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夾豆子小學作文

2023-04-11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《夾豆子小學作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《夾豆子小學作文》。

夾豆子小學作文 篇1

今天我又上作文課了,不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲?正猜著,只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦?這是要干什么?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,說 :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽都說好。于是,我們自由組合成了兩個組,一個是A組,一個是B組,而我是B組。

老師看我們都躍躍欲試了,便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒,親切地說:“每組兩個盒子,每個組一次派出一個人參加比賽,在兩分鐘之內,誰夾的豆子多,誰就勝利了。”我一聽,心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。

正想著,只聽“開始!”,裁判員一聲令下,兩個組的隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子,每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來,居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來,但又掉到 了地上;還有的人……

時間一分一秒地過去了,比賽異常激烈,終于輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些發抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽到了自己心跳的`聲音。開始的時 候,小豆子很淘氣,在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著,明明看得準準的,可是筷子下去之后就是夾不著,好像故意和我作對。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個盒子里。可是后來,聽 到同學們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我,我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾,竟然百發百中,最后以71個的好成績一舉奪冠。

“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來。高興之余,我也悟出了一個道理:欲速則不達!這堂課,我可真開心啊!

夾豆子小學作文 篇2

今天下午,我和老師在班里玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫,夾豆子。

老師首先拿出了幾雙筷子,還有懷子和黃豆、綠豆,老師說:“夾到黃豆得1分,夾到綠豆得2分,說話的.扣5分,下位的扣10分,回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師,雖著老師的喊聲,我就小心翼翼地夾豆子,豆子像一個個頑皮的孩子,我好不容易夾到的豆子,他們就像坐滑梯一樣的滑了下去,我感覺這和速度肯定有關系,所以,我就放慢了速度,這辦法還真有用,我越夾越好,老師又喊了一聲。叫我們停下來,老師說:“現在大家數數一共有多少分”,我仔細的數著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了,我把第一場的分加上,我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分,我的分數最多,我的心情很高興,老師又送給我五個貼畫。

通過這個故事,我明白了團結的道理,團結就是力量。

夾豆子小學作文 篇3

星期四下午五,鄒老師說“:要舉行夾豆子比賽。”我非常高興。

第二天早晨我帶著黃豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來的東西。我迫不及待的.從包里拿出了我帶來的東西。

比賽開始了,鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學唉聲嘆氣,老師說:“開始,我急急忙忙的夾,小黃豆真是太調皮了,我每一次夾黃豆的時候它老是跑來跑。”

老師說:“停。”我數了數我才夾了6個小黃豆,我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。

夾豆子小學作文 篇4

同學們,你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

今天,上金筆作文課的時候,肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋,我們開始議論著誰來當隊長,隊名應該是什么。

經過激烈的討論,A組的隊長是顧嘉偉,隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣,隊名為團結隊。游戲在老師的一聲口哨下開始了。

你看!兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得細心還必須得掌握方法呀!

在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員,由于事先沒有準備,團結意識不強,隊友們可是手忙腳亂的進行著比賽。你瞧!有的同學把豆子掉了,有的`同學只顧著笑忘記傳給下一位隊友,有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

比賽結束了,飛虎隊以1比0險勝團結隊。回想起剛才的一幕幕,我才真正體會到:團結的重要性!

夾豆子小學作文 篇5

星期天,我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

第一局是單人賽,比賽規則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子,碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏,而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了,因為我在家從來不用筷子吃飯。

第二局是團體賽,團體賽的規則是:老師把二十粒黃豆都放進一個小碗里,大家圍著這個盤子,讓我們來搶,誰搶到了,就放到自己的小盤里面,最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕,因為夾 豆子不行恐怕搶豆子就更不行了。

第一局單人賽開始了。我用筷子平穩地把第一粒豆子夾到盤子里,可別的同學已經把好幾粒豆子夾到盤子里了,我也急了起來,沒想到我一急就夾不穩了,我還是沉住氣夾吧,一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了,但這顆豆子老是和我作對,怎么也夾不上來,我很著急,豆子太調皮了,老是到不了筷子下,費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里,大家圍上去,目不轉睛的看著豆子。老師一說:“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌,我發現:豆子變的.調皮了,筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子,正要小心的放到碗里,就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下撿豆子的時間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他們都前 功盡棄了。最后老師數了數,我獲勝了,我特別的興奮激動。

這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽!

夾豆子小學作文 篇6

星期五的上午,我們舉行了一場夾豆子比賽。

我最難忘的是用左手夾豆子,鄒老師說:“開始!”我連忙開始夾,在夾的過程中,我平靜的心情一下子緊張起來。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個碗里,發出叮當的.聲音,像一群小鳥一樣在我 的四周嘰嘰喳喳,吵的我夾不起來,比賽結束了,我才夾了十一個。

我想:“雖然我沒得上冠軍,但是我很開心!

