第一篇：2016綜合寫作真題沖刺：論說文經典素材20

2016綜合寫作真題沖刺：論說文經典素材20 小故事大道理

獅子考核狼的政績

老虎是百獸之王，一天它的臣民們為它送來了一群羊，老虎命令一只狼去管理羊群，過了沒多久，它又派了一只獅子去考察狼的政績。

狼說：“由于我管理太嚴，羊們肯定會對我有意見。您可要為我主持公道啊！”

“這個我知道，你就放心吧。”獅子自負地說。于是，獅子便去找狐貍、金錢豹了解情況。

“這狼可負責任啦！它把虎大王交給它的那群羊管理得服服帖帖，沒有一個不聽話的。”金錢豹昨天剛剛收下狼送來的幾只山羊，因此對狼的評價自然十分“公道”。

“與牧羊狗比較嘛，狼的魄力更大些，表現得也更好些。狼是很敬業的，請獅丞相放心。”狼上任第一天，就給狐貍送去了兩只羊，當然狐貍也是很識抬舉 的。每天能與狼分享羊肉的美味，它真是有點受寵若驚。

“狼作為羊群的管理者，肯定會受到它們的指責，羊們對狼是有偏見的，它們的話千萬聽不得呀！”其他動物也都附和著說。不久，狼被提拔去管理一個更大的羊群 獅子也因知人善任，而被虎大王加官封爵。

其實最有權力評價狼的政績的，應該是那些善良而正直的羊們，而不是那些與狼一丘之貉的同謀者，或者那些懼怕狼的弱小者。

同樣，企業的管理者對員工的績效考核，應當建立一套科學合理的考核制度，而不能僅憑幾個人的一面之詞來作為考核標準。

簡單道理：建立一套科學合理的考核制度

為得到能人買公司

福特公司是世界著名的汽車公司，它發展迅速，享譽全球，與公司總裁福特器重人才、求賢若渴的做法是分不開的。

有一次，福特公司車間一臺很重要的馬達運轉不正常，公司的幾個技術員查來查去，怎么也找不到故障。電機修不好，直接影響了很多工作，于是只好請另一家小公司一個名叫斯坦曼的人來修。這個人繞著馬達看了一會兒，又仔細聽了

聽馬達運轉的聲音，然后關掉電源，指著電機的某處說：“這邊的線圈多了16圈。”果然，等把16圈線去掉后，電機馬上運轉正常。電機連拆都沒拆就準確地指出線圈多了16圈，可見斯坦曼技術之高超。福特見此，便邀請斯坦曼到自己的公司來，并以高薪許諾。但斯坦曼不為所動，說自己現在所在的公司對他很好，他不能來。福特馬上說：“那么看來我只有把你那家公司買過來，你就可以到這邊來上班了。”最后福特不惜重金買下了那家小公司，不得已斯坦曼也只好跟著過來了，福特終于得到了這個優秀的人才。

福特為了得到一個人才，竟不惜重金買下一個公司！他求才若渴的舉動其實并不難理解。因為市場的競爭歸根到底就是人才的競爭——產品需要人去開發，設備需要人去操作，市場需要人去開拓。人力資源是企業最重要的資源，人才意味著高效率、高效益，意味著企業的興旺發達。沒有人才，即使硬件再好、設備再先進，企業也難以發展。

簡單道理：把握、利用好人才

待客與生意興

在北方的一個小鎮上，有兩個開快餐店的人。一位是開餃子店的，另一位是賣炒果條的。

開餃子店的人手藝不錯，大家吃了他的餃子，都稱贊不已。可是他對待顧客 的態度很不好，顧客問時總是愛答不理。結果，他做的餃子雖然好吃但卻漸漸無人問津，顧客因受不了他那種傲慢的態度而不再來。

而另外一家賣炒果條的，不但炒出的果條味美可口，人吃人愛，而且很會照顧顧客。由于有的人不吃蛤、怕辣怕肥，因此，他總是不厭其煩地問每位顧客是否要加蛤、辣椒、臘腸或有什么特別的要求。顧客多時，他也會很客氣地請他們等一會兒，說果條很快就送上，顧客聽后也樂于等待。因此他的店里總是顧客滿座，生意也隨之蒸蒸日上。

十年后，炒果條的人漸漸地富有起來，他擁有了自己更大的店面，也擁有了汽車和洋房。然而，他還是以同樣的熱誠招待顧客，這也使得更多的客人聞名而來，他的主意也越做越紅火。而那位賣餃子的人，還是十年如一日，仍舊住在那間簡陋的屋子星，每天還是要為三餐而操心。雖然他現在對待顧客的態度有了一些好轉，但生意仍舊不見多大起色。

簡單道理：用服務的心態對待客戶

湯石煮出的美味佳肴

有一個裝扮奇特的商人來到一個小村莊，他向迎面而來的幾位婦女說：“我有一顆神奇的湯石，如果將它放人燒開的水中，會立刻變出一鍋美味的湯來，如果不相信，我現在就可以煮給大家喝喝看。”

立刻就有人找了一口大鍋，還有人提了一大桶水，帶來了一些木柴，然后把鍋架到了爐子上，燃起了大火。

這個商人很小心地把湯石放人滾燙的鍋中，煮了好一會兒后，他嘗了一口，很興奮地說：“哇！味道真是太美了，如果再加一點洋蔥就更好了。”立刻有人回家拿了一些洋蔥，放入鍋中，商人又嘗了一口說道：“太棒了，如果再放些肉片味道就會更美了。”又有一個婦人快速回家端了一盤肉來．切成碎片放人了鍋中。“再有一些蔬菜就可以說是最完美了。”商人又建議道。

在商人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，還有人捧來其它的材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發現這真是天底下味道最美的湯。

而那個湯石其實不過是商人在路邊隨手撿到的一顆普通石頭而已。

沒有這顆湯石，就沒有人愿意奉獻石頭湯的材料，最終當然也做不成這種美味的石頭湯，其實只要巧妙地運用這顆湯石，合理地開發利用周圍的資源，就一定能做出一鍋美味的石頭湯。

公司的管理者就如同這個商人，只要善于運用湯石這個引子，你就能讓員工形成一個優秀的團隊，才能做出最美味的石頭湯。

簡單道理：善于運用團隊力量

戴高帽的學問

王先生是紐約一家著名印刷公司的老板。有一次，他發現他手下一名技師態度很惡劣，經常抱怨工作太辛苦，時間太長，人手太少。王先生為了不引起對方反感，但又要糾正他這個毛病，沉思多日，終于想出了一套方法。

