第一篇：綜合學科組教研計劃

綜合組教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規(guī)建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以課堂教學為主陣地，繼續(xù)用新課程及咸陽市常規(guī)教學相關要求規(guī)范自己課堂教學行為，全面提高教學質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。

2、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集創(chuàng)新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市級以上參加評比。

3、各科教師團結協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

4、組內(nèi)各教師本學期目標：

（1）體育組應中繼續(xù)重視隊列訓練和廣播操的教學，切實增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力。

（2）美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出好的作品，盡可能的在校園宣傳欄等地方展示學生的風采。

（3）音樂組致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。

（4）信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力，積極參加縣、市級以上的比賽。

（5）科學組應發(fā)展學生的思維能力，享受團結協(xié)作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。

（6）英語組應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，落實課堂教學任務，提高課堂教學效益。畢業(yè)班要在考前做好各類題型模擬訓練，爭取在本學年縣上質(zhì)檢中取得優(yōu)異成績。

三、具體措施

1、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標精神的集中學習，討論教案的注意事項。

2、繼續(xù)加強教師的理論和實踐學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與自學相結合的方法，做好課后教學追記，鼓勵教師能一學期讀一本教學專著，使先進的教學思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導自己的教學實踐，更好地教學服務，增強教師整體素質(zhì)。

3、落實教學常規(guī)制度，要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規(guī)工作檢查。

4、充分發(fā)揮教研組作用，教研組長配合教導處共同落實各項教研活動，如教學常規(guī)檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學習時間，并多次集中學習，本學期聽課要滿15節(jié)，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。

5、教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。

6、組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學設計的探討，課件制作學習，學科特色的主題活動，課例的研討，教學經(jīng)驗交流會等等。

7、嘗試針對課堂教學中出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網(wǎng)學習，記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力。

8、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽，并組織學生參加各種校內(nèi)外競賽，促進能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學生有所愛好。

9、積極認真參加縣、市教研活動，做好活動記錄，珍惜各種公開教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。

10、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。

四、具體安排

三月：

1、各教師制定教學計劃，制定教研組計劃

2、教研組檢查各種教學計劃

3、新課標學習

四月：

1、教學檢查反饋

2、教師各學科雜志閱讀

3、教學備課常規(guī)檢查

五月：

1、檢查反饋

2、期中考試

3、師德學習

4、備課常規(guī)檢查

六月：

1、檢查反饋

2、參加學區(qū)田徑運動會

3、教師讀書活動

4、科學、英語組老師上課、說課

六月：

1、技能課期末考查

2、學期工作總結

3、期末復習、考試

4、材料歸檔

5、教師年度考核

第二篇：小學綜合學科組教研計劃

思進小學綜合科教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以課堂常規(guī)建設為保障，以特色項目建設為抓手，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、思品等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、加強課程管理，促進學生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程標準，開足開齊課程，高度重視小學音樂、體育、美術、科學、信息的教學與管理，實行專課專上，接受實驗小學統(tǒng)一考核。堅持武術強身的辦學特色，廣泛開展陽光體育運動，積極打造社團活動，提高學生綜合素養(yǎng)。

2、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。

3、各科教師團結協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

三、各學科本學期目標：

（1）、體育科應重視隊列訓練和廣播操的教學，目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質(zhì)。本學期教學武術操，重視鼓隊、鮮花隊的社團建設。

（2）、美術科應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出好的作品。重視美術社團、手工社團建設。

（3）、音樂科致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞、合唱的訓練，輔導特長生，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團建設。

（4）、信息技術科應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力。

（5）、科學科組應發(fā)展學生的思維能力，享受團結協(xié)作帶來的成果。積極開展勞動技能實踐活動。

（6）、品德與社會科應將課本知識與社會生活相結合，使學生能學以致用。

四、主要工作

1、組織教師學習相關法律法規(guī)，提高老師的思想素質(zhì)。

2、加強常規(guī)管理，全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。（1）加強常規(guī)檢查，要求教師做到教學六認真。

（2）抓好備課、上課，認真反思每一堂課的教學，認真總結教學心得體會和點滴經(jīng)驗。

（3）開展好課堂教學研討活動，本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課，互聽互評，取長補短，提高能力。

