第一篇：“不忘初心、做合格共產(chǎn)黨員”征文：不忘初心 歲月無悔

“不忘初心、做合格共產(chǎn)黨員”征文：不忘初心 歲月無悔

“不忘初心、做合格共產(chǎn)黨員”征文：不忘初心歲月無悔

二十年前，當(dāng)我莊嚴(yán)地舉起右手宣誓入黨的時(shí)候，我默默地告誡自己：珍惜黨員身份，牢記黨的宗旨，努力工作，無私奉獻(xiàn)。二十年后，回望來時(shí)路，我無悔地檢閱了自己用實(shí)際行動(dòng)踐行初心的那份執(zhí)著和堅(jiān)定。

我1994年3月參加工作，從車間一名普通員工做起，我和同事奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，經(jīng)常加班加點(diǎn)趕訂單，很多時(shí)候都是干通宵，有時(shí)白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，但我沒有任何怨言，感覺日子過得很充實(shí)。后來，領(lǐng)導(dǎo)讓我義務(wù)負(fù)責(zé)廠里的板報(bào)更新，我利用工余時(shí)間設(shè)計(jì)版樣、搜集內(nèi)容，同樣干得很投入。半年后，廠辦秘書調(diào)走了，廠班子一致推薦讓我填補(bǔ)了這個(gè)空缺。也就在那時(shí)，我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。當(dāng)年秋天，我光榮地走進(jìn)了臨潁縣委黨校，與來自全縣不同行業(yè)的入黨積極分子一起參加了培訓(xùn)。如今，20多年過去了，我至今還清楚地記得1996年12月我面對(duì)黨旗宣誓時(shí)的情景：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……

成為中國共產(chǎn)黨黨員后，我工作的勁頭更足了。我不斷激勵(lì)自己：用心工作，少說多做，用成績證明自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，爭做優(yōu)秀黨員。而之后的20年里，我一直都在用勤奮和付出腳踏實(shí)地踐行著自己的諾言。

我所在的企業(yè)屬于縣供電公司的二級(jí)企業(yè)，有100多名職工，為充分利用資源，節(jié)省開支，廠里后勤人員很少。因此，有近17年的時(shí)間，我集辦公室、辦公室主任、婦女主任、新聞宣傳通訊員、考勤員與一身,走過了一生中最難忘的青春歲月。那時(shí)，我感覺渾身有使不完的勁，天天風(fēng)風(fēng)火火的跑上跑下，白天忙完單位的日常事務(wù)，晚上就在燈下爬“格子”。當(dāng)時(shí)還沒有電腦,一篇稿子修來改去,胳膊累得酸痛。最苦的是盛夏和寒冬，由于沒有空調(diào)、暖氣，不是熱得汗流浹背，就是凍得手腳麻木。在那樣艱苦的條和環(huán)境下，能激勵(lì)我支撐下來的動(dòng)力就是當(dāng)初的入黨誓詞，她就像是一針強(qiáng)心劑，在我懈怠的時(shí)候給我勇氣。在我迷茫的時(shí)候給我力量。

XX年,因單位人事變動(dòng),在原來的工作之外，領(lǐng)導(dǎo)又委托我負(fù)責(zé)黨務(wù)、工會(huì)及后勤部分工作，工作量又一次加大，但各項(xiàng)待遇不變。在家人的埋怨和朋友的不解中，我愉快地接受了這個(gè)決定。從此，早出晚歸成了我的工作常態(tài)。早晨，當(dāng)兒子還在睡夢中的時(shí)候，我就起床了，早早趕到廠里開始一天的工作；下午拖著疲憊的身子回到家，簡單吃過晚飯后就挑燈夜戰(zhàn)，為單位的新聞宣傳事業(yè)添磚加瓦。

