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[2021年秋期]2064國(guó)開電大專科《管理學(xué)基礎(chǔ)》歷年期末考試單項(xiàng)選擇題庫(kù)(排序版)

說(shuō)明：更新至2021年7月試題，可根據(jù)試題首字音序查找試題及答案。

1993年，海默和錢皮合著了《企業(yè)再造工程》一書，該書總結(jié)了過(guò)去幾十年來(lái)世界成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了應(yīng)變市場(chǎng)變化的新方法，即(C)。[2013年7月試題]C.企業(yè)流程再造

1993年，海默和錢皮合著了《企業(yè)再造工程》一書，該書總結(jié)了過(guò)去幾十年來(lái)世界成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了應(yīng)變市場(chǎng)變化的新方法，即(C)。[2014年1月試題]C.企業(yè)流程再造

20世紀(jì)初期，有一位社會(huì)學(xué)家提出了建立“理想的組織模式”的設(shè)想，他就是(C)。[2009年1月試題]C.韋伯

M型結(jié)構(gòu)又稱為多部門結(jié)構(gòu)，亦即(B)。[2009年7月試題]B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

M型結(jié)構(gòu)又稱為多部門結(jié)構(gòu)，亦即(B)。[2011年1月試題]B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

M型結(jié)構(gòu)又稱為多部門結(jié)構(gòu)，亦即(B)。[2011年7月試題]B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

按照功能進(jìn)行分類的溝通類型中，(B)具有潤(rùn)滑劑的作用。[內(nèi)部資料]B.情感式溝通

按照組織明文規(guī)定的原則、方式進(jìn)行的信息傳遞與交流的溝通方式是(A)。[2011年7月試題]A.正式溝通

按照組織明文規(guī)定的原則、方式進(jìn)行的信息傳遞與交流的溝通方式是(A)。[2013年1月試題]A.正式溝通

被稱為“組織理論之父”的管理學(xué)家是(D)。[內(nèi)部資料]D.馬克斯?韋伯

表?yè)P(yáng)，贊賞，增加工資、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品，分配有意義的工作等行為在強(qiáng)化理論中屬于(A)。[內(nèi)部資料]A.積極強(qiáng)化

波特一勞勒模式是以(D)為基礎(chǔ)引申出一個(gè)實(shí)際上更為完善的激勵(lì)模式。[內(nèi)部資料]D.期望理論

不能以實(shí)物又不能以貨幣來(lái)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，如用于衡量管理人員的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn)，用于衡量廣告效果的標(biāo)準(zhǔn)等，被稱為(D)。[內(nèi)部資料]D.無(wú)形標(biāo)準(zhǔn)

不屬于克服溝通障礙的組織行動(dòng)有(D)。[內(nèi)部資料]D.使用反饋技巧

布萊克和莫頓在管理方格理論中對(duì)最具代表性的五種領(lǐng)導(dǎo)類型進(jìn)行了詳細(xì)分析，其中任務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(A)。[2009年1月試題]A.對(duì)生產(chǎn)和工作的完成情況很關(guān)心，很少注意下屬的士氣、情緒和發(fā)展?fàn)顩r

采購(gòu)控制的目標(biāo)就是確保向作業(yè)系統(tǒng)輸入足量的、質(zhì)量可靠的、來(lái)源穩(wěn)定的輸入品，同時(shí)(A)。[內(nèi)部資料]A.降低采購(gòu)成本

采購(gòu)是有成本的，控制(A)成本是降低經(jīng)營(yíng)成本的重要途徑。[內(nèi)部資料]A.采購(gòu)

常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)型決策方法有(B)。[內(nèi)部資料]B.決策樹法

成就需要理論一般適用于(C)的研究。[內(nèi)部資料]C.主管人員

處理沖突策略中最有效的方法是(D)。[2014年7月試題]D.解決問(wèn)題

處理沖突策略中最有效的方法是(D)。[2016年7月試題]D.解決問(wèn)題

傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定過(guò)程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學(xué)提倡(A)。[2010年1月試題]A.參與制目標(biāo)設(shè)定法

傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定過(guò)程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學(xué)提倡采用(A)。[2012年1月試題]A.參與制目標(biāo)設(shè)定法

傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定過(guò)程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學(xué)提倡采用(A)。[2015年1月試題]A.參與制目標(biāo)設(shè)定法

傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定過(guò)程是由企業(yè)的最高管理者完成的，現(xiàn)代管理學(xué)提倡采用(A)。[2016年1月試題]A.參與制目標(biāo)設(shè)定法

從19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，一些西方同家掀起了科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)，形成了各有特色的古典管理理論，泰羅的(A)就是其中之一。[內(nèi)部資料]A.科學(xué)管理理論

戴維斯等學(xué)者指出，企業(yè)目標(biāo)可以分為主要目標(biāo)、并行目標(biāo)和次要目標(biāo)等多種類型。(B)由企業(yè)性質(zhì)決定，是貢獻(xiàn)給企業(yè)顧客的目標(biāo)。[內(nèi)部資料]B.主要目標(biāo)

當(dāng)存貨周轉(zhuǎn)緩慢和難以出售時(shí)，(A)能更準(zhǔn)確地反映企業(yè)的償還短期債務(wù)的能力。[內(nèi)部資料]A.速動(dòng)比率

當(dāng)管理者接待來(lái)訪者、參加剪彩儀式等社會(huì)活動(dòng)時(shí)，他扮演的是(D)的角色。[內(nèi)部資料]D.精神領(lǐng)袖

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)非處理不可的事情時(shí)，不直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問(wèn)題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是(D)。[2018年7月試題]D.轉(zhuǎn)移法

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí)，不直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問(wèn)題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是(D)。[2009年7月試題]D.轉(zhuǎn)移法

當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該(B)。[2012年7月試題]B.更短

當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該(B)。[2014年7月試題]B.更短

當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該(B)。[2015年7月試題]B.更短

當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該(B)。[2018年1月試題]B.更短

當(dāng)信息接受者對(duì)信息發(fā)送者的信息做出發(fā)應(yīng)時(shí)，就出現(xiàn)了反饋。反饋體現(xiàn)了溝通的(A)特征。[2018年7月試題]A.雙向性

當(dāng)信息接受者對(duì)信息發(fā)送者的信息做出反應(yīng)時(shí)，就出現(xiàn)了反饋。反饋體現(xiàn)了溝通的(B)特征。[2017年6月試題]B.雙向性

當(dāng)預(yù)測(cè)者能夠得到足夠的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)資料時(shí)，采用(A)是可取的方法。[2017年1月試題]A.定量預(yù)測(cè)

當(dāng)預(yù)測(cè)者能夠得到足夠的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)資料時(shí)，采用(A)是可取的方法。[2019年7月試題]A.定量預(yù)測(cè)

導(dǎo)致組織沖突產(chǎn)生的基本原因中，(B)是由于組織中的每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育背景、經(jīng)歷、稟賦等都各不相同而導(dǎo)致的。[內(nèi)部資料]B.組織中個(gè)體差異的客觀存在的最大的優(yōu)點(diǎn)在于它持久、有形、可以核實(shí)。[內(nèi)部資料]C.書面溝通

定性預(yù)測(cè)主要依靠專業(yè)人員用多年積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)事物遠(yuǎn)期的變化趨勢(shì)進(jìn)行描述，需要進(jìn)行(D)。[內(nèi)部資料]D.長(zhǎng)期預(yù)測(cè)

對(duì)各種商品的規(guī)格、銷量、價(jià)恪的變動(dòng)趨勢(shì)等進(jìn)行的預(yù)測(cè)就是(B)。[內(nèi)部資料]B.市場(chǎng)預(yù)測(cè)

