第一篇:全市小學(xué)教學(xué)工作會議典型發(fā)言材料
喊響三句話 “兩抓一自主” 推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高
城前鎮(zhèn)中心小學(xué)
(2011年3月30日)城前鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有在校生850余人,教職工38人。多年來,我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“讓每個孩子都成為最好的自己”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,喊響“向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量,向科學(xué)的教學(xué)管理要質(zhì)量,向務(wù)實(shí)的教學(xué)研究要質(zhì)量”三句話,立足實(shí)際求創(chuàng)新,奮力開拓謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生綜合素質(zhì)日益增強(qiáng)。2005年成功創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)?!?,2006年被評為 “鄒城市校園文化建設(shè)示范校”,連續(xù)多年被市教育局表彰為“鄒城市教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”。下面,我把學(xué)校的主要做法作簡要匯報(bào)。
一、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量
第一、大力加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師工作的內(nèi)驅(qū)力。堅(jiān)持把《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為每學(xué)期教師集訓(xùn)的首要學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求教師寫出心得體會。堅(jiān)持雙周四組織教師學(xué)習(xí)政治理論,每學(xué)期舉辦師德報(bào)告會。按照鎮(zhèn)里統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織開展 “當(dāng)教師為什么、做教師干什么、退休之后留什么”的“三個為什么”討論活動,倡導(dǎo)“快樂工作、享受工作”的工作理念,廣大教師的師德修養(yǎng)明顯增強(qiáng)。目前學(xué)校有鄒城市師德標(biāo)兵1人,鄒城市師德先進(jìn)個人1人,鎮(zhèn)級師德 1
標(biāo)兵5人。涌現(xiàn)出扎根山區(qū)、愛崗敬業(yè),被譽(yù)為山區(qū)教壇姊妹花之一的考選青年教師—李長芬,她的事跡曾經(jīng)在鄒城教育之窗欄目播出。
第二,切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高服務(wù)教學(xué)的潛力。重視青年教師培養(yǎng)。健全完善《城前鎮(zhèn)中心小學(xué)校本管理手冊》,定期組織青年教師學(xué)習(xí),落實(shí)“一對一”結(jié)對幫扶制度,讓年青教師明確崗位職責(zé),熟悉工作規(guī)范。突出骨干教師培訓(xùn)。對確定的骨干教師培養(yǎng)對象,定目標(biāo)、壓擔(dān)子,強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過程,定期召開骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,促進(jìn)他們盡快成長。實(shí)施全員培訓(xùn)。堅(jiān)持單周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聘請專業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)算機(jī)和多媒體使用技能,每學(xué)期向老師推薦閱讀書目,鼓勵教師提高學(xué)歷層次,盡可能多的提供教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會,僅去年一年,外出培訓(xùn)就達(dá)到100多人次。目前,我校能夠熟練操作多媒體設(shè)備的人員達(dá)到90%,大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到90%,其中,有60%的教師取得了本科學(xué)歷。有省市級優(yōu)秀教師3人,鄒城市優(yōu)秀教師12人,鄒城市骨干教師4人。
二、堅(jiān)持教學(xué)常抓常新,向科學(xué)的教學(xué)管理要質(zhì)量
第一,抓好細(xì)節(jié)管理,務(wù)求扎實(shí)有效。依據(jù)教育局教研室制定的教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,我們編制了《城前鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。具體要求是:備課要求全面、細(xì)致、有創(chuàng)新,用楷體字書寫;集體備課由主備課人提供“教學(xué)資源包”,全組教師適當(dāng)修改使用,達(dá)到資源共享;課堂教學(xué)考慮學(xué)生的向師性,板書設(shè)計(jì)必須用正楷字;作業(yè)書寫規(guī)范化,要求低段學(xué)生作業(yè)必須用帶棱的鉛筆,中高段學(xué)生用鋼筆做作業(yè),作業(yè)中錯誤的修改必須使用規(guī)范的修改符號。學(xué)生輔導(dǎo)要
有針對性,對優(yōu)等生和學(xué)困生建檔跟蹤輔導(dǎo)。落實(shí)月檢測制度,每月一檢測,每次檢測都要做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析以查找錯題原因和研究改進(jìn)措施為重點(diǎn),檢測材料及時匯總存檔,及時開展二次過關(guān)。
第二,加強(qiáng)過程監(jiān)控,促進(jìn)工作落實(shí)。學(xué)校研究制定了教師業(yè)務(wù)跟蹤檢查制度,采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行,檢查結(jié)果及時反饋給每位教師。在教辦組織的學(xué)期初業(yè)務(wù)視導(dǎo)和學(xué)期末全面檢查中,我校受到教辦表揚(yáng)的教師比例最高,總評成績最好。
三、提高教研的實(shí)效性,向務(wù)實(shí)的教學(xué)研究要質(zhì)量
第一,積極開展聽評課活動。結(jié)合全鎮(zhèn)開展的每學(xué)期人人上堂公開課活動,我校開學(xué)第一周公布教師上公開課的順序,然后堅(jiān)持每周二、三、四開展校內(nèi)聽評課活動,當(dāng)天聽課,當(dāng)天評課,聽評課活動面向全鎮(zhèn)教師公開。不定期開展研討課、優(yōu)質(zhì)課等觀摩研討活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持推門聽課,面對面指導(dǎo)教學(xué)。每學(xué)期都有重點(diǎn)地安排骨干教師上示范觀摩課,青年教師上學(xué)習(xí)匯報(bào)課。
第二,探索校本教研新路子。學(xué)校改變以單元備課取代集體備課的傳統(tǒng)做法,采取分學(xué)科確定教研專題,學(xué)科組教師人人準(zhǔn)備發(fā)言材料,人人暢所欲言,互相交流思想認(rèn)識的做法,實(shí)現(xiàn)教師之間思維互相碰撞,思想互通有無。為豐富校本課程,學(xué)校組建了校本課程開發(fā)小組,圍繞古詩文誦讀、民間游戲、民風(fēng)民俗、泥塑制作等專題進(jìn)行研究,開發(fā)了部分課程資源,有效地充實(shí)了這一學(xué)科。
第三,發(fā)揮教研輻射作用。我校多次承辦教育局教研室、鎮(zhèn)教辦
組織開展的聯(lián)片教研活動。近幾年,學(xué)校先后與我鎮(zhèn)的南河小學(xué)、土門小學(xué)等單位聯(lián)合開展教學(xué)研討,讓教師們在“同課異構(gòu)”交流、公開課研討、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動中學(xué)習(xí)教學(xué)方法、提高教學(xué)技能。
扎實(shí)有效的教學(xué)研究,極大地促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的提高。2010年4月,我校青年教師趙冉冉執(zhí)教的數(shù)學(xué)課,在濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎,并多次在市教研室組織的教研活動中執(zhí)教公開課。目前,我校有濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者2人,鄒城市教學(xué)能手15人,鄒城市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人,教師公開發(fā)表教育教學(xué)論文10多篇。
四、實(shí)施“兩抓一自主”管理,初步彰顯辦學(xué)特色
學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校的一切活動和一切工作,最終都是為了學(xué)生的健康成長。我校在學(xué)生的教育和管理上的做到“兩抓一自主”,逐步彰顯辦學(xué)特色。
