第一篇：人生可如虹

人生可如虹

天下萬物，最美總在一瞬間；世間萬事，動心只在轉眼中。

瞬間，眨眼的工夫。眨眼時雖短，“最美”、“動心”卻能長存人心間。如，“最美女教師”、“最美司機”、“最美警衛戰士”、“最美基層干部”等，不僅口口相傳，而且筆筆作傳。口傳的是感人行為，筆傳的是動人精神。感人行為如風云之色，動人精神似珠玉之聲。此色此聲，使人深感，人生無論性別，無論崗位，都可出彩，都可放光，一句話，都可如虹。

虹，天地之驕子，陽光之天使。虹，上可承天光，下可接地氣。說人生可如虹，是說人的一生，無論長短，在其生命的過程中，都可如虹那般，有絢麗奪目之美姿；都可似虹那樣，有清新爽神之美韻。盡管這美姿美韻也會如虹那樣，在時空上具有不確定性，然而正是這不確定性，使人生之虹更迷人、更動人。

人生可如虹，美姿美韻固然妙，更妙的，在于人生之虹同自然之虹一樣，全然出于無意，成于多彩，源于細微。

出于無意。虹，無論是生于雨后的平原上，或是成于懸崖的瀑布邊，從來無心插柳柳成蔭，絕非有意栽花令花開。這種無意，體現的是生命本然，彰顯的是心靈自然。這種本然，無斧鑿之痕；如此自然，有天然之工。正因為如此，美姿，讓生活更美；美韻，讓精神更亮；美姿美韻之光，讓當下暖融融，使未來亮堂堂。

成于多彩。虹，從來不是一種色調。單色不成虹，個色不是虹。惟赤橙黃綠青藍紫，才成其為虹。虹的這種多彩，頗如人的日常生活，酸甜苦辣樣樣有，陰晴圓缺條條在。這樣的生活，既有煙云日月之偉觀，又有雷霆風雨之奇變。這種多彩，讓人夢縈；這種生活，讓人踏實。

源于細微。虹，別看既有江河停蓄之壯觀，又有日星光輝之騰光，還有秋日氣爽之神韻，卻源于極其細微的水珠。這些水珠，細到人抓不到，微到人看不清。但正是這細微之物，拉起手來有波瀾，陽光一照呈燦爛，讓人抬頭能見美姿，低頭可思神韻，用滴水之微折射陽光的正能量。

人生可如虹，人生可成虹。在血與火的戰爭年代，年僅15歲的劉胡蘭，“生的偉大，死的光榮”，呈現出一道驚天地、泣鬼神的橫空之虹。在火熱的建設時期，年僅22歲的雷鋒，“對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱”，呈現出一道暖人心、飄芬芳的絢麗之虹。在波瀾壯闊的新時期，“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌、“最美警衛戰士”高鐵成、“最美基層干部”菊美多吉等，匯集成了一道又一道最亮麗、最感人的驚世之虹。這些“虹”，不分年代，同為“最美”；不論崗位，同為追“夢”。正因為他們有“夢”，關鍵時刻，能站得出；危急關頭，能沖得上。不僅氣貫長虹，而且，他們本身就是一道攝人心魄的彩虹。

你的人生，同樣可如虹。

第二篇：愛心如虹

愛心如虹

――－讀《吹小號的天鵝》有感

40歲的年齡本不應對童話再產生興趣，但當我在兒子書桌上看到這本《吹小號的天鵝》并漫不經心地翻了幾頁后，卻突然被一種深深的美好和感情所打動，E.B.懷特的這本書沒有華麗的辭藻，書中故事如山中清泉，涓涓流淌，卻自然流露出人與人之間、人與天鵝之間以及天鵝與天鵝之間愛的主題，讀來如清風撲面、神清氣爽，不愧為兒童文學經典。

《吹小號的天鵝》主要講述了一只生下來就有不能發聲這一致命缺陷的天鵝路易斯，頑強與命運抗爭，克服種種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發聲，路易斯的生活受到了不少限制，它不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，它在一個牧場孩子——薩姆的幫助下，進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給兒子叼來一把小號。小號沒有付錢，是偷來的，這成了路易斯的心事。他學會了吹幾個音符之后，脖子上便掛著石板、石筆和小號，隨著那位孩子到夏令營擔任吹號手掙錢還債。他在夏令營聽到了許多優美音樂，于是忍痛把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出心底深處的歌。他先后去了波士頓和費城去演奏小號，名聞全國，他用嘹亮的小號聲贏來了天鵝小姐的愛情，還用掙來的錢交給爸爸去還清了小號欠款。

和所有童話的結局一樣美好，天鵝路易斯一家從此過著幸福的生活??

