第一篇：優(yōu)秀班集體評選材料

優(yōu)秀班集體評選材料

西安市灞橋區(qū)千村小學是一所有著多年歷史、更是新筑鎮(zhèn)一所名揚四方的公辦學校，全體教職工在校領導的指導下樂于敬業(yè)，為了教育事業(yè)無私的默默奉獻。也就在這所學校里，有著一位全鎮(zhèn)知名，曾經獲得市級先進個人、灞橋區(qū)第一屆五個百工程先進教育工作者、灞橋區(qū)扶貧助殘先進等等榮譽的一位普普通通的班主任，由她在這一個平凡的崗位，帶領著她的團隊-----一群純真質樸的農村孩子，創(chuàng)造了一個又一個奇跡的五年級。

早晨，邁進千村小學干凈的道路，一塵不染的花壇，擺放整潔的垃圾箱，你們也許不會想到這一切的勞動成果是一群只有著十一歲左右的孩子們完成的。在一般人的眼里，這么小的孩子能干些什么？平時在家里，這個年齡段的他們個個都是小皇帝，她們干過什么？衣來伸手飯來張口，可是誰又會想到這正是這么一群在我們眼里的小皇帝所為。

走近教學樓，朗朗的讀書聲，不絕于耳，整齊化一，錯落有秩。進入五年級班里，沒有領讀者，沒有人維持秩序，可是全班都在用功讀書，讀書的內容好像每一位學生都息息相通，讀完課文，讀生字、多音字，讀詞語、近反義詞，背誦學課文要求掌握一的優(yōu)美句段。仔細觀察全體學生，30多名學生，年齡不是全校最大的，可是年年都被學校評為“優(yōu)秀班集體”。原因其實很簡單：

一、建設和諧的班集體

班級中沒有約束大家的條款，可是每一位學生都很自覺，每天第

一位到校的學生給班級灑水，后面來的擦桌子、擦凳子、擦黑板、整理好教師講桌，來校的男同學很自覺拿起掃把打掃清潔區(qū)、倒垃圾、擦花壇。沒有人來分配，可是分工明確，都在竭盡所能，清掃校園衛(wèi)生，讓校園更加整潔、美麗。因為大家都銘記著教師講過的話，“今天是你為別人創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境，明天就是別人為你創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。”

凡是給五年級帶過課的教師夸這個班集的學生有禮貌，班集中聽不到半句臟話，在家聽孝敬老人，在校尊重長者，與同學和睦相處。“謝謝、不用謝，成了每一位學生的口頭禪，見到長輩問聲好，見到同學問聲早。因為大家都銘記著教師講過的話，“今天你尊重別人，明天你才會獲得別人的尊重”。

這個班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是他們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現了這個班團結進取的作風。他們之所以有如此強的凝聚力，是因為全體同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，她們都不會讓集體中的任何一位成員掉隊，相互勉力，共同進步，“全班同心，齊力斷金”。教室后面土墻上的一張張獎狀，是全班學生共同奮斗的結果。

二、健康向上的班風引導他們前進

良好的班風源于每一位學生自覺性。每周的班隊會，是學生自我

剖析，接受批評與相互學習的機會。通過自我分析，大家的指正，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、勤洗澡勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈、飲水機的開與關，學生都能各負其責。

三、營造良好的學習氛圍以提高學習興趣

濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優(yōu)秀生督促后進生，常為一道難題，大家在老師的指導下要探討許久；同學也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。在班內班主任經常開導大家“大事講原則，小事講風格”塑造學生健康、和諧的人格。依照“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學習能力、思想覺悟的高低，安排學習幫扶小組。把學習好、思想好的學生同學習困難，思想覺悟低的學生搭

配在相鄰座位上，讓學生相互幫助，共同提高。

四、以創(chuàng)為本，提高綜合素質

本班學生積極參加學校、班級組織的各種活動，在活動中發(fā)展學生的綜合素質、在活動中提高學生的創(chuàng)新能力。本班組織學生節(jié)約廢紙、飲料瓶以充班費，使學生形成了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德。

五、取得的成績

1.連續(xù)兩年被評為千村小學優(yōu)秀班集體。

2.學生參加各種學科競賽分獲市、區(qū)的一、二、三等獎。3.在校級文藝匯演中獲一等獎。4.在校級歌唱比賽中獲一等獎。

5以本班事例撰寫的班主任工作案例獲《我的教育故事》獲區(qū)一等獎。

在學校領導的重視和關懷下，在各位老師的悉心呵護下，在同學們的共同努力下，他們班雖然在學校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。可是班級建設之路并沒有到盡頭，今后還要不斷努力，做好班級工作，讓每一個孩子健康快樂的成長。

第二篇：優(yōu)秀班集體評選材料

入黨申請書上交情況：

班上總人數：148

共交入黨申請書139份 未交9份 入黨申請書遞交比例為：93.9%

楊 山

馮 倩 魏佩瑤 王 妃 鄭秋瑩 池小松 劉永江 楊 蕓 馬 麗 房 虹

吳 霞 蘭婷鈺 陳薪如 陳 偉 李 玲 鄧丹丹 呂蘇玲 陳夢君 張佳思 熊 上 趙明月 許雁飛 孫君軍 肖翰宇 羅曉慧 詹家桐 李小芳 樊世超 李 曼 何俊宜 柴玲珊 張舜姣 盧昌佩 郭 琦 石香玉 張瑞平張博彬 楊 東 陳凌偉 趙彩麗 王 超 王文聞 覃雅杰 楊 薇 周 鑫 項 澄 劉 云 周有蓮 郭泰瑞 汪雨萱 陳 揚 張宇馳 楊 芳 金友波 張開興 董壯壯 羅文麗 胡婭男 劉 淳 陳三強 盧鳳瑩 孫蘭蘭 朱益民 陳 銘 成利花 楊夢雪 陳于明 張 娟 黎 登 熊家瑞 費 凡 周 潔 田 燕 熊 凌 龔 俐 白婷婷 朱 易 喻 妍 代曉玉 朱婷婷 田 雨 陳雅妮 徐遠超 陳保祥 袁 博 何立環(huán) 李 姍 詹 瑤 湯璐璐 王 璐 閤 松 張文浩 楊州帆 代悉尼 黎祖華 占先潤 譚 婕 凌東良 王 芳 章書銘 魯 力 吳 斌 畢代蓉 王立友 李春洋 李欽武 何任捷 黃 偉 李夢飛 劉 澤 詹一飛 陳 曦 王樊濤 董 星 李 琴 劉 聰 龔榮榮 譚 肖 楊 奇 黃 磊 谷亮熠 汪慧賢 尹佳麗 張洋銘 毛 娟 陳忍強 錢江紅 王 浩 焦勝男 張方文 許世通 李靜姝 盧嘉琪

鄢 宇 楊 柳 趙為璘 魏院鋒 李啟強 韓 丹 邱 玉 樊 斐 鄧 禹 茹心宇 陳世鉆 團日活動：

第三臨床學院2012級臨本三班團支部學習周麗精神團日活動策劃書

一、活動名稱及主題：學習周麗精神

二、活動背景

10月1日，七旬老人李金國倒在靈橋東公交車下，所幸4位素不相識的姑娘仗義相救，老人脫離危險。這4名熱心的女子，被網友們稱為“四美姑娘”。這一做善事不留名的愛心舉動，觸動了寧波市市民的心。經過媒體全城搜索，其中3名姑娘已陸續(xù)“現身”。直至11月3日，第四位“最美姑娘”終于出現，原來她是湖北醫(yī)藥學院藥護學院09級護本一班的周麗同學。

