秋的初中作文600字1
尊敬的老師:
您好!
今天,我因一時沖動而且收到打擊,抽了根煙。我看電視上主角配角們都這么解決煩惱的。所以我就試了試。結果,我發現,吸煙不是那么美好的!那種嗆到的感覺是我一輩子不想在遇到的!在被你發現的當天晚上,我專門上網去查了一下吸煙的危害。說實在的,老師你如果在晚一點我的壽命就又減少了好長一段!在此,我誠心地謝謝老師的及時趕到。
我現在充分理解了吸煙有害健康這句話。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了。
這是一次十分深刻的'檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就服從學校管理,而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字2
親愛的老師,學校領導:
我知道這次我犯的錯誤很嚴重,知道自己吸煙不對,還跟著別人一起吸煙,就更不對了,雖然學校平時管的不是太松,但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,后悔自己沒有管住自己,去觸犯學校的鐵律,中國自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯誤,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的`學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx號
秋的初中作文600字3
尊敬的老師:
您好!
我在操場后面的小樹林里的休閑區里吸煙,被主任抓到了,我要對我吸煙的行為作出檢討,這是很不應該的事情,不但是違反了學校的一個紀律,同時對我的身體也是非常有害的。作為一名小學生,這個年齡更是不能養成吸煙的壞習慣。
其實我只是對吸煙感興趣,覺得好奇,看到別人吸煙,我也想知道是什么味道,所以我偷偷的從家里帶了幾根煙來學校里面,和同學分享下,可是想不到第一次就被老師抓到了,不過也好,讓我明白了吸煙是不對的,雖然我自己也是知道這個道理,但是就是覺得試一試有什么關系,而且大人也是吸煙的,我們小孩子雖然不能吸,但試試總可以。第一口煙的時候,我就感覺不舒服,很嗆口,真的搞不懂為什么大人喜歡抽煙,而且一天還抽那么多,這次被老師抓到,我也接受了批評,明白吸煙是特別有害的行為,更是不能去嘗試。
雖然說我之前沒吸過煙,但是無論是在社會上,還是在學校里面老師都會跟我們講吸煙是對身體不好的,而且也不讓我們吸煙,其實就是為了我們好,而我卻好奇心作祟,這也是不行,而且這個好奇心還不是對知識的好奇心,而是對不好的事情的一個好奇心,完全是不好的,對于這些老師不讓我們做的事情,我更是不能起好奇心,不然可能會害了我一輩子,如果我真的吸煙成癮的話,那么一輩子都吸煙,對身體也是非常的不好的。
老師當時抓到我,我還覺得不怎么在意,但是老師批評我之后,我終于也是知道,我這樣做,也是會帶壞其他同學的,而且這種好奇心是很不好的,在今后我不能再吸煙,也不能再有這種對壞的事情的好奇心了,我的好奇心應該用在學習上面,用在汲取新的`知識上面,而不是去做不應該做的事情,做學校不允許,我自己也知道不好的事情。
如果以后我遇到其他同學有這種情況發生,我也是要去制止,如果不聽勸,我也是要和老師說,畢竟吸煙真的是有害的,而且那味道,我第一次接觸之后就已經徹底感覺太難受了。再也不想吸了。老師,而今我已經意識到我的錯誤行為了,也請您念在我是第一次犯這種錯誤,原諒我,我今后再也不會吸煙了,更是要把心思放在學習上面,而不是放在這些對我沒有益處的事情上面。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字4
尊敬的班主任老師:
對于我在學校寢室吸煙的事情,相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學生。
在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:20xx年6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙,從此慢慢就開始了吸煙,開始一次吸一兩根,后來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸煙23次,最后一次就是這第23次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所里偷偷摸摸地進行,期間幾次都是在宿舍里。
面對錯誤我感到羞愧不已,我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康不說,我這樣的未成年人(只有17歲周歲)是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環境,同時也是損害了寢室其他同學的利益。
現如今我已經深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎么樣,在今后很長時間里我都要認真反省錯誤,積極戒除吸煙惡習,并且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。
此致!
