第一單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

豆腐(fu)

衣裳(shang)

稍(shāo)微

陳(chén)列

毛毯(tǎn)

馬蹄(tí)

點(diǎn)綴(zhuì)

幽(yōu)雅

笨拙(zhuō)

單薄(bó)

模糊(hu)

恍(huǎng)然

喜鵲(què)

鳴蟬(chán)

二、易寫錯(cuò)的字

陳：右邊是“東”。

腐：是半包圍結(jié)構(gòu)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。

綴：右邊前三個(gè)“又”最后一筆是點(diǎn)不是捺。

薄：上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。

德：右邊中間有一橫。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

綠毯

陳舊

衣裳

彩虹

馬蹄

奶豆腐

微笑

線條

柔美

驚嘆

回味

樂趣

目的地

灑脫

熱乎乎

禮貌

拘束

舉杯

感人

會(huì)心

點(diǎn)綴

幽雅

伏案

笨拙

單薄

嫵媚

模糊

花苞

衣襟

恍然

愁怨

宅院

渾濁

參差

眼簾

照耀

文思

夢(mèng)想

迷蒙

愁怨

順心

平淡

建德江

喜鵲

鳴蟬

稻花

日暮

翻墨

水如天

茅店

社林

曠野

卷地風(fēng)

四、多音字

曲

奇

薄

糊

轉(zhuǎn)

卷

五、形近字

六、近義詞

清鮮—新鮮

靜寂—靜謐

羞澀—羞怯

拘束—拘謹(jǐn)

渲染—襯托

朦朧—迷蒙

輕靈—輕快

單薄—薄弱

嫵媚—嬌媚

愁怨—愁悶

日暮—黃昏

黑云—烏云

吹散—吹開

孕育—養(yǎng)育

搖曳—搖擺

凝視—凝望

歡迎—迎接

顧影自憐—孤芳自賞

七、反義詞

明朗—灰暗

舒服—難受

靜寂—熱鬧

可愛—討厭

迂回—徑直

拘束—大方

雪白—漆黑

瀟灑—拘謹(jǐn)

朦朧—清晰

笨拙—靈巧

參差—整齊

單薄—厚實(shí)

嫵媚—素雅

墜落—升騰

開放—封閉

歡迎—送行

熱乎乎—冷冰冰

斷斷續(xù)續(xù)—接連不斷

碩大無朋—微乎其微

八、詞語(yǔ)搭配

(清鮮)的空氣

(明朗)的天空

(無邊)的綠毯

(白色)的大花

(奇麗)的小詩(shī)

(明如玻璃)的帶子

(靜寂)的草原

(好客)的主人

(尖尖)的帽子

(會(huì)心)的微笑

(響亮)的歌聲

(羞澀)的鄂溫克姑娘

(星星般)的小花

(淡淡)的甜香

(幽雅)的甜香

(參差)的綠

(小小)的花苞

(解不開)的愁怨

(半樹)銀妝

(一片)瑩白

(三棵)白丁香

(一柄)花蕾

(兩扇)紅窗

(一次)春雨

九、詞語(yǔ)歸類

1.含有數(shù)字的詞語(yǔ)：

高歌一曲

一碧千里

久立四望

五湖四海

千辛萬苦

五顏六色

2.形容白色的詞語(yǔ)：

雪白

瑩白

灰白

銀白

3.含有“大”字的成語(yǔ)：

碩大無朋　龐然大物

大材小用

志大才疏

大快朵頤

大智若愚

十、句子積累

1.比喻句：

(1)羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

(2)那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

(3)走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！

(4)忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

(5)花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。

(6)小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

2.擬人句:

有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。

3.對(duì)仗：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

4.排比句：

(1)我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。

(2)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《草原》第1

自然段、《宿建德江》《六月二十七日望湖樓醉書》《西江月·夜行黃沙道中》；默寫《西江月·夜行黃沙道中》。

2.《草原》情景交融的寫法常以閱讀的形式考查。

3.發(fā)揮想象，把自己變成另一種東西，將變形后的經(jīng)歷寫下來。

第二單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

大渡(dù)河

日寇(kòu)

晉察冀(jì)

手榴(liú)彈

掄(lūn)起

山澗(jiàn)

冰雹(báo)

欄(lán)桿

隆(lóng)隆

旗幟(zhì)

檢閱(yuè)

坦(tǎn)克

仇(chóu)恨

距(jù)離

砸(zá)開

懸崖(xuán

yá)

沸騰(fèi

téng)

匯(huì)集

二、易寫錯(cuò)的字

寇:

下面的半包圍結(jié)構(gòu)的里邊是“

”。

爆:

右下角是“氺”。

隆:

右邊中間有一橫。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

七律

山崖

大渡河

長(zhǎng)征

遠(yuǎn)征

萬水千山

五嶺

逶迤

磅礴

鐵索

岷山

三軍

盡開顏

千里雪

日寇

晉察冀

副班長(zhǎng)

手榴彈

掄圓

全神貫注

下棋

懸崖

熱血沸騰

山澗

冰雹

屹立

喜悅

不屈

奮戰(zhàn)

險(xiǎn)要

斬釘截鐵

攀登

居高臨下

粉身碎骨

雹子

眺望

壯烈

豪邁

驚天動(dòng)地

政府

外賓

一盞燈

欄桿

匯集

爆發(fā)

宣布

旗幟

檢閱

制服

坦克

距離

隆隆聲

發(fā)射

預(yù)定

排山倒海

就位

宣告

雄偉

肅靜

語(yǔ)調(diào)

完畢

一致

高潮

次序

四、多音字

仇

強(qiáng)

曾

五、形近字

六、近義詞

遠(yuǎn)征—遠(yuǎn)行

等閑—平常

逶迤—蜿蜒

磅礴—恢弘

云崖—山崖

屹立—挺立

攀登—攀爬

崎嶇—凹凸

沉著—從容

擎著—舉著

誕生—出生

瞻仰—敬仰

陸續(xù)—持續(xù)

挺立—矗立

匯集—匯聚

雄偉—宏偉

璀璨—絢爛

黑魆魆—黑乎乎

斬釘截鐵—當(dāng)機(jī)立斷

排山倒海—翻江倒海

粉身碎骨—肝腦涂地

徐徐上升—冉冉上升

昂首挺胸—抬頭挺胸

震天動(dòng)地—驚天動(dòng)地

驚天動(dòng)地—震天撼地

千鈞一發(fā)—岌岌可危

七、反義詞

難—易

細(xì)—粗

暖—寒

喜—愁

遠(yuǎn)—近

閑—忙

逶迤—筆直

崎嶇—平坦

屹立—坍塌

擎著—放下

誕生—逝世

瞻仰—蔑視

陸續(xù)—中斷

匯集—分散

開始—結(jié)束

肅靜—嘈雜

光明—黑暗

璀璨—暗淡

排山倒海—風(fēng)平浪靜

斬釘截鐵—拖泥帶水

粉身碎骨—完好無損

昂首挺胸—垂頭喪氣

驚天動(dòng)地—風(fēng)平浪靜

震天動(dòng)地—無聲無息

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配：

(騰)細(xì)浪

(走)泥丸

(沉著)地指揮

(全神貫注)地瞄準(zhǔn)

(橫七豎八)地躺著

(斬釘截鐵)地說

(靜靜)地照耀

(緊緊)地包圍

(輕輕)地劃著火柴

(聚精會(huì)神)地讀書

(默默)地沉思

2.形容詞搭配：

(險(xiǎn)要)的地形

(親愛)的戰(zhàn)友

(崎嶇)的山路

(磨盤大)的石頭

(嘰里呱啦)的叫聲

(勝利)的喜悅

(壯烈豪邁)的口號(hào)聲

(堅(jiān)強(qiáng)不屈)的聲音

(排山倒海)的掌聲

(莊嚴(yán))的宣告

(雄偉)的聲音

(鮮紅)的國(guó)旗

(飄拂)的聲音

(雷鳴般)的掌聲

(強(qiáng)有力)的語(yǔ)調(diào)

(熱烈)的歡呼

(雪白)的帽子

(各式各樣)的炮

(五顏六色)的火花

(千千萬萬)的燈火

(深深)的回憶

(激烈)的圍殲戰(zhàn)

(茂密)的沙柳林

(著名)的戰(zhàn)斗英雄

(微弱)的亮光

(漆黑)的夜空

(璀璨)的華燈

(震天動(dòng)地)的爆炸聲

(黑魆魆)的圍墻

(猛烈)的阻擊

(微弱)的亮光

(千鈞一發(fā))的時(shí)刻

九、詞語(yǔ)歸類

1.“動(dòng)詞+

名詞”式的詞語(yǔ)：騰細(xì)浪

走泥丸

2.含有近義詞的詞語(yǔ)：

昂首挺胸

斬釘截鐵

粉身碎骨

驚天動(dòng)地

五顏六色

四面八方

3.含有反義詞的詞語(yǔ)：

驚天動(dòng)地

橫七豎八

轉(zhuǎn)危為安

大同小異

4.形容黑的詞語(yǔ)：漆黑

烏黑

黑魆魆

十、句子積累

1.比喻句：頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

2.對(duì)仗：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

3.神態(tài)、動(dòng)作描寫：

(1)班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。

(2)副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。

(3)胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

4.場(chǎng)面描寫：丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《七律·長(zhǎng)征》、日積月累中關(guān)于“愛國(guó)”的名言。

2.積累含有近義詞或反義詞的詞語(yǔ)。

3.《狼牙山五壯士》既有每一位戰(zhàn)士的描寫，也關(guān)注了人物群體，掌握這樣寫的好處。

4.掌握《開國(guó)大典》中怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方式進(jìn)行場(chǎng)面描寫。

5.習(xí)作“多彩的活動(dòng)”要寫清楚活動(dòng)的過程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫；寫活動(dòng)場(chǎng)面時(shí)注意點(diǎn)面結(jié)合；寫出這次活動(dòng)中的體會(huì)。

第三單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

豁(huō)口

威風(fēng)凜(lǐn)凜

冰棍(gùn)

別出心裁(cái)

技高一籌(chóu)

雕(diāo)刻

跺(duò)腳

沮(jǔ)喪

尚(shàng)未

干燥(zào)

磁(cí)場(chǎng)

斑(bān)點(diǎn)

傾(qīng)角

防御(yù)

因素(sù)

二、易寫錯(cuò)的字

疙：里邊是“乞”。

趴：右邊是“八”。

斑：中間是“文”。

御：右邊是“卩

”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

豁口

威風(fēng)凜凜

疙瘩

冰棍

孫悟空

別出心裁

技高一籌

橡皮

雕刻

跺腳

頹然

沮喪

趴下

抽屜

疲倦

呆頭呆腦

大步流星

暴露無遺

念念有詞

忘乎所以

心滿意足

輕手輕腳

謎語(yǔ)

嫦娥

尚未

攝氏度

傾角

揭開

斑點(diǎn)

干燥

沙漠

磁場(chǎng)

抵御

因素

海盜

發(fā)達(dá)

理論

類似

猜測(cè)

起源

適當(dāng)

氧氣

提供

能源

晝夜

神秘

觀測(cè)

拍攝

枯萎

考察

系列

四、多音字

哄

模

薄

奔

攢

五、形近字

六、近義詞

風(fēng)靡—盛行

嵌入—鑲嵌

唯一—唯獨(dú)

適合—適宜

神秘—神奇

猜測(cè)—猜想

稀薄—稀少

矯健—強(qiáng)健

繚繞—圍繞

肅穆—肅靜

技高一籌—棋高一著

前功盡棄—功敗垂成得意揚(yáng)揚(yáng)—揚(yáng)揚(yáng)自得

別出心裁—獨(dú)具匠心

滄海一粟—秋毫之末

玲瓏奇巧—玲瓏剔透

七、反義詞

新鮮—陳舊

破舊—嶄新

生長(zhǎng)—枯萎

存在—消亡

猜測(cè)—堅(jiān)信

唯一—眾多

重要—次要

稀薄—濃厚

矯健—蹣跚

滄海一粟—恒河沙數(shù)

威風(fēng)凜凜—文質(zhì)彬彬

呆頭呆腦—心靈手巧

別出心裁—照貓畫虎

技高一籌—技不如人

津津有味—味同嚼蠟

前功盡棄—大功告成迥然不同—大同小異

八、詞語(yǔ)搭配

(沮喪)得要命

(看)得津津有味

(沒頭沒腦)地對(duì)打

(輕手輕腳)地溜了

(呆頭呆腦)的傻樣子

(叱咤風(fēng)云)的古戰(zhàn)場(chǎng)

(虎視眈眈)的老師

(許許多多)的故事

(吸引人)的問題

(足夠)的光和熱

(縱橫)的黑色線條

(神秘)的面紗

(干燥)的星球

(遙遠(yuǎn))的太空

(稀薄)的大氣層

(玲瓏奇巧)的角樓

(精美)的漢白玉石橋

(威武)的銅獅

(湛藍(lán))的天空

(金黃色)的琉璃瓦

(高大)的蟠龍金柱

(銀白色)的大圓珠

(矯健)的金龍

(巨大)的雕金蟠龍

(莊嚴(yán)肅穆)的氣氛

(宏偉)的建筑群

(寒冷)的冬夜

(和諧統(tǒng)一)的布局

(風(fēng)景優(yōu)美)的景山公園

九、詞語(yǔ)歸類

1.帶有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)：

黑虎掏心

雙龍搶珠

2.AABC

式詞語(yǔ)：

赫赫偉績(jī)

津津有味

3.ABCC

式詞語(yǔ)：

威風(fēng)凜凜

怒氣沖沖

得意揚(yáng)揚(yáng)

虎視眈眈

兩手空空

4.形容小或少的成語(yǔ)：

滄海一粟

微不足道

5.形容建筑的詞語(yǔ)：

規(guī)模宏大

建筑精美

布局統(tǒng)一

錯(cuò)綜相連

井然有序

十、句子積累

1.比喻句：

教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。

2.借代句：

下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。

3.含有破折號(hào)的句子：

進(jìn)了太和門，就來到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

4.列數(shù)字：

宮城呈長(zhǎng)方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦日積月累中的《春日》。

2.根據(jù)不同的閱讀目的選擇適宜的閱讀方法。

3.把題目補(bǔ)充完整，以小見大，注意細(xì)節(jié)的描寫，在自己熟悉的事物中選擇，把自己的感情融于對(duì)事件的描述中。

第四單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

咆哮(páo

xiào)

嗓(sǎng)子

流淌(tǎng)

揪(jiū)住

呻(shēn)吟

廢(fèi)話

澎湃(pài)

濺(jiàn)起

濕淋(lín)淋

糟(zāo)糕

皺(zhòu)眉

唉(āi)聲嘆氣

二、易寫錯(cuò)的字

淌：右邊是“尚”。

呻：右邊是“申”。

湃：右邊“拜”左半部分是兩橫，右半部分是四橫。

唉：右下邊是“矢”。

熬：上面右邊是“攵”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

咆哮

嗓子

流淌

沙啞

揪出

呻吟

廢話

驚慌

跌跌撞撞

擁戴

吞沒

猛然

洶涌澎湃

濺起

熄滅

困難

唉聲嘆氣

濕淋淋

嘿嘿

糟糕

去嘛

掀起

皺眉

后腦勺

漁夫

轟鳴

心驚肉跳

沉思

風(fēng)暴

抱怨

傾聽

探望

照顧

陰冷

自作自受

漁網(wǎng)

憂慮

四、多音字

折

柏

五、形近字

六、近義詞

咆哮—怒吼

獰笑—奸笑

擁戴—擁護(hù)

沙啞—嘶啞

放肆—放縱

呻吟—嗟嘆

祭奠—祭祀

潮濕—濕潤(rùn)

僵硬—僵化

蜷縮—蜷曲

黧黑—黝黑

緩慢—遲緩

嗤笑—譏笑

寂靜—幽靜

奇特—奇異

勢(shì)不可當(dāng)—所向披靡

忐忑不安—惴惴不安

洶涌澎湃—波瀾壯闊

心驚肉跳—膽戰(zhàn)心驚

自言自語(yǔ)—自說自話

不假思索—毫不猶豫

指手畫腳—指指點(diǎn)點(diǎn)

七、反義詞

咆哮—沉寂

擁戴—唾棄

沙啞—清脆

放肆—拘謹(jǐn)

黧黑—白皙

蜷縮—伸展

潮濕—干燥

僵硬—柔軟

緩慢—迅速

寂靜—喧嘩

奇特—平常

勢(shì)不可當(dāng)—強(qiáng)弩之末

忐忑不安—坦然自若

洶涌澎湃—風(fēng)平浪靜

心驚肉跳—鎮(zhèn)定自若

不假思索—冥思苦想

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配：

(驚慌)地喊

(嘶啞)地喊話

(冷冷)地說

(放肆)地舔著

(痛苦)地呻吟

(安靜)地睡著

(從早到晚)地干活

(猛)地推開門

(忐忑不安)地想

(喃喃)地說

(久久)地坐在床前

(緩慢)地駛出柏林

(不假思索)地嗤笑

2.形容詞搭配：

(受驚)的野馬

(窄窄)的木橋

(清瘦)的臉

(白茫茫)的世界

(洶涌澎湃)的海浪

(清新)的海風(fēng)

(很厚)的圍巾

(冰冷發(fā)青)的臉

(蒼白僵硬)的手

(熟睡)的孩子

(魁梧黧黑)的漁夫

(濕淋淋)的漁網(wǎng)

(健壯)的男子

(奇特)的舉動(dòng)

(神志不清)的老婦人

(可憐)的夫人

(頭發(fā)灰白)的后備役老兵

(身體虛弱而多病)的老婦人

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABB

式詞語(yǔ)：

亂哄哄

白茫茫

濕淋淋

2.AABB

式詞語(yǔ)：

跌跌撞撞

縫縫補(bǔ)補(bǔ)

3.ABAC

式詞語(yǔ)：

自言自語(yǔ)

自作自受

4.含有身體部位及器官名稱的詞語(yǔ)：

心驚肉跳

指手畫腳

面紅耳赤

眼疾手快

十、句子積累l

1.比喻句：

(1)山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。

(2)他像一座山。

(3)老漢兇得像只豹子。

2.擬人句：

(1)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

(2)死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

(3)水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

(4)木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。

3.語(yǔ)言描寫：

(1)老漢沙啞地喊話:“橋窄!

排成一隊(duì)，不要擠!

黨員排在后邊!”

(2)老漢冷冷地說:“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”

(3)老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去!”

(4)老漢吼道:“少?gòu)U話，快走。”

4.環(huán)境描寫：

(1)屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

(2)海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

(3)屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。

(4)地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

5.心理描寫：

她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊？……他會(huì)揍我的!

