第一篇:北京市特級教師管理辦法
北京市教育委員會北京市人事局北京市財政局關于印發《北京市特級教師管理辦法》的通知
京教人〔2008〕10號
各區、縣教委,各區、縣人事局,各區、縣財政局,市教委有關直屬單位:
為進一步加強對我市特級教師的管理,充分發揮特級教師在教育教學中的輻射引領作用,保障特級教師的權利,我們制定了《北京市特級教師管理辦法》,現予發布,自發布之日起施行,請遵照執行。
北京市教育委員會
北京市人事局 北京市財政局
二〇〇八年五月二十一日
北京市特級教師管理辦法
為進一步規范特級教師的管理,充分發揮特級教師在教書育人、教育科研、指導培養骨干教師方面的作用,根據《中華人民共和國教師法》及有關法律法規,結合本市中小學實際,制定本辦法。
第一條
特級教師是一種既具先進性又有專業性的榮譽稱號。特級教師應是師德的表率,育人的模范,教學的專家。
第二條
特級教師的職責
(一)特級教師應堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,忠誠人民的教育事業;全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,模范履行教師職責;面向全體學生,認真貫徹實施素質教育,積極探索,勇于創新,愛崗敬業,教書育人,為人師表;
(二)特級教師應系統地學習并掌握現代教育理論和技能,掌握本學科國內外發展動態,拓寬專業知識,不斷更新教育觀念,努力提高政治業務素質和教育教學水平,出色地做好本職工作,成為本市學科教學和教育科研的模范;
(三)特級教師應牢固地樹立終身從教的思想,堅持工作在教育教學第一線,為廣大教師做出榜樣。在教學工作中發揮示范作用,積極承擔示范課、觀摩課等教學任務,每年在區縣及以上范圍講授至少1次示范課、觀摩課、大型學術講座或評講課,以提高中小學教師隊伍整體素質,促進本校和本地區教育質量的提高;
(四)特級教師應認真總結教育教學、教育科研方面的經驗,積極從事教育教學理論研究。根據教育改革和發展的目標和要求,結合本校、本地區實際,確定教改和科研課題,研究解決教育教學中的問題。著書立說,每兩年至少撰寫一篇有較高水平的專業論文、經驗總結或科研報告,并在省級以上的刊物或學術會議上發表,或者參加省市級及以上教材編寫。市教委定期組織編選出版《北京市特級教師論文集》,供全市中小學教師學習和參考,提高中小學教師的教育科研水平;
(五)特級教師應根據本地區和全市教師隊伍建設的實際,積極承擔培養優秀青年教師的任務。通過傳、幫、帶,使青年教師提高師德、教育教學能力和實際工作效果;特級教師應服從上級教育行政部門的安排,積極參加支援教育相對落后地區與辦學相對困難學校等工作任務,為本地區和全市中小學骨干教師隊伍建設作貢獻。
第三條
特級教師的待遇
(一)特級教師享受特級教師津貼,享受辦法按國家有關規定執行;
(二)各級教育行政部門應當關心特級教師的生活與健康,每年安排一次較高水平的全面體檢;貫徹落實《關于北京市中小學特級教師優診醫療事宜的通知》(京衛醫字[1993]102號)的有關規定,保證50歲以上的特級教師享受優診醫療;
(三)對退休以后的特級教師,學校和各級教育行政部門及工會組織要繼續關心愛護他們。對貢獻卓著,身體健康的退休特級教師,教育行政部門可根據實際情況,適當安排他們擔任名譽校長、教育顧問、兼職督學或由學術團體安排相應的名譽職務,以便繼續發揮他們的作用。
(四)特級教師經費保障。特級教師享受特級教師津貼、體檢、對考核合格的特級教師給予相應的獎勵等,此類經費根據政策納入區縣財政保障范圍,在教育經費中安排解決。
第四條
特級教師的評選
(一)普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、教師進修學校、職業中學、工讀學校、教學研究機構、校外教育機構中的在職教師都可以參加特級教師評選。
(二)特級教師評選工作每隔3年進行一次。由市教委和市人事局共同下發評選通知。
(三)申報特級教師須具備下列條件:
