第一篇：常州郵政局職業道德建設情況簡要匯報

常州郵政局職業道德建設情況簡要匯報

常州郵政局自分營以來，圍繞企業發展和精神文明建設，以創建文明行業為契機，切實加強全員的職業道德建設，并取得初步成效。現就我局職業道德建設情況作簡要匯報：

一、大力宣傳郵政企業精神，唱響郵政服務口號 郵電分營后郵政確定扭虧目標，面對干部職工復雜的思想狀況，貫徹郵政企業精神、形成郵政職業道德顯得尤為重要，常州郵政局為使“愛崗敬業爭奉獻，開拓進取創一流”江蘇郵政企業精神人人知曉，在郵政大廈各層面醒目位置設置了宣傳標語進行宣傳，并收集各方意見，提煉了常州局企業精神：“發展求創新，服務上水平，企業爭一流。”及時編印《企業精神宣傳手冊》下發至人手一冊。

分營以來以抓創建工作為契機，全局上下從城市到農村支局統一叫響“郵政連著你我他，文明服務千萬家”創建口號，使創建口號深入人心，營造了良好的氛圍，進一步增強了廣大郵政職工創建文明行業的責任感和緊迫感，在全區郵政系統內逐步形成了愛崗敬業、服務人民、奉獻社會的良好職業道德。

二、以抓思想教育為主線，全面加強職工職業道德教育 郵電分營以來，常州郵政局以加強對全體干部職工的思想教育為提升職工隊伍素質的有效手段，注重用“三個代表”重要思想武裝人，用黨的路線教育人，用形勢任務鼓舞人，用先進典型引導人，通過各種渠道提高全員的職業道德水準。

分營以來，我們在領導班子、領導干部中開展“三講”教育；在全局黨員和中層干部中開展“四信”為主要內容的“跨入新世紀，樹立新形象”教育活動；舉辦“雙思”教育培訓班；學習江總書記“三個代表”、“七一講話”等的重要論述，堅定發展郵政事業的信心和求進思進的決心，在黨員干部中牢固樹立職業道德。職工面上的學習我們以班組學習為基礎，緊密結合郵政發展的中心任務和職工的思想實際，加強對職工的職業道德、理想信念教育，加強班組學習制度的落實，嚴格按局計劃組織安排，相關責任部門定期做好檢查督促工作，及時發現學習中的薄弱環節并幫助整改，班組的政治學習做到每兩周不少于四個小時。

我局認真組織全區郵政系統開展郵政服務三“十佳”（“十佳文明服務標兵”、“十佳文明服務新事”、“十佳文明服務窗口”）競賽評選活動，在職工中形成了比服務技能、比服務質量、比服務效益的爭先創優風氣，促進職工隊伍素質、整體服務水平和郵政社會形象的全面提高；多次組織先進典型事跡巡回演講活動，在全區范圍宣傳先進事跡，宣揚崇高的職業道德，以身邊的事教育身邊的人；組織開展了創建文明行業知識競賽，強化職業道德理論教育；認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，設置圖片宣傳專欄，邀請專家舉辦了知識講座，著重對職業道德內涵“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”進行了透徹地講述；在今年我局企業文化系統調查問卷中，對職工職業道德狀況進行了調查，調查顯示，絕大部分答卷對郵政職工職業道德有充分的認識，對服務的重要性也有深刻理解。

三、狠抓規范服務，努力解決熱點難點問題

良好的職業道德要通過對客戶的服務才能體現，在職業道德建設過程中，我們始終視服務為郵政的生命線，樹立“讓客戶滿意”的服務理念，以解決熱點、難點問題為突破口，著力抓好規范服務三項整治。

我們加大規范化服務培訓力度，多次舉辦規范服務骨干培訓班，對近200位中層干部和支局長進行了培訓。在此基礎上，我們又重點開展了職工面上的規范服務培訓，聘請專業教師對城區近500名營業、投遞人員進行規范服務、禮儀、文明用語等方面的培訓，并組織旅游學校的老師“送教下鄉”，利用晚上時間分片到農村各地開展相對集中的服務知識培訓。為提高職工服務規范化程度，我們還組織人員到窗口進行了現場培訓，在指出窗口人員服務中不足的同時，面對他們示范，幫助他們準確掌握規范服務的每一個要領。在此基礎上，在所有對外服務窗口全面推行“三聲”（主動招呼聲、熱情解答聲、唱收唱付聲）服務，實行“首問負責制”和“一次申告下崗制”。

嚴格執行各項規章制度，切實解決熱點難點問題。狠抓缺報少刊、郵件延誤、投遞質量等熱點難點問題，尤其是錄取通知、對帳單等問題進行了專項整治。嚴格執行禁限寄規定，加大對窗口禁限寄物品的監督、考核力度。

四、存在問題

1、思想引導與利益調節還要更緊密地結合，獎罰應鮮明，并直接與經濟責任制掛鉤，一些只重經營、輕思想素質教育、職業道德建設工作不到位的部門應給予考核。

2、由于各種原因，我局勞務工流動性較大，各方面素質參差不齊，出問題的隱患較大，對其職業道德、技能培訓應緊跟其上，才能使全局職業道德建設真正對企業起到促進發展、改變作風、提升形象的作用。

第二篇：將樂縣郵政局文明單位建設匯報材料

加快發展 強化服務 以人為本 促進和諧

—將樂縣郵政局文明單位建設匯報材料

一、基本概況：

將樂郵政局現有職工141人，其中在崗a類用工32人，b類用工26人，勞務工83人。全局設一部一室、六個專業公司、城區設二個郵政營業服務網點、三個郵儲網點，全縣設九個區鄉郵政支局和兩個區鄉代辦所，郵政服務網點遍布全縣，擔負著將樂縣17萬城鄉人民群眾的郵政通信任務和金融服務。今年郵政業務收入的目標為1800萬元，郵儲余額5個多億，收支差500萬。截止8月份共完成業務收入1233萬元，占年計劃的69.2%，增幅為21.3%，收支差完成 344萬元，完成年計劃的68.8%。近年來我局在省、市郵政局和縣委、政府的領導下，堅持科學發展觀，注重企業效益，在企業經營發展和精神文明建設上都取得了一定的成績，得到了市局、地方政府和有關部門的肯定。近年來主要榮譽有：2009年獲省郵政公司經營二等獎；2009年獲省級“廠務公開”先進單位；2010年獲市局經營一等獎；2010年獲市局工會表楊單位；2010年獲市局“平安郵政建設”單位一等獎，2010年被縣經貿系統黨委評為“先進基層黨支部”稱號，2010年被縣總工會推薦為全市“和諧企業創建”參評單位。

