第一篇:2019高三語文第4次周六測試作文簡析及優(yōu)秀作文[范文]
2019高三語文第4次周六測試作文簡析及優(yōu)秀作文
【作文試題】從下面兩個題目中人選一題作文 文題
(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
上海茂名路上的阿大蔥油餅店自1982年以來,堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,堅持慢工出細(xì)活,不僅得到市民追捧,更吸引BBC美食節(jié)目報道,被認(rèn)為是上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片。然而,2016年9月,阿大蔥油餅店被指無證經(jīng)營,遭監(jiān)管責(zé)令停業(yè)。2016年10月11日,“餓了么”網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺與阿大蔥油餅店經(jīng)營者簽約,幫助阿大蔥油餅店打造一個更好的經(jīng)營空間,推動弄堂美食合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展。
全面理解材料,但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或含意范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
文題
(二)閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(一)我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
(二)不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。﹣﹣鄭板橋
要求選準(zhǔn)角度,確定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【文題簡析】
【文題
(一)解析及評分說明】這是一道新材料作文題,材料共三句話三層意思。
第一句,阿大蔥油餅店被認(rèn)為是上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片,得到市民追捧,吸引BBC美食節(jié)目報道,靠的是幾十年堅持傳統(tǒng)工藝、堅持良心經(jīng)營確保產(chǎn)品質(zhì)量。
第二句話,阿大蔥油餅店被指無證經(jīng)營,遭監(jiān)管責(zé)令停業(yè),這里面關(guān)涉到規(guī)則意識、法治觀念和人情世態(tài)及呵護(hù)傳統(tǒng)民族文化產(chǎn)品等問題。如何處理無證無照經(jīng)營的網(wǎng)紅蔥油餅店,確實是對當(dāng)?shù)乇O(jiān)管部門的一個考驗。對阿大蔥油餅店來說,不管有多少理由,都不是無證無照經(jīng)營的理由,加強(qiáng)法制觀念,依法依規(guī)經(jīng)營是必須堅守的底線。對監(jiān)管者來說,要如何做才能既符合法律法規(guī)的規(guī)定,又能夠得到民眾的情感認(rèn)可?對于對阿大蔥油餅等傳統(tǒng)美食有很深感情的市民來說,該如何理性對待阿大蔥油餅店因無證經(jīng)營遭監(jiān)管責(zé)令停業(yè)的問題?
第三句話阿大蔥油餅店得到“餓了么”網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺幫助,推動弄堂美食合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展,這里關(guān)涉的是阿大蔥油餅店這樣受歡迎有口碑但又存在違規(guī)問題的傳統(tǒng)老店(企業(yè))怎樣走向新生的問題。
三層意思的重點是第二層與第三層,即對阿大蔥油餅店這樣的有“名”卻違規(guī)的企業(yè),應(yīng)該怎樣處理?阿大蔥油餅店無證經(jīng)營34年,這是不守規(guī)則,在今天我們堅持依法治國的時代,叫停是理所當(dāng)然的。而且,食品攸關(guān)人民的健康與生命,所以對“阿大蔥油餅”叫停說明監(jiān)管部門做得好,不能因為“阿大蔥油餅”好吃有名,就可以無證經(jīng)營。但從感情上說,叫停阿大蔥油餅店又讓人難以接受。像阿大蔥油餅這樣備受市民喜愛的傳統(tǒng)食品,除了本身的口感好之外,市民對它產(chǎn)生了深深的感情,因而對這樣的老店遭受叫停處罰難以接受,有人甚至?xí)ΡO(jiān)管部門表示指責(zé)和憤怒,認(rèn)為是在故意“刁難”。這種情與理的沖突,自然就會引出阿大蔥油餅店這樣的“名”店的出路在哪里的問題。“餓了么”網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺與阿大蔥油餅店經(jīng)營者的簽約,讓阿大蔥油餅店有了出路,也給阿大蔥油餅店們、給有關(guān)部門解決這類問題以積極的啟示。
在分層理解的基礎(chǔ)上,要總體把握材料的內(nèi)容和含義。材料三句話,歸結(jié)起來的核心內(nèi)容就是阿大蔥油餅店因無證照經(jīng)營被叫停。
圍繞阿大蔥油餅店被有關(guān)部門叫停,又被“餓了么”網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺拯救來作文,就是切合題意的。如果只抓住阿大蔥油餅店“堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,堅持慢工出細(xì)活,不僅得到市民追捧,更吸引BBC美食節(jié)目報道,被認(rèn)為是上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片”來作文,論述傳統(tǒng)老店的經(jīng)營之道,忽略其“無證經(jīng)營”被查處的問題,屬于偏離題意,得分不能超過42分。評分從44分切入,按高考評分標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展等三大方面綜合考量。
【文題
(二)解析及評分說明】這是一道典型的材料作文題,材料作文必須要準(zhǔn)確細(xì)致理解材料的主要內(nèi)容,從材料中找出關(guān)鍵性的語句進(jìn)行具體分析,這是寫作的關(guān)鍵。“我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。”不會給“傷心的落伍者”頒發(fā)獎牌,含義是要大家爭做“奮進(jìn)者”“先進(jìn)者”;“傷心的落伍者”的理解可以是因“落伍”而陷入“傷心”之中而不思改變不積極進(jìn)取者,也可以指因不努力不奮進(jìn)成為“落伍者”而“傷心”的人。不管哪種理解,題目都是指向人要積極進(jìn)取、努力奮進(jìn)這個中心立意。“不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已”意思是不愿意腳踏實地、努力奮進(jìn)而急于求成的人,最后不會有好的結(jié)果。兩句話合起來就是指青年應(yīng)該懂得勤奮踏實,成功來自腳踏實地的奮斗。
作文應(yīng)該先從材料中提煉人要勤奮努力、爭做先進(jìn)、不怕吃苦堅持不懈奮斗的道理,然后聯(lián)系生活實際,用從題目材料中得到的道理,解決現(xiàn)實生活中的某些人的某些問題。近幾年的高考任務(wù)驅(qū)動作文寫作,尤其是2018年的高考作文,強(qiáng)調(diào)了“交際語境”寫作。像這道作文題,寫作的關(guān)鍵就在于考生自己要設(shè)置“交際語境”。即要明確自己的文章是寫給誰的,要解決的具體問題是什么。
這道作文題需要學(xué)生根據(jù)題目材料中的道理,去觀照、尋找特定對象及其具體問題,針對特定對象來寫,即考生自己要確立作文的“交際語境”。
【“交際語境寫作”】
“交際語境寫作”是指通過創(chuàng)建真實或模擬的交際情境,煥發(fā)學(xué)生的交際欲望,進(jìn)行基于交際語境的真實寫作,是激發(fā)學(xué)生的寫作表達(dá)的欲望的關(guān)鍵。要“探究、發(fā)現(xiàn)或玄想這一次寫作交際語境要素”,并使之具體化。“真實的寫作任務(wù)”的作文命題應(yīng)該源自或模擬真實的生活世界,其形式應(yīng)是“任務(wù)”。美國有一項針對“作文命題中是否有一些具體特征對學(xué)生寫作的有效性造成比較顯著的影響”的研究,結(jié)果表明,有效寫作任務(wù)設(shè)計有如下一些特征:要求學(xué)生寫給一個具體真實的讀者;讓寫作成為一個真正的交流溝通行為;把寫作任務(wù)置于寫作材料之中,并利于分析、比較、轉(zhuǎn)化;學(xué)生能夠有機(jī)會參與任務(wù);提供適當(dāng)?shù)膶懽髦Ъ堋?/p>
寫作行文的過程就是一個依據(jù)語境進(jìn)行關(guān)聯(lián)性思維,選擇語篇呈現(xiàn)形式,并通過各種語言手段向不在場的讀者展示交際意圖、構(gòu)建意義網(wǎng)絡(luò)的過程。
所謂“關(guān)聯(lián)”,就是建立聯(lián)系。一是“寫作任務(wù)——作者信息庫”的關(guān)聯(lián):通過對寫作任務(wù)的分析,喚醒作者的庫存信息,即頭腦中的情景、事件、經(jīng)歷、思想、信息以及記憶的語辭等。二是“作者——讀者認(rèn)知語境的關(guān)聯(lián)”:“寫作交際的實質(zhì)在于構(gòu)建共有的認(rèn)知語境”,即作者根據(jù)設(shè)想的讀者的認(rèn)知經(jīng)驗,通過調(diào)整語言表達(dá),來幫助讀者達(dá)成理解,從而完成交際任務(wù)。關(guān)聯(lián)就是作者對寫作的自覺限制。
“選擇”就是多種想法,選擇一種寫法。在寫作構(gòu)思過程中,交際語境要素(作者角色、讀者對象、目的、文本、表達(dá))的每個要素都有多種可能,從而組合形成10×10×10……=1000種寫法。想法雖可有1000種,但在寫作時卻只能從中選擇一種。
自檢修改與交際呈現(xiàn)。我國的傳統(tǒng)寫作教學(xué)中,是不太重視學(xué)生的自檢與修改的,但大量的實踐證明,好文章都是改出來的。自檢與修改的策略有借助評價清單、運用自我提問或同伴互助等方式自檢。評價清單如著名的“6+1要素”:思想和內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、口吻、措辭、流暢、慣例,另外加上呈現(xiàn)。此外,還可以圍繞讀者意識、行文目的和文章形式進(jìn)行檢查。如圍繞讀者意識,可以這些檢查: 文章的詳細(xì)程度是否適合我的讀者(不過于籠統(tǒng)或過于具體)?觀點的提出是否符合邏輯,順序?qū)ψx者而言是否顯而易見?是否使用明確的過渡,幫助讀者遵循我的思路?我的每個句子是否明確具體?我是否說出了我想的意思?我的語氣和風(fēng)格是否適合我的讀者?
交際語境寫作較之傳統(tǒng)的文章寫作,增加了語境分析、自檢修改與交際呈現(xiàn)(如發(fā)表、交流展示、讀者反饋等),讓寫作有一個可期待、可感受的真實結(jié)果。當(dāng)然,在不具備條件的情況,也可進(jìn)行互動評價,叫其他同學(xué)模擬真實的讀者,以換位體驗的方式訴說讀者感受,并對語篇提出改進(jìn)意見,也同樣能起到效果。【考場優(yōu)秀作文】
延續(xù)傳統(tǒng),要有新時代自覺
高三5班 梁靜
在上海,有一家堅持傳統(tǒng)工藝,堅持慢工出細(xì)活的老字號餅店“阿大蔥油餅店”。這家店不僅受市民追捧,還曾吸引BBC美食節(jié)目報道。但是,這樣一家被認(rèn)為是“上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片”的老店,卻是無證經(jīng)營,遭監(jiān)管部門責(zé)令停業(yè)。
阿大蔥油餅店自1982年以來,堅持傳統(tǒng)的做法值得肯定。但這樣一家享譽(yù)中外的老店卻是無證經(jīng)營,背后折射的問題,則是大家在延續(xù)傳統(tǒng)的同時,沒有一份新時代的自覺。
阿大蔥油餅店的經(jīng)營者沒有這份自覺,所以得到了停業(yè)的處罰。在過去,小攤小販在街道上售賣食品等,不叫無證經(jīng)營。可是,在當(dāng)今新時代法治社會中,經(jīng)營者沒有“持證經(jīng)營”的觀念,則是沒有將傳統(tǒng)融入新時代的自覺。傳統(tǒng)的制作工藝值得保留、傳承,但不代表傳統(tǒng)的售賣方式也要一應(yīng)照搬。傳統(tǒng)美食的延續(xù)發(fā)展更應(yīng)合法合規(guī),無論是食品安全還是經(jīng)營方式,都必須符合新時代的法律法規(guī)要求。
而這份傳統(tǒng)文化延續(xù)發(fā)展的新時代自覺,不僅文化的傳承者該有,國家的相關(guān)部門也該有。一家有名氣、吸引過外國美食節(jié)目報道的餐飲店,在吸引如此多關(guān)注后,才被指出是無證經(jīng)營。監(jiān)管部門雖做出了停業(yè)處罰,但若是能在這些存在無證經(jīng)營問題的店鋪被曝光之前,便能及時發(fā)現(xiàn)并勒令他們依法申辦營業(yè)執(zhí)照,豈不是更完滿?傳統(tǒng)美食文化的傳承發(fā)展,需要多方共同努力。若有關(guān)部門能有這份新時代的自覺,給這些傳承傳統(tǒng)美食的經(jīng)營者普及相關(guān)法律知識,督促他們“持證經(jīng)營”,這樣不僅是對人民食品衛(wèi)生安全、經(jīng)營空間的保障,更是對傳統(tǒng)美食文化延續(xù)發(fā)展的有力保護(hù)。
2016年10月11日,“餓了么”網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺與阿大蔥油餅店經(jīng)營者簽約,幫助阿大蔥油餅店打造一個更好的經(jīng)營空間,推動弄堂美食合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展。
筆者認(rèn)為,“餓了么”的做法則彰顯了一個網(wǎng)絡(luò)平臺的新時代自覺,該平臺看到了阿大蔥油餅店的價值,并且,利用了新時代的網(wǎng)絡(luò)平臺,合法合規(guī)地延續(xù)阿大蔥油餅店的發(fā)展。
時代更迭,許多我們記憶中的傳統(tǒng)的事物已不符合新時代發(fā)展的要求,或是已跟不上新時代的步伐了。而要延續(xù)發(fā)展傳統(tǒng),就必須要有新時代的自覺。這份自覺,不僅是要守法更是要利用新時代中的新辦法來創(chuàng)新、去融合,讓傳統(tǒng)的事物也能跟上時代步伐,更新發(fā)展,生生不息。
當(dāng)社會發(fā)展倒逼傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型
高三6班 曾靜雯
上海茂名路的阿大蔥油餅店是一家有著三十多年歷史的老店,多年來堅持傳統(tǒng)工藝,堅持慢工出細(xì)活。這種匠心不僅得到了市民的喜愛,更是被BBC美食節(jié)目認(rèn)為是上海傳統(tǒng)美食的一張名片。而就在2016年9月,卻因無證經(jīng)營遭有關(guān)部門責(zé)令停業(yè)。
在阿大蔥油餅店束手無策時,網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺“餓了么”向其伸出援手,與經(jīng)營者簽約,幫助蔥油餅店打造一個更好的經(jīng)營空間。簽約看似造就了雙贏局面:蔥油餅店不僅能重新經(jīng)營,還有了外賣大品牌的扶持,能創(chuàng)造更多的收益,獲得更好的發(fā)展;餓了么也可以借助蔥油餅店的客源和名氣,為平臺獲取更高的關(guān)注度和流量。
在現(xiàn)在流水線般的電商運營模式下,我們甚至可以看到這家老字號蔥油餅店的未來:被平臺包裝成網(wǎng)紅店,照搬餐飲業(yè)成熟的運營模式,自動化操作,精細(xì)化管理。應(yīng)平臺的宣傳,群眾紛紛到店打卡。積累到一定的資本和人氣,還可能在其他地方開分店……
但在蔥油餅店和外賣平臺賺來的人氣。賺來了銷售額的同時,也失去了蔥油餅店最可貴的傳統(tǒng)和匠心。
如果蔥油餅店真的成為了那樣。在干凈整潔,與其他餐館無異的店里。相信還是會有不少人懷念從前裝修老舊,四處飄著烙餅的香味的老店吧。
隨著社會的發(fā)展,我們身邊也悄然發(fā)生了變化。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)慢慢衰落,手工業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)無一例外。從前遍地開花的小作坊逐漸消失不見,取而代之的是現(xiàn)代化的大工廠。就是在我們感應(yīng)最靈敏的吃上。也已經(jīng)徹底變了樣子。曾經(jīng)中處處可見的傳統(tǒng)地方小吃,歷史悠久的老店消失于大街小巷,被在全國各地遍地開花的像肯德基,麥當(dāng)勞這樣成熟的連鎖品牌取而代之。短短幾十年時間,這樣的變化,由城市到農(nóng)村快速推進(jìn),速度之快令人咋舌。現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)在短時間內(nèi)打敗傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的原因很簡單,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)在激烈的競爭中已經(jīng)足夠成熟,建立了穩(wěn)定的經(jīng)營管理系統(tǒng)。其目標(biāo)很明確,就是實現(xiàn)利益的最大化。這是長期處于溫和競爭條件的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)所不具備的。所以,面臨現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的猛烈進(jìn)攻,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)只有兩條路可走。一是被打敗,二是轉(zhuǎn)型。
傳統(tǒng)小吃的消失,只是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的一個縮影。我們可以在生活中的各個方面看到這一點,每個城市的樓房都長的很像,傳統(tǒng)建筑慢慢消失。傳統(tǒng)文化也漸漸招架不住流行文化的入侵。在我們身邊。屹立多年的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)慢慢消失,變成了利益為先的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。
當(dāng)我們處于高速發(fā)展的時代,當(dāng)社會發(fā)展倒逼傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,當(dāng)經(jīng)營模式越來越程式化,當(dāng)我們被困于鋼筋水泥之中,當(dāng)一切都變得太快,當(dāng)我們吃著到哪都是一個味道的連鎖快餐時,也許我們的思緒會飄回多年前,那叫老舊的、飄著香氣的蔥油餅店。
要美食,更要法治
高三17班 刁穎姍
2016年9月,作為上海傳統(tǒng)美食文化名片,曾被BBC美食節(jié)目報道過的阿大蔥油餅店,被指無證經(jīng)營,遭監(jiān)管部門責(zé)令停業(yè)。此事件毫無疑問令一眾吃貨悲痛不已,其中不乏為此陳情者,有人認(rèn)為此乃小節(jié),倒是作為上海名片一部分的阿大蔥油餅更為重要,茲事體大,不宜輕率執(zhí)法,要“具體問題具體分析”。
我對此持強(qiáng)烈的反對意見。繼道德綁架善良后,竟又出現(xiàn)情懷綁架法治這種荒唐邏輯,真乃大千世界,無“奇”不有啊!
