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秋初中作文

2023-02-04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《秋初中作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《秋初中作文》。

秋初中作文

秋初中作文1

秋天季節的天空總是很高,清透遼遠。微風中混著果香,還帶著淡淡的秋涼,順著一綹白云直落天邊,既帶著豐收的喜悅,又帶著離別的傷感。我忽然想起了去年的秋天。

去年的`秋天,表弟的爸媽離婚了,他跟著媽媽,從那以后,我們就再也沒見過。我、哥哥、表弟從小一起長大,關系很好,但去年的秋天,一切都變了。他本來是個陽光的孩子,臉上常帶笑容,眼里綴著繁星。自從他父母開始鬧離婚后,眼里的星星便慢慢墜落了,臉上也不再常帶笑容,我們心疼他卻也不敢多問,畢竟是人家的家事。

直到那天告別,他臉上帶著笑,只是眼里不再有星辰大海,我們談著話,好像什么事都沒有發生過一樣,時間沒有在我們的聊笑中插入沉默、茫然和停頓,就好像那些年我們從來都是并肩走過的。

我的眼里帶著淚:“以后可就沒人給你寫美術作業了,你一定要好好照顧好自己!”

他遞給我一張紙:“姐,我會照顧好自己的,以后,就沒有人在你哭鼻子的時候遞紙了,你和哥也要照顧好自己。”哥哥不是個喜歡掉眼淚的人,但這時候眼眶也紅了。他上前用力抱了抱表弟。

一陣秋風吹過,還是那股帶著微微秋涼,混著果香的秋風,舅媽的聲音隨著風來到耳際:“兒子!我們要走了,和哥哥姐姐告別吧!”他垂下了眼簾,一片被秋風吹下來的葉在風中飛舞,就像蝴蝶轉眼間又落在地上,我們看著他在秋日照耀下變得模糊的背影,還是揮著手向他告別,等著車消失在路的盡頭。

又是一年秋天,樹葉黃了、又落了,不禁感嘆“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”最想留下的卻留不住。不能相伴本身就是一種遺憾。

什么是遺憾?是“此情只待成追憶,只是當時已惘然”的惆悵,是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的寂寞,也是“人生何必常相伴,遙以相思寄東風”的樂觀。

我輕輕把手伸出窗外,接住那片葉子,對它說:“你還好嗎?弟弟……我們想你了,然后把它拋出去,看著它在秋風中飛舞,我想,秋風會告訴他我們想他了的吧!

秋初中作文2

秋天,一轉眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。

秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們去摘取,因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實,人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態,呈現在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的',因為墨菊的花朵就是證明;秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論她到了哪里,人們都熱情的歡迎她。

沉浸在秋天的美景當中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當我們遇到學習上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路,到背起書包走進學校,從小學上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風風雨雨,怎么會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎么會取得優異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背后蘊含著艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拼搏,經受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時,我們一定會很自豪。

秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!

秋天,我贊美你!

秋初中作文3

夏,帶著一雙疲倦的翅膀,悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋,卻渾身充滿一種誘惑,使人陶醉。

印象中的秋應該是雜草枯萎,落葉飄零、滿目蕭條的景象,可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意,日落時分能體會到朦朧的凄涼,但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云,察覺不出秋那輕輕的腳步:或許是處在溫暖和諧的環境中,感到秋來得特別遲。

秋天空氣清爽,不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉,稀稀疏疏的,隨風掃蕩時,像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗,忽而蕩秋千似的,忽而又被風吹到遠方去了,等待落到地上,便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句:“如秋葉之靜美。”

秋風,從天邊吹來;秋雨,隱退在了遙遠的地方。陽光,從樹間斜落,在錯落有致的空間里勾勒著圖畫,一座座樓宇被染上一片金黃。背風處,幾個老人懶散的`蹲守在秋天的寂靜里,享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食,“撲撲棱棱”的棲落,同時弄碎了陽光。

一個人走在秋天里,微涼的風迎面吹來,我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂,卷簾西風,人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句,但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么靜寂,靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳,微弱卻又清晰。

我徜徉在秋天的深處,任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒,公車飛馳在秋天的大街上,我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節,耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲,把秋天的沉靜攪動。

秋是寂寞的,也是真實的。地上的樹影,原野上的鳥影,長滿苔蘚的暗影,給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實,叩擊我的心扉,讓我凝視自己的心靈。

無須患得,無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。

秋初中作文4

金桂飄香,楓林盡染,稻谷金黃,秋風送爽。哦!秋,你如詩一般美妙,擁有著無窮的韻味。

風,輕輕地吹著,如美麗的灰姑娘一般溫柔,她親吻了高粱的臉蛋兒,使得它紅了臉,羞澀地歡迎秋的到來。它吹落了楓葉,使它飄在人間,悄悄的告訴人們:秋,來了。

隨著涼爽的秋風,秋雨也悄悄來到了人間。它將梧桐的葉子染黃,給秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中,泛起一圈圈漣漪,慢慢向遠方散去,如秋的韻律一般,令人回味無窮。秋雨落在人們的雨傘上,一顆顆調皮的小雨珠竟在上面玩起了“滑滑梯”,開心極了,發出陣陣歡笑聲。

隨著紅葉一片片落下,秋雨也玩盡興了,它乘著風遠去,留下了秋的韻味。

秋的`韻味,在這片火紅的楓樹林里。幾片楓葉落在地上,風兒吹著他們旋轉飛舞,在秋的世界里遨游,一直飛向遠方,一片小楓葉緩緩飄到那水面上去,像一葉小舟,游啊游,游到有秋的地方。