二、近年來精神文明建設主要工作情況：

1、創建工作從人抓起

在創建工作中，我們一直堅持人是企業精神文明的創建者，只有解決好人的問題，創建文明企業才有堅實基礎的理念，才能充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用。為此，我局加大了管理人員、黨員干部學習力度，將學習頻次提高到每周一次，活動層面也擴大到班組長以上人員。每周學習內容與當前郵政各項工作緊密結合，有重點工作安排、經營形勢分析、郵政業務學習、思想政治工作宣傳教育等，增強了企業中層管理者的素質。在給職工提供優越的工作和生活環境的同時，我們更重視為職工搭建實現自我價值的事業平臺。我局將職工個人的成長融入企業的發展之中，為那些“肯干事、能干事”的員工提供鍛煉成長的平臺。除職工表現出色可以升職、轉為b類或a類用工外，其他方面也有不同的激勵機制。如營業員實行業績制考核、職工設積分制，b、c類班組長享受a類用工待遇，這些激勵機制激發了職工忠誠愛崗、勤奮敬業的精神。

2、展示形象從事做起

郵政企業精神文明建設的一個重要內容就是展示企業良好形象。好的形象必將產生好的輿論氛圍。為塑造良好的社會形象，我局動員廣大干部職工積極參與各種社會公益活動。如參加縣委開展的“送溫暖、獻愛心”活動，向對口扶貧點黃潭謝地村捐助、向地震災區人民捐款和獻“愛心包裹”活動、開展幫扶困難職工活動、捐助貧困職工、黨員自覺繳納特殊黨費，弘揚了扶危濟困良好的社會主義道德風尚。在農村，積極為農民配送農資及生活用品，受到了廣大農民的歡迎。為了扎實推進郵政服務“三農”工作，構建農村現代流通體系，舉辦了“郵政服務三農送電影下鄉”活動。活動內容有農業科技咨詢、電影展演等文化活動。科技咨詢采取邀請農技人員現場授課，講解水稻病蟲害的防治。活動的舉辦提高了郵政農資的知名度，幫助農民樹立了質量意識，還為他們送上了文化食糧，深受當地群眾歡迎。我局把強化服務能力與創建文明單位活動結合起來。圍繞郵件妥投、報刊短缺補償、郵政基礎建設等用戶關心的熱點問題，在資金十分困難情況下，每年仍擠出2萬元左右的資金，用于農村郵路設置和更換城市信報箱，以保證公民通信安全和通信秘密，使報刊、郵件妥投率得到大大提高，用上信報箱的用戶感到非常滿意和便利。

3、推進建設從學抓起

加強職業道德建設，構建職業道德體系既是發展先進文化的具體要求，也是推進精神文明建設的一項重要內容。近年來，我局給每位職工下發了《將樂郵政員工手冊》，給班組長以上人員發了《贏在執

行力》、《沒有任何借口》和《我為公司、公司為我》等書籍，組織干部職工開展讀書活動，激發干部職工對經營、管理、改革、發展和服務等工作的思考。兩年來，由職工提出的合理化建議共18條，其中11條已應用到經營生產中。

近年來主動融入學習科學發展觀活動，在抓好經營工作的同時，加強對職工的思想教育，積極開展創建學習型企業，今年六月份組織職工開展《勵志、創新、和諧》為主題的全局性讀書活動，八月份開展《公司為我、我為公司》為主題的演講比賽活動，努力在企業營造良好的讀書學習活動氛圍。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，今年七月組織全局黨員赴建寧參觀革命紀念館，對黨員進行革命傳統再教育。今年六月我局組隊參加全市郵政舉辦的“建黨九十周年”紅歌比賽中榮獲二等獎。我局堅持工會與行政聯席會議制度，關心職工生活，結合企業實際認真處理職工關心的“熱、難、點”問題，在動員職工為企業發展多做貢獻的同時，加強對職工合法權益的維護，充分調動了職工積極性。

4、優質服務從我做起

我局緊緊圍繞郵政通信服務的熱點和難點，堅持將社會效益和客戶利益放在重要位置，深入有序地開展行風建設活動，對外服務有了明顯的改善。主要體現在幾個方面：一是客戶滿意率有了明顯的提高，根據我局服務質量部門的調查，客戶滿意率一直保持在95%以上，客戶投訴辦結率達到100%；二是營業窗口工作效率有了提高，郵儲營業網點經裝修改造后實行叫號服務，郵政營業在報刊大收訂期間增加營業臺席，方便廣大客戶訂閱，客戶在營業前臺辦理業務等候時間普遍比以往縮短，三是硬件投入和軟件管理做到兩手抓。近年來對郵政營業窗口、七星支行、水南支局和所有區鄉營業網點進行裝修改造，對外服務面貌煥然一新，服務態度、服務用語、服務流程、服務環境等都有了一個明顯的改進；四是加強投遞隊伍建設，提高投遞人員的服務意識，對工作責任心差、客戶反映較差的投遞員進行處罰并調離投遞隊伍，報刊投遞方面的投訴大大減少。

開展“樹行業新風、創優質服務”活動和實施郵政服務形象工程。一是整治營業環境，合理調整生產場地，配齊了各種設施。二是加強示范窗口建設，以點帶面，共同提高。三是優化內部管理，增強職工的主人翁意識和工作責任感。四是提倡禮議服務，統一著裝，統一佩戴工號牌，規范服務用語。五是充分發揮社會監督員的作用，通過設立“意見簿”，公布監督電話號碼，推行“首問負責制”和“承諾負責制，召開社會監督員座談會等方式，拓寬廣大客戶反映問題、提出建議的渠道。定期走訪客戶，并適時召開大客戶座談會。做到對用戶提出的意見和反映的問題，及時整改，及時回訪。

5、大力發展經營 提高經濟效益

發展才是硬道理，效益才是真追求。三年來，將樂郵政始終堅持把創建工作融入、滲透到發展中去，把職工的積極性、創造性引導到發展上來。堅持以發展為主線，以創新為動力，全面貫徹落實“經營客戶、經營項目、經營渠道、經營資產”的經營理念，實施項目帶動戰略和落實經營客戶的理念，開展職工勞動競賽活動，使經營工作取得了持續、穩步、健康發展，全局業務發展呈現出良性發展勢頭。近年來，每年都較好地完成市局下達的經營指標任務，得到省、市局的肯定和表彰。

