第一篇：西八里小學2018年度普法教育工作計劃

西八里小學2018年度普法教育工作計劃

根據教育局關于開展法制宣傳教育的第四個五年規劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

（1）每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

（2）并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

（3）每月進行一期板報法制宣傳欄目；每學期進行一次法制專刊宣傳。

（4）根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

（1）學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”，“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

第二篇：西八里小學教育技術裝備工作計劃

高臺縣巷道鎮西八里小學 2016教育技術裝備工作計劃

一、指導思想

結合我校的發展現狀，加快學校信息化發展和教育技術裝備工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校數字化校園建設的進程，全面實施素質教育，我校電化教育和技術裝備工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則，堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標：

1.師資隊伍建設目標 ：教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用教育技術裝備媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

2.教學資源開發目標：本加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，完善學校資源庫的建設。

3.學校網站建設目標：學校教育信息網的建設要統一規劃、網站建設要職責分明責任到人，共同完善校園網的建設。建設好學校網校和學校網站，豐富其內容。

4.教育信息化目標：以“一師一優課 一課一名師”活動為契機，做好“信息技術教育”的落實工作，提高學校教育信息化水平。

三、主要任務

學校教育技術裝備工作的主要任務是：加快學校教育信息化發展水平，完善和充分利用網絡、完善教學資源庫、提高教師隊伍技術裝備素質、完善技術裝備管理制度和技術裝備的維護保養等工作。做好學校教育技術裝備方面的各項組織工作，建立良性發展的運行機制。切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障，為實現上述目標，本著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育技術裝備設施，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強教育技術裝備設施的管理

1.管理員及時做好教育技術裝備設施的登記、注銷工作。

2.管理員做好教育技術裝備設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄，經過不斷的保養和維護，保證教育技術裝備設備的利用率和完好率達100%。

（三）開展多種形式的培訓活動

1.組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。

2.豐富校園網站的內容，讓校園網站在教育教學中發揮其應有的作用。

3.開展現代教育技術應用于課堂教學的教育技術裝備教研活動。

4.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

5.組織好信息技術類競賽的培訓工作。

6.落實好國培訓練。

（四）加強對學校教育技術裝備常規工作的管理

1.教育技術裝備工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

2.加強對常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

4.及時做到教育技術裝備設備的檢修、維護。

5.保持班班通設施、學校網絡等教育技術裝備設施處于正常運行狀態。

（五）、做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如教育技術裝備設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育信息化水平的提升提供最優的保障。

（六）、搞好課題研究工作

1.做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。

2.積極參加上級組織的各項競賽活動，爭取有好的成績。

第三篇：西八里小學教育技術裝備工作計劃

高臺縣巷道鎮西八里小學

2017-2018學年教育技術裝備工作計劃

一、指導思想

圍繞學校工作計劃，積極圍繞規范中小學辦學行為、深入實施素質教育等重點工作，以強化管理為基礎，以優化服務為保障，以深入學習研究為動力，大力推進我校現代教育技術應用，努力提升效益，以我區迎接全國義務教育發展基本均衡區評估認定和省優質均衡發展這一契機，全面、細致做好校教育技術裝備在“建、配、管、用、培、研”等六方面的常規性工作，有效、有序、有目的地開展教育技術裝備工作，充分發揮發揮教育裝備“服務教育、保障教育、促進教育”的功能。

二、工作目標

1.以《中小學教育技術裝備常規工作細則》作為學校教育技術裝備工作的自查標準，提升學校教育技術裝備管理和應用水平。

2.以全國義務教育發展基本均衡區評估認定和省義務教育發展優質均衡評估認定工作為契機，盡最大努力做好各項迎檢準備工作。

3.豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。積極做好校資產與裝備信息化管理。

4.開展現代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。5.積極進行裝備管理，努力為教學研究工作服務，提高教育質量。

三、工作措施

1.組織保障。成立裝備工作、教育信息化工作領導小組 2.設備使用有新成效。進一步做好“資產與裝備管理信息系統”的使用和網絡化管理、做到會用、多用，重點在用足、用好上做文章。計算機教學按規定開足課程。圖書室全部實行網絡化管理，圖書流通量學年生均不少于16本，充分發揮圖書館育人功能為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，較好地滿足我校教師教學教研的需求。加強專用教室的使用管理，重視科學實驗教學，實驗開出率達100%。學校加強管理重督促、勤檢查、與考核獎懲掛鉤，以《中小學教育技術裝備常規工作細則》作為學校教育技術裝備工作的自查標準，從而不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。

