第一篇：雷鋒伴我成長中隊主題會

《雷鋒伴我成長》主題中隊會

一、活動目的

1、通過活動讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、使學(xué)生聯(lián)系自己的實際學(xué)雷鋒，并在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、活動準(zhǔn)備：

1、提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進事跡。

2、搜集本校、本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。

3、學(xué)唱有關(guān)雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；排練三句半《學(xué)雷鋒》等。

三、活動過程：

1、第一項：各小隊報告人數(shù)（1——8小隊）。

小隊長：稍息、立正。報告中對長，我第（）小隊共有少先隊員（）名，全部出席，報告完畢。中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員老師，六(5)中隊共有少先隊員55名，全部出席。我們的隊會已準(zhǔn)備就緒請您批準(zhǔn)并參加我們的活動。

中隊輔導(dǎo)員：批準(zhǔn)并參加你們的活動，預(yù)祝隊會圓滿成功。

2、第二項：出旗，敬禮！

3、第三項：唱隊歌。

4、第四項：中隊長講話。親愛的少先隊員們：

遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動，又有多少人把他的日記做為座右銘，學(xué)習(xí)一生。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。六（5）中隊《雷鋒伴我成長》主題中隊會現(xiàn)在開始！

5、第五項：六（5）中隊《雷鋒伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：三月，是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。

乙：三月，是全民學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動月，雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺！

甲：在這春風(fēng)吹綠大地，萬物悄然萌動的三月，我們總會想起一個熟悉而又熠熠生輝的名字------雷鋒。乙:雷鋒是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。

甲：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，今年是整整第五十年。

乙：雖然時代發(fā)生了巨大的變化，但雷鋒精神早已成為億萬中國人民不朽的精神財富，激勵著一代又一代人。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

甲：他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。乙：他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光冕的理由，但他卻成立中華民族的英雄。讓我們一起走進雷鋒的生活，一起聆聽雷鋒的生平！（請聽：雷鋒的生平）

雷鋒生平

雷鋒(1940～1962)中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7 日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

（一）雷鋒故事講一講

乙：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子竟做好事，不做壞事。”而雷鋒叔叔就是這樣把難做的事情當(dāng)作簡單的事情來做，出差一千里，好事做了一火車。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，卻助人無數(shù)。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”請欣賞雷鋒的故事。《好事做了一火車》。

《好事做了一火車》

雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。他出差一千里，好事做了一火車。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來。”他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費被了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個好孩子地夸他。

這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒卻并沒當(dāng)一回事。

乙：是啊，一個普通的戰(zhàn)士，卻有著不平凡的事跡，這能不使我們敬佩嗎？同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人？（同學(xué)發(fā)言）

（二）雷鋒精神頌一頌

甲：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面就請讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧！請聽詩朗誦《足跡》。

足跡

昨天，你踏著足跡走進了綠色警營，激動的心如波濤洶涌，對軍營的期望對戰(zhàn)車的向往不覺中你已來到了這里，歲月如梭，你已成長為一名合格的軍人，為祖國而為、為人民奉獻，是你刻骨銘心的錚錚誓言。今天，你的足跡布滿了這座城市，奉獻對你而言就是責(zé)任，對人民的付出對軍營的付出你用火紅而熾熱的心印證了不悔的選擇，時光飛逝，你已為這座城市奉獻了青春，為履行職責(zé)、為服務(wù)社會，是你始終如一的工作指南。

明天，你的足跡將不屬于這里，脫下久違的橄欖綠你將踏上新的征程，塌實的足跡不悔的足跡，將永遠(yuǎn)使我們銘記在心，歲月蹉跎，這里的人民不會忘記你，這里的兄弟不會忘記你，因為，我們要踏著你的足跡，繼續(xù)前行。

（三）雷鋒格言比一比

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇真實感人的日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，給我們留下了一筆寶貴的精神財富。誰愿意和大家分享一下呢？

學(xué)雷鋒格言

1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。——雷鋒

2、滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒

3、我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。——雷鋒

4、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。——雷鋒

5、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。——雷鋒

6、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。——雷鋒

7、無論做什么，都不是輕而易舉，要想把事情辦好，一定要經(jīng)過艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。

8、我們是國家的主人，.應(yīng)該處處為國家著想。——雷鋒。

9、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。

10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

11、個子小我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人，向偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩學(xué)習(xí)。

12、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

14、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

15、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

16、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

17、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

18、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

19、有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

20、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

21、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

22、我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。

23、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

24、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??

25、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

26、一個人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的全部力量和整個生命獻給為人類。

27、我要在困難中作個光榮的革命戰(zhàn)士，絕不作可恥的逃兵；我要作暴風(fēng)雨中的松柏，絕不作溫室中的弱苖。

28、我要全心全意地為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民群眾的忠實的勤務(wù)員。

29、有人說，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義獻出自己的——切，這才是幸福的。30、船，能夠乘風(fēng)破浪才能前進，人，能夠克服困難才能生存。

31、一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的集體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。

32、偉大出于平凡，一切為了社會主義建設(shè)，要發(fā)出青年的光和熱。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，學(xué)習(xí)雷鋒，一句永不變得口號，下面請欣賞三句半《學(xué)雷鋒》 甲：四人上前站成行

