第一篇：最美人民教師白文莉材料（定稿）

愛崗敬業的鄉鎮最美教師

----阜康市天龍小學校長白文莉（最美人民教師)推薦材料 在昌吉地區阜康市甘河子鎮上那里廠房林立，省級公路穿鎮而過，每天都能看到一位笑容滿面的中年人站在學校那條公路上等待著孩子們上學，她就是阜康市天龍小學的校長白文莉，當地孩子們都稱她為“白媽媽”。天龍小學地離阜康市30余公路的甘河子鎮上，地處天山山脈腳下，學校覆蓋區域處于阜康市工業鎮，學校共有近五百名學生。90名住校生，白校長把學校看作是孩子們樂園、學園、花園，作為一校之長他帶著全體教師在荒灘上開辟出為學生綜合實踐課的開心農場，她用自己艱辛的勞動托起了鄉鎮學校孩子們的希望。淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名鄉鎮校長，她更擁有著良好的耐心和寬容心。沒有路，她和老師們撿來廢棄的磚頭，為孩子們鋪出一條路;沒后勤老師，她挽起袖子為住校的學生做飯、管理晚自習。白文莉，20多年的教育生涯做這些廠礦孩子們的引路人，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生。

【主要事跡】一次，深夜加班她從樓梯上摔下來，被摔得頭昏目眩，頓時失去了知覺，幸好有值班教師發現了他，將她扶回家，經醫生診斷腿部的軟組織挫傷。家人心疼地勸她放棄，她淡然一笑：為了這里的孩子們將來有出息，就算豁出這條命也值。她把“辦好人民滿意的教育”這九個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的工作上的得失。學校創建綠色校園，她連續干了兩天拉來黃土終于在到處都是石子的校園內種上了鮮花和綠色，為了使三十多年的教學樓煥然一新，自己動手鏟墻皮，打膩子，讓斑駁的墻壁重新煥發出新的光彩。為省些學校的辦公經費在自己動手裝飾功能室時，不小心將手上虎口的劃了深深的一道口子當時鮮血直流，在醫院縫了五針，這樣依然堅持工作，堅持教學。原西溝教學點合并到我校后，近一百名住校生成了白文莉最關心的和牽掛的人，早晨八點就來的學習，關心孩子的起居飲食，陪著孩子們一起晨練，為了孩子們的安全跟車接送孩子，走進西溝煤礦，走進每個孩子的家庭，關心每一個孩子，再調皮的孩子在她眼里都是可愛的，以“以愛育愛”作為校訓，滲透進她的一言一行中。一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業奉獻終生的無私精神。果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

阜康市天龍小學

2014.3.12 地址：新疆昌吉州阜康市甘河子鎮中學路1號 單位：阜康市天龍小學 職業：教師

第二篇：幼師——最美人民教師

幼師——最美人民教師

我喜歡這樣一首歌——小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室里放飛的是希望，守巢的總是你??是因為這感人的歌詞中飽含著我的夢想。我的夢想是一名幼教師。現在我終于實現了我的夢想，成為了一名平凡的幼師。

我總愛說自己是剛畢業的，這樣聽起來好像會更年輕。其實事實也真的是這樣，我確實是一位剛踏入職場的菜鳥，缺乏教學經驗，家長溝通技巧等等。但，這些從未影響我要一直走在幼教道路上的堅定信念。

初入職場，作為菜鳥級別的我，也許還不知道愛崗敬業的真正含義，我只知道，在這條路上，我要努力做到一下三個方面：

第一，關愛孩子，做孩子眼中的好老師。學齡前的孩子，和其他階段的孩子都不一樣，他們不但認知水平較低，而且自我保護意識也很弱。保教合一是幼兒園教育和其他階段教育最大的不同。我們在教給孩子知識和經驗的同時，還要幫助幼兒健康、快樂的成長。冰心說:“愛是教育的基礎。”作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

第二，努力學習專業技能，做一個不誤人子弟的好老師。韓愈曾經說過“師者,所以傳道授業解惑也。”作為一名教師，主要職責是教給孩子知識和經驗。還有一句話，教師自己要有一桶水，還能教給孩子一滴水。因此，我們更需要不斷的學習專業知識和技能，提高自身的水平和能力，做一個終身學習的人，這樣，才能滿足孩子的求知欲望。

第三，甘于奉獻，做一個無私奉獻的好老師。作為一名教師，應不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。“捧著一顆心來,不帶半根草去”，愛著，奉獻著，美麗著，作為一名新時代的幼兒教師，我自豪,我無悔。

師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！為此，作為教育工作者，我們應該大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！

第三篇：做一名最美的人民教師

做一名最美的人民教師

健康街小學王曉艷

身正為師，德高為范。自古以來，這就是我們的教師形象。走上三尺講臺，為人師表。師德，不是那么簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現。師德需要培養，需要教育，更需要的是每位老師的自我修養。那怎樣才能做一名師德高尚的教師呢？我認為：

