第一篇：豆子歷險記

豆子歷險記

“大家好！我是一粒豆子，想聽我的探險經(jīng)歷嗎？現(xiàn)在我就來給大家講講吧！”

夏天，我和四個弟弟擠在一起，二弟發(fā)話了：“就這樣擠在一起嗎？什么時候才可以從這出去呀！又悶又熱的。”三弟也開始說話了：“外面的世界會是什么樣子呢？”就這樣，你一言我一語的，終于熬過了這大夏天的，涼爽的秋天來了。

四弟興奮地喊道：“嘿！秋天來啦！喂！大哥、二哥、三哥、四哥你們醒醒啊！”我們醒了，責問：“四弟！吵什么吵？”“現(xiàn)在是秋天啦！”還沒等他說完，我們就掉入了一個籃子里，搖晃得厲害，嚇得我們雙手抱頭，大聲喊道：“地震了嗎？還是遭到恐怖分子開槍攻擊了？”說完，我們就暈了過去??我們的“房子”裂開了，掉入了垃圾桶，我們則掉入了鍋里，哧！“啊！”一聲慘叫，鍋里的豆子一齊喊道：“燙死我啦！”一會兒過后，我們掉進了一個盤子里，一個人拿著勺子，舀了一勺豆子，放進嘴里吞了下去。

我順著喉嚨滾入食道，又闖進了胃里，有一群人站起來，把我們推進十二指腸，又推進小腸，砰！砰！“哎喲！我的手，我腿快斷了！“滾出了這六米長的山洞，又跑進了大腸，我渾身濕濕的，想出去，我開始跑起來，不知不覺地進入了盲腸，最后跑到了出口――肛門，此時我筋疲力盡，一雙手給我穿上夾克，背上傘包，門一開，我跳了下??

咋樣？我的想象很有趣吧！

石城一小三年級:廖楊政

第二篇：豆子成長記

豆子成長記

10月22日，我把綠豆、黑豆、黃豆分別放入三個杯子里，再在每個杯子的底下放一層薄薄的棉花，就像給豆子寶寶當毯子一樣。最后，我給每個杯子放進一點水，豆子寶寶們馬上變成了潛水員，乖乖地躺在棉花毯上，可老實了。

10月23日上學前，我觀察了一下豆子寶寶們，發(fā)現(xiàn)它們好像剛剛吃飽飯一樣，肥嘟嘟的，非常可愛。下午六點，我放學回家，發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變顏色了。泡綠豆的水變成了淡綠色，像綠茶一樣；泡黑豆的水變成深紅色了，好像里面倒了紅酒一樣，非常顯眼；泡黃豆的水變黃了，就像放了黃色的顏料一樣，非常好看。

10月24日，我給豆子寶寶換水時，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們鼓足力氣，紛紛撐破了肚皮，有的還露出了一顆像老虎牙一樣的芽頭，尖尖的，比芝麻還要小，它們多么積極向上啊！而黃豆和黑豆只是裂開了一小條縫而已，多么懶惰啊！

我每天堅持換水。直到10月28日，每個綠豆寶寶都長“牙齒”了。其中，我最欣賞的就是那顆芽頭冒得最快的綠豆，它的芽頭已經(jīng)有兩厘米那么長了。我用放大鏡來仔細觀察它，它頓時變成了一艘在大海上航行的小船一樣，多有氣勢啊！而黃豆和黑豆還是沒有發(fā)芽，我只好去問奶奶：“奶奶，為什么綠豆全發(fā)芽了，黃豆和黑豆卻長不出芽，一點都不長進呢？”奶奶笑著說：“因為它們是陳年的，超過發(fā)芽期，像我一樣年老了，不中用了，所以長不出芽來。”哦，原來豆子也藏有這樣的奧秘啊！

看來寫觀察日記一定要有耐心，要仔細觀察，粗心的小朋友是得不到它其中的奧妙的。

第三篇：觀察日記豆子

2012年8月16日星期一天氣多云

今天，鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。

我迫不及待地回到家，請媽媽幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點水，然后把豆子放了進去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進水里就沉入瓶底，好像降落的飛機一樣。

2012年8月17日星期二天氣多云

下午放學后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細地看。

此時，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個個豆寶寶，可愛極了。

2012年8月18日星期三天氣多云

我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽。回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。

2012年8月19日星期四天氣陰

今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細細的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的，像一個感嘆號；有的是略微彎一點的，像一個小逗號；還有的是彎彎的，像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。

這一刻，我似乎品嘗到了勞動的快樂，感受到了成功的幸福。

2012年8月20日星期五天氣多云

放學的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。

啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。

媽媽說：“這就是我們平時吃的黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”

哈哈，原來如此啊！經(jīng)過這些天的辛勤勞動，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學到了很多課外知識呢！觀察黃豆連續(xù)日記

2007年9月30日星期日晴

今天，我精選了十個黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個美夢。

2007年10月1日星期一晴

今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！

2007年10月3日 星期三雨

快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！

2007年10月5日星期五晴

啊！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！2007年10月7日星期日晴

黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！以后我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！

泡豆子----觀察日記

4月24日星期四晴

我非常喜歡吃豆芽菜，可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的，今天我決定自己動手試一試。我將杯子裝滿水，撒入一把小綠豆，小綠豆在水里撒著歡，跳著美妙的圓舞曲，在杯子中暢游。我把棉花浸泡在水中，然后將小綠豆小心翼翼地放入棉花中。看到小綠豆舒適地躺在膨脹的棉花上，我開心極了。

