第一篇：護理專業進修生帶教計劃

護理專業進修生帶教計劃 一·帶教要求：

1·制定帶教計劃，考核考勤細則，每周對其做作出評價。有書面材料，考勤表每月上報護理部。

2·帶教老師對進修生嚴格要求，按規范操作理序進行帶教輔導和考核。3·參加醫院護理部按排的護理專題講座，護理查房等業務活動，不得缺席。（包括休息，夜班者）

4·進修期間，安排辦公班藥療班各三天。二·具體帶教要求：

第一周：介紹病區環境，示范出院評估，宣教，健教，詳細講解本科常見病種類相關知識，指導手術前后護理要點。考核內容：入院評估1份，心胸外科和腦外科手術前后護理要點。第二周：示范本科常用操作，如：中心供氧法，吸氧法，霧化吸入法，膀胱沖洗法，備皮法，輸血法，安排護理講座一次。考核內容：中心供氧法。

第三周：示范本科常見操作，鼻飼法，導尿法，動靜血標本采集法，中藥保留灌腸法。考核內容：中藥保留灌腸法。

第四周：示范胸腔閉式引流管，腦室引流管，硬膜外引流管的護理更換要點。參加護理查房一次。考核內容：腦室引流的護理要點。

第五周：示范氣管切開病人的護理要點，換藥方法。考核內容：氣管切開病人的護理要點。第六周：示范本科常見儀器操作方法，如：心電監護儀，注射泵（輸液泵），血糖監測儀。考核內容：心電監護儀的應用。

第七周：詳細講解危重病人的護理要點，搶救藥品作用，搶救流程。考核內容：腦疝的觀察要點，搶救流程。

第八周：作細講解各項護理文件的書寫，安排辦公班，藥療班各三天。考核內容：護理計劃1份。

第二篇：進修生帶教計劃

消化內科進修生帶教計劃

為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

一、教學目標

通過消化內科的進修學習，能夠比較全面的掌握專科理論和各項操作技能，了解臨床各種護理有關的新技術、新儀器的使用，更好的應用到臨床中去，更好的服務于病人及社會。

二、帶教計劃 第一月第一周：

1、熟悉科室環境及各項規章制度。

2、專人帶教。

3、熟記各班職責。

4、做好各項基礎護理操作（床單位整理、皮膚護理、翻身拍背，口腔護理、會陰護理）。

5、明確分管病床，與帶教老師分管床位一樣。

6、培訓相關操作：清潔灌腸、微泵注射、插胃管、洗胃等。

7、熟悉新病人的接診、病史采集及護理體檢，健康宣教。

第一月第二周：

1、熟悉消化內科常見病（急慢性胃炎、消化性潰瘍、上消化道出血、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、胃腸息肉）患者的常規護理，病情觀察。

2、熟悉消化內科常用藥和特殊藥物（H2-受體拮抗劑、質子泵抑制劑、保護胃粘膜藥物、生長抑素、垂體后葉素等）的藥理作用及注意事項。

3、掌握各種標本采集方法（大小便、痰及血標本采集）。第一月第三周：

1、學習專科護理文件書寫規范和要求。

2、熟悉本科室各儀器（血糖儀、微泵、心電監護）的功能及使用方法。

3、熟悉危重病人（上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、急性中毒）的搶救流程、協助、配合醫生搶救。第一月第四周：

