手罷工了小學作文1

看，那個頂著雞窩似的頭發的小孩就是小明，臟兮兮的小手更是引人注目。

今天，小明又像平常一樣，伸出臟兮兮的小手，頂著滿頭大汗的'腦袋，直接把手伸進了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊面包一溜煙跑掉了。

下午回到家，當他再次想伸出雙手打開冰箱時，驚奇的發現自己的手怎么也抬不起來，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

怎么回事啊！我的手怎么動不了了？沒了小手怎么寫字，怎么吃飯，怎么穿衣？他大聲喊叫著。

這時，一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來：哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不為你服務了，我們家族都是愛干凈的人兒，可不想因為你被別人嘲笑！說罷便閉嘴了。

小手，小手，我知道錯了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個愛干凈的好孩子！小明央求著。

看著小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。

手罷工了小學作文2

幾十年后，人們過著張嘴、穿衣服的日常生活。手很累，他們開始生氣。因為手只想為那些熱愛工作的人工作，而不想為懶惰的.人做很多工作。他說：“我們在罷工！我們在罷工不要害怕，因為人們的技術非常強大，有智能機器人

當你早上起來想刷牙時，說“我想刷牙。”他會馬上刷牙，說“我要吃早餐。”他會拿勺子、碗，一個接一個地喂你吃。吃完飯，說：“我想去上班。”機器人會像汽車一樣快地送你去上班。工作時如何在電腦上打字？手在罷工！手不適合我們！對機器人說：“我想打字！”你說什么他都會打。下班后，他說：“我想回家。”機器人嗖嗖地一聲。你會回家的。晚上，在機器人喂完你之后。如果你想洗，機器人會給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服，你就困了，要睡覺了。他會幫你蓋被子，讓你睡個好覺

每天都是這樣，手慢慢退化！別幻想了！沒有手，那人長什么樣！好好想想

手罷工了小學作文3

星期一早上，葉明在辦公室受到訓斥。他無數次打同學，無數次沒能完成作業，無數次被父母邀請。這時，他回到教室，大家都離他很遠，但他心里卻默默地說：“哼！顯然，這是手的錯。是那只手不聽我的命令！為什么要罵我

星期二早上，葉明還在辦公室里被罵。他心想：為什么每次犯錯都要挨罵！他的臉不服氣

星期三早上，葉明還在辦公室里挨罵。像以前一樣，他總覺得自己犯了一個錯誤

，那天晚上，手不想再這樣下去了，就悄悄地罷工了

，第二天，葉明睜開了眼睛。當他想打開床單時，他發現他的手動不了“啊！怎么回事？”他尖叫道：“為什么我不能用我的`手呢？”這時，他的眼淚流了下來。現在，誰也幫不了他

，從此以后，他每次洗臉都要用毛巾捂著嘴，每次吃飯都要用筷子夾著腳，每次穿衣服，他終于知道沒有手是多么不方便。他默默地在心里許了個愿：要是他的手能回來就好了！我會珍惜它，不再像以前那樣。那只手聽到了他的愿望，決定再給他一次機會

那天晚上，那只手安靜地回來了

第二天早上，葉明發現他的手又可以動了。他決定保護自己的手并熱愛它，即使在今天

手罷工了小學作文4

當人們進入甜甜的夢鄉后，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說：“我的主人養了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的.討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。

沒有手的幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛生間洗了個手。

從此以后，人們愛護著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。

手罷工了小學作文5

“麗麗，別玩了，寫作業啦”！

我玩的可開心了，一點都不想寫作業，要是我的手罷工了就好了，我走到家門口，準備開門時，我的手一動不動，像施了魔法一樣，我的手真的罷工啦！我跟媽媽說“媽媽，幫我開一下門，我的'手罷工了，怎么寫作業”。媽媽說“既然你的手罷工了，那么今天就不用寫作業了，我高興地跳了起來。

過了一會兒，媽媽端來一盤草莓，那可是我最愛吃的，“媽媽我也要吃”，媽媽說“你的手罷工啦，那么你只能看著，繼續玩吧”！

到了中午吃飯的時候，我正準備拿起筷子吃，媽媽又說：“你的手罷工了，可怎么能吃得上呢”？

這時，我的肚子餓的咕咕叫，急得大哭起來，手你怎么能罷工呢？哭著哭著，我醒了，原來是個夢啊，我以后一定好好寫作業。

手罷工了小學作文6

小明每天都把手弄得很臟，而且回家也從不洗手。

有一天，十根手指頭趁主人睡著后在一起商量：“主人每次都對我們這么粗魯，一點也不愛惜我們，要么我們一起罷工吧？”其他的手指都紛紛同意。于是，他們一起罷工了。

第二天，小明的媽媽做了小明最愛的意大利面，結果他拿叉子的時候手一直在抖，壓根不聽使喚；喝牛奶的時候也是這樣，連杯子都打碎了。媽媽納悶地問他：“小明，你今天早上怎么回事啊？”小明也很奇怪地搖搖頭。