三、活動目的

正義的力量是需要我們共同鑄造的；愛心是需要我們新手相傳的；善良是需要我們用行動來證明的。我們身邊的榜樣周麗同學用她的行動告訴了我們什么是美麗，同樣我們也需要用行動來向社會證明我們一樣也擁有美麗。隨著榜樣力量的逐漸深入，為了全面落實全校領導發(fā)出的“向周麗同志學習”的號召，鞏固精神文明建設成果，為了讓同學們向周麗學姐學習，連日來我校通過開展多項活動，掀起“向周麗同志學習”的熱潮。

四、活動時間

2012年11月11日 11：00-12：00

五、活動地點：4601教室

六、活動形式 ： 主題班會

七、參與人員 第三臨床學院12級全體同學

八、活動準備

1、宣傳 負責人：宣傳部

2、攝像準備

負責人：宣傳部

3、現場音樂及主持：張佳思

九、活動流程

1、主持人宣布班會開始及班會主要事宜；

2、由班級團支部成員播放幻燈片，講述周麗學姐的先進事跡；

3、講解完以后給同學們自由討論的時間；

4、由同學們自由發(fā)表自己的言論；

十、具體安排

1、張佳思播放幻燈片，帶領大家認識周麗學姐并用具體的事例為大家講解現在的大學生應該有的精神風貌和對社會的責任感，讓同學們被榜樣的力量所感動，同時播放當時的視頻，讓周麗學姐的形象更加深入人心；

2、互動環(huán)節(jié)：同學們先自由討論，然后自發(fā)說出自己的看法，同時

也可以向團支部成員提出疑問，團支部成員會為此一一解答；

3、由主持人總結此次活動。

注： 各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

十一、注意事項：

團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解周麗學姐有關方面的先進事跡，防止誤導同學，在班會期間應該注意自己的言行，明確學習方向，樹立遠大理想。

2012級臨本三班團支部

2012年11月11日

第三臨床學院2012級臨本三班團支部學習周麗精神團日活動總結

我班于2012年11月11日在4601教室開展了以“學習周麗精神”為主題的班會。整場班會期間全體同學們積極參與，踴躍發(fā)言。

巨大的銀屏上回放著周麗學姐在車禍現場對老伯進行施救的畫面，在座的各位同學們對學姐的仁善之舉心生崇敬之情。在回放完救人畫面后，主持人緊接著向我們展示了周麗學姐平日里的點滴，她很害羞、很勇敢、很低調、很能干、很有愛心、很“愛哭”、很有感染力?這是真實的她，性格的養(yǎng)成與生活密不可分，平凡生活的背后凝

聚著她大仁大善的品格。放映完畢，同學們紛紛交流自己從學姐身上受到的深刻啟發(fā)，即作為一個醫(yī)學生，“健康所系，性命相托”的沉重誓言我們應該時刻牢記。秉承仁善之心，用愛溫暖世界。班會尾聲，輔導員葉君老師為整個會議做出來總結，再次強調作為一個醫(yī)學生我們必須在學好專業(yè)課程的同時，熟練掌握各項專業(yè)技能，為我們今后踏入工作崗位打下牢實的基礎。帶著“健康所系，性命相托”的誓言，學姐在千鈞一發(fā)之際，用愛心溫暖世界。她是我們湖醫(yī)人得驕傲！！通過此次班會，我們將向周麗學姐學習，繼續(xù)發(fā)揚我們湖醫(yī)精神。

2012級臨本三班團支部

2012年11月11日 附照片：

第三臨床學院2012級臨本三班“抵制網絡謠言”團日活動策劃書

一、活動目的

根據校團委、各院分團委倡導的抵制網絡謠言、凈化網絡環(huán)境的主題，特在班級里開展團日活動，引導全班同學提高認識，共同參與到凈化網絡環(huán)境，終止網絡謠言，營造健康網絡環(huán)境的活動中來。

二、活動主題

抵制網絡謠言，凈化網絡環(huán)境

三、活動對象

第三臨床學院12級臨本三班學生

四、活動時間

2013.10.8 晚上7點

五、活動形式

辯論賽

題目為“在網絡媒體中適宜當參與者還是旁觀者”

六、人員安排

1、視頻下載及現場秩序安排：楊東

2、PPT制作及現場攝像：成利花

3、選手安排及：畢代蓉

4、現場主持及PPT播放：朱婷婷

七、活動流程

1、視頻播放環(huán)節(jié)：

由主持人介紹關于網絡謠言的曝光事例，并播放相關視頻

2、辯論環(huán)節(jié)：

（1）由主持人宣布辯論賽開始，并介紹辯論賽的相關規(guī)則及正方辯題“在網絡媒體中適宜當參與者”和反方辯題“在網絡媒體中適宜當旁觀者”；

（2）抽簽選題：八位選手通過抽簽分組，形成正反雙方（團日活動開始之前）；

（3）辯論流程：

①第一階段（立論陳詞）

正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。

②第二階段（互相提問）

正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。

反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。

提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。

③第三階段（自由辯論）

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。

④第四階段（總結陳詞）

反方四辯總結陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結陳詞，用時4分鐘。

⑤結果評選

由全班同學舉手表決，分出勝。

4、互動環(huán)節(jié)

通過觀看相關視頻以及辯論賽過程，從勿杜撰、勿輕信、勿惡意轉載三方面，全班同學自由發(fā)表自己看法

5、承諾簽名環(huán)節(jié)

組織動員學生、團員、志愿者等在《青少年自覺抵制網絡謠言倡議書》上簽名承諾。并倡導同學在各種網絡媒介上積極轉發(fā)團市委《青少年自覺抵制網絡謠言倡議書》以提高團員堅守原則和明辨抵制謠言的責任感

6、輔導員總結

2013年9月18日 2012級臨本三班團支部

2012級臨本三班團支部宣傳貫徹黨的十八大精神團日活動策劃

一、活動名稱及主題 青說十八大

感悟促成長

二、活動背景

為宣傳貫徹學習黨的十八大精神，認真學習和深入領會黨的十八大綱領性文件內涵及精神實質，在全校范圍內迅速掀起學習貫徹十八大精神的熱潮，以十八大精神指導工作、學習和實踐活動。校團委決定在全校范圍內開展貫徹十八大精神學習宣傳活動。

三、活動目的

活動目的身為大學生的我們是祖國的未來和希望，我們更要認真學習黨的十八大精神并且要貫徹到各個方面去。為興起學習貫徹黨的十八大精神的熱潮特組織同學們認真學習領會十八大的精神實質，做到真學、真懂、真信、真用。

