第一篇：坐石鄉(xiāng)新光希望學(xué)校創(chuàng)建合格學(xué)校匯報材料 2

新化縣坐石鄉(xiāng)新光希望學(xué)校創(chuàng)建合格小學(xué)

匯報材料

一、學(xué)校概況

1、學(xué)校辦學(xué)歷史沿革以及改善辦學(xué)條件過程

在坐石鄉(xiāng)北端與溫塘鎮(zhèn)、田坪鄉(xiāng)交界的邊緣地段，在新光村與長沖村接壤的山?jīng)_之中，一條常年不斷的潺潺碧水流經(jīng)，一片青山峻嶺包圍，一座規(guī)模浩大、嶄新的現(xiàn)代建筑拔地而起、橫亙?nèi)饲埃@就是坐石鄉(xiāng)新光希望學(xué)校。新光小學(xué)有悠久的辦學(xué)歷史，其淵源可以追溯到民國之初，可謂久遠；有得天獨厚的地理環(huán)境，旁側(cè)小河歡唱，青山紛至沓來，可謂修學(xué)寶地；有不為人知的跌宕起伏的經(jīng)歷，風(fēng)雨中堅守，新世紀中壯大，可謂滄桑老校；有不錯的辦學(xué)成績，村民在這洗盡愚昧，清華學(xué)子在這開始航程，可謂碩果累累。

新光希望學(xué)校始建，是為民國初年的私塾，本地鄉(xiāng)紳出資，鄉(xiāng)民出力，擇新光村與長沖村接壤之地，自山間伐木取材，蓋就新光私塾的雛形，再請塾師設(shè)帳講學(xué)，為僻遠山村傳播知識火種。解放后直至七十年代初期，政府接管學(xué)校后，再行修補，為村民接受科學(xué)文化知識再出氣力。學(xué)校老房經(jīng)長年的風(fēng)雨剝蝕，久經(jīng)幾代人的求學(xué)悟知，再加上蛀蟲的咬噬，先前的那座純木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，已難堪重負，難以繼續(xù)為鄉(xiāng)民盡心盡力，吱呀響的房梁，似欲解體；裂口多的瓦槽，使得學(xué)堂如泥塘；傾斜的砌體，隨時欲墜，純屬危房一座，不再適合辦學(xué)。

于是在各級黨委、政府的關(guān)懷下，在市政府扶貧單位的支持下，2004年4月，推倒老校，于舊址之上新建，借此良機，更名為新光希望學(xué)校，以求新生。新校舍建成后，巍巍屹立于長沖之中，巍巍壯觀。新光希望學(xué)校建筑面積達到1200多平方米，共三層，每層三間教室，每層中間又雜以三套教師辦公生活用房（一進一出兩個房間），二三層為教學(xué)班級以及實驗室，共5個班級（一到五年級一個班級一個教室），一層為功能室，圖書閱覽室一個，會議匯報室一個。能完全滿足我校教師與學(xué)生教育教學(xué)以及其他素質(zhì)教育活動的開展需要。教學(xué)大樓成為坐石鄉(xiāng)一景的同時，學(xué)校占地面積也得以擴充，從原來的1500多平方米，現(xiàn)在已達3800多平方米，其中體育場地占地1600多平方米，校園綠化面積1400多平方米，其余空地400余平方米。新光學(xué)校，整潔美觀，布局合理，綠樹成蔭，大樓高矗，“新光希望學(xué)校”幾個鎏金大字耀人眼目，“厚德篤學(xué)，勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)在陽光下熠熠生輝，實為育人好場所。

2012年，我校又喜迎全省合格學(xué)校建設(shè)的良好契機，使得學(xué)校發(fā)展又迎來一個嶄新的春天。為更適應(yīng)新時代培育人才的要求，為使學(xué)校名副其實成為附近村民希望的寄托，為更好地推薦素質(zhì)教育的開展，在各級黨委、政府的支持與關(guān)懷下，新光希望學(xué)校又開始合格學(xué)校的建設(shè)。現(xiàn)在建設(shè)正已初步展露雛形：學(xué)校建成封閉式圍墻長300多米，功能室增設(shè)多媒體教室一個（含音樂室），高標準實驗室一個，原來在2004年興建的廁所因出現(xiàn)裂縫重新建設(shè)高標準廁所一個計70平方米，學(xué)校操坪因不甚平整不適合學(xué)生開展活動重新整修1600多平方米，教學(xué)大樓里外徹底翻新建筑面積達1200多平方米，新建學(xué)

校升旗臺、國旗，新建校園文化長廊一個，新建標準籃球場一個，標準沙坑一個，新建花壇以綠化美化校園。這樣一翻整修，原本就已不錯的學(xué)校真正脫胎換骨，獲得新生，原本沒有配備的功能室也一應(yīng)俱全，得以補充，更適宜于新時代的教育教學(xué)工作，也更有利于學(xué)校質(zhì)量的更優(yōu)更好更快發(fā)展。

2、學(xué)校師資與發(fā)展概況

學(xué)校現(xiàn)有教職工7人，其中女教師2人，本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷4人，平均學(xué)歷全鄉(xiāng)最高。教職員工年齡結(jié)構(gòu)合理，其中，50歲以上3人，30到40歲2人，20到30歲2人，老中青搭配合理。職稱方面除2名特崗教師尚未評聘外，其余都為小學(xué)高級教師，在這些教師中，有骨干教師3人，青年骨干教師2人。在校學(xué)生166人，一年級到五年級各設(shè)臵1個班，學(xué)校所轄生源有新光、長沖、光芒、槽頭沖、溫塘鎮(zhèn)中興村等5個村。服務(wù)輻射半徑近2.5平方公里。近年來，在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校乘著新課程改革和義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的強勁東風(fēng)，加快學(xué)校建設(shè)，加強學(xué)校管理，積極推行素質(zhì)教育，已發(fā)生了翻天覆地的變化，成長為坐石教育園地里一道亮麗風(fēng)景，目前已成為縣農(nóng)村小學(xué)之中一所集優(yōu)美環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施完善、學(xué)校管理科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，師資隊伍合理優(yōu)秀、充滿前景與實力諸多優(yōu)勢的希望小學(xué)。

二、學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子落實科學(xué)發(fā)展觀，齊心協(xié)力，實干苦干，創(chuàng)新開拓，教職工熱愛教育，癡心不改，發(fā)揚老黃牛戰(zhàn)天斗地的拼搏與奮斗精神，硬是把這所山區(qū)學(xué)校辦成了遠近知名的小學(xué)。今年來，我校步入了前所未有的發(fā)展快車道，短短一年半，舊貌換新顏，新建圍墻使學(xué)校的校園環(huán)境更加幽靜，更便于學(xué)生安心求學(xué)，學(xué)校建立了文化長廊，讓每個學(xué)生都沉浸在書香校園的環(huán)境中，又可以盡情發(fā)揮自己的各種特長，校內(nèi)有四季常青的香樟樹，有五顏六色的花壇，有合理布局的教學(xué)樓、門衛(wèi)室，有各種學(xué)生運動設(shè)施，各項設(shè)施一應(yīng)俱全，校園建設(shè)已達到縣市標準。

１、我校各類公共建筑、教學(xué)用房齊全。我校在合格學(xué)校建設(shè)當中，花費數(shù)萬元，建立了一流的實驗室，花費4萬元整修操場，新建廁所投資4萬元，購臵樹苗、花卉綠化校園環(huán)境也花費不少，修建圍墻用資18多萬元，用幾千元建立了校園廣播，整個硬件共用資數(shù)十萬元。

２、我校備有實驗室一個，配備一個實驗儀器室，藥品室一個，各種器材一應(yīng)俱全，加整理裝備，總價值達數(shù)萬元，達到國家合格標準。

３、現(xiàn)學(xué)校擁有圖書室（兼閱覽室）一個，藏書三千多冊。其中有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)技術(shù)類、工具書類、學(xué)生學(xué)習(xí)參考書類等類，類別齊全，足以滿足老師、學(xué)生閱讀之需要。

４、我校將盡力辦好備音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技等室，盡力購臵各功能室的器材物品，使我校達到了辦學(xué)條件。

５、我校建有籃球場、乒乓球桌、體操杠，跳遠沙坑等，投資達數(shù)萬元，體育設(shè)施、器材基本能滿足學(xué)生的體育鍛煉需要。現(xiàn)又將

建立垃圾處理池，使學(xué)校設(shè)施更加完善。

６、我校操坪中間設(shè)有國旗臺，周一上午舉行升旗儀式，進行國旗下的講話，每天五星紅旗飄揚在校園上空，飄揚在所有師生心中。７、我校已將北端原廁所改造成安全放心廁所，滿足學(xué)校教師、學(xué)生如廁需要。