6、主動服務地方經濟，推進“便民服務站”建設。

近年來，我局主動融入地方經濟，促進地方經濟發展，實現企業自身發展。將樂郵政以“服務三農”為宗旨，緊緊圍繞黨中央建設社會主義新農村的戰略目標，圍繞縣委、縣府開展的新農村建設，把郵政支農服務放到全網的大格局中，加強渠道建設，不斷提高服務能力和水平，豐富服務內容。開展了“打造綠色通道，真情服務三農”活動，派出農技員到行政村，以組織座談會和培訓會的形式指導農民科學種田。針對服務“三農”的實際要求，我局充分發揮郵政服務網絡的優勢，大力發展農資分銷配送業務，將優質的農資產品源源不斷地送到田間地頭。

“郵政便民服務站”是設置在老百姓家門口的，集繳費、票務、郵件轉接、郵政基礎業務等服務于一體的綜合性便民服務平臺，該項目是郵政秉承胡錦濤總書記“要更好地發展郵政事業，為人民群眾提供優質的郵政服務”的思想，結合創建和諧海西的實際需要。目前，我局已建成便民服務站、村郵服務

站26個。此舉，為構建和諧社區和服務三農盡了一份力量，社區居民在家門口即可隨時方便地享受郵政提供的便捷服務。

近年來，我局在精神文明建設工作中做了一些工作，但距省、市郵政部門和縣有關部門的要求還有差距，“重經營、輕管理”的思想時有發生，個別營業人員服務水平還有待于提高，我們將虛心聽取社會各界的批評意見，認真加以整改，努力提升服務質量，切實把精神文明建設的各項工作落到實處，樹立良好的將樂郵政企業形象。

將樂縣郵政局

2011年9月28日

第三篇：常州專業技術人員職業道德考試

專業技術人員職業道德 考試 76 單選題

1.集體應盡可能地保護和滿足個人的正當利益，使個人的尊嚴、價值和權利得到最大的實現，為個人的全面發展創造條件。完成這個任務的大前提是（）。

個人利益服從國家利益(A)集體利益包含個人利益(B)集體利益服從國家利益(C)個人利益服從集體利益(D)

2.最大多數人民的最根本最長遠的利益是（）。

國家利益(A)集體利益(B)

國家利益和集體利益(C)個人利益(D)

3.道德是一種社會意識形態，作為一種善惡評價道德表現為（）。

心理和意識現象(A)行為規范(B)

行為和活動現象(C)職業道德(D)

4.在新技術革命條件下，教育已由傳統的學校教育發展為終身不間斷的教育過程，在終身教育過程中，主要的內容和階段是（）。

學前教育(A)學校教育(B)職業教育(C)老年教育(D)

5.在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業利益和從業人員個人利益從根本上一致，使得調節三者利益關系的基本原則為（）。

個人主義(A)英雄主義(B)集體主義(C)社會主義(D)

6.把社會主義榮辱觀普及到廣大群眾中去，加強社會主義榮辱觀教育,是當前（）建設的首要任務。

思想觀念(A)思想道德(B)經濟文化(C)物質文化(D)

7.合理地調整社會關系，有助于保證經濟、社會的穩定、協調和健康發展。社會關系調整的核心是調整（）。

社會關系(A)

利益關系(B)個人關系(C)

經濟利益關系(D)

8.奉獻社會的前提是（）。

從我做起(A)從實際做起(B)

樹立科學的人生觀(C)個人價值的實現(D)

9.社會和諧的前提是（），它是社會主義最本質的規定，是核心中的核心。

共同發展(A)共同富裕(B)共同進步(C)貧富均分(D)

10.我國的市場經濟發展還處于初級階段，市場經濟體制還很不完善，存在的問題很多，尤其是（），這是當前社會主義市場經濟發展中存在的突出問題。

物價上漲過快(A)通貨膨脹突出(B)

市場經濟秩序混亂(C)國民生產總值下降(D)

11.腐敗是一種違法違紀現象，其存在和發展的重要根源是（）。

社會風氣低下(A)職業道德淪喪(B)職業觀念不強(C)個人道德缺失(D)

12.我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針是堅持（）。

標本兼治(A)治病救人(B)對癥下藥(C)重癥重藥(D)

13.社會主義市場經濟的建設和發展，不僅需要良好的道德秩序，而且需要建立與之相適應的道德環境。加強職業道德是市場經濟道德（）的內在要求。

經濟建設(A)文化建設(B)環境建設(C)社會建設(D)

14.相對于最大多數人民的最根本的利益和集體范圍內一部分人民的利益來說，國家和集體中的一個成員的利益是指（）。

個人利益(A)國家利益(B)集體利益(C)人民利益(D)

15.從業人員的職業責任感是自覺履行職業義務的前提，是社會主義職業道德的要求。職業道德的最基本要求是（），為社會主義建設服務。

勤政愛民(A)奉獻社會(B)忠于職守(C)一心為公(D)

16.在社會主義條件下，新聞工作者的宗旨是（）。

為黨、社會主義、工人階級、廣大人民群眾而工作(A)堅持新聞的黨性和人民性的統一(B)堅持新聞的真實性(C)嚴格要求自己，廉潔奉公(D)

17.十六屆六中全會公報指出，中國特色社會主義的本質屬性是（），這是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。

社會和諧(A)穩定發展(B)發展經濟(C)繁榮富強(D)

18.堅持以黨內民主帶動人民民主，進一步健全民主制度，延伸權力監督，不斷擴大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現形式（）。

健全民主制度(A)健全民主法制(B)健全法律制度(C)健全民主監督(D)

19.道德可以依靠內心信念的力量來維持對人們行為的調整。內心信念是指（）。

調整人們之間以及個人與社會之間關系的行為規范

(A)用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為

(B)

(C)依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調整人們在社會關系中的各種行為

一個人發自內心的對某種道德義務的強烈責任感

(D)

20.社會主義職業道德原則是集體主義，作為道德原則的集體主義所講的“集體”，指的是（）。

國家(A)

社會整體(B)

多個個人集合起來的小團體(C)單位(D)

21.文化發展的不竭動力是（）。

創造(A)創新(B)發明(C)建設(D)

22.我國的市場經濟發展還處于初級階段，市場經濟體制還很不完善，存在的問題很多，當前社會主義市場經濟發展中存在的突出問題是（）。

物價上漲過快(A)通貨膨脹突出(B)

市場經濟秩序混亂(C)國民生產總值下降(D)