四、活動時間

2012年12月06日

五、活動地點：4601教室

六、活動形式: 主題班會

七、參與人員: 第三臨床學院12級全體同學及葉君老師

八、活動準備：

1、宣傳海報 負責人：王璐維

2、攝像準備

負責人：楊東

3、現場音樂及主持

負責人：張佳思

4、PPT播放

負責人：劉永江、王樊濤

九、活動流程

1、主持人宣布班會開始及介紹十八大精神內容由此來導入本次班會；

2、十八大知識競答；

3、演講（劉淳）；

4、全班同學一起唱《紅旗飄飄》；

5、由輔導員老師總結此次活動

十、具體安排

1、主持人先為同學們介紹關于黨的十八的精神，告訴同學們?yōu)槭裁匆瀼貙W習十八大精神，讓同學們領會十八大精神的重要性，要堅決

維護黨中央、中央軍委權威，堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮；

2、劉永江播放幻燈片，全班同學進行十八大的知識競賽，由同學們舉手發(fā)言，主持人下去傳遞話筒，回答了以后在播放問題答案；

3、由劉淳同學為大家演講，演講題目為——《沐浴光輝，走向未來》再次說明貫徹和學習黨的十八大精神的重要性；

4、全班同學在優(yōu)美動聽的歌聲中一起唱孫楠的《紅旗飄飄》，黨和祖國深深在我們的心中扎根；

5、由輔導員葉老師為本次團日活動做出小結。

十一、注意事項：

團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解黨的十八大精神有關方面的知識，防止誤導同學，在班會期間應該注意自己的言行，明確本次團日活動的目的。

2012級臨本三班團支部

2012年12月6日

2012級臨本三班團支部宣傳貫徹黨的十八大精神團日活動總結 我班于12月6號在4601教室開展了以“青說十八大，感悟促成長”為主題的團日活動。在活動中劉淳同學為大家?guī)砹司实难葜v，主要表達了我們應該積極響應黨的十八大，努力去做一個二十一

世紀合格的大學生，堅決跟著黨的步伐走的思想。知識競答中大家踴躍回答問題，而且正確率很高。但在演講過程中現場的紀律不太令人滿意，有個別同學小聲說話和玩手機，沒有很好地融入到此次活動中。經過紀委的提示及警告后，活動紀律得以改善。隨后是全班合唱《紅旗飄飄》，主要表達了我們的愛國熱情及跟黨走的決心。歌聲嘹亮，全班幾乎是所有人都投入其中，充滿激情和力量。

針對此次團日活動，汲取經驗和教訓，在日后的工作中將作出取下改進：希望以后紀檢部能夠加強對紀律的管理，維持好整個現場的紀律，以確保活動順利地進行下去；在活動開展之前要加大宣傳力度，調動大家積極性，以確保活動的參與度。附照片：

2012級臨本三班團支部“十佳青年”和“學習之星”

團日活動策劃

一、活動名稱及主題 夢想凝聚力量 榜樣引領成長

二、活動背景

為熱烈慶祝建團90周年，喜迎黨的十八大，我們大一新生為了能更

好的學習榜樣，讓榜樣的力量能在學校中起引領、帶頭的作用，發(fā)揮先進榜樣的力量，激發(fā)大一新生向他們學習并靠攏。因此在全校范圍內營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍，幫助青年學生樹立遠大的理想信念。校團委決定在全校開展2012年“學生之星”、“十佳青年”先進事跡學習交流活動。

三、活動目的

隨著榜樣力量的逐漸深入，為了在全校范圍內營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍，尤其是對于我們大一的新生，更應該好好學習榜樣的精神，所以榜樣應該揮典型人物在學校的引領、示范作用，用先進榜樣的力量，激發(fā)廣大青年學生成才成長。這樣才能營造良好的學習氛圍，朝著我們的夢想為之努力奮斗。在校團委的組織下，第三臨床學院12級臨本三班團支部積極組織本班同學學習“十佳青年”和“學生之星”。

四、活動時間

2012年11月25日 18:30-19:00

五、活動地點：5212教室

六、活動形式 團支部團日活動

七、參與人員 第三臨床學院12級全體同學及輔導員老師

八、活動準備

1、宣傳

負責人：宣傳委員

2、攝像準備

負責人：宣傳委員

3、現場ppt及主持：張佳思

九、活動流程

1、主持人宣布班會開始及班會主要事宜；

2、由班級團支部成員播放幻燈片，講述“學生之星”、“十佳青年”的評選條件以及第三臨床學院“十佳青年”劉奎學長先進事跡； 3、2012年“學生之星”李桃學姐和劉海立學長與同學們交流分享經驗；

4、現場互動，由李桃學姐和劉海力學長解答同學們的疑惑；

5、由輔導員老師總結此次活動

十、具體安排

1、由大家自由發(fā)表言論，說說自己對“學生之星”、“十佳青年”的看法和見解。先讓同學們按照自己的方式理解一下“學生之星”和“十佳青年”，團支部成員先初步了解“學生之星”和“十佳青年”在同學們心中的地位；

2、張佳思播放幻燈片，帶領大家認識“學生之星”、“十佳青年”的評選條件以及如何爭當“學生之星”、“十佳青年”。同時講述“學生之星”、“十佳青年”先進事跡和我們怎么樣去努力去得到這份榮譽。用具體的事例為大家講解現在的大學生應該有的精神風貌和對社會的責任感，讓同學們被榜樣的力量所感動；

3、互動環(huán)節(jié)：同學們先自由討論，然后自發(fā)說出自己的看法，同時也可以向團支部成員提出疑問，團支部成員會為此一一解答；

4、由輔導員老師總結此次活動。

注： 各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

5、注意事項：

團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解“學生之星”、“十佳青年”有關方面的知識，防止誤導同學，在班會期間應該注意自己的言行，明確學習方向，樹立遠大理想。

2012級臨本三班團支部

2012年11月18日

2012級臨本三班團支部“十佳青年”和“學習之星”團日活動總結

本周日下午6點半我班在5212教室開展了以“夢想凝聚力量，榜樣引領成長”為主題的團日活動，在活動中團支書張佳思同學為大家講述了“學生之星”和“十佳青年”評定條件和具體概念。但在講述過程中現場的紀律不是很好，有同學玩手機和小聲說話。經過紀律委員的整頓后，現場紀律有所改善。此次活動中大家很認真的聽取了兩位學姐學長的經驗交流，在活動中與兩位學姐學長交流很積極，氛圍很活躍。尤其是在劉海立學長唱歌的時候，大家活躍性很高。但不足的是：本次活動安排的宣傳部沒有做好采像工作。紀檢部沒有及時整頓班級紀律。

工作改進：希望以后紀檢部能夠加強對同學們的管理，在活動開始之前就應該整頓好會場的紀律，對于活動中說話的同學應該采取相應的措施。宣傳部應該派專人進行活動的采像工作并在活動之后及時把照片發(fā)到秘書處。

2012級臨本三班團支部

2012年11月25 附照片：

2012級臨本三班團支部寢室座談活動策劃書

一、活動主題：分享寢室生活味，共譜舍友和諧歌。

二、活動目的：

1、通過交流掌握同學們思想、學習、生活各方面的問題。

2、推進文明寢室建設，創(chuàng)建安全、健康、文明、溫馨的寢室環(huán)境。

三、活動形式： 主要是深入寢室以交談的形式開展

四、活動時間：

四月初晚上八點至十點

五、活動地點：

學生寢室

六、活動對象：

12級臨本三班全體同學

七、活動流程：

1、提前分兩組（分別到男女生寢室）。

2、每位寢室長介紹本寢室基本情況。

3、舍員說自己生活學習中問題等，班長、生活委員分別與之交流。

4、記錄大家所說問題，并總結。

2012級臨本三班團支部

2012年3月25日

2012級臨本三班團支部寢室座談活動總結

2013年4月3日晚12級臨本三班班委走訪各個寢室，開展“寢室座談會”活動。通過此次活動，加強了同學之間的溝通，對于班上的各項工作的開展，也充分征求了廣大同學的建議。不少同學也提出了學習生活上的一些困難，如：近期活動占用了不少的休息時間，專心鉆研課本的時間太少；天氣多變，感冒頻發(fā)。對于同學提出的問題，班委相關成員也給出了詳細的回答。同時也提醒各位同學注意放假出行安全，叮囑各位同學保護好貴重物品，少去人多密集空氣不流通的地方去。