第一抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校以“好習(xí)慣成就好人生”這一理念作為校園文化建設(shè)的主題,時刻關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以《鄒城市小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來引導(dǎo)教育學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止、待人接物,明確哪些行為該做,哪些行為不該做;在生活習(xí)慣培養(yǎng)上,指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)合理的作息時間和膳食計(jì)劃。為激勵學(xué)生,每學(xué)期,學(xué)校都要評選表彰一批習(xí)慣養(yǎng)成小標(biāo)兵。
第二抓學(xué)生思想教育。學(xué)校利用國旗下講話、主題班會、隊(duì)會、節(jié)日慶祝,組織學(xué)生看革命影視,唱革命歌曲,讀感恩故事,以此開
展感恩大自然、感恩祖國、感恩先烈、感恩師長、感恩同學(xué)為主題的感恩教育。通過開展勵志教育,激勵學(xué)生志存高遠(yuǎn),立志成才。
“一自主”就是發(fā)揮學(xué)生自主自治作用。學(xué)校少先隊(duì)成立了三查小組,負(fù)責(zé)檢查早讀、課間操的紀(jì)律,檢查環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生,檢查學(xué)生到校情況。去年以來,為讓學(xué)生養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,我校率先實(shí)踐全鎮(zhèn)提出的“沒有垃圾桶就沒有垃圾”的環(huán)境育人理念,在清理掉十多個垃圾桶后,我們規(guī)范整理了班級衛(wèi)生角,引導(dǎo)學(xué)生把垃圾分類存放,集中處理,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣初步形成,學(xué)校環(huán)境一直保持整潔,在學(xué)期初和學(xué)期末全鎮(zhèn)組織的學(xué)校管理現(xiàn)場會上受到好評。同時,學(xué)校一直重視學(xué)生的才藝培養(yǎng),每年定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和體育節(jié),這些活動的開展,都由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自行組織。在“陽光體育活動”中,少先大隊(duì)靈活安排活動小組,在全體隊(duì)員中開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等活動。這些活動的開展,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高。在鄒城市舉辦的中小學(xué)生才藝大賽中,先后有60多人次在聲樂、舞蹈等項(xiàng)目的比賽中獲獎。2009年,我校參賽的舞蹈節(jié)目《喜洋洋》獲農(nóng)村小學(xué)組第一名,并在頒獎會上作了匯報(bào)演出。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我校取得的點(diǎn)滴成績,成績只代表過去,在今后的工作中,我校將認(rèn)真落實(shí)本次教學(xué)工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法;以更加飽滿的熱情,以更加充足的干勁工作和學(xué)習(xí),力爭把學(xué)校建成質(zhì)量上乘、人民滿意、學(xué)生向往的學(xué)校。
第二篇:xx小學(xué)教育工作會議典型發(fā)言材料
構(gòu)建智美文化
提升教育質(zhì)量
---Xx小學(xué)教育工作會議典型發(fā)言材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家上午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校一直堅(jiān)持“讓學(xué)習(xí)、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學(xué)理念,以改革課堂教學(xué)為突破口,改變著師生的學(xué)習(xí)行為方式,構(gòu)建起“356”課堂學(xué)習(xí)模式,形成了“智美教育”學(xué)校文化?!爸敲澜逃睂W(xué)校文化包括“356”課堂、教師成長、學(xué)生成長、特色課程等四個體系。“356”學(xué)習(xí)模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟(jì)南等地的二十多所學(xué)校孵化、落地。就xx年工作向大家作簡要匯報(bào):
一、打造“智美教育”課堂文化
課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的主要途徑,主要采取以下幾種策略:
一是強(qiáng)力推進(jìn)。一方面組織老師深化課改理念,另一方面用活動促轉(zhuǎn)變,開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂,榜樣帶動。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持深入課堂,每學(xué)期聽課。通過堅(jiān)持不斷地巡課、評課,和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題,組織共同體老師上示范課、立標(biāo)課,引領(lǐng)教師逐步前行,不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題,理念落地。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學(xué)習(xí)載體、策略:五大多元課型、自主學(xué)習(xí)六大學(xué)習(xí)能力、自學(xué)方法六大法 寶(查、劃、寫、記、練、思),小組討論學(xué)習(xí)的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學(xué)習(xí)評價(jià)方法等,這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
二、打造“智美”教師成長文化
一所學(xué)校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價(jià)值追求,人人樹立“學(xué)校興衰,責(zé)任在我”的意識。
首先一個學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力,閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng),另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學(xué)習(xí)資料,開展寫心得體會、聊書活動,激勵教師輸出,讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
其次是開展教師群團(tuán)活動,尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。
再次是關(guān)注教師差異,激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強(qiáng)化教師發(fā)展動力的實(shí)踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開了教師活力的閘門,呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。
三、打造“智美”德育文化
誠信德育體系以責(zé)任教育為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為目標(biāo),以星級評價(jià)為主抓手,以班級流程化管理為基礎(chǔ),以誠信評星課為載體,以值周年級組為監(jiān)督主體,落實(shí)自主管理,使德育教育課程化、規(guī)范化,達(dá)到全員育人,全過程育人的目的。
各位同仁,我們將以此次會議為契機(jī),奮力工作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立志超越,提升每一位師生的核心素養(yǎng),再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
第三篇:經(jīng)濟(jì)工作會議典型發(fā)言材料
2016年全省發(fā)改系統(tǒng)要重點(diǎn)抓好八個方面工作:一是圍繞保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長,進(jìn)一步擴(kuò)大有效需求;二是圍繞提質(zhì)增效升級,著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;三是圍繞實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,著力激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力;四是圍繞激發(fā)內(nèi)生動力,加快重點(diǎn)領(lǐng)域改革攻堅(jiān);五是圍繞擴(kuò)大開放合作,全面對接融入國家戰(zhàn)略;六是圍繞優(yōu)化全省區(qū)域發(fā)展布局,著力打造“一核兩帶一板塊”七是圍繞打造生態(tài)文明“江西樣板”,大力推進(jìn)先行示范區(qū)建設(shè);八是圍繞加快同步小康進(jìn)程,切實(shí)抓好民生保障工作。
在學(xué)校門口賣鐵板魷魚的大二女生,以后會有什么出息? 作者|Hannibal Lecter 配圖|erikbuikema
這是一篇知乎上最高贊的回答之一,雖然長,但值得一讀。
知乎提問:在學(xué)校門口賣鐵板魷魚的大二女生,以后會有什么發(fā)展?
