第一篇：創(chuàng)新思維,提升城市基層黨建品質(zhì)與內(nèi)涵

創(chuàng)新思維，提升城市基層黨建品質(zhì)與內(nèi)涵

基層黨建是黨建工作的基石，是黨建工作的最大政績。提升黨建品質(zhì)，提高黨建內(nèi)涵，讓基層黨組織成為社區(qū)發(fā)展的燈塔，成為黨員前進的明燈，成為群眾的探路者和領(lǐng)航員。

基層黨建是帶領(lǐng)全體黨員服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)的，群眾滿意度就成為衡量黨建品質(zhì)的唯一標準。

一、建強黨員隊伍，成為服務(wù)群眾的貼心人。黨員是群眾的學習模板，讓黨員隊伍成為政治堅定的捍衛(wèi)者，才能團結(jié)群眾，引領(lǐng)企業(yè)、社會組織共同為基層黨建出謀劃策。社區(qū)黨員干部要帶頭講政治、帶頭顧大局、帶頭講文明、帶頭樹新風、帶頭做義工，基層黨組織要將評判優(yōu)秀的標準量化，將參加學習、參加義工、文明引導、鄰里和諧等作為評優(yōu)的重要標準。同時基層社區(qū)可以邀請有才干、有技能的在職黨員、能發(fā)揮余熱的老黨員到社區(qū)來幫扶困難家庭、調(diào)解居民矛盾，增強社區(qū)的專業(yè)化水平，不斷探索黨員服務(wù)積分制管理，從而達到黨員隊伍“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的四優(yōu)表現(xiàn)。

1.嚴肅組織生活。完善 “三會一課”、組織生活會、黨員活動日、月曬季評年考、民主評議等組織生活制度，制定黨支部組織生活計劃，強化黨員的組織意識和黨員意識，防止黨內(nèi)組織生活隨意化、平淡化、娛樂化。組織黨員有計劃地參加支部的組織生活、組織活動，督促指導黨支部認真開展組織生活會，切實用好批評和自我批評的武器。創(chuàng)新黨內(nèi)組織生活方式方法，積極運用公眾號、黨員微信群等現(xiàn)代傳媒手段，進行黨員教育、輿論引導，增強組織生活的吸引力和實效。

2.加強教育管理。結(jié)合固定學習日，組織黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論，深入學習總書記系列重要講話精神，認真學習黨章和《準則》《條例》，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，錘煉道德情操，強化紀律意識，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產(chǎn)黨員。嚴肅黨的紀律，及時處置不合格黨員，防止黨員管理失之于寬、失之于松、失之于軟。

二、健全長效機制，全面凝聚基層黨建合力。

（一）基層黨組織可以每年圍繞解決本社區(qū)基層黨建工作的突出問題，確定1-2個“書記項目”，確保全程參與、全面關(guān)注、全力推動，努力解決一到二個群眾反映強烈的老大難問題。

（二）實現(xiàn)一體化設(shè)計。落實黨建和社區(qū)同步的工作原則，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，納入年度工作目標責任制同步考核，把黨建與中心工作有效對接，把社區(qū)群團工作納入黨建工作的總體格局。堅持統(tǒng)一部署與分類指導相結(jié)合，形成群眾工作黨員帶頭做，黨建工作群眾萬人擁護的局面。

（三）品牌化建設(shè)。推進理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，運用品牌管理的理念，形成“一支部一特色”的活動載體，總結(jié)梳理自身黨建工作特色做法，根據(jù)基層黨組織實際，積極引導基層黨組織開展品牌創(chuàng)建，以黨建品牌建設(shè)提升黨建工作效能。聚合力量推廣品牌，邀請專家領(lǐng)導為品牌打造號診把脈，進一步豐富內(nèi)涵，提升品質(zhì)，借助黨建專家、上級部門等高端資源，總結(jié)提升品牌理論價值和社會影響，提高黨建品牌知名度。以“標準化建設(shè)、體系化推進、品牌化打造”為重要支撐，實現(xiàn)品牌建設(shè)、黨的建設(shè)與經(jīng)濟社會發(fā)展高度契合、深度融合。

三、統(tǒng)籌謀劃，改革創(chuàng)新，持續(xù)釋放基層黨建工作活力。1.優(yōu)化服務(wù)體系。要提升基層黨建的品質(zhì)，要堅持務(wù)實有效的原則，實現(xiàn)三社聯(lián)動。首先，由基層黨組織對社區(qū)的問題、群眾的需求進行調(diào)研，了解社區(qū)是否有青少年服務(wù)、居家養(yǎng)老等各類需求。由政府統(tǒng)一購買社會組織、購買項目，根據(jù)各基層的情況，提供對應(yīng)的組織或服務(wù)。同時，政府主動培育專業(yè)化的社工隊伍，為基層提供康復服務(wù)、社會救助、心理健康輔導等服務(wù)，從而形成社區(qū)化、社工化、專業(yè)化的服務(wù)體系。2.推進載體創(chuàng)新。加強黨建信息化建設(shè)，打造黨群服務(wù)中心。依托黨建工作信息化平臺，充分利用黨群服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)載體開展黨支部工作。鼓勵立足實際開展載體創(chuàng)新和品牌建設(shè)，將優(yōu)秀黨組織、先進黨員事跡在黨群服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)平臺上進行展示，大力宣傳好經(jīng)驗好做法，選樹黨支部建設(shè)示范點，發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。

3.實施幫扶提升。深入開展社區(qū)大黨委工作，進一步擴大大黨委的范圍。形成區(qū)域內(nèi)各社區(qū)黨組織、社區(qū)黨組織與企業(yè)黨組織的通力合作。建立各社區(qū)、企業(yè)黨組織工作定期交流機制，促進學習借鑒，取長補短。通過“結(jié)對子”“一幫一”，黨建部門向后進支部派駐支部建設(shè)指導員、組織先進黨支部與落后黨支部結(jié)對互助，實施幫扶改進，抓好軟弱渙散黨支部整頓轉(zhuǎn)化提高工作。

在新的時代、新的征程，只有通過建強隊伍、凝聚合力、改革創(chuàng)新，基層黨建工作才能有所突破、有所發(fā)展。路漫漫其修遠兮，基層黨建提升任重而道遠。但我相信，在不久的未來，我們一定能把我們的社區(qū)打造成更具獲得感、幸福感、歸屬感的現(xiàn)代化社區(qū)。

第二篇：社區(qū)創(chuàng)新城市基層黨建工作材料

夯基礎(chǔ)