那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”

6.動(dòng)作描寫：

(1)桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，提著馬燈走出門去。

(2)兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。

(3)一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。

(4)這時(shí)，那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板，開口了。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦日積月累中的《回鄉(xiāng)偶書》。

2.結(jié)合《橋》說說環(huán)境描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用。

3.體會(huì)《窮人》一文中，通過對(duì)話和心理描寫表現(xiàn)人物的方式。

4.會(huì)創(chuàng)編故事。

第五單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

瀑(pù)布

苞蕾(lěi)

裂縫(fèng)

甘蔗(zhe)

袖筒(xiù

tǒng)

蹦(bèng)跳

鐵鍋(guō)

情況(kuàng)

嘴唇(chún)

二、易寫錯(cuò)的字

瀑:

右下角是“氺”，“氺”的筆順是：豎鉤、點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)。

醬：下面是“酉”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

涼棚

苔蘚

草坪

甘蔗

瀑布

增加

縫隙

裂縫

諺語(yǔ)

活生生

軟綿綿

農(nóng)作物

盡量

斗篷

收縮

瘋狂

瓦藍(lán)

衣柜

喧鬧

甩開

叫嚷

醬油

燉肉

嘴唇

蹦跳

樓梯

情況

袖子

預(yù)報(bào)

遮蓋

講座

逗引

四、多音字

蔓

縫

嚷

悶

五、形近字

六、近義詞

迅速—疾速

跳躍—蹦跳

聲響—聲音

豐滿—豐腴

增加—增添

軟綿綿—軟乎乎

竟然—居然

涼冰冰—涼絲絲

飄游—飄浮

嘟囔—嘟噥

逗引—招引

喧鬧—喧囂

七、反義詞

深—淺

割—栽

仰—俯

迅速—緩慢

豐滿—瘦瘠

增加—削減

希望—失望

涼爽—悶熱

興奮—沮喪

軟綿綿—硬邦邦

理直氣壯—理屈詞窮

小心翼翼—粗心大意

八、詞語(yǔ)搭配

(生長(zhǎng))的季節(jié)

(飛快)的長(zhǎng)

(跳躍)的長(zhǎng)

(叭叭)的聲響

(農(nóng)家)的諺語(yǔ)

(收成)的希望

(扁扁)的紙盒子

(透明)的新雨衣

(明晃晃)的玻璃

(涼爽)的空氣

(厚墩墩)的云彩

(不聲不響)地聽

(興奮)地仰起頭

(嘻嘻)地笑

(沙啦啦)地喧鬧

弄得(窸窸窣窣)響

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABB

式詞語(yǔ)：

軟綿綿

硬邦邦

輕飄飄

沉甸甸

黑壓壓

熱乎乎

涼冰冰

厚墩墩

明晃晃

甜絲絲

靜悄悄

香噴噴

齊刷刷

2.AABB

式詞語(yǔ)：

安安靜靜

窸窸窣窣

滿滿當(dāng)當(dāng)

紅紅火火

熱熱鬧鬧

十、句子積累

1.排比句：

(1)草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

(2)昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

2.引用：

(1)北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說：“六月六，看谷秀。”

(2)又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。

3.比喻句：

路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。

4.擬人句：

有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。

5.心理描寫：

望著望著又擔(dān)心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。

十一、考點(diǎn)提示

1.舉例說說心理描寫對(duì)中心意思表達(dá)的好處。

2.仿寫排比句。

3.寫寫自己感受最深的一個(gè)漢字，圍繞中心意思選擇不同事例或從不同方面來寫。

第六單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

顛簸(bǒ)

天涯(yá)

慷慨(kǎi)

濫(làn)用

目睹(dǔ)

晶瑩(yíng)

貢(ɡònɡ)獻(xiàn)

資(zī)源

二、易寫錯(cuò)的字

涯：“圭”的兩豎分寫，上下不連通。

裹：要將“果”的最后一筆捺變?yōu)辄c(diǎn)。

慷：右下角是“”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

天涯

浪淘沙

黃河

銀河

牽牛

織女

樓臺(tái)

煙雨

茅檐

排闥

鶯啼

晶瑩

包裹

搖籃

和藹

資源

慷慨

貢獻(xiàn)

濫用

基地

目睹

壯觀

有限

礦產(chǎn)

無私

節(jié)制

枯竭

毀壞

生態(tài)

設(shè)想

例如

子孫

四、多音字

簸

將

鉆

露

五、形近字

六、近義詞

曲—彎

天涯—天邊

樓臺(tái)—亭臺(tái)

和藹—可親

恩賜—賞賜

節(jié)制—控制

毀壞—破壞

遨游—漫游

貢獻(xiàn)—奉獻(xiàn)

設(shè)想—假想

慷慨—大方

渺小—微小

枯竭—窮竭

濃密—稠密

眷戀—依戀

圣潔—純潔

終究—終歸

教導(dǎo)—教育

體驗(yàn)—體會(huì)

放棄—拋棄

呼喚—召喚

神圣—莊嚴(yán)

滋潤(rùn)—潤(rùn)澤

治理—整治

資助—幫助

領(lǐng)悟—領(lǐng)會(huì)

肆虐—暴虐

恭敬—尊敬

歸宿—著落

盤踞—占據(jù)

兇猛—兇悍

風(fēng)雨同舟—同舟共濟(jì)

七、反義詞

天涯—咫尺

同—異

直—曲

護(hù)—傷

凈—污

送—迎

慷慨—吝嗇

貢獻(xiàn)—索取

渺小—巨大

保護(hù)—破壞

枯竭—充沛

恩賜—乞求

濃密—稀疏

清澈—渾濁

放棄—堅(jiān)持

熱愛—憎恨

圣潔—污穢

眷戀—厭倦

善待—虐待

幽香—惡臭

滋潤(rùn)—干燥

解除—保留

八、詞語(yǔ)搭配

(九曲)黃河

(千里)鶯啼

(晶瑩)的球體

(薄薄)的紗衣

(有限)的資源

(相互交錯(cuò))的紋痕

(嚴(yán)重)的威脅

(容易破碎)的地球

(美麗壯觀)的地球

(群星璀璨)的宇宙

(潺潺)的流水聲

(神圣)的土地

(閃閃發(fā)光)的松針

(永流不息)的河水

(溫暖)的懷抱

(參天)的楊柳

(粼粼)的波光

(綠色)的波浪

(綠風(fēng)蕩漾)的小院

(勇敢)地頂住

(保護(hù))環(huán)境

(遙望)地球

九、詞語(yǔ)歸類

1.并列式詞語(yǔ)：

和藹可親　子孫后代　痛心疾首

山清水秀

心曠神怡

2.AABC

式詞語(yǔ)：

閃閃發(fā)光

欣欣向榮

搖搖欲墜

涓涓細(xì)流

匆匆而過

泛泛而談

哈哈大笑

蒸蒸日上

息息相關(guān)

滔滔不絕

3.擬聲詞：

潺潺

嗡嗡

嘩嘩

淙淙

汩汩　喳喳　啾啾　簌簌　啪啪

4.形容綠的四字詞語(yǔ)：

綠風(fēng)蕩漾

綠草如茵

青枝綠葉

花紅柳綠

郁郁蔥蔥

一碧千里

蒼翠欲滴

千山一碧

翠色欲流

5.含有反義詞的詞語(yǔ)：

不緊不慢　南轅北轍　左顧右盼　積少成多　同甘共苦

大材小用　前呼后擁　眼高手低　口是心非　頭重腳輕

6.含數(shù)字的成語(yǔ)：

三番五次　一心一意　一分為二　不三不四　四面八方

四通八達(dá)　五光十色　五顏六色　六神無主　七零八落

十、句子積累

1.比喻句：

(1)映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。

(2)我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

2.擬人句：

看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了山洪的兇猛。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《江南春》《浪淘沙》《書湖陰先生壁》。掌握“日積月累”中的文學(xué)常識(shí)。

2.默寫《江南春》。

3.說說與別人意見不同時(shí)怎么辦。

4.就自己關(guān)心的問題，寫一份倡議書。

第七單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

善哉(zāi)

巍(wēi)峨

琴弦(xián)

畫軸(zhóu)

謬(miù)矣(yǐ)

曝(pù)曬

譜(pǔ)寫

萊茵(yīn)河

純(chún)熟

一縷(lǚ)

二、易寫錯(cuò)的字

哉：左下角是“口”。

曝：右下角是“氺”。

盲：上面是“亡”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

善哉

巍峨

琴弦

畫軸

錦銹

曝曬

悔之晚矣

鼓琴

湯湯

終身

譜寫

萊茵河

盲目

純熟

琴鍵

一縷

陶醉

鋼琴

幽靜

斷斷續(xù)續(xù)

茅屋

燭光

失明

清幽

景象

四、多音字

湯

曝

傳

散

鮮

五、形近字

六、近義詞

絕—斷

好—愛

拊掌—拍手

純熟—熟練

恬靜—安靜

陶醉—沉醉

霎時(shí)—?jiǎng)x那

馳騁—奔馳

控制—操控

鮮明—凸出

斷斷續(xù)續(xù)—時(shí)斷時(shí)續(xù)

波濤洶涌—驚濤駭浪

水天相接—水天一線

七、反義詞

好—惡

純熟—生疏

幽靜—喧鬧

微弱—強(qiáng)烈

陌生—熟悉

鮮明—隱晦

波濤洶涌—風(fēng)平浪靜

斷斷續(xù)續(xù)—連續(xù)不斷

不可開交—分崩離析

八、詞語(yǔ)搭配

(著名)的鋼琴曲

(幽靜)的小路

(美妙)的琴聲

(恬靜)的臉

(雪亮)的浪花

(斷斷續(xù)續(xù))的鋼琴聲

(微弱)的燭光

(清秀)的臉

(微波粼粼)的海面

(輕紗似的)微云

(清幽)的月光

(波濤洶涌)的大海

(虛擬)的馬鞭

(必勝)的信心

(約定俗成)的方法

(緊張)的鑼鼓聲

(高妙)的京劇藝術(shù)

(動(dòng)態(tài))的亮相

(無窮無盡)的表演自由

九、詞語(yǔ)歸類

與音樂有關(guān)的四字詞語(yǔ):

繁弦急管

繞梁三日

珠落玉盤

出谷黃鶯

天籟之音

高山流水

余音繞梁

鏗鏘悅耳

不絕如縷

珠圓玉潤(rùn)

響遏行云

描寫水的四字詞語(yǔ):

波濤洶涌

一瀉千里

波瀾壯闊

波瀾起伏

碧波萬頃

波光粼粼

奔騰咆哮

溪水潺潺

浩浩蕩蕩

“不可××”式詞語(yǔ)：

不可開交

不可一世

不可理喻

不可救藥

不可告人

不可偏廢

不可或缺

不可名狀

不可思議

不可多得

十、句子積累

1.比喻句：

月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

2.聯(lián)想：

他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……

3.排比句：

同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由：可以高揚(yáng)，可以低垂；可以跑半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《伯牙鼓琴》和《月光曲》第9

自然段。

2.說說你了解的書法常識(shí)，交流一下你練習(xí)書法的感受。

3.仿寫句子：月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

4.識(shí)記“日積月累”中有關(guān)音樂、繪畫、文筆等藝術(shù)的詞語(yǔ)。

5.寫寫自己的拿手好戲，把重點(diǎn)部分寫具體，寫完后認(rèn)真改一改。

第八單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

鄭(zhèng)重

撒(sǎ)下

束縛(fù)

伶(líng)俐

逃竄(cuàn)

澄(chéng)碧

錯(cuò)綜(zōng)

萍藻(zǎo)

蕩漾(yàng)

瘦削(xuē)

瞬(shùn)間

凝(níng)望

投擲(zhì)

陡(dǒu)然

二、易寫錯(cuò)的字

廚：半包圍結(jié)構(gòu)，寫時(shí)注意“豆”的最后一筆變?yōu)椤疤帷薄?/p>

縛：右邊上面“甫”的第三筆變?yōu)椤皺M折”。

萍：上下結(jié)構(gòu)，三點(diǎn)水在草字頭下面。

擲：“關(guān)”最后一筆變?yōu)椤包c(diǎn)”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

鄭重

拜年

租金

廚房

氈帽

害羞

撒下

束縛

刺猬

伶俐

逃竄

一望無際

家景

供品

祭器

講究

盼望

項(xiàng)圈

經(jīng)歷

潮汛

擱淺

錯(cuò)綜

澄碧

萍藻

蕩漾

火焰

瘦削

瞬間

凝視

驟然

擲地有聲

陡然

預(yù)告

煙霧

昏沉

解散

退縮

浮動(dòng)

凌亂

四、多音字

供

正

削

差

五、形近字

六、近義詞

兇猛—兇狠

無端—無故

熟識(shí)—熟知

伶俐—機(jī)靈

新鮮—新奇

幽雅—幽美

盼望—希望

鄭重—莊重

仿佛—好像

蕩漾—搖蕩

瘦削—瘦弱

昏沉—昏暗

陡然—猛然

參差—凌亂

追悼—悼念

驚異—詫異

愛戴—擁戴

忍受—忍耐

悔恨—懊悔

枯瘦—消瘦

羞愧—慚愧

深?yuàn)W—深邃

情愿—甘愿

偉大—崇高

記住—銘記

到處—處處

抬舉—抬愛

下場(chǎng)—結(jié)局

永遠(yuǎn)—永世

恍然大悟—茅塞頓開

飽經(jīng)風(fēng)霜—飽經(jīng)滄桑

七、反義詞

熟識(shí)—陌生

鄭重—輕率

允許—禁止

伶俐—笨拙

新鮮—陳舊

蕩漾—平靜

參差—整齊

情愿—被迫

瘦削—肥胖

深?yuàn)W—淺顯

詳細(xì)—粗略

陰暗—明亮

愛戴—憎惡

個(gè)性—共性

偉大—渺小

永遠(yuǎn)—暫時(shí)

抬舉—貶低

恍然大悟—百思不解

八、詞語(yǔ)搭配

(捏)一柄鋼叉

(撒下)秕谷

(套)一個(gè)銀項(xiàng)圈

(敷上)藥

(青青)的野草

(扎好)繃帶

(呆呆)地望著

(囫圇吞棗)地看

(清清楚楚)地記得

(永遠(yuǎn))記住

(更好)地活

(抬舉)得很高

(深藍(lán))的天空

(金黃)的圓月

(碧綠)的西瓜

(五色)的貝殼

(四角)的天空

(昏沉)的夜

(明晃晃)的銀項(xiàng)圈

(好)的故事

(澄碧)的小河

(閃爍)的日光

(瘦削)的一丈紅

(縷縷)的胭脂水

(昏暗)的燈光

(復(fù)雜)的內(nèi)容

(枯瘦)的手

(低微)的聲音

(深深)的寒意

(緊張動(dòng)人)的情節(jié)

(飽經(jīng)風(fēng)霜)的臉

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABAC

式詞語(yǔ)：

無窮無盡

無憂無慮

有聲有色

有始有終

自言自語(yǔ)

善始善終

繪聲繪色

相輔相成載歌載舞

憂國(guó)憂民

自暴自棄

美輪美奐

2.含有數(shù)字的詞語(yǔ)：

三更半夜

十拿九穩(wěn)

千辛萬苦

九牛一毛

萬紫千紅

一目十行

一舉兩得

一落千丈

十、句子積累

1.“被”字句：

終于(閏土)

被他父親帶走了。

2.“把”字句：

騎在人民頭上的/

人民把他摔垮。

3.比喻句：

許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開去，以至于無窮。

4.擬人句：

帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……。在一瞬間，他們又將退縮了。

5.雙關(guān)、比喻：

“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《少年閏土》(第1

自然段)、“日積月累”中魯迅的名言。

2.能結(jié)合相關(guān)的資料讀懂課文中的詞、句、段。(聯(lián)系上下文、作者的生平資料、寫作背景、閱讀鏈接等。)

3.會(huì)用小標(biāo)題概括課文寫了幾件事情。

4.會(huì)用段意串聯(lián)法、題目擴(kuò)展法、抓關(guān)鍵句(法)等概括文章的主要內(nèi)容。

5.能圍繞一個(gè)主題寫一段話。

6.會(huì)通過幾件事情寫出一個(gè)人物的特點(diǎn)，并通過寫人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等將人物寫具體。

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整理：部編本小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)團(tuán)隊(duì)

第一部分：生字組詞

第1單元

一（一個(gè)、一天）

二（二月、二十）

三（三天、三月）

上（上學(xué)、上衣）

口（人口、開口）

目（耳目、頭目）

耳（木耳）

手（手心、對(duì)手）

日（早日、日子）

田（水田、田里）

禾（禾苗）

火（大火、火把）

蟲（蟲子、小蟲）

云（白云、云朵）

山（山林、山水）

八（八個(gè)、八月）

十（十個(gè)、十天）

了（火了、大了）

第4單元

子（兒子、子女）

人（人口、大人）

大（大山、大雨）

月（月兒、日月）

兒（兒子、女兒）

頭（木頭、開頭）

里（里頭、山里）

可（可是、可口）

東（東西、山東）

西（西瓜、山西）

天（白天、半天）

四（四個(gè)、四十）

是（是的、不是）

女（女兒、子女）

開（開水、開心）

第5單元

水（水牛、開水）

去（上去、來去）

來（本來、下來）

不（不好、不是）

小（大小、小手）

少（多少、少見）

牛（水牛、小牛）

果（果子、水果）

鳥（鳥兒、小鳥）

早（早上、早日）

書（書本、書包）

刀（小刀、刀口）

尺（尺子）

本（書本、本子）

木（木頭、木耳）

林（山林、竹林）

土（水土、土木）

力（有力、用力）

心（開心、小心）

中（中心、中午）

五（五十、五月）

立（立正、自立）

正（正在、正好）

在（正在、不在）

第6單元

后（后來、后天）

我（我們、自我）

好（好心、好人）

長(zhǎng)（長(zhǎng)江、長(zhǎng)沙）

比（正比、對(duì)比）

巴（下巴、巴士）

把（把手、火把）

下（下來、下午）

個(gè)（一個(gè)、個(gè)人）

雨（雨衣、下雨）

們（我們、人們）

問（問好、學(xué)問）

有（有心、有力）

半（一半、半天）

從（從來、從不）

你（你好、你們）

第7單元

才（人才、天才）

明（明天、明白）

同（同學(xué)、不同）

學(xué)（上學(xué)、小學(xué)）

自（自立、自我）

己（自己、知己）

衣（上衣、雨衣）

白（白云、白天）的（有的、好的）

又（又大又紅）

和（和好、不和）

第8單元

竹（竹子、竹林）

牙（月牙、門牙）

馬（馬上、木馬）

用（用心、有用）

幾（幾個(gè)、幾月）

只（一只）

石（石頭、石子）

多（多少、好多）

出（出去、日出）

見（只見、少見）

對(duì)（對(duì)手、對(duì)比）

媽（媽媽、大媽）

全（全天、全力）

回（回來、回去）

工（工人、手工）

廠（工廠、廠長(zhǎng)）

第二部分：讀讀說說

1、詞語(yǔ)搭配

彎彎的月兒

小小的船

閃閃的星星

藍(lán)藍(lán)的天

高高的樹

尖尖的草芽

圓圓的荷葉

彎彎的谷穗

白白的云

綠綠的草

黃黃的沙灘

雪白的浪花

彩色的項(xiàng)鏈

長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴

金色的沙子

雪白的云朵

快活的小鳥

小小的貝殼

看?水果

仔細(xì)地

笑

冷

遠(yuǎn)

多

丑

送??皮球

高興地

說

高

借

答

淺

拍?報(bào)紙

快樂地

看

近

熱

深

快

穿??花生

開心地

跑

還

后

美

問

種???衣服

飛快地

玩

前

低

慢

少

2、數(shù)量詞

一(頭)黃牛???一(只)貓　?一(群)鴨子

一(只)鳥

一(個(gè))蘋果

一(顆)棗

一(堆)杏子

一(個(gè))桃

一(朵)白云

一(根)頭　一(雙)手

一(條)魚

一(顆)星星

一(把)刀

一(把)傘

一(塊)黑板

一(朵)花

一(本)書

一(棵)樹

一(把)尺子

3、又……又……

繩子又細(xì)又長(zhǎng)　西瓜又大又圓

弟弟又白又胖　果子又多又好

大海又寬又遠(yuǎn)　房子又高又大

蘋果又大又紅　沙灘又長(zhǎng)又軟

星星又多又亮

4、……像……

彎彎的月兒像小船。

藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

彎彎的月兒像彎刀。

紅紅的臉蛋像蘋果。

閃閃的星星像眼睛。

閃閃的星星像寶石。

5、句子

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來

小松鼠從樹上跳下來。

明明從屋里跑出來。

樹葉從樹上落下來。

小草從土里鉆出來。

雪花從天上落下來。

北京是我國(guó)的首都。

五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。

白云在天上飄來飄去。

小鳥在天上飛來飛去。

魚兒在水里游來游去。

小牛在田里走來走去。

條

一條條

一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河

棵

一棵棵

一棵棵高大的樹木

片

一片片

一片片金黃的樹葉

個(gè)

一個(gè)個(gè)

一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果

朵

一朵朵

一朵朵美麗的鮮花

只

一只只

一只只可愛的小鳥

串

一串串

一串串美麗的泡泡

6、反義詞

東—西

反—正

上—下

大—小　多—少　出—入

左—右????有—無　來—去

遠(yuǎn)—近　黑—白

晚—早

高—低　笑—哭　天—地

長(zhǎng)—短

開—關(guān)

南—北

男—女????古—今????好—壞

是—非

來—去

是—否

粗—細(xì)

苦—甜

你—我老─少

7、日積月累

詠鵝

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

畫

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。

春去花還在，人來鳥不驚。

憫農(nóng)

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

古朗月行

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端。

風(fēng)

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

一片兩片三四片，五片六片七八片。

九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

種瓜得瓜，種豆得豆。

千里之行，始于足下。

前人栽樹，后人乘涼。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。

8、多音字

樂

lè

（歡樂）

yuè

（音樂）

長(zhǎng)????zhǎng（長(zhǎng)大）cháng（長(zhǎng)江）

著????zhe（看著）

zháo（著急）

干

gān（干凈）

gàn

（干活）

空

kōng

（空氣）kòng

（空地）

得

de

（唱得好）

dé

（得意）

只

zhī

（一只鳥）zhǐ

（只有）

覺????jué

(覺得)

jiào

（睡覺）

數(shù)

shǔ

(數(shù)星星)

shù（數(shù)學(xué)）

地

dì

（天地）

de

（快快地）

種

zhǒng（種子）zhòng（種地）

為????wéi

(行為)

wèi

（因?yàn)椋?/p>

9、詞語(yǔ)

①AABB形式的詞語(yǔ)：

大大小小

多多少少

上上下下

開開心心

紅紅火火

漂漂亮亮

高高興興

許許多多

日日夜夜

仔仔細(xì)細(xì)

干干凈凈

仔仔細(xì)細(xì)

