第一篇:初三體育訓(xùn)練計(jì)劃范文
2017
初三體育訓(xùn)練計(jì)劃
導(dǎo)語(yǔ):在近幾年的中考總分中,中考體育分?jǐn)?shù)有一個(gè)向上的走勢(shì),說(shuō)明體育在中考中的地位成了中考生的重中之重。俗話(huà)說(shuō)得好,身體是革命的本錢(qián),只是一味的埋頭苦學(xué)可不成,加強(qiáng)體育鍛煉,保持一個(gè)健康的體魄才是正道。我校 2017初三中考體育均分達(dá)45.86分,滿(mǎn)分學(xué)生占32%左右,就訓(xùn)練內(nèi)容共分四個(gè)階段。按這四個(gè)階段的內(nèi)容進(jìn)行選擇搭配進(jìn)行教學(xué)與訓(xùn)練。訓(xùn)練計(jì)劃如下:
第一階段:(第一學(xué)期)1——8周訓(xùn)練內(nèi)容 練習(xí)內(nèi)容及方法:
(1)、跳繩:3分鐘跳繩(雙腳并攏跳或兩腳交換跳)、1分鐘計(jì)時(shí)跳繩2-3組、30
秒計(jì)時(shí)跳繩2-3組;
(2)、杠上壓腿、壓背拉韌帶、弓箭步壓腿結(jié)合原地?cái)[臂練習(xí)50-100次、1分鐘仰臥起坐2--3組、背翹起60--1組、深蹲跳20—3組、俯臥撐30—2組。
第二階段:9——16周訓(xùn)練內(nèi)容 練習(xí)內(nèi)容及方法:(1)、雙手后拋實(shí)心球3—5次、雙手頭上前拋實(shí)心球擲過(guò)2米次、高的垂直障礙物(體會(huì)用力順序)3—5次、雙手前拋實(shí)心球
3-5雙手前拋實(shí)心球達(dá)標(biāo)測(cè)試(男生8.60米、女生6.20米滿(mǎn)分線(xiàn));(2)、50米快速跑
3-4組、彎道跑4-6組、單腳交換跳(每只腳
4—6組。每步越大越好,高連跳三個(gè)換另只腳跳,要求跳30米而遠(yuǎn)。)、200米快速跑、耐久跑1500—2000米(進(jìn)入冬季慢跑)。第三階段:(第二學(xué)期)1——8周訓(xùn)練內(nèi)容 練習(xí)內(nèi)容及方法:
(1)、1200—1500米耐久跑(具備長(zhǎng)跑1000米(或800米)的能力同時(shí)也學(xué)會(huì)呼吸方法);
(2)、行進(jìn)間30米高抬腿、后蹬跑、400米快速跑(一般要求在1分40秒到50秒的時(shí)間跑完);
(3)、男生1000米、女生800米計(jì)時(shí)模擬測(cè)試(滿(mǎn)分男生3’32秒、女生3’24秒)。第四階段:9——16周訓(xùn)練內(nèi)容 練習(xí)內(nèi)容及方法:
(1)、每周一節(jié)課,發(fā)展奔跑能力練習(xí):200米或400米2-3組、800米或1000米練習(xí)。(利用每一節(jié)課2---3圈跑步的活動(dòng),著重訓(xùn)練學(xué)生速度感和集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的能力);(2)、每周一節(jié)課,發(fā)展跳躍能力練習(xí):3分鐘跳繩雙腳并攏跳繩或兩腳交換跳繩、雙腳跳躍低障礙物練習(xí)
3-5組(體會(huì)舉腿前伸)、蛙跳練習(xí)、跳臺(tái)階、遞進(jìn)立定跳遠(yuǎn)比拼;
(3)、每周一節(jié)課,發(fā)展綜合素質(zhì)練習(xí):學(xué)生按自選項(xiàng)目(坐位體前屈、仰臥起坐、拋實(shí)心球、跳繩)利用體育器材分組進(jìn)行練習(xí);(4)、結(jié)合中考體育項(xiàng)目要求每月進(jìn)行一次模擬測(cè)試,讓學(xué)生了解自己,加強(qiáng)不足項(xiàng)的訓(xùn)練。說(shuō)明及注意事項(xiàng):
1、首先要結(jié)合學(xué)生情況,學(xué)校場(chǎng)地器材情況。
根據(jù)以上情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)調(diào)整靈活掌握教學(xué)方法,控制好學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。不影響學(xué)生正常上課的同時(shí),學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真選擇好自己最好的三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,在繼續(xù)提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完整技術(shù)練習(xí))。
2、學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇性的訓(xùn)練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓(xùn)練過(guò)程中必須圍繞自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)。
