第一篇：石浦鎮中心幼兒園2009年度第一學期工作計劃

石浦鎮中心幼兒園2009年度第一學期工作計劃

石浦鎮中心幼兒園2009年度第一學期工作計劃

指導思想：

以“十七大”精神和科學發展觀為統領，全面深入貫徹2009年暑期教育工作會議精神，圍繞“孩子快樂、家長放心、教師幸福、領導滿意”的工作目標，全體員工團結一致，努力提高幼兒園保教質量。

主要工作目標：

1、打造安全、和諧、穩定的校園環境，營造幼兒喜愛的生活、游戲樂園。

2、德育教育從小抓起，從一日常規入手抓幼兒的養成教育。

3、完善管理網絡，明確責任人，落實重點工作，分解工作中的難點，提高管理效能。

4、抓好兩支隊伍的建設。行政班子隊伍和教師隊伍。

一、行政工作

1、提高管理效能。

① 構建以人為本的管理體系是提高管理效能的關鍵。結合當前幼兒園實際情況，完善管理網絡，明確各部門責任人，是落實重點工作、分解工作難點，提高管理效能的重要舉措。如：明確課題主要負責人、幼兒活動策劃及實施人、環境策劃組、網站維護人等。

② 加強目標管理。根據上級領導部門提出的工作要求，要結合幼兒園自身特點，提出年度工作目標，并分解到有關部門、小組和人員，為實現目標，各有關部門要制訂具體措施并加以落實，平時重視過程管理，督促工作進度和質量，要樹立責任意識，挖撅潛力，提高效能，高標準完成各項目標任務。

③ 實行人文管理，體現人文關懷。要全力為教職工學習、工作營造和諧氛圍，關心教師的身心健康，并為教師的成長、進步、發展提供最佳平臺。加強開源節流、統籌開支，進一步提高教職工的福利待遇。關心教職工包括退休教職工的生活和待遇，組織健康體檢。

2、做好省示范幼兒園的示范工作。省示范幼兒園稱號的獲得不僅是對我園各項工作的肯定，也是對我園今后工作的鞭策。要發揮自身的長處、彌補自身的不足，彰顯自身特色，高起點、高要求開展各項工作。

3、開展“家長評教、社會評校”活動。統一思想，認識到位，依據教育局指示，根據上學期制定方案逐步實施，廣泛聽取社會各界的意見，謀求幼兒園長足的發展。

二、隊伍建設

1、班子隊伍建設。

① 班子成員要不斷加強自身理論與業務學習，努力達到業務精、能力強的要求。

② 樹立“三意識”。服務意識，團隊意識，大局意識。提高自身素質，形成團結、和諧、奉獻的班子團隊。

③ 班子成員要時時深入一線，與教師、與群眾溝通交流，要明確工作的首要任務，及時發現問題、及時改進。本學期實行蹲點制度。

2、教師隊伍建設。

① 開展教師職業道德建設活動。統一思想，規范教師從教行為，全面提高師德行為。認真執行局里頒布的五條禁令。加強工作檢查，為月量化考核提供可靠依據。

② 建設一支重師德，專業務，想發展，能發展，有自主意識和創新意識的教師梯形隊伍。引領教師正確把握新教材，積極將理念落實于教育行為中，提高教師的專業化水平。

③ 盡快熟練掌握現代信息技術，將現代信息技術運用與教學中，提高教師運用現代信息技術的水平。

三、安全工作

1、安全工作是幼兒園教學秩序正常運作的有效保障。要繼續完善安全機制，落實安全工作責任制。要召開安全工作會議，認真分析安全形勢，提高全體師生的安全意識。要經常重溫簽定的安全責任狀，做到有章可循，開設安全講座，進行安全宣傳。建立安全預警機制，開展消防逃生演練。

2、全面建立安全保障制度。.密切與各部門的聯系，促進消防、治安、交通等各方面工作的安全，促進周邊環境綜合治理。開展各班各部門安全工作自查、排查工作，堅持安全周檢查、月上報制度，及時排除各類安全隱患。

