第一篇：最新精品作文：五官“罷工”_500字作文

五官“罷工”_500字

從前有一位小男孩。他有許多壞毛病：經常要挖鼻子、拔眉毛、揉眼睛、摳嘴巴、揪耳朵。五官們都被他弄得不得安寧。

一天深夜，五官們開了一次緊急會議，商量如何對付這位小主人的辦法，避免再受到傷害。鼻子首先發言，說：“小主人常常挖我，害得我常常流鼻血。”眉毛接著說：“小主人一碰到做不出題目時，就用手拔我的孩子，拔到現在我的孩子差不多被拔光了，就剩下這么兩根眉毛了。”

說完它就“嗚嗚”地哭了起來。嘴巴憤怒地說：“你們都只是害苦了自己，可是我還連累了別人。小主人經常用臟手拿東西吃，吃得肚子常常埋怨我害它痛得要命。”眼睛說：“小主人常常用臟手揉我，害得我的視力越來越差了，變成了近視眼，現在弄得我幾乎看不出東西了。”耳朵說：“小主人對我也不例外，常常挖我，害得我快成了聾子了。”……

最后，五官們終于商量出一個好辦法，就是集體罷工。下一天早晨，這位小男孩醒了，他睜開眼睛，可是看不到一點東西；他想哭，可是發不出一點聲音；他想挖耳朵，可是耳朵不見了……他傷心起來，知道自己不應該這樣對待五官。

第 1 頁 當他有了認錯的念頭以后，五官們發出了聲音，告訴他……小主人聽了連連點頭。從此，他改變了以前的壞習慣，五官們又都上班了。小主人又和他的五官們一起快樂地生活了。”

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第二篇：五官小學作文

五官小學作文1

在我看來，人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短，堅守者自己的崗位。

人人都說眼睛是心靈的窗戶。她賜予了我們觀看絢麗多姿的世界的權利。眼睛對于我們每個人來說都是不可割舍的。我們可以通過它看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。她的用處雖然很多，但在五官中卻是最容易受到傷害的，“待機”時間長了，她的視力就會減弱，一不小心就會進入贓物。

眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次于眼睛的耳朵讓我們聽到了多種多樣的聲音，每一種聲音都是那么的奇妙。被戴上耳環的耳朵就像是仙女下凡，是眾人的焦點。

居于五官最中央的，地位最優的就是鼻子他的左右，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，享受著無憂無慮的生活。鼻子天生傲慢，不和任何人說話，只會耍些小聰明。主人感冒了，要喝感冒藥。他就用鼻涕拼命堵住鼻孔，這樣，他就聞不到苦澀的藥味，也可免遭一罪咯！他也是主人必不可缺的。判斷食物有無變質；聞聞花兒的香味；聞聞佳肴的.香氣；感受大自然的新鮮空氣……可以說大自然的一切我們都要靠他。

嘴巴的功勞也是不言而喻的。他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是，“病從口入，禍從口出”嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸，真是活受罪。

五官中最不起眼的就是睫毛。它常常被人忽視。其實她是有用處的，刮風下雨時，她為眼睛遮風擋雨；灰塵來襲時，她為眼睛彈去灰塵……只要眼睛一有危險，眼睫毛就會挺身而出。

五官，他們各有自己的特色，每一個人都不能缺少他們中的任何一員。

五官小學作文2

臉上有五官，分別是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛，他們都堅持在自己應該做的崗位上，可是好景不長，每個器官都是偏向自己，認為自己對小主人功勞最大，這不，他們又吵起來了：

耳朵說：“我功勞最大，每天我都要幫助小主人接受外來的信號，而如果沒有我，小主人怎么聽音樂、聽兒歌、聽課，還不是我來幫助小主人，而你們只能茫然的來那里看著。小主人從小長到大，聽報告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什么離開過我這耳朵？再說你們對小主人都不怎么樣，可小主人還是重視你們，他個眼睛買了個眼鏡，讓她臭美極了。而且嘴巴吃下去的全是好東西，都要饞死我了。腦袋和脖子也不錯，一個有帽子一個有圍巾，都挺暖和，可我呢？每天凍得我發紅，你們全在那里看熱鬧，所以我吃過苦，用處大，我才功勞最大。

鼻子也說了：“你瞎說什么，我不也凍得發紅，照樣沒啰嗦，你看看我，用處多大，要是小主人沒了我，他就什么味道都聞不了了，要是一碗香噴噴的飯有一點難看，而小主人聞不到，那嘴巴還怎么吃？你看看你們，晚上的`時候都休息，就我不休息，一天二四小時一年三百六十五天每分每秒都要工作，還不累死我了，可我嘮叨了什么好處？吃的晚嘴里塞，眼睛有眼藥水，耳朵都有治療的藥，可我怎么辦？那天小主人感冒了，我連氣都喘不上來，多痛苦？而且人們還不夸我，說人家沒氣了，代表人家死了，我才能休息，所以我用處最大。”

眉毛、嘴巴、眼睛也說出了自己的不滿，結果誰也不理誰，第二天鼻子不工作了，只好用嘴巴，嘴巴又不愿意吃，額的小主人肚子直打咕嚕。而眼睛也罷工，讓小主人啥也看不見，漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了，小主人好幾次都撞到了電線桿子，更是沒放聽講。小主人問了他們，他們如實回答，小主人說：“你們各有所長，只有團結起來，他才是功勞最大的。聽了之后，他們五個都開始工作了。

五官小學作文3

今天下午，大課間鈴聲響起，校園里立刻安靜下來。可四（1）班教室里卻傳來一陣陣熱烈的吶喊助威聲，原來是我們班正在進行一場如火如荼的“五官運薯片”活動。游戲規則是：把薯片放在額頭上，雙手背到身后，用五官把薯片運到嘴里。聽上去很好玩兒吧？別急，跟我來看看吧！

朱老師讓我們先進行小組比賽。“開始！”我一聲令下，組員們開始了。我的眼睛一眨一眨的，薯片很快就到了我的嘴邊，我得意地大叫：“我勝……”話沒說完，薯片就掉了。我感覺自己仿佛就是那只笨烏鴉，因為自己的得意忘形，把到了嘴邊的“肉”給丟了，我心里別提多懊悔了。

最后，我們那組選了張劉雨上去決賽。朱老師一聲令下，三個同學開始比賽了。只見張劉雨眉毛眼睛擰成了一團，可薯片就像孫悟空的.“定海神針”一樣，死活不下來，張劉雨急得汗都滴下來了，可薯片還是紋絲不動，氣得他一跺腳，沒想到，薯片“啪”的一聲掉下來摔了個粉碎。他懊惱地看著那摔碎的薯片。我想：他一定特別恨自己的臭脾氣，要不是那么火爆，它能掉了嗎？

再看呂李成。眉毛動了動，薯片就到了他的嘴里，他毫不客氣地吃了起來。吃完以后，他還向我揚了揚眉毛，仿佛瞧不起我似的。我氣得火冒三丈，向他瞪了瞪眼睛，只差沒給他一拳了。

再來看看劉津晟。薯片走到他的鼻子就不往下走了，無論他是齜牙咧嘴還是擠眉弄眼，那薯片就是跟他對著干，他把舌頭伸得老長，想把薯片勾下來，可惜他卻把薯片越頂越往上。就在此時，他一個不留神，薯片掉了下來。我猜他一定很恨自己的舌頭為什么那么短，不能像小壁虎捕蟲一樣把薯片卷進嘴里。

比賽結果出來了，呂李成勝利了。他拿著他的“戰利品”凱旋而歸。

五官運薯片就在這歡笑中結束了，我好想再玩兒一次呀！如果再給我一次機會，我一定不會再那么得意忘形，輸得那么慘了！

五官小學作文4

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小；有的人眼睛視力好，有的人眼睛視力壞。可是大家知道嗎？眼睛一天24小時，除了睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。清晨，我們一起床，他就開始為我們服務，一直服務到我們睡著后。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個打起精神來為他的小主人看路；看書時，也只有他在睜著自己，把我們看字，并且傳送到大腦里；找什么東西時，也是他到處看，累得半死。可是好事卻總是輪不到他。比如：冬天的時候，其他的四個器官，都被包得嚴嚴實實，只有他露在外面，忍受著強風暴雪。

