第一篇：能動學院熱物理教工黨支部先進事跡

能動學院熱物理教工黨支部先進事跡

成立于2008年3月的能動學院熱物理教工黨支部，是一個年輕的支部，一年多來，支部全體黨員（共10名，占系教師總數(shù)的83.3%）堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學校學院各項事業(yè)發(fā)展要求為中心；集中加強民主建設、隊伍建設、凝聚力工程建設，加強黨組織自身建設，增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力；不斷強化黨員形象，在各級組織和領導的幫助下，不斷進步，樹立了黨的基層黨支部的形象，發(fā)揮了黨的基層黨支部的堡壘作用。

一、目標思路決定支部發(fā)展大方向

為提高教育質量，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部關注兩大問題：第一是內強素質，外塑形象。第二是增進團結，共謀發(fā)展。

堅持穩(wěn)定與發(fā)展并重的工作思路，通過支部民主建設、自身建設、結合凝聚力工程、專業(yè)互動行動、黨員一幫一工作等具體活動載體，形成了強有力班子，付出了大量工作，收獲了可喜的成果。

二、隊伍建設奠定效率支部大基礎 自成立以來，支部各支委團結默契，分工協(xié)作，和諧管理，有所作為;加強作風建設，堅持務實、謙虛的工作作風；加強黨員自我學習督促，鼓勵大家做教學科研和實際行動的表率，人人爭當優(yōu)秀黨員。

黨支部把學習作為隊伍建設的基礎性工作。首先強化理論學習，為全體黨員更新理念打下思想基礎和理論基礎。增強干部主動學習、持續(xù)學習、生動學習的意識。其次，強化教育形勢專題學習，為創(chuàng)建區(qū)素質教育實驗校埋下伏筆。支部在落實學校學院先進性教育工作過程中，堅持階段學習成果匯報制度，使黨員重視學習過程，不斷檢省自我，達到認識水平，思想行動不斷提升的目的。

三、自身建設錘煉支部大行動

健全常規(guī)工作制度，理順具體工作流程，主動工作、創(chuàng)造性工作，這些自身建設為我支部各項工作有效率、有質量的開展鋪平道路。支部定期召開支委會、支部大會、黨員組織生活會，組織黨課學習。堅持每兩周一次黨員學習，規(guī)范開展黨員學習時間和程序。黨支部突出學習重點，精簡學習篇目，圍繞中心工作，強化黨員意識。豐富學習形式，采用黨課講座、政策解讀、視頻觀摩、專題討論、心得交流、網(wǎng)絡互動等多樣化的做法，提高了學習的效率。

在學院開展的黨員“一幫一”活動中，我支部黨員積極響應，很快和相關學生結成幫扶對子。全體黨員協(xié)助學院共同做好學生的教育管理工作。大家從學習到生活，從精神到物質，給學生帶去了無微不至的關懷。談心，幫助找工作、找兼職、生活自助、學習輔助等等，支部黨員用自己的行動贏得了師生的認同和贊譽。

“先進性教育”活動中，支部堅決貫徹校院工作思路，明確了“主動學習、自我剖析，深刻改進”的思路和要求。利用周三的組織生活會時間，以集中和自學結合的方式，學習相關資料，開展“我為學院發(fā)展獻一計”的討論，黨員群眾各抒己見，獻計獻策。在面臨轉段的時候，嚴格要求大家提交深刻的學習體會。促進大家務必學有所得。

不僅如此，支部還將學習和工作的陣地開拓至校園之外。通過組織形式多樣的支部活動，將黨員的思想視線與校園外的企業(yè)農村聯(lián)系起來。立足自身優(yōu)勢，積極為服務地方、服務新農村建設發(fā)揮專長。先后組織黨員科研骨干與潤州區(qū)民營企業(yè)座談，幫助解決產(chǎn)品技術問題；組織黨員赴鎮(zhèn)江江心洲參觀農業(yè)生態(tài)園，幫助業(yè)主解決農村生活、生產(chǎn)垃圾清潔利用的難題。全體黨員用自己的專業(yè)技能，給企業(yè)和農村帶去幫助，用實際行動實踐了科學發(fā)展觀和服務新農村的戰(zhàn)略思想。