８、我校各種儀器、藥品設(shè)備齊備，管理規(guī)范，能滿足于教學(xué)，附屬環(huán)境建設(shè)達到辦學(xué)標準。

三、辦學(xué)經(jīng)費

學(xué)校建設(shè)立財經(jīng)預(yù)算管理制度，財務(wù)公開制度，規(guī)范了公用經(jīng)費的管理。上撥公用經(jīng)費到位，學(xué)校秉著“一切為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，學(xué)校經(jīng)費完全用于教育教學(xué)中。基建投資等方面的支付絕不在公用經(jīng)費中開支。學(xué)校實行民主理財，充分發(fā)揮教代會的作用，財務(wù)公開，每月在教代會上報賬一次，審帳一次，期末終審。制度得力，管理嚴格，使用得當，充分發(fā)揮其作用。

四、加強教師隊伍建設(shè)1、2、建立了專業(yè)水平高，教學(xué)能力強，敬業(yè)精神實的教學(xué)隊伍。教師職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本合理，7名教職工中，有5名小學(xué)高級教師，2名農(nóng)村特崗教師還未參評，具本科學(xué)歷二人，大專4人，普通話、計算機及其它繼續(xù)教育都取得了培訓(xùn)合格證，根據(jù)現(xiàn)在小學(xué)教師的要求，學(xué)歷合格率達百分之百。

3、學(xué)校班子建設(shè)：校長取得了“任職資格培訓(xùn)合格證”，班子成員配備合理，分工明確細致，團結(jié)務(wù)實，并肩作戰(zhàn)，各盡其職，各顯其能。學(xué)校重視師資培訓(xùn)，制訂了《教師培訓(xùn)計劃》，注意培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)有縣骨干先進教師1人，鄉(xiāng)級骨干教師5 人，先進教育工作者6人，學(xué)科帶頭人一人，其教育教學(xué)成果顯著。

五、學(xué)校管理

１、德育管理

①、建立了以校長彭丁浩為龍頭，教導(dǎo)處、少先隊參與，以各班班主任為核心，每班增設(shè)一名安全委員，負責(zé)本班安全工作，全體教職員工參與德育管理組織機構(gòu)和工作隊伍，形成了以學(xué)校為主體，家庭、社會結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，加強了“留守兒童”、“問題學(xué)生”的教育，采取了強有力的措施取得了良好的教育效果。學(xué)校倡導(dǎo)“以德治校，以德管校，以德興校”的德育方略。②、注重環(huán)境育人，凈化育人環(huán)境，學(xué)校制定和實行了以管理人員為主，班主任配合，教職員工參與的全天“八查制”，此舉措施便捷于抵制外來因素對學(xué)校工作的影響，減少了學(xué)生違反“學(xué)生守則”和“行為規(guī)范”的機會，校園內(nèi)班內(nèi)建起和貼起永久性的宣傳牌： “小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“課堂紀律”、衛(wèi)生評比標準等，建立了匯報室、文化長廊、升旗臺。每年邀請老離、退休干部、教師和成功人士來校做德育專題報告，以他們的成長經(jīng)歷，回報社會的思想的行為教育學(xué)生。學(xué)校以德育負責(zé)人為首，教導(dǎo)處、少先隊輔佐，充分利用德育資源進行了“獻愛心”、“禁毒禁賭”、“法制”和“國旗下的講話”、演講等活動，向?qū)W生進行德育教育，取得了可喜的德育效果。

③、加強了學(xué)生道德建設(shè)。學(xué)校以品德與生活為內(nèi)容，每月對各班進行月評，期中期末評選文明班級，每期評選“校園之星”，將評選結(jié)果進行公布并歸檔，同時實行“流動紅旗制”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛校如家”、“愛友如己”的道德觀念，提高學(xué)生思想意識，規(guī)范學(xué)生日常行為。

④、學(xué)校狠抓安全教育，從制度入手，層層抓，人人管，天天講安全，定期排查安全隱患，由于防范措施得力，管理嚴實，學(xué)校一直未出現(xiàn)安全事故。

⑤、健全各種制度，全面實施制度化管理，使學(xué)校一切工作有條不紊，充滿勃勃生機。

2、行政管理

①、行政管理制度化，有較完備的管理體系，健全了教學(xué)、后勤管理，完善管理制度。以教學(xué)為中心，以后勤為教學(xué)服務(wù)，后勤為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。改善了辦學(xué)和師生的生活條件。

②、推行校長負責(zé)制，實施評優(yōu)晉級激勵機制，有力實施各部門工作崗位責(zé)任制，使之各盡其責(zé)，各盡其能，充分調(diào)動每位教師的工作積極性。

3、常規(guī)管理

①、嚴格按新課程標準排課，安排科學(xué)合理，班子人員擔(dān)任主科，并作為學(xué)科帶頭人，深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)動態(tài)，嚴謹執(zhí)教。

②、嚴格按照縣教育局“常規(guī)管理規(guī)程”進行操作，對教師備課、上課、作業(yè)批改、教研教改進行監(jiān)督檢查，每月一次，期末評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教案。嚴格常規(guī)管理考核評價，年度考核以“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四等級，從德、能、行、績四方面客觀、公正、公平考核每位教職員工，嚴格按照學(xué)生“評價方案”，對學(xué)生進行綜合評價，評價結(jié)果記入“學(xué)生成長檔案”，這形成了制度化、系統(tǒng)化、時效化、科學(xué)化的機制，既為常規(guī)工作的正常開展發(fā)揮了激勵價值，又有了評優(yōu)依據(jù)。

③、每周管理人員天天有檢查，時時有日志，每天在校志黑板欄內(nèi)公布評比，使學(xué)校的各項工作井然有序。

4、教學(xué)管理

我校教學(xué)管理的特色是：全面推進素質(zhì)教育。

學(xué)校順應(yīng)時代潮流，大力推進素質(zhì)教育。教育教學(xué)著眼于提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，開拓學(xué)生智力，提高學(xué)生創(chuàng)造力。

學(xué)校組織教師參加教材培訓(xùn)，每位教師上課，掌握了以學(xué)生為主體，師生互動、合作、探究的新型教學(xué)方法，全面提高學(xué)生素質(zhì)。近年來，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，注意個性特點、開發(fā)“潛能生”、關(guān)注“留守生”、舉辦各種知識講座、成立“美術(shù)”、“音樂”、“體育”等興趣小組，開展各種競賽活動，如作文競賽、小發(fā)明制作競賽等，發(fā)揮學(xué)生特長，已取得良好的教育效果。

今年來，我校推行素質(zhì)教育取得良好績效，在全鄉(xiāng)以及學(xué)校轄區(qū)村民中產(chǎn)生了良好的影響。我校近年來單單在作文競賽以及演講比賽中就收獲如此多的殊榮：

我校五年級學(xué)生彭梨英獲得“寫給四川災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”全國書信賽婁底賽區(qū)一等獎；我校六年級羅敏獲“祖國，我想對您說”新化縣、婁底市征文比賽一等獎，我校六年級學(xué)生彭海燕獲得“我驕傲，我時90后”全鄉(xiāng)演講比賽三等獎；2011年我校五年級學(xué)生雷敏獲鄉(xiāng)“光輝的旗臶”演講比賽二等獎，五年級學(xué)生黎菲獲2011年婁底市“光輝的旗臶”征文比賽一等獎、同時獲得2011年國家教育部頒發(fā)的全國中小學(xué)“光輝的旗臶”征文比賽一等獎……這提高了學(xué)生的素質(zhì)，增添了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的生活，激活了校園生活。

5、教研教改

學(xué)校重視教研教改工作，在校長的部署下，學(xué)校設(shè)臵語、數(shù)教研組，各教研組制定教研計劃，教研活動如期開展，教研之風(fēng)在我校興起。學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)新課改理念，研究教材、研究學(xué)生、研究課程、研究課標。

組織各教研組率領(lǐng)科任教師集體備課，共同探究教法，相得益彰，教研教改活動開展的有聲有色，取得了教研成果：如2008年我校青年教師劉登富老師獲全鄉(xiāng)科學(xué)說課比賽一等獎，縣科學(xué)說課比賽三等獎；2009年我校中年王平林老師榮獲全國“寫給四川災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”書信賽婁底賽區(qū)指導(dǎo)老師一等獎；2010年我校青年教師劉登富老師榮獲鄉(xiāng)數(shù)學(xué)比武二等獎，語文教學(xué)比武二等獎，同年我校青年教師劉登富老師還獲得坐石鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的鄉(xiāng)先進教師光榮稱號，同年劉登富老師指導(dǎo)學(xué)生參加全國書信賽“祖國，我想對您說”榮獲新化縣、婁底賽區(qū)輔導(dǎo)老師一等獎；2011年我校青年教師劉登

富老師指導(dǎo)學(xué)生參加全國“光輝的旗臶”作文比賽，榮獲婁底市、教育部頒發(fā)的指導(dǎo)老師一等獎，同年我校校長彭丁浩校長榮獲鄉(xiāng)中小學(xué)優(yōu)秀管理人員，同年我校老教師彭如生老師榮獲坐石鄉(xiāng)先進教師光榮稱號，同年我校劉登富老師參與編寫的《湖南省2011-2012中考真卷作文》由湖南教育出版社出版發(fā)行；2012年我校老教師彭如生老師榮獲坐石鄉(xiāng)骨干教師光榮稱號。

