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夾豆子游戲作文(大全五篇)

時間:2022-05-19 06:21:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《夾豆子游戲作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《夾豆子游戲作文》。

第一篇:夾豆子游戲作文

夾豆子游戲作文

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的夾豆子游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夾豆子游戲作文1

“快,快……”從學校的五樓傳來吵鬧的聲音,原來是同學們正在玩夾豆子的游戲。

幾分鐘前,老師在班級說:“一會兒我們玩一個游戲——夾豆子。一共分為兩輪,第一輪兩個人合力夾豆子,一人拿一根筷子來夾;第二輪一人拿一雙筷子,用接力的方式來進行比賽。黃豆一分,紅豆兩分,綠豆三分。”“好,那我們轉移陣地到寬一點的地方吧!”“好!”同學們異口同聲的答應到。

我們馬上就動身轉移了場地,到了一個空曠的游戲大廳來玩耍。

老師先幫我們布置好了場地,然后就叫我們在三個桌子后排好隊伍。我們聽話的在三個桌子后面排了隊。接著老師就把碗擺在桌子上,把豆子倒進了其中一個碗。

老師看我們準備好了,就說:“預備,開始!”聽到口令,我們立刻就開始行動了起來。我前面的兩個同學一人拿著一根筷子,兩人對一個黃豆一起“出擊”了,可豆子一點都不聽話,就像涂上了潤滑油似的,夾了半天,一顆豆子都沒夾上來。他們倆急得滿臉通紅,腦袋上冒出了無數的汗,手也開始發抖了。他們調整了一下握筷子的姿勢,才夾上一顆黃豆。就在這時,老師說:“換人!”

我和另一個同學聽到老師說換人,我們就頂替前兩個同學了,我倆一人拿著一根筷子。一起往一顆紅豆發力,可力不從心。每當我們以為快要夾上來時,豆子又掉了下去,我們倆都著急了,勁都不往一處使。碗里的豆子都被我們挑的到處“亂跳”了,可一顆豆子也沒加上來。我深呼了一口氣說:“冷靜,我們要冷靜,要把勁往一處使。”那位同學對我點了點頭。終于,功夫不負有心人,我們把那顆紅豆給夾了上來。我們趁熱打鐵,又加上來一顆黃豆。這時老師說:“換人!”我們不甘心地退了下去。

做一件事同心不同利,可真是太難受了!在團體活動中,團結是多么的重要呀!

夾豆子游戲作文2

大家好!你們知道我是誰嗎?對了,我就是一顆小小的,綠綠的綠豆!有一天,我和我的朋友們被一個新主人給帶到一個陌生的地方,開啟了一次有趣的旅程。

一大早,我在一個黑乎乎的袋子里睡著大覺:“呼!呼!呼……”主人拿起袋子,我的頭腦還沒有清醒過來呢!我認真一聽,主人好似說:”這個袋子里有神秘嘉賓哦!””我是神秘嘉賓嗎?嘻嘻!”我想著。正在我得意之時,一只大手伸了進來摸了摸我們。我抬起頭看著他說:”你好!”可是他沒看見我。借著同學們排著隊,準備一個一個的來摸我們,我們成了搶手貨。同學們有的抖了抖袋子;有的認真的摸著豆子;有的愁著眉,苦著臉,想著是什么呢!

同學們認真思考過后,大聲說到:”是豆子嗎?””對!”老師高興地說道”今天我們來夾豆子!”主人把我的同伴放在碗里,同學們一組8個人,一人夾一次!夾到一顆黃豆3分,一顆紅豆2分,一顆綠豆3分。我和黃豆和紅豆說:”看看,我是3分呢!同學們一定夾我!”

開始游戲了!主人把我和我的同伴放在了一個碗里,這時我看見了筷子,說:”筷子,你來這干什么呀?””我是來這夾你的,哈哈!”筷子大聲喊到。

只見同學們拿起筷子,東夾西夾,我都要飛出去了!我想:”嘻嘻!我出門可涂了滑滑油呢!你們不可能夾到我了!呵呵!”突然,一陣大風吹來。原來是一個同學正對著我們吹氣呢!這個同學在豆子碗里翻了翻,一眼就盯上我,似乎在說:”就夾你了!”我想:”我?”邊上同學有在喊:“加油!加油!”而有的同學在喊:“漏油!漏油!”同學的筷子對著我夾來,也許他平時比較少使用筷子,筷子在他的手上總是顯得那么的別扭,但是他沒有放棄,這個同學嘗試了很多次,最后竟然把我夾了起來,贏得了這次比賽!

這個同學讓我明白了做什么事只要努力,不放棄就有收獲。”這一回的經歷很有趣!”回到袋子里的伙伴對我說,我高興地點了點頭。

夾豆子游戲作文3

外面天氣炎熱,進教室時,我的心情并不是很好,可剛進教室,老師說要上游戲課,我的心情就立刻好了起來,有游戲那肯定能玩得很開心!

