第一篇：初中記事作文600字

初中記事作文600字

篇一：初中>記事作文600字

沒想到，真沒想到！今天吳老師給我們上了這樣一節不同尋常的語文課！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”伴隨著一陣清脆的鈴聲，吳老師滿面春風地走進了教室。同學們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著，在同學們興奮地期待中，吳老師鄭重地宣布“采蜜本評比頒獎儀式現在開始！”

吳老師話音一落，剛才還火爆的氣氛霎時變得凝固了，同學們的心“怦怦”直跳，有的人臉一下子繃緊了，有的人還做出了祈禱的姿勢??我們當時的心情真可謂是十五個吊桶打水----七上八下。當有些同學聽到自己的采蜜本被評為優秀獎時，便一蹦一跳地跑上領獎臺，臉上綻放出燦爛的笑容，還做出了“耶”的姿勢。我雖然胸有成竹，但聽到自己的名字時，還是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜還甜。

頒獎過后，就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇！發到我手中的是黃詩雅的！平時看她“溫文爾雅”的，今天倒要看看她的技術啦！我小心翼翼地揭開封面，嗬！還真不能小瞧她，字跡工整，像印刷出來的一樣，更絕的是，她的東西活像supermarket------無所不有，無論排版還是插圖，都安排得井井有條，相當優美。

最后終于到了最令人激動的時刻了，那就是交流、欣賞我們自己出的語文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張再與別的組交換，這樣就可以欣賞到其他同學們出的試卷的類型和優點了。我們組發到了四（11）班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼，不由得“哇”了一聲，我們連忙湊上去，哇噻！楊添祖高，實在是高！果然名不虛傳！只見試卷上密密麻麻地“印”上了一個個方塊字，黑筆出題，藍筆做題，卷面潔凈，毫無涂改，真棒！我真想借用上范偉說得那句話“為什么同一個老師教出來的學生，差別卻這么大呢？”！

今天的這堂語文課，就是一堂從閱覽室轉移到我們四（12）班的閱覽課。我終于明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，沒有平時養成的良好的學習習慣，靠臨時抱抱佛腳，是交不出這樣的本，也是出不了這樣精美的試卷的。

我沉思著??

篇二：初中記事作文600字

前年放長假時，爸爸媽媽帶我去九寨溝的五彩池游玩。來到五彩池，我忍不住叫了一聲：“好漂亮呀！”爸爸媽媽聞聲而至，也都停住了腳步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很好看。

五彩池顧名思義有五種顏色組成的水池，分別是梨黃、草綠、朱紅、茄子紫和晶藍。梨黃是陽光的顏色，草綠是水池的顏色，朱紅、晶藍和茄子紫當然是水池下彩石的顏色。當陽光照在淺水區時，是淺綠色的；照在深水區時，就變成墨綠色了。一陣風拂過，水一動，顏色又變了，變出了橙色和青色，也許是黃和紅交叉到了一起，藍和綠交叉到一起的結果吧。看著這變化無窮、美麗的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！

這里的水異常清澈，上面沒有任何漂浮物，還有魚和蝦米呢！我忍不住蹲下來觸摸了一下，一股清涼涌遍全身，爽極了！

“啊，有魚！”我身旁的媽媽叫著。我邊說著：“早看見了！”邊蹲下觀察魚。這里的魚很多，有五彩繽紛的金魚，通體金色的黃魚，還有活蹦亂跳的小鯉魚。這時，我發現了一條小丑魚，它和別的小丑魚不一樣，一般的小丑魚都是五顏六色，但這條小丑魚全身都是黑色的，上面還有一些暗紅色斑點，難看極了。但它在魚群里依然昂首挺胸，也許是只有它一條小丑魚的緣故吧！

“婷婷，要走了。”媽媽的聲音傳到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地與它告別了，雖然我離開了五彩池，但它的樣子卻永遠“畫”在了我的心中。

篇三：初中記事作文600字

清明時節，春風佛面。一個陽光明媚的早晨，賈老師帶我們去小山公園春游。

走進北大門，便可以看見草地上那幾棵挺拔的香樟樹。那真是枝繁葉茂呀！平時翠綠的樹冠，現在被一層泛著亮光的金色、紅色、嫩黃嫩綠嫩葉柔柔地包住了，像是畫家大筆一揮，甩上去的一層粉彩；也像是一大團綠色的云上，僅照著幾抹晚霞。再往前，是一大叢一大叢的灌木。有的被新葉包圍了灌木的整個身體，像披上去了一層嫩綠的毯子；有的葉片又紅又軟的，柔柔地垂著像一件披風；有的滿身都是嫩綠的小新葉，尖尖的，直立著，十分可愛??

“咦，快來看，好大的‘龍’字啊！”“哪兒，哪兒？”我們都跑了過來。我一看，果真。在那懸崖峭壁之上，鮮紅的字矯若游龍，氣勢雄壯，頗有龍之氣概。再看，那懸崖與地垂直，高聳直立。就像是一個巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山體，那么凹凸自然。細看石壁五色生輝，可不是嗎，黑色像鐵，褐色如木，黃色是土，那白那樣自然，活像是白色的雪花片落下來，粘在上面似的。而綠色更是賞心悅目，那是石縫中長出來的青苔和小草，春日的陽光下吸食著天地之精華，才綠得那么翠，那么的亮。走過城墻門洞，便可看見走勢平緩的坡上那密密麻麻的竹子、樹木。那竹子就像是無數枝巨大的綠色羽毛，整個山坡就像是一只巨鳥展開的雙翅，正在滑翔。而那一叢叢樹木則像是一個一個的波浪。風一吹，波浪便開始翻滾，新葉的嫩和老葉的暗也捉起迷藏來了。

山坡下的溪流清澈見底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。風一吹，水姍姍，樹姍姍，影姍姍。再配上周圍漫妙的>景色，形成一幅美妙的畫卷，站在巖石上向遠處眺望，景致讓人陶醉。

爬上山坡，居高臨下地鳥瞰水邊的長廊，別有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翹，尖尖的，像條盤臥的巨龍。長廊里面的感覺又怎樣呢？讓我們進去體驗一下吧。這長廊時而寬，時而窄，時而拾級而上，時而順勢而下，曲曲折折，又回到了原地。這一路上，我還和芭蕉為鄰，與碧桃花做伴，和繡球花對話，催杜鵑花的花芯快點開放，還和石板橋相對望。回旋曲折之中，還不斷欣賞兩邊的春景呢。我最喜歡的就是那清香撲鼻、沁人心脾的繡球花了。一朵朵白色的、稍帶點兒淡綠的花朵一簇簇圍在一起，像只大繡球。

小山公園的景色真是太美了，讓人流連忘返。我真想變成一只小鳥永遠住在公園，為它歌唱。

篇四：初中記事作文600字

記一次辨論賽 作天，老師布置了一個特殊的作業，回家準備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因為反方是比較難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因為以有許多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學校，以早最快的速度跑上樓【一至三樓】。可惜第一節不是語文，而是數學，可悲??

我有覺的時間過得很漫長，終于盼到第二節課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時就伶牙俐齒，這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時，時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個>名人名言，來了個下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個名人名言，‘不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動，意思是：你太小瞧我了??臺下的同學不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一

個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性

第二篇：初中記事作文600字

篇一：初中記事作文600字

沒想到，真沒想到！今天吳老師給我們上了這樣一節不同尋常的語文課！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”伴隨著一陣清脆的鈴聲，吳老師滿面春風地走進了教室。同學們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著，在同學們興奮地期待中，吳老師鄭重地宣布“采蜜本評比頒獎儀式現在開始！”

吳老師話音一落，剛才還火爆的氣氛霎時變得凝固了，同學們的心“怦怦”直跳，有的人臉一下子繃緊了，有的人還做出了祈禱的姿勢??我們當時的心情真可謂是十五個吊桶打水----七上八下。當有些同學聽到自己的采蜜本被評為優秀獎時，便一蹦一跳地跑上領獎臺，臉上綻放出燦爛的笑容，還做出了“耶”的姿勢。我雖然胸有成竹，但聽到自己的名字時，還是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜還甜。

頒獎過后，就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇！發到我手中的是黃詩雅的！平時看她“溫文爾雅”的，今天倒要看看她的技術啦！我小心翼翼地揭開封面，嗬！還真不能小瞧她，字跡工整，像印刷出來的一樣，更絕的是，她的東西活像supermarket------無所不有，無論排版還是插圖，都安排得井井有條，相當優美。

最后終于到了最令人激動的時刻了，那就是交流、欣賞我們自己出的語文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張再與別的組交換，這樣就可以欣賞到其他同學們出的試卷的類型和優點了。我們組發到了四（11）班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼，不由得“哇”了一聲，我們連忙湊上去，哇噻！楊添祖高，實在是高！果然名不虛傳！只見試卷上密密麻麻地“印”上了一個個方塊字，黑筆出題，藍筆做題，卷面潔凈，毫無涂改，真棒！我真想借用上范偉說得那句話“為什么同一個老師教出來的學生，差別卻這么大呢？”！

今天的這堂語文課，就是一堂從閱覽室轉移到我們四（12）班的閱覽課。我終于明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，沒有平時養成的良好的學習習慣，靠臨時抱抱佛腳，是交不出這樣的本，也是出不了這樣精美的試卷的。

我沉思著??

篇二：初中記事作文600字

前年放長假時，爸爸媽媽帶我去九寨溝的五彩池游玩。來到五彩池，我忍不住叫了一聲：“好漂亮呀！”爸爸媽媽聞聲而至，也都停住了腳步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很好看。

五彩池顧名思義有五種顏色組成的水池，分別是梨黃、草綠、朱紅、茄子紫和晶藍。梨黃是陽光的顏色，草綠是水池的顏色，朱紅、晶藍和茄子紫當然是水池下彩石的顏色。當陽光照在淺水區時，是淺綠色的；照在深水區時，就變成墨綠色了。一陣風拂過，水一動，顏色又變了，變出了橙色和青色，也許是黃和紅交叉到了一起，藍和綠交叉到一起的結果吧。看著這變化無窮、美麗的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！

這里的水異常清澈，上面沒有任何漂浮物，還有魚和蝦米呢！我忍不住蹲下來觸摸了一下，一股清涼涌遍全身，爽極了！

“啊，有魚！”我身旁的媽媽叫著。我邊說著：“早看見了！”邊蹲下觀察魚。這里的魚很多，有五彩繽紛的金魚，通體金色的黃魚，還有活蹦亂跳的小鯉魚。這時，我發現了一條小丑魚，它和別的小丑魚不一樣，一般的小丑魚都是五顏六色，但這條小丑魚全身都是黑色的，上面還有一些暗紅色斑點，難看極了。但它在魚群里依然昂首挺胸，也許是只有它一條小丑魚的緣故吧！

“婷婷，要走了。”媽媽的聲音傳到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地與它告別了，雖然我離開了五彩池，但它的樣子卻永遠“畫”在了我的心中。

篇三：初中記事作文600字

清明時節，春風佛面。一個陽光明媚的早晨，賈老師帶我們去小山公園春游。

走進北大門，便可以看見草地上那幾棵挺拔的香樟樹。那真是枝繁葉茂呀！平時翠綠的樹冠，現在被一層泛著亮光的金色、紅色、嫩黃嫩綠嫩葉柔柔地包住了，像是畫家大筆一揮，甩上去的一層粉彩；也像是一大團綠色的云上，僅照著幾抹晚霞。再往前，是一大叢一大叢的灌木。有的被新葉包圍了灌木的整個身體，像披上去了一層嫩綠的毯子；有的葉片又紅又軟的，柔柔地垂著像一件披風；有的滿身都是嫩綠的小新葉，尖尖的，直立著，十分可愛??

“咦，快來看，好大的‘龍’字啊！”“哪兒，哪兒？”我們都跑了過來。我一看，果真。在那懸崖峭壁之上，鮮紅的字矯若游龍，氣勢雄壯，頗有龍之氣概。再看，那懸崖與地垂直，高聳直立。就像是一個巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山體，那么凹凸自然。細看石壁五色生輝，可不是嗎，黑色像鐵，褐色如木，黃色是土，那白那樣自然，活像是白色的雪花片落下來，粘在上面似的。而綠色更是賞心悅目，那是石縫中長出來的青苔和小草，春日的陽光下吸食著天地之精華，才綠得那么翠，那么的亮。走過城墻門洞，便可看見走勢平緩的坡上那密密麻麻的竹子、樹木。那竹子就像是無數枝巨大的綠色羽毛，整個山坡就像是一只巨鳥展開的雙翅，正在滑翔。而那一叢叢樹木則像是一個一個的波浪。風一吹，波浪便開始翻滾，新葉的嫩和老葉的暗也捉起迷藏來了。

山坡下的溪流清澈見底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。風一吹，水姍姍，樹姍姍，影姍姍。再配上周圍漫妙的景色，形成一幅美妙的畫卷，站在巖石上向遠處眺望，景致讓人陶醉。

爬上山坡，居高臨下地鳥瞰水邊的長廊，別有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翹，尖尖的，像條盤臥的巨龍。長廊里面的感覺又怎樣呢？讓我們進去體驗一下吧。這長廊時而寬，時而窄，時而拾級而上，時而順勢而下，曲曲折折，又回到了原地。這一路上，我還和芭蕉為鄰，與碧桃花做伴，和繡球花對話，催杜鵑花的花芯快點開放，還和石板橋相對望。回旋曲折之中，還不斷欣賞兩邊的春景呢。我最喜歡的就是那清香撲鼻、沁人心脾的繡球花了。一朵朵白色的、稍帶點兒淡綠的花朵一簇簇圍在一起，像只大繡球。

小山公園的景色真是太美了，讓人流連忘返。我真想變成一只小鳥永遠住在公園，為它歌唱。

篇四：初中記事作文600字

記一次辨論賽 作天，老師布置了一個特殊的作業，回家準備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因為反方是比較難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因為以有許多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學校，以早最快的速度跑上樓【一至三樓】。可惜第一節不是語文，而是數學，可悲??