六、學(xué)校辦學(xué)水平

學(xué)校堅持 “德育培人、愛心暖人、知識育人”的辦學(xué)理念，我們也取得了個個喜人的業(yè)績，迎來了季季教育教學(xué)的春天，奏響了曲曲教育強校的號角。累累碩果，譽滿坐石：在每個學(xué)年的教學(xué)評比中，我校多次榮獲坐石鄉(xiāng)小學(xué)五強學(xué)校；在每期期末學(xué)生素質(zhì)測試中，多學(xué)科屢屢獲得全鄉(xiāng)第一的好名次；多次被鄉(xiāng)、中心學(xué)校授予教育教學(xué)工作先進單位的稱號。

在全鄉(xiāng)教育綜合評估中，學(xué)校多次進入前五名，優(yōu)秀率、合格率、鞏固率居全鄉(xiāng)先進行列甚至全鄉(xiāng)之首。音體美成績顯著。學(xué)校組織的作文競賽以及學(xué)生寫作水平遠近聞名。

從我校畢業(yè)的學(xué)生，在中學(xué)發(fā)展良好，我校所供應(yīng)的生源為坐石鄉(xiāng)毛坪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次表揚。從我新光希望學(xué)校畢業(yè)的莘莘學(xué)子中，考上全國知名高校的就難以計數(shù)，為新光、長沖、光芒、槽頭沖等村村民交口稱贊。其中，我校畢業(yè)生康邊考上全國最著名高等院校---清華大學(xué)，雷愛華考上千年學(xué)府湖南大學(xué)、黎明輝考上國防大學(xué)，我校畢業(yè)生王平林老師之女王磊考上中南大學(xué)等全國知名高等院校，還有

近百名我校學(xué)子考上省內(nèi)外大中專院校繼續(xù)深造，為教育興國、教育強省做出了應(yīng)有貢獻，這也是我校辦學(xué)水平、辦學(xué)實績的一種體現(xiàn)，這也是我校堅持辦學(xué)方向所結(jié)出的碩果，這也是我校所有教職員工辛勤努力的成果。

七、發(fā)展方向

過去的煌煌業(yè)績已經(jīng)翻過書頁，現(xiàn)在新的豐碑等待我們繼續(xù)去書寫，新光希望學(xué)校將承繼前路，開拓創(chuàng)遠，不懈追求。正所謂“辦學(xué)雖已成功，同志還需努力”。

學(xué)校將以辦好人民滿意的教育為目標，以黨的十七大精神為指南，與時俱進，在新世紀的浪潮中淘盡黃沙始得金，找準自己的特色，辦出自己的特色，使得新光希望學(xué)校正如其名，充滿希望，我們將以高效優(yōu)質(zhì)的工作迎接黨的十八大的勝利召開，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，令人民滿意。

我校將充分抓住創(chuàng)建合格學(xué)校的大好契機，合理利用一切資源，繼續(xù)完善硬件設(shè)施建設(shè)，按照國家標準，添臵充實功能室，修建高標準籃球場等，使學(xué)校的軟件硬件建設(shè)達到一個新的頂點。

我校全體教職員工將繼續(xù)秉承對教育事業(yè)的熱愛，鞠躬盡瘁，奮斗三尺講壇，我們將繼續(xù)秉承黨的十七大精神，乘著黨的十八大即將勝利召開的東風(fēng)，踏實奮斗，再立新功。我校今后幾年的發(fā)展方向與努力方向：

第一、教育之要，在于育人。我校將在彭丁浩校長的領(lǐng)導(dǎo)下，校務(wù)班子、教導(dǎo)處、少先隊相互配合，以班主任為主，加強對學(xué)生德育

教育，使學(xué)生的品德達到一個新的高度，無犯罪和重大違紀現(xiàn)象。學(xué)校每月對各班每生進行德育評價，評選文明班級，引導(dǎo)學(xué)生“愛校如家”、“愛友如己”、“克己奉獻”的道德觀念，搞好“獻愛心”等集體活動，力爭新光完小成為德育先進單位。

第二、學(xué)校管理，在于校長。我校彭丁浩校長已屆耳順之年，其對學(xué)校情況的了解熟稔程度，其對教育管理的潛心鉆研，其對教育事業(yè)的衷心熱愛，其組織領(lǐng)導(dǎo)以及對外宣傳內(nèi)聚人心的能力，其管理學(xué)校的經(jīng)驗，已經(jīng)達到了一定的高度與廣度，相信在彭丁浩校長的領(lǐng)導(dǎo)下，新光希望學(xué)校教師集體一定會迸發(fā)無窮的正能量，推動學(xué)校向更高更遠的目標堅實邁進。

第三、學(xué)校發(fā)展，系于教師；為人師表，師德先行。我校教師在新課改的學(xué)習(xí)中，全面更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)造性地改進教育教學(xué)方法，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生全面的成長，堅持教育公平發(fā)展理念，緊抓師德核心，在“愛”字上面做文章，廓清師德師風(fēng)著力點，提高教書育人水平，創(chuàng)造教育辦學(xué)的新輝煌。

第四、工欲善其事，必先利其器。我校教師要在時代的新要求下繼續(xù)履行好一名優(yōu)秀人民教師的職責(zé)，要積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，師訓(xùn)工作有計劃培訓(xùn)，努力使學(xué)校教師隊伍成為一支高素質(zhì)的教師隊伍，特別是要加強對我校新分配來的兩名大學(xué)生特崗女教師的培訓(xùn)與鍛煉，充分激發(fā)她們對教育工作的熱愛與創(chuàng)造力，讓她們成為我們坐石新光希望學(xué)校不竭向未來前進的后發(fā)力。

回首過去，我們信心百倍；展望未來，我們雄心萬丈。新光希望

學(xué)校創(chuàng)建合格學(xué)校，任重而道遠，雖然我們學(xué)校未來的道理發(fā)展還有很多不明晰，雖然在山區(qū)發(fā)展教育我們還有很多大困難，雖然在當今時代巨變的前提下發(fā)展教育還有很多我們不能改變的內(nèi)部外部因素；但是我們堅信：華山雖高，頂有過路。只要我們學(xué)校依托黨與政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)與正確指引，只要我們整合附近村委以及村民之力，只要我們學(xué)校校務(wù)班子與全體教師同心一道，我校就一定會走出一條山區(qū)教育的新路，一定會創(chuàng)建出一所弦歌不斷的山區(qū)名校，一定會為黨偉大的十八大添上華麗的色彩。

新化縣坐石鄉(xiāng)新光希望學(xué)校

２０１2年１０月２０日

第二篇：小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報材料 2010

小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報材料

2010-11-21 09:46:00| 分類： 校務(wù)資料夾 | 標簽： |字號大 中

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各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

多年來，特別是近幾年來，希望小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學(xué)風(fēng)格的路子，促進了學(xué)校的標準化建設(shè)。近日，我校緊密結(jié)合《英山縣合格學(xué)校驗收標準》在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，進行了全方位的自查，認為我校已具備縣合格小學(xué)的條件，符合要求。現(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下，敬請審查。

A．學(xué)校概況：

土門河希望小學(xué)始創(chuàng)于1969年，原名翻身灣小學(xué)，1994年因獲國家希望工程專款援建而定名土門河希望小學(xué)。2005年搬遷于原土門河中學(xué)，位處鄂皖交界，北以當年紅二十五軍浴血奮戰(zhàn)的牛背脊山為屏托，東西兩面臨山，學(xué)校集山水之靈秀，環(huán)境幽雅宜人，上個世紀九十年代我校曾以其龐大的師資陣容、良好的社會聲望、鮮明的辦學(xué)特色、豐碩的辦學(xué)成果而名揚四海！學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，含幼兒園、學(xué)前班各一個，學(xué)生280名，適齡兒童入學(xué)率100%，教職工17人，其中專任教師16人，學(xué)歷合格率為100%，15人進入中級職稱。校園占地面積8500平方米，校舍建筑面積1728平方米，生均校園面積30.4平方米。近年來，學(xué)校一班人深謀遠慮、審慎篤行，以―求真務(wù)實、奮力拼搏‖的辦學(xué)宗旨，確立了―特色興校、管理興校、素質(zhì)強校、科研活校‖的辦學(xué)思路，倡導(dǎo)―關(guān)愛學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個性、開發(fā)潛能‖的教育理念，已逐步形成了―教育思想現(xiàn)代化、；辦學(xué)條件標準化、學(xué)校管理規(guī)范化、育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)手段科學(xué)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化‖六大特色。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，教師隊伍勤奮進取，素質(zhì)教育有聲有色。

B.自查自評情況匯報：

我校自申報創(chuàng)建縣合格小學(xué)工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務(wù)副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主要成員為組員的合格小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動。現(xiàn)對照《英山縣合格小學(xué)評估操作標準》的指標已基本達標。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中正副校長2人，均參加校長崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，均持證上崗，持證上崗率為100%。在班子建設(shè)中，我們本著―人能盡其才，才能稱其職‖的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、政教處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負其責(zé)、團結(jié)奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造―嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師‖的工作氛圍。在實踐中，嚴格實行了―周前匯報、周后總結(jié)‖的規(guī)定。并借鑒學(xué)校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們恪守―關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)注每一位教師‖的辦學(xué)思想，精心謀劃，周密部署，明確了―學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊伍優(yōu)質(zhì)化，培養(yǎng)學(xué)生個性化‖的―五化‖辦學(xué)目標，確定了 ―專家指導(dǎo)治校，名師建議治校，家長參與治校，科研引導(dǎo)治校‖的治校方略，突出―倡導(dǎo)科研促發(fā)展，堅持自主育新苗‖的辦學(xué)特色，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責(zé)、黨員監(jiān)督、教代會參與的民主與法制管理體制。