我是一名正在上大二的女生,不喜歡學(xué)習(xí),平時上課不想去就不去,便跟同班同學(xué)湊錢做了一個小吃車,晚上在學(xué)校門口賣鐵板魷魚,學(xué)校很偏僻,小吃很少,但是光魷魚就有三家,我們倆沒有冰箱,便每天下午都去市場上貨,不敢多上,怕賣不完,但是賣的并不好,口味沒有問題,其余兩家賣的都不錯,我們根本掙不著錢,還累,就想這樣做到底有意義嗎,到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持下去?真的很累。
知乎用戶@Hannibal Lecter答:
①
先講一個我個人的經(jīng)歷。
我高二就在創(chuàng)業(yè)了。辦校刊,拉贊助,學(xué)校外面租房子,開書店,仿佛是懂事完了,吊炸天了。那時候腦殼里就只有創(chuàng)業(yè)兩個字,誰的話我都不聽,人擋殺人,佛擋殺佛。我覺得爹媽啊,周圍的人啊一天到晚循規(guī)蹈矩都太沒有意思了,覺得大家都蠢。
那時候,在我們自己辦的刊物上,我創(chuàng)造了植入贊助加活動的模式,在書店上,我創(chuàng)造了循環(huán)會員制,短時期內(nèi)都相當(dāng)?shù)某晒?。我就算著,一?2期,一期48個銅版紙彩印頁面分為24篇內(nèi)容,找24個贊助商從與學(xué)生相關(guān)的,餐飲,娛樂,運(yùn)動,動漫,影視,服裝等所有角度植入廣告,一家給5000就是120K,印刷成本我用10000,每期賺十多萬,另外我雜志還要賣,一期5000冊一本5塊,還有25000,一年下來上百萬。想得美得很,事實(shí)上剛剛開始操作的時候,確實(shí)有得賺。
我第一次去印刷廠的時候,自己大概才17歲,穿著個西裝,叼著根煙(根本不會抽)給老板砍價(jià)錢,還好當(dāng)時遇到的印刷廠廠長人好,基本上沒坑我。當(dāng)時穿著校服到處去拉贊助,中午休息1小時,我騎著車從城東穿到城西,我的同學(xué)在復(fù)習(xí),寫作業(yè),我就在社會上超車。
我現(xiàn)在印象都很清楚,當(dāng)時有一家臺灣奶茶店給我們贊助了一千張會員卡,五萬多塊錢的代金券。那個奶茶店里幫我找他們市場部要贊助的店長姓張,我叫她張姐,是個樸實(shí)厚道,通情達(dá)理,勤快干練的二三十歲的姐姐。雖然是我找她要錢,但是看起來卻好像是她很樂于幫我們,每次她看到我都很親切,對我都很好。后來我才知道,張姐家里條件一般,很早就出來打工掙錢了,雖然通過自己努力做到了店長這一步,但是很想讀書,很羨慕讀書人,所以看到我們這些學(xué)生,她感情上非常親近。
后來我在學(xué)校外頭開了一家書吧,可以借書,借碟,動漫等。店上有個鐵筒,每天我下課直接去筒里拿錢就是幾百幾百。每家企業(yè)給我們每一季雜志的贊助是五六千到一兩萬。吊炸天了。一天到晚我就活在標(biāo)新立異、與眾不同,大家羨慕、懷疑、審視、議論的眼光中。
那時候我滿口都是自己可以兼顧得過來,實(shí)際上卻滿腦子都是經(jīng)營,每天處理不完自己根本處理不了的各種矛盾和問題。
那時候,爸爸媽媽操碎了心,家里親人操碎了心。
我看到人說我這個模式好,說我有頭腦的。我只有呵呵。第一,??菦]有刊號的,沒有刊號的玩意兒,敢發(fā)行,敢賣,那都是擦邊球,要是當(dāng)時我成年了,要是當(dāng)時學(xué)校沒有看在我幼稚,出面保護(hù)我,我可能早就被告得來傾家蕩產(chǎn)。其次企業(yè)給贊助不過是看我是某某名校的學(xué)生,等我出了學(xué)校,上了社會,就再也什么都不是,到時候鬼來理你。
②
果然,最后我高考就完蛋了。
我永遠(yuǎn)記得那一段我人生里最晦暗,最慘淡的時光,在那最不濟(jì)的時日里,我干過在模型店給小孩子做玩具的活,做兵人,粘好,上油漆,一個兵人我收15塊,一天我刷四個,賺60塊,可以買杯水,買盤餃子。早上就去泡著,一直泡到模型店關(guān)門。那時候感覺自己就像個拉著幌子在外面算命的,今天抓到一個顧客就吃一天,抓不到就浪費(fèi)一天。
我不知道自己人生的方向生命的價(jià)值在哪里,就是過一天,算一天,混一天,是一天。后來因?yàn)槭炙嚭?,遇到了貴人,開始做微縮水線船,當(dāng)我技術(shù)成熟以后,一天可以做一條,一條可以收100勞務(wù)費(fèi),當(dāng)初做那個的還不多,最貴的一條可以收2000多。有一段時間,我做了一百多條船,賺了一兩萬,可是我總會想,然后呢?然后我這輩子就準(zhǔn)備靠著這一個貴人這樣一直下去,把這個當(dāng)成謀生技能和生活門路么? 有些人說現(xiàn)在做兵人很賺錢,我想說呵呵。膠水,溶劑,粉塵,油漆,這些東西,不是沒有污染的,如果純手工,這份錢,是用命賺的。
③
后來我出國了,剛剛走出國門,就被外面的世界震撼了一下。記得當(dāng)時從巴黎轉(zhuǎn)機(jī),飛機(jī)落地戴高樂機(jī)場以后,從跑道到候機(jī)樓,滑行了半個多小時,一路上公路,鐵路,高架橋,航站樓,從舷窗外劃過,同學(xué)開玩笑說,坐著飛機(jī)逛巴黎。站在戴高樂機(jī)場的候機(jī)大廳玻璃窗后,看到跑道上各個國家的航班排隊(duì),每隔幾十秒起落一架飛機(jī),覺得世界好大好大。
大學(xué)本科四年是很清苦的,我總想,自己高中讀的是全國最好的學(xué)校,卻不學(xué)無術(shù)離經(jīng)叛道,做了母校的逆子,現(xiàn)在到了一個小國家,這是我這一輩子最后的機(jī)會了,就算是矮子里面拔高子,也不能任由自己再爛下去。
在國外讀書的大學(xué)前三年,無論寒暑冬夏,我都是三點(diǎn)一線,教室,食堂,寢室,那時候下了課,大家都回寢室了,我就在教室里,把電視機(jī)打開,看著國際臺的新聞,然后上網(wǎng),查資料,寫作業(yè)。
我學(xué)的東西是語言,文化,藝術(shù),教育,哪一個有多大用?但是,我沒有選擇。要么學(xué)好他們,要么讓自己一無是處。
大學(xué)4年,一共42門學(xué)科,5分制,我41門5分,1門4分。你說學(xué)習(xí)很難?學(xué)習(xí)不難,只要靜下心來,東西都在書本上、網(wǎng)上、PDF上,如果自己笨,找不到,可以約老師,問同學(xué)。
o
你說學(xué)習(xí)了半天沒意義,我覺得有意義。
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學(xué)習(xí)任何東西,都不是立竿見影的,知識需要沉淀,醞釀,人也需要通過學(xué)習(xí)來明理。有些人一輩子看了很多書,成了書呆子,有些人一輩子看了有限的書,但是懂得了做人做事的道理。還好我覺得自己還算有悟性,不屬于前者。
大一那年,參觀海明威故居,看到他家里面除了獵物標(biāo)本,全是書,他書房里面的書,要爬梯子才拿得到,那時候真的很震撼。
大四那年,祖國海軍艦隊(duì)首次出訪美洲,我被使館推薦登艦給子弟兵做翻譯和向?qū)?。?dāng)我站在碼頭上,看到岸上國家級的儀仗隊(duì)在奏樂,船上解放軍的軍樂團(tuán)也奏樂回應(yīng),那種只有在新聞聯(lián)播里才能見到的畫面居然就在我眼前,我感覺血往頭皮上沖;當(dāng)英姿颯爽的海軍的大哥哥們把我們這群學(xué)生娃娃接到他們的駕駛艙,機(jī)艙,會議室,餐廳,對我們就像自家弟弟妹妹一樣,驕傲的向我們介紹這條大船,也向我們問這問那的時候,當(dāng)我把自己幾年所學(xué),了解的關(guān)于這個國家的一切美好事物和他們說的時候,我覺得知識有用。