XX年8月，臨潁縣遭遇百年不遇的洪災(zāi)，全縣電網(wǎng)90%以上陷于癱瘓，臨潁縣供電公司抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)役打響，作為一名基層通訊員,我被臨時(shí)抽調(diào)到總公司從事新聞報(bào)道工作，那時(shí)，我深感肩上責(zé)任的重大,做好了全力以赴的準(zhǔn)備。我把家務(wù)全部托付給婆婆,義無返顧地奔赴到了搶險(xiǎn)一線。和同事一起，白天在烈日下采訪,在工地上就餐，晚上加班加點(diǎn)趕寫稿,天天熬到下半夜，累得眼發(fā)花，頭發(fā)漲，但想到自己的黨員身份，想到堅(jiān)守在搶險(xiǎn)一線的職工，我一絲一毫都不敢懈怠。20多天的搶險(xiǎn)結(jié)束后,看著發(fā)表在國家、省、市報(bào)刊上的17篇稿，我長長地舒了一口氣，為自己盡到了一名通訊員應(yīng)盡的責(zé)任而欣慰。后來，鑒于在抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)役中的出色表現(xiàn)，我被公司黨委授予新聞戰(zhàn)線僅有的兩名抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人之一。手捧大紅的榮譽(yù)證書，當(dāng)時(shí)我百感交集，眼淚奪眶而出…

XX年月，我被借調(diào)到總公司新聞中心專職從事新聞宣傳工作。專職干新聞后，我對(duì)工作更加執(zhí)著，更加精益求精。在我的日程表里，沒有星期

六、星期天，沒有一個(gè)完整的假期，每天幾乎都是星期一。還有，我有個(gè)不成文的規(guī)則，就是新聞不過夜，當(dāng)天發(fā)生的新聞事無論再晚，我都要整理成稿發(fā)出去。這些年，為了把企業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型做法、典型事跡等及時(shí)宣傳出去，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，我經(jīng)常加班加點(diǎn)趕寫稿，曾創(chuàng)下在電腦前一直工作7個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄。逢上重大事，為了及時(shí)報(bào)道，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，曾因工作過累突發(fā)闌尾炎，因用眼過度引發(fā)“飛蚊癥”,但我從不后悔。我想，人的一生總要有所追求，這些追求或平凡，或偉大，但不管怎樣，都不能迷失自己。人生匆匆，與其在牢騷和抱怨中前行，倒不如腳踏實(shí)地，朝著自己的目標(biāo)不斷努力，感受工作和生活帶給自己的充實(shí)和快樂。

歲月匆匆，二十年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初風(fēng)華正茂的我如今已過不惑，皺紋爬上額頭，兩鬢已染白霜，盡管很多事情都已是物是人非，但當(dāng)初站在黨旗下的那份初心始終不變，憑著這份初心，20年來，我勤奮筆耕，先后在行業(yè)及地方媒體發(fā)表了1000多篇作品。特別是專職干新聞后，平均每年采發(fā)稿都在200篇以上，曾獲得“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”全球華人征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，第十五屆、十六屆中華大地之歌征文一等獎(jiǎng)，河南省電力公司“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文一等獎(jiǎng)，漯河市“慶祝建黨90周年”主題征文一等獎(jiǎng)。還被授予漯河市電力系統(tǒng)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、河南省電力系統(tǒng)十佳通訊員、漯河市首屆道德模范、漯河市十佳市民稱號(hào)。

“無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒。”現(xiàn)在，我又被借調(diào)到公司黨群工作部，走上了新的工作崗位，面臨著新的工作挑戰(zhàn)，任重而道遠(yuǎn)。在建黨9周年之際，重新站在鮮艷的黨旗下，我再一次默默地告誡自己：不忘初心，努力前行，在平凡的崗位上繼續(xù)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的光和熱。

第二篇：不忘“四個(gè)”初心 做合格共產(chǎn)黨員

不忘“四個(gè)”初心 做合格共產(chǎn)黨員

林業(yè)局 曹海偉

總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)重要講話中告誡我們，面向未來，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員要堅(jiān)持不忘初心，牢記自己當(dāng)初為什么出發(fā)，積極踐行“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，從政治上、紀(jì)律上、品德上嚴(yán)格要求自己，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，爭做黨和人民滿意的合格黨員。

一、堅(jiān)定理想信念，不忘“對(duì)黨忠誠”初心，做政治上信念上的合格黨員。

總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱”。理想信念是共產(chǎn)黨人的“總開關(guān)”、“總閥門”，做一名合格黨員，必須始終把堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定政治立場、堅(jiān)定對(duì)黨忠誠擺在第一位。一是不斷強(qiáng)化理想信念。每一名黨員要把理想信念作為安身立命的“主心骨”、修身立業(yè)的“壓艙石”，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，始終堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員。結(jié)合當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、研讀系列講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央決定上來，把思想統(tǒng)一到黨中央精神上