3、認真做好安全工作管理。繼續加強門口刷卡管理，鞏固原有成績，達成安全共識；防止幼兒錯接或單獨外出事件發生。加強保安、門衛的管理，提高安全意識，加強巡邏及值班責任心，嚴格執行外來人員登記制度。假日加強巡查，嚴禁無關人員入內。

4、重視食堂安全工作。加強食堂設備的檢查，特別是煤氣管、煙管、電梯、爐灶等的檢查，有效消除安全隱患。繼續鞏固食堂“五常法”管理成效，采購、財務進一步實行規范化操作，增強食品隱患意識，提高食堂管理工效率。

四、教學工作

1、加強教研力度，提高教學質量

① 加強教研活動，改革課堂教學。本學期完善集中教研制度，由教研組長負責，引導教師深挖教材，吃透內容，領會精神，真正實現以人為本的興趣教學，開發幼兒智力。

② 重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養。繼續開展公共區域的環境創設和幼兒的活動組織，班特色園本區域和公共區域相結合，讓幼兒在良好的教育環境中獲得發展。

③ 實行“走出去，請進來”的學習方法，有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課，并進行教學反思，寫心得體會，不斷接受新觀念，學習新方法，提高教育教學水平。

④ 加強教育科研活動，以研帶教。在深入開展園本課程實施計劃中，改進和完善第二稿的主題教學活動，各教研組確立子課題進行研究，促進教育質量的提高。

2、切實抓好一日活動，加強幼兒養成習慣的培養。

① 嚴格執行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動。

② 以培養幼兒良好的養成習慣為學期幼兒行為教育的重點，各年齡段制訂行為習慣準則，以幼兒早期教育研究為切入口，促進幼兒富有個性地發展。

③創設幼兒展示平臺。以節日教育為主題，本學期開展“迎國慶”歌誦會和大地畫，“慶元旦”親子活動及幼兒展示月活動。

五、研訓工作

1、加強幼兒園教育科研工作。

① 重視科研氛圍的營造。圍繞教育教學開展科研，力求從教育教學的實際來發現、研究問題，著眼于教師教育素質提高和課堂教學質量的提高，避免不著邊際地空談理論。開展園級小課題研究，論文撰寫評比活動推動教師科研的積極性。

② 做好立項課題的研究工作。將市級規劃課題推向高潮，在堅持原來研究大方向不變的情況下，突出班區域和公共區域兩條腿走路的原則。這個課題的研究要和幼兒園新課程的執行緊密地結合起來。做好縣立項課題的結題工作，力爭高質量完成。

③ 建立科研保障制度。在原有的經費保障基礎上，對在科研工作中取得一定成績的給予獎勵及榮譽，并與年度考核、評優評先掛夠。

2、積極開展園本教研。

① 以常規教學為切入點，開展課堂教學研討。以年級組為單位，每兩周組織教師開展一次集體備課活動，共同研究新教材，建立電子備課檔案，教師獨立備課，提高教師的集體教學活動設計能力。② 開展“上好每節課”活動。老教師上好展示課，青年教師上好常規課，并互相進行聽課、說課、評課活動，提高教師的集體教學活動的組織能力。

③ 堅持說普通話，創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養。本學期將舉行教師講故事比賽和“我和幼兒共成長”的演講比賽。

④ 繼續開展“漁文化”公共區域和班特色區域活動的有關研究，（從環境創設、教師指導兩方面進行深入研究）作為常規區域開展的重點。

3、繼續抓好園本培訓。

① 以理論學習為積淀，提高師德修養，更新教育觀念。

② 以教研組為平臺，以教師的實踐為基石，提升教師的專業化水平。

③ 以網絡為平臺，加強現代教育技術培訓。

六、衛生保健

1、嚴格做好傳染病防控工作。特別針對今年的甲型HINI流感的傳染，要做到宣傳到位、預防在先、檢查在嚴、發現在早、隔離在快。每日開展幼兒缺勤病因追查登記，各班實行零報告杜絕甲型HINI流感在我園的蔓延。