三、扎實工作結出支部大成果

雖然成立不到兩年，年輕的工程熱物理系黨支部憑借正確的指導思想、過硬的組織建設、扎實的具體工作，收獲了豐碩的成果：

1.在學院教研室聯(lián)系專業(yè)的活動中，黨支部充分發(fā)揮作用，使工程熱物理專業(yè)學生的四級通過率、學位授予率、就業(yè)率等名列學院各專業(yè)前茅；

2.在支部堅強領導下，本系教學成果、科研成果、質量等大幅提升。工程熱物理系聯(lián)系3年獲得學院“年度優(yōu)秀教研室（系，部）榮譽稱號，成為學院各系部教學、科研的榜樣；

3.支部黨員先后獲得學院教師講課比賽一等獎、學校講課比賽優(yōu)秀獎等獎勵。支部成員積極支持工會工作，在校院各項文體比賽中獲得良好名次；

4.支部成員獲得個人大發(fā)展。本支部潘劍峰同志因教學、科研成績突出，入選江蘇大學“拔尖人才”優(yōu)秀青年學術骨干培養(yǎng)對象，進而獲得江蘇大學“十佳青年教職工”稱號，2008年被鎮(zhèn)江市委批準授予江蘇大學青年教師科研示范崗稱號，并獲得國家留學基金委批準全額資助出國學習；徐謙同志刻苦鉆研專業(yè)知識，已赴香港科技大學攻讀博士學位；何志霞同志憑借自己努力，圓滿完成在德國的博士后研究回國，2008年獲得國家青年基金資助項目；支部10名成員，8人取得博士學位或者博士在讀，科研實力大大增強。

第二篇：環(huán)境學院教工第三黨支部先進事跡

環(huán)境學院教工第三黨支部先進事跡

環(huán)境學院是我校最年輕也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶W院之一，環(huán)境學院教工第三黨支部也是一個政治立場堅定、年輕向上的支部。本支部共有正式黨員11名，平均年齡不足32歲，均具有研究生學歷，其中7位獲博士學位，3人在攻讀博士學位，6人具有高級職稱，是一個年輕、具有良好教學、科研素質和發(fā)展?jié)摿Φ闹Р俊?/p>

本支部重視政治理論學習，善于探索，倡導并實踐“學習-實踐-再學習”的政治理論學習模式，在支部的日常工作中能自覺貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，能夠積極參加學校各項政治理論學習活動，強化共產(chǎn)黨員主人翁意識。支部吳向陽教授獲2008江蘇大學“優(yōu)秀黨務工作者”，歐紅香老師獲2007年校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，韓建剛博士在2008年“給領導干部一封信”廉潔文化征文中獲一等獎，并推薦到江蘇省進行交流，在特殊黨費繳納活動中踴躍帶頭，在當前的學習實踐科學發(fā)展觀活動中能結合學院、系等的實際情況，積極建言獻策。

支部黨員教師在教學、科研崗位上能團結協(xié)作、共同促進，注重發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極投身教學、科研工作中，并取得了很好的教學、科研成績。2009，由支部骨干成員參與的教研成果獲得江蘇大學教學成果一等獎，支部陳娟榮、韓建剛、朱姍穎等教師都曾獲校“優(yōu)秀班主任”稱號。作為教學一線的年輕教師能積極參加各類教學競賽，提高自身教學水平，并有多人次在學院、學校的講課比賽中獲獎，積極申報各類教研教改項目，目前支部成員已完成江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題一項，承擔或主持校教改課題4項，積極開展校精品課程建設，李潛老師負責《水污染控制工程》、歐紅香老師參加《大氣污染控制工程》兩門校精品課程的建設。支部成員熱愛本職工作，能夠克服種種困難，努力鉆研業(yè)務，積極申報各類科研項目，取得了較突出的成績。如杜道林博士獲省科技進步獎3項，國家授權發(fā)明專利1項，完成國家自然科學基金1項，目前主持國家和部省級科技項目4項。支部成員在教學、科研實踐過程中，不斷學習、探索，總結出“教研相長”的教學科研思路，積極倡導將科研成果等應用到教學實踐中，并將教學過程中的靈感作為科研項目主題凝練的素材，近兩年來支部成員承擔10余項國家和部省級科研項目，發(fā)表論文30余篇，其中三大收錄十余篇。