我有覺的時間過得很漫長，終于盼到第二節課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時就伶牙俐齒，這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時，時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個名人名言，來了個下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個名人名言，‘不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動，意思是：你太小瞧我了??臺下的同學不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一

個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。

第三篇：記事作文600字初中（49篇）

篇1：初中記事作文600字

初中記事作文600字

春意已愈來愈濃，畢業的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節里，我們奔走著，收獲著甜蜜。

仿佛一夜之間，同學錄便飛滿了教師，那張小小的紙里融入了我們的喜悅，也充斥著離別的傷感。看著溫馨的畢業贈言，腦海中的記憶如幻燈片般，一幕幕浮現在眼前。

七年級

帶著一絲入學的喜悅，揣著一份緊張的期盼，我們相遇了。

每個人的臉上都寫著新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一群懵懂不諳世事的孩子。

直到軍訓，我們拉近了與彼此的距離。

對于軍訓那幾天的歷練，現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步;整齊劃一的步伐，不甘人后的氣勢。烈日下，我們第一次共同經歷這些困苦，團結的口號響徹天空。

八年級

我們攜手度過了歡樂的一年。

比起初一，我們多了分成熟;比起初三，我們少了分壓力。初二，是肆無忌憚的。

我們的肆意人性，惹惱了老師。那個時候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團結!于是，內心掠過一絲失望。既有對初一的懷念，也有對現在的'不解。

再然后，我們迎來了歌詠比賽。

鑒于平日里練歌的表現，我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關鍵時刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態是前所未有的好。同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫面。

九年級

終于還是成長為畢業班的學生。

或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。

上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談談過去，有時暢想未來;一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。

黑板上中考倒計時的數字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。

推薦其他的初中作文：

2011中考滿分作文800字

初中生優秀作文600字

母愛寫事的中考滿分作文

篇2：初中記事作文600字

如果說我在這個寒假翻過垃圾車，哈哈，你肯定不相信吧!垃圾車什么概念?那里全裝著惡心的東西。一想到它，你肯定會皺起眉頭，歪起嘴巴。其實，我的確用手翻過垃圾車。你們想知道這個原委嗎?那就搬條板凳，坐下來，端杯茶，聽我娓娓道來吧!

一個平常的上午，我在收拾桌面，當我看到一篇稿紙，瞄了一眼，把它揉成團，投進垃圾筒，之后就去寫作業了。

下午，媽媽正在翻找些什么東西，但久久沒有找到，便問我我：“韜，你看見過那作文稿紙嗎?”我腦里閃過一個畫面：媽媽要找的是不是早上扔掉的東西?

“嗯……嗯……”我沉思片刻，吞吞吐吐地回答道，“好像我早上把它扔了。”

“什么?這可是小楊的作文稿紙，他花了一個下午打的草稿!”媽媽的話音像一顆顆子彈，把我射得千瘡百孔，“趕緊到地下室的垃圾筒里把它找回來!否則，有你好看!”

我被嚇得手心出汗，腳掌頭皮都發麻了。我馬不停蹄地換好鞋，沖到樓下。怎么辦?怎么辦?要是垃圾車運走了，怎么辦?我要幫他重寫一篇嗎?快一點，再快一點!我恨不得電梯直速下降。

呀，清潔工大爺正準備把一批垃圾運到上面去呢!我們向清潔工大爺說明情況。那大爺慢悠悠地說：“中午的垃圾運到地面上啦!”

我轉身進入電梯，然后馬上飛奔跑向垃圾車，抬起頭，踮起腳尖，向里面張望。清潔工大爺幫忙用鐵鍬撬開了上面的垃圾，雖然這樣方便了很多，但還像大海撈針一樣。

我翻了好一段時間，見了很多惡心的東西：擦大便的紙巾、腐爛的包心菜、發黑的紅薯……可還是沒有發現我們想要的東西。

清潔工大爺又撬了一下。呀，那不就是我家的紅色垃圾袋嗎?我像見到寶貝似的，搶了過來，翻開袋口，找到一個個紙團。哈哈，小鬼，找到你了!我把它小心翼翼地撫平，飛奔向電梯，回到樓上。

這回，你可信了吧?其實，我做夢都沒想到自己還會用手去翻垃圾車的!

篇3：初中記事作文600字

寒假里的一天，我剛做完了作業，呆在家里百無聊賴。我穿好了衣服，準備下樓去放松一下身心。

我走著走著，忽然聽見了一陣“加油!加油!”的吶喊聲，我立刻循聲跑去。只見有三個小朋友正在踢足球，我饒有興趣地走過去，津津有味地當起了旁觀者。

其中有一個小朋友用盡力氣把球踢了出去，眼看著快要進球門了，只見另外一個小朋友飛起一腳頂了回去，他們這樣你來我往，踢得不亦說乎。突然，其中一人用力過猛，腳下一滑，足球像斷了線的風箏一樣飛了出去，只聽“砰”的一聲，一扇窗戶的玻璃被打碎了。緊接著一位老爺爺怒氣沖沖的走出來，氣憤的問道：“是誰把我家的玻璃打碎了?”，而那三個小朋友卻全部低下了頭，沒有一個人敢承認。老爺爺更加憤怒了，大聲質問到：“到底是誰?”，：“是……是……是我”，其中一人戰戰兢兢的回答道，其他兩人好像意識到了什么，也搶著承認：“是我，是我!”。此時此刻，老爺爺的眉頭舒展開來，臉上露出一絲微笑：“只要你們勇于承認錯誤，你們就是好孩子，我們的帳一筆勾銷了，可你們幾個冒失鬼千萬別犯同樣的錯誤了。”三個小朋友不約而同的回答道：“謝謝您，爺爺，我們一定會注意的。”

我在遠處望著這一切，開心的笑了。

人活在世上，不怕犯錯，但必須敢作敢當，勇于承認才能得到世人的尊重。相反，如果不承認自己的錯誤，還嫁禍于人，最終會得到應有的懲罰。躲過了一時，躲不過一世。即使別人還蒙在鼓里，但你的良心會譴責你。讓我們都做一個誠實的好孩子吧

篇4：初中記事作文600字

小學的最后一個寒假就在這時間飛流中過去了，慢慢回味，這個寒假，我過得快樂而充實。

一是充實。

寒假里，圖書館成了我看書的好去處。我可以坐在圖書館里安安穩穩地捧上一本書津津有味地欣賞，也可以借兩本書拿回家細細品味。在寒假里，我懂得了“武則天”的“屈”“伸”，讀懂了孔子的“仁”、“不恥不問”和“有教無類”，讀懂了紅樓夢里的“凄涼悲慘”，也懂得了楊紅櫻筆下的活潑、好動、三天小禍五天一大禍的馬小跳；更從書里明白了寫作的“貼近生活，突破禁區，愛意無限，發揮想象……”在寒假里，我在書里吸收了知識和快樂。在寒假里，我在書里得到了充實。

二是快樂。

今年的大年三十，我過得可是別具一格。照以前，大年三十應該與家人在一塊兒，而我卻是獨自來到了外婆家，與舅舅、舅媽、外婆和姐姐一起過了一個除夕夜。在外婆家的空地上，傳來了嬉戲聲，呵，這是我和姐姐正在放煙花“吱”，煙花如金色蝌蚪上開，又絢麗地綻開、消失。百家燈火把天與地照得好亮好亮。除夕夜除了放煙花，我在守歲到了12點，雖然睡蟲常常襲來，但我還是堅持了下來。我一邊欣賞著春節聯歡晚會帶來的快樂，一方面不停地給親人們發“新年快樂，新年happy”的祝福語，想象著親人收到短信的喜悅，我過得可快樂了！更有趣的是在第二天早上，大年初一，我早早地起床了，舅媽和外婆告訴我：“今天早上不可開葷。”“為什么”。“因為這樣才能保證今年健健康康啊！”“嘻嘻，真有趣，不過，這也是我家鄉最傳統的風俗了！

小學最后一個寒假，我并沒有去游山玩水，踏祖國的山水秀景，但我卻在家鄉、親人、書卷中找到了一個幸福的年。其實快樂并不是在很遠的地方，她就在你的身邊，你的周圍。總而言之，今年這個寒假，我過得意義非凡，因為有了充實與快樂。

篇5：初中記事作文600字

寒假漸漸地也即將結束了，回憶過去我們近一個月的寒假生活，其中自己的收獲還是良多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

這就是我的寒假生活，充實而又富有意義，令我不僅領略到寒假的趣味，而且還懂得了許多的知識，這是一個十分有意義的寒假生活!

回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因為我期末成績考的很好，媽媽答應帶我來美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!

這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩如畫的美麗的風光，不由地想起了唐代詩人劉禹錫的詩《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”

我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧靜、和諧，晚上潭面無風，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠遠望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。

這就是我的寒假生活，當時，游玩了洞庭湖我們就離開了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開。現在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!

篇6：初中記事作文600字

寒假過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢?它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧!

寒假伊始，為了提高我的奧數水平我參加了一個為期10天的奧數輔導班，學習了很多類型的數學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考。同時，為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽，我做了26個單元的數學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的么，也希望我在這次比賽中有一個好成績。

寒假中，我們還迎來了中國的傳統節日??春節。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯、福字。好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上，我遙望四周，藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業。還按照學校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學的道理，還知道了一些自然現象。我通過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨。每一次都做的很細心，很到位。

雖然這個寒假的時間被安排的滿滿的，但是我相信有付出一定會有回報的一天的。相信明天會更好。

篇7：初中記事作文600字

這次寒假，我和小伙伴們相約去平田鄉上垟村開展寒假實踐活動。一路上，爸爸開著車，沿途的湖光山色讓我深深著迷。

上垟村是個原汁原味的古村落，因為黃巖山而出

名，許多石頭壘砌的小房子在訴說著它古老的歷史。村莊里雖然只有800多個人，卻有著很多歷史沉淀。黃巖山廊橋是上垟村的標志性建筑，它雄偉地橫跨在長潭溪上，20xx年12月完工，跨度456米，高度18米，寬7米，目前是跨度位列全國第三的木結構廊橋。從遠處看，高大巍峨，兩邊有兩個小涼亭，橋中間有一個像雙層小舟的大梁格外雄偉和引人注目，橋上有幾根巨大木頭的柱子，有條不紊地排列著。往橋下看，清澈見底的溪水滾滾向東流去。站在橋上向前方遠眺，上垟村的景色便一覽無遺，橋的前方河中用石塊筑成一個小水壩，里面的水藍得像是往里面倒入了很多藍色的染料，一眼就可以看見水底清清圓圓的溪石，還有只小鴨子在水面不停地游玩。

村里的千年古樹紅豆杉更是讓我們十分驚訝，樹大得驚人，果子紅紅的，在深冬之時依然生機勃勃。枝繁葉茂、綠葉疊翠在一起，一層又一層。爸爸對我說：紅豆杉是非常名貴的樹木，它的樹皮可以提煉出著名的抗腫瘤藥物：紫杉醇，挽救了很多人的生命。沒想到，這個古樹竟然是抗癌英雄，不禁讓我對它肅然起敬。

黃巖山的108將塑像別有一番風趣，讓我印象最深刻的是108將中的矮腳虎王英，身高一米四，肚子卻大得圓滾滾，好像要彈了出來，兩只小眼睛刻得栩栩如生，臉上的小雀斑也毫無保留地顯現出來。

快樂的時間很短，一下子就快夕陽西下了，這次活動讓我知道黃巖名字的由來，體會到了家鄉獨有的美麗，讓我更加愛我的家鄉了。

篇8：初中記事作文600字

入冬許久了，天氣與日俱增的變得寒冷，刺骨的風，就像一把鋒利的刀，每從我的臉頰吹過，都好比是利刃在我的臉上劃過……

————序

冬天讀書，既是一種享受不盡的歡愉，也是一種令人難耐的煎熬。我的房間在樓上，氣溫也相對較低，坐在書桌前總是蜷縮著全身，想要索取體內的溫暖。一頁書讀完了，想要翻到新的一頁，卻發現指尖，因為貪戀掌心的余溫，而遲遲不肯翻動書頁……

書架上的書有限，我似乎無論如何也無法滿足，我迫切地想要讀書，來度過這些寂寞的時光，寂寞的歲月。我也是個“行動派”，一邊想著，腳步已經停留在了爺爺的書房內。書架上，琳瑯滿目的書籍，似是在向我招手。數不盡的中外名著，應有盡有。但惟獨書架最上方的那一排書吸引了我的目光，我迫不及待地搬來凳子，想要拿上一本。

站在凳子上，仍舊觸碰不到那本我心儀的書，近在眼前，卻又那么的遙不可及。只是隱約地，看的見，上面落滿了灰塵，許是很久了的原因吧。見我仍是拿不到那本書，只好先作罷。沉思片刻，我又搬來了一張凳子，比剛才那個要更大一些。我把大凳子放在下面，小的凳子放在上面。就這樣小心翼翼地踩著兩層“樓梯”就上去了。依然沒用，我還是拿不到。在下來時，還一個踉蹌，險些從那兩層凳子上摔下來。最終，我選擇了放棄那本書。但卻找到了比之更好的書籍。

或許有些時候，放棄，會是我們最好的選擇。那也是我們的權利，每個人都擁有的權利。

最好的不一定是最合適的，如果竭盡全力，也未能達到自己滿意的結果，那么就放棄吧。若非如此，請堅持的走下去。平凡的走完你的路，走完你的一生。你會發現，當你試著去放棄一樣東西的時候，也許就在路的對面，會有著更好的東西在等著你……

篇9：初中記事作文600字

生命至此已走過十七個春秋，這個寒假過得異常的平靜，沒有往日的喧鬧，感覺沒有了已往過年的氣氛；這個寒假又似過得飛一般的快速，時間就這樣悄悄地從指間，從眼前溜過，似無痕跡；這個寒假也過得充實，我學會了守住一顆寧靜的心。

我經常會在撒滿了陽光的陽臺上享受溫暖，細品一杯奶茶，然后仰望天空，遐想無限；我的青春，我的人生也會是這般灼灼閃耀的嗎？家人的期望，親人的渴盼，朋友的問候總會提醒我高考即將來臨，我是否付出了，是否收獲了，能否用好的心態面對高考。我可以在虛幻中與現實冷眼相對，可以在文字間盡情傾訴，但我依然憧憬未來。有人說高考如一場洪流，轟轟烈烈之后，我們的青春，我們的夢想就被洗劫一空。其實不然，高考只是人生中一個很重要的驛站而不是終點，無論你怎樣躲避，最終總要面對。于是，我只能拼命地往身后的裝東西，好讓懸著的心有點依靠。而青春的夢想又怎會是那樣的不堪一擊？青春的夢想，是用意志的血滴和拼搏的汁水釀成的瓊槳——歷久彌香；青春的夢想是用不同的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春的夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁長成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。這一刻我就要踩上單行車繼續向著人生的路途前行，朝著夢想的方向飛奔。沒有人知道遠方有多遠，即使再遙遠，只要擁有一顆寧靜的心，也會誕生一種東西——奇跡——聽見了嗎？

