冀人版(2017)四年級下冊科學第二單元植物的生長與繁殖檢測卷
一、填空題
1.水、_________、空氣、_________等條件的變化都會影響蔬菜的生長。
2.一般來講,植物的組成部分包括______、______、______、______、______和______,它們都是植物的器官。
3.植物的根大都生長在(______)中,植物的莖大都分節(jié),節(jié)上有(______)。
4.關于植物的生長和繁殖,我還想知道:________________________。
5.一般來講,植物的組成部分包括根、莖、葉、花、果實和___________,它們都是植物的器官。它們對植物的___________和繁殖具有重要作用。
6.將一株帶根的植物浸泡在試管里的水中,過些時候,水面會(______),這一變化說明根有(_______)的作用。
7.選帶芽眼的土豆塊(莖)、帶芽眼的紅薯塊(根)、天竺葵的枝條、多肉植物的葉種到花盆里,觀察發(fā)現(xiàn)它們能生長成為新的植物。這說明有些植物可以用____________來繁殖后代。
二、選擇題
8.植物的莖能()將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参锏母鱾€部分。
A.從左向右
B.從右向左
C.從上向下
D.從下向上
9.鳳仙花最適宜生長的環(huán)境是()。
A.向陽濕潤
B.黑暗潮濕
C.向陽干燥
10.關于“植物的一生”,表述錯誤的是_____。
A.植物的一生一般都要經(jīng)過種子萌發(fā)、幼苗生長、開花結果這一過程。
B.植物在生長過程中,澆水和施肥越多,植物就長得越好。
11.下列植物靠枝繁殖的是()。
A.大豆
B.月季
C.鳳仙花
12.下列關于花生的敘述,錯誤的是()。
A.花生的果實生長在地底下,所以花生在生長過程中不開花
B.花生在生長過程中,水、溫度、空氣、陽光等都是必需的C.我們可以選擇飽滿的花生種子放入水中一段時間后,來觀察它的變化
13.在探究種子發(fā)芽的條件時,撒了一點兒水并放到冰箱里的種子()。
A.會發(fā)芽
B.不會發(fā)芽
C.有些發(fā)芽,有些不發(fā)芽
D.不能確定是否會發(fā)芽
14.下列植物器官和作用搭配錯誤的是()。
A.根—吸收營養(yǎng)和水分
B.莖—支撐植株
C.葉—儲存營養(yǎng)
D.果實和種子—繁殖下一代
15.畫面1:莖、葉和根對話,神氣的葉:“沒有我,你們都會餓死。”傲氣的根:“我要是不工作,你們都會渴死。”
畫面2:莖開始“罷工”,萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了。”饑餓的根:“我太餓了,哪有吃的?”
觀察上面的對話說明植物的()具有支撐和運輸水分及養(yǎng)料的作用。
A.莖
B.根
C.葉
16.下列選項中,()不是動物和植物的共同點。
A.會生長、繁殖、死亡
B.需要水和空氣
C.會運動
17.蜜蜂在花叢中飛舞、爬行有利于植物的生長繁殖,主要原因是()。
A.蜜蜂吸走了多余的花蜜,為花減輕了負擔
B.蜜蜂把植物的種子帶到了遠方
C.蜜蜂幫助花傳粉,使花傳粉效果更好
18.綠色開花植物的生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期,即()。
A.種子萌發(fā)、生長發(fā)育、開花結果、枯萎死亡
B.種子萌發(fā)、生長發(fā)育、枯萎死亡
C.種子萌發(fā)、繁殖、枯萎死亡
19.下列關于植物的相同點的描述,錯誤的是()。
A.植物的生長都離不開土壤
B.都會生長發(fā)育
C.都會繁殖后代
D.都有壽命
20.下列關于植物的相同點描述錯誤的是()。
A.所有的植物生長都需要水分、陽光和空氣
B.所有的植物都會生長、發(fā)育
C.有的植物會繁殖后代,有的植物不會繁殖后代
三、判斷題
21.從土壤中連根拔出一棵植物很容易。(______)
22.所有的植物都依靠種子進行繁殖。(______)
23.發(fā)芽的馬鈴薯可以食用,也可用來繁殖后代。(______)
24.植物的莖只具有支撐作用。(______)
25.種子需要水才能發(fā)芽,把種子完全泡在水里,種子萌發(fā)速度最快。(_____)
26.新冠病毒屬于生物,因為它能生長、繁殖、對刺激有反應。(______)
四、連線題
27.請將下列物質(zhì)器官與其相應的作用連線。
根
支撐、運輸作用
莖
制造養(yǎng)料
葉
發(fā)育成果實和種子
花
吸收和固定作用
五、簡答題
28.植物種子傳播的方式有哪些?請各舉一例加以說明。
29.說一說怎樣使植物長得更好呢?
