科技教育工作計劃
科技教育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動,進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的`理念。
二、重點(diǎn)工作
繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件,全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐步形成學(xué)校科技項(xiàng)目特色化。
三月:
1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計競賽。
四月:
1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
2.科普大篷車、快樂科技一堂課進(jìn)校園活動。
五月:
1.組織參加全國科普宣傳周活動;
2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月:
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準(zhǔn)備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品
(2)生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報告
(3)“機(jī)器人”創(chuàng)意作品
(4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米
七月:開展科技夏令營活動。
九月:
1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;
2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計比賽。
十月:
1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;
2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月:
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競賽賽區(qū)選拔賽;
2.組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月:召開20xx年青少年科技教育各項(xiàng)活動表彰會。
20xx年青少年科技教育工作計劃責(zé)任編輯:田老師閱讀:人次
科技教育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長為組長,教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,采用走出去、請進(jìn)來的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的'教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級出好一期科普宣傳專刊。
3、通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級活動,開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中,要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動,利用活動契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
科技教育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目,在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計劃。
二、工作目標(biāo)
1、注重三個整合,即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動,從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn),實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
三、工作內(nèi)容
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動。
從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長,有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”,爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動,引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐。
3、開展環(huán)保主題教育,爭創(chuàng)區(qū)級綠色學(xué)校。
(1)以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動,開展科技節(jié)活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。
(2)以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的`有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。
(1)確保優(yōu)勢項(xiàng)目——科幻畫,多參賽,得大獎。
(2)發(fā)展新的特色項(xiàng)目——創(chuàng)造發(fā)明。以各級科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo),爭創(chuàng)佳績,為學(xué)校添榮譽(yù)。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類課程的教材中,尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科,挖掘有關(guān)科技教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。
四、保障機(jī)制
1、管理保障。建立校長統(tǒng)籌安排,部門支持調(diào)度,科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。
2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源,從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化,使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。
4、評價保障。校外接受上級單位對學(xué)校科技教育工作的全面評估和對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價,校內(nèi)接受校長的隨時檢查和考核。
科技教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo):
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的.科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的思路:
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長為組長,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,展覽學(xué)校科技教育成果,做到人人參與,班班啟動、全面普及。
2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。
3、組織社會實(shí)踐活動。由校科技輔導(dǎo)教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實(shí)踐活動;做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。
學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動的成功開展,切實(shí)提高青少年科技活動的實(shí)效。
科技教育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實(shí)際情況,圍繞市教育局等上級主管部門下達(dá)的中小學(xué)科技教育工作部署,貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(蘇教基〔20xx〕36號)》的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好全區(qū)青少年科普教育工作,使我區(qū)中小學(xué)科技教育成效達(dá)到“南京率先、江蘇領(lǐng)先、全國爭先”的目標(biāo)。