支部成員能結合專業(yè)特點，積極投身社會服務。如2008年支部成員黃衛(wèi)紅、陳娟榮、韓建剛等老師考取了“國家清潔生產(chǎn)審核師”證書，并在江蘇大學率先開啟面向企業(yè)開展清潔生產(chǎn)審核的服務；參加鎮(zhèn)江市有關節(jié)能減排等環(huán)保主題活動，義務向市民開展環(huán)境保護宣傳；支部成員立足教學專長，開展室內空氣污染檢測等，這都得到社會的好評。這不僅鼓勵支部成員更積極地投身本職工作中，更激發(fā)了支部成員更好地服務社會的熱情。

作為一個支部，堅定的政治立場是我們出色的前提，作為支部的年輕成員，我們充滿活力與激情，作為學校的教師，我們的責任和義務是用心教書育人，作為學校的科研成員，我們的目標是為學校科研水平的提高做我們應有的貢獻！

第三篇：基技學院教工第三黨支部先進事跡

基技學院教工第三黨支部先進事跡

本支部現(xiàn)包括臨床檢驗與輸血學系、血液學與血液學檢驗系、病原學與病原學檢驗系、免疫學與免疫學檢驗系及相關學院領導。共有教師18人，其中黨員11人；教授3人，副教授2人，講師6人；博士4人，在讀博士6人。

本支部黨員能認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和“十七大”重要文件，積極參加學校及學院的各項活動，在各方面工作中起先鋒模范帶頭作用，特別是在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中人人參與、個個獻計獻策，為學院以及學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

所有黨員都在教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)開展教學，教學效果均優(yōu)良。特別是在系部大部分老師在職攻讀碩士、博士學位期間，黨員（包括博士生黨員）帶頭勇于承擔教學任務，超負荷地完成教學工作量。

科研上，兩年來本支部黨員承擔國家自然基金2項、科技部平臺項目1項、省部級項目5項，以及校級“拔尖人才”和“創(chuàng)新團隊”項目等，共獲資助400多萬元。以第一作者（或通訊作者）發(fā)表核心期刊以上論文40余篇，其中SCI收錄論文10篇。獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果（自然科學）二等獎1項，省科技進步二等獎2項、三等獎2項等。

兩年來，共參加教材、論著編寫12人次，其中主編2本，副主編1本。另外，本支部導師黨員盡心盡力指導研究生，并取得了喜人的成績，指導的碩士生有多人發(fā)表SCI論文，1人獲省優(yōu)秀碩士論文，3人獲校優(yōu)秀碩士論文。

本支部黨員是學院的學科、專業(yè)和課程建設的骨干力量。兩年來本支部黨員以主持人或主要骨干獲省品牌專業(yè)建設點1個，省教學成果二等獎1項，省精品教材1部，省一類精品課程、省優(yōu)秀研究生課程和省成人高等教育精品課程各1門。

本支部所包括的系部承擔的是專業(yè)課，黨員在教學中發(fā)揮了很好的教書育人作用，與學生建立長期的聯(lián)系，為學生解惑學習生活中的難題，受到了學生的好評。另外，積極指導本科生科研立項，08、09年本支部黨員指導的本科生獲科研立項數(shù)均達10項以上。

