媽媽的手小學(xué)作文

媽媽的手小學(xué)作文1

媽媽的手是家里的一塊寶，看是普通的，但卻蘊(yùn)含著媽媽的靈巧、勤勞……和對(duì)我的愛(ài)。

媽媽的手是粗糙的。手掌上，調(diào)皮的老繭冒出來(lái)，黃黃的。幾條手紋在手掌上刻下了紋路。手背上，幾根青筋在做“俯臥撐”。修長(zhǎng)的手指也變得有些粗。

媽媽的手會(huì)變魔術(shù)！小時(shí)候，我的毛絨小熊的一只耳朵被我扯掉了，我看到心愛(ài)的小熊不禁哇哇大哭，媽媽走過(guò)來(lái)用手摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，媽媽會(huì)變魔術(shù)，可以把小熊修好哦！”我眨著水汪汪的大眼睛看著媽媽問(wèn)“是真的嗎？媽媽真的會(huì)變魔術(shù)嗎？”

媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦，你出去下，媽媽變好了，再叫你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地走出房間。沒(méi)一會(huì)兒，我的好奇心就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。我透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)——哇，媽媽在縫我的小熊，一針一線，像上一列小火車(chē)在穿山洞，有時(shí)不小心媽媽就會(huì)扎到自已的手，疼得媽媽都流淚了，但是媽媽還是堅(jiān)持給我縫小熊的.耳朵，媽媽快速地穿來(lái)穿去，這邊一針，那邊一針，飛快地縫著。看著那身影，那飛舞的針，那跳躍的線，我決定媽媽出來(lái)后一定要給她一個(gè)大大的擁抱。

媽媽的手很勤勞。媽媽的手總是拿著拖把、碗筷、掃把……你看，媽媽又拿著拖把跳舞，媽媽跳起了狐步舞，拖把也隨之轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了一會(huì)兒，地板光潔透亮了。瞧！媽媽又在干活了。

隨著時(shí)間的流逝，媽媽的手不再像以前一樣光亮、白皙，但那雙手曾擁抱著我，用著她那滿腔的溫柔，呵護(hù)著我長(zhǎng)大，她用雙手為我褪去了最初的美，卻增添了母性的美。

媽媽的手小學(xué)作文2

冷颼颼的冬天一到，大地也在發(fā)抖，大家冷得直打哆嗦！媽媽泡了一杯熱呼呼的牛奶給我，讓我的身體和心里開(kāi)始暖和了起來(lái)。

在冷冰冰的早上，媽媽三更半夜就起來(lái)做早餐，每天都做出營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐，讓我精力充沛、容光煥發(fā)的上學(xué)去。下課時(shí)，我和同學(xué)一起去打籃球，大家跑跑跳跳，讓我們的身體暖和了起來(lái)。

放學(xué)一回到家，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)要吃火鍋，我的心情超開(kāi)心，因?yàn)閶寢屩蟮幕疱伿鞘澜缟献詈贸缘摹？粗鴭寢層H手煮火鍋，我的口水已經(jīng)忍不住的垂涎三尺。享受著香噴噴、熱呼呼的火鍋，配上爸爸獨(dú)門(mén)的醬汁，讓全家吃得津津有味、滿頭大汗，直呼過(guò)癮啊！吃完火鍋，身體好溫暖啊！睡覺(jué)前，媽媽又泡了一杯鮮奶麥片給我，那是媽媽濃濃的愛(ài)，溫暖的關(guān)懷，蓋上溫暖的棉被，讓我有一個(gè)美好的夜晚，連做夢(mèng)都暖呼呼的。

世界上最溫暖的`，是媽媽給我們的愛(ài)。媽媽每天做早餐、洗衣服、打掃……還要趕著到市場(chǎng)幫爸爸賣(mài)貢丸、魚(yú)丸，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一顆停不下來(lái)的陀螺；到了睡覺(jué)前，媽媽總是不會(huì)忘記泡杯熱呼呼的牛奶給我，最后幫我蓋上溫暖的棉被，讓我覺(jué)得既甜蜜又幸福。媽媽為我做的每一件小小的事情，都帶給我無(wú)限的溫暖。原來(lái)媽媽是這么的辛苦，而我又是多么的幸福啊！

謝謝媽媽用溫暖的雙手照顧我們?nèi)遥屛也慌露斓暮L(fēng)，讓我在幸福溫暖的路上向前邁進(jìn)。有媽媽給我愛(ài)的溫暖，不管風(fēng)吹雨打，我都不怕！媽媽！謝謝您！

媽媽的手小學(xué)作文3

媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長(zhǎng)，那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重?fù)?dān)，經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力，卻沒(méi)有絲毫的怨言。

媽媽有一雙神奇的手。它會(huì)縫衣服，教我做風(fēng)箏、掃地，幫我梳理頭發(fā)，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書(shū)寫(xiě)字，使我進(jìn)步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時(shí)，它會(huì)做出很多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進(jìn)到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹(shù)、小花、小草，栽培成挺拔的大樹(shù)、美麗的鮮花、生機(jī)勃勃的草地，把人生點(diǎn)綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛(ài)心的手——每當(dāng)媽媽看見(jiàn)貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的手會(huì)拍拍我的肩膀，要我改過(guò)自新；當(dāng)我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護(hù)我們，無(wú)微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。

媽媽的手是溫暖的、甜蜜的`、充滿愛(ài)心的。它點(diǎn)燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢(mèng)想，筑起了溫馨的家園，啟發(fā)了兒女的心智——愛(ài)的種子，讓兒女在無(wú)憂無(wú)慮的歲月中茁壯成長(zhǎng)。

這一切都要感謝媽媽那雙至高無(wú)上的萬(wàn)能的手！也因?yàn)檫@樣，爸爸的工作一直很順利，無(wú)后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。

媽媽的手小學(xué)作文4

我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。

媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò)，媽媽早上送我去上學(xué)，給我做早飯。早飯的內(nèi)容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車(chē)送我的書(shū)包和我上學(xué)，到了學(xué)校之后，又給我裝好水杯，把我的`跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后，又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。

媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到：加油！所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就不忘媽媽的提示，時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了，一天一天。

媽媽的手是溫暖的手，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)槟莻€(gè)晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷，媽媽說(shuō)非常冷嗎？我說(shuō)嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。

我愛(ài)這雙手，因?yàn)檫@雙手送給我了幸福，美滿，快樂(lè)的生活。

媽媽的手小學(xué)作文5

從我一出生，就有一雙纖細(xì)的手牽著我學(xué)會(huì)走路；有一雙手常常抱著我在那溫暖的懷抱里成長(zhǎng)；有一雙手，經(jīng)常撓我癢癢，讓我情不自禁地咯咯發(fā)笑……那就是媽媽那纖細(xì)而溫暖的手。

媽媽的'手如今已陪伴了我十個(gè)春秋，讓一個(gè)天真又幼稚的小女孩，成為一位品學(xué)皆優(yōu)的少先隊(duì)干部。

媽媽的手很溫暖。我小時(shí)候，總會(huì)踢被子，只要媽媽出去一小會(huì)，被子就滾到床下去了，而這時(shí)，媽媽會(huì)小心翼翼地走進(jìn)房間，輕輕地蹲下來(lái)，用那溫暖的手拍著，直到很晚，媽媽才忐忑不安地回到房間，生怕我著涼。

媽媽的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的階梯。有一次，老師推薦我去參加城市夢(mèng)想比賽，雖然我在家已經(jīng)想好了構(gòu)造，可一上臺(tái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心怦怦地跳，忐忑不安，這可是我從小第一次面對(duì)這么多人的目光。我偷偷向門(mén)外看了一眼，竟然看到我媽媽了，媽媽向我豎起了大拇指，給我加油！我頓時(shí)信心滿滿，把模型快速拼好了，拼得既漂亮又有創(chuàng)意。不出我所料，那次我獲得了第一名。

是誰(shuí)，讓我降臨世界，睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)湛藍(lán)的天空。又是誰(shuí)，讓我了解什么才是真正的愛(ài)？——是媽媽，給予我生命的人！

媽媽的手小學(xué)作文6

媽媽有著一雙又白又胖的手。當(dāng)別人看到媽媽的手時(shí)，總會(huì)稱贊那雙手又白又嫩，手上皮膚非常光滑，看起來(lái)好像不用干家務(wù)活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。

那時(shí)一個(gè)寒冷的冬夜，我突然感到渾身不舒服，頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后，急忙起床穿衣，抱起我送我去醫(yī)院。路上，媽媽一只手緊緊地握著我的手，而另一只手輕輕地?fù)崦业亩亲印＿^(guò)了一會(huì)兒，我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過(guò)程中，冰冷的鹽水輸入我的身體里時(shí)，我冷得直哆嗦，媽媽緊緊地把我摟在懷中，用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手，漸漸讓我覺(jué)得暖和了許多。鹽水掛入體內(nèi)，我感到不再像剛才那么冷了。當(dāng)掛完鹽水時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽的`手已被凍得通紅。

媽媽的手不僅溫暖，而且十分靈巧。在寒風(fēng)凜冽的冬天，我常常看見(jiàn)媽媽拿著針線織毛衣。等過(guò)了一段時(shí)間以后，一件漂亮而又溫暖的毛衣就會(huì)在媽媽的手中誕生。

媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點(diǎn)兒污漬。有一次，我剛買(mǎi)的衣服上沾滿了顏料，我提心吊膽地回到家里。晚上，媽媽并沒(méi)有生氣，只是讓我把衣服換掉。第二天早上，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)晾著洗得干干凈凈的衣服，不由地笑了。媽媽還經(jīng)常把家里拖得干干凈凈、一塵不染。

周末，媽媽還會(huì)露一手。媽媽做得菜，色、香。味俱全，讓我胃口大開(kāi)。

媽媽的手，曾經(jīng)是那么光滑。緊繃、可是如今，我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋，但那濃濃的母愛(ài)，仍然不變。

媽媽的手小學(xué)作文7

這世上有很多種手，有溫暖的手，有有力的手，也有小巧的手。但是，在我的腦海的，最最深刻的，還是媽媽那充滿慈愛(ài)的手啊！

媽媽的手不算太大，長(zhǎng)的也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會(huì)不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子也酸了。

時(shí)間來(lái)人揮舞這奇特的“魔法棒”，時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無(wú)意家沖走了我無(wú)數(shù)美好般的`記憶。但是，還是有幾件暖人心里的事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到啊！

記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋娴暮苁情_(kāi)心。卻沒(méi)有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！我費(fèi)盡了腦汁，終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來(lái)，第二天，在媽媽上班的時(shí)候，趕緊大衣服洗了就行了。

第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見(jiàn)了身影，耳邊傳來(lái)的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱，我并沒(méi)有看出媽媽要罵我。媽媽說(shuō)：“童年就是快樂(lè)的嘛，不要緊！”對(duì)我笑了笑。

我說(shuō)：“媽媽我洗吧！”

媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，還是我洗吧！”媽媽有對(duì)我笑了笑。

可憐天下父母親啊！媽媽那雙慈愛(ài)的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛(ài)！

媽媽的手小學(xué)作文8

我的媽媽有一雙修長(zhǎng)的手，幾乎沒(méi)有事情能難倒她。

記得在我小時(shí)候，總是睡覺(jué)起來(lái)被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了……可那時(shí)的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。

記得前幾年下了一場(chǎng)雪，把我樂(lè)壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過(guò)幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來(lái)放在鞋柜里，就去寫(xiě)作業(yè)了。

寫(xiě)完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著什么，我過(guò)去一看傻眼了，原來(lái)媽媽在洗我的鞋子，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來(lái)回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個(gè)手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。

現(xiàn)在，原來(lái)那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但是在我心中，您的'手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候，不要忘了你們的媽媽。

媽媽的手小學(xué)作文9

我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望，對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。

記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力的踏著摩托車(chē)，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來(lái)。這時(shí)，媽媽下車(chē)，親切地對(duì)我說(shuō)：“秋秋，忍著點(diǎn)，快到家了。”說(shuō)完，媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺(jué)，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來(lái)。媽媽，前幾天您的`手裂開(kāi)了，手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子，雖然您笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響了我的學(xué)習(xí)。回到家媽媽使勁搓著手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來(lái)，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說(shuō)：“孩子，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望！”

不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難......