1、參加本科組織的業務學習及護理查房。

2、能對本科室常見病患者進行健康教育。

3、了解內鏡治療（EMR、ESD、POEM、ERCP）的術前、術后護理。第二月

1、熟悉消化內科各種疾病的臨床表現、發病機制、治療方案、護理要點。

2、應用護理程序對專科常見病及危重病人進行整體護理，學習溝通技巧。

3、參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房，參加護理查房，提出護理措施。

4、鞏固第一個月學習的內容。

5、熟悉心肺復蘇術及護理配合。

6、掌握基礎護理操作及專科護理操作。

7、熟悉專科護理文件書寫規范和要求，能獨立完成一份護理病歷。第三月

1、能獨立處理本班上的突發事件。

2、鞏固第一、二個月學習的內容。

3、熟練掌握溝通技巧，能對消化內科疾病進行健康教育。

4、按要求對進修人員進行專科技能考核，完成所有進修任務。

消化內科護理 2016.1.1

第三篇：急診科進修生帶教計劃

急診科進修生帶教計劃

（一）教學目標

1.熟悉急診科基本設置與管理要求。

2.掌握危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。

3.掌握急救儀器、設備的操作方法，常見故障的處理方法。

4.熟悉各班的工作程序與質量標準。

5.掌握急診科急救技能技術。

6.掌握急診科各種文書的正確書寫方法。

7.掌握急診科急癥、搶救患者的病情觀察與監護。

8.掌握院前急救及危重病人轉運工作。

（二）教學內容

1.急診科基本設置與管理要求。

2.危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。

3.各類急救儀器的操作方法、臨床應用及常見故障的處理方法。

4.急救技能技術：包括心肺復蘇術、氣管插管術配合、洗胃術、除顫術、動靜脈穿刺術、吸氧術、吸痰術。

5.急診科各種文書的正確書寫方法。

6.急癥、搶救患者病情觀察方法及護理。

7.院前急救及危重病人轉運工作。

（三）教學時間

根據進修生具體時間，臨床帶教2~3個月或更長時間。

（四）教學進度安排

第1~2周熟悉急診科各區工作基本情況。

（1）急診科概況及管理制度。

（2）急診科搶救室儀器、設備的使用與管理。

（3）急診觀察區收治對象。

（4）急診科各班工作職責與程序。

第3~4周培訓急救護理技術及基本護理技術。

（1）心肺復蘇術及氣管插管術護理配合。

（2）簡易呼吸器應用。

（3）除顫監護儀的使用與注意事項。

（4）心電監護儀的操作與應用。

（5）輸液泵、注射泵的操作與使用。

（6）洗胃機的使用及常見故障的處理。

（7）呼吸機的使用及常見故障的處理。

（8）心電圖機的操作方法。

（9）吸氧術、吸痰術、動靜脈穿刺術。

（10）急診搶救室的感染控制與護理防護。

（11）各種記錄單的書寫方法。

第5~7周講解急診科常見危重癥搶救護理。

①心跳停博病人的搶救流程；

②休克病人的急救護理；

③有機磷農藥中毒患者的搶救流程；

④急腹癥的急救流程；

⑤CO中毒病人的急救流程；

⑥上消化道出血的急救流程；

⑦多發性創傷的急救流程；

⑧電擊傷病人的急救流程；

⑨小兒高熱驚厥的急救護理。

第8周進行專科理論及專科技術操作考核。

（1）有護士長、教學組長、指導老師共同檢查教學計劃落實情況，對未完成部分給予完善。

（2）安排進修生進行教學講課。

第9周以后根據考核情況繼續帶教或進行臨床實踐培訓

（1）臨床實踐，按工作標準進行考核。

（2）每月安排1次專科監護教學講課及查房。

（3）指導進修生撰寫臨床護理經驗總結。

進修結束前2周進行考核與總結，完成進修鑒定。

第四篇：消化內科進修生帶教計劃

消化內科進修生帶教計劃

依據進修大綱，掌握基礎護理理論知識、基本操作技術及專科護理，了解臨床各種護理有關的新技術、新儀器的使用。

第一月

1.熟悉科室環境及各項規章制度

2.熟記各班職責

3.了解消化道出血、胰腺炎、肝硬化等專科護理知識

4.培訓相關操作，吸氧、吸痰、導尿等

第二月

1.能敘述消化內科常用藥物的劑量、用法、副作用及配伍禁忌

2.了解危重病人的急救護理

3.正確書寫交班本及護理記錄

第三月

1.掌握心電監護、靜脈注射泵、吸氧、吸痰等

2.在搶救過程中能獨立完成用物準備，配合醫生搶救

3.正確進行電腦操作、醫囑查對、特檢單的登記分發

進修結束前，提前一周由護士長做好理論和操作考核，并帶上理論試卷和臨床操作考核表到護理部辦理離院手續。

第五篇：護理專業實習帶教計劃

護理專業實習帶教計劃

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臨床實習是護理教育的一個重要階段，是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合，順利走上工作崗位的必要途徑。結合本科室具體情況，我作為專業帶教組長，對自己制定的帶教計劃

1.熱情接待每一位新入科的護生，詳細講解科室帶教規定，介紹科室的人文環境，使她們迅速進入角色。

2.運用自己良好的職業道德，豐富的臨床經驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎，嚴格執行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認真負責帶教，做到既帶技術又帶作風，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科專科護理的特點，發揮作用我作為專科護士的特長。

3.經常與護生進行溝通交流，了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節，希望學習哪些專科技術，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關心她們的工作，學習，思想動態之于，還要關心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。

4.教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現以病人為中心，強調無菌技術原則，嚴格執行三查七對原則，嚴防差錯事故的發生。

5.每周認真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名，對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導及評價。

6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容，結合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內容理解，又實現互動，調動大家積極性。

7.認真完成對護生進行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長審閱簽名。

8.著重加強護生對責任護理的學習，使護生掌握對病人身心健康，實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐，加強對學生的素質培養，提高護理技能，以達到德才兼備的護理人員的要求。

臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習，可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能，為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。