他并沒減輕他的工作，也沒替他特聘助手，但最后卻是弄得那位技師眉開眼笑，樂得不得了——他為這名技師設了一間私人辦公室，而且還在辦公室門上特地加上了耀眼的職稱：修理部經理。

從此，那位技師再也不認為自己只是個修理機械的小工，而是堂堂一個單位部門經理，身份當然不可同日而語，所以干起事來，比從前也賣力多了！

還有一位住在上海的老太太。有一陣子，她發現自家草坪老是遭到鄰居頑童的踐踏。任她怎么罵他們，總是收效甚微。最后，她只好把那些頑童中帶頭的男孩找來，請他擔任草坪的“糾察隊長”，專門防范別人踐踏破壞。結果這孩子真的是恪盡職守，再也不準其他孩子來踐踏草坪了，老太太也省心多了。由此看來，在企業中，給員工戴頂合適的高帽子，也會收到一本萬利的管理效果。

簡單道理：給員工戴頂合適的高帽子

晉文公封爵

春秋時期，晉國的公子重耳在逃亡了許久后，終于又回國登上了王位，成為晉文公。

他即位后，首先加封那些多年來在逃亡途中追隨自己的人。所有的人都被封了官，唯獨陶孤只被賞賜了一些金錢，并沒有加官封爵。眾人都很疑惑，陶孤更是憤憤不平，于是去我晉文公討個說法。晉文公說：“患難之中大家都在盡心盡力地幫我，但每個人的貢獻是不一樣的。能夠用禮義教導我的，我就應該給他最好的賞賜；勸我多行善事，學習先賢的，我要給他較好的賞賜；讓我不要安于享樂，鼓勵我奮進的，我也要給以相應的賞賜。這三種人都是有功之人，所以要獎賞他們。而你和他們不一樣，雖然你也很辛苦，忙里忙外，但你所做的事情大都是服務性的，對我的成長和奪取王位沒有多大的幫助，所以這次只賞給你一些金錢。”

周朝的一位內史聽說了這件事，感嘆地說：“晉文公要稱霸了。古代的圣王都是把德義放在首位，晉文公正是做到了這一點，此人治理國家何愁霸業不成？”不久，在那些大臣的輔佐下，晉文公果然稱霸中原。

簡單道理：正確評價員工的成績更有利于工作

土老帽種草

有一家大型企業的老板，農民出身。廠區有塊空地，老板覺得空著可惜，便從各地引來不同種類的草，種在上面。老板親自耕耘，就像他當年種莊稼那樣。第一年，老板的辛勤勞動換來的是這樣的景象：草兒良莠不齊，有的挺立，有的匍匐在地，總之，給人的印象是雜亂無章，一片狼藉。對此，員工們打心眼里瞧不起老板，認為他沒有品位，整個一個土老帽兒。老板似乎感覺到了什么，以后每逢節日閑暇之余，便召集手下大小頭目，到草地整溝挖渠，施肥澆水。大伙一同將那些長勢不旺、橫七豎八的雜草除掉了，留下那些生命力特別旺盛、出類拔萃的草，繁衍生息。

第三年的早春，當田野里的野草剛剛發芽，老板的草地已是芳草青青、春意盎然了。大家這才明白，老板留下的是最優秀的草。

就在這年的春天，一個考察團來老板的企業取經。老板閉口不談企業管理經營，卻把考察團帶到他的草地上，大談起種草經驗來，弄得人家丈二和尚摸不著頭腦c老板說：“我在這塊空地上引進了不同種類的草，讓草兒自由生長，不管它是名貴的還是普通的，誰在咱的地盤上長得最好就留下，不好的則淘汰。我不光自己種，還讓屬下來種。想讓大家通過種草都明白一個道理。”考察團的團長接過話茬兒說：“明白了，這個道理是，發現、留住、養好最優秀的草，這與用好人才同是一個道理啊！”一語道破天機，在場的員工頓時恍然大悟。

從此以后，老板的草地一年比一年生機勃發，老板的事業也像他的草地那樣，一年比一年興旺起來。

簡單道理：留住最優秀的員工

目標與里程碑

有一次弟子們問蘇格拉底：怎樣才能提高做事的效率。蘇格拉底沒有直接回答，而是組織了三組人，讓他們分別沿著10公里以外的三個村子步行。

第一組人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，蘇格拉底只是告訴他們跟著向導走就是。他們剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半時有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有的人甚至干脆坐在路邊不走了；越往后走他們的情緒就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路段，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經驗估計行程時間和距離。走到一半的時候，大多數人就想知道他們已經走了多遠，以及還剩下多少路程。比較有經驗的人說：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇擁著向前走，當走到全程的四分之三時，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很漫長。可是當有人說：“快到了！”大家又振作起來加快了步伐。

第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路上每隔一段就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短1公里大家便有一陣短暫的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以他們在不知不覺中就到達了目的地。

作為管理者，應當讓員工看到公司的發展前景，并且要為他們制定合適的目標和計劃，讓他們看到自己的希望和前途。

簡單道理：讓員工看到希望和前途

做人與做事

有一位華僑，在國外事業做得很大，但思鄉情重，于是想出資在家鄉辦廠。由于不能身居兩地，他便想在國內尋找一位合作人。

消息傳開后，很多人紛紛與他聯系，因為大家都看到此事有利可圖，都想與他合作辦廠，這讓老華僑在挑選合作者上面犯了難。最后，他在眾人之中挑了兩個比較合適的人選，想從他們兩人中挑出來一個與自己合作，并把他在國內投資的所有經營項目都交給他管理。

有一天，他叫來那兩個人對他們說：“我本人沒有什么愛好，唯獨酷愛下棋，今天，你們誰贏了我，那么我就會與誰合作。”

那兩個人也都是下棋高手，棋藝非凡。第一個人與老華僑下了起來，最后老

華僑以微弱的優勢戰勝了那個人。

第二個人很精明，他恐怕自己贏不了老華僑，于是在下棋當中趁老華僑轉身去倒茶水之際，偷偷換了一顆棋子，其實這一切全被老華僑從玻璃的影像上看到了。最后，第二個人贏得了那盤棋。

但是后來，老華僑卻選擇了下輸了棋的那個人來管理自己在國內的事業。他說，第一個人雖然沒有贏我，但是他卻是憑著自己的實力而沒有去耍計謀，誠心誠意地與我對弈。這也是一個人的人生態度問題，從中可以看出他是可信的。而第二個人雖然贏了棋，但是他卻偷換了一顆棋子，雖然這是一件小事情，由此卻可以看出他的品質低下，為人不誠，與這樣的人合作是不能讓我放心的。