我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。

媽媽的手小學(xué)作文10

我的媽媽有一雙修長(zhǎng)的手，幾乎沒(méi)有事情能難倒她。

記得在我小時(shí)候，總是睡覺(jué)起來(lái)被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了

……可那時(shí)的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的'辛苦。

記得前幾年下了一場(chǎng)雪，把我樂(lè)壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過(guò)幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來(lái)放在鞋柜里，就去寫(xiě)作業(yè)了。

寫(xiě)完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著什么，我過(guò)去一看傻眼了，原來(lái)媽媽在洗我的鞋子，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來(lái)回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個(gè)手指頭像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。

現(xiàn)在，原來(lái)那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但在我心中，您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候，不要忘了你們的媽媽。

媽媽的手小學(xué)作文11

媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細(xì)嫩，媽媽的手很白，假如干活干多媽媽的手就會(huì)變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會(huì)擦護(hù)手霜。

媽媽的手很大，而且也很瘦，又細(xì)又長(zhǎng)手指非常，(.)皮膚有的時(shí)間是紅的'，有的時(shí)候是白的，只有再不上班的時(shí)候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。由于媽媽是上一天歇一天，但不管是休息還是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個(gè)人包了下來(lái)，尤其是媽媽在水里浸泡長(zhǎng)了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長(zhǎng)的，也很白，手指也**自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)湊過(guò)往看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明*的指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮啊！

媽媽的手是越來(lái)越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。

媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開(kāi)心，把手養(yǎng)好！

媽媽的手小學(xué)作文12

我的媽媽有一雙勤勞的手，什么事情都沒(méi)有難倒過(guò)她。記得有一次，我的一條褲子小了，可第二天一定要穿這種，怎么辦才好呢？媽媽知道了，二話沒(méi)說(shuō)，從一個(gè)箱子里掏出一大塊布來(lái)，把那條褲子拆了，準(zhǔn)備重做。

重做非常難，何況這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，媽媽白天上班，已經(jīng)很累了，可晚上還要給我……想著想著，我慢慢的睡著了。深夜時(shí)，我不知為何醒了。我看見(jiàn)媽媽還在做褲子，媽媽坐在椅子上，一只手壓著兩塊布的重和的地方，另一只手把布向前推，腳就使勁的踏著縫紉機(jī)。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別再做了，您先去休息吧，我明天隨便穿條褲子去就可以了。”

可媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行，你隨便穿條褲子的話，你們這個(gè)集體會(huì)因?yàn)槟愣浜蟮摹！?/p>

我說(shuō)道：“可是您……”

“我怎么了，不過(guò)就是有點(diǎn)累而已，你現(xiàn)在睡覺(jué)，明天早上就有穿了，其它的事情你不用操心。”

望著媽媽的背影，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。第二天早上，我的枕頭旁有一條褲子，正是媽媽昨天晚上做的。望著這條褲子，我想昨天晚上還是一塊布料，可在我媽媽的.巧手制做在變成了一條合身的褲子，它包含了我媽媽的……

我的眼淚再一次流了下來(lái)。

媽媽的手小學(xué)作文13

每個(gè)人的手都不一樣，我也見(jiàn)過(guò)很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。

媽媽的手上有一些裂紋，關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮，汗毛細(xì)細(xì)的，指甲非常整潔，手的顏色有點(diǎn)發(fā)白，血管清晰可見(jiàn)，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因?yàn)樾量嘣斐傻摹寢尩氖址浅ｌ`巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒(méi)有一樣是我的媽媽不會(huì)干的，幾乎可以說(shuō)，我媽媽的手是萬(wàn)能的！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。

那天，外面風(fēng)和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風(fēng)吹過(guò)草地，小草輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準(zhǔn)備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來(lái)到廚房看媽媽做飯。還沒(méi)到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我來(lái)到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見(jiàn)媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的`油滋滋作響，仿佛在鍋里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的蘑菇放了進(jìn)去，剎那間，鍋里沸騰了起來(lái)。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒(méi)有在意，就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里，整個(gè)屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺(jué)口水都要流出來(lái)了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。

媽媽的手是美麗的，她一直在呵護(hù)并陪伴我成長(zhǎng)，媽媽的手，是最美麗的手！

媽媽的手小學(xué)作文14

媽媽的手并不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會(huì)露出來(lái)紅紅的小呲’我曾因?yàn)檫@雙手而嫌棄過(guò)她不愿意讓她摸我。

記得有一次。我回到家里頭暈暈的到在了床上。媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很晚了。可她摸到灼熱的額頭時(shí)。二話不說(shuō)就悲著我跑向了醫(yī)院媽媽的身體本來(lái)就弱。我當(dāng)時(shí)并不知道嬌小的她是什么力量背著我跑了十多里路。我在床上。隱隱約約看見(jiàn)她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因?yàn)槭嵌欤瑡寢尩氖钟至虚_(kāi)了以往我都會(huì)條件反射的縮回我的手。可這依次，我看者被媽媽握這的手，忽然覺(jué)得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了，星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的手。

此后，我便開(kāi)始關(guān)注起媽媽的手了，我在超市買(mǎi)了瓶護(hù)手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水，我知道，那是累。直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)媽媽一直不舍得用，收藏著呢!我現(xiàn)在才明白，原來(lái)媽媽的手在年輕時(shí)。是非常嫩的。但是為了我們。她一直不停的勞動(dòng)。手才變的粗糙的。我落累了，而媽媽只淡淡的笑了。說(shuō)“我沒(méi)事，習(xí)慣了”!