首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。正如汶川、雅安地震中那一位位遇難的人民教師，面對災難他們一心想的是他們的學生，不顧自己的生命，依然選擇的是救助他們的學生，最后英勇犧牲。他們的事跡無不讓人震驚，無不讓人為之而感到驕傲，這就是普普通通的人民教師所體現出的高尚的思想品質。作為一名教師，就要向這些平凡而又偉大的教師學習，把畢生獻給事業，獻給學生。

其次，要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴的活著，應成為我們的職業立場。只有這樣，在喧器的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如，在面對家長物質上的“尊重”時，面對市場經濟的普遍誘惑時，就要固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條，面對家長，成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的，這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業才能真正成為令人羨慕和富有內在尊嚴的職業。

再次，規范自我的文明素養。教師工作的“示范性”和學生所持有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看做學習、模仿的對象。教師的一言一行，一個小小的許諾都會引起學生的重視。教師是旗幟，學生如影隨形的追著走，教師是路標，學生毫不遲疑的順著標記前行。所以，教師要從我做起，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

最后，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每位學生都渴望得到老師的愛和老師的尊重，尤其是那些有特殊家庭的學生，容易形成特別的性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用教師的愛去溫暖那一顆顆幼小的心靈，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

讓我們以良好的師德，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力，用崇高的師德，唱出心中最美的歌。

第四篇：最美女教師張莉先進事跡

最美女教師張莉先進事跡

張麗莉，1984年1月19日出生，女，身高168厘米；黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師，1996年至1999年在佳木斯第三中學讀初中；1999年考入依蘭師范學校；2004年專升本進入大慶師范學院；2007年畢業于哈爾濱師范大學；畢業后就職于佳木斯市第十九中學。

2012年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險。媒體報道此事之后，張麗莉變成了家喻戶曉的英雄人物，無論是網絡上還是媒體報道中，“最美女教師”都成了張麗莉的代名詞；目擊車禍的同事回憶：“當時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖上去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。”

張麗莉的丈夫是李梓燁，二人于2007年相識，2009年結婚，一直很恩愛。她每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上9點左右才回家，再備課到半夜。她為人熱情寬厚，對待工作十分認真。2010年末，她流產后沒休息幾天就上班了，并且說等送走畢業班后再要孩子。對于以后的打算，李梓燁說：“現在我只希望妻子盡快醒來，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無論何時何地，我們都會永遠在一起。”

事件發生后，人民日報、新聞聯播等主流媒體，紛紛報道了“最美女教師”的感人事跡，黑龍江省主要領導要求醫院全力救治張麗莉，黑龍江全省掀起向張麗莉學習的高潮；緊接著，中華全國總工會授予張麗莉全國“五一勞動獎章”稱號，全國婦聯授予張麗莉全國“三八紅旗手”榮譽稱號，教育部也授予張麗莉“全國優秀教師”稱號。

關懷學生

學生張佳巖說，張麗莉是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴。夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學習。

資助貧困生

學生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術，張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經常詢問她的病情，并且安慰她。

與學生亦師亦友

入校5年，張麗莉各種賽課、教學比賽都名列前茅。張麗莉所帶的班級名次遙遙領先。“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎。從初一到初三，麗莉老師和她的學生有個“幸福快樂的家庭”，學生們親熱地叫她“麗莉姐”。張麗莉和學生們的關系讓最好的朋友都有些“嫉妒”。同一個辦公室，教師節她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。工作認真

工作5年，張麗莉只請了兩次假。一次是兩年前的流產，休息了僅僅兩天，張麗莉又出現在了班級里。還有一次就是三年前的婚禮。張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學業有成后，隨即投入到教師的行業中，在第十九中擔任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時，她不僅僅是位優秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”張麗莉的弟弟說，“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后，由于學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。勇救學生

據張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習過后，學生紛紛走出校門，當時我在校門口遇到了張老師和一群學生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好

第五篇：最美女教師張莉先進事跡

最美女教師張莉先進事跡

張麗莉，1984年1月19日出生，女，身高168厘米；黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師，1996年至1999年在佳木斯第三中學讀初中；1999年考入依蘭師范學校；2004年專升本進入大慶師范學院；2007年畢業于哈爾濱師范大學；畢業后就職于佳木斯市第十九中學。

2012年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險。媒體報道此事之后，張麗莉變成了家喻戶曉的英雄人物，無論是網絡上還是媒體報道中，“最美女教師”都成了張麗莉的代名詞；目擊車禍的同事回憶：“當時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖上去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。”

張麗莉的丈夫是李梓燁，二人于2007年相識，2009年結婚，一直很恩愛。她每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上9點左右才回家，再備課到半夜。她為人熱情寬厚，對待工作十分認真。2010年末，她流產后沒休息幾天就上班了，并且說等送走畢業班后再要孩子。對于以后的打算，李梓燁說：“現在我只希望妻子盡快醒來，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無論何時何地，我們都會永遠在一起。”