二、主要工作:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(下稱“綱要”)以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(蘇教基〔20xx〕36號)》(下稱“意見”)的要求。各中小學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《意見》精神,把學(xué)校科普教育工作與實(shí)施《綱要》、《意見》結(jié)合起來,抓好貫徹落實(shí),以增強(qiáng)全區(qū)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,提高他們的`科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
2、繼續(xù)開展科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動。圍繞《綱要》、《意見》要求,結(jié)合《20xx年玄武區(qū)科普講師團(tuán)科普講座選題目錄》和學(xué)生興趣愛好,聘請科普講座專家,選擇好課題,繼續(xù)開展好組織好科普教育講師團(tuán)進(jìn)校園活動。并認(rèn)真做好記錄及時上報《20xx年玄武區(qū)開展“科普講師團(tuán)進(jìn)校園”活動情況表》等有關(guān)材料。
3、繼續(xù)加強(qiáng)科普教育基地建設(shè)。各學(xué)校要充分利用周邊的物質(zhì)資源、人文資源、信息資源,會同有關(guān)部門,至少建立科普教育基地1所,全年至少組織全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動1次,以滿足廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識和進(jìn)行實(shí)踐活動的需要。
4、集中精力開展好幾項(xiàng)傳統(tǒng)科普專題活動和競賽。認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動、世界環(huán)境日活動;組織好全區(qū)中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽,選拔出優(yōu)秀作品參加南京市第十八屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽;組織好全區(qū)中小學(xué)的航海、航空模型比賽,選拔出優(yōu)秀學(xué)校代表我區(qū)參加南京市、江蘇省的比賽;組織參加第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽;組織參加江蘇省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新獎評比活動、中國少年科學(xué)院“小院士”課題答辯活動等。根據(jù)實(shí)際情況,支持相關(guān)學(xué)校和個人,參加江蘇省科技教育論文評比,江蘇省青少年機(jī)器人大賽、江蘇省航空、航海、無線電測向比賽。
5、繼續(xù)做好科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。本年度,按照市教育局工作部署,周密安排計劃,以提高科技輔導(dǎo)員工作態(tài)度、輔導(dǎo)技能為主要目標(biāo),以學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)明活動輔導(dǎo)、小課題研究指導(dǎo)、航海航空模型活動指導(dǎo)等為主線,組織全區(qū)科技輔導(dǎo)員參加南京市的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
6、做好少科院建設(shè)與發(fā)展的研究工作。在區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做好少科院建設(shè)與發(fā)展的研究工作,使這項(xiàng)特色工作再上一個新的臺階。20xx年,力爭在南京市、江蘇省及全國優(yōu)秀少年科學(xué)院和小院士評選活動中取得優(yōu)異成績。組織全區(qū)中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員、少科院輔導(dǎo)員參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會,爭取有多篇高質(zhì)量論文參評。
三、具體工作安排:
一月:
1、報送科技創(chuàng)新作品,參加第二十三屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽。
2、20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作總結(jié)交流會。
3、制定20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作計劃。
二、三月:
1、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
2、組織科技輔導(dǎo)員參加南京市科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(中小學(xué))
3、區(qū)航空模型競賽(遙控直升機(jī)、模擬飛行、橡筋動力模型滑翔機(jī))。
四月
1、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報名。(中小學(xué))
2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
五月
1、區(qū)科普宣傳周活動。(中小學(xué))
2、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(學(xué)生、教師發(fā)明類)。(中小學(xué))
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
六月
1、區(qū)環(huán)保宣傳周活動。(中小學(xué))
2、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報名、分發(fā)試卷。(中小學(xué))
3、全區(qū)航海模型比賽(揚(yáng)帆號、極速號)。
4、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(優(yōu)秀科技實(shí)踐活動類)。
5、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
七、八月
1、舉辦科普夏令營。(中小學(xué))
2、組織參加中國少年科學(xué)院科普夏令營。(中小學(xué))
九月
1、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽(科學(xué)論文類)。(中小學(xué))
2、“金鑰匙”科技競賽個人決賽。(按名額限制分派相關(guān)中小學(xué))
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
十月
1、承辦、組織參加南京市中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽。(中小學(xué))
2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
十一月
1、組織參加南京市“金鑰匙”科技競賽團(tuán)體賽。(個人決賽孝初、高組第一名學(xué)生)
2、組織、參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會。(成立少年科學(xué)院的初中、小學(xué))
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
十二月
1、全區(qū)科技創(chuàng)新大賽工作總結(jié)表彰。
2、做好全區(qū)科技教育工作總結(jié)。(中小學(xué))
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。(中小學(xué))
科技教育工作計劃6
一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想
切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)校科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)校科技活動計劃,以綜合實(shí)踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動,推動學(xué)校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、不斷加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由教導(dǎo)主任陳連強(qiáng)為組長;綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員,負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù);