此次活動在同學間取得了較好的反響，很多同學表示要多開展類似的活動以增進同學之間的交流溝通。

2012級臨本三班團支部

2013年4月4 日 附照片：

2012級臨本三班團支部“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”團日活動策

劃

一、活動背景：

五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。在當今時代，經濟高速發(fā)展，廣大青年要在國家建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖醫(yī)藥發(fā)展的廣闊天地中第三臨床學院定能書寫新的壯麗篇章。

二、活動目的：

五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，彰顯大學生的青春風采，用飽滿的熱情，火辣的青春去充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。

三、活動主題：聚焦飛揚青春 傳承五四薪火

四、活動地點：足球場（趣味活動）4601（主題班會）

五、活動時間：

趣味活動 2013年5月4日下午6點 主題班會 2013年5月5日19點

七、活動對象：第三臨床學院全體學生

七、承辦單位：第三臨床學院12級團支部

八、活動流程（趣味活動）(一)、活動前工作：

(1)、召集12級相關班干部開會，對此次活動進行介紹，并分配好工作，確定活動具體內容。

（2）購買準備活動所需活動器材及資料，游戲清單等物品以及道具。

(二)、活動流程（當天）

（1）負責人組織大家投入到趣味游戲中去（游戲見附頁1）

（三）、活動當天突發(fā)狀況的處理：

1、人員意外受傷應急方案：如果在活動過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由生活勞衛(wèi)部進行處理。情況嚴重者，則送往醫(yī)療室進行治療。(四)、主題團會

1、團支書宣布晚會開始并介紹兩位學長學姐

2、兩位學長學姐為大家傳授專業(yè)課學習技巧法方

3、同學們交流提問

4、輔導員葉老師對這次活動總結

九、活動分工

1、生活勞衛(wèi)部購買相關物資（預計50元，清單見附頁2）

2、團支部成員負責游戲當天組織及燈光聯(lián)系和團會組織

3、分團委組織部負責聯(lián)系學長學姐給大家交流學習經驗

附頁1 游戲內容及規(guī)則：

1、愛的抱抱游戲規(guī)則：選一個人作為指揮員，其他人圍成圈跑，當指揮員說一個數字是，比如5，同學們就要5個人抱在一起，如果沒有5個人抱在一起，就算被淘汰

2、拼“錢”湊“圓”游戲規(guī)則：將同學分成若干個小組，指揮員說錢數，比如3.5元，每小組成員就要在最短的時間內將自己手上的卡片湊成3.5元，時間最長的小組則被淘汰

3、逃之夭夭游戲規(guī)則：一名同學舉起右手豎起食指，同時舉起左手，手心向下手背向上，緊挨著的另一名同學做同樣的動作，只是需要把左手放在前一名同學的食指上，以此類推，大家圍成一個圈，指揮員喊停時，豎起食指的右手應盡快縮回，左手盡快抓住別人的食指，如果有被抓住或是沒有抓住別人的食指的被淘汰

4、吸管情緣游戲規(guī)則：同學分成若干小組，每組同學站成一排，每個人嘴里叼著一根吸管，指揮員把紙環(huán)發(fā)給對頭的人，對頭的人，并將紙環(huán)套在吸管上，第二個人用吸管把紙環(huán)接過來，依次傳到最后一個人，期間不能用手，掉在地上之后需要重頭再來，最先完成的隊伍算贏

2012級臨本三班團支部

2013年5月4日

2012級臨本三班團支部“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”團日活動總

結

為了迎接五四青年節(jié)，傳承五四薪火，凝聚團員力量，第三臨床學院在五四期間舉辦了“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”主題活動。此次活動分為兩個部分，分別是于2013年5月4日在足球場舉辦的戶外趣味活動游戲，2013年5月5日在4601教室舉辦的“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”主題團會活動。

整個活動不論是在足球場的戶外趣味活動還是教室舉辦的主題團會活動同學們都很積極的參與。通過此次活動找出以下不足并總結經驗。首先是在足球場舉辦的戶外趣味活動，由于是在星期六晚舉辦的，所以有的同學可能有事無法按時到場，導致活動沒有按時開始。同時由于是在戶外舉辦的活動，所以整個活動的紀律并不是很好，甚至有點混亂的現象。最后是由于條件的有限，在活動中導致有的同學無法聽清指揮人講解的游戲規(guī)則。其次是在教室舉辦的主題團會活動，由于當天時間的安排出現了問題，導致團會開始的時間臨時改變，也給來和同學交流的學長帶來了不便。再者就是現場的氣氛不夠活躍，提問環(huán)節(jié)中同學們?yōu)榉e極提出自己的困惑，而是團會后私下與學長交流。通過此次活動總結出，以后活動舉辦之前要充分做好準備，不管是地點還是時間、人員都要做好安排。會場的紀律一定要有人維

持。

總的來說此次活動還是達到了預期的效果，同學們的反響也很不錯，讓同學們學習與玩樂兩不誤，不僅學會了如何更好地學習，也 會到了團結的力量。

2012級臨本三班團支部

2013年5月4日

附照片：

第三臨床學院2012級臨本三班“抵制網絡謠言”團日活動總結

2013年10月8日，在5403教室舉辦了我們這一學期第一次以“抵制網絡謠言，凈化網絡環(huán)境”團日活動。此次活動分為三個部分。第一部分是了解近幾年的有關網絡謠言的事跡并觀看相關視頻；第二部分是舉辦了以“在網絡媒體中，適宜當參與者還是旁觀者”為辯題的辯論賽；第三部分組織一次簽名承諾活動。組織動員學生、團

員、志愿者等參與“抵制網絡謠言·凈化網絡環(huán)境”主題簽名活動。活動中我們請來了團支部三院分團委領導張明老師，11級以及13級輔導員趙曉燕，分團委學生會的學生會主席劉瑞學姐，還有我們班輔導員葉君老師。團日活動在一段關于網絡造謠事件的視頻中拉開了帷幕，在大家熱烈的掌聲中辯手登上了舞臺，正式開始了今天的辯論賽。

兩方辯手開始了一番唇槍舌戰(zhàn)，好不熱鬧，辯手個個毫不示弱。也許時間還是稍顯不足，也許參加此類活動太少缺乏經驗，在辯論賽中還是感覺兩方辯手表現稍稍欠佳。當然，這場辯論賽確實是很精彩的，它展現出了我們12級臨本三班同學團結合作、為榮譽而戰(zhàn)的精神。賽后，張明老師做了詳細精辟的總結，當然也指出了本次活動存在的一個最大的問題，團日活動的辯題是“在網絡謠言中，我們是當旁觀者還是參與者”，但分團委根據最高兩院會議精神指定的辯題應該是“刻意散播謠言轉發(fā)超過500次被拘留，是否剝奪了我們的輿論自由權”,可能是我們團支部工作失誤，造成了這樣的問題，團支部在以后的工作中必須得更加仔細，以減少這樣的事件再次發(fā)生。張明老師針對這個辯題，也做了一些講解。同時他希望我們同學們盡量還是當參與者，現在的一些謠言真的很難辨別它的真?zhèn)危瑥埫骼蠋熛Ｍ斘覀冇凶銐虻闹R能夠辨別它時可以去積極的參與其中。