學生抽煙的檢討書
學生抽煙的行為相對來說是一種比較嚴重的違紀違規行為,應該得到嚴肅懲罰。不過,有些學校管理過于寬松,對于學生的這類違紀行為僅僅采取口頭懲罰與警告處分,這顯然是不夠的。
這位同學遇到的懲罰是要寫一份檢討書,或者說是寫一份保證書。這對于我這樣的文人書生來說,簡直是輕而易舉、小菜一碟。可是我會幫你寫嗎?顯然我是不會閑著沒事干,幫助一個不學好的臭小子寫作的'。不過,我可以提點你一下應該怎么來寫學生抽煙的檢討書。
學生抽煙的檢討書,應該包含幾方面內容:
1、你對于抽煙行為的認識。
2、你對于自身存在這種錯誤行為有什么悔改之心,你認為自己錯在哪里,你的哪些根源問題讓你犯了這個錯誤。
3、針對你覺悟到的根源問題,針對性的寫出改正措施,寫出你保證一定改正。
4、懇求老師原諒,語氣要誠懇一些。
5、結束語,寫上此致。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字5
尊敬的老師:
您好!
作為一名初二學生,我不僅沒有認識到自己現在該做的事情是學習,反而還染上了一些非常不好的習慣和行為。這次我在操場一角吸煙被老師抓到了,緊接著老師嚴厲的教育了我,但是我的態度還不是很明確,所以讓老師更加的生氣了,后面叫來了我的家長。
面對我自己的父母,我更不知道該怎么去表達這一份愧疚了,我的父母都是普普通通的工人,平時也是賺一份辛苦錢,正是因為他們嘗過了辛苦的滋味,所以才一直督促我讓我好好學習。可是這一次,我真真實實的給他們的心上扎了一刀,看著父母失望的眼睛,我的心也突然就被刺痛了。
后來老師繼續為我開導了很久,我也終于在各種情緒之中脫離了出來,理智的面對了這一次錯誤。我向老師表明了自己的`態度,也承諾今后絕對不會再和煙有染。認認真真的去做好自己接下來該做的事情,把學習鞏固上去,不要再傷害老師和父母的心了。
這次抽煙其實也是一次偶然的事情,我抽煙沒有很久,一開始抽煙只是因為看到很多人都抽煙,所以想去嘗試一下,結果這一嘗試就讓自己處于一種非常窘迫的境地了。這次也是因為體育課之后,和幾個同學在校園的一角聊天,聊著聊著,其中一個同學就拿出煙來了,我當時也沒有控制住自己,便和他們一起抽了起來,后面被老師發現,才造成了這樣的后果。
我的父母雖然是工人,但是他們對我的教育一點也不少,他們一直都不希望我和煙有染,所以在家里我也幾乎見不到我爸抽煙。但是我還是讓他們的努力白費了,在學校里我沒有控制住自己的沖動和好奇,在各種誘惑之下,去接觸了煙這個東西。并且在接觸了之后沒有認識到自己的問題,反而還是讓自己沉淪其中,沒有自救。
這次被老師發現之后,我才清晰的認識到自己或許是要好好去反省自己一番了。這段日子,我一直都在各種迷糊中度過,沒有把學習放在心上,更是沒有認識到自己現在的年紀還很小,更不能去抽煙了。這次教訓我會一直放在自己的腦海里,每當我要沖動的時候,我就會告訴自己,任何一次的沖動都會傷害他人。我不能再這么做了,也不能再這么墮落下去了。我會改好這些問題,不會再讓老師您擔心了。所以希望您可以原諒我這一次,我一定會好好努力,好好學習,好好上進的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍抽煙這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。
您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我要回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人在宿舍抽煙,有可能激發一個欲抽煙的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的'嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為宿舍抽煙的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字7
尊敬的領導:
某天上午的自習課,我正郁悶地手捧課本無所事事,本打算收起書本伏桌埋頭睡一會兒,沒準做個好夢后郁悶會不翼而飛的,但是碰巧走過來的王坤同學卻很有默契地拍一了下我的肩膀。
晨聞,去廁所不?他額外還舉起右手用肢體語言描述。這個肢體語言是在我面前用右手的食指和中指頻繁地貼在一起又分開。穿過這指頭我看到王坤和善的笑意。走!我看到這個抽煙的招牌動作一下子豁然清醒。
站在辦公室我忍受著他和年級組長的雙面夾擊,現在不是都在搞節約社會嗎,所以我為了節約自己的時間,我只能暫時妥協,承認錯誤,答應寫檢討書。班主任自己點了根煙吐口霧說:“把你自己覺得吸煙的好處和壞處都寫出來。”但對他們所提到的要我把給我煙的.那位同學一定找出來的這回事我卻滿是遲疑,索性他們要求檢查必須寫上3000字,這件事情興許能在檢查里也占上百來字,于是我海闊天空天南地北旁征博引冥思苦想絞盡腦汁??也許能牽強地完成并且呈上。難怪許多作家都是讓他們人民教師培育出來的。
檢討人:xx
時間:20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字8