首先從事件本身出發(fā)。“無證經(jīng)營”四字已鏗鏘有力地說明,執(zhí)法人員是明確的依法辦事,不存在輕率執(zhí)法的情況。相反,這是建設(shè)法治社會的表現(xiàn),是社會發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。縱然1982年時此店可能合法,但隨著法律完善發(fā)展,今天的它卻已經(jīng)是違法的存在了,必須依法整改,有關(guān)部門也是“具體違法現(xiàn)象具體處理”了。
其次,關(guān)于不贊同者和陳情者。在《中華人民共和國憲法》內(nèi)有關(guān)公民必須遵循的基本原則中,首條就是“堅持公民在法律面前一律平等”。在此給以上人群一些忠告,無論多熱愛美食,你都是中華人民共和國的公民。不能因為偏心而設(shè)定雙重標(biāo)準(zhǔn),在美食方面選擇性失明,無論如何都要遵循基本原則,堅持法治。
況且一個月后阿大蔥油餅也“重出江湖”。經(jīng)過回爐重造,已經(jīng)合法合規(guī)的它相信今后也能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。美食法治二者兼得,豈不美哉?
類似情懷與法治相沖突一事,并不只此一例。今年暑期大熱的美食紀(jì)錄片《人生一串》就記錄了不少燒烤圣地,其結(jié)尾也免不了對其長吁短嘆一番:“如今因為市容整改,這些‘黑店’也大都銷聲匿跡”。還有許多城市都進(jìn)行了菜市場關(guān)停改造,并增收部分管理費等。有不少人認(rèn)為是面子工程,過度建設(shè),勞民傷財。可實際又是怎樣的呢?
復(fù)出的燒烤店扎根在政府規(guī)劃好的區(qū)域中,周遭燈火通明,幾臺明凈,一改往日昏暗油膩的畫風(fēng);重建的菜市場,再也不見滿地血水,四處撲棱的聒噪蒼蠅。取而代之的是鋪子里油光锃亮的燒鴨,籃子里青翠欲滴的蔬菜,給人以視覺美的享受。
民以食為天,國以法為本。在美食與法治的沖突下,在個人利益與國家利益沖突下,理應(yīng)堅持法治,堅持維護(hù)國家利益,只有這樣才能早日實現(xiàn)建成法治社會,建成社會主義強(qiáng)國的宏偉目標(biāo),才能維護(hù)最廣大人民的根本利益!
讓商業(yè)發(fā)展根植于法律土壤
高三18班 王露
從1982年至2016年,阿大蔥油餅店都堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,秉持慢工出細(xì)活的傳統(tǒng)理念,成為了上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片。然而它卻被指無證經(jīng)營,遭監(jiān)管責(zé)令停業(yè);10月一網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺與餅店簽約——答應(yīng)幫助餅店合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展。這看似是一件小事,但實則不然。在法制不斷健全,規(guī)剛意識與法律信仰成為社會底色的今日,這件事體現(xiàn)出了大眾監(jiān)督意識的增強(qiáng),更發(fā)出了號召——要讓商業(yè)發(fā)展根植于法律土壤。
阿大蔥油餅店開業(yè)于上個世紀(jì)法制尚不健全的時代,經(jīng)營者未及時注冊經(jīng)營也情有可原;而且該餅店生產(chǎn)的食品優(yōu)質(zhì),可見經(jīng)營與生產(chǎn)者始終堅守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則,此外,他們在經(jīng)營過程中廣受好評,兼顧了經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。但是,這些優(yōu)點以及它的知名度都不能成為遲遲未掛證經(jīng)營的理由。為什么?因為法律是每一個商業(yè)活動者必須行走的土壤,因為法建面前人人平等,任何人能不能以任何理由不遵守法律。
首先,阿大蔥油餅店無證經(jīng)營也許不是有意而為,但這也暴出商業(yè)發(fā)展的一個缺陷——部分經(jīng)營者的法律意課未能跟上法制前進(jìn)的步伐。試想一下,如果當(dāng)經(jīng)營者的法律意識“缺席”經(jīng)營活動成為常態(tài),是否意味著商業(yè)向發(fā)展早已脫軌法制的列車?如果不對阿大蔥油餅店捆上法律的準(zhǔn)繩,誰敢說不會有一些無良商家更加漠視法律,做出傷天害理之事呢?所以若給予部分商家例外的如無證經(jīng)營的特權(quán),必然會減緩法制列車前進(jìn)的速度,甚者還會阻礙法制化的發(fā)展,使之前取得的法制進(jìn)步毀于一旦。因此,讓商業(yè)發(fā)展根植于法律土壤的一個重要做法是:增強(qiáng)經(jīng)營者的守法自覺感,同時監(jiān)管者加強(qiáng)監(jiān)管,樹立法律的尊嚴(yán)與威嚴(yán)。
其次,阿大蔥油餅店與網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺的簽約,又為許多和它一樣的商家指明了一條正規(guī)發(fā)展的道路。網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺有較嚴(yán)格的參與標(biāo)準(zhǔn),是法制與互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物;而如阿大蔥油餅店一樣的老商家或新手們在如何合法經(jīng)營的空缺可以由這些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺來彌補(bǔ),既推動了商家自身實現(xiàn)合規(guī)化的發(fā)展,又為訂餐平臺提供了客源,實現(xiàn)了共同搭載法制列車“雙贏”。因此,讓商業(yè)發(fā)展根植于法律土壤的另一做法是:多加商家共同合作,實現(xiàn)內(nèi)部監(jiān)督、內(nèi)部完善與內(nèi)部發(fā)展,以達(dá)到共同合規(guī)延續(xù)發(fā)展的目的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,法制列車一日都不會停止向前,而商業(yè)作為社會生活的不可缺少的部分,更要自覺植根于法律土壤,成為法制列車的“燃料”,而不是“急剎車”。
遵守法律乃發(fā)展正道
高三16班 沈周
被視為上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片,以堅持傳統(tǒng)工藝享譽(yù)國內(nèi)外的上海阿大蔥油餅店,在經(jīng)營了34個年頭后,因違法無證經(jīng)營遭監(jiān)管部門責(zé)令停業(yè)。初聞此事,雖忍不住為這一傳統(tǒng)味道可能消失的命運嘆息,但我更多地認(rèn)同監(jiān)管部門的做法:法律權(quán)威不容侵犯。
法律是使社會正常運行的必要保障,也是公民的基本行為準(zhǔn)則。它不會給任何人“行個方便”、“開個后門”,它是公正而嚴(yán)肅的。即使阿大蔥油餅店歷史悠久,廣受好評,是上海百姓記憶中的重要部分,有關(guān)部門也依然會將其責(zé)令關(guān)停,因為它違反了法律,是無證經(jīng)營的私人工坊。這正是法律權(quán)威的體現(xiàn)。
前段時間鬧得沸沸揚揚的“范冰冰偷稅門”,即使范冰冰是公眾人物,有龐大的粉絲基礎(chǔ),平時也一直致力于樹立正能量形象,參加各種公益,但當(dāng)逃稅事件被曝光并查證后,法律一點也沒有給這位公眾人物面子,很快給出了回復(fù):罰款8億元,如有再犯,將追究刑事責(zé)任。這就是法律,無論你是偶像明星、大企業(yè)家或者高級官員,只要犯法,那就是“違法必究”,甚至可能因為知法犯法或要給社會做出警示等種種原因,將面臨從重處罰。近年來,我國抓法律執(zhí)行的力度越來越大,違法染毒的明星、違法逃稅企業(yè)家、違法貪污受賄的官員,法律都給予了他們沉重的打擊,這是時代的進(jìn)步,也是社會的進(jìn)步。
讓群眾樹立法律意識,自覺維護(hù)法律權(quán)威是黨和國家、政府一直在進(jìn)行的工作。在剛剛過去的12月4日,也就是國家憲法日,全國都掀起了“知法、講法、守法”的學(xué)習(xí)法律的風(fēng)潮,除了讓百姓在生活中受到法律教育的潛移默化的影響,國家還整頓了司法體系,要求減少冤假錯案,努力解決法院“執(zhí)行難”問題,這就要求法院除了要公正地審判,更要貼合人民生活實際將判決盡可能地落實,也是我們常說的,法律要“既有力度,又有溫度。”只有這樣,才能讓民眾心悅誠服,自覺維護(hù)法律權(quán)威。
經(jīng)過多年的努力,我國民眾的法律意識已有了很大提高。拿阿大蔥油餅店因無證經(jīng)營被關(guān)停的事件來說,這在事被曝出后,社會輿論更多的是表示遺憾,同時可以理解監(jiān)管部門的做法,而非言辭激烈地表達(dá)不滿和抗議。這便是公眾法律意識提高的表現(xiàn)。而在被關(guān)停后,“餓了么”平臺表示將與阿大蔥油餅店簽約,推動弄堂美食合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展的做法,更是贏得一片好評,這正是民眾對合法經(jīng)營的認(rèn)可與“餓了么”平臺推動傳統(tǒng)美食合法發(fā)展的贊美,阿大蔥油餅也將會在合法基礎(chǔ)下再現(xiàn)傳統(tǒng)美食的活力。
無論是個人還是企業(yè),遵守法律,尊重法律權(quán)威,才是發(fā)展之正道。
品牌需要用真心打造,用法律約束
高三6班
趙梓媛
上海阿大蔥油餅店自上世紀(jì)80年代創(chuàng)辦以來,堅持用心制造,受到人們的喜愛,更吸引BBC美食節(jié)目報道,是上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片,可是在2016年9月因無證經(jīng)營被停業(yè)。慶幸的是,次月“餓了嗎”平臺簽約阿大蔥油餅,推動美食合法合規(guī)發(fā)展。在我看來,一個好的品牌,不僅需要推出人們追捧的產(chǎn)品,法律的保障也是必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。
阿大蔥油餅堅持傳統(tǒng)工藝生產(chǎn),堅持慢工出細(xì)活,這種做法無疑是最吸引顧客的亮點。在浮躁的社會下,城市的人們偶爾厭倦了油膩的大魚大肉,反而傾向于擁有真材實料的傳統(tǒng)工藝,“家鄉(xiāng)菜”、“童年味道”、“懷舊”等越來越成為餐廳發(fā)展的方向。傳統(tǒng)絕不意味著固步自封、缺乏創(chuàng)新,更代表著一份堅守、一份情懷。阿大蔥油餅,幾十年如一日,為廣大市民制作煎餅,而人們得到的不止是那塊塊熱氣騰騰的煎餅,更是因阿大蔥油餅精益求精的態(tài)度深受感觸。相比之下,一家家大酒店被曝光使用地溝油,麥當(dāng)勞使用催熟雞等新聞就不禁令人唏噓。一個品牌,如果缺少了“真心”,被利益蒙蔽了雙眼,把群眾當(dāng)作搖錢樹,最終只能被人們唾棄。用真誠的態(tài)度對待美食,才可品嘗到真實的美味。
如果僅靠美食本身去打動消費者,未免顯得太為單薄。沒有法律保障的產(chǎn)品,人們也無法放心使用。阿大蔥油餅因無證經(jīng)營而被停業(yè),想必老顧客們聽到這個消息后是心寒的。品牌越做越大的同時,法律的維護(hù)尤為重要。無證經(jīng)營,意味著阿大蔥油餅的食品安全沒有保障,這也是對消費者不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。《人民日報》強(qiáng)調(diào):“巨大的用戶群體,絕不意味著金山銀山,更意味著責(zé)任如山。”擁有如此聲譽(yù)的阿大蔥油餅,無證經(jīng)營的做法的確欠妥。慶幸的是,“餓了么”平臺幫助阿大蔥油餅店打造更好的經(jīng)營空間,無疑是給阿大蔥油餅再次提供了一次機(jī)會。“餓了么”平臺助力推動弄堂美食合法合規(guī)延續(xù)發(fā)展的做法值得人們點贊。弄堂美食,大多都是傳統(tǒng)小吃,“餓了么”平臺不僅為美食提供了安全保障,同時也為傳統(tǒng)的傳承貢獻(xiàn)了力量,讓傳統(tǒng)美食重獲新生。食品安全是關(guān)系到人們身體健康的重要因素,這同樣要求美食制造者秉承嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。美食的發(fā)展就是需要如同像“餓了么”這樣的平臺助力,才能打動消費者,獲得聲譽(yù)。
品牌需要勞動者用點滴汗水真心打造,在此同時,法律的維護(hù)更是必不可少。只有兩者兼?zhèn)洌诺靡韵嗟靡嬲茫@人們的芳心。
法律邊界不可越,助力傳承應(yīng)贊揚
高三8班 蔣曉云
上海傳統(tǒng)美食阿大蔥油餅店由于無證經(jīng)營被責(zé)令停業(yè),很快“餓了么”平臺又與其簽約,推動其合法合規(guī)發(fā)展,對此,我認(rèn)為法律邊界誰都不可越過,“餓了么”助力傳統(tǒng)美食傳承的行為值得贊揚。無論是誰,都沒有越過法律邊界的權(quán)利,有人認(rèn)為現(xiàn)如今堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,在快節(jié)奏社會中堅持慢工出細(xì)活的老店本來就少,況且人家也沒有質(zhì)量問題,為何要被責(zé)令停業(yè)?但請注意,“傳統(tǒng)”不是違法行為的遮羞布,更不是逃避懲罰的萬金油!今年10月,四川一家火鍋店因煉制回收油被訴,其代理律師辯稱老油是巴蜀火鍋的技術(shù)傳承,且回收油經(jīng)檢測無禁止性物質(zhì),但最終敗訴。同樣的,或許阿大蔥油餅店使用的都是良心食材,制作過程也干凈衛(wèi)生,但無證經(jīng)營并不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),那么,它就應(yīng)該被責(zé)令停業(yè)。在一個法治社會,任何行為,無論打著什么樣的幌子,一旦越過法律邊界,就應(yīng)該被懲罰。如果因為它的“傳統(tǒng)”就給它一張“免死金牌”,讓它繼續(xù)經(jīng)營,如何保證它的食品質(zhì)量和食品安全?如何保證一些無良商家不會打著“傳統(tǒng)”的保護(hù)傘大行違法之舉?因此,監(jiān)督者的行為無可厚非,他們是在為我們“吃得安心”保駕護(hù)航,應(yīng)該點贊。
同時,“餓了么”平臺熱心助力弄堂美食延續(xù)發(fā)展的行為,也值得贊揚。進(jìn)入法治社會,大多數(shù)人都有基本的法律知識,但許多傳統(tǒng)手藝人,或是由于不識字,或是其他原因,對法律無甚概念,因此有時越過法律邊界而不自知。對此,政府與社會就要對他們予以引導(dǎo),使他們能合法合規(guī)地進(jìn)行文化傳承,不至于陷入本事件中阿大蔥油餅店被責(zé)令停業(yè)的窘境。我相信,在“餓了么”平臺的幫助下,阿大蔥油餅店一定能走上合法道路,為食客提供更安全美味的蔥油餅。同時,我也希望政府不要只唱“黑臉”,只會責(zé)令停業(yè),還要唱唱“白臉”,像“餓了么”平臺那樣助力文化傳承。
如今,許多地方都開始注重像阿大蔥油餅這樣的傳統(tǒng)美食,而更為可喜的是,許多地方都制定了傳統(tǒng)美食的制作標(biāo)準(zhǔn),比如南京制定的《鴨血粉絲湯加工操作衛(wèi)生規(guī)范》,相信在標(biāo)準(zhǔn)要求下,我國博大精深的飲食文化能更好地傳承,人民也能吃得開心,吃得放心!我們關(guān)于家鄉(xiāng)美食的記憶,也會更加溫暖和美好。
借著“阿大蔥油餅店由于無證經(jīng)營被責(zé)令停業(yè)”這一事件,我希望更多人都能銘記法律邊界是不可越過的,也希望更多人能加入到文化傳承的行列中來,為我國文化事業(yè)添磚加瓦!