二、教師隊伍素質(zhì)精良

我校把教師隊伍的建設(shè)作為工作的重點來抓，立足當前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以 理論、―三個代表‖重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級教師占80%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項教育教學(xué)能力競賽，從2002年至今，學(xué)校多次獲全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位，語、數(shù)聯(lián)賽連續(xù)四次獲縣級優(yōu)勝獎，教師和學(xué)生共有408人次分別獲縣、市、省、國家的各種獎勵。培養(yǎng)出3名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了―老年教師當模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范‖的良好風(fēng)氣。

三、辦學(xué)條件日新月異

我校從實際出發(fā)，堅持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)今，學(xué)校占地8500平方米，教學(xué)樓、食堂、辦公室、會議室、圖書室、閱覽室、計算機室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。真正做到了校園綠化、凈化、美化、香化。有標準的籃球場、羽毛球場及60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標均達到小學(xué)合格標準。學(xué)校藏書近萬冊，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項開支達萬元。

（1）、為改善學(xué)生的住宿條件問題，學(xué)校積極申請，多方籌措資金，籌措資金14萬多元開展硬件建設(shè)改造的。上學(xué)期在學(xué)校負債20000元的情況下，共投入資金萬余元,進行校園配套改造，其中投資15000多元構(gòu)筑綠化帶240㎡；投資 20000余元興建校園水泥路面500㎡；花費3600多元修繕了被去冬大雪壓垮了的廁所，投入22300元做水溝2條，建花壇4個，購樹苗；投資 2000元用于學(xué)生宿舍維修；投資6000元添制幼兒園設(shè)施一套，為幼兒園添制床鋪30套；暑期還投14萬元新改建8聯(lián)高標準學(xué)生宿舍，并將學(xué)生宿舍的窗戶全部換成鋁合金窗戶，裝上了防蚊紗窗。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。建起了高標準的多功能教學(xué)室；學(xué)校籌措資金達千元裝上了高速寬帶網(wǎng)，開通了―天網(wǎng)‖——遠程空中教室，使山里的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建起了校園局域網(wǎng)，將中央電教館、湖北網(wǎng)臺、荊門教育信息網(wǎng)等多家教育媒體和網(wǎng)站鏈接在一起，進一步方便了教師和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和利用。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。下期開學(xué)后學(xué)校共計投資10余萬元用天硬件建設(shè)。粉飾教室墻面

-㎡，懸掛名人畫像及標志牌 –幅

。還修建了高標準國旗臺購置5800余元玻璃鋼籃球架，并將操場周圍的空地種植草皮、鋪設(shè)彩色瓷磚-㎡。投資近---元裝修會議室和改建水池、洗米池。投資近---元購置體育器材，投資----元安裝了現(xiàn)代化的校園廣播，為廣播室配備了電視機、影碟機和遠距離無線麥克風(fēng)。做室外綠色衛(wèi)生墻壁—㎡，拿出3000元購買腰鼓，成立校腰鼓隊。整修門窗----合，包鐵皮—㎡。油漆---㎡。安裝玻璃---塊。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

1、學(xué)校行政管理

我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，構(gòu)建―德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本‖的育人模式，實行―重基礎(chǔ)、重能力、重實踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展‖的教育教學(xué)原則，形成―鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個性，全面育人的辦學(xué)特色，堅持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實踐能力和合作意識為重點，以學(xué)生主動、活潑學(xué)習(xí)為動力，達到使學(xué)生―會做人、會求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長、出人才‖的育人目標。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，形成以校長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識、廉潔高效、開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校辦學(xué)效益上新臺階。

學(xué)校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識。

2、德育工作管理

(1)、―文化特色‖樹形象

學(xué)校開展多種形式活動讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對新時期學(xué)生特點，我們加強學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類型學(xué)生心理特點，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時效性、針對性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

(2)、―禮儀教育‖正行為

學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行―學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡‖的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌：如―請使用文明語言‖―請講普通話‖―輕聲、慢步、禮讓、右行‖，―寧可繞道百步遠，也不踐踏半寸草‖等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。同時，通過組織開展主題班會活動，優(yōu)秀班級評比活動，三好學(xué)生、積極份子、十佳團員的評比活動，開展以―紀念雷鋒“、學(xué)習(xí)先進等為主題的活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，開展以”十佳歌手大賽"、―文藝匯演‖為主題的校園文化活動，開展―學(xué)生趣味運動會‖、―拔河比賽‖―班集體在我心中‖、―我與祖國同成長‖―五星紅旗下‖、―學(xué)雷鋒，爭當愛校愛班標兵‖等主題班、隊會，教育了學(xué)生思想認識的提高、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時，我們還結(jié)合社會實際，適時開展活動，比如：上學(xué)期，我校于5月14日下午全體師生在學(xué)校操場莊嚴肅立，舉行哀悼儀式，為四川地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘。隨后全校集體自發(fā)，20余名教職工捐款近3000元，連臨時聘請的廚房陳師付也捐出了100元，學(xué)生共捐950元，四年級4個貧困生把自已平時撿垃圾積攢下來的40元也捐給了災(zāi)區(qū)。

3、教師管理。

(1).制度管人。

學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師評價方案》、《教師考核方案》、《教師獎懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊伍，獎懲分明，充分地調(diào)動了廣大教職工的積極性。

(2).活動育人。

學(xué)校開展評選先進教育教學(xué)工作者活動，開展師德之星的評比活動，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形 人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評議活動，加大對教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進教師。

(3).培訓(xùn)興人。

學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專升本的自考學(xué)習(xí)，有2人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。全部取得信息技術(shù)考試合格證書。

加強校本培訓(xùn)和上級舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來，先后安排2名教師參加市級課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

4、學(xué)生管理

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓學(xué)生進行自我管理，自我教育，自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚。

（1）強化安全工作。多年來，我們一直堅持―安全第一、預(yù)防為主‖的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個―確保‖，時刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任，確保措施到位。本學(xué)期我們在協(xié)同工商部門強化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時，先后出臺了《小學(xué)安全隱患排查報告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全―五進‖實施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。再者，通過安全教育月、安全教育報告會、觀看安全教育錄像等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強意識。

例如，在校舍安全方面我們做工作細于平日，防患 于未然；上學(xué)期投資500多元對8聯(lián)學(xué)生宿舍平房進行翻蓋；并對所的平房木架進行打樁撐架；又如，為有效地推進我校手足口病防控工作，學(xué)校制訂了《希望小學(xué)手足口病防控工作實施方案》，成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開5次班主任會議，開了2次家長會，進行宣傳，出黑板報3期，辦固定宣傳欄1個，印知識手冊280份，曾3次派車去疑似病人家接學(xué)生去城關(guān)檢查；同各班主任簽訂了責(zé)任書, 堅持晨檢。在每天早晨8：00，根據(jù)手足口病的相關(guān)癥狀做好記載。加強消毒。寢室、教室保持開窗通風(fēng)，衣服、被褥定期暴曬。學(xué)生離校后，堅持對學(xué)生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶外大型玩具用84消毒液消毒。投資近300元購買84消毒液等藥品，校長親自動手對校園包括寢教室，豬圈廁所等噴霧消毒。

（2）實施四大工程。

a..―好習(xí)慣伴童年‖養(yǎng)成教育工程;我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手，本著―穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升‖的方針，分層次，分階段制定了詳細的三年計劃并細化為月度目標。b.―讓每顆心靈都閃光‖育人工程;我們進行了少先隊小干部任用制的改革，通過公示崗位，自主選擇，競爭演講，現(xiàn)場答辯，民主投票的程序，隊員人人上臺亮相，人人參政議政，成為少先隊真正的主人；c.愛心救助工程;為幫助家庭貧困的同學(xué)渡過難關(guān)，小學(xué)少先隊員們自發(fā)成立了―愛心基金會‖，啟動了―小學(xué)愛心救助工程‖。d.―文化校園‖建設(shè)工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動值勤，這些都極大地激發(fā)了隊員的集體榮譽感和主人翁意識。

5、教學(xué)管理

加強校本研究。教導(dǎo)處狠抓了備課。中青年教師參與上課活動，并積極申報校級及以上公開課。落實常規(guī)制度。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進教師―六認真‖工作的高質(zhì)量開展。本學(xué)期，我們落實了每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查，每天堅持2次課堂抽查，及時總結(jié)反饋，提出整改意見，不斷提高―六認真‖工作的質(zhì)量。