來來往往

進(jìn)進(jìn)出出

開開心心

明明白白

認(rèn)認(rèn)真真

左左右右

口口聲聲

大大方方

風(fēng)風(fēng)火火

來來回回

男男女女

風(fēng)風(fēng)雨雨

千千萬萬

山山水水

②ABAB形式詞語(yǔ)：

火紅火紅

高興高興

碧綠碧綠

烏黑烏黑

雪白雪白

開心開心

打掃打掃

活動(dòng)活動(dòng)

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

練習(xí)練習(xí)

③ABCC形式詞語(yǔ)：

白發(fā)蒼蒼

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

北風(fēng)呼呼

得意洋洋

金光閃閃

④ABB形式詞語(yǔ)：

綠油油

紅彤彤

黃澄澄

胖乎乎

黑洞洞

甜絲絲

光禿禿

亮晶晶

笑嘻嘻

興沖沖

懶洋洋

慢吞吞

靜悄悄

白花花

氣沖沖

干巴巴

水靈靈

水汪汪

笑哈哈

10、筆順規(guī)則、結(jié)構(gòu)及關(guān)系舉例。

①?從上到下：二、三、公、魚、羊、白

②?先橫后豎：十、木、王、開、井、下、干、土、士、③?上下結(jié)構(gòu)：花、星、色、塵、只、早、草

④?左右結(jié)構(gòu)：明、葉、把、地、清、林、⑤?跟樹木有關(guān)的：樹、林、桃、橋、棵

⑥?跟花草有關(guān)的：花、草、蓮、蘋

⑦?先中間后兩邊：水、小、少、山、辦、永、木、出

⑧?先外面后里面：間、問、同、內(nèi)、向、聞、國(guó)、圓、園、四

⑨?先里面后外面:邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、近、匹、11、要認(rèn)識(shí)的漢字筆畫名稱

橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、捺（）、點(diǎn)（丶）、橫折（﹁）、橫鉤（乛）、豎折（﹂）、豎提（）、豎彎（）、豎鉤（亅）、彎鉤（）、臥鉤（）、撇折（ㄥ）、橫撇（）、橫折鉤（）、豎彎鉤（乚）、橫折彎鉤（）、橫斜鉤（）、豎折折鉤（ㄅ）。

12、字變魔術(shù)

加一筆：

“日”+“一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

“目”+“一筆”→自

“米”+“一筆”→來

加兩筆：

“口”+“兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

減一筆：

自→白、目

鳥→烏

減兩筆：

公→八

云→二

車→十

白→口

田→口

電→口

13、詞語(yǔ)分類

食

品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子

日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾

文

具：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮

蔬

菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜

瓜

果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨

交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車

14、基本句型

1、誰(shuí)干什么

樂樂洗水果。

牛牛拍皮球。

東東畫畫。

紅紅做作業(yè)。

花花洗衣服。

明明掃地。

媽媽織毛衣。

爸爸看報(bào)紙。

爺爺澆花。

老師改作業(yè)。

2、什么地方有什么

江上有一座大橋。

商場(chǎng)里有許多商品。

我家門口有一棵小樹。

天上有一架飛機(jī)。

江上有一座大橋。

天上有一片白云。

屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。

河里有一群鴨子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鳥。

公園里有一片草地。

森林里有許多大樹。

學(xué)校里有許多同學(xué)。

公路上有許多車。

3、打比方：什么像什么

彎彎的月兒像小船。

藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

彎彎的月亮像鐮刀。

紅紅的臉蛋像蘋果。

閃閃的星星像眼睛。

閃閃的星星像寶石。

4、表示事物漸變

雨越下越大。

人越來越多。

天越來越黑。

風(fēng)越吹越大。

天氣越來越冷。

飛機(jī)越飛越高。

小樹越長(zhǎng)越高。

小馬越跑越快。

5、是。

北京是我國(guó)的首都。

五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。

6、愛。

我們愛北京。

我們愛五星紅旗。

7、從。

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。

小松鼠從樹上跳下來。

亮亮從屋里跑出去。

樹葉從樹上飄落下來。

小草從土里鉆出來。

雪花從天上飄落下來

8、正確使用“嗎、呢、吧”以及“？”

如：

你去北京嗎？

你去上學(xué)嗎？

我的書包呢？

我的尺子呢？

他是你的朋友吧？

她是你的老師吧？

15、偏旁部首及代表字

氵三點(diǎn)水（江

河

沙

流

漂）

讠言字旁（語(yǔ)

認(rèn)

識(shí)

說

話

讀

課

誰(shuí)

訴）

亻單人旁（休

體

何

做

作

住

仔

什

他）

口

口字旁（唱

聽

葉

呢

啊

嗎

吧

響

嘴

哪）

辶

走之底

（過

遠(yuǎn)

近

還

送）

扌提手旁（打

把

拉

扣）

忄豎心旁（快

慢

恨）

冫兩點(diǎn)水（次

冷

準(zhǔn)）

犭反犬旁（豬

狗

貓）

鳥

鳥字旁（鴨

雞

鵝)



竹字頭

(笑

筆

笛)

目

目字旁（眼

睛

盯）

足

足字旁(跳

跑）

月

月字旁（肚

朋

腿）

人

人字頭（會(huì)

合全）

門

門字框（閃

問

聞）

宀

寶蓋頭

（寶

家

寧）

土

提土旁（地

場(chǎng)

城）

風(fēng)字框

（風(fēng)

鳳）

王

王字旁（球

玩）

八

八字頭（谷

分

公）

火

火字旁

（炒

燒）

口

方框（國(guó)

園

圓）

女

女字旁（好

媽

奶）

心

心字底（想

思

念）饣

食字旁（飽

飯

饅）

16、同音字練習(xí)

1、公,工

（）園

（）人

（）正

手（）

（）開

（1）我家有只大（）雞。

（2）小明的爸爸是木（）。

2、升，生，聲

（）日

（）旗

上（）

花（）

笑（）

大（）

（1）在走廊（lánɡ）上要小（）說話。

（2）

今天是媽媽的（）日。

3、做，坐，座，作

工（）

（）業(yè)

（）下

（）

位

（）事

讓（）

（1）我家門前有一（）橋。

（2）我在家里寫（）業(yè)。

（3）我（）汽車時(shí)給老爺爺讓（）位。

4、木，目

耳（）

（）光

（）頭

（）耳

樹（）

（1）媽媽讓我吃（）耳。

(2)老師的（）光很慈祥（cí

xiánɡ）。

5、字，子，自

寫（）

（）己

孩（）

漢（）

猴（）

爸爸說：“兒（），你要學(xué)會(huì)（）己寫（）

。”

6、金，今，巾，進(jìn)，近

毛（）

（）天

遠(yuǎn)（）

（）入

黃（）

紙（）

(1)、媽媽給我買了一條（）黃色的頭（）。

(2)、（）年我在離（lí）家很（）的學(xué)校上學(xué)。

(3)、我最

（）

（）

步了。

7、耳，兒，二

花（）

（）只

（）朵

（）子

（）光

（）個(gè)

女

（）

木

（）

（1）王爺爺有（）

個(gè)女（）。

（2）

我在聽（）機(jī)。

8、有，友

沒（）

朋（）

我（）一個(gè)好朋（）

第三部分：拼音復(fù)習(xí)

23個(gè)聲母

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意：

①?平舌音：以z

c

s為聲母的音節(jié)

翹舌音：以zh

ch

sh

r為聲母的音節(jié)

②

zh

ch

sh

r和z

c

s的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。

③

分清b和d、p和q。

④

特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向，別拐錯(cuò)彎。

24個(gè)韻母

單韻母（6個(gè)）a、o、e、i、u、ü

單韻母都只有一個(gè)字母

復(fù)韻母（9個(gè)）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

復(fù)韻母由兩個(gè)字母構(gòu)成前鼻韻母（5個(gè)）an、en、in、un、ün

后鼻韻母（4個(gè)）ang、eng、ing、ong

注意：

（1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特別注意“ou和er”，很容易出錯(cuò)。

（3）介母：i

u

ü

16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意：

（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

（2）分解開需注意：yu(y——ü）

yue(y——üe)

yuɑn(y——ü——ɑn)

yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀

1.能直接成音節(jié)的（零聲母音節(jié)）有：a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。

3．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則

有ɑ先找ɑ，沒ɑ再找o、e，i、u并列標(biāo)在后。

1．按照六個(gè)單韻母（ɑ

o

e

i

u

ü）的先后順序，有ɑ聲調(diào)就標(biāo)在ɑ頭上，沒ɑ就標(biāo)在o或者e的頭上,以此類推。

2．特別注意：i和u都有，哪個(gè)在后面就標(biāo)在哪個(gè)頭上。

易錯(cuò)點(diǎn)

1、易寫錯(cuò)的字母：

①

聲母：b-d,p-q,t-f

三組字母易混淆寫錯(cuò)。

②

f的第一筆寫反，t的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。

③

ai-uiei-ie

ui-iu

ou-iu

ie-ｕe

un-ün幾組韻母的字形要分清。

④

整體認(rèn)讀音節(jié)：yu

ye

yue

yuan

yun

中的去掉兩點(diǎn)的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

2、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)：

①

整體認(rèn)讀音節(jié)只有

個(gè)，不要把

yan,you,wo,ya,er

等誤認(rèn)為整體認(rèn)讀音節(jié)。

②

聲調(diào)易錯(cuò)的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中第三聲會(huì)標(biāo)成第二聲。

③

復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標(biāo)錯(cuò)位置，要牢記標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a不放過；沒a找o,e；i,u并列標(biāo)在后。

④

j,q,x

只和ü相拼，不與

u

相拼，j,q,x

和ü在一起時(shí)，ü上兩點(diǎn)要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點(diǎn)的ü，不是

u

。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時(shí)要記住寫成ü。

⑤

同樣記住，yu,yue,yun,yuan

中的u

其實(shí)是去掉兩點(diǎn)的ü，不要加上兩點(diǎn)還寫成ｕ。

⑥

音節(jié)拼寫要注意：聲調(diào)不要忘記標(biāo)，有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong

等三拼音節(jié)中的i

不要漏寫。兩拼音不要寫錯(cuò)：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu

不要寫成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記：you

不要寫成yiu或yiou。

⑦

音節(jié)讀音容易錯(cuò)的地方：有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n

讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯(cuò)。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯(cuò)，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

⑧音節(jié)容易錯(cuò)的還有：抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時(shí)容易抄錯(cuò)或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的。

趣味識(shí)記歌

小ü碰到j(luò)

q

x,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü碰到y(tǒng)，擦掉眼淚笑嘻嘻。（ju

qu

xu

yu）

標(biāo)調(diào)歌：有a

給a

戴，沒a

找o

e，i

和

u

在一起，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。

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第一單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

早晨(chén)

絨(róng)球花

粗(cū)壯

荒(huāng)野

照例(lì)

放假(jià)

衣裳(shang)

雙臂(bì)

背誦(sòng)

挨(ái)打

二、易寫錯(cuò)的字

晨：上邊是扁“日”，下邊不要少寫一橫。

裝：上半部分右邊是“士”，不是“土”。

荒：中間部分是“亡”，不要多寫一點(diǎn)。

舞：共有十四畫，第十三筆是豎折。

揚(yáng)：

右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄右寬。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

早晨

絨球花

漢族

鮮艷

服裝

打扮

朗讀

安靜

停在粗壯

穿戴

校園

敬愛

國(guó)旗

敬禮

銅鐘

教室

樹枝

這些

好奇

招引

古老

枝干

影子

落下

荒野

口笛

跳舞

狂歡

處罰

放假

互相

所有

能夠

猜想

揚(yáng)起

雙臂

四、多音字

教

好

覺

假

背

圈

五、形近字

六、近義詞

鮮艷—艷麗

好奇—新奇

打扮—裝扮

潔白—雪白

安靜—寧?kù)o

轟響—轟鳴

狂歡—狂喜

突然—忽然

覺得—感覺

流利—流暢

詳細(xì)—詳盡

認(rèn)真—仔細(xì)

清楚—明白

鴉雀無聲—悄然無聲

七、反義詞

安靜—熱鬧

招引—驅(qū)趕

潔白—烏黑

濕潤(rùn)—干燥

出來—進(jìn)去

揚(yáng)起—放下

主動(dòng)—被動(dòng)

認(rèn)真—馬虎

清楚—模糊

糊里糊涂—一清二楚

鴉雀無聲—人聲鼎沸

八、詞語(yǔ)搭配

【動(dòng)詞搭配】

(打)招呼

(朗讀)課文

(跳)孔雀舞

(做)游戲

(看)熱鬧

(走過)荒野

(吹著)口笛

(站)墻角

(收起)戒尺

【形容詞搭配】

(敬愛)的老師

(可愛)的小學(xué)

(古老)的銅鐘

(粗壯)的枝干

(潔白)的粉墻

【數(shù)量詞搭配】

一(條)小路

一(間)教室

一(所)小學(xué)

兩(只)猴子

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】一條條

一個(gè)個(gè)

【

AABB

式詞語(yǔ)】急急忙忙

高高興興

【“

一×

一×”式詞語(yǔ)】一字不漏

一聲不響

十、句子積累

1.擬人句：于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。

2.反問句：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：“日積月累”里的古詩(shī)《所見》。

2.說說大青樹下的小學(xué)特別的地方：

學(xué)校里有不同民族的學(xué)生，大家穿戴不同。大家一起朗讀課文，一起做游戲，非常快樂。

3.仿寫句子：雨一來，他們便放假了。

清風(fēng)一吹，他們便跳起歡快的舞蹈；蝴蝶一來，他們便爭(zhēng)先恐后地打招呼。

4.識(shí)記含有身體器官名稱的成語(yǔ)：

搖頭晃腦

披頭散發(fā)

張牙舞爪

提心吊膽

面紅耳赤

手忙腳亂

眼疾手快

口干舌燥

5.寫寫自己的同學(xué)，把其長(zhǎng)相、性格特征和經(jīng)常做的事情等寫下來，讓別人猜猜他是誰(shuí)。

第二單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

石徑（jìng）

贈(zèng)（zèng）送

君（jūn）子

橙（chéng）色

印（yìn)

著

凌（líng）亂

增（zēng）添

棕（zōng）色

鑰匙（shi）

繽（bīn）紛

喇叭（bā）

豐（fēng）

二、易寫錯(cuò)的字

徑：右邊的部分第二筆是點(diǎn)。

霜：上面的“雨字頭”第三筆是橫鉤。

挑：第七筆是豎彎鉤，不是斜鉤。

緊：下面的部分要寫得緊湊。

規(guī)：左邊的第四筆是點(diǎn)。

遲：上邊的“尺”最后一筆是點(diǎn)。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

寒冷

石徑

斜著

霜葉

贈(zèng)與

姓劉

蓋住

菊花

殘冬

君子

橙黃橘綠

送客

挑逗

鋪滿

水泥

緊緊

院子

印著

排列

亮晶晶

規(guī)則

凌亂

棕紅

遲到

金色

放晴

明朗

金黃

雨珠

落葉

閃閃發(fā)光

盡頭

平展

葉叢

歌唱

一盒

顏料

郵票

飄揚(yáng)

爭(zhēng)著

仙子

淡黃

好聞

梨花

勾住

一曲

豐收

清涼

留意

楓葉

果樹

菊花

氣味

香甜

香味

過冬

四、多音字

挑

行

空

扇

好

樂

五、形近字

六、近義詞

明朗——晴朗

凌亂——雜亂

增添——增加

仔細(xì)——認(rèn)真

愉快——愉悅

清涼——涼快

美麗——漂亮

香甜——甜美

歡樂——快樂

七、反義詞

凌亂——整齊

增添——減少

仔細(xì)——馬虎

清涼——炎熱

美麗——丑陋

雪白——烏黑

八、詞語(yǔ)搭配

【動(dòng)詞搭配】

（加緊）挖洞

（睡）大覺

【形容詞搭配】

（明朗）的天空

（彩色）的地毯

（棕紅色）的小鳥

（金色）的海洋

（美麗）的菊花

（好聞）的氣味

（金色）的小喇叭

（豐收）的歌

【數(shù)量詞搭配】

一（雙）小雨靴

一（個(gè)）小巴掌

一（把）鑰匙

一（盒）顏料

一（把）扇子

一（枚）郵票

一（首）歌子

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】

亮晶晶

濕漉漉

【ABAB

式詞語(yǔ)】

金黃金黃

瓦藍(lán)瓦藍(lán)

【描寫顏色的成語(yǔ)】

五彩繽紛

五顏六色

【描寫秋天的四字詞語(yǔ)】

秋高氣爽

五谷豐登

瓜果飄香

春華秋實(shí)

層林盡染

天高云淡

十、考點(diǎn)提示

1.背誦：《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》和《秋天的雨》第2

自然段。

2.會(huì)用自己的話說說《山行》《贈(zèng)劉景文》和《夜書所見》詩(shī)句的意思。

3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》第6、7

自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

4.《秋天的雨》第2

自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

5.學(xué)會(huì)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)。

6.學(xué)會(huì)用正確的格式寫日記。

第三單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

融（róng）化

剩（shèng）下

睜（zhēng）大

搖晃（huàng）

縮（suō）小

根莖（jīng）

拆（chāi）開

咱（zán）們

嚼（jiáo）著

稍（shào）息

幾（jī）乎

答（dā）應(yīng)

拼（pīn）命

嘀（dí）咕

禁（jìn）令

蹭（cèng）來蹭去

二、易寫錯(cuò)的字

剩：第十筆是點(diǎn)，不要寫成捺。

睜：右邊的“爭(zhēng)”第四筆橫要寫得長(zhǎng)一些。

訴：右邊的部分有“丶”，不要丟掉。

旅：右下角是“”，不要寫錯(cuò)。

憐：右邊是“令”，不是“今”。

算：部首是“”，中間是“目”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

寒冷

離開

等待

剩下

斧子

砍倒

山谷

火柴

原野

告訴

睜眼

接著

一定

煤油燈

發(fā)生

樹根

村子

燈火

旅行

咱們

可憐

剛才

救命

拼命

掃地

管理

胃口

來得及

流淚

打算

要好

草堆

作聲

答應(yīng)

做夢(mèng)

馬上

當(dāng)然

消化

知覺

光亮

眼淚

大吃一驚

四、多音字

切

倒

難

調(diào)

答

應(yīng)

卷

幾

稍

處

五、形近字

六、近義詞

美麗—漂亮

滿意—滿足

舒展—伸展

周圍—四周悲哀—悲傷

分散—分開

七、反義詞

寒冷—溫暖

難受—舒服

高大—矮小

舒展—收縮

悲哀—?dú)g樂

分散—集中

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞搭配】

（很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)）的地方

（寒冷）的冬天

（細(xì)細(xì)）的根

（高大）的樹

（開心）的樣子

（小小）的陽(yáng)臺(tái)

（年輕）的農(nóng)夫

（美麗）的木地板

（要好）的朋友

（勇敢）的蟋蟀

【量詞搭配】

一（個(gè)）農(nóng)夫

一（輛）手推車

一（棵）樹

一（頭）大黃牛

一（次）旅行

一（只）小螞蟻

一（塊）大奶酪

【動(dòng)詞搭配】

（鉆出）地面

（執(zhí)行）命令

（搬進(jìn)）洞里

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】暖洋洋

笑瞇瞇

【“越A

越B”式詞語(yǔ)】越走越快

越看越像

【含反義詞的成語(yǔ)】爭(zhēng)先恐后

七上八下

【含數(shù)字的成語(yǔ)】四面八方

三言兩語(yǔ)

十、考點(diǎn)提示

1.背誦：語(yǔ)文園地三“日積月累”的內(nèi)容。

2.學(xué)會(huì)用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

3.學(xué)會(huì)用所給詞語(yǔ)編一個(gè)童話故事。

第四單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

大洞(dòng)

準(zhǔn)(zhǔn)備

孵(fū)蛋

撞(zhuàng)到

蘿卜(bo)

晾(liàng)尿布

干嗎(má)

來訪(fǎng)

壓(yà)根

模(mó)仿

發(fā)瘋(fēng)

差(chà)不多

百發(fā)百中(zhòng)

二、易寫錯(cuò)的字

準(zhǔn)：左邊是“兩點(diǎn)水”，右邊是“隹”，不要少寫一橫。

暴：第十五筆是點(diǎn)，不是捺。

曬：右邊第五筆是豎彎。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

變成門板

破洞

準(zhǔn)備

墻壁

暴風(fēng)雨

很餓

撞到

吃飽

根本

安心

主人

母雞

注意

蜘蛛

漂亮

因此

曬太陽(yáng)

四、多音字

嗎

擔(dān)

覺

長(zhǎng)壓

盡

中

彈

五、形近字

六、近義詞

使勁—用勁

安心—放心

漂亮—好看

濃密—稠密

飄動(dòng)—飄蕩

牢固—堅(jiān)固

明白—明了

高興—快樂

特別—特殊

好聽—?jiǎng)勇?/p>

洪亮—響亮

感謝—感激

憐憫—憐惜

詫異—驚詫

七、反義詞

安心—擔(dān)心

漂亮—丑陋

偶爾—經(jīng)常

濃密—稀疏

牢固—松散

明白—糊涂

陌生—熟悉

討厭—喜歡

高興—悲傷

白天—晚上

特別—一般

批評(píng)—表?yè)P(yáng)

