第一篇:護理專業進修生帶教計劃
護理專業進修生帶教計劃 一·帶教要求:
1·制定帶教計劃,考核考勤細則,每周對其做作出評價。有書面材料,考勤表每月上報護理部。
2·帶教老師對進修生嚴格要求,按規范操作理序進行帶教輔導和考核。3·參加醫院護理部按排的護理專題講座,護理查房等業務活動,不得缺席。(包括休息,夜班者)
4·進修期間,安排辦公班藥療班各三天。二·具體帶教要求:
第一周:介紹病區環境,示范出院評估,宣教,健教,詳細講解本科常見病種類相關知識,指導手術前后護理要點。考核內容:入院評估1份,心胸外科和腦外科手術前后護理要點。第二周:示范本科常用操作,如:中心供氧法,吸氧法,霧化吸入法,膀胱沖洗法,備皮法,輸血法,安排護理講座一次。考核內容:中心供氧法。
第三周:示范本科常見操作,鼻飼法,導尿法,動靜血標本采集法,中藥保留灌腸法。考核內容:中藥保留灌腸法。
第四周:示范胸腔閉式引流管,腦室引流管,硬膜外引流管的護理更換要點。參加護理查房一次。考核內容:腦室引流的護理要點。
第五周:示范氣管切開病人的護理要點,換藥方法。考核內容:氣管切開病人的護理要點。第六周:示范本科常見儀器操作方法,如:心電監護儀,注射泵(輸液泵),血糖監測儀。考核內容:心電監護儀的應用。
第七周:詳細講解危重病人的護理要點,搶救藥品作用,搶救流程。考核內容:腦疝的觀察要點,搶救流程。
第八周:作細講解各項護理文件的書寫,安排辦公班,藥療班各三天。考核內容:護理計劃1份。
第二篇:進修生帶教計劃
消化內科進修生帶教計劃
為規范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:
一、教學目標
通過消化內科的進修學習,能夠比較全面的掌握專科理論和各項操作技能,了解臨床各種護理有關的新技術、新儀器的使用,更好的應用到臨床中去,更好的服務于病人及社會。
二、帶教計劃 第一月第一周:
1、熟悉科室環境及各項規章制度。
2、專人帶教。
3、熟記各班職責。
4、做好各項基礎護理操作(床單位整理、皮膚護理、翻身拍背,口腔護理、會陰護理)。
5、明確分管病床,與帶教老師分管床位一樣。
6、培訓相關操作:清潔灌腸、微泵注射、插胃管、洗胃等。
7、熟悉新病人的接診、病史采集及護理體檢,健康宣教。
第一月第二周:
1、熟悉消化內科常見病(急慢性胃炎、消化性潰瘍、上消化道出血、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、胃腸息肉)患者的常規護理,病情觀察。
2、熟悉消化內科常用藥和特殊藥物(H2-受體拮抗劑、質子泵抑制劑、保護胃粘膜藥物、生長抑素、垂體后葉素等)的藥理作用及注意事項。
3、掌握各種標本采集方法(大小便、痰及血標本采集)。第一月第三周:
1、學習專科護理文件書寫規范和要求。
2、熟悉本科室各儀器(血糖儀、微泵、心電監護)的功能及使用方法。
3、熟悉危重病人(上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、急性中毒)的搶救流程、協助、配合醫生搶救。第一月第四周:
1、參加本科組織的業務學習及護理查房。
2、能對本科室常見病患者進行健康教育。
3、了解內鏡治療(EMR、ESD、POEM、ERCP)的術前、術后護理。第二月
1、熟悉消化內科各種疾病的臨床表現、發病機制、治療方案、護理要點。
2、應用護理程序對專科常見病及危重病人進行整體護理,學習溝通技巧。
3、參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,參加護理查房,提出護理措施。
4、鞏固第一個月學習的內容。
5、熟悉心肺復蘇術及護理配合。
6、掌握基礎護理操作及專科護理操作。
7、熟悉專科護理文件書寫規范和要求,能獨立完成一份護理病歷。第三月
1、能獨立處理本班上的突發事件。
2、鞏固第一、二個月學習的內容。
3、熟練掌握溝通技巧,能對消化內科疾病進行健康教育。
4、按要求對進修人員進行專科技能考核,完成所有進修任務。
消化內科護理 2016.1.1
第三篇:急診科進修生帶教計劃
急診科進修生帶教計劃
(一)教學目標
1.熟悉急診科基本設置與管理要求。
2.掌握危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。
3.掌握急救儀器、設備的操作方法,常見故障的處理方法。
4.熟悉各班的工作程序與質量標準。
5.掌握急診科急救技能技術。