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競賽活動。
三、具體活動安排
為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
安排如下:
九 月:
學(xué)校舉行“三小”評比:小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時間:9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng)作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評比)
十 月:
1、各班級出一期以科普為主題的'黑板報
2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時間:10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負(fù)責(zé)檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)
時間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月:
開展“五個一”活動:
(1)讀一本科普知識書籍或文章
(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會
(3)學(xué)做一件科技小作品
(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會
(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計圖
【各班級圍繞其中一個主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊部】
十二月:
科技小制作比賽
一、二年級: 橡皮泥
三、四年級:手工制作(廢物利用)
五、六年級:彈力紙飛機(jī)
組織模型比賽
競速比賽:三、四年級遙控車
競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機(jī)的留空時間
舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)
一月:
表彰
評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學(xué)生個人(科技之星)
科技教育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實(shí)全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進(jìn)科技的普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù):
1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門,就強(qiáng)烈地感受到知識的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級組織的各項(xiàng)省市級科技比賽。
三、具體工作:
㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實(shí)的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機(jī)、科技活動、勞技、綜合實(shí)踐活動等課中加強(qiáng)動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實(shí),定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。
㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的'科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普園地”欄目,校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開設(shè)綜合實(shí)踐活動課和校本課程。
4、開放學(xué)校的活動館式。今年,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施,同時充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計,選出好的作品,進(jìn)行表彰。
十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動競賽準(zhǔn)備。
十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動競賽
科技教育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、發(fā)展目標(biāo):
立足我校實(shí)際,著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、具體措施:
(一)采取有力措施營造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立
2、加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室過道充分利用起來,布置科技教育的.文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、“生物角”等學(xué)生科技活動基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、普及科技教育活動,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動。通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。
3、全面開放學(xué)校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野。,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛科學(xué)”演講比賽等。
學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動的成功開展,切實(shí)提高青少年科技活動的實(shí)效。
科技教育工作計劃9
一、指導(dǎo)思想:
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作假設(shè)干意見》和科教興國戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實(shí)全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進(jìn)科技的普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氣氛。
二、工作任務(wù):
1、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門,就強(qiáng)烈地感受到知識的熏陶。
2、認(rèn)真組織科技活動。積極利用科技創(chuàng)新周,組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級組織的各項(xiàng)省市級科技比賽。
三、具體工作:
㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實(shí)的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機(jī)、科技活動、勞技、綜合實(shí)踐活動等課中加強(qiáng)動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的'培養(yǎng),從而層層落實(shí),定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技?xì)夥铡?/p>
㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氣氛。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氣氛作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立科普園地欄目,校播送臺開設(shè)科技廣角專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開設(shè)綜合實(shí)踐活動課和校本課程。