大四那年,***出訪,學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生去國賓館聽大大講話,合影,然后我就有了自己這輩子最珍貴的一張照片,也算是對我大學(xué)四年、整個青春努力的最大肯定,那一刻,我覺得知識有用。
④
浪子回頭,本科吃了無數(shù)的苦,讀下來了,文憑到手了。吃了無盡的苦,受了無盡的罪,錯過了無數(shù)的人和事。
離家的時候,外公臥床不起,我剛剛到國外,外公就去世了,作為家里備受寵愛的幺孫,因?yàn)榱⒆阄捶€(wěn),未能回家送老人最后一程。在國外第二年的時候,異地戀走到盡頭;在國外第三年的時候,外婆去世;在國外第四年的時候,爺爺去世。
當(dāng)我終于讀完了書回家,可以用自己的錢給老人,給女朋友買個什么的時候,他們都不再在身邊了。還好父母還健康,等得到我將來有出息的一天。
現(xiàn)在看看身邊,高中時跟在我屁股后面跑的那幫學(xué)弟學(xué)妹們,有移民美國的,有移民法國的,有在澳大利亞讀完大學(xué)開店受到總理接見的,有進(jìn)企業(yè)現(xiàn)在數(shù)錢數(shù)到手抽筋的。我呢,在一個二流帝國主義國家,好不容易混到博士。
值得欣慰的是,當(dāng)我畢業(yè)回來以后,馬上就找到了工作,每天睡覺睡到九十點(diǎn)才起來,包著教材晃到教室里,空調(diào)開著,冬暖夏涼,動動嘴皮子,一個月就是五六千。并且,從參加工作以后,遇到的身邊所有人都是講道理的,對我客客氣氣的。
我剛剛教書的時候,和我關(guān)系很好的一個一同事,忘年交,人家是博士,月薪一萬二,我記得學(xué)校分房的時候,要考慮課時,工齡,職務(wù)等,人家直接24分績點(diǎn)算滿,和工作多年的系書記、系主任一個級別。
有些事,是要放到一個長線過程來看的,有些東西,要經(jīng)歷過才理解。比如,我讀完書回來以后才發(fā)現(xiàn),紙媒體開始衰落了,我原來想養(yǎng)了雞賣買豬,養(yǎng)了豬賣買牛,最后我就成了農(nóng)場大亨的計(jì)劃根本就是扯淡?,F(xiàn)在這個社會更新?lián)Q代非常快,不學(xué)習(xí),不進(jìn)步,不不斷掌握新的知識、觀念、生活方式,一場技術(shù)革命下來,你就成了被淘汰者。
回頭看看當(dāng)時的模型水線船,現(xiàn)在會做的人越來越多了,當(dāng)初那么難的技術(shù),在幾毫米范圍內(nèi),針尖上操作的手藝,現(xiàn)在都越來越不值錢,無論是什么比例,開模越來越精細(xì),改裝越來越方便,很多工廠直接出了匹配的蝕刻片,操作性更人性化,而當(dāng)初給我發(fā)錢買船的貴人結(jié)婚了,不玩了。
工作了一段時間,我覺得作為一個男生,要留在大學(xué),只有本科學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是我很快就申請?jiān)俅纬鰢x研,并且一口氣讀到博士。讀博士的時候,是很艱苦的,面臨學(xué)習(xí)的壓力,腦力的挑戰(zhàn),并且還要耐得住寂寞、貧窮,有一次,回國遇到家庭聚會,我覺得讀書清苦不掙錢,人又在海外,守著佛羅倫薩,拉斯羅薩斯,安道爾,米蘭,干嘛不搞搞代購,我就給我哥說,哥啊,你要不喊嫂子動員一下粉絲幫兄弟搞搞微商唄,嫂子威信擺在那里,她一個@,轉(zhuǎn),評論,我這邊絕對風(fēng)生水起的......老哥是中國最頂尖醫(yī)學(xué)院的博士,頂級醫(yī)院的醫(yī)生,嫂子是才女,名人,大學(xué)老師。哥當(dāng)時就笑了,如果不是我哥素質(zhì)好,如果不是因?yàn)槟钤谖沂撬?,如果我只是街上隨便一個什么人,估計(jì)我哥心里一定笑我不懂事,笑我羞辱斯文,笑我妄自菲薄,心里一句白癡,然后就不用在我身上浪費(fèi)時間了。當(dāng)然如果有人說醫(yī)學(xué)博士累的跟狗一樣,還不如擺地?cái)倓?chuàng)業(yè)的,那我只好說我們沒有辦法交流了你們都去擺地?cái)偤昧恕?/p>
最后聚會要散的時候,我記得很清楚,我哥給我說,該你讀書的時候,就好好對待知識,好好學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真鉆研,你以后是要靠自己的專業(yè)技能吃飯,是要努力成為這個領(lǐng)域里的專家和大牛,那個時候錢自然會來找你。要成為大牛需要付出很多心血,而不該,尤其不該在自己積累和打造自己的黃金歲月里東搞西搞分散自己的注意力,消耗自己的精力。現(xiàn)在你可能不明白,等你三四十歲了的時候,才知道有什么用。
然后我就不再東搞西搞了,后來我發(fā)現(xiàn)確實(shí)潛心修行,刻苦鉆研是有用的,到了讀博士的時候,試著在家里開個補(bǔ)習(xí)班,教專業(yè)課,輔導(dǎo)留學(xué)生,茶泡起,一個月三五百歐到手。然后是寫文章,發(fā)一篇少則一兩百,多則三五千。
既然學(xué)生時代就可以這樣,那么成了教授,專家,來錢的方式是怎樣的呢?我不知道,我只是見過姐夫,千人計(jì)劃歸國專家,回國國家就給他分了一套兩層樓的別墅,大學(xué)里分一套實(shí)驗(yàn)室,開發(fā)區(qū)成立一家公司。但是他項(xiàng)目申報(bào)審查,技術(shù)研發(fā),市場推廣,尚且都搞得很累。
⑤
對于你這樣在學(xué)校門口賣鐵板魷魚的情況來看,可能會有成就,也可能會收獲經(jīng)驗(yàn),但是總的來說太不值,更談不上說出息。因?yàn)槟愀具€不懂出息的含義。
一個大學(xué)生志不在讀書,而在擺攤創(chuàng)業(yè),這確實(shí)是我國高等教育,甚至整個教育體系作為世界毀人界一朵奇葩創(chuàng)造的最大的成就。是這個社會物欲橫流浮躁不安的病態(tài)體現(xiàn)。所以說復(fù)印大學(xué)拍個爛宣傳片點(diǎn)都不奇怪,大家都在炒知識的魷魚嘛,總有一天要被知識痛炒。
某些媒體和一些企業(yè)也三觀不正,進(jìn)行極其腦殘的引導(dǎo),好比求職節(jié)目里,但凡哪個大學(xué)生說我大一就在創(chuàng)業(yè)了,企業(yè)HR眼睛里就放光,這些腦袋里盡是印鈔機(jī)和咖啡渣渣的人呀,他讀書的時候就可以腳踏兩只船,到了你們公司就不會胳膊肘朝外拐了么?
我完全不贊同萬般皆下品唯有讀書高的說法,我更不同意把人分為三六九等,我只有一個問題,那就是:既然社會上學(xué)習(xí)比大學(xué)里學(xué)習(xí)還要好,那家長,國家,老師,還有那么多學(xué)生都瘋了么?高考那么惱火還要寒窗十幾年,出國那么艱苦還要背井離鄉(xiāng)出國,讀書幾十年一分錢不掙還要花錢,那干嘛不小孩生下來就去擺攤呢?何必折騰了十幾年了進(jìn)大學(xué)了,讀了兩年了想起來自己要創(chuàng)業(yè)了?
創(chuàng)業(yè)是對的,國家政策都有支持,年年都有春暉杯,不過很多人斷章取義,你去看一下春暉杯里創(chuàng)業(yè)的都是什么人?組委會都接受和支持什么項(xiàng)目,鼓勵不鼓勵,承認(rèn)不承認(rèn)大二學(xué)生的烤魷魚項(xiàng)目?中國是不是需要全民烤魷魚,憑借這個來完成民族復(fù)興?