第四篇：基技學院教工第四黨支部先進事跡

基技學院教工第四黨支部先進事跡

基礎醫(yī)學與醫(yī)學技術學院第四黨支部現(xiàn)有教工黨員11人，分屬3個系部和學院辦公室，近三年來一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，整個支部黨員齊心協(xié)力，努力工作，較好地完成了各項工作任務，在教學、科研等方面也取得了優(yōu)異的成績。

一、注重政治思想學習，切實發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用

雖然支部黨員人數(shù)不多，但每個黨員都非常注重理論學習，定期開展學習討論工作。在學習過程中，常常結合實際教學和科研工作展開交流討論，使年輕的教工黨員從中獲取知識，吸取經(jīng)驗，獲益良多。本支部書記和委員分別為3個系部主任，平時工作中以身作則，充分調動教師黨員的積極性和創(chuàng)造性，將組織學習和實際工作結合在一起，針對各系部的教學科研開展情況進行溝通和學習。特別在近期實踐科學發(fā)展觀的分段學習中，支部黨員積極參與，認真研討，集中學習時討論熱烈，學習心得分析透徹，進一步提高了理論水平，增強了黨性修養(yǎng)，提升了主動參與意識。通過學習，既培養(yǎng)了黨員理論學習的主動性和積極性，又使黨員的政治理論水平得到了很大的提高，組織性紀律性明顯增強。

二、以學生為主體，認真做好教學工作。

本支部承擔著本科，碩士和博士生的多門課程，每位黨員都能按照教學計劃較好地完成課堂教學、實踐教學及實驗教學各項任務，授課中圖文并茂，深入淺出，取得了較好地教學效果，多人次在校，院講課比賽中獲獎。教學同時注重教材建設，9位教師黨員近三年主編教材3部，參編7部，其中國家級“十一五”規(guī)劃教材2部，合計近40萬字。此外，本支部教師還參與多項其它相關工作，現(xiàn)有本科，研究生班主任，輔導員4人，獲得優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師稱號，還有3位教師參與著檢驗醫(yī)學研究所的多項管理工作，確保科研與教學工作的正常運行。

三、加強自身建設，努力提升科學研究水平在完成大量教學任務前提下，積極開展科學研究工作，本支部黨員近三年獲得國家級項目3項，省級項目1項，合計到帳經(jīng)費200余萬元，此外主要參與國家級，省部級項目6項。發(fā)表學術論文20余篇，國外SCI收錄10篇。獲得教育部自然科學一等獎1項，二等獎1項，江蘇省科技進步三等獎1項，市廳級獎2項。

成績屬于過去，未來還需創(chuàng)造。在現(xiàn)有工作基礎上，支部黨員將再接再厲，勤奮努力，爭取創(chuàng)造更好成績。

相關材料目錄 參編教材：

（1）醫(yī)學溝通學，姜學林（主編），2008，高等教育出版社，國家“十一五”規(guī)劃教材。（2）臨床生物化學實驗診斷與病例解析，鄭鐵生（主編），2009，中國醫(yī)藥科技出版社。（3）生物化學與分子生物學實驗教程，錢暉（主編），2009，科學出版社。

（4）生物化學與分子生物學，錢暉，黃新祥（參編），2008，科學出版社，國家“十一五”規(guī)劃教材。

（5）臨床生物化學與檢驗，鄭鐵生（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。（6）分子生物學檢驗技術，錢暉（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。

（7）臨床生物化學與檢驗實驗指導，鄭鐵生（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。（8）臨床生物化學與檢驗習題集，鄭鐵生（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。（9）分子生物學檢驗技術實驗指導，錢暉（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。（10）分子生物學檢驗技術習題集，錢暉（參編），2007，人民衛(wèi)生出版社。

教學成果：

（1）2009年，江蘇省高等教育優(yōu)秀教學成果二等獎（鄭鐵生，錢暉）（2）2009年，江蘇大學優(yōu)秀教學成果一等獎（鄭鐵生，姜旭淦，馬潔）（3）2009年，江蘇大學優(yōu)秀教學成果二等獎（錢暉，周麗萍，嚴永敏）（4）2007年，江蘇大學優(yōu)秀教學成果特等獎（錢暉，鄭鐵生）