鳥兒劃過天際的一聲鳴唱，驚破了夜的沉寂。當太陽逐漸升起，陰霾終將在遠方散去，夢想在海洋上滋長，我的理想，我的明天會在這陽光下像浪花般綻放絢爛。

篇10：初中記事作文600字

我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲，每一個章節都充滿快樂的音符。在寒假里，每天都充滿驚喜，充滿歡笑，充滿歡樂的氣息。

在寒假里最熱鬧，快樂的的時光，每個人都會不由自主的想起大年三十，那個喜氣洋洋，燈火通明的除夕夜。

每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時，已經是下午，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起紅色的窗花寫起紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄托著對來年美好生活期待。

寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！

寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來說，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上張又大又美又白的“地毯”。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地說：“這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！”

寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下動聽的旋律，令人回味。

篇11：初中記事作文600字

時光荏苒，歲月如梭，一個精彩紛呈的寒假已圓滿結束。

于我而言，這個寒假是五味雜陳的，喜悅，辛酸，艱苦……各種情緒交織在一起才使我的寒假不再單調。

酸

期未成績出來了。起風了，下雪了，整個世界與我的心一同冰封了。看著一科科慘不忍睹的分數，我無顏以對母親失望的神情，一個學期如做夢般過去了，而我卻要將這樣的成績獻給寒假。想起每個周未母親的來回接送，電話兩端的濃濃情誼，老師不知疲倦地日夜講課……我的心中不禁泛起陣陣酸楚。

苦

除各種老師布置的作業外，我又買了三本厚厚的歷史、地理和數學練習冊，算是對自已考差的懲罰。我的大半個寒假幾乎都是在書出題海中度過的，窗外鞭炮聲響徹云霄，不斷傳來歡聲笑語，我卻只能在沉悶的房間里，獨自奮筆疾書，一筆一畫，書寫著苦澀的心情。

咸

屋內升起一盆炭火，溫暖撲面而來，我將那雙紅腫的冰涼的手伸近火盆，與溫熱一同襲來的，是奇癢難忍。在老家的第一個冬天，手上就被凍出凍瘡了，到了夜晚，往往是整宿都睡不著覺，恨不得將雙手砍下……神情恍忽間，我想起了那個南方的小城，那片四季如春的棲息地，咸咸的淚水劃過臉龐，在嘴邊勻散……

甜

作業已寫得差不多了，雙手也已痊愈，在那個晴朗的日子里，我們終于迎來了新年，屋內洋溢著幸福的氣息，一大家子人圍坐在桌邊，談笑風生。奶奶的臉笑成了一朵花，爺爺的話時常妙語連珠。小黃輕柔的茸毛在我腿上蹭來蹭去，我輕抿一口飲料——甜的。

這就是我的寒假，酸，甜，苦，辣，咸，五味俱全。我并不因它有太多不愉快而憎恨它，也并不因為它有太多美好而迷戀它，生活自有它固定的格式，每一天的細節卻又大相徑庭，把每一件糟糕的事當做噩夢，在天亮說晚安，在新的一天來臨之際，讓它們永遠睡去，這樣，難過的日子里才會甜蜜。

新的學期即將來臨，對去年的狼狽不堪說晚安，讓今年只剩快樂的回憶！

篇12：初中記事作文600字

我輕輕地打開書：一本已經面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳，哦！還有一袋溫熱的牛奶，慢慢地合上拉鏈，靜靜地聽著風兒看到的故事。

一字一句的回憶

記得剛開學時他還是嶄新嶄新的。當我初次徜徉在文還是，曾記否？《阿長與山海經》里我看到了十年前的自己，曾記否？從《背影》里我聯想到了媽媽洗衣做飯時的身影，曾記否？

有好幾個晚上我都默默地再燈下，聆聽李清照無盡的凄愁。現在。語文書已早不是以前的模樣，《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水，漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中，我嘗到了青春的苦澀。

三心二意的紊亂

我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠里待膩了？總之，我很想飛出學習的天地，于是我逃離了家長的監控，把一本《阿衰全傳》放入了書包里，歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重復成千言萬語，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒有校長那張陰森的臉。

門縫，也未傳出老師叮當的腳步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫，放在歷史書下，開始了一場視覺與聽覺的交戰，果不其然，一節課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發現了書包里的又一個故事；青春的神秘。

風兒告訴我書包里的最后一則故事，便是那袋溫熱的牛奶，她靠著我的耳朵輕輕說：“是媽媽早上放在書包里的。”我發現了書包里的最后一個故事；無聲的母愛。

風兒唱著歌走了，她要為更多的人講故事，她告訴我：“對于她所給我講的所有關于書包的故事，要好生珍惜。

篇13：初中記事作文600字

以前放假時，爸爸、媽媽都會帶我出去玩，可今年寒假爸爸媽媽因為工作忙，所以沒時間來陪我玩。不過還好，堂姐這兩天在我家玩，我還不至于無聊透頂。賽假里的一天，只有我和姐姐在家。

于是我們倆個就開始“小鬼當家”，我突然想到一個好辦法，就是化妝舞會。我們倆互相為對方化妝，“刷刷”她先給我化起妝來，不一會兒，一個神靈活現的小妖怪誕生了。我拿著鏡子一看自己模樣，嚇得我的手直抖。可惡的姐姐，為什么不給我化成有沉魚落雁容貌的花仙子呢？把我化成小妖怪看我一會兒怎么收拾她。該輪到我給她化妝了，我想：好哇，機會難得，讓我這個小妖怪把你變成妖氣十足的小婦人。我打定主意便動起手來，我一會叫她閉眼，一會叫她撅嘴，發夾、頭巾、耳環、腮紅，能用上的我全給她用上了。我妙手生花，在我的巧手下，一個風騷、輕浮的小婦人出現了，化完妝后，我們一邊照著鏡子，一邊指著對方笑得前俯后仰。

這時媽媽回來了，看到我們倆個的樣子，忍不住捧腹大笑，她的眼淚都笑出來了。我給姐姐使了個眼色，姐姐立馬心領神會，姐姐按住媽媽，而我呢，則給媽媽化妝，媽媽開始掙扎一番，爾后明白了，還很配合。

20分鐘以后，一個“英俊瀟灑”的男士出現了。舞會開始了，今天的舞會別具一格，真可謂“人妖共舞”。媽媽還真行，跟我們一起跳，我們先是各自獨舞，我們盡情地蹦跳，任意地發揮，好不痛快，后來是互邀舞伴，“中年男人”當然會邀請風情萬種的小婦人跳舞。而我這個人見人厭的小妖怪卻被冷落一旁。

我又氣又惱，不住地追打、拆散她們。一時間歡笑聲、打鬧聲充滿整個屋子……這真是一個妙趣橫生的舞會啊！

篇14：初中記事作文600字

今天，在課堂上，老師告訴我們今天下午就開始進入到寒假的生活啦！我們聽到后全班都高興的喊了起來，要知道，假期是我們每個學生都盼望的，我們取完了寒假的作業，拿到了寒假通知條之后打掃了班級衛生。也就放學啦！到家之后，我非常高興的把這個消息告訴了爸爸媽媽，可是沒想到爸爸媽媽告訴我讓我趕緊把作業寫完，之后才允許我玩。哎呀，怎么這么破壞心情呢？人家是第一天放假啊，可不想剛剛放假就要寫作業，寒假是有兩個月呢。著什么急呢？哎。沒有辦法，為了不讓爸爸媽媽生氣只有聽話寫作業啦，寫了兩三個小時后，我也不想寫啦，因為第一天就被沉沉的作業壓抑著我的心情可真不值得，我給爺爺奶奶打了個電話，告訴他們我放假啦，只聽到爺爺奶奶說要我去他家玩！我非常高興的就答應啦。因為爺爺奶奶家離我家很遠只有明天去啦！我決定接來下去找小朋友去玩，壓抑了一個學期沒有好好玩。好不容易放假啦，今天要痛痛快快的去玩一場。

到了八九點鐘，天已經黑了，只聽到爸爸媽媽在外面喊我，兒子快回家吃飯啦。想玩明天再玩吧，這才第一天，以后還有兩個月能玩的呢！何必要今天玩這么晚呢？我一想，說的也對，我就聽爸爸媽媽的話，回家去吃飯，飯還沒有吃完。只聽到門響，原來是媽媽的朋友來啦，想要叫我們全家出去看馬戲團，馬戲團今天在我們家這演出，原來如此難怪剛剛在外面玩的時候看到有人在搭臺子啊。

吃完了飯，我們全家和媽媽的朋友一起去看了馬戲團的演出。看完的時候已經快到十一點了，因為明天不用上學，所以爸爸媽媽也沒有說我，回到家后，我一下子就躺在著床上，不一會就睡著了！可能是因為太累了吧！

篇15：初中記事作文600字

我放棄了漫長的旅行來陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創傷…… 寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾……

我放棄了漫長的旅行來陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創傷……

寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊!我第一次看到的時，不由的發嘆：為什么母親總是這么早呢(那時的我還不知道);我第一次的計劃失敗了。

午飯時，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷;誰知真不真不湊巧(其實母親是知道我想干什么)，母親走了進來，連忙說道：“去!去!去!，在這干什么，去看你的書去，這活是我干的.男兒要當四方，要有遠大的抱負。”我只好言聽計從，第二次不用看就知道失敗了，我是多么希望我能成功啊!哪怕是一次也好。

這樣只過了6天、18天、27天時間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉!我的眼睛終于抵制不住了，眼淚不停的下垂著。

在一次，母親干活累了便放下手中的拖把去休息了.我想著拖地也是個活.至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個勁的拖起地來，一會兒就把地拖的一塵不染.母親起來的時候便覺的奇怪，腦子里都是問號.我不敢跟母親說，因為如果說了，母親又開說嘮叨她那什么“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪.有的為了兒女更好的活著，他們寧愿獻出自己僅有的生命，世界上還有什么比這更崇高和偉大呢?

這個寒假過的真有意義。

篇16：初中記事作文600字

步入高中以來，生活節奏像高鐵，不斷地提速，而美好的寒假假期就是緊張的高中生涯中的一個小休息站，讓我能夠好好休息一下，貼近并細細體驗美好的生活。

我是個喜歡獨處的人，如果得到時間的允許，我一定會找個安靜的房間，為自己泡上一杯清茶。茶具有特殊的魔力，尤其是在冬天的時候，一杯溫暖的清茶真是能夠喚醒一世界的美好的。而我，也會在這呷茶品茗之際放松心情，體味人生就像著漂游水中的茶葉，只有靜下來、沉下去才能煥發自己真正的味道。

除了茶，我還會拿出一本書，最好是一本長篇小說。它沒必要激情或是搞笑，只要語言樸實淡雅，訴說身邊日復一日的故事就行，像《白鹿原》或是《平凡的世界》都會是我不錯的選擇。我希望陽光會在這時候適時地拜訪，冬日的陽光無異于他鄉的故知，與他在墨香紙面相遇，共讀一篇文章，真算得是人生一大幸事。當然，此時再捧出胡琴，來上一曲，那就更是錦上添花，瀟灑到極點了。

寒假不光打算一人獨處，還會安排時間和好友們聚一聚。雖說現在通訊設施很先進，視頻通話能夠讓天涯之人近在咫尺，但我還是喜歡實實在在地在一起。在一起，我們可以全方位地看到朋友，他無論有什么變化，你都能看得清清楚楚，這樣對朋友你也能更加了解。在一起，我們可以一起笑，一起哭，一起回味當初的快樂時光，一起設想未來的美好日子。我想，朋友是上帝送給我們的最好的禮物，在一個人的一生中，如果沒有幾個交心的朋友，那漫漫人生路該多孤獨啊。

至于聚在一起干什么呢，我想只要朋友在一起，總能找到一些很有趣的事做的。即使是一些平常的事，也會因朋友的加入而異常精彩。寒假里我愿意和幾個至交好友一起談天、下棋、玩玩電動，或者一起出去旅游，看看大千世界，再或結識幾個新朋友。

我的寒假計劃大體就是這樣吧，我想這應該算不得虛度寒假吧。

篇17：初中記事作文600字

寒假里最熱鬧，最開心的節日當然就是春節啦。在春節開啟之前，挨家挨戶都要執行的一個習俗就是”掃塵“，通俗講就是對家里做一次大掃除。

雖然平時爸爸媽媽也是會做一些打掃、整理，但這個大掃除是不一樣的，是要把家里里里外外都打掃一下，就像平時可能不會去清洗的燈罩呀，還有天花板呀，還有廚房的抽油煙機等等。

這些都是”大工程“，比較費時費力的。

所以，當周末來臨，又是一個暖和晴朗的日子，爸爸媽媽就發動我一起準備大掃除。

開始之前，我們就分工明確，爸爸人比較高，他負責清洗天花板以及燈罩上的灰塵、蜘蛛網這類的，我在底下幫他拿布以及一些棉簽等。媽媽則先清洗廚房，別看小小的一間廚房，單單是清洗抽油煙機就花了好久的時間。

我站在底下能更清楚地看到天花底上的網之灰的，就指揮著爸爸，告訴他哪一邊要清洗，那些小小的蜘蛛網，要用棉簽輕輕地拔去，如果用布用力一擦，反而會弄臟天花板的。

就這樣，爸爸挪了好多次，終于把天花板弄干凈了，遠遠地一看，真的變好看了許多。接著爸爸又取下燈罩擦拭，再裝起來，我打開燈看下效果，真的亮了好多。

媽媽一個人在廚房里擦墻壁，累的腰酸，她說：”看來平時這些油污也要勤一點擦洗，才不會時間久了這么頑固，太費力氣了。“

我和爸爸相視一笑，也十分認同。

經過一下午的勞動，我們幾個都累趴了，沒想到大掃除這么累呀。

所以還是很認同媽媽的話，有些事平時就要學會去做，一點一滴地清掃打理，當時不覺得，可時間久了就能看出效果了。

篇18：初中記事作文600字

終于放寒假了，疲憊的身心可以放松放松了！我到超市瘋狂大采購之后來到玉泉路全聚德烤鴨店。

這里的生意真火，可以說是座無虛席。我和妻被安排在二樓，因為一樓已經做滿了，二樓空位子也是寥寥無幾。來到二樓，只聽得人聲鼎沸，只看見煙霧繚繞，我們坐的鄰桌，四男二女正在一邊喝酒，一邊吞云吐霧。妻皺著眉頭說：“太嗆了，咱們到一樓等會兒吧。這兒沒法吃飯！”我說：“走，到下邊看看。”

