第一篇：2013年法治滕州建設(姜屯先進事跡)

姜屯鎮的法治建設工作在市政法委、市普法辦的正確領導下，在鎮黨委、政府的關心支持下，全面落實科學發展觀，以“依法行政、依法治鎮”為抓手，以“六五”普法為契機，以黨員領導干部學法用法為重點，大力推進“法治姜屯”建設進程，有效推動了全鎮的三個文明健康快速發展。

一、強化領導，健全網絡，形成依法治鎮的強大合力。成立了以黨委書記為組長，鎮長、政法委書記為副組長，相關單位負責人為成員的“法治姜屯”創建工作領導小組，形成主要領導掛帥，分管領導親自抓，相關部門配合抓的工作局面。領導小組下設辦公室，專門負責創建工作的組織實施和督促檢查。制定了“法治姜屯”建設工作規劃，出臺了年度工作計劃及實施方案。印發了《姜屯鎮“法治姜屯”建設活動目標責任分解表》，將六大類33項工作任務，分解到26個部門和單位，形成了人人肩上有擔子、個個身上有壓力的創建氛圍。

二、加大依法執政力度，推進法治姜屯建設進程。依法執政是“法治建設”的核心內容，是法治姜屯建設的關鍵和著力點，也是我們長期堅持的執政理念。堅持民主集中制，健全決策機制。堅持黨務公開，擴大黨內民主。建立了干部任前公示、黨員發展公示制度等，所有黨務政務一律向群眾公開，接受監督。堅持督察整改，提升創建水平。鎮法治辦每年都聯合綜治、信訪等部門對各村居的平安創建及法治建設工作進行明查暗訪。對城管、村建、土地、計生等部門執法行為進行監督，對群眾關心、社會關注的問題進行執法監督，有效地促進了我鎮法治建設工作水平。加強廉政建設，推進依法執政。堅持領導干部述職、述廉、述法制度和重大事項報告制度，按照一崗雙責的要求落實好黨風廉政建設責任制，促使黨風廉政建設和反腐敗工作與依法行政工作相輔相成，相得益彰。

三、強化法制宣傳教育，提升公民法律素質。我們認真謀劃，精心組織，制定了“六五”普法規劃及年度計劃。為了創造良好法制環境，營造“六五”普法氛圍，我們在法制宣傳工作中積極開展法治文化建設，不斷拓展法治文化陣地、優化法治文化載體、創新法治文化形式，通過法制文藝演出、法制宣傳欄、法律知識競賽、發放法律書籍、法制折扇、書簽等多種形式開展宣傳，使全鎮廣大干群在潛移默化中接受了法治文化的熏陶，增強了法律意識，提高了干部依法管理能力。全鎮83個村（居）都建設了治保會、調委會、和群防群治組織，在全鎮醒目位置樹立法制宣傳欄20余處，使法制宣傳活動進千家入萬戶。在做好法制宣傳教育的同時，深入開展民主法治示范村創建活動，落實“四民主，兩公開”制度，保障群眾法律權益，其中黃莊村、大楊莊村等已創建成省級民主法治示范村，今年又有洪西村被評為“法制棗莊文化建設示范村”。

四、深化社會管理創新，促進社會發展和諧穩定。鎮黨委政府把深入推進社會管理創新作為推進經濟社會發展、維護社會穩定的重大政治任務，強化工作機制。加強突發事件應對能力建設。健全突發事件應對體制和長效機制，提升預防和處理突發事件的能力，制訂了突發公共事件總體應急預案、防洪工作預案、維護社會穩定應急預案、群體性事件應急預案、防治重大動物疫病應急預案、關于安全生產事故應急救援預案等各類預案，將保證廣大人民群眾生命財產安全放在首位。通過事前介入、主動參與、聯動配合、逐級化解，使大量苗頭性、傾向性的不穩定因素消除在萌芽狀態，努力做到“小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交”。2013年共排查各類矛盾181起，有效化解179起，還有2起正在處理中。有效保障了轄區內社會治安狀況良好，增強群眾安全感，有利的保障了轄區內良好的生產和生活秩序，有些降低了民事案件、治安案件法發生率，刑事案件發案率比去年同期降低5%。