3、利用、抓好大課間和課外活動(dòng)(大課間主要抓學(xué)生跑步,課外活動(dòng)主要抓專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練)。
4、學(xué)生練習(xí)前積極做好準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束后做好整理放松活動(dòng),防止受傷。
5、取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持,關(guān)注學(xué)生的飲食和作息時(shí)間同時(shí)幫助學(xué)生減輕心理壓力。
馬校長(zhǎng)你好!如有不妥之處請(qǐng)你改一改。謝謝了!
第二篇:初三中考體育訓(xùn)練計(jì)劃
初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃一:初三中考體育訓(xùn)練計(jì)劃
一、提高速度(200M)訓(xùn)練方法及要求:(男生滿(mǎn)分為30秒、女生為34秒)方法與步驟:
1、先進(jìn)行熱身:內(nèi)容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關(guān)節(jié)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓箭步壓腿等可結(jié)合原地支撐擺臂練習(xí)50-100次。(用時(shí)5-6分鐘)
2、行進(jìn)間的直道50M快速跑3-4組、彎道跑4-6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)
3、素質(zhì)練習(xí):?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠(yuǎn)。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓(xùn)練方法及要求:(男女生滿(mǎn)分為170次)方法與步驟: 不會(huì)跳的同學(xué):
1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時(shí)空搖,將繩搖成立圓。體會(huì)抖腕動(dòng)作。要求:搖到兩手同時(shí)搖,左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個(gè)X4-6組。要求:靠踝關(guān)節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩:完整動(dòng)作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會(huì)跳的同學(xué):
每次跳時(shí)必須超長(zhǎng)時(shí)間的跳。每組時(shí)長(zhǎng)為1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學(xué)會(huì)腳快速往前跨同時(shí)起動(dòng)跳繩。堅(jiān)持這組時(shí)間完成。
三、提高實(shí)心球的訓(xùn)練方法及要求:(滿(mǎn)分男生8.60米女生6.20米)方法與步驟:
1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑2X200M再做手腕、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)。
2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習(xí)數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協(xié)調(diào)用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復(fù)多次練習(xí)。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠(yuǎn)度,要認(rèn)真體會(huì)用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。
四、提高三級(jí)蛙跳的訓(xùn)練方法及要求:(滿(mǎn)分男生7米女生6米)
1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑2X200M再做徒手操:肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
2、擺臂與起跳協(xié)調(diào):原地?cái)[臂起跳。
3、跳階梯(連續(xù)跳三級(jí),從少層到多層)。跳六個(gè)欄架8-12組。
初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃二:初三年級(jí)體育中考訓(xùn)練安排計(jì)劃(399字)
