我們小學作文 篇1
《愛的教育》這本書的確是一本好書,它教育了我們應該怎樣做一名好學生、好家長、好老師。所以從校長到老師,老師到學生,學生到家長……誰都在認真踴躍地閱讀,與此同時,我們身邊涌現出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧!
故事一:教師節那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,高興而又激動地說:“同學們,這些東西是誰送的?”臺下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心!老師低頭仔細地看了一下講臺,深情地說:“謝謝大家對老師的愛護,老師今后一定要更努力地工作,以回報大家對老師的愛!”說完還向我們大家躹了一躬呢!我們高興地為老師送去了掌聲。
老師接著很動情地說:”同學們,我們班的進步是靠每一個為班級付出的.老師共同營造的,沒有他們的支持,我們班的工作也是做不好的。所以我建議:大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的感謝吧!”臺下五十多雙小手再次都舉了起來,大家都特別開心!于是我和幾位班干部一起做起了這項工作,我們把鮮花和禮物紛紛以班級的名譽送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么,但是我相信:這個教師節,她一定最開心啦! 故事二:期末考試就快到了,同學們進入了緊張的復習中。數學老師突然接到家里父親病逝的消息,老師強忍著悲痛的淚水,堅守在自己的工作崗位上。
原來她的老父親身患癌癥晚期,住進了醫院,醫院前十天就發出了病危通知書,在當時的這種情況下,李老師完全可以請假回老家守護在父親身邊盡最后的孝道,陪伴在父親的左右,送父親最后一程。然而,李老師心理始終放不下我們,她不愿意我們丟課,為了不耽誤我們的學習,堅守在自己的工作崗位上。多么無私的愛,多么深厚的情啊!我們的學習得到了保障,而李老師卻再也見不著父親了,留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動了我們所有的學生和家長!我們一定會認真復習,不辜負老師的愛,考出好的成績來回報李老師!
我們小學作文 篇2
后我們來相會廣東省廉江市廉江市第六小學六班黃春期一天,我在家看電視。突然,電話鈴響了,我拿起聽筒。哦!原來是我讀小學六年級時的同學陳和打來的。他通知我于18日上午8點整到我們母校新聯小學參加聚會。我高興得有點昏眩了,真不可想象明天那一幕會有多感人。
第二天,我駕駛“飛鷹號”私人直升飛機來到了母校。“嘀!嘀!”一輛超長型嶄新烏亮的豪華轎車緩緩地駛進校園大門。車門輕輕地打開了,一位西裝革履的先生走下來。有人喊道:“老馮啊,你來得可真及時!”老同學馮雨已是赫赫有名的數學家了,并編著了一本書叫《馮氏數學》,獲得了國際數學大獎。“你是……”我還未說完。“我叫張小華,當時坐在你的后面。”經他這么一說,我便清楚記起原來他便是那個數學特別好其他各科平平的張小華。他博士后畢業后便留在國家重點科研單位,他研制的`超導導彈能帶一百個核彈頭并能避開一切導彈攻擊快速準確地命中目標,連美國的科學家也自嘆不如。“你在想什么啊,春期?”我抬頭一看,原來是臉上長著一顆肉痣的馬玉華,他現在是一名探險家,發現了太平洋中一片島嶼,擴大了我國版圖。還有那眼睛特大的黃海華研制出了近光速航天飛機,獲得諾貝爾突出貢獻獎。那個頭發卷曲的黃子恒成了國際象棋大師。那個身材高挑的林健已是世界第一號籃球運動員。當年喜歡玩螞蟻、玩昆蟲的林紅現已是世界頂級內科醫生,她攻克了心臟移植的課題……這時,我們的班主任李老師出現了,她邀請我們進入學校貴賓招待室。
推開門,映入眼簾的是“六(1)班畢業生聯誼會”的橫幅標語。同學們就座后,班主任作了熱情的發言:“同學們,我們已經20年沒見面了,現在同學們都實現了自己的理想,成了名人……最后,我祝你們越飛越高。”接著校長向我們講述學校20年來發生的巨大變化,隨后,又帶我們參觀了校園。看著這一切,大家不禁發出贊嘆:母校的變化真大啊!
最后,大家都依依不舍,互相握手,擁抱。大家約定,20年后的今天再相會!
我們小學作文 篇3
我才出生時,每次出去玩,都是爸爸騎自行車帶著我。爸爸在自行車后面放一個小簍子,小小的我坐在里面。爸爸在前面賣力地騎,我就在后面咿咿呀呀地唱。不過有一次忽然下起了雨,結果我們倆都成了落湯雞。
兩歲時,我們家買了一輛摩托車。從此,我們出去玩時,速度快了;去大豐看爺爺奶奶的時候,也不用再擠公交車了。不過冬天的時候,坐在摩托車上的滋味可不好受,每次從上面下來,我總覺得我的腿不聽我的使喚了。
上幼兒園的時候,悅達廠落戶我們鹽城了,鹽城有了又經濟又漂亮的好車。在這股春風中,我們家有了第一輛車——東風悅達起亞產的“賽拉圖”。這輛車一般是爸爸開,我們全家坐在車里再也不怕風吹雨打了,再也不懼嚴寒酷暑了!直到現在,看到街上仍在跑的“賽拉圖”,我都會想起我們家的no.1!