鼻子住在眼睛的下面，占了一個中心的位置。每次吃飯，都是他先聞到那芳香撲鼻的氣味，好像飯是為他一個而準備的。鼻子可以聞到氣味，所以是五官中反應最快的。好事也總是離不開他。別人聞花，花那沁人心脾、芳香四溢香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什么聲音他一定聽到。例如：在路上車的'鈴聲，耳朵聽到了提醒我們，讓我們靠邊些人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到某些聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也肯定是他。

經常和眼睛合作的是眉毛。當下雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰塵從上面落下，還是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是個擺設的器官，從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的器官，他很少去和別的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不過他從來不被人們忽視。好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說：吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他只要張嘴，可卻是至關重要的。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被戴上了“有用”“沒用”的帽子。我覺得，只要是人們臉上的五官都團結一致，一起為他們的小主人服務，才是至關重要的。

五官小學作文5

五官們總感覺主人對別的五官好過自己，它們開始互相瞧不起了。有一天晚上，趁著主人睡著了，五官們舉行了一個比美大賽，決定為主人決出一個最美的五官。

眼睛第一個發言了：“誰敢和我比？我的眼球亮晶晶，我的睫毛黑黝黝，我的窗框是雙層的。”

嘴巴不服氣地說：“我才是最美麗的！看看我的皮膚，紅得像蘋果似的，而且身材也好，別人說我是櫻桃小嘴呢！”

眉毛生氣地說：“我才是最美麗的！你看我可以彎出各種形狀，可以做出各種表情，沒有我，行嗎？”

耳朵也不甘示弱地說：“眼睛，你黑乎乎的，不好看！嘴巴，你紅得像猴屁股！眉毛，你一點用處都沒有！只有我是最美麗的！主人說我長得像個迷宮，你們能長成我的樣子嗎？”

鼻子也忍不住小聲嘀咕著：“我有著山一樣的外觀，橋一樣的`作用，魔法棒一樣的美麗，我才最漂亮！”

五官們越說越生氣，恨不得立刻從主人的臉上搬家。

許多天后的一個晚上，主人已經睡著了，鼻子的哭聲驚動了大家。

鼻子說：“其實我是最丑的一個，主人哭的時候，我就會流鼻涕，臟得誰都不愿意靠近我。”嘴巴安慰它說：“別難過，沒有你，我們都會死的，因為你不呼吸，我們就沒有氧氣了。對我們來說，你是最重要的！”眼睛也趕忙說：“是呀，是呀，如果沒有你，我只能看見東西的大小顏色，根本不知道它的味道。”其它耳朵附和說：“是呀，我們不能沒有你！盡管你的兩個黑洞不好看，但是它們很有用處呀！”眉毛上下動了一下，調皮地說：“別哭了，鼻毛是我的親戚，已經被你哭得臟了衣服了。”鼻子終于破涕為笑了。

五官們又成了好朋友，友愛互助，密不可分。

其實，每個人都由優點和缺點，多看看別人的優點，你就會有更多的朋友；多想想自己的缺點，你就會不斷進步！

五官小學作文6

夜幕降臨，一絲月光射進了屋內，主人已經躺在床上呼呼大睡了，五官閑著沒什么事，于是，便爭論起了主人的好壞。

嘴巴首先開口了，他清了清嗓子，用自豪的語氣說：“主人對我可好了，她帶著我走遍大江南北，每到一個地方都要嘗嘗那些美味佳肴，偶爾如果有特色小吃，那就更美味了！大龍蝦、鐵板魷魚……都是我的最愛！主人吃飯的時候總是那么的優雅，主人從來不狼吞虎咽，每次都只細嚼慢咽。每當主人吃完飯后用餐巾紙，輕輕撫過我的身體，我永遠都忘不了那種感覺。”嘴巴已經沉浸在無限的幸福之中，嘴角微微翹起，臉上掛滿了笑意。突然，他又補充了一句：“不要迷戀哥，哥只是個傳說。”

還沒等嘴巴說完，眼睛就開始訴苦了：“主人真偏心，她對我一點也不好。主人真是一個網蟲，每天晚上的熬夜玩電腦，弄得我一整天也不能休息。白天，更痛苦，上眼皮和下眼皮打架，結果是打成了黑眼圈，別人見了都說我是從熊貓身上移植過來的！嗚嗚……主人真壞！”

“非也，非也，此乃大錯特錯。”鼻子又發話了；“主人對我可好了，主人最愛養花了，每到開花的時候，屋子里香噴噴的，就像仙界一樣。對了，主人有時候還買一些名貴香水，噴在身上香香的`，我最喜歡了。”鼻子已經沉浸在鮮花的海洋里了。

耳朵委屈地說；“主人真壞！主人以為她買了一個MP3就了不起了，整天拿出去炫耀，整天把兩個硬梆梆的耳機塞在我的身子里，讓我覺得渾身不自在，有一天，一塞就是兩個小時，我的身體又酸又痛，我的聽力正在下降呢！”“嗚嗚……她還在我身上打耳孔。掛上了兩個沉甸甸的耳環，我都快支撐不住了。”

“主人好！”

“主人壞！”

“好主人！”

“壞主人！”

……

爭吵聲，把皮膚博士給吵醒了，皮膚博士睜開了朦朧的睡眼，才阻止了這一場口水戰，皮膚博士聽了他們爭吵的原因，語重心長地說；“所有的人都不是十全十美的，人無完人，金無足赤，你們只要做好你們的本職工作，負起自己的責任就可以了。人人都追求完美，但是沒有一個人是最完美的。”

五官小學作文7

我們每個人都隨時隨地帶著五官，永不離身。一個腦袋上的五官，都有不同的姿態，各具不同的性格。

鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的，他居于整塊臉的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，就像皇帝一樣，享受著無憂無慮的生活。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官，也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等癥狀，遭殃的無非就是鼻子罷了。

嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的`美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個字里，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如，身體的任何一個部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嘗盡美味，但是上帝創造人時卻并沒有將人們心目中最重要的作用賦予他們，就像魚與熊掌怎么可能兼得呢？

在人的面孔中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過他看到外面的美好世界，別人是可以通過他感悟我們的心靈。我想象不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難。

眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次于眼睛的，甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，讓人在茶余飯后得到心靈的慰藉。耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，掛上耳環，確實能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵非常疼痛。

而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的，他的地位在五官中也是最低微的。他的作用充其量也不過是畫畫眉，讓五官顯得更美，僅此而已。

臉上的五官，我只覺得作用和地位有所差異，他們并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短。

第三篇：五官優秀作文

五官優秀作文

五官優秀作文1

夜深了，人們都進入了甜甜的夢鄉，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的閉上了眼，皎潔的月亮散發著微微的月光，似乎也進入了夢鄉。就在這時，原本寧靜的夜晚卻被一陣陣爭吵聲給打破。哦，原來是五官們正在展開一場激烈的'辯論會，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辯論內容：誰的用處大。

首先開口的人是眼睛：“人們要是沒了我，那他們就錯過世界太多美好的東西了：看不到星星對他們眨眼睛，花兒對他們微笑……”沒等眼睛說完，眉毛就迫不及待地搶了先：“人們每當出汗時，我就會阻止汗水的流動，不讓它們流進眼睛，去傷害人們的眼睛。我的作用大不？”說完，嘴巴又滔滔不絕的說了起來：“你這點算什么？食物是什么？它可是維持健康的關鍵之物。食物都是經過我而流進身體的，我可是維持著人們的健康呢！”接著，耳朵又開始長篇大論：“要不是我，主人就聽不見任何聲音了：聽不見迷人動聽的歌曲，聽不見潺潺流水演奏出的交響曲，聽不到小鳥對他友好的招呼聲……”這時候，鼻子不耐煩地插嘴道：“你們說的這些都沒我的作用大！我給人們進行傳輸清新養神的空氣，如果沒有我，人們將會無法生存！”他們的聲音一個比一個高，爭得臉紅耳赤……

這時，不知從哪里傳出了一道聲音：“你們的功勞都無比的大，但是如果人們僅僅有你們其中的一個，那是絕對生存不下去的。你們有自己的長處，也同樣有自己的短處，只有你們兄弟齊心才能其力斷金。”