五、強化普法教育，著力營造良好社會環境。通過建立鎮法制宣傳一條街，開設普法專欄，充分發揮鎮、村居法制學校、法律圖書角等形式，大力宣傳以《憲法》為主的各類法律常識。減少的矛盾和問題的發生，強化群眾法制宣傳教育，切實群眾法律意識和安全防范能力，營造良好的社會風氣，建立美好精神家園的同時，是干群的法律意識和依法辦事的自覺性明顯提高。

今年以來，我鎮法治建設工作雖然取得一定成績，但離上級要求還有差距，在今后工作中，我們將不惜重金，全力打造“法治姜屯”，以扎實的工作，過細的作風，全新的理念落實好法治建設工作，為全鎮經濟社會又好又快發展營造良好法治環境。

第二篇：山東歷史文化名鎮滕州姜屯鎮

山東歷史文化名鎮滕州姜屯鎮

滕州市姜屯鎮地處滕州市西郊，是2300多年前滕國的發祥地。殷代滕為方國之地，有滕伯。周武王封其十四弟叔繡于滕，是為姬姓滕國的開始。戰國時期，滕文公禮聘孟子，“法先王，行仁政，施善教”，譽為善國。古跡主要有滕國故城遺址，位于滕城村一帶，為山東省重點文物保護單位。滕國故城東北有 “文公臺”，為滕文公所筑，臺上先后建有滕王閣、文公祠、真武廟、文昌閣等。臺面有一巨石，上刻李白手書“壯觀”二字。臺前兩株唐槐東西對峙，相傳是唐代貞觀年間所植。周靈沼遺跡尚存，在唐古槐樹南。臺東側有自漢唐以來幾十塊碑碣的善國碑林，陳列著漢畫像石，唐興國寺碑，金大定碑，宋太祖趙匡胤圣諭碑等書法藝術石刻等。自1973年以來，在遺址范圍內陸續出土了“滕公鬲”、“滕公簋”、“滕侯鼎”等10余件滕國銅器。

第三篇：“法治滕州”建設（寫寫幫推薦）

2011年，是?十二五?規劃的開局之年，也是?六五?普法啟動之年。我市將以?六五?普法啟動為主線，全面推進?法治滕州?建設，重點做好以下四個方面的工作：

一是認真做好“六五”普法和“五五”依法治市的啟動工作。近期，我市將重點?開展一個調研活動?、?制定兩個規劃?、?召開三個普法專題會議?。?一個調研活動?即：?我為‘六五’普法獻一言?活動，組織有關人員深入鎮（街）、機關、鄉村、社區、企業、學校等開展?六五?普法專題調研活動；?兩個規劃?即：根據調研結果和向社會征求的意見，因地制宜地研究起草制定普法和依法治市?兩個規劃?；?三個會議?即：通過召開市委常委會議，市人大專題審議會議以及全市 ?六五? 普法啟動暨?五五?普法總結表彰會議，快速啟動?六五?普法。

二是多措并舉，營造濃厚法治建設氛圍。全市將集中時間，集中人員在全市城鄉開展?六五?普法巡回宣傳活動。同時，積極組建?六五? 普法講師團，深入全市各鎮（街）、機關、企業、學校、鄉村、社區分層次培訓?六五? 普法骨干，在全市形成強大的?六五? 普法宣傳隊伍。并繼續辦好?法治傳真?、?公民與法?、?司法行政?三個法制專題欄目，充分發揮互聯網、網絡電視、遠程教育等新媒體作用，不斷擴大法制宣傳教育的社會覆蓋面和影響力。還將編排?六五?普法一臺戲，在全市巡回演出，各部門、各單位要利用法律知識競賽、演講、法制文藝演出、法制教育報告會、送法下鄉等形式，推進?法治滕州?建設工作的深入開展。