（4）認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠基。（5）本教研組成員互相聽課、取長補短。

四、具體安排 九月份：

1、討論訂好計劃，寫好教案。

2、加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣。

3、音樂教師做好組織開展慶祝教師節(jié)活動。

4、各社團制定計劃，開展活動 十月份：

1、備課、美術作業(yè)檢查 十一月份：

1、組內(nèi)開課活動

2、讀書活動展示 十二月份：

1、積極協(xié)助開展好文體節(jié)活動 一月份：

1、檢查教學進度

2、擬定期末考核方案

3、期末考核，成績匯總

4、教學檢查

5、技能學科總結

6、各社團總結

第三篇：小學綜合學科組教研計劃

小學綜合科教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規(guī)建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以特色項目建設為抓手，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、品德與社會、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。

2、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集創(chuàng)新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區(qū)、縣局以上參加評比。

3、各科教師團結協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

4、各學科本學期目標：

（1）、體育科應重視隊列訓練和廣播操的教學，目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質(zhì)。

（2）、美術科應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出好的作品。

（3）、音樂科致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞、合唱的訓練，輔導特長生，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。

（4）、信息技術科應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力。

（5）、科學科組應發(fā)展學生的思維能力，享受團結協(xié)作帶來的成果。

（6）、品德與社會科應將課本知識與社會生活相結合，是學生能學以致用。

（7）、英語科應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，多搞一些英語興趣活動。

三、主要工作

1、組織教師學習相關法律法規(guī)，提高老師的思想素質(zhì)。

2、加強常規(guī)管理，全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。

（1）加強常規(guī)檢查，要求教師做到教學六認真。

（2）抓好備課、上課，認真反思每一堂課的教學，認真總結教學心得體會和點滴經(jīng)驗，積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

（3）開展好課堂教學研討活動，本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課，互聽互評，取長補短，提高能力。

（4）認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠基。

（5）堅持對學生進行學法指導工作。

（6）重視做好“四清”教學管理的工作，達成對各科基礎知識的真正落實。

對布置學生優(yōu)秀的練習，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

（7）抓好“抓優(yōu)扶差”工作，關注學生，提高及格率和優(yōu)生率。

（8）本教研組成員互相聽課、取長補短。

四、具體安排

九月份：

1、討論訂好計劃，寫好教案。

2、加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣。

3、音樂教師做好組織開展“傳唱紅色歌曲，抒發(fā)愛國情懷”喜迎國慶活動。

4、美術教師組織學生和教師參加迎國慶的美術作品展。十月份：

1、教研組開展“課堂隨機問題”的討論活動。

2、討論集體備課的經(jīng)驗。

3、安排師范課。

十一月份：

1、如何提高英語教學成績研討。

2、如何寫教后反思

十二月份：

1、撰寫教學反思，心得體會。

2、教學成果收集及工作總結。

小學綜合科教研計劃

小

章

中

心

小

學

第四篇：石堰小學綜合學科組教研計劃（范文模版）

石堰小學綜合學科組教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規(guī)建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以課內(nèi)比教學為抓手，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，完善資料建設，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。

2、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集創(chuàng)新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區(qū)、市級以上參加評比。

3、各科教師團結協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

4、組內(nèi)各教師本學期目標：

（1）、體育組應重視隊列訓練和廣播操的教學并組隊參加學區(qū)田徑運動會，目的是培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質(zhì)，爭取在學區(qū)、市級舉行的比賽中取得好成績。

（2）、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出好的作品，在盡可能的地方展示學生的風采。

（3）、音樂組致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。

（4）、信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力，積極參加學區(qū)、市級以上的比賽。

（5）、科學組應發(fā)展學生的思維能力，享受團結協(xié)作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。

（6）、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

三、具體措施

1、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標精神的集中學習，討論教案的注意事項。

2、繼續(xù)加強教師的而理論和實踐學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與自學相結合的方法，做好課后教學追記，鼓勵教師能一學期讀一本教學專著，使先進的教學思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導自己的教學實踐，更好地教學服務，增強教師整體素質(zhì)。

3、落實教學常規(guī)制度，要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規(guī)工作檢查。

4、充分發(fā)揮教研組作用，教研組長配合教導處共同落實各項教研活動，如教學常規(guī)檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學習時間，并多次集中學習，本學期聽課要滿20節(jié)，老教師有特殊照顧幾節(jié)，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。

5、教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。

6、組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學設計的探討，課件制作學習，學科特色的主題活動，課例的研討，教學經(jīng)驗交流會等等。

7、嘗試針對課堂教學中出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網(wǎng)學習，讀書閱讀（雙月一次），記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力，學期中、末各檢查一次。

8、完善校本教研，提高全組教師理論水平和教學實踐能力。

9、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽，并組織學生參加各種校內(nèi)外競賽，促進能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學生有所愛好。