用心維護(hù),合法發(fā)展
高三(2)吳綺雯
上海有一家叫做“阿大蔥油餅店”的弄堂美食店,曾因堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝受市民追捧,后因無證經(jīng)營被責(zé)令停業(yè),最后經(jīng)營者與訂餐平臺簽約合法合規(guī)發(fā)展。對于弄堂美食店,我們需用心維護(hù),讓其合法發(fā)展,方可使弄堂美食生生不息。
在當(dāng)前美食品類繁多的大背景下,與高檔酒店的山珍海味相比,弄堂美食似乎不值一提。那么,我們用心維護(hù)弄堂美食,究竟有什么意義呢?
弄堂美食,承載著一代人無憂無慮的童年,承載著一代人的鄉(xiāng)愁。孩子們赤著腳在鐵道旁追逐晚霞時,空氣中飄來的是弄堂里香噴噴的蔥油餅的味道;孩子們深夜里進(jìn)入夢鄉(xiāng),甜蜜的夢里是黏牙的冰糖葫蘆;孩子們在炎熱的夏天坐在大槐樹底下乘涼,享受著小推車?yán)锏睦媳鲙淼囊唤z清涼。留住弄堂美食,是留住了人們的情感寄托,讓人們的鄉(xiāng)愁有所依附。維護(hù)弄堂美食,是維護(hù)了人們的童年回憶,讓人們從美食中汲取溫暖和慰藉。
承載著童年記憶的弄堂美食在人們的支持下蓬勃發(fā)展,然而現(xiàn)在弄堂美食卻遇到了新的問題。阿大蔥油餅店因無證經(jīng)營被責(zé)令停業(yè),或許會有人認(rèn)為,美食店受大眾喜愛,能夠滿足大眾的需求即可,無證經(jīng)營也無妨。那么相關(guān)部門在監(jiān)管受歡迎的店鋪時是否就能“手下留情”呢?答案顯然是否定的。在我看來,監(jiān)管部門對無證經(jīng)營的店鋪責(zé)令停業(yè)是合理的。現(xiàn)如今是法治社會,我們不能僅僅因為美食店受大眾歡迎就“寬容”它,無論是什么店鋪,都應(yīng)該在遵守法律的基礎(chǔ)上生產(chǎn)經(jīng)營。無證經(jīng)營的店鋪無人監(jiān)管,存在著極大的食品安全隱患,食品的質(zhì)量無法得到保障,人們無法放心享受美食。為了保證食品的衛(wèi)生安全,有關(guān)部門必須對無證經(jīng)營等違規(guī)行為進(jìn)行懲治。這種懲治,更是對人們合法權(quán)益的保護(hù),對人們?nèi)松戆踩谋U稀?/p>
弄堂美食就像一顆樹苗,要想讓它持續(xù)良好地生長,就要在給予自由的同時劃定法律的界限。對堅持傳統(tǒng)工藝,慢工出細(xì)活的店鋪,我們理應(yīng)給予它們發(fā)展的空間,鼓勵支持這些店鋪的經(jīng)營,同時把它們引入法治的軌道,才能保證它們持久良好的發(fā)展。試想,缺少了有關(guān)部門的監(jiān)管,在媒體高度發(fā)達(dá)的時代,倘若有一些店鋪因為質(zhì)量或衛(wèi)生問題被曝光,那么苦心經(jīng)營多年樹立起來的品牌形象一朝就會坍塌,發(fā)展道路被阻斷。如此看來,對店鋪的監(jiān)管,其實就是對它的保護(hù)。從這個角度上說,這種監(jiān)管是必要的也是合情的。
一塊玉,如何雕琢,直接決定了這塊玉的命運。弄堂美食,能否跟上時代的腳步,能否滿足時代的法治需求,決定了它未來的發(fā)展。用心維護(hù)弄堂美食,讓其合法合規(guī)地發(fā)展,才能讓更多的弄堂美食在更遠(yuǎn)的道路上飄逸它的香甜。
堅守傳統(tǒng),更要堅守法律
高三12班 肖毅
傳說上海有一家蔥油餅店,30年來始終堅持傳統(tǒng)手工制造,因而為當(dāng)?shù)厝怂蚪驑返溃踔廖藝庵襟w前來采訪。然而,正是這樣一家店,卻因無證經(jīng)營而被責(zé)令停業(yè)。此事一出,網(wǎng)絡(luò)上議論紛紛,在我看來,堅守傳統(tǒng)固然重要,但我們更應(yīng)堅守法律。
或許有人會質(zhì)疑道:“如今的社會,傳統(tǒng)正逐漸式微,如此良店實屬罕見,難道法律就不能開一個‘綠燈’嗎?”誠然當(dāng)今社會傳統(tǒng)式微,其理應(yīng)被給予關(guān)懷,但也應(yīng)該在法律范圍內(nèi)去給予關(guān)懷。法律從被制定出來開始,就一直遵守著這么一條戒律:為絕大多數(shù)人的利益而服務(wù)。可以說,執(zhí)法部門此舉并不是為了損害傳統(tǒng),而是為了通過停業(yè)倒逼該店進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展,讓消費者更好地享受傳統(tǒng)、品味傳統(tǒng)。試設(shè)想這么一個情形,若是什么東西都打著傳統(tǒng)的旗號而肆意違法違規(guī),這樣的傳統(tǒng)會是我們想要的、符合我們利益的嗎?
事實上,法律并非逼死傳統(tǒng),反而給了傳統(tǒng)一條新的道路去發(fā)展壯大。在消息傳出不久后,某知名外賣平臺便積極與店老板聯(lián)系,并最終達(dá)成簽約,令這個餅店能合法合規(guī)的延續(xù)下去。無獨有偶,一位手工制作傳統(tǒng)煙花的老人在禁止私人制作煙花的法規(guī)落地后,立刻得到了當(dāng)?shù)毓膊块T的許可,讓他能夠在當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日中為盛典制作煙花,這不僅打消了人們對能否欣賞傳統(tǒng)煙花的疑慮,也使得這門手藝能夠合法的傳承下去。如此可見,法律的嚴(yán)格并非將傳統(tǒng)趕上絕路,更多的是適當(dāng)調(diào)整傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)披上法律的大衣,使得傳統(tǒng)能夠合法合規(guī)的傳承下去,這無不體現(xiàn)著法律的人文關(guān)懷。
近年來,隨著國家改革開放的不斷深化,一場關(guān)于傳統(tǒng)的改革也悄然開始。越來越多的法律為了迎合這場改革,做出了許多調(diào)整與改動,愈發(fā)鼓勵傳統(tǒng)發(fā)展。這并非是無中生有,有許許多多的傳統(tǒng)傳承人表示他們體會到了法律帶來的紅利,越來越多的人愿意了解與學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝,而這恰恰促進(jìn)了傳統(tǒng)的發(fā)展。當(dāng)法律成為了傳統(tǒng)發(fā)展的動力,我們又有什么理由不去堅守、支持它呢?
當(dāng)今社會,傳統(tǒng)式微看似在所難免,正因如此,我們才需要法律去鼓勵、去支持、去引導(dǎo)傳統(tǒng),為傳統(tǒng)的發(fā)展保駕護(hù)航,也正因如此,我們更應(yīng)堅守法律,不讓我們心中美好的傳統(tǒng)因非法之事而被懷疑、批評所玷污。
【文題二作文】
不以速進(jìn)而落,乃于恒行而達(dá)
高三(15)班
蔣樂君
天之蒼蒼,何其遼遠(yuǎn);地之莽莽,何其無垠;海之茫茫,何其浩瀚。蒼鷹于云,搏擊翱翔,那是從巍巍懸崖中騰躍而上的奮起;蚯蚓入土,下飲黃泉,那是盡心力于寸土的專注;游魚在淵,往來翕乎,那是于無常流水中的不息之姿。
于今世洪流,逆水行舟中,我們當(dāng)有不畏遼遠(yuǎn)之奮起,立于莽莽之專注和直面茫茫之不息。
人生不是百米賽跑,區(qū)區(qū)數(shù)秒即見終章;人生是萬里長征,草地過后還有大江雪山。躊躇于起點,憂不能至終點而不邁者,自古便有;行將百里,止于九十者,亦不在少數(shù)。不開始,永遠(yuǎn)不知道結(jié)局;不堅持,永遠(yuǎn)見不到終點。真正讓那些落伍者痛苦的,不是他們的失敗收場,而是他們從一開始就拒絕與汗水、淚水和痛苦為伴罷了。既然不愿做揮汗雨下的前進(jìn)者,便也只能成為一個淚水漣漣的落伍者了。
但是,“我們這個世界,從不會給一個傷心落伍者頒發(fā)獎牌”,無論你是停留在起點,抑或是止步于中程。
每一場比賽的獲獎名單都會在比賽結(jié)束后公布,有誰能在瞬息萬變的賽場上斷言花落誰家?蝸牛在爬到葡萄藤架上才看到從沒見過的風(fēng)景,簡單的寓言故事卻一再被后人引證為經(jīng)典。古希臘士兵菲迪皮得斯在送達(dá)情報后才如釋重負(fù)地離開人世,而后現(xiàn)代社會有了重在堅持的大大小小的馬拉松賽事;終點,是獎牌得主的唯一目標(biāo),而此前種種,不過如大廈基石、高山壘土,經(jīng)歷而不止步。“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”的短淺目光,使得后世人之傷仲永不絕;而今柯潔亦年少成名,六奪世界大賽桂冠卻不止前行。臺上一分鐘豪情才學(xué),是臺下十年功的日夜苦讀。
“不奮苦而求速達(dá),只落得少日浮夸,老來窘隘而已。”縱昔日有一貫長虹之勢,而后只剩孱弱將止之息。
流水最是無情,亦最是無常。多少人家沒于黃泥水石,再無小橋流水的詩情畫意,而這恰恰似那不堪一擊薄弱基底,于樓則傾,于人則止。世界處在無時不刻的變化之中,千萬個元素,牽一發(fā)而動全身,而我們只是一個個微小的個體,固然難以改變世界,但我們可以改變自己。以深厚基底,立根于洪流;立基底之上,起舞于人生。如有四萬八千丈的凌云傲勢,何懼洶洶水流?
奮而恒,持而有息,星辰大海,皆為征途且可至。
少年奮斗方可年少有為 高三4班 洪昕盈
如果說,七八歲的孩童是含苞待放的花朵,那正值青年的我們則是那萬紫千紅的花叢中獨一無二的一朵花。每個人都應(yīng)該努力地展現(xiàn)給世界最好的一面。
當(dāng)然,這個世界是殘酷的,一旦自我放棄,那世界也會放棄你。畢竟我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。正處在高三的我們,每個人都卯足了勁向前沖,可總有著些想要坐享其成的人,自以為不需要奮斗,憑借自己的小聰明也能收到滿意的答卷。可結(jié)果呢,想必大家都清楚吧,他們面對自己糟糕的成績懊惱不已的同時,卻依舊我行我素,絲毫沒有意識到奮斗的重要性,最終的結(jié)果自然是不理想的。
習(xí)總書記說過;“幸福是奮斗出來的。”正處于祖國高速發(fā)展的時期,搭乘著改革開放的快車,我們這一代人是幸運的,也正因為如此,我們更需要靠雙手來奮斗,來創(chuàng)造幸福。周杰倫可以說是一代人的回憶,他今天所取得的成就可不是一朝一夕就可以達(dá)到的。他從小跟母親一起生活,十幾歲開始寫歌,可他的音樂風(fēng)格與當(dāng)時的大潮流格格不入,但他依舊在奮斗,即使他的作品被人貶得一文不值,他的普通話發(fā)音讓人無法繼續(xù)聽他的歌,他也沒有因此放棄。最終,他遇到了方文山,一個真正理解他,懂他的歌的人,成就了他,開啟了“周杰林時代”。由此可見,奮斗是幫助我們成功的墊腳石,讓我們能更靠近每個人心中想擁有的那顆星。
鄭板橋曾經(jīng)說過;“不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。”是啊,年少時不奮斗不努力,等到老時才懊悔不已,一切都晚了。但少年奮斗方可年少有為這一道理很好地在一代又一代中被詮釋。21歲,對每個人來說都是最美的年齡,可對霍金來說切實噩夢的開始。他被預(yù)言活不過21歲,可他并沒有因此沮喪地度過每一天,反而面對病痛的折磨,他一直努力奮斗著,為這個世界留下屬于他獨特的足跡。他的一生很好地詮釋了“命運以痛吻我,我報之以歌”。而身體健康的我們,又怎能懈怠,怎能不努力奮斗呢?少年時期是每個人的黃金時期,在這一階段如果還不奮斗,那還要等到什么時候呢?
我們每個人都希望自己的一生能有所作為,那么請停止那些放棄、消極的行為吧。畢竟,少年奮斗方可年少有為,趁現(xiàn)在還不晚,趁我們還年輕,努力將“奮斗”這一代名詞寫入我們青春美好的回憶之中吧!