23.在教育過程中，教師對待自己的基本態度是（），它是教師職業道德的另一個重要方面。

言傳身教(A)以身作則(B)團結協作(C)熱愛學生(D)

24.一個社會的和諧，在本質上體現為一種（）的和諧。

文化氛圍(A)輿論氛圍(B)文化精神(C)社會氛圍(D)

25.（）是科學文化知識的創造者和傳播者，也是思想建設的重要力量。

新聞工作者(A)教師(B)

科研工作者(C)知識分子(D)

26.人們在職業活動中選擇道德行為的直接推動力量是（），它一旦形成，就會積極地影響和調節人們的道德行為。

職業道德情感(A)職業道德認識(B)職業道德意志(C)職業道德修養(D)

27.營造良好和諧的社會氛圍，必須統籌協調各方面的利益關系，妥善處理社會矛盾，形成友善的人際關系。那么社會關系的主體是（）。社會(A)團體(B)人(C)

以上都是(D)

28.有關奉獻精神的說法，下面選項中錯誤的是（）。

奉獻精神就是全心全意為人民服務的精神

(A)奉獻精神是大公無私、毫不利己、專門利人的精神

(B)奉獻精神是社會主義的集體主義精神

(C)

(D)奉獻精神就是集體利益先滿足個人利益，個人逐漸摒棄極端個人主義

29.有關道德意識的內容，以下正確的選項是（）。

道德觀念和道德情感(A)道德意志和道德信念(B)

道德理想和道德理論體系(C)以上都包括(D)

30.腐敗現象具有極大的危害性，以下關于腐敗的危害性錯誤的是（）。

腐敗必然導致亡黨亡國(A)

腐敗有損黨和政府的形象(B)腐敗影響了改革開放的順利進行(C)

腐敗不利于社會主義市場經濟體制的建立(D)

(二)多選題：每題2分，共20題，至少有兩個選項正確，多選、少選、錯選均不得分

1.職業道德修養是職業活動的另一重要形式，與職業道德教育密切相關，它包含的意思是（）。

從業人員認識本職工作的社會意義和道德價值(A)

(B)人們在職業活動中依據社會主義職業道德原則、規范所進行的自我改造、自我鍛煉和自我完善的主觀努力 人們的職業道德所達到的境界

(C)從業人員的職業責任感(D)

2.職業態度是人們在從事職業活動過程中的神態表情、對職業的看法以及所采取的行動。社會主義職業道德對職業態度的要求是（）。

職業態度要端正

(A)職業態度要保持

(B)

(C)職業態度要謙和，即要求從業者對服務對象要謙虛和藹

職業態度要誠懇

(D)

3.下列選項中，屬于職業道德教育原則的是（）。

正面引導原則、持續教育原則(A)說服疏導原則(B)因材施教原則(C)注重實踐原則(D)

4.職業道德建設，教育是基礎，職業道德教育是職業道德活動的一個十分重要的方面。有關職業道德教育的涵義，以下正確的是（）。

有目的、有計劃、有組織地對從業者施加系統的職業道德影響，把職業道德要求轉化為個體的思想意識和道德品質

(A)的活動

是使社會主義、共產主義職業道德原則和規范轉化為從業人員職業道德品質的一個重要環節

(B)向青少年傳授和灌輸社會主義的職業道德知識(C)對社會主義的職業道德原則、規范、范疇等進行評價(D)

5.以下有關集體主義的說法，正確的選項是（）。

集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起 集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想 集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求(A)(B)(C)(D)集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求

6.科學技術發展的內在要求是（），它是指導科研技術人員從事職業活動的行為理念，也是科研技術人員應該具有的高尚品德。

規格創新(A)尊重科學(B)獻身科學(C)造福人類(D)

7.教師的職業道德給學生以深刻的影響，能否為黨和國家培養出德、智、體全面發展的共產主義新人，關鍵在于教師。以下屬于教師職業道德基本內容的是（）。

忠于人民的教育事業(A)熱愛學生(B)團結協作(C)以身作則(D)

8.以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。它對榮辱的界定，對是非的判斷，對美丑的區分，立足中國的現實國情，著眼現代化的發展要求，體現了繼承與創新的統一。社會主義榮辱觀的基本特點是（）。

社會主義榮辱觀體現了中華民族的民族精神和傳統美德

社會主義榮辱觀體現了社會主義初級階段的特征

(B)(A)

社會主義榮辱觀體現了市場經濟的特點

(C)社會主義榮辱觀展現了現代社會的特性

(D)

9.在改革開放和現代化建設事業的進程中，我們應發揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義。所謂奉獻精神，是指（）。

全心全意為人民服務的精神(A)

大公無私、毫不利己、專門利人的精神(B)社會主義的集體主義精神(C)

民族的振興，國家的富強，人民的幸福(D)

10.以下選項中，屬于道德理論體系研究范疇的有（）。

道德現象的起源和發展(A)道德的社會作用(B)人們的行為規范(C)

道德教育和道德修養的方法(D)

11.社會主義市場經濟的建設與發展，不僅需要良好的道德秩序，而且需要建立與之相適應的道德環境。加強職業道德建設，有利于建設與社會主義市場經濟相適應的（）環境。

公共道德(A)政治道德(B)職業道德(C)法制道德(D)

12.教師的職業道德主要是在教育過程中調整以下哪些社會關系（）。

教師與學校(A)教師與學生(B)教師與教師(C)教師與社會(D)

13.集體利益與個人利益產生矛盾的根源是各種利益的沖突，主要有（）。

國家利益和個人利益(A)眼前利益與長遠利益(B)局部利益與整體利益(C)國家利益和眼前利益(D)

14.在社會主義市場經濟條件下，堅持集體主義原則有哪些重要作用（）。

增強企業和全社會的凝聚力

(A)

(B)激發勞動者的主人翁責任感、調動各行業勞動者生產和工作的積極性 反對個人主義、損公肥私，保證國有資產的保值增值和防止流失

(C)推動社會主義市場經濟秩序建設

(D)

15.對于司法人員來講，廉潔自律是一項最基本的職業道德要求，廉潔自律、剛正不阿作為司法類專業技術人員職業道德，它的具體要求是（）。

不得惡意獲取錢財(A)

不得收取不應得到的收入(B)法官不得兼任律師(C)任職回避(D)

16.下列針對社會主義職業道德涵義的解釋，哪些是正確的（）。

以馬克思主義為指導的新型的職業道德(A)它繼承了歷史上各種職業道德的優良傳統(B)