來，一切服從命令、聽黨指揮，自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

二、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，不忘“嚴(yán)守黨紀(jì)”初心，做規(guī)矩上紀(jì)律上的合格黨員。

總書記指出：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。守紀(jì)律講規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治品格，是每個(gè)黨員必須具備的基本素質(zhì)，不可疲憊，不可懈怠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦，做到心中有規(guī)矩。作為一名黨員，要認(rèn)真、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)以及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念，不斷打牢思想基礎(chǔ)筑嚴(yán)思想防線。慎思篤行，把住小節(jié)，做到言行守規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩最終落腳點(diǎn)是行動(dòng)。

三、提升品德操守，不忘“嚴(yán)以修身”初心，做道德上品行上的合格黨員。

德是為人之本，也是立國之基。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。作為一名黨員要主動(dòng)修好黨性修養(yǎng)這門共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，把立德放在做人做事的首要位置，擰緊“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”這個(gè)“總開關(guān)”，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，切實(shí)做到德居人上、行為示范，以良好的工作實(shí)績、高尚的精神垂范世間。一是自覺遵守社會(huì)公德。社會(huì)公德是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要組成部分，以人民群眾最大利益為根本出發(fā)點(diǎn)的共產(chǎn)黨員，對(duì)反映社會(huì)整體利益、為社會(huì)大眾普遍認(rèn)可的公共生活準(zhǔn)則，必須帶頭遵守，努力做履行社會(huì)公德的模范。

四、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不忘“奮斗終身”初心，做奉獻(xiàn)上作為上的合格黨員。

“天地生人。有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。立足崗位盡職盡責(zé)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，做事的起碼要求。要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，敢擔(dān)當(dāng)、樂奉獻(xiàn)的精氣神，做到“平常時(shí)期能看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻能站得出來、危急關(guān)頭能豁得出來”。大力堅(jiān)守為民服務(wù)之風(fēng)。總書記指出：“我們講宗旨，講了很多話，但說到底還是為人民服務(wù)這句話。”大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干之風(fēng)。面對(duì)新形勢、新要求，工作要主動(dòng)“滲透”，積極“融入”，按照市委、市政府制定的發(fā)展規(guī)劃，戮力同心，奮發(fā)有為，在圍繞中心上出實(shí)招，在服務(wù)大局上見實(shí)效。始終保持奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的精神狀態(tài)，敢于闖新路，勇于出新招，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，咬定目標(biāo)不放松，一以貫之抓到底，在補(bǔ)齊短板中勇于擔(dān)當(dāng)、盡責(zé)盡力，為完成加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型突破、補(bǔ)齊短板等戰(zhàn)略任務(wù)，凝聚力量，為建設(shè)“海上都市、美麗玉環(huán)”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。

第三篇：緬懷先烈,不忘初心,做新時(shí)期合格共產(chǎn)黨員

緬懷先烈，不忘初心，做新時(shí)期合格共產(chǎn)黨員

撫今追昔，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先烈不畏艱險(xiǎn)、前仆后繼，拋頭顱、灑熱血，推翻三座大山，趕走日本帝國主義，打敗國民黨反動(dòng)派，建立了社會(huì)主義新中國。他們的英雄事跡彰顯了黨的先進(jìn)性，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我們紀(jì)念和緬懷革命先烈，就是要把這種深切的懷念之情和崇敬之情，升華為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神追求，轉(zhuǎn)化為不忘初心、繼續(xù)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。

全黨八千多萬黨員，每一名黨員都在不同的崗位，從事不同的工作，因此，做一名合格的黨員，必須是具體的而不是抽象的，必須通過一定的載體，最終，合格的黨員也就要轉(zhuǎn)化為不同的標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)出來的可能就是一位合格的教師、合格的醫(yī)生、合格的工人、合格的農(nóng)民等等。立足自身職業(yè)，我們每一位黨員教師，既是教師，又超越教師。在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。