講臺上有一瓶豆子,兩雙筷子和四個紙杯。老師講起了游戲規則:講臺上放一個空紙杯,課桌上放一個裝滿紅豆的紙杯,我們要在一分鐘內用筷子把這些紅豆夾到講臺上的空紙杯里,最后誰的豆子多誰就是第一名。

我往前一看,天啊,豆子這么小啊,差不多只有一粒米的大小,這可怎么辦啊!我焦急地握了握筷子,想試試手感,還好筷子合手,頓時,我的信心又來了。

比賽開始了,我是一號選手,老師拿出手機,為我計時,頓時,我緊張了起來,但緊張之余,我開始研究“戰法”:首先,我用左手舉起杯子,發現杯子有點深,躲在里面的豆子有點不好夾。然后,我把杯身傾斜過來,筷子橫過來,伸進去一鏟,豆子就乖乖溜到我的筷子上排隊了,于是我握著筷子就往我的杯子那邊跑,但我感覺有幾個豆子還是不安生,在筷子上扭來扭去,于是我快走幾步,誰知就在我快要到達杯子面前時,這些豆子意外地掉了下來,頓時,我的內心無比的'沮喪。但我并沒有灰心,第二輪我多了心眼,我開始用左手托在筷子下面,護送它們“回家”,這次就順利多了,很快我的杯子里就有了許多豆子。一分鐘到了,我的杯子里已經有了二十二顆小豆了。我前腳剛剛數完,后腳二號選手也完成了比賽。我就看著她數,我發現她的豆子遠遠沒有我多,我心想:這回拿第一應該是綽綽有余了吧。

呀!最后,還真是我拿了個第一,后來我總結出了三個經驗:要快、穩、準。下次還有這樣的游戲,我一定也能拿個第一回來。

夾豆子游戲作文4

我玩過的游戲有很多,就像天上繁星一樣閃爍著,其中有一顆最大最耀眼的星星,那就是——夾豆子。

在星期五的自習課上,老師讓我們來玩夾豆子游戲。大家很驚訝,我們先拿來幾個盤子,在其中一個盤子里放上黃豆和綠豆,再拿幾雙筷子。游戲規則是在一分鐘內,每次夾一顆黃豆和一顆綠豆,誰夾得多就得到第一名。

游戲開始了,我用余光看著其他同學。有的同學皺著眉頭,手中的筷子不停地夾著,可是每次都夾不到,嘴里還囔道:“好難夾呀,這個游戲一點也不好玩。”還有的同學不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾,慢慢地掌握了技巧,次次都能夾到豆子。

輪到我了,我拿起筷子去夾黃豆,可黃豆像知道我的心思一樣,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奮力去“追”它,可它仍然全速前進著,就是不肯停下來。我“追著”“追著”,就不耐煩了,皺著眉頭,嘆著氣,還用筷子使勁“戳”它。同學們看我一個也夾不到,都笑話我。后來,我發現頭上和手心都沁滿了密密的細汗,就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快,甚至會一蹦三尺高。汗珠這時就像受到地球的重心引力一樣,順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中,眼睛一陣刺痛。就在這時,我腦海中仿佛閃過一道白光,瞬間冷靜下來。我便靜下心來,輕輕地去夾它,并且看準它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦,真的夾到了。我開心地笑了。綠豆更小更滑,更難夾。它就像抹了沐浴露一樣,全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓,不能心浮氣躁,而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會兒,盤子里就夾了許多。游戲結束后,我得到了獎品。原來老師讓我玩夾豆子游戲,是為了鍛煉我們的耐心。

夾豆子這個游戲,告訴我們做任何事情都要沉著冷靜,有耐心,不能心浮氣躁,否則一事無成。

第二篇:夾豆子游戲作文集合

夾豆子游戲作文集合6篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的夾豆子游戲作文,希望能夠幫助到大家。

夾豆子游戲作文1

外面天氣炎熱,進教室時,我的心情并不是很好,可剛進教室,老師說要上游戲課,我的心情就立刻好了起來,有游戲那肯定能玩得很開心!