服務小姐看著我們從樓上往下走，禮貌地說：“怎么？不吃了？”我說：“太嗆，煙味兒太沖。”服務小姐“噢”了一聲，沒有勸阻用餐的客人抽煙的意思，我們只好下樓了。

來到一層，有一桌正好剛剛吃完，服務員迅速將殘羹剩飯收拾利落。我和妻趕緊坐下。“好，這塊兒空氣比較新鮮。”妻滿意地笑著說。“這里空間大，好一些。”我陪著笑臉。

點餐用餐都很順利。酒過三巡，菜過五味之后，旁邊的一位男性公民悠閑地點上一根煙，真有點“飯后一袋煙，賽過活神仙”的感覺。妻和我小聲嘀咕：“真煩，出了虎穴，又如牢籠。這隨便抽煙的怎么沒人管呀！”我無奈地說：“商家才不管這些呢。只要賺錢就行了！人家都是大老板，不定花多少錢消費呢！公共場所吸煙市政府早有規定，可是沒有人監督。”“沒有人監督，也應該自覺呀！”我無言以對。我們正在抱怨。一會兒，那個男子結帳走人了。

其實，抽煙不抽煙倒是小事情，可是做這件事情的時候你想到對別人的傷害嗎？提高人的素質，什么時候才能自覺呢？我們拎著東西走出烤鴨店，旁邊的小店里的音樂聲鉆進耳蝸：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……不要再來傷害我……”

篇19：初中記事作文600字

這個寒假，我又是在爸爸部隊度過的。這個寒假讓我覺得既快樂又難忘。在我去爸爸部隊那一天，我得知部隊裝修了。

在路上，我十分激動，迫不及待的想看看裝修后的高炮營。營里果然變得煥然一新，正面的大樓，就是高炮營的營部和高炮一、二連，共計四層；側面的樓是食堂和娛樂廳，共計兩層。往后的這些日子里，我和叔叔們在同一時間起床、一起出操、一起吃飯、在同一時間熄燈休息。

每一天，我除了寫作業，就是陪著值班、站崗的叔叔們。寫作業時，遇到有不會的題，叔叔們會耐心的給我講解。師部舉行的拔河比賽，即將到來。每個營部都在做著充分的準備，這一次是由爸爸帶隊，爸爸為了讓叔叔們能更好的參賽，就找來繩子給大家做練習，一遍又一遍的練。在比賽的那天，我也去為叔叔們助威，嘴里一直在喊加油，由于叔叔們體力消耗的太多，我見情況不妙，就在叔叔們的后面，拽著繩子的末端，我使出了吃奶的力氣。

最后，我們沒能奪得桂冠，只拿了個第二。重在參與，大家都覺得成績還算不錯，但是叔叔們下定決心，在下次比賽中，一定要比這次成績更出色，這就叫“從優秀做到卓越”！過年了，大家在一起其樂融融地吃著年夜飯。部隊有規定：不許喝酒、不許帶手機、不許藏有零食、不許參與賭博。在爸爸說完新年賀詞后，叔叔們就以飲料代酒，相互祝賀新年的到來。吃完飯后，大家一起看春晚、放煙花。別提我有多高興了。在這個寒假中，我在部隊里學會了很多：學會了堅強、學會了忍耐、學會了團結、學會了寬容......

為了祖國，軍人是舍小家，顧大家，解放軍叔叔們是我們的驕傲和自豪！我的寒假生活真得是多姿多彩，令我難忘！

篇20：初中記事作文600字

寒假真的很開心，媽媽跟阿姨早早約好了正月自駕去安吉滑雪。媽媽早早就準備起了大包小包的行李等待明天的出發，姑姑也為我買了一大堆零食給我在路上吃。今天的我們太興奮了，都起得很早，我們拉著行李準備出發咯！

我們一路上吃吃睡睡到了安吉天都已經黑了，下車的第一件事情就是找飯店吃飯解決饑餓好好吃一餐。安吉真是旅游圣地，到處都是旅游景區，爸爸說：到了這里江南天池溫泉是不能錯過的，還可以讓開了一天車的叔叔爸爸疲勞減壓。這里的溫泉可真大呀人也真的多，什么池都有，牛奶池·檸檬池·紅酒池等等……泡也泡不完的池。沒泡幾個池時間也不早了我們就去酒店休息了。

又開始我們第二天的旅程了·滑雪場。去往滑雪場的路上那個車子堵的是長龍一條啊！我們只好掉頭去了竹博林，聽當地人說那里有國寶熊貓，我很期待看到它。到了竹博林，玩了很多好玩的，也看了熊貓。

趕往滑雪場的路上還是堵車，到了滑雪場天都要黑了。我們排隊買票、拿滑雪鞋，終于進入了滑雪場內，我和阿姨家弟弟好興奮。到了滑雪場地，我們都是第一次滑雪，穿著這么重的鞋子真的好笨，媽媽跟阿姨一進去就滑倒了。我還好，跟著叔叔和弟弟，剛開始也覺得有點笨，也摔了一跤。不過一會就會了，后來媽媽看到我滑的時候，還一直夸我怎么學的這么快，說我會滑了。哈哈！時間過得太快了，我會滑了，滑得最有勁卻要結束了。

今天我們已經來到了杭州。在杭州我們又玩了一天。去了宋城，還去了美麗西湖，看了音樂噴泉……我就不一一說了，這次出來，我們大家都玩得很開心，期待下一次的旅行吧！哈哈！

篇21：初中記事作文600字

大年初一我們開車去江陰黃山，停好車，找了個有臺階的地方，看到好多人三三兩兩往山上沖，我就一路沖。

爸爸媽媽在后面喊，我沒聽見。山上的風景真的很美，天氣很暖和，到處都是郁郁蔥蔥的樹，還有一些草，有些是我以前從未見過的。父親說：“這里以前有個電池。敵人來了，可以在山上開火，有隧道可以運送火藥。“我說：“在哪？我沒看到！”當你爬到半山腰時，你會看到它。我可以一路努力。到了那里，看到了一個很大的圓坑。里面什么都沒有，我心想。爸爸說：“這里以前是放電池的地方。你看前面有沒有幾個樓梯，又黑又暗？這是以前運送火藥的隧道。

我們繼續爬，爸爸說：“上面有一個了望角。“當我們接近時，我非常興奮。紅色的了望臺像一座燈塔，層層疊疊，山上有亭臺樓閣，可以看到長江。從高處看，風景真好，空氣真清新，藍天真美。

今天是元旦，天上沒有云。我有信心和父母一起學開車。

到了河邊，爸爸去釣魚，媽媽陪我學騎自行車。我先把左腳跨過自行車，踩下踏板，站穩了。然后慢慢把右腳踩在右腳踏板上。沒有，因為不平衡差點摔倒。經過反復練習，終于學會了騎自行車，但是急轉彎撞到墻上就慌了。回到家我一直在想。最后，我想到了一個好辦法。我又騎了一次，在；當你急轉彎時，你靠過去。我成功了！

我是來給大家慶祝新年的。祝大家馬年吉祥，馬到成功，新年快樂！

今天想和媽媽一起做包子！

媽媽準備了包子和面條，開始做包子。剛開始不知道怎么卷皮，一直是周圍厚中間薄。我拿給媽媽看，媽媽說：“你這樣搟皮，就露出餡了。我說，怎么才能滾好？我媽媽說她想把它卷起來。按照我媽的方法確實不錯，鋪開的皮都讓我媽很滿意。我把皮鋪開，然后給媽媽包起來。過了一會兒，我和媽媽收拾了一大桌子小籠包。

終于做出了一鍋好吃的小籠包，真是完美的杰作！

篇22：初中記事作文600字

“爸爸，一分錢！”這是一個小女孩的聲音。這稚嫩的童音，讓我不安，叫我慚愧。

那是去年一個里期天的早晨。大街上人來人往，在人們雜亂的腳步下，有一枚失去了光澤的硬幣躺在馬路間。人們眼中的余光，并沒有把它擦亮”，我也從旁邊走過，不以為然。

忽然，從我身后傳來一句稚嫩的聲音：“爸爸，一分錢！”我扭過臉，見一個小女孩正彎著腰，小心翼翼地撿起一分硬幣。用手輕輕地擦了擦上面的灰塵，高高地舉起追上了已經獨走7幾步的爸爸，高興地說：“爸爸，撿到一分錢。”

我回過頭笑了，笑她天真，笑她幼稚，笑她像我很小時候的人們那樣，從不放過一分錢的可憐樣。

她的爸爸聽了，好像是怕被人嘲笑似的，板起面孔。壓低的聲音卻帶若十分的不耐煩：“嘿，撿它干嘛。”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲詫異，看著爸爸不屑一顧地匆忙離去，便猶猶豫豫地輕輕地放下那一分錢，去追爸爸了。

唉，可憐的一分錢，這不禁使我想起了在幼兒園時唱過的一首歌：“我在馬路邊，撿到一分錢，交到譽察叔叔手里邊……”我首有過那樣幸著一分錢交給譽察叔叔時童心的驕傲，也曾有過得到路旁行人贊許的目光時天真的自豪。然而今天……是一分錢的價值變了嗎？還是人們心靈的天平失去了平衡？我不也在恥笑那童心、蔑視那童心嗎？我真想低頭撿起那一分硬幣，補償那失去平衡的心理。然而我似乎見到四周射來恥笑的目光，終于我失去了低頭彎艘撿起那一分硬幣的勇氣，悻悻地繼續往前走去。

唉，可憐的一分錢，不，應該是可憐的我。每當我想起這件事，心靈深處的慚愧之情就更加深了。

篇23：初中記事作文

傍晚時分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我情同手足的“兄弟”已經從這搬走五年了，也離我們分別時定的約定五年了。

那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來傷心地跟我說：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你。”我聽到之后，頓時就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是。”我熱淚盈眶得說：“可是我舍不得你。”他說：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對方，十年之后拿著對方的東西再到這個公園的湖邊相見”我說：“可以，那你一定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點點滴滴，不禁淚流滿面。

記得我們剛認識那會兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼。可如今，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現實。

直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那個公園的湖邊站著的男孩會是我幼年時建立了深厚友誼的人嗎？

篇24：初中記事作文

很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經過去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。

記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對決，紅標快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學滑到了，結果第一局我方失敗。

第二局是女生組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但紅標最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。

這下，決勝局馬上就開始了，最關鍵的時候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標一會兒向左，一會兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標還是不穩定，許多同學急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面，只見同學雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。

回到教室后，許多同學都在慶賀，非常高興，各個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。

這就是我難忘的一件事。

篇25：初中記事作文

一縷閃耀的陽光從窗外透射進來，臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開眼，才發現房間早已充滿了光亮，伸了伸懶腰，看看窗外，新的一天來了。

急急地做好一切，走到門外，深深地吸一口氣，感受著陽光的照射，腦袋立馬清醒了幾分，身體似乎也充滿了動力，手腳立刻活動起來，不一會兒，體溫漸漸升高，感覺差不多了，便撒開腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節奏，圍著一個小花園跑了一圈又一圈，慢慢地，呼吸也一次比一次沉重，我心里默默的想著：再堅持一下，就一下。最后，只聽見一聲響，我猶如一灘水似的賴在了地上，嘴巴大口大口的喘氣，汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會后，我便往菜園探了探。

當我踏進菜園那一刻，淡淡的菜香撲鼻而來，就在那一刻，我似乎覺得身體的疲勞已經去掉了大半，開始彎彎的背也逐漸挺直。看著一棵棵蔬菜那樣挺拔地佇立正在土堆上，好像想趁著早晨這一小段寶貴的時間大長一把，生怕讓別人搶了先。一株株細小的雜草長在旁邊，像是襯托出它們的偉大;一只只圓滑的菜蟲不斷啃食著它們，像是體現出它們與革命英雄那樣不怕犧牲;一滴滴晶瑩的露珠，像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前，感覺到自己是多么的渺小。想想，如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞，那我們的人生將會無比輝煌。

人的一生便是如此，想要過上人上人的生活，就必須具備一些可貴的品質，如果沒有，那你就只能碌碌終生，毫無所得。最后再送大家一句話：成功是靠一雙充滿熱血的手創造來的。

篇26：初中記事作文

國有國法，家有家規。在這個世界，只有遵守規則才能和諧有序的生活，想起過去發生的那件事，雖然很小，但是我戰勝了自己，遵守了規則。

六歲那年，我去小店購物，在一個飾品店里看到了一個非常漂亮的發箍，白色的發箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發箍上。我走上前去，對著那個發箍看了又看，拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去，結果一個不留神，發箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。

看著被自己弄壞的發箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我對店主說出真相，她一定會說我的，一定會讓我賠，爸爸媽媽也會訓我的。”這時，一個非常可拍的念頭從我的腦袋里冒出來：“趁店主還沒發現，趕緊溜走呀！”我著實被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時，我眼前又浮現出店主和爸爸媽媽責備的情景，我該怎么辦呢？我猶豫不決。突然，我仿佛聽見了一個聲音在我耳邊回響起來：“面對規則不要退縮，要誠實。”一邊是誠實的遵守，一邊是灰溜溜的逃避，這兩個念頭就像兩岸軍隊在打仗一樣在我的心中做著斗爭，讓我不知道應該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說過的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是我不再猶豫，拿著發箍邁著堅定的步伐走向店主，大聲說出了自己弄壞發箍的事實。店主仔細的看了看發箍對我笑著說：“沒關系，這個問題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠實，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對規則一定要誠實，一定要遵守。

至今想起這件事，我心里不由自主的會有一絲的驕傲。在規則面前如果退縮，有可能會后悔一生，但是誠實的去面對，勇敢的去戰勝，是值得驕傲一輩子的事。

篇27：初中記事作文

我一直認為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅，還主動送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動歸還真是一種高尚的美德啊！