“百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。”振興國家的希望在教育，振興教育的希望在教師，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。在今天得之不易的和平年代，同樣有許多黨員在教師崗位上為我們做出表率和榜樣，他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實(shí)踐師德。2017年的教師節(jié)，河南省慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨2017河南最美教師頒獎(jiǎng)典禮在河南省人民會(huì)堂舉行，經(jīng)過層層推選，10名教師獲得了“2017河南最美教師”稱號(hào)。濮陽市第三中學(xué)教師王彩琴，三十年如一日，為學(xué)生煮過4000多枚“生日雞蛋”，做過無數(shù)次的“病號(hào)飯”，發(fā)過數(shù)不清的“魔力糖”，給不少學(xué)生縫過校服、送過書本、買過書包，給太多沒錢回家的學(xué)生掏過“路費(fèi)”；平頂山市特殊教育學(xué)校舞蹈教師何克珍，從事特殊教育工作16年，用陽光般的性格溫暖著每一個(gè)聾啞孩子的心，并在聾人舞蹈教學(xué)中取得了引人矚目的成績；河南省工業(yè)科技學(xué)校教師張寶，在十幾年的班級(jí)管理過程中，接觸過不同專業(yè)的學(xué)生，摸透了學(xué)生的特點(diǎn)，提高了自己的溝通能力和班級(jí)管理能力，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任；西峽縣丁河鎮(zhèn)古峪小學(xué)教師陳俊德，被譽(yù)為“大山深處的點(diǎn)燈人”，40年如一日，點(diǎn)亮山區(qū)孩子的夢想，讓深山里的每一個(gè)孩子都有學(xué)上、有書讀……

對(duì)照自身，作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員，要保持先進(jìn)性，我認(rèn)為要在以下幾個(gè)方面努力實(shí)踐，做出表率：

一、黨員教師要有人格的魅力

師德風(fēng)貌是教師素質(zhì)的直接體現(xiàn)。教師的理想信念、敬業(yè)態(tài)度、道德情操等都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接或潛移默化的影響，也決定著教育的成效。“為人師表”，要求教師時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，包括日常言傳身教的一切行為。教師的言行必須高度自律。

二、黨員教師要有知識(shí)的魅力

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)通訊發(fā)達(dá)、信息海量、合作共享的學(xué)習(xí)化社會(huì)，作為一名黨員教師，要有淵博的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和專業(yè)技能，這是教師專業(yè)發(fā)展的基本條件，更是黨員教師必備條件。

三、黨員教師必須教更新育觀念

21世紀(jì)全球發(fā)展的觀念就是競爭與挑戰(zhàn)，這是一個(gè)時(shí)代大背景。要使全體孩子全面發(fā)展，教育觀念要更新，并且實(shí)施的過程中要具體化。好老師應(yīng)該有一顆愛滿天下的博愛之心，要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都成長為有用之才，最終使他們以健全的人格在社會(huì)上安居樂業(yè)，成為國家和社會(huì)的有用人才。

四、黨員教師要做科研型教師

科研是教育的途徑，大膽嘗試一些新的方法、手段，進(jìn)而探討一種與時(shí)代信息相吻合的方法，把有趣還給孩子，這不是一朝一夕的事，這需要我們教師不斷探究，更需要相互協(xié)作，把課上得延伸一點(diǎn)，發(fā)散一點(diǎn)，更具有科學(xué)性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性。

五、黨員教師要做學(xué)習(xí)型教師

我們教師怎樣可持續(xù)發(fā)展呢？要樹立“終身學(xué)習(xí)”的信念，不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應(yīng)教學(xué)相長，在學(xué)會(huì)工作的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)，不斷儲(chǔ)備能量，完善自我。我們常說：“在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水。”在現(xiàn)在知識(shí)激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們還要不斷創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力就不能當(dāng)一名合格的黨員教師，當(dāng)然也就談不上如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

國運(yùn)興衰系于教育，教育成敗系于教師。新的時(shí)代下，黨員教師一定要立足本職崗位，不斷地更新觀念、增強(qiáng)素質(zhì)、煉就過硬的思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活各個(gè)方面都發(fā)揮先鋒模范作用，爭做人民滿意的教師。我堅(jiān)信，我們黨員干部一定能夠把自己的事情辦好，教育的未來一定會(huì)更美好！

