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第六章課時(shí)作業(yè)

2020-07-24 20:20:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.1

平方根(第一課時(shí))

1、下列說(shuō)法中,正確的有()

①36的算術(shù)平方根是6和-6;

②25的算術(shù)平方根是5;

③-49的算術(shù)平方根是7;

④0沒(méi)有算術(shù)平方根;

A、4個(gè)

B、3個(gè)

C、2個(gè)

D、1個(gè)

2、在下列各數(shù):中,無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的個(gè)數(shù)是()

A、5個(gè)

B、4個(gè)

C、3個(gè)

D、2個(gè)

3、的算術(shù)平方根是

;|-0.64|的算術(shù)平方根是;

4、若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是,則這個(gè)數(shù)是,算術(shù)平方根是7的數(shù)是。

5、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:

(1)1;

(2)400;

(3)0.0025;(4)169;(5);

(6)(-7)2;

(7)3.12;

6、計(jì)算下列各題:

(1);

(2);

(3);

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.1

平方根(第二課時(shí))

1、下列各數(shù)沒(méi)有平方根的是()

A、(-5)2

B、-52

C、0

D、|-|

2、若2m-4與3m-1是同一個(gè)數(shù)的兩個(gè)平方根,則m的值為()

A、-3

B、1

C、-3或1

D、-13、2的平方根是

;的平方根是;

4、面積為34cm2的正方形的邊長(zhǎng)為

cm。

5、求下列各數(shù)的平方根:

(1)81;

(2);(3)17;

(4);

6、求下列各式的值:

(1);

(2);

(3)

7、求滿足下列各式的未知數(shù)x:

(1);

(2)(x+1)2=25;

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.2

立方根

1、的平方根是()

A、±8

B、±4

C、2

D、±22、-27的立方根與的平方根之和是()

A、0

B、-6

C、0或-6

D、63、如果a是(-3)3的平方根,那么等于()

A、±3

B、-3

C、-

D、±

4、求下列各數(shù)的立方根:

(1)-8;

(2)216;

(3);

(4);

(5)-0.125;

(6);

例2

求下列各式中x的值.(1);

(2);

(3)

5、(提高訓(xùn)練)已知,求3y2+4的平方根;

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.3

實(shí)數(shù)(第1課時(shí))

1、下列各數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()

A.B.C.D.2、已知四個(gè)命題,正確的有()

⑴有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之和是無(wú)理數(shù)

⑵有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之積是無(wú)理數(shù)

⑶無(wú)理數(shù)與無(wú)理數(shù)之積是無(wú)理數(shù)

⑷無(wú)理數(shù)與無(wú)理數(shù)之積是無(wú)理數(shù)

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

3、若實(shí)數(shù)滿足,則()

A.B.C.D.4、下列說(shuō)法正確的有()

⑴不存在絕對(duì)值最小的無(wú)理數(shù)

⑵不存在絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù)

⑶不存在與本身的算術(shù)平方根相等的數(shù)

⑷比正實(shí)數(shù)小的數(shù)都是負(fù)實(shí)數(shù)

⑸非負(fù)實(shí)數(shù)中最小的數(shù)是0

A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

D.5個(gè)

5、⑴的相反數(shù)是,絕對(duì)值是

⑷若,則

6是實(shí)數(shù),則

7、已知實(shí)數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖所示:

0

化簡(jiǎn)

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.3

實(shí)數(shù)(第1課時(shí))

1、判斷下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?,0,3.14,,,2.030030003…,0.2、求下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對(duì)值。

(1),(2),(3)

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

6.3

實(shí)數(shù)(第2課時(shí))

1、是實(shí)數(shù),下列命題正確的是()

A.,則

B.若,則

C.若,則

D.若,則

2、如果成立,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是()

A.B.C.D.3、的相反數(shù)是,的相反數(shù)是。

4、當(dāng)時(shí),;

5.計(jì)算下列各式的值:

6.為何值時(shí),下列各式有意義?

7、(提高訓(xùn)練)已知、、在數(shù)軸上如圖,化簡(jiǎn)

O

6.在兩個(gè)連續(xù)整數(shù)和之間,即,那么、的值是

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

第六章

實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)11、下列說(shuō)法正確的是()

A、的平方根是

B、表示6的算術(shù)平方根的相反數(shù)

C、任何數(shù)都有平方根

D、一定沒(méi)有平方根

2、若,則

3、已知,求的平方根

4、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)滿足,求三角形的周長(zhǎng)

5、如果一個(gè)數(shù)的平方根是和,求這個(gè)數(shù)

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

欒家坪中學(xué)學(xué)生作業(yè)

班級(jí):七年級(jí)()班

姓名:

日期:

課題

第六章

實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)21、取何值時(shí),下列各式有意義

;:

;:

2、根據(jù)下列要求求值

(1)已知,求;

0.03的平方根約為;

若,則

(2)已知,,求;

3000的立方根約為

;,則

(2)

若,則的取值范圍是

3、已知位置如圖所示,化簡(jiǎn)

:(1)

(2)

評(píng)價(jià)

作業(yè)設(shè)計(jì):閆改莉

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