夾豆子小學作文 篇7

盼望已久的活動課終于來到了。老師說:“今天我們要玩一個游戲,叫夾豆子比賽”。 同學們興奮地跳了起來,只見他們磨拳擦掌、躍躍欲試。

老師先說了游戲規則,把我們分成了兩隊,我們隊叫“超能阿布”隊,對方叫“無毒酷貓”隊。說完了游戲規則我們就開始了激烈的對決,我們先派出了王丹和孫亮,對方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子,不過因為太快,豆子像調皮的.小娃娃一下跳了下來。

就這樣玩了好幾回合終于輪到我了,我緊張得心都快跳出來了,我太厲害了,一次夾了三個豆子,不過我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子,這次夾了四個,成功了,不過時間已經到了。

我今天玩得很開心。

夾豆子小學作文 篇8

今天是怎么了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的`豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一群活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那里已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已,那聲音是多么的悅耳,是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數著自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什么事情,不管勝負都要堅持到最后,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文 篇9

昨天,老師說周五要舉行夾豆子比賽。為了這場比賽我昨天晚上練了很長一段時間。

比賽就要開始了,我們大家先做做熱身運動,然后再開始。可是老師突然說要用左手,我頓時傻眼了,左手怎么夾呢?

比賽開始了,我抖抖擻擻的加了一個,兩個,三個,有時候怎么也加不動,心里十分著急。一分鐘馬上就過去了。老師喊到停我才夾了11個。

雖然我得了倒數第一名,但是我知道了一家事,我的左手夾菜不行我要加強聯系。

這次比賽好有意思,希望老師多組織一些這樣的'活動。

夾豆子小學作文錦集九篇

夾豆子小學作文 篇1

今天我又上作文課了,不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲?正猜著,只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦?這是要干什么?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,說 :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽都說好。于是,我們自由組合成了兩個組,一個是A組,一個是B組,而我是B組。

老師看我們都躍躍欲試了,便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒,親切地說:“每組兩個盒子,每個組一次派出一個人參加比賽,在兩分鐘之內,誰夾的豆子多,誰就勝利了。”我一聽,心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。

正想著,只聽“開始!”,裁判員一聲令下,兩個組的隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子,每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來,居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來,但又掉到 了地上;還有的.人……

時間一分一秒地過去了,比賽異常激烈,終于輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些發抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時 候,小豆子很淘氣,在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著,明明看得準準的,可是筷子下去之后就是夾不著,好像故意和我作對。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個盒子里。可是后來,聽 到同學們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我,我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾,竟然百發百中,最后以71個的好成績一舉奪冠。

“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來。高興之余,我也悟出了一個道理:欲速則不達!這堂課,我可真開心啊!

夾豆子小學作文 篇2

同學們,你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

今天,上金筆作文課的時候,肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋,我們開始議論著誰來當隊長,隊名應該是什么。

經過激烈的討論,A組的隊長是顧嘉偉,隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣,隊名為團結隊。游戲在老師的.一聲口哨下開始了。

你看!兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得細心還必須得掌握方法呀!

在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員,由于事先沒有準備,團結意識不強,隊友們可是手忙腳亂的進行著比賽。你瞧!有的同學把豆子掉了,有的同學只顧著笑忘記傳給下一位隊友,有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

比賽結束了,飛虎隊以1比0險勝團結隊。回想起剛才的一幕幕,我才真正體會到:團結的重要性!

夾豆子小學作文 篇3

“呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心里不禁打著寒顫,你可要知道,寧英智 第一個比完,就到我比了!

在我打寒顫的時候,梁老師說:“比賽規則是:‘每人兩個盤子,要把右邊盤子里放著的`黃豆夾到左邊的盤子里,看誰夾得多。’”

只聽鄭毅洪亮的一聲:“預備、開始!”寧英智不慌不忙地夾著。可是夾了好幾回,都是碰見了同一個情況:“剛把豆子夾起來又掉下去。”這下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急,但又想到會干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快,鄭毅喊:“時間到!”我接過他遞給我的鐵筷子,并數了數,寧英智一共夾了四個,真是場悲劇啊!

到我夾了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里,并時而發出“當當”的聲音。可是現在,幾顆大而不 太圓的被我夾完了,只剩那些小而圓的了,我無可奈何地繼續夾了起來。我心里一直都在安慰自己,很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

就在這時,時間只剩20秒了。我一聽,我馬上開始手忙腳亂,手中的筷子也開始發抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領:“心不要急,要靜、欲速則不達,要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜 下來,繼續目不轉睛地盯著我看中的豆子,專心致志地夾了起來。就這樣,在這短短的20秒內,我又成功地夾了4顆,真開心!