1.熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線和教育方針,忠誠教育事業,一貫模范履行教師職責,教書育人,為人師表,具有崇高的職業道德和奉獻精神;
2.對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教學經驗,在教學領域形成特色,教學示范作用明顯,在本市基礎教育界有一定影響;
3.具有先進的教育教學理念,及時吸收利用本學科相關的現代科學知識,落實素質教育要求,以學生為本,育人效果顯著;
4.在教育教學研究和教學改革中取得顯著成績,相關成果對提高本地區教育水平具有較高的指導意義和推廣價值;
5.在培養、指導青年教師的思想政治、文化業務水平和教育教學能力方面做出顯著貢獻;
6.具有《教師法》規定的合格學歷,且有中學高級教師專業技術職務或高級講師專業技術職務5年(含)以上,特別優秀的農村學校教師專業技術職務任職年限可適當放寬。
(四)在同等條件下,符合以下情形之一者,給予優先。
1.國家級、市級勞動模范、優秀教師、優秀班主任及相當榮譽稱號獲得者;
2.堅持在農村學校從事教育教學工作10年(含)以上的教師;
3.城鎮教師支援農村教育一年以上并表現突出者;
(五)市教委、市人事局共同組成由教育、人事部門領導、特級教師及有關專家等參加的特級教師評選委員會,統一領導特級教師評選工作,審定特級教師人選。
(六)對特級教師評選委員會審定的名單通過有關媒體進行全市公示,公示期為15天;經市教委和市人事局審定后報市政府批準后,由市教委和市人事局向新評選出的特級教師頒發北京市特級教師榮譽證書。
第五條
特級教師的使用與考核
(一)各級教育行政部門和學校應當為特級教師創造必要條件,充分發揮他們的作用。應當合理安排教學任務,為特級教師留出相應的時間,以便進行教改實驗和教學研究;對年齡較大,教育教學經驗特別豐富的特級教師,應選派有事業心、肯鉆研的年輕教師做助手。
(二)各級教育行政部門和學校應當根據實際情況積極為特級教師的學習提高提供方便,有計劃地安排特級教師參加有關的學術交流、參觀學習和進修等。市教委定期組織特級教師參加學習、考察和交流等活動,以便不斷更新知識、拓寬思路,提高他們的思想業務水平。
(三)各級教育行政部門和學校應當積極支持特級教師的教育教學改革實驗和教育科學研究。對特級教師的教育教學經驗、科研成果和先進事跡,應采用多種形式予以宣傳推廣,以提高當地的辦學水平,促進教師隊伍建設。
(四)特級教師原則上不應兼任過多的行政職務和社會職務,以確保他們有充足的時間和精力做好本職工作。
(五)建立特級教師考核評價制度。特級教師的考核評價工作主要由區縣教育行政部門負責。區縣教育行政部門應建立特級教師考核檔案,根據特級教師的職責、條件和考核情況,在學校考核的基礎上,每年對特級教師進行一次全面的考核和評價,由區縣教委簽署意見后,于每年9月底前統一報市教委審核、備案;對考核合格的特級教師要給予相應的獎勵。各級教育行政部門都要建立特級教師數據庫,及時掌握特級教師的基本情況、工作績效和動態。
(六)引導特級教師合理流動。由于工作需要,特級教師應服從區縣教育行政部門的調動;特級教師本人提出在本區縣中小學系統內流動的,須經區縣級教育行政部門批準;特級教師在中小學系統內跨區縣流動的,須報經市教委批準。特級教師調離本市中小學系統的,不再享有特級教師的稱號和待遇,并由區縣教育行政部門收回證書上交市教委。
(七)各級教育行政部門和學校應切實做好特級教師的管理和服務工作。定期召開特級教師座談會,并加強與特級教師的個別聯系,從思想上、工作上和生活上關心他們,切實解決他們的實際困難,使特級教師能安心工作,為教育事業做出更大的貢獻。
第六條
外省市調入北京的特級教師的重新認定
(一)外省市評選的特級教師調入我市須經過市教委的重新認定,方可享受我市特級教師的相關待遇。市教委成立北京市特級教師認定專家組,負責重新認定各區縣從外省市調入的特級教師,專家組下設辦公室,辦公室設在市教委人事處,負責處理日常工作。
(二)外省市的特級教師正式調入我市,應在調入的工作單位工作滿一年后,方可申請重新認定。