拒做落伍者,你我需奮斗
高三(17)班
陳祺丹
“我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。”這句話說的真切。在這個日新月異的世界里,我們不應(yīng)自怨自艾,也不應(yīng)固步自封,而是要把握時代脈搏,奮發(fā)進(jìn)取,用與時俱進(jìn)的精神,腳踏實地的態(tài)度,砥礪前行,提升個人素質(zhì),實現(xiàn)人生價值,摘得人生旅程中的耀眼勛章。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,世界無時無刻不在向前發(fā)展。若我們只是怨天尤人,不思進(jìn)取,又怎能逃脫落伍的命運?反觀今日,有人把“喪”和“佛系”當(dāng)做潮流,終日消極應(yīng)世,渾渾噩噩,實叫人大呼“可惜”。眾所周知,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”那么我們作為這個社會的建設(shè)者,又怎能被時代大潮吞沒,甘做一個黯然神傷的落伍者呢?因此,依我看,我們應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),心懷理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐活動,充實人生,提高素質(zhì),讓自己成為社會建設(shè)的先行者,世界才會為你“戴上”獎牌。
那么,要想讓自己成為一個積極的先行者,是不是要求我們講求速效呢?其實不然。鄭板橋曾給予我們警示:“不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。”可見,要想不成為落伍者,光是追求效率可不行,我們還應(yīng)付諸奮斗。況且,我們都聽說過揠苗助長的故事,只求速效卻得不到成果;我們見過許多望子成龍的家長們,早早地將孩子送入各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),恍若不知踏實刻苦方能成才的規(guī)律;我們也見到各大直播平臺上活躍著的網(wǎng)紅中,不乏期望一夜成名,一夜暴富的人,最終落得名利不在的結(jié)局;我們還能看見市場上出售的書籍中,標(biāo)題上打著“一秒鐘讓你學(xué)會——”的幌子,引得大批群眾爭相購買……如此速成,如此速效,反映的是人心浮躁。“速成思維”易讓人淺嘗輒止,具備的實力并不會長久,要知道,練就真本領(lǐng)無捷徑可走。我們的正確態(tài)度,應(yīng)該是既要仰望星空,也要腳踏實地;要講求效率,也要有久久為功的奮斗。且看——
名揚中外的章丘鐵鍋,由工匠們千錘百煉方能制成;王簡嘉禾付諸冬練三九,夏練三伏的奮苦,才在雅加達(dá)亞運會上斬獲佳績;被喻為“空中F1賽車手”的張景亭,30年來身體力行在“刀尖上起舞”,托舉中國戰(zhàn)鷹沖上云霄……同樣,各行各業(yè)的人們都應(yīng)奮苦努力,用實力撐起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,只有這樣,才能做到少年充實,老來不悔。
這個世界從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌,因此,我們應(yīng)該積極向上,緊跟時代步伐。我們也應(yīng)明確,不奮苦而求速效并不可取,我們要做的是腳踏實地,砥礪奮斗。
拒做落伍者,你我需奮斗。讓我們提升個人價值,助推世界進(jìn)步!
保速提質(zhì),中華當(dāng)自強(qiáng)
高三7班
陳景宇
“落后就要挨打”這句被歷史老師奉為圭臬的話,我們早以熟記;習(xí)近平主席口中的銘記歷史,牢記使命,不忘初心,砥礪前行也早以爛熟于心。對的,在今天這個以和平與發(fā)展為主題的時代,中國應(yīng)保持發(fā)展速度,提高發(fā)展質(zhì)量,自立自強(qiáng)。
我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。那給他們的是什么呢?是無數(shù)漆黑的槍口;一張張不平等的條約;令人瞠目結(jié)舌的巨額賠款。翻開歷史書,每一頁都令人不忍卒讀。那時的中國被世界個資本主義強(qiáng)國的鐵騎踐踏,許多珍貴的文物都被摧毀或是被帶走,神州大地哀鴻遍野,人民都在水深火熱之中。雖不想承認(rèn),但在封關(guān)鎖國之后的中國的確是一個失敗的落伍者。
我們這個世界,只會給強(qiáng)大的領(lǐng)跑者歡呼與喝彩。改革開放四十周年已到,高鐵已經(jīng)開始在其他國家建設(shè);袁隆平院士的雜交水稻享譽(yù)全球;屠呦呦怒摘諾貝爾獎,拯救無數(shù)瘧疾病人……素質(zhì)是立身之基,技術(shù)是立國這本,習(xí)主席說過核心技術(shù),關(guān)鍵技術(shù)是化緣化不來的,要靠自己拼搏。所言極是,如今,華為的5G基站已建在國外,遭許多國家禁用,美其名曰“防止國家機(jī)密被竊取”,中國的專利申請越來越多,他們在怕這條東方巨龍會掙脫束縛,氣沖云霄。經(jīng)過四十年,我們早以新的姿態(tài)走上世界的舞臺,我們是強(qiáng)大的領(lǐng)跑者。鄭板橋曾說:“不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。”的確,古人有言欲速則不達(dá),每一步都要腳踏實地。但中國在發(fā)展中卻不止一次犯下這樣的錯誤,不禁令人惋惜。新中國成立后不久,便刮起浮夸風(fēng),號稱“人有多大膽 地有多大產(chǎn)”無獨有偶,在有一段發(fā)展過程中,過分強(qiáng)調(diào)GDP的增長,出現(xiàn)了許多不真實的數(shù)據(jù)與眾多的貪官污吏。片面的過度發(fā)展也讓環(huán)境破壞十分嚴(yán)重,空氣質(zhì)量大不如前。那時的中國,重速無質(zhì),落之下乘。
答李翊書中有言:“根之茂者其果茂,膏之沃者其光曄。”這告訴我們要重視基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。經(jīng)過2012年習(xí)近平撥亂反正,提出十三五規(guī)劃以后。中國的GDP增長速度雖然有所放緩,但質(zhì)量卻更勝以前百倍,“綠水青山就是金山銀山”的觀念也深入人心。在重視基礎(chǔ)之后,中國脫胎換骨,倘若中國以前是一位只會奔跑的少年,那么現(xiàn)在,她就是一位徐徐前行的中年人,她的腳步雖然放緩了,但卻踏得更加堅實更加有力。這時的中國,保速提質(zhì),可謂上乘。
孫中山曾說:“奮斗是自有人類以來從不停歇的。”四十載驚濤駭浪,九萬里風(fēng)鵬正舉,站在新時代的潮頭,站在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代,我們也應(yīng)為新中國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量,為新中國保速提質(zhì)保駕護(hù)航,為中華當(dāng)自強(qiáng)綻發(fā)出自己獨一無二的光吧。
踏實鑄就真本領(lǐng),青春搏擊正當(dāng)時
高三(10)班
張秦華
在網(wǎng)絡(luò)上能看見許多年輕網(wǎng)友給自己貼標(biāo)簽——“死宅”“95后油膩男”“佛系青年”,這顯示了一部分青年人沉溺安樂舒適而不奮力拼搏的散漫人生態(tài)度。還有一部分不斷在憤世嫉俗的“憤青”、面對困難便開始怨天尤人,抱怨“這個世界怎么了”的“喪系青年”,他們身上總是缺少了頑強(qiáng)的意志、高遠(yuǎn)的目標(biāo)以及不屈的毅力,這也不是新時代青年應(yīng)有的形象與追求。
正處青春的年輕人應(yīng)如長空中的雄鷹,勇于挑戰(zhàn),搏擊長空,青年人處于血氣方剛之時,充滿精力、朝氣,一切尚懸而未決,一副偌大的白紙等待著青年人書寫美麗的華章。安逸于現(xiàn)狀的“佛系青年”表示不爭不搶,但實際上是爭不過搶不過,沒有挑戰(zhàn)、拼搏的勇氣。“喪系青年”一味沉浸在失敗后的悲傷中,怨天尤人,這不是因為“世界變得怎么樣”,而是他們怯于面對挫敗、畏于直視挑戰(zhàn)。我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。安于現(xiàn)狀與貪圖安逸的人若不奮斗,其現(xiàn)狀恐怕也難以繼續(xù)保持;傷心者若不拼搏,則其將落伍更遠(yuǎn)、傷心更甚。這個世界沒有必要同情任何一個“可憐”的人,因為真正的可憐人在受同情過后不會改變其可憐本質(zhì),而那些暫處可憐境遇,但內(nèi)心卻是生活中強(qiáng)者的人,根本不需要任何人的同情。
青春是蓄積一生能力、知識與才干底蘊(yùn)的時期,青年人應(yīng)把握時機(jī)、摒棄浮躁,苦練真本領(lǐng),為一生打下良好基礎(chǔ)。如今許多年輕人有“速成”的思維,遇到需要增本領(lǐng)、提實力的時候,首先想到的是有沒有捷徑可走,這種“速成”思維容易使人淺嘗輒止,具備的實力也不會長久。部分中學(xué)生學(xué)習(xí)時追求解題“大招”、逆襲秘訣;有些大學(xué)生一遇到研究課題便想著網(wǎng)上找“靈感”。更有甚者,迎合年輕人速成的需求,生產(chǎn)大量“求職必過申請信范文”、“必備深刻檢討書范文”等資源來贏取流量。正如清代鄭板橋的教誨:“不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已”。
青年榜樣絕不在少數(shù),在剛閉幕的雅加達(dá)亞運會上的“泳壇女神”劉湘打破塵封近十年的女子50米仰泳世界紀(jì)錄,而在鏡頭前她張開雙手時觀眾才發(fā)現(xiàn)她手臂上因訓(xùn)練而得的成排老繭。2018年世界杯上克羅地亞的球隊中許多球員經(jīng)歷過流浪與戰(zhàn)火,也經(jīng)歷過饑荒與死別,但他們在堅守與執(zhí)著中實現(xiàn)了逆襲,踏踏實實完成了自身的夢幻奮斗之旅。中國物質(zhì)文化遺產(chǎn)斑銅的唯一繼承人,二十九歲的張偉,結(jié)合國外先進(jìn)技術(shù)為保護(hù)、傳承中國珍貴技藝做出卓絕貢獻(xiàn)……
勇敢、有理想、踏實的青年人在社會上不占少數(shù),新時代里,每個青年人都是一磚一瓦,中華民族的現(xiàn)代化大廈正是由一磚一瓦壘砌而成,只有一磚一瓦的質(zhì)量都過硬,現(xiàn)代化大廈才能傲然挺立。
站穩(wěn)腳,大步走
高三14班
甘苗苗
木匠李師傅有三個徒弟,小穆、小徐和新來的小白。李師傅要大師兄小穆領(lǐng)著小白入門
小穆長得木訥,人也不太靈活,他的房間非常簡單,一張床,一張椅子,一把刻刀,剩下便是推滿了的木料。“大師兄真刻苦,只有這樣才能做個好木匠吧!”小白心想。便認(rèn)命般地學(xué)了起來。開始,小白學(xué)得很用心,同樣的動作看到小穆不知疲倦地每天重復(fù),小白很欽佩。但幾個星期后,小白發(fā)現(xiàn)不對勁,大師兄怎么每天只做同一件家具呢?看上去即笨重又古板,小穆憨厚話不多,只說:“我只會做這個。”這讓年輕的小白有些坐不住了。我要是日日只會做一樣的,沒點新意,誰還來找我做家具啊?小白困惑了,難道木匠就是這么無聊?”李師傅聽聞小白的困惑,笑著大步離去。
這時二師兄小徐又來向小白展示他的新成果-花雕,小白心動了,這樣精巧可愛,怎么做的啊!小白便跟著小徐學(xué)習(xí)。小徐房間可亂了,刻了一半的木料被扔得到處都是,還有各式各樣的刻刀。小徐告訴小白,這樣的刻刀是我發(fā)明的,可以快速精準(zhǔn)地刻出球體,還有這個……”小白看得眼花繚亂,看得手癢,表示想學(xué)。他想:對嘛!有點創(chuàng)意才能取勝。要像以前那么死板會被淘汰的,小白很快地跟上了小徐的步伐。慢慢地,他又發(fā)現(xiàn)小徐太快了,他的想法很多,但更新得太快了,一塊木頭設(shè)刻完,就扔掉換下一個念頭,小白覺得越來越急燥。能完成的作品竟沒有一樣拿得出手。這讓小白很挫敗,基本功不扎實,這該如何是好?李師傅聽聞只跺跺腳又大步離開了。
小白心里揣著事,走起路來,急沖沖地,一不小心被一塊石頭絆倒了。小白吃力,跳起來揣了石頭一腳,一個沒站穩(wěn)又摔倒了。小白坐在地上,一直懊惱,這時.李師傅正巧瞧見,將小白扶起。小白委屈地看著師傅,問道”我到底該怎么做,才能成為一個好木匠啊?”師傅跺了跺腳,邁開步子,說:”站穩(wěn)腳,大步走。”然后頭也不回地走了。小白愣在那里,似有所悟。
此后,小穆依然每日都做著同一物什,木訥又笨重;小徐,想法換了又換,竟是什么也造不出來。只有小白白天扎實練習(xí),晚上創(chuàng)新技藝,不斷制造出新的工藝品。
隨著小白名氣越來越大,顧客也絡(luò)繹不絕。有一次小白看自己刻的與師傅刻的有點不同。不知為什么,他覺得師傅的作品看上去更細(xì)膩,更有韻味,于是他來到了師傅的房間。師傅的房間很整齊,富有生活氣息.幾株植物點綴,伴著茶香,沁人心脾。想到師傅的生話如此閑適.這時師傅正在刻一枚章,案上全是大大小小,不同樣式的圖紙。李師傅一副老花鏡,借著燈光,眼神專注地盯著木料,連小白進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn),刀一滑一挑一啄一削,每一步都透著熟練與自然。如同對著一塊美玉在進(jìn)行雕琢。小白輕輕走出房間,關(guān)上門沒有打擾師傅,因為他已經(jīng)知道,自已與師博的差距在哪,他學(xué)會了站穩(wěn)腳,大步走。卻沒發(fā)現(xiàn)師傅的那份精神,那顆心。
第二篇:高三語文優(yōu)秀作文
高三語文優(yōu)秀作文
高三語文優(yōu)秀作文1
遇到不公不義之事,市民們是本著“邪辟事,絕勿問”的原則冷漠走開么?市民們是拿起手機(jī)拍下來博關(guān)注么?是在一旁袖手旁觀,幸災(zāi)樂禍么?
不,他們沒有。
聽到大媽對環(huán)衛(wèi)工人的無端辱罵,市民們積極勸阻;大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時,市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時,市民們將其圍住,用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉,只怕此事會不了了之,陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會,勢利寡善;看多了情誼淡薄,人心冷漠:他們無視摔倒的老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。他們每個人都明白正義的意義、正義的力量,卻不肯真正為正義而付出行動……
但正義,絕不是說說而已!
面對晚清的危局,維新派積極救亡圖存,而當(dāng)百日維新終告落幕,“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會逃走,但他卻說,總要有人為此流血,為正義的事業(yè)付出行動,才能使麻木的國民有所觸動;面對不公的判決結(jié)果,蘇格拉底亦坦然接受,因為守法也是一種正義,如果人們都按自己心中以為的正義,城邦的秩序便會混亂,正義無從談起。他們都以實際的行動踐行著正義,正義才會留存!正義,要有人做才能存在!電影《危城》中,城中的百姓都只顧個人性命,向惡勢力低頭,但城中的保長卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力,毅然捍衛(wèi)正義,而他的正義之舉,使百姓意識到一味躲避無法自保,只有眾人一心,方可保衛(wèi)家園!
正義,要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾!若人人心有正義,則不會再有被踩斷的掃帚,被辱罵的無辜者;則不會再有因被無視而喪命的靈魂;則才會有正常的、良好的社會風(fēng)氣!法規(guī)有形,看似可以規(guī)范行為,卻無法改善人心;正義無形,卻是對人心良知的最嚴(yán)規(guī)范,是維持社會良好運轉(zhuǎn),促進(jìn)國家不斷前行的無形法規(guī)與不竭的動力!然而正義之舉也不可肆為,市民們尋求了警方的幫助,有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律,正義會更強(qiáng)大;違反法律,正義則只是暴行!
放下冷漠,別再讓黑暗得逞,陰霾蔓延!堅守正義,用行動溫暖人間,彩徹區(qū)明!
高三語文優(yōu)秀作文2
風(fēng)吹草靜,風(fēng)止蟬鳴,這里有世間的獨好風(fēng)景,這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向人生征途的候車廳,這里是跨向美好未來的五彩旌。對,這里是高三,這里是流血流汗不流淚的高三,是跋山涉水不返回的高三,是知來者不可追的高三,更是留成留敗不留悔的高三!
這里是高三,是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三!處暑已過,白露未晞,時光匆匆,白馬不留。夏蟲已為我沉默,沉默在黃昏日落,然而我不甘沉默,我們不甘沉默,我們心中有話要說:我們手中的筆還未停止,青春的奮斗正在此時,想當(dāng)年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐,想當(dāng)年,鑿壁偷光的匡衡,囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰,心中的號角永鳴不滅。我們要在這個充滿夢想的地方,書寫奇跡的輝煌!忘不掉的過往,生命在風(fēng)中飄蕩,思念如蒲公英般悠揚,載著夢想,飛向遠(yuǎn)方!
