第一篇：高二年級(jí)

高二年級(jí)“文明禮儀伴我行”德育教育工作計(jì)劃

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。為實(shí)現(xiàn)道德教育目標(biāo)，落實(shí)文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)高二年級(jí)制定工作計(jì)劃如下：

第12周（10.30--11.5）

1、召開“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

2、各班辦一期文明禮儀黑板報(bào)

3、各班統(tǒng)一張貼《新五講四美》門標(biāo)

講文明，忌野蠻，講禮貌，忌傲慢

講衛(wèi)生，忌污染，講秩序，忌散漫

講道德，忌空談，日日新，不間斷

心靈美，無邪念，語言美，無臟言

行為美，做典范，環(huán)境美，建校園

4、教學(xué)樓門廳與走廊張貼道德標(biāo)語：

-----讓心靈與校園共美

-----人不是因?yàn)槊利惒盼拿鞫且驗(yàn)槲拿鞫利?/p>

-----你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天

你給別人一分謙讓，別人給你敬重萬千

-----文明，讓人舉止文雅

禮讓，讓人風(fēng)度翩翩

-----課堂有紀(jì)律，課間有秩序，語言有禮貌，舉止有禮節(jié)，心中有他人

第13周（11.6--11.12）

1、各班組建“十人文明團(tuán)”發(fā)揮榜樣的力量和作用

2、各班評(píng)選“文明禮儀之星”

3、各班上交《文明禮儀

從我做起》承諾書

第14周（11.13--11.19）

1、開展《文明禮儀三字歌》誦讀活動(dòng)周

《文明禮儀三字歌》

（一）校園文明禮儀

晨風(fēng)吹，陽光照。好學(xué)生，要做到。講文明，講禮貌。見老師，問聲好。教室內(nèi)，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環(huán)境，好心情。課堂上，勤動(dòng)腦。勤回答，勤思考。課間到。不追跑.上下樓，靠右行?；ザY讓，要記牢。樓道內(nèi)，靜清凈。課間操，要做好，悅身心，練大腦。愛樹木，護(hù)花草。主人翁，責(zé)任感。你我他，不缺少。

（二）社會(huì)文明禮儀

學(xué)校外，需做到。有氣質(zhì)，有風(fēng)度。儀態(tài)美，舉止雅。衣整潔，精神好。站坐行，仿前輩。站如松，坐如鐘。臥如弓，行如風(fēng)。尊重人，文明語。講理解，講和善。談話時(shí)，面帶笑。若問路，要禮貌。若購物，注行為。不亂動(dòng)，買賣和?？囱莩觯崆暗?。輕入座，不遲到。不喧嘩，不亂跑。有紙屑，不亂拋。有果皮，扔進(jìn)箱。乘車時(shí)，不擁擠。尊長輩，愛幼小。

（三）家庭文明禮儀

孝父母，尊長輩，知感恩，明事理。家務(wù)活，要常做，吃與穿，不攀比。親友家，去做客。重禮儀，不隨意，教養(yǎng)好，人人笑。用餐時(shí)，不搶先。離去時(shí)，招呼到。要告別，說感謝。遇客人，笑相迎，恭相送，步輕移。親鄰里，睦友邦，愛幼小，手拉手，獻(xiàn)愛心，幫殘疾，莫遲疑。修德行，似長跑，日內(nèi)省，常自勵(lì)，形于外，成于中，好品質(zhì)，益終生

2、學(xué)生上交《文明禮儀三字歌》誦讀心得

第15周（11.20--11.26）

1、開展“學(xué)習(xí)全國道德模范孟佩杰同學(xué)先進(jìn)事跡”活動(dòng)周2、全年級(jí)儀容儀表大檢查和文明就寢大檢查活動(dòng) 第16周（11.27--12.3）

1、開展“文明禮儀伴我行”演講比賽

2、總結(jié)表彰“文明禮儀示范班”和先進(jìn)個(gè)人

2011年10月25號(hào)

高二年級(jí)

第二篇：高二年級(jí)工作總結(jié)

高二年級(jí)工作總結(jié)

*****年第二學(xué)期

半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高二年級(jí)全體教師圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以學(xué)校重大會(huì)議精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是：狠抓教學(xué)質(zhì)量；注重學(xué)生的德育工作；積極配合學(xué)校各部門的工作，動(dòng)員全體師生積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一．重視教師管理

