第一篇：班組建設匯報材料

班組建設匯報材料

篇一：班組建設匯報材料

班組是>企業管理的基礎，班組工作是企業發展的一項基礎性工作和戰略性任務。為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網>企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況：

一、荔波客戶服務中心概況

荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人（其中正式職工16人，派遣工10人），大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

二、荔波客戶服務中心文化建設情況

1、理念生根

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同；開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為；最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實

1）、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定>工作計劃、總結、評先選優、獎金分配等。

2）樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎。基于這種認識，荔波客戶服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。

3）創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。

三、開展班組文化建設的體會

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的>規章制度和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把 “創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

四、開展班組文化建設試點工作的突出優勢

1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育>培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

五、下步工作重點1、2010年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。

1）、班組集體活動

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。

2）、班組文化墻

班組文化墻是展示班組的宣言、標語、>口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。

3）、班組文化博客

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發表博文。

4）、班組文化>故事集

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足于崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規范、快捷”的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說：“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著“干什么學什么，缺什么補什么，學以致用”的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客戶服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效“>投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。

篇二：班組建設匯報材料

尊敬的各位領導、同事：

大家好！我是開掘區開一隊隊長喬軍，非常高興參加這次井下班組建設>經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況：我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，初中學歷的有39人，初中以上學歷的有8人。崗位分布有：掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。

自我礦2010年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。

一、完善制度強管理

俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項>安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”，我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如：工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范，徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況，為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。

二、質量標準促生產

由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨桿支護質量的提高，通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨桿預緊力，錨桿支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便于檢查和責任追究，并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置，大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從2011年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨桿支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。

三、技術創新謀發展

我隊為了充分發揮職工中蘊藏的巨大潛能，進一步激發職工的創新積極性，廣泛調動廣大職工的工作熱情，通過堅持以人為本、技術創新、發動職工立足專業，緊緊圍繞我區的安全、生產、成本、現場作業環境、工作效率、行為規范等方面開展各項創新活動，進一步提升了廣大員工的自我創新的能力，截止到2011年6月我隊共有以“壓風自救移動裝置”、“伸縮式溜子機尾壓柱”“頂錨桿緊母器”、“改革幫支護參數”、“救援硐室壓風噴淋小改進”、“自制區域驗證牌匾”為主的34項創新項目及技術改革，目前各項創新活動進展順利，并經過逐步改進，都已在生產實際中得以應用，并取得良好效果，給我區的安全生產、安全質量標準化帶來了切實的效益

四、崗位練兵精隊伍

為了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規范、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考核標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會：

我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動：如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分為理論考試和實際操作，理論考試在隊交班室，考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容為三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%，井下實作考核占60%，由三班跟班區干作為監考按照考評標準，嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。

絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。

五、節支降耗增效益

我隊以打造節約型班隊為目標，積極開展“節約型班隊”活動，深挖內潛，強化成本管理，最大限度的減少浪費。我隊結合生產實際，在材料管理上狠下功夫，制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度，把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求，統一簽批，各班根據工作量合理分配，做到用多少，領多少，全部記入臺帳，實行現場交接，跟蹤考核。為確保活動取得實效，制定了嚴格的獎罰制度，按照誰浪費誰賠償的考核原則，從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低，材料修復率高的班組和個人，給予一定的經濟獎勵，反之，則給予重罰，切實讓全體員工由被動變主動，增強降耗提效意識。

六、不斷學習提素質

我隊是一支敢打硬仗，永不服輸的掘進隊伍，如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平，當面對各種挑戰、如何盡快解決困難，走向平穩是我區面臨的首要問題，因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。通過學習各種理論知識，目的在于掌握新技能，營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境，加速班組知識化進程，為區隊生產服務。通過學習，是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力，增強職工的班組歸屬感，提高班組的各種能力和綜合素質。