(三)申請認定時,由區縣教委向市教委報送下列材料:
1.區縣教委關于重新認定調入的特級教師為北京市特級教師的正式請示;
2.學校對申請重新認定的特級教師的推薦意見;
3.申請重新認定的特級教師一年來的工作總結和主要成果;
4.原特級教師證書的復印件(如沒有證書復印件,提供當年申報特級教師的申請材料副本)。
(四)市教委每年組織兩次重新認定工作,分別組織相關專家對區縣上報的擬重新認定的特級教師進行認定,經市教委重新認定后的特級教師方可享受北京市特級教師的待遇。
第七條
特級教師稱號的撤銷
特級教師有下列情形之一的,經區縣教育行政部門逐級調查核實,報經市教委審核后,上報市政府批準,撤銷其特級教師稱號,取消相關待遇,并收回特級教師證書。
(一)在評選特級教師過程中弄虛作假,不符合特級教師條件的;
(二)不具備特級教師政治思想條件或不履行本職工作崗位職責,連續兩個年度考核不合格的;
(三)違反規定進行有償家教的;
(四)違法亂紀,受到黨紀、政紀處分或觸犯刑律的;
(五)出國后未經批準逾期不歸的;
(六)自動離職的;
(七)其他原因應予撤銷稱號的。
第八條
本辦法由市教育委員會負責解釋。各區縣教育行政部門可根據本辦法,結合本地實際制定實施細則。
第九條
本辦法自2008年 月 日起施行。1999年頒發的《北京市特級教師管理暫行辦法》(京教人[1999]002號),2005年頒布的《北京市特級教師評選暫行辦法》(京教人[2005]25號)即行廢止。
第二篇:山東省特級教師評選和管理辦法
于印發山東省特級教師評選和管理辦法的通知
魯教師字〔2012〕12號
各市教育局,有關高等學校:
現將《山東省特級教師評選和管理辦法》印發給你們,請認真貫徹執行。
2012年11月28日
山東省特級教師評選和管理辦法 第一章 總則
第一條 為了加強特級教師管理,規范特級教師評選,促進特級教師的專業化成長,引領中小學教師隊伍建設,為全面實施素質教育提供人才支持,根據《中華人民共和國教師法》和《特級教師評選規定》(教人〔1993〕38號),結合我省實際情況,制定本辦法。
第二條 “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中小學教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模范、教學的專家。第二章 評選和表彰
第三條
特級教師評選工作應有計劃的進行,每3年評選一次。
第四條
在職特級教師總數一般控制在中小學教師總數的1.5‰以內。
第五條 特級教師的評選范圍包括普通中學、小學、幼兒園、師范學校、教師進修學校、特殊教育學校、職業中學(含職業中專)、教學研究機構、校外教育機構中的廣大教師,重點是在教學第一線上的教師。
第六條
特級教師的評選堅持公平、公正、公開、擇優的原則,按照規定的條件和程序進行。第七條
特級教師應具備以下條件:
(一)全面貫徹國家教育方針,忠誠人民教育事業,模范履行教師職責,熱愛祖國,關愛學生,教書育人,為人師表,具有崇高的職業道德,在教師中享有較高威望,深受學生愛戴。
(二)具有相應的教師資格,被聘任為中小學高級教師職務。
(三)對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教育、教學經驗,能自覺更新知識體系和專業技能,及時把握本學科相關知識的發展動態,精通業務,嚴謹治學,在本學科專業教育教學領域里形成特色,并處于領先地位。
(四)教育教學成績特別顯著。具有先進的教育教學理念,積極探索素質教育的規律,教學水平高,教學方法有獨到之處,在教育教學改革中勇于開拓、大膽創新,有明顯效果。
(五)正確運用教育教學規律教書育人,在學生思想政治教育和班主任、輔導員工作方面有突出的專長和豐富的經驗,擔任班主任工作5年以上。
(六)積極開展教育教學研究工作,尤其在學科專業教學改革、教材教法方面有深入研究和獨到見解,近年來正式出版過相關領域的學術專著或發表過相當數量水平較高的學術論文。
(七)在實施素質教育方面起示范、引領作用,具有指導學校骨干教師進行教育教學和研究工作的能力,在培養培訓年輕教師工作中做出突出貢獻。