20xx年(我二年級)的暑假,爸爸換了一輛高大的“智跑”。它是東風悅達起亞廠產的新款車。是一輛城市越野車,比一般的`轎車高,空間更大,線條更優美。坐在里面更舒適了,而且自帶導航系統,我們去出游,爸爸指向哪,它就導到哪,真是太貼心了!
20xx年暑假的一天,媽媽開回來一輛福特“福克斯”。因為媽媽的單位搬遷,離家遠了,而且爸爸的工作太忙,接送我的任務就落到媽媽身上,家里只有一輛車,實在很不方便。
一個家庭就有了兩輛汽車,這在以前,根本是想都不敢想的事。不過媽媽說,現有大家生活水平提高了,這種情況很普遍。媽媽說這都是因為國家政策好,單位收入好,才有了今天的好日子。媽媽還說因為有了今天有好日子,又帶動了大家更努力地工作。聽了媽媽的話,我也深有感觸,我在心里默黙地下了決心:我要努力學習,為將來創造更好的生活打下堅實的基礎,續寫我們家的車變遷!
等著看哦,不會讓你失望的!
我們小學作文 篇4
說起國寶,當然要數國家級保護動物大熊貓了,但我們家的那只“國寶”嘛,可與大熊貓不同哦!他不僅能說會跳, 還 風趣幽默。撒嬌可是他的獨門絕招哦。
“媽媽,我今天表現好不好?能否獎勵我吃的?我肚子在叫了。”瞧,他為了吃,竟學著女生的聲音向媽媽撒嬌起來,如果陌生人聽見了,準會以為他是個女生。“不行!作業還沒寫完,不能給吃的!”媽媽一邊翻著他的作業,一邊生氣道。“不嘛,不嘛,我肚子都咕咕叫了,我的肚子都餓扁了,這樣,不給我吃的,我就會從胖嘟嘟的小子變為小瘦子了?”他一邊摸著的'肚子,一邊“委屈”地喊道。唉,沒辦法,誰叫這小子這么能說會道還會演呢,媽媽也敗下陣來,極不情愿地從“寶箱”中拿出吃的,一邊望著他那副見了財寶一般發光的眼神,一邊無奈地搖了搖頭。
“來瞧一瞧,看一看啰,本帥哥親自創作的打油詩,保證讓您笑口常開,笑掉大牙。”他這張油嘴滑舌的嘴巴又開始賣弄。不知葫蘆里又賣著什么藥。“一大清早的,在這兒鬼哭狼嚎的,還讓不讓人睡覺了,不怕別人誤會?”我睡眼朦朧,不耐煩地大聲吼道。“我開始吟詩了,”他自以為是地嚷道,“床前明月光,疑是地上霜。天氣總下雨,不能出去玩,肚子又餓餓。我好苦惱啊!”剛剛睡眼朦朧的我,瞬間煥然一新,爆笑起來。“怎么了,不對嘛?肚子又餓,天又下雨,不能出去玩,難道你不苦惱嗎?”他睜著一雙迷惑而又天真的眼睛問我,我一時語塞,說不出話來,沉思著,對啊,他說得對,現在我真的好苦惱……這時,又一陣哄笑,才打斷那一刻的安靜,這笑聲如一只巨大的手臂,把我從沉思中拉回……
這就是我家的“國寶”,是爸媽拿在手里怕碰了,含在嘴里怕化了的“國寶”——我的弟弟。如果生活里少了他,就會感覺一切都死氣沉沉,一點都沒生機……
精選我們小學作文合集五篇
我們小學作文 篇1
我有一個溫馨的家,高興的家。家里有很多人:祖父、奶奶、大伯、嬸娘、父親、媽媽,還有我。我很愛我們的家。
家里有倆位好人——祖父和奶奶。我做事時,她們一直隨處幫著我,假如有些人經驗教訓我,她們無論經驗教訓得對還是錯,也會偏給我的。仿佛之前,我考試考砸了,語文課僅有七十多分,錯的全是一些不應該錯的題型,媽媽了解后不斷地罵我,奶奶看到我想痛哭,就立刻辯駁道:“不對就不對,下一次仔細一點就可以了。”媽媽害怕得罪奶奶,只能無可奈何地停住了口。我那時候馬上就眉飛艷舞,高興得了不得。因此,我愛我的家。
家里有一對搞笑幽默的夫妻——大伯和嬸嬸,她們倆都變成我家的超級大明星了。她們每一天都是會犯一些搞笑幽默的不正確出去。例如昨日,大伯和嬸嬸在盛飯,因為她們在角逐,一不小心把菜盤都翻來到,逗得大家開懷大笑。因此,我愛我的家。
家里有倆位學識淵博的“老師”——爸爸媽媽。父親熟練語文課和音樂,媽媽熟練數學課,因而,她們承擔每日指導我寫作業,補課。父親媽媽一件事規定十分嚴苛,要是我對學習培訓有一點懈怠,她們便會罵我,但她們罵得是對的.。但是有時候也會帶陪我玩,使我學習培訓無需那麼艱辛。因此,我愛我的家。
希望我們的家始終是那樣填滿歡歌笑語,我愛我的家!