對于管理者而言，在招聘過程中不能僅僅注重應聘者的能力，還要注意考查應聘者的品質，因為這是關系合作成敗的關鍵。

簡單道理：員工的品質至關重要

鼓勵員工參與開發新產品

德國有一家剃刀公司，鼓勵員工在公司的實驗室使用最新開發的剃刀。

結果每天有300名員工被請進實驗室，讓他們其中的一部分人使用本公司 的產品，而另一部分人則使用對手的產品。如果員工不參與，他們就得不到各種刺激或福利。員工使用剃刀后，要回答有關質量和造型設計等方面的問題，使用競爭對手產品的則回答另一類問題。員工的反饋意見直接送到技術部門。剃須實驗是產品研發不可分割的一部分。

公司公關部部長克勞斯特說：“員工希望獲得成功，他們會給我們最佳、最忠實、最精確的信息，因為他們是內行。員工加入到每個項目中去，這是一種真正令人自豪的事情。”

無獨有偶，美國的一家自行車公司也采取了類似的做法。這家公司是世界自行車賽車和零部件的領跑者，他們經常鼓勵員工騎公司的自行車上班：使用自己的零部件。凡積極參與者都可得到降價45％的自行車和降價60％的零部件。對于在工作時希望騎上快速自行車出去辦事，但又沒有自己的自行車的人，可以使用放在公司總部的那幾輛屬于公司所有的自行車及樣板車。那些最認真的騎手可得到精美的禮品和免費的自行車零部件。

公司中大約有1／3的人參加了該項試驗，他們把意見反饋到產品研發部和市場部，然后由公司相關人員對產品的開發和設計作出適當調整。

簡單道理：讓員工成為產品的評判者

共辦小吃一條街

有一家公司，擁有半條街巷的門面房，平日里這些門面房就用來作為產品銷售的店面。可是公司近幾年來業務不景氣，店面也冷清了許多。恰好這個街巷附近是一個很大的居民區，于是公司只好撤了門店，空房對外招租。

有一對夫婦，率先在這里租房，辦起了一個風味小吃店，生意竟出奇的好。許多風味小吃全聚到了這條街上來，這條街上人聲鼎沸，很快成了遠近聞名的小吃一條街。

見租房的人生意這么好，對外租房的公司再也坐不住了。公司收回了對外招租的全部門面房，攆走了所有在這里經營各種風味小吃的人，搖身一變，自己經營起小吃生意來。但沒料到僅僅一個月，這條街巷又冷清起來，許多常來常往于這條街上的食客，竟然慢慢不再來了。公司的效益也出奇的差，自己獨家做生意的收入，竟還沒有房租的收入高。公司經理百思不得其解，去詢問一個德高望重的經濟學方面的老專家。

專家聽了，微笑著問他說：“如果你要吃飯，是到一個只有一家餐館的街上去，還是要到一個有幾十家餐館的街上去？”

經理說：“當然哪里餐館多，選擇余地大，我就會到哪里去。”

專家聽了，微微一笑說：“那么你的公司壟斷了那條街巷的小吃生意，與同

一條街上只有一家餐館有什么不同呢？”

經理幡然醒悟，回去后，迅速縮減了自己公司的生意門店，又將門面房對外招租，這條街巷的生意很快又恢復了昔日的紅火。

簡單道理：不要單純依靠壟斷性經營

大霧中的燈塔

兩艘正在演習的戰艦在大霧天氣中航行了數日，船員們都在旗艦上服役。有一天傍晚，一個船員在船頭上負責瞭望，但濃重的霧氣下，能見度極差。此時船長也守在船頭上指揮一切。

入夜后不久，船橋一側的望員忽然報告：“右舷有燈光。”船長詢問光線是正逼近還是遠離。

望員回答：“逼近。”這表示對方會撞上他們的船只，后果不堪設想。

船長命令信號手通知對方：“我們正迎面駛來，建議你轉向二十度。”

對方答：“建議貴船轉向二十度。

船長下令：“告訴他，我是船長，轉向二十度。”

對方說：“我是二等水手，貴船最好轉向二十度。”

這時船長已勃然大怒，他大叫：“告訴他，這里是戰艦，轉向二十度。”

對方的信號傳來：“這里是燈塔。”

最終，船長還是不得不改了道。

對于管理者來說，不要總是按照自己的意志發號施令，聽一聽別人的意見，認清事實，再做出決策也不遲。

簡單道理：要善于聽取他人意見

各種動物同學藝

為了適應現代社會的發展，動物們決定學一些新的技藝，于是它們集體來到了動物學校。

學校設置了一些基本的課程如跑步、爬行、游泳及飛行等。但是老師要求每個學員都要學會所有的課程。

鴨子在游泳項目上表現得非常杰出，甚至比老師還優秀，但在飛行方面，它的成績只是剛好及格而已，而跑步的成績更是慘不忍睹。因為它跑得太慢，所以放學后它必須放棄游泳，留下來練習跑步，它持續地練習，直到它那有蹼的腳都磨破了，仍然不及格。

小兔子跑步的成績在班上名列前茅，但它游泳的成績卻是一團糟。

小松鼠本來在爬行與飛行課程上表現優異，同樣解決不了游泳的問題。

老鷹以飛行課程做例子，它不但打敗其他同學先到樹頂，而且飛行課程成績第一。但它是一個問題兒童，總是喜歡亂飛亂撞，也因此被嚴厲地懲罰。

一學年結束后，一條游泳、跑步、爬行方面極佳，而且稍微具有飛行能力的奇特鰻魚，平均分數最高，成為畢業代表。但它只是所有鰻魚中很奇特的一條，也許世界上只此一條吧！

土撥鼠聽說這些后拒絕人學，因為學校未將挖掘列入課程。它們將自己的小孩送到獾那里學習，后來鼴鼠及地老鼠也紛紛加入，最后它們共同成立了一個私立挖掘學校。

同樣，公司的每個員工都有自己的特長，在工作中強迫他們干一些做不了的

事情，只能增加他們的失敗感，最后只會造成人力資源的浪費。

簡單道理：注意人力資源的合理利用

火災保險

摩根家族是美國聲名顯赫的大家族。1835年，摩根家族的創始人摩根先生成為一家名叫“伊特納”的小火災保險公司的股東，因為這家公司不用馬上拿出現金，只需在股東名冊上簽上名字就可以成為該公司股東。這正符合當時摩根先生沒有現金卻想獲得收益的情況。