對(duì)供應(yīng)商的評(píng)價(jià)中，(C)主要涉及的是供應(yīng)商響應(yīng)買方需求變化的能力。[2014年7月試題]C.協(xié)同能力

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(B)是最為重要的。[2010年1月試題]B.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(B)是最為重要的。[2013年7月試題]B.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(B)是最為重要的。[2014年1月試題]B.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(B)是最為重要的。[2015年7月試題]B.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(B)是最為重要的。[2016年1月試題]B.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(D)是最為重要的。[2011年1月試題]D.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(D)是最為重要的。[2017年1月試題]D.概念技能

對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的(D)是最為重要的。[2019年7月試題]D.概念技能

對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)，具備良好的(C)是最為重要的。[2021年7月試題]C.技術(shù)技能

對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)，具備良好的(C)是最為重要的。[2018年1月試題]C.技術(shù)技能

對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)，具備良好的(C)是最為重要的。[2021年7月試題]C.技術(shù)技能

對(duì)于營(yíng)利性組織，(D)是提高組織經(jīng)濟(jì)效益或獲取價(jià)格優(yōu)勢(shì)的基本途徑。[2012年7月試題]D.降低成本

法約爾提出的管理的五項(xiàng)職能或要素是(C)。[內(nèi)部資料]C.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說(shuō)的是(D)的重要性。[2018年1月試題]D.計(jì)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說(shuō)的是(D)的重要性。[2021年1月試題]D.計(jì)劃

反應(yīng)企業(yè)資產(chǎn)創(chuàng)造利潤(rùn)的效率。[內(nèi)部資料]D.投資收益率

根據(jù)佛魯姆的期望理論公式，一般說(shuō)來(lái)，放價(jià)越高，期望值越大，激勵(lì)的水平就越

(A)。[內(nèi)部資料]A.高

根據(jù)赫塞一布蘭查德提出的情境領(lǐng)導(dǎo)理論，在下屬雖然有積極性，但缺乏足夠的技能的情況下，應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是(A)。[2010年1月試題]A.高工作一高關(guān)系

根據(jù)赫塞一布蘭查德提出的情境領(lǐng)導(dǎo)理論，在下屬雖然有積極性，但缺乏足夠的技能的情況下，應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是(A)。[2012年7月試題]A.高工作一高關(guān)系

根據(jù)赫塞一布蘭查德提出的情境領(lǐng)導(dǎo)理論，在下屬雖然有積極性，但缺乏足夠的技能的情況下，應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是(A)。[2015年7月試題]A.高工作一高關(guān)系

根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位，這就是人員配備的(A)原則。[2017年1月試題]A.量才使用

根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位，這就是人員配備的(A)原則。[2019年7月試題]A.量才使用

根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位，這就是人員配備的(B)原則。[2014年7月試題]B.量才使用

根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的(B)原則。[2020年7月試題]B.量才使用

根據(jù)強(qiáng)化理論，職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果，這就是(C)。[2019年1月試題]C.消極強(qiáng)化

根據(jù)強(qiáng)化理論，職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果，這就是(C)。[2020年7月試題]C.消極強(qiáng)化

根據(jù)強(qiáng)化理論，職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果，這就是(C)。[內(nèi)部資料]C.消極強(qiáng)化

工作豐富化的重點(diǎn)是(C)。[2009年7月試題]C.一般專業(yè)人員

溝通的深層次目的是(B)。[2011年1月試題]B.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(B)。[2012年1月試題]B.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(B)。[2017年1月試題]B.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(B)。[2019年1月試題]B.激勵(lì)或影響他人的行為

溝通的深層次目的是(B)。[2019年7月試題]B.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(D)。[2010年7月試題]D.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(D)。[2013年7月試題]D.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(D)。[2014年1月試題]D.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(D)。[2014年7月試題]D.激勵(lì)或影響人的行為