(C)具有一切職業道德所共有的一般特征，但又同私有制條件下的職業道德有著本質的區別 屬于馬列主義人生價值體系，屬于社會主義的思想上層建筑

(D)17.在建設社會主義核心價值體系的過程中，我們必須堅持的基本原則是（）。

必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位(A)牢牢把握社會主義先進文化的前進方向(B)大力倡導和諧理念，培育和諧精神(C)

(D)進一步形成全社會共同的理想信念和道德規范，打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎

18.職業道德教育，要根據不同行業和職業不同的實際情況，采取多種多樣的方法，最主要的方法有（）。

理論灌輸的方法(A)自我教育的方法(B)典型示范的方法(C)潛移默化的方法(D)

19.為人民服務作為社會主義職業道德的核心精神，是社會主義職業道德建設的核心，體現了中國共產黨的宗旨，其低層次的要求是（）。

人人為我(A)為人民服務(B)人人為黨(C)我為人人(D)

20.職業道德教育通過培養有理想、有道德、有文化、有紀律的各種從業人員的社會主義職業道德品質來為社會主義現代化建設事業服務，社會主義職業道德教育的任務是（）。

摒棄剝削階級與小生產者的舊職業道德

(A)

(B)培養人們社會主義職業道德觀念和信念、情感、意志和良好的職業行為習慣 培養和造就具有社會主義職業道德品質的從業人員

(C)為社會主義現代化建設服務

(D)

(三)判斷題：每題1分，共30題，如發現選項為A和B，則正確選A,錯誤選B 1.提高職業道德技能是樹立職業信念的思想基礎，要樹立堅定的職業道德信念，必須加強從業人員的職業技能的提高。

(A)(B)

2.良好的文化氛圍為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件。

(A)(B)

3.維護個人正當利益，不僅是個人的需要，也是集體主義的應有內容。

(A)(B)

4.愛崗和敬業是相輔相成、相互支持的。敬業是愛崗的前提，愛崗是敬業的升華。

(A)(B)

5.道德范疇的含義有廣狹之分，從狹義上說，是指那些反映和概括道德的主要本質的，體現一定社會整體的道德要求的，并需成為人們的普遍信念而對人們行為發生影響的基本概念。

(A)(B)

6.民主法治是社會主義核心價值體系必不可少的關鍵內容之一，是社會和諧的保證，也是構建和諧社會的基礎工程和基本保障。

(A)(B)

7.道德的內容包括三個方面：道德觀念、道德關系和道德活動。

(A)(B)

8.社會文明是社會主義核心價值體系必不可少的關鍵內容之一，是社會和諧的保證，也是構建和諧社會的基礎工程和基本保障。

(A)(B)

9.社會主義職業道德是一個內容豐富的科學體系，由“一個原則”“五個規范”“九個范疇”組成。這一個原則是指共產主義。

(A)(B)

10.和諧文化為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件，建設和諧文化，是構建社會主義和諧社會的重要任務。

(A)(B)

11.從辯證分析的方法上來看，事物發展的根本原因在于事物內部的矛盾性。

(A)(B)

12.職業道德教育是職業道德活動的一個十分重要的方面，因此，職業道德建設的基礎是教育。

(A)(B)

13.從業人員在形成職業道德品質的過程中，既存在積極因素又存在消極因素，因此，這種消極因素，我們一定要壓服。

(A)(B)

14.道德信念是指人們在履行道德義務的過程中所表現出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。

(A)(B)

15.職業道德建設就是為建立和發展社會主義市場經濟倫理秩序和倫理環境服務，為經濟發展提供道德支持和精神動力。

(A)(B)

16.團結協作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度，是教師職業道德的一個重要方面。

(A)(B)

17.愛崗和敬業是相輔相成、相互支持的。敬業是愛崗的前提，愛崗是敬業的升華。

(A)(B)

18.如何正確認識和對待個人利益與集體利益的沖突問題是堅持集體主義原則的一個關鍵問題。

(A)(B)

19.集體利益是最大多數人民的最根本最長遠的利益，個人利益是指集體范圍內一部分人民的利益。

(A)(B)

20.廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產階級和共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現。

(A)(B)

21.集體主義精神是全心全意為人民服務的最高表現，而全心全意為人民服務則是堅持集體主義原則的本質要求。

(A)(B)

22.建設社會主義核心價值體系，最根本的是堅持中國共產黨的指導地位。

(A)(B)

23.極端個人主義以個人為中心，一切從個人利益出發，與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設是背道而馳的。

(A)(B)

24.和諧文化的建設重在倡導文化精神，培育文化理念，堅持和實行互助、合作、團結、穩定、有序的社會準則。

(A)(B)

25.集體主義原則體現了社會主義道德和為人民服務精神的統一。

(A)(B)

26.馬克思主義科學世界觀的最顯著的特征是科學性，這種科學性和它的革命性、真理性是一致的。

(A)(B)

27.社會主義職業道德的目標，是最終謀求整個社會的經濟利益。

(A)(B)

28.價值心理包括欲望、興趣、情感、意志等心理因素，是價值觀中的核心要素。

(A)(B)

29.社會主義的基本目標是通過解放和發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，達到人們的共同富裕。

(A)(B)

30.公民道德建設要在踐與行結合上下工夫，從群眾最關心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。

(A)(B)

第四篇：專業技術人員職業道德 考試 常州

專業技術人員職業道德 考試(常州)

(一)單選題

1.為人民服務，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現著社會主義職業道德建設的（）要求與廣泛性要求的統一。

(A)革命性(B)先進性(C)歷史性(D)進步性[分值：1.0]

2.要堅持社會主義制度，最根本的是要（）。

(A)發展社會主義(B)改革開放(C)發展生產力(D)科學發展[分值：1.0]

3.職業道德的最基本要求是（），為社會主義建設服務。

(A)勤政愛民(B)奉獻社會(C)忠于職守(D)一心為公[分值：1.0]

4.在我國現階段，集體主義原則維護的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。

(A)黨和政府(B)工人階級(C)農民階級(D)廣大知識分子[分值：1.0]

5.在今天的和平建設時期特別要強調做好本職工作，遵守（）。

(A)法律法規(B)職業道德(C)交通法規(D)科學發展規律[分值：1.0]

6.（）是指個人的某種道德行為已成為反復持久的、習以為常的生活慣例。

(A)道德意志(B)道德習慣(C)道德修養(D)道德情感[分值：1.0]