秋的韻味在這雨后的老街小巷中,到處彌漫著菊花的幽香,在這獨特的氣味里,還有著小城老去的芬芳,小巷的幽靜,有著秋的無窮韻味,深吸一口,令人無法自我。

秋的韻味,更在這片金黃的稻田中。放眼望去,一片金燦燦,稻谷粒粒飽滿,香甜。它們在風中搖曳著,默默地歌唱著秋的美好。它們佇立在風中,回味秋的無限樂趣。

秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,把自己的一切都獻給人間,卻在這風中,乘著落葉而去。金黃的稻田,火紅的楓林,幽靜的街巷,在人間的每一個角落,都留下了秋的足跡,留下了秋的美好。

哦!如詩一般的秋,如畫一般的秋,一直藏在我的心間。

秋初中作文5

雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果

———題記

一個秋日的黃昏,我漫步在鄉間的小路上,盡情享受這鄉間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊

秋葉

我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。

又一陣風吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。

落紅不是無情物,化作春泥更護花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的.枝頭,綠葉會更加茂盛。

秋風

秋風不像春風那樣和煦,不像夏風那樣熱辣,也不像冬風那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風勁吹,吹出大地的金黃,吹開農民臉上的笑臉,吹開一個天高云淡的朗朗乾坤。此時,我才真正領會到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。

此刻,又一陣秋風吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動,喚醒一樹黃碟,在風中飛旋,飄舞……

秋雨

秋雨沒有春雨那么纏綿,下個不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。

黃昏時分,坐在窗前,放眼眺望,遠山在暮雨中隱去身影:凝神細聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩意,一切都那么朦朧……

秋初中作文6

入秋了,天冷了,心碎了,獨自吞噬著名落孫山的痛苦;

入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;

入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變為蒼白。

葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機的巖石下。

走在街上,小心地挪動著腳步,好像一不留神就會被人嘲笑,原來的自信已經不復存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經到了××學校,曾幾何時,那是心儀已久,夢寐以求的學校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。

朵朵的烏云飄了過來,簇擁著,譏笑著。可是不知怎么的,一朵烏云掉了隊,然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的`呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

風蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。

悲傷,悲痛,悲哀。

無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?

秋初中作文7

破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空,當一片落葉落在手心時,才發現夏已過去,秋進行時……

離開人群,獨自站在山下,我靜靜地沐浴在這屬于秋的陽光中。

在這四季如春的城市中,秋的味道并不濃郁,我卻在此時望見了梅紅色的三角梅、蒼綠色的松柏間,夾雜著那一片屬于秋的黃色。隨風搖曳著,點綴著山間的風景。

漫步于山間小路,雖說一切都被人工修飾過,卻掩飾不了路旁那枯黃的小草,人工湖在秋風中泛起的圈圈漣漪。

一切沉醉在秋的點綴中……

身上薄薄的長衫在蕭瑟的秋風中顯得那樣無可奈何。小心地做過那一棵棵榕樹下,才發現,這是個悲傷的季節,連那毛毛蟲,都不愿意出現在秋的畫卷中。山邊小路間,野雛菊在怒放,它們是拉響秋之進行曲的小提琴,伴著不知名的小野花點綴著顏色單一的秋之畫卷。

今天的主角叫秋風。

在這個悲傷的季節,風也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它,這次為我們帶來秋之交響曲。沙,沙樹葉在風的指揮下開始了和諧的進行曲。呼沙,呼沙風與樹的配合多么默契,于是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定,秋風加劇了悲傷在季節的`蔓延。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來急,風化作愁緒,吹過發梢,吹過草邊。

枯黃的落葉是迎秋的花束。

金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在時光的縫隙里帶來了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春,金黃的翅膀終于在此刻無所束縛,落葉歸根終為它夢的終點,也是新的起點。

秋,送來也嚴冬的問候。

是否是知道嚴冬將至,小鳥收起了豐腴的羽翼,停止了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著它們不懂秋的語言。

秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來的冬。

秋初中作文8

“呼——呼——”秋姑娘姍姍而來,舉著一根五彩斑斕的魔法棒,東瞧瞧,西看看。哇!整個世界都被夏哥哥涂成了綠油油的一片,秋姑娘羨慕極了,也想大顯一下身手。

秋姑娘飛到了果園,與果樹門牽著手做游戲,他們唱呀跳呀,秋姑娘甜甜地笑著,露出兩個可愛的小酒窩,真是美麗動人!秋姑娘覺得應該給伙伴們帶來點禮物,便緊握魔法棒,向著園子一揮,一轉眼,果樹便穿上了鮮艷的大衣,一道紅,一道黃,“果寶寶”也耐不住性子了,蹦著跳著要禮物,秋姑娘只好拿起魔法棒向“果寶寶”一點,一個個便披上了五顏六色的彩帶,紛紛從樹上跳了下來,與草地擁抱,與蝴蝶戲舞,好不熱鬧。樹葉兒也不想落隊,高興地賣弄著新的旗袍,美麗的鳥兒也圍著果園飛來飛去,異口同聲地贊嘆這一幅多姿的果園圖。秋姑娘看著自己的涂鴉,滿意地笑了。

秋姑娘飛到了繁華的大都市。一列列挺拔的行道樹,堅強地屹立在城市的`飛塵里,他們為秋姑娘展示出了自己獨特的魅力。秋姑娘感動極了,也想為他們做點什么。她揮了揮魔法棒,樹兒便化上了金燦燦的妝,好像仙女在街道上狂歡。秋姑娘想再添點兒情趣,便嘩啦啦地下起雨來,淅淅瀝瀝的小雨滴頑皮地跳到秋葉上滑滑梯,滴答滴答,落在地上,演奏著秋天的旋律……

秋姑娘飛到山頂,俯視山下的景色,總覺得缺點兒什么。于是,她又拿起魔法棒,往山上一指,山坡上霜林盡染,一片片葉子紅透了半邊天,空氣中彌漫著沁人心脾的清香,使人沉醉。

多么美麗的秋姑娘,多么神奇的魔法棒!