講臺上有一瓶豆子,兩雙筷子和四個紙杯。老師講起了游戲規則:講臺上放一個空紙杯,課桌上放一個裝滿紅豆的紙杯,我們要在一分鐘內用筷子把這些紅豆夾到講臺上的空紙杯里,最后誰的豆子多誰就是第一名。

我往前一看,天啊,豆子這么小啊,差不多只有一粒米的大小,這可怎么辦啊!我焦急地握了握筷子,想試試手感,還好筷子合手,頓時,我的信心又來了。

比賽開始了,我是一號選手,老師拿出手機,為我計時,頓時,我緊張了起來,但緊張之余,我開始研究“戰法”:首先,我用左手舉起杯子,發現杯子有點深,躲在里面的豆子有點不好夾。然后,我把杯身傾斜過來,筷子橫過來,伸進去一鏟,豆子就乖乖溜到我的筷子上排隊了,于是我握著筷子就往我的杯子那邊跑,但我感覺有幾個豆子還是不安生,在筷子上扭來扭去,于是我快走幾步,誰知就在我快要到達杯子面前時,這些豆子意外地掉了下來,頓時,我的內心無比的沮喪。但我并沒有灰心,第二輪我多了心眼,我開始用左手托在筷子下面,護送它們“回家”,這次就順利多了,很快我的杯子里就有了許多豆子。一分鐘到了,我的杯子里已經有了二十二顆小豆了。我前腳剛剛數完,后腳二號選手也完成了比賽。我就看著她數,我發現她的豆子遠遠沒有我多,我心想:這回拿第一應該是綽綽有余了吧。

呀!最后,還真是我拿了個第一,后來我總結出了三個經驗:要快、穩、準。下次還有這樣的游戲,我一定也能拿個第一回來。

夾豆子游戲作文2

在一個寧靜的夜晚,卻從屋子里傳來一陣歡笑聲,是誰,原來是大家在林老師家歡聚一堂,玩夾豆子的游戲。

首先,林老師介紹了一下游戲的規則,用筷子在黃豆罐里夾豆子,放在對面的杯子里,在放的過程中豆子掉到地上就不算,時間為一分鐘,誰的杯子里的豆子最多,誰就獲勝。

正當我躍躍欲試時,林老師蹦了出來,說要做一下示范。“計時開始!”大家齊聲喊道,話音剛落,林老師就奔向豆罐,林老師快速的拿起筷子,開始夾豆子。夾第一顆時,林老師手忙腳亂,豆子像頑皮的小孩在罐子里蹦來蹦去,過了一會兒,林老師好像找到了竅門,便輕輕的用筷子瞄準了一顆豆子,筷子像饑餓的惡狼,快速的咬了上去,終于夾到了。后幾次,林老師用同樣的方法夾。當時間只剩下一秒時,林老師把最后的一顆黃豆丟進了杯子里。真是功夫不負有心人,杯子里有一個天文數字,十顆!大家數完后,可是林老師還是氣喘吁吁的樣子,大家便都不敢挺身而出。

當大家不知誰出馬時,便都指向我,我成了大家的替死鬼。開始了,我以光速跑到黃豆罐面前,正對大家,一邊夾,一邊苦笑,大家看到我這個樣子哈哈大笑。時間只剩十秒時,我的杯子里只有四顆。當我夾到第五顆時,只剩五秒了,我便像鴕鳥似的跑到杯子前,可是心一急,就把豆子擠出去了,可憐的豆子掉下懸崖,陣亡了……

終于結束了,陳子依夾了12顆豆子,獲得了第一名。今天的夜晚我真快樂。

夾豆子游戲作文3

課上,老師和我們玩了一個游戲,名叫“巧夾豆子”,同學們一個個歡呼雀躍,像飛起來一樣。

我們分成兩組,各選一名隊長。夾起綠豆一分,紅豆兩分,黃豆和青豆各三分。聽上去簡單,但難倒了一大片同學,可是唯獨陳守峰同學仿佛打破了世界紀錄。

前兩輪,大家都展現了自己的實力,都特別精彩。第三輪比賽,老師一叫“開始”,我以為陳守鋒這個小短腿不靈活,出乎意料的是他這個小短腿竟如此的神速,像一個風火輪似的,飛快的向后跑去。身邊的吳如依像是卡殼了一樣停在那里一動不動。守鋒一看,心里好像在想:好機會!我鏟一個筷子的豆子,應該就能反超了。他立馬鏟了5個豆子,飛快地向后跑去,正當陳守鋒要進5個豆子時,我組中的“間諜”撞了他一下,害得他掉了4個豆子。陳守鋒十分無奈,只好回去再鏟一筷子。忽然“風火輪”又出現了,一道黑影從我身邊閃過。

再看吳如依,她先夾了兩顆青豆,又嘗試夾了一顆黃豆,可黃豆像是調皮的孩子一樣,怎么夾也夾不起來。吳如依往后一看,陳守鋒一下接一下的往后跑去,吳如依覺得快要輸了,但仍不放棄專心地夾豆子。

轉向守鋒,他的速度驚人,他夾兩個豆子的來回跑的速度等于吳如依夾一個豆子的時間。他真不愧是班上的神速小短腿呀!我們也不能甘拜下風,都在大聲的喊:“加油,加油!”這一輪比賽,我組以43比28分的成績獲勝了。