那一回，我媽媽從勝大中心超市回來的時候，將錢包掉到了石油大學大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時才發現自己的錢包不見了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒有找到。

當媽媽失望地回到家時，一打聽，原來，有人已經撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。

媽媽去那取錢包，當媽媽回答完所有錢包特征的問題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學校的臨時工，他們的工資很少，一個月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購物卡和幾百元現金，都一分未動呢。他們的品質多么高尚啊！他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學習啊！

我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說：“這是我們應該做的！”

如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠留在我心里。只要一想起這件事，就會被他們這種高尚的品質感動！這件事情過去了快兩年了，但仍常常想起它，它時常打動著我的心，也因此時時教育著我，我也常常被它感動著。

媽媽對我說：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個社會就會更加美好！

篇28：初中記事作文

看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護交通的警察了嗎？那也是我們安全的標志！在這個大千世界中，隨處可見安全的標志，可是人們卻無視它的存在。

人行道，保護人們過馬路的衛士。但現在，這個衛士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——

一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個又能怨誰呢？

當我得知這件事情時，真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘，現在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發生了一件令人難過也令人深思的事情：為什么會發生這樣的事情呢？那時因為人們早已無視安全的標志，從未遵守交通規則才導致這個悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規則，不要讓這種悲劇再次上演！

安全，其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規則，懂得遵紀守法，安全一定會伴我們走一生！

篇29：初中記事作文

曾經有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應該需要感謝他們。

在生活中，有許多人都幫助過我、關心過我。他們給我們的愛，他們都應該得到報答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因為他們給予了我生命，也給予了我所得不到的唉。

我記得給我印象最深的就是那一次。一個下著傾盆大雨的早上，我嚴重發燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺自己長這么大了，什么也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“你愛吃什么我給你買，你愛吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么。可我知道他們一直都在關心我的身體。

過了幾天，我的身體有些好轉了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺我的病友好了一半。

爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛。現在是你們照顧我，到我長大以后，我也會像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛你！

篇30：初中記事作文

六年級上冊，學校舉行冬季跳繩比賽。在我們班里的男子組選拔中，我被選上了。可過了兩天，我不慎把腰扭到了，無法繼續參加。所以比賽之前，我托同學和體育老師說一聲，我就留在樓上。至于集體跳繩，就讓替補的同學上吧。

比賽比完了，同學們回到教室里休息，我卻被告知我去老師辦公室一趟。奇怪，我沒比啊，又怎么了？進入辦公室，老師厲聲喝道：“單人比賽你怎么不去？”順便說一下，這時我面對的是班主任，她的威嚴對我們來說是神圣不可輕犯的。我戰戰兢兢地回答：“額，我上次腰扭到了，所以……”“那為什么不說？”“我……我托同學跟您說了……”“不用狡辯！”班主任發怒了，像一頭吼叫的獅子，“我根本就不記得。”

“……”我無言以對。

“下次注意，回去吧！”

我快速退出老師辦公室，回去問那同學道：“你沒幫我和老師說嗎？”他用真誠的眼神看著我：“說了，真的說了。老師還讓我找個同學替你上。”由于已經是我的多年好友，我完全相信他，而且其他幾個好友也證明他沒說錯。

那么，就絕對是老師針對我！我非常氣憤，茶飯不思，徹夜難眠。我又沒有哪里得罪了班主任大人，至于嗎？老師對待我也少了些許關注，說話時的語氣也從談笑風生變成恨不得除之而后快。我自己的學習也提不起勁了，吃飯也不覺得香了，干啥都沒意思。

現在，好幾個月過去了，我想對當時的自己說：“區區一點小事，何必呢？老師日理萬機，連作業都來不及改了，哪有時間關注這些事？就算關注了，過了不就可能也就被作業給沖刷掉了。忘了吧，都忘了吧。忘記那些不愉快的回憶，留下那些美好的瞬間。努力改善和老師的關系，在小學最后的幾個月間，給彼此都留個好印象。讓自己少點負擔，輕裝上陣。”

篇31：記事初中作文

我家勉勉強強算是個小康家庭，車子是一直有的，只是在跟隨著時代在換而已。

記得我還很小的時候，家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車，每天爸爸媽媽都靠它去上班，他們輪流著來騎，如果今天是爸爸騎自行車，那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日，自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來，就是為了早點霸占自行車，不讓別的小孩得手，于是我就能騎著自行車去到處溜達了。說實在話，童年最讓我懷戀的時光，就是我騎自行車到處溜達的時光了，雖然我騎的不是那么穩，騎起來搖搖晃晃的，一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次，我正在一個坡上，準備來個沖鋒就沖下去，結果在坡下來了個車子，把我嚇了一大跳，幸好我沒有沖下去，不然我就早不在這個世上了，現在想起來，還有些害怕呢。

我大些了之后，一向不安分的哥哥就買了一輛拉風的摩托車，每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺，坐在那里，感覺就像是在飛一樣，有著飛一樣的感覺。如果開的快些，風就會變大，感覺就會更爽，風吹在臉上，涼嗖嗖的，很好受，如果開的慢些，就能看到各處的風景，也很好看。可是媽媽說這開摩托車太危險，不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光，終于在一個下午把車子賣掉了。

現在我家開的是小車，只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日，我還懷戀以前，大抵也有這些原因吧。

篇32：記事初中作文

人，總是錯過了才明白后悔，總是錯過了才明白珍惜。可是，錯過了就回不來，只能帶著遺憾去回憶當初的苦澀。

——題記

我和表妹正在下跳棋，她連輸幾盤，我一臉得意的看著她，說道：“還來不來啊。”她把打不死的小強精神發揮到了極至。揚起頭，甩甩頭發，自信的說道：“再來！我就不信還下不贏你！”沒辦法，她那個犟脾氣不贏我是不肯收盤的。

“你快點，下棋怎樣那么慢啊。”我看著她猶猶豫豫，下這棋半天下不了手，不耐煩的說道。她最終把棋放好了。啊哈，真是一步好棋！我眼疾手快，迅速搭過她的橋到達對面。表妹一臉不樂意，著急的辯解：“我不走這步，就是你在旁邊催促，我才下錯棋的，不算。”我生氣的朝她吼道：“出棋不悔，放回去！”“觀棋不語，不放！”表妹也不肯退讓。我和她爭執不休，最終不歡而散。

最終一天，她要回去了。她在我面前收拾衣服，一臉沉默。我裝作視而不見。“姐，送送我吧。”她收完衣服，細心翼翼的懇求道，我看見她眼眶紅紅的，眼神中充滿著不舍。我也不生氣了，可是我約了朋友出去買書，總不能爽約吧。“我要去買書，你自我認得路，自我走吧。”我淡淡的說道，忽略掉她的失落。“你下次去不行嗎？”她滿懷期望的看著我。“不行，我明天要用。”我簡單的回答她。她低下頭，“哦”了一聲，推開門背著書包走了。

我站在窗臺，看著她離去的背影在夕陽中拉長，余暉閃耀的照在她的臉上，我看不清她的表情。她拉著書包帶，落寞的背影消失在我的視線。那天，夕陽如此美麗，照耀得我睜不開眼。

在她走后，給我打電話抱平安。聽著她的聲音，我才后悔自我怎樣那么絕情，心頭蕩漾著一絲酸澀。以往錯過的夕陽，我還能再遇見你嗎？

篇33：記事初中作文

那是什么地方？敵不過桃源仙境，卻時常縈繞在我夢中，從未走遠。

——題記

時常埋首于茫茫的題海里，抬起頭，感受到一陣灰暗的`暈眩；時常迷惘與高樓林立，睜開眼，發覺在其中自己的渺小。于是，記憶中，我找尋到那片兒時無憂的凈土。

打開低矮的小柵門，當一回愛麗絲，在夢中走在這阡陌小路上，兩邊是晚開的油菜花。如陽光碎撒的花瓣色彩吸引來了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子，穿著亮麗的舞裙，熟練地跳著花間贊舞。蜜蜂好似號手，“嗡嗡”樂此不彼地伴著奏，黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景，竟也引來了農家的母雞，一步一步悠閑地走在田埂上，時不時啄啄藏在泥土里的小蟲，一不小心跌落在花叢中，沾染上了一身花粉，惹得小母雞著急地撲騰自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海，與風一起游戲，站在半人高的花叢中，纖細的莖葉觸碰著腳踝，在這夢境中我似乎漸漸變回孩提時代的模樣——那個天真活潑的小女孩，扎著高高的雙角辮，一蹦一跳地往遠處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失，不過它在記憶里從未走遠。

穿過家門口的小石路，盡頭有一口老井，也不知道經歷了多少歲月，石壁上長滿了碧綠的青苔，井沿的石頭上滿是裂痕，就如同古稀老人臉上的斑斑皺紋，是風霜的刻印。聽村里老人說，這口井是村的象征，井里面住著井龍王，福澤了好幾代人。夏天，村里的孩子們像是約定好了般聚在這里，有的拿著一把大大的蒲扇，學著大人老成地扇著風；有的腦袋湊在一起，悄悄地討論著孩子們的那些秘密；有的則唯恐天下不亂般提議著玩水，得到眾孩子的應和。一時間，井邊一陣清涼，帶著井水特有的清澈透亮，讓炎炎夏日多上了一絲清涼。

在孩子的歡聲笑語中，我也微笑著向遠處走去，那兒還有更多風景，而它們都從未走遠。

記住，記憶中最美好的東西不會因時間而消磨，它們會陪伴一生，從未走遠！

篇34：記事初中作文

轉眼間，我已經15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！

每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！

你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善于表達的你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！

五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識字！帶著我遨游知識的海洋！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉折點——老師。

因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！

篇35：記事初中作文

我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無窮無盡的東西。

零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過去看了看，原來是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著，過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢就不用找了。

說著說著那個叔叔就走了，后來老奶奶對我說，那個叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經過這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情，實則背后都有著非常讓人感動的事情，那件事情我永遠也不會忘記，還在我的人生道路上教會了我道理，直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴，誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？

篇36：記事初中作文

“加油，快點兒，加油!”看著眼前，運動員們奔放的跑著，聽著耳邊鼓勵歡呼聲!我躺在草坪上，看那縹緲的自由的白云在蔚藍的天空中飄蕩著，思緒不禁像白云一樣飄到了遠方。

那是個剛入初中的秋季長跑比賽的運動會上，每個班級都必須出七個女生，七個男生參加比賽。很不幸，我被入選了。因為我們要跑1000米，對我們這些剛入初中的“菜鳥們”來說絕對是個不幸。“運動員準備”裁判說完，所有學生做出了滑稽搞笑的動作，有的模仿跑步者跑起的姿勢，有蹲著的，有像爬壁虎“趴”著的，有躬下腰，兩手握成拳要跑的。開槍前，一片寂靜，但我敢保證那些看著我們的老師同學們心中肯定是笑翻了。

“嘣，嘣”幾槍發出，我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點處，先跑200米，在從國旗桿兒那出去向左跑，繞一大圈兒，在從國旗桿兒那進入小操場再跑200米回到終點。

我跑進大圈兒時已經累的不行了，感覺我的肺都快累炸了，小腿弱不禁風，我便看見前面的幾位同學們在拐彎兒處便停下，不跑了改走路了。“他們不跑了，我加把勁兒，超過他們。不能放棄，堅持就是勝利，加油!”想到這，我心中充滿力量，腳下像生起了風似的助我飛躍，我超過了一個又一個。隨后聽見后面幾位同學說“前面那是誰呀?不行，不能落下，我們繼續沖。”我見他們也沖了上來，我便向加大了馬力的車迅速奔馳著。看著他們落下了，我也感覺不行了。“休息會兒吧，沒老師看見，不行，不能休息，決不能放棄。”心里好像一個惡魔和天使對話似的。我甩甩頭，手握成拳頭，給予自己勇氣，自己重重的點了一下頭，口中說道“加油!不放棄!”我下定決心后，超過前面一個又一個，最終跑得了第二。雖然是第二，但也是名次，但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。

“走啦，休息夠了吧，下課了。”回過神來，發現同學一直在搖我，她示意回班上課，我跳起身，便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅定的信念。白云目送著我的離開……

篇37：記事初中作文

大家好，大家應當都認識我吧？對沒錯，我就是一棵楊樹。

在一個春天，教師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被教師傅撒在了那一片土地上，起初我們還是一粒小小的種子。

我們就在這片土地上，慢慢的生根發芽，我們每一天都會長高，可是是有時候長得快些，有時長的卻慢，這個地方環境很好，我們的生長需要必須的水分，充足的空氣和適宜的溫度，有了這些外界條件還不夠，我們還要園丁們的修剪。才可能會變得更好，甚至會成為一顆參天大樹。

我在那里認識了一些朋友，他們是桐樹和愧樹，我們每一天一齊運用一齊曬太陽，一齊成長，我每一天會拼命的去吸收水分，吸收無機鹽，因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個。

有一天教師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方，把已經成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來，裝在車上，運走了，心想：他們是去旅游了嗎？必須很刺激吧，由于自我不明白被砍的楊樹被賣給了商販，自我還在拼命地成長著，但不知怎樣的？好像不會成長了一樣，一下子變慢了，我每一天看著一個個從我身旁倒下載道被拉走，從未回來過。

我的心中莫名的有種危機感，最終那一天還是來了，我身旁只剩下三五個了，教師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了，我那刻充滿了絕望，還埋怨自我，為什么要成長的那么快？為什么不聽他人的勸告？此刻可好了，自我把自我給害了。

我躺在車上，靜靜的注視著自我那片再熟悉可是的地方，已成為一片空地，其他的樹還在期盼著這個旅行，想象著如何精彩的旅行，熟不知不是旅行，而是和家鄉的永遠分別，我的危機就是這樣的產生了。

篇38：初中記事作文

在心底盛開一朵花夜深了，月亮放出冷冷的光輝，越發使人感到寒冷。樹木冷悄悄的站著，沒有一點活氣。藍天里的星兒，仿佛怕黑似的，不停地眨著眼睛，風向涼水似從人的脖子往下流，身子一向凍到后腳跟，細雨無聲地飄灑在天空，使整個天地處于錦錦細雨之中。