秋初中作文9

秋,是炎炎夏日的結束;秋,是茫茫嚴冬的開始;秋,是果實與豐收的象征;秋,是落葉與秋風的主人。

秋天到了,秋姑娘懷著滿心的喜悅來到這個世界。她揮揮金黃的衣袖趕走了夏天的嚴熱,又將花香與秋風帶給大地。秋風好似一個頑皮的娃娃,他吹落一片片黃葉,讓自己在枝頭玩耍;他吹得湖水皺起了眉,竟然還在湖面打轉兒;他吹亂了柳樹姐姐的頭發,自己卻還在一旁偷笑。

不知是何時,菊花與桂花競相開放,只見那菊花正向人們炫耀著他那絢麗多彩的花瓣,而桂花卻在一旁默默無聞讓秋風帶著自己的香味兒,傳遍千家萬戶。楓葉也加入了秋天的大家庭,他聞著桂花香,不禁高興得漲紅了臉,那樣子還真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”但此時,路邊的落葉卻沒有那么幸運,它們早已離開了大樹強健有力的臂膀,如今它們也只能抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的決心投入樹根的懷抱。

淘氣的秋風又來了,他將人們的視線轉向了田野。在那里,秋姑娘正捧著沉甸甸的果實等待著農民們收割。農民伯伯們一年來辛勤的.汗水終于得到了回報,那金黃的稻谷,火紅的高粱,還有那雪白的棉花,都是這秋天最亮麗的風景線,農民們正收割著,完成了今年最后的一次勞作。

忽然,天空中下起了小雨,那一滴滴雨珠如細絲,像牛毛,又好似一根根花針。在低矮的農家屋頂上密密地斜織著,又像是天空中籠著一層薄霧。楓葉兒在雨中紅得發亮,小草也青得逼你的眼。不知過了多久,雨停了。雨后的空氣夾雜著一股泥土的清香。

公園里。絢爛的煙花謝了,火紅的楓葉與香飄十里的桂花不見了蹤影;田野里,那金色的浪花,紅色的火花以及那白色的雪花都沒有了。他們已伴著秋姑娘離去的腳步而遠去…

秋初中作文10

天的天,高遠而純凈;秋天的風,清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優美的舞姿博得人們的`贊賞。秋天,樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;

綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;

大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

秋初中作文11

森林是地球的心臟,是人類賴以生存的家園守護神。面對森林資源日益枯竭的現狀,近年來黨和政府從最高層面上出臺保護森林,退耕還林的國家戰略。造林戰略是一個保護環境,維護生態的新著力點;是一種和為生,行為態的價值觀念;是一項造功萬方,志福百姓的民心工程;是一項為子孫謀,為千秋計的'英雄事業。

造林不是簡單的禁伐、粗造。而是充分考慮當地實情、結合當地實際,仔細調查研究,有步驟、有計劃、有秩序、有選擇地造林,利用林業政策托大林業產業,帶動當地經濟發展轉型升級,帶動當地林農創業實干致富,從根本上提升當地造林系數,提高當地幸福指數。

造林不是簡單的復制,粘貼。造林要把握省情,市情,縣情,因地制宜,因時制宜。充分考察當地地形,地貌,水文等地理環境因素選擇樹種,充分利用當地產業優勢,風土人情等人文因素對接造林,帶動當地造林積極性。

造林不是一家之事,更不是一人之事。中央制定出臺造林戰略,地方往往貫徹執行不夠力度,甚至上有政策,下有對策。因此,造林要上下聯動,充分調動地方積極性。造林歸根到底是地方大事,地方福利。要讓地方執行部門在戰略意識上處于主動,在戰略執行上堅決擁護完成。

造林要避免貪功冒進,急于求成。造林不是一朝一夕之事,而是千秋大業。亂攤造林指標,亂派硬任務,只會適得其反,造林效果事倍功半。

造林是全民的事業,它是中國夢的重要組成部分。全民參與,全民推進,全民延續。造林是英雄的事業。英雄的事業是偉大的,是光榮的,必待我們勤勞勇敢的中華兒女踏著堅實有力的腳步實現這項偉大事業。

秋初中作文12

曾經,我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時,心中便會涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經過時間的陶冶,我的心也換了個方向,變成秋了。

秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動,冬的落寞,呈現在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個葉片在風中瑟瑟發抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風送爽,桂花飄香。湛藍的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。

看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現出秋之詩句。品“高風疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠;感“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。

晚秋,成熟的味道愈發沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的.紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時節平添了一抹暖色與生機。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風中”的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質,一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。

秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。

秋初中作文13

很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達中飛逝;看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上,要找的是一扇封起大學天堂的門鎖,驀然回首,才發現自己真正要找的,其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

高考,對于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時會上漲,何時會退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

漫游在蜜糖罐里的那個少年漸已遠逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒,不經歷發酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了,當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時,受煎熬的雖不會只是我們自己一個人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會飄揚在屬于我們一個人的青春舞臺上。