科研課題（主持）：

（1）國家科技重大專項：艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治(2008ZX10004-009)，150萬元。（2）國家自然科學基金，抗H:z66抗體誘導傷寒沙門菌鞭毛相變換機制(30870095)，30萬元。（3）國家自然科學基金，臍帶間質干細胞介導的腎功能修復及機制研究（30840053），9萬元。（4）江蘇省自然科學基金，臍帶間質干細胞對急性腎衰竭的修復作用及機制研究（BK2007092），7.5萬元。

部分發(fā)表SCI論文（第一作者和通訊作者）：（1）Yan Y, Xu W, Qian H, et al..Mesenchymal stem cells from human umbilical cords ameliorate mouse hepatic injury by differentiating into hepatocyte-like cells.Liver Int, 2009, 29(3): 356-365.(SCI收錄, IF:2.559)（2）Qian H, Yang H, Xu W, Yan Y, et al.Bone marrow mesenchymal stem cells ameliorate rat acute renal failure by differentiating into renal tubular epithelial-like cells.Int J Mol Med, 2008, 22: 325–332.(SCI收錄, IF:1.847)（3）Yan Y, Hao S, Qian H.Expression and detection of human phosphodiesterase 3B gene in baculovirus.Acta Pharmacol Sin, 2006, 27(Suppl 1): 247-247.(SCI收錄, IF:1.397)（4）Xu S, Huang X(通訊作者), et al.Transcriptional expression of fljB:z66, a flagellin gene located on a novel linear plasmid of Salmonella enterica serovar Typhi under environmental stresses.New Microbiol.2008, 31:241-247.(SCI收錄, IF:0.956)（5）Huang X, et al.Genome-wide scan of the gene expression kinetics of Salmonella enterica serovar Typhi during hyperosmotic stress.Int J Mol Sci.2007, 8:116-135.(SCI收錄, IF: 0.75)

第五篇：學院教工黨支部先進材料

創(chuàng)新“五個一”活動載體 發(fā)揮“兩個作用”顯成效

——湖南商務職業(yè)技術學院旅游管理學院教工黨支部

基本情況

湖南商務職業(yè)技術學院旅游管理學院教工黨支部現(xiàn)有黨員17人，支委成員3人，下設2個黨小組，是一支高學歷高職稱的團隊。黨員全部具備本科以上學歷，其中博士學位2人，碩士學位14人；正高職稱2人，副高職稱7人，講師7人。業(yè)務方面主要負責湖南商務職業(yè)技術學院旅游管理學院的教學、科研、管理、人才培養(yǎng)等工作。所屬黨總支曾被評為省社直屬系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進黨支部、學校先進基層黨組織，旅游管理學院曾被評為學校先進集體，實現(xiàn)了黨建和業(yè)務的融合發(fā)展、雙提升。

基礎工作

近年來，支部認真貫徹全面從嚴治黨要求，以政治建設為統(tǒng)領，以“五化”支部建設為抓手，進一步規(guī)范支部設置、嚴格組織生活、加強黨員教育管理、創(chuàng)新活動載體，著力抓黨建、帶團建，促業(yè)務、強服務，做好了學院黨總支的“能助手”、老師的“優(yōu)管家”，學生的“貼心人”。

經(jīng)驗做法

我們根據(jù)支部實際和黨員特點，積極創(chuàng)新“五個一”活動載體，促進了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。

一是開好“一會”強信念。把學習貫徹十九大精神和習近平新時代社會主義思想作為首要任務，每周二下午固定舉辦“理論學習會”，提前精選學習篇目，列出學習清單，黨員輪流領讀，專家著重講解，開展集中討論，會后撰寫心得，原汁原味學、及時跟進學、逐篇逐段學，做到人人參與、學有所獲。同時，廣泛運用公眾號、qq群、微信群、學習APP等新媒體手段，采取個人自學、黨小組領學、支部集中學等方式，認真學習黨的基本知識和政策理論、中央和省委重大決策部署，組織觀看《厲害了，我的國》等專題紀錄片，做到學習有計劃、有交流、有思考、有成果，促進黨員提升政治站位、強化理想信念。