1、強(qiáng)化教師管理力度，尤其是對(duì)班主任教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。認(rèn)真落實(shí)班主任周會(huì)集體研究制度，建立健全了班主任崗位責(zé)任制。班主任是班級(jí)管理工作的核心，提高班主任教師的崗位意識(shí)，做到按時(shí)到崗，有效管理。班主任之間加強(qiáng)交流，相互協(xié)作，處理好班級(jí)工作中的問題，確保年級(jí)的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。任課教師也應(yīng)當(dāng)配合班主任工作，參與到對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育中來，與班主任加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，為班級(jí)建設(shè)、年級(jí)建設(shè)出謀劃策。

2、強(qiáng)化工作紀(jì)律。要求教師按時(shí)到崗，全身心地投入工作中。年級(jí)對(duì)坐班情況進(jìn)行考勤記載，將平時(shí)的工作態(tài)度和投入與考核結(jié)合起來進(jìn)行考評(píng)，確保教學(xué)投入。同時(shí)教師應(yīng)努力提高自身教學(xué)水平和素養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

我們年級(jí)每天由值班人員對(duì)全體教師進(jìn)行考勤檢查，確保教師準(zhǔn)時(shí)到崗，并且每天不定期對(duì)教師上課情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場(chǎng) 糾正。這樣基本上控制了學(xué)生上課睡覺的情況，一年來學(xué)風(fēng)、教風(fēng)有了很大的好轉(zhuǎn)。

3、我們堅(jiān)持每月召開一次年級(jí)全體教師大會(huì)，做好全體教師的政治思想工作，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和熱情，要求教師從思想上認(rèn)識(shí)到自身的主人翁地位，力爭(zhēng)把工作做得更好。

4、督促廣大教師努力提高自身業(yè)務(wù)水平，尤其是青年教師。青年教師在教學(xué)中還存在諸多問題，要努力鉆研教材，深入思考教學(xué)藝術(shù)，研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

二、強(qiáng)化學(xué)生管理

1、加強(qiáng)學(xué)生的管理。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，通過發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資源共享，讓同學(xué)們理解：良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的保證。抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，落實(shí)“勤奮、踏實(shí)、爭(zhēng)先”的要求，形成有序競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，促成年級(jí)學(xué)習(xí)工作上臺(tái)階。

2.常規(guī)的紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育常抓不懈。年級(jí)每周例會(huì)進(jìn)行上周工作總結(jié)并安排下周工作要點(diǎn)。實(shí)名通報(bào)檢查情況，對(duì)各班工作進(jìn)行督導(dǎo)、分析、批評(píng)、表揚(yáng)。根據(jù)學(xué)校中心工作和實(shí)際情況，各班通過主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生保潔、文明禮貌等養(yǎng)成教育問題，提高學(xué)生文明素質(zhì)。號(hào)召班主任“緊跟班，跟緊班”，不斷提高紀(jì)律教育的質(zhì)量和力度，使本學(xué)期各班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

3、加強(qiáng)年級(jí)德育工作。通過周小結(jié)、班會(huì)課、黑板報(bào)等途徑加強(qiáng)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，做到個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)需求相一致。對(duì)學(xué)生開展集體主義教育，在日常教學(xué)活動(dòng)中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧班集體。加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)外部情況的變化，讓自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

4、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教育全體高二學(xué)生正確認(rèn)識(shí)本的重要性和特殊性，從思想到行動(dòng)上樹立瞄準(zhǔn)高考的坐標(biāo)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的自律和自制作用，針對(duì)不同的學(xué)生類型，如尖子生、特長生等，注意因材施教，使之既成人又成才，可采用座談會(huì)等多種教育方式。對(duì)“后進(jìn)生”也須加強(qiáng)管理，可分期分批分階段地促其改進(jìn)和轉(zhuǎn)變，達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲的目標(biāo)。

5、糾正考風(fēng)，營造良好學(xué)風(fēng)。在全年級(jí)范圍內(nèi)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的糾查力度，端正考紀(jì)考風(fēng)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)公正公平的氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)全面提升與轉(zhuǎn)變。每次月考和學(xué)校組織的期中期末考試，我們都進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