我們小學作文 篇2
我們班是遠近聞名的鬧班,無論是那個副科老師,講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧,下課也不安分。
這個星期,我們班平均一天出一件事:星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的`東西丟到了學校剛粉刷過的天花板上,紅的、藍的、綠的‥‥‥抬頭望去,就像進入了一個童話世界。可是校長卻沒那么樂觀,先把班主任叫去狠狠地罵了一頓,在叫所有男生利用中午時間把那些東西拿掉。
星期二:全班在音樂課上打橘子皮大戰,搞的音樂老師氣得一句話都說不出來,結果自然是又把校長驚動了。星期三:男生們和二班的男生打群架,雖然沒有把校長引來,但在五年級也是一個大轟動。星期四:……總而言之,我們班沒有一天安分的。但我們鬧歸鬧,班上的事還算是盡心。比如這次運動會,平時被戲稱為“大西洋”的周洲洋在跳遠上拿了第一。不過,這也是我們班唯一的第一,因為在我們班最拿手的接力上,我們掉了四次棒,所以屈居第三。
我們班鬧,但也因為如此,我們也有了許多回憶,我們這個班級太會鬧事了!
我們小學作文 篇3
四年前,我來到了春天般的三原附小,加入了(1)班這個溫暖的大家庭,轉眼間,我都五年級了,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!四年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,還只是一個懦弱自卑的'小男孩,但現在,已經長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,還擔當了大隊委和班長這些光榮的職位,不再那么年幼無知了。但這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷還有同學們對我的關心和幫助。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激同學們給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不敢在學校的主席臺上主持開學典禮,也不會在眾人面前唱歌郎詩,更不會成為祖國的希望,這就是(1)班這溫暖的集體創造的。
在學校里,每當晚上掃地時,總有一個個同學想為班集體做事;在早晨,在(1)班教室里,總會傳出朗朗讀書聲;上課老師提問時,總有一雙雙手高高舉起。在春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座。的呼喊;路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人,大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為(1)班的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個名字總能讓人感到親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘啊。集體給我帶來的溫暖,我將銘記于心;我給集體帶來的榮譽,我們一同分享。(1)班就是我的家,我愛我家,我愛我班。
我們小學作文 篇4
我們的教室在新教學樓五樓左邊第一間,它非常美觀漂亮。
一走進去教室,我們最先看見的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識;黑板的左上方是電視機,每天為我們播放有趣的.節目,讓我們了解更多的知識。電視機后面,是老師選出來的一些同學寫的好作文。黑板的前面是多媒體,老師上課時打開它,使我們學得更輕松,更開心。
教室的后面是我們班的同學寫的好字,左邊是我們班上一任的實習老師做的板報。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽光透過玻璃照進來,灑滿了整個教室。
教室右面的兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進進出出;教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言,時時刻刻叫我們記住這些道理!
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈,時刻準備在光線不足時為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學認真打掃。
我真喜歡我們的教室啊!
我們小學作文 篇5
知識若是蔚藍的天空,那書便是翱翔的雄鷹;知識若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上,沒有書這位益友是不可能的。
幽默的'笑話在書本上展現,偉人的成就亦在書本上展現;人類的文明在書本上展現,上古的史實亦在書本上展現。開卷有益,不論是古典名著,還是海外經典,都會與你一起邁上更高的臺階
一位商人走在山路上,突然,一個陌生的聲音對他說:“撿幾塊石頭吧!明天,你會既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續趕路。天亮了,他掏出石頭,發現它們都變成了寶石!商人無比高興,可過了一會兒,他卻很懊悔。高興的是:石頭變成了寶石;懊悔的是:撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的書,明天就會變成一筆財富,但在你覺得自己讀的書已經夠多了,不去讀了,可是在將來的某一天,你就會覺得自己讀得太少了。
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說,書本是你我心情的調試劑。不過,在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進學堂的大門時,書便笑著向我們打招呼了。
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個人都能和書本交朋友,把書當作我們一生中最好的朋友。