通過這一輪比賽陳守鋒成了我們班的焦點,我們稱他為“神速小短腿”。

夾豆子游戲作文4

“穩住,穩住,加油……”一陣歡呼聲從404教室里傳出,原來教室里正在進行著一場夾豆大賽。

老師將班級同學分成兩個小組,分三輪比賽。第一輪右手夾最多者為勝利,第二輪比賽是用左手夾豆子,還是誰夾的多,誰就勝利,第三輪還是比較難的,后面的人先夾一顆豆子再傳到前面,哪個組先放到杯子里,哪組就贏。

第一輪,小銳pk小吳,老師慎重地發出口令:“3。2。1,開始!”只見小銳和小吳飛快地夾起豆子,小銳緊盯著那顆豆子,不想讓豆子掉下去,可是豆子像調皮的小孩一樣跳來跳去,小銳只好去撿了,小吳呢,瞧,他那眼疾手快的速度讓人看不清了,最后小吳獲得了本輪勝利,臺下一片歡呼聲!

參加第二輪比賽的是小張和小羅,小張緊盯著那些豆子,像是跟那顆豆子有了仇一樣,也是不想讓它掉下來,用左手夾豆子很困難,只見他們兩個的手都在微微顫抖,觀賽同學也在不停地喊:“穩住,保持冷靜”!眼看著小張已經夾了5顆豆子了,只夾了3顆的小羅急得滿頭大汗。最后的'結果可想而知,小張神采奕奕地回到了座位,小羅灰頭土臉地回到了座位。

第三輪很難,第一組自動放棄了,但我們組仍在努力,在堅持不懈的努力下,我們組取得了最終的勝利!

夾豆子比賽太有趣了,我真想多參加這樣的游戲!

夾豆子游戲作文5

今天在路邊我拾得一個服裝怪異的人掉出的一顆豆子。當我想要還給他,抬頭卻沒有看見他了。也許是被人群給淹沒了吧。我覺得一顆豆子應該沒有什么,于是把它帶回了家。隨手放在花盆里,澆了點水。

“啊!”我還沒反應過來,一條綠色的藤蔓從花盆里一沖直上云霄。天哪!這是怎么回事?

“是你啊,有緣人上來吧!”一個低沉地聲音從上面傳來,回聲響徹。

可能是好奇心驅使吧,我想知道是怎么一回事。我順著藤爬上去。可是我才剛踩一腳,就直接滑了上去。嚇的我緊緊抱著藤。看著腳下漸漸遠離的地面,我心里有些不安。

終于到了云霄,我小心翼翼地踩在云彩上,發現比我想象的要堅固,柔和。一位與今天在路上見到的黑色斗篷男人一模一樣的裝扮的人在泡茶。

“哈哈,比我想象的快嘛,洢。”那個人開口說話,不緊不慢的喝了口茶。

“你怎么知道我是誰?為什么要叫我上來?”

“不要著急嘛,”那個人放下茶杯,“因為我是云神啊,叫你上來只是為了陪我喝茶,遇上既是有緣。”

我有些緊張,不過還是走了過去,總覺得他不會對我不利,說:“好吧,既然你說有緣,我們就喝一杯吧!”

“哈哈,小姑娘膽子還蠻大的嘛。”那人笑了笑。

“不過你可不可以摘下你的斗篷啊。”

“好啊……”

“痛痛……”我抱著頭。

媽媽站在身邊吼道:“快遲到了!”

我趕緊出門,原來是個夢啊。走過花盆,一個小苗揮動著……

夾豆子游戲作文6

老師說今天有特別有趣的游戲,我們都非常好奇。所以,我們很早就來到了這里,沒想到居然是“夾豆子大賽”。

既然說是比賽,那就應該有游戲規則。這個規則是全班分成兩組,分三輪比賽,得分最高的獲勝。玩這個游戲需要的材料有豆子,筷子,紙杯等。我們分了兩組隊伍,我們女生是觀音隊,他們男生是悟空隊,把隊分完,我們的游戲就開始了。

第一輪我們要比右手拿筷子夾豆子,用時30秒,我們兩隊各派一個人去比賽,誰夾的多誰就獲勝。比賽的過程中,我們隊張云賽一點兒也不緊張,那是因為她的心很平。而對方隊特別的緊張,所以我們女生獲勝了,我們夾了八個豆子,他們夾了三個豆子。第二輪也是每組各派一個人,但是要用左手拿筷子夾豆子。這輪可有難度了,雖然用左手有些不習慣,但是王婧伊很厲害,她用左手夾了七個。悟空隊的男生只夾了一個,把他們氣的直跺腳,看見他們男生的表情,我覺得真是好玩兒極了。第三輪是第一個人拿筷子夾豆子,傳給后面的人,一個傳一個,直到最后一個夾住了,放在紙杯里面。我們一個接一個的,試了很多次,終于成功了。而他們男生又失敗了。