二、學習內容

1、學習白國周班組管理法。

2、學習各種煤礦安全知識、《安全規程》、《作業規程》、《操作規程》。

3、學習中澳安全示范型礦井基本內容、事故樹分析法具體應用

在車間設立了>創先爭優學習宣傳園地并制作了書架和宣傳板報方便了職工讀書、學習和豐富了職工的業余生活。

七、民主公開亮人心

隊務公開的內容，要始終圍繞著職工最關心、反映最強烈的熱點焦點問題。要深化隊務公開，建立健全逐級檢查，多級抽查制度，以及整改建議書、舉報查處，警示教育、檔案管理等配套制度，切實解決“不公開”、“半公開”、“假公開”等問題。在公開欄旁設立意見箱，由紀檢監察部門專人定期開啟，及時整理反饋，不定期采取職工座談會、問卷調查、民意測驗等形式，收集職工意見和建議，及時了解和掌握職工的知情度和滿意度；對通過公開暴露出來的問題，及時、徹底地給予解決，做到件件有著落，事事有回音。增強工資分配的透明度。嚴格按照“公平、公正、公開”的原則，每天公開職工得分、罰款、“三違”、隱患及管理法執行情況，每旬總結各班組任務完成情況、出現的質量問題，每月底公布干部職工工資獎金及計算程序、工資結算、分值系數，隨時接受職工的監督，增強區隊班子管理的透明度，確保職工的知情權、參與權、監督權，充分調動職工工作積極性。

各位領導，同事們，班組管理是企業管理的基礎，是煤礦內部從事安全生產經營活動和管理工作最基層的組織，推動井下班組建設不斷邁上新臺階任重而道遠，我們將以此次班組建設經驗交流為契機，總結經驗，取長補短，不斷創新，最后感謝礦工會及各部門的大力支持，我隊將繼續發揚用進尺說話、用安全證明的工作作風，通過深入開展井下班組建設，確保全年的安全生產工作順利進行，為開掘區全年奮斗5000米進尺作出積極貢獻。

謝謝大家！

篇三：班組建設匯報材料

在線路工區的正確領導下，線路運行班在今年班組建設管理工作中始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，不斷加強>政治學習和業務培訓，使班組全體同志的思想覺悟和技術水平有了很大提高，責任心得到了進一步加強，為線路安全運行夯實了基礎。

一、今年的主要工作：

1、加強安全學習

每周一次安全學習，我們集中起來認真學習《安規》、《線路運行規程》、《安全簡報》等有關安全管理規程、文件，并結合巡線實際展開討論，從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責任心。

2、落實安全生產責任制

以班組為基礎，抓好安全管理目標“三級控制”。工區制訂、完善“三級控制”的具體實施措施，從抓班組控制異常入手，做到及時發現異常，及時控制異常，層層級級把關。通過一年的努力，工區未發生一起人身事故和設備事故，安全生產目標始終處于可控在控。

3、積極開展班組技術培訓

工區一直把員工技術培訓作為一項重要的基礎工作來抓，積極開展形式多樣的崗位培訓和技能練兵。崗位培訓和技能練兵工作堅持以班、工區單位，以設備為教材，以專業知識為主，根據現場需要和學以致用的原則，制定培訓計劃。在技能練兵堅持三個結合，一是技能練兵與年度技術培訓相結合；二是技能練兵與日常工作相結合；三技能練兵與技能大賽相結合；從而達到在工作中抓好練兵，在練兵中促進工作。今年工區新進員工4員，從剛進工區開始，工區就為他們制定了詳細的培訓計劃，從理論知識到實踐操作，僅用了短短兩個月時間，新運行人員就能基本掌握線路運行工作的要點。今年來工區全員培訓率100%，有效地提升工區管理人員的管理水平、技術人員和員工的技能水平。

4、認真開展政治學習

每月按照公司政治學習計劃開展政治學習。通過政治學習提高班組成員的思想覺悟。

二、班組目前現況：

回顧過去，線路運行班做了許多工作，有了一定的基礎，同時也存在著不足，主要表現在以下幾個方面：

1、班組人員的業務素質還有待提高，主要表現在有的班員對各種規程、規范的理解和掌握不夠，認識不透徹。

2、班組的QC活動是目前班組的一個簿弱環節，開展還不夠深入。

3、班組的硬件和軟件管理還未達到標準化、程序化。

三、班組建設的下一步工作思路：

1、建立健全班組工作規范管理制度和監督機制，班組按月、周安排好生產作業計劃，科學組織分工與協作。

2、建立健全安全網絡，發揮兼職安全員的作用，把安全落實到個人，做到責任分擔。并實行班員對班組長、班組長對工區領導的安全生產逐級負責制。

3、以人為本，加強班組安全管理。在班組安全管理方面，注重抓好班組長及班組成員的思想教育、技術培訓工作。深入廣泛開展班組成員的安全互保活動，教育員工在現場工作中互相關心、相互監督，共保安全。