高三,夢想者的天堂,死生為虛妄,而奇跡誕于我們的瘋狂!金庸先生說:“草木竹石皆可為劍。”而在我們的高三,為了高考,“筆墨紙硯皆可為劍”!這是我們真實的生活,平凡而又偉大,我們善于對世界充滿好奇,當(dāng)然也善于為了我們的好奇,為了我們的夢想而竭盡全力。高考,是一座橋,一座不那么寬敞的獨木橋,橋下,河流湍急,猛浪若奔;橋上,驚濤拍岸,江山如畫;而橋邊,摩肩接踵,千軍萬馬!這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰!這是渴望,是對高考的渴望!
退縮或前進(jìn),只在一念之間,但只要選擇了勇往直前,哪怕失敗,雖敗猶榮!只是一場意志之間的戰(zhàn)爭,一個擁有“一個人可以被打敗,但不可以放棄”的偉大意志的人,終會欣賞到,獨木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人,定不會觸碰到夢想的光芒!我在高三,我們在高三,這里有人生的奧秘、世界的傳奇,這里有拼搏的快樂、付出的苦澀,不要問為什么!原因只有一個,這里是我們的高三啊!
這里是夢想,開始的地方!
高三語文優(yōu)秀作文3
就在我上“初一”的那一年,那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書,可不幸的是:剛開學(xué)不久因騎車把腳扭傷了,因此棄學(xué)在家里養(yǎng)病,不久爸爸媽媽在外地知道我的病情,顯得非常著急,說要趕回來看我,但是我再三反對,不想讓爸爸媽媽丟下工作,路程又那么遙遠(yuǎn),說是家里有奶奶照顧就好了,最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的,但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后,媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上,就這樣日子一天一天“離”我而去,我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了,我感到寂寞,多么渴望和同學(xué)們一起坐在教室學(xué)習(xí)呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默,于是給我講故事,一聽到講故事,我就興奮起來,從小我最喜歡聽奶奶講故事了,奶奶一邊著,一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋,心想:將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著,爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家,之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細(xì)心照顧,我的病狀終于恢復(fù)了。回到學(xué)校第一眼看見同學(xué)似乎感到有點陌生,現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子,成績也大不如以前了,甚至似乎有種不想學(xué)的念頭,就在我孤獨與絕望之際,是強(qiáng)烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來:同學(xué)們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍,下課的時候,老師親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在這其間老師和同學(xué)給了我無私的關(guān)愛?
正是因為如此熾熱的關(guān)愛,我的成績直往上升,只在兩個星期里,我的成績甚至比起以前更好了,我完全恢復(fù)了信心,心想著:能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起,我在生活和學(xué)習(xí)中更加努力,因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始,我學(xué)會享受愛與奉獻(xiàn)愛。我深深愛著我的父母,因為我的生命不僅是他們所賜予的,更是他們愛心的延續(xù)?
生活是美好的,因為我的生活充滿了愛!
高三語文優(yōu)秀作文4
風(fēng)吹草靜,風(fēng)止蟬鳴,這里有世間的獨好風(fēng)景,這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向人生征途的候車廳,這里是跨向美好未來的五彩旌。對,這里是高三,這里是流血流汗不流淚的高三,是跋山涉水不返回的高三,是知來者不可追的高三,更是留成留敗不留悔的高三!
這里是高三,是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三!處暑已過,白露未晞,時光匆匆,白馬不留。夏蟲已為我沉默,沉默在黃昏日落,然而我不甘沉默,我們不甘沉默,我們心中有話要說:我們手中的筆還未停止,青春的奮斗正在此時,想當(dāng)年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐,想當(dāng)年,鑿壁偷光的匡衡,囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰,心中的號角永鳴不滅。我們要在這個充滿夢想的地方,書寫奇跡的輝煌!忘不掉的過往,生命在風(fēng)中飄蕩,思念如蒲公英般悠揚,載著夢想,飛向遠(yuǎn)方!
高三,夢想者的天堂,死生為虛妄,而奇跡誕于我們的瘋狂!金庸先生說:“草木竹石皆可為劍。”而在我們的高三,為了高考,“筆墨紙硯皆可為劍”!這是我們真實的生活,平凡而又偉大,我們善于對世界充滿好奇,當(dāng)然也善于為了我們的好奇,為了我們的夢想而竭盡全力。高考,是一座橋,一座不那么寬敞的獨木橋,橋下,河流湍急,猛浪若奔;橋上,驚濤拍岸,江山如畫;而橋邊,摩肩接踵,千軍萬馬!這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰!這是渴望,是對高考的渴望!
退縮或前進(jìn),只在一念之間,但只要選擇了勇往直前,哪怕失敗,雖敗猶榮!只是一場意志之間的戰(zhàn)爭,一個擁有“一個人可以被打敗,但不可以放棄”的偉大意志的人,終會欣賞到,獨木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人,定不會觸碰到夢想的光芒!我在高三,我們在高三,這里有人生的奧秘、世界的傳奇,這里有拼搏的快樂、付出的苦澀,不要問為什么!原因只有一個,這里是我們的高三啊!
這里是夢想,開始的地方!
高三語文優(yōu)秀作文5
常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雄鷹只有經(jīng)歷過痛苦的蛻變,方能浴火重生,重塑生命之壯美。人生也是如此,痛苦雖能折磨人,卻也能磨煉人,催生心靈的芬芳。
鳳凰涅盤,寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩,寶劍從千錘百煉中鍛造出強(qiáng)勁的形態(tài),鋒銳的刀刃。同樣,飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后,不是選擇逃避眼前的苦難,而是在痛苦中不斷逼問自己,使自己在生與死中作出了最動人的抉擇,把生命中的痛苦當(dāng)成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢?史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而,痛苦始終是痛苦,即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨,有的人忍受不了風(fēng)吹雨打,一倒不起,有的人在風(fēng)雨中愈戰(zhàn)愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鷹一般,以最挺拔的'身姿突破痛苦的重圍,綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個人,他不懼地方惡勢力的重重壓迫,用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力斗爭,眼睛瞎了一只不怕,孩子瘋了一個不懼,妻子跑了不顧,一心只想保護(hù)一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著,滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷,換來在滇池上綻放最美麗之花的永恒!由此可見,在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅守。
縱觀今外,無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌,還是劉翔從傷痛中昂首向前,再攬亞運金牌,他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力,終于揚帆遠(yuǎn)航,走向不朽,在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亞洲飛人的美譽(yù)。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅,盡情在痛苦中浴火重生,尋找生的真諦,共譜生的壯美詩,在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花,輕舞飛揚,心靈芬芳!
高三語文優(yōu)秀作文6
如水的月光傾瀉而下,映襯著淇水的河面一片朦朧。微冷的秋風(fēng)微微拂過,淡黃的蘆葦沙沙輕響,水面上漣漪輕輕蕩開,模糊了水中少婦的身影。孤身站立于江岸,眉頭的點點哀愁更增嬌弱,心中的苦悶無人可聆聽。
多少年了,由初嫁的心喜到如今的哀愁,由少女的天真到如今的成熟,成長真需要如此嗎?在一次次心傷之后的成熟。
當(dāng)初春之時,他抱著絲與我述衷情,我的心如那新抽的綠芽般點點歡喜,微紅的霞云染上雙頰。看著忠厚老實的他,羞澀地點了點頭,即使他沒有上門向父母提親,即使他沒有找媒婆,即使他沒有下聘禮,但我還是答應(yīng),因為我想,我是喜歡他的,他也是喜歡我的,既然這樣,又為什么要顧那些繁文縟節(jié)呢。現(xiàn)在想想,年少的自己是多么地沖動呀!
只身帶著聘禮與他度過淇水,河水蕩匯,浸濕了衣裳,但我卻滿心歡喜,與愛的人共結(jié)連理,是多么幸福的事!
薄云遮住了皎月,天色微微變暗,如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸,使人不敢妄動。緊了緊身上的衣服,望向淇水,思緒再次飄往那深沉的記憶中。
曾幾何時,自己也是滿心歡喜,以為找到一個冷了可以幫我添衣,睡了能幫我挽被,病了可以為我擔(dān)憂的人。可為什么這只能是我的夢境呢?嫁為他婦之后,我一直勤勤懇懇,夙興夜寢,沒有一日無這樣的,我也自認(rèn)沒有什么過錯,但他為何變得如此。以前憨厚的他為何成了如今的兇惡,以前總逗我開心的他哪去了,以前的山盟海誓,以前的甜言蜜語,以前的歡樂時光難道都是假的嗎?一次次的希冀他能恢復(fù)以往,一次次的失望,心被刺痛了無數(shù)次,終究不想再痛了。只是以往的記憶太過美好,美好得讓我不想忘卻。
天微微泛白,不知不覺,已在淇水岸站了一夜,該忘卻的,該遺下的,還是隨著淇水隨風(fēng)而逝吧。在嫁人前他的憐惜,在嫁人后他的轉(zhuǎn)變,讓我看到了愛如水中泡沫般,一觸而逝,經(jīng)不起時間考驗。
后記:桑之末落,其葉沃若。女之耽兮,不可說也。
高三語文優(yōu)秀作文7
社會在不斷地進(jìn)步著,人們也不斷地跟隨著時代的步伐緊追不舍。但對于不少年輕人來說,若沒有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們早已忘卻,而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧,令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購物消費的狂歡節(jié)。對此,我認(rèn)為,人們在緊追時代步伐的同時(指過西方的節(jié)日和人造節(jié)日),不要忘了中國傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,更要把中國的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。
不可否認(rèn),越來越多的人都會拿中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較,也從中認(rèn)為中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮,從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此,有些人也常常說:“沒有對比就沒有傷害嘛”!但形容在此時,我認(rèn)為身為中國人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人,“中國”是我們的祖國,我們更不應(yīng)該拿自己國家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對比。作為中國人,即便崇洋媚外,也應(yīng)該把祖國的節(jié)日時常掛記于心。
毋庸置疑,中國的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨特的,不僅擁有著悠久的歷史,而且充滿著燦爛的青春。可否還記得曾經(jīng)的中國被八國聯(lián)軍侵華,不堪回首的一幕身為中國人的我們是否還有印象?那狼狽的場面,雖然已經(jīng)過去了,即便已成為歷史,但更重要的是身為中國人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心啊!也許很多中國人都向往著西方的節(jié)日,也仰慕著西方的生活,但這也并非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的同時,更重要的是要時時刻刻把祖國銘記心中,時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之,如果大家都渴望著過西方的節(jié)日,把中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話,這樣只會讓西方人
更看不起中國。所以說,在生活上也即便如此,面對外界的誘惑時,一定要不忘初心。
“中國”一個燦爛而璀璨的名詞,它包括著多少人民寄予未來和希望的心血,因此,我們一定要重視國家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,并把國家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大,更要時時刻刻擁有一顆愛國之心,讓中國向著發(fā)達(dá)國家出發(fā)!
高三語文優(yōu)秀作文8
有經(jīng)驗的木工都知道,木頭的結(jié)木處比其它都要堅硬,很難刨開;因為他曾受過傷的地方會比原來更堅硬。
——題記
生活中處處都是語文課,都教會我們?nèi)松恼芾恚鐣校彝ダ铮瑢W(xué)校。甚至在自然界中一些動物也向我們闡述了一個又一個的哲理。
在東非大裂谷的一支,地勢陡峭,山巖險峻,到處是亂石但在這形成的亂石中水源悄悄地流出滋養(yǎng)著這里一切的動植物。
風(fēng),靜靜吹,太陽,也溫暖照射在這剛出生的小生命上。——用簡易樹枝與雜草鋪就的鷹巢成了他的家。“嗒,嗒······”的聲音,只看堅硬殼中的它用尖利的小嘴啄開了它的外殼,看見這個美麗的世界,一只大鷹從遠(yuǎn)處飛來,她的口中含著它的“美味”。她輕輕地喂進(jìn)孩子的嘴里,它滿意地?fù)鋼涑岚颍薮蟮难壑檠b著滿是幸福與期待。她是它的母親。
在日月的呵護(hù)下,母親的照料下,小幼鷹一天天長大了,它長出了健壯的黑色羽毛,尖利的鷹嘴。它小心翼翼地從窩中挪到窩的邊緣看見同伴都在飛翔,他也想飛!他慢慢站立起來,打打翅膀,有個東西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳邊“刷刷”的風(fēng)聲,與湛藍(lán)的天空,它不要死!在這千鈞一發(fā)的時刻,它奮力掉轉(zhuǎn)身頭,努力地張開翅膀,使勁用力一張,強(qiáng)力的翅膀飛起來了,它會飛了!它興奮地滑翔著,歡呼著,它飛回巢里,想看看是誰狠心地把它推了下去。令它驚呆了,它不解,迷惑,是母親,她為什么要這么做?她要它死嗎?不!她不是,她笑笑永遠(yuǎn)離開了它,她飛走了。
當(dāng)小幼鷹長大成雄鷹后,它有了自己的孩子,它明白了自己母親的初衷,它也知道,要是沒有磨難,又怎能會展翅飛翔?
這堂課,結(jié)束了,但思想?yún)s無法停止。我知道每一對明智的父母都會明白對孩子好不是溺愛而是放手任他們飛翔。去尋找自己的天空。就像這堂課中的母鷹一樣,她教會孩子生活堅強(qiáng),她也教會了我們堅強(qiáng)與坎坷是永遠(yuǎn)分不開的。
上帝如果給你一只苦澀的檸檬,那我們就要把它變成甜美可口的檸檬汁;
上帝如果給你一堆亂石,那我們就要用雕塑師的手藝變成精美的石雕;
上帝如果給你一顆沙礫,那我們就要學(xué)習(xí)貝殼將它變成璀璨的珍珠!
這難道不是一堂語文課嗎?
高三語文優(yōu)秀作文9
語文,又叫國文。中華千萬年的歷史匯聚成了中華不朽的文化。
文化,民族之魂也。一個失去了文化的民族必定會一落千丈。
八年抗戰(zhàn)時期,日本軍國主義咋全面侵華的同時在各地的學(xué)校中安排了日文老師,他們禁止中國的孩子們學(xué)習(xí)本民族的文化,企圖摧殘華夏的精神支柱。結(jié)果如何呢?在中國先輩的努力下,中華文化得以延續(xù),才有了如今燦爛的中華文化。
那么文化是如何體現(xiàn)呢?它體現(xiàn)于方方面面,最重要的一點就是語文素養(yǎng)的提升。
語文素養(yǎng),大家一定不陌生。仁者見仁智者見智。每個人的看法絕不會相同。
我之所見,素養(yǎng)并非天生來之,而是利用后天的培養(yǎng)逐漸提升的。我認(rèn)為要想提升語文素養(yǎng),不能僅僅局限于書本,要廣思集義。擴(kuò)大自己的信息量,是非常有必要的。生活當(dāng)中處處有語文,語文是一個很大的概念,它貫穿于我們生命的始終。
生命不僅僅是一串?dāng)?shù)字,它有我們對于周圍事物的感觸,它并非是冷冰冰的記憶而是帶著酸甜苦辣的回憶。
提升語文素養(yǎng)當(dāng)然不能離開課堂,課堂是我們的第二人生。我們絕不可否認(rèn)課堂的作用。課堂中老師的講述會使我們對文化的認(rèn)識更加深透,我們應(yīng)求識若渴,對知識的渴望應(yīng)高于一切。
當(dāng)然,提升語文素養(yǎng)也可以另辟奇境,如游歷古跡名城,既可增加閱歷又可豐富知識,何樂而不為呢?