7.在社會主義市場經濟條件下，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結合起來，以促進個人與社會的和諧發展。

(A)國家利益(B)個人利益(C)集體利益(D)黨的利益[分值：1.0]

8.堅持（）是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。

(A)標本兼治(B)治病救人(C)對癥下藥(D)重癥重藥[分值：1.0]

9.信用建立在法制的基礎之上，需要（）作保障。

(A)社會誠信(B)職業道德(C)法律制度(D)社會道德[分值：1.0]

10.社會主義職業道德體系的豐富內容，都是圍繞著一個核心而展開的，這個核心就是（）。

(A)為人民服務(B)馬克思主義(C)社會主義榮辱觀(D)國家和人民利益[分值：1.0]

11.社會關系的調整，核心是調整（）。

(A)社會關系(B)利益關系(C)個人關系(D)經濟利益關系[分值：1.0]

12.建立健全社會信用體系，是規范市場經濟秩序的（）。

(A)根本措施(B)市場手段(C)調控基礎(D)治本之策[分值：1.0]

13.在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業利益和從業人員個人利益根本上的一致，使（）成為調節三者利益關系的基本原則。

(A)個人主義(B)英雄主義(C)集體主義(D)社會主義[分值：1.0]

14.社會主義核心價值體系是由經濟價值觀、（）等豐富內容構成的，是內涵十分豐富的完整體系。

(A)政治價值觀(B)文化價值觀(C)社會價值觀(D)以上都包括[分值：1.0]

15.（）是社會主義職業道德的重要規范，是職業道德的基礎和基本精神。

(A)誠實守信(B)愛崗敬業(C)服務群眾(D)奉獻社會[分值：1.0]

16.（）是社會和諧的標志。這是中國特色社會主義的核心價值。

(A)社會進步(B)文明進步(C)社會穩定(D)文明發展[分值：1.0]

17.（）得到社會的尊重和保護，人生價值才有社會的前提。

(A)人生價值(B)社會價值(C)自我價值(D)創造價值[分值：1.0]

18.（）是馬克思主義科學世界觀的一個基本原則，同樣也是科學的實踐觀的內在要求。

(A)改革創新(B)愛崗敬業(C)實事求是(D)奉獻社會[分值：1.0]

19.發展應以人為本，立人應（）。

(A)以學為本(B)以教為先(C)以德服人(D)以德為先 [分值：1.0]

20.（）是人們對未來的工作部門、工作種類、職責業務的想象、向往和希望。

(A)職業文化(B)職業素養(C)職業理想(D)職業道德[分值：1.0]

21.自律是道德的本質特點，（）就是發揮自律的功能。

(A)批評教育(B)輔導教育(C)遠程教育(D)自我教育[分值：1.0]

22.（）是腐敗現象存在和發展的重要根源，加強職業道德建設刻不容緩。

(A)社會風氣低下(B)職業道德淪喪(C)職業觀念不強(D)個人道德缺失[分值：1.0]

23.榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在（）。

(A)學校(B)家庭(C)國家(D)社會[分值：1.0]

24.為人民服務是（）的核心，人民的利益高于一切是無產階級道德觀的最集中概括和共產黨人人生價值的選擇。

(A)馬克思主義的科學人生價值觀(B)社會主義道德建設(C)鄧小平理論(D)社會主義榮辱觀

[分值：1.0]

25.（）是集體主義精神的最高表現，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務的本質要求。

(A)堅持黨的領導(B)社會主義榮辱觀(C)全心全意為人民服務(D)個人英雄主義[分值：1.0]

26.（）是社會主義核心價值體系的靈魂。

(A)馬克思主義指導思想(B)中國特色社會主義共同理想

(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

(D)以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀[分值：1.0]

27.以下有關價值觀的說法，錯誤的一項是（）。

(A)人們的價值觀歸根結底是一定社會物質生活條件和社會關系的反映

(B)在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀

(C)價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持的基本觀點和觀念

(D)在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀[分值：1.0]

28.要樹立正確的人生觀，也就是要樹立（）的人生觀。

(A)為人民服務(B)奉獻社會(C)科學發展(D)改革創新[分值：1.0]

29.（）是創造價值的潛在能力，外在價值是發揮自身創造力所創造出來的現實價值。

(A)人生價值(B)內在價值(C)自我價值(D)創造價值[分值：1.0]

30.集體主義原則集中體現了（）核心的要求。

(A)社會主義精神文明(B)馬克思主義(C)科學發展觀(D)社會主義道德[分值：1.0]

(二)多選題

1.建設與社會主義市場經濟相適應的（）環境，要求加強職業道德建設。

(A)公共道德(B)政治道德(C)職業道德(D)法制道德[分值：2.0]

2.社會主義職業道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。

(A)社會主義道德要求(B)社會主義經濟建設(C)社會主義政治(D)社會主義文化建設

[分值：2.0]

3.以下有關職業道德的說法，正確的是（）。

(A)服務群眾是社會主義職業道德區別于其他社會職業道德的本質特征

(B)愛崗敬業是職業道德的基礎和基本精神

(C)辦事公道是職業道德的基本準則

(D)誠實守信是職業道德的根本[分值：2.0]

4.以下有關集體主義的說法，正確的項是（）。

(A)集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起

(B)集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想

(C)集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求

(D)集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求

[分值：2.0]

5.干部職業道德的主要內容包括（）。

(A)要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權力，一切向人民負責，為社會整體謀利益

(B)要有強烈的社會主義事業心；善于學習，勤奮工作，堅定信念，開拓前進

(C)要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀守法；不以權謀私，不假公濟私

(D)要有良好的思想作風和工作作風，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭[分值：2.0]

6.（）是科學技術發展的內在要求，是指導科研技術人員從事職業活動的行為理念，也是科研技術人員應該具有的高尚品德。

(A)規格創新(B)尊重科學(C)獻身科學(D)造福人類[分值：2.0]

7.營造和諧的利益格局要（）。

(A)堅持以人為本、富民優先的方針，妥善解決經濟利益共享問題

(B)堅持效率和公平的有機統一，千方百計擴大就業

(C)不斷健全社會保障體系，合理調整國民收入分配格局

(D)切實關心社會困難群體的生產生活，努力實現機會公平、分配公平、規則公平[分值：2.0]

8.加強職業紀律修養，（）。

(A)必須提高對遵守職業紀律重要性的認識，從而提高自我鍛煉的自覺性

(B)要提高職業道德品質

(C)培養道德意志，增強自我克制能力

(D)要求對服務對象要謙虛和藹[分值：2.0]