第八條 省教育廳根據教育形勢發展和教師隊伍建設的實際研究確定每批特級教師評選的具體辦法,并及時予以公布。
第九條
評選特級教師,應按以下程序進行:
(一)學校在組織全校在職專任教師充分醞釀提名的基礎上,向縣(市、區)教育行政部門推薦提名人選名單。學校推薦名單須在本學校公示。
(二)縣(市、區)教育行政部門采取座談、個人談話、民意測驗等方式,廣泛征求意見,經認真考核后,確定推薦人選名單。人選名單公示后,經縣(市、區)人民政府同意,報市級教育行政部門復核。
(三)設區的市教育行政部門組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的特級教師評審委員會,通過說課、教學答辯、專業技能測試等形式,集中進行教育教學能力和教學效果的考察;通過審查上報材料,對其教育教學科研能力和師德水平進行評審,在廣泛聽取基層意見的基礎上提出考核推薦意見,投票確定推薦人選名單,經公示后報省教育廳。市直、省直有關單位的人選,按人事管理權限直接報其主管部門考核和推薦。
(四)省教育廳成立省特級教師評審委員會和專家組,專家組對設區的市教育行政部門的推薦人選材料審核并通過相應的專業考核、確認符合特級教師人選條件后,送交省特級教師評審委員會評審,投票表決確定山東省特級教師人選名單,并予以公示。
(五)省教育廳根據省特級教師評審委員會評審意見和公示情況確定正式人選,報省人民政府批準,并報教育部備案。
第十條
對指導學生參加全國職業院校技能大賽累計獲得三個及以上一等獎項的指導教師,符合山東省特級教師評選基本條件的,可按規定程序逐級申報山東省特級教師,不占所在地區申報指標,評審中同等條件下優先。
第十一條 省、市特級教師評審委員會,分別按不少于15、11人組建,其中,專家和教師代表人數不少于2/3,并考慮教育類型。評審推薦時,同意人數應超過組成人數的2/3方能推薦。
第十二條 按規定條件和程序評選為特級教師的,由省人民政府授予特級教師稱號,頒發特級教師證書。
第三章 待遇和支持
第十三條
特級教師享受特級教師津貼,自批準之日次月起按國家有關文件規定按月發放。退休后納入退休金基數。
特級教師津貼,由同級教育事業費列支。
第十四條 各級教育行政部門和學校要積極為特級教師發揮作用創造有利條件,支持特級教師的教育教學改革實驗和教育科學研究,為特級教師的學習提高和研究工作提供資助和方便。
(一)特級教師每2年可享受不少于1個月的學術假期。學術假期內,特級教師應開展調查研究、科學研究等活動。
(二)建立特級教師繼續學習和定期考察制度。省、市教育行政部門要設立專項培訓計劃,分期分批組織特級教師進行在職研修。特級教師所在市、縣(市、區)教育行政部門要為特級教師外出考察、交流和學習提供機會。特級教師所在學校要采取切實措施,支持特級教師在職進修學習。
(三)建立特級教師助手制度。各地要為年齡較大、教育教學經驗特別豐富的特級教師選派有事業心、肯鉆研的年輕教師做助手,協助他們進行教學改革實踐,幫助他們總結、整理教育教學改革經驗。
(四)特級教師所在學校要為特級教師履行職責提供必要的工作條件。應為特級教師訂閱相關學科的報紙、雜志、圖書,幫助特級教師進行知識技能更新。
(五)各級教育行政部門要有計劃地組織特級教師示范教學、巡回授課、介紹經驗,利用報刊、雜志、廣播、電視、網絡等多種形式推廣特級教師的優秀事跡、科研成果和先進經驗,充分發揮特級教師的示范、輻射作用。第十五條特級教師不宜兼任過多的社會職務。特級教師兼任社會職務的,須征得所在學校教育主管部門的同意。
第四章 職責和任務
第十六條
特級教師的職責:
(一)全面貫徹國家的教育方針,模范遵守教師職業道德規范,積極履行教師職責,愛國敬業,教書育人,堅持正確的教育觀、學生觀、質量觀,熱愛學生,嚴謹治學,為人師表,在師德修養和人才培養方面成績顯著,為廣大教師作出表率。
(二)積極實施素質教育,關心學生全面發展,不斷鉆研和探索教育教學規律,模范做好本職工作,始終保持教育教學工作的高水平,積極研究本地教育教學工作中普遍存在的問題,提出解決辦法,為本地教育教學工作整體水平的提高獻言獻策。