為了順利完成初三年級(jí)體育中考任務(wù),根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,針對(duì)考試項(xiàng)目設(shè)置,擬訓(xùn)練安排如下。
一、訓(xùn)練項(xiàng)目:
1、1000M(男子)、800M(女子)。
2、前拋實(shí)心球。
3、立定跳遠(yuǎn)。
訓(xùn)練項(xiàng)目既考試項(xiàng)目,但在日常訓(xùn)練中每個(gè)項(xiàng)目都有若干針對(duì)性的輔助練習(xí)。在此只作項(xiàng)目安排,具體練習(xí)由負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行實(shí)施。
二、訓(xùn)練時(shí)間:每周二、周三、周五早操;每周一、周三文體活動(dòng)。
三、周訓(xùn)練安排:
1、每周二、三、五早操時(shí)間訓(xùn)練長(zhǎng)跑,內(nèi)容為田徑場(chǎng)內(nèi)勻速跑四圈。
2、周一、周三文體活動(dòng)訓(xùn)練安排:見(jiàn)下表。
3、說(shuō)明:初三年級(jí)訓(xùn)練由體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)安排,由初中學(xué)生處和各班具體執(zhí)行。
4、訓(xùn)練方法提示:每項(xiàng)訓(xùn)練之前需要先做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),比如慢跑,徒手操,肌肉韌帶拉伸等等。每個(gè)項(xiàng)目都有多個(gè)輔助練習(xí),立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)有多級(jí)蛙跳,跳臺(tái)階,原地縱跳等等。拋實(shí)心球的輔助練習(xí)有俯臥撐等。長(zhǎng)跑項(xiàng)目的輔助項(xiàng)目有慢跑,變速跑等。
初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃三:初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃(1894字)
周一:速度和耐力的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)400—500m慢速跑(學(xué)校操場(chǎng)2圈),各種韌帶靜力性拉伸;
(2)原地?cái)[臂,原地高抬腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計(jì)時(shí))
2、基本練習(xí)
(1)30m放松中速跑 2組(2)30m站立式起跑接快速跑 4組(3)50m全速?zèng)_刺跑 4組(4)250m全速?zèng)_刺跑 1組(4)30m單腳跳練習(xí)4組;(5)跳繩1組(1分鐘計(jì)時(shí));
3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。周二:耐力和立定跳遠(yuǎn)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)400m—500m慢速跑(學(xué)校操場(chǎng)2圈),各種關(guān)節(jié)、韌帶靜力拉伸;
(2)原地高抬腿跑 3組(3)交叉步跑 3組(4)后蹬腿跑 3組
2、基本練習(xí)
(1)30m起跑后加速 3組(2)50m沖刺跑 4組(3)立定跳遠(yuǎn)6—10次;(4)連續(xù)跳障礙6—7個(gè) 4組(5)跳繩2組(1分鐘計(jì)時(shí));
3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。周三:速度和力量的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習(xí);(2)15—20m弓箭步走 3組(3)后蹬腿跑 3組(4)后踢腿跑 3組(5)行進(jìn)間高抬腿 2組
2、基本練習(xí)(1)30m快速跑 2組(2)50m沖刺跑 2組(3)100m沖刺跑 2組(4)半場(chǎng)蛙跳4組
(5)跳繩3組(1分鐘計(jì)時(shí));
3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。周四:耐力素質(zhì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習(xí);(2)原地?cái)[臂練習(xí)3組
(3)行進(jìn)間小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3組
2、基本練習(xí)(1)50m沖刺跑 2組(2)80m沖刺跑 3組(3)250m變速跑 2組(直道加速)(4)后擺屈膝深蹲跳 2組(5)抱膝跳20個(gè) 2組(6)跳繩1組
3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。周五:速度和耐力的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)400—500m慢速跑(沿操場(chǎng)慢跑2圈),各種靜力性拉伸;