2、創設整潔、衛生、有序的校園環境。班級、環境、食堂等各部門積極按照防控要求開展消毒工作，日常環境衛生繼續堅持做到日日整潔、月月大掃，全員環境不留死角，整潔、明亮，物品陳列按規定位置擺放整齊有序。

3、把好師生健康關。嚴把師生健康入園關，篩查了解師生的健康狀況，并建檔。積極開展體弱兒矯治管理，重視個體家長的宣教和交流，力爭家園配合共同干預；督促教師積極開展體育鍛煉。

4、重視日常生活管理。加強幼兒就餐、午睡、盥洗等生活環節及幼兒個人衛生檢查，提醒教師做好幼兒衛生教育和良好習慣的培養，發現問題及時指導。

七、家長工作[font=]

以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強自培，優化技巧

本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。

2、深化合作，提高質量 采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在家訪、家長會、親子閱讀、家長學校等方面有所發展。

以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。

2、利用社區資源，拓展教育外延

本學期，我們以教研組或班級為單位有機利用資源，并結合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時，我們應充分利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，開漁節主題活動的開展、元旦迎新年的親子活動。

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八、后勤保障[font=]

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1、強化自覺服務意識，堅持做到“自覺為教學服務，自覺為師生服務”。創建強有力的后勤保障體系。后勤人員要立足本職，加強學習，努力提高業務能力，提高服務水平，不斷改善師幼工作、學習環境和條件。要樹立節約意識，精打細算、勤儉持園。[font=]

2、嚴格財務制度，規范收費行為。

[font=]① 全面實行陽光收費。加強收費領導，嚴格執行收費規定，實行收費公示制，依法、依規收費，嚴禁亂收費。[font=]

② 規范財務管理。認真執行財務規定，合理使用保育費。加強對幼兒園物資采購、后勤等各項工作的管理和監督力度。加強財務內審，做到開支合理，開源節流。

③ 進一步規劃幼兒園園舍建設。抓好園舍綠化工作，根據季節特點，制定綠化種植方案，加強園舍綠化管理，做好園舍綠化美化工作。

④ 幼兒園房屋安全隱患排查。堅持不懈爭取上級部門重視幼兒園一層地面地基下沉問題，征求各方意見，擬訂科學安全有效的地基修復方案，爭取地基修復經費。

第二篇：桐浦鎮博愛幼兒園2018學年第一學期教研工作計劃

桐浦鎮博愛幼兒園2018學年第一學期教研工作計劃

一、指導思想

本學期，我園將以《3-6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為準繩，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、工作重點

1、通過各類業務活動，進行全園培訓，提高教師的專業素質，促教師專業化成長。

2、加強教育教學常規管理，優化課堂教學質量。

3、堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、和諧發展。

4、充分利用自身資源，發揮示范幼兒園的輻射作用，開展傳、幫、帶、教學研討等活動，促進幼兒園的發展。

三、具體措施

（一）加強學習，提高教師專業素質。

1、為教師創設外出觀摩學習機會，有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習，傳達新信息，擴大新經驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

2、提供理論學習的機會，定期開展園本培訓活動，通過同伴互聽、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同發展。每周二集體備課，教研分享，每周三教師互聽課日，每月第一周星期一晚上集體會議。

（二）加強教育教學常規管理，提高教育教學質量。

1、細抓教育常規管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。

2、園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，提高教師的教育能力。

3、創設體現班級特色的主題環境。在主題環境的設置和提供上，我們應本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環境創設中，要重視環境隨教學內容的變化而隨時調整，讓環境體現幼兒的學習過程，使環境始終起到引導幼兒發展的作用。