(三)堅持教育教學改革實驗,做教育教學改革的帶頭人,指導本地區教師開展教材教法研究和教育教學改革實驗工作,積極協助當地教育行政部門推廣優秀的教改經驗。
(四)認真總結教育教學、教育科學研究方面的經驗,不斷提高專業素養,積極參與教育科學和從教學科領域的學術研究和創新。
(五)充分發揮示范帶動作用,積極主動地承擔培訓中青年教師的任務,努力培養提高年輕教師;積極參加教育行政部門組織的支教送教、示范教學等公益性教育教學活動。第十七條 各級教育行政部門和學校應積極幫助和支持特級教師履行職責,對其管理的特級教師安排示范教學課、教師培養培訓、支教送教等具體工作任務。
第十八條 特級教師應在所在學校建立名師工作室,帶領本地本校同學科老師開展教育教學改革,促進教師的專業發展;應在山東省教師教育網上建立特級教師工作室,并及時更新,通過工作室及時提交履行職責、完成任務的情況,展示示范教學課視頻、論文論著等相關成果。
第五章 管理和考核
第十九條 特級教師的日常管理由特級教師所在學校及其教育主管部門負責。省、設區的市教育行政部門進行宏觀管理和監督指導。
第二十條 各級教育行政部門要明確相應的職能部門負責特級教師的管理工作,建立特級教師信息數據庫,及時掌握特級教師的基本情況、動態和工作績效。
省教育廳統一開發全省特級教師信息系統,對全省特級教師信息進行電子數據管理和分析。第二十一條 實施特級教師綜合考核評價制度。特級教師所在學校的教育主管部門于每年年終組織實施對特級教師的考核,考核結果經設區的市教育行政部門復核后報省教育廳備案。省教育廳每5年組織實施1次周期考核。考核結果分為“優秀”、“稱職”和“不稱職”3個等級。經考核不稱職的,令其限期改進。1年后重新進行考核,仍不稱職的,撤銷其特級教師稱號。
第二十二條 特級教師所在學校的教育主管部門負責建立特級教師考核檔案。考核檔案存入特級教師履行職責、執行任務的相關材料。
第二十三條 特級教師有下列情形之一的,報經省人民政府批準,撤銷其特級教師稱號,特級教師證書由設區的市教育行政部門負責收繳上交省教育廳:
(一)申報評選特級教師中弄虛作假,不符合特級教師條件的;
(二)從事各種有償補習活動或有其他違反中小學教師職業道德規范行為的;
(三)經兩次考核不履行本《辦法》規定的特級教師職責的;
(四)其它依法應予撤銷稱號的。
撤銷特級教師稱號后,與稱號相關的待遇一并取消。
第二十四條 外省(直轄市、自治區)特級教師調入我省的,由調入學校逐級報我省教育廳進行注冊備案,并納入本《辦法》進行考核和管理。我省評選的特級教師,在中小學教育系統內調動的,須逐級報省教育廳備案。第二十五條 特級教師調離中小學教育系統,其稱號自行取消,與稱號相關的待遇即行終止。特級教師證書由市級教育行政部門負責收繳上交省教育廳。
特級教師調離中小學教育系統后又調入的,可根據評選條件和程序重新申報。第六章 附則
第二十六條
本辦法由省教育廳負責解釋,各市可根據本辦法制定實施細則。
第二十七條
本辦法自2013年2月1日起施行,有效期至2017年12月31日。原《山東省特級教師評選管理辦法》(魯教人字[1994]15號印發)同時廢止。
第三篇:北京市自然科學基金管理辦法
【發布單位】北京市
【發布文號】北京市人民政府令第235號 【發布日期】2011-07-07 【生效日期】2012-01-01 【失效日期】 【所屬類別】地方法規 【文件來源】北京市
北京市自然科學基金管理辦法 北京市人民政府令第235號
《北京市自然科學基金管理辦法》已經2011年6月21日市人民政府第95次常務會議審議通過,現予公布,自2012年1月1日起施行。
市長 郭金龍
二〇一一年七月七日 目錄
第一章 總則
第二章 規劃與組織
第三章 申請與評審
第四章 資助與實施
第五章 監督與管理
第六章 附則
第一章 總則
第一條 為了規范本市自然科學基金的使用與管理,提高自然科學基金使用效益,培養科學技術人才,增強自主創新能力,根據《中華人民共和國科學技術進步法》等法律、法規,結合本市實際情況,制定本辦法。