我們不但勝利了,我還從這次比賽中悟出了一個深刻的道理,那就是做人不要太驕傲,做事不要輕易放棄,應該認真堅持。

第三篇:夾豆子小學作文

夾豆子小學作文錦集九篇

夾豆子小學作文 篇1

今天我又上作文課了,不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲?正猜著,只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦?這是要干什么?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,說 :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽都說好。于是,我們自由組合成了兩個組,一個是A組,一個是B組,而我是B組。

老師看我們都躍躍欲試了,便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒,親切地說:“每組兩個盒子,每個組一次派出一個人參加比賽,在兩分鐘之內,誰夾的豆子多,誰就勝利了。”我一聽,心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。

正想著,只聽“開始!”,裁判員一聲令下,兩個組的隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子,每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來,居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來,但又掉到 了地上;還有的.人……

時間一分一秒地過去了,比賽異常激烈,終于輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些發抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時 候,小豆子很淘氣,在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著,明明看得準準的,可是筷子下去之后就是夾不著,好像故意和我作對。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個盒子里。可是后來,聽 到同學們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我,我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾,竟然百發百中,最后以71個的好成績一舉奪冠。

“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來。高興之余,我也悟出了一個道理:欲速則不達!這堂課,我可真開心啊!

夾豆子小學作文 篇2

同學們,你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

今天,上金筆作文課的時候,肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋,我們開始議論著誰來當隊長,隊名應該是什么。

經過激烈的討論,A組的隊長是顧嘉偉,隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣,隊名為團結隊。游戲在老師的.一聲口哨下開始了。

你看!兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得細心還必須得掌握方法呀!

在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員,由于事先沒有準備,團結意識不強,隊友們可是手忙腳亂的進行著比賽。你瞧!有的同學把豆子掉了,有的同學只顧著笑忘記傳給下一位隊友,有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

比賽結束了,飛虎隊以1比0險勝團結隊。回想起剛才的一幕幕,我才真正體會到:團結的重要性!

夾豆子小學作文 篇3

“呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心里不禁打著寒顫,你可要知道,寧英智 第一個比完,就到我比了!

在我打寒顫的時候,梁老師說:“比賽規則是:‘每人兩個盤子,要把右邊盤子里放著的`黃豆夾到左邊的盤子里,看誰夾得多。’”

只聽鄭毅洪亮的一聲:“預備、開始!”寧英智不慌不忙地夾著。可是夾了好幾回,都是碰見了同一個情況:“剛把豆子夾起來又掉下去。”這下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急,但又想到會干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快,鄭毅喊:“時間到!”我接過他遞給我的鐵筷子,并數了數,寧英智一共夾了四個,真是場悲劇啊!

到我夾了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里,并時而發出“當當”的聲音。可是現在,幾顆大而不 太圓的被我夾完了,只剩那些小而圓的了,我無可奈何地繼續夾了起來。我心里一直都在安慰自己,很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

就在這時,時間只剩20秒了。我一聽,我馬上開始手忙腳亂,手中的筷子也開始發抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領:“心不要急,要靜、欲速則不達,要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜 下來,繼續目不轉睛地盯著我看中的豆子,專心致志地夾了起來。就這樣,在這短短的20秒內,我又成功地夾了4顆,真開心!

我數了數左邊盤里的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!

夾豆子小學作文 篇4

上課鈴響了,王老師走進教室,她手里拿的不是課本,而是一個袋子和兩個碗,還有一雙筷子,同學們感到很奇怪,一個個交頭接耳,議論紛紛。王老師說:“同學們安靜一下,這節課我們玩夾豆子的游戲。”同學們都高興地歡呼起來。

王老師說:“我先把游戲規則說一下,規則是每個組叫五個人上講臺夾豆子,一分鐘的時間夾,每個組5個人夾的總數就是他們組的`成績。”

游戲開始了,第一個上去的是馬小雨,她夾的又快又穩,最終她夾了二十五個,后來他們組的共夾了一百一十七個。

我被分在第三組,看著同學們在講臺上夾豆子,我既緊張又著急,著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒,終于輪到我上臺夾豆子了,一開始因為太緊張,幾顆豆子夾住又掉了,慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子,最后我夾了十六個。

這個游戲告訴我們:做事要有信心,不能緊張,這樣才能成功。

夾豆子小學作文 篇5

今天是怎么了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一群活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那里已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已,那聲音是多么的悅耳,是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的.汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數著自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什么事情,不管勝負都要堅持到最后,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文 篇6