9.以人為本，就是（）。

(A)解放思想、實事求是

(B)要把滿足人的全面需求和促進人的全面發展作為經濟社會發展的根本的出發點和落腳點

(C)圍繞人們的生存、享受和發展的需求，提供充足的物質文化產品和服務

(D)圍繞人的全面發展，推動經濟和社會的全面發展[分值：2.0]

10.以下說法錯誤的是（）。

(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發確定個人奮斗目標，極端個人主義則主張從自我需要出發進行個人奮斗

(B)在價值觀上，集體主義強調社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上

(C)在政治觀上，集體主義的最高道德標準是符合人民利益，而極端個人主義則認為個人利益高于社會公德

(D)在道德觀上，集體主義認為人民群眾是歷史的創造者，而極端個人主義則把個人視為歷史的動力

[分值：2.0]

11.就當代中國來說，（）的文化都是先進文化。

(A)一切有利于弘揚社會主義、集體主義、愛國主義精神

(B)一切有利于改革開放和現代化建設

(C)一切有利于祖國統一、民族團結、社會進步

(D)一切有利于用誠實勞動、合法經營、努力工作追求美好生活[分值：2.0]

12.民族素質的主要內容包括（）。

(A)教育科學文化素質

(B)思想道德素質

(C)心理素質

(D)人的身體素質[分值：2.0]

13.加強公民道德建設，要堅持以（）為指導。

(A)鄧小平理論

(B)社會主義榮辱觀

(C)精神文明建設

(D)“三個代表”重要思想[分值：2.0]

14.為了最大限度地化解矛盾、避免沖突，必須（）。

(A)正確分析我國社會結構和利益格局的發展變化

(B)正確把握最廣大人民的根本利益、現階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系

(C)拓寬社情民意的表達渠道，搭建多種形式的溝通平臺，形成科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾處理機制、權益保障機制

(D)把群眾的利益訴求納入制度化、規范化、法制化的軌道[分值：2.0]

15.社會主義核心價值體系從最基本的層面看，主要包括（）。

(A)馬克思主義指導思想

(B)中國特色社會主義共同理想

(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

(D)以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀[分值：2.0]

16.加強誠信建設的工作重點是（）。

(A)繼續推進生產和流通領域的誠信建設，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。

(B)不斷深化服務行業的誠信建設，努力做到規范服務、優質服務

(C)認真抓好中介組織的誠信建設，促進守法經營和公平競爭

(D)高度重視科教文化戰線的誠信建設，為促進科技創新、教育發展、文化繁榮營造良好環境。

[分值：2.0]

17.不斷培育良好的和諧生態文化需要（）。

(A)堅持節約優先

(B)保護生態環境

(C)樹立高效發展的理念

(D)實現可持續發展[分值：2.0]

18.職業道德修養之所以必須經過實踐這一途徑，原因在于（）。

(A)積極參加職業實踐是職業道德修養的根本途徑

(B)從業人員的高尚的職業道德品質來源于實踐

(C)在實踐中進行職業道德修養是由道德自身的特點決定的(D)職業道德修養是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導[分值：2.0]

19.構建社會主義和諧社會，需要（）。

(A)健全民主法制

(B)營造良好的社會輿論氛圍

(C)營造和諧的利益格局

(D)妥善處理好各種矛盾[分值：2.0]

20.我國正處在黃金發展期和矛盾凸顯期，（）對社會心理、群眾情緒有著重要影響。

(A)社會熱點

(B)視訊熱點

(C)災難事件

(D)突發事件[分值：2.0]

(三)判斷題

1.要做到辦事公道，一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權力觀。(是)(否)[分值：1.0]

2.說服教育是職業道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、以理服人。(是)(否)[分值：1.0]

3.公民道德建設要在知與行結合上下工夫，從群眾最關心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。(是)(否)[分值：1.0]

4.極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設是背道而馳的。(是)(否)[分值：1.0]

5.集體主義的價值導向是會因改革而發生變化的。(是)(否)[分值：1.0]

6.正確價值觀的確立,良好社會風尚的形成，離不開輿論力量的倡導和推動。(是)(否)[分值：1.0]

7.“八榮八恥”為保證社會主義市場經濟的健康發展，為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系，提供了思想基礎。(是)(否)[分值：1.0]

8.良好的職業素養是做好本職工作的重要條件。(是)(否)[分值：1.0]

9.政府部門是黨聯系人民群眾的橋梁和紐帶，在構建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。(是)(否)[分值：1.0]

10.主張和實行讓一部分人一部分地區先富起來的政策只是共同富裕的其中一個目的。(是)(否)[分值：1.0]

11.職業道德教育是客觀的社會的職業道德活動，而職業道德修養則是個人的主觀的道德活動。(是)(否)[分值：1.0]

12.科研工作者職業道德是知識分子職業道德之一，是從事科學技術工作的人們在其職業活動中所應遵循的基本道德規范。(是)(否)[分值：1.0]

13.在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設的根本任務。(是)(否)[分值：1.0]

14.團結協作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。(是)(否)[分值：1.0]

15.馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。(是)(否)[分值：1.0]

16.職業道德建設為經濟發展提供道德支持和精神動力。(是)(否)[分值：1.0]

17.所謂民族精神就是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。(是)(否)[分值：1.0]

18.人生的價值在于對歷史的責任和貢獻，它是內在價值和外在價值的統一。(是)(否)[分值：1.0]

19.在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的基本任務。(是)(否)[分值：1.0]

20.在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的沖突的問題。(是)(否)[分值：1.0]

21.經濟發展是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。(是)(否)[分值：1.0]

22.社會文化環境對人們的思想觀念、價值判斷、道德情操具有潛移默化的影響。(是)(否)[分值：1.0]

23.價值心理是價值觀中的核心要素。(是)(否)[分值：1.0]

24.職業道德情感是人們在職業活動中選擇道德行為的直接推動力量。(是)(否)[分值：1.0]

25.職業道德建設，教育是基礎。(是)(否)[分值：1.0]

26.科學的人生觀指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創造巨大的人生價值。(是)(否)[分值：1.0]

27.人生價值的根本標準是奉獻，是集體主義與個人利益的統一。(是)(否)[分值：1.0]

28.事物發展的根本原因在于事物內部的矛盾性。(是)(否)[分值：1.0]

29.建設社會主義核心價值體系，是一項艱巨而復雜的任務，通過我們堅持不懈、努力奮斗，完全可以在5-10年實現。(是)(否)[分值：1.0]