解民困

齊抓共管見成效

——社區(qū)創(chuàng)新城市基層黨建工作材料

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，根據(jù)上級關(guān)于開展創(chuàng)新城市基層黨建工作的相關(guān)要求，XX市XX區(qū)X社區(qū)結(jié)合創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建，以黨建工作為核心，以服務(wù)民生為根本，以“為民、務(wù)實、創(chuàng)新”為理念，嚴格落實從嚴治黨要求，突出重點，打造亮點，積極探索“一核多元、五力共治”社會治理模式服務(wù)民生的新舉措，圍繞黨建“1+N”創(chuàng)新模式，扎實做好創(chuàng)新城市基層黨建工作，著力創(chuàng)建“幸福街區(qū)”。

一、完善組織平臺建設(shè)，條塊結(jié)合、夯實基礎(chǔ)

一是構(gòu)建“1+N”黨組織體系。

將黨建工作向居委會、駐區(qū)單位、非公企業(yè)、流動人口、樓棟院落、社會組織“六個延伸”，構(gòu)建“1+N”(“1”建制型黨組織;“N”綜合型功能型黨組織、區(qū)域型功能型黨組織、專項型功能型黨組織等)

黨組織體系，強化黨建工作條塊結(jié)合、全面覆蓋。建立黨建聯(lián)席會議制度，搭建起12家駐區(qū)單位與社區(qū)之間順暢溝通的橋梁，運用“六共五聯(lián)”(“六共”即：共有、共商、共建、共治、共擔、共享，“五聯(lián)”即：黨建聯(lián)動、資源聯(lián)享、服務(wù)聯(lián)做、發(fā)展聯(lián)促、文明聯(lián)創(chuàng))職能，實現(xiàn)共筑共建;以創(chuàng)建“六好院落”為目標，即黨員作用發(fā)揮好、群眾協(xié)商自治好、環(huán)境衛(wèi)生狀況好、社會治安秩序好、鄰里關(guān)系融洽好、內(nèi)部建設(shè)管理好，搭建X等X個小區(qū)院落黨支部或黨小組體制機制，指導小區(qū)(院落)成立業(yè)主委員會、自管會，建立小區(qū)(院落)管理制度，使小區(qū)居民的精神生活和文化生活更加豐富、生活環(huán)境不斷改善;組建XX聯(lián)合黨支部、XX社會組織聯(lián)合黨支部等功能型黨支部，下派黨建指導員，采取“以黨建帶工建、以工建促黨建”的辦法，組建聯(lián)合黨支部，使非公經(jīng)濟組織的黨建工作得到加強。

二是組建?“六小聯(lián)通”，搭建民生服務(wù)平臺。在充分運用居民議事會發(fā)揮作用的同時，不斷調(diào)動群眾參與的積極性，分別在兩個居委會組建小微社會組織聯(lián)合會、工商企業(yè)聯(lián)合會、志愿服務(wù)聯(lián)合會、駐地單位共治會、院落樓棟物管自管會、商務(wù)樓宇園區(qū)社會服務(wù)社“六小組織”，通過黨建引領(lǐng)，“六小組織”近X人次參與文明創(chuàng)建、我們的節(jié)日文藝演出、困難群眾關(guān)愛、老年保健等活動等XX余場次，實現(xiàn)“四個院落服務(wù)”，即收集問題在院落、化解糾紛在院落、活動開展在院落、精準服務(wù)在院落，真正做到服務(wù)群眾“最后一公里”。

三是打造貼心互動交流平臺。

搭建黨員群眾“四園”(議事園、黨群園、文化園、健康園)平臺、QQ、微博、門戶網(wǎng)站、社區(qū)“1+1”APP、《X家園報》、書記-主任信箱、“兩代表一委員之家”等溝通渠道，建立黨員與干部、干部與群眾、黨員與群眾之間及時有效的交流空間，融合了干群關(guān)系，并認真落實居民議事會“三會一評”制度，定期發(fā)布社區(qū)工作動態(tài)，通過座談會、活動日、大討論等形式凝聚群眾智慧，推動社區(qū)和諧穩(wěn)定。

二、改進工作服務(wù)方式，傾聽民需、解決民困

一是強化黨員隊伍建設(shè)。

對社區(qū)在冊黨員嚴格管理，完善教育考核評優(yōu)制度、公開承諾制度等，提高黨員責任意識，督促定期答題學習“兩學一做”APP，認真落實主題黨日“規(guī)定動作”和“自選動作”，增強理想信念，發(fā)揮先鋒模范作用。對老黨員、困難黨員進行黨內(nèi)關(guān)懷，在“兩節(jié)”“七一”“中秋節(jié)”等節(jié)假日，走訪慰問老黨員、困難黨員X人次，送去慰問品及慰問金合計人民幣X萬余元，讓黨員們感受到黨組織的溫暖。對流動黨員加強聯(lián)系，結(jié)合黨組織關(guān)系排查工作，與失聯(lián)流動黨員全部取得聯(lián)系，把他們加入到黨支部微信群中，通過典型引導和政策宣傳，鼓勵外出黨員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻。

二是開展“三訪”活動。

即年初大走訪、干部勤到訪、網(wǎng)格日走訪，及時傾聽群眾訴求，建立民情工作臺賬，社區(qū)黨委各支部圍繞民生問題專題研究，擬定民生實事計劃，發(fā)揮好“黨員在一線”作用，讓黨旗飄向樓棟，做到黨員“四亮”即亮身份、亮承諾、亮服務(wù)、亮清單，推行黨員包保責任區(qū)，著力解決民生問題，融洽黨群干群關(guān)系，解決了轄區(qū)道路破損、亂堆亂放、安全防護、油煙污染等問題X件，實現(xiàn)小區(qū)院落黨支部、黨小組在小區(qū)管理、居民服務(wù)、推進基層黨建工作等方面發(fā)揮重要的作用。

三是持續(xù)完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

搭建“一廳兩園三快車”便民利民服務(wù)平臺，圍繞“十型”居委會建設(shè)提升改造服務(wù)軟硬環(huán)境。社區(qū)服務(wù)大廳和居委會辦事大廳實行下班延時服務(wù)和周末預約服務(wù)，全方位、全天候為群眾提供政策咨詢、求助投訴、排憂解難等綜合性公共服務(wù)。在全區(qū)率先與公安部門聯(lián)網(wǎng)開設(shè)居住證辦理窗口，實現(xiàn)流動人口管理“零距離”。充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)引領(lǐng)作用，開通運用社會和云“一卡通”辦理業(yè)務(wù)。