4、開放學(xué)校的活動館式。今年,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等根底上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動提供盡可能多的效勞。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施,同時充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動方案。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計,選出好的作品,進(jìn)行表彰。
十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動競賽準(zhǔn)備。
十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動競賽。
科技教育工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,為全面落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》為載體,結(jié)合我校實(shí)際,以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生面向社會,面向生活,投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情;以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識,促進(jìn)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成,豐富學(xué)生的課余生活;將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計劃。
二、學(xué)校科技教育的組織和領(lǐng)導(dǎo)
1、成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校科技教育工作規(guī)劃的組織實(shí)施,將科技教育工作列入學(xué)校工作計劃,落實(shí)好各類科技活動的師資、場地、設(shè)施、經(jīng)費(fèi),以保證活動的`正常進(jìn)行。定期進(jìn)行檢查、總結(jié)、考核和評估,對形成的成果進(jìn)行表彰。
組長:段xx
成員:韓xx、李xx、李xx、王xx
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及要求,對科技老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),鼓勵和支持教師參加各類科技教研活動和培訓(xùn),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎勵和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。
(1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。
(2)學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策,提高認(rèn)識,增強(qiáng)科技意識和責(zé)任感。
科技教育工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神和各級教育工作會議精神,將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制,深化課程改革,利用地域優(yōu)勢,整合各類資源,整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則,以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo),以學(xué)校科技類師資隊伍建設(shè)為抓手,以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn),以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn),以制度機(jī)制建設(shè)為保障,提升學(xué)校科技教育工作品質(zhì),整體推進(jìn)學(xué)校科技教育工作全面發(fā)展。
三、主要工作
1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》,加強(qiáng)學(xué)校科技教育建設(shè),形成學(xué)校科技教育課程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法;在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機(jī)會;開展豐富多彩的科技活動為學(xué)生提供多角度全方位的'發(fā)展空間。
2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的學(xué)校科技教育工作管理體系,形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度,結(jié)合學(xué)校全局工作,合理謀劃學(xué)校科技教育工作發(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng),關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長。
3、充分運(yùn)用社會科普資源,加強(qiáng)校際聯(lián)動。以“青少年科普教育基地評選”為契機(jī),引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場館,積極將社會資源與課程改革相結(jié)合,構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類課程,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動,圍繞市科技節(jié)主題,做好宣傳發(fā)動工作。針對活動項(xiàng)目店面結(jié)合,精心輔導(dǎo),讓學(xué)生參與市級比賽,拓展視野,得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢特色項(xiàng)目,不斷提高學(xué)校科技項(xiàng)目活動品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)科技節(jié)活動主題和項(xiàng)目,舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動節(jié),發(fā)動學(xué)生積極參加,力爭班班有作品,人人都參與,為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊伍建設(shè),把有專業(yè)特長、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng),優(yōu)化學(xué)校科技教師隊伍。
7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動;參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動,提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評選活動。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專業(yè)成長模式,鼓勵教師用于發(fā)現(xiàn)問題,大膽實(shí)踐研究,注重積累反思。
科技教育工作計劃12
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動,把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
工作思路
(一)營造科技氛圍,增強(qiáng)科技意識
重視營造多維立體的`科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強(qiáng)化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機(jī)
2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)
3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報宣傳
(二)深化課程改革,強(qiáng)化科技教育
將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。
1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報板塊課程
2、學(xué)期中,分年級組織優(yōu)秀活動項(xiàng)目交流匯報展示
3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊
(三)廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺
廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合,人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類科普競賽
2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究
3、午間開放實(shí)驗(yàn)室,定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理,動手操作
(四)整合信息技術(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)的平臺
2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動
3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院
(五)關(guān)注師資隊伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升
各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識,平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時補(bǔ)充科技新知識、新動態(tài)
1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項(xiàng)科技培訓(xùn)
3、邀請專家來校作科普宣傳講座
重點(diǎn)工作
1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項(xiàng)活動的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范校”評審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項(xiàng)目申報、參評
3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動
4、科技周宣傳
常規(guī)工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團(tuán)的認(rèn)真落實(shí)
2、各項(xiàng)科普競賽活動的組織開展輔導(dǎo)
科技教育工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,為全面落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》為載體,結(jié)合我校實(shí)際,以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生面向社會,面向生活,投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情;以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識,促進(jìn)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成,豐富學(xué)生的課余生活;將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計劃。
二、學(xué)校科技教育的組織和領(lǐng)導(dǎo)
1、成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校科技教育工作規(guī)劃的組織實(shí)施,將科技
教育工作列入學(xué)校工作計劃,落實(shí)好各類科技活動的師資、場地、設(shè)施、經(jīng)費(fèi),以保證活動的正常進(jìn)行。定期進(jìn)行檢查、總結(jié)、考核和評估,對形成的成果進(jìn)行表彰。
組長:段秀倉
成員:劉軍、韓學(xué)良、劉杰、李莎莎、李靜、王芹利、夏東一、賀西洋、孫京杰、楊秀蘋、隗守美
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成
員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及要求,對科技老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),鼓勵和支持教師參加各類科技教研活動和培訓(xùn),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎勵和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。
(1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。
(2)學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策,提高認(rèn)識,增強(qiáng)科技意識和責(zé)任感。
(3)在條件可能的情況下,聘請科技工作者、有條件的家長擔(dān)任兼職科技輔導(dǎo)員,組成專兼職相結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊伍。
(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有計劃地選送教師,特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn),從而更新知識,掌握技能,提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。
三、努力營造學(xué)校科技教育氛圍
1、上課教師調(diào)整和充實(shí)學(xué)校科技教育內(nèi)容。將綜合性科普知
識、高新技術(shù)、前沿科學(xué)、科技發(fā)展動態(tài)傳授給學(xué)生,拓展他們的視野。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法的同時,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;注重生活中的普及型科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神,學(xué)習(xí)和掌握基本的科學(xué)知識和科學(xué)方法。
2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學(xué)在科技教育中的主渠道作用。加強(qiáng)科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設(shè),在各科教學(xué)中滲透科技教育,在研究型課程中增加科技教育的含量。
3、與課余、校外教育、班團(tuán)隊活動和社會實(shí)踐相結(jié)合,組織
開展生動活潑的科普活動,寓科技教育于活動中。學(xué)校有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動。探索新的活動形式和方法,提高活動的質(zhì)量,吸引大多數(shù)學(xué)生積極參與,以此作為提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。創(chuàng)造條件,積極組建科技興趣小組,
以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展個性特長、滿足學(xué)生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地,通過黑板報、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進(jìn)行科普宣傳。
5、積極組織學(xué)生參加各類科技競賽活動。從實(shí)際情況出發(fā),
制定規(guī)劃,發(fā)揮優(yōu)勢,在科技活動中起示范作用。
四、開展科技活動的方式
1、融入教學(xué)工作中,科技活動沒有具體課標(biāo)的限制,沒有教材的.束縛,沒有考試的壓力,學(xué)生可以自由自在地學(xué)習(xí)他們感興趣的知識,教師要結(jié)合學(xué)科教材不失時機(jī)地將相關(guān)科技知識滲透到課堂之中。
2、融入活動中,每年有計劃的開展一次科技周活動。在科技活動過程中,教師要因材施教,可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動,使學(xué)生的個性得發(fā)展。
五、建議:
1、建議加大對教師、學(xué)生的培訓(xùn)力度,建立健全管理制度,建立針對學(xué)生和教師的獎勵力度;
2、建議學(xué)校拿出每周社團(tuán)活動時間開足課時,保證質(zhì)量。
六、本年度需做的主要工作:
1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
2.組織一次以科普為主題的校園廣播。