3.資源建設有新內容。繼續發揮聯片教研活動和賽課活動,組織老師利用集體備課時間集中觀看,學習名師的教學思想與方法。繼續充實學校資源庫，為學校課堂教學優化工程提供有力的資源保障與支撐。4.學科整合有新突破。利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討和會課活動，實現信息技術與學科整合，由學科骨干教師到所有教師推廣，由示范課、研究課、公開課到常態課應用。進一步做好電教研究課題的過程研究與指導工作，提高課題研究的針對性和實踐性，探索電子白板的使用培訓。繼續開展好第六屆網絡讀書活動和教育技術論文、圖書、實驗管理論文、多媒體教學軟件、自制教具等評比活動。

5.做好電子校務公開。督促對學校網站管理，網站不斷更新，對學科專題網站要不斷充實。充分利用好辦公平臺，對教師工資發放、學校有關通知、常規檢查等材料將在學校平臺公開，進一步提高教師知曉率。

6.保證學校經費投入。學校在公用經費中要劃出一定比例用于實驗儀器、藥品、圖書及計算機的添置與維護,按照教育現代化創建標準,添置所需儀器設備。

7.業務培訓有新成果。加快網絡環境下的人才培訓，提高教師、專業人員的素質和技能，完成教師教育技術能力培訓，所有在職教師沒有取得教育技術能力證書的，都要積極參加培訓并取得合格證書。

8.創建工作有新飛躍。本學以全國義務教育發展基本均衡區評估認定和省義務教育發展優質均衡評估認定工作為契機，弄清家底，圍繞創建目標，迅速啟動創建工作，盡最大努力做好各項迎檢準備工作。

9.隊伍素質有新提高。建立一支會管理、懂技術、素質好的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。因此，學校成立以校長為組長的領導小組，定期研究和檢查裝備各項工作開展情況。要加強學習，認真學政治，提高政治理論水平，自覺執行教育法規，學業務，提高工作能力，并自覺服務教學工作，要落實責任，將各項工作目標、工作任務分解，做到事事有人做，做事有責任。督查考核，建立健全各項規章制度，定期檢查評比，獎懲兌現。

第四篇：西八里小學黨支部工作總結

西八里小學黨支部工作總結

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神及市局下發的相關指示精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，以提升教育內涵、提高教學質量為目的，全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。

二、工作目標

1、認真學習領會十八大、十八屆六中全會精神，用科學發展觀，統領全體教職工，提高理論素養。為學校全面和諧發展發揮了政治核心作用，提供了堅強的思想、組織保障。

2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

六、工作要點：

（一）以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養

以學習宣傳黨的十八大、十八屆六中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、進一步落實科學發展觀，堅持領導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領十八大、十八屆六中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式學習十八大、十八屆六中全會精神，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，提升政治理論素養，善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。

3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的十八大、十八屆六中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。

（二）加強隊伍建設，提高師德建設水平

1、加強干部隊伍建設，創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子學習力、執行力、創造力的提升。強化領導班子議事原則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“向身邊優秀教師學習”活動，提高教師素質，引導教師成為“五種人”自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生（尤其是后進生）等現象。堅持師德一票否決制度。

（三）加強黨支部和黨員隊伍建設，增強凝聚力，切實發揮戰斗堡壘作用

1、加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活，認真執行“六會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、鞏固實踐科學發展觀教育活動的教育成果。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做到成熟一個發展一個。本學共轉正黨員兩名，發展預備黨員兩名為黨組織儲備新的有生力量。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。

4、認真做好黨支部和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。

5、加強黨政班子成員的自身建設，積極參與“先進性教育活動”，帶頭主動學習，不斷提高自身的政治、業務水平、工作能力、法律素質，要求黨政班子成員必須有政治學習筆記、業務學習筆記，寫出高質量的個人總結與分析評議材料，為更好的服務教育教學工作竭盡全力，為廣大教師作出表率作用

第五篇：小學2011學年普法教育工作計劃

小學2011學年普法教育工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞經濟社會發展的目標任務，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。

二、主要目標：

適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

三、具體措施：

1、統一思想認識，明確普法任務。

小學生已處于成長階段，由于年齡小，人生觀和世界觀還沒有初步形成，法律意識極其淡薄，容易被社會上的丑惡現象迷惑，甚至做出違法的事情，有的連自己應享受的權利都不知

道。本學年將在學區及當地派出所的配合下，對學生進行《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律知識教育，使其有良好的法律意識，掌握初步的法律知識。

2、開拓教育渠道，多方位開展工作。

對于學生進行普法教育是個系統工程，形成有采取淺顯易懂，通俗有趣、生動活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式，廣泛開展普法教育。

3、加強學校德育工作，滲透法律知識教育，要抓住學校德育工作這個主陣地，時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓，抓出成效。

（1）、利用晨會、思品課進行法律知識滲透工作。

（2）、利用班會、隊會，開展自編字自演、自娛自教的普法活動。

普法教育是關系到少年兒童健康成長的大事，我們一定要在鄧小平的教育理論的指導下，抓住重點，求真務實，努力完成本的普法計劃。