生活,不會是一帆風(fēng)順,坎坎坷坷是少不了的,然而正是因為這些挫折才使生命的光華綻放的更美麗。
光華的背后是無數(shù)的辛酸,沒有這繁雜的辛酸,就沒有生活的美好。生活的美好正是因為辛酸的經(jīng)歷才更使人愉悅。
天地悠悠道法自然,當(dāng)我們可以悠悠天地之時,那我即天天即我,天我皆靜。
素養(yǎng)包含千千萬萬,提升之路也是萬萬千千,無論何時,我們都要平心寧神安氣,方是大自在境界。
高三語文優(yōu)秀作文10
遇到不公不義之事,市民們是本著“邪辟事,絕勿問”的原則冷漠走開么?市民們是拿起手機(jī)拍下來博關(guān)注么?是在一旁袖手旁觀,幸災(zāi)樂禍么?
不,他們沒有。
聽到大媽對環(huán)衛(wèi)工人的無端辱罵,市民們積極勸阻;大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時,市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時,市民們將其圍住,用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉,只怕此事會不了了之,陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會,勢利寡善;看多了情誼淡薄,人心冷漠:他們無視摔倒的老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。他們每個人都明白正義的意義、正義的力量,卻不肯真正為正義而付出行動……
但正義,絕不是說說而已!
面對晚清的危局,維新派積極救亡圖存,而當(dāng)百日維新終告落幕,“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會逃走,但他卻說,總要有人為此流血,為正義的事業(yè)付出行動,才能使麻木的國民有所觸動;面對不公的判決結(jié)果,蘇格拉底亦坦然接受,因為守法也是一種正義,如果人們都按自己心中以為的正義,城邦的秩序便會混亂,正義無從談起。他們都以實際的行動踐行著正義,正義才會留存!正義,要有人做才能存在!電影《危城》中,城中的百姓都只顧個人性命,向惡勢力低頭,但城中的保長卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力,毅然捍衛(wèi)正義,而他的正義之舉,使百姓意識到一味躲避無法自保,只有眾人一心,方可保衛(wèi)家園!
正義,要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾!若人人心有正義,則不會再有被踩斷的掃帚,被辱罵的無辜者;則不會再有因被無視而喪命的靈魂;則才會有正常的、良好的社會風(fēng)氣!法規(guī)有形,看似可以規(guī)范行為,卻無法改善人心;正義無形,卻是對人心良知的最嚴(yán)規(guī)范,是維持社會良好運轉(zhuǎn),促進(jìn)國家不斷前行的無形法規(guī)與不竭的動力!然而正義之舉也不可肆為,市民們尋求了警方的幫助,有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律,正義會更強(qiáng)大;違反法律,正義則只是暴行!
放下冷漠,別再讓黑暗得逞,陰霾蔓延!堅守正義,用行動溫暖人間,彩徹區(qū)明!
高三語文優(yōu)秀作文11
如水的月光傾瀉而下,映襯著淇水的河面一片朦朧。微冷的秋風(fēng)微微拂過,淡黃的蘆葦沙沙輕響,水面上漣漪輕輕蕩開,模糊了水中少婦的身影。孤身站立于江岸,眉頭的點點哀愁更增嬌弱,心中的苦悶無人可聆聽。
多少年了,由初嫁的心喜到如今的哀愁,由少女的天真到如今的成熟,成長真需要如此嗎?在一次次心傷之后的成熟。
當(dāng)初春之時,他抱著絲與我述衷情,我的心如那新抽的綠芽般點點歡喜,微紅的霞云染上雙頰。看著忠厚老實的他,羞澀地點了點頭,即使他沒有上門向父母提親,即使他沒有找媒婆,即使他沒有下聘禮,但我還是答應(yīng),因為我想,我是喜歡他的,他也是喜歡我的,既然這樣,又為什么要顧那些繁文縟節(jié)呢。現(xiàn)在想想,年少的自己是多么地沖動呀!
只身帶著聘禮與他度過淇水,河水蕩匯,浸濕了衣裳,但我卻滿心歡喜,與愛的人共結(jié)連理,是多么幸福的事!
薄云遮住了皎月,天色微微變暗,如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸,使人不敢妄動。緊了緊身上的衣服,望向淇水,思緒再次飄往那深沉的記憶中。
曾幾何時,自己也是滿心歡喜,以為找到一個冷了可以幫我添衣,睡了能幫我挽被,病了可以為我擔(dān)憂的人。可為什么這只能是我的夢境呢?嫁為他婦之后,我一直勤勤懇懇,夙興夜寢,沒有一日無這樣的,我也自認(rèn)沒有什么過錯,但他為何變得如此。以前憨厚的他為何成了如今的兇惡,以前總逗我開心的他哪去了,以前的山盟海誓,以前的甜言蜜語,以前的歡樂時光難道都是假的嗎?一次次的希冀他能恢復(fù)以往,一次次的失望,心被刺痛了無數(shù)次,終究不想再痛了。只是以往的記憶太過美好,美好得讓我不想忘卻。
天微微泛白,不知不覺,已在淇水岸站了一夜,該忘卻的,該遺下的,還是隨著淇水隨風(fēng)而逝吧。在嫁人前他的憐惜,在嫁人后他的轉(zhuǎn)變,讓我看到了愛如水中泡沫般,一觸而逝,經(jīng)不起時間考驗。
后記:桑之末落,其葉沃若。女之耽兮,不可說也。
高三語文優(yōu)秀作文12
社會在不斷地進(jìn)步著,人們也不斷地跟隨著時代的步伐緊追不舍。但對于不少年輕人來說,若沒有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們早已忘卻,而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧,令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購物消費的狂歡節(jié)。對此,我認(rèn)為,人們在緊追時代步伐的同時(指過西方的節(jié)日和人造節(jié)日),不要忘了中國傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,更要把中國的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。
不可否認(rèn),越來越多的人都會拿中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較,也從中認(rèn)為中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮,從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此,有些人也常常說:“沒有對比就沒有傷害嘛”!但形容在此時,我認(rèn)為身為中國人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人,“中國”是我們的祖國,我們更不應(yīng)該拿自己國家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對比。作為中國人,即便崇洋媚外,也應(yīng)該把祖國的節(jié)日時常掛記于心。
毋庸置疑,中國的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨特的,不僅擁有著悠久的歷史,而且充滿著燦爛的青春。可否還記得曾經(jīng)的中國被八國聯(lián)軍侵華,不堪回首的一幕身為中國人的我們是否還有印象?那狼狽的場面,雖然已經(jīng)過去了,即便已成為歷史,但更重要的是身為中國人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心啊!也許很多中國人都向往著西方的節(jié)日,也仰慕著西方的生活,但這也并非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的同時,更重要的是要時時刻刻把祖國銘記心中,時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之,如果大家都渴望著過西方的節(jié)日,把中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話,這樣只會讓西方人
更看不起中國。所以說,在生活上也即便如此,面對外界的誘惑時,一定要不忘初心。
“中國”一個燦爛而璀璨的名詞,它包括著多少人民寄予未來和希望的心血,因此,我們一定要重視國家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,并把國家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大,更要時時刻刻擁有一顆愛國之心,讓中國向著發(fā)達(dá)國家出發(fā)!
高三語文優(yōu)秀作文13
常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雄鷹只有經(jīng)歷過痛苦的蛻變,方能浴火重生,重塑生命之壯美。人生也是如此,痛苦雖能折磨人,卻也能磨煉人,催生心靈的芬芳。
鳳凰涅盤,寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩,寶劍從千錘百煉中鍛造出強(qiáng)勁的形態(tài),鋒銳的刀刃。同樣,飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后,不是選擇逃避眼前的苦難,而是在痛苦中不斷逼問自己,使自己在生與死中作出了最動人的抉擇,把生命中的痛苦當(dāng)成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢?史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而,痛苦始終是痛苦,即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨,有的人忍受不了風(fēng)吹雨打,一倒不起,有的人在風(fēng)雨中愈戰(zhàn)愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鷹一般,以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍,綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個人,他不懼地方惡勢力的重重壓迫,用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力斗爭,眼睛瞎了一只不怕,孩子瘋了一個不懼,妻子跑了不顧,一心只想保護(hù)一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著,滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷,換來在滇池上綻放最美麗之花的永恒!由此可見,在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅守。
縱觀今外,無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌,還是劉翔從傷痛中昂首向前,再攬亞運金牌,他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力,終于揚帆遠(yuǎn)航,走向不朽,在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亞洲飛人的美譽(yù)。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅,盡情在痛苦中浴火重生,尋找生的真諦,共譜生的壯美詩,在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花,輕舞飛揚,心靈芬芳!
第三篇:語文高三優(yōu)秀作文
語文高三優(yōu)秀作文1
人在世上難免會從實踐中認(rèn)識社會,學(xué)會做人等等很多復(fù)雜的事情。但每個人認(rèn)識社會的方法不同,做人的行為不同,做事的方法也截然不同,我們要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。
當(dāng)人生活在社會中時,想要找份工作很難,有些人卻不招有文憑的,招隨機(jī)應(yīng)變,頭腦靈活的人,因為當(dāng)老板要你去應(yīng)酬時,他們要是說到KTV去唱歌去,一個文化生當(dāng)然手忙腳亂,什么都不會,但靈活的人就會有這才藝展示一手,老板看得開心自然而然馬上簽約,也就是說人要琴情書畫樣樣精通,關(guān)于社會上所有的事都要略懂一點,靈機(jī)應(yīng)變的應(yīng)付每一件事,這樣在社會中很容易立足。
人不需要專攻一門的把一件才藝學(xué)好,除非是老師,就可以只專攻一門,然后平平淡淡的當(dāng)一外專攻那一科的老師,但到社會上,這很難就業(yè),人只有樣樣精通,多才多藝找工作就很容易,因為現(xiàn)在的社會和以前的社會不同,以前的社會只注重文憑和人際關(guān)系,高分的工作就越好,低分的工作都不能翻身。如今文憑生優(yōu)異的數(shù)都數(shù)不清,如還按照以往的制度,那么大學(xué)生都可能沒工作,更別說那些連大學(xué)都沒考起的人了。所以時代的不同導(dǎo)致人們的很多事都要隨時代改變,所以說現(xiàn)在這個社會,不僅要文憑,還要多才多藝,什么事都要略懂一些,這樣才能做有用的人,單憑一個優(yōu)異的文化那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
人在情感上也一樣要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,在別人家辦喪事時,我們旁人不能在上此時大聲笑,諷刺,要安慰或不表露任何喜悅的情感。但當(dāng)別人家辦婚事時,我們不能在此時把不好的情緒放入進(jìn)去,影響她們幸福之時,而是真心祝福,所以說在不同的地點要表現(xiàn)出不同的情感,這樣才深受人們的尊重和愛戴。
這些事啟發(fā)人們要在不同的環(huán)境,學(xué)會不同的方式對待,也就是人們常說的要上得廚房,下得了廳堂,萬事皆通,會隨機(jī)應(yīng)變,這是人生生活中必須做,只要做到這個,人生之路將是美好的。
語文高三優(yōu)秀作文2
人生似舟,是推動舟向前的波瀾。人生如瓶,是裝點瓶美麗的花朵。在生活中,只有有了,才會使我們不斷實現(xiàn)目標(biāo);在實現(xiàn)中,我們才能找到生的意義和偉大,所以我們需要。然而、是靠堅守來完成的!
?我們從小到大、十幾個春秋,我們的有多少個,恐怕沒有人能說清吧?!對父母、我們過;對老師、我們過;對朋友、我們過;對戀人我們亦是過!可是、又有誰能夠堅守他所過的一件事呢?!所以、我說我們的像流星。大家會覺得怎么樣?流星與,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾經(jīng)光彩過,曾經(jīng)輝煌過。流星,可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過,然后消失……
所以、我要講的最重要的就是要堅守!!誰能做到讓他人不再流“流星淚”??真的、尤其是我們90后的孩子們,人們都說是任性、懶惰、等等等等,全是貶義詞!!真是可悲啊!堅守、難道就這么難嗎??
曾看到過這樣一篇文章——一個小男孩玩軍事游戲、他負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束,其他孩子都已回家,卻把他忘了。此時盡管天黑無人,他仍堅守崗位……
曾聽到過這樣一個故事——兩個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上約定,誰死了另一個人就要幫他照顧家人。然而,就是這樣一個不為人知的約定,現(xiàn)在已是古稀老人的他,卻堅守了30多年!還要負(fù)責(zé)提那個已在天堂的人守墓……
曾讀到過這樣一個事情……
+堅守=真正的人!也許,這么說有些偏激,但是,我不得不說,真正的做到堅守自己的'的人到底有多少呢?!這個問題,又該如何去做結(jié)論呢?
朋友們、同學(xué)們,要知道你的對于身邊的人是有多么重要,你的也許是身邊的人的寶貝!不是隨隨便便許下的,而是要靠自己的堅守來“澆灌”的!需要誠信,就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠信之中,“誠”是由“言”與“成”組成,“信”是由“人”與“言”組成,這就是說“人只有說到做到,才能成功”。
堅守的故事不僅打動過我,我相信它也深深打動了大家。在我們?yōu)閳允芈錅I時,也要學(xué)會自己去打動他人。所以,在心靈的沃土上播下一顆叫做“”的種子,我們會發(fā)現(xiàn)它在慢慢地生根發(fā)芽……
語文高三優(yōu)秀作文3
有經(jīng)驗的木工都知道,木頭的結(jié)木處比其它都要堅硬,很難刨開;因為他曾受過傷的地方會比原來更堅硬。
——題記
生活中處處都是語文課,都教會我們?nèi)松恼芾恚鐣校彝ダ铮瑢W(xué)校。甚至在自然界中一些動物也向我們闡述了一個又一個的哲理。
在東非大裂谷的一支,地勢陡峭,山巖險峻,到處是亂石但在這形成的亂石中水源悄悄地流出滋養(yǎng)著這里一切的動植物。
風(fēng),靜靜吹,太陽,也溫暖照射在這剛出生的小生命上。——用簡易樹枝與雜草鋪就的鷹巢成了他的家。“嗒,嗒······”的聲音,只看堅硬殼中的它用尖利的小嘴啄開了它的外殼,看見這個美麗的世界,一只大鷹從遠(yuǎn)處飛來,她的口中含著它的“美味”。她輕輕地喂進(jìn)孩子的嘴里,它滿意地?fù)鋼涑岚颍薮蟮难壑檠b著滿是幸福與期待。她是它的母親。
在日月的呵護(hù)下,母親的照料下,小幼鷹一天天長大了,它長出了健壯的黑色羽毛,尖利的鷹嘴。它小心翼翼地從窩中挪到窩的邊緣看見同伴都在飛翔,他也想飛!他慢慢站立起來,打打翅膀,有個東西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳邊“刷刷”的風(fēng)聲,與湛藍(lán)的天空,它不要死!在這千鈞一發(fā)的時刻,它奮力掉轉(zhuǎn)身頭,努力地張開翅膀,使勁用力一張,強(qiáng)力的翅膀飛起來了,它會飛了!它興奮地滑翔著,歡呼著,它飛回巢里,想看看是誰狠心地把它推了下去。令它驚呆了,它不解,迷惑,是母親,她為什么要這么做?她要它死嗎?不!她不是,她笑笑永遠(yuǎn)離開了它,她飛走了。
當(dāng)小幼鷹長大成雄鷹后,它有了自己的孩子,它明白了自己母親的初衷,它也知道,要是沒有磨難,又怎能會展翅飛翔?
這堂課,結(jié)束了,但思想?yún)s無法停止。我知道每一對明智的父母都會明白對孩子好不是溺愛而是放手任他們飛翔。去尋找自己的天空。就像這堂課中的母鷹一樣,她教會孩子生活堅強(qiáng),她也教會了我們堅強(qiáng)與坎坷是永遠(yuǎn)分不開的。
上帝如果給你一只苦澀的檸檬,那我們就要把它變成甜美可口的檸檬汁;
上帝如果給你一堆亂石,那我們就要用雕塑師的手藝變成精美的石雕;
上帝如果給你一顆沙礫,那我們就要學(xué)習(xí)貝殼將它變成璀璨的珍珠!