4、結合實際開展好班組的培訓工作，根據每個成員的特點，制定完整計劃和措施，班組人員之間積極開展討論、相互幫助學習、取長補短、將理論結合到實踐中去，共同提高技術業務水平。

5、開展好班組的QC活動，在現場工作發現問題，有針對性的加以解決，或改進工器具等來建立和開展QC活動，提高工作效益；對班組管理系統軟件認真培訓，爭取明年班組人人都能掌握和熟練應用微機來管理班組資料和建設工作。

四、重點工作的具體的做法：

1、班組堅持開展好每周一次的安全活動，有針對性的開展反習慣違章活動。

2、整理完善班組原來的技術資料和原始記錄，防止丟失；組織班員近快將班組的各種臺帳、記錄和圖表資料錄入到微機中。

3、班組所有的物品和資料、庫房的工器具等必須實行定置擺放并做好登記，嚴格監督班組各項制度，做到事事有人抓、事事有人管。

4、保質、保量完成公司和工區下達的各項任務；抓好護線員的考核和培訓工作，利用每次巡視線路時對護線員進行培訓，按照每條線路的特點，加強對線路沿線的護線宣傳，如電力法律、法規的宣傳等，按季節重點進行宣傳，將線路的異常和未遂消滅在萌芽狀態。

5、關心班員的健康和生活，通過和他們談心，了解班員的實際困難和要求，班組幫助解決不了的，聯系工區和公司里解決他們的后顧之憂，使班員能夠感受到集體的>溫暖，班組才能團結一致，上下一心，努力搞好班組的各項工作。

第二篇：班組建設匯報材料

班組建設匯報材料

一號礦瓦斯抽放隊在認真按照《一號礦2013年班組建設升級達標計劃及各項推進計劃的要求》扎實開展班組建設和升級達標工作，現將這一段時間內，開展的班組建設工作向各位領導進行匯報：

1、制定方案、成立機構、實施推進計劃。

結合一號礦推進班組建設領導小組通知精神，在工作中充分發揮班組管理優勢，制定了班組建設實施方案。明確了理念先導，確立了班組建設的目標，”即“規范工序管理、提升業務技能，堅強自主保安全”全力打造阜康一號礦一流的現代化隊伍。成立了班組管理小組，組長馬明梓，副組長張寶云、張文安、劉建奇，成員：杜永斌、柴德才、陳生文、董德智、脫正棟，同時隊小組成員的職責進行明確和分工。結合2012年班組建設情況這定了瓦抽隊班組建設推進計劃，并正式啟動計劃。

2、制定制度，規范管理

班組建設，制度先行。為了對班組建設工作規范有序化管理，抽放隊結合自身實際情況制定了瓦抽隊班組建設八項規定；包括瓦抽隊《班前會、現場安全會、班后會制度》《安全承諾制度》《安全質量標準化和文明生產管理制度》《民主管理制度》《學習培訓制度》《安全事故報告和調查處理制度》《一號礦隱患排查、治理、報告制度》《一號礦班組安全績效考核制度》，并且利用每天的班前會、培訓時間，給班組成員講解這些制度，使大家能夠明白，如何開展班組建設，并且要注意什么。在推進過程中，瓦抽隊推選李承明班組為試點，以點帶面開展工作，推選出班組的“兩長”和“五大員”即班長李成明、工會組長柴德才、政工聯系員趙正江、群眾監督員劉本省、經濟核算員呂東、考勤員杜永斌、民主管理員脫正棟，班組合計13人，其中有名族職工2人，黨員1人，團員7人，并對班組成員的詳細情況進行統計登表，和一季度三個月內班組成員獎、罰、績效和實發工資進行統計填寫。在2013年4月9日召開了瓦斯抽放隊區隊、班組建設推進會，會上對黨支部書記馬明梓對班組建設的細則進行講解，同時對下一步班組建設工作如何開展做了介紹和要求，使班組成員進一步明確了班組建設這項工作的意義和具體的實施方法。

3、細化量化，認真督導落實：

在下一步班組建設工作中，區隊將根據生產管理、安全管理、設備管理、績效考核、定制管理、班組活動等方面對試點班組進行細化和量化的考核評定工作，并嚴格按照《焦煤集團班組建設升級達標考核