聲音消失后，他們一個比一個臉紅，越發像一個個紅透了的還未被采摘的蘋果。從此之后，他們不再相比誰的功勞大，也沒有發生過類似這樣的辯論會。

五官優秀作文2

五官人人皆有，但是你有靜下心來仔仔細細觀察過它們嗎？

眼，在五官中可謂是重中之重。眼，是心靈的窗戶，它既能流露出內心的情感，又能讓大千世界盡收眼底，還能為做各種事作輔佐。假若我們失去了眼睛，那么整個世界豈不是就失去了一大半了嗎？但是，由于眼睛包攬的事太多，也容易積勞成疾。只要主人不注意保護它，他很快就會近視。將“看東西”的大任讓給眼鏡來代勞。

耳朵，是眼的合作伙伴之一，也是各種聲音的接收者。交流、學習、干活，就連走在平坦的道路上，也離不開耳朵的幫助。一個聾子，先不說無法與人交流，單單是無法聽見身邊發出的危險信號，就足以造成不堪設想的后果。

鼻，別看他相貌丑陋，但卻給人帶來了芳香的享受。一陣摻雜著芳香的微風吹來，鼻子最先嗅到它，讓這份芳香直沁肺腑，讓人陶醉其中。更重要的是：鼻子能將新鮮空氣吸入身體，并且能夠通過鼻毛將空氣中的灰塵阻于鼻外。呼吸，這如此重任被鼻子承擔著，你能說它的作用不大嗎？

口，不用說，一定是五官之中最會享受的了，人的一生。他嘗到了多少山珍海味，多少美味佳肴。水的甘甜，果汁的美味……這些，也都是口第一個嘗到。除此之外，它還是天然的`發聲樂器，只要牙齒，舌頭稍一配合，便能發出各種美妙的聲音。

眉，相對于五官的其余四位成員來說，作用就不那么大了。他只不過是臉上的一番點綴。但將這或濃或淡的，相貌也不那么相同的眉毛，往臉上一掛，就能讓你的眼睛有神多了。試想，一個人如果沒有眉毛，那看上去會有多么怪異呀！

眼、耳、鼻、口、眉組成了我們的五官。他們各有所長，各有所短。將它們組合起來，便構成了一張完整的臉，便讓我們感受到了一個有聲有色有味的世界。

五官優秀作文3

五官們原先生活都很和睦相處。每在一起玩耍都會玩的很高興。

現在卻因為一件事情發生了爭吵，從這以后，它們不僅沒有在一起玩，還不理別人。

有一次，它們又互相吵了起來。

一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說：“我帶給人們的用處是最大的，誰都不能與我比。我能讓人們看見美好的東西，看見美麗的'風景。

人們如果沒有我，他們的眼前就會漆黑一片，什么東西也看不見。”

彎彎的眉毛聽后不滿意了，說：“我可以保護你，那豈不是我的作用比你大。人們要是沒有了我，他們的皮膚和眼睛就會受到傷害。”

有紅又大的嘴巴說：“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品，品嘗出食物的味道。人們如果沒有了我，就會吃不到食物，被活活餓死的。”

鼻子得意洋洋地說：“我帶給人們的用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道，聞到食物的香味。”

“我帶給人們的用處超大。”肥肥的耳朵說：“我能讓人們聽到聲音，聽到優美的音樂。”

五官互不相讓，都說自己的用處最大。過了一會兒，臉部族長來了，臉部組長問怎么回事，五官把事情的來龍去脈告訴了臉部族長，臉部族長說：“孩子們，你們不要再吵了，你們要團結，要知道團結的力量才是最大的。”聽了臉部族長的一番話，五官個個都慚愧地低下了頭。

從此，它們又開心地再一起玩了。

五官優秀作文4

人的身上有許多器官，器官也成了人身上的一個群體。五官雖然長在外面，可用處特別大，如果我們身上少了任何器官，都不是一個完整的人了。

五官中樣子最不好看的是耳朵。從外面看，耳朵構造復雜，外表凹凸不平。不過，雖然外貌不怎么好看，可它卻是五官中最機敏的，任何聲音都逃不過它。耳朵可以聽到歌聲，可以聽到別人的講話聲，可以聽到別人的笑聲等，有些耳朵甚至可以動，能逗笑大家。如果沒有耳朵，我們將聽不見人間那么美好的聲音。

五官中，最簡樸、最無聞的.就是眉毛了。眉毛，顧名思義，就是由許多毛組成，它平時不怎么愛動，卻是默默無聞為我們奉獻著。我們流汗時，它會把汗往兩邊分解，這樣汗就不會流進眼睛里了。

五官中，最霸道的就是嘴巴。嘴巴最能說話，它和耳朵是天生的好兄弟，彼此不能分離。如果沒有耳朵，嘴巴就不能說話了，因為聽不見人家說什么，那就會成為聾啞人。

五官中，最氣粗的就是鼻子，為什么說它氣粗呢？因為它除吸氣吐氣外，什么都不會做。你可別小看了它，如果沒有它給我們輸送氧氣，我們早就死了。

五官中最漂亮的就是眼睛，它可是很厲害的，能看到很遠的東西，不過這跟視力有關系，如果視力不好，那就啥都看不見，所以我們要保護好眼睛。

所有五官都是好兄弟，少了其中一個就不是完整的人了，只要它們團結一致，永不分離，那生活就會更美好！

五官優秀作文5

我們每個人都有五官，隨身攜帶，永不離身。每個人的五官各有自己的姿態，各有自己的用處。

眉毛在五官中有粗有細，構造十分簡單，只是由一根根不起眼的毫毛組成。眉毛的作用也十分渺小，除了在配合臉部的喜怒哀樂等各種情緒下，形狀會發生細微的改變，再加上一點點裝飾作用，之外基本沒什么用，生活得十分清閑。

眼睛在五官當中可是位“大明星”。仔細瞧瞧眼眶里的眼珠，簡直就是兩顆黑色透亮的“圓寶石”。眼睛雖然美，但是很脆弱，稍微受到一丁點兒外來的刺激，他的分泌物眼淚就會“飛流直下三千尺”。不過，如果沒有眼睛，五彩斑斕的世界我們怎么欣賞得到呢？

五官中最過“窈窕”的要數鼻子了。他居于臉龐的正中央，筆直地挺立著，就像一位大將軍，給人以居高臨下之感。他對人類可重要了，一刻不停地給人類的身體提供氧氣，經常靠嗅覺避開種種危險。如果哪一天他一不開心“罷工了”，那人類就危在旦夕，小命難保了。

嘴巴是五官中重要的一員。別看他表面不足為奇，上下兩片嘴唇簡單地一開一合，實際有二十多個小寶寶住在里面。人類吃食物全靠他，他就是個名副其實的“食物粉碎機”。此外，人類的`交談、溝通也離不開嘴巴，但如果它出口成“臟”的話，就會惹來不少麻煩呢！

耳朵是個“收聽機”。他外形并不美觀，又矮又大，總不禁讓人想到豬八戒的那對大招風耳，忽扇忽扇的。但他會聽人說話，會聽音樂，給人帶來美妙的享受。

五官是一個集體，它們各有姿態，各有作用，如果缺少其中任何一個，人就少了一份完美，就少了一份樂趣。

五官優秀作文6

我們每個人的臉上都有五官，而且做什么事，它們都是好幫手，我們是離不開它們的。

五官中最漂亮、最閃亮的當然是我們的眼睛啦！它像兩顆美麗的鉆石一樣裝飾在我們的臉上。它的用處也不小。我們在寫字時，它要像老師一樣盯著，盡量防止錯誤的出現。而且，它會為我們引路，不讓我們摔倒。所以，它是我們的引路者。

五官中的呼吸幫手就是我們的鼻子啦！它一般只負責幫人呼吸、聞味道。它的能力很少，但是卻幫了我們很大的忙。嘻嘻！我們的表達幫手當然是嘴巴了。它負責表達、談話、讀書、發言，還有幫助我們傳達心中所想。而且吃飯的時候，它負責幫我們吹，試好溫度后再讓我們進食。而且喝水的時候，要它試溫度。所以，藥、水、飯菜它接觸的最多，被水燙到、被飯菜嗆到，都是它承受著。所以它也在默默無聞地幫助我們。與嘴巴不離不棄、互幫互助的好朋友當然是舌頭啦！在嘴巴吃東西時，它就在一旁幫忙試味道，然后就縮回去讓嘴巴進食。看來舌頭不會別的`，只會嘗味道了！啊，不對！我們在發音時，它就會默默的幫我們！比如：級、紙、姿三個字，它就要動起來了。所以，它也是我們不可缺少的幫手之一。最后就是耳朵了。它會幫我們聽別人說的話、聽音樂、聽大自然的聲音……只要跟聽有關的它樣樣精通。