溝通的深層次目的是(D)。[2016年1月試題]D.激勵(lì)或影響人的行為

古典管理理論對(duì)人洼進(jìn)行了基本假設(shè)，認(rèn)為人是(A)。[2018年7月試題]A.經(jīng)濟(jì)人

古典管理理論對(duì)人性的基本假設(shè)，認(rèn)為人是(B)。[2009年7月試題]B.經(jīng)濟(jì)人

古典管理理論對(duì)人性的基本假設(shè)，認(rèn)為人是(C)。[2020年1月試題]C.經(jīng)濟(jì)人

古典管理理論對(duì)人性進(jìn)行了基本假設(shè)，認(rèn)為人是(C)。[2011年1月試題]C.經(jīng)濟(jì)人

古典管理理論對(duì)人性進(jìn)行了基本假設(shè)，認(rèn)為人是(C)。[2019年1月試題]C.經(jīng)濟(jì)人

關(guān)于管理的含義，下列選項(xiàng)中(C)的表述不確切。[2009年1月試題]C.放任、自由

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的權(quán)力來(lái)源，下列描述準(zhǔn)確的是(C)。[內(nèi)部資料]C.管理者的權(quán)力源自職位

關(guān)于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質(zhì)層的關(guān)系，正確的描述是(C)。[內(nèi)部資料]C.精神層是物質(zhì)層和制度層的思想內(nèi)涵，是企業(yè)文化的核心和靈魂

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(C)是不準(zhǔn)確的。[2021年7月試題]C.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(B)是不準(zhǔn)確的。[2011年1月試題]B.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(B)是不準(zhǔn)確的。[2017年1月試題]B.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(B)是不準(zhǔn)確的。[2019年7月試題]B.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(C)是不準(zhǔn)確的。[2009年7月試題]C.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(C)是不準(zhǔn)確的。[2014年7月試題]C.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，(C)是不準(zhǔn)確的。[2018年1月試題]C.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

管理的各項(xiàng)職能構(gòu)成了一個(gè)完整的管理循環(huán)過(guò)程，而(B)始終是一次管理循環(huán)過(guò)程的終點(diǎn)，又是新一輪管理循環(huán)過(guò)程的起點(diǎn)。[2015年1月試題]B.控制

管理的十四項(xiàng)原則”是由(B)提出來(lái)的。[2012年7月試題]B.亨利·法約爾

管理的十四項(xiàng)原則”是由(B)提出來(lái)的。[2013年1月試題]B.亨利·法約爾

管理的十四項(xiàng)原則”是由(B)提出來(lái)的。[2015年1月試題]B.亨利·法約爾

管理的十四項(xiàng)原則”是由(C)提出來(lái)的。[2016年7月試題]C.亨利·法約爾

管理的首要職能是(A)。[內(nèi)部資料]A.計(jì)劃

管理的職能分為一般職能和(C)。[內(nèi)部資料]C.具體職能

管理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型，(D)領(lǐng)導(dǎo)方式下的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員及其工作情況都表現(xiàn)出最大的關(guān)心，屬于理想式領(lǐng)導(dǎo)。[內(nèi)部資料]D.9-9型

管理方恪理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型，(B)領(lǐng)導(dǎo)方式下的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)業(yè)績(jī)關(guān)心較多，對(duì)人很少關(guān)心，屬于任務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)。[內(nèi)部資料]B.9-1型

管理就是決策”是(A)的觀點(diǎn)。[2009年7月試題]A.西蒙

管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？(C)[2017年1月試題]C.西蒙

管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？(C)[2019年7月試題]C.西蒙

管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？(C)[2020年1月試題]C.西蒙

管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？(C)[2020年7月試題]C.赫伯特·西蒙

管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法，來(lái)源于(B)。[2021年1月試題]B.軍隊(duì)

管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法，來(lái)源于(B)。[內(nèi)部資料]B.軍隊(duì)

管理人員的選聘主要有內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)渠道，一般面言，(C)的選聘多采用外部渠道。[2018年1月試題]C.高層管理者