四是改進服務(wù)工作方式。

注重社區(qū)群眾物質(zhì)和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。社區(qū)黨委班子成員不定期進院落召開院壩會收集、劃解、解決突出問題;開設(shè)網(wǎng)格、居委會、社區(qū)三級“民情回音欄”;針對特殊困難群體定制個性化幫扶檔案;進小區(qū)院落、企業(yè)單位大力開展“發(fā)現(xiàn)X群眾藝術(shù)家”等精神文化活動;開展班子成員、司法助理員、律師志愿者、民生監(jiān)督員、“兩代表一委員”“五位一體”矛盾接訪。社區(qū)成立以來，零越級上訪、零安全事故、零群體事件，社區(qū)群眾安全感和滿意度逐年上升。

三、聚焦治理問題導向，多元參與、形成長效

一是聚焦問題導向。

將大數(shù)據(jù)理念貫穿社區(qū)工作，搭建“社會和云”網(wǎng)格化服務(wù)管理及居委會“一居兩站”

平臺，運用統(tǒng)計、協(xié)調(diào)、查詢、分析、共享等功能，開展治理服務(wù)和社區(qū)監(jiān)督等工作，并建立臺賬。每周召開一次黨員、干部、職工工作調(diào)度會，由黨委班子成員牽頭對社區(qū)治理問題進行分解落實，以社區(qū)痛點和社情特點為指揮棒，合理調(diào)配有限資源。

二是突出多元共治。

結(jié)合實際探索創(chuàng)新，構(gòu)建以社區(qū)黨委為核心，社區(qū)服務(wù)中心、居民議事會、居委會、機關(guān)企事業(yè)單位、社會組織、社區(qū)居民等各個層面共同參與，黨委全力、政府主力、社會協(xié)力、群眾得力、制度給力的“一核多元

五力共治”基層社會治理模式，實現(xiàn)多元參與共治。

三是建機制促長效。

社區(qū)以“做什么、怎么做、誰來做、馬上做、做成效”為索引，不斷加強制度建設(shè)。在融入群眾方面，建立實施民情調(diào)查走訪制度，與群眾保持

落實“為群眾辦實事，由群眾說黨好”的群眾路線要求。在法治建設(shè)方面，實行社區(qū)班子成員、司法員、律師、“兩代表一委員”四合一的矛盾糾紛化解機制，切實抓好信訪維穩(wěn)“1”號工程。在工作推進方面，建立多部門聯(lián)動制度，以月為單位由社區(qū)組織召開專題聯(lián)席會議，集中轄區(qū)資源協(xié)同建設(shè)社區(qū);建立事件快速處置機制，由社區(qū)黨委統(tǒng)籌派單，黨委、政府、社會、公眾共同參與。建立政府購買服務(wù)制度，推動社會事務(wù)市場化、專業(yè)化、多元化。在監(jiān)督執(zhí)行方面，建立民生監(jiān)督機制，組建民生工作監(jiān)督工作組，發(fā)揮社區(qū)人大代表、政協(xié)委員、轄區(qū)單位、群眾等多渠道的監(jiān)督作用，確保為民服務(wù)過程規(guī)范、效果顯著。

四、黨建核心引領(lǐng)作用?齊抓共管?取得成效

一是把握“一條紅線”，黨建引領(lǐng)，核心作用有效發(fā)揮。

嚴格執(zhí)行“一條紅線”(加強基層黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ))，社區(qū)黨委積極搭建平臺引導社會各界為社區(qū)建設(shè)獻言獻策，通過聯(lián)席聯(lián)動匯聚各方智慧。定期召開“一委一會一中心”聯(lián)席會，形成黨委整合資源、統(tǒng)籌調(diào)度，社區(qū)服務(wù)中心具體執(zhí)行、抓好落實，居民議事會議事協(xié)商、民主監(jiān)督的良性機制。

二是遵循“四個更加注重”，多元共治，服務(wù)能力大幅提升。

深刻領(lǐng)會“四個更加注重”(更加注重全面統(tǒng)籌、更加注重系統(tǒng)推進、更加注重開放融合、更加注重整體效應(yīng))，通過“一核多元·五力共治”全力推進形成開放融合的共治模式，增強社區(qū)服務(wù)能力，提高人民群眾生活質(zhì)量服務(wù)，讓人民群眾在城市生活得更方便、更舒心、更美好，使人民群眾更加自覺地熱愛黨、跟黨走。

三是黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，各方協(xié)力，取得“四升兩降”扎實成效。

從2012年至今，群眾安全感從X%上升到X%、滿意度從X%上升到X%、群眾參與度從X人次上升到X余人次、社區(qū)文明指數(shù)大幅度上升，刑事案件發(fā)案率逐年下降X%以上，群眾投訴率逐年下降X%以上。社區(qū)黨委及轄區(qū)X個居委會黨支部先后榮獲全省“五好基層黨組織”、X市“星級居委會”。今年，溪北、朝陽居委會被授予司法部“全國模范人民調(diào)解委員會”“第四批國家級充分就業(yè)社區(qū)”，社區(qū)服務(wù)中心獲“全國反邪教先進集體”、第六批“社區(qū)學習雷鋒志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)工作示范站”，省級科普示范社區(qū)和省市精神文明單位等榮譽。通過創(chuàng)新城市基層黨建工作開展，社區(qū)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能得到強化，充分發(fā)揮各方面引領(lǐng)作用，在社會治理、公共服務(wù)等方面都取得了一定成效。

第三篇：增建城市公園提升城市品質(zhì)

增建城市公園提升城市品質(zhì)

江門市主城區(qū)綠地系統(tǒng)由南、中、北三大片生態(tài)綠地，九條微風通道，十塊綠心，以及抱擁著江河和諸山的景觀綠地與防護綠地構(gòu)成總體框架。改革開放以來，城市綠化步伐不斷加快，對提升城市園林綠化水平、方便群眾休閑健身起到積極作用。然而，隨著城市建設(shè)進程加快和城區(qū)空間不斷拓展，原本處于城區(qū)邊緣，或位于城中村附近的部分山地逐漸進入建成區(qū)內(nèi)，這些山地大部分未經(jīng)規(guī)劃、未納入園林管理，基本處于荒山狀態(tài)。而目前我市居民多以公園、街道為主要健身場所,但就公園這一主要活動場地來看,人滿為患,城區(qū)內(nèi)公園本來少且小,再被游樂場等圈去一部分,被綠地、假山等園藝需要占去一大部分,真正屬于居民運動的空間少之又少。