每個五官都有自己與眾不同的特點。它們跟我們一樣，也是要團結的。當五官團結在一起的時候，我們就能看、聞、吃、聽。所以，無論是我們還是五官，都需要團結。正所謂“團結就是力量”。

五官優秀作文7

生活中，我們每個人都隨時隨地隨身帶著五官，永不分離，它們各具不同的樣貌，各有不同的作用，各有所長，各有所短。

眼睛是心靈的窗口，她或冷酷，或熱情：或迷人，或可怕。我們用眼睛互相交流著，傳達著喜怒哀樂，她毫無保留，傳達著我們內心的世界。春天，百花齊放，萬物復蘇，沒了眼睛，我們的世界便是黑暗又無光的，既不能很好學習科學文化知識，也不能看到這豐富多彩的世界。

接下來就說說耳朵吧！兩個耳朵就像兩個小衛土，雖然座位不太顯眼，但卻是我們重要的信息機構。聽老師講課，聽美妙的音樂，都離不開它。

“海拔”最高的當屬鼻子了，它在中央，上有眼睛，下有嘴巴，旁有耳朵，自己筆直地站在那兒，像一位神氣威武的`大將軍，給人居高臨下的感覺，可是如果一不小心摔倒，他將第一個與大地親密擁抱。

鼻子的下面便是嘴巴了，他的外形各式各樣，有小巧的，寬扁的，厚大的……大小不一，它既能吃香，又能喝辣，是典型的“美食家”！但是“病從口入”告訴我們，吃東西一定要講衛生。

眉毛只在五官中起裝飾作用，那形容人彎彎的柳葉眉，不都好看嗎？但是，它真正的作用是為眼睛防沙擋雨，有了“天然提壩，”連汗水也乖乖繞道。

人的五官，我只覺得外形與作用，有如上的差異，并無愛憎在其中，但如果能團結一致，各盡其職，才會越來越美！

五官優秀作文8

我們每個人，臉上都有著獨特的五種器官，伴隨我們到老。想必大家都所說過《五官爭功》這篇小古文吧？的確，每一官都具有自己的特長與短處。

眉毛在五官中顯得最為無用，它既無法看，也沒法聽，似乎就留著給眼睛做陪襯。其實，請大家細想，要是沒有了眉毛，就如同失去了“點晴之筆”，使漂亮的臉頰變得有些別扭，總是讓人覺得缺了些什么。眉毛有時姿態婀娜，如柳葉隨風飄舞，有時顯得十分瀟酒硬氣，無如一陣刀風伶俐斬過……它默默幫襯著眼睛，做些細微的小動作：如輕輕皺眉、舒展眉宇……

眼睛如同表達人之生機的主將，被尊稱“心靈的`窗戶”。它永遠是五官中最耀眼、最討人愛的一位，人們見面聊天時，如果聊到相貌，那準全是眼睛的功勞。它雖可以“近鑒毫端，遠觀天際”，但同時也極其脆弱。稍有不慎，就會減弱或失去寶貴的視力，實在是嬌氣的很，必須讓它養尊處優，受到最好的保護。

鼻子其貌不然，卻是最盡心盡力，最不可獲缺的。有的人沒眼睛，可以活；沒耳朵，可以活；沒眉巴，也可以活，但要是沒了鼻子，10分鐘也活不下去！它支持著我們呼吸，任憑別的器官們耀武揚威，它做好自己本分，從不摻和一點爭斗。

嘴巴是五官中的最愛美的，也是最能說會道的。在兩片粉紅的嘴唇上涂上亮麗的口紅或戴上可愛的裝飾，總是能博得年輕女孩的歡心。它是個美食家，無數美食只能供它享用，過著錦衣玉食的生活。

耳朵身居頭側，像個世外桃源的清閑居士，聽著別人講話，雖然平日里都不怎么動手動腳的，卻至關重要。它將自己保護在發絲之間，十分有策略，像個博學的長者。

五官各有所長，將其作用結合在一起，成為了獨特的自己，如果我們能團結一心，必將無堅不摧！

五官優秀作文9

眉毛在五官中，算不上漂亮。濃黑濃黑的外套，一條彎彎的身子，構造實在簡單，就一條線。但它卻是不可少的。在一張漂亮的臉蛋上，眼睛上光禿禿的，什么都沒有看了是在奇怪。

常常被眉毛照顧的是眼睛。它的身材那叫一個棒，彎彎的身上不失淑女的高貴氣質。他長得漂亮，自然就引起人的注意。每次別人一看見他就像看見仙女一樣，死死盯著她。可那種眼神又是那樣的柔和。漂亮的他，經常對著人笑，每個好友來了，都能看見他的`笑臉。

鼻子的位子最顯眼，一眼望過去，一個鼻子立馬映入眼簾。他居于中央，雖然他總是像小孩子一樣呆在中央，可他也不是閑著沒事干的。這不，一雙臭襪子在眼前，上前最先碰到他的肯定是鼻子。不過，也不是光聞臭襪子的，在肯德基的香味前，鼻子總是最快飽。

嘴在下巴上方，兩片厚厚的“花瓣”加在一起，顯得格外美麗。他總是被優待著，美麗。貴重的口紅總是擦在他身上，讓她顯得格外的高貴。吃東西時，他總是第一個品嘗到滋味。

耳朵在五官中，可以說是最不顯眼的。他總是被飄逸著的長發擋在后面，總不出來見見世面。好的東西到沒有他的分，壞的東西到總有他的分。主人要穿耳洞了，一根熱火火的針直穿過她的身子。戴耳環時，又是一陣刺痛穿進身體了。手指被燙傷了，那火熱的手指一下子就貼到了她那冰涼的身上，這害的他也被燙了。

雖然五官長的各具特色，但他們就像一個大家庭，永遠在一起，永遠不分離。無論每個人的五官長的美還是丑，但那終究是我們以生俱來的最珍貴的寶物。

五官優秀作文10

在一個陽光明媚的日子，小主人睡著懶惰，面部功能將利用這個機會首次亮相自己的信用。

首先，上嘴唇和下嘴唇保持嘴巴的聲音，它勝利地說：我可以讓小主人說話，沒有我的小主人不能做任何這樣的事情，它是更難溝通， 停止移動，用盡！你的鼻子整整一天的移動都不動了，為什么站在我的頭上，快下來我！如果你沒有一個氣味或香火，你不明白！鼻子憤怒地說：最后一次你吃壞的東西，幾乎傷害小業主的腹瀉，是我的鼻子阻止你！你怎么沒聞到呢？眼睛盯著眼睛沒有任何弱點，說：我可以讓小主人看到美麗的'風景，還要看書，讓小主人豐富的知識，你們兩個都能做到嗎？此外，好的眉毛，什么是沒有用的，為什么老擠壓在我的聲望以上？雖然我沒有用，但小主人我可能很痛。小主人去上學，交朋友，也拜

訪親戚朋友，如果不和我一起表達你的情緒，別人會說小主人怎么樣？你想要一個小主人說是面具臉嗎？眉毛生氣地說。而且，有些人說小主人是個怪物！眉毛皺紋憤怒地起皺。 所有的話都聽到耳朵，它平靜地說：你不想想，如果不是我，你甚至說自己的話沒有聽到，但也想象今天的論據在這里誰的信用是真的可笑， 事實上，不必爭論，顯然我是最信用的那一個。

這時，只是睡覺的小老師聽到一個站起來，面對鏡子的床，冷靜說服官員說：事實上，你說我聽說過，你是有道理的，你都是我必須是一個小伙伴，只有一起工作才能幫助我，所以我感到高興，知道如何幫我慢慢成長，你不能有一點！

面部特征聽到小主人，你看著我，我看到你，我們都點點頭。小主人，所以他們從來不需要戰勝功績，成為一個小主人的好幫手。

五官優秀作文11

在我們身上，隨時隨地帶著五官，他們各有各的作用。

眉毛高高在上，不僅是最傲氣的，還是最薄弱的。世間有許多描寫眉毛的詞語：“眉飛色舞”、“橫眉豎眼”、“愁眉苦臉”等。別人要是惹怒了他，他便會生氣：只見他翹了起來，沖到那人跟前，一副興師問罪的樣子。但傲氣的他也會委屈、悲傷，當他受到批評，便會自卑的往下垂，讓耳朵去聽那“諄諄教誨”。