（1）強化―課改―活動。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點。各個教研組都能根據(jù)學(xué)科特點精心確定主題（數(shù)學(xué)組的―解決問題的策略‖，語文組―語文練習(xí)設(shè)計、批改評價‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準備、踴躍發(fā)言，相互間的取長補短，有效地幫助教師解決課改的新問題。本期楊文主、陳文主等數(shù)學(xué)組的交流、李險峰、陳守禮等語文組的探討效果顯著，深受眾人好評。

（2）堅持學(xué)科調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點抓好教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對薄弱學(xué)科或薄弱班級實行調(diào)研跟蹤制。校長、主任深入課堂聽課、講課；先后5次主動替生病的李險峰老師上課，改作業(yè)。為了發(fā)揮本部龍頭作用，本期3次送教12節(jié)到分部，選派楊芬、楊世海送教到尚家山小學(xué)，校長自已則到石門樓送教。同時遷派骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本期先后選派楊芬、李險峰等老師參加了縣、市作文習(xí)作研討班的學(xué)習(xí)；其中楊芬老師主講的作文公開課在縣級獲得好評。一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本期我們以提高教師隊伍素質(zhì)為核心目標，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)。加大教育宣傳力度，更好地展示學(xué)校風(fēng)彩，我校制訂完善了相關(guān)獎勵細則，鼓勵廣大教師向報刊電臺投稿，3年來期已先后向各種報刊近投稿40篇。

（3）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強了后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。

（4）豐富各項活動。a.創(chuàng)辦―綠色課堂‖，培養(yǎng)審美情趣。我校十分注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，強調(diào)養(yǎng)性怡情，充分挖掘?qū)W生潛能，注重讓學(xué)生回歸自然、感受自然、。同時學(xué)校還結(jié)合時令抓住―雷鋒日‖、―婦女節(jié)‖、―奧運年‖等契機舉辦相應(yīng)活動，讓學(xué)生走進自然、接觸社會、享受生活。b．努力研究綜合實踐活動課程。完善綜合實踐活動的管理機制，每月定期召開綜合實踐教師會議，明確活動目標，積累活動資料，探討活動模式。c．平時興趣小組活動豐富。本學(xué)期我們成立了乒乓、籃球、田徑、舞蹈、美術(shù)、手工、電子等平時興趣小組，利用放心班開展活動，做到活動有方案、檢查有記錄、活動質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級各類比賽成績喜人。上學(xué)期，我校組織了迎奧運體操表演和文藝匯演，其中學(xué)生團體操表演獲鎮(zhèn)第2名，鄭風(fēng)琴老師在心臟病復(fù)發(fā)期間還帶病輔導(dǎo)學(xué)生腰鼓隊，且成績不錯，在鎮(zhèn)比賽中獲得了第3名的好成績；鎮(zhèn)級作文賽2人獲獎，五年級智力競賽有一人進入單科前30名；縣級書畫賽成績喜人；d．開展常規(guī)活動，促進學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處組織開展了高年級書畫比賽。開展了―火眼金睛，尋找錯別字大王‖活動，同學(xué)們踴躍參加活動。開展新教育實驗，舉行了圖書漂流活動，先在班級中漂，后在年級中漂，接著年級之間互漂。

6、體衛(wèi)工作管理。

（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。我們嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計劃和教學(xué)計劃的隨意性、盲目性。從體育課、課間操、體育器械室和特色活動四個方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學(xué)隨意性，課間操不規(guī)范以及體育活動形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學(xué)校體育工作得到了改觀。從備課、講課、組織活動等方面做了詳細的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。

（2）完善體育設(shè)施。多方籌措資金，建立操場、雙杠、乒乓球臺和沙坑，擺脫了學(xué)生無處鍛練身體的局面。

（3）豐富體育活動。加強體育課堂教學(xué)和課外活動的有機結(jié)合是開展體育活動的有效途徑，同時也能增強教育效果。為此，我們先后組織了多項體育活動，如拔河比賽、定點投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等，不僅促進了學(xué)生健康體魄的形成，而且還豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。

（4）加強監(jiān)測監(jiān)管。堅持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標準，對學(xué)生健康狀況實時監(jiān)測，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強對傳染病、學(xué)生常見病的防治。加強食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進行檢查，及時消除不衛(wèi)生因素。

7、總務(wù)后勤管理

加強后勤保障，提升服務(wù)意識。提高后勤職工的服務(wù)意識，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對待，耐心細致，微笑服務(wù)。

嚴把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上，我們要求賣方必須證照齊全，我們寧愿價格高一點，也堅決不買過期變質(zhì)食品。

抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標準，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們 為學(xué)校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。

建立健全財產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項管理有條有序。

⑴加強財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實行分層管理，層層落實責(zé)任制，建立總務(wù)處具體抓班主任負責(zé)本班的財產(chǎn)管理，各班辦公室由辦公室負責(zé)人負責(zé)，各功能室由管理人員負責(zé)的管理體系。（2）、班主任加強本班的財產(chǎn)管理，各班設(shè)立一名財產(chǎn)管理員，及時的匯報班級的財產(chǎn)管理情況及損壞現(xiàn)象，報總務(wù)處備案。（3）、各辦公室由辦公室負責(zé)人管理，對各種物品及時檢查及時處理。（4）、各功能室管理的人員，能認真負責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時處理。

五、教育科研如火如荼

我校堅持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強化―課改―活動。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點。各個教研組都能根據(jù)學(xué)科特點精心確定主題

（數(shù)學(xué)組的―解決問題的策略‖，語文組―語文練習(xí)設(shè)計、批改評價‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準備、踴躍發(fā)言，相互間的取長補短，有效地幫助教師解決課改的新問題。堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點抓好教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對薄弱學(xué)科或薄弱班級實行調(diào)研跟蹤制.做好學(xué)困生的幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強了后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。在具體的工作中，我校切實做到了―四注重‖。一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。形成校長親自抓、分管校長主要抓、教導(dǎo)主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實到位。二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎勵三落實：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正常化、規(guī)范化、程序化；我校現(xiàn)有16個校級課題和3個市級課題，從參與人員到參與班級、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實開展。三是注重課程改革，減負提質(zhì)。我校專門制定了具體的減負提質(zhì)措施，改變過去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎勵廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長。四是注重教育科研科技化。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時間了解、學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

C．存在問題和下一步努力方向：

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我們在創(chuàng)建縣級合格小學(xué)的過程中，取得了一定的成績，但仍存在不少問題亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后，學(xué)校輔助用房尚緊缺；三是勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)過少，經(jīng)費活力不足；但我們深知：

機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動我校朝―管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化‖的方向邁進。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造美好的未來!

第三篇：創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校匯報材料

創(chuàng)建合格學(xué)校 提升辦學(xué)水平

——桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

感謝你們不辭辛勞，長途跋涉，來到我們偏僻的桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)驗收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，太平片完全小學(xué)全體教職工、全體學(xué)生，對你們的光臨表示熱烈歡迎。現(xiàn)在，就我校合格學(xué)校創(chuàng)建工作匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校坐落在佛教圣地——太平山下，距離縣城與鄉(xiāng)政府所在地均約10千米，是桶車鄉(xiāng)與石羔鎮(zhèn)、興隆街街道辦事處和新城街道辦事處的結(jié)合部，是我鄉(xiāng)學(xué)區(qū)重點發(fā)展的一所片完全小學(xué)。我校創(chuàng)辦于光緒六年（1880年），前身系桶車鄉(xiāng)太平七年制學(xué)校，1980年改制為太平片完全小學(xué)，至今已有130多年辦校歷史．

學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生95人（學(xué)前班幼兒37人），教職工12人，其中專任教師12人（專科學(xué)歷8人、小學(xué)高級教師10人。）教師平均年齡在45.6歲，教師配置達到人事配備要求，學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，敬業(yè)精神強，勇于創(chuàng)新的教師隊伍．原鄧猛（國家信息部電子研究所）、鄧勝永（湘西自治州財政局）等都曾就讀于我校．

桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)一直深受各級政府、教育主管部門的關(guān)心與厚愛，尤其是2014年開展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來，學(xué)校建設(shè)更是得到長足發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)占地面積4000平方米，建筑面積915.5平方米。生均公用占地、校舍面積分別達到42平方米、9.6平方米，綠化面積150平方米，人均1.6平方米，學(xué)校現(xiàn)有籃球場1個，乒乓球臺2個，羽毛

球球場1個，鍛煉體育設(shè)備1套，體育場地506平方米，生均體育場地面積5.4平方米。學(xué)校現(xiàn)有微機室1個，班班通教室1個，儀器室1個，音樂教室1個，圖書、閱覽室1個，科學(xué)實驗室1個。各種儀器設(shè)備、圖書配備、內(nèi)部配套設(shè)施基本達到合格學(xué)校省定裝備標準。

近幾年，尤其是開展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來，學(xué)校以“服務(wù)相鄰，幫助每一孩子走出大山”為學(xué)校的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)四有新人”為辦學(xué)目標，以 “學(xué)校管理年”為工作突破口，建立了一支“厚德范行，博學(xué)善研，創(chuàng)新務(wù)實”的教師隊伍，創(chuàng)建了一個“團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，廣大教師積極參與繼續(xù)教育、綜合素質(zhì)培訓(xùn)，學(xué)校教師信息技術(shù)水平，普通話水平全部達到規(guī)定要求，能熟練運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進行教育教學(xué)，老師教育教學(xué)熱情高漲。目前，學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改進、區(qū)域布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)實現(xiàn)了最佳整合，是一所環(huán)境優(yōu)雅，富有朝氣的學(xué)校。