結果到了晚上，小明準備寫作業。可手就是不動，連筆都握不住，小明都急哭了。媽媽連忙跑過來問怎么回事，小明一五一十地跟媽媽說了一遍，媽媽語重心長地對他說：“你看就是因為你不愛惜你的手，他們才會這樣生氣罷工的'，以后你一定要改正你這些壞習慣，好好愛惜你這雙手。”小明聽完媽媽的話立馬跑去洗手了，并對手保證說：“我以后一定好好保護你們的！”手聽完又恢復正常工作了。

媽媽和小明都笑了。

手罷工了小學作文7

今天早上，我起來以后伸了伸懶腰，怎么回事？媽媽，怎么沒有叫我起床，不管了，我剛準備叫媽媽給我穿衣服。就在這時，媽媽進來了，垂頭喪氣地對我：“我的手因為長時間加班又沒有加班費，今天早上罷工了，現在只能靠你自己了。”怎么辦，快要遲到了，我只好自己笨手笨腳地穿好衣服，胡亂吃了點早點上學去了。可是今天媽媽的手罷工了，騎不了車，我只好背著沉重的書包走到了學校，唉，好累呀！

這一天還算順利，放學以后，我還是背著書包堅持走回了家。我一進家門看到了，原本擺滿了各種美味可口飯菜的飯桌上空空如也，果盤里連削好的蘋果也沒有。這時，媽媽走了過來，溫柔地對我說：“女兒，今天媽媽的手罷工了，沒辦法做飯了，你就湊合一下，泡一袋方便面吧，先去燒點水，小心別燙著……”天吶！我怎么這么可憐！忽然，耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的'聲音，我嚇得坐了起來，才發現原來是一場夢啊！我要趕緊起床穿衣服，再也不要媽媽給我穿衣服。

通過這個夢，讓我明白了自己力所能及的事，都要自己做，不能老是依靠別人。

手罷工了小學作文8

媽媽給我報了一個畫畫班，由于畫的畫太多了，我就賭氣不畫了。可有一天，我正在寫作業，忽然手罷工了，我怎么寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來搖去，它還是不動。我心想：這樣就不用寫作業了。

晚上我正在吃飯，忽然我的手又罷工了，我想吃東西都卻不能吃，結果沒有吃飯，肚子餓的.咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書，手又罷工了，害得我考試沒考好，又被媽媽罵，真倒霉。

唉！手罷工了并不是什么好事，我什么也做不了，我多想讓我的手能夠重新恢復到原來的樣子呀，媽媽說，你做什么事都要努力去做，你的手就不會罷工了。

繪畫課上，我努力的去畫，寫作業時，我心想一定要寫好，我的手又可以寫字啦！太高興啦，以后絕不能讓手再罷工了。

手罷工了小學作文9

今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對，主人寫字的時候，我幫忙按著本子，我才是最厲害的”

他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的'？我想了一會，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無二的。”聽到了這些話，手可開心了！心想：我是獨一無二的，我可真厲害！

過了一會兒，手又問道：“什么是獨一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個你，沒有人會像你一樣棒。

右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的時候，我身體很不舒服！”

“對不起”我說，“我一定會小心的。”

第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續和我說話。

手罷工了想象作文 - 小學想象作文

今天一早起來，我就像往常一樣起床準備換衣服，可當我正要去拿衣服時，手卻不僅不聽大腦的指揮，竟然自己還說起話來：“你真討厭，把我弄得臟兮兮的，我不幫你干活了！我現在已經不受你大腦的管理了！”

我只好先不換衣服了。我來到衛生間，準備洗漱，可我想起來，手都罷工不干了，我還怎么洗漱啊？

沒辦法，我只好走到飯桌前吃早飯，手現在不聽我的話了，我只能把臉貼在飯碗上，用舌頭舔早飯，費了好大的勁兒，才把早飯吃完，而且還弄的滿臉是飯渣。

吃完早飯后，我穿著睡衣，臉上粘著飯渣就往學校跑去，一路上人人都回頭看我。上課要遲到了，我也管不了這么多了，用飛似的速度奔向學校。我剛到教室坐下，上課鈴聲就響了。謝天謝地，要是再晚一秒鐘，我就遲到了。

第一節課是語文課，老師捧著一大沓試卷走進了教室，一進教室，她就把試卷發給了我們。其他同學一拿到試卷就“唰唰唰“地寫了起來，可我一拿到試卷就發起了呆。老師沖我喊：“發什么呆啊，快寫試卷！”我回答：“對不起，老師，我的手不受我控制，我寫不了字了。”“不要找借口逃避考試，快寫！”我只好乖乖聽話，用嘴叼著筆寫字。這樣寫字不僅字寫得難看，而且速度也慢，同學們都寫完了，可我才只寫了3道題，被語文老師狠狠地批評了一頓。

我又花了3節課和中午的時間寫完了試卷。下午第一節課是體育課，我慘透了，今天的體育課是跳繩測驗，我只能向老師請假：“對不起，老師，我的手不聽使喚，我不能進行跳繩測驗了。”“不要找借口逃避測驗。”老師不耐煩了，“來，你先開始。”我站在原地發呆，一動不動。“我要告訴你家長你今天的表現！”老師發火了。“不要啊！”

這時，我一下子被驚醒了，坐起身子，活動了一下手指，又伸了伸雙手，啊，原來是場夢！雖然只是一場夢，但是卻讓我懂得了要愛護自己的雙手，不然雙手就真的要“罷工”啦！