此次活動舉辦出現了較多的差錯。首先是現場秩序有點亂，其次是辯論賽的PPT做的有欠缺，在計時的時候PPT出現錯誤，最后就是主持人有點緊張，在整個主持過程中出現了幾次小失誤。通過此次

活動我們團支部學到了很多，也總結了很多，希望在下一次的活動中舉辦的更完美。

2012級臨本三班團支部 2013年10月8日 附照片：

班級組織完善：

本班團支部共有四名團干分別是：團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員。團支部分工明確，每位團干認真負責。團支部書記（副書記）職責

1、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負責團支部的工作。

2、認真組織政治學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想政治工作，組織開展爭創(chuàng)紅旗團支部，帶頭爭當優(yōu)秀團員。

3、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，及時反映支部成員的思想狀況、動態(tài)，發(fā)現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，定期報告工作。

5、密切聯(lián)系支部委員，督促其做好分管工作，并支持協(xié)助班委做好工作。

6、做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的工作，協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

7、做好民主評議、注冊等團的日常工作。

8、完成上級交辦的其他工作。組織部職責

1、了解和掌握支部的組織狀況,根據情況提出團支部組織建設工作意見,協(xié)助支部書記認真組織本支部創(chuàng)紅旗團支部，爭當優(yōu)秀團員的活動。

2、配合團支部書記檢查和監(jiān)督團小組過好組織生活,對團員進行組織紀律教育，做好團員模范事跡的上報和團員的表揚與處分等工作。

3、負責對入團積極分子的培養(yǎng)和考察，提出發(fā)展團員的意見和具體負責新團員接收手續(xù)。

4、協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

5、接轉組織關系，按時收交團費，負責團員管理、評議和團員統(tǒng)計工作。

6、完成上級交辦的其他工作。

宣傳部職責

1、積極主動地做好宣傳鼓動工作，引導廣大青年團員積極投身到爭當優(yōu)秀團員、全面發(fā)展、健康成才的活動中去。

2、做好傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動的宣傳工作。

3、做好本支部的宣傳報道工作，培養(yǎng)宣傳骨干。

4、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、影評、書評、書法繪畫比賽等。

5、配合學生會宣傳部做好工作。

6、完成上級交辦的其他工作。

班級成員見義勇為：

班級無償獻血共六人

班級內同學們樂于助人，覃雅杰同學在住院期間，室友輪流照顧，讓她感受到了親人一樣的溫暖，而劉永江同學也多次在教室內撿到其他同學遺失的現金，并主動交給負責人，使其物歸原主，并且在班級內形成了良好的氛圍。附照片：

班級主動參加學校相關部門安排的政策理論學習任務，執(zhí)行貫徹無拖延

第三篇：十佳優(yōu)秀班集體評選材料

十佳優(yōu)秀班集體評選材料

08英語班優(yōu)秀班集體評優(yōu)

2010年11月

目錄

引言----------

2一、麻雀雖小，五臟俱全--------------

2㈠ 班委、團支部及班級制度建設

2㈡ 活動組織、活動項目申報及開展情況----------------------

3㈢ 培訓，院、校組織及任職情況 6

二、黨風洗禮，綠意盎然--------------6

（一）黨課、團課及黨員、團員情況---------------------------6

（二）班級思想教育特色活動-----7

（三）志愿服務-----------------------8

（四）困難學生困難幫扶---------10

三、茫茫書海，忘我暢游------------10

（一）學習幫扶情況開展---------10

（二）學習成績---------------------10

（三）考場與出勤-----------------10

四、詩意小家，激情跑道------------10

（一）宿舍衛(wèi)生方面---------------1

1（二）宿舍文化建設---------------11

（三）體育---------------------------11

五、濃咖留香，植于實踐------------1

4（一）響應院、校主題活動------1

4（二）假期社會實踐開展情況---1

5（三）個人風采篇------------------15

（四）班級創(chuàng)新活動---------------15

（五）班級榮譽---------------------16

后序--------16

附錄--------17

附錄一：學生會、社團工作情況 17

附錄

二、獲獎情況------------------18

引言

相聚即是緣分。大二的一年是我們學習待人、感受溫馨的一年，大二的一年是我們蓄積力量、舒展羽翼的一年，大二的一年是我們找尋未來，堅定信念的一年。或許我們是初生牛犢，抑或我們是在構筑自己年輕的夢想，但我們相信，終有一天，08英語所有人，都能實現平淡卻不平凡的人生價值。

過去的一年，08英語緊緊團結在一起，互相學習，一起成長，在思想、學習、生活、實踐等各方面都取得了可喜的成績。但這也離不開所有老師為我們付出的心血，在此，08英語全體同學為你們深鞠一躬。

下面分五個方面為您介紹08英語上一學年的情況。

一、麻雀雖小，五臟俱全

㈠ 班委、團支部及班級制度建設

在院系領導的悉心指導下，08英語班團支部以及班委會成功并如期開展了多項工作，建立和完善了班級建設制度。

穩(wěn)抓班級基礎制度建設。建立健全團支部、班委會機構設置；共同制定履行班訓班紀，共守班級公約——為人著想好作風，顧全大局我做起，班級榮譽共維護，美好明天大家創(chuàng)；設計班徽班報，完善班級管理。

保證班級制度有效實施。如期履行班委及團支部換屆選舉制度，選舉完全民主透明，公開競選，公開唱票，確保選出的班委和團支部成員能夠真正做到為同學盡心盡力服務。

開展“新老班委換屆會”。會上老班委總結過去工作中的經驗與不足，表達對新一屆班委的期望并提出工作建議，完成工作交接，新班委鄭重承諾盡全力為集體服務。

綜合量化評比在班主任的指導下，我班班委嚴格按照評比標準，進行評審和計算，54名同學一起進行最后審核，并得到院系教師的認證，充分體現了綜合量化考評推優(yōu)的公平與公正。

班級財務公開透明。班費由組織委員和生活委員共同管理，做到節(jié)約支出、款項明了，大筆開銷通過班委會同意，每月底對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現了班級財務合理支出、透明管理。

完善班級通訊網絡。我班通過手機、飛信、公共郵箱、QQ、博客、校內、微博等各種通訊及交流方式，發(fā)布學習、班務等方面的信息，使班級同學保持密切聯(lián)系，及時了解班級動態(tài)、最新時事、學習生活相關資訊。

做好班級規(guī)劃與總結。每學期開學初及學期末，我班都會召開班會討論、總結本學期工作學習情況。每次活動后，宣傳委員都會寫出簡報，及時總結經驗。另外，我班每兩周定期召開班委會，在寒冷的冬天也沒有間斷過。由于室內沒有適合的地方，室外太冷，舊食堂二樓的角落成了我們班委會開會的小家，在這里，各位班委暢所欲言談班建，共付汗水揚友誼。