第三篇：班組建設匯報材料

班組建設匯報材料

xxxx供電分公司變電檢修班現有人員x人，大專學歷x人，本科學歷x人，本科在讀x人，助工x人。負責維護66千伏變電站22座。班組以“專注目標，無畏困難，勇于探索，頑強執著”為發展主線，致力于打造不平凡的班組建設文化。近年來，班組先后被公司授予……，現將班組建設工作主要情況匯報如下：

一、班組“硬環境” 建設：

班組“硬環境”建設最佳工具是5S，以5S項目管理為載體，改善班組硬環境，提高班組規范化、標準化和精細化管理水平。

第一個S整理（SEIRI）把辦公室和庫房的事物分開整理，將不需要的事物加以處理，即區分“要用”與“不要用”的事物。

第二個S整頓（SEITON）要用的事物按規定定位，定量擺放，做到整齊，明確標識，即將要用的事物確定位臵擺放。

第三個S清掃（SEISO）清除工作場所的臟污，并防止污染的發生，即將不要用的事物徹底清除。

第四個S清潔（SEIKEETSU）將前3S實施的做法制度化、規范化，貫徹執行，維持成果，即時時保持辦公室與庫房美觀干凈。

第五個S素養（CSHITSUKE）使員工養成遵守規章制度的好習慣，即上級已經制定全面的規章制度，班組必須加大執行力度，并且保持不變的執行力。

二、班組“軟環境” 建設：

班組“軟環境” 建設，堅持“固、嚴、效、質、實、細”6字方針。

1、以人為本抓安全，力求一個“固”字。安全工作四要素：人、設備、環境、管理。第一就是人，抓安全要堅持以人為本。以人為本，要從教育抓起，提高全員的綜合素質，牢固樹立安全意識，要確立一個信心，即：安全是企業的生命線，安全管理是企業管理永恒的主題，這是一直在強調的。用科學辯證的方法﹐樹立做好安全工作的信心﹐是落實抓好安全工作的前提。要做到兩個堅持，即：一是堅持“安全第一、預防為主”和“治本為主、標本兼治”的方針;始終把安全放在第一位。二是堅持“以人為本”的原則，這包括兩個方面：提高人的綜合素質，是堅持“以人為本”的關鍵;第二是關愛生命，是體現“以人為本”的重點。要搞好三個持續，即：一是持續按照“抓住重點、解決難點、整改弱點”的思路，梳理各方面的工作，以“嚴、細、實”的工作方法，對安全工作的重點做到常抓不懈。二是持續抓好兩個“源頭”管理，一是安全管理的“源頭”，二是安全操作的“源頭”。兩個“源頭”一起抓，堅持抓下去。三是持續落實，扎實抓好安全生產的全過程監督。要促進四個增強，即：一是增強實施安全生產責任制的自覺性;二是增強長效的激勵約束機制;三是增強自我完善的機制;四是增強風險預控機制。

2、健全規章制度，立足一個“嚴”字。沒有規矩不成方圓。建立健全規章制度，是搞好班組工作的基礎，對建章立制要求的比較高，其重點突出了一個“嚴”字。俗話說：“管理”、“管理”，你不管，他就不理。建章立制就是管理的基礎，是人身和設備安全的保障，在制訂規章制度時，要有深度、有廣度、有力度根據班組實際的需要，去完善各種規章制度。另外在“嚴”字上下工夫，所建立起來的規章制度就不會成為一紙空文，就會促進班組的基礎管理再上一個新的臺階。有“嚴”就生“威”，有“威”才有“信”更加便于管理。

3、提高全員素質重在培訓，著眼一個“效”字。學習培訓，是提高職工業務素質的必不可少的重要手段，培訓質量的優劣，是能否搞好班組管理的試金石。通過員工在培訓管理中的實踐，即反映出培訓是否真正起到了作用。在培訓時，注意將培訓內容與安全生產緊密結合起來，不可盲目施教，一、分知識層次;

二、根據員工的薄弱點進行重點培訓，做到有的放矢，確保培訓效果，真正起到培訓的作用。

4、在設備管理上，盯住一個“質”字。實施狀態監測，集中檢修，是提高設備供電可靠性的一個重要措施。但它的前提是保證一個“質”字。“應修必修，修必修好”也是這個意思。提高設備合格率，則是檢驗設備質量好壞的標桿，合格率越高，設備質量就越好，安全就越有保障。因此要狠抓設備維修質量，嚴格按照“三定”“四化”記名維修落實設備質量的崗位責任制的考核，逐級實施監督、檢查，保證檢修質量。