我一個人與朋友告別后，站在他家門口，望著黑黑的樓道，心中的恐慌頓時加劇了許多，腳步變得沉重起來，戰戰兢兢地走出樓道，細雨飄灑，冷意襲人，街市已入睡，遠近，一片寂靜，偶爾還有一兩輛車飛奔而去，打破了這夜晚的寧靜，卻也為我壯了膽，讓我有勇氣找到了一個電話亭，打電話給媽媽，可媽媽沒接，我十分懊惱，呆呆的站著不知如何是好，猛然間心中萌生了一個信念“回家!”可正當拔步時，我又猶豫的忘了往四周，當時我多么期望有一輛車駛來，為我壯膽呀，是啊，我若遇到壞人咋辦我懷著矛盾不安的心境，在電話亭旁徘徊。

夜風仿佛越刮越大，雨雖只是毛毛雨，但落在臉上，手上仍覺得冰涼，冰涼。媽媽怎樣回事呢……，最終我下定決心，鼓足勇氣，回家

夜越來越深了，我獨自一人匆匆的走在泥濘路上，時不時朝后面瞧瞧，因為我聽媽媽說這一帶有壞人，轉拐小孩子想著想著手心里濕了許多，摸摸腦門的汗珠，不是熱的，而是涼的，心砰砰的猛跳起來，腳步一個勁的加快，眼看離家更近了，膽量也越來越大，步子輕快了許多，甚至跑了起來，我飛快地跑上樓去，猛然間撞倒了一位大人，抬頭一看，原先是媽媽，我再也忍不住了，一頭埋進媽媽的懷里，哭了……

經過那晚的經歷后，我明白在我心里已種下了一朵花，一朵勇氣之花，在我的心里開花，結果，芬芳成長，像是一縷陽光照亮一片黑暗，像是一滴清淚，暈開一片冰心，就像是一壺濁酒，照亮一抹芳華。我心中的那朵花，已悄然盛開。

篇39：初中記事作文

那是我上小學二年級時發生的事。

二年級的一天，學校不知怎么的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去！”然后把電視機給關了。我不情愿地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。

跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎么現在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業，然后帶我去吃了一碗粉。當時我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對我這么好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。

回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說我一個小孩子家，晚上走路很危險；還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。

越走心里越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。

這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。

篇40：初中記事作文

暑假里，我決定要學習一項家務新技能，思來想去，我決定學洗碗。一來洗碗是我家里每天必須做的家務活，可以幫媽媽減輕負擔；二來我認為洗碗是一件很簡單的事，對我來說小菜一碟。

說干就干，飯后，我和媽媽簡單地溝通完后就開始動手。我把餐桌上的碗碟，小心翼翼地端到廚房水池旁，再用蓋子把水池口堵住，然后放大半池水，接著擰開洗潔精的蓋子，把它倒過來，往水池里使勁一捏，只聽見“咚”的一聲，水面上濺起幾朵小浪花，我拿起洗碗布往水里輕輕地攪了幾攪，先冒出幾個泡泡，接著泡泡越來越多，水面上就像堆起來了一座晶瑩的雪山。

開始洗碗了，我左手拿起一個碗，右手拿起洗碗布，可能是洗潔精放多了，手老是抓不住碗，用點力洗吧，碗就像滑溜溜的泥鰍似的，從我手里滑落，有幾次差點掉地上，急得我手忙腳亂，豆大的汗珠從我額頭冒出來。于是我用清水沖了沖左手后，一把抓住了一個碗，用洗碗布趕緊往碗里轉兩圈，再用清水沖干凈。“媽，快過來看看，我洗得可干凈啦！”我自信滿滿的等著被夸獎。媽媽半信半疑地走了過來，接過我手里的碗，從里到外地摸了一圈，皺著眉頭說：“你這孩子，洗碗怎么只洗碗里面，外面也是要洗的呀，還有洗潔精可不能放這么多，要沖干凈，人吃了可對身體不好，”她邊說邊做示范：“你看，用洗碗布包住碗，順手轉幾圈，碗里碗外就都洗得到了，如果碗特別臟，你就多轉幾圈，碗都洗過一次以后，再全部過一遍清水，明白了嗎？”我連連點頭，心想：洗碗這么簡單的事還有小竅門呢！于是我按照媽媽說的方法去做，不一會兒就把碗碟都洗了一遍，最后我把碗碟全部放到水龍頭下沖洗干凈。水“嘩嘩嘩”地流著，就像在唱著一首歡樂的歌。總算洗完了，我拿起一個碟子，在燈光的照耀下，亮晶晶的，就像一面鏡子，還可以照到我的臉呢！

在這次學習的過程中，我感受到有些事情看起來很簡單，但做起來卻不那么容易，也體會到了媽媽的不容易，今后我要多多洗碗，幫媽媽多多分擔家務活，讓她輕松一點。

篇41：初中記事作文

朋友是什么？顧名思義，朋友就是互相幫助，互相關心，一起成就大事。在這個世界上，有了朋友，你才能擁有快樂；有了朋友，你才能塑造一個燦爛的人生……總之。朋友是重要的，沒有朋友，你將不會有什么大的作為。當然，朋友也是分很多種的。有的是”狐朋狗友"，有的是“酒肉”朋友，有的是最“真誠”的朋友……所以，在交朋友時一定要慎重。

據有關報道，有些年輕人為了追求時尚，在網上交友，結果被敲詐，還有的人去見＂網友＂而被拐賣，甚至遭遇了不幸，這不正是一個最好的例子嗎？

所謂的“朋友”就是要坦誠相對，用自己的真心去換取別人的信任，同時，在他們有困難的時候，我們要盡自己的全力幫他們渡過難關，為他們排憂解難。

記得小時候我和同一個院子里的一個小女孩玩的非常要好，可謂稱得上是“有福同享，有難同當”。有一次，期末考試，由于晚上復習到十一二點，所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一，只要是書和文具就都塞進書包里，這下可“萬無一失”了。我掂起書包就沖出去，等趕到學校，還有幾分鐘就要開始考試了，我舒了一口氣，心想：總算沒有遲到。可就在欣喜之余，我突然發現忘記帶尺子了。“這可怎么辦啊？沒有尺子怎么行呢！”我焦急地說道。再看一看周圍，平時和我玩的差不多的人居然沒有一個人理我，好像沒有聽見似的。只有她，急急忙忙朝我跑過來，問我怎么了，我心急如焚地說：“都怪我太著急了，居然把尺子落在家里了！”說著說著，我那不爭氣的“金豆”便忍不住的流了下來。他見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛的尺子折成兩段，然后跑過來對我說：“諾，送給你啦。快別哭了，就要考試了，趕快回到座位上準備吧！”說著便把那斷尺遞到了我手上。我激動的不知道說什么好，只聽見他說了一句話：“咱倆是好朋友嗎，那么見外干啥呀！”這時，上課鈴響了，我趕快坐回座位，開始認真答題。

雖然這只是一件十分平常的事，單曲蘊含著他那顆對朋友“兩肋插刀”的心，這才叫做“患難見真情”才配稱得上是“真正”的朋友。

篇42：初中記事作文

有這樣一雙手，寬大溫暖，卻飽經風霜，布滿老繭，就如長了刺一般，誰碰著了準會扎出血。我是在這雙手的“鞭撻”下長大的，也在這雙手上吃盡了苦頭，但好像從那一刻開始，我對這雙手不僅僅是敬畏。

那年暑假我和妹妹一起坐在沙發上看電視，有言道：“唯女子與小人難養也！”妹妹既是女子，也是“小人兒”，正值活潑好動，隨心所欲的年紀。果真，不一會兒我就和妹妹產生了分歧——妹妹想看動畫片，而我想看綜藝節目。

我一開始“好言相勸”，甚至連哄帶騙，不惜用自己的零食跟妹妹交換。可妹妹不但不聽，還上手搶了起來。還沒等我的大腦做出反應，身體已經行動起來。“砰”一聲，打翻了父親最喜愛的茶杯，沸騰的熱水濺了出來，向我和妹妹“發射”。妹妹也經不住疼痛，應聲“哇”一下哭了起來，在我手足無措之時，開門聲也響了起來。

怎如此巧啊！聽這腳步聲定是爸爸回家了，我的心里猶如“十萬個吊桶打水——七上八下”。還沒思考出對策，爸爸就已經走到我面前來，沒等他開口詢問我就將事情一股腦說了出來，只不過我的嘴像不受控制似的，把責任都推給了妹妹。而妹妹只顧著哭，大概是疼壞了，所以沒有反駁。但爸爸卻朝妹妹的方向走過去，查看情況。剎那間，我的淚水似泉涌般噴涌出來，心中總有一股說不出的滋味。

深深的歉意使我再次走到爸爸面前說了整件事情的經過，沒想到爸爸伸出他那龐大的手，好像要打我，卻輕輕地落到了我的頭上，語重心長地說：“其實我知道這件事是你做的，只不過想看看你敢不敢承認。你要知道，犯了錯，絕不要逃避，勇敢的面對才是真正的解決方法。”那一刻，我感受得到那雙質樸的手的溫暖，既沒有像夏日那樣的炙熱，也沒有像寒冬那樣的冷酷，卻有著春天般的溫暖，無時無刻不溫暖著我的心。

歲月已在爸爸臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發已在他頭上扎了根，但始終不改的是那雙質樸的手，那雙能帶給我溫暖的手。我愛那雙給我撫慰的手，但我更愛有著給我撫慰的手的爸爸。

篇43：初中記事作文

“媽媽，看天下的`云像不像一匹馬呀？”“看，天上的月亮是一只大盤子喲！……這一句句話，常常出現在幼時的我與媽媽的對話中，那時我的思維絕對是”飛躍“式 的，天馬行空，沒有任何束縛。

后來，上了小學，學習奧數，課業壓力開始逐漸增加，但我仍有一些興趣愛好，踢踢足球，看會兒電視……在我學習奧數之余，也可以解開我思想束縛，讓它自由地飛翔，這樣勞逸結合，我的思維能飛翔，成績也慢慢地提高。看我玩成這樣但又能有好成績，爸爸媽媽十分疑惑，但我才不管這些，仍快樂地學習。

可是，一切都在初中以后改變。”不要輸在起跑線上。“”馬上就要中考了，這可是人生的分水嶺。“……爸爸媽媽的”教導“在我耳邊頻頻出現，”球不要踢了，游戲也別玩了，趕快一門心思學習吧！來，兒子，我又給你找到幾個好老師……“頓時，我原來周末用來清靜思想，放松一下的時間被一門門課外班給占據了。我的思想天空漸漸變小、變窄，我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機械般的學習、考試。在這重壓之下我的成績進步了，但那只是成績和排名的”飛翔“，那只是表面的”飛“，而我的思維卻早已被束縛了，被死死地釘在了”學習“這根十字架上，不能再像以前那樣飛翔了。

爸爸媽媽見了我的成績都十分開心，可我卻陷入了迷惘，我的思維一點都不自由，我感覺自己的成績像是被逼出來的，不像以前那樣了。”怎么不開心呀？是覺得成績不夠好嗎？你的成績我們已經很滿足了，你只要繼續這樣學、這樣考就可以了。“唉，我感覺以前我就像一只鳥自由地向上飛翔，可現在，卻像是被綁住了翅膀，被趕著向上爬著。雖說同樣也有進步，可沒有了以前的樂趣與動力。

我時常看著頭頂的那片天空，看著幾只掠過的鳥，也時常想著，我究竟何時才能沖破思維上的束縛？像一只鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢？

我能理解爸媽希望我成績能”飛翔“的心，但他們何時才能發現他們的兒子真正需要的”飛翔“呢！嗯，是時候掙脫這個”十字架“了，是時候展開翅膀，飛向屬于自己的開闊的天空了。

篇44：初中記事作文

歷史的車輪滾滾向前，碾過一片片泥濘，跨過一條條小河，越過一座座學校，穿過一間間教室，時光停留在了我被罰站的場景上。

誤解的時光

在小學時，我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩，煩到一天除了吃飯，課下10分鐘，課外活動有時間消遣一下，之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話，看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光，于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了，直到上了中學才知道小學的時光是那么的美好啊！玩的時間比初中多，學習壓力比初中小，作業也比初中少，現在我才知道；小學的時光啊！我誤解了你。

罰站的元兇

因為上小學時老師上早自習時看得不嚴，所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主，當然也有我，第一次老師過來了，他看到我們在藏東西就說：“拿的什么藏掉干什么？我們說沒什么，他說下次再讓我看到你們玩就外面去，我們說保證不玩了，他便走了。

我剛說不玩了被老師捉住呢，另外的兩個同學說，這一把玩完就不玩了，于是乎；我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現了，我們真的玩完了，老師過來把牌收了然后扔了后，他把我們叫了出去，便開始他的演講了。

嘮叨的老師

每當我一玩，被老師一捉，在那邊一站，老師便清一下嗓子開始演講了，你們能不能讓我省點心，你們要讓我一直看著你們背嗎？讓你背又不是給我背，我又不是光教你們幾個，況且讓你到學校又不是讓你玩來了，再說了……直到最后他會說，行了，我也沒心說你們了，你們去別的班看看，還有那個班玩著呢；還有那個班背課文讓老師跟著呢；還有那個班……。行了，你們站著吧。

罰站的后果

如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊，要緊的是被老師捉住后，沒有商量的余地，先聽老師演講然后再罰站，不光是被捉后站，只要是這一天有語文課你就還得站，站困了不說，腿困了不說，挨批評了不說，要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們，學生則是站在旁邊看我們的笑話，哎！罰站的后果太悲慘了。

深得感受

自習玩牌真逗，長玩不知收手，探問把風人，卻道老師依舊，知否？知否？應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了！

篇45：初中記事作文

今年的國慶節，我回到了久別重逢的老家，我想趁著國慶節長假回去看看老家的爺爺奶奶，我已經很久沒見過爺爺奶奶了，平時上課沒時間，現在放長假我就回老家看看他們。

回到老家爺爺很高興，說要帶我去釣魚，我一聽去釣魚當時就很開心，因為以前在電視上看別人釣魚覺得很有趣。

男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……

過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……

又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河里……

這個國慶節有歡樂也有悲傷，開心的是我能和爺爺奶奶在一起，不開心的是環境污染已經變得越來越嚴重了。

篇46：初中記事作文

夜深了，萬籟無聲，只聽得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫聲，天空上稀稀疏疏的星星正在眨著眼睛，這一切可謂：“天狼已去，心宿猶存，北落師門，隱約可見”。

平日里很晚才睡的母親，今天一反常態，蜷縮在沙發上，臉上是化不開的疲倦神色，偌大的沙發益發顯得人憔悴，那曾經烏黑亮麗過的秀發而今干澀無力地披散在沙發上，我有點愣怔，時光流轉的變化為何我此時才發覺?