(2)后蹬跑2組,后踢腿跑2組,高抬腿跑2組;(3)原地高抬腿接快速跑 3組
2、基本練習(xí)
(1)30m放松邁大步跑 2組(2)50m沖刺跑 3組
(3)單腳跳30m×3組,蛙跳15m×3組。(4)跳繩1組(1分鐘計(jì)時(shí),130個(gè))
3、放松活動(dòng)。走或慢跑繞田徑場(chǎng)一周。備注:
遇下雨天,學(xué)生將進(jìn)行力量訓(xùn)練,可以跑、跳樓梯3至4層。初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃四:初三體育中考教學(xué)與訓(xùn)練計(jì)劃(1576字)
一、關(guān)于體育課的教學(xué)
(一)第一階段:(初三第一學(xué)期上半學(xué)期)
1.每一節(jié)課都要主抓籃球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)和練習(xí)(女生); 2.每周第一節(jié)體育課都測(cè)半分鐘快速仰臥起坐的速度練習(xí),指標(biāo)絕大部分學(xué)生盡可能達(dá)到30個(gè)/半分鐘以上;
3.利用每一節(jié)課2---3圈跑步的活動(dòng),著重訓(xùn)練學(xué)生速度感和集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的能力;
4.每周1---2次速度耐力測(cè)試,即300米計(jì)時(shí)跑1---2個(gè),與下午課外體育鍛煉錯(cuò)開(kāi)安排;
5.實(shí)心球與仰臥起坐或引體向上的選擇定向要選好選準(zhǔn),對(duì)于沒(méi)有明顯差異的學(xué)生,兩項(xiàng)兼選,共同發(fā)展,擇優(yōu)選項(xiàng);
6.籃球運(yùn)球教學(xué)與實(shí)心球或引體向上的教學(xué)要交替排課進(jìn)行教學(xué),每節(jié)課都要對(duì)兩個(gè)考試項(xiàng)目技術(shù)環(huán)節(jié)的教學(xué)有側(cè)重點(diǎn),要逐步推進(jìn)。尤其是實(shí)心球或引體向上的教學(xué)安排要注意鍛煉實(shí)效和安全性(男生);
7.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行隨堂初測(cè)一次,9月份完成。要計(jì)算各項(xiàng)成績(jī)及三項(xiàng)總分,核算班級(jí)平均分和班級(jí)排名,分析原因,找出差距和努力方向,激發(fā)刻苦鍛煉的斗志和“初三意識(shí)”,使學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。
(二)第二階段:(第一學(xué)期后半學(xué)期)
1.采用分層分組教學(xué):根據(jù)第一階段上半學(xué)期學(xué)生各項(xiàng)目能力水平,在完成教師每節(jié)課統(tǒng)一規(guī)定的基本練習(xí)后,全班分組進(jìn)行弱項(xiàng)訓(xùn)練(除跑步外),教師進(jìn)行巡回指導(dǎo);
2.教師對(duì)重點(diǎn)的差生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)和監(jiān)督; 3.11月中旬,全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行一次公開(kāi)模擬測(cè)試。
(三)第三階段:(第二學(xué)期)
1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行隨堂測(cè)試一次,2月份完成。要計(jì)算各項(xiàng)成績(jī)及三項(xiàng)總分,核算班級(jí)平均分和班級(jí)排名,進(jìn)一步分析原因,找出差距和努力方向,更進(jìn)一步激發(fā)刻苦鍛煉和持之以恒的斗志,充分理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,樹(shù)立堅(jiān)定的信心;
2.采用獎(jiǎng)勵(lì)性分層教學(xué):根據(jù)第一、二階段學(xué)生各項(xiàng)目能力水平,在完成教師每節(jié)課統(tǒng)一規(guī)定的基本練習(xí)后,⑴對(duì)能夠達(dá)到28.5分以上的學(xué)生,可以給于一定范圍和內(nèi)容的自主練習(xí)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),⑵對(duì)22分到28分的學(xué)生,給與運(yùn)動(dòng)處方自主按弱項(xiàng)進(jìn)行分組練習(xí),能夠達(dá)到28.5分以上的學(xué)生,立刻享受“一定范圍和內(nèi)容的自主練習(xí)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)”,⑶對(duì)于所有未達(dá)到22分的學(xué)生,組成補(bǔ)差組,由老師親自帶領(lǐng),進(jìn)行必要的身體素質(zhì)和項(xiàng)目技術(shù)的練習(xí);