這難道不是一堂語文課嗎?
語文高三優(yōu)秀作文4
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草,那么感動就是春風(fēng),溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動就是河邊的楊柳,柳絮拂動時,輕柔而遠(yuǎn)揚,陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。
感動,是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達(dá)能力也不強(qiáng),然而,我明白到追求夢想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于,我揣著一份感動的心情,迎來了自己的第一次成功,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時,我感動落淚了!雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,感動油然而生。
感動,是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片大海時,變幻莫測的災(zāi)難向我們襲來。也許這時,我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀(jì),美國的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家——海倫.凱勒。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里,海倫·凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。
感動,是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的,一個人可以在雨中看枝條搖曳,體會孤獨,留意雨絲的纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個借鑒。在荒島上長達(dá)28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時,心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨特的感動。
生活需要感動。感動,一個湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動,從感動中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活!
語文高三優(yōu)秀作文5
什么是“應(yīng)變”呢?它在《現(xiàn)代漢語詞典》的意思就是:應(yīng)付突然發(fā)生的情況。古往今來,善于應(yīng)變的人有不少,我們真的應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)一下應(yīng)變的本領(lǐng),但隨機(jī)應(yīng)變并不等于見風(fēng)使舵。
就拿用法來講,“隨機(jī)應(yīng)變”與“見風(fēng)使舵”,用于根據(jù)情況辦事時,可以通用,但“見風(fēng)使舵”有時指看人眼色行事,看風(fēng)色辦事,有投機(jī)取巧的意味,含有貶義。
晏子使楚的故事,相信大家都聽說過吧!晏子就是靠“以其人之道還治其人之身”、“順?biāo)浦邸焙鸵觥八羻栴}”三次有力的反擊,既維護(hù)了自己的人格和國家的尊嚴(yán),又體現(xiàn)了他高超的辯才和過人的智慧,還有他那令人羨慕的應(yīng)變能力。
1971年,當(dāng)基辛格請求用月土來換取馬王堆一號漢墓女尸周圍的木炭時,周哈哈一笑:“我道是什么,原來是我們祖宗腳下的東西。”
基辛格一驚:“怎么?你們早有人上了月球,什么時候?為什么不公布?”
周機(jī)智地回答博學(xué)多識的基辛格:“我們怎么沒公布?早在5000多年前,我們就有一位嫦娥飛上了月亮,在月亮上建起了廣寒宮,不信,我們還要派人去看她呢!怎么,這些我國婦孺皆知的事情,你這個‘中國通’還不知道?”
周的回答多么巧妙,多么幽默啊!是他的回答,不僅維護(hù)國家的尊嚴(yán),還讓基辛格囂張的氣焰在無意中消失。
除了晏子、周恩來,善于應(yīng)變的人還有朱棣、紀(jì)曉嵐、孫臏等。當(dāng)然,他們是不能和見風(fēng)使舵論為一談的,因為見風(fēng)使舵是比喻跟著情勢轉(zhuǎn)變方向。就拿一個寓言故事來說吧,蝙蝠長著翅膀又是哺乳動物,當(dāng)鳥類和獸類開戰(zhàn)時,它跟鳥類說自己是獸類,跟獸類說自己是鳥類,這是因為它不想付出勞作。但當(dāng)它饑餓需要幫忙和救濟(jì)時,又對鳥類說其實自己是鳥類,對獸類說其實自己是獸類。然而,換來的結(jié)果是誰也不相信它。
由此看來,隨機(jī)應(yīng)變不等于見風(fēng)使舵說得一點也沒錯。也許它們同樣可以使自己的智慧閃光,可應(yīng)變可以換來尊嚴(yán),可以換來成功,可以換來生命的救濟(jì)糧。而見風(fēng)使舵只會遭到別人的不信任和唾棄,讓自己追悔莫及。
如果我們也想擁有過人的應(yīng)變能力,那就需要付出努力,付出汗水。臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪。
第四篇:2014高三語文小測試
高三語文小測試教師卷
2014高三語文小測試
1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(3分)
A.震懾 金箍咒 無暇顧及 城門失火,殃及池魚
B.謎團(tuán)掉書袋皇天厚土為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)鵲
C.祥和綿里針改弦更張仰之彌高,鉆之彌艱
D.贗品莫須有冥頑不化前事不忘,后事之師
解析: 本題重點考查同音字。A項中“金”應(yīng)為“緊”;B項中“厚”應(yīng)為“后”,“鵲”應(yīng)為“雀”;C項中“艱”應(yīng)為“堅”。
答案: D
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()(3分)
A.湊和文縐縐事必躬親盛名之下,其實難副
B.蟄伏大雜燴克敵致勝天網(wǎng)恢恢,疏而不漏
C.宣泄名信片貿(mào)然行事為山九仞,功虧一簣
D.松弛挖墻腳樂不可支前事不忘,后事之師
解析: 本題重點考查同音字。A.湊和—湊合;B.克敵致勝—克敵制勝;C.名信片—明信片。答案: D
3.下列詞語中沒有錯別字的一組是()(3分)
A.銷贓變本加厲明信片舐犢情深
B.善長察言觀色攝像機(jī)出類拔萃
C.震撼不徑而走綠茵場招聘啟事
D.焦躁蛛絲馬跡挖墻角韜光養(yǎng)晦
解析: 本題重點考查同音字。B項,“善長”應(yīng)為“擅長”;C項,“不徑而走”應(yīng)為“不脛而走”;D項,“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”。
答案: A
4.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()(3分)
A.踐行綿里藏針了以自慰識時務(wù)者為俊杰
B.博弈敷衍遷就勞民傷財多行不義必自斃
C.誹聞令人心儀面黃饑瘦畫虎不成反類狗
D.?dāng)孬@了無聲趣前倨后恭解鈴還須系鈴人
解析: 本題重點考查同音字。A.聊以自慰;C.緋聞,面黃肌瘦;D.了無生趣。
答案: B
5.下列各組詞語中,錯別字最多的一項是()(3分)
A.喝彩打圓場鞭辟入理無立錐之地
B.凋蔽黃粱夢曾經(jīng)滄海如墮五里霧中
C.斡旋挖墻角難辭其咎事實勝于雄辯
D.樞紐唱雙簧事必恭親坐收魚人之利
解析: 本題重點考查同音字。A項,理—里;B項,蔽—敝;C項,角—腳;D項,恭—躬,魚—漁。
答案: D
6.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)
A.丹清構(gòu)架晴空麗日虛無縹緲
第1頁
B.蓄志講座危如壘卵添枝加葉
C.靜穆繾綣蓬頭垢面了如指掌
D.熒屏隕落不明就里押卷之作
解析: 本題重點考查同音字。A項中“清”應(yīng)為“青”;B項中“壘”應(yīng)為“累”;D項中“押”應(yīng)為“壓”。
答案: C
7.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()(3分)
A.慘淡元宵暖洋洋左右逢援
B.渲泄騰空擠牙膏稍縱即逝
C.添置監(jiān)察首影式卑躬屈膝
D.告竣廓清硬著陸涇渭分明
解析: 本題重點考查同音字。A項中“援”應(yīng)為“源”;B項中“渲”應(yīng)為“宣”;C項中“影”應(yīng)為“映”。
答案: D
8.把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(4分)
教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并作出了堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。
答:______________________________________________________________________
參考答案:
8.我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于驕傲自大、輕視對手,并保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。(4分。寫出4個或4個以上短句,給3分;寫出3個短句,給2分;表達(dá)流暢,給1分。改變原句意思不給分。如有其他,只要符合原意,可酌情給分。)
9.請以平實的語言表述下面材料中畫線句子的含意,不超過15個字。(4分)
有個青年人總是抱怨環(huán)境,一位長者對他說:“你想保護(hù)自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到。”
參考答案:
3.改變自己比改變環(huán)境(世界)更容易。(4分)
10.依據(jù)下面語句,在其下的橫線上仿寫兩句,要求三句話語意互相關(guān)聯(lián)。(4分)
種子如果害怕遭遇泥土埋沒,就可能永遠(yuǎn)難以體味嫩芽破土而出時的那一種驚心動魄。
________。
解析: 所謂語意有關(guān)聯(lián),也就是說三個句子從某種意義上講要構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系或承接關(guān)系,其意境相同,意蘊(yùn)相同。
答案:(示例)雛鷹如果害怕遭遇風(fēng)雨沖擊,就可能永遠(yuǎn)難以體驗翅膀博擊長空時的那一種雄闊壯美。孩子如果害怕遭遇挫折考驗,就可能永遠(yuǎn)難以收獲心靈穿越迷霧時的那一種成熟豪邁。
11.依據(jù)畫線的句子,仿寫句子,使語意連貫。(4分)
世界有愛,而融融;人間有愛,而溫馨;心靈有愛,而陽光。愛是暖暖春天的萌動,__讓經(jīng)過沉睡的心靈煥發(fā)出激情;愛是__________________,____________________________;愛是__________________,____________________________;愛是____________________,______________________________。
解析: 仿寫前看出材料的內(nèi)在關(guān)聯(lián),是答好本題的關(guān)鍵。語意連貫,就是句與句之間銜接自然且存
在某種意義上的邏輯關(guān)系,既然首句是以“春天”為喻體,那么后面三句自然以“夏天”“秋天”“冬天”為喻體最為恰當(dāng)了。
答案:(示例)炎炎夏天的涼風(fēng) 讓煩躁郁悶的心靈安靜 豐收秋天的沉甸甸 讓辛勤耕耘的心靈收獲累累果實 蕭條冬天的一線陽光 讓孤獨絕望的心靈感受溫暖明亮[來源:學(xué)科網(wǎng)]
12.依次填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3)
有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它的________僅限于必不可少之物,不然輕則________無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。
A.裝載徜徉致使割愛
B.承載徘徊導(dǎo)致舍棄
C.裝載徘徊致使舍棄
D.承載徜徉導(dǎo)致割愛
解析: “承載”義為“托著物體,承受它的重量”,而“裝載”是“用運輸工具裝”的意思,第一空填“承載”較妥。“徜徉”義為“閑游、安閑自在地步行”,與句意矛盾,故只能用“徘徊”。“割愛”指“放棄心愛的東西”,與原句中“什么都”不吻合。
答案: B
13.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
①為表達(dá)對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗________。
②2010書香中國,以“今天,你讀了嗎”為口號倡導(dǎo)大眾閱讀,講述中國人的閱讀故事,通過各個層面________中國人今天的閱讀風(fēng)貌。
③中國傳統(tǒng)節(jié)日________著豐富的文化內(nèi)涵,是弘揚中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。
A.致哀 展示 蘊(yùn)蓄
C.致哀 顯示 蘊(yùn)含B.志哀 顯示 蘊(yùn)蓄 D.志哀 展示 蘊(yùn)含
解析: “致哀”,對死者表示哀悼;“志哀”,用某種方式表示哀悼。“顯示”,顯現(xiàn),表示;“展示”,呈現(xiàn)出來讓大家看。“蘊(yùn)蓄”,積蓄或包含在里面而未表露出來;“蘊(yùn)含”,包含。對于近義詞的辨析,一是弄清詞語的本義,如“顯示”與“展示”;二是注意詞語的側(cè)重點,如“致哀”側(cè)重在“表達(dá)、表示”,而“志哀”則重在“用某種特定方式”;“蘊(yùn)蓄”側(cè)重“積蓄”,“蘊(yùn)含”側(cè)重“包含”。此外還要注意詞義的輕重、詞義的感情色彩等。
答案: D
14.依次填入下列句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
①迄今所有的探索和研究表明,我們賴以________、繁衍的地球,才是人類最好的天堂和最舒適的伊甸園,我們必須珍惜、愛護(hù)她。
②小說、戲劇、影視,當(dāng)今各種文藝門類似乎都特別青睞孔子,這充分________了傳統(tǒng)文化價值的回
歸和人們對歷史的尊重與信仰。
③新近竣工的上海世博會中國館,如一枚碩大的朱紅色篆字中國印,沉靜地矗立在黃浦江畔,________出中國元素、中國氣派、中國特色。
A.棲息 昭示 凸顯
C.棲息 展示 凸現(xiàn)B.生息 昭示 凸現(xiàn) D.生息 展示 凸顯
解析: “生息”,生活生存,生長繁衍,多指人口;“棲息”,停留,休息,多指鳥類。“展示”,明顯地表現(xiàn)出來;“昭示”,明白地表示或宣布。“凸顯”清楚地顯露;“凸現(xiàn)”,清楚地顯現(xiàn)。
答案: D
15.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)
①我市城區(qū)存在一些已被________的公共設(shè)施,由于未能及時拆除清理,如今成了交通的“路障”和景區(qū)的“景障”。
②看到村里的老人生活單調(diào),老馬兩口子就________著開辦了老年娛樂所,為村里的老人免費提供了一個休閑的好去處。
③結(jié)束了一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,心情終于可以________下來,我要暫時拋開那些曾經(jīng)讓自己煩惱的事情,聽一聽自己喜歡的音樂。
A.廢置 核計 遲緩
C.廢置 合計 弛緩B.廢止 合計 遲緩 D.廢止 核計 弛緩
解析: 廢置:認(rèn)為沒有用而擱在一邊。廢止:取消法令、制度,不再行使。合計:合在一起計算;盤算;商量。核計:核算。弛緩:局勢、氣氛、心情等和緩。遲緩:不迅速、緩慢。
答案: C
16.閱讀下面這首詩,完成以下各題。(6分)
秦樓月 向子①
②芳菲歇,故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水,無窮山色。可堪更近乾龍節(jié),眼中淚盡空啼
血。空啼血。子規(guī)聲外,曉風(fēng)殘月。
【注】 ①公元1127年“靖康之變”,徽、欽二帝被金兵擄去,中原盡失,向子就生活在這個時期。②古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié),指宋欽宗生日。