驀地，烏云蓋住了稀疏的星，那濃黑沉重得令人心酸。漸漸地，風卷云殘之下，那曾是一方天地庇護之神的大樹也禁不住搖擺，如江心伶仃的扁舟，樹下的小草會知曉這一切嗎?我在短暫的恍惚后，又把視線轉向母親。我在母親的“把被子蓋好，小心感冒”的嘮叨聲中健康成長，把那關愛理解成了代溝，可我從未幫母親蓋過一次被子，我又是何其冷漠自私?思及此，我從我的房內找出一條毯子，聽母親說，這條毯子價格不菲。我拿起往日不覺分量此時卻感覺異常沉甸甸的毯子，躡手躡腳走進她的身旁，不動聲色地展開那條柔軟的毛毯，慢慢掖好邊角如母親做了十幾年的動作。緩步走到窗前，把窗戶關好，隔了一扇窗，我仿佛見到小草似在用自己柔弱的身軀護著大樹，因著這份和諧，所有才會有幸福!

我也許無法達到周閔損蘆衣順母的程度;我沒有養成陸績懷橘遺親的品性;甚至我也無法理解吳猛恣蚊飽血的動機。那些孝感動天的千古絕唱無法超越，然而勿以愛小而不為!

一日父母百日恩，百善之中孝為先。父母操勞為兒女，為其覆毯又何妨。我們能夠理解父母的所做的一切皆是出于愛，而我們何以為報?韶逝，愛，更需要我們的珍惜!

教師評語：這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點題引出下文，引起讀者的閱讀興趣。情感真摯，語言樸實地敘述了自己為母親蓋毛毯的一件小事，表達了自己的愿望：韶逝，愛，更需要我們的珍惜!

篇47：初中記事作文

雄雞高歌，打破了村落的寂靜，每家每戶的屋頂上升起一縷縷炊煙，這說明農戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因為我要幫助最痛我的奶奶到地里掰玉米了，吃過飯一出門，好清爽的早晨，秋風拂面吹來，讓你感覺到絲絲的寒意，還有秋天這特有的涼爽。淡淡的吃了幾口早飯，我就和爸爸、二爹、哥哥他們坐著拖拉機一路說說笑笑，不一會就到了目的地。

下了拖拉機站在地頭放眼一望：望也望不到邊玉米地一片金黃色，一陣微風吹過，玉米桿在左右搖晃發出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們。”我們“全副武裝”后，準備“大戰一場”。玉米地一壟一壟的，我們各自占一壟開始剝玉米。由于昨天下了場雨玉米非常難掰，于是我們自制了幾個簡單工具“小鉤子”，我學著爸爸的樣子，先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，哇!一個玉米棒在陽光的照射下閃閃發光，玉米顆粒顆顆耀眼、可可爭奇斗艷，掰好后把它小心翼翼地放在泥土上就可以再掰下一個了。走了一段路后突然傳來幾聲鳥叫，我們抬頭一看原來幾只大雁正向南方飛去，它們好像表演特技的飛機一會兒“一”字形隊，一會兒“人”字形隊，大雁在空中變隊形時，井井有條，看得我目瞪口呆。大眼上邊有大又厚的云層，我不禁贊嘆道：“它們好像棉花糖!”接著我就開始了美好的幻想……我向前眺望，馬上就要到終點了，雖然我已經筋疲力盡，但我還是要堅持到底，不一會兒爸爸他們齊心協力就掰完了幾條玉米，我坐在用玉米鋪成的“按摩墊”上，吃著香甜可口的果實，啊!真甜呀!此時我才感覺到人干完活吃到的東西才是可口的。傍晚我拖著疲憊的身體回到家很快進入了甜蜜的夢鄉。

來鄉村體驗生活太好了，這里沒有街區的吵鬧和環境的污染，這里空氣清新、綠樹成蔭、小橋流水……都是人們在城里見不到的、體驗不到的，這里還可以讓我們這些從小在蜜罐里長大的孩子受受苦，同時這里還可以給我們大家享受豐收時的喜悅時的瞬間……總之農村的空氣好，風景好，生活也好。但農村人樸素、善良的心比這一切都更美!

篇48：初中記事作文

大家一定有一些難以忘懷的事情吧！當然，我也不例外，并從中領悟出一個人生哲理。

一天， 我見學校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿著回家了。

一回到家，我就打開盒子，仔細地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動，好可愛啊，我心里既興奮又激動，第一次養小動物，難免有些奇怪的，說不出來的感受。一開始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，于是，我往盒子里丟了幾片桑葉，見到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過來，大口大口地吃著，看它們饑不擇食的樣子，我就忍不住大笑起來，看完它們后，我又往盒子里丟了幾片桑葉，小心翼翼放好后，就去寫作業了。

當我第二天早上打開盒子后，發現有兩只蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶為什么會死呢？是桑葉不夠還是盒子沒打掃干凈。我一遍遍回想，到底是什么使蠶寶寶死掉了呢？傷心一陣后，我認真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書包上學了。中午回到家，我又懷著激動地心情打開了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎么會這樣，早上好好的慘寶寶怎么會又死了一只。”我傷心地叫喊著，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養蠶的信心，于是，我打算放棄養蠶寶寶，把蠶寶寶給同學養。正當我準備拿去給同學時，我突然想起語文老師在班上對我們說過：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅持下去，摔到了要爬起來。于是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續養了起來，經過上網搜索。詢問同學，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡；二是可能盒子太臟，把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是，我給蠶寶寶換了一個嶄新的盒子，又認真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子里，又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見他們可愛的樣子，又開心地笑了。最后，我的蠶寶寶們都結成蠶蛹了，我的心像開花似的，快樂無比。

在此以后，我遇到困難的時候總會想起養蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會提醒自己不要灰心，堅持下去，因為，堅持就是勝利

篇49：初中記事作文

放學路上，我拖著沉重的腳步往家走，抬頭望向天空，陽光有些刺眼，身旁的一切仿佛都與我無關。我就這樣一步挨一步的走著，回家的路變得那么遠，那么長。 終于到家了，熟悉的氣息撲面而來。還好這里是我的避風港。“鈴鈴”電話聲響起。“喂?”聽到媽媽熟悉又略帶疲憊的聲音從電話那頭傳來，我的'眼淚就像斷了線的珠子，不爭氣的從臉上滑落。我清了清嗓子，哽咽著。 晚飯時，我和媽媽相對而坐，桌子上豐盛的飯菜冒著熱氣。那個噩夢還在腦海里徘徊，吃到嘴里的飯菜，味如嚼蠟。媽媽發覺我的異樣，也顧不得吃飯。一直注視著我。

?吃過晚飯 媽媽端來一杯牛奶輕輕地放在書桌旁邊，然后問：“有心事么?跟媽媽說說!”媽媽的嘴角劃出溫柔的弧度。我猶豫著，結結巴巴的說：“媽媽 我考砸了……”這句話在我心里憋了這么久。“哦，沒事。”媽媽的眼里好似有一絲失望閃過，但很快被笑容代替。她坐到我身旁，問到：“知道自己的問題出在什么地方了么”“嗯。”我，輕輕地點了點頭。“知道了就好，人的一生難免會經歷失敗，這只是一次小小的失誤，只要吸取教訓，下次不再犯就好了。她用手輕輕地撫著我的頭發，依偎在她的肩膀，淚如泉涌，眼淚里只有我的自責懊悔和委屈。“一切都會過去的，媽媽相信你 ， 加油!”嗯。”我使勁的點點頭。

第四篇：元旦記事初中作文600字

元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。下面是小編為大家整理的元旦記事初中作文600字，供大家參考!

元旦記事初中作文600字1

元旦聯歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的“眼睛”;_也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學津津樂道......教室還是跟以前沒有區別。

看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后，第一個節目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!

元旦聯歡會真是有意思。

元旦記事初中作文600字2

“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。

教室中間是我和王柔寒：兩位風度翩翩的主持人。

接著由汪老師致新年賀詞：同學們，你們好，20__年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學們的活動取得圓滿成功!

然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!

首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令。“3、2……”號令未發完，他們就搶跑了。“犯規了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發出號令“3、2、1……GO!”號令發出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發號令呢!我無奈，只好再次發令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO！!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手雷智強敗下陣來，取得了最終的勝利!

之后，我們還進行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!

元旦記事初中作文600字3

元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，人們會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。

元旦的由來是1911年辛亥革命的成功，孫中山領導人民_清朝統治，建立了中華民國，為了“行夏正，歲農時”，從西歷，便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國人民政治協會第一次全體會議，在決定建立中華共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。

在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。

新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學習知識，逐步實現自己的理想。幫助他人，團結同學，愛護集體，以集體利益為中心，激發自身潛能，全身心地投入到學習中去

往年家中過元旦的時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目標，互相訴說自己的理想，并互相承諾每年都要進步，會一起聚在電視旁邊看元旦晚會。

希望今年的元旦大家過的快樂，端正自己的心態，努力去完成自己心中的那個理想。

元旦記事初中作文600字4

元旦，我們開了一個聯歡會。那天，我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字，四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花，正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學們有說有笑，教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

聯歡會開始了。中隊長致完新年賀詞，同學們表演了一個又一個精彩的節目，有快板、唱歌、小品、變魔術……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》，他們手里拿著鑼、鼓、擦，邊說邊敲邊表演，真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的，演的都是同學們家里或身邊的事，聽著十分親切。二小隊同學說的相聲《一半兒》最吸引人了，張京一上臺，就提提褲子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽樣，立即引起一陣哄笑。

他學跳迪斯科，一會兒扭扭腰，一會兒晃晃胯，逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作，讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和老師合演歌曲《大中國》的時候，頭一句還沒唱完，全班同學也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱，越唱聲越大，越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片，整個教室像開了鍋一樣，沸騰起來，真令我興奮不已。

聯歡會開得正熱鬧時，同學裝扮的圣誕老人出場了。他背著個大口袋，來給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個同學身邊，送上一張賀卡，獻上一句祝福的話：“祝你越長越高”，“祝你越來越漂亮”，“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑。

演完節目，我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚，玩得可開心了。

聯歡會在歡聲笑語中結束了，可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。

元旦記事初中作文600字5

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎!”我無奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了!不過，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊?”我不解地問道。媽媽笑著說：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們為什么不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶，怎么能失去那么重要的機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

第五篇：初中記事作文

初中記事作文1

放寒假我住在奶奶家，奶奶家有一只可愛的小貓，它幾乎全身雪白，只有耳朵尖與脖子上有點黑色，看起來非常像是帶著耳環與項鏈。它十分親近人，喜歡在人懷里睡覺，還時不時地打個呵欠“喵嗚”。它的聽覺非常靈敏，即使在熟睡時，你就是輕拍它一下，它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神，真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛，四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。

一天早上，奶奶好像十分生氣，脾氣非常大。一問才知道，東屋有一只小老鼠，咬壞了祖先的燈臺，下了好幾次夾子也沒捉住它，你說奶奶能不生氣嗎？可就在這天夜里，我隱隱約約聽見小貓的叫聲，接著又聽見幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看，嘿！那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐，那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天，奶奶特意買了盒貓餅干來獎勵小白貓，這可把它樂壞了，在餅干前“喵喵”的叫個不停，好像在說，“奧，獎品，謝謝”。

還有一次，我坐在桌前寫數學作業，小貓在我的作業本周圍走來走去，盯著看，難道它也會？我對它說：“1+1=幾？”小貓似乎聽懂了，還停了一下，才叫了聲“喵——”。唉，看來朽木不可雕也！不一會兒，它跳起來，走到床上，玩起毛線球來，不過，工夫不大，它便蜷在床上睡著了。看它那樣兒，活像一個大雪球，又像一塊白色的奶油，嗯，干脆叫它“奶油”好了。就這樣，小白貓有了自己的名字。

自打奶油到我奶奶家以后，它捕殺了非常多老鼠，弄斷了許多毛線，同時，也給我們大家驅走了煩惱，帶來了歡樂。

初中記事作文2

那是一個陰雨連綿的傍晚。天空布滿了烏云，雨點在空中落下。我放學后頂著雨跑回家，進了家門，屋子里黑洞洞，死氣沉沉的。我放下書包習慣地嚷著：“媽媽我要吃飯，一會我還要去上課。”這時，媽媽從臥室走了出來，面色蒼白，幾根頭發憔悴地飄落在她的額角。媽媽輕聲說：“媽媽病了，還沒給你做飯，我現在馬上做，做肉絲面好嗎？”我皺著眉頭說：“媽媽快點，不然我要遲到了。”媽媽答應一聲急忙撐著病體給我做飯。

一會，面做好了。可是卻燙得難以入口。媽媽笑著拿了一個小碗，把一口一口為我吹涼的肉絲面放到小碗中。在熱氣的襯托下，媽媽的臉顯得那樣美麗又那樣憔悴。我忽然覺得我今天對媽媽的態度有些粗暴，媽媽用她博大的母愛包容了這一切。看著媽媽，我心里真有一種說不出的滋味。我的眼淚在眼圈里打轉，草草地吃了幾口，自各穿好了衣服準備走。媽媽也匆匆穿了衣服拿著雨傘準備送我。我對媽媽說：“媽媽，您好好休息吧，我自己去。”這時，我清楚地看到媽媽欣慰地笑了。那一瞬間，我似乎讀懂了媽媽的那一笑。

是啊，在媽媽陪我成長的日日夜夜，媽媽就像一把寒雨中的傘為我遮避風雨；媽媽就像沙漠中的水給予我心靈的慰籍。在我的世界里無論遇到什么困難都是媽媽為我開出前進的路。母愛無時無刻不在關愛著我，可我卻習以為常，從沒想過要為媽媽分擔點生活的重擔。我該長大了，不能總讓媽媽為我操勞了。

那一瞬間，媽媽，我真想對您說：“您的女兒長大了！”