3.4月中旬,進(jìn)行考前最后一次摸底測(cè)試。
二、課外鍛煉
(一)充分利用上午課間操和下午課外體育鍛煉的時(shí)間 1.強(qiáng)化學(xué)生一般耐力素質(zhì)與速度耐力素質(zhì)的鍛煉; 2.階段性地分班分場(chǎng)地進(jìn)行各個(gè)考試項(xiàng)目的鍛煉; 3.每日由年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)同班主任抓本班跑步鍛煉的出勤、紀(jì)律等情況,當(dāng)天作出評(píng)價(jià)反饋和處理措施,并監(jiān)督落實(shí)。注意培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生吃苦耐勞、循序漸進(jìn)和持之以恒鍛煉的意志品質(zhì);
4.跑步前抓集合速度,跑步中抓班級(jí)隊(duì)伍整齊度和速度,跑步后抓集合和年級(jí)講評(píng),要堅(jiān)持不懈地抓好這三點(diǎn);
5.班主任要與體育老師共同抓學(xué)生主動(dòng)鍛煉的意識(shí)和行為; 6.體育老師或年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)某個(gè)班級(jí)的點(diǎn)評(píng),只對(duì)事,不對(duì)人,需要班主任理解和支持,班主任要針對(duì)本班出現(xiàn)的具體問(wèn)題馬上定措施,重在抓落實(shí),要防患于未然,不給學(xué)生留有可乘之機(jī);
(二)其他時(shí)間
每周六和寒暑假的補(bǔ)課時(shí)間,每天適當(dāng)安排15—20分鐘時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行一般耐力訓(xùn)練,保持學(xué)生體力的同時(shí)還能調(diào)節(jié)文化課學(xué)習(xí)壓力,做到腦體結(jié)合和勞逸結(jié)合。
三、班主任的配合
1.班主任要關(guān)心、關(guān)注每一次的模擬測(cè)試結(jié)果,要主動(dòng)過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,與體育老師及時(shí)溝通,正確干預(yù)個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為; 2.沒(méi)有班主任的積極參與,沒(méi)有班主任強(qiáng)有力的日常管理,就不可能有長(zhǎng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jī),“軍功章有我的一半,更有班主任的一半”。
初三體育中考訓(xùn)練計(jì)劃五:初三生體育訓(xùn)練計(jì)劃(1033字)
眾所周知,中考體育是中考最容易拿分的環(huán)節(jié)。但盡管如此,考生們也萬(wàn)不可掉以輕心,要認(rèn)真做好考試準(zhǔn)備。那么,在接下來(lái)幾個(gè)月里,怎樣才能在不影響文化課復(fù)習(xí)的前提下有效地準(zhǔn)備體育考試呢?
第一階段:9月-10月
本階段約2個(gè)月,主要進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)采用各種訓(xùn)練方法和手段,努力提高身體各器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能水平。在全面發(fā)展素質(zhì)的同時(shí),一般應(yīng)以發(fā)展速度、彈跳為重點(diǎn),應(yīng)以中等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量為主。
第二階段:11月-12月
此階段應(yīng)在第一階段的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展和提高力量素質(zhì),特別是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并結(jié)合跑、跳、投等考試項(xiàng)目,采用各種行之有效的手段,如杠鈴、沙包、健身器等,發(fā)展各個(gè)項(xiàng)目必須具備的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),盡快提高掌握各項(xiàng)技術(shù)的速度。本階段運(yùn)動(dòng)量應(yīng)以大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練為主。由于在該階段的12月份,也是學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,面臨緊張期末復(fù)習(xí)考試時(shí)期,訓(xùn)練應(yīng)予調(diào)整,不要與文化復(fù)習(xí)考試爭(zhēng)時(shí)間,但我們可爭(zhēng)取每個(gè)星期天安排一定的訓(xùn)練內(nèi)容。