在星期三的課程結束后,我和班里的xx同學在走廊玩耍,看見四下無人,又覺得廁所正是高峰時刻,便在走廊吸起了煙。
之前我聽到大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證,我肯定不會在抽煙了。
本人做出以下保證:
1、堅決不在學校吸煙。
2、愿意接受同學的監督。
3、如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證:以后絕對不會抽煙,請老師相信我。
秋的初中作文600字9
尊敬的班主任老師:
很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
5月22日,星期三下午第一節下課,我和班里的劉杰同學一起往了第一教學樓走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與劉杰在走廊里吸煙了,原本想到廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/5的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和劉杰抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關劉杰同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的.組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
中學生關于抽煙的檢討書
其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。
再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。
最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。
此致!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
秋的初中作文600字10
敬愛的老師:
抽煙的危害。吸煙不利于身體健康,特別是中學生抽煙更是不利于身體健康。 卷煙燃燒后,能產生4700種化合物,卷煙煙氣最有害的物質市焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可以致癌;尼古丁在低劑量是可以是中樞神經系統興奮,而高級糧食反而起到抑制作用,導致血管痙攣,血壓升高,心率加快,增加心臟的需氧量而誘發心絞痛;一氧化碳進入人體后,雨雪觀眾的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白,可引起人體組織器官缺氧。因此,吸煙嚴重有害健康。!
抽煙形成二手煙,影響同學老師的健康。 二手煙,是布最廣且有害的室內空氣污染物之一,主要來自吸菸者所呼出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。
根據實驗研究結果顯示,吸二手煙對身體影響與吸煙者相似。舉例說明:一名自己不吸煙,但配偶吸煙的人的肺癌發病率,增加20%~50%,在含環境煙之烏煙瘴氣中生活的無辜者,其獲病率是20%~30%。
根據世界衛生組織的統計,每年有五萬三千人死於此種消極性煙草中毒之下。
抽煙可能會帶壞其他同學,影響整個班級學校的學風校風和班風。不利于正常教學活動開展,不利于同學們健康成長。
認錯后,表示要痛改前非。好好學習。
這件事后,經過老的批評教育,我深深認識到自己的不對,我決心戒煙。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的'健康,我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
秋初中作文 1
在上次的《夏的童話》中,好仙女瑪麗亞雖然蘇醒過來了,卻失去了記憶,而壞仙女碧吉則開始猖獗起來……
“我難道是失憶了嗎?我怎么什么事也記不起來了?”瑪麗亞痛苦地說。
“孩子,別再想以前的事了。這對你的康復可是有害而無益的,你需要多休息。”漁夫的妻子輕輕地托著瑪麗亞的頭,使她平躺下來。
連續說了這么多的話,使瑪麗亞的頭又痛了起來,她努力使自己平靜下來,不再去想歷史,不一會兒,便進入了夢鄉。夢中,瑪麗亞回到了從從前那個鳥語花香的村莊……
在村莊里,壞仙女碧吉陰笑著向村里人宣布著那個對于她來說是好消息而對于村里人來說無異于晴天霹靂的消息:“今天已經是瑪麗亞跳下山崖的第八天,但她還是沒有回來,你們就死了這條心吧!哈哈哈哈……”
接著,她抽出魔杖開始施展她的巫術,村莊里的花草、建筑乃至飛禽走獸都成了冰雕,變得死氣沉沉。這時,一個彪形大漢扛著一把鋤頭邊朝碧吉沖過來,邊說:“我和你拼了,呀啊……”碧吉輕蔑地說:“真是自不量力!”在他離碧吉還有一米的距離時,碧吉朝他的.方向揮了一下魔杖,他便成了一座人形冰雕,碧吉邊收起魔杖,邊又用她那令人毛骨悚然的聲音說:“和我作對的就是這個下場,哼!”