星期天的下午,媽媽在廚房煮飯,媽媽說:“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個碗,三雙筷子放在桌子上。

之后,爸爸來看電視。過了一會兒,媽媽說:“吃飯了”。 我盛了碗飯,去夾黃豆時,我剛要夾到,爸爸的筷子跟我的'筷子夾在一起,我說:“爸爸,我們來場夾豆子比賽吧。”“好”爸爸說。 我跟爸爸先把飯吃完,就開始夾,我先夾到一顆,第二顆我沒夾住,讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子,用很快的速度夾到一顆、兩顆,爸爸沒有放棄,任然朝著目標——小豆子殺去,爸爸的眼睛看著那粒小豆子,看樣子分明在想:我一定要把你夾住,看你往哪跑。 這回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待著。這時爸爸可神氣啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮當當”不停的落入碗中……我看著,感覺要輸了。我也開始夾,到最后還是爸爸贏了。

夾豆子小學作文 篇7

作文課上,老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子。”

用什么來夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說:“我們用筷子來夾豆子。”說完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。

要說到規則了:“兩人一組,在規定的時間內接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝。”

比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來;江童瑤可幸運了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。

輪到我和朱竣翊夾豆子了。快速地夾起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子媽媽的'懷抱里。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點,掉進了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時候,因為一個失誤,豆子掉了下來。這時,我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……

比賽結束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽,我明白了團結力量大。

夾豆子小學作文 篇8

今天下午,我和老師在班里玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫,夾豆子。

老師首先拿出了幾雙筷子,還有懷子和黃豆、綠豆,老師說:“夾到黃豆得1分,夾到綠豆得2分,說話的扣5分,下位的扣10分,回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師,雖著老師的喊聲,我就小心翼翼地夾豆子,豆子像一個個頑皮的`孩子,我好不容易夾到的豆子,他們就像坐滑梯一樣的滑了下去,我感覺這和速度肯定有關系,所以,我就放慢了速度,這辦法還真有用,我越夾越好,老師又喊了一聲。叫我們停下來,老師說:“現在大家數數一共有多少分”,我仔細的數著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了,我把第一場的分加上,我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分,我的分數最多,我的心情很高興,老師又送給我五個貼畫。

通過這個故事,我明白了團結的道理,團結就是力量。

夾豆子小學作文 篇9

星期天,我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

第一局是單人賽,比賽規則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子,碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏,而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了,因為我在家從來不用筷子吃飯。

第二局是團體賽,團體賽的規則是:老師把二十粒黃豆都放進一個小碗里,大家圍著這個盤子,讓我們來搶,誰搶到了,就放到自己的小盤里面,最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕,因為夾 豆子不行恐怕搶豆子就更不行了。

第一局單人賽開始了。我用筷子平穩地把第一粒豆子夾到盤子里,可別的`同學已經把好幾粒豆子夾到盤子里了,我也急了起來,沒想到我一急就夾不穩了,我還是沉住氣夾吧,一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了,但這顆豆子老是和我作對,怎么也夾不上來,我很著急,豆子太調皮了,老是到不了筷子下,費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里,大家圍上去,目不轉睛的看著豆子。老師一說:“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌,我發現:豆子變的調皮了,筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子,正要小心的放到碗里,就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下撿豆子的時間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他們都前 功盡棄了。最后老師數了數,我獲勝了,我特別的興奮激動。

這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽!

第四篇:夾豆子小學作文

有關夾豆子小學作文合集8篇

夾豆子小學作文 篇1

今天,我們在教室里上了一節活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進來。同學們見了老師的一舉一動,都紛紛議論起來,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子,又拿出了幾雙筷子。一位同學好奇地問:“老師,我們是不是夾豆子呀?”老師點了點頭說:“今天我們來舉行夾豆子比賽。”同學們聽了,都高興得故掌。

比賽前,老師給我們宣布了比賽規則:五個人一組,每個人只有一分鐘的時間,哪一組夾得多,哪一組就獲勝。第一個上場的就是我,我緊張地握起筷子,小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚,豆子又特別調皮,我夾起它,它總是從筷子上溜走。我心里有些著急:真沒用,只是一個游戲嘛,有什么好緊張的。小豆子聽話些,我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子,這時的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的'特別好,別的同學也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了,我一共加了23個豆子,我們組一共夾了135個,得了第二名。

通過夾豆子這件事,我明白了兩個道理:無論做什么事,我們都要沉著、冷靜、自信,這樣才能做好每一件事。另外,這類比賽的重點并不在于名次的好差,而在于積極參與,學會東西。

夾豆子小學作文 篇2

這是一個五彩繽紛的暑假,雖然沒有哈利波特的假期那樣充滿著危險和刺激;雖然沒有小飛俠彼得潘的生活充滿著奇跡;雖然沒有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天,它們都會讓我體會到假期的快樂, 發生著許多有趣好玩的事。下面,我就從中擷取一朵美麗的浪花與大家一起分享吧!