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(A)。[2010年7月試題]A.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(A)。[2016年1月試題]A.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(B)。[2011年7月試題]B.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(B)。[2013年7月試題]B.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(B)。[2017年1月試題]B.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即(B)。[2019年7月試題]B.前饋控制

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)即(B)。[2014年7月試題]B.前饋控制

管理學(xué)家(D)從行為科學(xué)的角度研究目標(biāo)管理，提出：工作成果二決策的質(zhì)量×激發(fā)人們履行決策的動(dòng)機(jī)。[內(nèi)部資料]D.R.利克特

管理學(xué)家彼得?德魯克認(rèn)為，單純強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)會(huì)使經(jīng)理人迷失方向以致危及企業(yè)的生存，因此他提出，企業(yè)目標(biāo)唯一有效的定義就是(C)。[2021年7月試題]C.創(chuàng)造顧客

管理學(xué)家彼得?德魯克認(rèn)為，單純強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)會(huì)使經(jīng)理人迷失方向以致危及企業(yè)的生存，因此他提出，企業(yè)目標(biāo)唯一有效的定義就是(C)。[內(nèi)部資料]C.創(chuàng)造顧客

管理者的精力及其可以利用的資源都是有限的，因此，有效的控制要求管理者應(yīng)將主要精力放在最為重要的事項(xiàng)、活功或環(huán)節(jié)上，這就是控制的(B)原則。[內(nèi)部資料]B.控制關(guān)鍵點(diǎn)

管理者進(jìn)行決策的第一個(gè)步驟是(D)。[2016年1月試題]D.識(shí)別問(wèn)題

海爾公司原來(lái)以生產(chǎn)冰箱為主，后來(lái)又引進(jìn)空調(diào)生產(chǎn)線，這是(B)的發(fā)展戰(zhàn)略。[2010年7月試題]B.關(guān)聯(lián)多元化

海爾公司原來(lái)以生產(chǎn)冰箱為主，后來(lái)又引進(jìn)空調(diào)生產(chǎn)線，這是(B)的發(fā)展戰(zhàn)略。[2016年1月試題]B.關(guān)聯(lián)多元化

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為(A)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2021年7月試題]A.保健因素

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為，(B)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2012年1月試題]B.保健因素

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為，(B)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2016年1月試題]B.保健因素

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為(A)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2014年7月試題]A.保健因素

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為(D)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2016年7月試題]D.保健因素

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為(D)不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。[2017年6月試題]D.保健因素

亨利?法約爾是西方古典管理理論在法國(guó)的杰出代表，真代表作是《工業(yè)管理和一般管理》，他被譽(yù)為(C)。[內(nèi)部資料]C.經(jīng)營(yíng)管理之父

基本建設(shè)計(jì)劃、新產(chǎn)品試制計(jì)劃等為完成某一特定任務(wù)而擬訂的計(jì)劃，就是(D)。[內(nèi)部資料]D.專項(xiàng)計(jì)劃

基層管理者常用的控制方法是(B)。[內(nèi)部資料]B.直接監(jiān)督或巡查

激勵(lì)方法得當(dāng)，有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的積極性。根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家詹姆士在對(duì)職工的研究中發(fā)現(xiàn)，按時(shí)計(jì)酬的職工的能力僅能發(fā)揮20%--30%，而受到激勵(lì)的職工的能力可發(fā)揮到(C)。[內(nèi)部資料]C.80%--90%

激勵(lì)過(guò)程就是一個(gè)由(A)開始，到(A)得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。[內(nèi)部資料]A.需要；需要

即時(shí)控制通常指的是(A)。[內(nèi)部資料]A.現(xiàn)場(chǎng)控制

計(jì)劃工作的核心環(huán)節(jié)是(A)。[2011年1月試題]A.決策

計(jì)劃工作的核心環(huán)節(jié)是(C)。[2009年7月試題]C.決策

計(jì)劃工作的核心環(huán)節(jié)是(D)。[2020年7月試題]D.決策

計(jì)劃工作的前提是(A)。[內(nèi)部資料]A.預(yù)測(cè)