6、組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)和太極賽等豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉自身能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的養(yǎng)成，鍛煉學(xué)生個(gè)人能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神，充分表現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長，更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。我們年級(jí)非常重視主題班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)班都做了《安全教育》為主題的班會(huì)，取得很好的效果。

7、召開家長會(huì)。在6月初我們，組織了一次特長生家長會(huì)，到會(huì)家長基本齊全，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通，取得家長對(duì)學(xué)校、年級(jí)工作的關(guān)心和支持，有力地推動(dòng)年級(jí)工作有序開展。

9.加強(qiáng)體育鍛煉，豐富課余生活。為了落實(shí)黨的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，堅(jiān)持在規(guī)定時(shí)間上早操、課間操。班主任密切配合，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考勤，使早操質(zhì)量和課外活動(dòng)不斷提高。早操隊(duì)伍步伐整齊、口號(hào)響亮、學(xué)生精神面貌飽滿。

三．教學(xué)與教研工作

1、認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。在教學(xué)研究活動(dòng)中，各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動(dòng)，力求落到實(shí)處，真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。備課中，要有中心發(fā)言人，要有詳實(shí)的文字材料，其它教師應(yīng)積極踴躍發(fā)言，集思廣益，形成合力，推動(dòng)教學(xué)水平的提升。各備課組長要真正負(fù)起重任，督促全體教師把教學(xué)研究落到實(shí)處。同時(shí)各備課組也要精心每周的公開課，全員參與聽課。下周備課時(shí)要對(duì)該次課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助講課教師改進(jìn)缺陷，提升教學(xué)水平，達(dá)到共同提高的目的。

2、針對(duì)年級(jí)教師特點(diǎn)，業(yè)務(wù)能力有差異，對(duì)青年教師采取與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶的辦法，幫助青年教師迅速成長起來。

3、加強(qiáng)教師聽課，課后對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題及時(shí)指出來，對(duì)教學(xué)方法及手段進(jìn)行交流與探討。每月進(jìn)行一次月考，并進(jìn)行質(zhì)量分析與總結(jié)，針對(duì)考試中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整，包括人員安排及教學(xué) 安排。每學(xué)期進(jìn)行期中、期末教學(xué)大檢查，舉辦公開課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展極大地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平。

總而言之，在這一學(xué)年中，全體教師謹(jǐn)遵“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、任勞任怨的工作作風(fēng)，在各個(gè)方面都圓滿完成任務(wù)，確保全年無安全責(zé)任事故。

在新的一年里，我們將繼續(xù)面對(duì)全體學(xué)生，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，以學(xué)為本，因?qū)W施教，既開發(fā)學(xué)生智力又培養(yǎng)學(xué)生能力，注重尖子生又要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng)，既教書又育人，讓學(xué)生成人成才，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

高二年級(jí)組 20**年6月15日

第三篇：高二年級(jí)誓詞

新學(xué)年工作的基本要求

（一）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

（二）給力教育教學(xué)工作

（三）強(qiáng)化學(xué)生行為管理

（四）重視行政后勤服務(wù)

我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，我一定勤思善問，奮發(fā)圖強(qiáng)，相信自己，永不氣餒，團(tuán)結(jié)友愛，共同向前。

高二

十九班

我為成功而生 不為失敗而活 我為勝利而戰(zhàn) 不向困難低頭 不負(fù)父母重托 不負(fù)師恩厚望 我努力，我成功 我努力，我必勝 必勝！必勝！必勝！

高二

11

我要以頑強(qiáng)的意志 必勝的信心 全部的精力 努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)

絕不做無謂的退縮 絕不做無益的彷徨

我相信：沒有最好

只有更好

沒有最強(qiáng)

只有更強(qiáng)

只要努力奮斗

只要堅(jiān)持到底

我們注定成功 我們必將輝煌。

不讓千日青春虛度，不讓理想之花凋謝。不讓失望的淚水蔓延，我會(huì)用人熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，實(shí)現(xiàn)理想，共創(chuàng)輝煌。