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第四篇：不忘初心

不忘初心 共創(chuàng)未來

大家是否還記得第一次站上講臺(tái)時(shí)心跳的節(jié)奏？那節(jié)奏鏗鏘有力；那節(jié)奏熱血激昂；那是青年們要將青春奉獻(xiàn)給祖國教育事業(yè)的耿耿丹心；是在漫長囧啊與歲月中堅(jiān)守理想信念的決心；是千千萬萬人民教師的初心。

教師們的初心是立德樹人；是培養(yǎng)未來科技領(lǐng)軍人才；更是堅(jiān)定民族文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。

在五千多年歷史文明的長河中，中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化，在世界文明史上獨(dú)樹一幟。作為中國人，我們?yōu)槊褡遄鎮(zhèn)儌ゴ蟮膭?chuàng)造力感到驕傲，作為人民教師，我們更應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，繼承先人們偉大的創(chuàng)造力，樹立起堅(jiān)定的文化自信，成為中華民族的新生力量，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。

一個(gè)不記得來路的民族，是沒有出路的民族。

五十六個(gè)民族構(gòu)成了中華民族，五十六個(gè)民族奮斗發(fā)展的歷史構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)文化的骨骼。每個(gè)民族走過的坎坷道路，都貫穿著傳統(tǒng)美德和人文精神。他們構(gòu)成了中華民族生生不息發(fā)展壯大的精神支柱；成為了維系民族統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，維系中華兒女共同情感的斬不斷的紐帶；成為了值得一代又一代人學(xué)習(xí)傳承的中華文化。

校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性，認(rèn)真審視自身?xiàng)l件，決定從基礎(chǔ)做起，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。莽卡中心校是一所生長在滿族文化鄉(xiāng)的九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從淳樸善良的滿族鄉(xiāng)人民身上看到了他們性格中的勤勞，勇敢，堅(jiān)毅等優(yōu)秀品質(zhì)。并認(rèn)識(shí)到這些優(yōu)秀文化不能丟，要在新時(shí)代背景下更好的傳承下去，獲得新的生命力。讓孩子們牢記“來路”在未來的日子中為中華民族尋找更好的“出路”

秉著“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化”的初心，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我校開展了一系列傳承民族文化的師生學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了達(dá)到“民族精神深入人心”的目的，避免走過場的形式主義，學(xué)校在走廊文化上下足了功夫。校領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)動(dòng)全校教師，大量翻閱資料，下鄉(xiāng)訪問村民，去大學(xué)請(qǐng)教滿族文化專家。在全校教師的不懈努力之下，搜集整理了許多既能反映民風(fēng)民俗又契合時(shí)代精神的滿族人物事跡。突破自身局限，揚(yáng)棄那些不合時(shí)宜的內(nèi)容后，以圖片、文字、剪紙等形式呈現(xiàn)在走廊里。希望孩子們被興趣引導(dǎo)，自主自覺的去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

老師們的心血沒有白費(fèi)。美麗的圖片，有趣的故事和新穎的剪紙成功抓住了孩子們的好奇心，引得孩子們駐足觀看。下課時(shí)間的走廊里少了嬉戲打鬧的聲音，多了仰頭學(xué)習(xí)的身影。甚至連剛上學(xué)不久的一年級(jí)小豆包都有模有樣的邊看邊讀。

耳濡目染，潛移默化間，孩子們收獲頗豐。在滿族起源的故事中學(xué)到了先人們與苦寒自然抗?fàn)幍挠赂遗c堅(jiān)毅；在薩布素將軍浴血保衛(wèi)國土不受沙俄侵略的事跡中感受到了偉大的愛國主義精神；為了讓孩子們多維度學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，更深入體會(huì)時(shí)代精神，除滿族文化外，學(xué)校還準(zhǔn)備了更為豐富的文化盛宴，融匯了古往今來諸子百家富有時(shí)代精神的不朽思想。上至先秦作品《論語》、《戰(zhàn)國策》，下至解放后新中國百花齊放的文學(xué)作品，無一不取其精華，以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。