二、以創(chuàng)建合格校為動力，辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件更上新臺階(一)抓住機遇,加大投入，辦學(xué)條件更加優(yōu)化

近幾年來，學(xué)校抓住危改工程和幼兒園學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)機遇，先后積極爭取各級各方投資82萬元資金，大力改善辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。

1、創(chuàng)建合格學(xué)校以來，學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)美，校園面貌煥然一新。學(xué)校集中綠化面積150平方米，新增文化墻11塊，72平方米，題寫校記介紹學(xué)校發(fā)展光輝歷程，新增校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn)、班級班主任寄語欄，激勵師生踏實做人，各個教室、功能室標識、職責(zé)、規(guī)程上墻，提示師生勤

奮做事。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人，布局合理，是師生快樂工作、學(xué)習(xí)和勵志修身的優(yōu)良場所。

2、設(shè)施齊全。確定為合格學(xué)校項目校以后，投入36萬元新砌教學(xué)樓后保坎、圍墻、校門以及添置學(xué)校幼兒園教學(xué)、生活設(shè)備和兩件大型玩具；投入16萬元，新（翻）修了教學(xué)樓8間，使每間教室寬敞明亮，煥然一新。

3、設(shè)備完善。通過團縣委聯(lián)系，北京桂鑫慈善基金會捐贈圖書近2000冊價值2.8萬元，裝備圖書室。裝備電腦室，有學(xué)生電腦20臺，價值10萬余，新增加的衛(wèi)生室、音體美器材室，增加價值近2.4萬元的器材，裝備科學(xué)實驗室設(shè)備、儀器等價值5.1萬元。此次以外，學(xué)校裝備了班班通教室、音樂室各一個，設(shè)備配備價值達3萬元。打印機、信息化軟件資源價值3萬元，新增廣播系統(tǒng)1套，價值1.9萬元。目前，學(xué)校圖書室、閱覽室和班班通教室等全部對師生開放，使用率達100%，功能室逐步開始使用。老師積極性高，充分利用功能室等先進教育教學(xué)手段組織教學(xué)，學(xué)生興趣更高，積極參加各種興趣活動小組組織的活動，師生共勉，互學(xué)，尉然成風(fēng)。學(xué)校開通了校園網(wǎng)絡(luò)，全校有22臺電腦可供上網(wǎng)，學(xué)校圖書儲藏量2000余冊，能基本滿足師生學(xué)習(xí)需要；校園廣播室和校園文化建設(shè)，為師生們營造了良好的文化氛圍。

(二)規(guī)范管理，提高品位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、很抓制度管理。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的重要落腳點。一是進一步修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。二是建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評估方案，明確目標、落實責(zé)任、獎勵到位，充分調(diào)動教職工積極性和創(chuàng)造性。為加強對各線和全體教職工的考核評估，學(xué)校執(zhí)行了桶車九年制學(xué)

校各項管理制度和辦法，使學(xué)校工作再上一個新臺階。

我們堅持“服務(wù)相鄰，幫助每一孩子走出大山”的辦學(xué)理念。注重管理，倡導(dǎo)“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質(zhì)量”觀念。

2、突出德育為先。在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校形成了“以德樹人”的鮮明特色。在德育工作中，我們形成了涵蓋“一天—周—期—年”的德育序列線。天：每天由值日學(xué)生通過常規(guī)檢查評估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。周：每周組織一次升旗儀式，利用國旗下講話，深入開展以愛國主義為核心的思想教育。月：每兩月舉行一個具體的主題活動，召開一次主題班隊會。期：每學(xué)期召開一次德育工作大會，總結(jié)交流，反思工作。年：每年開展1-2次勞動等社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長。

確立四大主題。學(xué)校堅持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動。一是愛心主題。關(guān)愛每一個留守兒童身心健康成長，讓愛的陽光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學(xué)會感恩”主題隊活動；還組織學(xué)生給父母寫信、打電話，舉行感恩主題班會，培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織閱讀愛國主義書籍活動。四是愛我校園主題。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動，教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木，清潔校園，營造良好的育人環(huán)境。

注重學(xué)生身心健康發(fā)展，設(shè)立兒童心理（身理）輔導(dǎo)咨詢室，聘請黃永超、田素英兩位老師分別擔(dān)任男生和女生心理（身理）輔導(dǎo)工作，對學(xué)生進行心理（身理）教育輔導(dǎo)。

切實加強安全教育，全面落實安全工作措施，形成“時時講安全，處處抓安全”的局面。近年來學(xué)校未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長會，學(xué)校全面關(guān)注留守兒童的健康成長。

3、加強隊伍建設(shè)，師資隊伍更加齊整。教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。

近年來，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊伍的建設(shè)，打造了兩大特色。一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成，平均年齡45歲，4人為小高教師、2人具有專科學(xué)歷。校長鄧勝科同志連續(xù)5次被縣人民政府嘉獎或記功，教務(wù)處謝紅英主任被龍山教育局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、政教處黃永超主任多次被鄉(xiāng)學(xué)區(qū)評為 “優(yōu)秀班主任”。2名校級領(lǐng)導(dǎo)完成了相關(guān)崗位培訓(xùn)。行政班子富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學(xué)校工作的順利開展。

二是教師隊伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專任教師13人，其中專科學(xué)歷8人，占61.5%，小學(xué)高級教師10人，全縣教學(xué)能手1人，鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任4人。專任教師都能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進行教學(xué)。

4、質(zhì)量立校，素質(zhì)教育成果更加彰顯。我校堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，堅定不移地推行素質(zhì)教育，教育成果不斷彰顯。一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來，我們堅持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開課設(shè)節(jié)，促進學(xué)生全面發(fā)展。特別是合格校建設(shè)以來，配備了各功能室，加強了信息、學(xué)生實驗操作，促進了學(xué)生實踐能力的提升。教學(xué)不斷提升：二0一四年春季五年級數(shù)學(xué)參加全縣調(diào)研評估考試（抽考）在全縣39所學(xué)校均分位列第七名，125個班級中位列第22名。二0一四年秋季六年級數(shù)學(xué)參加全縣調(diào)研評估考試（抽考）在全縣39

所學(xué)校均分位列第四名（農(nóng)村小學(xué)第一名），123個班級中位列第17名。二0一五年春季小學(xué)畢業(yè)會考，六年級數(shù)學(xué)在全縣39所學(xué)校均分位列第二名，在123個班級中位列第7名。語文在全縣39所學(xué)校均分位列第六名。

二是音體美教學(xué)不放松。近幾年來，學(xué)生體育達標率達98%以上。學(xué)校利用大課間、眼保健操和課外活動等形式，每天保證學(xué)生1小時以上的鍛煉時間，湘西土家族民族舞蹈-擺手舞進校園。每年舉辦一次冬季運動會，每年在六一兒童節(jié)時舉辦一次能展示學(xué)生個性特長的大型活動（如文娛文藝匯演等），同時積極參加桶車九年制學(xué)校舉辦的文藝匯演和藝體節(jié)，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

三、借創(chuàng)建合格學(xué)校之東風(fēng)，開素質(zhì)教育之花

自開展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來，學(xué)校管理規(guī)范，教師們教育教學(xué)熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，素質(zhì)教育之花不斷綻放

1、教師先后獲得的榮譽有：（1）縣級記功2人次，縣級嘉獎12人次，縣級各種表彰3人次，縣級骨干教師獎勵1人次，鄉(xiāng)級各種表彰9人次。（2）教研教改論文共31篇獲獎或發(fā)表。其中國家級5篇、省級13篇、州級9篇、縣級3篇、鄉(xiāng)級1篇。（3）教師輔導(dǎo)的學(xué)生作品15篇（件）獲得省級以上相關(guān)報刊發(fā)表或獎勵。

2、（1）學(xué)生個性潛能得到發(fā)展，學(xué)生先后獲得的榮譽有：近幾個學(xué)期有 25位同學(xué)被評為“桶車九年制學(xué)校年級十佳學(xué)生”（2）學(xué)生音體美專長得到展示：2013年參加桶車小學(xué)“七彩童年.飛舞六一”文藝匯演：三年級同學(xué)表演的文藝節(jié)目《大中華、我的家》榮獲一等獎。五年級同

學(xué)表演的文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》榮獲三等獎。學(xué)前班同學(xué)表演的文藝節(jié)目《動感早晨》榮獲三等獎。2014年秋在桶車九年制學(xué)校舉辦的“藝體節(jié)”上，我校一年級同學(xué)表演的文藝節(jié)目《花喜鵲》榮獲二等獎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：成就代表過去，希望在于未來。在創(chuàng)建合格學(xué)校的過程中，我們雖然取得了一定的成績，但仍有很多的地方還存在不足，有待于進一步改進和完善，特別是有些困難隨著環(huán)境的變化在不斷的增大如：