高二 23

我莊嚴(yán)宣誓：

不忘父母期盼，牢記心中夢(mèng)想。

我全力做到:生活不怕艱苦；

學(xué)習(xí)不怕刻苦。奮斗持之以恒，拼搏全力以赴。堅(jiān)信天道酬勤，永葆自信自強(qiáng)。再苦再累，絕不后退。再苦再難，也要向前；

高二 22

甘愿流血流汗，只為實(shí)現(xiàn)理想； 三年金榜題名，方顯青春輝煌。

高二

學(xué)習(xí)是我的天職

目標(biāo)是我的方向

相信自己

創(chuàng)造奇跡

努力拼搏

完善自我 用信念成就夢(mèng)想

憑奮斗鑄就輝煌

我拼

我贏

我行

我能行

我一定行

高二

珍惜擁有，患難與共，挑戰(zhàn)困難，絕不認(rèn)輸。不問能力，先問態(tài)度； 拼命學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。請(qǐng)父母放心，請(qǐng)老師放心，我們是有理想有志氣的人，一定不會(huì)讓你們傷心失望。為了理想，我將拿出拼命的態(tài)度學(xué)習(xí)，每一天，我都要進(jìn)步！我發(fā)誓：為理想拼命，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想！

為理想拼命，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想！

為理想拼命，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想??！

我堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果，我們絕不懶惰，永不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我們堅(jiān)信，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想，我自信，我努力，我出色，我成功！我拼我贏！我能我行！讓信念與行動(dòng)齊步，讓快樂與成功共享！暢想我們的青春，實(shí)現(xiàn)人生自我，創(chuàng)造生命輝煌！我要成功，我會(huì)成功，我能成功！吶喊一聲：28班必勝！

我為成功而生 不為失敗而活 我為勝利而戰(zhàn) 不向困難低頭 不負(fù)父母重托 不負(fù)恩師厚望 我努力 我成功 我努力 我必勝

必勝 必勝

必勝

29班

11班

我要拼搏，用汗水澆灌理想的花蕾 我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的誓言 為了父母的期望 為了老師的期待

我將凝聚我全部的力量 用拼搏換取理想 憑奮斗鑄就輝煌

我行，我能行

我一定能行！

30班 良心無愧

信心無畏 恒心無敵 青春無悔 楊帆把舵，奮勇拼搏

看我三一，氣勢(shì)磅礴

31班 我非常聰明

我潛力無窮 為了父母的期望 為了老師的期待 我將凝聚全部的力量

用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望 知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來 苦學(xué)三年，幸福一生

我行，我能行，我一定行。32班

行軍萬里，我們血戰(zhàn)到底

殺進(jìn)北大，我們決不放棄 刀劍出鞘，見我33雄起 拼搏高考，我必成功

拼搏高考，33必勝

33班

我一青春的名義宣誓: 我們有蟾宮折桂的信心 我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神

寶劍今朝試鋒芒

少年自有少年狂 心無旁騖學(xué)為先

摩拳擦掌志更堅(jiān) 我們要用刻苦鉆研化解疑難 我們要用勤學(xué)苦練迎接挑戰(zhàn) 我們要靠頑強(qiáng)拼搏成就夢(mèng)想

我們要靠沉著冷靜笑傲考場(chǎng)

34班

不讓千日青春虛度 不讓理想之花凋謝 不讓失望的淚水蔓延

我會(huì)用熱情去學(xué)

用激情去拼

用豪情去斗 實(shí)現(xiàn)理想

共創(chuàng)輝煌

23班

相信自己的智慧，堅(jiān)信自己的潛力，把我自己的命運(yùn)

為了父母的微笑

為了青春的理想

牢記父母的微笑

為了青春的理想

牢記父母的囑托，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，用勤奮拼搏明天，用信念戰(zhàn)勝困難，用汗水鑄就輝煌

一班

不忘父母期盼

牢記心中夢(mèng)想

我全力做到 ：生活不怕艱難，學(xué)習(xí)不怕刻苦，奮斗持之以恒，拼搏全力以赴

堅(jiān)信天道酬勤，永葆自信 子強(qiáng)

甘愿流血流汗，只為理想實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信：我要成功，我能成功

我一定會(huì)成功

二班

我以青春的名義宣誓：不讓千日青春虛度，不讓理想之花凋謝。我相信，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，挑戰(zhàn)是我的信仰，勇氣會(huì)成為強(qiáng)大的力量，舉起堅(jiān)持的神斧，劈風(fēng)斬浪一起拼搏，讓完美的青春綻放。3

我用青春的名義宣誓，我要用智慧培育理想，我要用汗水澆灌希望，不做懦弱的退縮，不做無義的彷徨，我將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌。4