這樣既不間斷訓(xùn)練,又不影響文化學(xué)習(xí),值得一提的是,在期末考試之后,正是寒假休息之時(shí),我們可以利用寒假的充裕時(shí)間,進(jìn)行較大負(fù)荷的訓(xùn)練或布置較大負(fù)荷的家庭訓(xùn)練任務(wù)。
第三階段:1月-2月
該階段時(shí)間約2個(gè)月。要在第二階段大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并逐步以提高和鞏固運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>
由于此階段一般尚未公布考試項(xiàng)目,因此,在有可能要考的項(xiàng)目,我們都應(yīng)認(rèn)真抓好,不可提前 抓題。
在教學(xué)訓(xùn)練中,堅(jiān)持一般身體素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)相結(jié)合,為適應(yīng)考試做好充分準(zhǔn)備,當(dāng)然,此階段的訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)偏大。
第四階段:3月-4月
本階段為考試前的最后一個(gè)階段。
考生應(yīng)該針對(duì)考試項(xiàng)目,在繼續(xù)提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完整技術(shù)練習(xí)。由于我們面臨的是考試而不是比賽,因此,我們?cè)诖穗A段應(yīng)多采用區(qū)別對(duì)待,因人而異教學(xué)原則。
例如某些學(xué)生已經(jīng)能在其中一項(xiàng)考試項(xiàng)目上能夠輕松達(dá)到滿(mǎn)分規(guī)定線(xiàn),那么我們就可以讓這一部分學(xué)生多化些精力去練習(xí)他的弱項(xiàng),而不必在已經(jīng)達(dá)滿(mǎn)分的項(xiàng)目上下功夫了;而對(duì)于一些體育成績(jī)相對(duì)較差、素質(zhì)相對(duì)較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),則應(yīng)以充分掌握好技術(shù)動(dòng)作的前提下,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,以激發(fā)他們斗志,切不可因不行而放棄。
第三篇:體育訓(xùn)練計(jì)劃
高二年級(jí)訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
周一:強(qiáng)度:大
運(yùn)動(dòng)量:中
任務(wù):發(fā)展速度,提高快速奔跑能力。內(nèi)容:
1、慢跑+柔韌性練習(xí)
2、跑的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
3、原地快速高抬腿跑:10秒×3組
4、計(jì)時(shí)跑(加速跑):30M×4組
60M×3組
5、立定跳遠(yuǎn):10次
周二:強(qiáng)度:中
運(yùn)動(dòng)量:中
任務(wù):發(fā)展力量練習(xí),提高腿部力量素質(zhì)。內(nèi)容:
1、慢跑+柔韌性練習(xí)
2、抓、挺舉
3、負(fù)重深蹲起:(臺(tái)階式)
男子:60Kg×12次,70Kg×10次,75Kg×8次,80Kg×6次,85Kg×4次,90Kg×(2-3)次,95Kg×(1-2)次; 以上均練習(xí)2組。
女子:重量30Kg為起點(diǎn)。
4、欄架練習(xí):欄間墊步走12次,雙腳跳欄10次 周三:強(qiáng)度:小
運(yùn)動(dòng)量:大
任務(wù):發(fā)展速度耐力,提高非乳酸系統(tǒng)功能。內(nèi)容:
1、慢跑+柔韌性練習(xí)
2、跑的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
3、彎道跑:40M×(6-8)次 4、400M×(2-3)次(根據(jù)實(shí)際情況,有所增減)
5、單足跳:20M×3組 周四:強(qiáng)度:大
運(yùn)動(dòng)量:小
任務(wù):發(fā)展速度練習(xí),提高快速奔跑能力。內(nèi)容:
1、慢跑+柔韌性練習(xí)
2、跑的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
3、高抬腿走:100M×2組
4、后蹬跑:100M×2組
5、車(chē)輪跑:100M×2組
6、行進(jìn)間加速:40M×4;60M×3 周五:強(qiáng)度:小
運(yùn)動(dòng)量:大
任務(wù):發(fā)展一般耐力,提高心肺功能。
內(nèi)容:
1、耐久跑25分鐘(根據(jù)實(shí)際情況有所變化)
2、柔韌性練習(xí)
3、立定跳遠(yuǎn):10次