㈡ 活動組織、活動項目申報及開展情況

主題班會。2009年12月4日，我班舉辦了以“08英語的未來——我們共同的未來”為主題的主題班會。這次班會側重加強班級思想團結建設，每位到場的同學都深受鼓舞，深刻體會到自己肩負的責任與期望。班級沉浸于一片溫情世界中，這情，源于我們這些來自五湖四海只身求學的游子，源于每個人都心甘情愿為班級奉獻的一顆熱心。這次班會達到了“共守班級公約，共創(chuàng)我們未來”的目標。最后，溫濤老師在主題班會上作了總結性的發(fā)言，贊揚了這次班會的召開，肯定了班會的積極影響。

集體春游。2010年春天，我班組織同學們到玉淵潭公園春游，櫻花時節(jié)，滿園櫻花燦爛耀眼，同學們在一起野餐，留影，還玩起了童年的各種游戲，甚至吸引了許多游人加入，成為了公園一道亮麗獨特的風景線。

共度佳節(jié)勿思親。09年元旦是我們離開家鄉(xiāng)、父母親人，在異地度過的第一個元旦，思鄉(xiāng)之情被忘我笑容沖淡，班干部的細致準備后，同學們在舊食堂三樓圍坐在一起，包餃子，做游戲，演節(jié)目，度過了一個溫馨，熱鬧的元旦。

三級共度佳節(jié)。我班同學在學院學生會組織的誕旦聯(lián)歡晚會上，與07、08、09屆學院同學一同表演節(jié)目，歡度節(jié)日。

元旦超級大火鍋。2010年元旦，我班在食堂三樓舉辦火鍋晚會，大家圍爐而坐，共同度過了一個終身難忘友誼之夜。

重陽節(jié)吟詩品菊。2009年10月25日，重陽節(jié)到來之際，我班為了讓班級共同享受這個特別的日子，以菊花酒代菊花茶，在視聽課童老師的祝福中、菊花茶的誘人芳香與瑯瑯的小詩的陪伴下，我們舉杯歡度了這個屬于中國家庭，也屬于08英語這個特別大家的節(jié)日。

難忘送師party。學期末外教Carol結束了她在本校的任職，返回美國，班里同學自發(fā)組織為她制作了留言簿，合影留念，并精心籌辦了送別party，很多同學為她表演了節(jié)目，送上自己的臨別祝福，對師長的尊敬與熱愛難于言表。這對外教和同學們而言，都將是最珍貴、最美好的回憶。

我的圣誕愿望是你一生幸福。2009年圣誕到來之際，為了使大家能過一個有意義溫馨的圣誕節(jié)，班里展開了圣誕許愿活動，每一位同學都在紙片上許下自己的愿望，并隨機抽取其他同學的愿望，努力幫對方實現。在最后的愿望大比拼環(huán)節(jié)，所有同學都至少有一個愿望實現，其中有一句祝愿是我的愿望是你們一生幸福。

教師節(jié)露真情。我班這一天的傳統(tǒng)是為每位任課老師送上一份精心挑選的小禮物以表感激與熱愛，今年我們的禮物是蘋果蠟燭，在表達對老師們默默奉獻的感激之余，希望所有老師浪漫生活，一生平安。

和學弟妹共賞中秋月。2009年10月3日中秋，08英語和09級的學弟學妹們一起分蛋糕、吃月餅賞月，雖然沒有和家人在一起，但卻讓大家感受到了家的溫暖。大家都說，一起分享一個圓圓的大蛋糕比起獨個坐在宿舍吃月餅，幸福多了。在這里，我們就是一家人。

班級百科知識競賽。此次比賽的特點是參與性強，集知識、趣味、精神于一體。題型豐富多彩，包括天文、地理、文學、歷史等多個方面。這次活動使大家明白生活與學習是互通的，既增長大家的知識，擴寬了視野，鍛煉了思維，又倡導了團隊合作精神。

㈢ 培訓，院、校組織及任職情況

我班級有三分之二的同學參加了校學生會、社團理事會、岐黃志愿者協(xié)會、院學生會以及各種學生社團、藝術團，并在其中擔任重要職務，活躍在學校的各種活動中。其中，張祎瑾同學在院團總支擔任副書記；徐佳俐擔任語言交流志愿者協(xié)會首屆會長、學生職業(yè)素質拓展協(xié)會副會長；張茜擔任學工聯(lián)秘書長、外語協(xié)會會長；向含玥擔任校紅十字學會副會長等。一半同學參加過學校組織的各種骨干培訓，如黨支部干部培訓，團校培訓等，取得了良好成績，得到了領導和同學的贊譽。

二、黨風洗禮，綠意盎然

（一）黨課、團課及黨員、團員情況

我班共有團員52名，占班級總人數96.3%，共有中共黨員7名，積極分子15名，參加黨課的人數比例為41%。

（二）班級思想教育特色活動

師兄師姐奮斗座談會。2010年4月，我班舉辦了一場名為“未來，目標，奮斗”的座談會，邀請了來自北京大學，北京師范大學的研究生學姐學長們，分享了他們一路走來的心路歷程。會上氣氛活躍，大家踴躍發(fā)言，暢談學習，生活，感情，工作，目標等。大家從學姐學長們的經歷中明白了這樣一句話：立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

首博游。2010年4月24日，我班40名同學前去參觀了首都博物館參觀。此次參觀使同學們開拓了視野，進一步了解了老北京城的文化和歷史底蘊。

班級同伴教育。2009年10月24日,在紅十字會的支持下，舉辦了班級同伴教育，圍繞“艾滋病”這一話題，學習了一些預防艾滋病及其應對的方式方法，以及一些生殖將康方面的知識，這次活動取得了圓滿成功。

抗甲流主題班會。2009年9月25日，我班級舉行了“安定團結——抗擊甲流”主題班會。

五四電影加博客。2009年5月4日——“五四主題團日”，我班級組織同學觀看了《南京南京》，并出海報以征集《五四感言》。最后我們還在班級博客上總結了此次活動，分享同學們愛國熱情。

班報宣思想。在團班級和班委的推動鼓勵下，我班級有組織地開展了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及科學發(fā)展觀的學習。定期摘錄先進思想，國內外重大事件刊登在班報上，以供大家學習。并且組織班級同學積極參加學校開展的學習實踐科學發(fā)展觀的專題講座和報告會等，使大家的思想境界得到了一定程度的提升。

（三）志愿服務

我們的肩膀雖不夠寬大，力量雖不夠強勁，但是我們用盡全力打造了一條屬于志愿者自己的長虹。

彩車大隊慶國慶。祖**親的60歲生日，我班級6名男生和9名女生自愿放棄假期，參與群眾游行。其中4名女生被選為標兵。我班高闊同學還代表彩車大隊接受了中央電視臺記者的采訪，用他的愛國熱情感動了無數人。

另外，國慶期間，我班級有9名同學作為國慶城市志愿者，在天豐利服務點服務。

校志愿者。我班級有近80%的同學加入了“新綠”、“愛心社”、“推拿協(xié)會”、“耳針協(xié)會”“紅十字會”等學校的志愿者協(xié)會。其中，耿俊隆、鄧永萍、黃艷青等同學因為其突出的表現，分別被“新綠志愿者協(xié)會”，“岐黃愛心社”評為“優(yōu)秀社員”，榮獲校級“校級優(yōu)秀志愿者”稱號。