（三）堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、和諧發展。

1、積極開展游戲活動，促進幼兒社會化個性的發展。

游戲是幼兒園的基本活動之一，其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發展的有效途徑。所以，各班要按計劃開展好角色游戲，做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面發展。

2、注重積極體驗，培養幼兒健全人格。

本學期接踵而至的節日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用九月十日教師節、八月十五中秋節、九月九敬老節、10·1國慶節等節日開展主題教育，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。結合園務計劃舉行系列活動。

3、注重養成教育，培養幼兒的良好行為習慣。

良好的生活、衛生、學習等行為習慣，將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育，注意培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣，培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養其良好的衛生習慣、學會正確使用禮貌用語；中班幼兒要重點培養其自理服務和自我保護能力；大班幼兒則要重點培養其規則意識和良好的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。

（四）積極開展家園互動，增強家園合力

教師要認真做好家訪工作，靈活利用十牛通訊、家長園地、家長開放日、活動匯演等多種途徑和方法，與家長及時交流溝通，以取得家園聯系良好地效果。

四、具體安排： 九月份：

1、各班制定班務計劃；

2、迎接開學檢查；

3、做好新生入園工作；

4、各班抓好常規教學工作。

5、秋季室內外環境創設。十月份： 1、10月8日集體學習《3-6歲兒童發展指南》；

2、10月9日集體備課。

教研時間：組長分享《音樂教學的有效方法》 3、10月10日：教師互聽、互評。

3、組織教師開展音樂教研活動；

4、組織教師觀看教學視頻。十一月份： 1、11月5日學習《3-6歲兒童發展指南》 2、11月6日集體備課

教研時間：組長分享《美術教學的方法》 3、11·9消防演練

4、互聽美術隨堂課 十二月份： 1、12月3日 學習《3-6歲兒童發展指南》 2、12月4日 組長分享：《繪本閱讀的有效教學》

3、隨堂聽繪本閱讀課 19年一月份：

1、各班做好期末工作

2、教研、教師工作總結。

3、各文件整理歸檔。

第三篇：中心幼兒園2013學年第一學期食堂工作計劃

中心幼兒園2013學年第一學期食堂工作計劃

一、指導思想

以黨的“十八大”精神為指導，以服務師生為宗旨，進一步加強后勤隊伍建設，提高服務質量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，幼兒歡心。

二、工作設想

（一）完善各類制度

1、進一步強化出勤管理，杜絕遲到早退現象。

2、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責，互相督促，后勤處實行全面監督，園長統一審批。

3、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質量營養化

4、進行成本核算，積極發揮集體的智慧，不時調查食堂師生用餐情況，發現問題及時處理。

（二）提高職工整體素質

1、強調工人遵照《食品衛生培訓》的要求，提高職工衛生意識。

2、分工力求細化，提高工人的崗位意識、服務意識和技術熟練度。

（三）革新工作流程

在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上，適當作一些改進。

（四）高度重視衛生安全工作

1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一天一消毒”，并做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗，滅蠅燈。紗窗要關好，滅蠅燈設專人負責。

4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個人衛生，衛生不符要求的不得上崗，環境衛生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。

5、食堂灶具等處均用電或煤，要求工人規范操作，時刻注意用電的安全。

6、加強食堂財產管理，貴重物品存放在庫房內，物品進倉或出倉均須登記入帳。

第四篇：墩尚鎮中心幼兒園2010-2011學第一學期工作計劃

墩尚鎮中心幼兒園2010-2011學第一學期工作計劃

新的一學期開始了，根據這學期的形勢，我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發展，我們將展開各項工作。本學期的工作安排如下：

一、指導思想

以《幼兒園工作規章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作，切實改變觀念，適應改革的需要，合力建設好幼兒園，從而促進幼兒園的全面發展。

二、工作目標

圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業務水平，加強教師的基本功的訓練，多開展說課研討活動，提高解決實際問題的能力，力爭在保教質量上有一個新的突破。