學(xué)雷鋒

乙：叫我來把雷鋒唱 丙：今天說段三句半

丁：請鼓掌 甲：大家都來學(xué)雷鋒 乙：刻苦學(xué)習(xí)不放松 丙：完成功課作業(yè)好 丁：記心中

甲：學(xué)習(xí)雷鋒獻愛心 乙：全心全意為人民 丙：人人爭當(dāng)好學(xué)生 丁：向前進 乙：德智體能全發(fā)展 丙：學(xué)好本領(lǐng)獻祖國 丁：沒話講

甲：雷鋒叔叔真樸素 乙：艱苦奮斗是楷模 丙：勤勞節(jié)儉好傳統(tǒng) 丁：牢記住

甲：雷鋒精神閃光輝

丙：從小立志報祖國 丁：有作為

甲：雷鋒叔叔好榜樣 乙：熱愛人民緊握槍 丙：長大也當(dāng)解放軍 丁：保國防

甲：學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng) 乙：校園一片愛心濃 丙：為讓世界充滿愛

丁：立新功

甲：雷鋒精神大發(fā)揚 乙：團結(jié)友愛互相幫 丙：尊敬老師愛父母 丁：好兒郎 齊：好兒郎

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 乙：服從命令聽指揮

（四）身邊的“雷鋒”贊一贊

乙：其實學(xué)雷鋒不需要特定的日子，也不需要固定的場所，只要我們從身邊的小事做起，在別人需要幫助的時候熱情地伸出你的雙手,就是雷鋒精神最好的延續(xù)。校園里、生活中，正在不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔那樣默默無聞、無私奉獻、助人為樂的活“雷鋒”，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 1.在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”?? 2.有一次 ?? 3.那天??.4.一個星期六的上午??.5.還記得??

乙：看來，我們身邊的雷鋒還真不少啊！

（五）雷鋒歌曲唱一唱

甲：同學(xué)們，就讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身上發(fā)揚光大吧。讓我們一起來歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。全體起立。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中（合）：讓我們永遠(yuǎn)記住你——雷鋒叔叔！

6、第六項：請輔導(dǎo)員老師講話。甲：下面請輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們，通過這次活動，老師相信雷鋒精神在我們每個人的心中烙下了更深的印跡。讓我們立即行動起來，從身邊的小事做起！從節(jié)約每一滴水，每一糧食做起；從撿起地上的一片紙屑，愛護校園的一花一草做起；從尊重他人，學(xué)會感恩，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)做起；從努力學(xué)習(xí)文化知識，不斷提高自己，完善自己做起；真正成為雷鋒精神的傳承者，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

乙：為了更好的弘揚雷鋒精神，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓每一份愛心都能給予他人溫暖與關(guān)懷。學(xué)會尊重他人，學(xué)會感恩，為營造和諧的社會氛圍貢獻自己的一份力量。

2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。珍惜他人的勞動成果，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧開始，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

3、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。努力學(xué)習(xí)，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的的人生觀，多讀書、讀好書，努力學(xué)習(xí)文化知識，不斷提高自己，完善自己。

7、第七項：呼號。中隊長：呼號！（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！---------時刻準(zhǔn)備著！）

8、第八項：退旗。

中隊長：退旗！敬禮！禮畢！

中隊長：汶河小學(xué)六（5）中隊《雷鋒伴我成長》主題中隊會到此結(jié)束！謝謝大家。

第二篇：雷鋒精神伴我成長主題中隊會

雷鋒精神伴我成長主題中隊會

吉化六小三年五班

一、活動目的1、通過活動讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、使學(xué)生聯(lián)系自己的實際學(xué)雷鋒，并在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、活動準(zhǔn)備：

1、提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進事跡。

2、搜集本校、本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。

3、學(xué)唱有關(guān)雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；《接過雷鋒的槍》等

4、主持人：兩名主持人。

三、活動過程：

1、中隊長：各小隊報告人數(shù)（1——4 小隊）。

小隊長：稍息、立正。報告中對長，（）小隊共有少先隊員（），全部出席，報告完畢。

中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員老師，吉化六小三年五班共有少先隊員（）名，全部出席。我們要召開《雷鋒精神》主題中隊會，請您指示。

中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，按原計劃進行，并預(yù)祝隊會圓滿成功。

2、中隊長：吉化六小三年五班《雷鋒精神》主題中隊會，現(xiàn)在開始。

進行隊會第一項：出旗，向隊旗敬禮！

進行隊會第二項：唱隊歌。

進行隊會第三項：請xxx同學(xué)報告開會意義。

xxx：

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們吉化六小三年五班召開《雷鋒精神》主題中隊會，就是學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于奉獻，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，我們要學(xué)習(xí)助人為樂，對待同志像春天般的溫暖；學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗，樹立正確的金錢觀和消費觀，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，開拓進取的螺絲釘精神，讓我們共同努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大吧！謝謝大家！

進行隊會第四項：活動開始。

一、主持人上場

主持人（甲）：雷鋒雖然離我們而去

主持人（乙）：但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

主持人（甲）：我們將永遠(yuǎn)記住它。

主持人（乙）：我們將永遠(yuǎn)懷念他。

合：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧，讓他的精神伴著我們一起成長！

二、主持人（甲）：那么就讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

主持人（乙）：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”這句格言是雷鋒叔叔一生真實的寫照。他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光冕的理由，但他卻成立中華民族的英雄。隊員們，讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——（齊說）雷鋒！雷鋒，一個熟悉而又陌生的名字，雷鋒，一種永放光芒的精神！讓我們一起走進雷鋒的生活，一起聆聽雷鋒的生平！（請聽：雷鋒的生平）