六、實驗題
30.設計實驗:研究葉片對植物生長的作用。
這是一個____________實驗。
實驗方法:
實驗現(xiàn)象:記錄兩棵豆苗的生長情況。
時間
第一天
第二天
第三天
第四天
未剪掉葉片的豆苗
___________
___________
___________
___________
剪掉葉片的豆苗
___________
___________
___________
___________
我發(fā)現(xiàn),植物葉片的作用是___________。
妍妍提前將種子用清水浸泡23小時,選擇飽滿的番茄種子準備種植。在土壤中戳約0.5厘米深的小穴,穴之間要有適當?shù)拈g隔。再將番茄種子放入小穴,輕輕覆蓋一層薄土壤。最后適量澆水保持土壤濕潤。過一段時間后,番茄的生長情況記錄如下表:
剛出土
1個月后
2個月后
3個月后
葉片的數(shù)量
2片
28片
63片
78片
莖的高度
lcm
27cm
83cm
114cm
莖的周長
lcm
3cm
cm
7cm
結果數(shù)量及顏色
0個
0
15個、綠色
28個、紅色
31.實驗中,新長出來的葉子與最先長出的兩片葉子()。
A.一樣
B.不一樣
C.兩種可能都有
32.一段時間后,觀察到番茄植株越長越()。
A.低
B.高
C.不確定
33.以下關于實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()。
A.種植番茄一段時間后,葉子的數(shù)量會越來越多
B.隨著時間的推移,番茄植株會不斷地長大長粗,然后開花結果
C.番茄剛結果時是紅色的,成熟后會變成綠色
34.通過實驗得出,番茄的繁殖方式是()。
A.種子繁殖
B.營養(yǎng)器官繁殖
C.孢子繁殖
35.如果需要檢測植物接收到的光照強度,可以選擇()進行測量。
A.濕度傳感器
B.光敏傳感器
C.聲音傳感器
參考答案
1.溫度
陽光
2.根
莖
葉
花
果實
種子
3.土壤
葉和芽
4.植物的營養(yǎng)繁殖
5.種子
生長
6.下降
吸收水分
7.根、莖或葉
8.D
9.A
10.B
11.B
12.A
13.B
14.C
15.A
16.C
17.C
18.A
19.A
20.C
21.×
22.×
23.×
24.×
25.√
26.√
27.28.風力傳播:蒲公英、薊、槭樹的果實;水力傳播:蓮蓬、椰子;動物傳播:蒼耳、蒺藜、番茄、野葡萄;彈射傳播:油菜果實、鳳仙花、各種豆類等。
29.給周圍的植物創(chuàng)造一個合適的生活環(huán)境,可以給植物定期除草,除蟲,松土,澆水,施肥,給攀援植物搭架。
30.對比
無明顯變化
葉片綠色
葉片綠色有光澤
綠色葉片變大
無明顯變化
葉片發(fā)黃
葉片枯黃
葉片變小枯黃
吸收陽光
31.B
32.B
33.C
34.A
35.B
冀人版(2017)四年級下冊科學
第二單元植物的生長與繁殖檢測卷
一、填空題
1.一般來講,植物的組成部分包括根、莖、葉、花、果實和___________,它們都是植物的器官。它們對植物的___________和繁殖具有重要作用。
2.關于植物的生長和繁殖,我還想知道:________________________。
3.落地生根是利用(______)繁殖,紅薯是利用(______)繁殖。
4.植物的無性繁殖方式有(______)、(______)、(______)、(______)等。
5.用莖繁殖后代,常用的方法有_________、________。剪一根月季枝條,將其栽培在土壤里,枝條發(fā)芽成活了,這種繁殖方式屬于__________。
6.水、_________、空氣、_________等條件的變化都會影響蔬菜的生長。
7.一般來講,植物的組成部分包括______、______、______、______、______和______,它們都是植物的器官。
8.植物的根大都生長在(______)中,植物的莖大都分節(jié),節(jié)上有(______)。
9.有些植物的根、莖和葉脫離母體后,能生根發(fā)芽,長成與____________一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作____________。
10.隨著科學技術的發(fā)展,人們已經(jīng)能利用_______、_________和________或它們的一部分,在人工控制的條件
下培育完整的植株。這是科學家經(jīng)過近百年的研究,才探索出的一項新技術——植物的_________技術。