識(shí)字還不多的一年級(jí)小豆包，吸著鼻子大聲讀走廊上懸掛的兩個(gè)大字“真獨(dú)”，一旁路過的年級(jí)稍長些的高年級(jí)學(xué)生聽了，停下腳步“這兩個(gè)字不念‘真獨(dú)’，是‘慎獨(dú)’。”小豆包一臉茫然，‘真獨(dú)’就很難理解了，“慎獨(dú)”又是什么意思呢？高年級(jí)學(xué)長耐心的解釋到“‘慎獨(dú)’語出儒家經(jīng)典著作《大學(xué)》‘君子必慎其獨(dú)也’。意思是獨(dú)處時(shí)也要小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)格控制自己，不靠別人的監(jiān)督。老師說，就是自律的意思”小豆包似懂非懂，道了謝之后，重復(fù)著學(xué)長的話走遠(yuǎn)了。也許今天年級(jí)還太幼小的他不能夠完全理解“慎獨(dú)”的含義，但在今后的成長歷程中，在老師的指引下，他會(huì)漸漸明白慎獨(dú)是一種個(gè)人道德修養(yǎng)，一種品行操守，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的人文精神，是幫助他樹立起民族文化自信的根基之一。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。”作為人民教師，我們肩負(fù)著推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展的任務(wù)。在教學(xué)中以馬克思主義為指導(dǎo)，做堅(jiān)守中華文化立場的戰(zhàn)士，結(jié)合時(shí)代條件，不忘“堅(jiān)定文化自信”的初心，用心教書、用心育人，共創(chuàng)祖國美好未來。

第五篇：不忘初心

不忘初心，全心全意為學(xué)生和家長服務(wù)

李廣新

男

鳳臺(tái)縣第九中學(xué)

中共十九大報(bào)告中指出：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”作為一名教師，我的初心就是把畢生所學(xué)傳授給學(xué)生，把自己的青春獻(xiàn)給黨領(lǐng)導(dǎo)的教育事業(yè)。

從小的時(shí)候，我就崇拜神圣的講臺(tái)，羨慕在講臺(tái)上不緊不慢講課的教師。高考之后，我毫不猶豫地填報(bào)了師范院校，并事隨人愿。大學(xué)畢業(yè)后，我毅然決然地走進(jìn)了一所農(nóng)村中學(xué)的大門，至今已過去了20年。20年間，我送畢業(yè)的學(xué)生上百成千，有的成為農(nóng)村致富能手，有的成為商界英才，有的考上大學(xué)從事科研……20年間，面對(duì)農(nóng)村艱苦的條件，我也曾經(jīng)感言不滿；面對(duì)基礎(chǔ)差不學(xué)習(xí)的學(xué)生，我也曾嘆息連連；面對(duì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展下的微薄工資，我也曾經(jīng)牢騷抱怨……但是一想到中國共產(chǎn)黨的初心，我就相信艱苦的條件終會(huì)改變；有黨的關(guān)心和國家的重視，我們教師會(huì)迎來燦爛的明天。一想到我的初心，我就不會(huì)辜負(fù)那幾十雙求知的眼，我會(huì)激情澎湃走到學(xué)生中間；我會(huì)潛心備課，上網(wǎng)搜集資料，制作圖文并茂的課件；我會(huì)及時(shí)充電，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育、新課標(biāo)的先進(jìn)理念；我會(huì)提高課堂效率，把多媒體、電子白板掌握熟練；我們教師不忘初心，就是把知識(shí)傳授給學(xué)生，想辦法讓學(xué)生理解這些知識(shí)，掌握住這些知識(shí)。我們教師不忘初心，就是要把學(xué)生培養(yǎng)成人成才，為國家建設(shè)輸送源源不斷的接班人。我們教師不忘初心，就是抵制住社會(huì)的各種誘惑，堅(jiān)守崗位，“為伊消得人憔悴”而無悔。不忘初心，方育得桃李滿天下！