計(jì)劃工作有廣義和狹義之分，狹義的計(jì)劃工作是指(D)。[內(nèi)部資料]D.制訂計(jì)劃

計(jì)劃工作總是針對(duì)需要解決的新問(wèn)題和可能發(fā)生的新變化、新機(jī)會(huì)而作出決策，這就是它的(C)性質(zhì)。[內(nèi)部資料]C.創(chuàng)新性

進(jìn)行質(zhì)量控制，首先應(yīng)該掌握(C)。[內(nèi)部資料]C.全面質(zhì)量管理方法

經(jīng)常重復(fù)發(fā)生，能按已規(guī)定的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單化決策，屬于(B)。[2011年7月試題]B.程序化決策

經(jīng)常重復(fù)發(fā)生，能按已規(guī)定的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單化決策，屬于(B)。[2013年1月試題]B.程序化決策

經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究管理學(xué)問(wèn)題，被稱為(C)。[內(nèi)部資料]C.案例教學(xué)

就管理的職能而言，法約爾認(rèn)為，(C)。[2017年6月試題]C.管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制

就組織的發(fā)展戰(zhàn)略形式而言，可口可樂(lè)公司采用的是(D)。[2018年7月試題]D.密集型發(fā)展戰(zhàn)略

矩陣式組織屬于(B)組織結(jié)構(gòu)。[2020年7月試題]

B.有機(jī)式

矩陣式組織屬于(B)組織結(jié)構(gòu)。[內(nèi)部資料]B.有機(jī)式

具有極大的偶然性和隨機(jī)性，無(wú)先例可循的決策，如一個(gè)新產(chǎn)品的營(yíng)銷組合方案決策，屬于(D)。[內(nèi)部資料]D.非程序化決策

決策的第一步是(D)。[內(nèi)部資料]D.識(shí)別問(wèn)題

決策的起點(diǎn)是(A)。[2020年7月試題]

A.識(shí)別問(wèn)題

決策的前提是(A)。[內(nèi)部資料]A.識(shí)別問(wèn)題

決策的終點(diǎn)是(B)。[內(nèi)部資料]B.實(shí)施決策方案

決策方法也叫思維共振法、暢談會(huì)法。[內(nèi)部資料]A.頭腦風(fēng)暴法

決策者將組織外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境分析的結(jié)果進(jìn)行綜合、比較，尋找二者的最佳戰(zhàn)略組合，為戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略決策提供更為直接的依據(jù)。這就是(B)。[內(nèi)部資料]B.SWOT分析

考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2011年7月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2012年1月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2013年1月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2013年7月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2014年7月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過(guò)向(B)獲取信息。[2018年7月試題]B.關(guān)系部門

考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過(guò)向(B)獲取信息。[2019年1月試題]B.關(guān)系部門

考評(píng)管理人員的戰(zhàn)略理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向(A)獲取信息。[2015年1月試題]A.上級(jí)部門

考評(píng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力主要通過(guò)向(C)獲取信息。[內(nèi)部資料]C.下屬部門

可口可樂(lè)公司一直堅(jiān)持一種飲料的生產(chǎn)，這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于(C)。[2010年1月試題]C.密集型發(fā)展戰(zhàn)略

可口可樂(lè)公司一直堅(jiān)持只生產(chǎn)一種飲料，這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于(C)。[2012年7月試題]C.密集型發(fā)展戰(zhàn)略

控制工作應(yīng)當(dāng)著眼于組織發(fā)展的整體需要，這就要求控制應(yīng)具有(A)。[內(nèi)部資料]A.全局觀念

控制能夠反映企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)情況，進(jìn)而使管理者了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平。[內(nèi)部資料]B.運(yùn)營(yíng)能力