為了父母的期盼，為了老師的重托，我要珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，我要自強(qiáng)自立，永不放棄，我要為容易而戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)價(jià)值而戰(zhàn)，我要為親人而戰(zhàn)，為改變命運(yùn)而戰(zhàn)，我是猛獅，絕不與羊群為伍，我是強(qiáng)者，絕不向失敗低頭，我要相信自己，迎接挑戰(zhàn)。我要超越自己，創(chuàng)造輝煌。

我要用響亮的聲音迎接朝陽，用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，我不負(fù)父母期盼，不負(fù)師恩厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，我相信：；我行，我能行，我一定行。

用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，不做怯懦的退縮，不做無益的

我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：我想戰(zhàn)斗，我要為幸福而戰(zhàn)，我要讓自己的青春洋溢著堅(jiān)定的信念，我信仰青春的不朽，我相信前方有潑墨而成的人生華章，我堅(jiān)守著信念行走在路上，披荊斬棘跨萬難，開創(chuàng)自己的青春主場(chǎng)。

第四篇：高二年級(jí)制度

高二年級(jí)組制度（試行）

堅(jiān)持熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，每時(shí)每刻都要想著班級(jí)的榮譽(yù)，就像想著自己的家庭一樣！每天的做人要想著“有人格，有氣質(zhì)，有教養(yǎng)，有能力”；每天的學(xué)習(xí)要想著“有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。

一、人品

1、有胸懷，有氣度，不因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩?/p>

2、尊重他人，不允許在別人背后說壞話，起綽號(hào)；

3、有正義感，為人正直，如發(fā)現(xiàn)某同學(xué)犯了錯(cuò)誤，能以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋觯?/p>

4、樂于助人，如積極幫助別人學(xué)習(xí)，幫值日生掃地等。

二、學(xué)習(xí)

1、上課專心聽講記好筆記按時(shí)完成老師安排的作業(yè)，禁止抄襲作業(yè)，嚴(yán)禁考試作弊；

2、認(rèn)真、踏實(shí)的完成三步走：課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；

3、有計(jì)劃性，每周、每月制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

4、定期進(jìn)行自我總結(jié)反思，努力做到在行為表現(xiàn)和知識(shí)學(xué)習(xí)上不重復(fù)犯錯(cuò)；

5、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)問題應(yīng)該相互幫助解決；

6、遇到困難不回避，碰到挫折不氣餒，多和老師交流，尋求解決問題的辦法；

7、嚴(yán)格遵守作息制度，加強(qiáng)時(shí)間觀念，不準(zhǔn)遲到，嚴(yán)禁曠課自己要想盡一切辦法來解決問題，寧肯早到半小時(shí)，也決不能遲到一秒鐘。

8、早自習(xí)要按時(shí)到教室早讀，晚自習(xí)按時(shí)到教室自習(xí)，遵守自習(xí)制度，不大聲喧嘩議論，不遲到，不早退。

9、遵守課堂紀(jì)律，不講小話，不玩手機(jī)，不看課外書，不傳紙條，不故意引起同學(xué)的注意，服從班干部的管理，不隨意走動(dòng)，不亂換位置，不睡覺。晚上第一、二節(jié)自習(xí)課嚴(yán)禁討論問題，合理安排自習(xí)課，做到高效學(xué)習(xí)，有效復(fù)習(xí)，每周都要留出時(shí)間來安排自己的復(fù)習(xí)、總結(jié)；

10、上課期間，若因?yàn)榧依镉惺乱?qǐng)假的，須家長向班主任聯(lián)系確認(rèn)。

三、衛(wèi)生

1、講究衛(wèi)生不亂扔垃圾，看見垃圾要隨時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)；

2、每天值日生在宿舍或教室要快而凈的打掃好，最好在規(guī)定時(shí)間前完工，并由衛(wèi)生委員檢查通過；

3、值日生不完成本職工作的，處罰一個(gè)人值日一周；

3、垃圾桶里的垃圾要及時(shí)清理，黑板要及時(shí)擦，講桌要保持整潔；

4、注意個(gè)人衛(wèi)生。嚴(yán)禁戴首飾，涂脂抹粉，男生不準(zhǔn)留長發(fā)，長指甲，杜絕吹口哨，起外號(hào)，拉幫結(jié)派，說話嬉皮笑臉，走路東搖西晃，上課打呵欠，打飽嗝，睡覺等各種不良舉止；