同學(xué),我要勸你一句,在什么山要唱什么歌。該你讀書的時候就要讀書,該你讀書的時候你創(chuàng)業(yè),最后多半要體會該你創(chuàng)業(yè)的時候你得讀書,讀書的時候你得養(yǎng)家,養(yǎng)家的時候你還得創(chuàng)業(yè)這種類似于月經(jīng)失調(diào)的刺激生活。
我在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課的時候遇到的最最有禮貌,用功的學(xué)生竟然是工作了之后來進(jìn)修的。提著一大壺濃茶,下了班趕過來,和一群小娃娃在一起,因?yàn)榫τ邢?,掌握的慢,常常被小娃娃拋白眼。愛面子?要想請老師單?dú)輔導(dǎo),可以,請走VIP,多交錢。這就是社會!你想不想有一天也這樣?
讀書是什么活?讀書就是飯來張口衣來伸手,死板的模仿,一加一等于二的舉一反三的簡單推演,只有ABCD和對錯黑白,沒有爾虞我詐勾心斗角,連讀書這么死板的事都做不好的人,創(chuàng)業(yè)不見得就做得好。相反真的讀書讀得好的一般要搞好生意只是時間問題。當(dāng)然書呆子除外。
大學(xué)是讀書學(xué)知識的地方,雖然現(xiàn)在很多大學(xué)不教知識大學(xué)僧不讀書,但是在什么時間就該干什么事。要不然你考大學(xué)干嘛?為什么不小學(xué)畢業(yè)就去擺攤創(chuàng)業(yè)?
如果非要說大學(xué)不是學(xué)習(xí)知識的地方,那么它則是儲備力量,提高身價(jià),掌握技能,拓展關(guān)系的地方,你的大學(xué)同班同學(xué)在讀大學(xué)的時候再屌絲再吊兒郎當(dāng),想必他今后對你的價(jià)值要比你擺攤那里的城管大叔稍微高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我不是看不起城管大叔,只是社會分工不同,紅塵瑣碎讓他永遠(yuǎn)離不開一種生活的高度,深陷于市井鄉(xiāng)野,再也不可能踏入廟堂。而你在大學(xué)里泡懂的人生道理和原則,恐怕更能夠幫助你走得更正,更長,更遠(yuǎn)。畢竟,人是要活一輩子的。
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如果你覺得學(xué)習(xí)知識沒有意義,知識沒有用,那我告訴你,在大學(xué)里不只是學(xué)知識,重點(diǎn)不是知識,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)。
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學(xué)校是培養(yǎng)一個人學(xué)習(xí)能力的地方,什么叫學(xué)習(xí)能力?獨(dú)立的觀察,分析,演算,對比,模仿,思考,創(chuàng)造,以及表達(dá),溝通,交流,協(xié)作等團(tuán)隊(duì)的交流與合作。
你今天覺得班上的學(xué)霸們都傻逼似的只知道紙上談兵,你搞點(diǎn)離經(jīng)叛道的就是在社會上游刃有余,如魚得水,把他們藐視了。其實(shí)你錯了,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了處事原則,了解了社會規(guī)范,那就是放之四海皆準(zhǔn),可以舉一反三的。今天你身邊你看不起的書呆子,人家上了社會一兩年,馬上就可以把你耍的那點(diǎn)小聰明全部學(xué)會。社會能教給你什么?就是見人說人話,見鬼說鬼話的那些軟技能嘛,這個不需要開一個專業(yè)來授課,是人就可以學(xué),搞一搞就會了,但是一門外語,一種技術(shù),一套手藝,沒有老師教,自己領(lǐng)悟,是很惱火的。
確實(shí)有很多成功的企業(yè)家沒讀大學(xué),但是他們都是千萬分之一。不要動不動就比爾蓋茨,一個比爾蓋茨站起來是你看到的,還有千千萬萬你沒看到被踩死的。而且今天社會進(jìn)步了,經(jīng)商的人越來越多,制度越來越規(guī)范,市場越來越完善和發(fā)達(dá),越來越注重知識和學(xué)歷,已經(jīng)不是改革開放初期市場百廢待興 只要你有膽量敢堅(jiān)持就能成氣候的環(huán)境了。最重要的事,那時候出來的很多企業(yè)家并非不愿意讀書,也并非天生就愿意創(chuàng)業(yè),很多是特定條件下環(huán)境生活所迫,然而他們自身的高素質(zhì),以及所付出的努力和血淚,所承擔(dān)的責(zé)任,承受的壓力,面對的風(fēng)險(xiǎn)是常人不可比的。例如老干媽創(chuàng)始人,全國有幾個老干媽?全世界有幾個老干媽?
換句話說,人家只不過因?yàn)樘囟ㄔ驔]能在想讀書的時候讀書,如果當(dāng)初給他們機(jī)會,他們同樣可以靠讀書成功,今天甚至走得更好。
還有另一類人屬于天資好,要么自己是天才,要么含著金湯匙出生。你是嗎?如果你覺得你是,那么比爾蓋茨出道之前還有他媽,王思聰有他爸都尚且是海歸高學(xué)歷,難道你比比爾蓋茨和王思聰有更牛更正確的路線?
最后一類人都是能讀書才能創(chuàng)業(yè)。俞敏洪為什么要反復(fù)考大學(xué)?你們知不知道馬云的英語有多好?只有當(dāng)他掌握了知識和技能,才會有后來的執(zhí)教,開翻譯公司,接觸外國人,失敗受挫,去美國,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)......試想馬云要是只有在杭師大門口擺攤的見識,眼光和精力,會不會有今天的阿里?阿里是不是靠擺攤就發(fā)展起來,并且一次成功的?
那些說自己學(xué)校爛所以不讀書的人,你們還是算了吧。馬云沒考上清華北大北外上外,所以他就不學(xué)英語了?學(xué)習(xí)是一種態(tài)度是一種素質(zhì)、一種選擇、一種習(xí)慣,學(xué)校只是一個物理場所而已,但是,在學(xué)校里老師喂同學(xué)幫都學(xué)不好基本的原理,上了社會還能自己參悟出世界運(yùn)作的道理?
不要被創(chuàng)業(yè)啊,一夜暴富啊這些雞血洗腦,中國十六億人,人人張口要吃飯,人人都想一夜暴富,你能想到的“好點(diǎn)子”,早就被人,被一伙又一伙的人犁田一樣犁了無數(shù)次了,連一顆屎殼郎都不會剩下。
現(xiàn)在是資本,土地都已經(jīng)被分配得差不多了,蛋糕已經(jīng)劃好主人的時代,不再是中世紀(jì)誰拳頭硬就是誰的,不再是大航海時代誰大炮強(qiáng)就是誰的,不再是工業(yè)革命初期誰想出來個新發(fā)明就是誰的。在這個時代一般人只有擁有技術(shù)或者技能,才能從生產(chǎn)活動中賺取屬于自己的一份,你擁有的技術(shù)技能越珍貴,越不可替代,你越有價(jià)值。要不然我們這些留洋博士碩士背井離鄉(xiāng)發(fā)瘋似地淘新東西新知識新技術(shù)是為了啥?為了站得高一點(diǎn),走在前面一點(diǎn),下次搞個事能靠譜一點(diǎn)。再遇到那些雞血雞湯,好淡定地說一句,哥我讀的書少,你不要騙我。
滿足市場的生產(chǎn)所需的,資本,勞動力,土地,技術(shù),技能你占有哪一個?你只有勞動力,所以你是可以被輕易取代、模仿和超越的。那么多不是資本家,地主的后代的人讀書,就是為了掌握技術(shù)技能,哪怕就是一張文憑而已,才有資格去和其他生產(chǎn)要素互相尋租,有夢有膽量是對的,但是不遵循基本的經(jīng)濟(jì)原理,夢和膽量是最一文不值的。
退一萬步說,就算你炒魷魚炒成連鎖了,又怎么樣?你一輩子的人生目標(biāo)就是那么幾個錢么?你低成本低門檻的投入可以迅速換取高回報(bào)么?你的事業(yè)可以發(fā)展成長期,終生的么?社會上烤魷魚的供需關(guān)系是由你一手操控的么?