現(xiàn)在我會(huì)在有空的'時(shí)間幫媽媽檫那雙難看，粗糙而美麗的手。不只怎的，我越來(lái)越絕的媽媽的手不在那么平凡了，反而變的美麗的了

媽媽的手撫育了我們茁壯成長(zhǎng)，她的手。是神圣的手。她的手，是美麗的。

媽媽的手小學(xué)作文15

這個(gè)世界上有許許多多的手，有老師的手、爸爸的手、爺爺?shù)氖帧⒛棠痰?手……而我覺(jué)得我印象最深的手是媽媽的手。

媽媽是世界上最愛(ài)我的人，媽媽在旁邊給我們織衣衫，讓我想起一句話：“慈母手中線，游子身上衣。”媽媽用手給我們煮飯，用手給我們洗衣服，給我們講題。

記得又一年的冬天，我在玩耍的時(shí)候，突然就下起了鵝毛大雪，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，而就在這時(shí)，我忽然感到一股暖流滲透了我的心田，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，啊！原來(lái)是媽媽的手，我情不自禁的和媽媽擁抱在一起。我摸了摸媽媽的手，啊！媽媽的手就像烤爐一樣暖和。媽媽親切的問(wèn)我：“有沒(méi)有凍傷呀？”我回答道：“沒(méi)有，謝謝您媽媽！”我情不自禁的哭了。

不知道有多少次，每當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候她都在昏暗的燈光下給我織毛衣；不知道有多少次，每當(dāng)我睡熟后，她都在給我蓋被子；不知道有多少次，我摔倒后，她都來(lái)扶起我；不知道有多少次，她都在給我加油，在媽媽的手的幫助下，我克服了重重難題。

媽媽的手小學(xué)作文1

說(shuō)起她，我是愛(ài)她的，她給了無(wú)盡的關(guān)懷，給了很多的幫助。說(shuō)起她，我是敬佩她的，每天的工作，每天的家務(wù)，都是她做的，而她的手也從芊芊小手變成粗糙的手了！

她就是我的媽媽，我媽媽的手照顧過(guò)家人、樹(shù)木、花草、還有生病的我；這雙手，使身邊的.一景一物都強(qiáng)壯起來(lái)。這雙手，就是媽媽的手。

早上，這雙手早早起床，在寒冷的冬天里，為我做早餐。我起床時(shí)，只見(jiàn)那雙手正在洗我的大衣，而且沒(méi)戴手套，我洗臉時(shí)，刺骨的冷水使我的手快要凍僵了。天啊！這么冷的水怎能洗呢，媽媽的手不就要凍僵了嗎？看！那雙手在抖，那雙手正在用冷水洗我的大衣，我的心像被針刺穿了一樣，心疼極了。我過(guò)去摸那雙冰冷的手，那雙手就像一塊在北極帶過(guò)來(lái)的冰塊，我的眼淚像斷線珍珠一樣流了下來(lái)。媽媽洗干凈雙手，用溫柔的眼光看著我，我擁進(jìn)媽媽的懷里，媽媽用她那雙冰冷的手安慰我，此時(shí)此刻，我倍感幸福。不僅這樣，我發(fā)燒感冒時(shí)，就是這雙手照顧我。這雙手煮粥給我喝，為藥給我吃，整天整夜陪伴著我，表演人物逗我開(kāi)心，讓我擁有快樂(lè)生命。這雙手讓我健康回來(lái)，病根趕走，讓我過(guò)個(gè)健康人生。

這雙手令人開(kāi)心，令花草起舞，令樹(shù)木強(qiáng)壯。但如今，這雙手不再靈活了，因?yàn)樗狭耍植诹耍瑳](méi)有了以前的光滑、細(xì)膩、靈巧；這雙手起皺紋，掉指甲，脫皮。這些現(xiàn)象，令我回想起以前的那雙手，那時(shí)是怎樣的靈巧，但現(xiàn)在是怎樣的粗糙。我的眼淚又像斷線珍珠一樣流了下來(lái)。當(dāng)這雙手又一次摸過(guò)我的臉時(shí)，我又一次感受到了幸福的感覺(jué)

這是一雙神奇的手，承載著愛(ài)，承載著溫暖，也承載著幸福！

媽媽的手小學(xué)作文2

在我的印象中，媽媽的手從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)，一天到晚總是在為我忙個(gè)不停。媽媽的手有點(diǎn)粗糙卻很勤勞；媽媽的手不美，卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對(duì)我的愛(ài)。

還記得，那是一個(gè)繁星閃爍的夏夜，天氣十分炎熱，外面一絲風(fēng)也沒(méi)有，連知了都已經(jīng)耐不住了，躲在樹(shù)上不停地叫，讓人更覺(jué)得煩躁。真不巧，偏偏那天停了電，大家都熱得睡不著。我在床上實(shí)在是太熱了，翻來(lái)覆去也睡不著，汗把床單都滲濕了。哎！能有一陣風(fēng)該多好呀！我閉著眼睛正胡思亂想著。突然，我感到一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體，真舒服呀！我睜眼一看，原來(lái)是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風(fēng)。享受著媽媽給我?guī)?lái)的“人造風(fēng)”，我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了，手里還捏著那把扇子，臉上布滿了倦容，眼睛下面留下了一個(gè)深深的黑眼圈，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)媽媽擔(dān)心我熱，又怕我被蚊子咬，一夜沒(méi)睡啊！

媽媽從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我，但我知道她把對(duì)我的愛(ài)藏在手中。有一次，我們學(xué)校要求做一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的手工，我絞盡腦汁，也沒(méi)想出個(gè)好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時(shí)，媽媽給我出了個(gè)主意，要我畫(huà)一個(gè)海寶，然后教我做了一個(gè)“海寶娃娃”。媽媽的手真巧，我們做出來(lái)的海寶可愛(ài)極了，送到學(xué)校立刻吸引了同學(xué)們的眼球，我為媽媽的一雙巧手而驕傲。