雷鋒生平

雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵

著一代又一代人學(xué)習(xí)。

主持人（甲）：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面就請讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧！請一位同學(xué)來讀幾篇《雷鋒日記》。

主持人（乙）：聽了《雷鋒日記》，我們了解了雷鋒叔叔的成長歷程。其實我們身邊也有一些這樣的同學(xué)，他們樂于助人，積極幫助老師完成力所能及的工作，現(xiàn)在讓我們來說說我們身邊的“小雷鋒”吧。

同學(xué)分組討論。

主持人（甲）：聽了同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我們身邊的“小雷鋒”還真不少呢！是呀，愛心需要奉獻，人間需要真情。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。現(xiàn)在讓我們來想一想，我們要怎樣向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)。

同學(xué)分組討論。

主持人（乙）：同學(xué)們說得都很好，我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神，在學(xué)習(xí)上刻苦用功；我們要學(xué)習(xí)他那種無私、善良、友愛的精神；我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。

主持人（甲）：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中。

主持人（合）：讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒叔叔，讓他的精神

伴著我們一同成長。

中隊長：進行隊會第五項：請輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員老師：同學(xué)們，這次隊會開的很成功，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

中隊長：進行隊會第六項：退旗。

中隊長：吉化六小三年五班《雷鋒精神伴我成長》主題中隊會到此結(jié)束！謝謝大家。

主題隊會《雷鋒精神》學(xué)生準(zhǔn)備的材料

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚

毛澤東思想來武裝，保衛(wèi)祖國握緊槍，繼續(xù)革命當(dāng)闖將，繼續(xù)革命當(dāng)闖將

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強

艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚

毛澤東思想來武裝，保衛(wèi)祖國握緊槍，繼續(xù)革命當(dāng)闖將，繼續(xù)革命當(dāng)闖將

第三篇：誠信伴我成長主題中隊會

誠信伴我成長

六（1）中隊主題中隊會

【活動主題】 誠信伴我成長 【活動目標(biāo)】

1、學(xué)生能清楚地認(rèn)識到誠信是一個人的立足之本，是人與人交往的基本原則，人與人相處應(yīng)當(dāng)坦誠相待、言行一致。

2、學(xué)生知道誠信有多種表現(xiàn)：做人坦蕩正直、實事求是，敢于講實話，敢于承擔(dān)責(zé)任，言而有信、信守承諾。【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生收集古今中外的誠信小故事資料。

2、提前布臵教室，營造適合交流的環(huán)境和氛圍。【活動過程】

中隊長：我宣布《誠信伴我成長》主題中隊會，現(xiàn)在開始！

中隊長：在人生的道路上，誠信是一個立足點，也是我們寶貴的財富，胡錦濤爺爺在?八榮八恥?中就說到：?以誠實守信為榮，以見利忘義為恥?。讓誠信深深扎根在隊員們的心中，伴隨我們健康成長。希望大家把誠實守信落實到行動上，從小事做起，從身邊的點滴做起。有請主持人！主持人甲：古人言：?精誠所至，金石為開?！

主持人乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族的精神財富。

主持人甲：讓我們穿越時空，穿越天上人間，尋找誠信的美好！請欣賞配樂朗誦《天上人間說誠信》

主持人甲：中國自古以來就是一個禮儀、誠信之邦，古人留下了許多感人肺腑的故事。

主持人乙：讓我們翻閱歷史，細(xì)數(shù)中華民族的優(yōu)秀兒女，感受他們誠信真摯的心。下面有請跟小隊代表上臺展示你收集的誠信故事。

第一小隊：誠信是一種美德，誠心更是取之不盡、用之不竭的指揮。常言道，精誠所至，金石為開。想當(dāng)初，劉備無所可托，無家可歸，但他有一顆厚道誠實之心，三顧茅廬，邀請臥龍，孔明感動于其用心誠，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一?誠?，請來了文韜武略，請來了一個智慧的化身，請來了諸葛亮終身的?忠誠?，成就了三國鼎立的事業(yè)。

第二小隊：我們小隊收集到很多資料，有?孔子的‘知之為知之，不知為不知，是知也’?，有商鞅的立木取信于民；有廉頗將軍的?負(fù)荊請罪?。

第三小隊：我們小隊還收集了很多人物的事跡：彭德懷元帥上萬言書，展示他敢講真話，為民請命，堅決與?浮夸風(fēng)?作斗爭的風(fēng)范。

第四小隊：我還知道一個普普通通的售票員阿姨李素麗，她把誠信掛在心中，十幾年如一日，不斷提醒自己誠信服務(wù)——?有誠心、有耐心、有熱心、有恒心?，?手到、眼到、腳到、神到、情到、心到?。就憑著這種精神，他受到了乘客的廣泛贊譽，獲得了?全國勞動模范?光榮稱號。我們從她身上明白了誠信的重要性，無論對自己、對別人、對民族都要時時刻刻講誠信。