第四篇：姜屯鎮黨支部對照檢查材料

姜屯鎮建設黨支部對照檢查材料

2014年8月

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我支部積極組織黨員集中學習8次8天，原汁原味學習了《論群眾路線——重要論述摘篇》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等文件，并觀看了信仰的力量、焦裕祿等教育片，使黨員干部進一步了解了各自存在的不足和差距，8月12日起，支部黨員之間累計開展談心交心22人次，征求意見建議12條。現將黨支部班子對照檢查情況匯報如下：

一、有關情況說明

我支部共有黨員12名，按照群眾路線教育活動的要求，全體黨員都能夠按照方案的要求，按時、按章的參加學習，每名黨員都能按照要求認真做好讀書筆記，每名黨員都撰寫了讀書筆記。幾年來，在黨委、政府的關心關愛下，在上級業務部門的指導下，建設支部的全體黨員，精誠團結，超額完成了鎮黨委、政府及各業務部門交辦的各項任務，對黨委、政府中心工作能夠走在前、沖在前，確保了黨員的先進性和有生力量。

二、存在問題

1、自建設黨支部成立以來，黨支部始終自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，以黨章為準繩，忠于祖國、忠于人民，強化政治意識和大局意識，堅定不移地貫徹落

5、團結協作不夠到位。建設支部工作量大，工作交叉性強，大部分工作都需要各個站所的支持和配合，個別干部大局意識不夠強，滿足于干好份內工作，對其他工作關心的少，缺少溝通和配合，集體智慧和合力效能沒有得到充分的發揮，甚至存在相互推諉現象，工作銜接不夠緊密，還沒有很好的形成分工不分家、上下一盤棋的良好氛圍。

6、在遇到有黨員不愿亮身份、組織紀律觀念不強、發揮作用不夠等問題。

三、存在問題的主要原因。

1、缺乏堅持政治理論學習，政治理論修養不深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏系統性、經常性的深入學習。

2、對群眾的主體地位認識欠缺，宗旨觀念淡化。群眾觀念淡薄，沒有認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作中重于完成上級領導布置任務，為群眾想的少，缺乏真功夫。

3、缺乏艱苦奮斗的精神，放松了黨性修養升華。缺乏應有的敬業精神，處理村內事務有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，安于現狀、不思進取。

第五篇：姜屯白聯小學校園文化建設匯報

姜屯白聯小學校園文化建設匯報

為廣大師生創造干凈、整潔、優美的學習和生活環境，姜屯鎮教委領導十分重視我校環境建設，強調“環境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化、美化工作。近年來，學校累計投資60余萬元，加強了學?；A設施建設，提高了學校辦學水平，使學校面貌煥然一新，改善了校園環境。

2010年暑假投資15萬元粉刷了教學樓、更換了鋁合金門窗，還投資30余萬元改建了院墻（四周琉璃瓦），彩磚鋪設地面、硬化了水泥路；做到現代化氣息與仿古建筑有機結合。投資6萬余元綠化了校園，栽植名貴花木20余種共計2萬余棵。投資12萬元修建了高標標準籃球場2個，鋪設環形跑道200米；學校還投資6萬余元制作《弟子規》噴繪文化墻105平方米，使學生閱讀經典、感悟人生、弘揚文化；西教學樓護欄上“知雅識禮、崇德尚美”為學校的校訓，東教學樓護欄上鑲嵌了“健康文明.創新發展”為校風。并且在走廊內懸掛名人、古詩文配畫，類別涵蓋廣，易于小學生掌握、富有感染力；班級文化主題鮮明，通道、路口、樓道、花園等都因地制宜，配飾了美觀得體的標準牌匾。

校園文化的創建，形成了濃厚的育人環境，使校園一草一木、墻壁和各種建筑都會說話。全校師生在濃郁的校園文化氛圍中思考、感悟、理解，陶冶情操、凈化心靈、升華人格、塑造完美自我，真正做到了文化育人。