在這時,從碧吉身后飛出了一群令村民們驚恐不已的東西……
秋初中作文 2
秋天,是一個將理想變成現實的季節。秋天,是給人們以生命的神圣天使。秋天,是已成熟的一切蒂落的時候。秋天,使大地變的金碧輝煌。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮起神筆,將赤,橙,黃,綠,青,藍,紫融為一體。而后,一往情深地揮灑在萬物上。當霧消云淡,初升的朝陽驚奇地發現:哦!迎接它的,竟是一片赫然金黃!
金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的.萌發,夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發,達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅,它們曾以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收之后既是死亡。因為那金黃的葉融入土地,于是金色的秋,又孕育在春的藍圖之中了。
你瞧!花兒到了秋天開始凋零,失去了往日的風姿,但是萬年紅卻火一樣紅,一樣的耀眼。地上野生的小草失去了往日的生機,漸漸枯萎了,由綠色變為枯黃,在風中搖曳著,呻吟著。地里的莊稼成熟了,結出了豐碩的果實。一尺多長的金黃色的谷穗壓彎了腰,高粱也揚起了張張笑臉,顆粒飽滿的金黃色的大玉米,像小棒似的,沉沉的,露出紅色的長頭發,他們在春風的吹拂下,好像在向人們點頭。好一派迷人的秋色啊!
秋天是豐收的季節,雖不像百花盛開的春天有生氣,卻有著誘人的果實!
秋初中作文 3
你悄悄地走來,默默無聲。一眨眼,大地披上了金黃的衣裳。
你悄悄地走來。馬路上,冬青漸漸招架不住,露出倦意;美人蕉炫耀了一個夏季后,花也凋了,葉也枯了;校園里的梧桐樹頁也剩寥寥數片。但是只有千姿百態的菊花還在傲然挺立。它把波浪似的金發披在肩上,美麗的長裙系在腰上,流光溢彩。多像一位“千手觀音”呀!我知道,我知道,它是在捕捉一切不畏寒霜的勇氣和信念。你的到來,使大地充滿活力。
你悄悄地走來,走進田間,稻谷飄香。那畝畝莊稼,遠看,好似翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷``````
你悄悄地走來,走進果園。看,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子!瑪瑙似的山楂;葫蘆似的鴨梨;珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫熒熒``````好可愛啊!大大小小,深淺不一,數不勝數。
你悄悄地走來,不時送來絲絲秋風,有時拌著連綿的雨絲,把大地罩在一片迷蒙雨霧之中。雖然是秋雨歷歷,可一下起來,卻覺得甚是涼爽。
你悄悄地走來,帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的.碩果。聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙碌了一年的人們臉上流露出內心壓抑不住的喜悅:“又迎來了一個豐收年”。
我迷戀你啊!秋—絢麗多姿的季節,果實累累的季節,欣欣向榮的季節。
I love you,autunn!
秋初中作文 4
深秋的天氣忽冷忽熱,像個調皮的孩子,讓人捉摸不透。窗外溫暖的陽光喚醒了我想出去的欲望。
秋風如彩筆。無論畫在哪里,都會染得五顏六色。陽光照射在樹葉上,樹葉像蠟一樣閃閃發光。陽光透過樹葉的縫隙,灑在地上斑駁的斑點上。在享受陽光的草地上,有一些顏色:像草堆一樣的深綠色草地;紅色水果像章魚;有競爭的山茶花;有丁香花無名。
穿過森林,不知不覺,腳下的大道變成了一條細細的石路。在充滿滄桑的石徑上來來往往的人很少,只有青苔伴隨著寂寞。拐了幾個彎后,一堵石墻映入眼簾。不知疲倦的溪流日夜滋潤著沖刷過的石墻,溪水非常飽滿,在陽光下靜靜地閃爍。
山路兩旁,不時有幾棵老樹靠著枯藤。細看,苦藤是在向人們講述它所經歷的艱辛。被歲月蹂躪的老樹,無論哪一棵都覆蓋著風霜的痕跡。一陣風吹來,樹上的黃葉在秋風中瑟瑟發抖。每當我過橋時,我都會被這座小橋吸引。有的像橫臥的樹干一樣不經意地連接在溪流的兩岸,有的像臺階一樣連接,有的是重心在繩索上的`吊橋...橋下清澈的水總是讓我下去看看。臨近冬天,水不多,河床上只形成小水坑。在水洼里,經常可以看到泥鰍一樣細長的灰色魚,陽光下半透明的蝦。他們在水里快樂地游泳,享受秋天最后的溫暖。枯死的藤蔓,老樹,小橋流水,跳入畫中。
這個深秋,沒有春天的陽光,沒有夏天的熱情,沒有冬天的涼爽,有一種獨特的魅力!