眉毛和眼睛是一對“好搭檔”。他們是缺一不可的。眼睛是最好看的，人們常給他一些美麗的稱呼，如：“炯炯有神”、“目不轉睛”、“全神貫注”等。眼睛有很大的用處，如果我們沒有眼睛，就會什么也看不到了，我們的世界會因此一片黑暗。眼睛是脆弱的，這些年來，因為近視而變成“眼鏡書生”的人不計其數。我們一定要愛護我們的.眼睛，用好我們的眼睛。

眼睛的下面就是鼻子了，鼻子有點可憐，不僅長得不好看，還老是愛流鼻涕，打噴嚏。但他也是有優點的。那就是嗅覺好，無人能比。

鼻子和嘴也是一對“好搭檔”。只有鼻子聞到食物，嘴才可以通過鼻子的引導，找到食物，然后飽餐一頓。說到嘴，我得向大家談談她，她的優點很多，幾乎沒有缺點，她可以說話，又嘗盡世間“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”。不僅是這樣，人類還會定時清理她，還給了她一個特殊的名稱：“貪吃鬼。”

這最可憐的就是耳朵，這兩個“難兄難弟"中間，可是隔著一個腦袋，就像隔了一座千里大山一樣，且永不相見。不過這兩位可以通過大腦進行“交流”。還能聽到世上的千萬種聲音。

五官各有各的姿態，各有各的作用，他們是密不可分、缺一不可的。只要他們團結在一起，發揮各自的作用，就沒有什么強弱、美丑之分了。

五官優秀作文12

每個人都有五官，他們各有各的形狀，各有各的用處，讓人的生活豐富多彩

耳朵有兩個，長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音：笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做，其實他們也有體力活呢：戴眼鏡時，他們撐住那兩根小桿；穿耳環時，耳環插入耳垂中；聽MP3時，耳塞又插進耳洞中。

眼睛可謂是最見識多廣的，從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中，無一他沒有見過。在五官中，他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時，他會流淚；你感動時，他會流淚；你高興過度時，他也會流淚。所以，他也是名副其實的“愛哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的，所以，他也沒有享福的'份兒。在冬天，嘴皮干燥，沒有水分，久了會流血，疼痛也是難免的。吃東西時，雖說嘴巴率先碰到食物，但這也是表面，其余就交給舌頭處理，他也沒有吃美食的份兒。

舌頭品嘗了許多食物：酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味，但他也經常活動。在念繞口令時，他就會不停的動；在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時，他會把自己卷起來；吃東西時，如果一不小心咬到了他，那就會十分疼痛。所以，舌頭并不是只會享受美味的一類。

鼻子當然是用來聞氣味的。香的，他會接著使勁聞；臭的，他便會屏住呼吸。當然，鼻子也有和耳朵合作的時候：戴眼鏡時，耳朵撐起那兩根小桿，鼻子則扛起眼鏡，誰也不能少。

五官中的每一個部位，他們都平起平坐，沒有好壞、高低之分。同人一樣，都默默的付出自己的一份力，少了一樣就不完整。只有互相支持，互相幫助，力量才會更大。

五官優秀作文13

一天晚上，我躺在床上睡不著覺，忽然聽見自己的五官吵起了架。

長在上面的耳朵最先發言：我能聽見別人在說什么？如果沒了我，人們就不能交往了。

嘴巴一聽，氣得不得了，心想：這個耳朵，把我和別人對話的'事給搶了，當成自己的功勞。于是嘴巴說：耳朵，耳朵，如果沒有了我，人們更加沒法交往了呀。

停！聽我說鼻子喊道，如果沒了我，人們就不能呼吸了，而且

鼻子，鼻子，就算沒了你，還有我呢？我也可以呼吸，就算少了你，人們照樣也能呼吸！注意！我也能呼吸。嘴巴爭辯道。

喂喂！如果沒了我，人肯定會碰的頭破血流！眼睛大聲說道，生怕別人聽不見似的。

最后，眉毛小弟說：大家別吵了，再說就要吵到頭發同學，腿和手這些鄰居了，時間不早了，快睡覺吧。

五官們雖然不再大聲吵鬧了，可還是不停地嘟嘟囔囔的。這下臉蛋發話了：你們都很重要，你們的主人不管少了你們中的誰都不行啊！

眉毛小弟又說：對，我們都很重要，我們要和睦相處，相互愛惜，讓我們的主人成為一個最健康的小伙子。

眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴聽了，都不好意思了。接著，他們一起大聲回應道：好的！

從此以后，五官們再也不吵架了：眼睛照顧著鼻子，怕它先撞上墻，嘴巴照顧起了耳朵，怕聲音太大讓耳朵不舒服。眉毛嘛！在大家都高興的時候就彎起了腰。

第四篇：小學作文：五官

五官

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起床。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜著看路；看書時，只有他在睜著；找什么東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，占了一個中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好象飯是為他一個準備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什么聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不過他從來不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他只要張嘴，可是卻至關重要；嘴的一部分――嘴唇，更是一個美麗的象征。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什么“有用”“沒用”之分了。

第五篇：五官六年級作文

五官六年級作文

五官六年級作文1

一天晚上，一個孩子的家里發生了爭吵。原來孩子的眼、耳、鼻都在爭論誰是主人最重要的器官。

我的眼神是最傲慢的，所以我先說了一句“我應該是最重要的！你覺得，如果主持人沒有我，就看不到五彩斑斕的世界。過馬路的時候看不到紅綠燈，就出事了！到了懸崖邊，以為前面還有路，人又死了！所以我后果最嚴重。”

我不甘示弱，抓著鼻子說：“我抗議，為什么我們分開了，你們卻沒有？”。你的眼睛也不是好東西。工作不認真，近視，戴眼鏡，甚至把眼鏡腿掛在身上。還有，如果不是我，師傅聽不到優美的旋律，優美的歌曲，他媽媽叫他，他什么也聽不見。老師講新課，師傅聽不到，成績會下降。所以我最重要！"

鼻子氣壞了，因為它說的是最后一個。他說：“你們都是壞人！我也抗議！為什么你們懶人天一黑就休息，我卻要加班？所以我抗議！另外，如果主人沒有我，他聞不到美味的食物，也沒有胃口吃東西。所以我最重要！”

就這樣，他們三個吵了起來，互相爭論。這時，他旁邊的嘴被吵醒了。于是，他們三人立即去了口中判斷。他當面說：“你們都錯了！你們三個，包括我在內，對主持人都很重要。你想想，我們對主人都有自己的好處，主人缺一個我們都是很大的損失！而這個損失是無法彌補的`！”

他們三個覺得嘴里在胡說八道，就干脆罷工了。這時，天已經亮了。孩子的母親做了一頓豐盛的早餐。小馬跑過去聞了聞，說：“媽媽，這菜好臭！”他非常生氣，他媽媽把所有的盤子都倒了出來。過了一會兒，孩子去上學了。來學校的老師開始上課，孩子什么也沒聽見。老師發現他和平時的表現有些不一樣，就讓他回答問題。然而，他起床后，在下午離開了一個小時。在回家的路上，就在大人們下班的時候，路上有很多車。過馬路時，孩子以紅燈為綠燈，一上路就發生車禍，被送往醫院。嘴、耳朵、鼻子和眼睛都受傷了。他嘴里很不高興，說：“現在我在那里呻吟也不丟人了。”

通過這次“受傷”的教訓，他們再也沒有這樣做過。

五官六年級作文2

不僅是五官，肢體也會爭功，為什么自己聽不到呢？因為他們一直在夜深時爭論，不信你晚上不要睡覺，仔細聽一聽，每當夜深人靜，他們便會悄悄爭論。

深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。

在確定主人熟睡后，頭自大地說：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說完，兩只手就聽不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動手實踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因為你不細心，看不到障礙，害我們為保護主人受傷。”

頭聽見別人這么說自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序。”

正當他們吵吵的'面紅耳赤，不可開交之際，一個沉穩的聲音傳來，原來是一直沉默不語的腳，他說：“若不是有我，主人還能跑來跑去嗎？”

這下戰火席卷了整個身體，每個器官之間都摩擦出火花。

早上，男孩去上學，看見一個坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽見了美滋滋的，在走的過程中，不小心跌倒了，手又義無反顧地保護了男孩，男孩說：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽了，雖然痛，但也很高興，到了學校，要考試，頭又當上指揮，男孩說：“還好我頭腦機靈。”