秋天,是一個果蔬繽紛的季節。盡管,每年的秋天對于很多人來說必定是暗淡的,一些必經的苦難,一些洽談室的'失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫。可當這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。

于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍的鮮花;

于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲;

于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

秋初中作文14

等待著,等待著,樹葉從樹枝上落了下來,輕輕地蓋住了,大樹的樹根。原本綠艷艷的樹葉子,也因為秋風的洗禮,而變成黃燦燦的了,像寶石,像瑪瑙,在陽光的照射下,閃閃發光,異常的美麗——這是來自秋天的獨特的魅力。

一切的一切都開始褪去了最初的顏色,從綠色到黃色,從鮮花到果實她們像換了衣服的少女,又像長了幾歲的老者,又如剛剛生完孩子的婦人,一年四季都是如此,如此這般。

桃花、杏花、梨花,此時已經變成了,嬌滴滴,惹人喜愛的桃子,杏子,梨子了,桃子漲紅了臉,像一個正在青春期里,被男生告白而害羞的`女孩兒,杏子呢,則是伴著那張臉,從頭到腳一副高冷女神的樣子,看樣子就知道脾氣不好,很難接觸,就如同它的果肉一樣,酸酸的,在你的口腔,蔓延到胃里。梨子,則是綠著一張臉,就像一位辛辛苦苦了教了學生們上了一個月的課的老師,因為一次測試中,同學們個不及格,而生氣的老師。

除了這些,還有我們的蘋果弟弟呢,他的小臉兒,已經肥嘟嘟嘟嘟的,紅艷艷的,別提有多誘人了。石榴妹妹也不敢若后呢,和蘋果弟弟一起開出了最豐滿,最誘惑的果實。

“呼呼呼——”聽!你聽!風聲更大了,秋天的腳步漸漸接近了尾聲,等待著我們的將是白雪皚皚,皚皚白雪的冬天,冬天里,原本的果實已經不復存在了,大樹將孤零零的獨自一樹度過一個寒冷的冬天。

雪漸漸停了,天氣漸漸暖和了起來,春姑娘床著綠色的露肩連衣裙在空中飄過,給大地帶上了一抹綠,一抹耀眼的綠,一抹醉人的綠,一抹令人沒齒難忘的綠。

天空中,雨漸漸大起來了,雷聲不斷的想著,我們的夏天小伙子已經等不及,還沒等春菇涼離去,他就已經來到了,空前瞬間悶了起來,太陽也毒辣了起來。池塘里的荷葉邊荷花開了,紅綠相間,像穿著花裙子的少女一樣美麗。

秋姑娘帶著她的涼爽來了,一來就是下了一陣涼涼的雨,那是秋雨,悶熱的天氣溫和了,燥熱的暑期不復存在,又是一個好球天,果實們又競相開放。

秋初中作文15

秋雨散發著清香,空氣中都是清新的。它非常涼爽,非常細密,那一滴滴秋雨帶著秋天的氣息,散發在那大自然中,給人以醉意的感覺。那雨絲不像春天的溫柔,不像夏天的炎熱,但它非常密集,細如那一絲絲頭發,密如麻,散落在那無邊的土地上。雨一下,綿綿無期,不知哪日就停了,落在黃色葉片上的雨珠,正如一面面鏡子一般。每每目睹,讓人既想看那雨珠,又想讀一首小詩。

在我的印象中,夏月總是殘缺的,而秋月圓如盤鏡。秋月象征著團圓,而那月中的朦朧黑點,正如一個個人兒一樣,試想:一家人團團圓圓吃著飯,這該是多么愜意的時光。在這月光下,我不禁想起大詩人李白的千古佳句:“小兒不識月,呼作白玉盤。”那秋月皎潔而無暇,不正如一個潔白的大玉盤么?

在秋天里,大自然沒有了蟬鳴,沒有了可愛無比的燕子,沒有了五顏六色的花兒,一切的一切,正悻悻地準備離去。可是,你看到了那似如黃金甲的菊花嗎?它穿著一身黃金甲,散發著一種清香之氣,在這秋天之中,它獨放光彩,最絢麗,最燦爛。此時此刻,在那山崖之上,高歌一首:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”一定會有另外一番情趣吧!

秋是一個豐收之季。在秋天,勝利的果實堆成一堆堆小山,之后,便是一座座大山。看那玉米,到了秋天,它全身金黃。還有那花生,似一個個胖娃娃,雖然它最特殊,結果時還在地里埋著,但我們知道它已成熟。果園里就更不用說了,到處都是豐收的`景象。

秋,給我太多美好的回憶。秋的雨,秋的月,秋的花,秋的果實,都刻在我的腦海里。

秋初中作文 1

在上次的《夏的童話》中,好仙女瑪麗亞雖然蘇醒過來了,卻失去了記憶,而壞仙女碧吉則開始猖獗起來……

“我難道是失憶了嗎?我怎么什么事也記不起來了?”瑪麗亞痛苦地說。

“孩子,別再想以前的事了。這對你的康復可是有害而無益的,你需要多休息。”漁夫的妻子輕輕地托著瑪麗亞的頭,使她平躺下來。

連續說了這么多的話,使瑪麗亞的頭又痛了起來,她努力使自己平靜下來,不再去想歷史,不一會兒,便進入了夢鄉。夢中,瑪麗亞回到了從從前那個鳥語花香的村莊……

在村莊里,壞仙女碧吉陰笑著向村里人宣布著那個對于她來說是好消息而對于村里人來說無異于晴天霹靂的消息:“今天已經是瑪麗亞跳下山崖的第八天,但她還是沒有回來,你們就死了這條心吧!哈哈哈哈……”