主持人甲：同學(xué)們收集到了很多材料，說的非常好，誠信是做人的基本，誠信能贏得別人的尊重。

主持人乙：我們的父母常說：?不要讓孩子輸在起跑線上。?什么是人生的起跑線？明禮誠信、以誠待人、老實做事，才是真正的人生起跑線。下面請欣賞方妍給我們帶來的小故事《士兵長跑的故事》：

主持人甲：誠信之人，內(nèi)心坦蕩。即使在沒有人監(jiān)督的情況下，也能夠做出誠信的選擇，而這選擇最終也必將讓他受益。高爾基曾經(jīng)說過，?讓我們做一個大寫的人吧?，而誠實和守信就好像人字的一撇一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。主持人乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，使每個人都必須具備的品格。我們身邊也有很多這樣的誠信小故事，讓我們一起來尋找擁有誠信所帶來的幸福！許智超：我知道我們班徐佳欣是個講誠信的好少年。記得上星期一早上剛上學(xué)時，校門口來了許多送孩子的家長，佳欣來得比較遲，當(dāng)她剛走到校門口時，一個鼓鼓的錢包靜靜地躺在校道上，佳欣同學(xué)撿起錢包，直奔辦公室，把錢包交給當(dāng)天的值日老師。老師打開錢包一看，里面有幾張一百元的鈔票，還有一把手機和許多銀行卡。老師趕快通過手機找到失主，失主感動得豎起大拇指。何志彥：我覺得我們班的徐小琪是一個講誠信的好少年。小琪是我們班的圖書管理員。按照我們班的圖書管理規(guī)定，借還圖書都要經(jīng)過小琪登記，小琪不僅認(rèn)真地做好圖書借還登記工作，而且每次自己借圖書葉嚴(yán)格做好登記手續(xù)，從不搞特殊，她常說：?只有自己以身作則，別人才能更好地支持她的工作，不圖書管理好！?

蔡坤豪：我覺得我的好朋友徐佳鴻也是一個很講誠信的人。有一次周末，我們約好一起去學(xué)校打乒乓球，可是那天我家里突然有急事耽誤了一個多小時，我本以為他不會等我了，沒想到，當(dāng)我匆匆趕到學(xué)校時，他微笑地望著我，不但沒有埋怨我，還關(guān)心地詢問我家的事。他說他知道我遲到一定有原因，因為約好了，就一定會等我。他的話讓我很感動，覺得他是我真正的朋友！……

主持人甲：誠信是金，剛才同學(xué)們講了許多我們身邊講誠信的故事，故事的主人公就是我們的隊員，所以說講誠信并不難，榜樣就在我們的身邊，今天，我們要借助這次的主題中隊會，頒發(fā)本學(xué)期我們中隊的雛鷹爭章——誠實守信章，有請我們的輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員：我非常榮幸地宣布：我們中隊獲得本學(xué)期?誠實守信章?的隊員是：徐佳鴻、許豐霆、蔡坤豪、徐彬彬、何志彥、徐佳欣、徐小琪、徐靖蘋、方妍、徐翠婧，請他們上臺授章！

主持人乙：誠信是一首歌，以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友。我們愿意唱著這首歌前進。主持人甲：誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出十種的甜蜜。

主持人乙：讓我們用歌聲唱響我們的承諾——《做誠實守信的好少年》！

主持人甲：誠信是堅韌之石，擦出希望之火； 主持人乙：誠信是希望之火，點亮理想之燈； 主持人甲；人生有了誠信才更迷人，主持人乙；生活有了誠信才更燦爛，合：世界因為有了誠信才更加精彩。

中隊長：我宣布《誠信伴我成長》主題中隊會到此結(jié)束，請輔導(dǎo)員老師講話。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的《誠信伴我成長》主題中隊會開展得很成功，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實在行動上，從小做起，從身邊的小事做起，用?誠?和?信?感動他人。盡管我們的小手還那樣稚嫩，我們的努力還那樣的微不足道，但我相信，只要我們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花就會伴隨我們健康成長！

【活動效果及評價】

本次中隊活動將誠信放在人生的起跑線上，不但把她歸為美德，還賦予她靈性和智慧。把誠信對自己、他人、社會，甚至整個民族的重要性一一揭示出來。這次中隊活動受到了學(xué)校及家長的好評，大家都說，每一個參與活動的隊員都接受了一次深刻的誠信教育。

首先，運用榜樣教育。榜樣教育是小學(xué)階段思想道德教育的重要手段，活動中的榜樣故事由古自今，由遠(yuǎn)及近，結(jié)合自己的生活，具有很大的教育意義。對榜樣的敘述和感受同樣具有教育意義。

其次，本次主題活動結(jié)合雛鷹爭章活動，具有激勵性，在學(xué)生中形成一種榮譽感，爭先進的積極態(tài)度，這也是我們少先隊工作的一個特點。本次活動之后，輔導(dǎo)員老師通過對中隊、家庭進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生初步養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣，回到家中也能坦誠地對待家人。