很快，有一個在伊特納火災保險公司投保的客戶家中發生了火災。按照規定，如果完全付清賠償金，保險公司就會破產。股東們一個個驚慌失措，紛紛要求退股。

但摩根先生斟酌再三，認為自己的信譽比金錢更重要，他四處籌款并賣掉了自己的住房，低價收購了所有要求退股的股東的股份。然后他將賠償金如數付給了投保的客戶。

一時間，伊特納火災保險公司聲名鵲起，更多的客戶到這里來投保。

已經身無分文的摩根先生成為保險公司的所有者，但保險公司已經瀕臨破

產。無奈，他不得不打出廣告：凡是再到伊特納火災保險公司投保的客戶，保險金一律加倍收取。

可是客戶并沒有因此而減少，反而蜂擁而至。原來在很多人的心目中，伊特納公司是最講信譽的保險公司，這一點使它比許多有名的大保險公司更受歡迎。伊特納火災保險公司從此迅速在華爾街崛起。

許多年后，摩根家族主宰了美國華爾街金融帝國。而當年保險公司的小股東摩根先生，則成為美國摩根家族的創始人。

摩根家族的輝煌不是偶然的，主要是因為他們擁有比金錢更有價值的商業信譽。

信譽的價值比金錢更重要。所以在經營你的公司時，不要為了一時的蠅頭小利而失去了寶貴的商業信譽。

簡單道理：信譽的價值比金錢更重要

肯德基雇傭特殊顧客

肯德基是全球著名的快餐業巨頭，它的子公司遍布全球60多個國家，而分店則有幾千家。然而，這么多的子公司以及分店如何來管理呢？肯德基國際公司

在萬里之外，又怎么能相信他的下屬能兢兢業業地工作呢？

有一次，上海肯德基有限公司收到了美國肯德基公司總部寄來的三份鑒定書，上面對他們外灘快餐店的工作質量分別作出了三次鑒定評分。這次評分有理有據，令公司中外方經理都為之瞠目結舌，這三個分數是怎么評定的呢？

原來，肯德基國際公司雇傭、培訓了一批人，讓他們佯裝顧客潛入店內進行檢查評分，然后向總部作出報告。這些“特殊顧客”來去無蹤，這就使快餐廳經理、雇員時刻感到某種壓力，絲毫不敢懈怠。

很多員工，當領導在的時候，就裝模作樣，表現賣力，而等領導一走，頓時就炸開了鍋。如果這時領導者馬上出現，場景是不是會很尷尬。面對這種情況，除了提高員工的自覺性之外，更重要的是要制定一套切實可行的制度來規范這種行為。只有科學合理的制度，才能更加有效地管理員工。

簡單道理：制定科學有效的制度

第二篇：MBA歷年論說文寫作真題1997-2011

歷年論說文寫作真題 1、1997年

一月考試（20分）

根據所給材料寫一篇500字左右的議論文。題目自擬。

時下，商店、企業取洋名似乎成了一種時尚，許多店鋪、廠家競相掛起了洋招牌，什么愛格爾、歐蘭特、哈勃爾、愛麗芬、奧蘭多等觸目皆是。翻開新編印的黃頁電話號碼簿，各種冠了洋名的企業也明顯增多。甚至國貨產品廣告，也以取洋名為榮。2、1998年

一月考試（20分）

根據所給材料寫一篇500字左右的議論文。題目自擬。

當前，兒童高消費已經越來越嚴重，許多家長甚至讓孩子吃名牌、穿名牌、用名牌、玩名牌，而自己卻心甘情愿地過著節儉的日子。3、1999年

一月考試（20分）根據所給材料寫一篇500字左右的議論文。題目自擬。

一位畫家在拜訪德國著名畫家門采爾時訴苦說：“為什么我畫一張畫只要一天的時間，而賣掉一張畫卻要等上整整一年？”門采爾嚴肅認真地回答說：“倒過來試試吧，如果你用一年的時間去畫它，那么只需要一天的時間就能夠把它賣掉。”

十月考試（20分）以“小議企業領導者的素質”為題，寫一篇500字左右的議論文。4、2000年

一月考試（20分）根據所給材料寫一篇500字左右的議論文，題目自擬。

解放初期，有一次毛澤東和周谷城談話。毛澤東說：“失敗是成功之母。”周谷城回答說：“成功也是失敗之母。”毛澤東思索了一下，說：“你講得好。”

十月考試（20分）根據下面一則材料，寫一篇不少于500字的議論文，題目自擬。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學學到了您認為最主要的一些東西？”出人意料，這位學者回答說是在幼兒園，他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯了事情要表示歉意，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。” 5、2001年 一月考試（25分）根據所給材料寫一篇600字左右的議論文，題目自擬。

1831年瑞典化學家薩弗斯特朗發現了元素釩。對這一重大發現，后來他在給他朋友化學家維勒的信中這樣寫道：在宇宙的極光角，住著一位漂亮可愛的女神。一天，有人敲響了她的門。女神懶得動，在等第二次敲門。誰知這位來賓敲過后就走了。她急忙起身打開窗戶張望：“是哪個冒失鬼？啊，一定是維勒！”如果維勒再敲一下，不是會見到女神了嗎？過了幾天又有人來敲門，一次敲不開，繼續敲。女神開了門，是薩弗斯特朗。他們相晤了，釩便應運而生！

十月考試（25分）

近些年來，新聞媒體經常報道公開招考公務員，乃至招考廳局級干部的消息，這同我國傳統習慣中的“伯樂相馬”似乎有了不同。

請以“相馬”、“賽馬”為話題，寫一篇600字左右的議論文，題目自擬。

2002年

一月考試（25分）閱讀下面一段材料，按要求作文。

在這次激烈的招聘考試中，有些志在必得的應聘者未能通過，有些未抱希望的應聘者卻取得了好成績。前者說，壓力大，影響了發揮；后者說，沒有壓力，發揮了高水平。看來，壓力確實能破壞人的情緒。但是，人們又常說，沒有壓力就沒有動力，這說明壓力又不可缺少。

究竟應當如何認識和對待壓力呢？請以“壓力”為話題，寫一篇文章，可以發表議論，可以記敘經歷，也可以抒發情感。所寫內容必須在“壓力”的范圍內。文體自選，題目自擬，不少于700字。

十月考試（25分）閱讀下面的材料，根據要求作文。

中國古代的易經中說，“窮則變，變則通”。這就是說，當我們要解決一個問題而遇到困難無路可走時，就應變化一下方式方法，這樣往往可以提出連自己也感到意外的解決辦法，從而收到顯著的效果。