他們漸漸領悟到，在身體中，每個器官都有長處有短處。比如說，頭雖然能思考，但不能實踐，而手能實踐，卻缺乏思考，但他們結合，就能發揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處，這樣才能更好的協助主人。

那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協助主人。

蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂！

五官六年級作文3

每個人都有五官，或小巧，或大方，或精致，或樸素。我們隨時隨地帶著，永不離身。五官各具姿態，性格各異。

眼睛是心靈的窗戶，傳情達意，獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界，看那風云雷電、風霜雨雪，看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊，欣賞一切的美。

它一生勤勤懇懇，除了睡覺，時刻都在操勞。走路時它不停地觀察；看書作業時要不停地瀏覽；就算吃個飯，它也不能馬虎。大事小事，它全都參加。它活兒干得那么多，卻那么受苦：冬天了，別的`器官均可以包裹得嚴嚴實實，只有它，在寒風中挨凍，還要睜大堅守崗位。

鼻子的活兒沒有眼睛多，輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時，它第一個感受美味；郊游時，它首先聞到花香。但是偶爾，它也會有受罪的時刻：辛辣、刺鼻的怪味兒，其他器官無甚體會，它卻受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息：鬧鐘響起要起床了！可人們卻不搭理，和被窩戀戀不舍；而當遲到時，人們又開始埋怨耳朵反應遲鈍，極不好使。

它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上，毫無怨言，可人們摘下眼鏡時卻道一聲：“唉，眼睛累了。”總之，好事輪不上它。

嘴巴是五官中獨立卻又和大伙兒團結的矛盾體。說它團結吧，它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動于衷，只在末了來一句“啊”，獨立在后壓軸；說它獨立吧，它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以，不管它沉默是金還是口若懸河，其它器官們都不能忽視它。

最后一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來，它努力接住；灰塵飛過來，它拼命擋住；大風吹過來，它死力撐住。它對眼睛無比忠誠，人們卻說它是“擺設”。它被刮、被拔、被描，備受折騰，生活算它坎坷。

五官們各盡所學，各盡其用，卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“丑陋”的區分。其實，他們缺一不可、團結一致，才能讓人們的臉上生機勃勃，永遠洋溢著生命的光彩。

五官六年級作文4

我們每個人都長得各不相同，有的很清秀，有的很美麗，有的很帥氣，還有的很酷……這些都要歸功于人的五官，它是我們不可缺少的一部分，各有所長，各有所短。

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了，不知道什么是紅色，什么是藍色，什么是綠色，什么是白色……于是，眼睛慢條斯理地說：“你看吧，我多重要。平時主人用我看書，看電視，看風景，沒有了我主人的世界將會一片黑暗。與此同時，他就不能用眼神給他人鼓勵，不能用眼神相互交流，傳遞心意了。”

耳朵聽了，不服氣地說：“誰說你最重要？我才是呢！不是有句話叫做‘未見其人，先聞其聲’強調的還不是我的'作用？再比如聽音樂，辨別音調，最終需要的還不是我？我耳朵就是比你厲害！”

“什么什么，你們都到一邊去，看看我，長得多挺啊，所以才被主人按在了最中間。我不但長得英俊，而且會呼吸，能聞味道，一天24小時都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就會窒息而死的！何況在吃東西以前，主人還要靠我聞氣味呢。所以，不用說，呵呵，我當然重要了。”鼻子驕傲地說。

“雖然你們都很重要，但是你們卻遠不及我。”嘴巴大聲叫道：“一些好吃的美味佳肴都是我第一個品嘗，主人全靠我才能汲取營養，健康快樂地成長。如果沒有我，那他一定會餓死的！還有還有，人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋梁，感情的紐帶，一旦我停止說話，主人會有多寂寞。”

聽了四個器官的話后，皮膚說道：“沒有沒有，你們不要獻丑啦。俗話說得好啊，一白遮三丑，要是我不黑不溜秋的，那又有誰會夸主人漂亮？你們別不自量力了，這個地位王是我的了。”

他們沒完沒了，依舊喋喋不休，誰也沒有爭出第一，誰也沒有爭到權力。其實眼耳口鼻膚都很重要，缺一不可，只有大家團結一致，大家同心協力那就是最重要的，是沒有主次之分的。

五官六年級作文5

我們每個人都有五官，永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長、各有所短。

眼睛是我們心靈的窗戶，明亮而純潔，像清澈見底的潭水。在五官中，它是最辛苦的。走路時，要靠它看清楚路;看書時，要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的.字時，要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天，它幾乎都是睜著眼的，只有晚上才會有點休息時間。

耳朵長在我們的兩側，它可以捕捉事物發出來的聲音，它里面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的，如果一不小心受到點兒傷害，就可能失聰。因此，它也是五官中最委屈的一個器官，總是無緣無故地受到人們的責備。例如：聽到別人裝修房子時發出的刺耳聲，人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時，人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事，小孩不認真聽時，大人總會說“耳朵長來干什么的”之類的話。所以說，它總是無緣無故地受到牽連。

眉毛，長在眼睛的下面，是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時，它就像是一條毛毛蟲一樣。可人們并不怎么重視它，認為它是沒用的。然而，并不是。在下雨天時，它擋住了雨水，不讓雨水滴落到眼睛里，當天空中飄浮著許多灰塵時，它同樣沖到了前面去，擋住了細小的灰塵，不讓灰塵飄到眼睛里。

嘴巴，處于一個獨立的位置，喜歡獨來獨往。人們覺得它并不是很有用，只是喜歡動動嘴皮子而已，說話也不需要費什么勁，一氣呵成。然而，這也不全對，人總是需要與別人交流、溝通的，難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的，肯定是要用嘴的。它幫助我們說話，與別人交流、溝通，其實也是一個有功勞者。

這五官，我只覺得姿態與性格有如上的差異，卻無愛憎其中。如果這五官，能夠團結一致，在各自的工作崗位上，盡到自己應盡的義務，為人民服務，就再無有用、沒用之分了，那就個個有用，個個有力量了。

五官六年級作文6

我們每個人都有一對五官，這給我們的生活帶來了很多便利。“長生官”的眉毛下面是“巡官”的眼睛，“判官”的鼻子位于“出納官”的嘴巴上面，“聽官”的耳朵是從兩個地方分開的，分別長在頭的左右兩側。他們總是挺直腰桿，害怕不能及時把對方的話傳遞給主人.

“守壽關”的眉毛效果不大，只有美觀的效果。長而粗的眉毛能讓人覺得端莊；細柳眉會增添一個人的氣質；柔和的眉毛讓人感覺親切.眉毛可以看出一個人的性格和地位。

眼睛，即“檢查員”，是一個視覺器官。雖然可能會給我們帶來一些小誤差，但這種可能性很小。它更多的是給人們帶來光明，看到朋友，看到家人，看到外面的成千上萬個世界。不僅如此，你還可以從一個人的眼神中了解他的脾氣。雙眼皮大眼睛的人很可愛；單眼皮小眼睛的人笑起來很溫柔。

我們最不能缺的就是“審來審去”的鼻子！沒有鼻子就不能呼吸，沒有鼻子就不能聞，沒有鼻音就不能唱歌。有的人鼻子高，有的`人鼻子“鷹鉤鼻”。很多女生都以自己的鼻子為榮。雖然不符合自己的要求，但依然是他們臉上一道美麗的“風景”！總之，鼻子很有用。

想和別人說話聊天，離不開收銀員的嘴！多嘴能讓人對你產生好感。無論是多肉的嘴，還是可愛的薄唇，只要能說出漂亮的話，就能折服！笑更離不開嘴。嘴巴上漂亮的弧線可以增加你的優雅；微微一笑，能讓人心情愉悅，心胸開闊.