看完這部經典童話，我沉浸在其中濃濃的愛的情節中。我最感動的是那個天鵝爸爸，他對路易斯這個有缺陷的孩子特別的愛。重溫他勸導孩子的話，還是覺得那么溫馨：“啞只是不會發出聲音，是個缺陷，但是你并不笨。實際上我想，在我所有的小天鵝當中，你也許是最聰明、最棒、最機靈的。人不會說話叫啞，只是他不會說話而已。”，“天鵝必須要快活而不要難過，要優雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小。你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西。”

天鵝爸爸為了自己深愛的孩子，毅然決定犧牲自己的榮譽，去一家樂器店為孩子偷來了一把小號，為此他心里很難受很內疚：“我成了一個賊。對于一只像我這樣具有高尚品格和崇高理想的天鵝來說，這是多么悲慘的命運啊！我為什么這樣做呢？我做這件事情是要幫助我的兒子。是出于對我兒子路易斯的愛，我犧牲了我的榮譽。”

當路易斯掙來了錢，讓爸爸去還債的時候，天鵝爸爸是多么開心：“我要恢復我的名譽。我的時候到了，證明我誠實的時刻就在眼前。我很快就不再欠債，我很快就不再呆在羞恥和不光彩的烏云底下，許多個月來，它一直在我的生活中投下陰影。”天鵝爸爸無私的愛給路易斯支撐起一片天空，他終于克服了自卑走向了輝煌，迎來了屬于自己的絢麗的彩虹。

愛心如虹，大愛無疆，天鵝爸爸的愛深深打動了我，我不斷地問自己，我能做到這一點嗎？當我們面對自強不息的殘疾人時，我們盡力幫助過他們嗎？當我們面對貧困兒童那一雙雙渴求知識的大眼睛時，我們引導過他們嗎？當我們面對鰥寡孤獨時，我們為他們分擔過嗎？《吹小號的天鵝》告訴我們，只要付出愛，就能迎來希望，就能給處于困境中的人們帶來美好，正如歌詞所說的“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”。

讓我們一起行動吧！

第三篇：10軍訓如虹

編號：10

軍訓如虹

“稍息、立正”兩個簡單的軍令號，軍訓開始了。

清晨的風還在唰唰的逗弄著操場邊上的楊樹葉，“這天氣，真爽哈。”可是這就是人們傳說的“可怕的軍訓”嗎？我都懷疑在做夢。

說不清為什么，自己對軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人。軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。來到走四方，開始了十天的軍訓，終于圓了自己的“軍人夢”。

第一次穿上軍裝，第一次感到自己是個真正的男子漢，第一次懂得了承受苦累與負起責任。這也一直督促著我遇到困難一定堅持、堅持、再堅持。。。

由站軍姿，到四面轉法的練習，再到齊步走、正步走和跑步走的排練。現在我們是真的經歷了陽光的熾熱，經歷了風雨的洗禮，或許曬黑了、打濕了不會留下什么印記，但是心靈的磨練讓我學會了一個道理：堅持就是勝利。

“每天進步一點點”，是一個簡單樸實的道理，也將是影響我一生的座右銘。

軍訓的到來，于我，是一種期待中的從容與淡定。我沒有像有些同學的懼怕，更覺得想盡千方百計逃脫顯得那么可笑。說實話，我的體格算不上剛強勇猛，但我知道我能夠堅持也會努力。“努力”是一個“可怕”的詞。只要肯努力，總會有成功。雖然不可能一下子就成功，但是沙疊成山，水聚成海，一點點的小進步，積聚起來，就是一

個看起來不可思議的奇跡班的成功。

軍訓還有幾天就要結束了，雖然我也會抱怨幾句胳膊酸啦、腿麻啦等等的話應應景，但是我知道很多的困難已經被我拋在身后，而前面的困難也屈指可數。看著有的同學弄的倒計時，我感到勝利的曙光。

“正步——走！”教官一聲令下，同學們整齊鏗鏘的腳步聲雄冠整個操場，我感到一絲安心，覺得同學們休息時的牢騷，其實都有些開玩笑似的調皮，而我的目光投向前方不遠處，堅定而又執著。