請以“窮則變，變則通”為話題寫一篇作文，可以寫你自己的經歷、體驗或看法，也可以聯系生活實際展開議論。文體自選，題目自擬，不少于700字。

2003年（共60分，每題30分）

十月考試：

“讀經不如讀史”。對上述觀點進行分析，論述你同意或不同意這一觀點的理由，可根據經驗、觀察或者閱讀，用具體理由或實例佐證自己的觀點。題目自擬，全文500字左右。

2004年（每題30分）一月考試

根據以下材料，自擬題目撰寫一篇600字左右的議論文。

一位旅行者在途中看到一群人在干活，他問其中一位在做什么，這個人不高興地回答：“你沒有看到我在敲打石頭嗎?若不是為了養家糊口，我才不會在這里做這些無聊的事。”旅行者又問另外一位，他嚴肅地回答：“我正在做工頭分配給我的工作，在今天收工前我可以砌完這面墻。”旅行者問第三位，他喜悅地回答：“我正在蓋一座大廈。”他為旅行者描繪大廈的形狀、位置和結構，最后說：“再過不久，這里就會出現一座宏偉的大廈，我們這個城市的居民就可以在這里聚會、購物和娛樂了。”

十月考試（30分）根據以下材料，自擬題目撰寫一篇700字左右的議論文。

在滑鐵盧戰役的第一階段，拿破侖的部隊兵分兩路。右翼由拿破侖親自率領，在利尼迎戰布魯查爾；左翼由奈伊將軍率領，在卡特勒布拉斯迎戰威靈頓。拿破侖和奈伊都打算進攻，而且，兩個人都精心制定了對各自戰事而言均為相當優秀的作戰計劃。但不幸的是，這兩個計劃均打算用格魯希指揮的后備部隊，從側翼給敵人以致命一擊，但他們事前并沒有就各自的計劃交換意見。當天的戰斗中，拿破侖和奈伊所發布的命令又含糊不清，致使格魯希的部隊要么躊躇不前，要么在兩個戰場之間疲于奔命，一天之中沒有投入任何一方的作戰行動，最終導致拿破侖慘敗。

2005年

十月考試（40分）根據下面這首詩，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。如果你不能成為挺立山頂的蒼松，那就做山谷一棵小樹陪伴溪水淙淙； 如果你不能成為一棵大樹，那就化做一叢茂密的灌木；

如果你不能成為一只香獐，那就化做一尾最活躍的小鱸魚，享受那美妙的湖光； 如果你不能成為大道寬敞，那就鋪成一條小路目送夕陽； 如果你不能成為太陽，那就變成一顆星星在夜空閃亮。不可能都當領航的船長，還要靠水手奮力劃槳； 世上有大事、小事需要去做，最重要的事在我們身旁。

2006年

一月考試（35分）根據以下材料，圍繞企業管理寫一篇論說文，題目自擬，700字左右。兩個和尚分別住在東西兩座相鄰的山上的寺廟里。兩山之間有一條清澈的小溪。這兩個和尚，每天都在同一時間下山去溪邊挑夠一天用的水。久而久之，他們就成為好朋友了。光陰如梭，日復一日，不知不覺已經過了三年。有一天，東山和尚沒有下山挑水，西山的和尚沒有在意：“他大概睡過頭了。”哪知第二天，東山的和尚還是沒有下山挑水；第三天，第四天也是如此；過了十天，東山的和尚還是沒有下山擔水。西山的和尚擔心起來：“我的朋友一定是生病了，我應該過去拜訪他，看是否有什么事情能夠幫上忙。”于是他爬上了東山，去探望他的老朋友。

到達東山的寺廟，西山的和尚看到他的老友正在廟前打太極拳，一點也不像十天沒喝水的樣子。他好奇地問：“你已經十天都沒有下山挑水了，難道你已經修煉到可以不用喝水就能生存的境界了嗎？”東山的和尚笑笑，帶著他走到寺廟后院，指著一口井說：“這三年來，我每天做完功課后，都會抽空挖這口井。如今終于挖出水來了，我就不必再下山挑水啦。”西山和尚不以為然：“挖井花費的力氣遠遠甚于擔水，你又何必多此一舉呢？”

十月考試（35分）根據以下材料，圍繞企業管理寫一篇論說文,題目自擬,700字左右 20世紀80年代，可口可樂公司因為缺少發展空間而籠罩在悲觀情緒之中：它以35%的市場份額控制著軟飲料市場，這個市場份額幾乎是在反壟斷政策下企業能達到的最高點；另一方面，面對更年輕、更充滿活力的百事可樂的積極進攻，可口可樂似乎只能采取防守的策略，為

一、兩個百分點的市場份額展開慘烈的競爭。盡管可口可樂的主管很有才干,員工工作努力，但是，他們的內心其實很悲觀，看不到如何擺脫這種宿命：在頂峰上唯一可能的路徑就是向下。

郭思達(Roberto Goizueta)在接任可口可樂CEO后，在高層主管會議上提出這樣一些問題：“世界上44億人口每人每天消費的液體飲料平均是多少？”答案是：“64盎司。”“那么，每人每天消費的可口可樂又是多少呢？”“不足2盎司。”“那么，在人們的肚子里，我們市場份額是多少？”

通過這些問題，高管和員工們關注的核心問題不再是可口可樂在美國可樂市場中的占有率，也不再是在全球軟飲料市場中的占有率，而變成了在世界上每個人要消費的液體飲料市場中的占有率。而這個問題的答案是：可口可樂在世界液體飲料市場中份額微乎其微,少到可以忽略不計。高層主管們終于意識到，可口可樂不應該只盯著百事可樂，還有咖啡、牛奶、茶，甚至水，而這一市場的巨大空間遠遠超出人們的想象。

2007年

一月考試（35分）讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

電影《南極的司各脫》描寫英國探險家司各脫上校到南極探險的故事。司各脫歷盡艱辛，終于到達南極，卻在歸途中不幸凍死了。在影片開頭，有人問司各脫：“你為什么不能放棄探險的生涯？”他回答：“留下第一個腳印的魅力。”司各脫為留下第一個腳印付出了生命的代價。

十月考試（35分）讀以下的材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。

著名作家曹禺先生說過這樣一段話：我看，應該給“眼高手低”正名。它是褒義詞，而不是貶義詞。我們認真想一想，一個人做事眼高手低是正常的，只有眼高起來，手才能跟著高起來。一個人不應該怕眼高手低，怕的倒是眼也低手也低。我們經常是眼不高，手才低的。

2008年 一月考試（35分）原則就是規矩，就是準繩，而在日常生活和工作中，常見的表達方式是，“原則上……，但是……”，請以“原則”與“原則上”為議題，寫一篇論說文，約700字。