接著,她抽出魔杖開始施展她的巫術,村莊里的花草、建筑乃至飛禽走獸都成了冰雕,變得死氣沉沉。這時,一個彪形大漢扛著一把鋤頭邊朝碧吉沖過來,邊說:“我和你拼了,呀啊……”碧吉輕蔑地說:“真是自不量力!”在他離碧吉還有一米的距離時,碧吉朝他的.方向揮了一下魔杖,他便成了一座人形冰雕,碧吉邊收起魔杖,邊又用她那令人毛骨悚然的聲音說:“和我作對的就是這個下場,哼!”

在這時,從碧吉身后飛出了一群令村民們驚恐不已的東西……

秋初中作文 2

秋天,是一個將理想變成現實的季節。秋天,是給人們以生命的神圣天使。秋天,是已成熟的一切蒂落的時候。秋天,使大地變的金碧輝煌。

秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮起神筆,將赤,橙,黃,綠,青,藍,紫融為一體。而后,一往情深地揮灑在萬物上。當霧消云淡,初升的朝陽驚奇地發現:哦!迎接它的,竟是一片赫然金黃!

金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的.萌發,夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發,達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅,它們曾以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收之后既是死亡。因為那金黃的葉融入土地,于是金色的秋,又孕育在春的藍圖之中了。

你瞧!花兒到了秋天開始凋零,失去了往日的風姿,但是萬年紅卻火一樣紅,一樣的耀眼。地上野生的小草失去了往日的生機,漸漸枯萎了,由綠色變為枯黃,在風中搖曳著,呻吟著。地里的莊稼成熟了,結出了豐碩的果實。一尺多長的金黃色的谷穗壓彎了腰,高粱也揚起了張張笑臉,顆粒飽滿的金黃色的大玉米,像小棒似的,沉沉的,露出紅色的長頭發,他們在春風的吹拂下,好像在向人們點頭。好一派迷人的秋色啊!

秋天是豐收的季節,雖不像百花盛開的春天有生氣,卻有著誘人的果實!

秋初中作文 3

你悄悄地走來,默默無聲。一眨眼,大地披上了金黃的衣裳。

你悄悄地走來。馬路上,冬青漸漸招架不住,露出倦意;美人蕉炫耀了一個夏季后,花也凋了,葉也枯了;校園里的梧桐樹頁也剩寥寥數片。但是只有千姿百態的菊花還在傲然挺立。它把波浪似的金發披在肩上,美麗的長裙系在腰上,流光溢彩。多像一位“千手觀音”呀!我知道,我知道,它是在捕捉一切不畏寒霜的勇氣和信念。你的到來,使大地充滿活力。

你悄悄地走來,走進田間,稻谷飄香。那畝畝莊稼,遠看,好似翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷``````

你悄悄地走來,走進果園。看,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子!瑪瑙似的山楂;葫蘆似的鴨梨;珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫熒熒``````好可愛啊!大大小小,深淺不一,數不勝數。

你悄悄地走來,不時送來絲絲秋風,有時拌著連綿的雨絲,把大地罩在一片迷蒙雨霧之中。雖然是秋雨歷歷,可一下起來,卻覺得甚是涼爽。

你悄悄地走來,帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的.碩果。聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙碌了一年的人們臉上流露出內心壓抑不住的喜悅:“又迎來了一個豐收年”。

我迷戀你啊!秋—絢麗多姿的季節,果實累累的季節,欣欣向榮的季節。

I love you,autunn!

秋初中作文 4

深秋的天氣忽冷忽熱,像個調皮的孩子,讓人捉摸不透。窗外溫暖的陽光喚醒了我想出去的欲望。

秋風如彩筆。無論畫在哪里,都會染得五顏六色。陽光照射在樹葉上,樹葉像蠟一樣閃閃發光。陽光透過樹葉的縫隙,灑在地上斑駁的斑點上。在享受陽光的草地上,有一些顏色:像草堆一樣的深綠色草地;紅色水果像章魚;有競爭的山茶花;有丁香花無名。

穿過森林,不知不覺,腳下的大道變成了一條細細的石路。在充滿滄桑的石徑上來來往往的人很少,只有青苔伴隨著寂寞。拐了幾個彎后,一堵石墻映入眼簾。不知疲倦的溪流日夜滋潤著沖刷過的石墻,溪水非常飽滿,在陽光下靜靜地閃爍。

山路兩旁,不時有幾棵老樹靠著枯藤。細看,苦藤是在向人們講述它所經歷的艱辛。被歲月蹂躪的老樹,無論哪一棵都覆蓋著風霜的痕跡。一陣風吹來,樹上的黃葉在秋風中瑟瑟發抖。每當我過橋時,我都會被這座小橋吸引。有的像橫臥的樹干一樣不經意地連接在溪流的兩岸,有的像臺階一樣連接,有的是重心在繩索上的`吊橋...橋下清澈的水總是讓我下去看看。臨近冬天,水不多,河床上只形成小水坑。在水洼里,經常可以看到泥鰍一樣細長的灰色魚,陽光下半透明的蝦。他們在水里快樂地游泳,享受秋天最后的溫暖。枯死的藤蔓,老樹,小橋流水,跳入畫中。

這個深秋,沒有春天的陽光,沒有夏天的熱情,沒有冬天的涼爽,有一種獨特的魅力!