社會志愿者。我班級14名同學參加了歡迎印尼總統(tǒng)的志愿服務，15名參加了同學協(xié)助09級新生報到的志愿服務活動，4名同學參加了學校博物館講解員的志愿活動，5名同學參加了學校接待國外學生的志愿者活動。還有很多同學參加了社會上的志愿活動，例如YFU交流學生志愿服務會，扶輪青年服務社等。（圖為我班劉學淼同學在防艾活動中受到胡錦濤總書記的親切接見）

（四）困難學生困難幫扶

對于有些家庭貧困的同學，我班通過學校的勤工助學、自強社、學長學姐介紹兼職等方式，減輕其生活負擔。當他們在兼職與學習中徘徊時，班委以及班主任會給予他們正確的引導和建議，并積極引導其進行職業(yè)規(guī)劃。另外，在生活中同學們相互鼓勵，感受集體的快樂，不讓經濟困難的同學產生自卑感。有的同學因為兼職或者其他特殊原因落下了某些課程時，或者需要補考時，我班同學能積極主動地督促幫助其學習。

三、茫茫書海，忘我暢游

作為北京中醫(yī)藥大學醫(yī)學英語專業(yè)的大學生，我們肩負著向世界傳播中醫(yī)藥文化的重要使命，因此我們08英語班的同學懷有一個讓祖國中醫(yī)藥事業(yè)走出國門，走向國際的偉大理想，為了實現這一崇高的理想，我們孜孜不倦，勤學好問，學風端正，以勤為徑，以苦為舟，登書山，游學海。

學習永遠是我班的第一要務。除了認真學習并掌握課上老師教授的知識外，我們還努力在課外用知識充實自己，積極參加校內外舉辦的各種知識講座，自發(fā)分享學習資源和學習經驗，自發(fā)下載各種學習資料，給大家分享，提供復印，組織大家學習。公共郵箱也被很好地利用了起來，和老師們進行交流，和同學們分享學習心得與資源。

（一）學習幫扶情況開展

我班每學期的每門課程幾乎都會成立學習小組，例如，毛澤東思想與中國特色體系概論、科技英語、醫(yī)學詞匯、英語寫作、高級視聽、精讀等等，小組同學取長補短，分組方式隨機，學習方式多樣，如：相互督促上自習，一起討論問題，一起早起做早讀，相互修改作業(yè)等等。同時，班委還時常為同學們統(tǒng)一打印復印各種學習資料。通過班委及全體同學的共同努力，全班形成了良好的學習氛圍，三分之一同學成績進步明顯。

（二）學習成績

經過兩年的不懈努力，同學們認真嚴謹的學習態(tài)度受到了各科老師的廣泛好評。大二學年班級專業(yè)主干課的及格率達到99.53%，優(yōu)秀率達到84.3%，剛剛過去的這學期已經消除了不及格現象，每個同學的所有課程全部通過。另外，我班專業(yè)四級一次通過率為87.04%。

（三）考場與出勤

我班級無一人因違紀受到批評處分，出勤狀況良好，無作弊現象，大家都能嚴于律己，遵守學校的規(guī)章制度。

四、詩意小家，激情跑道

建設和諧特色寢室，干凈整潔是生活保障，詩意溫馨是快樂源泉。開展班級體育運動，積極參與學校體育活動，是學習的保證，也是青春激情的昂揚。

（一）宿舍衛(wèi)生方面

班級共分布在11個宿舍，每個宿舍都有嚴格的執(zhí)勤表，每天一名值日生，負責每天的衛(wèi)生情況，而且每周一次大掃除。班主任也會偶爾到女生宿舍看看，檢查衛(wèi)生是否達到要求。

A304 宿舍也在今年9月的衛(wèi)生評比中榮獲“優(yōu)秀宿舍”稱號。在傳染病多發(fā)期，我班級號召大家日測體溫，并自行購買消毒用品。大一下學期我班級學五樓119宿舍獲得了“文明寢室”光榮稱號。軍訓期間，我班級一宿舍連續(xù)兩次獲得了“優(yōu)秀宿舍”稱號。

（二）宿舍文化建設

班級是大家，每個宿舍就是一個個小家。在這個小家里我們感受到了溫暖。每隔一段時間，學習累了或同學生日到了，就組織一次室外的聚會，唱K、郊游、聚餐等，能讓大家得到放松，增進彼此的友誼的同時，也營造出一個更加和諧溫馨的生活學習環(huán)境。（圖為我班A305宿舍6人歡樂谷之游）

（三）體育

班級羽毛球賽。本次羽毛球比賽由本班組織，在體育館進行比賽。我們有選手，裁判，比賽分初賽，復賽和決賽進行。豐富了同學們的課余生活，調動了同學們的積極性，鍛煉了大家拼搏進取、勇爭第一的意志，提升了團結協(xié)作、共同奮斗的團隊精神我們的精神風貌。

籃球小分隊。學校體育節(jié)人文學院組織的火焰杯籃球賽動會中，我班級的同學積極參與，并且取得了優(yōu)異的成績。

初級劍隊。在學校第五屆、第六屆體育節(jié)時舉辦的傳統(tǒng)體育比賽中，我班級金小艷等6名同學參加了初級劍項目，她們平時堅持刻苦練習，比賽時她們良好的精神風貌，出色的劍術展示，得到了場內觀眾的稱贊和熱烈的掌聲，并在第六屆初級劍比賽中榮獲三等獎。

健美操隊。在體育節(jié)健美操健身舞蹈比賽中，我班級木哈達斯等12名同學以出色的表演獲得了健美操第六名以及最佳組織獎。

校健身周。在09年學校組織的“傳遞健康理念，盡享冬日校園”健身周活動中，經過大家的共同努力，我班級榮獲最佳表現獎。

五、濃咖留香，植于實踐

（一）響應院、校主題活動

校歌比賽。這次比賽，同學們都表現出一種積極向上的態(tài)度，用北中醫(yī)校歌來詮釋我們艱苦奮斗的精神，展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。在全班同學的共同努力下我們獲得此次比賽的三等獎。

校知識競賽。“以愛防艾——讓青春更精彩”為主題的知識競賽中，我班代表學院獲得第二名的優(yōu)秀成績。

公開班會。08年的12月2日，在我班團班級的組織下，我班在新食堂四樓召開了關于奧運的公開班會。這次的公開班會在院團委組織的公開班會評選中，獲得了三等獎。

（二）假期社會實踐開展情況

2010年8月第二學期，班里17名同學加入了人文學院“支教直通車”實踐隊，并于10年8日赴內蒙古通遼市扎魯特旗巨日合鎮(zhèn)保安村支教，歷時兩周。從申請團隊、招募成員，到計劃實施，總結，每個同學都竭盡全力做到最好。這次支教培養(yǎng)了同學們的團隊協(xié)作、溝通、處理問題以及吃苦耐勞的能力。