某個星期天,我和父母一邊享受著空調帶給我們的清涼。一邊看著電視里面正在進行一場激烈的夾豆比賽。于是,我向爸爸媽媽提議:“我們也來進行一場夾豆比賽吧!”父母欣然同意。于是,我從冰 箱拿出一大碗豆子,又準備了3個空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上,我們三人紛紛拿起筷子,繃緊了神經,等著我宣布比賽的開始。“預備——開始!”話音剛落,只見3雙筷子便同時以不及掩 耳之勢插入碗中。我眼疾手快,馬上那個便搶到了一顆,正在沾沾自喜的時候,用余光瞥見媽媽的碗里早有3顆,我暗呼不好。連忙去夾,怎奈那豆子好像調皮的壞小孩,總不肯服帖,我剛夾住要往碗里 送的時候,它便一縱身,掉了下去。連著幾次,眼見著爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個增多,再看看自己碗里寥寥無幾,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸媽媽在碗里進行了大戰斗,爭搶一顆大豌豆,那顆便是加分豆,我趁兩人爭得面紅耳赤的時候,以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時目瞪口呆,我干笑了幾聲,說:“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的`典故’。”慢 慢的,我學會了夾豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下東躲西藏……

每一天的樂趣都會給我的暑假生活增添一份光彩,我喜歡我的暑假生活。

夾豆子小學作文 篇3

上課鈴響了,王老師走進教室,她手里拿的不是課本,而是一個袋子和兩個碗,還有一雙筷子,同學們感到很奇怪,一個個交頭接耳,議論紛紛。王老師說:“同學們安靜一下,這節課我們玩夾豆子的游戲。”同學們都高興地歡呼起來。

王老師說:“我先把游戲規則說一下,規則是每個組叫五個人上講臺夾豆子,一分鐘的時間夾,每個組5個人夾的總數就是他們組的成績。”

游戲開始了,第一個上去的`是馬小雨,她夾的又快又穩,最終她夾了二十五個,后來他們組的共夾了一百一十七個。

我被分在第三組,看著同學們在講臺上夾豆子,我既緊張又著急,著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒,終于輪到我上臺夾豆子了,一開始因為太緊張,幾顆豆子夾住又掉了,慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子,最后我夾了十六個。

這個游戲告訴我們:做事要有信心,不能緊張,這樣才能成功。

夾豆子小學作文 篇4

“呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心里不禁打著寒顫,你可要知道,寧英智 第一個比完,就到我比了!

在我打寒顫的時候,梁老師說:“比賽規則是:‘每人兩個盤子,要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的盤子里,看誰夾得多。’”

只聽鄭毅洪亮的一聲:“預備、開始!”寧英智不慌不忙地夾著。可是夾了好幾回,都是碰見了同一個情況:“剛把豆子夾起來又掉下去。”這下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急,但又想到會干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快,鄭毅喊:“時間到!”我接過他遞給我的鐵筷子,并數了數,寧英智一共夾了四個,真是場悲劇啊!

到我夾了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑著比較大的.黃豆。剛開始還一帆風順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里,并時而發出“當當”的聲音。可是現在,幾顆大而不 太圓的被我夾完了,只剩那些小而圓的了,我無可奈何地繼續夾了起來。我心里一直都在安慰自己,很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

就在這時,時間只剩20秒了。我一聽,我馬上開始手忙腳亂,手中的筷子也開始發抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領:“心不要急,要靜、欲速則不達,要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜 下來,繼續目不轉睛地盯著我看中的豆子,專心致志地夾了起來。就這樣,在這短短的20秒內,我又成功地夾了4顆,真開心!

我數了數左邊盤里的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!

夾豆子小學作文 篇5

作文課上,老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子。”

用什么來夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說:“我們用筷子來夾豆子。”說完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。

要說到規則了:“兩人一組,在規定的時間內接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝。”

比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來;江童瑤可幸運了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。

輪到我和朱竣翊夾豆子了。快速地夾起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子媽媽的'懷抱里。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點,掉進了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時候,因為一個失誤,豆子掉了下來。這時,我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……

比賽結束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽,我明白了團結力量大。

夾豆子小學作文 篇6

同學們,你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

今天,上金筆作文課的時候,肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋,我們開始議論著誰來當隊長,隊名應該是什么。

經過激烈的討論,A組的隊長是顧嘉偉,隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣,隊名為團結隊。游戲在老師的一聲口哨下開始了。

你看!兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得細心還必須得掌握方法呀!