5、宿舍是反映我們班風(fēng)貌的又一個(gè)重要的窗口，同學(xué)們應(yīng)該自覺遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)進(jìn)出宿舍，按時(shí)休息。不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭和私拉電線，不得在宿舍內(nèi)抽煙喝酒，大聲喧嘩或打鬧，要聽從宿管老師的管理安排；

四、行為習(xí)慣

1、尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，見到老師主動(dòng)打招呼，老師有麻煩主動(dòng)幫助，不針對(duì)個(gè)別

同學(xué)。做到關(guān)心我們的我們都要關(guān)心；

2、言語舉止文明，不講粗話，不隨便給人起外號(hào)，穿著文明，課前、后嚴(yán)禁在教室和樓道上打鬧喧嘩、追打，起哄；

3、“不打架，不流氣，不早戀，不作弊”；

4、上課時(shí)，更是禁止起哄，比如老師講了一個(gè)笑話，講錯(cuò)了一道題目，批評(píng)了某位同學(xué)，發(fā)生了一些意外事件，你不要沒完沒了，不鉆牛角尖，不準(zhǔn)總是揪著一個(gè)問題不放，那樣不是顯示你能耐，而是幼稚的表現(xiàn)；

5、早上起床速度要快，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間起身；

6、晚上按照規(guī)定就寢，到宿舍后應(yīng)該馬上洗漱準(zhǔn)備休息，休息時(shí)間禁止亂串宿舍，禁止等到馬上熄燈了才開始吃東西。禁止吃完東西后把垃圾隨地亂扔；

7、禁止和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，一旦有矛盾，對(duì)于首先主動(dòng)做出舉動(dòng)來緩解矛盾的同學(xué)減輕處罰，對(duì)于另外一個(gè)，加重處罰；

8、在校園內(nèi)禁止圍觀，見到老師都要問好，這是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)；

9、有事要先請(qǐng)假，對(duì)于事后請(qǐng)假的，加重處分；

10、嚴(yán)禁出現(xiàn)上課睡覺，走神，開小差，惹老師生氣現(xiàn)象；

11、舉止文明，不打架不罵人，思想健康，不說臟話，不看、傳色情、兇殺、迷信類等書刊與錄像。

五、體育鍛煉

1、堅(jiān)持鍛煉，早操、課間操及時(shí)到位，做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作到位；做不到位的班級(jí)留下來跑步

2、課余時(shí)間按照各自習(xí)慣的安全地進(jìn)行體育鍛煉；

3、積極參加各項(xiàng)有益的文藝活動(dòng)。

六、班干部

1、以身作則。

2、多干實(shí)事。

3、不得徇私，公報(bào)私仇。

4、做好本職工作。

七、違規(guī)處理

1、抽煙者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消所有補(bǔ)助及各種評(píng)優(yōu)，并告知家長；

2、無教師批準(zhǔn)私自外出，無故曠課，提前早退，遲到的，有一次者接受教師教育批評(píng)和自我批評(píng)，兩次請(qǐng)為本班打掃教室一天以提醒自己時(shí)不我待，三次者寫檢討書，四次者通知家長，五次者叫家長領(lǐng)回家教育一個(gè)星期，10次以上做開除處理；

3、上課睡覺，老師或班委第一次提醒后還睡覺者，請(qǐng)做運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，做俯臥撐20個(gè)（女生深蹲）以醒腦；第二次提醒者請(qǐng)到年級(jí)辦公室反省；

4、學(xué)習(xí)時(shí)間在教室看小說、雜志等課外書的、用手機(jī)的，一律沒收（于期末時(shí)返還）。

5、作業(yè)，筆記未在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的，須在樓道上補(bǔ)齊交課代表檢查合格才可正常上課；

6、掃地不到位者，處罰一個(gè)人值日一周；

7、說臟話者，自己扇自己兩次嘴巴，以提醒自己做文明人；

8、打架，頂撞老師及工作人員等惡性事件，回家反省一周，嚴(yán)重的直接開除。攜帶刀具等危險(xiǎn)物品的，開除處理，情節(jié)惡劣違法行為的直接移送執(zhí)法部門處理；