秋初中作文 5

喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數樹深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那有一點悲愴有一點感傷又有一點喜悅的感覺,秋天的美,是獨特的,是含蓄的,是令我魂牽夢縈。

很小的時候,總覺得秋天太蕭瑟,太沉悶了,相反,對那柳絮漫天,吹面不寒楊柳風的春天情有獨鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走想成熟,我厭倦了被太多人贊美的春天,漸漸地,對那蕭殺的秋天產生了好感。在深秋的涼風中,享受落葉的飄逸,于是,生出了成長的渴望。“善于尋找希望的人,總是能夠找到希望的,”即使在秋天,也是如此。無邊落木,不盡長江,秋天的蕭瑟,正是新生命的開始。薄紗似的`輕云浮在藍色的空中,吸引著我向遠方飛翔。

秋天,接受了春的絢爛和夏的繁榮,也接受了春的張狂和夏的任性;接受了生命從開始萌生,從穩健成熟,這期間的種種苦惱,掙扎,失望,焦慮,怨忿和哀傷;也容納了他們的歡樂,得意,收獲宇贊頌。是秋告訴我:生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會過去,一切色彩喧嘩終會消隱。

當學生們都在為春天那”生機盎然”的景色而贊嘆是時,當農家孩子們站在高高的山崗上唱著春的贊歌時,我寧愿坐在窗戶邊,默默地“欣賞”那平凡的秋。面對著紅艷艷的楓葉,面對著金燦燦的豐收農田,面對著如蝴蝶般的落葉,面對著夾雜著一絲寒意的秋風,我快樂,我沉默,我驚嘆,我無言......

如今,我仍然坐在我的窗邊欣賞我的秋,欣賞我如秋一般的人生。

秋初中作文 6

秋天說來就來了。清晨,一場剛剛灑落的細雨將一絲淡淡的涼意殘留在世間,整個空氣中都彌漫著冷清的氛圍。漫步在公園的花圃邊,呼吸著清新的空氣,心情很是舒暢。

來到花園里,花兒都凋謝了,唯有菊花在寒風中傲放。紅的、粉的、黃的、白的……五顏六色,令人目不暇接。菊花有的已經完全綻放了,挺立在枝頭,像個亭亭玉立的少女;有的已經綻放一半,像個羞答答的小姑娘;還有的含苞待放,那鮮嫩的花骨朵兒惹人喜愛。

來到田野里,玉米舉紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造;成熟的向日葵在低頭彎腰……農民伯伯頭頂著豆大的汗珠在收割糧食,但臉上卻笑開了花,因為他們一年的收成終于有了著落啦!

來到果園里,水果都成熟了。柿子紅了,遠遠望去,就像一個個小紅燈籠掛在枝頭,喜氣洋洋的.,煞是好看!蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍……最好的還要數那掛在枝頭上的紅石榴了。也許是為了迎接秋天的到來,又或許是歡迎農民伯伯來把它們采摘下來,帶回家,個個都笑破了“肚皮”,露出自己那飽滿的果實。這時候,你如果摘下一只石榴,剝開它的外衣,便露出水晶珠子般的籽兒,還透著紅色,它們擠得緊緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的準會讓你吃了還想吃!

來到鄉間小路上,孩子們在那奔跑著,追逐著,一起捉著螞蚱,小路上充滿了歡聲笑語。他們不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……任憑晚風輕撫著他們那未脫童稚的臉。

秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;秋光如同方亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀……走在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天會永遠向我們微笑!

秋初中作文 7

秋,我知道你來了!瞧,那陣陣桂花香讓你露出了馬腳,現在,我在教室中都能聞到陣陣桂花香,我完全沉醉在其中了。在這個鳥語花香的教室里,誰還會不好好讀書呢?我慢悠悠地走回家去,咦,哪里有一股桂花香?我停下了腳步,原來是從小花園里發出來的,我朝著桂花樹走去,哇,桂花已經像金色的雨珠似的在樹上搖搖欲墜了!它美麗的身姿點綴了這個小花園,使小花園充滿了秋的`氣息。你說,它像不像世界的香水?它默默地散發著它獨有的香氣,為整個世界效勞,讓我們每天都過著美滿的生活。看著桂花,讓我想起了桂花糕,桂花湯圓……我不禁流出了口水,這時,一陣秋風吹來,實在太香了!我不禁打了一個噴嚏。過了一會兒,竟然下起了小雨,我感忙跑回家去,我到家,竟下起了暴雨,桂花怎么辦?會不會一夜之間全都落掉?第二天,我來到了桂花樹下,雖然桂花全落了一地,但我并沒有傷心,因為下了一場秋雨呀!這充分證明了秋真來了,秋你太美了!

瞧,美食讓你露出了馬腳,走在大街上,有水果,大栗,菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾,這就是秋天的味道。我買了一些大栗,吃了一口,哇,好香好糯呀!真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長一點,秋,謝謝了!

秋,別躲了,我們歡迎你的到來。

秋初中作文 8

銀霜玉露落金黃,倚門望月思還棠。

月朗星疏夜色寂,憑欄低語嘆滄桑。

—————題記

殘秋,為何而美麗呢?

我說,因愁而美。因愁,秋才得以美。盡管沒有華麗的裝束,但凄涼,也是一種美。

菊也紛紛凋零,讓人心生憐惜,不忍用一抔凈土,將其掩埋。

想起黛玉葬花時的凄涼,秋風蕭瑟,陣陣襲來,卷起滿城的菊,不禁吟起“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處。”

是呵,秋心為愁,殘秋因秋心而美,因愁而美!