因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手，我每天都能吃上可口的飯菜；因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手，我穿上了暖和的毛衣……。

媽媽的`手伴著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，給我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的手雖然越來(lái)越粗糙了，但在我眼中卻是最美的手，因?yàn)閶寢尩氖职鴮?duì)我全部的愛(ài)。

媽媽的手小學(xué)作文3

在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。

當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽的手開(kāi)始工作了。她起身忙著做早點(diǎn)，然后到商店去工作，醬油、鹽、酒、錢(qián)……都經(jīng)過(guò)媽媽的手。下班后，媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上，媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等。總之，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛(ài)的手。

記得一個(gè)寒冷的夜晚，我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手冷得直打顫，字也寫(xiě)不好。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地問(wèn)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時(shí)，我感到無(wú)比暖和。在它的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

還有一個(gè)隆冬的.早晨，天氣很冷。為了驅(qū)寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆著造房子用的黃沙，我的一雙棉鞋里灌進(jìn)了好多黃沙。“不能穿了。”我把棉鞋脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗。又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把棉鞋藏在門(mén)背后，不讓媽媽看見(jiàn)，等有機(jī)會(huì)再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到門(mén)背后一看，棉鞋沒(méi)有了，我急得查點(diǎn)哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我鎮(zhèn)靜下來(lái)，決定到別處去找。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條口子。我走到媽媽的身邊，奪下棉鞋和刷子說(shuō)“媽媽，我來(lái)洗。”媽媽笑著說(shuō)：“雷雷，我來(lái)洗。”我怎么也不答應(yīng)。可是，媽媽已經(jīng)把棉鞋和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。當(dāng)我重新穿上棉鞋時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

啊！我愛(ài)媽媽，我愛(ài)媽媽那雙勤勞的手。

媽媽的手小學(xué)作文4

一朵云，可以詮釋天空的蔚藍(lán)；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛(ài)的價(jià)值。因?yàn)閻?ài)，母親用她的雙手為兒女撐起一片天空；因?yàn)閻?ài)，母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。

我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通。可是，媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的.港灣。

媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子里，每當(dāng)夜幕降臨，心里總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì)托鄰居或熟人捎來(lái)我愛(ài)吃的炸魚(yú)或餃子……我知道，炸的魚(yú)蘊(yùn)含著對(duì)我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含著對(duì)我濃濃的期盼。每當(dāng)我心靈空虛時(shí)，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng)，立刻變得充實(shí)起來(lái)。

媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴里還說(shuō)：“著誰(shuí)丟的？這么沒(méi)素質(zhì)！”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我，然后彎下身子，建起了那個(gè)塑料瓶，丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō)：“那天我看到你的《品德與社會(huì)》上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子？她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊！

媽媽的手，飽含著拳拳的母愛(ài)，記錄著濃濃的親情。媽媽的手，展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)的偉大！

媽媽的手小學(xué)作文5

這一雙手，不是最寬廣的，卻給我全世界最多的力量；不是最細(xì)嫩的，卻給我全世界最深的溫柔；不是最炙熱的，卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手，是媽媽的手。

有一次我持續(xù)發(fā)燒臥床了四五天，不管我是睡著還是醒著，媽媽總是不時(shí)用她的手撫摸我的額頭。我被她冰涼的.手弄得不舒服，發(fā)脾氣說(shuō)：“不要碰我了，還讓不讓我好好睡覺(jué)了。”媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是看著我，嘴里說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。后來(lái)我終于退燒了，媽媽又觸摸我的額頭，我這時(shí)精神好了很多，看著她眼里操心幾天的疲憊，我感到媽媽的手散發(fā)著前所未有的溫暖。我甚至有點(diǎn)感謝這一場(chǎng)高燒，讓我知道媽媽溫暖的雙手其實(shí)一直在我身邊。

二年級(jí)的時(shí)候，有一次班級(jí)組織同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個(gè)奔跑的游戲中，好幾個(gè)同學(xué)都摔倒在草地上，他們的爸爸媽媽都趕緊沖過(guò)去，扶起他們，撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了，并不疼，但誰(shuí)不想跟其他同學(xué)一樣，等著媽媽關(guān)切地親手扶起自己，享受一下她的呵護(hù)呢？可是媽媽站在遠(yuǎn)處，只是笑著看我，一點(diǎn)走過(guò)來(lái)的意思都沒(méi)有。我一下子感到失落和委屈，忍不住哇地哭了……媽媽當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)說(shuō)，只是回家后跟我聊了一個(gè)晚上。她說(shuō)自己摔倒就要自己爬起來(lái)，小小的挫折不需要期待任何人的援手，包括媽媽的。當(dāng)時(shí)我不完全媽媽的話，但現(xiàn)在我理解到，有時(shí)媽媽伸出手，是為我溫暖；有時(shí)不伸出手，其實(shí)是我給我力量。

伴隨著媽媽伸手給我的溫暖，縮手給我的力量，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，做堅(jiān)強(qiáng)自信的小小男子漢。

媽媽的手小學(xué)作文6

手，誰(shuí)都有一雙。是媽媽，賦與我們生命；是媽媽，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；是媽媽，教育我們?nèi)松牡览怼?/p>

媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手，原本是那么細(xì)膩，那么光滑，隨著我漸漸長(zhǎng)大，媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長(zhǎng)滿了老繭，變得十分粗糙。再看媽媽的臉，原本像綻放的百合花那樣亮白，如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個(gè)和藹可親的人。

每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)她陪我一起開(kāi)心，遇到困難時(shí)她幫我排憂解難。總之?huà)寢寣?duì)我是無(wú)微不至。她不僅是我的好媽媽，更是指引我不斷前進(jìn)的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來(lái)的媽媽，便要媽媽陪我出去散步，媽媽同意了。