二是豐富“一日”提素質。建立“主題黨日”制度，制定主體黨日活動計劃和工作方案，每月開展一次“主題黨日”活動。開展主體黨日進教研室，黨小組集中匯報思想動態(tài)、切磋教學技能、進行集體備課，實現(xiàn)“思想”和“業(yè)務”兩手抓，深化理念信念、堅定教育情懷、提升專業(yè)素養(yǎng)。開展主題黨日進紅色基地，組織黨員到黨史陳列館、雷鋒紀念館、毛澤東故居、劉少奇故居、等紅色基因教育基地學習，在體驗式情境中觸及思想、深入靈魂，實現(xiàn)心靈的震撼和精神的蛻變。開展主體黨日進廉政基地，組織黨員到反腐倡廉警示基地開展警示教育，接受黨性淬煉，筑牢思想防線。

三是制贈“一卡”銘初心。開展“過政治生日”活動，按照黨員入黨日期，給每位黨員建立政治生日檔案，精心制作包括入黨誓詞、政治生日賀詞、黨支部書記簽名等內容的黨員政治生日賀卡。黨員政治生日當天，給黨員舉辦政治生日會，在黨旗下重溫入黨誓詞、贈送政治生日賀卡，黨員進行“尋找初心”交流分享，與黨旗合影留念，增強了黨員的政治意識、宗旨意識和身份意識，激發(fā)了努力工作的責任心和使命感。

四是服務“一點”顯擔當。根據(jù)供銷系統(tǒng)服務“三農”的行業(yè)特點和扎實推進全省供銷社綜合改革縱深發(fā)展的需要，支部利用黨員才智、專業(yè)優(yōu)勢，聚焦服務“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，彰顯責任擔當。開展“智力扶貧”，服務雪峰山旅游。2018年以來派出黨員教學骨干為雪峰山生態(tài)文化旅游有限公司舉辦專門培訓班，培訓員工和景區(qū)農民60多人次；深入景區(qū)進行專題科研調查，寫出了調研報告，提供合理化建議20余條；舉辦“全國職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村振興成果展暨雪峰山旅游學院花瑤展”，傳承花瑤文化。開展“知識扶貧”，服務邊遠地區(qū)。利用暑期黨員老師組織并帶領大學生志愿者深入臨澧、通道、綏寧等貧困地區(qū)，開展防詐騙知識、農村環(huán)境保護宣傳，關愛留守老人和兒童，幫扶特困戶，改善鄉(xiāng)村環(huán)境、助力脫貧攻堅。開展“愛心扶貧”，服務社區(qū)群眾。組織黨員深入社區(qū)送知識、送技術、送服務。如2018年到咸嘉新村社區(qū)“村夕樂苑”老年人日間照料中心開展了送溫暖愛心活動；帶領學生黨員開展社區(qū)支教活動，開設周末愛心補習“小課堂”。

五是落實“一心”育好人。牢記育人為教師天職，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”育人宗旨，將黨建工作與人才培養(yǎng)相結合。開展黨員聯(lián)系班級，以黨建促思政育人。每位黨員必須聯(lián)系一個班級，每月開好一次班會、進行一場分享、檢查一次宿舍、重點關注一個學生，深入了解學生的學習、生活情況，掌握學生思想動態(tài)，深入、細致、有針對性開展育人活動、增強育人實效。打造紅色育人基地，以黨建促專業(yè)提升。黨支部針對專業(yè)特點，與湖南韶山管理局開展合作，建設紅色基因黨性教育基地，開展紅色教育、確保政治底色；同時開展現(xiàn)代學徒制試點，拓寬旅游管理專業(yè)實踐教學平臺，提升學生實踐操作能力，培養(yǎng)唱響紅色主旋律、宣講中國好故事的“紅色導游”。