設想,若在秋雨細膩的'江南,有一個撐著油紙傘,像丁香一樣結著愁怨的姑娘。那該是多么美,多么凄涼!

不知你觀察過沒有,當秋風將枯葉從樹上吻落,那枯黃俄葉兒,如同蝴蝶般輕輕飄落,打著旋兒......

即便是在生命的最后一刻也要舞出秋的美,絕美、凄美!

夜深了,望窗外那一丸月,殘秋因它而更顯凄美,人心因它而倍感哀愁。

殘秋,原來也這般美麗!

想起從前,望殘秋而詩興大發,不禁抬頭遠眺,竟然有提早綻放的幾支梅花!原來冬已將至,何不為這殘秋留下幾許回憶?

于是,便低頭吟出了聲:

天如碧海月似玉,秋風陣陣縷縷清。

漫步庭中愁幾許?獨已孤梅散花雨。

秋,總是離不開愁的,沒有了愁,殘秋也就再無美麗可言了。

是啊!夜無眠,心生愁。景也隨心又入秋。葉帶霜飛逝,花夾露落紅。何思處,是離愁!

其實,殘秋也美麗。

秋初中作文 9

伴隨著帶點涼意的風和漫天飛舞的落葉我們踏進了11月份,秋天也隨之而來!

秋默默地來了,我們也隨之加上衣服,穿著球鞋,縮著脖子來到了街道邊,金黃的樹葉緩緩落下,放眼望去,一條金黃的小路就呈現在我們的眼前,是多么的美啊!落葉的變黃,也帶來了涼絲絲雨,這把天空大地“洗”得明亮了,更清晰了。

早晨,獨自走在上學的路上,時不時就會刮來一陣風,使我們都情不自禁的把衣服的拉鏈拉到最頂上,頭低低的,步子也邁得小小的,不讓一絲風進入袖口內。其實,讓一絲風進入袖口時我們就會聞到芬芳的泥土氣息呀!秋天的中午,我最愛它那暖洋洋的陽光,搬一個藤椅,坐在上面安詳的躺著,無憂無慮,怡然自得!直接享受著暖暖的陽光。享受著來自大自然的氣味!

秋天不只是我喜歡,也是農民伯伯最喜歡的季節!因為是豐收的季節!農民伯伯都帶著喜悅開始采摘水果糧食了!然后一車一車運向城市,一把一把的.鈔票就是給最辛苦的農民伯伯最好的回報了!秋天就像是個終點,只有你付出的多,努力的多,你就會收獲的多!

傍晚的時候,遠遠地天邊就是一片映紅,由深到淺,由淺到深,相錯交通,美不勝收。

秋天是多么的迷人啊!有美麗的景色,有清爽的空氣,有暖暖的陽光……

秋天是沒有像夏天的那種蟬,知了的吵叫聲,沒有冬天的死寂,它只有冬天的安祥,夏天的陽光,春天的活力!

秋初中作文 10

時光流淌,四季輪回,秋光清朗,秋高氣爽,秋總釀著詩意,深得詩人愛。

風煙俱凈的秋天,果實豐收,仿佛看見蘇軾在杭州見好友劉景文一年好景君須記,正是橙黃橘綠時的勸說,又看見辛棄疾觀秋色豐收,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片的贊嘆,又看見王維初秋時空山新雨后,天氣晚來秋的畫面,還有王勃在滕王閣上眺望長江,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的抒情。

偶遇江南白墻黛瓦的古屋,突然想起馬致遠筆下枯藤老樹昏鴉的羈旅悲愁,小橋流水人家的悠遠恬靜,我閉上眼,摸著墻壁,仿佛看見馬致遠獨自一人漂泊在異國他鄉,看著枯萎的枝蔓,黃昏時歸巢的烏鴉,又看見小橋過戶人家炊煙裊裊,心里的思鄉之愁,不禁寫下了這首《天凈沙秋思》,不知為何,每每入秋,我的心里也總是有一絲惆悵。

荒無人煙的小道,無精打采的`楓樹,枯萎飄落的葉子,結伴歸巢的烏鴉,似是一幅洋溢著淡淡哀愁的秋景水墨畫。我彎下腰拾起一片楓葉,清楚的看見這片葉子的葉脈已經枯黃,每一片葉子都會落葉歸根,人也亦是如此,不由想起爺爺曾經告訴過我,每一個人都會生老病死,這是世間萬物的規律,每一個人的生命都有盡頭。雖然他現在已經不在了,但是他的這句話永刻在我的心中。時光匆匆,就像朱熹說的,少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

秋別有一番韻味,就好像是一首詩,像是張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠的悲愁,也像白居易汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,吳山點點愁的憂傷,又像李煜問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的憂愁。

秋是一個多愁的季節,是一個豐收的季節,更是一個獨特的季節。

秋,美哉!