秋初中作文 5
喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數樹深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那有一點悲愴有一點感傷又有一點喜悅的感覺,秋天的美,是獨特的,是含蓄的,是令我魂牽夢縈。
很小的時候,總覺得秋天太蕭瑟,太沉悶了,相反,對那柳絮漫天,吹面不寒楊柳風的春天情有獨鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走想成熟,我厭倦了被太多人贊美的春天,漸漸地,對那蕭殺的秋天產生了好感。在深秋的涼風中,享受落葉的飄逸,于是,生出了成長的渴望。“善于尋找希望的人,總是能夠找到希望的,”即使在秋天,也是如此。無邊落木,不盡長江,秋天的蕭瑟,正是新生命的開始。薄紗似的`輕云浮在藍色的空中,吸引著我向遠方飛翔。
秋天,接受了春的絢爛和夏的繁榮,也接受了春的張狂和夏的任性;接受了生命從開始萌生,從穩健成熟,這期間的種種苦惱,掙扎,失望,焦慮,怨忿和哀傷;也容納了他們的歡樂,得意,收獲宇贊頌。是秋告訴我:生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會過去,一切色彩喧嘩終會消隱。
當學生們都在為春天那”生機盎然”的景色而贊嘆是時,當農家孩子們站在高高的山崗上唱著春的贊歌時,我寧愿坐在窗戶邊,默默地“欣賞”那平凡的秋。面對著紅艷艷的楓葉,面對著金燦燦的豐收農田,面對著如蝴蝶般的落葉,面對著夾雜著一絲寒意的秋風,我快樂,我沉默,我驚嘆,我無言......
如今,我仍然坐在我的窗邊欣賞我的秋,欣賞我如秋一般的人生。
秋初中作文 6
秋天說來就來了。清晨,一場剛剛灑落的細雨將一絲淡淡的涼意殘留在世間,整個空氣中都彌漫著冷清的氛圍。漫步在公園的花圃邊,呼吸著清新的空氣,心情很是舒暢。
來到花園里,花兒都凋謝了,唯有菊花在寒風中傲放。紅的、粉的、黃的、白的……五顏六色,令人目不暇接。菊花有的已經完全綻放了,挺立在枝頭,像個亭亭玉立的少女;有的已經綻放一半,像個羞答答的小姑娘;還有的含苞待放,那鮮嫩的花骨朵兒惹人喜愛。
來到田野里,玉米舉紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造;成熟的向日葵在低頭彎腰……農民伯伯頭頂著豆大的汗珠在收割糧食,但臉上卻笑開了花,因為他們一年的收成終于有了著落啦!
來到果園里,水果都成熟了。柿子紅了,遠遠望去,就像一個個小紅燈籠掛在枝頭,喜氣洋洋的.,煞是好看!蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍……最好的還要數那掛在枝頭上的紅石榴了。也許是為了迎接秋天的到來,又或許是歡迎農民伯伯來把它們采摘下來,帶回家,個個都笑破了“肚皮”,露出自己那飽滿的果實。這時候,你如果摘下一只石榴,剝開它的外衣,便露出水晶珠子般的籽兒,還透著紅色,它們擠得緊緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的準會讓你吃了還想吃!
來到鄉間小路上,孩子們在那奔跑著,追逐著,一起捉著螞蚱,小路上充滿了歡聲笑語。他們不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……任憑晚風輕撫著他們那未脫童稚的臉。
秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;秋光如同方亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀……走在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天會永遠向我們微笑!