隨著生態(tài)園林城市建設(shè)的展開，進一步發(fā)揮山地資源優(yōu)勢，建設(shè)一批新的山地公園，促進園林城市建設(shè)、改善居民生活環(huán)境，以有力提升城市品質(zhì)，迫在眉睫。

一、增建公園的必要性

目前，我市綜合公園8個，專類公園16個，社區(qū)公園49個，帶狀公園4個，風景區(qū)4個以及部分街旁綠地，占地面積約1946公頃。以開發(fā)的公園綠地占總綠地面積29%，未開發(fā)綠地基本處于荒山狀態(tài)。這些山地植被較為豐富，景觀特征鮮明，是江門市寶貴的自然資源。依托山地，打造一批新的市區(qū)山地公園，意義重大。

（一）增建一批公園，可大幅提升城市環(huán)境品質(zhì)，促進宜居江門

建設(shè)。無論是國家生態(tài)園林城市評選，還是國家住建部通過的宜居城市科學評價標準，城市環(huán)境都是其中最重要的一項綜合性指標，權(quán)重在20%左右。而據(jù)商務(wù)周刊在上海、廣州等10城市進行的入戶調(diào)查顯示，評價城市是否宜居，居民對綠色生態(tài)環(huán)境的需求明顯高于經(jīng)濟發(fā)展水平、社會治安狀況等其他因素。因此，依托自然資源，打造一批高品質(zhì)公園，全面提高城市綠化美化水平，改善城市生態(tài)環(huán)境，是加快建設(shè)宜居城市的重要途徑。特別是當前，國內(nèi)許多城市為滿足市民對環(huán)境的需求，千方百計在市區(qū)圈地造綠、圍丘制景。相比之下，我們擁有廣布市區(qū)的自然資源，這是依山造園、建設(shè)宜居江門最大的本土優(yōu)勢。

（二）增建一批公園，可進一步提高園林城市建設(shè)水平。我們應(yīng)借助申報國家生態(tài)園林城市這一歷史契機，發(fā)揮其帶動效應(yīng)，通過實施一批山地公園建設(shè)，以點帶面，全面提升園林綠化水平；進一步凸顯江門特色風貌，展現(xiàn)江門城市的特有風采。特別是增建山地公園，廣大市民直接受益，可增強市民對舉辦世園會的認同感，提高參與度，有利于為舉辦世園會打牢群眾基礎(chǔ)，營造和諧城市氛圍。

（三）增建一批公園，可有效改善居民休閑健身條件，優(yōu)化人們生活居住環(huán)境。目前，我市現(xiàn)有的公園為周邊市民日常休閑健身提供了極大便利條件，贏得市民普遍贊譽。但隨著城市空間拓展加快，一些原本處于城區(qū)邊緣、城中村周邊的山地逐漸納入新市區(qū)，周邊遍布新建居住小區(qū)。出于健身休閑要求，人們就近登山的愿望、增建社區(qū)公園的呼聲十分強烈。因此，我們應(yīng)適應(yīng)群眾需求，在缺乏活動場所的居住小區(qū)增添公園，為人們休閑健身提供便利，這對改善人們生活條件，讓人們更好享有發(fā)展成果，促進幸福江門建設(shè)，都具有積極的意義。

二、增建公園的建議

1、利用公共綠地地塊建設(shè)公園。附屬綠地、防護綠地存在于城市各類用地之間，是城市綠地系統(tǒng)中占面積比例最大的部分，也是反映城市普遍綠化水平的主要標志。搞好這部分綠地規(guī)劃建設(shè)，是形成完善的城市綠地系統(tǒng)、提高城市環(huán)境質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以居住區(qū)、工業(yè)區(qū)旁綠化為基礎(chǔ)，創(chuàng)造遮蔭、隔噪、休息的綠色場所。例如五邑中醫(yī)院、財局的附屬綠地可以開辟小游園，即滿足日常綠化需求又可以增加休憩的地區(qū)。

2、開辟住宅小區(qū)附近自然山體。在江門一些老舊住宅區(qū)附近有很多自然山體，可以規(guī)劃改造成山地公園。幸福新村附近的鳳溪山，面積2.6公頃。目前此山雜草叢生，到了夏天蚊蟲較多，雨天積水也很多，而附近有密集的居民區(qū)、醫(yī)院以及學校，不利于長期的發(fā)展。在通過規(guī)劃控制，確保山地整體環(huán)境的協(xié)調(diào)性和自然輪廓完整性的基礎(chǔ)上，將此山進行改建，積極修復破損山地，加大山地綠色植被面積，提升城市森林檔次，強化其蓄水保土、凈化空氣、美化環(huán)境等生態(tài)功能。依托山地公園，因地制宜建設(shè)一些登山健身、文化旅游等設(shè)施，滿足城市居民健身休閑、親近自然的需求。圍繞山地公園，修建山麓園林、亭臺樓榭或體育公園等，將自然山地納入到城市公共綠地和游憩功能系統(tǒng)中。另外，潮連鎮(zhèn)的龜山、奶媽山、紅帽山、塘邊山是四

個連續(xù)的山體，可開發(fā)大型郊野公園。

3、開發(fā)自然風景區(qū)。白水帶自然風景區(qū)現(xiàn)有的規(guī)劃是在保護良好山林自然景觀的基礎(chǔ)上，擴大歷史名勝景域，但都以環(huán)山路內(nèi)為主要開發(fā)的線路，周邊的環(huán)境開發(fā)粗放或未開發(fā)，對于面積540公頃的山體，應(yīng)作為重點開發(fā)對象，充分發(fā)揮綠肺的作用。主要開發(fā)外圍層次的地域，因為地形相對平緩簡單，鄰近居民區(qū)，易于開發(fā)建設(shè)，可作為居住綠地的補充。白水帶外圍的山體開發(fā)不僅增加了功能設(shè)施，更增加了文化元素，對提升城市品位和環(huán)境檔次發(fā)揮了重要作用，也將成為社區(qū)居民休閑娛樂生活的好場所。

非建設(shè)用地都力爭建成城市公園，把公園建設(shè)作為一項重要的利民、益民工程來抓，為居民提供瀏覽觀賞、休憩娛樂、文化健身和防災避險的活動場所，是我市重要工作任務(wù)。在未來的規(guī)劃建設(shè)中，要樹立“規(guī)劃建綠”的理念，城市各類舊村、舊城區(qū)和工業(yè)區(qū)改造，應(yīng)優(yōu)先滿足社區(qū)公園的建設(shè)要求，并將需要建設(shè)社區(qū)公園的未改造地區(qū)劃為綠地，今后這些地區(qū)一旦改造，就必須落實相應(yīng)社區(qū)公園數(shù)量和面積。此外，要充分利用各類城市公共空間，充分綠化，能建設(shè)綠地公園的盡快建設(shè)。