《中國共產(chǎn)黨章程》中規(guī)定，中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名黨員教師，我們黨員教師服務(wù)的對(duì)象主要是學(xué)生和家長。在20年的教學(xué)生涯中，我一直都在擔(dān)任班主任工作，這樣可以更方便和家長接觸，更及時(shí)和學(xué)生交流。20年來，我一直堅(jiān)持，一邊完成課堂教學(xué)，一邊做好服務(wù)工作。做學(xué)生生活的勤務(wù)員。我們學(xué)校的學(xué)生全部來自周邊的村莊，有的住宿，有的走讀。為了方便孩子們的日常生活，我的辦公室常備的物品非常多。孩子們口渴了，可以拿到一次性紙杯；天空飄雨飄雪，孩子們可以拿到雨傘；住校的孩子夜晚感冒了，可以取到999沖劑；走讀的孩子車胎癟了，可以拿到袖珍打氣筒……有的孩子開玩笑說，老師的辦公室不是辦公室，倒像是家。不像家的辦公室解決了孩子們的不時(shí)之需，挺貼心的。

做學(xué)生的天氣預(yù)報(bào)員。孩子們?cè)趯W(xué)校上課，無法及時(shí)了解天氣的變化，家長們忙于瑣事，容易忽略氣溫的冷暖。遇到天氣驟變時(shí)，好多孩子措手不及，無法應(yīng)對(duì)。曾經(jīng)有幾個(gè)住校的學(xué)生因突然降溫，沒有厚衣服穿凍得生病。為了解決上述問題，我每天堅(jiān)持看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，關(guān)注手機(jī)上的天氣APP，并提前告訴孩子們應(yīng)對(duì)天氣變化。偶爾我還模仿電視來段天氣播報(bào)，孩子們笑著說，班主任就是天氣預(yù)報(bào)員。做孩子們的天氣預(yù)報(bào)員，及時(shí)通報(bào)天氣冷熱變化，挺暖心的。

做家庭教育的指導(dǎo)員。我所任教班級(jí)的學(xué)生家長，大部分都是農(nóng)民，但對(duì)孩子們的期望絲毫不遜色于城里家長，甚至在孩子身上寄托了太多的希望。他們對(duì)孩子盼望的心情是值得肯定，但家教的能力確實(shí)有限。為了更好地指導(dǎo)家長們對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，我在開學(xué)之初，就把家長發(fā)動(dòng)起來，前些年是建立QQ群，現(xiàn)在是建立微信群。在群里，我向家長們公布學(xué)校、班級(jí)的新動(dòng)向；我和家長們討論孩子的教育方法；在群里，我轉(zhuǎn)載家教成功者的經(jīng)驗(yàn)；我向家長轉(zhuǎn)達(dá)孩子們的呼聲。陰雨天到來時(shí)，我提醒家長關(guān)注孩子們的交通安全；暑假到來時(shí)，我強(qiáng)調(diào)家長們杜絕溺水事故……我是群主，我也是家教的指導(dǎo)員。

做“留守孩子”的代管員。“留守孩子”是特定時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，在農(nóng)村尤其普遍。一方面在外地務(wù)工的家長要管理孩子的生活，要督促孩子的學(xué)習(xí)，要了解孩子的思想狀況。一方面他們還必須身赴“千里之外”，不分白天黑夜上班掙錢養(yǎng)家，時(shí)間和空間上造成一種矛盾和無奈的境地。出于家長們的信任，作為班主任的責(zé)任，沒有約定，沒有商量，我成了“留守孩子”的代管員。家長們把孩子的生活費(fèi)按月轉(zhuǎn)給我，我再一周一次發(fā)給孩子們；家長們快遞衣服、鞋子寫上我的地址，我取好后再轉(zhuǎn)交給孩子們；孩子們想念爸爸媽媽了，我的手機(jī)就成了親情電話……我是班主任，我也是“家長”。

為學(xué)生和家長服務(wù)，就是為人民服務(wù)。解決好學(xué)生和家長的問題，就是在踐行一名黨員教師的宗旨。服務(wù)好學(xué)生和家長，就是我們黨員教師的初心，這需要我們?nèi)婵紤]，從小處入手。這樣的服務(wù)如春風(fēng)化雨潤物無聲，拉近了老師與學(xué)生的感情；這樣的服務(wù)一枝一葉總關(guān)情，縮短了學(xué)校與家庭的距離。