秋初中作文 7
秋,我知道你來了!瞧,那陣陣桂花香讓你露出了馬腳,現在,我在教室中都能聞到陣陣桂花香,我完全沉醉在其中了。在這個鳥語花香的教室里,誰還會不好好讀書呢?我慢悠悠地走回家去,咦,哪里有一股桂花香?我停下了腳步,原來是從小花園里發出來的,我朝著桂花樹走去,哇,桂花已經像金色的雨珠似的在樹上搖搖欲墜了!它美麗的身姿點綴了這個小花園,使小花園充滿了秋的`氣息。你說,它像不像世界的香水?它默默地散發著它獨有的香氣,為整個世界效勞,讓我們每天都過著美滿的生活。看著桂花,讓我想起了桂花糕,桂花湯圓……我不禁流出了口水,這時,一陣秋風吹來,實在太香了!我不禁打了一個噴嚏。過了一會兒,竟然下起了小雨,我感忙跑回家去,我到家,竟下起了暴雨,桂花怎么辦?會不會一夜之間全都落掉?第二天,我來到了桂花樹下,雖然桂花全落了一地,但我并沒有傷心,因為下了一場秋雨呀!這充分證明了秋真來了,秋你太美了!
瞧,美食讓你露出了馬腳,走在大街上,有水果,大栗,菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾,這就是秋天的味道。我買了一些大栗,吃了一口,哇,好香好糯呀!真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長一點,秋,謝謝了!
秋,別躲了,我們歡迎你的到來。
秋初中作文 8
銀霜玉露落金黃,倚門望月思還棠。
月朗星疏夜色寂,憑欄低語嘆滄桑。
—————題記
殘秋,為何而美麗呢?
我說,因愁而美。因愁,秋才得以美。盡管沒有華麗的裝束,但凄涼,也是一種美。
菊也紛紛凋零,讓人心生憐惜,不忍用一抔凈土,將其掩埋。
想起黛玉葬花時的凄涼,秋風蕭瑟,陣陣襲來,卷起滿城的菊,不禁吟起“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處。”
是呵,秋心為愁,殘秋因秋心而美,因愁而美!
設想,若在秋雨細膩的'江南,有一個撐著油紙傘,像丁香一樣結著愁怨的姑娘。那該是多么美,多么凄涼!
不知你觀察過沒有,當秋風將枯葉從樹上吻落,那枯黃俄葉兒,如同蝴蝶般輕輕飄落,打著旋兒......
即便是在生命的最后一刻也要舞出秋的美,絕美、凄美!
夜深了,望窗外那一丸月,殘秋因它而更顯凄美,人心因它而倍感哀愁。
殘秋,原來也這般美麗!
想起從前,望殘秋而詩興大發,不禁抬頭遠眺,竟然有提早綻放的幾支梅花!原來冬已將至,何不為這殘秋留下幾許回憶?
于是,便低頭吟出了聲:
天如碧海月似玉,秋風陣陣縷縷清。
漫步庭中愁幾許?獨已孤梅散花雨。
秋,總是離不開愁的,沒有了愁,殘秋也就再無美麗可言了。
是啊!夜無眠,心生愁。景也隨心又入秋。葉帶霜飛逝,花夾露落紅。何思處,是離愁!
其實,殘秋也美麗。
秋初中作文 9
伴隨著帶點涼意的風和漫天飛舞的落葉我們踏進了11月份,秋天也隨之而來!
秋默默地來了,我們也隨之加上衣服,穿著球鞋,縮著脖子來到了街道邊,金黃的樹葉緩緩落下,放眼望去,一條金黃的小路就呈現在我們的眼前,是多么的美啊!落葉的變黃,也帶來了涼絲絲雨,這把天空大地“洗”得明亮了,更清晰了。
早晨,獨自走在上學的路上,時不時就會刮來一陣風,使我們都情不自禁的把衣服的拉鏈拉到最頂上,頭低低的,步子也邁得小小的,不讓一絲風進入袖口內。其實,讓一絲風進入袖口時我們就會聞到芬芳的泥土氣息呀!秋天的中午,我最愛它那暖洋洋的陽光,搬一個藤椅,坐在上面安詳的躺著,無憂無慮,怡然自得!直接享受著暖暖的陽光。享受著來自大自然的氣味!
秋天不只是我喜歡,也是農民伯伯最喜歡的季節!因為是豐收的季節!農民伯伯都帶著喜悅開始采摘水果糧食了!然后一車一車運向城市,一把一把的.鈔票就是給最辛苦的農民伯伯最好的回報了!秋天就像是個終點,只有你付出的多,努力的多,你就會收獲的多!