容易—困難

成功—失敗

失望—希望

八、詞語(yǔ)搭配

【動(dòng)詞搭配】

(跳)出來

(講)故事

(曬)太陽(yáng)

(放)風(fēng)箏

(飛過)屋頂

【形容詞搭配】

(小小)的聲音

(濃密)的胡子

(甜甜)的果醬

(百發(fā)百中)的獵人

【量詞搭配】

一(條)縫

一(張)網(wǎng)

一(根)胡子

一(條)狗

一(個(gè))圈套

一(只)公雞

一(個(gè))男孩

九、詞語(yǔ)歸類

【含“笑”字的成語(yǔ)】捧腹大笑

眉開眼笑

【

AABB

式詞語(yǔ)】破破爛爛

匆匆忙忙

十、句子積累

1.感嘆句:

對(duì)一根胡子來說，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品啊！

2.排比句：(1)它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。

(2)一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：“日積月累”中表示團(tuán)結(jié)起來力量大的俗語(yǔ)。

2.識(shí)記有關(guān)“笑”的成語(yǔ)：捧腹大笑

開懷大笑

哈哈大笑

哄堂大笑

眉開眼笑

喜笑顏開

相視而笑

啞然失笑

3.學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)的一些基本方法，嘗試?yán)m(xù)寫故事。

第五單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

母親（qīn）

鸚（yīng）鵡

翠（cuì）鳥

吞（tūn）下

捕（bǔ）魚

蒲

（pú）公英

合攏（lǒng）

盛（shèng）開

觀察（chá）

二、易寫錯(cuò)的字

搭：右上邊是“艸”，不是“”。

翠：羽字頭不帶鉤。

耍：上面是個(gè)“而”字，第二筆是撇。

釣：右邊的“勺”，第三筆是點(diǎn)。

趣：最后一筆是點(diǎn)，不是捺。

喜：注意上邊是“士”，不是“土”。

睡：右邊第四筆橫最長(zhǎng)，最后一筆橫最短。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

搭船

母親

外祖父

沙啦

響亮

羽毛

翠綠

長(zhǎng)嘴

靜悄悄

吞下

捕魚

雨點(diǎn)

船夫

用力

船頭

翠鳥

蒲公英

盛開

玩耍

呼喊

哈欠

釣魚

而是

觀察

合攏

有趣

喜愛

睡覺

鄉(xiāng)下

窗前

常常

絨毛

假裝

起床

一本正經(jīng)

四、多音字

啦

假

樂

覺

盛

悄

五、形近字

六、近義詞

用力—使勁

美麗—漂亮

玩耍—嬉戲

喜愛—喜歡

快樂—?dú)g樂

盛開—開放

仔細(xì)—認(rèn)真

合攏—收攏

張開—展開

一本正經(jīng)—不茍言笑

引人注目—惹人注意

七、反義詞

漂亮一丑陋

快樂—悲傷

引人注目—默默無聞

喜愛—討厭

仔細(xì)—馬虎

合攏—張開

吞—吐

有趣—枯燥

靜悄悄—鬧哄哄

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞搭配】

（彩色）的小鳥

（翠綠）的羽毛

（紅色）的長(zhǎng)嘴

（金色）的草地

（綠色）的草地

（可愛）的草地

（一本正經(jīng)）的樣子

（有趣）的蒲公英

【量詞搭配】

一（條）小魚

一（只）翠鳥

一（張）長(zhǎng)嘴

一（種）花

一（片）草地

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】

靜悄悄

傻乎乎

懶洋洋

毛茸茸

臟兮兮

慢吞吞

喜洋洋

【擬聲詞】沙啦

呼嚕

嘎吱

喀嚓

轟隆

【描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)】一本正經(jīng)

大驚失色

從容不迫

心平氣和

沒精打采

十、句子積累

1.比喻句：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

2.感嘆句：多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！

十一、考點(diǎn)提示

1.《搭船的鳥》第2-4

自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

2.《金色的草地》草地顏色變化的原因常以問答題的形式考查。

3.學(xué)會(huì)和同學(xué)交流你觀察到的事物。

4.能夠把觀察時(shí)印象最深的事物、人物或場(chǎng)景寫下來。

第六單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

飲（yǐn）水

初（chū）一

鏡（jìng）子

銀（yín）盤

挺（tǐng）好

數(shù)（shǔ）不清

海參（shēn）

劃（huá）過來

鳥糞（fèn）

海濱（bīn）

胳臂（bei）

石凳（dèng）

每逢（féng）

腦（nǎo）袋

欣（xīn）賞

宿舍（shè）

膝（xī）蓋

來臨（lín）

二、易寫錯(cuò)的字

楚：上邊的“林”的最后一筆是“點(diǎn)”。

孤：右邊是“瓜”，不是“爪”。

未：上橫短，下橫長(zhǎng)。

遙：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“辶”，書寫時(shí)注意

先寫上面的部分，再寫“辶”。

躺：第七筆“撇”不出頭。

潔：右邊的“吉”，上面是“士”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

中斷

楚江

孤帆

飲酒

當(dāng)初

鏡子

至此回

未來

磨刀

遙遠(yuǎn)

銀盤

群島

豐富

優(yōu)美

淺綠

交錯(cuò)

巖石

龍蝦

挺好

鼓掌

數(shù)不清

寶貴

位于

南海

部分

風(fēng)景

物產(chǎn)

厚衣服

杏黃

相互

海底

海面

色彩

成群結(jié)隊(duì)

條紋

周身

游動(dòng)

堆積

肥料

祖國(guó)

事業(yè)

發(fā)展

必將

更加

海濱

灰色

漁民

遍地

躺倒

滿載

靠岸

栽樹

初夏

除了

亞熱帶

踩踏

整潔

街道

交界

云朵

來來往往

帆船

遠(yuǎn)處

汽笛

船隊(duì)

散發(fā)

銀光閃閃

打掃

腦袋

嚴(yán)實(shí)

擋住

視線

花壇

顯得

藥材

松軟

刮風(fēng)

寶庫(kù)

東北

紅松

蒼翠

飛舞

名貴

雪花

樹洞

巨大

四、多音字

抹

磨

數(shù)

參

臂

籠

興

舍

五、形近字

六、近義詞

瑰麗—美麗

交錯(cuò)—交叉

綻開—綻放

威武—威風(fēng)

巨大—龐大

茂密—茂盛

欣賞—觀賞

來臨—到來

理睬—搭理

五光十色—五彩繽紛

各種各樣—各式各樣

蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥

七、反義詞

巨大—微小

茂密—稀疏

盛開—凋謝

富饒—貧窮

浩瀚—微小

寂寞—喧鬧

干凈—骯臟

美麗—丑陋

整潔—雜亂

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞搭配】

（可愛）的地方

（彩色）的條紋

（茂密）的樹林

（厚厚）的鳥糞

（寶貴）的肥料

（綠色）的海洋

（嫩綠）的葉子

（美麗）的大花壇

（鮮嫩）的蘑菇

（巨大）的寶庫(kù)

【量詞搭配】

一（簇）紅纓

一（座）寶庫(kù)

一（片）沙灘

一（層）鳥糞

一（頂）大傘

一（只）野兔

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】懶洋洋

圓溜溜

【

AABB

式詞語(yǔ)】飄飄搖搖

祖祖輩輩

蔥蔥蘢蘢

密密層層

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

【ABCC

式詞語(yǔ)】銀光閃閃

生機(jī)勃勃

【又×

又×

式詞語(yǔ)】又香又脆

又松又軟

又肥又厚

【含數(shù)字的詞語(yǔ)】五光十色

一帆風(fēng)順

十、句子積累

1.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

2.排比句：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。

3.比喻句:（1）海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。

（2）有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。

（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。

（4）太陽(yáng)出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。

4.擬人句：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》默寫：《望天門山》

2.學(xué)會(huì)把身邊的美景寫下來，并與同學(xué)分享。

3.會(huì)用自己的話說說《望天門山》《望洞庭》的意思。

4.能夠選擇一兩個(gè)ABB

式的詞語(yǔ)寫句子。

第七單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

手風(fēng)琴（qín）

演奏（zòu）

蟲鳴（míng）

呢（ní）喃

霧蒙（méng）

蒙凝（níng）神靜氣

舒暢（chàng）

瞬（shùn）間

翅（chì）膀

伸（shēn）出

匆（cōng）匆

聰（cōng）明

扎（zhā）傷

二、易寫錯(cuò)的字

奏：上邊是“”，“奏”的最后一筆是點(diǎn)。

琴：下邊是“今”，不是“令”。

受：下面是“又”，不是“友”。

霧：“雨字頭”的第三筆是橫鉤。

蒙：第六筆是橫，別忘記寫。

刺：左右結(jié)構(gòu)，第六筆是點(diǎn)。

棗：第三筆是橫折，不要寫成橫折鉤。

乎：第五筆是豎鉤。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

演奏

手風(fēng)琴

輕柔

感受

激動(dòng)

打擊樂器

雨滴

敲打

蟲鳴

美妙

歌唱

音樂家

歌手

歌曲

溫柔

合奏

樂曲

充滿

喜歡

音樂會(huì)

滴答

所有

河流

輕快

合唱

朝著

霧蒙蒙

鼻子

總是

抖動(dòng)

露水

濕氣

呼吸

獵人

翅膀

茫然

沉重

父親

童年

輕聲

生怕

驚動(dòng)

氣息

過夜

時(shí)刻

帶刺

紅棗

一顆

忽然

圓乎乎

暗暗

伸出

匆匆

水溝

聰明

偷走

追趕

彎腰

擺動(dòng)

如同

無數(shù)

新月

后院

趕忙

墻根

注視

興許

清楚

活動(dòng)

勁頭

散落

歸攏

急火火

本事

高明

好奇心

黑洞洞

四、多音字

呢

晃

扎

五、形近字

六、近義詞

美妙—奇妙

雄偉—宏偉

輕快—輕松

快樂—?dú)g樂

喜歡—喜愛

兀立—直立

驚動(dòng)—驚擾

舒暢—舒服

驚愕—驚訝

猜測(cè)—推測(cè)

立刻—立即

躡手躡腳—輕手輕腳

七、反義詞

溫柔—暴躁

熱鬧—冷清

快樂—悲傷

喜歡—討厭

沉重—輕松

高興—傷心

聰明—愚蠢

高明—低劣

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞搭配】

（美妙）的聲音

（雄偉）的樂曲

（熱鬧）的音樂會(huì)

（霧蒙蒙）的樹林

（快活）的時(shí)刻

（朦朧）的月光

【量詞搭配】

一（片）樹林

一（只）鳥

一（棵）樹

一（根）樹枝

【動(dòng)詞搭配】

（舒暢）地呼吸

（淙淙）地流

（驚愕）地問

（暗暗）地猜測(cè)

九、詞語(yǔ)歸類

【ABB

式詞語(yǔ)】霧蒙蒙

熱騰騰

圓乎乎

急火火

黑洞洞

水靈靈

靜悄悄

【

AABB

式詞語(yǔ)】滴滴答答

叮叮咚咚

【“

一×

一×”式詞語(yǔ)】一舉一動(dòng)

一言一行

一朝一夕

一心一意

一生一世

十、句子積累

1.比喻句:

（1）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。

（2）秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。

2.擬人句:

風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。

3.感嘆句：（1）我在歌唱，我很快樂！

（2）聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《大自然的聲音》第2~3

自然段和古詩(shī)《采蓮曲》。

2.學(xué)會(huì)和同學(xué)交流身邊的“小事”，并提出自己的看法。

第八單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

登（dēng）上

觀眾（zhòng）

掌（zhǎng）聲

落（lào）下

調(diào)（diào）來

胸脯（pú）

男（nán）孩

寧（níng）靜

寒冷（lěng）

誠(chéng)（chéng）實(shí)

凍（dòng）死

面包渣（zhā）

戰(zhàn)斗（dòu）

撤（chè）退

白求恩（ēn）

血（xuè）絲

彈（dàn）片

迅

（xùn）速

二、易寫錯(cuò)的字

登：

上下結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)注意上面的筆順是：橫撇、點(diǎn)、撇、撇、捺。

腿：

左右結(jié)構(gòu)，第十筆是點(diǎn)。注意右邊部分先寫上面的“

”，再寫走之。

投：第五筆是橫折彎。

勇：第四筆是橫折，不要寫成橫折鉤。

短：要寫得左窄右寬，注意第五筆是點(diǎn)。

秀：下面是“乃”，筆順是：橫折折折鉤、撇。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

司馬光

庭院

登上

跌倒

觀眾

放棄

堅(jiān)持

掌聲

全班

沉默

腿腳

投向

調(diào)來

搖晃

熱烈

勇氣

輪流

文靜

講臺(tái)

一齊

角落

慢吞吞

剛剛

淚水

持久

平息

動(dòng)聽

面對(duì)

灰雀

粉紅

凍死

郊外

養(yǎng)病

跳動(dòng)

歡快

谷粒

男孩

或者

嚴(yán)寒

本來

可惜

肯定

誠(chéng)實(shí)

四、多音字

落

斗

大

調(diào)

五、形近字

六、近義詞

輪流—輪換

立刻—立即

熱烈—強(qiáng)烈

講述—講解

動(dòng)聽—好聽

憂郁—憂慮

鼓勵(lì)—鼓舞

監(jiān)督—監(jiān)視

歡迎—迎接

果然—果真

喜愛—喜歡

可惜—惋惜

誠(chéng)實(shí)—老實(shí)

激烈—猛烈

敏捷—敏銳

沉思—思索

懇求—請(qǐng)求

迅速—快速

七、反義詞

猶豫—果斷

熱烈—冷清

憂郁—開朗

歡迎—拒絕

喜愛—討厭

仰望—俯視

歡快—憂傷

鎮(zhèn)定—慌張

敏捷—緩慢

危險(xiǎn)—安全

勝利—失敗

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞搭配】（熱烈的）掌聲

（誠(chéng)實(shí)的）男孩

【量詞】

三（只）麻雀

一（個(gè)）男孩

一（座）小廟

一（塊）彈片

一（名）戰(zhàn)士

九、詞語(yǔ)歸類

【ABCC

式詞語(yǔ)】硝煙滾滾

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

【AABC

式詞語(yǔ)】耿耿于懷

落落大方

【含“不”字的成語(yǔ)】經(jīng)久不息

堅(jiān)持不懈

十、句子積累

1.擬人句：它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。

2.反問句：戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《司馬光》和“日積月累”的內(nèi)容。

2.借助注釋講一講《司馬光》的故事。

3.會(huì)用“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”造句。

4.和同學(xué)交流習(xí)作《那次玩得真高興》，跟他們分享你的快樂。

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第一單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

腦袋（dai）

捕（bǔ）食

披（pī）著

曬（shài）干

壞（huài）事傍（bàng）晚

奔（bēn）跑

淹沒（mò）

沖毀（huǐ）

猜（cāi）猜

如（rú）果

四海為（wéi）家

帶刺（cì）

炸（zhà）開

觀察（chá）

知識(shí)（shi）

粗（cū）心

得（dé）不到

二、易寫錯(cuò)的字

寬：第三筆是橫鉤，不要寫成橫折鉤。

跳：足字旁的第六筆是豎，第七筆是提。

極：木字旁的最后一筆是點(diǎn)。

給：第三筆是提。

更：第六筆撇要穿過“日”。

知：第五筆是點(diǎn)，不要寫成捺。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

兩條

哪里

寬嘴

頭頂

眼睛

肚皮

孩子

一跳

變成極小

一片

傍晚

海洋

工作

壞人

給你

帶來

辦法

如果

有腳

它們

娃娃

她們

皮毛

更有

知識(shí)

四、多音字

教

為

沒

得

五、形近字

六、近義詞

快活—快樂

捕食—獵食

連忙—趕忙

擺動(dòng)—晃動(dòng)

天天—每天

災(zāi)害—災(zāi)難

平常—平時(shí)

奔跑—奔馳

溫和—溫順

如果—假如

辦法—方法

出發(fā)—啟程

七、反義詞

快活—難過

低頭—抬頭

雪白—烏黑

溫和—暴躁

發(fā)動(dòng)—停止

幫助—干擾

粗心—細(xì)心

離開—回來

告別—重逢

八、詞語(yǔ)搭配

1.形容詞搭配

（大大）的腦袋

（黑灰色）的身子

（碧綠）的衣裳

（雪白）的肚皮

（帶刺）的鎧甲

（粗心）的小朋友

2.動(dòng)詞搭配

（甩）著尾巴

（披）著衣裳

（露）著肚皮

（發(fā)動(dòng)）機(jī)器

九、詞語(yǔ)積累

【“AA的”式的詞語(yǔ)】

彎彎的小小的閃閃的藍(lán)藍(lán)的【AABB

式的詞語(yǔ)】

拖拖拉拉

慌慌張張

吞吞吐吐

原原本本

紛紛擾擾

隱隱約約

【描寫春天的詞語(yǔ)】

風(fēng)和日暖

春回大地

萬紫千紅

春暖花開

春風(fēng)雨露

姹紫嫣紅

十、佳句積累

1.比喻句：蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。

2.排比句：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。

十一、考點(diǎn)提示

1.《小蝌蚪找媽媽》第1-3

自然段常以填空題和閱讀理解的形式考查。

2.熟讀《我是什么》第1-3

自然段，體會(huì)水在不同條件下變化的不同形態(tài)。

3.背誦《植物媽媽有辦法》全詩(shī)。

第二單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

帆(fān)船

梧(wú)桐

松柏(bǎi)

綠裝(zhuāng)

樺(huà)樹

水杉(shān)

百靈(líng)

麥(mài)苗

蠶桑(sāng)

上場(chǎng)(cháng)

雖(suī)然

農(nóng)事了(liǎo)

二、易寫錯(cuò)的字

孔：第三筆是提。

橋：“喬”的第一筆是撇，不要寫成橫。

化：右邊的撇要露出頭。

六：最后一筆是點(diǎn)。

季：第一筆是撇。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

花園

一孔

石橋

一群

隊(duì)旗

銅號(hào)

紅領(lǐng)巾

歡笑

楊樹

樹葉

壯觀

梧桐

楓樹

松柏

木棉

水杉

化石

金桂

唱歌

叢林

深處

竹林

六個(gè)

熊貓

九個(gè)

朋友

四季

吹風(fēng)

正肥

農(nóng)事

農(nóng)忙

歸來

辛苦

一年

戴月光

棉衣

四、多音字

行

號(hào)

柏

間

處

正

場(chǎng)

了

五、形近字

六、近義詞

壯—強(qiáng)

披—穿

喜—樂

肥—胖

歡笑—?dú)g樂

新奇—新鮮

伙伴—同伴

嬉戲—玩耍

保護(hù)—愛護(hù)

耕作—耕耘

歸來—回來

辛苦—辛勞

七、反義詞

歡笑—痛哭

高—低

暖—寒

耐寒—耐熱

守—攻

香—臭

新奇—平常

伙伴—對(duì)手

保護(hù)—破壞

歸來—離去

辛苦—輕松

告別—重逢

喜洋洋—?dú)鉀_沖

八、詞語(yǔ)搭配

一(只)海鷗

一(艘)軍艦

一(方)魚塘

一(行)垂柳

一(片)沙灘

一(條)帆船

一(塊)稻田

一(座)花園

一(道)小溪

一(叢)翠竹

一(面)隊(duì)旗

一(孔)石橋

一(群)飛鳥

一(把)銅號(hào)

九、詞語(yǔ)積累

【ABB

式的詞語(yǔ)】

喜洋洋

笑盈盈

興沖沖

樂呵呵

白花花

金燦燦

亮晶晶

綠油油

十、佳句積累

1.擬人句：

(1)楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

(2)你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。

(3)你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

(4)你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

2.比喻句：

(1)楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

(2)秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。

3.對(duì)偶句：木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《場(chǎng)景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.《場(chǎng)景歌》熟悉文中講了哪些場(chǎng)景。

3.《樹之歌》了解文中講了哪幾種樹，特點(diǎn)分別是什么。

4.《拍手歌》了解文中介紹了哪幾種動(dòng)物，人類與動(dòng)物之間的關(guān)系是什么。

5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。

第三單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

曹(cáo)操

柱(zhù)子

大秤(chèng)

為止(zhǐ)

重量(liàng)

一幅(fú)

削(xiāo)好

冷(lěng)清

一束(shù)

哄(hǒng)我紅潤(rùn)(rùn)

窗(chuāng)外

二、易寫錯(cuò)的字

站：第五筆是提。

候：不要丟掉第三筆豎。

今：最后一筆是橫撇。

燈：第四筆是點(diǎn)不是捺。

電：“日”字寫扁。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

稱象

柱子

底下

一桿

大秤

做事

七歲

站出來

大船

果然

評(píng)獎(jiǎng)

