第五元達標檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

一、礎訓練營(42分)

1．讀拼音，寫詞語。(8分)

2．給下面的漢字加偏旁組成新字，再組詞。(6分)

是　　　臺

賣

3．找出句子中的錯別字，用“——”畫出，并改正在括號里。(4分)

(1)小馬虎經常惹磨煩，真讓人膽心。

()()

(2)我變成了一顆長滿各種形壯的鳥窩的樹。

()()

(3)小白兔發現了樹干上不段往下滴的水朱。

()()

(4)我真想知道堤高學習成績的秘蜜。

()()

4．在括號里填入合適的ABB式的詞語。(3分)

()的飯菜

()的草地

()的蘋果

()的太陽

()的露珠

()的蛋糕5．選詞填空。(4分)

(1)李偉()三年被評為“五好學生”，是我們的好榜樣。

(2)小娟做完了語文作業，又()做數學作業，一分鐘也不

浪費。

(3)()晴天還是下雨，他()是第一個來到訓練場。

(4)()下雨了，他()不去參加訓練。

6．寫出下面句子運用的修辭手法。(4分)

(1)風一吹，鳥窩就在枝頭跳起了舞。

()

(2)青蛙在傘上歌唱，小魚兒在傘下玩耍。

()

(3)盛開的牽牛花仿佛一個個小喇叭。

()

(4)頭發在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。

()

7．按要求寫句子。(8分)

(1)一群雜草把小稻秧團團圍住。(改為“被”字句)

________________________________________________________

(2)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)

________________________________________________________

(3)風景如畫的小龍潭公園令人心曠神怡。(改為反問句)

________________________________________________________

(4)刺猬渾身長滿了硬刺。(改為比喻句)

________________________________________________________

8．把下列句子按順序排列。(5分)

()最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

()五點半左右，日食開始了。

()漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙那么一塊了。

()太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去。

()可是每躲一次就被“吃掉”一塊。

二、綜合展示廳(3分)

9．發揮想象，用下面五個圓形，你能拼出什么圖案？畫一畫，寫一

寫。看誰的想法更新奇。(3分)

三、課本直通車(4分)

10.根據課文內容判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

(1)小真的長頭發能做很多事，可以釣魚、套牛……這一切都是

想象出來的。

()

(2)“我”變成了一棵樹，只有媽媽不知道。

()

(3)鉛筆有好多夢想。它的夢想都是根據它長長的身體想象出

來的。

()

(4)像尾巴這樣反著想，就能有一只貓，也是合乎情理的，真有

意思。

()

四、閱讀檢閱臺(21分)

11．課外閱讀。(19分)

“咕嚕嚕……”我肚子里的聲音越來越響了。這時候，我開始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！

“咦，下雨了。”小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都

沒有。

“是你的牛奶打翻了嗎？”小鱷魚問小松鼠。

“你看，這不好好的嘛。”

“那么，可能是一只蟲子撒的尿。”

(1)根據意思寫四字詞語。(4分)

①大口大口地啃著。()

②一絲烏云都沒有。()

(2)朗讀“是你的牛奶打翻了嗎？”這句話要用()的語氣。(3分)

A．好奇

B．贊嘆

C．疑問

(3)下面對選文分析正確的一項是()(2分)

A．“那可是我最喜歡吃的東西！”中的“！”流露出“我”的傷心。

B．“咕嚕嚕……”中的“……”的作用是表示列舉的省略。

C．“你看，這不好好的嘛。”這句話是小松鼠說的。

12．課外閱讀。(12分)

馬蜂窩

①大楊樹上有個馬蜂窩，馬蜂飛來飛去蜇人，真可恨！老農看見了，就拿一只口袋，套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。

②梅花鹿和羚羊跑過來，它們發現了口袋，以為里邊準有什么好吃的東西。梅花鹿叫道：“我先看見的，該歸我。”羚羊喊道：“是我先看見的，該歸我。”它們爭吵起來，誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來，看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。

③于是，狐貍轉了轉眼珠，抓了抓耳朵，想了個壞主意，它說：“別吵了別吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽，心里高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副公正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的。現在就比賽。從這兒跑到小河邊，再跑回來。”

④梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。

⑤狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全飛出來了。狐貍扔下口袋沒命地逃。馬蜂緊追上去，把狐貍蜇得直打滾。

(1)梅花鹿和羚羊為________________________而爭吵起來。(2分)

(2)狐貍看到了這個圓鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”畫

出來。(2分)

(3)狐貍用什么方法得到了那只口袋？在正確答案后的括號里畫“√”。(2分)

①騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。

()

②與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。

()

③騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它倆支開。

()

(4)“狐貍得意地打開口袋。”它得意什么？(2分)

_____________________________________________________

(5)用“√”在括號里標出這個故事說明的道理。(2分)

①狐貍很聰明。()

②梅花鹿和羚羊很傻。()

③貪心的人沒有好下場。()

④不能輕信別人的話。()

(6)按事情的起因、經過、結果用“‖”將短文分為三部分。(2分)

五、習作百花園(30分)

13．從下面任選一個題目，寫一個想象故事。要大膽想象，創造出

屬于自己的想象世界。要求想象神奇合理，語句通順，敘述有

條有理。

(1)月亮的心思

(2)乒乓球的夢想

參考答案：

第五單元達標檢測卷

一、1.麻煩　悠閑　泡沫　冰凌　椅套

狐貍　繼續

秘密　香腸　形狀

2．示例：

3．(1)磨　膽　麻　擔(2)顆　壯　棵　狀(3)段　朱　斷　珠(4)堤　提　蜜　密

4．香噴噴　綠油油　紅通通　金燦燦　亮晶晶

甜絲絲

5．(1)連續(2)繼續(3)無論　都

(4)如果　就

6．(1)擬人(2)擬人(3)比喻(4)比喻

7．(1)小稻秧被一群雜草團團圍住。

(2)肚子里發出聲音。

(3)風景如畫的小龍潭公園怎能不令人心曠神怡呢？

(4)示例：刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。

8．5　1　4　2　3

二、9.示例：可以拼出奧運五環、花朵等圖案。

三、10.(1)√(2)×(3)√(4)√

四、11.(1)⑤狼吞虎咽　②萬里無云

(2)C(3)C

12．(1)口袋歸誰的問題

(2)里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。

(3)③(√)

(4)梅花鹿和羚羊被它成功騙走了，這只口袋里的東西就歸它了。

(5)③(√)(6)①‖②③④‖⑤

五、13.略。