總之，為了讓學(xué)生以誠信伴我成長，活動設(shè)計曉之以理，動之以情，從明理到踐行完整統(tǒng)一。

【活動反思】

誠實守信是做人的基本原則，也是社會主義榮辱觀所倡導(dǎo)的基本道德和行為規(guī)范。小學(xué)生作為新世紀(jì)祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，誠信品行塑造的程度如何，不僅關(guān)系到自身的命運和前途，而且與社會的發(fā)展與進步息息相關(guān)。對學(xué)生進行誠信教育對于推進社會形成良好的社會風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。通過主題隊會的形式，加強以誠實守信為榮、以見利忘義為恥教育，學(xué)生印象深刻；結(jié)合少先隊的爭章活動，學(xué)生更富有積極性。要充分發(fā)揮教師在教育中言傳身教的作用。教師要以身作則，為人師表，以良好的思想道德品格和人格力量潛移默化學(xué)生，使他們牢固地樹立誠信觀念，真正以誠信作為自己終身的行為準(zhǔn)則。

第四篇：《好習(xí)慣伴我成長》主題中隊會

親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”我們是祖國未來的花朵，未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。

男：古代思想家、教育家墨子曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習(xí)慣的重要。

女：是啊，好的習(xí)慣能讓我們受益終身。

男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

女：能讓我們在高高的藍天上翱翔

男：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

女：能讓小苗在陽光下茁壯成長

合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！

男：我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習(xí)慣。”可見，好習(xí)慣是比金錢更值錢的財富。好習(xí)慣能帶給你成功和幸福！下面請欣賞同學(xué)們精心準(zhǔn)備的故事。

1、“好習(xí)慣使人成功”故事聯(lián)講

學(xué)生1：幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，要仔細(xì)觀察大自然……”正是這些良好的習(xí)慣，使這位科學(xué)家從一個平凡的人走向諾貝爾獎的獲獎臺。

2.北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進人了最后一關(guān)---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重！可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！

（男）你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽：

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

乙：形成一個人的好習(xí)慣，不是靠一兩句話就能解決問題的，有時候還需要有堅強的毅力。毛爺爺就是憑借著自己的堅強的毅力培養(yǎng)成好習(xí)慣的。

學(xué)生3：毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比先一天多看

10分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。

甲：好習(xí)慣并不是天生的，那些偉大的人物，也是在改正缺點中長大的。那么，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？下面請聽——同學(xué)的故事《魯迅爺爺養(yǎng)成好習(xí)慣》。

學(xué)生4：小時侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴(yán)厲地教育他們，沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一代偉大的文學(xué)家。

甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，一個人要想有所成就，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

乙：可是，習(xí)慣也有好壞之分。好習(xí)慣就像是我們的好朋友，而壞習(xí)慣呢，它好象是我們的壞朋友，最喜歡拉扯我們沾染不好的行為，讓我們退步！下面，請聽雙簧《嘿》。

《嘿》

我要從這個“嘿”字講起，告訴你一個小小的故事，說的是我那小弟弟，他喊人從來不叫名字。無論在學(xué)校里，還是在劇場里

他“嘿”完了我又“嘿”你，好像世界上的所有的人，都只有這樣一個名字！人們常常聽到背后一聲“嘿”，當(dāng)十個人轉(zhuǎn)身望著他時，他卻對九個人不耐煩：

——我又不是在叫你！有一次，在熱鬧的大街上，他看見了我們的老師，他又是大聲“嘿”了一嗓子，瞧，半條街的人都扭過了脖子。人們都以為他是喊自己，一看，原來他在喊老師，人們都生氣地瞪著他，他卻裝著，裝得若無其事。就這樣，一天一天過去了，他忘記了所有人的名字，盡管他“嘿”、“嘿”地喊粗了脖子，人們看看他，也像不認(rèn)識…… 我這首詩，題目很短很短，卻包含著一點要緊的意思： 生活在我們的大家庭中，好習(xí)慣不能忽視，你應(yīng)該從小懂得尊重你的同學(xué)

男：看來，在我們的生活中有不少的行為是不好的。

女：今天我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣呢？。，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

（1：）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；

（3）：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；

（5）：利人利己，用過的東西放回原處；

（6）：誠實守信，說了就要努力做；

（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；

（9）：勤奮自強，天天鍛煉身體；

（10）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(12)愛讀書的習(xí)慣(13)熱愛勞動,做好值日生工作(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣(15)拾金不昧,撿到東西要歸還

男：我們班有很多同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面做得很好，請聽他們的發(fā)言。

(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

（快板同時響起，6名同學(xué)同時站起）：

1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；

3、見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；

4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；

5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；

1、不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強；

2、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識廣；

3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；

4、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；

5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；

6、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。

合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

甲：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣。

乙：播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。

甲：播下一種性格，你將收獲一種命運。

乙：假如有一個比你還小的小朋友，他的生活習(xí)慣比你好，你該怎么想？下面有請——同學(xué)為大家講一講她的故事。

學(xué)生1：我以前有一個壞習(xí)慣，隨地亂扔紙片。一天下午放學(xué)時，因為天氣很熱，所以拿出一元錢買冰棒。我拆開包裝紙，一不小心把紙掉在了地上。我想：紙掉在了地上就不用扔到垃圾箱里了。正在這時，一位才讀一年級的小男孩卻認(rèn)真地把別人扔在地上的垃圾一張一張地?fù)斓嚼淅铩＿@時我的臉漸漸地紅了，我跑上去問那位小男孩：“你為什么愿意幫助別人把垃圾扔到垃圾箱里？”“我的爸爸一直對我說不要把垃圾隨地亂扔，如果世界上的人都隨地扔垃圾，那地球不就變成垃圾世界了嗎？”小男孩說。小男孩的話讓我的臉一陣陣發(fā)燒，我的年齡大，卻見識比他低，真是慚愧啊！