9、愛護(hù)公物，不亂涂亂畫，不雕刻桌椅和墻，損壞的照價(jià)賠償。

10、無故夜不歸宿者，又一次做警告，兩次通知家長共同教育，三次回家反省一個(gè)

星期，四次開除學(xué)籍。在校外發(fā)生的一切后果自負(fù)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)制度

1．為了能激勵(lì)同學(xué)們努力發(fā)奮地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，特制定此獎(jiǎng)勵(lì)制度

2．能享受到獎(jiǎng)勵(lì)政策的前提是：學(xué)生不能有違紀(jì)行為及記錄，思想積極，健康向上，尊敬師長能與同學(xué)友好相處；

3．減免條件：

① 為了鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)高中的學(xué)習(xí)過程中能一直刻苦努力學(xué)習(xí)，每一學(xué)年的費(fèi)用不再以高一入學(xué)時(shí)的成績作為減免費(fèi)用的依據(jù)；

② 高三學(xué)年費(fèi)用全免(免學(xué)費(fèi)、書費(fèi)和住宿費(fèi))的條件：

年級(jí)上全免名額有3個(gè)，其中理科班的1個(gè)，文科班的2個(gè)，高二上、下學(xué)期文化期末成績總和排名在理科班第1名的以及高二上、下學(xué)期期末文化成績總和排名在文科班第1、2名的兩名同學(xué)享受全免。

③ 高三學(xué)年費(fèi)用兩免(免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi))的條件：

兩免的名額有9個(gè)，其中理科班的3個(gè)，文科班的6名，高二上、下學(xué)期期末文化課成績總和排名在理科班第2、第3、第4名的同學(xué)以及高二上、下學(xué)期期末文化成績總和排名在文科班第3名至第8名的同學(xué)享受兩免。

九、特長生訓(xùn)練的相關(guān)規(guī)定

1．特長生應(yīng)嚴(yán)格按照輔導(dǎo)老師規(guī)定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，缺席、早退等違紀(jì)行為嚴(yán)格按年級(jí)制度進(jìn)行處理；

2．輔導(dǎo)老師做好考勤記錄，及時(shí)向班主任和年級(jí)組告知學(xué)生的違紀(jì)行為，以防學(xué)生外出發(fā)生安全事故；

3．輔導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期考查并打出分?jǐn)?shù)，以便學(xué)生知道自己的差距，同時(shí)在同學(xué)之間形成競(jìng)爭(zhēng)。

注：以上規(guī)定均在校規(guī)范圍內(nèi)實(shí)施，達(dá)到校規(guī)處理的以校規(guī)為準(zhǔn)，未盡者隨時(shí)補(bǔ)充。

2012年9月2日?qǐng)?zhí)行

第五篇：高二年級(jí)工作計(jì)劃

高二年級(jí)工作計(jì)劃

（2014-2015學(xué)）

靈

石

一

中

2014年9月

靈石一中2014-2015學(xué)第一學(xué)期

高二年級(jí)工作計(jì)劃

高二年級(jí)是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的一年，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效率、年級(jí)的管理和教學(xué)也就顯得至關(guān)重要和責(zé)任重大。在總結(jié)上期工作的得失后，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、“以人為本”，再進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)管理，凝聚全年級(jí)教師，營造平等、尊重、團(tuán)結(jié)、和諧的年級(jí)氛圍，使學(xué)生善學(xué)、樂學(xué)，教師工作舒心、用心。

2、以提高課堂教學(xué)效率為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績；前期重點(diǎn)抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試為爭(zhēng)優(yōu)異成績，為高考夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新學(xué)生德育模式，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平，使其知禮、守紀(jì)、善學(xué)、樂學(xué)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。

5、管理好年級(jí)住校生就寢紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生。

6、師生共同愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，節(jié)約資源。

二、工作措施及方法

1、學(xué)生管理工作

（1）繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和健康成長的前提條件。

（2）狠抓 “勤奮、踏實(shí)、力求爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)教育，使年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕的氛圍。

（3）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性，指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，相互合作，共同提高。

（4）注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育。年級(jí)通過嚴(yán)查共管的方式，一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求，另一方面讓學(xué)生和班級(jí)自查，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識(shí)地約束自己的言行，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。

（5）理想前途教育。高二年級(jí)是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，理想教育尤為重要。年級(jí)以班會(huì)為主管道，開展理想前途教育，讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃。

（6）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部，讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手。