時(shí)間

時(shí)候

一封信

今天

寫信

一支筆

圓珠筆

電燈

哄我先后

閉上

臉上

好事

下沉

頭發(fā)

窗戶

四、多音字

朝

重

結(jié)

得

五、形近字

六、近義詞

高興—愉快

一同—一塊

議論—討論

下沉—下降

果然—果真

仔細(xì)—細(xì)心

端詳—打量

滿意—合意

收拾—整理

冷清—清靜

美麗—漂亮

明亮—透亮

紅潤(rùn)—潤(rùn)澤

溫柔—溫和

烏黑—漆黑

七、反義詞

高興—難過

下沉—上浮

得意—失意

開心—難過

冷清—熱鬧

美麗—丑陋

明亮—昏暗

溫柔—潑辣

八、詞語(yǔ)搭配

(仔細(xì))地看

(高興)地說

(傷心)地哭

(滿意)地笑

(親愛)的爸爸

(明亮)的眼睛

(彎彎)的眉毛

(紅潤(rùn))的臉

九、詞語(yǔ)積累

【“又×

又×”式的詞語(yǔ)】

又高又大

又蹦又跳

又大又紅

又細(xì)又長(zhǎng)

又大又圓

又高又壯

【量詞搭配】

四(根)柱子

一(桿)大秤

一(條)線

一(沓)紙

一(封)信

一(支)筆

十、佳句積累

1.詩(shī)句：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

2.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

3.擬人句：彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。

十一、考點(diǎn)提示

1.《曹沖稱象》掌握曹沖稱象的步驟，常以閱讀理解的形式考查。

2.《玲玲的畫》常以課內(nèi)閱讀的形式考查對(duì)第9

自然段的理解。

第四單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

瀑(pù)布

前川(chuān)

手臂(bì)

尤(yóu)其

天都峰(fēng)

展(zhǎn)現(xiàn)

仙境(jìng)

盛產(chǎn)(chǎn)

枝(zhī)葉

城(chéng)市(shì)

名勝(shèng)古跡

二、易寫錯(cuò)的字

川：第一筆是撇，中間一豎短。

掛：右面是兩個(gè)“土”字，是六畫。

每：第二筆橫短，第六筆橫長(zhǎng)。

閃：第一筆是點(diǎn)。

跡：半包圍結(jié)構(gòu)，“辶”托住上面的部分。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

黃河

大樓

依靠

一層

日照

香爐

煙云

掛畫

大川

南部

那些

巨石

一位

每當(dāng)

升起

美麗

中華

展現(xiàn)

天狗

中央

披上

一份

山坡

枝葉

起來

客人

收下

老鄉(xiāng)

城市

利用

金光閃閃

名勝古跡

四、多音字

落

省

彈

好

分

干

五、形近字

六、近義詞

秀麗—秀美

聞名—著名

陡峭—峻峭

清晰—清楚

展現(xiàn)—展示

熱情—盛情

茂密—繁茂

展開—伸展

奇形怪狀—怪模怪樣

中外聞名—舉世聞名

隱隱約約—模模糊糊

五光十色—五顏六色

七、反義詞

前—后

直—彎

陡峭—平坦

喜愛—討厭

茂密—稀疏

升起—落下

清晰—模糊

中外聞名—默默無聞

隱隱約約—清清楚楚

八、詞語(yǔ)搭配

(陡峭)的山峰

(翻滾)的云海

(碧綠)的湖水

(圓圓)的太陽(yáng)

(彎彎)的月亮

(青翠)的竹子

(蒙蒙)的細(xì)雨

(茂密)的枝葉

(綠色)的涼棚

(熱情好客)的老鄉(xiāng)

(奇形怪狀)的巖石

(金光閃閃)的雄雞

九、詞語(yǔ)積累

【AABB

式的詞語(yǔ)】

隱隱約約

許許多多

大大小小

左左右右

高高低低

干干凈凈

【含有數(shù)字的成語(yǔ)】

五光十色

五顏六色

九牛一毛

四面八方

七上八下

千軍萬馬

十、佳句積累

1.比喻句：(1)北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

(2)陰房修在山坡上，樣子很像碉堡。

2.夸張句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》。

2.《黃山奇石》第2-5

自然段常以填空題的形式考查。

3.《日月潭》常以閱讀理解的形式考查對(duì)日月潭不同時(shí)間的景物特點(diǎn)的理解。

4.《葡萄溝》第2

自然段常以填空題的形式考查；第4

自然段常以問答題的形式考查。

第五單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

弄（nòng）錯(cuò)

回答（dá）

井沿（yán）

一堵（dǔ）

銜（xián）著

哀（āi）號(hào)

晴朗（lǎng）

葫蘆（lu）

比賽（sài）

葫蘆藤（téng）

寒號(hào)（háo）鳥

二、易寫錯(cuò)的字

沿：右上部分不是“幾”，不要帶上鉤。

觀：右邊是“見”，不要寫成“貝”。

答：上邊是竹字頭，不要寫成草字頭。

際：右邊是“示”，豎鉤不要通到上邊去。

朗：左邊不要寫成“良”。

卻：右邊是單耳刀，不要寫成雙耳刀。

謝：中間“身”的最后一撇不要出頭。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

井沿

回答

口渴

喝水

大話

面對(duì)

晴朗

枯草

冷卻

將來

紛紛

夜里

一陣

一棵

謝謝

想法

盯著

鄰居

治蟲

奇怪

坐井觀天

無邊無際

自言自語(yǔ)

四、多音字

落

號(hào)

哪

當(dāng)和

種

五、形近字

六、近義詞

晴朗—明朗

勸告—?jiǎng)裾f

暖和—溫暖

哆嗦—顫抖

懶惰—懶散

將來—以后

奇怪—驚奇

從前—以前

雪白—潔白

得過且過—茍且偷生

無邊無際—一望無際

七、反義詞

朋友—敵人

抬頭—低頭

晴朗—陰沉

慢慢—迅速

奇怪—平常

賽過—不如

溫暖—寒冷

得過且過—精益求精

八、詞語(yǔ)搭配

1.量詞搭配

一（棵）葫蘆

幾（朵）小花

幾（個(gè)）小葫蘆

幾（個(gè)）蟲子

一（只）鳥

一（口）井

一（只）青蛙

2.形容詞搭配

（細(xì)長(zhǎng)）的葫蘆藤

（雪白）的小花

（可愛）的小葫蘆

（晴朗）的天氣

（溫暖）的窩

（暖暖）的太陽(yáng)

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABAC

式詞語(yǔ)：

無邊無際

無影無蹤

無拘無束

無法無天

無窮無盡

2.形容天氣寒冷的詞語(yǔ)：

寒冬臘月

滴水成冰

天寒地凍

冰天雪地

寒風(fēng)刺骨

寒氣逼人

十、佳句積累

1.感嘆句：多么可愛的小葫蘆啊！

2.祈使句：你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！

3.比喻句：北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

4.反問句：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦、默寫《江雪》。

2.《坐井觀天》青蛙與小鳥的對(duì)話常通過閱讀理解的形式考查。

3.《寒號(hào)鳥》說明的道理常通過問答題的形式考查。

4.《我要的是葫蘆》第3、4

自然段常通過閱讀理解的形式考查。

第六單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

耕（gēng）種

扁（biǎn）擔(dān)

陡（dǒu）坡

心疼（téng）

敬（jìng）愛

敲（qiāo）鼓

踩（cǎi）地

祝（zhù）福

二、易寫錯(cuò)的字

被：左邊是“衤”，不要寫成“礻”。

扁：里邊是一橫兩豎，不要多寫一橫。

士：上橫長(zhǎng)，下橫短。

潑：右邊是“發(fā)”，不要少寫最后一點(diǎn)。

穿：上邊是穴寶蓋，不要寫成寶蓋。

忘：上邊是“亡”，不要多寫一點(diǎn)。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

洪水

災(zāi)難

知道

認(rèn)為

被動(dòng)

農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)

扁擔(dān)

同志

隊(duì)伍

紅軍

戰(zhàn)士

會(huì)師

怎樣

難忘

潑水

年度

龍船

花炮

穿著

方向

命令

當(dāng)時(shí)

四面八方

歡呼

采用

四、多音字

難

盛

奔

斗

鋪

擔(dān)

五、形近字

六、近義詞

痛苦—難受

災(zāi)難—災(zāi)害

繼續(xù)—連續(xù)

驅(qū)趕—驅(qū)逐

敬愛—熱愛

帶領(lǐng)—率領(lǐng)

研究—探討

心疼—心痛

會(huì)師—會(huì)合抽出—挑出

祝福—祝愿

歡樂—快樂

七、反義詞

痛苦—幸福

恢復(fù)—斷絕

敵人—朋友

歡樂—悲傷

敬愛—憎惡

不料—果真

安居樂業(yè)—背井離鄉(xiāng)

八、詞語(yǔ)搭配

1.形容詞搭配：

（無數(shù)）的災(zāi)難

（安居樂業(yè)）的生活

（火紅火紅）的鳳凰花

（清清）的水

（鮮紅）的地毯

（難忘）的潑水節(jié)（歡樂）的鼓點(diǎn)

2.動(dòng)詞搭配：

（淹沒）田地

（吸取）教訓(xùn)

（恢復(fù)）生產(chǎn)

（治）水

（帶領(lǐng)）隊(duì)伍

（藏）扁擔(dān)

（沖毀）房屋

九、詞語(yǔ)積累

1.形容生活安定的詞語(yǔ)：

安居樂業(yè)

天下太平

安身立命

太平盛世

2.形容路難走的詞語(yǔ)：

山高路陡

道路崎嶇

山高坡陡

坎坷不平

十、佳句積累

比喻句：為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。

十一、考點(diǎn)提示

1.《大禹治水》，了解大禹如何治水，體會(huì)他心系百姓、無私奉獻(xiàn)的精神。

2.《朱德的扁擔(dān)》，體會(huì)朱德以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦的高尚品質(zhì)。

3.《難忘的潑水節(jié)》，熟讀課文，掌握外貌描寫和動(dòng)作描寫，體會(huì)周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。

第七單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

夜宿（sù）

山寺（sì）

星辰（chén）

驚（jīng）恐

街（jiē）道

橋梁（liáng）

甚至（zhì）

旺（wàng）火

漸（jiàn）漸

冒（mào）出

沖（chōng）進(jìn)

燙（tàng）人

終（zhōng）于

渾（hún）身

水淋（lín）淋

哎呀（āi

yā）

二、易寫錯(cuò)的字

敢：右邊是反文旁。

野：右邊是“予”，不要多加一撇。

步：下面不要寫成“少”。

論：右下方是“匕”。

旺：“日”要寫得瘦長(zhǎng)。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

危樓

不敢

驚嚇

陰天

田野

蒼茫

岸邊

房屋

散步

消失

船只

遠(yuǎn)方

海岸

不久

同時(shí)

行人

唱歌

趕快

興旺

旁邊

渾身

很輕

水汽

于是

無論

好似

一切

是誰(shuí)

四、多音字

宿

散藏

空呀覺

五、形近字

六、近義詞

嚷—叫

漸漸—逐漸

好奇—驚奇

連忙—趕忙

藏—躲

霎時(shí)—瞬間

無論—不管

悠閑—清閑

消失—消亡

七、反義詞

暖和—寒冷

輕—重

飛快—緩慢

從前—以后

遠(yuǎn)方—近處

霎時(shí)—永久

八、詞語(yǔ)搭配

（藍(lán)色）的遠(yuǎn)方

（嗆人）的煙

（燙人）的火

（美麗）的白云

（很輕很輕）的水汽

（激動(dòng)）地說

（躺）在床上

（閉）上眼睛

（冒）出黑煙

（躥）出火星

（沖）進(jìn)屋里

九、詞語(yǔ)積累

1.ABB

式詞語(yǔ)：

天蒼蒼

野茫茫

水淋淋

2.描寫“風(fēng)”的詞語(yǔ)：

寒風(fēng)

涼風(fēng)

暖風(fēng)

熱風(fēng)

微風(fēng)

狂風(fēng)

臺(tái)風(fēng)

暴風(fēng)

和風(fēng)細(xì)雨

3.描寫天氣的詞語(yǔ)：

云開霧散

微風(fēng)習(xí)習(xí)

冰天雪地

風(fēng)雨交加

云霧繚繞

寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪

電閃雷鳴

十、句子積累

1.擬人句：霧把自己藏了起來。

2.夸張句：危樓高百尺，手可摘星辰。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《夜宿山寺》《敕勒歌》。

2.《霧在哪里》熟讀霧把景物藏起來后的句子。

3.《雪孩子》熟讀雪孩子沖進(jìn)火里救出小白兔的句子，體會(huì)雪孩子勇敢、舍己救人的品質(zhì)。

第八單元

基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

幸（xìng）福

折（zhé）紙

食（shí）物

爪（zhuǎ）子

神（shén）仙

奶（nǎi）酪

咬（yǎo）住

秧（yāng）苗

二、易寫錯(cuò)的字

爪：第三筆是豎，不是豎提。

神：左部是“礻”，不是“衤”。

第：上部是“

”，不是“艸”。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

食物

就是

老天爺

爪子

神氣活現(xiàn)

野豬

奶酪

開始

吵架

仔細(xì)

急忙

咬住

第一

公平

折紙

一張

祝福

扎風(fēng)箏

抓住

但是

哭喊

風(fēng)車

廣場(chǎng)

秧苗

汗水

傷心

信以為真

走路

四、多音字

扎

漂

悶

轉(zhuǎn)

五、形近字

六、近義詞

違抗—違背

尋找—尋覓

東張西望—左顧右盼

正好—恰好

和好—講和

飄蕩—飄動(dòng)

愿意—樂意

可是—但是

感謝—感激

責(zé)怪—責(zé)備

容易—簡(jiǎn)單

趕緊—趕快

七、反義詞

茂密—稀疏

違抗—服從

快樂—憂傷

朋友—敵人

幸福—痛苦

難過—高興

公平—偏心

美麗—丑陋

幫助—刁難

責(zé)怪—表?yè)P(yáng)

飛快—緩慢

東張西望—聚精會(huì)神

八、詞語(yǔ)搭配

（飄蕩）的風(fēng)箏

（漂流）的紙船（可愛）的風(fēng)娃娃

（茂密）的森林

（不停）地咬著

（高興）得哭了（大搖大擺）地走

（大大小小）的野獸

九、詞語(yǔ)積累

出自寓言故事的成語(yǔ)：

守株待兔

狐假虎威

拔苗助長(zhǎng)

亡羊補(bǔ)牢

葉公好龍

坐井觀天

刻舟求劍

畫蛇添足

十、佳句積累

1.感嘆句：整塊奶酪都被你吃光了！

2.“把”字句：老虎撲過去，把狐貍逮住了。

3.“被”字句：老虎被蒙住了，松開了爪子。

十一、考點(diǎn)提示

1.《狐假虎威》常考查寓言故事給人們的啟示和寓言故事的續(xù)寫。

2.《狐貍分奶酪》第5-11

自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。

3.《紙船和風(fēng)箏》第7-11

自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。

4.《風(fēng)娃娃》第2-7

自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查；課文告訴我們的道理常常作為問答題考查。

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第一單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

白鷺(lù)

色素(sù)

嗜(shì)好

清澄(chéng)

朱(zhū)鷺

望哨(shào)

玻璃框(kuàng)

鏡匣(xiá)

韻(yùn)母

播(bō)種

榨(zhà)油

吩咐(fù)

澆(jiāo)水

食品(pǐn)

茅亭(tíng)

矮(ǎi)矮的籮(luó)筐

木蘭(lán)花

纏(chán)著

浸(jìn)泡

茶(chá)葉

糕餅(bǐng)

眸(móu)子

享(xiǎng)受

眼瞼(jiǎn)

垂蔓(màn)

咂(zā)嘴

二、易寫錯(cuò)的字

框：右邊筆順是：橫、王、豎折。

匣：筆順是：橫、甲、豎折。

慕：寫時(shí)注意底下是“”。

矮：左邊最后一筆是點(diǎn)。

糕：米字旁的最后一筆是點(diǎn)。

婆：下面是“女”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

配合適宜

白鶴

嫌棄

姓朱

嵌入

玻璃框

鏡匣

望哨

韻母

精巧

身段

生硬

尋常

忘卻

流線型

清晨

孤獨(dú)

安穩(wěn)

悠然

黃昏

恩惠

形象化

美中不足

半畝

播種

澆水

吩咐

茅亭

愛慕

矮矮地

體面

深夜

懂得

木蘭花

籮筐

婆婆

糕餅

浸沒

糾纏

桂花

臺(tái)風(fēng)

至少

完整

茶葉

撿柴

四、多音字

覺

更

便

空

盛

別

落

待

蔓

應(yīng)

五、形近字

六、近義詞

精巧—精致

配合—匹配

生硬—僵硬

悠然—悠閑

適宜—恰當(dāng)

尋常—平常

孤獨(dú)—孤單

嗜好—愛好

清澄—清澈

可惜—遺憾

居然—竟然

愛慕—羨慕

吩咐—囑咐

答應(yīng)—回答

便宜—低廉

盛開—開放(怒放)

姿態(tài)—姿勢(shì)

浸—泡

尤其—特別

趕緊—趕快

舒適—舒服

享受—享用

陪伴—陪同

挨近—靠近

七、反義詞

精巧—粗糙

生硬—柔和

尋常—特別

孤獨(dú)—熱鬧

悠然—忙亂

清澄—污濁

美中不足—十全十美

安穩(wěn)—?jiǎng)訐u

難得—輕易

愛慕—厭惡

體面—寒磣

盛開—凋落

成熟—青澀

完整—?dú)埲?/p>

香飄十里—臭氣熏天

信賴—懷疑

八、詞語(yǔ)搭配

(精巧)的詩(shī)

(粉紅)的朱鷺

(雪白)的蓑毛

(鐵色)的長(zhǎng)喙

(青色)的腳

(優(yōu)美)的歌

(迷人)的香氣

(新鮮)的桂花

(簡(jiǎn)易)的籠子

(茂盛)的吊蘭

(好奇)的眼睛

(滾圓)的身子

(美好)的境界

(深幽)的叢林

(蓬松)的球兒

(顫動(dòng))的筆尖

(細(xì)膩)的絨毛

(高高)地掛在枝頭

(矮矮)地長(zhǎng)在地上

(深深)地印在心上

(指指點(diǎn)點(diǎn))地告訴

(仔細(xì))地尋找

(使勁)地?fù)u

(生氣)地叫

(淘氣)地陪伴

(神氣十足)地站

(不動(dòng)聲色)地寫

(友好)地啄

九、詞語(yǔ)歸類

1.表示顏色的詞語(yǔ)：

雪白

粉紅

青色

草綠

2.數(shù)量詞語(yǔ)：

一(首)詩(shī)

一(只)白鷺

一(幅)畫

一(種)嗜好

一(首)歌

一(對(duì))珍珠鳥

一(個(gè))籠子

一(卷)干草

一(種)鳥

一(盆)吊蘭

一(團(tuán))綠蔓

3.“AA

地”式詞語(yǔ)：

高高地

矮矮地

深深地

美美地

漸漸地

4.AABB

式詞語(yǔ)：

指指點(diǎn)點(diǎn)

來來往往

罵罵咧咧

踉踉蹌蹌

5.表示氣味很香的四字詞語(yǔ)：

香飄十里

香氣撲鼻

芳香四溢

香氣襲人

6.“××

又××”式詞語(yǔ)：

舒適又溫暖

尖細(xì)又嬌嫩　新鮮又爽口　漂亮又大方

7.“又×

又×”式詞語(yǔ)：

又細(xì)又亮

又白又胖

又高又大

十、句子積累

1.排比句：那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

2.比喻句：在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。

3.反問句：人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎？

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《白鷺》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

2.《白鷺》：能找出課文中體現(xiàn)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”的語(yǔ)段，能用小標(biāo)題概括自然段段意。

3.《落花生》：能說出課文的主要內(nèi)容，知道花生的特點(diǎn)，明白父親借花生告訴“我們”的做人道理。

4.《桂花雨》：能抓住課文中的語(yǔ)言體會(huì)課文表達(dá)的思念家鄉(xiāng)的感情，會(huì)聯(lián)系資料理解句子的含義。

5.《珍珠鳥》：能說出作者是怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴的，并能通過具體寫珍珠鳥可愛的句子，體會(huì)“我”和珍珠鳥之間的情意。

6.初步學(xué)習(xí)借物抒情的方法，練習(xí)寫一段話、一篇習(xí)作。

7.能體會(huì)對(duì)比手法的好處。

8.掌握一詞多義，能根據(jù)同一個(gè)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。

第二單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

人影綽(chuò)綽

汛(xùn)期

懶惰(duò)

訪(fǎng)友

間(jiàn)隔

平衡(héng)

召(zhào)集

大臣(chén)

推辭(cí)

負(fù)荊(jīng)請(qǐng)罪(zuì)