仔細看看我們的“傾聽官”的耳朵。也許你會想到餃子！的確，我們的外耳和餃子的側面很像。只是有的人耳垂又寬又粗，有的人耳垂又小又細！簡而言之，人的耳朵有不同的形狀。耳朵，一個聽覺器官，給我們帶來了很多便利，比如，我們可以聽到別人說話，我們可以聽到汽車的喇叭…

兩道眉毛，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴巴，一雙耳朵，組成了一副五官，可能不美，但依然是你最獨特的魅力！

五官六年級作文7

有一天，大家都在靜靜地休息。突然，他的手不小心擦到了眼睛，眼睛受到了刺激，流下了眼淚。淚水流進了他的鼻子，忍不住迫使他的嘴打噴嚏，唾沫濺到了他的手上。他正要打嘴巴，沒想到打到了最近的鄰居——。

“漢德先生”，耳朵先說話了，“我說你怎么揍我的，你知道，沒有我，你什么也聽不見。可是，你竟然打我。”“你不就是聽那個嗎？沒有我，你會餓死的。”嘴巴不服氣。“你是哪個洋蔥？”我的眼睛憤怒了。“沒有我，大自然將充滿色彩和花朵。你能看見嗎？”要說老板，我是當之無愧的候選人！”平時沉默寡言的鼻子忍不住了，說，“我是徹頭徹尾的老板！眼、鼻、手、口異口同聲地問：“為什么？”“你們這些笨蛋，連這個都不知道。你得考慮一下。沒有我給你提供的氧氣，你能生存嗎？還敢跟我爭老大，切！”鼻子又說道。那只手不屑地說：“如果我平時沒有給你按摩，你會有這么白嫩的.皮膚嗎？“你這個忘恩負義的東西，我是老大！”“是我。”“我是老大。”“你是什么人？我是老大！”` ` ` ` ` `大家大吵大鬧，聲音很吵。

“誰吵，把我吵醒了。”原來是大腦統帥醒了。五官看到大腦醒了，就沖向它，七嘴八舌地把剛才發生的事情說了一遍，讓它判斷誰是老大。大腦思索了一下，對他們說：“如果有人能吃、能看、能呼吸、能按摩、能聽，他就是五官中最年長的。”五官一聽，煞費苦心地按照大腦總司令說的去做。但是，無論做什么，鼻子只能呼吸，嘴巴只能吃，耳朵只能聽，眼睛只能看，手只能按摩。沒有人能做到大腦要求他們做的事情。這時，大腦認真地對他們說：“你們是一個集體，個人有個人的角色。離開這個集體，誰也活不下去。所以，你們一定要團結友愛！”

五感聽了大腦的話，知道自己錯了，感到慚愧。從此他們團結友愛，互相幫助，再也沒有發生過這樣的事情。

五官六年級作文8

一個月明星稀的晚上，小女孩正在睡覺。

忽然，小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了，幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的，幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里，嘴巴忍不住打了個噴嚏，唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上，它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿！你竟敢這么無禮，你怎么能毀壞我美麗的形象呢？”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道，“你難道不知道我是心靈的窗口？我可以看到綠油油的高山，可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空，世間萬物我都能看見。沒了我，你們早撞到墻上去了。眉毛，你說對不對？”

“對。”眉毛點點頭，同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想，又說：“不過，我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水，而且可以增加美觀呢！”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼，驕傲地說“你們怎么能和我相提并論？你們知道供自己活下去的`營養從哪里來？當然是我從這兒來啦！如果我休息幾天，哼哼，你們不餓死才怪！而且我還能幫助人們進行交流，要不然世界每天都沒有聲音，多無聊呀！”

“不對，”耳朵不服氣地大喊道，“我才是最厲害的呢！沒有我，你整天嘰里呱啦地說，主人也聽不見，有什么用？看看我吧，我可以從別人那里獲得很多信息，能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我師焉’，我……”

“切！”鼻子不屑地打斷了耳朵的發言，“你們再厲害，也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害，你們都知道吧。那就是我！我可以過濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是，我還能呼吸，我不呼吸幾分鐘，小主人就死了！”

“呼吸我也會呀！”嘴巴大喊著。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己，暴跳如雷：“如果小主人每天用你呼吸，小主人早會得病的！只有我才能過濾細菌，給空氣加濕、加溫！”

屋子里的火藥味越來越濃了。正在這時，大腦總司令跳出來制止道：“別吵了！別吵了！你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來才是最厲害的。”

五官們聽了，都羞愧地低下了頭。

屋子里恢復了安靜，屋里傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文9

我們的五官經常在聊天，總是說自己的功勞最大，也為此而爭得面紅耳赤。

一天晚上，五官們又爭吵起來。眼睛得意洋洋地說：“誰有我的功勞大，沒有我，主人可就變成盲人了，什么也看不見，只能靠摸索了，多可怕啊！”眉毛在旁附和：“我們倆兄弟，可謂患難之交，因為有了眼睛，才有了我，但要是沒有我，主人的眼睛會受到損害的。”耳朵搶著說：“應該是我的功勞最多，即使沒有眼睛，有了我，我可以靠敏銳的聽覺來辨認世界！”嘴巴爭著說：“誰說你們是最重要的？有了你們和沒有你們，基本沒有區別，僅僅只是對世界的認識的深淺不同而已。但是，沒有了我，主人無聊至極，不能說話，會得憂郁癥的！就算沒得病，也會被餓死的，所以我是你們之中的老大！”鼻子不甘示弱：“沒有了我，主人就呼吸不了空氣，也會死的，我才是老大。”后來耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛合議商量，決定明天主人用誰最多，誰就是老大。

第二天，小主人起了床，用耳朵聽著鳥兒的叫聲，耳朵宣布：“你們看，你們看！小主人用我一次了。”然后小主人到飯廳去吃飯，肚子脹脹的，嘴巴說：“我也被用上了。”小主人到了一個非常漂亮的地方，用眼睛嘹望遠處的寶塔，用鼻子呼吸了一口新鮮空氣，眼睛和鼻子興奮地喊：“我們也被用上了。”喉嚨見自己派不上用場，有點不高興。想不到一會兒，小主人覺得自己一人很無聊，就放開喉嚨大喊著朋友的'名字，喉嚨高興地說：“我也用上了。”

晚上，五官又集中一起商量，嘴巴說：“怎么辦，我們用的數量都一樣，誰分不出老大，要不，我們還是去找大腦吧。”找到了大腦，耳朵說：“你來評評理，我們誰是最重要的，功勞最多的。”大腦說：“今天你們不是看到了嗎？，誰也離不開誰，誰的功勞都一樣，如果你們團結一致，那你們都是最厲害的，又有什么功勞之分呢?”

五官們聽了很慚愧，一個個都耷拉著腦袋不吭聲，大腦笑了笑，提議道：“你們握手言和吧，以后別再犯同樣的錯誤了。”五官們不好意思地互相道了歉，相互約定在今后的日子里一起互幫互助。

五官六年級作文10

我們每個人，有隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。一個人身上的五官，各有不同的作用，各具不同的性格，各有所長，各有所短。

鼻子在五官中，樣子實在算不上美。人們說哪個人丑都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看，卻幾乎不說他的眼睛怎么樣難看；嘴，耳朵怎么樣難看。可是在五官中，卻是最勞苦。如呼吸空氣，雖有嘴的輔助，但終究還是靠他：香味飄出來，叫他用力聞聞；臭味傳過來，叫他死命屏住；晚上睡覺時，他也不休息，總是加班加點的工作。討好別人的事，卻輪不到個他。例如討好上司，都由眼和嘴代勞了，他只能呆呆的在一旁看著；升遷之后，人感謝的是其它器官。

常與鼻子合作的是眼睛，他的條件可不如其它器官優越，總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦，卻鼻子復雜。走路的時候，全靠他認清方向。捉迷藏的時候，總要由他發現別人。雪盲，失明對他來說無處不在。近視，失明，對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性，讀書。看報必須請他，購物，逛街等，雖有其它器官相助，終是以他為主。

五官中地位最優、相貌最堂皇的，無如耳朵和嘴。他們雖然也出力，但遠少于眼睛和鼻子，而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞，能力也非常薄弱。尤其是耳，除了聽辨些善惡話語，也就是個擺設，略微幫襯而已。

眉毛，體態秀麗，樣子可愛。然而，能力薄弱也無過于他了。它本身的'作用就是修飾臉部，阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上，它的用途不亞于其它器官，缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節外，遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。

臉上的器官，我只覺姿態與性格，有如上的差異，卻無愛憎在其中。五官的全體，同人群的全體一樣。如果五官能團結一致，成為一張臉，那就個個有用，個個有力量，不再有什么強弱，美丑之分了。