回到課堂上去,不管你的學(xué)校,老師是怎么讓你走到今天這一步的,請你一定要好好讀書,數(shù)學(xué)不好就看外語,外語不好就看語文,語文不好你看馬哲都行,總要有一兩個自己掌握的東西,不是為老師,不是為學(xué)科,是為你自己!這是你,作為一個對社會完全不了解的大二學(xué)生的身份角色認(rèn)同和基本尊嚴(yán),這是社會對你極大的關(guān)愛,是山溝里在家務(wù)農(nóng),讓弟弟去讀書的姐姐的一生的夙愿,是你父母日夜操勞每一次給你匯款打錢時候的安慰,是你本該享受的不可剝奪的合法權(quán)利,這也是你需要對這個社會盡的責(zé)任!
大學(xué)是一個給你提供無限可能和選擇的地方,你自己不到熬夠時間變得夠成熟,是不會知道世界有多大,生活有多難的,而你卻自己給自己的職業(yè)生涯關(guān)上了其他所有的門,認(rèn)準(zhǔn)烤魷魚,你以為你賺了幾個小錢,其實(shí)你輸了整個人生,有人說學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)幾不耽誤,你要進(jìn)貨,開店,翻臺,清潔,算賬.......你敢說你不逃課不丟作業(yè)?
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不要浪費(fèi)青春的寶貴光陰在那些根本看不到希望的不切實(shí)際的妄想之上,不要因?yàn)闊o知幼稚被這個病態(tài)的消費(fèi)社會所消費(fèi),不要老來為自己的青春沖動浮躁買單。
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姑娘你才大二!不是大四沒課了實(shí)習(xí)了,大二是打基礎(chǔ)的時候!這個時候搞什么飛機(jī)都是不對的!
要么你就不要讀了,不要拿家里一分錢,自己上街創(chuàng)業(yè)去,干出來了我去給你提鞋。
要讀就好好讀,貧困生可以申請助學(xué)金,不窮不富的你就不要心里不平衡去惦記人家的腎六,你爹媽給你買不起沒關(guān)系,你將來給你兒買得起就夠了,你爹媽給你買不起那是你爹媽的遺憾,你給你兒買不起,那是你的恥辱。
你要是家里真的困難,我都可以資助你,但是你要是拿著爹媽的錢在學(xué)校里亂晃,該讀書的時候東搞西搞,說句實(shí)話你這是對父母不孝,對國家不忠,對自己不負(fù)責(zé)任。
國內(nèi)本科不好你可以考研可以考國外,雅思托??蓻]有規(guī)定二本三本就不讓來,全獎和國獎沒有規(guī)定三本二本的就不能申請。而且我也不相信一個大學(xué)里從上到下所有老師都是不學(xué)無術(shù)混吃等死的飯桶,沒有一個教得了你。你懂不懂什么叫青春的機(jī)會成本?這是比一個爛企業(yè)給一個貧窮的大學(xué)生發(fā)的那一丁點(diǎn)實(shí)習(xí)工資珍貴不知道多少的東西,對于一個大學(xué)生來說,一個月幾千那真是天降橫財(cái),這就猶如一葉障目,讓他忘記了自己還有很多的東西需要裝,其實(shí)以后可以是不知道上限的身價(jià)!在自己還需要豐富自己,充實(shí)自己的時候,把自己的時間,精力,人生都賤賣給了資本家,有些甚至還是傻逼資本家,日復(fù)一日的重復(fù)那些毫無生機(jī)的機(jī)械性的工作,渾渾噩噩之中尋找自我。而對于一個企業(yè)來說,幾千上萬買一個受過高等教育的大學(xué)生的智力,體力,勞動力,簡直是賺翻了。那些經(jīng)理,老總按個腳洗個桑拿吃頓飯就是幾千上萬,在乎你這點(diǎn)錢,你卻跟撿著寶了一樣,分分鐘丟了自己的夢想,責(zé)任和尊嚴(yán)!
你知不知道青春的機(jī)會成本有時候一旦丟掉了,最后是撿不起來的。就好比你高中選了文科,大學(xué)以后你就不要想去研究金融學(xué),天體物理。就好比你十多二十歲記性好的時候不學(xué)外語,到了三四十歲拖兒帶女了,你再來試一下。
人這輩子任性很容易,不怕自己不想做什么,就怕自己有一天想做什么的時候,發(fā)現(xiàn)大門對你已經(jīng)關(guān)閉。有些責(zé)任和過失,在一定年齡是擔(dān)不起的,最終留下的將是終身的悔恨!
還有,希望以我個人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勸誡和勉勵那些即將高考,或者已經(jīng)大一,大二的學(xué)生——學(xué)習(xí)是清苦而乏味的,但是學(xué)習(xí)改變命運(yùn)!
想想父母供養(yǎng)自己十幾年,自己寒窗苦讀十幾年是為了什么?
想想自己走進(jìn)大學(xué)之前,究竟想要什么?
想想自己作為全中國幾千萬人分之一,十六億分之幾千萬,你坐在明亮寬敞的教室里,手捧著十幾塊一本的教材,寫寫畫畫,相比那些下田勞動,面朝黃土背朝天的農(nóng)民,相比那些進(jìn)廠工作,在車間里揮汗如雨的工人,你對不對得起你的位子!一輩子的時間真的很長,錢有的是時間慢慢掙,但是韶華易逝,寶貴青春只有一次。
第四篇:全市文化工作會議典型發(fā)言材料
突出重點(diǎn)
創(chuàng)新思路
狠抓落實(shí) 全力推動我市文化工作上新臺階
——全市文化工作會議典型發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!接下來根據(jù)會議安排,由我代表**市文化廣電新聞出版局作一發(fā)言。我發(fā)言的題目是—— “突出重點(diǎn),創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),全力推動我市文化工作上新臺階”。
我市物華天寶、人杰地靈,有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和源遠(yuǎn)流長的民間藝術(shù)?;仡櫧鼛啄?*文化的發(fā)展過程,主要是抓了以下四個方面工作:
1、突出兩大工程,公共文化服務(wù)體系逐步完善。公共文化服務(wù)是實(shí)現(xiàn)人民群眾基本文化權(quán)益的主要途徑。我市近年來花大力氣不斷完善這一體系。一是加快推進(jìn)公共文化設(shè)施建設(shè)工程。按照科學(xué)規(guī)劃、合理布局、適度超前的要求,進(jìn)一步完善市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。文化藝術(shù)中心一期工程圓滿完成,二期工程前期籌備工作正在進(jìn)行;西山電影城項(xiàng)目有序推進(jìn);新建、改(擴(kuò))建鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)文化站18個、村級文化活動場所281個,農(nóng)村文化設(shè)施有了較大的提升。二是深入實(shí)施文化惠民工程。以送戲、送書、送電影、送器材為載體的文化下鄉(xiāng)活動力度逐年加大。近五年來共開展送戲下鄉(xiāng)538場,送電影下鄉(xiāng)9014場,送書下鄉(xiāng)9.3萬冊,配送文化活動器材132個行政村,發(fā)放電視機(jī)1040臺。以各種節(jié)會、慶典為載體的公益性文化活動異彩紛呈。近年來,先后舉辦了“首屆工人、農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)”、“三山藝術(shù)節(jié)”、“群眾排舞大賽”、“幸福鄉(xiāng)村文藝匯演”、“全國村歌之星大賽”、中國共 產(chǎn)黨成立90周年慶?;顒?、“**省第十屆音樂新作演唱演奏大賽”等大型節(jié)會活動共計(jì)20多場次,形成獨(dú)具魅力的地方文化品牌。
2.突出特色創(chuàng)新,文藝精品創(chuàng)作成效顯著。全市文藝工作者兼收并蓄、博采眾長,創(chuàng)作了一批富**特色的文藝精品。一是歌、舞、戲齊頭并進(jìn)。歌劇《**》填補(bǔ)了我省原創(chuàng)歌劇的空白。2011年9月在省人民大會堂公演時,獲省領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù),演出結(jié)束后省委書記****專門發(fā)表講話祝賀演出成功并向演員致謝。我市被全國村歌大賽組委會授予全國首個“中國村歌之鄉(xiāng)”稱號。民間舞蹈**手獅舞《金獅呈祥》獲四省四市民間藝術(shù)節(jié)金獎。傳統(tǒng)折子戲《三跌頭》、《林沖起解》亮相2010年央視戲曲春節(jié)聯(lián)歡晚會。廉政教育歷史劇《**本色》、紅色經(jīng)典歌劇《江姐》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》等一系列文藝精品推出后頻頻獲獎、好評如潮。二是歷史文化研究成果斐然。編纂《**文化資源薈萃》等***文化系列叢書。