我數了數左邊盤里的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!

夾豆子小學作文 篇4

上課鈴響了,王老師走進教室,她手里拿的不是課本,而是一個袋子和兩個碗,還有一雙筷子,同學們感到很奇怪,一個個交頭接耳,議論紛紛。王老師說:“同學們安靜一下,這節課我們玩夾豆子的游戲。”同學們都高興地歡呼起來。

王老師說:“我先把游戲規則說一下,規則是每個組叫五個人上講臺夾豆子,一分鐘的時間夾,每個組5個人夾的總數就是他們組的`成績。”

游戲開始了,第一個上去的是馬小雨,她夾的又快又穩,最終她夾了二十五個,后來他們組的共夾了一百一十七個。

我被分在第三組,看著同學們在講臺上夾豆子,我既緊張又著急,著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒,終于輪到我上臺夾豆子了,一開始因為太緊張,幾顆豆子夾住又掉了,慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子,最后我夾了十六個。

這個游戲告訴我們:做事要有信心,不能緊張,這樣才能成功。

夾豆子小學作文 篇5

今天是怎么了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一群活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那里已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已,那聲音是多么的悅耳,是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的.汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數著自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什么事情,不管勝負都要堅持到最后,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文 篇6

星期天的下午,媽媽在廚房煮飯,媽媽說:“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個碗,三雙筷子放在桌子上。

之后,爸爸來看電視。過了一會兒,媽媽說:“吃飯了”。 我盛了碗飯,去夾黃豆時,我剛要夾到,爸爸的筷子跟我的'筷子夾在一起,我說:“爸爸,我們來場夾豆子比賽吧。”“好”爸爸說。 我跟爸爸先把飯吃完,就開始夾,我先夾到一顆,第二顆我沒夾住,讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子,用很快的速度夾到一顆、兩顆,爸爸沒有放棄,任然朝著目標——小豆子殺去,爸爸的眼睛看著那粒小豆子,看樣子分明在想:我一定要把你夾住,看你往哪跑。 這回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待著。這時爸爸可神氣啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮當當”不停的落入碗中……我看著,感覺要輸了。我也開始夾,到最后還是爸爸贏了。

夾豆子小學作文 篇7

作文課上,老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子。”

用什么來夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說:“我們用筷子來夾豆子。”說完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。

要說到規則了:“兩人一組,在規定的時間內接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝。”

比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來;江童瑤可幸運了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。

輪到我和朱竣翊夾豆子了。快速地夾起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子媽媽的'懷抱里。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點,掉進了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時候,因為一個失誤,豆子掉了下來。這時,我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……

比賽結束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽,我明白了團結力量大。

夾豆子小學作文 篇8

今天下午,我和老師在班里玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫,夾豆子。

老師首先拿出了幾雙筷子,還有懷子和黃豆、綠豆,老師說:“夾到黃豆得1分,夾到綠豆得2分,說話的扣5分,下位的扣10分,回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師,雖著老師的喊聲,我就小心翼翼地夾豆子,豆子像一個個頑皮的`孩子,我好不容易夾到的豆子,他們就像坐滑梯一樣的滑了下去,我感覺這和速度肯定有關系,所以,我就放慢了速度,這辦法還真有用,我越夾越好,老師又喊了一聲。叫我們停下來,老師說:“現在大家數數一共有多少分”,我仔細的數著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了,我把第一場的分加上,我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分,我的分數最多,我的心情很高興,老師又送給我五個貼畫。

通過這個故事,我明白了團結的道理,團結就是力量。

夾豆子小學作文 篇9

星期天,我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

第一局是單人賽,比賽規則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子,碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏,而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了,因為我在家從來不用筷子吃飯。

第二局是團體賽,團體賽的規則是:老師把二十粒黃豆都放進一個小碗里,大家圍著這個盤子,讓我們來搶,誰搶到了,就放到自己的小盤里面,最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕,因為夾 豆子不行恐怕搶豆子就更不行了。

第一局單人賽開始了。我用筷子平穩地把第一粒豆子夾到盤子里,可別的`同學已經把好幾粒豆子夾到盤子里了,我也急了起來,沒想到我一急就夾不穩了,我還是沉住氣夾吧,一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了,但這顆豆子老是和我作對,怎么也夾不上來,我很著急,豆子太調皮了,老是到不了筷子下,費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里,大家圍上去,目不轉睛的看著豆子。老師一說:“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌,我發現:豆子變的調皮了,筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子,正要小心的放到碗里,就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下撿豆子的時間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他們都前 功盡棄了。最后老師數了數,我獲勝了,我特別的興奮激動。

這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽!

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