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(C)過(guò)程。[2011年1月試題]C.反饋

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(C)過(guò)程。[2016年7月試題]C.反饋

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(C)過(guò)程。[2019年1月試題]C.反饋

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(D)過(guò)程。[2009年7月試題]D.反饋

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(D)過(guò)程。[2012年1月試題]D.反饋

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(D)過(guò)程。[2017年6月試題]C.反饋

控制是指企業(yè)為保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)技術(shù)工作進(jìn)行的水平控制。[2011年1月試題]A.工作質(zhì)量

控制系統(tǒng)是由控制主體、控制客體和控制媒體組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng)。其中控制主體是指(D)。[2009年1月試題]D.控制活動(dòng)中的各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門

老李作為一名高級(jí)管理者受雇于某大型企業(yè)，其才華和學(xué)識(shí)得到了公司上下的認(rèn)可。但是近年來(lái)，他越來(lái)越不滿足，因?yàn)橛泻芏嘞敕o(wú)法實(shí)現(xiàn)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，對(duì)于目前的老李來(lái)說(shuō)，其激勵(lì)因素是(A)。[2010年1月試題]A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

理想的行政組織體系理論是由馬克斯?韋伯提出來(lái)的。其中“理想的”是指現(xiàn)代社會(huì)(A)組織形式。[內(nèi)部資料]A.最有效和合理的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于影響。構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力性影響力的因素包括這樣幾個(gè)方面(A)。[2011年7月試題]A.品德、學(xué)識(shí)、能力、情感

領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，(A)側(cè)重于研究領(lǐng)導(dǎo)人的性格、素質(zhì)方面的特征。[2009年1月試題]A.性格理論階段

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源包括職位權(quán)力和(B)兩個(gè)方面。[2021年1月試題]B.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源包括職位權(quán)力和(B)兩個(gè)方面。[內(nèi)部資料]B.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響成改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(D)。[2017年1月試題]D.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響成改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(D)。[2019年7月試題]D.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(D)。[2020年7月試題]

D.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(D)。[2021年7月試題]D.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(C)。[2010年7月試題]C.自身影響力

領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的(D)。[2018年1月試題]D.自身影響力

梅奧等人通過(guò)霍桑試驗(yàn)提出了不同于古典管理理論的新觀點(diǎn)和新思想，創(chuàng)立了(B)。[2009年1月試題]B.人際關(guān)系學(xué)說(shuō)

每一層級(jí)的管理者都參與組織計(jì)劃的制定，這就是計(jì)劃工作的(B)特征。[2014年1月試題]B.普遍性

每一層級(jí)的管理者都參與組織計(jì)劃的制定，這就是計(jì)劃工作的(B)特征。[2018年7月試題]B.普遍性

美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家?jiàn)W斯本首創(chuàng)的一種預(yù)測(cè)決策方法，即(C)，也叫思維共振法、暢談會(huì)法。[2019年1月試題]C.頭腦風(fēng)暴法

某產(chǎn)品有三個(gè)生產(chǎn)方案，其成本狀況為：甲方案固定成本為5000，單位變動(dòng)成本為l00；乙方案固定成本為12000，單位變動(dòng)成本為60；丙方案固定成本為30000，單位變動(dòng)成本為30。若丙方案為最佳方案，則產(chǎn)量為(D)。[2009年1月試題]D.700

某單位制定的年終考核指標(biāo)中有一條“工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)”，這樣的標(biāo)準(zhǔn)不符合控制標(biāo)準(zhǔn)的(C)要求。[2018年7月試題]C.可檢驗(yàn)性

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為100萬(wàn)元，單位可變成本為80元，產(chǎn)品單位售價(jià)為100元，本年度該產(chǎn)品預(yù)計(jì)銷量為40