5、開展安全活動，咬住一個“實”字。開展安全宣傳活動，是深入抓好人身和設備安全的一項重要措施，活動的效果如何，決定安全生產的措施是否落實，是否真抓實干。要注入實實在在的內容，活動的形式、活動的方法、活動的范圍、活動的內容、活動的要求以及督導、檢查、總結、評比、考核等，都要落到實處，不走過場，不流于形式，認認真真抓好抓實，抓出成效。

6、班組日常管理，關注一個“細”字。細節就是細小的環節，注重細節就是追求完美。一個班組要創新，就必須加強對細節的關注。一向以創新意識著稱的海爾集團總裁張瑞敏說過:“創新存在于企業的每一個細節之中。”細節雖小，影響重大。海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能成其高。牽引供電系統是個龐大的體系，運轉過程是由無數個細節組成的，從管理到執行，每個環節出現問題都將影響設備的安全運行。所以要確保安全運行，就必須抓住每個細節，把它做細、做好。從以往發生的事故案例可以看出，我們并不缺少各類規章制度，缺少的是執行者對每個細節都按照規章制度不折不扣地去執行。在實際工作中，每個人只有踏踏實實地從小事做起，嚴格按照要求組織生產，增強責任心，不漏掉一個細節，不放過一個疑點，才能在平凡的崗位造就著人生的輝煌。

班組是企業的細胞，班組建設至關重要，新的形勢要求我們的班組建設還有許多工作需要改進，只有積極探索，勇于實踐，努力創建有活力，高素質的班組，才能為企業提供源源不斷的前進動力。

第四篇：班組建設匯報材料

呂梁市煤炭工業局

加強煤礦班組建設管理工作情況匯報

省煤炭工業廳：

為了貫徹落實國家五部門《關于學習推廣“白國周班組管理法”，進一步加強煤礦班組建設通知》精神，（安監總煤行[2009]212號）和山西省煤炭工業廳《加強煤礦班組建設工作實施方案》（晉煤發［2009］462號）要求以及有關精神，我局領導高度重視，緊密結合安全生產實際，全面學習推廣了“白國周班組管理法”，全力推進煤礦班組安全建設工作。進一步加強了煤礦企業班組建設，提升了班組安全素質，有效防范了安全生產事故的發生，現將我市推廣“白國周班組管理法”、加強班組建設和強化現場管理工作匯報如下：

一、加強領導，提高認識

為了進一步搞好全市煤礦班組建設管理工作，根據省廳文件精神，局領導召開會議，安排部署，進一步推廣“白國周班組管理法”，要求各縣市區煤炭局、主體企業、各煤礦進行班組安全建設學習，并結合實際制定本煤礦班組安全建設實施方案，按照“五落實”（即把企業安全生產責任落實到班組，把各項安全管理措施落實到班組，把安全防范技能落實到班組，把企業安全文化建設落實到班組，把黨和政府 1

對煤礦工人的關懷落實到班組）的目標任務，真正將“白國周班組管理法”應用于實際工作中，進一步加強班組建設，提升班組現場管理水平，切實保障我市煤炭工業的安全生產。

各縣市區煤炭局、各煤礦層層建立了學習白國周班組管理法加強班組建設組織領導機構，確定了專門負責科室，指定專人負責該項工作，確保了該項工作組織領導到位。

二、積極做好宣傳工作，營造輿論氛圍

為推廣“白國周班組管理法”營造輿論氛圍，市局向各縣（市、區）、離柳焦煤集團公司下發了開展學習活動的文件，并通過各種媒體向員工進行廣泛宣傳，并組織各基層單位隊干、班組長針對白國周的“六個三”：即“三勤”、“三細”、“三到位”、“三不少”、“三必談”、“三提高”開展大討論，結合本單位實際情況，創新班組管理模式，詳細制定了本單位《班組安全績效管理辦法》，并嚴格監督其執行。