傍晚的時候,遠遠地天邊就是一片映紅,由深到淺,由淺到深,相錯交通,美不勝收。
秋天是多么的迷人啊!有美麗的景色,有清爽的空氣,有暖暖的陽光……
秋天是沒有像夏天的那種蟬,知了的吵叫聲,沒有冬天的死寂,它只有冬天的安祥,夏天的陽光,春天的活力!
秋初中作文 10
時光流淌,四季輪回,秋光清朗,秋高氣爽,秋總釀著詩意,深得詩人愛。
風煙俱凈的秋天,果實豐收,仿佛看見蘇軾在杭州見好友劉景文一年好景君須記,正是橙黃橘綠時的勸說,又看見辛棄疾觀秋色豐收,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片的贊嘆,又看見王維初秋時空山新雨后,天氣晚來秋的畫面,還有王勃在滕王閣上眺望長江,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的抒情。
偶遇江南白墻黛瓦的古屋,突然想起馬致遠筆下枯藤老樹昏鴉的羈旅悲愁,小橋流水人家的悠遠恬靜,我閉上眼,摸著墻壁,仿佛看見馬致遠獨自一人漂泊在異國他鄉,看著枯萎的枝蔓,黃昏時歸巢的烏鴉,又看見小橋過戶人家炊煙裊裊,心里的思鄉之愁,不禁寫下了這首《天凈沙秋思》,不知為何,每每入秋,我的心里也總是有一絲惆悵。
荒無人煙的小道,無精打采的`楓樹,枯萎飄落的葉子,結伴歸巢的烏鴉,似是一幅洋溢著淡淡哀愁的秋景水墨畫。我彎下腰拾起一片楓葉,清楚的看見這片葉子的葉脈已經枯黃,每一片葉子都會落葉歸根,人也亦是如此,不由想起爺爺曾經告訴過我,每一個人都會生老病死,這是世間萬物的規律,每一個人的生命都有盡頭。雖然他現在已經不在了,但是他的這句話永刻在我的心中。時光匆匆,就像朱熹說的,少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
秋別有一番韻味,就好像是一首詩,像是張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠的悲愁,也像白居易汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,吳山點點愁的憂傷,又像李煜問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的憂愁。
秋是一個多愁的季節,是一個豐收的季節,更是一個獨特的季節。
秋,美哉!
秋初中作文 11
俗話說“金秋九月”,但到了現在葉子仍綻放著自己的“青”春活力,有的前期精力旺盛,使得未蒼顏黃面時就已經親吻大地了。
早上,陽光吝嗇他的光熱,讓人們知道季節的變化和他的能力,隨著宇宙公告別的人越來越多,他也知道他的目的達到了,卻害羞起來,臉紅撲撲的發熱。此時他便以超乎常人的交際能力,呼叫了我行我素的風,好心的風幫他叫來了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容;又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂:太陽是十分開心;而不聽大樹勸告的'葉子們拼命地與風對抗卻一一敗下陣來,樹木堅強的保護著自己的孩子卻最終敵不過風的憤怒。他看著滿地的“尸體”卻無法改變。他有自己的責任,不能超出自己的責任范圍。
踏著落葉步入校園;看著紛飛的落葉;聽著大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。
生機勃勃的大地最終被覆蓋,取而代之的是一片荒野。然而,世事無情一片片落葉被聚集在一起,被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運的安排。
假若你是純潔無暇的云彩,請不要渴望天空的深沉;假若你是深沉的天空,請不要渴望無邊無際的大海;假若你是無邊無際的大海,請不要渴望生機勃勃的大地……
如果擁有千萬種色彩,就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無情的求反抗了,結果還是一樣。如同手握沙子一樣,你握的越緊,它撒的越多。不如換一個角度,結果或許只有一種,而過程有千千萬。
秋初中作文 12
秋天很美,它的樹葉是無比動人的。秋天很美,它的樹葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。?
瞧,八大關路兩旁的楓葉染紅了整個秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎?? ??
楓葉不僅是秋天的象征,也是秋天的使者。 ??
走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來,熱情的`告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養料,這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時,一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。 ??
在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也是它最美的季節,每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸的的精神,我愛這堅強無比的松樹。 ??