以上訓(xùn)練計(jì)劃會(huì)根據(jù)天氣、學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際情況會(huì)發(fā)生相應(yīng)的調(diào)整。
每次訓(xùn)練結(jié)束都必須進(jìn)行10分鐘左右的肌肉放松和伸展練習(xí)
第四篇:備戰(zhàn)2014中考體育:初三生體育訓(xùn)練計(jì)劃
眾所周知,中考體育是中考最容易拿分的環(huán)節(jié)。但盡管如此,考生們也萬(wàn)不可掉以輕心,要認(rèn)真做好考試準(zhǔn)備。那么,在接下來(lái)幾個(gè)月里,怎樣才能在不影響文化課復(fù)習(xí)的前提下有效地準(zhǔn)備體育考試呢?下面小編就來(lái)告訴你吧。
第一階段:9月-10月
本階段約2個(gè)月,主要進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)采用各種訓(xùn)練方法和手段,努力提高身體各器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能水平。在全面發(fā)展素質(zhì)的同時(shí),一般應(yīng)以發(fā)展速度、彈跳為重點(diǎn),應(yīng)以中等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量為主。
第二階段:11月-12月
此階段應(yīng)在第一階段的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展和提高力量素質(zhì),特別是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并結(jié)合跑、跳、投等考試項(xiàng)目,采用各種行之有效的手段,如杠鈴、沙包、健身器等,發(fā)展各個(gè)項(xiàng)目必須具備的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),盡快提高掌握各項(xiàng)技術(shù)的速度。
本階段運(yùn)動(dòng)量應(yīng)以大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練為主。由于在該階段的12月份,也是學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,面臨緊張期末復(fù)習(xí)考試時(shí)期,訓(xùn)練應(yīng)予調(diào)整,不要與文化復(fù)習(xí)考試爭(zhēng)時(shí)間,但我們可爭(zhēng)取每個(gè)星期天安排一定的訓(xùn)練內(nèi)容。
這樣既不間斷訓(xùn)練,又不影響文化學(xué)習(xí),值得一提的是,在期末考試之后,正是寒假休息之時(shí),我們可以利用寒假的充裕時(shí)間,進(jìn)行較大負(fù)荷的訓(xùn)練或布置較大負(fù)荷的家庭訓(xùn)練任務(wù)。
第三階段:1月-2月
該階段時(shí)間約2個(gè)月。要在第二階段大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并逐步以提高和鞏固運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>
由于此階段一般尚未公布考試項(xiàng)目,因此,在有可能要考的項(xiàng)目,我們都應(yīng)認(rèn)真抓好,不可提前“抓題”。
在教學(xué)訓(xùn)練中,堅(jiān)持一般身體素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)相結(jié)合,為適應(yīng)考試做好充分準(zhǔn)備,當(dāng)然,此階段的訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)偏大。
第四階段:3月-4月
本階段為考試前的最后一個(gè)階段。
考生應(yīng)該針對(duì)考試項(xiàng)目,在繼續(xù)提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完整技術(shù)練習(xí)。由于我們面臨的是考試而不是比賽,因此,我們?cè)诖穗A段應(yīng)多采用區(qū)別對(duì)待,因人而異教學(xué)原則。
例如某些學(xué)生已經(jīng)能在其中一項(xiàng)考試項(xiàng)目上能夠輕松達(dá)到滿(mǎn)分規(guī)定線(xiàn),那么我們就可以讓這一部分學(xué)生多化些精力去練習(xí)他的弱項(xiàng),而不必在已經(jīng)達(dá)滿(mǎn)分的項(xiàng)目上下功夫了;而對(duì)于一些體育成績(jī)相對(duì)較差、素質(zhì)相對(duì)較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),則應(yīng)以充分掌握好技術(shù)動(dòng)作的前提下,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,以激發(fā)他們斗志,切不可因不行而放棄。