藺(lìn)相(xiàng)如

抄(chāo)小路

允諾(nuò)

擅(shàn)長(zhǎng)

削(xuē)弱

強(qiáng)(qiǎng)逼

上卿(qīng)

一束(shù)

超(chāo)過

赤(chì)道

難以置(zhì)信

冠(guàn)軍

浩瀚(hàn)

噴(pēn)氣

修筑(zhù)

岔(chà)道

隱蔽(bì)

陷(xiàn)坑

二、易寫錯(cuò)的字

衡：左中右結(jié)構(gòu)，中間最后一筆是“點(diǎn)”。

協(xié)：部首是“十”。

荊：左右結(jié)構(gòu)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。

臣：

半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是“豎折”。

冠：

下半部分中的“元”的最后一筆“豎彎鉤”要拉長(zhǎng)，托住“寸”。

噴：最后一筆是點(diǎn)。

略：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“田”，右下是“口”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

汛期

脫鞋挽褲

懶惰

平衡

協(xié)調(diào)

山洪

暴發(fā)

訪友

間隔

理所當(dāng)然

唯獨(dú)

保持

美感

示意

家常

假如

聯(lián)結(jié)

平穩(wěn)

召集

大臣

商議

故宮

獻(xiàn)上

允諾

典禮

抄小路

膽怯

得罪

拒絕

負(fù)荊請(qǐng)罪

無價(jià)之寶

示弱

職位

同心協(xié)力

冠軍

俯沖

噴氣

一枚

浩瀚

一束

圓圈

赤道

難以置信

獵豹

高速公路

搭乘

火箭

發(fā)動(dòng)機(jī)

呼嘯

手電筒

侵略

修筑

堡壘

共產(chǎn)黨

山丘

粉碎

領(lǐng)導(dǎo)

不計(jì)其數(shù)

打擊

堅(jiān)持

游擊

迷惑

無窮無盡

妨礙

隱蔽

陷坑

拐彎

四、多音字

間

處

背

強(qiáng)

劃

削

傳

數(shù)

冠

堡

悶

任

五、形近字

六、近義詞

唯獨(dú)—單單

大概—大致

譴責(zé)—指責(zé)

理所當(dāng)然—理所應(yīng)當(dāng)

懶惰—懶怠

允諾—承諾

機(jī)智—機(jī)敏

保衛(wèi)—保護(hù)

削弱—減弱

理虧—理屈

抵御—抵擋

希望—指望

奮力—努力(盡力)

旅行—旅游

難以置信—不可思議

根本—壓根兒

浩瀚—廣闊

警戒—警衛(wèi)

妨礙—阻礙

迷惑—困惑

堅(jiān)固—牢固

牢靠—可靠

七、反義詞

譴責(zé)—贊揚(yáng)

輕快—沉重

平穩(wěn)—搖晃

拒絕—答應(yīng)

勇敢—膽怯

進(jìn)攻—撤退

俯沖—爬升

絕對(duì)—相對(duì)

浩瀚—渺小

隱蔽—顯眼

堅(jiān)強(qiáng)—軟弱

妨礙—幫助

堅(jiān)固—松軟

八、詞語(yǔ)搭配

(平整方正)的石頭

(理所當(dāng)然)的事

(協(xié)調(diào)有序)的動(dòng)作

(輕快)的音樂

(美好)的情感

(隆重)的典禮

(廣闊)的平原

(堅(jiān)強(qiáng))的堡壘

(客客氣氣)地送回

山洪(暴發(fā))

溪水(猛漲)

清波(漾漾)

人影(綽綽)

(舉行)典禮

(信守)承諾

(厲聲)呵斥

九、詞語(yǔ)歸類

1.數(shù)量詞語(yǔ)：

一(條)小溪

一(排)搭石

一(道)風(fēng)景

一(條)毛巾

一(枚)火箭

一(束)光柱

一(枚)紐扣

一(束)鮮花

2.含有反詞義的詞語(yǔ)：

深淺

粗細(xì)

肥瘦

開關(guān)

美丑

善惡

3.ABCC

式詞語(yǔ)：

人影綽綽

人才濟(jì)濟(jì)

逃之夭夭

風(fēng)塵仆仆

行色匆匆

4.形容團(tuán)結(jié)協(xié)作的詞語(yǔ):

同心協(xié)力

齊心協(xié)力

同舟共濟(jì)

5.同義詞組成的詞語(yǔ):

想方設(shè)法

齊心協(xié)力

獨(dú)出心裁

束手就擒

十、句子積累

1.比喻句:

嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

2.設(shè)問句：看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！

3.引用：家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語(yǔ)。

4.運(yùn)用說明方法的句子：

(1)列數(shù)字、作比較：①有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25

萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6

倍多。②光的速度是驚人的，大約是30

萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

(2)作假設(shè)：乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對(duì)是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。

(3)列數(shù)字：地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦“日積月累”中關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。

2.《搭石》：能結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)鄉(xiāng)親們的美好情感。

3.《將相和》：能說出課文的主要內(nèi)容，并結(jié)合具體事例分析人物形象。

4.《什么比獵豹的速度更快》：借助關(guān)鍵詞句讀課文，能按照運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序。

5.學(xué)習(xí)快速默讀課文的方法，并在學(xué)習(xí)中主動(dòng)實(shí)踐。

6.寫出語(yǔ)句的主要意思。(語(yǔ)文園地)

7.能結(jié)合具體事例寫出人物的特點(diǎn)。

第三單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

發(fā)誓(shì)

酬(chóu)謝

珍(zhēn)寶

叮(dīng)囑(zhǔ)

謊(huǎng)話

遲延(yán)

嫂(sǎo)子

紗(shā)衣

篩(shāi)土

一輛(liàng)

梭(suō)子

釀(niàng)酒

游泳(yǒng)

結(jié)婚(hūn)

勤勤懇(kěn)懇

稀罕(hǎn)

竹筐(kuāng)

拗(niù)不過

珊(shān)瑚

衰(shuāi)老

二、易寫錯(cuò)的字

酬：左邊是“酉”。

延：第四筆是“豎折”。

嫂：“叟”上邊是“臼”加一豎。

妻：

下面“女”的第一筆“撇點(diǎn)”點(diǎn)長(zhǎng)一些，保持字的平衡。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

酬謝

珍寶

叮囑

崩塌

發(fā)誓

謊話

遲延

后悔

獵物

感激

扶著

復(fù)活

議論

搬家

焦急

鎮(zhèn)定

悲痛

震天動(dòng)地

千真萬確

爹娘

嫂子

牛郎

稀罕

紗衣

妻子

游泳

結(jié)婚

一輩子

挨著

床鋪

晚霞

剩飯

一趟

托著

親密

笑嘻嘻

成家立業(yè)

相依為命

好歹

四、多音字

難

沒

落

看

似

拗

縫

五、形近字

六、近義詞

發(fā)誓—賭咒

催促—督促

尊敬—敬愛

酬謝—答謝

叮囑—囑咐

珍寶—寶貝

勤勤懇懇—任勞任怨

照看—照顧

干干凈凈—一塵不染

稀罕—稀奇

眉開眼笑—喜笑顏開

仿佛—好像

一五一十—原原本本

勤勞節(jié)儉—勤儉持家

富麗堂皇—金碧輝煌

衰老—蒼老(虛弱)懲罰—責(zé)罰

七、反義詞

鎮(zhèn)定—慌張

相信—懷疑

方便—麻煩

悲痛—高興

遲延—提前

親密—生疏

舒服—難受

周到—疏忽

無拘無束—縮手縮腳

稀罕—平常

愛惜—糟蹋(浪費(fèi))

眉開眼笑—愁眉苦臉

怒氣沖沖—喜氣洋洋

富麗堂皇—家徒四壁

八、詞語(yǔ)搭配

(動(dòng)人)的故事

(可憐)的小東西

(敬愛)的獵人

(震天動(dòng)地)的巨響

(溫和)的眼神

(嫩嫩)的青草

(干凈)的水

(相依為命)的伴兒

(燦爛)的云霞

(親密)的伙伴

(微弱)的星光

(晃晃蕩蕩)的波紋

(鎮(zhèn)定)地說

(焦急)地催促

(活潑)地流

(輕輕)地吹

(怒氣沖沖)地拉

(靜靜)地聽

(親親密密)地說

(眉開眼笑)地看

(勤勤懇懇)地干活

(一五一十)地說

(無拘無束)地游泳

(高興)地回答

(自由自在)地洗澡

清得(可愛)

打掃得(干干凈凈)

聽得(出了神)

九、詞語(yǔ)歸類

1.數(shù)量詞語(yǔ)：

一(個(gè))獵人

一(只)老鷹

一(條)蛇

一(顆)寶石

一(塊)石頭

一(群)鳥

一(聲)巨響

2.四字詞語(yǔ)：

烏云密布

狂風(fēng)怒號(hào)

傾盆大雨

震天動(dòng)地

飛禽走獸

大吃一驚

千真萬確

眉開眼笑

美中不足

一五一十

成家立業(yè)

戀戀不舍

自由自在相依為命

成天成夜

無拘無束

富麗堂皇

怒氣沖沖

日久天長(zhǎng)

3.AABB

式詞語(yǔ)：

原原本本

世世代代

老老小小

踏踏實(shí)實(shí)

本本分分

勤勤懇懇

干干凈凈

晃晃蕩蕩

花花綠綠

十、句子積累

1.設(shè)問句：愁什么呢？她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會(huì)來找她。

2.反問句：他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？

3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子：

(1)假設(shè)關(guān)系：(如果)您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。

(2)條件關(guān)系：(只要)嘴里含著那顆寶石，(就)能聽懂各種動(dòng)物說的話。

(3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：(可是)今天你讓我們搬家，你總得說清楚哇。

(4)因果關(guān)系：就(因?yàn)?這件事，每逢那一天，人們很少看見喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《乞巧》。

2.能用自己的話，配上動(dòng)作、表情等講述、表演民間故事。(《獵人海力布》《牛郎織女》)

3.能運(yùn)用“摘錄、刪減”“

概括、改寫”等方法縮寫課文。

4.體會(huì)民間故事口頭語(yǔ)言運(yùn)用的精妙。

5.能根據(jù)主要信息將故事的細(xì)節(jié)寫得更具體。

6.閱讀各國(guó)優(yōu)秀民間故事，知道民間故事的特點(diǎn)和閱讀方法。

第四單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

乃(nǎi)翁

杭(háng)州

己亥(hài)

恃(shì)風(fēng)雷

抖擻(sǒu)

熏(xūn)陶

試(shì)驗(yàn)

步履(lǚ)

縱(zòng)橫

魚鱗(lín)

百獸震惶(huáng)

美哉(zāi)

眾星拱(gǒng)月

武陵(líng)春色

飽覽(lǎn)

輝(huī)煌

侵(qīn)略(lüè)

建筑(zhù)

灰燼(jìn)

玲瓏(lóng)

宏(hóng)偉

統(tǒng)(tǒng)統(tǒng)

奉(fèng)命

快艇(tǐng)

矛盾(dùn)

炊(chuī)事員

攪(jiǎo)拌

二、易寫錯(cuò)的字

乃：第一筆是“橫折

折折鉤”。

亥：最后一筆是“點(diǎn)”。

哀：中間是“口”，不要多寫一橫。

潛：右上部?jī)蓚€(gè)“夫”，第一個(gè)最后一筆是“點(diǎn)”。

覽：下邊是“見”，不要寫成“貝”。

統(tǒng)：右邊是“充”，不要寫成“流”字的右邊。

矛：左下角有一撇，不要漏掉。

喉：右部是“侯”，不要多寫一豎。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

家

祭

乃翁

熏陶

杭州

己亥

有恃無恐

悲哀

不拘一格

一瀉汪洋

潛龍騰淵

奇花初胎

步履

鄭人買履

操縱

縱橫

責(zé)任

少年

獨(dú)立

進(jìn)步

歐洲

富強(qiáng)

前途似海

來日方長(zhǎng)

試驗(yàn)

皇帝

邊疆

毀滅

眾星拱月

金碧輝煌

殿堂

詩(shī)情畫意

建筑

宏偉

唐朝

闖蕩

統(tǒng)治

銷毀

象征

仿照

漫步

奉命

不可估量

舉世聞名

武陵春色

奇珍異寶

天南海北

飽覽

風(fēng)景名勝

亭臺(tái)樓閣

漫游

境界

博物館

搬運(yùn)

統(tǒng)統(tǒng)

罪證

四、多音字

重

降

爪

少

籠

和

哼

五、形近字

六、近義詞

抖擻—振作

不拘一格—?jiǎng)e具一格

紅日—太陽(yáng)

獨(dú)立—自立

估量—估計(jì)

進(jìn)步—上進(jìn)(前進(jìn))

環(huán)繞—圍繞

珍貴—寶貴

任意—隨意

宏偉—雄偉

神秘—秘密

遮擋—遮蓋

啟示—啟發(fā)

七、反義詞

空—實(shí)

醉—醒

抖擻—萎靡

不拘一格—千篇一律

獨(dú)立—攀附(依賴)

自由—束縛

縱—橫

熱鬧—清靜

精華—糟粕

銷毀—保存

宏偉—渺小

珍貴—普通

稀奇—平常

吃驚—冷靜

自豪—羞愧

后悔—無悔

拘束—大方

八、詞語(yǔ)搭配

(舉世聞名)的皇家園林

(不可估量)的損失

(金碧輝煌)的殿堂

(珍貴)的歷史文物

(幻想)的境界

(玲瓏剔透)的亭臺(tái)樓閣

(綠油油)的菜地

(鮮紅)的太陽(yáng)

(神秘)地一笑

(重重)地放下

(標(biāo)準(zhǔn))的軍禮

一(片)油布棚

一(勺)湯

一(塊)菜地

紅日(初升)

河出(伏流)

潛龍(騰淵)

鱗爪(飛揚(yáng))

乳虎(嘯谷)

百獸(震惶)

鷹隼(試翼)

風(fēng)塵(吸張)

奇花(初胎)

干將(發(fā)硎)

九、詞語(yǔ)歸類

1.四字詞語(yǔ)：

一瀉汪洋

潛龍騰淵

百獸震惶

矞矞皇皇

前途似海

來日方長(zhǎng)

2.形容建筑物的詞語(yǔ):

金碧輝煌

富麗堂皇

美輪美奐

雕梁畫棟

十、句子積累

1.雙關(guān)句：暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

2.比喻句：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

3.排比、反復(fù)句：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

4.比喻、排比、對(duì)偶句：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《古詩(shī)三首》、《少年中國(guó)說(節(jié)選)》、“日積月累”中關(guān)于國(guó)家政治民生的詞語(yǔ)。

2.默寫：《示兒》。

3.結(jié)合注釋和相關(guān)資料，說說詩(shī)文的意思，體會(huì)表達(dá)的詩(shī)人(作者)的情懷。

4.會(huì)運(yùn)用頓號(hào)。

5.能在橫格稿紙和豎格稿紙上正確書寫古詩(shī)。

6.學(xué)會(huì)編寫習(xí)作提綱，分段敘述。

第五單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

糧(liánɡ)食

治療(liáo)

抵(dǐ)得上

繁殖(zhí)

攝氏(shì)度

蔬(shū)菜

玲瓏(lónɡ)

隱蔽(bì)

寬敞(chǎnɡ)

松鼠(shǔ)

圓錐(zhuī)

梳(shū)理

二、易寫錯(cuò)的字

玲：右邊是“令”，不要少一點(diǎn)。

鼠：上面是“臼”，里邊是兩短橫，不要連住了。

殖：右邊“直”里面是三橫。

氏：獨(dú)體字，下面沒有點(diǎn)。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

抵得上

寸草不生

攝氏度

繁殖

糧食

煤炭

地區(qū)

飄浮

殺菌

治療

松鼠

乖巧

清秀

玲瓏

搭窩

拾麥子

追逐

警覺

觸動(dòng)

光滑

勉強(qiáng)

狹窄

脫落

梳理

四、多音字

度

埋

杈

苔

五、形近字

六、近義詞

矯健—矯捷

清秀—秀麗

堅(jiān)實(shí)—結(jié)實(shí)

舒適—舒服

馴良—善良

繁殖—繁育

密切—緊密

寸草不生—不毛之地

黑暗—昏暗

光明—明亮

七、反義詞

寸草不生—郁郁蔥蔥

矯健—笨拙

馴良—頑劣

端端正正—歪歪斜斜

密切—疏遠(yuǎn)

生存—死亡

八、詞語(yǔ)搭配

(密切)的關(guān)系

(美麗可愛)的世界

(發(fā)光發(fā)熱)的大火球

(漂亮)的小動(dòng)物

(乖巧)的松鼠

(閃閃發(fā)光)的眼睛

(美麗)的尾巴

(玲瓏)的面孔

(高大)的老樹

(強(qiáng)烈)的日光

(圓錐形)的蓋

(灰褐色)的毛

(寬敞舒適)的窩

九、詞語(yǔ)歸類

1.AABB

式詞語(yǔ)：光光溜溜

干干凈凈

端端正正

2.“又××

又××”式短語(yǔ)：又干凈又暖和

十、句子積累

1.打比方：太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。

2.列數(shù)字、舉例子：其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。

十一、考點(diǎn)提示

1.《太陽(yáng)》：知道太陽(yáng)的特點(diǎn)：大、遠(yuǎn)、熱。

2.《松鼠》：仿照寫松鼠搭窩的過程的文字，用上“先……再……然后……”寫一段話。

3.掌握列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等說明方法。

4.選擇一種事物介紹給大家，用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法，分段介紹事物的不同方面，寫清事物的主要特點(diǎn)。

第六單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

機(jī)械(xiè)

忙碌(lù)

魄(pò)力

竟(jìng)然

脊(jǐ)背

酸(suān)棗

噪(zào)音

告辭(cí)

客棧(zhàn)

榜(bǎnɡ)樣

偏僻(pì)

啟迪(dí)

啟(qǐ)發(fā)

冤(yuān)枉

紙屑(xiè)

綢(chóu)緞

高蹺(qiāo)

二、易寫錯(cuò)的字

抑：中間是“撇、豎提”，不要多寫一撇。

碌：右下角不是“水”，筆順是“豎鉤、點(diǎn)、提、撇、捺”。

脊：上面書寫時(shí)先兩邊后中間，筆順是“點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)、撇、捺”。

酸：左邊是“酉”，不要丟掉里面的橫。

竟：中間是“日”，不是“口”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

連續(xù)

廣播

鐵路

辭退

掙錢

壓抑

潮濕

忙碌

吊著

陰暗

炎夏

噪聲

瘦弱

脊背

竟然

口罩

龜裂

好哇

忍心

心酸

數(shù)落

權(quán)利

蠶寶寶

漁船

報(bào)考

心疼

教訓(xùn)

席子

廟會(huì)

彩排

糖果

紙屑

抽象

啟迪

釘鞋

陪嫁

畢業(yè)

寄宿

輪換

領(lǐng)略

路費(fèi)

暑天

煮飯

枕頭

意境

師范

磨滅

精致

四、多音字

數(shù)

龜

宿

掙

扎

五、形近字

六、近義詞

失魂落魄—魂不守舍

震耳欲聾—震天動(dòng)地

疲憊—疲倦

數(shù)落—批評(píng)

忙碌—繁忙

耽誤—耽擱

嘲笑—譏笑

啟迪—啟發(fā)

依舊—仍舊

精致—?jiǎng)e致

珍貴—寶貴

戀戀不舍—依依不舍

七、反義詞

潮濕—干燥

震耳欲聾—鴉雀無聲

瘦弱—強(qiáng)壯

數(shù)落—表?yè)P(yáng)

忙碌—悠閑

壓抑—舒暢

龜裂—嫩滑

朦朧—清晰

酷暑炎夏—寒冬臘月

節(jié)省—浪費(fèi)

糶—買

偏僻—熱鬧

密密層層—稀稀拉拉

八、詞語(yǔ)搭配

(艱難)地掙錢

(心酸)地哭

(呆呆)地掃視

(緩緩)地掃視

(瘦弱)的脊背

(彎曲)的脊背

(低矮)的空間

(龜裂)的手指

(盛大)的節(jié)日

(彩色)的風(fēng)車

(偏僻)的地方

(無比)的快樂

(結(jié)實(shí))的雨傘

(各式各樣)的點(diǎn)心

(珍貴)的玩具

(便宜)的客棧

(精致)的烏篷船

(疲憊)的眼神

(皺皺)的毛票

(震耳欲聾)的噪聲

九、詞語(yǔ)歸類

1.AABB

式詞語(yǔ)：恍恍惚惚

迷迷糊糊

2.含近義詞的四字詞語(yǔ)：失魂落魄

背井離鄉(xiāng)

3.AABC

式詞語(yǔ)：戀戀不舍

津津有味

4.ABAC

式詞語(yǔ)：人山人海

各式各樣

十、句子積累

1.環(huán)境描寫：空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年

輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

2.排比句：這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：“日積月累”中關(guān)于節(jié)儉的格言警句。

