期中學業水平檢測

五年級數學試題

鄉（鎮）

學校

班級

姓名

學號

（滿分100分

100分鐘完卷）

題號

一

二

三

四

五

六

七

總

分

得分

一、填空。

１.一個數的最大因數是18，這個數是（），它的因數有（）個，這個數的最小倍數是（）。

2.的分數單位是（），它里面有（）個這樣的單位。

3.在27、46、35、13、12、18、19、120、67、39這些數字中，2的倍數有（）個；（）是3的倍數；既是2的倍數，又是5的倍數的是（）；奇數有（）個，最大的偶數是（）。

4.分數單位是的最大真分數是（），最小假分數是（）。

5.一個長方體，長9cm，寬5cm,高4cm,它的棱長總和是（）cm，表面積是（）cm2，體積是（）cm3。

6.用72cm長的鐵絲焊一個最大的正方體模型架，它的體積是（）cm3。

7）

（）

（））

7．把12米長的繩子平均分成6份，每份長是（）米，每份占全長的（）。

8．0.25＝3÷（）＝

＝

9．35mL=（）L

8.5m3=（）dm3

10．把一個長120厘米，寬是60厘米，高是40厘米的長方體木料鋸成一個最大的正方體，這個正方體的體積是（）立方厘米。

二、斷判。

（）1.大于

且小于的分數只有一個。

（）2.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都不變。

（）3.假分數大于1，真分數小于1。

（）4.長方體同一頂點的三條棱分別叫做長方體的長、寬、高。

（）5.所有奇數都是質數，所有偶數都是合數。

（）6.8和12的最大公因數是4，最小公倍數是96。

三、選擇題。

1.下面分數中，是假分數是（）。

A、B、C、D、2.和的（）相同。

A.分數單位

B、分數大小

C、表示的意義

3.做一個長方體的框架，求用多少鐵絲，是求長方體的（）。

A、表面積

B、體積

C、棱長總和

4.棱長4cm的正方體，切成兩個相同的長方體后，表面積增加（）。

A、16cm2

B、32cm2

C、96cm2

5.王老師每天上班8小時，占全天時間的（）。

A、B、C、6.一個分數的分子乘以2，分母除以2，分數的大小（）。

A、是原來的4倍

B、是原來的C、不變

7.陳林早餐喝了250（）牛奶

A、L

B、mL

C.m3

8.既是偶數，又是質數的數有（）個。

A、2

B、1

C、3

9.一個質數的因數個數有（）個。

A、1

B、2個

C、無數個

10.18和44的最大公因數是（）。

A、1

B、2

C、4

四、先圈出最簡分數，再把其它分數約分（12分）

五、先通分，再比較大小（12分）

和

和

和

和

六、仔細觀察，連一連（3分）

從上面看

從正面看

從右面看

七、實踐運用（33分）

1.某小學新招了一些學生，不到100人，在第一周的軍訓中，他們剛好能站成5列或7列，這些學生最多有多少人？（4分）

2.一個長方體廣告燈箱的長是5m，寬是0.5m，高是3m。燈箱的框架（棱）用鋁條鑲嵌，至少需要多少米鋁條？（4分）

3.一個長方體形食品盒，長20cm，寬15cm，高30cm。要在食品盒的四周貼商標紙，商標紙的面積是多少平方厘米？（5分）

4.老師準備了18個筆記本、12支筆發給獲獎的學生，要求每位學生的獎品數量的相同，而且正好發完，最多幾人獲獎？每人獲得的筆記本和筆各是多少？（6分）

5.用一塊棱長為8cm的正方體橡皮泥，捏成長4cm，寬2cm，高4cm，的長方體，可以捏成多少個這樣的長方體？（6分）

6.在一個長為15cm,寬為12cm,高為6cm的空玻璃缸里，放置一個棱長為10cm裝滿水的正方體玻璃缸，然后再將一個棱長為8cm的正方體鐵塊完全放入正方體玻璃缸中，使水溢出,流入長方體的玻璃缸中，請問這時長方體玻璃缸的水的高度多少cm?（8分）

棱長8cm

15cm

6cm

12cm

棱長12cm