1、留守兒童增多，家庭與學(xué)校的聯(lián)合教育出現(xiàn)短路現(xiàn)象，學(xué)校安全工作壓力不斷增大．

2、個別教師敬業(yè)務(wù)實精神還不夠高，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，課堂效益不高。３、學(xué)校整體特色表現(xiàn)不突出。當然，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們?nèi)w教職員工將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，把我們做得不好或需要完善的地方指出來，為我們太平片完全小學(xué)全面發(fā)展指明方向。

桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)

2015年12月

第四篇：創(chuàng)建合格學(xué)校總結(jié)匯報材料

新田縣知市坪中心小學(xué)迎合格學(xué)校評估驗收

匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

知市坪中心校新建于1987年，占地面積13445㎡，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個，在校學(xué)生453人，教職工32人。近幾年來，學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善，辦學(xué)水平不斷提升。申報“義務(wù)教育合格學(xué)校”評估驗收以來，學(xué)校面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化，一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的全新農(nóng)村小學(xué)正逐步嶄露頭角。下面我就本校義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、高度重視，不斷強化創(chuàng)建意識

統(tǒng)一認識。為了落實合格學(xué)校建設(shè)工作，我校組織開展了“當合格學(xué)生、做合格教師、創(chuàng)合格學(xué)校”的專項活動，全體師生認識到合格學(xué)校創(chuàng)建不存在要不要做的問題，而是如何做好的問題，要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機，進一步促進我校的發(fā)展，為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

黨政重視。2012年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)單位后，縣委常委曹桂秀率發(fā)改、規(guī)劃、國土、財政、教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場辦公落實規(guī)劃方案。鄉(xiāng)黨委書記鄭樂平同志多次來校，督查、協(xié)調(diào)工作。縣教育局成立了合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長何三明任組長，副局長王麗萍駐校辦公，基教股牽頭，人事、計財、師訓(xùn)、教研、儀電、維改等股室為成員單位，制定了詳盡方案，全面整體推進各項工作。

明確職責(zé)。為將創(chuàng)建工作落到實處，學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際，制訂了《知市坪中心校合格學(xué)校建設(shè)實施方案》，將任務(wù)分解，實行行政分章負責(zé)制，對校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準備、課堂教學(xué)、學(xué)生禮儀進行了細化。做到了分工明確、責(zé)任到人，有效地推進了創(chuàng)建工作。

二、努力創(chuàng)建，積極改善育人環(huán)境

近年來，縣財政先后對我校各類建設(shè)投入300余萬元，學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善，育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。目前，我校占地面積13345平方米，生均占地29.5平方米；生均校舍面積9.23平方米，校園綠化面積1600平方米，生均3.52平方米。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理。多媒體室、科學(xué)實驗室、語音室、圖書室等各種功能教室齊全，設(shè)施完善，為教育教學(xué)提供了有力的保障，為師生的學(xué)習(xí)、生活提供了理想的平臺。

努力營造學(xué)校文化氛圍，努力使學(xué)校文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。組建了“校園之聲”廣播站；裝配了校園音樂系統(tǒng)，用優(yōu)美的音樂代替了刺耳的電鈴聲；裝配了大量的古詩詞和孝德文化宣傳牌，對學(xué)生進行全方位的教育和熏陶；組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動，陶冶學(xué)生情操。圖書室藏書20893冊，生均45冊，閱覽室定期開放，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。校園綠化，形成了春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠的格局。

三、厲兵秣馬，加強教師隊伍建設(shè)。

一方面是強化師德師風(fēng)建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度，利用例會、集會、講座等形式開展專題學(xué)習(xí)。組織教師認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在黨員教師中開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題活動，不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作好壞由全體教師評議，教師的 2 師德、敬業(yè)精神、教學(xué)質(zhì)量由學(xué)生評議，學(xué)校工作由社會、家庭和學(xué)生評議。召開行風(fēng)評議、教師個人工作反思專題會，開展“家訪日”活動。

另一方面大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際，制定了教師培訓(xùn)計劃。購買全國優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟，有計劃地組織教師觀看了魏書生、劉建瓊、李鎮(zhèn)西等專家講座，學(xué)習(xí)名師教育教學(xué)經(jīng)驗；購買了科目齊全、名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟，通過實例評析、精彩片段的學(xué)習(xí)，讓教師感受名師、理解教育教學(xué)的獨到藝術(shù)、掌握高效課堂的途徑。通過學(xué)習(xí)，教師的育人水平有了明顯提高。

其次，按照局安排，選派教師參加各級各類學(xué)習(xí)活動。一是積極安排、組織教師參加普通話學(xué)習(xí)測試、英特爾學(xué)習(xí)、遠程研修網(wǎng)上學(xué)習(xí)。二是有計劃地組織教師進行相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)。先后組織了十幾次外出專題學(xué)習(xí)，如唐愛娟赴長沙進行15天的學(xué)習(xí)，全體教師赴龍泉五小觀摩學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)模式，羅衛(wèi)平、謝華星赴長沙進行5天的觀摩學(xué)習(xí)，校長蔣光雄參加省合格學(xué)校校長培訓(xùn)，赴南縣觀摩學(xué)習(xí)。教師培訓(xùn)使教師的理念不斷更新，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。

現(xiàn)在，學(xué)校32名教職工，平均年齡33歲。副校長唐華平被評為縣級骨干教師，具有中級職稱的14人，教師本科學(xué)歷有14人，占43.7%，大專學(xué)歷11人，專任教師學(xué)歷合格率為100%，普通話、計算機一級、信息技術(shù)高級水平獲證率達到100%。近年來，唐華平、羅衛(wèi)平的教研課均獲市一等獎，唐愛娟、凌敏、鄭海英、劉蘭芳、羅衛(wèi)平、蔣光雄、唐華平等教師在縣級教學(xué)比武中均得獎勵，有20多人次的論文作品榮獲國家、省、市的獎勵。“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團隊，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、以人為本，切實提升管理水平

學(xué)校積極營造和諧的校園氛圍，堅持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情面對每天的工作和學(xué)習(xí)。

1、加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

根據(jù)學(xué)校實際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項規(guī)章制度。形成了“以德育為向?qū)А⒁越虒W(xué)為中心、以育人為根本”的辦學(xué)思想，為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學(xué)年初有明確的目標計劃及管理措施，平時管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標明確、工作扎實，有效地增強了全體教師參與學(xué)校管理的主人翁意識，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

2、堅持校務(wù)公開，實施“陽光工程”。

把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過各種形式，規(guī)范公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、考核等內(nèi)容，增強學(xué)校工作的透明度。務(wù)實開好一年一度的教職工代表大會，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。

3、建設(shè)教工之家，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程，經(jīng)常組織教師開展各種有益活動。建設(shè)教職工乒乓球室，在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動，發(fā)放球拍、球鞋，獎勵健身積極的教師；組織教職工參加文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽，培養(yǎng)健康情趣；開展女教工婦科體檢和防癌保險工作，組織全體教職工進行體檢，關(guān)心教師身心健康。每年重陽節(jié)，召開離退教師茶話會。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子，工會上門祝福，送去溫暖。五.堅持科研興校，大力推進新課程改革。

結(jié)合學(xué)校實際，形成教導(dǎo)處-教研組-備課組的教研機構(gòu)，開展“聽、說、評”、“研討、示范、競賽”課系列教研活動。由教導(dǎo)處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組、備課組認真開展教研活動，活動做到“五定三有”，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人，有對照、有重點、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍。針對教學(xué)實際，開展課堂教學(xué)競賽，激發(fā)教師教研熱情，努力提升教研水平。2012年，我校立項評定為“中國教育科研規(guī)劃課題”實驗學(xué)校，為學(xué)校的教研教改工作創(chuàng)建了良好的平臺。

探究“杜郎口”模式。我校開展了“杜郎口”教學(xué)模式的研究活動。按照教育局精神，我校多次派教師到永州市馬坪、南縣等學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩“杜郎口”教學(xué)模式，組建“杜郎口”教學(xué)模式課題研究小組，開展了“杜郎口”教學(xué)模式實驗課的教學(xué)與研討。“我參與、我表達、我快樂”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學(xué)實踐，效果明顯。校領(lǐng)導(dǎo)蔣光雄、唐華平、羅衛(wèi)平在縣課堂教學(xué)比武中均獲得了優(yōu)秀的成績。

六.豐富學(xué)生活動，全面推進素質(zhì)教育。

一是強化學(xué)生養(yǎng)成教育活動，每天由教導(dǎo)處組織學(xué)生會成員對紀律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進行檢查，每月評出文明班級。由安全辦組織學(xué)生對寢室紀律衛(wèi)生工作進行督查，定期評出文明寢室。

二是舉行文明禮貌月活動，通過橫幅、國旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報、班級黑板報評比等多種形式，深入開展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動。