30.個人謀求正當的利益是合理合法的。國家不僅不反對，而且大力支持。(是)(否)

第五篇：2015職業道德建設事跡匯報

重慶周君記火鍋食品有限公司

職業道德建設事跡匯報

近年來，周君記火鍋食品有限公司認真貫徹實施總書記提出的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨”的重大戰略部署，努力踐行總書記提出的早日實現中國夢的偉大構想，帶領公司職工，堅持物質文明、精神文明和政治文明一起抓，在我市改革和經濟發展中取得了一些成績。同時，在公司全體員工的努力工作下，職業道德建設工作蓬勃開展，公司步入了健康發展的快車道。

一、公司基本情況。

重慶周君記火鍋食品有限公司前身為“重慶三九火鍋底料廠”成立于1993年，2003年創建中國第一個火鍋食品工業園，占地40余畝，具備年產三萬噸以上的生產能力，是西南地區規模最大，機械化程度最高，最具現代化的調味品及即食肉類食品生產基地，是集科研、設計、生產、加工、旅游觀光為一體的專業火鍋底料、復合調料生產企業，產品在全國各省、市、區享有多年的美譽。遠銷歐美、港澳臺和東南亞等地區。先后榮獲全國守合同重信用單位，全國就業與社會保障先進民營企業，全國工業旅游示范點，重慶市農業產業化市級龍頭企業，全國食品安全示范點等多項殊榮。“周君記”榮獲中國馳名商標，重慶名牌產品，企業通過ISO9001：2008和HACCP認證。

二、以人為本，抓好普法教育，思想道德教育工作。

多年的工作實踐證明，各種違法犯罪和治安問題，歸根到底是人的問題。因此公司領導認為，提高員工素質，教育員工奉公守法，使他們成為有理想、有道德、有紀律、有文化的新型工人，并且成為知法、守法、護法的公民，鼓勵員工自覺維護社會治安秩序，同時對員工進行思想道德教育，不斷增強員工的法制道德觀念、愛崗敬業的職業道德觀念。近年來，我們一是聘請了專業的法律老師，讓員工集中學習了《公司法》、《合同法》、《勞動法》、《婚姻法》、《治安處罰條例》、《國民道德實施綱要》等法律法規知識，并在公司廠報上開辟專欄。二是緊緊圍繞企業的生產經營工作、服務于企業改革、發展、穩定的大局，堅持以人為本，積極創新工作機制，做好思想政治工作。通過會議、培訓、面對面溝通等方式讓員工了解掌握各個時期企業的生產經營狀況，既報喜，增強職工的信心，鼓舞職工的斗志，又如實報憂，了解企業目前存在的問題和不足，制定整改措施，同時，也增強了職工的危機意識，激發了員工的主人翁責任感，增強了員工的市場意識，競爭意識和奉獻意識。做到了緊貼發展做文章。讓員工了解企業的發展前景，增強對企業的信心，形成了萬眾一心謀發展的強大合力，創造了驕人的業績。三是評先進樹典型工作進一步深化。組織開展了“崗位標兵”“技術能手”“思想道德模范”“黨員示范崗”等評比活動。通過這些活動極大地激勵了員工立足崗位，尊重各自的勞動，關心企業效益，企業與職工形成了榮辱與共的利益共同體，從而使企業風氣正，正氣濃，比、學、趕、爭先進蔚然成風，也為我們的文化建設提煉了很好的行為規范素材。同時開展了結合各自工作實際，學習落實了《執行力文化建設論壇》、《企業管理綜述》的企業文化建設以及先進集體，個人評選活動達到了穩定職工隊伍，增強企業凝聚力的目的。

三、培育企業文化，陶冶職工情操，形成良好的道德風尚。

周君記火鍋食品有限公司二十余年長盛不衰，與公司黨政工領導班子親自倡導和親手培育的企業文化密不可分。公司黨支部規模不大，戰斗力特強，要求每一名黨員理解非公企業黨組織里黨員人數少，要“以一當十”多擔當，發揮整體作用，除了自己發揮先鋒模范作用，還要兼具“宣傳委員，組織委員”甚至支部書記的功能。在組織程序框架下，打破固有分工模式，結合工作實際，有效地開展工作。組織的作用最終體現在“終端”，每個黨員身上。黨支部除了開展好支部工作外，還積極宣傳和參加政府和民間團體組織的“紅色”活動，每年組織黨員到偉人故里，紅色圣地等具有重大教育意義的歷史發生地接受心靈的洗禮，并帶領先進班組，個人到歌樂山革命烈士墓，紅巖紀念館，瞻仰革命先烈，學習他們的感人事跡，通過這些活動提高了員工的職業道德素養，形成了人人爭先進，個個爭模范的進取之風。公司工會組織成立以來，對于工會工作的開展一直探索前行，工會主席和組織成員不畏挑戰，努力探索實踐工作方法，以促進企業和諧發展為目標，開展各種豐富多彩的文化體育娛樂活動，豐富員工的業余生活。在“三.八”“五.一”“五.四”期間，組織了以體育項目為主要內容娛樂活動，以企業文化建設“五.一”“五.四”系列文體活動，舉辦了“樹立正確榮辱觀，做新時代產業工人征文及演講比賽”，去年還舉行了“七.一”歌唱祖國歌詠比賽活動，豐富多彩的文藝活動感染了員工的工作激情和相互之間團結友愛的情感，提高了生活品味使大家在工作之余感受到了集體大家庭的溫暖和樂趣。

同時企業黨政工領導班子能夠嚴格按照領導干部廉潔自律工作意見和有關規定，模范帶頭，廉潔自律，勤奮工作，無私奉獻，在企業改革中勇于創新，務實求真，在職工群眾中擁有較高威望。他們嚴管理，抓落實，倡導體制創新，嚴格規章制度，使企業步入了現代化企業制度的管理軌道，增強了企業的凝聚力和向心力，取得了顯著的效果。

總之，經驗和成績的取得，是與市、區各級領導的支持和關懷分不開的。在今后的工作中，周君記火鍋食品有限公司將繼續加強職業道德建設，持之以恒，勇于創新，結合公司自身實際，不斷探索新途徑，總結新經驗，把蘊藏在廣大職工中的創業激情引導好、保護好、發揮好，并凝聚起來，使之成為企業創新與發展的不竭動力，為推動社會和諧發展早日實現中國夢做出自己的貢獻。

重慶周君記火鍋食品有限公司

2015年6月18日