十月考試（35分）根據以下材料寫一篇論說文，題目自擬，700字左右。

南美洲有一種奇特的植物——卷柏。說它奇特，是因為它會走。卷柏的生存需要充足的水分，當水分不充足的時候，它就會自己把根從土壤里拔起來，讓整個身體縮卷成一個圓球狀，只要稍有一點風，它就會隨風在地面上滾動。一旦滾到水分充足的地方圓球就會迅速地打開，根重新鉆到土壤里，暫時安居下來。當水分又一次不足，它會繼續游走尋找充足的水源。

難道卷柏不走就生存不了嗎？為此，一位植物學家-對卷柏做了這樣一個實驗：用擋板圈出一片空地，把一株游走的卷柏放入空地中水分最充足處。不久，卷柏便扎根生存下來。幾天后，當這處空地水分減少的時候，卷柏便拔出根須，卷起身子準備換地方。可實驗者并不理會準備游走的卷柏，并隔絕一切可能將它移走的條件。不久，實驗者看到了一個可笑的現象，卷柏又重新扎根生存在那里，而且在幾次又將根拔出，幾次又動不了的情況下，便再也不動了。實驗還發現，此時卷柏的根已深深地扎入泥土，而且長勢比任何一段時間都好，可能是它發現了扎根得越深，水分就越充分……

2009年

一月考試以“三鹿奶粉事件所想到的”為題，寫一篇700字左右的論說文。（35分）

十月考試（35分）根據以下材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。《動物世界》里的鏡頭：一群體型龐大的牦牛正在草原上吃草。突然，不遠處來了幾只覓食的狼。牦牛群奔跑起來，狼群急追。。。終于，有一頭體弱的牦牛掉隊，寡不敵眾，被狼分食了。

《動物趣聞》里的鏡頭：一群牦牛正在草原上吃草。突然，來了幾只覓食的狼。一頭牦牛發現了狼，它的叫聲提醒了同伴。領頭的牦牛站定與狼對視，其余的牦牛也圍在一起，站立原地。狼在不遠處虎視眈眈的轉悠了好一陣，見沒有進攻的機會，就沒趣的走開了。

2010年

一月考試（35分）根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

一個真正的學者，其崇高使命是追求真理。學者個人的名利乃至生命與之相比都微不足道，但因為其獻身于真理，就會變得無限偉大。一些著名的大學的校訓中都含有追求真理的內容。然而，近年學術界的一些狀況與追求真理這一使命相差甚遠，部分學者的功利化傾向越來越嚴重，抄襲剽竊，學術造假，自我炒作，沽名釣譽現象時有所聞。

? ? 參考立意：追求真理，反對學術造假 例證： ? ? ? ? ?

哥白尼《天體運行論》

伽利略：發揚了哥白尼的太陽中心說

布魯諾：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值的。” 名言：培根

“要追求真理，認識真理，更要依賴真理，這是人性中最高品德。”

十月考試（35分）閱讀以下報道，寫一篇論說文，題目自擬，700字左右 唐山地震孤兒捐款支援汶川災區

2008年5月18日，在中宣部等共同發起的《愛的奉獻》抗震救災大型募捐活動中，天津民營企業榮程聯合鋼鐵集團有限公司董事長張祥青代表公司再向四川災區捐款7000萬元，幫助災區人民重建“震不垮的學校”。至此，榮程聯合鋼鐵集團公司在支援四川災區抗震救災中累計捐款1億元。

“我們對災區人民非常牽掛，榮鋼集團人大多來自唐山，親歷過32年前的唐山大地震，接受過全國人民對唐山災區的無私援助，32年后為四川地震災區捐款，回饋社會，是應盡的義務，我們必須做！”張祥青說。

張祥青在1976年唐山大地震時失去父母，年僅8歲的他不幸成為孤兒，他深深感受到來自全國四面八方的涓涓愛心。1989年，張祥青與妻子張榮華開始了艱苦的創業歷程，從賣早點、做豆腐開始，最后組建了榮鋼集團。企業發展了，榮鋼集團人不忘回報社會，支援汶川地震災區是其中一例。．2011年10月

論說文：根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

2010年春天，已持續半年的干旱讓云南很多地方群眾的飲水變得異常困難，施甸縣大亮山附近群眾家里的水管卻依然有清甜的泉水流出，他們的水源地正是大亮山林場。鄉親們深情的說：“多虧了老書記啊，要不是他，不知道現在會是什么樣子。” 1988年3月，61歲的楊善洲從保山地委書記的崗位上退休，婉拒了省委書記勸其搬至昆明安度晚年的邀請，執意選擇回到家鄉施甸縣種樹。20多年過去了，曾經山禿水枯的大亮山完全變了模樣：森林郁郁蔥蔥，溪流四季不斷；林下山珍遍地，枝頭鶯鳴燕歌……

一位地委書記，為何退休后選擇到異常艱苦的地方去種樹？

“在黨政機關工作多年，因工作關系沒有時間去照顧家鄉父老，他們找過多次我也沒給他們辦一件事。但我答應退休后幫鄉親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現。至于具體做什么，考察來考察去，還是為后代綠化荒山比較現實。”關于種樹，年逾八旬的楊善洲這樣解釋。

2011年 一月考試：根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

從所周知，人才是立國、富國、強國之本。如何使人才盡快地脫穎而出，是一個亟待解決的問題。人才的出現有多種途徑，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是指被提拔而成為尖子，冒尖是指通過奮斗、取得成就而得到社會公認。有人認為，我國當今某些領域的管理人才，拔尖的多而冒尖的少。

2012年1月

57．論說文：根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

中國現代著名哲學家熊十力先生在《十力語要》（卷一）中說：“吾國學人，總好追逐風氣，一時之所尚，則群起而趨其途，如海上逐臭之夫，莫名所以。曾無一剎那，風氣或變，而逐臭者復如故，此等逐臭之習，有兩大病。一，個人無牢固與永久不改職業，遇事無從深入，徒養成浮動性。二，大家共趨于世所矜尚之一途，到其余千途萬途，一切廢棄，無人過問。此二大病，都是中國學人死癥。”

第三篇：論說文寫作萬能

論說文寫作萬能模板

第一段，(100字)首先，引用原文是非常必要的，作為一篇完整的文章，應該讓看的人明白你的論證從何處引申和展開的，否則，好像是無病之呻吟，所以，我的思路覺得應該，在文章開頭用100字以內簡潔的引述原文，拋出自己的觀點。