甲：好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的呢？好習(xí)慣是在主動改正缺點的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的，去掉了缺點，自然就是好習(xí)慣了。我們聽聽——同學(xué)講衛(wèi)生的故事，看看是不是驗證了這個道理。

學(xué)生2：這是一件去年的事。那天晚上，我的嘴巴又紅了，是因為我老是舔嘴巴，是個老毛病了。媽媽沒有打也沒有罵我，只是讓我到門外站5分鐘。我站在門外，一邊沉默，一邊流淚：你呀你呀，渴了就喝水嘛！干什么舔嘴呀！想好后，我敲門，媽媽讓我進去。我們立了一條新規(guī)定：以后再也不能舔嘴巴，渴了就喝水。今年，在我的努力和爸爸、媽媽的督促下，我克服了舔嘴巴的壞毛病，養(yǎng)成了多喝水的好習(xí)慣。

乙：失敗是成功之母。連習(xí)慣的養(yǎng)成也可以套用這個經(jīng)驗。這不，——同學(xué)說，她愛問為什么的好習(xí)慣，就是在失敗之后養(yǎng)成的。

學(xué)生3：以前，我對老師講課中的重點和難點總是拖泥帶水，不愿問老師和同學(xué)。結(jié)果日積月累，許多問題都堆在了一起，猶如一座高高的小山。一次次的測試。那些我不懂的問題如連珠炮似的全都冒了出來，把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。可見，把不懂的問題丟在一邊不說不問，是一個很不好的習(xí)慣。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了這個“多問一個為什么”的好習(xí)慣。課堂中不懂的問題，我便在旁邊打一個大問號，引起注意。一下課，我便趁早來到老師身邊，弄明白這個問題，這對我以后的學(xué)習(xí)起了很大的幫助。

甲：養(yǎng)成好習(xí)慣，主要是靠自己，靠自己的什么呢？靠自己的約束力，靠自己經(jīng)常提醒自己。

學(xué)生4：為了保護我們的視力，我們要做到讀書、寫字時姿勢要端正，眼睛和書本保持一尺的距離，寫字和看書如果有一小時，就需要到窗前向遠(yuǎn)方眺望一會兒。以前寫字的時候眼睛總是離書本很近，爸爸看到后很生氣，于是他就叫我在白紙上寫“頭要抬高”4個大字，并把它貼在了寫字臺前。每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)的時候，我都會看到這張紙，我就會把頭抬得高高的。

第六項：請輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，人的一生被習(xí)慣所左右，犯罪的人被壞習(xí)慣引入歧途，成就事業(yè)的人是因好習(xí)慣而步入輝煌。習(xí)慣對一個人的一生的成敗起決定作用，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！

第七項：呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”）

第八項：退旗。

第九項：四乙中隊《良好習(xí)慣伴我行》主題中隊會到此結(jié)束。

好習(xí)慣伴我成長隊會材料

目的：

1）充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高培養(yǎng)好習(xí)慣的自覺性。2）讓學(xué)生能辨識好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。班會準(zhǔn)備：

讓學(xué)生以小組的形式，收集組員的意見，寫出他們身上存在的好習(xí)慣＆不良習(xí)慣，并歸納成幾個方面，如學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，上課習(xí)慣等等。

班會的過程：

1.由主持人提出主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，迎接新學(xué)期。養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。2.主要是舉例子說明良好習(xí)慣與成功之間的必然聯(lián)系。

3.列出學(xué)生所寫的習(xí)慣，將這些典型的習(xí)慣寫在黑板上，讓大家討論哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣？并說明理由。

4.拓展討論，該如何克服不良習(xí)慣。有則改之，無則嘉勉。

5.樹立榜樣，請一些學(xué)生談他們身上的好習(xí)慣。可以請學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的學(xué)生談他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請平時熱愛勞動的學(xué)生講講他們的衛(wèi)生習(xí)慣，還有一些熱愛運動的學(xué)生說說他們的生活習(xí)慣等等。6.提出下一階段，學(xué)生重點要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣（針對班級的實際）

附：

《好習(xí)慣當(dāng)上了少先隊員》

在仙境般美麗的天堂里，有一座學(xué)校，名叫“樂園小學(xué)”。6月1日這天，學(xué)校非常熱鬧。這是怎么回事呢？原來呀，學(xué)校里又新入隊了一批少先隊員，大家能不高興嗎？好習(xí)慣看到禮貌哥哥和其他比他大的好伙伴都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，非常羨慕。

好習(xí)慣跑到大隊輔導(dǎo)員美德老師那里：“美德老師，我為什么不能當(dāng)少先隊員？”

美德老師撫摸著好習(xí)慣的頭：好習(xí)慣，你還小啊！等你長到可以幫助人類做事情的年齡后，就可以當(dāng)少先隊員了。

好習(xí)慣似懂非懂的點點頭，有點失望地走出了辦公室：如果像現(xiàn)在這樣一天只長一點，我何時才能當(dāng)上少先隊員呀？（突然，他眼前一亮，想出了一個好辦法。）對呀，到人間去，老師不是說可以幫助人類做事情就能夠當(dāng)上嗎？我為什么不為人類做貢獻呢？可是，我做什么呢？我叫好習(xí)慣，就幫助人類養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣吧！