在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員,由于事先沒有準備,團結意識不強,隊友們可是手忙腳亂的`進行著比賽。你瞧!有的同學把豆子掉了,有的同學只顧著笑忘記傳給下一位隊友,有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

比賽結束了,飛虎隊以1比0險勝團結隊。回想起剛才的一幕幕,我才真正體會到:團結的重要性!

夾豆子小學作文 篇7

盼望已久的'活動課終于來到了。老師說:“今天我們要玩一個游戲,叫夾豆子比賽”。 同學們興奮地跳了起來,只見他們磨拳擦掌、躍躍欲試。

老師先說了游戲規則,把我們分成了兩隊,我們隊叫“超能阿布”隊,對方叫“無毒酷貓”隊。說完了游戲規則我們就開始了激烈的對決,我們先派出了王丹和孫亮,對方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子,不過因為太快,豆子像調皮的小娃娃一下跳了下來。

就這樣玩了好幾回合終于輪到我了,我緊張得心都快跳出來了,我太厲害了,一次夾了三個豆子,不過我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子,這次夾了四個,成功了,不過時間已經到了。

我今天玩得很開心。

夾豆子小學作文 篇8

今天是怎么了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一群活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那里已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已,那聲音是多么的悅耳,是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的`人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數著自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什么事情,不管勝負都要堅持到最后,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

第五篇:夾豆子小學作文

夾豆子小學作文錦集5篇

夾豆子小學作文 篇1

作文課上,老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子。”

用什么來夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說:“我們用筷子來夾豆子。”說完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。

要說到規則了:“兩人一組,在規定的時間內接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝。”

比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的'筷子上就拼命地要掉下來;江童瑤可幸運了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。

輪到我和朱竣翊夾豆子了。快速地夾起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子媽媽的懷抱里。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點,掉進了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時候,因為一個失誤,豆子掉了下來。這時,我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……

比賽結束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽,我明白了團結力量大。

夾豆子小學作文 篇2

今天是怎么了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一群活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那里已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最后。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的.碗中。我興奮不已,那聲音是多么的悅耳,是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數著自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什么事情,不管勝負都要堅持到最后,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文 篇3

星期天的下午,媽媽在廚房煮飯,媽媽說:“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個碗,三雙筷子放在桌子上。

之后,爸爸來看電視。過了一會兒,媽媽說:“吃飯了”。 我盛了碗飯,去夾黃豆時,我剛要夾到,爸爸的.筷子跟我的筷子夾在一起,我說:“爸爸,我們來場夾豆子比賽吧。”“好”爸爸說。 我跟爸爸先把飯吃完,就開始夾,我先夾到一顆,第二顆我沒夾住,讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子,用很快的速度夾到一顆、兩顆,爸爸沒有放棄,任然朝著目標——小豆子殺去,爸爸的眼睛看著那粒小豆子,看樣子分明在想:我一定要把你夾住,看你往哪跑。 這回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待著。這時爸爸可神氣啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮當當”不停的落入碗中……我看著,感覺要輸了。我也開始夾,到最后還是爸爸贏了。

夾豆子小學作文 篇4

今天是星期五,老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆,還有筷子和盤子。

下午到了,老師一聲令下,同學們就開始忙起來。首先,是個人比賽,一共兩分鐘,我開始夾起來,一個、兩個、三個…… 剛開始我心情有點緊張,動作有點慢,但是我對自己充滿信心,越夾越快,最 后,我夾了五十四個。該小組比賽了,這時候我聽見老師說小組比賽三分鐘,這次我不再緊張了,動作熟練的加起來,哈哈!我最后夾了六十七個豆子,我還是小組的季軍呢!

通過這次比賽,我明白了無論做什么事都要有信心和耐心,這樣才能取得成功。

夾豆子小學作文 篇5

今天我又上作文課了,不知老師又會給我們帶來什么有趣的游戲?正猜著,只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦?這是要干什么?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,說 :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽都說好。于是,我們自由組合成了兩個組,一個是A組,一個是B組,而我是B組。

老師看我們都躍躍欲試了,便又從包里拿出了幾個她親手疊的小紙盒,親切地說:“每組兩個盒子,每個組一次派出一個人參加比賽,在兩分鐘之內,誰夾的豆子多,誰就勝利了。”我一聽,心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。

正想著,只聽“開始!”,裁判員一聲令下,兩個組的`隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子,每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來,居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來,但又掉到 了地上;還有的人……

時間一分一秒地過去了,比賽異常激烈,終于輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些發抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時 候,小豆子很淘氣,在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著,明明看得準準的,可是筷子下去之后就是夾不著,好像故意和我作對。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個盒子里。可是后來,聽 到同學們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著我,我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾,竟然百發百中,最后以71個的好成績一舉奪冠。

“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來。高興之余,我也悟出了一個道理:欲速則不達!這堂課,我可真開心啊!

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