第二段，(100字)破題，對材料有簡單的分析和引申，強化觀點。

第三段，(200字)通過正面論述，通過3個短暫的排比例子，(最好古代，近代，現代：比如論堅持和毅力，李白若沒有“鐵棒磨成針”的精神，何來“斗酒詩百篇”;杜蒲若沒有“讀書破萬卷”，何來“下筆若有神”，馬克思若沒有四十年如一日的堅持，何來資本論之聞名與世。再如：論修養方面，試想，孔子若不注重修身，何以成為圣人，受世代敬仰;戰國四公子，若不注重修身，何以有門客四千，大家都愿意為其舍生取義。)

第四段，(200字)通過反面論證，如上面的論述展開，列舉3個例子。比如，周幽王、商紂王若不貪戀酒色，何以成為千古罪人而遭人唾齒;秦燴、高俅若不殘害忠良，何以成為*臣而遺臭萬年;成克杰、胡長青若不貪欲墮落，何以成為國家的罪人而抱怨終身。

第五段，(100字)點擊材料論點，展開號召和呼吁，說明這中情況既然如此重要，那么，作為我們現代化的建設者，國家的棟梁，沒有理由漠然處之，我們責無旁貸，“天載其蒼，地屐其荒，縱有千古，橫有八荒，前途似錦，來日方長”、“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“以個人數十年必死之生命，扶中華千百年不傾之大廈”。

建議：多用三句排比，語言盡量短小精悍，最好有時能形成對仗，多使用反問句，或者假設，比如：試想，若沒有，何以。論創新，“齊白石若沒有五易畫風，何以自成派系而成為畫壇宗師;海爾集團若沒有創新的思路，何以能沖出國門而成為世界名牌。”

第四篇：論說文寫作

寫作概說 青萍

論說文寫作

論說性文體，是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的一種文體。它通過概念、判斷、推理的方法來闡明作者對客觀事物的態度和看法。因為這種文體從總體上看是議論說理的文體，所以議論性的文體通常被稱為議論文。這種文體常常通過邏輯思維對豐富詳實的材料的分析和概括，從中推出科學的結論，以無可置辯的道理使人信服。議論性文體的表達方式，是以議論為主，以敘述、說明為輔，有時也要用描寫和抒情，議論文必須以豐富典型的事實材料為主論的基礎，但它在論證客觀事物的過程中，對事實本身大都只作概括性的，一般性的敘述。以求得從事實材料中引出結論，概括出本質。議論性文體要求以理服人，所以它總是以鮮明正確的道理，使人相信其結論的正確乃至信服它，照它去做。議論文的特征、要求及其類型、結構

一、兩個主要特征

第一，鮮明的現實性，這一點是就議論文的社會作用而言的，寫作論說文的針對性和目的性都非常明確，它直接而迅速地反映社會現實，態度鮮明地評說是非曲直。

從古至今，論說文都具備這個特征。戰國時期，楚人李斯掀背秦王驅逐，他奮筆疾書，力陳己見，寫出了《諫逐客書》，使秦王收回成命。漢朝人鄒陽在監牢里寫作《獄上梁王書》獲得諒解，轉危為安。第二，深刻的說理性。葉圣陶說過：“說明文以說明白為成功，議論文以說服他人為成功。”要達到成功的目的，議論文必須以理服人。說理性成了議論文區別于其它文體的另一個顯著特征。高爾基指出，文學作品的作者，“不是在議論，而是在描寫”，形象性是文學來表達它的主題思想的。議論文則不同，它要用議論文的表達方式來明辨正誤，闡發事理。

二、論說文的四個要素：

（一）論題

是論說文所要討論的問題，論題和論點是兩個不同的概念。論題，是文章所討論的問題；論點，則是作者對這個問題所持的觀點和主張。

（二）論點

是作者在文章中的觀點和主張。它是論據和論證所要證明的對象。沒有論點，論據和論證就失去了作用。因此，在議論文的要素中，論點是首要因素，它制約和限制折論據和論證，在整個議論中占主導地位，所以說它是統帥。

論點的確立應當正確、鮮明、有針對性。所謂“正確”就是對某個問題提出主張和看法，必須符合事實、規律、道理或某種公認的標準，經得起實踐的檢驗，所謂“鮮明”，就是立場、態度要分明、肯定什么、否定什么、反對什么、贊成什么，要清楚明白地表現出來，一點也不能含糊。所謂“針對性”，是指確定文章的論點，應當有強烈的現實針對性。確定文章的論點，首要是著眼于現實的需要。至于對歷史問題的研究、傳統文化的探討、古代典籍的評價的目的或為了正確的繼承和發揚傳統，或以作今天創世的借鑒，也都是有針對性的。

除了正確、鮮明、有針對性外，文章的論點還應當力求有新意。所謂新意，當然不必是發人所未發，別人誰也沒有注意到的思考過、議論過的問題，即使他人已議論過，如果能從一個心得角度、側面，采用一種心得思路再予以論述，使之更加充分、更有力，以使人主意、引人深思，也是可以的。

（三）論據

是議論中用來證明論點、之城論點的材料。它是證實論點的根據，是論點成立的基礎。論點在議論中雖然是第一位重要的，但如果沒有論據，即使正確、鮮明、深刻，因為失去了基礎，也是立不起來，不能說服人心的。

論據有事實論據和理論論據之分。

事實論據，就是指來自生活的事例。它包括歷史和現實生活中有代表性的、具體的或概括的典型事例及科學統計數字等等。

理論論據，是指為生活所證明了的道理。它包括名人領袖的經典論述，古圣先賢的明理名言，科學原理、定理和民間諺語等等。正確的理論是人類認識世界，探求真理的工具。在論說文中恰當地運用理論論據，可以祈禱充分證明論點，并深化論點的作用。還可以增添文章的理論色彩。選擇使用論據要確鑿、典型、充實，與觀點保持一致。“確鑿”就是真實可信，“典型”就是具有代表性，論據確鑿可靠，論點才站得住腳；論據典型充分，論點才有說服力。至于“充實”是說論據應力求豐富，但不是說越多越好，它必須是以“確鑿、典型”為前提的，只要能足以反映事物本質，充分證明論點的論據，有兩三個也就可以了。當然，有時為了增強說服力，連續用幾個相類似的事實論據，或者無論是事實論據還是理論論據，都必須是與論點有內在的必然聯系的材料。否則，即使確鑿、有代表性，也起不到證明論點的作用，只會給別人留下反駁的把柄。

（四）論證

有了論點和論據，還需要進行必要的論證，這樣才有能構成一篇完整的議論文，所謂論證，就是適用論據來證明論點的過程和方法。論證的作用就在于經過一定的程序，采用一定的方法，以揭示論據與論點之間的內在的邏輯關系，達到觀點與材料的統一，所以說論證也是“橋梁”。