(1)“空啼血。子規(guī)聲外,曉風(fēng)殘月”一句中“曉風(fēng)殘月”是移用柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》詞中的名句,但意象內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化。試指出兩首詞中“曉風(fēng)殘月”表現(xiàn)的不同的情感內(nèi)涵。(3分)
答:___________________________________________________________________
(2)試從抒情手法使用的角度賞析詞的上片。(3分)
答:________________________________________________________
_____
答案(1)柳永《雨霖鈴》中表現(xiàn)的是離別的愁苦,而本詞中表現(xiàn)的是因國破家亡而產(chǎn)生的故國之思。
(2)“故園目斷傷心切”是直接抒情(直抒胸臆),直接表達(dá)了登高遙望北方故國,而故國卻不可見的悲傷痛苦之情;“無邊煙水,無窮山色”是間接抒情(借景抒情),借迷離的煙水、朦朧的山色,表達(dá)了詩人滿腹的惆悵和悠遠(yuǎn)的悲傷。
17、名句填空。(10分)
(1)莊生曉夢迷蝴蝶,____________。
(2)尋尋覓覓,冷冷清清,____________。
(3)羽扇綸巾,談笑間,____________。
(4)千呼萬喚始出來,____________。
(5)____________,不盡長江滾滾來。
(6)問君能有幾多愁?____________。(李商隱《錦瑟》)(李清照《聲聲慢》)(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(白居易《琵琶行》)(杜甫《登高》)(李煜《虞美人》)
(7)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),____________,____________,用心一也。(《勸說》)
(8)三人行,則必有我?guī)煛J枪蔩___________,____________。(韓愈《師說》)
18、下列各句沒有語病的一項是(B)(3分)
A.現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米,老少三代可以不再擠在一個房間里,自己也可以有個讀書寫字的地方了。
B.古埃及文字和巴比倫楔形文字雖然比漢字來源可能更遠(yuǎn),但早在紀(jì)元前就已經(jīng)不再通行,而漢字延續(xù)至今仍然是正式通行的記錄漢語的書寫符號。
C.抗戰(zhàn)前一年,住房和兩畝地都給地主奪去了,為了無法維持生活,他就跑到太原去當(dāng)兵。
D.《教師法》規(guī)定,教師的工資不低于或高于國家公務(wù)員的工資。
19.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是(C)(3分)
A.對兩院院士歷來為現(xiàn)代化建設(shè)作出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝和親切的慰問。
B.我興趣廣泛,愛寫作、愛書法、愛繪畫,希望老師多從這方面給予指導(dǎo)。
C.中央電視臺《決勝》抗洪紀(jì)實片的播放,使觀眾受到愛國主義精神文明的洗禮,喚起了人們對抗洪英雄的緬懷。
D.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運載火箭獲得圓滿成功。
20、作文:(29分)
童話大王鄭淵潔一說到他的成功,必然會提起他小時候母親給他講的一個故事。故事是一個童話:有一天,動物們正在野外玩耍,長頸鹿突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有洪水襲來,急忙通知大家快跑,動物們嚇得趕緊逃命,一陣狂奔之后突然被前面一條大河攔住了去路,河中水流湍急,掉下去必死無疑,好在河上有兩座橋,一座是寬闊的石橋,一座是狹窄的獨木橋,只有一根木頭連接到河的對岸。動物們毫不猶豫地涌向大橋,只有一個動物沒有跟他們搶,他選擇了獨木橋,它是一只小羊。所有的動物,什么獅子、大象、老虎、水牛??全都往大橋上擠,最終大橋不堪重負(fù),轟然倒塌,橋上的動物都被河水沖走了,唯獨小羊獨自安全的過了河。
閱讀材料,寫一則500字左右的小作文。文題自擬,立意自定。
第五篇:高三語文作文
古希臘哲學(xué)家亞里士多德為尋求世界的真理而進(jìn)行了廣泛的研究和不懈的努力。他最終成了百科全書學(xué)者,成為后人敬仰的豐富的哲學(xué)體系;下面給大家分享一些關(guān)于高三語文作文范文五篇,希望對大家有所幫助。
高三語文作文范文1
精彩的運動會
盼呀盼,終于盼到運動會啦!此次運動會是由“奇趣作文”所贊助的,所以叫作“奇趣作文杯”田徑運動會。
運動會開始了。我參加了200米。來到檢錄處,我看見年級其他幾個班的各位虎將,心里都有點怕了。這時,伍湘淋走過來鼓勵著我:“你一定能進(jìn)到前四名!”我聽了后頓時信心倍增,心想:“無論怎 么樣,都得盡力。”
服務(wù)的姐姐把我們年級女子200米一組帶到了操場上。我的好朋友趙梨雅從看臺上走下來,對著我喊道:“向宇馨,加油,我看好你哦!”我向她做了一個OK的手勢,然后像其他運動員一樣,伸伸手,蹬 蹬腿,跑一跑,跳一跳,做熱身。
我來到3號跑道上,體育老師吹了一下口哨,我們六位運動員都做好了起跑姿勢。只聽 “砰!”一聲槍響,我們就像是六匹脫韁的野馬一起沖了出去。看臺上的同學(xué)們都紛紛跑到操場邊上給自己班上的 同學(xué)吶喊助威,有的甚至跟著運動員一起跑。呀!2號減速了,我趁機(jī)沖了上去,可這時,4號加速,超過我了!在最后50米時,我想要加速,超過4號和1號,可腿上完全沒有加速的勁兒了。2號又沖了上 來,慢慢地,我落后了,在第四位。我們班旁邊的同學(xué)大喊:“向宇馨,加油!向宇馨,加油!”同學(xué)們的加油聲給了我力量,我用盡全力向前沖去,終于超過了2號,和4號并駕齊驅(qū)。快要沖線了!旁 邊同學(xué)們的加油聲更是一浪高過一浪,震耳欲聾。我一咬牙,再次拼命猛地向前沖。旁邊的4號也不甘示弱,向前邁了一大步,但還是比我少了零點幾秒沖過終點。我最終獲得了小組第三名。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神的莫過于接力賽啦!班上共有44名同學(xué)參加。我們按“快——慢——快——慢”的順序排成兩隊,分別站在跑道的兩端。“砰!”槍聲一響,各班第一名同學(xué)像箭一般射了出去。還好,我班的同學(xué)排在第一,并把棒順利交給第二個同學(xué)。第二個同學(xué)也以最快的速度跑了出去。呀!十班和九班同時來了一名猛將,我們班恰好是一個弱一點的,一會兒就被超了,還落下了好長一段距離。我們班的同學(xué)著急地大喊:“快一點!追上去!”可不管怎么喊都追不上。不一會兒,棒傳到我手里了,我使出吃奶的勁,終于超過了十班。接力棒繼續(xù)在同學(xué)手中傳遞著,我們年級的四個班級在跑 道上的名次也在不停地變化著。到了關(guān)鍵的最后一棒啦!我們班最后一名同學(xué)飛奔了過去,九班也不甘示弱,和我們班一起幾乎分不出先后。大跨步,沖線!最終,我們班只獲得了年級第三名。
雖然這次運動會我們班級獲得的名次并不是很好,但是我們在運動會中不僅體驗到了運動的快樂,還感受到了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的力量!
高三語文作文范文2
給外婆的一封信
親愛的外婆:
您還好嗎?
時間過得真快,又一個中秋節(jié)到了,月兒,想必早已掛在夜幕中,但——我沒有去看,我怕我一看見那皎潔明亮的圓月,會增加更多分思念。
外婆,您還記得嗎?是您從小把我拉扯大,小時候的我總是跟在你后頭,您上哪兒我也跟著去哪兒。您總是夸我聽話,因為我不哭也不鬧,總是安安靜靜地吃飯,只是不肯睡覺。總記得你那憂愁的臉,你和外公不和,早與他分了家,您生了很多個兒女,但有幾個卻這樣不孝敬您,惹您傷心。我明白您心中的苦,也看著你臉上的皺紋多了一道又一道。雖然我那時還小,不懂得怎樣來安慰你,但總是靜靜地聽您唉聲嘆氣,聽您自言自語地吐訴您心中的苦悶。那時候,您是那樣疼愛我,把我養(yǎng)得白白胖胖。
七歲那年,在富陽的爸爸媽媽來接我,他們往年每年只來看我和外婆一兩次,現(xiàn)在卻要接我走了。看著有些“陌生”的爸爸媽媽,我哭著嚷著不肯走,外婆您站在一旁神情黯淡,小聲地勸著我。我最后還是被爸爸媽媽連拉帶抱地拖上了車,回頭望望您那孤獨的背影,我哭得更厲害了……
這以后的我常常想著回外婆家,想著和您住在一起。外婆,您還記得那一個個美好的夜晚,我在您的臂彎里數(shù)星星嗎?還有月亮,有時彎的,有幾次又是圓的,多有趣啊!可是現(xiàn)在,我已經(jīng)好久好久沒有再去愜意地觀賞星月了,偶爾瞥見那星空,那零散希落的星星也顯得那樣慵懶、黯淡,月亮,更不用提了。
外婆,您的身體一直不好,老房拆了建了公路,你現(xiàn)在住在舅舅家旁,一定受了不少氣吧?也沒人陪您說說話,哎!每次我去看你,您都是病懨懨的,媽媽給您買了好多藥,也不見效。畢業(yè)考過后,就在升校畢業(yè)典禮那天,媽媽突然告訴我您病重,我馬上心一急,也顧不得和同學(xué)們這是最后一次相聚,與媽媽風(fēng)風(fēng)火火趕了過來,看到您病了,一點兒血色也沒有地躺在竹椅上,人也瘦了大半個,我的心都涼了。看到我來了,您的臉上稍紅潤了些,忙讓阿姨給我拿好吃的……聽舅媽說,您好幾天沒真正吃過一頓飯,連一碗粥也喝不下,我的眼睛頓時模糊了……
現(xiàn)在,媽媽說,您的病好了一些,但總是不舒服,我多么想回來看看您啊,可是,我馬上要上學(xué)了。
今天是中秋節(jié),那夜空會很美嗎?您或許現(xiàn)在也坐在那棵大樹下,出神地望著月亮,想著您的外孫女,想著您的女兒吧。我再也忍不住了,拉開窗簾,哦,好一個圓月啊,但——似乎缺少些什么。
外婆,就寫到這兒吧。我很想您。祝您
身體健康!開開心心!
外孫女:曉青
高三語文作文范文3
親愛的外婆:
您好!10月26日就是老人節(jié),您還記得嗎?在節(jié)日要到來之前,我祝你節(jié)日快樂、長命百歲!
童年,別人的童年都有對祖輩的回憶,我唯一祖輩的回憶就是您的慈祥感覺,畢竟這些都是三歲前的記憶,但是媽媽每次提及,我還能感覺依稀。和幾個表姐表哥比較,我是幸福的,我在外婆家的任務(wù)就是吃吃睡睡……每次睡午覺的時候,我喜歡捏著您的手臂,軟軟的涼涼的,然后安心的睡下。每次迷迷糊糊中聽到外面賣雪糕的小販下午準(zhǔn)時的吆喝聲,我就知道等我醒來,您就會準(zhǔn)備好我愛吃的雪糕。還有,那時候水果是您家里的奢侈品,幾個姨媽孝敬您的水果都被您小心地放在籃子里,掛在梁上。每次阿姨提醒您快吃掉,您總是當(dāng)作沒聽見,因為那是為我留的,每天一個蘋果,那個習(xí)慣就是因為您保持了十幾年……
外婆,您還記得我六歲那年,我爬上樹摔了下來這件事嗎?那年我偷偷爬上樹,想去摘那個圓圓的果子。那時,我正在和小號子一起玩,小號子他才五歲,我倆來到樹下,一看到那顆果子——石榴,就饞得直流口水。我問:“小號子,你想不想吃那顆果子?”他回答:“想。”“我也很想吃,”我說,“要不,我爬上樹摘幾個,我們一起吃,好嗎?”“好、好、那太好了!”他回答。我試了一下,爬不上去,我再試了一下,有一點爬上去了,后來,我好不容易爬上了樹。忽然,我重心不穩(wěn),一下子摔了下來。我手扎到了釘子,我哇哇大哭……您正好回來,看到我躺在地上哇哇大哭,趕緊把我手上的釘子拔了下來,然后幫我包扎好,安慰我。我心里想:外婆,你對我真好!
還記得那是我是給家里打的一個電話,是您接的,可是我卻只和外公聊了幾句,因為自己有事,就匆匆的收了線。沒和您說幾句,甚至連一聲問候都沒有,可是沒想到這卻是我最后一次和您說話,我真的好悔,恨自己當(dāng)初為什么那樣的絕情!
您是家里最苦的一個人,什么家務(wù)活都是您一個人的,雖然兒孫滿堂,可是您卻,沒有過上幾天真正舒心的日子。在我小的時候去您家里,偷偷騎馬,和表哥打架,您總是護(hù)著我,不讓我受一點委屈。后來當(dāng)我離家去遠(yuǎn)方求學(xué),您總是每次打電話噓寒問暖,可是我卻很少給您打個電話,我真的太自私了,太吝嗇了,吝嗇的甚至連一個電話也舍不得給您,假如還能回到過去,我一定好好陪您,幫您做家務(wù)……
外婆,您這么愛我,我也很愛您的。老人節(jié)那天,我會給你寫賀卡的,往后,我還會給您做很多很多事,讓你感到幸福。今天,就聊到這兒,再見。
祝您天天開心!
愛您的外孫:柯予睿
10月24日
高三語文作文范文4
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽,我們盼來了華新小學(xué)第15屆田徑運動會。
運動比賽項目繁多,項項比賽精彩紛呈,運動場上吶喊聲和助威聲響徹云霄,但是整個運動會,最讓我難忘的還是男子50米賽跑。在50米預(yù)賽中,我格外輕松,以小組第二的成績進(jìn)入了決賽。在決賽中,發(fā)令槍一響,我就像脫了靶的利劍一樣沖出去!前20米我們6個人的速度不分上下,我心里暗暗的想:“這次比賽不可能有6個第一名吧!”就當(dāng)我想到這兒,一個人脫穎而出,仔細(xì)一看,他就是四、六班的肖偉航,我咬緊牙關(guān)以迅雷不及掩耳之勢的加速總算能和他并駕齊驅(qū),我來你往,你追我趕,我與肖偉航交替領(lǐng)先……我?guī)缀鹾退瑫r沖到終點,但經(jīng)工作人員商量,我只得了第二名,不敵他。
最精彩的應(yīng)該是50米迎面接力。這次比賽黃老師挑的全部是精兵猛將,還讓體育李老師給我們講解了一些技巧。比賽開始了,跑第1棒的康聞博向箭一樣沖出去,前場,我們班暫時位居第一,也許是受到 康聞博的激勵,大家一路上過關(guān)斬將,一直保持著第一的位置,就在大家以為勝券在握時,跑第16棒的李姿儀跑到一半時腳被扭傷了,望著她一瘸一拐奮力向前的身影,大伙的心都提到了嗓子眼了,只 見同學(xué)們扯著嗓門齊聲吼道:“李姿儀加油!李姿儀加油!……”巨大的吶喊助威聲響徹在校園,李姿儀也受到了感染,堅持跑完了全程。可是,無論后幾名同學(xué)奮力追趕,但還是落后二班1米左右。當(dāng) 棒交給我時,我以第一時間起跑,用盡全身力氣追趕,活像一枚射出的飛彈,也就是那一刻,我創(chuàng)造了奇跡,那時的我就像劉翔一樣絕殺了他們,打破了他們?nèi)B冠的夢想,得到了50米迎面接力賽第一 名,全班炸開了鍋,同學(xué)們的議論聲和歡笑聲在操場上匯成了歡樂的海洋。“耶!成功了!”同學(xué)們欣喜若狂。
我與下一個秋天約定,下一次運動會,我會表現(xiàn)得更好、更快、更強(qiáng),和大家一起捧上50米迎面接力二連冠。
高三語文作文范文5
春天的氣息悄然飄來,在這寒冬中慢慢復(fù)蘇出了春的呼吸。在那片家鄉(xiāng)的土地上,人們已經(jīng)開始準(zhǔn)備年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年。
回家的路一點點走過,雪中的嫩草似乎要沖破積雪,迎來春天。一排排平房冒著幸福的煙,這就是我的家鄉(xiāng),四周全是白白的一片,我感受到地下的種子長出的芽穿破土壤。又一次跨進(jìn)了家的門,姑姑興奮抱住我,“又高了這么多啊!”我也笑著回答了她。姑父也走了出來,那長著厚繭的手拂過我的頭。那雙手是那么有力但又那么和藹。這年一定又豐收了,那又厚了一層的繭和那笑中微現(xiàn)皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報。
進(jìn)入客廳,爺爺?shù)倪z像掛的如此醒目,半年前剛剛?cè)ナ赖臓敔斪叩氖悄敲磸娜荨R驗槲乙锌迹詧?zhí)意不讓我送他最后一程,回想爺爺過去對我的教育,回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺?shù)恼掌兊挠行┠:?/p>
奶奶端的餃子來到我前面,讓我嘗嘗我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻,包餃子都一個味呢!嘴中回味這那香,家真好!腦中塵封的回憶也一幕幕的映入眼中。一次又一次春節(jié)時的景象像幻燈片一樣放映著。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中,永遠(yuǎn)都無法忘記。
幸福不就是家人的團(tuán)聚嗎?還能有什么比一家人坐著吃年貨(飯?),看電視,聊天更讓人心中溫暖的嗎?很多作家的作品都以與家人團(tuán)聚為題材,很多電影也是如此。我覺得家是人的根無論走多遠(yuǎn)都是要回家的。幸福也在這時讓人舒暢,讓人忘記一切煩惱與不快。
春節(jié)一年只有一次,團(tuán)聚更能體現(xiàn)出幸福,幸福在這個時候無處不在,這就是幸福。爺爺?shù)奈視肋h(yuǎn)記住,您給我的幸福我會珍藏。有一個春節(jié)我都會回來陪您,與您分享這團(tuán)聚的幸福。