走在大街上，媽媽像以前一樣，牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑。可現(xiàn)在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務(wù)，這么勤勞的一雙手，怎么會(huì)不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會(huì)讓我更舒適，更健康的度過(guò)沒(méi)一天。媽媽的`手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手。

記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定會(huì)在您的教育下，好好學(xué)習(xí)，天天向上。您的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有用我優(yōu)異的成績(jī)，優(yōu)良的品德來(lái)報(bào)答您。

長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

媽媽的手小學(xué)作文7

媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

逢年過(guò)節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，媽媽并沒(méi)有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。

作文四：媽媽的手

手的世界里，有各種各樣千奇百怪的手，有寬大有力的手，哦！還有那小巧玲瓏的手，有那白乎乎的小手，而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手，而且也是一雙溫柔溫柔的手。

記得有一年的冬天，我出去玩，媽媽在整理和打掃房子，我和小伙伴在外面玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到“戰(zhàn)場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家。回到家媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)：“你的衣服怎么那么臟？”我看了一眼媽媽，又看了看身上的衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了！”媽媽又用雙手撫摸我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”我換下臟衣服，媽媽就開(kāi)始工作了，忙著給我洗衣服，一會(huì)兒手上結(jié)滿了冰霜，我看在這里對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)吧！”媽媽把刷子奪過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)！”我心里真不是滋味，穿上干凈的'衣服，媽媽的手上的冰霜還在，卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。

啊！媽媽的手，不象別人那樣有本領(lǐng)，但在我眼里，它是世界上最勤勞的手！

媽媽的手小學(xué)作文8

我時(shí)常注視著媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊，手指彎曲的無(wú)法伸直，手面上青筋暴露上面還布滿了黃褐色的斑點(diǎn)。這雙手是那樣的蒼老無(wú)力，卻把我們兄妹六個(gè)撫養(yǎng)成人。

媽媽的手是靈巧的手。記得小時(shí)候，媽媽白天干著非常累的活，晚上在昏暗的燈光下，還要為我們縫衣做鞋。麻繩在媽媽靈巧的雙手中飛舞，有時(shí)看到媽媽整個(gè)晚上都在做鞋，我甚至天真的以為，媽媽是不喜歡睡覺(jué)。媽媽徹夜納底做好了一雙又一雙鞋，直到我們兄妹六人都穿上了新鞋，她又開(kāi)始了新的勞作。

媽媽的手是勤勞的.手。為了孩子們能夠吃飽、穿暖，媽媽常年干著和男人一樣的重體力活，小巧的身子吃力的拉著平板車(chē)，一天下來(lái)身體好像散了架一樣，酸痛難忍，就這樣回家還要為全家十口人做飯。

媽媽的手是溫暖的手。小時(shí)候，因?yàn)槟懶∥姨貏e愛(ài)哭，每次總是媽媽用溫暖的手幫我擦干眼淚，用慈愛(ài)的目光看著我使我平靜下來(lái)，然后在她溫暖的懷中入睡。

媽媽的手，是撐起兒女天空的手。那年，二姐因?yàn)橐馔馐鹿孰x開(kāi)了人世，全家人悲痛欲絕，媽媽傷心的幾天不吃飯，頭發(fā)也變得花白。我真擔(dān)心媽媽會(huì)因此而倒下，但是媽媽強(qiáng)忍悲痛撐起了這個(gè)家，依然是不分白天黑夜的操勞，只是在夜深人時(shí)看著二姐的照片痛哭。二姐去世一年后，我也要去外地上學(xué)，媽媽因?yàn)橄胛遥筒煌５木幙椕潯Ｖ挥形抑溃瑡寢尠。前阉寄詈蜖繏於伎椷M(jìn)去寄給了女兒。

終于，兒女們都成家了，媽媽的手也該歇歇了，可是，這雙手卻變得如此蒼老。

這就是媽媽的手，一雙了不起的手。

媽媽的手小學(xué)作文9

在手這個(gè)王國(guó)里，有許多的手，他們有勤勞的、溫暖的、漂亮的……但是媽媽的手是無(wú)所不能的，這雙手從早到晚幾乎沒(méi)有休息過(guò)，總是默默地為家和單位奉獻(xiàn)著。

媽媽的手是勤勞的，從早到晚很長(zhǎng)時(shí)間不休息。早上，天還是蒙蒙亮的時(shí)候，就已經(jīng)起床做早點(diǎn)，接著是上班、做午飯、上班、做晚飯。除了要做這些永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)活、單位事，媽媽還要天天備課，下課還要教那些上課不聽(tīng)講的.學(xué)生，還要批改作業(yè)。晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)更是雷打不動(dòng)，而且天天如此，年年不斷。

媽媽的手是無(wú)形力量的。在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就帶我到院子里學(xué)騎自行車(chē)。當(dāng)時(shí)我還小，再加上我對(duì)騎車(chē)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，所以學(xué)得很慢。騎了幾次我摔了幾次，身上已經(jīng)青一塊紫一塊的了。我不但喪失了勇氣，而且增加了對(duì)騎車(chē)的反感。我一屁股坐到地上，十分生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地摸了摸我的頭。頓時(shí)我信心百倍，不知從哪來(lái)的勇氣，我又站了起來(lái)，調(diào)好車(chē)子的方向，繼續(xù)騎了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

媽媽的手是溫暖的。一次下學(xué)，我忘了戴手套，正好那幾天非常的冷，沒(méi)走幾步人就已經(jīng)冷得和冰人一樣了。回到家里，渾身冷得直打顫，手也僵了，不能寫(xiě)作業(yè)，怕寫(xiě)不好。這時(shí)媽媽回來(lái)了，用她那雙手輕輕地捂住了我的手。立刻渾身上下都比剛才暖和多了。在媽媽的溫暖下，我很快完成了今天的作業(yè)，字也寫(xiě)得很漂亮。