第四篇：創(chuàng)新城市基層黨建夯實群眾工作基礎(chǔ)

創(chuàng)新城市基層黨建 夯實群眾工作基礎(chǔ)

鄧小柱

2011年第8期 ——黨的建設(shè)

黨的十七大報告首次提出“城市黨建”這一新概念。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立，社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、生活方式發(fā)生深刻變化，原來企事業(yè)單位的社會職能逐步剝離，新經(jīng)濟組織和新社會組織大量產(chǎn)生，城市公益性事務(wù)日益繁重，給城市基層黨建工作提出了嶄新課題。當前，隨著城市化進程不斷加快，城市基層黨建工作的目標、對象、內(nèi)容、方式隨之變化。新的形勢下，切實加強城市基層黨建工作，與時俱進地做好聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的各項工作，對于擴大黨的群眾基礎(chǔ)和增強黨的階級基礎(chǔ)顯得尤為重要。

一、充分認識城市基層黨建的發(fā)展趨勢

經(jīng)過幾年的努力，城市基層黨建已經(jīng)實現(xiàn)了由街道黨建向社區(qū)黨建的轉(zhuǎn)變，街道、社區(qū)黨建向非公有制企業(yè)黨建、轄區(qū)單位黨建、在職黨員延伸，城市基層黨建正在形成以街道、居委會、轄區(qū)為主，在城市中的一定區(qū)域內(nèi)，實現(xiàn)對新經(jīng)濟組織和新社會組織有效覆蓋。從發(fā)展角度看，城市基層黨建呈現(xiàn)出三大趨勢：一是呈現(xiàn)出區(qū)域化的必然趨勢。上下結(jié)合、多元互動、資源共享、區(qū)域化服務(wù)管理的統(tǒng)籌格局正在形成，城市黨建區(qū)域化具有組織量大、面廣、作用更加突出的特點。二是呈現(xiàn)出工作重心轉(zhuǎn)移到社會管理和服務(wù)的必然趨勢。努力夯實城市基層組織，整合基層資源，強化基礎(chǔ)工作，把工作重心轉(zhuǎn)移到社會管理和服務(wù)上來，為人民群眾提供更加有效的綜合服務(wù)，這一趨勢標志著城市基層黨建工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。三是呈現(xiàn)出地區(qū)性、社會性、群眾性、公益性的必然趨勢。加強社會管理，滿足群眾需要，使城市社區(qū)成為人民群眾幸福生活的家園、成為各類經(jīng)濟和社會組織開展活動的舞臺、成為黨聯(lián)系和服務(wù)人民群眾的橋梁和紐帶，給城市基層黨建工作提出新的挑戰(zhàn)。

二、新時期城市基層黨建面臨的新情況、新問題

目前，城市基層黨建還存在一些難題：一是城市基層黨建工作存在各自為陣、條塊分割的難題。社會矛盾往往發(fā)生在塊塊上，權(quán)力配置分散在條條上，尤其是新經(jīng)濟組織和新社會組織量多、面廣、復雜，給城市基層黨建帶來了新的難題。二是城市基層黨建存在著責權(quán)不配套的難題。城市黨建的任務(wù)越來越繁重。據(jù)不完全統(tǒng)計，城市社區(qū)黨建承擔的任務(wù)達60多項，作為城市黨建最基層的組織，權(quán)力弱，責任大，責任轉(zhuǎn)移了權(quán)力沒有轉(zhuǎn)移，事情轉(zhuǎn)移經(jīng)費沒有轉(zhuǎn)移，工作轉(zhuǎn)移了人員沒有轉(zhuǎn)移，跟不上發(fā)展趨勢，成為城市黨建的又一難題。三是城市基層黨建存在著任務(wù)與干部隊伍素質(zhì)不相適應(yīng)的難題。自2005年以來，城市下崗職工黨員、流動黨員、離退休黨員，加上近年來復員退伍軍人黨員、大學生待業(yè)黨員大量涌入社區(qū)，城市社區(qū)黨建的任務(wù)越來越繁重。場地小、人員少、財力弱，呈現(xiàn)出“小馬拉大車”的畸形狀況。尤其是處于最基層的社區(qū)干部隊伍素質(zhì)參差不齊，幾個人服務(wù)成千上萬的人，幾名黨員管理數(shù)十上百名黨員，難以適應(yīng)新形勢的需要。四是公共服務(wù)體系不健全與人民群眾的新期盼的難題。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾對公共服務(wù)的需求日益多樣化，標準要求也不斷提高，不少城市基層組織對轄區(qū)的管理服務(wù)還停留在“單位制”的管理格局上，不能有效地實現(xiàn)組織覆蓋和工作覆蓋，加上民生保障的薄弱，各種社會矛盾的凸顯，缺乏做好群眾工作的機制和手段，因而難以滿足人民群眾的期盼和要求。