3.各班組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的班會。
4.各班出一期科普主題的黑板報。
5.組織一次科技小論文評選。
6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。
7.組織一次科幻畫比賽。
8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。
9.組織一次智力七巧板比賽。
10.組織一次電腦制作比賽。
11.科組織技小明星的評選。
附:20xx全年活動配當(dāng)表
時間活動安排負(fù)責(zé)人
1.2月份做出科技教育工作計劃王芹利
2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利
3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學(xué)良夏東一
4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰
5.4月份組織一次科技小論文評選。李靜韓學(xué)良夏東一
7.6月份參加中小學(xué)生專利申請王芹利
8.7月份學(xué)期工作總結(jié)王芹利
9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健
10.9月份各班出一期科普主題的黑板報。劉杰李莎莎
11.10月份學(xué)校開展科技節(jié)活動韓學(xué)良夏東一
xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學(xué)良李靜夏東一
13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學(xué)良夏東一
14.xx月份年度工作總結(jié)王芹利
備注:1.科普劇表演賽(劉杰賀西洋)、數(shù)棋比賽(夏東一)、機(jī)器人比賽(夏東一)、無線電測向(韓學(xué)良)、太陽能小車(韓學(xué)良夏東一)據(jù)上級通知安排。
2.其它臨時性工作,根據(jù)情況再作安排。
科技教育工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學(xué)校科技教育工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求,不失時機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動作用。
3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評估機(jī)制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵作用,做到人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),科普活動落實(shí)。
三、主要措施和方法
(一)抓校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校經(jīng)過多年的艱苦探索,認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此,學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。
2、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營造濃厚的科普教育氛圍,使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動場所。
3、加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時播報(放)科普新聞,宣傳科普知識,將科普氣息滲透到校園的每一處。
(二)建設(shè)科普教師隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。
學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長親自抓,教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓,工會、少先隊和班主任配合抓,全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長的老師外出學(xué)習(xí),并積極為教師訂閱科普圖書,努力為教師做到“三個一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普報刊,輔導(dǎo)一個科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。
(三)抓科學(xué)滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。
1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。
現(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科普教育的堅實(shí)基礎(chǔ)。
一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透,要組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn),使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。
二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育,使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。
2、改革課堂教學(xué)模式。
使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處,我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體,能使學(xué)生主動地提出問題,解決問題,培養(yǎng)能力。對此我們要做到:
(1)突出探求過程,給學(xué)生以豐富的感性知識。
(2)重視問題討論,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn)。
(3)強(qiáng)化活動體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。
3、抓科技綜合實(shí)踐活動,做到科技教育“課程化”。
綜合實(shí)踐活動課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。
(1)上好科技活動課。
(2)建好科技興趣小組,積極組織學(xué)生開展“四小”活動(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。
(3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。
(四)開展形式多樣的科技教育活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動:
1、以科技競賽為載體,認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。
2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報(剪報)比賽。航天科普知識競賽,我的夢想飛翔在藍(lán)天。
3、以校園能手評比為載體,開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設(shè)計、科技小論文等能手比賽。
4、以科技類興趣小組活動為載體,開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。
5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門開辟一個《科技博覽》欄目,定期利用午間活動,組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報刊的'科普知識。
6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)校科技教育方面的特色,是學(xué)校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗,有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”,讓學(xué)生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平臺,各年級在黑板報中,專門開辟一個“科普角”,作好科普知識的宣傳。
(五)重視評價的推動激勵作用。