各煤礦利用各種方法進行了班組建設宣傳報道，對涌現出的先進班組和模范個人進行了宣傳，形成了良好的爭先創優氛圍。

三、制度建設規范化、責任明確化、機制創新化

在年初制定的《呂梁市煤炭工業局關于加強煤礦班組建設工作的實施方案》中，制定了十六項規章制度，明確了班組長的九項主要職責，規范了班組長管理，對班組長的條件應具

備高中以上文化程度、3年以上現場工作經歷，提出了3-5年學歷提升的要求，對班組長實行聘用制，對班組長進行嚴格的考核，并與安全生產直接掛鉤，實行“一票否決”。為確保“五個落實”執行到位，我們創新工作機制，把“五個落實”與“四個結合”有機結合起來，一是把“五個落實”與強化企業安全生產主體責任結合起來，二是把“五個落實”與全面推進安全質量標準化建設結合起來，三是把“五個落實”與“爭創三優”活動結合起來，四是把“五個落實”與強化職工安全培訓相結合。

四、開展技能競賽，激發爭先創優

今年呂梁市煤炭工業局以“創建工人先鋒號”為目標，按照省廳《關于在全省開展爭創優秀安全班組、優秀班組長和優秀特聘煤礦安全生產群眾監督員活動的通知》，積極開展“爭創三優”活動，以“手指口述”工作法為著力點，全面推行“白國周班組管理法”，先后選樹了74個優秀班組，山西離柳焦煤集團有限公司焦化廠化產車間粗苯工段，申請了全總“工人先鋒號”，全面推進了班組建設的標準化、規范化。

根據省廳《關于舉辦第一屆全省煤炭行業職工職業技能大賽的通知》要求，我們開展了井下支護工、安全儀器監測工、綜采維修電工、光干涉甲烷測定器維修工、測風工等井下五大工種職業技能競賽，選出馮守彪等15名同志，參加

第一屆全省煤炭行業（焦煤汾西杯）職工職業技能大賽，呂梁煤炭行業工會在全省各地市總分排名第三，受到省廳的表彰。通過各種勞動競賽的開展，掀起了學技術、比技能、創一流、促發展的熱潮。

根據省廳《關于在全省煤礦開展爭創優秀安全班組、優秀班組長和優秀特聘煤礦安全生產群眾監督員活動的通知》精神，我們繼續開展爭創優秀安全班組、優秀班組長和優秀特聘煤礦安全生產群眾監督員活動，全面貫徹落實黨和國家關于煤礦安全生產工作的一系列方針政策，充分發揮煤礦企業班組、班組長和特聘煤礦安全生產群眾監督員在煤礦安全生產中的重要作用，強化煤礦安全生產現場管理，促進煤礦安全生產形勢進一步穩定好轉。

在全市煤礦廣泛開展“爭創三優”活動，進一步推動企業落實安全生產主體責任，加強以煤礦班組為重點的現場安全管理體系建設，夯實筑牢煤礦安全生產第一道防線；培養和造就一大批作風優良、技術過硬、愛崗敬業、團隊和諧、安全生產的先進典型，使其成為企業安全生產的堅固基石，最大限度地發揮班組、班組長和群監員在安全生產工作中的重要作用，為煤礦安全生產狀況持續穩定好轉奠定堅實基礎。

五、學習培訓常態化，素質工程長期化

建設學習型機關是呂梁市煤炭工業局的一項重要工作，同時要求各煤炭主管部門和主體企業抓學習提素質。今年培訓初級工600人，中級工3000多人，培訓煤礦特種人員6790人,“六長”485人。我們全面創新用工模式，推行變招工為招生、先進校后入礦的用工模式，所有新招工人先入校強制培訓、后上崗，著力培養一代煤礦職工產業隊伍。據不完全統計，招生培養企業達20多家，培養職工8000多人次，不久他們將走上班組長管理崗位，為煤炭事業的發展奠定了堅實的人才基礎，全面完成了省廳“人本安全、培訓教育、素質提升工程”開局之年的任務。

六、強化現場管理，促進安全生產

為加強現場管理和日常監管工作，制定五個堅持。堅持 安全監督檢查驗收不斷線。班組每班排查隱患；區隊每天巡回檢查；專業組每旬自查；煤礦企業每月組織檢查；保證全方位安全檢查不斷線。堅持反“三違”不斷線。煤礦各級領導、安質部和群監網員、青監崗員相結合，形成點面結合、交叉立體的反“三違”網絡，做到反“三違”不斷線，堅持現場管理不斷線。班組長、隊長、技術人員要做到深入現場，關口前移、重心下移，現場指導、處理解決安全生產問題。堅持走動式管理不斷線。煤礦領導帶班、職能科室巡查、隊干跟班要實行電話“兩匯報”。到達井下后，要向調度室匯報所經路線及工作面的安全生產情況；升井前，在井下電話匯報現場安全生產情況及下班注意事項。堅持責任追究不斷