三、實現(xiàn)城市基層黨建工作模式創(chuàng)新

加強城市基層黨建，應(yīng)從以下幾個方面加大力度：一是理順管理體制。城市黨建的組織設(shè)置應(yīng)與街道社區(qū)管理體制相適應(yīng)，與黨建工作領(lǐng)域相配套，與管理權(quán)限和工作責任相一致。要推行“兩級政府、三級管理、四級網(wǎng)絡(luò)”的新體制，即在市、區(qū)政府的領(lǐng)導下，實現(xiàn)區(qū)、街道、社區(qū)的有效管理，建立區(qū)、街道、社區(qū)、樓棟黨組織網(wǎng)絡(luò)的新體制。要整合社會資源，根據(jù)區(qū)域化的特點，從戶籍、人口、管理范圍入手，調(diào)整現(xiàn)行街道布局，賦予街道工委和社區(qū)更大的管理權(quán)限和責任。二是夯實組織基礎(chǔ)。街道要建立黨工委，在領(lǐng)導體制上實行委員制，工委書記、副書記由上級委派，實行專職，在轄區(qū)內(nèi)不同隸屬關(guān)系的單位黨組織負責人中產(chǎn)生委員，實行兼職，解決好街道黨建中領(lǐng)導核心力量不強的問題。同時根據(jù)黨員的分布情況，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)商務(wù)樓宇、專業(yè)市場黨的組織的全覆蓋，通過條塊結(jié)合，組建行業(yè)協(xié)會黨的組織，通過實施流動黨員“安家工程”，組建流動黨員黨組織，在離退休黨員中建立退管黨小組等有效形式，實現(xiàn)基層組織的全覆蓋。實現(xiàn)重心下移，把那些黨性強、作風正、熟悉基層、會做群眾工作的干部選派到城市基層一線，通過配備一定數(shù)量的專、兼職黨務(wù)干部，使黨的組織基礎(chǔ)更加牢固、更加堅強。三是明確地位目標。在城市基層黨建中，街道工委、社區(qū)黨委處于領(lǐng)導核心地位，主要是圍繞“五個好”的目標開展工作：“建設(shè)一個好班子”，建設(shè)一個立志于抓城市黨建工作，勤政、廉政、優(yōu)政的好班子；“探索一條好路子”，探索一條加強黨員教育管理、服務(wù)社區(qū)群眾的好路子；“建立一個好機制”，建立一個與轄區(qū)單位黨組織資源共享、優(yōu)勢互補、條塊結(jié)合、共駐共建的工作機制；“培養(yǎng)一支好隊伍”，努力培養(yǎng)一支適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的高素質(zhì)的干部隊伍；“創(chuàng)建一個好環(huán)境”，努力創(chuàng)建一個文明、舒適、和諧的社區(qū)環(huán)境。四是強化職責權(quán)限。城市基層黨建要切實履行好“服務(wù)、教育、管理、監(jiān)督”職能，統(tǒng)籌區(qū)域服務(wù)資源，建立街道社區(qū)組織和駐地單位相結(jié)合、無償服務(wù)和低償服務(wù)相結(jié)合、社會化和產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合的城市基層服務(wù)體系，實現(xiàn)服務(wù)的全覆蓋，用社會主義核心價值理念引導群眾、倡導社會新風，用不斷完善的基礎(chǔ)設(shè)施和便民措施服務(wù)居民、實現(xiàn)有效管理，組織引導轄區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，創(chuàng)新工作方法，增強黨組織的滲透力，開展各種便民利民的有效服務(wù)，建立矛盾化解機制，消除矛盾、化解糾紛，促進社區(qū)和諧穩(wěn)定。■

（作者系中共湖北省委省直機關(guān)工委副書記）

第五篇：中外高考作文命題中文化內(nèi)涵與思維品質(zhì)的比較研究.

《外國中小學教育》２０１１年第３期

摘要：與國外高考作文相比，我國近年各地高考的作文命題存在兩個突出的問題：Ｉ、文化品位不足。２、思辨力和價值批判弱化。高考作文命題應(yīng)發(fā)揮它的導向功能，推動語文教學的改革，并引導學生在精神上和文化品位上向上走。對命題者來說，要借鑒國外高考命題中的好做法，同時繼承本民族文化中的思辨?zhèn)鹘y(tǒng)，改變長期以來只讓學生寫“散文”的現(xiàn)象，努力使高考作文命題從單向的選拔變?yōu)橥苿诱Z文教學改革的巨大杠桿． 關(guān)鍵詞：高考作文；命題；比較研究

作者簡介：王林／又名王伯駒，上海市閔行區(qū)教師進修學院語文教研員（上海２０１１００）

一、引言書聲”，缺少了對“風聲”、“雨聲”、“家事縱覽近年全國各地的高考作文題，我們覺得國事天下事”的理性分析與判斷。在喧囂浮躁的我國的高考作文命題總體呈現(xiàn)如下特征：在內(nèi)容今天，我們的作文命題者也在拼命地把學生的思上引導學生關(guān)注生活和時代；在角度上關(guān)注學生想向外引而不讓他們向內(nèi)進行自我觀照，只注意對社會現(xiàn)象的認識和評價：在構(gòu)思上關(guān)注學生的對外在世界的觀察而缺少內(nèi)在心靈的自省，只注思維并呈現(xiàn)開放特征；在思想上關(guān)注學生的自由意觀察事物的表象而忽視了內(nèi)在本質(zhì)的分析與歸思考和自由表達。這些特征，一定程度上反映了因。因而許多學生的作文是大量現(xiàn)象的羅列而無我國語文課程改革的成果。透表及里的深入分析和批判。

但如果塒我國近年高考作文命題進行縱向考更有甚者，近年有的省市居然把流行歌曲作察，我們就會發(fā)現(xiàn)，我國高考作文命題的進步是為高考的作文題，這無疑是一個不好的導向。因緩慢的。盡管每年高考作文題都是社會關(guān)注的焦為高考作文命題的媚俗，會引導學生用大量的精點，盡管我們每年都在不斷求新，但我們每年的力關(guān)注流行文化，因為他們猜想不知哪一首流行高考作文命題仿佛都在竭盡全力地反猜題、防套歌曲或流行文化將會成為下年的高考作文題。這題，缺少獨創(chuàng)新意，缺少文化品位和思維品質(zhì)，從某種意義上是對語文教學的沖擊和誤導。

給人淺薄浮躁、山窮水盡之感。高考作文在我國的語文高考試卷中占有半壁

二、關(guān)于高考作文的功能和命題導向江山，它是對考生的語言表達能力、思維能力和之所以會出現(xiàn)這種狀況，與我們對高考作文聯(lián)想想象能力的全面檢測，也是對學生從小學到命題功能的狹隘認識有關(guān)。我認為，高考作文命高中十多年語文學習的總體面貌的檢閱。因而每題的功能不能僅僅從選拔的角度來考查學生的寫年高考的作文題目都對語文教學尤其是學生的閱作水平，它還有很大的導向功能，它對中學生的讀和寫作產(chǎn)生很大的影響，在我們的高考作文命語文學習的內(nèi)容和語文學習方式具有很大的引導題與中學作文教學都面臨困境的時候，把我國

高作用。無錫東林書院有一幅對聯(lián)：“風聲雨聲讀考的作文題目與國外高考的作文題目進行比較研書聲，聲聲入耳：家事國事天下事，事事關(guān)究，無疑會具有一定的借鑒意義。

心。”我們的高考作文題仿佛只有“風聲”、對比國外的高考作文題，我國的高考作文題“雨聲”、“家事國事天下事”，而缺少了“讀在諸多方面都顯得不足，許多有識之士都已著文萬方數(shù)據(jù)．６２．

王林：中外高考作文命題中文化內(nèi)涵與思維品質(zhì)的比較研究

進行了深入的分析。其中之一便是“一些作文試題的導向錯誤”，“落后的教育教學理念，在寫作教學和考試中有時會披上時新的外衣，攪和著花哨的語言，使人真假莫辨、良莠不分。，【ｕ但我認為，我國的高考作文命題還存在兩個非常突出的問題：既缺少相應(yīng)的文化品位，又缺少思辨力和價值批判。．