論證方法，從形式邏輯的角度講，就是適用全部邏輯推理形式來證明論點的方法；從論說文論證說理的角度來講，論證方法又是邏輯推理形式在寫作中的具體應用。

邏輯推理形式主要分為三大類：歸納推理、演繹推理和類比推理。這三種推理形式是從人們認識事物的思維活動的規律中總結出來的普通形式。

1、歸納論證

歸納論證所依據的原理就是歸納推理，歸納推理是這樣一種推理形式：它通過一些個別的事例，歸納出它們共同的屬性，然后綜合起來得出一個帶普遍性的結論。它是由個別到一般的推理方式。歸納論證也是通過相同或相反的個別事理的分析綜合，進而歸納得出一個正確的論點來。

2、演繹論證

演繹論證，是指由一般到個別的一種推理，演繹論證，就是指在論說文中根據演繹推理的原理來組織論證的方法。演繹論證常用以下四種形式：引經據典論證法、反證法、選擇法、歸謬法。引經據典論證法，就是引用一些經典著作的原文，或者引用科學的原理、定義、眾所周知的一般常識、道理為論理，從中直接推出一個新論點的方法，又叫“引證法”。反證法，就是假設出與作者論點A相對立的論點B，并通過否定其錯誤和虛假性，反過去證明所持論點A的正確和真實性，這種方法依據的就是演繹推理中的“假言推理”。

3、類比論證

人們認識事物要判明真偽，人情規律，還必須運用類比法。有比較才有鑒別，比較也是人們認識客觀事物規律性所采用的方法。這在形式邏輯上被稱為類比推理。

二、論說文的幾種主要類型及其寫作特點

論說文按照不同的作用和特點劃分，有政論文（社論、評論、專論等）、雜文、應用性議論文（心得體會、按語、序、跋等）。按說理的方法劃分，論說問又可分為立論文和駁論文。立論和駁論，這是從正面和反面來證明論點的兩種說理方式。顧名思義，“立”者，樹立也，就是通過論證，從正面闡明、樹立正確的論點；“駁”者，批駁也，就是通過論證，批駁錯誤論點，從反方面確立正確的論點。

從論說文寫作角度來看，立論和駁論，既有區別，又有聯系，它們的結合使用，構成了文章論證說理的辯證過程。所以我們說，立論和駁論在文章論證過程中的關系是對立統一的關系。在“立”的過程中，往往需要通過批駁錯誤的東西來反證正確的東西；而在“駁”的過程中，則又常常采用正面說理的方式，來樹立正確的觀點。

下面介紹一下駁論的方法：

駁論時，首先要明敵情，亮靶子；其次，善于找準突破口，抓住對方的薄弱的環節；同時，還要靈活運用駁論方法組織論戰，此三點是一般駁論問寫作應該注意的三個環節。

第一，兩處錯誤的論點，擺定批駁的靶子。

擺“敵論”的方法很多，概括講，有以下三種：一，可以摘錄對方的原話。但必須是其關鍵的字句、段落，能夠集中、突出地體現對方的原意，不可“歷舉對手之語，從頭至尾”。二，可以概括對方的原話，暴露出它的觀點。概括對方的言論必要突出其要害，昭示其實質。三，可以在引出對方原文后，將其錯誤言論的是指揭露出來，作為批駁的“靶子”。第二，善于找準“突破口”，以一擊而中的。在亮出對方論點、擺定靶子后，要精心選好反駁的突破口，從要害處著筆，以一擊而中的。

第三，靈活運用駁論方式組織論戰。

駁論方式，指找準“突破口”以后，反駁地方的具體手段。在一篇駁論文中，駁論方式的運用，要視具體情況而靈活掌握，即可從論點入手組織反駁；亦可以從論據、論證入手展看論戰；甚至可以雙管齊下或是三者并進，就對方論點、論據、論證方面存在的問題全面出擊。駁論的具體方法有：批駁論點，批駁論據、批駁論證。

四、論說文的結構

“提出問題——分析問題——總結問題”是人們認識事物的一般的思維形式，論說文作為反映這一思維活動的書面結果，其結構安排也必然要體現這三個大的邏輯層次。但是，這并不等于說，我們在分析論說文的結構時，通通都劃分為三大層；或者寫作論說文時，全都安排為三大塊，這樣，就把復雜的問題簡單化了。論說文有以下幾種常見的結構方式：

（一）總分式 這種形式按中心論點擺放的位置，可分為：1，總論分述總結式 2，總提分述總論式

（二）遞進式 就是文章分論點之間的關系是逐層深入的關系。開頭提出問題，然后再分析論證中，層層推進，將全文引向結論。

（三）并列式 這種方式，即全文有一個集中的論題，但沒有一個中心論點，各論點之間呈現并列的關系。

以上幾種結構方式，在寫文章的具體過程中，有事可以靈活、交叉地運用。問斬的結構方式宜于靈活運用。靈活多變，否則會使文氣凝滯而不流暢，文章也就顯得呆板而缺乏生氣了。

第五篇：考研論說文寫作素材：經典名著篇

給文章適當來點名人名言、名著名句啥的，可以極大豐富文章內涵，提高寫作文采。今天，特意挑選了一些著作中的經典語句，給你的文章添點兒墨！《湯姆叔叔的小屋》 斯托夫人

世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫治創傷。

《生命中不能承受之輕》 米蘭·昆德拉

我們經歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就像演員進入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么價值呢?

《葉甫蓋尼·奧涅金》 柴科夫斯基

上天讓我們習慣各種事物，就是用它來代替幸福。《百年孤獨》 加西亞·馬爾克斯

這個家庭的歷史是一架周而復始無法停息的機器，是一個轉動著的輪子，這只齒輪，要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話，會永遠旋轉下去。《德伯家的苔絲》 托馬斯·哈代

凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。《了不起的蓋茨比》 弗·司各特·菲茨杰拉德

他不知道那個夢已經丟在他背后了，丟在這個城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什么地方了，那里合眾國的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。《靜靜的頓河》

米哈依爾·亞歷山大維奇·肖洛霍夫

不要向井里吐痰，也許你還會來喝井里的水。《安娜·卡列尼娜》 列夫·托爾斯泰

幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。《追憶似水年華》 馬塞爾·普魯斯特

當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。

《圣經·舊約》

水里照出的是自己的臉，內心反映的是自己的為人。MBA加油站有論說文的寫作技巧。《浮士德》

約翰·沃爾夫岡·馮·歌德

善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。《童年》 高爾基

大人都學壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。《高老頭》 巴爾扎克

你越沒有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來，這樣你就能達到欲望的最高峰。《老人與海》 海明威

一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。