楊樹葉篩漏了日光，陽光斑駁透射著陰影在地上，我們踏著整齊的步子在跑步走。齊步走、正步走、跑步走，人生不也是這樣一步步在前進嗎？

我是班里的體委，更深知自己的擔子重，要比別人付出更多的努力。從紀律嘈雜的隊列，到整齊劃一的跑步走，這一點點持續不斷的進步，是我們用汗水換回來的果實。

一場秋雨過，天氣冷了一點，軍訓的苦和累，在一陣陣清爽的秋風中漸漸消散，此起彼伏的“1、2、3、4”回蕩在校園，軍訓還在繼續，前進的腳步還在繼續，但是我知道：

我并沒有成功，我只是進步了，進步了一點點······

第四篇：《漫·閱讀 青春如虹》讀后感

《漫·閱讀

青春如虹》讀后感

八一

王夢源

這個暑假，我在讀顧之川先生《漫·閱讀

青春如虹》，剛買來時我讓這本書閑置了很多天，直到一次偶然的機會，我才真正的開始閱讀這本書，書中一個又一個的故事，讓我學到很多道理。

1st不忘初心

王丹的《夢想不是最重要的》講述的是一位男生不顧一切追尋夢想的故事，可笑的是他這樣做的原因有兩個，一是他從小就喜歡唱歌，二是他在參加家鄉的歌手大賽時，評委夸他樂感和聲音不錯，可以在音樂方面深造一下，評委的一句話就決定了他的命運。為了學音樂，他花費了大量的錢財。正當他迷茫的時候，父親突發腦溢血。這時，他所擔心的不是父親的病情，而是害怕自己的夢想要被中斷。在電視招聘現場，他反復的對各位老板說“希望有個貴人能將他帶走，實現他的夢想。”而在醫院里，他的父親危在旦夕??

夢想固然重要，但是實現夢想的途徑不應該凌駕于親人的痛苦之上。而且，僅僅因為旁人的一句無心的話而確定自己未來努力的方向，這是對父母的不負責任，更是對自己的不負責任。

沒有人有資格嘲笑別人的夢想，蝸牛也可以夢想爬上金字塔，小鳥也可以夢想飛過大海，烏龜也可以夢想超過兔子??但前提是-靠自己。如果你自己可以經濟獨立，那么你無論怎樣追尋夢想都是心安理得的，哪怕你沒有一點天分，哪怕你追尋多年也沒有成功，但至少你在靠自己。

如果你現在也有夢想，但是很介意別人的話，那么，請記住-不忘初心，堅持自己。

2nd力所能及

葛小明的《父親的耳光》講述了作者在13歲的那個晚上，因為不想借給那個人父親好不容易為自己湊齊的學費，但是父親還是借給了那個人。那個人走后，父親第一次打了作者。后來，作者成為一名實實在在的軍人，無論在何時何地，作者都謹記著父親說的那番話。

父親說，你記住，每個人都會有困難的時候，人家有求于你就是對你的信任，你要義無反顧的幫助他，這是我們家的傳統，這是軍人家庭最起碼的素質，咱們家也和別人借過錢，咱們家借錢時，人家的孩子沒有像你??

父親沒有再打過作者，也沒有對作者再說過同樣的話，但父親卻用一生告訴作者，人活著不能只顧自己，要互相幫助。

看到父親說的那番話，我沉思了好久??

一耳光，教給了我們如何做人，震蕩了我們自私狹隘的內心。所以說，父母的耳光是愛，是對我們最深沉的愛。

……

合上書，閉上眼，良久，我沉思著。“讀一本好書就像是和一個高尚的人說話”我終于理解了這句話。

指導教師

李東俠

第五篇：壯歌如虹寫忠誠

壯歌如虹寫忠誠

——記戰斗英雄、優秀共產黨員童培友

【人物檔案】 童培友，山東省臨沂市臨沭縣人，1984年入伍。1985年9月執行作戰任務時，毅然在雷區用身體為部隊滾出一條15米長的通道，并第一個沖上高地，斃敵7人。1986年5月被中央軍委授予“戰斗英雄”榮譽稱號,2009年被濟南軍區表彰為“優秀共產黨員”。

身材魁梧，皮膚微黑，雙眼炯炯有神，渾身上下透著自信、剛毅、活力與干練……初夏時節，記者走近一級戰斗英雄、時任山東省東明縣人武部政委的童培友，腦海中產生這樣深刻的感受：昔日，瞬間的壯舉成就英雄；如今，不懈的奮斗讓英雄本色依舊。

“居功不傲、淡泊名利、樂于奉獻、品德高尚……”在菏澤軍分區，在東明縣委、縣政府機關，許多官兵和干部群眾紛紛這樣夸贊童培友，稱他是踐行當代革命軍人核心價值觀的典范。

“當年上戰場義無反顧，如今面對組織安排，同樣不能講條件。作為戰斗英雄，我要始終把榮譽當做干事創業的動力。”

駛入了正軌。

初戰告捷后，童培友把工作重點調整到人武部基礎設施建設上。他一次又一次找到縣委、縣政府領導匯報工作，爭取支持。在一次縣委常委會議上，他動情地說：“人武部辦公樓和民兵訓練基地建設，事關民兵預備役戰斗力的提高。我們如果不盡快解決這些問題，就是失職啊！”