事件發生后，人民日報、新聞聯播等主流媒體，紛紛報道了“最美女教師”的感人事跡，黑龍江省主要領導要求醫院全力救治張麗莉，黑龍江全省掀起向張麗莉學習的高潮；緊接著，中華全國總工會授予張麗莉全國“五一勞動獎章”稱號，全國婦聯授予張麗莉全國“三八紅旗手”榮譽稱號，教育部也授予張麗莉“全國優秀教師”稱號。

關懷學生

學生張佳巖說，張麗莉是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴。夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學習。

資助貧困生

學生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術，張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經常詢問她的病情，并且安慰她。

與學生亦師亦友

入校5年，張麗莉各種賽課、教學比賽都名列前茅。張麗莉所帶的班級名次遙遙領先。“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎。從初一到初三，麗莉老師和她的學生有個“幸福快樂的家庭”，學生們親熱地叫她“麗莉姐”。張麗莉和學生們的關系讓最好的朋友都有些“嫉妒”。同一個辦公室，教師節她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。

工作認真

工作5年，張麗莉只請了兩次假。一次是兩年前的流產，休息了僅僅兩天，張麗莉又出現在了班級里。還有一次就是三年前的婚禮。張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學業有成后，隨即投入到教師的行業中，在第十九中擔任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時，她不僅僅是位優秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”張麗莉的弟弟說，“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后，由于學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。

勇救學生

據張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習過后，學生紛紛走出校門，當時我在校門口遇到了張老師和一群學生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好有幾個學生過馬路，張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生，又推出了另一個學生，用身體擋在了大客車前面，兩個學生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學生都嚇壞了，一時間不知所措，后來學校領導趕到，迅速撥打了‘120’急救車。急救車趕到后將張老師送到醫院救治。當時她還說‘先救學生’，我摸著張麗莉冰涼的額頭，她十分虛弱。”李金茹說：“事發前，張老師正面對著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻義無反顧地沖出去救了學生。”張麗莉的同事王玉文說：“事故發生后，我就趕到了醫院，張老師已經做完了檢查，聽醫生說多處骨折，看到張老師的大腿兩塊骨頭已經分離，她臉色蒼白，已經昏迷。”

2012年5月11日晚，中央電視臺新聞聯播播出佳木斯市十九中學教師張麗莉勇救學生的感人事跡后，中共中央政治局委員、國務委員劉延 東同志打電話給省委書記吉炳軒同志，首先向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問，并轉達對張麗莉的崇高敬意。她說，張麗莉在危急時刻挺身保護學生被軋斷雙腿，體現了一個人民教師的深厚慈愛之情，令人感動，可欽可佩。劉延 東同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作，祝愿張麗莉盡快脫離生命危險，并能早日康復。吉炳軒同志當即向佳木斯市委、市政府傳達了劉 延 東同志的慰問，并請佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達，要求醫療部門不惜一切代價對張麗莉進行精心治療。在哈醫大一附院重癥監護病區，劉延 東向張麗莉轉達了黨中央、國務院的親切關懷和問候。劉 延 東說，張麗莉在生死攸關的危急關頭，將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。張麗莉奮不顧身勇救學生的感人事跡在全社會引起強烈反響，不愧是高尚師德的典范。中央領導同志牽掛她病情變化和治療情況，多次作出重要指示，并派出國內最好的醫生參與救治，衷心祝愿張麗莉早日康復，回到她熱愛的校園和學生中間。劉延 東詳細詢問了張麗莉的病情和救治情況，認真聽取醫療專家組的會診意見和下一步的治療方案，她充分肯定黑龍江省、衛生部、醫院和醫護人員前一階段的精心治療工作，感謝大家為救治張麗莉所付出的辛勤努力。劉延 東說，當前第一位的工作是救治，有關方面要進一步加強組織協調，集中全國最優秀的醫療力量，采取一切能夠采取的措施，確保最好的治療效果，使張麗莉盡快脫離生命危險，對她以后的康復治療以及生活和工作也要做好安排。劉延 東還看望慰問了張麗莉的家屬。劉 延 東指出，張麗莉奮不顧身、舍己救人的英雄行為，集中體現了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵，展現了人民教師熱愛學生的大愛情懷，塑造了當代青年和人民教師勇于擔當的光輝形象。張麗莉是人民教師的優秀代表，是當代青年的杰出楷模，是廣大教師和青年學習的榜樣。全社會特別是廣大教師和教育工作者要深入開展向張麗莉學習活動，培育高尚師德，弘揚社會正氣，在各自崗位爭創一流，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

哈爾濱醫科大學為“最美女教師”張麗莉老師送去30萬元捐款，并向張麗莉老師的愛人表達了學校領導及全體師生員工真摯的祝福和崇高的敬意。該校劉文川副校長說，千鈞一發間，最能反應人的真正品質，越到關鍵時刻，這種義舉更顯彌足珍貴，張麗莉老師的善良和真誠是社會健康發展的希望，作為醫務工作者，我們已經向全校師生員工發出向張麗莉老師學習的號召，學習她的樸實無華、學習她的善良勇敢，學習她的奉獻精神，更學習她熱愛學生的大愛之情。