2.《慈母情深》：體會(huì)細(xì)節(jié)描寫的作用和反復(fù)出現(xiàn)的部分的表達(dá)效果。

3.《父愛之舟》：體會(huì)場(chǎng)景描寫和細(xì)節(jié)描寫對(duì)表達(dá)作者感情所起的作用。

4.寫一寫想對(duì)父母說的話，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法和感受。

第七單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

湖畔(pàn)

聒(ɡuō)耳

憂愁(chóu)

停泊(bó)

王孫(sūn)

睡眠(mián)

黎(lí)明

漆(qī)黑

紅暈(yùn)

凜(lǐn)冽

降臨(lín)

心曠神怡(yí)

和諧(xié)

撥(bō)動(dòng)

規(guī)律(lǜ)

狹窄(zhǎi)

榕(rónɡ)樹

樹樁(zhuānɡ)

寶塔(tǎ)

應(yīng)接不暇(xiá)

倏(shū)忽

裊(niǎo)裊

嫉(jí)妒(dù)

瓷(cí)器

掬(jū)著

二、易寫錯(cuò)的字

孫：子字旁的第三筆變?yōu)椤疤帷薄?/p>

榆：左窄右寬，“

”要扁寬，下邊有一短橫。

幕：上下結(jié)構(gòu)，下面是“巾”。

黎：上下結(jié)構(gòu)，上面的右邊不是“勿”，下面不是“水”。

漆：右下角是“”，不是“水”。

免：不要多寫一點(diǎn)。

槳：上下結(jié)構(gòu)，下邊是“木”。

暇：左邊是“日”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

王孫

停泊

發(fā)愁

寒山寺

榆關(guān)

河畔

黎明

紅暈

彩云

漆黑

愈發(fā)

閑逸

凜冽

朦朧

未免

螢火蟲

大雁

炭火

火盆

走廊

窠里

船槳

榕樹

糾正

樹樁

燈塔

拋開

陸續(xù)

白茫茫

不可計(jì)數(shù)

漲潮

樹梢

畫眉

翩翩飛舞

夜幕

降臨

心曠神怡

應(yīng)接不暇

四、多音字

更

泊

暈

鋪

悄

禁

累

骨

五、形近字

六、近義詞

隨意—任憑

夜半—半夜

相思—思念

故園—故鄉(xiāng)

黎明—拂曉

漆黑—烏黑

凜冽—寒冷

朦朧—蒙眬

漸漸—逐漸

茂盛—茂密

留戀—眷戀

照耀—照射

陸續(xù)—連續(xù)

滿盈—充盈

倏忽—忽然

嫉妒—忌妒

面面相覷—瞠目結(jié)舌

不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù)

應(yīng)接不暇—目不暇接

翩翩飛舞—翩翩起舞

心曠神怡—怡然自得

七、反義詞

歸—去

此—彼

靜寂—喧鬧

茂盛—枯萎

熱鬧—冷清

逼近—遠(yuǎn)離

滿盈—虧缺

嫉妒—欣賞

面面相覷—從容不迫

不可計(jì)數(shù)—寥寥無幾

八、詞語(yǔ)搭配

春芳(歇)

王孫(留)

浣女(歸)

清泉(流)

漁舟(下)

霜(滿天)

(紅紫)的彩云

(蒙蒙)的細(xì)雨

(漆黑)的暗夜

(朦朧)的微光

(凜冽)的清晨

(熊熊)的炭火

(閑逸)的心情

(明亮)的月夜

(興奮)地叫

(緩緩)地動(dòng)

(注意)地看

(燦爛)的紅霞

(茂盛)的榕樹

(粗粗)的桂樹

(疏疏)的枝葉

(無邊無際)的天空

九、詞語(yǔ)歸類

1.AABB

式詞語(yǔ)：

急急匆匆

隱隱約約

轟轟烈烈

浩浩蕩蕩

郁郁蒼蒼

恍恍惚惚

2.AABC

式詞語(yǔ)：

翩翩飛舞

孜孜不倦

落落大方

彬彬有禮

默默無聞

栩栩如生

3.與鳥有關(guān)的詞語(yǔ)：

鳥語(yǔ)花香

小鳥依人

倦鳥知返

笨鳥先飛

鳥盡弓藏

鶯歌燕舞

4.形容數(shù)量多的詞語(yǔ)：

不可計(jì)數(shù)

不計(jì)其數(shù)

不勝枚舉

數(shù)以萬計(jì)

多如牛毛

數(shù)不勝數(shù)

5.描寫秋天的四字詞語(yǔ)：

秋風(fēng)蕭瑟

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

秋高氣爽

金風(fēng)送爽

層林盡染

北雁南飛

6.數(shù)量詞語(yǔ)：

一(只)船

一(個(gè))朋友

一(支)樂曲

一(株)榕樹

一(片)綠葉

一(種)氣息

一(條)小河

十、句子積累

1.靜態(tài)描寫的句子:

那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。

2.動(dòng)態(tài)描寫的句子：

大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

3.動(dòng)靜結(jié)合的句子：

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《古詩(shī)詞三首》《四季之美》《漁歌子》。

2.《古詩(shī)詞三首》中想象詩(shī)句描繪的景象，體會(huì)詩(shī)句中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫。

3.《四季之美》中知道每個(gè)季節(jié)最美的具體時(shí)間及特點(diǎn)，能聯(lián)系上下文體會(huì)句中的動(dòng)態(tài)描寫。

4.《鳥的天堂》中知道兩次經(jīng)過“鳥的天堂”看到的不同景物的特點(diǎn)，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

5.《月跡》中知道尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化過程，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

6.寫一寫自己熟悉的自然現(xiàn)象或自然景觀，按一定的觀察順序?qū)懗鼍拔锏淖兓攸c(diǎn)。

第八單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

羞恥(chǐ)

默而識(shí)(zhì)之

教誨(huì)

窺(kuī)視

皆(jiē)有

朗誦(sònɡ)

恒(hénɡ)心

缺(quē)少

斬(zhǎn)斷

某(mǒu)種

水滸(hǔ)傳(zhuàn)

栩(xǔ)栩如生

呻(shēn)吟

瑣(suǒ)事

衰(shuāi)老

過癮(yǐn)

書籍(jí)

饋(kuì)贈(zèng)

酵(jiào)母

借鑒(jiàn)

磁(cí)鐵

皎(jiǎo)潔

二、易寫錯(cuò)的字

恥：耳字旁的第六筆是“提”。

窺：結(jié)構(gòu)要緊湊，“穴”要扁，“夫”兩橫稍向上拉、捺變?yōu)橐恍↑c(diǎn)。

缺：右邊橫折要小、下橫要長(zhǎng)、左邊不封閉。

凱：左邊第六筆是豎提。

衰：上窄下寬，“口”要扁、有一長(zhǎng)橫貫穿，下邊長(zhǎng)撇和捺舒展、長(zhǎng)撇下的豎提要短。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

不恥下問

所謂

誦讀

恒心

缺一不可

舅父

諸葛亮

述說

荒唐

訪問

書刊

質(zhì)樸

因此

英雄

厭煩

斬?cái)?/p>

無限

凱旋

賈寶玉

衰敗

辛酸

篇章

刊物

煩瑣

某年

真情實(shí)感

一知半解

津津有味

栩栩如生

無病而呻

豈有此理

管中窺豹

皆大歡喜

誨人不倦

一事無成四、多音字

好

卷

傳

煞

差

五、形近字

六、近義詞

不恥下問—謙虛謹(jǐn)慎

誨人不倦—諄諄教導(dǎo)

學(xué)而不厭—手不釋卷

敏而好學(xué)—明而善學(xué)

華麗—豪華

贊譽(yù)—稱贊

領(lǐng)悟—領(lǐng)會(huì)

無病而呻—無病呻吟

一知半解—似懂非懂

津津有味—興致勃勃

栩栩如生—惟妙惟肖

流光溢彩—燦爛奪目

浮想聯(lián)翩—思緒萬千

千篇一律—千人一面

嘔心瀝血—煞費(fèi)苦心

七、反義詞

不恥下問—好為人師

學(xué)而不厭—驕傲自滿

誨人不倦—不教而誅

華麗—樸素

煩瑣—簡(jiǎn)單

贊譽(yù)—譴責(zé)

津津有味—索然無味

無病而呻—有感而發(fā)

一知半解—融會(huì)貫通

流光溢彩—暗淡無光

千篇一律—千差萬別

嘔心瀝血—敷衍了事

八、詞語(yǔ)搭配

(栩栩如生)的人物

(華麗)的詞句

(流光溢彩)的畫頁(yè)

(寬大)的衣衫

(沉甸甸)的果實(shí)

(燦爛)的笑容

(清冷)的黃昏

(皎潔)的月亮

(別出心裁)的構(gòu)思

(藍(lán)色)的天幕

(嘔心瀝血)的創(chuàng)造

(一知半解)地讀

(囫圇吞棗)地讀

(賣力)地吶喊

九、詞語(yǔ)歸類

1.AABC

式詞語(yǔ)：

津津有味

栩栩如生

滔滔不絕

姍姍來遲

欣欣向榮

循循善誘

2.含有“如”字的詞語(yǔ)：

如饑似渴

如花似玉

如膠似漆

如狼似虎

如火如荼

如癡如醉

3.形容做事認(rèn)真投入的詞語(yǔ)：

一絲不茍

廢寢忘食

專心致志

孜孜不倦

鞠躬盡瘁

兢兢業(yè)業(yè)

殫精竭慮

4.數(shù)量詞語(yǔ)：

一(個(gè))家庭

一(幅)畫頁(yè)

一(塊)綠洲

一(位)教師

一(闋)樂章

十、句子積累

1.比喻句：

(1)書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

(2)在記憶中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

(3)后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。

2.排比句：

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《古人談讀書》《觀書有感》。

2.《古人談讀書》中古人的讀書方法常以問答題的形式考查。

3.《憶讀書》中作者的讀書經(jīng)歷及讀書感悟常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

4.《我的“長(zhǎng)生果”》中讀書的感受以及讀書帶來的影響常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

5.把讀過的好書推薦給同學(xué)，要介紹這本書的基本信息，重點(diǎn)寫推薦這本書的理由。

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第一單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

霎(shà)時(shí)

大堤(dī)

盼(pàn)望

逐(zhú)漸

翻滾(gǔn)

頓(dùn)時(shí)

人聲鼎(dǐng)沸

地震(zhèn)

山崩(bēng)地裂

鵝卵(luǎn)石

稻穗(suì)

風(fēng)俗(sú)

莊稼(jia)

躍(yuè)出

歸巢(cháo)

剪秋羅(luó)

霸占(zhàn)

睡眠(mián)

半明半昧(mèi)

墜(zhuì)落

懷(huái)抱

二、易寫錯(cuò)的字

猶：下邊是“尤”，不是“龍”。

卵：左右兩邊里面都有一點(diǎn)，不要丟了。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

潮水

據(jù)說

大堤

寬闊

盼望

滾動(dòng)

頓時(shí)

逐漸

一堵墻

猶如

山崩地裂

地震

霎時(shí)

余波

奇觀

農(nóng)歷

人山人海

齊頭并進(jìn)

依舊

淘洗

牽手

鵝卵石

填空

莊稼

風(fēng)俗

跳躍

葡萄

水稻

成熟

柔和

灰白色

河床

新鮮

修補(bǔ)

甜香

滿意

招待

傳說

四、多音字

籠

號(hào)

假

間

盡

模

五、形近字

六、近義詞

依舊—依然

頓時(shí)—立刻

霎時(shí)—頓時(shí)

猶如—如同

寬闊—遼闊

籠罩—彌漫

屹立—聳立

顫動(dòng)—抖動(dòng)

淘洗—清洗

柔和—輕柔

躍出—跳出

奇妙—美妙

新鮮—鮮嫩

霸占—強(qiáng)占

納涼—乘涼

靜寂—寂靜

微小—細(xì)小

模糊—朦朧

漫天卷地—鋪天蓋地

人山人海—人頭攢動(dòng)

若隱若現(xiàn)—時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

搖搖欲墜—岌岌可危

七、反義詞

寬闊—狹窄

明亮—黑暗

美麗—丑陋

奇妙—平常

新鮮—陳舊

靜寂—熱鬧

微小—巨大

模糊—清晰

風(fēng)平浪靜—波濤洶涌

人聲鼎沸—萬籟俱寂

搖搖欲墜—根深蒂固

八、詞語(yǔ)搭配

(寬闊)的錢塘江

(柔和)的月光

(高高)的點(diǎn)蒼山

(明亮)的月盤

(細(xì)細(xì))的溪水

(灰白色)的鵝卵石

(可愛)的小水塘

(新鮮)的花瓣

(密密麻麻)的星星

(靜寂)的夜

(星群密布)的藍(lán)天

(半明半昧)的星

(灑滿月光)的小路

(漫天卷地)般涌來

(浩浩蕩蕩)地飛奔而來

九、詞語(yǔ)歸類

1.描寫人多的四字詞語(yǔ)：人山人海

人頭攢動(dòng)

2.描寫聲音的四字詞語(yǔ)：山崩地裂

震耳欲聾

3.形容情況危急的四字詞語(yǔ)：搖搖欲墜

迫在眉睫

4.AABB

式詞語(yǔ)：坑坑洼洼

閃閃爍爍

5.ABB

式詞語(yǔ)：滴溜溜

孤零零

空蕩蕩

6.“半×

半×”式詞語(yǔ)：半明半昧

半信半疑

十、句子積累

1.比喻句

(1)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

(2)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

(3)漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。

2.擬人句

(1)喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！

(2)頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。

(3)花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

(4)我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。

3.排比句

(1)……照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

(2)哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。

(3)海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《觀潮》3-4

自然段、《走月亮》第4自然段和“日積月累”中的《鹿柴》。

2.向同學(xué)推薦一個(gè)好地方，寫清楚推薦理由。

第二單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

豌(wān)豆

舒適(shì)

曾(céng)經(jīng)

僵(jiāng)硬

窗框(kuàng)

系(jì)扣子

證(zhèng)明

障(zhàng)礙

熒屏(píng)

蚊(wén)子

蝙(biān)蝠

敏銳(ruì)

即(jí)使

質(zhì)(zhì)量

哲(zhé)學(xué)

呼喚(huàn)

潛(qián)力

躲避(bì)

震撼(hàn)

屋檐(yán)

喧(xuān)嘩

家雀(qiǎo)兒

二、易寫錯(cuò)的字

豌：左邊“豆”最后一筆是提。

蝙、蝠、蚊、蠅：都是蟲字旁，左窄右寬。

系：第一筆是平撇。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

豌豆

按照

舒適

恐怕

僵硬

玩具槍

耐心

探望

愉快

曾經(jīng)

暖洋洋

黑暗

豐滿

等待

虛弱

溫和

暖和

興奮

雷達(dá)

蚊子

即使

科學(xué)家

橫七豎八

繩子

系鞋帶

蒼蠅

證明

研究

駕駛員

靈巧

推進(jìn)

模仿

顯示

呼風(fēng)喚雨

世紀(jì)

技術(shù)

改變

程度

超過

百億

原子核

奧秘

日益

聯(lián)系

哲學(xué)家

任何

改善

騰云駕霧

幻想

創(chuàng)造

四、多音字

彈

曾

系

蒙

五、形近字

六、近義詞

按照—遵照

溫暖—暖和

舒適—舒服

明亮—敞亮

僵硬—生硬

震動(dòng)—震蕩

豐滿—飽滿

揭曉—公布

虛弱—病弱

仔細(xì)—認(rèn)真

愉快—高興

盤繞—纏繞

興奮—振奮

柔嫩—嬌嫩

洋溢—充滿

清楚—清晰

敏銳—靈敏

啟示—啟發(fā)

秘密—奧秘

靈巧—靈活

依賴—依靠

寄托—寄寓

洞察—觀察

成就—成績(jī)

奧秘—秘密

探索—探尋

回顧—回憶

改善—改變

躲避—躲藏

震撼—震驚

喧嚷—喧鬧

柔弱—軟弱

確信—確定

滾墜—滾落

橫七豎八—雜亂無章

七、反義詞

溫暖—寒冷

舒適—難受

明亮—黑暗

僵硬—靈活

豐滿—干瘦

虛弱—健康

仔細(xì)—粗心

愉快—悲傷

柔嫩—堅(jiān)硬

清楚—模糊

安全—危險(xiǎn)

漆黑—明亮

敏銳—遲鈍

幻想—現(xiàn)實(shí)

過去—現(xiàn)在黑暗—光明

密集—稀疏

輕盈—沉重

柔弱—?jiǎng)倧?qiáng)

確定—未知

慢吞吞—急匆匆

靜悄悄—鬧哄哄

八、詞語(yǔ)搭配

(豐滿)的豆莢

(廣大)的世界

(小小)的頂樓

(窮苦)的女人

(溫暖)的太陽(yáng)光

(愉快)的想象

(興奮)的眼光

(柔嫩)的葉子

(實(shí)際)的用途

(健康)的光彩

(晴朗)的夜空

(漆黑)的夜里

(敏銳)的眼睛

(奇跡般)的發(fā)現(xiàn)

(出乎意料)的發(fā)明

(騰云駕霧)的神仙

(美好)的生活

(銀色)的雨幕

(猛烈)的風(fēng)雨

(寄托)愿望

(探索)奧秘

(緊緊)地捏著

(安靜)地躺著

(耐心)地躺著

(快樂)地微笑

(靈巧)地避開

(密集)地喧嚷

(確信)地說

(吹)得翻轉(zhuǎn)不定

(沖刷)得透濕

九、詞語(yǔ)歸類

ABB

式詞語(yǔ)：

暖洋洋

紅艷艷

水靈靈

黑壓壓

水淋淋

含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：

橫七豎八

隔三岔五

五光十色

九牛一毛

七上八下

含有近義詞的四字詞語(yǔ)：

呼風(fēng)喚雨

騰云駕霧

察言觀色

安邦定國(guó)

見多識(shí)廣

十、句子積累

1.擬人句：(1)豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌拧?/p>

(2)豌豆坐在那兒越長(zhǎng)越大，它們想，我們得做點(diǎn)事情啊。

2.比喻句：(1)青苔把它裹起來，它躺在那兒真可以說成了一個(gè)囚犯。

(2)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

(3)超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

3.夸張句：“啊!”她說，“我的天，原來是一粒小豌豆在這里生了根，還長(zhǎng)出小葉子來了。它是怎么鉆進(jìn)這個(gè)縫隙里去的？你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了!”