第五篇:西安初三中考體育訓(xùn)練計(jì)劃五[最終版]
西安初三中考體育訓(xùn)練計(jì)劃五:初三生體育訓(xùn)練計(jì)劃
眾所周知,中考體育是中考最容易拿分的環(huán)節(jié)。但盡管如此,考生們也萬(wàn)不可掉以輕心,要認(rèn)真做好考試準(zhǔn)備。那么,在接下來(lái)幾個(gè)月里,怎樣才能在不影響文化課復(fù)習(xí)的前提下有效地準(zhǔn)備體育考試呢? 第一階段:9月-10月
本階段約2個(gè)月,主要進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)采用各種訓(xùn)練方法和手段,努力提高身體各器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能水平。在全面發(fā)展素質(zhì)的同時(shí),一般應(yīng)以發(fā)展速度、彈跳為重點(diǎn),應(yīng)以中等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量為主。第二階段:11月-12月
此階段應(yīng)在第一階段的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展和提高力量素質(zhì),特別是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并結(jié)合跑、跳、投等考試項(xiàng)目,采用各種行之有效的手段,如杠鈴、沙包、健身器等,發(fā)展各個(gè)項(xiàng)目必須具備的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),盡快提高掌握各項(xiàng)技術(shù)的速度。
本階段運(yùn)動(dòng)量應(yīng)以大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練為主。由于在該階段的12月份,也是學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,面臨緊張期末復(fù)習(xí)考試時(shí)期,訓(xùn)練應(yīng)予調(diào)整,不要與文化復(fù)習(xí)考試爭(zhēng)時(shí)間,但我們可爭(zhēng)取每個(gè)星期天安排一定的訓(xùn)練內(nèi)容。
這樣既不間斷訓(xùn)練,又不影響文化學(xué)習(xí),值得一提的是,在期末考試之后,正是寒假休息之時(shí),我們可以利用寒假的充裕時(shí)間,進(jìn)行較大負(fù)荷的訓(xùn)練或布置較大負(fù)荷的家庭訓(xùn)練任務(wù)。第三階段:1月-2月
該階段時(shí)間約2個(gè)月。要在第二階段大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并逐步以提高和鞏固運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>
由于此階段一般尚未公布考試項(xiàng)目,因此,在有可能要考的項(xiàng)目,我們都應(yīng)認(rèn)真抓好,不可提前 抓題。在教學(xué)訓(xùn)練中,堅(jiān)持一般身體素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)相結(jié)合,為適應(yīng)考試做好充分準(zhǔn)備,當(dāng)然,此階段的訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)偏大。第四階段:3月-4月
本階段為考試前的最后一個(gè)階段。
考生應(yīng)該針對(duì)考試項(xiàng)目,在繼續(xù)提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完整技術(shù)練習(xí)。由于我們面臨的是考試而不是比賽,因此,我們?cè)诖穗A段應(yīng)多采用區(qū)別對(duì)待,因人而異教學(xué)原則。
例如某些學(xué)生已經(jīng)能在其中一項(xiàng)考試項(xiàng)目上能夠輕松達(dá)到滿(mǎn)分規(guī)定線(xiàn),那么我們就可以讓這一部分學(xué)生多化些精力去練習(xí)他的弱項(xiàng),而不必在已經(jīng)達(dá)滿(mǎn)分的項(xiàng)目上下功夫了;而對(duì)于一些體育成績(jī)相對(duì)較差、素質(zhì)相對(duì)較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),則應(yīng)以充分掌握好技術(shù)動(dòng)作的前提下,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),穩(wěn)打穩(wěn)抓。從他相對(duì)較容易進(jìn)步的項(xiàng)目上進(jìn)行訓(xùn)練,以激發(fā)他們斗志,切不可因不行而放棄。