五官六年級作文11

生活中人人都需要合作與團結，人身上的五官也是如此。

一天夜里，主人已經進入美好的夢鄉。于是，耳朵便自滿地說：“要論誰的功勞最大，非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音，經典的語句，優美的音樂，人世間各種各樣奇妙的聲音，我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道：“哼，你就是一個七品芝麻官罷了，什么都不算。我可是你們的老大。你看我，炯炯有神，能看見各種美麗的'顏色，能看見名勝古跡，能看見名篇名作，讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了，氣憤地說：“你們都算什么東西。沒有我，主人能說話嗎？沒有我，她能發出聲音嗎？沒有我，他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎？你們看我多厲害呀！”

鼻子驕傲地說：“我聞到了一股濃郁的火藥味呀！那是你們在爭功。我本領大著呢！能聞到香臭，讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說：“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味，幫助咀嚼，發音，品嘗酸甜苦辣都不在話下……”

“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下，他們都罷工了。

第二天，小女孩醒來，她睜開眼睛卻看不見任何東西，她東摸西摸來到窗前，卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，也聞不見花香。當她張口嘴要說話時，無論怎樣努力，都發不出聲音。她摸著桌子上的食物，一口吃進，嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。

這時，手臂爺爺發話了，他語重心長地說：“耳、目、口、鼻、舌，你們都有功勞，使主人變得十分健全。主人沒有了你們，就好像沒有了生命。你們不應該在這里只顧著吵架，而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

從此以后，耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

五官六年級作文12

在一個深夜里，小主人已經睡了，可他的五官卻又在竊竊私語。

眼睛先開口，說：“我一定是你們當中最厲害的，他們都說，眼睛是心靈的窗戶，你們呢？他們都沒有提到。而且，為眼睛美麗極了，還有睫毛的修飾呢！”

鼻子聽了，不高興了，說：“少臭美了，我鼻子才是最厲害的，你們早上工作，晚上休息，而我呢？你們在睡覺，為還在不停的工作，而且主人體弱多病，總是感冒，一直鼻塞，還時不時地用小拇指來捅我，害我流了血。我最厲害了啊！”

嘴巴聽了他們的話，也不高興了，說：“你們不要亂說，我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流，還能發出動聽的歌，而且還能幫助主人吃東西，讓主人健康成長，我最厲害！！要知道，主人是一個活潑的人，每天說話都停不下來，我都休息不過來了！白天講話多一些，那也就算了。晚上總要讓我休息了吧，可是，到了晚上，主人還會講夢話，我要隨時待命！你們說，我難道不是最厲害的'嗎？嗯？嗯？”

“才不是呢”耳朵兩個兄弟聽了，都不高興了，左耳朵說道：“我們兩兄弟永遠不能相見，你們呢？再說，有很多人叫主人呢！沒有我們兩個兄弟接受信息，你嘴巴能回答嗎？我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們，你們怎么做呀！”“就是”右耳朵來助陣：“我們兩個讓主人耳聽八方，接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣：“少臭美了，我幫主人表達他的想法，幫主人吃東西，讓他做事有力氣，并茁壯成長呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起說：“就你能吃好吃的！”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來，打斷了他們的爭執，“夠了夠了！夠了！你們爭有用嗎？只要大家團結一致，做好自己的工作就夠了！這樣才能為主人提供最好的！大家團結一致，就沒有什么有用或沒用之分了！”

他們沉默了，不再爭執了，他們一個一個的去睡覺了，夜，靜悄悄的。明天，還有工作等著他們呢！

五官六年級作文13

我們每個人都隨時隨地帶著五官，永不離身。一個腦袋上的五官，都有不同的姿態，各具不同的性格。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起床。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜著看路；看書時，只有他在睜著；找什么東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面挨凍。

常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視。

鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的，他居于整塊臉的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，就像皇帝一樣，享受著無憂無慮的生活。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官，也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等癥狀，遭殃的無非就是鼻子罷了。

嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個字里，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如，身體的任何一個部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什么聲音他一定聽到。例如，在路上車的.鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別，他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什么“有用”“沒用”之分了。

五官六年級作文14

我們每個人都有五種感官。每個人的五官都有不同的姿勢，不同的性格，優缺點。

五官中的眼睛挺好看的，看起來很有精神。他也是心靈的窗戶，工作總是兢兢業業，勤勤懇懇。它不僅可以讓主人看到各種奇怪的世界，還可以讓主人獲得很多洞察力和知識。但是眼神很小氣。只要你不關注他，不關心他，他就會懷恨在心，讓你戴上大眼鏡，后悔莫及。如果我們失去了明亮的眼睛，做任何事情都不方便，我們只能生活在黑暗的世界里，向知識的源泉——這本書揮手告別：像白發蒼蒼的老人一樣行走；讓堅強端莊的方形人物跳舞，或者讓他們相愛，形影不離……一切都只能靠他們的直覺或者觸覺。一路看，一路聽，耳朵的作用等于眼睛的作用。我們生活在一個聲音的世界里，甜美優雅的音樂涌入我們的耳朵，讓我們感到幸福。耳朵還能聽到各種聲音：聽風的'怒吼，聽風的哀鳴；傾聽雨的低語和雨的歌唱；聽聽雷的大膽和魄力.永遠不要厭倦傾聽。

嘴巴像櫻桃一樣紅潤，讓人與人交流，表達清楚。口若懸河不言而喻。遇到尷尬場面時，可以靠他調節場面氣氛；面試的時候，可以靠他找好工作；買東西可以靠他跟小販討價還價……他敢試探，敢冒險。他要嘗試各種味道：酸、甜、苦、辣、咸，他消化的機會最多。

五官中，鼻子是最突出最帥的，他在別處的位置確實得天獨厚。他住在中心，過著無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時，只有鼻子聞到香味，主人才有食欲；感冒時，為了擦鼻子，經常被紙弄得滿臉通紅，但從不抱怨；最重要的是，他可以吸入人們需要的氧氣，消除有害的二氧化碳。

他的眉毛很美很可愛，但是能力很弱。讓人家夸他幾乎沒用。

人的五官，我只覺得態度和性格有差異，但沒有愛恨情仇。五官和人群一樣。只有團結起來，才能充分發揮作用。強弱美丑不分。

四川省德陽市涇陽區德陽市岷山路小學六年級馮曉曼：

五官六年級作文15

曾經有一個孩子有很多戒指問題，比如掐鼻子、軟化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴，讓五官不安。

這一天，五官聚在一起，在孩子睡覺的時候開會，眉毛先抱怨；我最怕我師父想難題。他不注意的時候捏了捏我的鼻子。另外，我也沒辦法幫他想出答案。這時，我的眼睛同情地說，低頭看著我的眉毛。然后我就抱怨我更慘。我的主人總是來看我。他的小手給我帶來了泥土和沙子，這些臟東西每次都讓我哭。有一次，這些臟東西來找我。

這時候鼻子一把鼻涕溜了，好像穩定了情緒，唉！這是什么？師傅還捏我，捅我，捏的我亂七八糟，血流成河。說著說著，被捏過的鼻子在哭。一張嘴多嘴，趕緊安慰，畢竟鼻子血流不止，紅激不止，挺慘的。

鼻子稍微平靜了一點，嘴又說不好了。剛才肚子大哥哥和肺大姐姐又罵我，說我關不上，老是張嘴吸氣，給他們灰塵廢氣。其實這能怪我嗎？一直以來，無聲的耳朵總是與聲音和諧，是的！我看師傅愿意請我交誘餌，哼！那時候，我不是裝傻，是真的`，為什么我們這么倒霉，長在他身上。五官，你跟我說一句話。

說；帶著自己的不幸，最后，兇鼻趕緊提出，大家總是通過五感罷工來抗議主人的暴行，五感協商對策準備行動

第二天一早，小主人摔了一跤，發現什么也看不見了。他的耳朵好像塞在棉球里，什么都聽不見。他嚇壞了，正要打電話給他媽媽，但他不能出聲。他的嘴像膠水一樣，打不開。他試圖用鼻子看它。不用說，他鼻子堵了。當他處于困惑的狀態時，他的眉毛似乎長了腳，他高興地跳舞。五官的聲音在小主人的腦海里響起。你再欺負我們五官，你就遭殃了！小師傅趕緊點頭，但他不想永遠看不見，聽不見。

小師傅一刷，五官立刻各就各位，繼續工作。呵呵，他嘆了很久，然后跑去照鏡子，看自己的五官，除了眉毛，五官有時候也會調皮地跳動。他們沒有任何問題。就像做夢一樣！好險。以后要等五官了。沒有他們很難生活！

伙計們，你們就這樣等著五官嗎？當心有一天他們都會罷工。