三、文化品位的不足

從近年的高考作文的命題來看，我國的高考作文題缺少書卷氣，缺少與五千年文明古國相稱的文化含量。外國的高考作文題不僅考查學生的思辨能力、認識能力、寫作能力，它還有一個更重要的作用，就是引導學生讀書，通過從書本上學到的知識來反觀自己的內(nèi)心和社會。如近幾年法國高考作文的命題：

ｌ、試分析休謨《結(jié)伴欲望和孤獨》一文的哲學價值。“‘結(jié)伴’是人類最強烈的愿望，而孤獨可能是最使人痛苦的懲罰。”

２、“給予的目的在于獲得”，這是否是一切交流的原則？

３、試分析尼采論《罪行與犯罪》一文的哲學意義。作者在文中提出： “輿論在了解了犯罪動

機和作案具體情況后，即能遺忘錯誤。”這是否有悖倫理原則？ ４、我們對現(xiàn)實的認識是否受科學知識的局 限？

５、試分析盧梭《論人類的幸福、不幸和社交性》一文的哲學含義。盧梭說： “我們對同類的

感情，更多地產(chǎn)生于他們的不幸而不是他們的歡樂，為共同利益聯(lián)系在一起的基礎(chǔ)是利益，跟共處逆境團結(jié)在一起的基礎(chǔ)是感情。，【刁

再來看美國近幾年的“高考作文”命題：ｌ、“媒體不僅僅傳播消息和文化，而且決定什么消息是重要的，這樣，他們就幫助形成文化價值。”（伯恩斯坦）報紙、雜志、電視、收音機、電影、互聯(lián)網(wǎng)等等，能夠決定多數(shù)人意識中什么是重要的嗎？

２、“每一項重要的發(fā)現(xiàn)都是由于耐心、堅持和專注，有時候，甚至要長年累月地專注于一個問題，為了發(fā)現(xiàn)新的真理就要～直被一個問題所吸引，就要對任何與此無關(guān)的問題漠不關(guān)心。” 萬方數(shù)據(jù)

（圣地亞哥?羅曼?卡赫羅）所有的重要發(fā)現(xiàn)都是對一個問題的長期專注的結(jié)果嗎？

３、“我們大家都以為出名帶來幸福，似乎這是人們最向往的東西，我們相信不管以什么方法出名都是一種自我證明。但是，那些出了名的人士常常抱怨名氣是一種可怕的負擔。把出名當作成就，注定要付出浪費時問和精力的代價。”（科拉考夫斯基）是出名的人幸福還是不太出名的人更幸福？ｐ１

這些題目和我們的高考題相比，都具有很濃的文化內(nèi)涵。它要求學生除了學習基本的語文知識以外，還要運用所學的知識，站在文化的高度，對一些社會現(xiàn)象進行獨立地思考和分析，發(fā)表自己獨特的看法。有些題目出自一本書或書中的一段文字，有些題目有很濃的書卷氣和人文氣息，這正是我們在新課程改革中商喊的語文的人文性特征，而這些特征我們卻在語文學習的重要 的評價方式——高考中，弱化或者忽略了。

如２０１０年湖南卷的作文題“早”，２００９年天津卷的作文題“我說９０后”，江蘇卷的作文題“品味時尚”，安徽卷的作文題“彎道超越”等，看看這些題目，就能感到文化含量的欠缺與蒼白。

高考在我們現(xiàn)實的語文教學中起著重要的引導作用，這是我們無法回避的，不論我們承認與否。既然它具有這樣的作用，我們?yōu)槭裁床焕?/p>

它來引導學生改變語文學習的內(nèi)容和學習行為呢？譬如，引導學生加強對經(jīng)典的閱讀。這在我們這個閱讀風氣不濃，學生只讀教材和教輔書的今天，這種引導顯得尤為重要。可在我的記憶中，我們至今沒有一個類似于評論某本書或書中的一段文字的題目。也許我們不敢，因為我們會擔心考生可能沒有看過這本書。但我們?yōu)槭裁从指铱剂餍懈枨兀侩y道我們就不擔心考生不會唱《綠葉對根的情意》和《隱形的翅膀》嗎？難道我們的學生只配唱流行歌曲而不配閱讀經(jīng)典？難道我們的學生只配對社會現(xiàn)象發(fā)表一些流于形式的、人云亦云的看法而不配進行深入的理性思考？難道我們的學生只配寫這些淺俗的題目而不配寫一些有文化性的題目？難道語文的人文性就停留在關(guān)注通俗的流行歌曲、廣告和社會事件 ．６３．

《外國中小學教育》２０１１年第３期上？所有這些，值得我們進行認真反思。

四、思辨力和價值批判的弱化

《普通高中語文課程標準（實驗）》在“表達與交流”部分要求：“ｌ、學會多角度地觀察生活，豐富生活經(jīng)歷和情感體驗，對自然、社會和人生有自己的感受和思

考。２、能考慮不同的目的要求，以負責的態(tài)度陳述自己的看法，表達真情實感，培育科學理性精神。３、書面表達要觀點明確，內(nèi)容充實，感情真實健康；思路清晰連貫，能圍繞中心選取材料，合理安排結(jié)構(gòu)。在表達實踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng)造性思維。４、力求有個性、有創(chuàng)意的表達，根據(jù)個人特長和興趣自主寫作。在生活和學習中多方面地積累素材，多想多寫，做到有感而發(fā)。”【４】《課標》

明確提出要“學會多角度地觀察生活”，“培育

科學理性精神”，但從近年全國各地的高考作文題來看，大多是一些感悟生活的題目，而缺少“多角度地觀察生活”和“科學理性精神”。

如：２０１０年普通高等學校招生考試中，天津卷的話題作文“我生活的世界”，江蘇卷的作文題“倡導綠色生活”，江兩省高考作文題“找回童年”，重慶卷高考作文題“難題”等，都著重考禽學生對自然、社會和人生的感受，而淡化了對學生理性思維能力的考察。

于是，我們看到這樣一種狀況：當中國學生在為“帶著感動出發(fā)”、“找同童年”、“倡導綠色生活”、“提籃春光看媽媽”、“我想握住你的手”等題目信筆揮灑的時候，外國學生在思考“菪有所悟是否就是對于思想掙桔的解脫？”、“藝術(shù)品是否與其他物品一樣屬于現(xiàn)