初中記事作文3

手指觸碰在琴鍵上，傳出斷斷續續、起起伏伏的琴聲，聲起、聲落，一聲嘆息。我停止了彈琴，心里在為明天的鋼琴考試而緊張，憂郁。明天，就是明天，一場重要的鋼琴考試，可我卻被以往失敗的憂傷所籠罩。

能行嗎？好糾結！是不是因為天賦不夠？是不是因為不夠認真？是不是因為不夠努力。頹唐、憂煩、惶恐讓我意氣如灰、心如刀割。那一刻，真想砸了這琴鍵，沖出這黑白相間的單調。正想著，還是緩緩合上了琴蓋，憂愁與悲哀齊飛，在輾轉反側中度過了這一夜。

第二天，一切來得那么自然，懷著忐忑不安的心境走上了考場，坐在那漆黑的琴椅上，指尖觸碰著那凹凸不平的琴鍵，眼睛凝視著琴譜。突然，想問自我一個問題，為什么要彈鋼琴。因為喜歡，因為喜歡所以才能給自我帶來歡樂。可審視此刻的自我，為什么感受不到歡樂呢。讓憂愁走開吧，讓心中充盈起最初的愉快，不要想太多，我要的只是鋼琴帶給我的那純潔的歡樂。最終，在歡樂的指引下，我成功了！

擁有歡樂的時候，就要感受它。不要虛擲你的黃金時代，不要去傾聽枯燥乏味的東西，不要設法挽留無望的失敗，不要把你的生命獻給無知，平庸和低俗。這些都是我們時代病態的目標，虛假的夢想。活著！學會歡樂的加減法，也許歡樂是一種意外的收獲，但堅持歡樂卻是一種成就、一種靈性的勝利。努力追尋歡樂并不自私，實際上，這是我們對自我和他人應盡的職責。

傷感的雨季漸漸遠去，歡樂折折疊疊，繁繁覆覆，成一樹不落的繁花，佇立在夢的路口，美麗著青春之外的又一片天地！

初中記事作文4

又是一個陰天，還下著傾盆大雨，我背著沉甸甸的書包，打著傘，獨自走在回家的路上，此刻我只想趕快回家想想，到家里就能夠吃上熱乎乎的飯菜，不用在外面受著刮風下雨，我不禁加快了腳步。

突然，我的視線停留在了一個車棚內的身影上，仔細一看，是一個已經年過花甲的奶奶，她的旁邊有四個很大的包，奶奶的臉色顯得很焦急，似乎是在期盼著雨快些停，兩手不停的摩擦著臉上，頭發已經分不清楚到底是雨水還是汗水，在好奇心的作用下，我還是忍不住動了腳，向奶奶那邊走去。

最終過了，滿是泥濘的道路，我走進車棚里，從書包中拿出紙巾遞給了奶奶，老人家愣了一下，微笑著接過紙巾，輕輕地說了聲，多謝，從老人家口中得知，他是來兒子家里住些日子，順便幫忙照顧一下孩子，誰明白路上竟下起了大雨，小區里通水系統不好。水墨過了道路，奶奶想讓兒子來接她，和兒子臨時有事來不了，他向別人求助，可是隨隨便便找了個借口就搪塞了過去，奶奶是冒著大雨才跑到車棚里避雨。

老人家布滿皺紋的臉已經透露出疲倦，看看著遲遲不退的水墻，奶奶勉強擠出一絲苦笑，取而代之的是絕望，我不忍再看下去，也不知哪兒來的勇氣，堅定的說了一句，奶奶，我送你回去，他驚訝的看著我，有些靦腆，剛想說什么，我卻搶先一步，沒事兒，您不用擔心，我們今日放學早不著急回家。

我幫奶奶搬完了東西把他送回了家，天黑時我到了家，這是我回家最晚的一天，這也是最有意義的一天，只要是人都獻出一點愛，世界將會很完美，其實愛就在我們身邊，只是我們不愿意發現罷了，此刻多低下身子去用心發現。

初中記事作文5

我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無窮無盡的東西。

零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過去看了看，原來是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著，過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢就不用找了。

說著說著那個叔叔就走了，后來老奶奶對我說，那個叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經過這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情，實則背后都有著非常讓人感動的事情，那件事情我永遠也不會忘記，還在我的人生道路上教會了我道理，直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴，誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？

初中記事作文6

我的生活豐富多彩，其中就屬包餃子最有趣啦！

那是快到的時候，家家戶戶忙著干活兒。有的.人家忙著大掃除，有的人家忙著購買年貨……而我家則在忙著包餃子。

早就從菜市場買來了餃子皮，待把餃子餡兒弄好，那離成功就只有一半了。忙活了一大陣，終于可以包餃子嘍。

我想起上次碰巧看到的一篇文章，就是關于包餃子的，各種奇形怪狀的餃子，真是令我“口水直流三千尺”啊！我兩眼放光，真想現在就吃餃子呀！

開始包餃子了，我拿起一張餃子皮，用筷子夾了點肉餡兒上去，手不聽使喚地翻來又翻去，不一會兒，一個活靈活現的餃子就誕生了。

就這樣包來包去，包著，包著，餃子皮已經快沒了，盤子也快裝不下了。哇，看著這些餃子，真饞啊！“哧溜”，這是哪來聲音?低頭一看，原來是我的口水止不住流了下來。

快吃晚飯了，我跟奶奶哀求道:“好奶奶，求你了，我晚飯吃餃子，行不？”沒想到，奶奶不吃我這套苦肉計，一口回絕了。什么這個，那個，各種各樣的理由，聽得我是頭都快大了。還說啥，如果我吃餃子的話，那邊只有奶奶一個人吃飯了，而且今天晚上的菜也比較豐盛。唔，這可真是個棘手的問題啊。我不安穩地吃了晚飯，坐在椅子上就像得了多動癥，一直動來動去，知道睡覺時間，我才安慰下來，進入了我吃貨的夢鄉。

唉，包了餃子卻不能吃，真沒勁！直到大年三十兒晚上，奶奶才把在冰箱冷凍室“藏”起來的餃子拿出來煮給我們吃。就算如我所愿，吃到了餃子，但我還是不開心，吃餃子的時候也感覺沒什么滋味了，真掃興！

初中記事作文7

同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎？你們知道去那里的感受是什么嗎？

9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那里的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳著，我的心里想著敬老院里什么樣？我們要慰問的老人是什么樣子呢？我帶著疑問去了。

下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學來院慰問演出”，我的心里很高興，因為我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然后跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因為我坐第一排，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著。

不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個環節就是為老人獻禮物，我把我準備的小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的時候，可以解解悶，聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終于到我們班的大合唱了，我們走上臺，用心地演唱著。這時，我發現臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。

我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關愛。

初中記事作文8

時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活總是很快結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。

剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了

五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。

為了獎勵我，爸爸答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我幾乎想扔下釣魚竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！

有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？

初中記事作文9

學問學問，不僅僅是指課本上的知識，生活這門“大學問”更加繁瑣復雜，值得我們去探究，去學習。去年暑假的經歷，使我受益匪淺，讓我真正長學問了。

暑假一到，我就在爸爸媽媽的陪同下去了姥姥家，到了那的第3天，姥姥說帶我去參加他們的老年大學組織的下鄉采風活動，去長長學問。鄉下采風能有什么學問呢？我將信將疑跟著他出發了。20分鐘后，我們到達了城郊的扶貧驛站。接待我們的是一位20多歲的大姐姐漂亮大氣，聽人介紹說他是重點大學畢業生。也是這個村的支書，就是在他的帶領下，這個偏僻落后的鄉村才摘掉了“貧窮帽”。

我們參觀了他們的扶貧工廠，干凈整潔幾十米的工作臺旁坐滿了不一樣年齡的不一樣性別的殘疾人，他們正在投入的做手工井然有序，我湊近一看多么精美的工藝品啊，色澤鮮明，美麗多彩讓人忍不住紛紛贊嘆。大姐姐自豪的說，別看他們這個小工廠不齊，其實做出的工藝品不僅僅在網上熱賣，還暢銷到了國外，我看著大姐姐自信開心的樣貌，心里對她佩服的五體投地……

離開扶貧驛站，我心潮澎湃：一個普普通通的大學生為什么能夠刷新人們的認知，在狹小的天地里能干出驕人的成績呢？這是由于心中的信仰和奮斗的熱情。

下鄉采風活動的經歷，讓我明白了，當代青年就該有支出大姐姐的勇氣和擔當，用自我的力量為社會，為國家燃燒光和熱，綻放自我的光彩。我也明白了生活是什么，今后要怎樣去生活更懂得了解自我努力奮斗的生活，才會格外的幸福的道理。我在這一次下鄉采風經歷中真的長學問了。

初中記事作文10

童年，和你在一齊的日子，是我最歡樂的時光！

——題記

我們一齊玩耍，一齊睡覺，一齊穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時，我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當時我們村子里有個小池塘，對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說，那兒就是我們娛樂的最佳場所。

那個時候，我們經常到哪兒去捉蝌蚪。

一個陽光明媚的早晨，我們來到池塘邊，我找到一個凳子坐了下來，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來捉蝌蚪的。

我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了，緊之后池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。

突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過，因為一時興起，我便追了過去。

趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過去。可是它很機靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場空！

這時，連你也看不下去了，趕快跑了過來幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時，已經變成了兩個“泥孩子”。

我們并沒有抱怨對方，只是呵呵的笑了，不明白的人還以為我們腦子進水了呢。

最終我們還是沒有捉到那只大蝌蚪，但我們因為有彼此的陪伴——都很開心！

夕陽西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

和你在一齊的日子，我很開心。因為有你，所以我的每一天都過得很充實……

多謝你，我親愛的朋友！

初中記事作文11

暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個月的假期，既是一個學期的結束，又預示著新學期的開始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂，學習中收獲許多知識。

暑假，要說我最喜歡的，就是一次次說走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中，領略著祖國許多秀美的風光，有一望無際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮……它們都獨具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。

去年暑假，剛從研學營回來，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準備東西時，沒有忘記帶書，我記得當時帶了《追風箏的人》和《時代廣場的蟋蟀》。一路上，有時在車上聽媽媽讀書，有時停下來欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經過兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖，是我國的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。遠遠望去，它真像一塊不染纖塵的藍寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊!”。

接下來幾天時間里，我們去了“天空之境”茶卡鹽湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風景美不勝收。

一次次說走就走的旅行，不僅開闊了我的視野，而且增長了許多見識。暑期里的經歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因為它不僅能讓我靜心“讀萬卷書”，還能“行萬里路”賞美景。

初中記事作文12

今年的我已經13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的中，發生了一件最令我愉快的事情。

在小時候，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。

其實好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我！

好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”感謝朋友

在這里，我要感謝那些曾經給予我幫助和鼓勵的朋友，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！

初中記事作文13

那時，陽光正好，風起林梢，太陽花微笑著閃爍，她也眼角含笑，令我心中泛起一陣波瀾。

陽光燦爛，照耀著走出考場的每一位學子，但我卻頭頂烏云，似乎還有雨水打在我身上，壓抑而又沉重。這時，一陣腳步聲傳來，一位燦爛如神明般的少女眼神泛光，向我走來，而我也只是呆呆地望著。

這位少女，便是我的好朋友，但我手拿著份令人作嘔的考卷，不知該如何面對她。她見我呆若木雞，便朝我揮了揮手：“你還好嗎？”我飄遠的思緒頓時被拉了回來，只是一味地說著：“沒事，我很好。”她似乎也察覺出了不對勁，輕柔的邀請：“放假了出去玩嗎？我帶你去個地方。”我沉默了一會兒，耐不住那好玩的天性，還是答應了。

一大清早，葉片上還殘留著露水，我便來到了她家，也不知她讓我來這么早做什么。這樣想著，我便敲了敲門。門一打開，一張笑臉映入眼簾，“我們走吧。”說著，她便拉我飛奔到樓下。又拉著我來到一個花壇邊。我疑惑不解，“這有什么好看的。”她指著一朵太陽花：“你看它。”我朝著她指的方向看過去。一朵太陽花面朝太陽，可太陽根本不看它一眼。“有什么用呢？太陽根本不看它。”我嘲笑道。“再等等。”她只是這樣說。

太陽漸漸升高，而太陽花也逐漸被照耀。我內心驚詫，似乎明白了什么。頓時為我之前愚蠢的話語感到羞愧。而她卻只是眼神泛光，微笑注視著那朵太陽花。

那時，陽光正好，風起林梢，太陽花微笑著閃爍，她也眼角含笑，令我心中泛起一陣波瀾。

初中記事作文14

在我的身邊，每時每刻都在發生著各種各樣的事—有快樂的事，傷心的事，讓人感動的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發生在地鐵站里的一件事。

話還得從暑假說起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因為大家都在倡導低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

一進地鐵站，我不禁高興起來：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會有座位坐啦！這時，一位瘦小的姐姐費力地推著一個輪椅來到站臺上。輪椅上坐著一個五十幾歲、很胖的人，看樣子應該是這個姐姐的爸爸。我想：這個老人可真可憐，不能站起來，不能走路，做什么事情都需要別人的幫助。

車來了，我快步走上車。車上幾個建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時，緊急情況發生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺之間的縫隙里，不能動了。那個姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了，說明車門馬上就要關閉了。那個姐姐無論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。車上的一個建筑工人看見了，說：“兄弟們，快來搭把手！”真不愧是建筑工人，說出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個人跳下車在輪椅后面推，兩個人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車。可是，就在車下的兩位叔叔剛要上車時，車門關閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

這是一件在平常不過的小事，但通過這件小事，我領悟到了在生活中我們應該關愛別人，就像那幾個樸實的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會生活在一個溫暖和諧的社會大家庭中。

初中記事作文15

人們都說洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強盜，這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺。

我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區出發，我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區里，剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。

哈哈！原來齊天大圣是這個樣子，真丑呀！我心里暗暗發笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉，只見它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來，有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對游人說：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。

我們繼續向前走，我驚奇地發現約有90%的游人高舉著雙手，對著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來這是告訴猴子們：我這里沒有可以吃的東西，不要跑過來“搶”我。

為了和猴子們合影留念，就請那里的工作人員來為我們照相，工作人員做了一個手式，一只經過訓練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令。

我站在橫枝下，把拿著東西的手攤開，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來，在我的手上拿吃的，另一個工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來了。

這次在猴區玩直是又高興又害怕，總之十分快樂的。