11.將一株帶根的植物浸泡在試管里的水中,過些時候,水面會(______),這一變化說明根有(_______)的作用。
二、選擇題
12.綠色植物都能自己制造養(yǎng)料,植物制造養(yǎng)料的結構是()。
A.根
B.花
C.葉
13.在探究種子發(fā)芽的條件時,撒了一點兒水并放到冰箱里的種子()。
A.會發(fā)芽
B.不會發(fā)芽
C.有些發(fā)芽,有些不發(fā)芽
D.不能確定是否會發(fā)芽
14.我們食用蘿卜的()。
A.根
B.莖
C.果實
15.下列植物器官和作用搭配錯誤的是()。
A.根—吸收營養(yǎng)和水分
B.莖—支撐植株
C.葉—儲存營養(yǎng)
D.果實和種子—繁殖下一代
16.下列全是果實的一組是()。
A.蘋果
胡蘿卜
橘子
B.香蕉
桃
黃瓜
C.甘薯
馬鈴薯
棗
D.大蒜
花生
杏
17.我們食用蘿卜的()。
A.根
B.莖
C.果實
18.我們食用蘿卜的()。
A.根
B.莖
C.果實
19.蘋果樹的器官包括根、莖、葉、花、果實和()。
A.樹皮
B.樹冠
C.種子
20.鳳仙花最適宜生長的環(huán)境是()。
A.向陽濕潤
B.黑暗潮濕
C.向陽干燥
21.下列關于花生的敘述,錯誤的是()。
A.花生的果實生長在地底下,所以花生在生長過程中不開花
B.花生在生長過程中,水、溫度、空氣、陽光等都是必需的C.我們可以選擇飽滿的花生種子放入水中一段時間后,來觀察它的變化
三、判斷題
22.植物的莖只具有支撐作用。(______)
23.觀察種子內(nèi)部構造時,要用手輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子。(______)
24.種子是有生命的。(______)
25.冬青的葉子比較光滑,好像涂了一層蠟,減少了水分蒸發(fā)。(______)
26.所有的植物都依靠種子進行繁殖。(______)
27.花生的果實喜歡在黑暗中生長。花朵在地上授粉后,花基部會迅速伸長下垂,并且逐漸變硬,鉆入土壤中,形成果實。(______)
28.馬鈴薯是用根來繁殖后代的。(______)
29.植物的莖是連接根和葉的部位,承擔著運輸任務。(_____)
30.花生的果實喜歡在黑暗中生長。花朵在地上授粉后,花基部會迅速伸長下垂,并且逐漸變硬,鉆入土壤中,形成果實。(______)
四、連線題
31.辨認下圖中的植物器官,正確連線,將你了解的植物器官跟大家分享。
根
莖
果實
種子
花
葉
五、簡答題
32.想一想,植物的一生一般都要經(jīng)過什么過程?
33.植物的繁殖方式有很多,請寫出三種,并舉例說明。
六、實驗題
34.實驗名稱:扦插月季。
(1)保留(______)厘米長的月季枝條。
(2)將月季枝條插入(______)中,觀察它的生長變化。
(3)枝條生出(______)之后,將枝條移栽到(______)中種植。
七、綜合題
繁殖月季
月季以其色澤艷麗、品種多樣、適應性強而深受人們的喜愛。
剪下一小段月季枝條,插入土中,生根發(fā)芽后形成新的月季植株,這種方法叫①。把一株月季的枝條(或芽)接到另一株植物上,長成新的月季植株,這種方法叫②。將月季枝條的一段壓入土中,生根后與母株分離,形成新的月季植株的方法叫③。
除了通過種子和枝條進行繁殖外,植物還有其他的繁殖方式,如分根繁殖植物、組織培養(yǎng)繁殖植物等。
35.把文中序號處補充完整。
①___________②___________③___________
36.植物的繁殖方式有()。
A.種子
B.枝條
C.分根
D.組織培養(yǎng)
37.植物可以依靠()繁殖后代。
A.根
B.莖
C.葉
D.花
E.種子
F.果實
參考答案
1.種子
生長
2.植物的營養(yǎng)繁殖
3.葉
根
4.扦插
壓條
嫁接
分根
5.扦插
壓條
扦插
6.溫度
陽光
7.根
莖
葉
花
果實
種子
8.土壤
葉和芽
9.母體
營養(yǎng)繁殖
10.莖
葉
根
組織培養(yǎng)
11.下降
吸收水分
12.C
13.B
14.A
15.C
16.B
17.A
18.A
19.C
20.A
21.A
22.×
23.√
24.√
25.√
26.×
27.√
28.×
29.√
30.√
31.32.種子發(fā)芽、幼苗、生長、開花結果
33.孢子繁殖、種子繁殖、無性繁殖。
34.10-15
花盆
嫩芽
濕潤的土壤
35.扦插
嫁接
壓條
36.ABCD
37.ABCE