兩年來，我班100%的同學參加過返鄉(xiāng)實踐活動，33%的同學參加過寒暑假北京兒童醫(yī)院的志愿者活動，31.5%的同學參加過重點團隊實踐活動。

（三）個人風采篇

xx同學在2010學年的“CCTV杯全國大學生演講比賽”中榮獲第二名佳績，并且是唯一一名代表北京賽區(qū)參加世界大專華語辯論賽的選手，為我校增添了光彩。xxx同學在2008、2010年學年，參加了我們學校“CCTV杯全國大學生演講比賽”的初賽，并獲得了第二名的好成績，并將代表學校參加2010年北京高校英語演講比賽。另外，xx曾在朝陽區(qū)臺球、象棋比賽中獲團體第二名、個人第二名。我班多名同學曾多次參加學校組織大型辯論賽，xxx等曾獲校辯論賽第二名。在2009年人文學院“我有我的樣”個人風采大賽中，我班有3組隊員參賽，成績前茅。另外，校舉辦的“我為職場狂”知識競賽中，我班有3只隊伍進入最后的決賽，最終獲得二、三、四等獎。

（四）班級創(chuàng)新活動

我們的版塊。班報“我們”，記錄班級大事小事，同學心語以及學習方法、心理咨詢等等。每學期出兩期，面向全班同學征稿，由宣傳委員負責安排同學排版、打印并及時送給每位任課老師及各個宿舍。獲得了老師和同學的好評。

系列交流會。我們還定期舉辦各種學習、考研、實踐活動交流會，例如2010年4月，我班舉辦了一場名為“未來，目標，奮斗”的座談會，與畢業(yè)師兄師姐分享學習生活經驗；2010年9月8日，在溫老師的支持下，我班舉辦了2010暑期實踐交流會。在會上，同學們紛紛將自己的暑期見聞和感想與大家分享。會后，溫老師也作了總結性發(fā)言。通過這次交流會，同學們了解了部分工作的基本情況，如英語助教，家教，促銷，行政助理等，也認識到健康的重要性，未來擇業(yè)與知識積累關系等。

（五）班級榮譽

2010上半年校自強社組織為困難學生捐物活動中獲“優(yōu)秀捐獻班級”；2010年校體育節(jié)初級劍比賽三等獎；2009年5月校體育節(jié)健身舞蹈比賽第六名及“最佳組織獎”； 2009年2010年校運動會男子團體第二名、第八名；2009年下半年校團委“傳遞健康理念、盡享冬日校園”活動“最佳表現”獎； 2009年、2010下半年學院團總支“齊齊開心”二等獎；2010上半年學院團總支校歌比賽三等獎；2010上半年院級優(yōu)秀團支部。

后序

過去的兩年，08英語已成為一個團結活潑的小集體，一個溫馨快樂的大家庭。在我們面前縱然有可喜的成績，但這樣的成績并不是整個08英語班努力的終點。今后的我們，絕不安于現狀，而會更加努力，積極配合學校及老師的各項工作，不斷創(chuàng)新，開拓進取，在努力學習自己專業(yè)知識的同時，主動接觸外面的世界，學以致用，積極發(fā)揮語言優(yōu)勢，踴躍承擔起把祖國中醫(yī)藥文化走向國際化的使命，并為了實現這個目標而不斷提高自己的專業(yè)素質，向著專業(yè)化的人才發(fā)展，從而更好地履行我們的使命。

兩年多來，我們從個人變成集體，縱然有一些曲折、艱辛，但在汗水背后，是每位同學成長的歷程，是整個08英語班的驕傲。我們平凡，但我們有無限的智慧，無限的創(chuàng)造力，集體的力量是無窮的，相信我們08英語班一定能夠創(chuàng)造更多奇跡！

附錄

附錄一：學生會、社團工作情況

附錄

二、獲獎情況

第四篇：優(yōu)秀班集體評選說明

關于09—11級班級申請11—12學

優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀班集體標兵的說明

11—12學優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班級體標兵評選即將展開，現對評選辦法做以下說明：

優(yōu)秀班集體評選說明：

1．班級學習目的明確，學習態(tài)度端正，平均成績在全院（系）或全年級名列前茅。

2．班干部工作認真負責，團結帶領本班級同學積極開展“創(chuàng)先”活動。

3．班級同學積極關心集體，學年內，評獎比例高，且無受紀律處分者。

4．班級積極開展課外文化活動和社會實踐活動，成績顯著。

5．全班所有寢室都是達標寢室，一半及以上是文明寢室。

優(yōu)秀班集體標兵評選說明：

1．參加優(yōu)秀班集體標兵評選的班級，必須是優(yōu)秀班集體。

2．有不及格科目的學生不超過全班人數的15%，09、10級計算機二級通過率達

到70%，英語四級統(tǒng)考通過率居本年級班級前列。

3．全班所有寢室都是達標寢室，三分之二以上是文明寢室。

4．班級有目的，有計劃，富有創(chuàng)造性地設計、開展一些高水平科技實踐、社會

實踐和其他各種有益活動，成績突出。

否決條件

出現下列一種及以上情形的班集體，不得申報該先進班集體的評選：

1.班內學生干部工作不認真，班風渙散，學風較差。

2.本學年有降級生，或有不及格科目的學生超過全班人數的18%。

3.由于班內學生干部管理不善，或學生自身原因導致突發(fā)事件的發(fā)生影響惡

劣、后果嚴重。

符合評選基本條件的班級需提交書面申請及相關材料，其內容包括：班級總體情況介紹，班級學習情況介紹，班級同學評獎情況、有無受過紀律處分，掛科率，計算機二級通過率，英語四級通過率，寢室達標情況，班級舉辦的活動開展情況等，評選條件中的各項均需相應說明。

注：書面申請要求內容充分，豐富，真實。上交打印版。

測評部

2012年8月28日

第五篇：優(yōu)秀班集體評選方案

優(yōu)秀班集體評選方案

什么樣的班集體才算得上是優(yōu)秀的班集體？下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀班集體評選方案，歡迎閱讀參考。

紀律、衛(wèi)生狀況的優(yōu)劣是班風、校風好壞的最直觀的反映，是評比優(yōu)秀班級的重要依據。為了加強精神文明建設，促進良好的班風、校風，保證有一個整潔舒適的學習環(huán)境和安定正常的生活秩序，特制定本方案。

一、評比方法

1、在學生處的指導下，學生會干部依據評分細則每天認真檢查各班各方面的情況，準確公正地進行評比，由學生處公布評比結果并頒發(fā)流動紅旗。

2、以周進行評比，全校設11個優(yōu)秀班集體獎，其中，1－4年級3個，5－6年級2個，7年級2個，8年級2個，9年級2個。

3、以年級或年級段為單位，按全周扣分總分從高到低排名，評定優(yōu)秀班集體

4、周內出現嚴重違紀的班級取消本周先進集體評比資格。

二、評分細則

出勤

收假日無故曠課者每人次扣2分，事假每人次扣1分。

無特殊情況放假期間擅自留校的學生每人次扣2分。

學校集會無特殊情況每缺一人次扣1分。

紀律

1、課堂

學生必須準時上下課，不得曠課，不得遲到和早退，無故曠課的每人次扣2分，遲到或早退的每人次扣1分。

上課不許睡覺、不許吃東西，不準在室內隨意來回走動或站立、拖桌、拉登，不做與本課堂無關的事，不準自習時間做與教學無關的事；違者每人次扣1分，課堂紀律普遍差的班級，每節(jié)課扣5分。

上課時，坐姿端正，不趴桌子、不歪身體、不側身坐。不合要求的班級適情況扣1