3、突出保護(hù)傳承,文化遺產(chǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)。積極開展文化遺產(chǎn)保護(hù)、管理、普查、征集、研究和宣傳等各項(xiàng)工作。一是注重項(xiàng)目申報(bào)。全市現(xiàn)有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位1處,國家級歷史文化村鎮(zhèn)1個,省級歷史文化村鎮(zhèn)2個,省級文物保護(hù)單位14處,市級文物保護(hù)單位96處;國家級非遺保護(hù)名錄項(xiàng)目2個,省級非遺保護(hù)名錄項(xiàng)目9個。****鎮(zhèn)被公布為中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、***省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生態(tài)保護(hù)區(qū)。二是注重開發(fā)利用。近年來,通過合理開發(fā),***古鎮(zhèn)、***古村落、市心街古街區(qū)等一大批珍貴的文化遺產(chǎn)得到了有效保護(hù),并煥發(fā)出新的生機(jī)。三是注重活態(tài)傳承。認(rèn)真做好傳承人保護(hù)工作,推進(jìn)各類傳承基地建設(shè)。***婺劇團(tuán)等5個單位被公布為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
4、突出環(huán)境優(yōu)化,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展明顯提速。我市已初步形成行業(yè)比較齊 全、產(chǎn)業(yè)鏈條不斷完整、多種經(jīng)濟(jì)成份并存的產(chǎn)業(yè)體系,對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響力逐年增加。一是規(guī)范文化市場出實(shí)招。加大文化市場執(zhí)法力度,五年來,共出動檢查2258人次,專項(xiàng)整治22次,檢查經(jīng)營單位4628家次,收繳非法物品11426件,立案查處155件。實(shí)行24小時受理舉報(bào)與獎勵制度、義務(wù)監(jiān)督員制度、網(wǎng)吧監(jiān)控平臺管理制度、網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所星級化管理等制度。二是依托文化融入出成果。近年來市委、市政府大力實(shí)施了一系列文化融入城市建設(shè)、旅游發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目,為文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展提供了新的契機(jī)與良好的平臺。依托這些項(xiàng)目,文化旅游、工藝美術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。三是培育龍頭企業(yè)出成效。2011年尤為值得一提的是***公司網(wǎng)吧連鎖收購。經(jīng)過龍頭企業(yè)的資源整合后,城區(qū)網(wǎng)吧由原來33家精減至17家,有效推動了**網(wǎng)吧業(yè)向規(guī)?;⑦B鎖化、專業(yè)化、品牌化方向發(fā)展。這種網(wǎng)吧經(jīng)營模式獲省文化廳領(lǐng)導(dǎo)的肯定,有望爭取今年在***召開推進(jìn)連鎖網(wǎng)吧工作現(xiàn)場會。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持和關(guān)心下,文化工作取得了顯著成績?,F(xiàn)在,面對省里提出的文化強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo),****文化又站在了一個全新而又重要的歷史節(jié)點(diǎn)上。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在,我們將以文化的自覺、文化的遠(yuǎn)見、文化的擔(dān)當(dāng),更加主動的投身文化建設(shè),努力譜寫****文化發(fā)展新篇章。
第五篇:全縣林業(yè)工作會議典型發(fā)言
全縣林業(yè)工作會議典型發(fā)言
全縣林業(yè)工作會議典型發(fā)言
發(fā)展兩大產(chǎn)業(yè) 加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我們xx鄉(xiāng)位于會同縣北部,與洪江市、洪江區(qū)交界。全鄉(xiāng)轄x個村,x人,土地總面積x萬畝,其中林地面積x萬畝,是一個以楠竹為主的重點(diǎn)林區(qū)鄉(xiāng)。去冬今春,我們立足資源優(yōu)勢,堅(jiān)持把楠竹開發(fā)和油茶開發(fā)作為富民強(qiáng)鄉(xiāng)的兩大特色產(chǎn)業(yè)來抓,共完成楠竹低改x畝,楠竹新造x畝,油茶新造x畝,超額完成了縣里下達(dá)的任務(wù),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們的主要做法是:
一、統(tǒng)一思想,形成開發(fā)合力
思想是行動的先導(dǎo)。我們充分認(rèn)識到,發(fā)展楠竹和油茶產(chǎn)業(yè),符合“三個需要”:一是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我鄉(xiāng)最大的資源優(yōu)勢是楠竹,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大潛力也是楠竹。楠竹開發(fā)搞不起來,富民強(qiáng)鄉(xiāng)、全面小康的目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。早在2008年12月,我鄉(xiāng)第十六屆人大二次會議就表決通過了《關(guān)于深化楠竹開發(fā)、加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)的決議》,在全鄉(xiāng)干群中形成了共識。在油茶產(chǎn)業(yè)方面,雖然我鄉(xiāng)油茶面積不多,但山地資源豐富,開發(fā)潛力巨大,只要我們充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,同樣可以大有作為。特別是我們組織各村支部書記、村主任赴桃江、瀏陽考察楠竹和油茶產(chǎn)業(yè)后,大家的信心更足了。二是加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)的需要?,F(xiàn)代林業(yè)的最大特點(diǎn),就是追求效益多樣化。楠竹和油茶兼有持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益,是杉木、馬尾松等用材林無法比擬的。可以說,楠竹和油茶,既是“長富于民”的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),也是“長利于國”的生態(tài)產(chǎn)業(yè),利國利民利生態(tài),值得大力發(fā)展。三是貫徹落實(shí)縣委重大決策的需要。在去年召開的縣委十屆五次全會上,縣委作出了大力發(fā)展“一竹兩茶”的重大戰(zhàn)略決策。我們抓好楠竹和油茶開發(fā),是貫徹落實(shí)縣委重大決策的具體行動。為加強(qiáng)對楠竹和油茶開發(fā)的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)里成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鄉(xiāng)長、分管林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,黨政辦、林業(yè)站、財(cái)政所、廣播站、綜治辦等單位負(fù)責(zé)人為成員。各村也成立了由村支部書記掛帥的兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了強(qiáng)大的工作合力。
二、科學(xué)規(guī)劃,明確開發(fā)思路