4.設(shè)問句：是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

5.關(guān)聯(lián)詞：

(1)這里既溫暖，又舒適。

(2)雖然母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來，好使它不至于被風(fēng)吹斷。

(3)而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。

6.動(dòng)詞連用：在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。

7.引用：

(1)20

世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。

(2)1923

年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭·羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。”

8.作比較：人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。

十一、考點(diǎn)提示

1.嘗試從不同角度去思考，提出自己的問題并試著解答。

2.積累“日積月累”中和“疑問”有關(guān)的名言。

3.寫一個(gè)人，注意把印象最深的地方寫出來。

第三單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

吟(yín)唱

側(cè)(cè)面

輸(shū)贏

暮(mù)色

瑟(sè)瑟發(fā)抖

風(fēng)騷(sāo)

廬(lú)山

投降(xiáng)

緣(yuán)故

山峰(fēng)

遜(xùn)色

彎曲(qū)

操(cāo)場(chǎng)

嫩(nèn)綠

占(zhàn)領(lǐng)

均(jūn)勻

莖(jīng)葉

蝸(wō)牛

住宅(zhái)

搜(sōu)索

驟(zhòu)雨

布置(zhì)

慎(shèn)重

臨(lín)時(shí)

傾(qīng)斜

巢穴(xué)

尺寸(cùn)

挖掘(jué)

二、易寫錯(cuò)的字

1.吟：右邊是“今”不是“令”；

2.暮：下面是“日”。

3.隙：“隙”右邊上半部不是“小”。

4.臨：右下角里面不要多寫一豎。

5.臥：“臣”里面不是“口”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

暮色

吟唱

題詞

側(cè)面

山峰

廬山

緣分

投降

閣樓

費(fèi)事

必須

謙遜

服輸

爬山虎

操場(chǎng)

占有

嫩葉

順心

均勻

重疊

空隙

根莖

葉柄

枯萎

瞧不起

牢固

反面

觸角

彎曲

細(xì)小

痕跡

休想

住宅

臨時(shí)

慎重

選擇

住址

優(yōu)良

洞穴

大廳

臥室

專家

尺寸

衛(wèi)生

比較

居住

出名

不光

由于

功夫

隨遇而安

并且

現(xiàn)成才能

成果

修理

平整

大體

清潔

假使

工程

強(qiáng)有力

疲勞

重要

余下

四、多音字

降

曲

空

鋪

扒

踏

五、形近字

六、近義詞

殘陽(yáng)—夕陽(yáng)

空隙—縫隙

均勻—?jiǎng)蚍Q

牢固—堅(jiān)固

新鮮—鮮嫩

逐漸—漸漸

舒服—舒適

慎重—謹(jǐn)慎

選擇—挑選

柔弱—弱小

平坦—平整

搜索—搜尋

隱蔽—隱藏

驚奇—驚訝

研究—鉆研

簡(jiǎn)樸—樸素

疲勞—疲倦

寬敞—寬闊

溫和—暖和

引人注意—引人注目

七、反義詞

橫—豎

高—低

半—全

遠(yuǎn)—近

殘陽(yáng)—朝陽(yáng)

彎曲—筆直

舒服—難受

仔細(xì)—馬虎

細(xì)小—粗壯

牢固—松動(dòng)

新鮮—陳舊

慎重—草率

粗糙—光滑

柔弱—?jiǎng)倧?qiáng)

隱藏—公開

平坦—崎嶇

寬敞—狹窄

溫和—寒冷

八、詞語(yǔ)搭配

(嫩綠)的葉子

(傾斜)的隧道

(彎彎曲曲)的地勢(shì)

(舒服)的住宅

(細(xì)小)的腳

(寬敞)的洞穴

(輕微)地?cái)[動(dòng)

九、詞語(yǔ)歸類

1.四字詞語(yǔ)：引人注意

毫不可惜

隨遇而安

2.兩個(gè)字表示同一個(gè)意思的詞：均勻

3.AABB

式詞語(yǔ)：彎彎曲曲

十、句子積累

1.比喻句

(1)

一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

(2)

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。

(3)

隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。

2.擬人句

(1)爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

(2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

(3)蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《古詩(shī)三首》，默寫《題西林壁》。

2.背誦“日積月累”里的六條諺語(yǔ)。

3.學(xué)寫觀察日記。

第四單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

四肢(zhī)

撐(chēng)住

身軀(qū)

渾濁(zhuó)

隆(lóng)重

血(xuè)液

滋(zī)味

溺(nì)水

炎帝(dì)

少(shào)女

曰(yuē)

饒恕(shù)

鎖(suǒ)鏈

悲慘(cǎn)

猛獸(shòu)

著(zhù)名

懲(chéng)罰

憤(fèn)憤不平

兇狠(hěn)

兇惡(è)

掙扎(zhá)

轟隆(lōng)隆

塌(tā)下

二、易寫錯(cuò)的字

茂：不要在“丿”的旁邊加“點(diǎn)”。

滋：左右結(jié)構(gòu)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。

曰：比“日”要寫得寬一些。

憤：右下邊最后一筆是點(diǎn)，不是豎彎鉤。

狠：左邊不要寫成“彳”，右邊不要寫成“良”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

翻身

劈開

緩慢

渾濁

一丈

支撐

精疲力竭

勞累

血液

奔流不息

茂盛

滋潤(rùn)

黑乎乎

上升

下降

倒下

汗毛

雨露

炎帝

名曰

溺水

往返

銜接

悲慘

猛獸

敬佩

堅(jiān)定

違抗

鐵環(huán)

鎖住

既然

狠心

著名

憤憤不平

獲得

人間

情景

自從

危害

得知

消息

嚴(yán)厲

悄悄

歸還

請(qǐng)求

如此

尖利

敢于

四、多音字

混

劈

少

惡

臟

隆

扎

五、形近字

六、近義詞

少—小

返—回

黑暗—昏暗

緩緩—冉冉

光明—明亮

遼闊—寬闊

茂盛—茂密

滋潤(rùn)—潤(rùn)澤

悲慘—凄慘

驅(qū)趕—驅(qū)逐

敬佩—佩服

吩咐—命令

嚴(yán)厲—厲害

違抗—違背

饒恕—寬恕

懲罰—處罰

請(qǐng)求—懇求

堅(jiān)定—堅(jiān)決

遭受—忍受

屈服—屈從

異常—非常

激烈—猛烈

混亂—雜亂

恐怖—可怕

七、反義詞

重—輕

清—濁

少—老

上升—下降

合攏—張開

茂盛—枯萎

遼闊—狹窄

光明—黑暗

悲慘—幸福

危險(xiǎn)—安全

懲罰—獎(jiǎng)勵(lì)

嚴(yán)厲—寬大

饒恕—懲罰

堅(jiān)定—猶豫

錯(cuò)誤—正確

違抗—順從

痛苦—快樂

屈服—抗?fàn)?/p>

敬佩—輕視

兇惡—善良

幸福—凄慘

裂開—合攏

驚慌失措—鎮(zhèn)定自若

八、詞語(yǔ)搭配

1.形容詞搭配：

(巍峨)的巨人

(巨大)的變化

(遼闊)的大地

(兇惡)的鷲鷹

(嚴(yán)厲)的懲罰

(尖利)的嘴巴

(隆隆)的雷聲

(奔流不息)的江河

2.動(dòng)詞搭配：

(駕著)太陽(yáng)車

(驅(qū)趕)猛獸

(承認(rèn))錯(cuò)誤

(遭受)痛苦

(違抗)命令

九、詞語(yǔ)歸類

1.含有“天”“地”的四字詞語(yǔ)：

開天辟地

頂天立地

2.形容勞累的四字詞語(yǔ)：

精疲力竭

筋疲力盡

3.表示生氣的四字詞語(yǔ)：

憤憤不平

氣急敗壞

4.含有近義詞的成語(yǔ)：

歡聲笑語(yǔ)

察言觀色

花言巧語(yǔ)

胡言亂語(yǔ)

甜言蜜語(yǔ)

5.AABB

式的詞語(yǔ)：

世世代代

沸沸揚(yáng)揚(yáng)

吞吞吐吐

搖搖晃晃

洋洋灑灑

十、句子積累

1.比喻句：

很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。

2.排比句：

他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……

3.連續(xù)描寫動(dòng)作的句子：

女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《精衛(wèi)填海》《嫦娥》。

2.能分析出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

3.了解本單元神話故事中的人物形象的特點(diǎn)。

4.發(fā)揮想象，寫一寫和神話或童話中的一個(gè)人物過一天發(fā)生的故事。

第五單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

嗅(xiù)覺

無可奈(nài)何

鳥巢(cháo)

搏(bó)斗

挓挲(shā)

拯(zhěng)救

嘶(sī)啞

鐵鏈(liàn)

顫(chàn)動(dòng)

攀(pān)登

鯽(jì)魚

辮(biàn)子

二、易寫錯(cuò)的字

巢：上面是“巛”，不是“艸”。

幼：左邊是“幺”不要寫成“纟”。

念：上面是“今”不要寫成“令”。

辮：中間是“纟”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

嗅覺

呆立

無可奈何

鳥巢

牙齒

身軀

掩護(hù)

幼小

搏斗

龐大

力量

發(fā)愣

打獵

猛烈

拍打

嘴角

分明

絕望

尖叫

安然

強(qiáng)大

上面哩

石級(jí)

鐵鏈

發(fā)顫

攀登

猴子

鯽魚

紀(jì)念

辮子

笑呵呵

假日

抬頭

云彩

白發(fā)蒼蒼

年紀(jì)

奮力

鼓舞

居然

四、多音字

相

五、形近字

六、近義詞

猛烈—激烈

搖撼—搖動(dòng)

鋒利—銳利

無可奈何—毫無辦法

龐大—巨大

絕望—無望

掩護(hù)—保護(hù)

拯救—挽救

渾身—全身

筆陡—陡峭

奮力—盡力

居然—竟然

鼓舞—鼓勵(lì)

汲取—吸取

七、反義詞

仰—俯

猛烈—輕柔

龐大—渺小

絕望—希望

拯救—迫害

鼓舞—打擊

筆陡—平坦

無可奈何—隨心所欲

八、詞語(yǔ)搭配

(鋒利)的牙齒

(嘶啞)的聲音

(龐大)的怪物

(強(qiáng)大)的力量

(筆陡)的石級(jí)

(白發(fā)蒼蒼)的老爺爺

(汲取)力量

(猛烈)地?fù)u撼

(呆呆)地站在地上

(無可奈何)地拍打翅膀

(絕望)地尖叫

(安然)地站在樹枝上

(笑呵呵)地說

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABB

式詞語(yǔ)：笑呵呵

笑嘻嘻

樂哈哈

喜滋滋

氣呼呼

2.ABCC

式詞語(yǔ)：白發(fā)蒼蒼

其樂融融

喜氣洋洋

3.描寫心情的成語(yǔ)：無可奈何

怒火中燒

怒發(fā)沖冠

十、句子積累

1.比喻句：

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

2.夸張句：

再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫!

3.動(dòng)作描寫：

(1)我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。

(2)我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

4.外貌描寫：

它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。

5.心理描寫：

我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!

我爬得上去嗎？

十一、考點(diǎn)提示

1.了解記敘文中事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

2.寫一件事，把事情寫清楚。

第六單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

捶(chuí)背

甚(shèn)至

拳(quán)頭

胸(xiōng)口

胳膊(bo)

掐(qiā)算

黃昏(hūn)

摔(shuāi)打

憑(píng)借

囊(náng)括

羨(xiàn)慕

砸(zá)開

殷(yīn)切

豁(huò)虎跳

撇(piě)嘴

笨拙(zhuō)

釘(dīng)子

兵(bīnɡ)器

徹(chè)底

丑(chǒu)小鴨

旋(xuán)轉(zhuǎn)

可恨(hèn)

帥(shuài)氣

況(kuàng)且

二、易寫錯(cuò)的字

甚：最后一筆豎折不與第二筆豎相連。

捶：右邊“垂”的四橫，長(zhǎng)短一定要注意。

頑：第四筆是豎提。

練：右邊不是“東”。

褲：左邊是“衣字旁”，不是“示字旁”。

逃：右上部分是“兆”，不是“北”。

預(yù)：左邊是“予”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

摸索

甚至

跪下

捶背

頑皮

脖子

逃脫

大概

招惹

昏亂

握手

摔倒

憑借

掐住

故意

撲打

忙亂

助威

結(jié)實(shí)

漢子

可笑

無緣無故

平白

段落

兄妹倆

排練

連衣褲

逃跑

頭罩

多虧

挖開

撤換

哄堂大笑

砸鍋

文藝

表演

角色

期待

事到臨頭

危機(jī)

通情達(dá)理

充分

自信

提示

緊張

至今

否則

旋轉(zhuǎn)

況且

士兵

潰敗

仍然

尤其

恨不得

帥氣

預(yù)料

品嘗

丑小鴨

自豪

冰天雪地

奮勇

重整旗鼓

得心應(yīng)手

手舞足蹈

搖頭晃腦

不動(dòng)聲色

頑強(qiáng)

四、多音字

扇

劃

露

角

釘

旋

哄

五、形近字

六、近義詞

實(shí)在—確實(shí)

害怕—膽怯

恐怖—恐懼

大概—大約

惹怒—激怒

神氣—得意

結(jié)實(shí)—壯實(shí)

頑皮—淘氣

窩囊—無能

機(jī)靈—聰明

羨慕—?dú)J慕

殷切—懇切

期待—期望

注意—關(guān)注

危機(jī)—危險(xiǎn)

連忙—趕緊

充分—充足

提示—提醒

笨拙—愚笨

砸鍋—失敗

在意—在乎

責(zé)罵—責(zé)問

懊惱—懊喪

英武—威武

預(yù)料—預(yù)計(jì)

挑釁—挑戰(zhàn)

潰敗—敗北

無緣無故—平白無故

通情達(dá)理—善解人意

唉聲嘆氣—長(zhǎng)吁短嘆

垂頭喪氣—無精打采

不動(dòng)聲色—泰然自若

得心應(yīng)手—稱心如意

七、反義詞

故意—無意

神氣—喪氣

張開—合攏

消失—出現(xiàn)

相信—懷疑

飛快—緩慢

結(jié)實(shí)—虛弱

頑皮—乖巧

機(jī)靈—笨拙

羨慕—討厭

期待—失望

危機(jī)—安全

充分—缺乏

緊張—輕松

光滑—粗糙

漂亮—丑陋

嘲笑—贊揚(yáng)

寂寞—熱鬧

傲慢—謙虛

頑強(qiáng)—怯弱

潰敗—?jiǎng)P旋

唉聲嘆氣—喜笑顏開

通情達(dá)理—蠻不講理

不倫不類—中規(guī)中矩

八、詞語(yǔ)搭配

(扳)牛角

(捶)牛背

(吭吭)地叫著

(啪嗒啪嗒)地跑來

(吁哩哩哩)地叫著

(安全)的地方

(窩囊)的大老虎

(機(jī)靈)的小朋友

(殷切期待)的目光

(通情達(dá)理)的好老師

(充分)的自信

(不斷)地提示

(笨拙)的表演

(緊張)地等候

(唉聲嘆氣)地說

(垂頭喪氣)地踱來踱去

(羨慕)得要死

九、詞語(yǔ)歸類

1.AAB

式詞語(yǔ)：

眨眨眼

捶捶背

摸摸頭

揉揉肩

握握手

露露臉

擺擺手

唱唱歌

2.ABAC

式詞語(yǔ)：

不倫不類

古色古香

敢作敢為

活靈活現(xiàn)

繪聲繪色

忽明忽暗

3.ABCC

式詞語(yǔ)：

興致勃勃

意氣揚(yáng)揚(yáng)

白發(fā)蒼蒼

風(fēng)塵仆仆

小心翼翼

千里迢迢

4.擬聲詞：

吭吭

啪啪啪

啪嗒啪嗒

吁哩哩哩

淅淅瀝瀝

嘩啦啦

十、句子積累

1.動(dòng)詞連用：(1)鵝聽見了，就豎起頭來側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來：還伸長(zhǎng)脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。

(2)這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。

2.擬聲詞：(1)這時(shí)，有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來，就吁哩哩哩地叫了一聲。

(2)這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。

(3)它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。

3.對(duì)比：大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的：鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。

4.擬人句：(1)大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。(2)結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。

5.比喻句：曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。

6.引用：這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。

十一、考點(diǎn)提示

1.學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀。

2.通過人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的感情。

3.結(jié)合動(dòng)作、語(yǔ)言體會(huì)人物的心情。

4.記一次游戲，把游戲過程寫清楚。

第七單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

塞(sài)外

出征(zhēng)

秦(qín)朝

英雄(xióng)

琵(pí)琶

嚴(yán)肅(sù)

斥(chì)責(zé)

崛(jué)起

淮(huái)河

疑惑(huò)

糾纏(chán)

忍(rěn)受

妄(wàng)想

春筍(sǔn)

輝煌(huáng)

二、易寫錯(cuò)的字

秦：最后一筆是“點(diǎn)”。

醉、雄：都是左右結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)左邊的部分比右邊的部分稍窄。

贊：注意第六筆是豎提。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

塞外

秦國(guó)

長(zhǎng)征

涼州詞

催促

喝醉

杰出

人云亦云

英雄

嚴(yán)肅

清晰

振奮

胸懷

贊嘆

報(bào)效

疑惑

非凡

左顧右盼

訓(xùn)斥

若有所思

抱負(fù)

表情

忘懷

果真

指望

體會(huì)

分量

響亮

四、多音字

將

難

分

寧

要

廈

五、形近字

六、近義詞

臥—躺

度—過

亦—也

沙場(chǎng)—戰(zhàn)場(chǎng)

崛起—興起

抱負(fù)—理想

胸懷—胸襟

沉郁—郁悶

勸慰—安慰

訓(xùn)斥—斥責(zé)

清晰—清楚

肇事—鬧事

吟唱—吟詠

簽訂—簽署

困頓—困難

破綻—漏洞

妄想—幻想

優(yōu)厚—豐厚

追尋—尋找

奧秘—秘密

仿佛—好像

左顧右盼—東張西望

七、反義詞

笑—哭

臥—站

生—死

美—丑

古—今

不肯—愿意

嚴(yán)肅—活潑

清晰—模糊

熱鬧—冷清

訓(xùn)斥—稱贊

忘懷—記住

拒絕—答應(yīng)

昔日—今朝

破舊—嶄新

溫?zé)帷鶝?/p>

斬釘截鐵—猶豫不決

疑惑不解—恍然大悟

八、詞語(yǔ)搭配

1.形容詞搭配：

(嚴(yán)肅)的問題

(沉郁)的表情

(不幸)的女人

(翩翩歸來)的燕子

(破舊)的茅屋

(溫?zé)?的火炕

(美妙)的交響

(頂天立地)的脊梁

(金色)的理想

(明媚)的春光

(火紅)的太陽(yáng)

2.動(dòng)詞搭配：

人未(還)

君莫(笑)

(度)陰山

(過)江東

(渡過)難關(guān)

(簽訂)合同

(清晰)地回答

(堅(jiān)定)地回答

(高興)地連聲贊嘆

(高興)地宣布

(悄悄)地細(xì)聲吟唱

(斬釘截鐵)地說

九、詞語(yǔ)歸類

1.含“不”字的詞語(yǔ)：

疑惑不解

哭笑不得

其貌不揚(yáng)

應(yīng)接不暇

不出所料

不得而知

2.“左×

右×”式詞語(yǔ)：

左顧右盼

左思右想

左鄰右舍

左膀右臂

3.ABAB

式詞語(yǔ)：

滾燙滾燙

鮮紅鮮紅

碧綠碧綠

4.AABC

式詞語(yǔ)：

翩翩歸來

亭亭玉立

念念不忘

斤斤計(jì)較

欣欣向榮

5.“×

天×

地”式詞語(yǔ)：

頂天立地　驚天動(dòng)地

鋪天蓋地

歡天喜地

十、句子積累

1.語(yǔ)言、神態(tài)描寫：

他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”

2.感嘆句：

他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！

3.反問句：

(1)圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？

(2)怎能向美好的未來展翅飛翔？

4.排比句：

追尋你，延河叮咚的流水，/

追尋你，棗園梨花的清香，/

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，/

追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。

5.比喻句：

像翩翩歸來的燕子，/

在追尋昔日的春光；/像茁壯成長(zhǎng)的小樹，/

在追尋雨露和太陽(yáng)。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《出塞》《涼州詞》《夏日絕句》《別董大》，默寫《出塞》《夏日絕句》。

2.關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。

3.積累形容、贊揚(yáng)英雄氣概和革命精神的詞語(yǔ)。

4.學(xué)寫書信。

第八單元

單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

嘗(cháng)試

諸(zhū)多

競(jìng)(jìng)賽

戎(róng)裝

唯(wéi)一

娶(qǔ)媳(xí)婦

求饒(ráo)

徒(tú)弟

成績(jī)(jì)

派(pài)出

扔(rēng)掉

骨髓(suǐ)

藥劑(jì)

二、易寫錯(cuò)的字

競(jìng)：中間是“口”。

唯：左右結(jié)構(gòu)，左邊的口字旁書寫時(shí)稍靠上。

豹：左邊是“豸”。

饒：右邊是“堯”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

戎裝

何嘗

諸子百家

競(jìng)賽

唯一

豹子

指派

嫁娶

媳婦

淹沒

逼迫

漂浮

旱災(zāi)

徒弟

扔掉

饒命

騙錢

灌溉

管理

人煙

新娘

眼睜睜

迎接

面如土色

收成四、多音字

折

提

五、形近字

六、近義詞

荒蕪—荒涼

灌溉—澆灌

漂亮—美麗

迎接—?dú)g迎

滿意—如意

拜見—拜訪

提心吊膽—心驚膽戰(zhàn)

無能為力—束手無策

聚精會(huì)神—全神貫注

百發(fā)百中—彈無虛發(fā)

七、反義詞

信—疑

多—少

苦—甜

漂亮—丑陋

年輕—年邁

迎接—送別

滿意—不滿

提心吊膽—處之泰然

無能為力—大顯神通

聚精會(huì)神—三心二意

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配：

(眼睜睜)地看著

(聚精會(huì)神)地盯著

2.形容詞搭配：

(年輕漂亮)的姑娘

(年輕)的女孩子

(鋒利)的錐尖

(極小)的東西

(百發(fā)百中)的射箭能手

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABB

式詞語(yǔ)：

眼睜睜

陰森森

傻乎乎

頂呱呱

白皚皚

綠瑩瑩

明晃晃

2.含有身體部位名稱的詞語(yǔ)：

面如土色

提心吊膽

眼疾手快

手忙腳亂

3.ABAC

式詞語(yǔ)：

百發(fā)百中

呆頭呆腦

多才多藝

不卑不亢

無窮無盡

4.“一×

不×”式詞語(yǔ)：

一聲不響

一字不漏

一成不變

一文不值

一言不發(fā)

十、句子積累

1.襯托：

看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。

2.語(yǔ)言描寫：

西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。”

3.神態(tài)、動(dòng)作描寫：

官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。

4.動(dòng)作描寫：

妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦《王戎不取道旁李》。

2.積累描寫人物外貌和神態(tài)等方面的詞語(yǔ)。

3.寫一件事，能寫出自己的感受。

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