秋天的樹是美麗的,在這個無私奉獻的季節里,秋葉是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心靈美,我愛秋天的樹葉!
秋初中作文 13
秋天來了,葉子也慢慢的黃了,秋風送爽,秋風把葉子吹黃了,把小草吹枯了,也把陣陣秋風吹進了千家萬戶。杏熟了,櫻桃熟了,梨熟了。天空像一塊碩大無比的藍寶石,四周都是藍的,有幾朵紗似白云在空中飄著,小鳥也遷移到了南方,大雁也在空中飛舞著,排也了人字型飛回了南方。
玉米也笑的裂開了嘴,換上了一身金纓。豆子也笑破了肚皮,水稻十分禮貌,彎著腰迎接那久違的故友— —秋。葉子落了,一片,兩片,三片,四片,五片……像蝴蝶,像小鳥,一片一片的飛落了下來。秋天的朝陽撫摸著大地,紫紅色的稻葉尖掛上了金色的.“小太陽”。
快看!果園里的柑橘樹上碩果累累,像一個個“燈籠”金燦燦,紅彤彤的,在黑綠色的樹葉里閃閃發光。大大的蘋果掛滿了技頭,把樹枝壓彎了,像一個個捉迷藏的孩子,露出了得意的笑臉,地瓜也從地里集體鉆了出來,等著主人來豐收。
秋天的白云姿態千變萬化,不信,你看那天邊朵朵的白云,像一群羊正在吃草,也有的像馬兒在草原上奔跑,也有的像大海,有點一波接一波,一浪接一浪的感覺。有時候云也變的看不出來了,可是仔細的看,原來是神話里的龍,這條龍正在空中飛翔,身態彎曲,昂首,威風凜凜。秋風一陣一陣的,有點似下似不下的感覺。
這就是美麗而又寧靜的秋天,給人留下了無限的回憶……
秋初中作文 14
聞,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞,從遠至近,若有若無,淡淡的,如同秋的到來,那樣的淡,以至于察覺不出一絲預兆。直到香滿世界,也只有那一點少得讓人遺憾,淡得讓人不過癮的清香。當我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時候,卻飄然而去,再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的,就像秋,一陣一陣,不知不覺就過去了,只剩下冬的沉睡,留下可以聞出來的聲音。
聽,秋的聲音,淡淡的.沙響。踏在金黃的落葉上,寂靜籠罩在全身上下,只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不斷回響,越來越大,越來越大,就像戴著耳機聽命運交響曲,淡淡的孤寂,撕咬著靈魂,帶著一點傷痛,但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀,佇立在灌木叢上,聆聽花瓣凋謝的聲音,真的,很美,聲音也是可以這樣美的。
看,秋的美麗,淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨,在一點一點將這個過不引人注目的季節過渡,從夏天到冬天的間隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生機勃勃,而是淡淡的,卻又驚心動魄的美。這兩個完全相對的詞,卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃,那樣慢又那樣快;再一片一片地掉落,那樣慢又那樣快;接著一片一片腐爛,那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般,不留下一點痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落,用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時光的流逝,光陰似箭,日月如梭。
于是,秋,就那樣去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙響,還有淡淡的憂傷。
秋初中作文 15
神箭手后羿為民除害,射落了九個太陽,普天下的人都感謝他的恩德;王母娘娘為了獎賞他,便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。
當時后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山裏打獵,王母娘娘把后羿喊到跟前,命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子,取出兩顆芳香異常的凡藥,囑咐后羿說:“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。
后羿十分的愛他的的'妻子,於是決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙;回家時他便把事情向嫦娥交代一番,留下獵犬黑耳,前往鄉親父老處,準備向他們道別。
嫦娥遵照后羿的囑托,把凡藥放在水裏煮熟,等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒搯吃一粒,吃後只覺渾身舒泰,美味非常,不禁把最後一粒仙丹都給吃下。
天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看。誰知剛出門,身體便隨風飄動,門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨自升天,就吠叫著撲進屋內,牠聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎,身體不斷變大,一下子便撲了上去,一口把嫦娥連著月亮吞了下去。
當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了,是以才會天昏地暗;玉帝一聽,便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗;當黑狗捉來的時刻後,王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳,於是一問,得知了事情原由,就心生憐憫,封牠為天狗,讓牠守護南天門。黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。