好習(xí)慣來到小學(xué)生小胖的家，發(fā)現(xiàn)小胖長得滿身是肉，快成“大胖”了，可他還一個勁地往嘴巴里塞零食。一看他的體育成績，跑跳踢三項每項都不及格，有的甚至還是0成績。這可怎么辦呢？好習(xí)慣想：我得找他談?wù)劇?/p>

好習(xí)慣對小胖說：小胖，你已經(jīng)這么胖了，可為什么還不停地吃零食呢？

“唉，習(xí)慣了，從小就這樣，嘴巴停不下來，高興的時候要吃，不高興的時候也要吃。現(xiàn)在，你瞧我的三圍！害得我每門體育成績都不及格，特別是雙飛，我一個也飛不起來。唉，都是壞習(xí)慣惹的禍。”

“小胖，別著急！現(xiàn)在減肥還來得及。”

“真的嗎？”

“真的，只要你按照我說的去做，一定能減肥成功。明年還可能參加體育運動會呢！”

就這樣，在好習(xí)慣的幫助下，小胖每天早起半小時鍛煉身體，并且改掉了吃零食的壞習(xí)慣。

一個月以后，小胖來到體育老師張老師那兒：“張老師，張老師，我能跳雙飛了，也會踢毽子了，但——還不及格。”“小胖，你已經(jīng)很有進步了。你能嚴(yán)格要求自己，刻苦鍛煉，突破0成績，你的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的。今天，老師獎你一枚自律卡，希望你能繼續(xù)努力，爭取在期末取得雙飛毽子雙及格的好成績。”“恩，我一定努力！”

好習(xí)慣：我還要看看小胖的同學(xué)做的怎么樣？啊，學(xué)校的樓道里為什么總是有一些果殼紙屑？這一定是未來的一代不注意衛(wèi)生造成的，我得找校長談?wù)劇?/p>

他來到校長辦公室：學(xué)校是教育學(xué)生的地方，而我最近發(fā)現(xiàn)，這里的環(huán)境衛(wèi)生不是很好，這是為什么呢？

校長沉思了一會兒：現(xiàn)在的好多同學(xué)自控性很差，有些習(xí)慣不是很好，我一定會好好教育他們，要他們養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

好習(xí)慣：最好召開一次以“環(huán)保衛(wèi)生人人有責(zé)”為主題的班會，讓每個同學(xué)都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。

校長：你的建議真好，謝謝你好習(xí)慣！

當(dāng)然，好習(xí)慣還做了很多很多的好事。

第二年的6月1日，好習(xí)慣回到了樂園小學(xué)，他想知道自己能不能當(dāng)少先隊員了。

好習(xí)慣：今年，我能不能當(dāng)少先隊員了呢？

美德老師：能！你真是個好孩子！（親自給他戴上紅領(lǐng)巾）以后還要做什么呢？

好習(xí)慣自豪地說：我要繼續(xù)為人類做貢獻

第五篇：誠信伴我成長(完整中隊會)

養(yǎng)成誠信好習(xí)慣

甲：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？ 乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？ 甲：它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠(yuǎn)。乙：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。甲、乙：它就是我們?nèi)松飞系暮门笥选\信。

乙：誠實，即忠誠老實，實事求是，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。甲：守信，就是言而有信，信守承諾，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。乙：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人都必須遵守的道德規(guī)范。甲：誠信是做人之本，興業(yè)之本，立國之本。

乙：今天，我們新華路小學(xué)五三中隊將在這里舉行“養(yǎng)成誠信好習(xí)慣”的主題隊會。甲、乙：“養(yǎng)成誠信好習(xí)慣”主題隊會現(xiàn)在開始！

一、走進誠信

乙:同學(xué)們,在《小學(xué)生守則》中關(guān)于誠信是怎樣要求的？

（學(xué)生齊聲回答：《小學(xué)生守則》第十條：誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。）甲：其實早在我國古代，人們就贊美、追求、傳承著誠信的中華美德。

乙：《曾子殺豬》就是一則古代誠實守信的美德故事，大家想聽一聽嗎？（想）好，下面就有請第二小隊的吳蕊帆同學(xué)上臺為大家講這個故事。（掌聲有請）

教師：聽了這個故事，你們有什么感想嗎？（教師提問并總結(jié)）甲：同學(xué)們，你們還知道那些關(guān)于誠信的故事？（狼來了、誠實的華盛頓、韓信報恩、手捧空花盆的孩子等）

二、感悟誠信 乙：誠信在生活中是多么的重要呀！我們作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，更應(yīng)該做到誠實守信。

甲：是呀！只有擁有誠信的品質(zhì)，才能贏得別人的信任和尊重。乙：同學(xué)們，你們還有更精彩的節(jié)目嗎？

（第一小隊孟映彤等：主持人，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了小品《考試》。）甲：請大家欣賞！

三、辨別誠信

乙：就像剛才表演的小品一樣，誠信就在我們的身邊，它和我們朝夕相處！甲：有幾個同學(xué)呀，在生活中遇到了一些煩惱，想讓我們幫幫忙，大家可以以小組為單位進行討論。