我愛(ài)媽媽，愛(ài)媽媽這雙勤勞 、有無(wú)形力量、溫暖的手。

媽媽的手小學(xué)作文10

當(dāng)我們跌倒時(shí)，是誰(shuí)第一個(gè)走過(guò)來(lái)扶起我們？當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)耐心地一字一句地教我們，糾正我們的發(fā)音？當(dāng)我們孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，又是誰(shuí)為我們擋住身后的風(fēng)雨？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的父母。今天，就讓我們做一些小事，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧！

我要為媽媽剪指甲，雖然很微不足道，但媽媽也一定會(huì)很高興。

媽媽下班回到家之后，我拉著媽媽的手，把她請(qǐng)進(jìn)了洗手間，盆里的水剛剛好，不涼也不熱。我輕輕地把媽媽的手放進(jìn)了水里，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我小時(shí)侯，都是您為我洗手、剪指甲，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也要幫您剪指甲。今天，您要做的事就是好好享受！”說(shuō)完，突然感到媽媽的身體輕輕的抖動(dòng)了一下，我抬頭看了看媽媽，她的眼睛紅紅的，但臉上卻帶著微笑，用那只沒(méi)有沾水的手輕請(qǐng)扶摸著我的臉，口中喃喃道：“女兒長(zhǎng)大了……”在媽媽扶摸我的臉時(shí)，我感到臉上一陣輕微的疼痛我抓著媽媽的手，啊，那是一雙怎樣的手啊，每個(gè)手指下面，都有一層厚厚的繭，我深知，這是長(zhǎng)年工作而留下的“最美的印記”，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了……

我拿起指甲刀，小心翼翼地捧著媽媽的手，媽媽的'手背也是那么粗糙，而且在手心里，有著許多不易察覺(jué)的細(xì)紋，我忍不住好奇心，又怕觸到媽媽的“傷口”，便小心翼翼的開(kāi)了口：“媽媽，這是什么啊？”聽(tīng)我說(shuō)完，媽媽滿臉笑容，告訴我：“昕?jī)海@是我在剛參加工作時(shí)，為了評(píng)上‘點(diǎn)鈔能手’，我每天在練習(xí)點(diǎn)鈔時(shí)留下的，那時(shí)，我可是唯一一名在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的‘女將’呢！”

在媽媽的話中，我聽(tīng)出了媽媽的自豪；在媽媽的臉上，我看出了媽媽的幸福。

“啊，媽媽好厲害呀！”“那當(dāng)然！”

現(xiàn)在，媽媽的手已不在是那雙美麗的纖纖玉手了，但在我的眼中，永遠(yuǎn)是雙最漂亮的手！

媽媽的手小學(xué)作文11

我的媽媽有一雙巧手。她雖然不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最溫暖的手。

媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，放學(xué)了，突然空中烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的兒女回家。過(guò)了很久，校園里空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人了。我忐忑不安，心想：媽媽怎么不來(lái)接我？在我已經(jīng)絕望了的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“女兒，你在哪里？”我連忙抬頭一看，是媽媽！我開(kāi)心地跑過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，你怎么才來(lái)呢？”“對(duì)不起，媽媽光顧照顧弟弟，忘記了你是什么時(shí)候放學(xué)了。”媽媽邊說(shuō)，邊伸出那雙粗糙的手，遞給我一把傘。我們大手牽著小手，走在了回家的路上。當(dāng)時(shí)，我牽著媽媽的手，感覺(jué)這雙手是世界上最溫暖的手。

媽媽的手不僅是溫暖的，而且是勤勞的。記得有一次，天還蒙蒙亮，我正要去上洗手間，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在自己的床上。我走到床前發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“怡欣，我要去工作，賺錢(qián)供你們讀書(shū)。飯我已經(jīng)煮好了，你們小菜就吃炒雞蛋吧，我已經(jīng)炒好在鍋里了。”這時(shí)，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽那只勤勞的手在忙碌著，那是一雙長(zhǎng)滿老繭的手，給我們帶來(lái)了幸福的生活。

媽媽的手，包含著無(wú)窮的母愛(ài)；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手，展現(xiàn)著真真切切的偉大！我愛(ài)我的媽媽！

媽媽的手小學(xué)作文12

媽媽有著一雙又白又胖的手。當(dāng)別人看到媽媽的手時(shí)，總會(huì)稱贊那雙手又白又嫩，手上皮膚非常光滑，看起來(lái)好像不用干家務(wù)活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。

那時(shí)一個(gè)寒冷的冬夜，我突然感到渾身不舒服，頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后，急忙起床穿衣，抱起我送我去醫(yī)院。路上，媽媽一只手緊緊地握著我的手，而另一只手輕輕地?fù)崦业亩亲印＿^(guò)了一會(huì)兒，我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過(guò)程中，冰冷的鹽水輸入我的身體里時(shí)，我冷得直哆嗦，媽媽緊緊地把我摟在懷中，用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手，漸漸讓我覺(jué)得暖和了許多。鹽水掛入體內(nèi)，我感到不再像剛才那么冷了。當(dāng)掛完鹽水時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽的.手已被凍得通紅。

媽媽的手不僅溫暖，而且十分靈巧。在寒風(fēng)凜冽的冬天，我常常看見(jiàn)媽媽拿著針線織毛衣。等過(guò)了一段時(shí)間以后，一件漂亮而又溫暖的毛衣就會(huì)在媽媽的手中誕生。

媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點(diǎn)兒污漬。有一次，我剛買(mǎi)的衣服上沾滿了顏料，我提心吊膽地回到家里。晚上，媽媽并沒(méi)有生氣，只是讓我把衣服換掉。第二天早上，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)晾著洗得干干凈凈的衣服，不由地笑了。媽媽還經(jīng)常把家里拖得干干凈凈、一塵不染。

周末，媽媽還會(huì)露一手。媽媽做得菜，色、香。味俱全，讓我胃口大開(kāi)。

媽媽的手，曾經(jīng)是那么光滑。緊繃、可是如今，我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋，但那濃濃的母愛(ài)，仍然不變。