6.掌握急診科各種文書的正確書寫方法。
7.掌握急診科急癥、搶救患者的病情觀察與監護。
8.掌握院前急救及危重病人轉運工作。
(二)教學內容
1.急診科基本設置與管理要求。
2.危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。
3.各類急救儀器的操作方法、臨床應用及常見故障的處理方法。
4.急救技能技術:包括心肺復蘇術、氣管插管術配合、洗胃術、除顫術、動靜脈穿刺術、吸氧術、吸痰術。
5.急診科各種文書的正確書寫方法。
6.急癥、搶救患者病情觀察方法及護理。
7.院前急救及危重病人轉運工作。
(三)教學時間
根據進修生具體時間,臨床帶教2~3個月或更長時間。
(四)教學進度安排
第1~2周熟悉急診科各區工作基本情況。
(1)急診科概況及管理制度。
(2)急診科搶救室儀器、設備的使用與管理。
(3)急診觀察區收治對象。
(4)急診科各班工作職責與程序。
第3~4周培訓急救護理技術及基本護理技術。
(1)心肺復蘇術及氣管插管術護理配合。
(2)簡易呼吸器應用。
(3)除顫監護儀的使用與注意事項。
(4)心電監護儀的操作與應用。
(5)輸液泵、注射泵的操作與使用。
(6)洗胃機的使用及常見故障的處理。
(7)呼吸機的使用及常見故障的處理。
(8)心電圖機的操作方法。
(9)吸氧術、吸痰術、動靜脈穿刺術。
(10)急診搶救室的感染控制與護理防護。
(11)各種記錄單的書寫方法。
第5~7周講解急診科常見危重癥搶救護理。
①心跳停博病人的搶救流程;
②休克病人的急救護理;
③有機磷農藥中毒患者的搶救流程;
④急腹癥的急救流程;
⑤CO中毒病人的急救流程;
⑥上消化道出血的急救流程;
⑦多發性創傷的急救流程;
⑧電擊傷病人的急救流程;
⑨小兒高熱驚厥的急救護理。
第8周進行專科理論及專科技術操作考核。
(1)有護士長、教學組長、指導老師共同檢查教學計劃落實情況,對未完成部分給予完善。
(2)安排進修生進行教學講課。
第9周以后根據考核情況繼續帶教或進行臨床實踐培訓
(1)臨床實踐,按工作標準進行考核。
(2)每月安排1次專科監護教學講課及查房。
(3)指導進修生撰寫臨床護理經驗總結。
進修結束前2周進行考核與總結,完成進修鑒定。
第四篇:消化內科進修生帶教計劃
消化內科進修生帶教計劃
依據進修大綱,掌握基礎護理理論知識、基本操作技術及專科護理,了解臨床各種護理有關的新技術、新儀器的使用。
第一月
1.熟悉科室環境及各項規章制度
2.熟記各班職責
3.了解消化道出血、胰腺炎、肝硬化等專科護理知識
4.培訓相關操作,吸氧、吸痰、導尿等
第二月
1.能敘述消化內科常用藥物的劑量、用法、副作用及配伍禁忌
2.了解危重病人的急救護理
3.正確書寫交班本及護理記錄
第三月
1.掌握心電監護、靜脈注射泵、吸氧、吸痰等
2.在搶救過程中能獨立完成用物準備,配合醫生搶救
3.正確進行電腦操作、醫囑查對、特檢單的登記分發
進修結束前,提前一周由護士長做好理論和操作考核,并帶上理論試卷和臨床操作考核表到護理部辦理離院手續。
第五篇:護理專業實習帶教計劃
護理專業實習帶教計劃
護理專業實習帶教計劃?護理專業實習帶教計劃內容?針對網友近期對“護理專業實習帶教計劃”等問題搜索量增加考試吧特整理以下內容:
臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合,順利走上工作崗位的必要途徑。結合本科室具體情況,我作為專業帶教組長,對自己制定的帶教計劃
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發揮作用我作為專科護士的特長。
3.經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。
5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。
6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。
7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以達到德才兼備的護理人員的要求。
臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習,可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。