童培友的誠心，打動了每一位常委。2005年6月，東明縣委、縣政府將人武部辦公樓、家屬樓、民兵訓練基地建設納入城區建設整體規劃，由縣財政統籌解決經費。

一年后，人武部辦公樓、民兵訓練基地、干部職工家屬樓先后竣工。

說起與自己共事4年多的搭檔童培友，人武部部長晁岱清贊不絕口：“他身上處處散發著人格魅力，他有燃燒不盡的激情，他處處以模范行動塑造黨員領導干部的良好形象。”

晁岱清此言不虛。入伍20多年來，童培友在任何工作崗位上都奮勇爭先，2次榮立三等功，4次被評為“優秀共產黨員”，3次被評為“優秀機關干部”，2次被表彰為“基層干部標兵”。

“我上過戰場，深知戰爭的殘酷。提高戰斗力的事不能摻半點水分，越是條件差、底子薄，越要扎實打基礎。”

東明縣人武部副部長高建軍介紹說：“童政委抓民兵訓

建設規劃時，有人提出：過去基層建設欠賬多，如果全面抓難度大，不如集中力量在縣城周邊的鄉鎮抓幾個樣板，也好應付上級的檢查驗收。

童培友明確表態：“抓建設不是做給上級看的，任何一個基層民兵單位都不能應付了事。”在他的建議下，部黨委出臺分片包干責任制，讓全體機關人員深入基層幫扶指導，協調解決重點難點問題，全縣民兵基層建設水平很快得到大幅度提高。

“我沒有倒在槍林彈雨的戰場上，現在更不能倒在酒桌上。作為一名黨員，要通過一言一行樹立自身良好形象。”

聽說記者來采訪，東明縣委常委、辦公室主任范茂林十分敬佩地介紹自己眼中的童培友：“作為縣委常委，童培友每次民主測評的得分都很高；來東明工作5年，他沒有私下找縣里報銷過一張發票、安排過一頓飯……”

對此，童培友有自己的見解：“我沒有倒在的槍林彈雨的戰場上，現在更不能倒在酒桌上。作為一名黨員，要通過一言一行樹立自身良好形象。”

在對外交往上，童培友慎獨慎微，除了正常的工作交往，地方上的一些應酬活動很少參加。時常有人請他吃飯，他總是找理由婉言推辭。他經常對大家說：“小小的縣城，穿軍裝的就人武部幾個現役干部，要是經常在酒店進進出出，老

館要幾個菜，送到我宿舍，我和老戰友敘敘舊。”

事后，童培友將75元錢交給了徐傳軍。徐傳軍說：“政委，您是部領導，這點錢放在接待費里報銷就是了？”

“這是我個人的朋友，不能用公款招待。”童培友將錢塞到了徐傳軍手中。

2009年底，童培友建議縣里對8名成績突出、德才兼備的專武干部提升使用。事后，大家都買了一些禮品，想對童培友表示感謝，但都被拒之門外。他對大家說：“走到新的工作崗位，只要能給黨的形象增光添彩，比送我什么都強！”

“當年上戰場是為了人民的利益，如今更要以實際行動為群眾解難題辦實事。我要把黨的溫暖送到他們心坎上。”

人武部駕駛員劉存嶺除了開車，還有一項額外任務——接待來找童培友辦事的群眾。他說：“童政委對老百姓親啊！無論是否認識，只要有人找到他，他都熱情幫忙，做的好事就像天上的星星一樣，看得見，數不清……”

在童培友的筆記本上，記者看到這樣一段話：“當年上戰場是為了人民的利益，如今更要以實際行動為群眾解難題辦實事。我要把黨的溫暖送到他們心坎上。”他一直用行動踐行著自己的莊嚴承諾。

為幫助更多的群眾走上致富路，童培友主動向縣里請

手續。童培友得知后，帶領縣民政局人員一起幫助查閱檔案資料，在確認相關信息后，很快為賀重金辦理了優撫手續，使他享受到黨和國家對傷殘退伍軍人的優待。

一級傷殘軍人袁殿華創辦了全省首家傷殘軍人福利廠。童培友經常到廠里走訪調查，幫助他解決難題，協調縣里各部門在政策上給予傾斜和幫助，使企業不斷發展壯大。2008年以來，袁殿華的先進事跡得到全國各大新聞媒體的廣泛宣傳。他被山東省政府、省軍區授予“優秀傷殘退伍軍人”榮譽稱號，又被國家民政部、勞動保障和人力資源部表彰為“全國優秀退伍軍人”，參加了全國優秀退伍軍人表彰大會并作了典型發言。