思路決定出路,規(guī)劃決定步伐。為抓好兩大產(chǎn)業(yè)的開發(fā),鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行了深入調(diào)查和認(rèn)真研究,明晰了開發(fā)思路。在楠竹產(chǎn)業(yè)方面,提出了“打造一點(diǎn)一線,建設(shè)三大基地”的總體思路。“一點(diǎn)一線”,即:以坡腳村翁秀溪“竹王”所在地為基點(diǎn),精心培育x畝楠竹速生豐產(chǎn)示范林,擴(kuò)大規(guī)模,放大亮點(diǎn);以堡橫公路沿線為重點(diǎn),突出抓好3萬畝楠竹低改樣板林,著力打造特色產(chǎn)業(yè)帶。“三大基地”,即:建設(shè)最大的楠竹生產(chǎn)基地、重要的楠竹加工基地、獨(dú)特的休閑旅游基地。堅(jiān)持楠竹低改與新造相結(jié)合,走外延擴(kuò)張與內(nèi)涵挖潛的路子,通過若干年的努力,全鄉(xiāng)楠竹面積達(dá)到x萬畝左右,以鄉(xiāng)為單位,把xx打造成湖南省楠竹面積最大、楠竹質(zhì)量最優(yōu)的鄉(xiāng),即“湖南楠竹第一鄉(xiāng)”;堅(jiān)持以天然板業(yè)公司為龍頭,切實(shí)加大招商引資力度,積極引進(jìn)一批科技含量高、產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)效益好、帶動能力強(qiáng)的楠竹精深加工企業(yè),把xx打造成會同乃至懷化最具競爭力的楠竹加工集群;堅(jiān)持立足我鄉(xiāng)豐富的楠竹生態(tài)資源,以“三竹”品牌(即竹王、竹廊、竹海)為重點(diǎn),利用《青青的竹海》等經(jīng)典歌曲的影響力,積極引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,切實(shí)抓好旅游開發(fā)的規(guī)劃包裝和宣傳推介,經(jīng)過幾年的努力,把xx打造成湘西南獨(dú)特的休閑旅游勝地。為了抓好楠竹開發(fā),我們制定了xx鄉(xiāng)《楠竹開發(fā)總體規(guī)劃》,確定了楠竹開發(fā)的具體步驟,即:一年搞試點(diǎn),二年辦樣板,三年抓推廣,五年見成效。2008年,我們在東岳村率先開展試點(diǎn),以群眾自主投勞的方式,高標(biāo)準(zhǔn)完成楠竹低改x畝;2009年,按照鄉(xiāng)人大決議的要求,每個村均創(chuàng)辦了一塊x畝左右的楠竹低改樣板林。其中坡腳村利用三個月的時間,積極發(fā)動群眾投工投勞,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了x畝縣里確定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化楠竹低改項(xiàng)目,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在油茶開發(fā)方面,確立了“集中開發(fā)、典型引路”的方針,在王家、劃皮、溪坎、老團(tuán)四個村交界處,重點(diǎn)抓好x畝優(yōu)質(zhì)油茶基地建設(shè),穩(wěn)步發(fā)展,務(wù)求實(shí)效。
三、多措并舉,加快開發(fā)進(jìn)程
為推進(jìn)兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā),我們采取了一系列措施:一是技術(shù)服務(wù)。鄉(xiāng)林業(yè)站安排專門的技術(shù)人員,經(jīng)常深入村組、山頭,加強(qiáng)對楠竹、油茶開發(fā)的技術(shù)指導(dǎo),確保開發(fā)一塊、成功一塊、見效一塊。特別是注重加強(qiáng)后期管理,切實(shí)鞏固開發(fā)成果。二是優(yōu)化環(huán)境。在兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)過程中,集約林地是一大難題。鄉(xiāng)黨委、政府安排精干力量,及時協(xié)調(diào)處理各類矛盾糾紛,為產(chǎn)業(yè)開發(fā)創(chuàng)造了良好環(huán)境,有力地促進(jìn)了開發(fā)的順利進(jìn)行。三是夯實(shí)基礎(chǔ)。為切實(shí)解決我鄉(xiāng)過來村級公路路況差,竹木“運(yùn)輸難”、“運(yùn)費(fèi)高”的問題,鄉(xiāng)黨委、政府積極發(fā)動群眾籌措配套資金,大力實(shí)施通暢工程。僅2009年就完成了x個村的通暢公路建設(shè),總里程達(dá)x公里,全面實(shí)現(xiàn)了“村村通”的目標(biāo),從而有效地降低了竹木運(yùn)輸成本,增加了林農(nóng)收入,真正實(shí)現(xiàn)了以產(chǎn)業(yè)開發(fā)帶動基礎(chǔ)建設(shè),以基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。四是強(qiáng)化督促。鄉(xiāng)里抽調(diào)專門人員,定期對各村兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)情況進(jìn)行督查,對措施不力、工作滯后的村,責(zé)令及時整改,以促進(jìn)全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的平衡發(fā)展。五是目標(biāo)考核。鄉(xiāng)黨委、政府將楠竹、油茶開發(fā)納入各村三個文明建設(shè)的重要內(nèi)容,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格考核,獎懲兌現(xiàn),從而形成后進(jìn)趕先進(jìn)、村村爭先進(jìn)的濃厚氛圍,有力地推動了全鄉(xiāng)楠竹、油茶開發(fā)的快速發(fā)展。
四、多元投入,強(qiáng)化開發(fā)保障
實(shí)施兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā),資金投入是保障。我們采取多種形式,廣開門路,多管齊下,切實(shí)加大對楠竹、油茶開發(fā)的投入。一是個人投入。積極引導(dǎo)廣大群眾投入兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā),營造“綠色銀行”。半山村村民梁莊偉,在外經(jīng)商實(shí)現(xiàn)原始積累后,2009年投資x余萬元,營造楠竹x畝。二是村集體投入。各村根據(jù)自身實(shí)際,每年投入一定資金用于兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。目前,各村均建有規(guī)模不等的楠竹基地。三是鄉(xiāng)財(cái)政投入。鄉(xiāng)財(cái)政在財(cái)力十分緊張的情況下,每年均擠出一定的資金,用于扶持各村發(fā)展楠竹、油茶產(chǎn)業(yè)。2009年,鄉(xiāng)財(cái)政共投入x萬元左右。四是信貸投入。鄉(xiāng)黨委、政府積極加強(qiáng)與金融部門的聯(lián)系,爭取他們對楠竹、油茶開發(fā)的支持。2009年,縣農(nóng)業(yè)銀行將xx作為全縣惠農(nóng)卡發(fā)放試點(diǎn)的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,共辦理惠農(nóng)卡x張,支取資金x萬元,全部投入到楠竹、油茶開發(fā)當(dāng)中。鄉(xiāng)信用社緊貼“服務(wù)三農(nóng)”的宗旨,累計(jì)發(fā)放楠竹、油茶開發(fā)貸款100余萬元。五是項(xiàng)目資金投入。我們立足豐富的資源優(yōu)勢,積極向上爭取開發(fā)項(xiàng)目。僅去年,就爭取國家退耕還林后續(xù)項(xiàng)目資金、縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化財(cái)政引導(dǎo)資金20余萬元,有力地推動了我鄉(xiāng)兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)的順利進(jìn)行。六是引資投入。我們通過發(fā)布信息,推介項(xiàng)目,積極引進(jìn)外地能人投入兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)。如王家村的x畝油茶基地,就是通過引進(jìn)懷化籍客商投資x余萬元建造的。
盡管我鄉(xiāng)兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)取得了一定的成績,但與新形勢新任務(wù)相比,與上級的要求相比,仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。在今后的工作中,我們將乘這次會議的東風(fēng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步創(chuàng)新思路,突出重點(diǎn),搶抓機(jī)遇,乘勢而上,全面掀起我鄉(xiāng)兩大產(chǎn)業(yè)開發(fā)的高潮,為早日實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)、全面小康的目標(biāo)而不懈奮斗。