線。安質部對“三違”人員，隱患整改不及時、不徹底的部門領導，安全質量標準化不達標的部門領導按照有關規定進行責任追究，在每月的安全質量標準化例會上通報。

總之，一年中我們在班組建設方面做了不少實事，但煤礦兼并重組后，隨著省廳強力推進機械化、信息化“兩化”融合工程建設步伐的加快，煤礦班組結構特點、職工思想觀念都發生了很大變化，迫切需要建立和完善與現代企業制度相適應的班組管理體制和工作運行機制，我們今后將在這方面進行了一些積極的嘗試和探索，學習兄弟市的好經驗、好作法，促進我們的工作更上一層樓。

第五篇：班組建設匯報材料

凝聚團隊力量打造卓越班組

自“五型班組”創建活動開展以來，仙桃移動通信廣場以推進規范管理，團結班組為目標，以提升隊伍素質、創新窗口服務為著力點，注重把廣大職工的積極性、創造性和工作熱情引導到團結、節能、創新、增效和提升社會形象上，活動有聲有色。我們的做法是：

一、堅持學習常抓不懈，提升班組素質

1、思想工作常抓不懈。把提高班組員工的思想認識，作為開展班組創建的突破口。針對營業前臺工作中出現的學習堅持不夠，以及認為學習可有可無，沒啥大用場，只要能完成日常工作任務就可以了的心態。利用班組學習、班組講評和營業廳飛信群、宣傳欄等宣傳陣地，大力灌輸學習型組織的新理念，同時堅持一天一個學習重點，一月一個學習主題，一月一篇心得體會，與每位員工面對面的談心、交流，轉變員工的學習觀念，使班組成員對創建“五型”班組的意義有了明確的認識。理解了學習型班組理論的精髓和實質，認識到了學習的重要性和團隊的學習力量，明白了學習力即競爭力，而終身學習、團隊學習是員工進步的必經之路，從而形成共同的學習理念，使學習漸漸深入人心，變成了大家的自覺行動。增強了隊伍的凝聚力和向心力，也增強了廣大員工的危機意識、競爭意識和創新意識。

2、業務學習常抓不懈。針對我所員工素質參差不齊情況，我們有計劃的組織開展了業務培訓、“一對一”互幫學習和每周一次的現場服務演練活動。不斷激發班組成員獲取知識、更新知識、提高技能的積極性和主動性，形成以學習推動工作、以工作促進學習的良好氛圍。使大家的智能在學習、練兵和競賽中轉化為現實的生產力。提高服務水平，促進班組整體素質的提升。

3、先進典型常學不懈。積極開展學英模、樹典型、爭先創優活動，先后開展了學習“一位功臣和岐路人生”、“荊州大學生英勇救人的先進事跡”、“雷鋒的故事”等先進典型事跡的學習活動，使職工受到教育，心靈受到震撼，從而營造崇尚先進、學習先進、爭先創優的良好氛圍。

二、加強基礎管理，強化班組實力。

1、以人為本是加強班組管理的根本。重視加強班組的思想理論建設。我們員工個體間存在著意識上、觀念上、認識上的差異，針對這種情況我們采用人員的搭配，切實有效地開展幫教活動。同時我們也為班組人員創造一個良好的工作環境。在公司各領導的大力支持下，我們班組成立了自己的小天地，我們每位員工都有自已私人的擺放學習用品的柜子。還有我們的學習園地，員工之家，在我們自己的小天地里，我們每日一語，分享我們工作體會與收獲。此外，我們還積極培育班組員工的業務素養。開展多種形式的業務培

訓，安排一定的時間組織班組員工學習業務知識，每周我們都會自發安排時間進行業務考試，對考試的成績經過班組的一致認同制定了相應的懲獎策略。

2、班組長是抓好班組管理的關鍵。“火車跑得快，全靠車頭帶”，有一個好的班組長是班組管理能否搞好的關鍵。班組長應對自身的綜合素質有一個正確的估價，要有提高自身綜合素質的緊迫感，盡一切努力固強補弱，避免因自身某個方面的素質不夠等原因而影響到班組的健康發展。在每天的晨會中我們的營銷主管或柜長都會進行一項情緒問候，新一天的上班之前，我們都會努力與班組需要溝通的成員進行私人交談，不會讓我們任何一個員工帶個人情緒為客戶服務。