我望著杯中的綠豆，心中無比激動，真恨不得它們馬上就能發(fā)芽呀！4月25日星期五晴

一放學，我的心就咚咚直跳，三步并做兩步地回到了家。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽了的綠豆猶如一個個逗號，真可愛！它們大口大口地吮吸著水露，如同一個個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一顆綠豆捧在手中，芽兒軟軟的，滑滑地，讓人感覺十分舒服。

明天，綠豆們又會給我什么驚喜呢？

4月27日星期日晴

清晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn)，綠豆的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫了起來，簡直太驚人了！最長的莖兒竟有10余厘米長了，頂端也變成了眩目的紫紅色，我突然覺得，平常經(jīng)常看見的綠豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜，瞬間也變得陌生了；普通的綠豆竟然能有這般的變化，著實讓我驚呆了。我久久地凝視著杯中的綠豆，長的莖兒上長的葉子綠得可愛，就像 暑期，你寫日記了嗎？小學生暑期日記初中生暑期日記高中生暑期日記大學生暑期日記攤開的手掌，短的就像燕子的尾巴；長的??我想：綠豆還能長大嗎？我期待著??

第四篇：夾豆子比賽

夾豆子比賽

今天，我很開心。你知道是什么原因嗎？原來老師帶我們做了一個游戲叫“夾豆豆”比賽。

游戲規(guī)則：分成兩隊，一個隊的倆個人的一只腳綁在一起，然后走到桌子旁，用筷子把杯子里面的豆豆夾起來放在另一個杯子里，最后走回起跑線跟另一組擊掌。

比賽開始了，劉徐含很厲害，筷子拿得很穩(wěn)。她從一杯豆豆里夾起一個放入空杯子，好像大師一樣不慌不忙地夾著豆豆，那豆豆好像美麗的珍珠粘在筷子上掉不下來了。許藝馨臉上沒有什么表情，心里一定很緊張和興奮，她夾豆豆時小心翼翼生怕豆子突然掉下來。到張家偉了，他夾了一顆，沒有夾住，又夾了一顆還是沒有夾住。最后他想了一個辦法，把筷子叉在中間，一叉就夾起來了。終于到我了，我忐忑不安，心里怦怦直跳，怎么也夾不起來。可惜時間到了，我很遺憾。

游戲在這歡樂時光中慢慢結(jié)束，我從這個游戲中學到了一個道理：團結(jié)就是力量。

第五篇：豆子花教案

美麗的豆子花教案

一·活動目的

1、學會用豆子粘畫。

2、認識所用的豆子，知道它們的名字。二·活動準備

1、紅豆，黃豆，綠豆。

2、雙面膠，白色紙一張。

3、花的圖片兩三幅，豆子花一幅，各種各樣的花朵，用紙畫出的輪廓。

4、出示PPT課件，屏幕中展現(xiàn)不同的花圖片，同時放一首花兒的音樂。

5、放幾張豆子花的圖片，讓幼兒看。三·活動過程

1、話題：交流導入。

師：小朋友，春天到了，在花園里你們都能看到什么？

2、幼兒：開著美麗的花朵，有蜜蜂在花叢中采花蜜和漂亮的蝴蝶在飛。

師：那你們知道花可以用豆子粘成漂亮的花朵嗎？

3、幼兒：不知道。

師：看老師手里的這朵花就是用豆子粘成的，好看嗎？你們認識上面的豆子嗎？

4、對材料進行認識。

師：那老師教你們認識這些豆子吧？

-花朵周圍的豆子叫紅豆它是圓的，花瓣是用紅豆和黃豆粘的。

-花朵中間的圓形是用綠豆粘的，小朋友應該都認識吧？

-花的葉子也是用綠豆粘的。

-師：這朵用豆子粘的花漂亮嗎？你們想不想學啊？-幼兒：想學用豆子粘花。四·學習用豆子粘花

師：現(xiàn)在把畫好的花朵輪廓一張一張的發(fā)給小朋友，不同樣的花朵，老師做一步，你們也跟著做一步。做的時候要注意安全，不要往嘴里，耳朵，鼻子里塞豆子，也不要往別的小朋友嘴里，耳朵鼻子里塞豆子聽到了嗎？

師：小朋友都準備好了嗎？準備好了下面我們開始動手制作吧。幼兒：好。

師：老師在畫好的花朵的輪廓里都粘上雙面膠了，你們揭開的時候，要輕輕的不要用太大的力氣，把紙撕壞了，就做不成了，再拿出紅豆，揭下雙面膠，往上粘，粘的時候要一個一個粘，不要粘歪了，排放整齊，在把黃豆放上兩顆在花心里，中間放上綠豆，最后花朵的葉子也用綠豆粘上。

也可以先擇你喜歡的豆子顏色，小朋友你們粘的怎么樣了？不會的地方要舉手找老師，老師會幫助你的。-老師粘完了，你們粘完了嗎？ 幼兒：我粘完了，我也粘完了。師：小朋友真聰明，粘的非常棒。五·小結(jié)：活動結(jié)束。

師：今天我們學會了用豆子粘花，我們不但能用豆子粘花，還能粘西瓜，大樹，回到家自己再做一個豆子的圖畫吧！