依據(jù)多元智慧理論,努力實(shí)現(xiàn)評價的多元化,評價要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對于學(xué)生要重視過程評價。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個學(xué)期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過程,重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,推動教師對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。科普教師要及時總結(jié)年度工作,學(xué)校進(jìn)行考核。
科技教育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,一個有創(chuàng)新精神的民族才是一個有希望的民族。因此,我們將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、采取有力措施營造科技氛圍。
強(qiáng)化科技意識營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以德育校長常可強(qiáng)為組長,科技輔導(dǎo)員杜秀蘭、班主任、優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。將學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,學(xué)校四樓的西墻報建立科技成果展廳,主要是學(xué)生參加歷次比賽的科技成果的圖片、文字資料,讓更多的學(xué)生感興趣并積極投入到豐富多彩的科技活動中來。同時積極籌備設(shè)置標(biāo)本制作室(本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的六年級的活動主題)、科技創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室(學(xué)校圖書館)、種植小區(qū)(校園西側(cè)的'童趣園為種植基地)等學(xué)生科技活動基地;并積極與海港區(qū)青少年活動中心、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動。
提高學(xué)生的科技素質(zhì)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。(一)將科技教育活動納入學(xué)校年度工作計劃,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。
1 、常規(guī)性科學(xué)教育活動:
(1)農(nóng)副業(yè)類:結(jié)合科學(xué)課關(guān)注動植物的一生;
(2)制作類:標(biāo)本制作、航模、船模、創(chuàng)意小車的研究;
(3)操作類:車模、海模、航模競賽;太陽能小車比賽;
(4)信息技術(shù)類:制作網(wǎng)頁、幻燈片、電子小報電腦繪畫;
(5)環(huán)保類:踐行低碳生活、制作手抄報、卡片;
(6)實(shí)驗(yàn)類:創(chuàng)新科技實(shí)驗(yàn)的設(shè)計與實(shí)驗(yàn);
(7)社會調(diào)查報告:科技小論文的講座、指導(dǎo)、書寫修改;
2 、結(jié)合環(huán)保教育開展科技活動
(1)開展珍惜資源保護(hù)環(huán)境的主題教育。4月初利用國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以真資源,保護(hù)環(huán)境為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。利用板報、班隊會、作文競賽、致電家長等方式倡導(dǎo)綠色出行,共建潔凈校園。
(2)開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。在各年級各班開展垃圾回收、分類處理、變廢為寶;開展環(huán)保小衛(wèi)士活動注重節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。利用廢棄物品進(jìn)行科技小制作,評選優(yōu)秀作品。
(3)創(chuàng)建生態(tài)家庭。利用致家長一封信、家訪、家長學(xué)校、校信通等方式向家長宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性,開展小手拉大手的活動。
3、結(jié)合各種節(jié)日開展特色教育活動
(1)植樹節(jié)樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。
(2)世界環(huán)境日病種的變異調(diào)查、學(xué)校傳染病的預(yù)防知識講座。
(3)世界環(huán)境日我們只有一個地球征文、攝影、繪畫比賽。
(4)世界無煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
(5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)每年舉辦一次科技活動月,每學(xué)期設(shè)定科技活動周,周周舉辦科普講座,定期舉辦科技活動競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小調(diào)查小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),以提高科技活動的實(shí)效。
4、長期堅持開展小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動。
為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀青少年活動中心科技館的科普展等,結(jié)合我校的科技實(shí)踐活動主題到公共場所進(jìn)行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問為什么,多想還可以怎么做、還可以用什么材料等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的求異思維。
5、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野。
主要開展以下活動:
(1)讀一本自己喜愛的科普書集;
(2)寫一篇讀書心德體會;
(3)制作一份科技手抄報。
6、積極組織我校學(xué)生參加各級各類的個人才藝展示活動威海港區(qū)藝術(shù)團(tuán)選拔團(tuán)員,做好推薦工作。
7、認(rèn)真組織各級各類科技創(chuàng)新大賽,做好選拔上報工作,通過活動發(fā)現(xiàn)人才。
四、堅持不懈地抓好科技興趣小組活動。
我校始終堅持教好每一個學(xué)生,為每一個家庭負(fù)責(zé)、抓好每一天、每一節(jié)課為辦學(xué)宗旨,在抓科技興趣小組方面,也是如此。在學(xué)年初,學(xué)校就制定了科技興趣小組工作計劃,確定要達(dá)到的目標(biāo)并定期進(jìn)行教研活動、教學(xué)匯報,還適時適宜地組織有關(guān)教師進(jìn)行特長培訓(xùn),不斷提高教師的水平,從而也提高學(xué)生的素質(zhì)。
科技創(chuàng)新教育工作計劃
曲家學(xué)校唐立法
黨中央提出要把我國建設(shè)成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家,對青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展,特制定本工作方案。
一、活動目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流,展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。班級在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機(jī)構(gòu):
1、組長: 唐立法
副組長: 盧雪寧李炳春陳鑫莉
科普“征文”輔導(dǎo):王鳴新
科普黑板報和手抄報報輔導(dǎo):趙豐王鳴新
科普繪畫輔導(dǎo):趙豐
科普電腦繪畫:梅江濤
科技制作輔導(dǎo):唐立法
四、活動內(nèi)容:
本青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:
(一)科普宣傳
1、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級出一期科普教育黑板報。
2、各班級通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普手抄報比賽
3、科普繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
五、評價
學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計,根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動獎勵
在活動過程中,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給與表彰和獎勵。