秋初中作文 11

俗話說“金秋九月”,但到了現在葉子仍綻放著自己的“青”春活力,有的前期精力旺盛,使得未蒼顏黃面時就已經親吻大地了。

早上,陽光吝嗇他的光熱,讓人們知道季節的變化和他的能力,隨著宇宙公告別的人越來越多,他也知道他的目的達到了,卻害羞起來,臉紅撲撲的發熱。此時他便以超乎常人的交際能力,呼叫了我行我素的風,好心的風幫他叫來了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容;又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂:太陽是十分開心;而不聽大樹勸告的'葉子們拼命地與風對抗卻一一敗下陣來,樹木堅強的保護著自己的孩子卻最終敵不過風的憤怒。他看著滿地的“尸體”卻無法改變。他有自己的責任,不能超出自己的責任范圍。

踏著落葉步入校園;看著紛飛的落葉;聽著大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。

生機勃勃的大地最終被覆蓋,取而代之的是一片荒野。然而,世事無情一片片落葉被聚集在一起,被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運的安排。

假若你是純潔無暇的云彩,請不要渴望天空的深沉;假若你是深沉的天空,請不要渴望無邊無際的大海;假若你是無邊無際的大海,請不要渴望生機勃勃的大地……

如果擁有千萬種色彩,就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無情的求反抗了,結果還是一樣。如同手握沙子一樣,你握的越緊,它撒的越多。不如換一個角度,結果或許只有一種,而過程有千千萬。

秋初中作文 12

秋天很美,它的樹葉是無比動人的。秋天很美,它的樹葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。?

瞧,八大關路兩旁的楓葉染紅了整個秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎?? ??

楓葉不僅是秋天的象征,也是秋天的使者。 ??

走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來,熱情的`告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養料,這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時,一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。 ??

在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也是它最美的季節,每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸的的精神,我愛這堅強無比的松樹。 ??

秋天的樹是美麗的,在這個無私奉獻的季節里,秋葉是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心靈美,我愛秋天的樹葉!

秋初中作文 13

秋天來了,葉子也慢慢的黃了,秋風送爽,秋風把葉子吹黃了,把小草吹枯了,也把陣陣秋風吹進了千家萬戶。杏熟了,櫻桃熟了,梨熟了。天空像一塊碩大無比的藍寶石,四周都是藍的,有幾朵紗似白云在空中飄著,小鳥也遷移到了南方,大雁也在空中飛舞著,排也了人字型飛回了南方。

玉米也笑的裂開了嘴,換上了一身金纓。豆子也笑破了肚皮,水稻十分禮貌,彎著腰迎接那久違的故友— —秋。葉子落了,一片,兩片,三片,四片,五片……像蝴蝶,像小鳥,一片一片的飛落了下來。秋天的朝陽撫摸著大地,紫紅色的稻葉尖掛上了金色的.“小太陽”。

快看!果園里的柑橘樹上碩果累累,像一個個“燈籠”金燦燦,紅彤彤的,在黑綠色的樹葉里閃閃發光。大大的蘋果掛滿了技頭,把樹枝壓彎了,像一個個捉迷藏的孩子,露出了得意的笑臉,地瓜也從地里集體鉆了出來,等著主人來豐收。

秋天的白云姿態千變萬化,不信,你看那天邊朵朵的白云,像一群羊正在吃草,也有的像馬兒在草原上奔跑,也有的像大海,有點一波接一波,一浪接一浪的感覺。有時候云也變的看不出來了,可是仔細的看,原來是神話里的龍,這條龍正在空中飛翔,身態彎曲,昂首,威風凜凜。秋風一陣一陣的,有點似下似不下的感覺。

這就是美麗而又寧靜的秋天,給人留下了無限的回憶……

秋初中作文 14

聞,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞,從遠至近,若有若無,淡淡的,如同秋的到來,那樣的淡,以至于察覺不出一絲預兆。直到香滿世界,也只有那一點少得讓人遺憾,淡得讓人不過癮的清香。當我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時候,卻飄然而去,再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的,就像秋,一陣一陣,不知不覺就過去了,只剩下冬的沉睡,留下可以聞出來的聲音。

聽,秋的聲音,淡淡的.沙響。踏在金黃的落葉上,寂靜籠罩在全身上下,只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不斷回響,越來越大,越來越大,就像戴著耳機聽命運交響曲,淡淡的孤寂,撕咬著靈魂,帶著一點傷痛,但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀,佇立在灌木叢上,聆聽花瓣凋謝的聲音,真的,很美,聲音也是可以這樣美的。

看,秋的美麗,淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨,在一點一點將這個過不引人注目的季節過渡,從夏天到冬天的間隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生機勃勃,而是淡淡的,卻又驚心動魄的美。這兩個完全相對的詞,卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃,那樣慢又那樣快;再一片一片地掉落,那樣慢又那樣快;接著一片一片腐爛,那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般,不留下一點痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落,用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時光的流逝,光陰似箭,日月如梭。

于是,秋,就那樣去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙響,還有淡淡的憂傷。

秋初中作文 15

神箭手后羿為民除害,射落了九個太陽,普天下的人都感謝他的恩德;王母娘娘為了獎賞他,便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。

當時后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山裏打獵,王母娘娘把后羿喊到跟前,命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子,取出兩顆芳香異常的凡藥,囑咐后羿說:“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

后羿十分的愛他的的'妻子,於是決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙;回家時他便把事情向嫦娥交代一番,留下獵犬黑耳,前往鄉親父老處,準備向他們道別。

嫦娥遵照后羿的囑托,把凡藥放在水裏煮熟,等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒搯吃一粒,吃後只覺渾身舒泰,美味非常,不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看。誰知剛出門,身體便隨風飄動,門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨自升天,就吠叫著撲進屋內,牠聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎,身體不斷變大,一下子便撲了上去,一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了,是以才會天昏地暗;玉帝一聽,便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗;當黑狗捉來的時刻後,王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳,於是一問,得知了事情原由,就心生憐憫,封牠為天狗,讓牠守護南天門。黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。

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