（1）小強想跟爸爸去旅游，請李明代自己向班主任請兩天“病假”，李明不答應(yīng)。小強對李明說：“你答應(yīng)過我，我有困難就幫助我，現(xiàn)在卻不肯，你是一個不講信用的人。”（2）王剛向張勇借了一本書。本來答應(yīng)明天歸還的，可是第二天當(dāng)張勇問他拿回的時候，他卻說還沒看完。又過了幾天，再問他，他還是說沒看完。（3）小芳和小紅約定星期天上午8時在學(xué)校門口見面，一起去看美術(shù)展覽。可是星期天上午下起了雨。小紅以為下雨了，小芳不會去了，所以她就沒有去。但小芳卻準(zhǔn)時去了。（教師組織討論交流）

四、擁抱誠信

甲：大家的發(fā)言可真熱烈，可見學(xué)到了不少的知識呀！

乙：誠信是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。甲：無數(shù)的期待和夢想要靠努力去實現(xiàn)，今天的立志與誓言，將激勵我們勇往直前。乙：下面請欣賞邢倍嘉、徐成龍帶來的快板《誠信頌》

甲：快板打得好不好！（好）再來一個要不要？（要）有請畢凱、杜震麒等同學(xué)為我們表演更為精彩的三句半！

五、擁有誠信

甲：謝謝你們精彩的表演，讓大家對誠信有了更為深刻的認(rèn)識！乙、誠信是美德，誠信給我們的生活帶來七色的光彩。甲：以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。

甲：誠信，對于每一個人來說是多么重要呀！你們準(zhǔn)備好做一個誠實守信的人了嗎？（準(zhǔn)備好了）

甲：下面有請我們的輔導(dǎo)員老師講話。

乙：謝謝沈老師。同學(xué)們，讓我們牢記老師的教導(dǎo)，做一個誠實守信的人。（敬禮退下）

中隊長：謝謝主持人。下面請輔導(dǎo)員沈老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立！面向隊旗！立正！

三句半表演《誠信之花處處開》

鑼鼓喧鬧震天響，聽我來把新事講，千萬注意別走神。（快講！）

少先隊員要知道，誠實守信很重要，你要我要他也要。（重要！）

健康成長第一條，做人處事要誠摯，品行高尚不可欺。（不可欺！）

對待父母要誠心，同學(xué)相處要坦心，心胸坦然莫虧心。（要記住！）

要是犯了小錯誤，不要裝模又作樣，實把真情來相告。（對，不錯！）

應(yīng)允別人辦事情，盡力完成莫忘掉，人人夸獎人人贊。（人人贊！）

若是同學(xué)沒誠信，不要旁觀不理睬，幫其馬上改過來。（說得對！）

大家都來講誠信，誠信之花處處開，幸福屬于你我他。（對，幸福！）

齊：讓我們都來做個誠實守信的好學(xué)生！

曾子殺豬

曾子的妻子要上街，孩子苦鬧著也要跟著去，曾妻便哄兒子說：“你回去，等我回來殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來，就看到曾子真的要殺豬，她急忙阻攔道：“我只不過是跟孩子說著玩哄他的。”曾子說：“同小孩是不能開玩笑的。孩子年幼沒有知識，處處會模仿父母。做母親的欺騙自己的孩子，那孩子就不會相信自己的母親了。這不是教育孩子的好辦法啊！”于是曾子殺了那頭豬，煮了肉給孩子吃。

老師：這一節(jié)課我們進行數(shù)學(xué)測驗，希望大家認(rèn)真審題，考出好成績。同學(xué)們認(rèn)真答題。

小明遇到一道題不會做，趁老師不在意偷看后面同學(xué)的試卷。小東：嗯，偷看，下課報告老師。老師：下課鈴響了，請組長收卷子。老師離開教室。

小東追上老師，立刻把小明偷看的事告訴老師。老師回到教室，找小明談話。

小明后悔極了，決心以后改正（后悔的樣子）同學(xué)們掌聲表揚小明。

(快板)走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？ 因為呀，那個一輕松。誠信的人呀就在我心中。

在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天！

誠信由我們來弘揚

當(dāng)狼來了的故事還在耳邊回響，當(dāng)少年列寧因誠實受到了表揚，你是否感到，誠信的小船正由你起航。當(dāng)曾子殺豬的典故仍久久回蕩，當(dāng)為褒姒而奏的鼓聲隨風(fēng)飄揚，你是否知道，誠信的聲音正越來越響。

盤古說：“誠信是我開天的巨斧。” 女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。” 孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 牛頓說：“誠信是我的三大定律。” 愛因斯坦說：“誠信是我的相對論。” 愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺。” 智者說：“誠信是人類閃光的金子。” 媽媽說：“誠信是做人的準(zhǔn)則。” 老師說：“誠信是成長的基準(zhǔn)。” 朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)。”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。” 當(dāng)你為同學(xué)的守信而自慚形穢，當(dāng)同學(xué)為你的誠實而夸獎欣賞，你是否明了，誠信的接力正由我們弘揚！

讓我們永記：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)

今天的中隊會在大家的努力下開得非常成功，達到預(yù)期的教育目的。大家通過講故事、詩朗誦、小品等多種形式來匯報自己的活動成果，活動的過程就是自我教育過程，我希望大家都能這次中隊會為契機，都來說誠信，講誠信，讓誠信陪伴我們走過生命中的每一天！