媽媽的手小學(xué)作文13

當(dāng)我握起媽媽的手，看著她滿手的老繭與皺紋，就忍不住去摸一摸：她的手指很細(xì)，但是很溫柔，指甲也十分粗糙。我知道，這雙手經(jīng)歷了太多太多的故事。

有一次，我沒(méi)考好。回到家，我不想讓媽媽看到我的試卷，便緊緊抓住試卷，媽媽并沒(méi)有讓著我。她用左手重重地推開(kāi)我，右手迅速地?fù)屵^(guò)我的卷子，我看到雙“魔爪”，嚇壞了，害怕地縮了回去。媽媽看了試卷，臉上露出了生氣的樣子，她用手使勁地戳向我，一邊戳一邊呵斥：“叫你沒(méi)考好！叫你沒(méi)考好！”說(shuō)著還揚(yáng)起手來(lái)打我，我嚇得跑到了角落里。哼！真是一雙讓我害怕又可惡的手。

還有一次，媽媽在廚房里做飯。她用左手拿起一個(gè)西紅柿，右手拿起一把刀，在菜板上飛快地切起來(lái)，不一會(huì)兒，那個(gè)西紅柿已經(jīng)粉身碎骨了。看著她那正在切菜的手，我就看到了一位女俠正在對(duì)她的手下敗將進(jìn)行處理。接著，她的手嫻熟地打開(kāi)煤氣灶，用手迅速地推進(jìn)去，然后敏捷地躲過(guò)油，再拿起鍋鏟翻炒起來(lái)，接著她有用一只手打了幾個(gè)雞蛋在鍋里。當(dāng)油濺到媽媽的手上時(shí)，他立即放下鍋鏟，關(guān)掉煤氣，小心翼翼地吹著自己的手，安慰道：“哦，都燙到手了啊。”不過(guò)，過(guò)了一陣后，她又重新拿起鍋鏟繼續(xù)炒。不一會(huì)兒，西紅柿炒雞蛋就做好了。

當(dāng)然，如果我的褲子破了的話，媽媽就會(huì)變身為慈母，右手拿起針，左手拿起褲子，細(xì)密地縫褲子。哦！真是一雙靈巧的手。

雖然媽媽每天都會(huì)帶著護(hù)手霜，但很少用它。今天，媽媽終于在我眼前從包里拿出護(hù)手霜，擠出一點(diǎn)在手背上，然后左手右手來(lái)回搓著，搓好后，舉起手端詳著，它們散發(fā)出甜膩膩的香氣。嗯！我喜歡那雙溫柔的'、香香的手。

媽媽的手上有很多很多的故事，它陪著我一起走過(guò)坎坷，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)媽媽的手。

媽媽的手小學(xué)作文14

在我的印象中，母愛(ài)代表給予，只有無(wú)私的給予沒(méi)有絲毫的索取。我自知才蔬學(xué)淺，寫(xiě)不出&ldqu;慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩(shī)句，但心中對(duì)母親卻同樣有著一片深情，我對(duì)母親始終報(bào)有一顆感恩之心。

每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕，媽 媽總是說(shuō)：&ldqu;去寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)習(xí)。&rdqu;好像寄予了我無(wú)限的希望。她多么希望我成才啊！每天洗碗;洗衣服，擦桌子，掃地，這些都是她做得啊！她是多么辛苦啊!她的'那雙手不知道又多了幾條裂紋。

這次放假，又逢重陽(yáng)節(jié)。回到家，媽 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過(guò)飯后，我們都洗好了腳臉，坐在了床上看著電視。這時(shí)我拿著媽 媽的手開(kāi)始撫摸，我仔細(xì)端詳著。這時(shí)我才知道，媽 媽的手是多么地粗糙。這時(shí)我想到小時(shí)候，媽 媽是那么地疼我，就是在冬天，媽 媽也把我打扮地干干凈凈，把我的衣服洗得香香的，干干凈凈清香味至今我都能感覺(jué)到。始終圍在我身邊。

忽然，我情不自禁地流下了淚，打到了媽 媽的手上。媽 媽覺(jué)察到了。我向她說(shuō)明了原由，觸動(dòng)?jì)?媽的心。使媽 媽流下了感動(dòng)的淚水。

偉大的愛(ài)就蘊(yùn)含在平凡的點(diǎn)滴中。使我們忽略了他。這便堅(jiān)定了我的信念，以后我會(huì)盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事，就憑一顆真誠(chéng)的心，一雙手。

媽媽的手小學(xué)作文15

父母的愛(ài)是無(wú)私的，數(shù)也數(shù)不清，但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。

記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了，一口氣吃了許多甜瓜。沒(méi)想到到了晚上，所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光，我卻無(wú)法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對(duì)似的，疼痛折磨的我只有哭的份兒了。看著我那么難受，媽媽心疼極了，伸出手，輕輕地摸著我的耳朵，然后地把我從床上拉起來(lái)，焦急地說(shuō)：“快，我們?nèi)メt(yī)院！”一路上媽媽的手一直摸著我的頭，我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田，耳朵似乎也沒(méi)有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我見(jiàn)到了老鷹，它對(duì)我說(shuō)：“男子漢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”見(jiàn)到了燕子，它對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)克制自己！”在媽媽的悉心照顧下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，想想躺在媽媽溫暖的.懷抱里，我好幸福啊！

還記得北京的那次暴雨嗎？不幸的是，我親身經(jīng)歷了那次驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，體會(huì)到了暴雨的冷酷無(wú)情。

那天，我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心出來(lái)，天就下起了小雨，我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車(chē)。雨越下越大，不一會(huì)竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車(chē)在車(chē)群中穿梭著。地面上的水越積越多，暴雨匯成了河，人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走，許多車(chē)都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放，有媽媽在身邊，我勇氣倍增，一點(diǎn)兒也不害怕了。

媽媽的愛(ài)像水，是無(wú)處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小小的困難在其中，但不要畏懼。有媽媽在身邊，我緊緊地抓住媽媽的手，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。