3、制度建設是抓好班組管理的保障。“沒有規矩，不成方圓”。同理，班組管理缺少不了相應的標準和規章制度,只有用標準、制度來規范班組的行為。對班組的臺帳、原始記錄進行了分級、分人管理，職責明確，責任到人。同時我們嚴格要求我們班組的每個成員在上班期間不允許做任何影響工作的私事。

4、齊心協力是抓好班組管理的力量“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，要搞好班組管理工作，只靠班組長自己單干是不行的，要有班組骨干和全班員工的支持才能成功。因此班組管理也要有團隊精神，要實行班長負責制和民主管

理相結合的機制，圍繞班組管理堅持“人人有事做、事事有人管”的原則，使全班成員牢固樹立起與企業同呼吸，共命運，共同做好班組的管理工作。在我們班組里，我們沒有任何級別之分，任何事情我們大家都可以一起商討，一起決策。

三、嚴格安全制度的落實，培育班組安全文化。

1、建立健全的安全制度，以制度為基礎載體約束人，并實施有效監督機制。班組積極建立健全安全筇規章制度與操作規程，以制度的方式約束和規范人的行為。

2、加強安全培訓的力度與深度，深化宣傳的目的性。在我們每周的例會中我們大家都會一起學習安全知識手冊，不懂的我們大家共同討論。我們通過完善安全管理規定，制定安全事故應急預案，建立安全生產長效機制以及加強安全規范意識教育，落實崗位工作安全流程等，在班組內層層落實安全生產責任制，同時加大考核力度，嚴格查糾和分析違章行為，推行一線與后勤、班組長與班員相互監督制，確保無安全違章行為發生。

四、創新激發員工熱情，提高員工素質與戰斗力

1.根據員工日常表現特制定提醒卡管理辦法，提醒卡分為紅黃藍三種顏色，分別代表不同的表現，紅色代表今日表

現非常優秀，黃色代表今日表現不足，藍色代表有進步，通過該方式的提醒，員工日常表現有很大的提升。

2.為體現及營造一個快樂、真誠、友好、溫暖、團結的交流空間和精神家園。我們的口號是：團結百分百，為我們的明天喝彩.其目的是：增強團隊凝聚力和戰斗力弘揚“快樂、團結、和諧、真誠、拼搏、友愛、爭先進位、勇爭第一” 的人文精神；

五、加強班組成員歸屬感意識, 充分發揮公司、班組、個人的橋粱紐帶作用

1、以文化育人為切入點,我們營業廳通過“每月讀一本好書”活動和召開學習交流會、感想匯報會、撰寫學習筆記和學習心得等，不斷加強職工思想道德建設，引導我們成員正確處理個人、班組、公司三者的利益關系，樹立正確的價值觀榮辱觀。

2、充分發揮公司，班組，個人的橋粱紐帶作用，開展交心談心活動，加強溝通，增強凝聚力。我們班組就是一個大家庭，通過廣泛開展職工喜聞樂見的各種活動，豐富成員生活，營造出了以人為本、團結合作、和諧共建的良好氛圍。

3、加強班組成員歸屬感意識。高凝聚力班組具有班組成員歸屬感強，愿意參加班組活動并承擔班組工作中的相關責任，維護班組利益和榮譽；成員之間信息溝通快，互相了解

比較深刻，關系和諧，并具有民主氣氛。為了加強成員的歸屬感，我們班組制定了 “事事參與，有我有家”的策略，其主要表現方式為“員工天地”，每位員工都可以將自己的心路歷程及所感所想充分展示出來。其目的在于讓我們班組每位成員充分意識到我是大家庭里必不可少的一份子，歸屬于我們這個大家庭。

創建“五型”班組是一項長期的工作，任重而道遠。2009年，我們仙桃移動通信廣場被湖北通信服務公司評為標桿班組，但我們班組還有很多需要提升的地方，我們將按公司思路辦實情，建立班組建設的長效機制，全面提高“五型”班組活動的質量，提高營業廳班組的綜合素質，推動營業廳班組建設再上新臺階。

仙桃經營部李俊

2010.年6月29日