000件，那么該產(chǎn)品的利潤(rùn)額是(D)萬(wàn)元。[內(nèi)部資料]D.-20

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為300萬(wàn)元，單位可變成本為40元，產(chǎn)品單位售價(jià)為55元，那么，當(dāng)該產(chǎn)品的產(chǎn)量達(dá)到20萬(wàn)件時(shí)，其總成本為(C)萬(wàn)元。[內(nèi)部資料]C.1

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為300萬(wàn)元，單位可變成本為40元，產(chǎn)品單位售價(jià)為55元。那么，該產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)的產(chǎn)量為(B)萬(wàn)件。[內(nèi)部資料]B.20

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為30萬(wàn)元，單位可變成本為30元，產(chǎn)品單位售價(jià)為45元，如果現(xiàn)在的產(chǎn)銷量為25000件，則該公司的經(jīng)營(yíng)安全狀況屬于(C)。[內(nèi)部資料]C.不太好

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬(wàn)元，產(chǎn)品單位售價(jià)為80元，本年度產(chǎn)品定單為10000件。據(jù)此，單位可變成本降到(D)元／件時(shí)才不至于虧損。[2010年7月試題]D.30

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬(wàn)元，單位可變成本為80元，產(chǎn)品單位售價(jià)為120元，若企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為30萬(wàn)元，則該產(chǎn)品至少應(yīng)完成(A)萬(wàn)件的產(chǎn)銷量。[內(nèi)部資料]A.2

某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定戚本為30萬(wàn)元，單位可變成本為30元，產(chǎn)品單位售價(jià)為45元，如果該產(chǎn)品現(xiàn)在的產(chǎn)銷量為25000件，則該產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)安全狀況屬于(C)。經(jīng)營(yíng)安全率和經(jīng)營(yíng)安全狀況對(duì)照如表6—1所示。[內(nèi)部資料]C.不太好

某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2021年7月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2012年7月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2015年1月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2015年7月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2021年1月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2010年1月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司為了一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是(D)。[2017年6月試題]D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)

某公司原來(lái)以生產(chǎn)冰箱為主，后來(lái)又引進(jìn)空調(diào)生產(chǎn)線，這是(B)的發(fā)展戰(zhàn)略。[2015年7月試題]B.關(guān)聯(lián)多元化

某公司長(zhǎng)期堅(jiān)持只生產(chǎn)一種飲料，這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于(C)。[2015年1月試題]C.密集型發(fā)展戰(zhàn)略

某企業(yè)將2006年本企業(yè)的歷史最高利潤(rùn)額作為本年度的利潤(rùn)指標(biāo)，這在控制標(biāo)準(zhǔn)中屬于(A)。[2020年1月試題]A.歷史標(biāo)準(zhǔn)

某企業(yè)將2006年本企業(yè)的歷史最高利潤(rùn)額作為本年度的利潤(rùn)指標(biāo)，這在控制標(biāo)準(zhǔn)中屬于(A)。[內(nèi)部資料]A.歷史標(biāo)準(zhǔn)

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損

益值如表6-3所示。若最大值系數(shù)為0.7，則用折衷法選取的最優(yōu)方案為(C)。[內(nèi)部資料]C.丙

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損

益值如表6-3所示。則用保守法選取的最優(yōu)方案為(A)。[內(nèi)部資料]A.甲

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如表6-3所示。表6-3各種方案的損益值表；注：損益值數(shù)據(jù)只為說(shuō)明問(wèn)題，不考慮單位。那么，用冒險(xiǎn)法選取的最優(yōu)方案為(C)。[內(nèi)部資料]C.丙

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如下表所示：[2010年1月試題]B.方案一

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如下表所示：?jiǎn)挝唬喝f(wàn)元那么，用冒險(xiǎn)法選取的最優(yōu)方案為(B)。[內(nèi)部資料]B.丙

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如下表所示：用后悔值法選取的最優(yōu)方案為(B)。[內(nèi)部資料]B.乙

某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如下表所示：用折衷法選取的最優(yōu)方案為(C)。[內(nèi)部資料]C.丙