實？”、“腦力勞動與體力勞動的比較有什么意義？”、“感知能力是否可以來自教育？”等題目。這些作文題在我們看來也許太抽象、太哲學化了，但我們可以采取漸進的方式，借鑒別人命題中的理性思辨的因素并融入我們的高考作文中，讓我們的題目也增加些理性思維的色彩。不要總是讓我們的高中畢業(yè)生在文章里發(fā)表一些空泛的人云亦云的議論，不要總是讓他們在文章里感悟、發(fā)嗲，要讓他們認識到自己已經(jīng)長大，要用自己的眼光和頭腦來認識問題、分析問題并做出判斷，要讓學生發(fā)現(xiàn)自我的價值，從而養(yǎng)成創(chuàng) ．６４．． 萬方數(shù)據(jù)

造性的思維方式。而培養(yǎng)學生的批判性思維并建立理性分析坐標正是當下我國高中語文教學所缺失的。

《普通高中語文課程標準》要求要“多角度地觀察生活”，就是要引導學生從簡單的思維活動走向科學理性的思維活動，從單一文化走向多元文化，給學生創(chuàng)造多元思維的空問，逐漸養(yǎng)成學生多角度地認識問題、解決問題，獨立分析判斷的習慣，從而克服思維的保守與盲從。從這個意義上講，它與《普通高中語文課程標準》中“高中語文課程應(yīng)進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的語文審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的闡述是一致的。ｆ５１

五、要進一步豐富和拓展高考作文的功能高考究竟要發(fā)揮什么樣的功能？這是需要我們認真思考的。高考的功能難道僅僅是選拔嗎？如果１９７７年的高考是那個時代選拔人才、提倡尊重知識的社會現(xiàn)實所需要的話，那么，時隔三十年之后，社會形勢發(fā)生了很大的變化和發(fā)展，高考仍然只起著這樣的作用，沒有一點變化和發(fā)展，那真是高考的悲哀！

在深入推進課程改革的今天，我們的高考作文也要豐富發(fā)展它的功能，要利用它的引導優(yōu)勢，推動語文教學的改革，對學生的語文學習行為施加積極的影響，引導學生在精神上和文化品位上向上走。我們要讓學生寫出自己的思想，寫出自己的思考。讓他們對生命、對生存狀態(tài)、對閱讀的經(jīng)典有自己獨特的闡釋和見解。在大力倡導閱讀經(jīng)典的今天，我們的高考要引導學生廣泛閱讀，使學生具有廣闊的知識視野，從而去改變世界，創(chuàng)造未來。中華民族有自己的思想家、文學家、藝術(shù)家，如孔子、莊子、魯迅、巴金等。有幾千年的文化經(jīng)典，如《詩經(jīng)》、楚辭、唐詩、宋詞、四大文學名著等，這些作家和作品歷來受到人民的尊敬和喜愛，我們?yōu)槭裁床荒芤龑W生去閱讀它們并且用現(xiàn)代的眼光去闡釋他們、發(fā)展他們呢？

在大力倡導繼承民族傳統(tǒng)文化的今天，我們要繼承民族文化中思辨的傳統(tǒng)。如《老予》中的

王林：中外高考作文命題中文化內(nèi)涵與思維品質(zhì)的比較研究

“有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾，參考文獻：音聲相和，前后相隨”等所包含的辯證法的思『１１倪文錦．關(guān)于寫作教學有效性的思考『Ｊ１．課程?教想；【６１《易經(jīng)》中的以柔克剛、陰陽轉(zhuǎn)化、萬物生材?教法，２００９，ｆ３１．生不息等理念；儒家的“中庸之道”、“過猶不『２１１３１ｆ￥紹振．從對比中找到命題盲區(qū)『Ｎ１．一｝一國教育及”的主張；《孫子兵法》中的敵我、主客、眾報，２００８．１１．０３．寡、強弱、攻守、進退等論述等等，都需要我們［４１１５１ｒｆｌ華人民共和國教育部．普通高ｒ｛Ｉ語文課程標準在語文教學中去繼承，進一步發(fā)揚光大，培養(yǎng)學ｆ實驗１『Ｍ１．北京：人民教育出版社，２００３．生的“科學理性精神”，因為一個不會思考的民『６１陳鼓應(yīng)．老子注澤及評介『Ｍ１．北京：ｒｆ?華書局，族是永遠也不會站立起來的。２００９．

語文高考要引導中學語文教學的改革，高考 作文題要引導學生語文學習的方式和內(nèi)容朝著有 要打破長期以來形成的習慣性思維，改變長期以 來只教學生寫“議論性散文”的做法，打破我國 高考作文命題中長期以來形成的思維定勢，增加 文化積淀，增加文化含量，增加科學思辨，努力

把我國的語文教學引向更為廣闊的文化空間和思 維空間。

（上接第２０頁）教師教育關(guān)注重心從培養(yǎng)機構(gòu)下移『７１ＡＴＦ．Ｂｅｇｉｎｎｉｎｇｔｅａｃｈｅｒｉｎｄｕｃｔｉｏｎ：ｔｈｅｅｓｓｅｎｔｉａｌｂｒｉｄｇｅ到教師教育所服務(wù)的學區(qū)、學校和學生需要的新『Ｒ１．ＡＦＴＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＩｓｓｕｅｓＤｅｏａｒｔｍｅｎｔ，２００１．２—４．方向，由。ｔ，帶來的對臨床經(jīng)驗的重視必將引發(fā)一『８ｌＨｏｎａｗａｒ，Ｖ．Ｂｏｓｔｏｎ，Ｃｈｉｃａｇｏｔｅａｃｈｅｒ”ｒｅｓｉｄｅｎｃｉｅｓ”場教師教育結(jié)構(gòu)性變革。ｚａｉｎｉｎｚｎｏｔｉｃｅＩＪｌ．ＥｄｕｃａｔｉｏｎＷｅｅｋ，２００８，２８ｆ４）：１３－】３．

『９１ＨａｒｖａｒｄＢｕｓｉｎｅｓｓＳｃｈ００１．Ｂｏｓｔｏｎｔｅａｃｈｅｒｒｅｓｉｄｅｎｃｙ：

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中外高考作文命題中文化內(nèi)涵與思維品質(zhì)的比較研究作者： 作者單位： 刊名： 英文刊名：

年，卷(期)：王林，Wang Lin上海市閔行區(qū)教師進修學院,上海,201100外國中小學教育ELEMENTARY & SECONDARY SCHOOLING ABROAD2011(3)本文鏈接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_wgzxxjy201103014.aspx