（7）各班加強(qiáng)安全教育工作，特別是重大安全事故的發(fā)生，提高學(xué)生的防范意識(shí)。年級(jí)堅(jiān)持點(diǎn)名制度，堅(jiān)持班主任必須跟班，年級(jí)組成員巡查的制度。

2、教研工作：

（1）突現(xiàn)課改精神，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學(xué)中做到有針對(duì)性和方向性，避免盲目性。

（2）規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組長的作用，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)每周集體備課的備課制度，加強(qiáng)自備――集備――再自備的個(gè)性化教學(xué)。

（3）搞好師資培訓(xùn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。倡導(dǎo)并加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以外出學(xué)習(xí)和內(nèi)部學(xué)習(xí)結(jié)合，充分發(fā)揮備課組長、班主任和骨干老師的帶頭作用。組織多種形式的聽評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)科研意識(shí)，真正地把教科研落到實(shí)處，同時(shí)加強(qiáng)敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育，走出自己的路子來。

3、教師管理工作管理工作：

（1）備課。年級(jí)組根據(jù)教務(wù)處要求檢查教案，檢查結(jié)果記入教師月考核。教案要求：突出“以學(xué)生為主體”的中心，整潔，條理清楚，確實(shí)能指導(dǎo)好上課，不搞形式主義不得抄襲別人教案。教案要包括：教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)基本步驟、板書設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置。要明確體現(xiàn)出教學(xué)過程和教法，無教案不得上課。

（2）上課。嚴(yán)格教師上課紀(jì)律，對(duì)遲到、早退、曠課等違規(guī)現(xiàn)象，予以通報(bào)；不定時(shí)聽課，要求教師上課情緒穩(wěn)定，精神飽滿，儀表整潔大方。講課突出難點(diǎn)，突破重點(diǎn)。要求板書工整、美觀。

（3）批改。建立作業(yè)檢查與批改制度，有年級(jí)組和備課組檢查，每月查一次，作業(yè)布置與批改檢查結(jié)果，記入教師月考核。要求作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，做到符號(hào)清楚，字體端正明了，指出作業(yè)錯(cuò)誤，有鼓勵(lì)性評(píng)語。

（4）輔導(dǎo)。要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答，嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間，認(rèn)真足量地批改作業(yè)，對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改。用教師耐心、愛心、誠心去打動(dòng)學(xué)生，減少偏科生。針對(duì)特長生除在日常管理上嚴(yán)格要求外，在教學(xué)上一定要降低起點(diǎn)，少講精練，狠抓基礎(chǔ)，保證他們的文化課成績穩(wěn)步上升。

（5）練習(xí)。嚴(yán)把訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)。

（6）考試。認(rèn)真安排每次考試，做到考前抓命題、考中抓考風(fēng)、考后抓講評(píng)；做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試的準(zhǔn)備工作。

具體要求如下：

①精心選題命題。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)教材，突出基礎(chǔ)性、針對(duì)性，符合學(xué)生實(shí)際水平。

②強(qiáng)化考試環(huán)節(jié)。嚴(yán)肅考紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生、教師予以通報(bào)批評(píng)，以考風(fēng)促考紀(jì)；閱卷、登分統(tǒng)一安排，做到公平、公正，提高考試信度和效度。

③及時(shí)做好分析和反饋工作。指導(dǎo)和要求學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作。

4、班主任工作

(1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作，搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任行動(dòng)有方向，考核有依據(jù)。

(2）班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。

(3）面向全體學(xué)生，對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的教育目標(biāo)與要求。全體教師采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，都充滿希望。

(4）班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作，對(duì)屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。

(5）班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。

（6）建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控體系。

（7）建立家校溝通合作機(jī)制，與家長及時(shí)進(jìn)行溝通，更好地教育學(xué)生，使每一位學(xué)生更好地成才。

5、主動(dòng)熱情、積極配合其它方面工作

（1）積極配合學(xué)校綜合協(xié)調(diào)、教務(wù)、教科、總務(wù)、后勤等部門的工作，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。積極組織年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的生活管理，特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況，及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題，與宿舍管理員等及時(shí)解決，使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。

（3）配合教務(wù)處，做好年級(jí)的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)興趣、愛好，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進(jìn)學(xué)生各方面整體素質(zhì)的提高。

靈石一中高二年級(jí)

2014年9月1日