三是開展“陽光體育”活動。組織開展晨間跑步、大課間活動、學(xué)生冬季長跑運動，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時。舉行校田徑運動會、廣播體操、校園集體舞比賽，開展班級拔河、乒乓球等競賽，組建校運動隊，堅持訓(xùn)練，參加縣運動會。“陽光體育”活動培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣，提高了運動技能，養(yǎng)成了堅持鍛煉的習(xí)慣，形成了終身健體意識，我校學(xué)生運動隊在近三年 5 縣運會上分別獲得了團體總分第二名、第三名、第五名的好成績，我校的雷蕾同學(xué)被選入市體校舉重隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)生品德良好，成績合格，身體健康。我校重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良率達90%，合格率100%。學(xué)生成績檢測，合格率達到98%以上。全校學(xué)生按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，達標率98.5%。學(xué)生犯罪率為0。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，知市坪中心校經(jīng)過二十余年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象，合格學(xué)校給我們添上了濃墨重彩的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅強保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進一步的改觀，各項基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個功能室裝備先進，教師育人水平進一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺階。相信，我們知市坪中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校創(chuàng)建合格學(xué)校匯報材料

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校創(chuàng)建合格學(xué)校匯報材料

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視硬件軟件工程建設(shè)的組織實施工作，我校全體教職員工迎難而上，周密部署，有序推進了合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。全校教職工振奮精神，扎實工作，我校合格學(xué)校建設(shè)取得很大的成效，對照《xx省合格學(xué)校建設(shè)標準》，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

一、總則：

我校組織了全體教職工認真學(xué)習(xí)了省、市、縣關(guān)于創(chuàng)建省合格學(xué)校的文件，成立了合格學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準（試行）》的標準，將各項指標責(zé)任到人，并規(guī)定在指定時間內(nèi)完成有關(guān)任務(wù)。

二、校園規(guī)劃建設(shè)：

我校位于炎陵縣xx鄉(xiāng)茅坪村暖水組，學(xué)校有設(shè)計部門出具的校園規(guī)劃圖，校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適。學(xué)校占地面積 4800平方米，生均占地面積平方米，綠化面積716平方米，生均綠化面積平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿學(xué)校。學(xué)校教學(xué)用房面積為1947平方米，辦公用房面積為 242平方米，體育場地面積為1080平方米，并建有籃球場兩個，排球場一個規(guī)劃改建學(xué)生運動場一個、羽毛球場一個。生活服務(wù)用房面積為1290平方米，其中，學(xué)生宿舍572平方米。禮堂及學(xué)生食堂1棟，總建筑面積為 258平方米。

我校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，功能齊全，能滿足正常的教學(xué)和生活的需要。校舍安全，無危房。

三、學(xué)校裝備條件：

學(xué)校功能室正在興建之中，因工程進度和天氣原因，工程未完工，按功能室的規(guī)劃設(shè)計：我校配有多媒體教室、計算機室、勞技室、美術(shù)室、音樂室、理化生實驗室、綜合檔案室、衛(wèi)生室、體育器械室、圖書室、閱覽室等專用教室。各室均按省級標準配備，配備齊全，設(shè)備合格。學(xué)校有圖書室一間，圖書室藏書達8662冊，生均冊，圖書賬目清楚。教學(xué)參考資料，工具書和報刊數(shù)量達到標準。

四、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費：

xx年生均公用經(jīng)費已全部到位，生均公用經(jīng)費達到規(guī)定標準。學(xué)校按國家有關(guān)政策規(guī)范公用經(jīng)費使用，并制定了相關(guān)的管理制度，開支合理。

五、師資隊伍建設(shè)：

校長扶滿洋，副校長孟軍，他們都熱愛教育事業(yè)，扎根山區(qū)，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，極富改革創(chuàng)新精神。學(xué)校行政人員競聘上崗，專任教師均獲得資格證，學(xué)校按照編制標準和學(xué)歷要求配備了學(xué)歷合格的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、音樂、美術(shù)、專任教師，其他學(xué)科均有經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的老師兼任。

學(xué)校非常注重教師培訓(xùn)工作，除參加市、縣教育部門組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以外，對全體教師還進行校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教育教學(xué)水平。現(xiàn)在學(xué)校每年都和長沙兩所名校開展手拉手扶助活動。

學(xué)校全體老師都獲得了普通話等級證且完全符合學(xué)科要求，90%的老師都通過了信息技術(shù)高級考試。

六、學(xué)校管理工作：

學(xué)校實行校長負責(zé)制，設(shè)置了校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處四個處室，并設(shè)有教研組，保證了各項工作的正常開展。學(xué)校明確了各機構(gòu)的工作職責(zé)，制訂了校長辦公會議制度，建立了教職工代表大會制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮了政治核心和黨員先鋒模范作用，每學(xué)年均召開專題會議研究工會工作和團支部工作。

學(xué)校建立健全了部門崗位責(zé)任制，制訂了教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團支部、教研組、圖書室、實驗室、檔案室等的考核細則。并按照國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策建立了教職工人事制度，實行教師聘任制。學(xué)校建立健全了財務(wù)管理制度成立了預(yù)算編制小組。《1》《2》

學(xué)校制定了教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方 面的管理制度，成立了安全工作機構(gòu)，明確了責(zé)任，制定了各項安全工作管理制度和安全工作檢查制度以及安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。門衛(wèi)管理專人負責(zé)，24小時專人值班，學(xué)生寢室管理專人負責(zé)。

學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，成立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以總務(wù)主任為組長的校務(wù)公開工作機構(gòu)，以工會主席為組長的監(jiān)督協(xié)調(diào)機構(gòu)。

七、學(xué)校教育教學(xué)：

在教育教學(xué)中全面實施素質(zhì)教育制定了具體的素質(zhì)教育方案和措施，成立了以校長為首的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，按照方案和措施積極開展豐富多彩的全面提高學(xué)生素質(zhì)能力的活動。學(xué)校制定工作計劃時，均把素質(zhì)教育作為重點內(nèi)容安排。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期制訂了德育工作計劃，建立了分工合作的工作機制。樹立并落實了德育為首，教書育人的觀念，每學(xué)期在學(xué)科教學(xué)計劃、備課和教學(xué)總結(jié)中，教務(wù)處統(tǒng)一要求做到教育教學(xué)與德育有機結(jié)合，并且堅持寫教學(xué)反思，撰寫論文。學(xué)校堅持開展體現(xiàn)德育主題的活動，如每周一定期舉行升國旗儀式，每學(xué)期舉行班級綜合評價，開展主題班會競賽、法制講座、愛教電影觀看等活動，大大推動了學(xué)校德育工作的進程。

學(xué)校教育堅持面向全體學(xué)生，嚴格按照黨和國家的有關(guān)政策規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校課程嚴格按照要求設(shè)置，教學(xué)嚴格按照課表上課。學(xué)校制定了聽課、評課和集體備課制度，積極開展教育教學(xué)活動。學(xué)校實驗教學(xué)工作開展得有條不紊，實驗開出率達100%。充分利用電教媒體開展教育教學(xué)活動，制定了校本教研制度和校本培訓(xùn)制度，落實情況較好。根據(jù)縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的相關(guān)資料，對學(xué)生綜合素質(zhì)進行了比較全面、過程真實、可信度高的客觀評價，每學(xué)期做好了統(tǒng)計和公示。

學(xué)校制定了培優(yōu)輔差方案，加強了學(xué)生的心理健康教育，積極開展校園文化建設(shè)，團支部、少先隊、政教處開展了豐富多彩的文娛活動，每學(xué)年舉辦了全校大型的藝術(shù)節(jié)、秋季田徑運動會、趣味運動會、籃球賽、乒乓球賽等。政教處對學(xué)生的日常行為進行了評比，并做到每天一小結(jié)，每周末進行一次周評比，每月一表彰。并開設(shè)了公示欄。學(xué)校有統(tǒng)一的課外活動整體安排，有勞動技術(shù)活動室、美術(shù)室、音樂室以及理化生實驗室和電腦室等實踐基地。每學(xué)期都安排了田徑、美術(shù)、音樂、籃球、乒乓球等興趣小組活動，并配備了專任教師，且有活動記錄。團支部開展了豐富多彩的活動，成立了“晨曦”文學(xué)社和“心靈之聲”校園廣播站。

八、辦學(xué)水平：

我校服務(wù)區(qū)為xx鄉(xiāng)管區(qū)內(nèi)的適齡兒童少年，學(xué)校組織好了他們免試入學(xué)，建立了文化戶口普查冊，做好了學(xué)生讀書記錄。

學(xué)校制定了扶貧助學(xué)制度和措施，并制定了控流保學(xué)制度，有勸學(xué)典型材料。

學(xué)校每學(xué)期均開展了促進學(xué)生全面發(fā)展的系列活動，學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣，個性潛能得到了發(fā)展。學(xué)生成績的合格率在98%以上，犯罪率為0，違紀處分在1%以內(nèi)。

學(xué)校校園干凈整潔，綠化狀況良好，學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)積極向上，當?shù)厝罕娛譂M意。

以上是對我校義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)的一個初步評估，學(xué)校的辦學(xué)條件正在逐步改善，設(shè)備設(shè)施正在逐步完善，我們堅信，有上級部門的大力支持，有xx鄉(xiāng)全體師生的積極進取，我們學(xué)校一定能成為一所人民滿意的學(xué)校。

xx鄉(xiāng)學(xué)校

xx年11月2日 【1】【2】