1、努力完成上級布置的各項工作

2、加強隊伍建設，切實關心青年教師，及時解決她們的后顧之憂

3、總結出上學期的不足，改善教育方法，提高教育質量，形成本園特色

4、培養主人翁意識，做到“人在崗，心不離崗；盡心盡力，力爭做到家長滿意，自己滿意，同事滿意。

三、以教研促進教師成長，促進幼兒的發展

教研組定期組織業務學習，探討課程，學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作，開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動，促進新教師專業化水平的提高。

四、切實做好衛生保健，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康。

1、樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全。發現不安全的隱患及時處理和制止，杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規工作中的幼兒護理，以及培養幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。

2、各班根據秋冬季的特點，積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。

3、嚴格執行清潔打掃制度：餐具、玩具、用具按規定進行嚴格消毒。

4、財會人員要做好收費、報表、統計、結算等工作，合理安排經費以及伙食費的使用，確保幼兒園財務的規范及正常運作。

5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、點心，切實做好后勤保障工作，為保教提供良好的服務。

6、提高點心房的工作效率和質量，確保幼兒點心質量，工作人員要定期體檢，嚴格按制度、規定、程序、加工、烹調食物，科學安排點心。

7、進一步改善幼兒園的辦園條件，適當購置幼兒玩具及教具。

五、各月份工作安排： 9月份：

1、全園做好各種計劃：園務、教研、班級、專題

2、班級衛生、安全、班級人員及物質的調換登記管理工作 10月份：

1、迎接縣視導的檢查工作，做好幼兒的常規管理工作。

2、本園開展新教材研討活動，參加新教材研討培訓

3、檢查老師的業務，確保保育工作質量的提高 11月份：

1、加強秋季衛生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環節護理及指導

2、舉辦秋季體操運動會 12月份：

1、加強戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。

2、對老師的備課、業務進行抽查、評比。元月份：

1、檢查安全執行情況

2、做好學期結束工作：清點物資、整理檔案，做好評估分析以及各種工作總結

二〇一〇年十月

第五篇：羅陽鎮中心幼兒園2010——2011學第一學期

羅陽鎮中心幼兒園2010——2011學第一學期

安全工作總結

本學期對我園來說是平安的一學期，在上級的正確領導和親切關懷指導下，園長率領一班人馬齊心協力，團結合作，認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作規章制度；堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，園內實行人人齊抓共管，設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質，園內以班級為單位劃分安全責任區每個區設安全負責人，所有安全負責人一律實行掛牌上崗，互相監督，隨時檢查負責人的安全管理工作（其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等）。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。

2、園內始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，受到良好效果。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵，針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長，教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會對安全情況總結分析，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查門衛，對值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態；有無精神病史等）進行排查；排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態；排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置（電話）的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況；排查第二應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識

本，我園多次召開了安全領導小組工作會議，傳達和學習了有關文件材料，并逐條進行落實和檢查現有的各種制度。

1、園內相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學習制度、安全警示、安全報警操作培訓制度、安全消防器械使用操作訓練制度、安全防范緊急預案、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度、大型玩具維修保養、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛管理制度、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責任要求、門衛保衛的值班巡邏制度、食品衛生安全管理制度、嚴格執行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、入園、離園時的安全要求。

2、針對全國各地連續發生幼兒園和中小學惡性事件，我園領導對此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式，加強對內對外宣傳，請家長和社區居民積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育（采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式），做到安全教育不放松；提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關心安全、重視安全（如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規則，加強自我保護能力等）確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人，提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求，嚴格把食品安全質量，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

4、加強門衛管理制度。為加強安全管理，保證幼兒安全，園內實行及時開鎖門制度，并設專人在門口進行監護，家長中途有事可打電話，由教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行孩子，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記、簽字手續，禁止外人入內。

三、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育、培訓的同時，加大了參與社區活動實踐，積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區，利用門口宣傳欄、安全知識現場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

通過一學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。今后，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。工作進一步提供了有力保障。