10、積極認真參加區(qū)、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。

11、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。教研活動安排以及月份活動內(nèi)容負責人：

9月 各種計劃與資料上交

9月 第三周第一次教研活動（討論教研組計劃）閆祖培主持

9月 第四周第二次教研活動（體育組）汪華平主持

10月第二周第三次教研活動（英語組）嚴春燕主持

10月 第三周第四次教研活動（音樂組）劉翔宇主持

11月 第一周第五次教研活動（思品組）閆祖培主持

11月第三周第六次教研活動（科學組）王官發(fā)主持

12月第一周第七次教研活動（信息組）吳長軍主持

12月第三周第八次教研活動（英語組）王正金主持

1月第一周第九次教研活動（學期總結）閆祖培主持

四、具體安排

九月份：

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行各科教學工作。

3、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備。各學科制定好詳細工作計劃和培養(yǎng)計劃，爭取九月中旬開始投入訓練。

4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。

6、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校開展工作。

7、舞蹈教師配合訓練學校教師舞蹈隊參加區(qū)比賽。

8、一年級認真訓練廣播操。

十月份：

1、各學科繼續(xù)進行訓練。

2、一年級廣播操驗收。

3、繼續(xù)開展教研活動，以教師教研課為主。

十一月份：

1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、做好《冬季三項賽》測試、上報工作。

3、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份；

1、為學校新年元旦活動出謀獻策，同時嚴抓節(jié)目質(zhì)量，繼續(xù)訓練各團隊和節(jié)目，強化精品意識，為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

3、學校毽繩比賽。

4、上報體能測試數(shù)據(jù)。

一月份：

1、考查學生各科成績。

2、綜合組各項資料歸檔。

3、做好各學科期末收尾工作。

4、認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

第五篇：小學第二學期綜合學科組教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規(guī)建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以特色項目建設為抓手，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業(yè)成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。

2、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集創(chuàng)新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區(qū)、市級以上參加評比。

3、各科教師團結協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

4、組內(nèi)各教師本學期目標：

（1）、體育組應重視隊列訓練和廣播操的教學并組隊參加學區(qū)田徑運動會，目的是培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質(zhì)，爭取在學區(qū)、市級舉行的比賽中取得好成績。

（2）、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出好的作品，在盡可能的地方展示學生的風采。

（3）、音樂組致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。

（4）、信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力，積極參加學區(qū)、市級以上的比賽。

（5）、科學組應發(fā)展學生的思維能力，享受團結協(xié)作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。

（6）、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

三、具體措施

1、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標精神的集中學習，討論教案的注意事項。

2、繼續(xù)加強教師的而理論和實踐學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與自學相結合的方法，做好課后教學追記，鼓勵教師能一學期讀一本教學專著，使先進的教學思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導自己的教學實踐，更好地教學服務，增強教師整體素質(zhì)。

3、落實教學常規(guī)制度，要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規(guī)工作檢查。

4、充分發(fā)揮教研組作用，教研組長配合教導處共同落實各項教研活動，如教學常規(guī)檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學習時間，并多次集中學習，本學期聽課要滿20節(jié)，老教師有特殊照顧幾節(jié)，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。

5、教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。

6、組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學設計的探討，課件制作學習，學科特色的主題活動，課例的研討，教學經(jīng)驗交流會等等。

7、嘗試針對課堂教學中出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網(wǎng)學習，讀書閱讀（雙月一次），記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力，學期中、末各檢查一次。

8、完善校本教研，提高全組教師理論水平和教學實踐能力。

9、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽，并組織學生參加各種校內(nèi)外競賽，促進能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學生有所愛好。

10、積極認真參加區(qū)、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。

11、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。

四、具體安排

二月：

1、各學科教材講習

2、各教師制定教學計劃

3、教研組檢查、評定各種教學計劃

4、新課標學習

三月：

1、教學檢查反饋

2、集體備課

3、科學、音樂組老師上課

4、教師各學科雜志閱讀

5、教學備課常規(guī)檢查

四月：

1、檢查反饋

2、期中考試

3、集體備課、音樂組老師上課

4、師德學習

5、備課常規(guī)檢查

五月：

1、檢查反饋

2、參加學區(qū)田徑運動會

3、教師讀書活動

4、科學、英語組老師上課、說課

六月：

1、技能課期末考查

2、學期工作總結

3、期末復習、考試

4、材料歸檔

5、教師考核