第二條 本市設立北京市自然科學基金(以下簡稱“自然科學基金”),資助自然科學和與自然科學相交叉的學科領域的基礎研究、應用基礎研究及其相關的環境條件促進活動。
第三條 市科學技術行政部門主管自然科學基金工作,負責研究制訂自然科學基金管理政策,統籌協調相關工作。
市財政部門依法對自然科學基金的預算、財務進行管理和監督。審計機關依法對自然科學基金的使用與管理進行審計監督。
第四條 市人民政府設立北京市自然科學基金委員會(以下簡稱“基金委”),負責編制自然科學基金發展規劃和項目指南,審定自然科學基金資助項目,審議自然科學基金管理的重大事項等工作。
基金委由市人民政府相關部門主管科技工作的負責人和相關研究領域的科學家、工程技術專家、管理專家組成。基金委組成人選由市科學技術行政部門提名,并報市人民政府批準。基金委委員實行任期制,每屆任期五年,連續任期一般不超過兩屆。市自然科學基金委員會辦公室(以下簡稱“基金辦”)承擔基金委的日常工作,負責自然科學基金資助工作的具體實施和管理。
第五條 基金辦應當聘請相關學科領域具有較高學術水平、良好職業道德的專家作為評審專家,建立基金資助項目評審專家庫。
評審專家對項目進行評審,應當從項目的科學價值、創新性,研究方案的可行性,申請人的研究能力,項目研究應用前景等方面進行獨立判斷和評價。
第六條 自然科學基金主要來源于市財政撥款。
市財政部門應當將自然科學基金的經費列入預算。
鼓勵自然人、法人或者其他組織通過與自然科學基金聯合資助、向自然科學基金捐資等方式資助基礎研究與應用基礎研究。向自然科學基金捐資的,按照國家和本市規定享受優惠政策。
第七條 自然科學基金工作遵循公開、公平、公正的原則,堅持尊重科學、發揚民主、激勵創新、促進合作、凝聚資源、服務首都的方針。
第八條 確定自然科學基金資助項目,應當充分發揮評審專家的作用,采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優支持的機制。
第二章 規劃與組織
第九條 基金委應當根據本市國民經濟與社會發展規劃、科學技術發展規劃,圍繞本市經濟社會發展的戰略需求,結合國內外科學技術發展狀況,編制自然科學基金發展規劃,建立基金資助體系,明確發展戰略目標、研究領域和研究方向;并根據自然科學基金發展規劃編制項目指南,明確自然科學基金資助的項目范圍。
自然科學基金優先資助與本市經濟社會發展緊密相關的戰略性、前瞻性應用基礎研究,為促進本市戰略性新興產業培育、高技術產業發展,新興學科與優勢學科建設提供知識、技術和人才儲備。
第十條 基金委在編制自然科學基金發展規劃和項目指南時,應當聽取高等院校、科學研究機構、企業、行政部門以及其他組織等方面的意見,組織有關專家進行科學論證。
自然科學基金發展規劃和項目指南應當向社會公開。
第十一條 自然科學基金資助工作應當通過依托單位實施。依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責:
(一)組織申請人申請自然科學基金資助;
(二)審核申請人、項目負責人所提交材料的真實性;
(三)提供基金資助項目實施的條件,保障項目負責人和參與人實施基金資助項目的時間;(四)配合基金辦對基金資助項目的實施和基金資助經費的使用進行監督、檢查。
基金辦應當對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監督。
第十二條 本市行政區域內的高等院校、科學研究機構、企業以及從事科學研究的其他組織具備下列條件的,可以向基金辦申請注冊為依托單位:
(一)在本市行政區域內依法成立,具有法人資格,并具備完善的財務和資產管理制度;(二)有專門的科研管理機構和科研管理制度;
(三)在相關研究領域具有一定的研究基礎,具有完成項目所需的團隊和基礎條件。
基金辦應當自收到注冊申請之日起15日內作出審查決定,并告知申請單位。不予注冊的,應當說明理由。
基金辦應當將依托單位名單向社會公布。
第三章 申請與評審 第十三條 本市行政區域內從事基礎研究和應用基礎研究的單位的科學技術人員具備下列條件的,可以申請自然科學基金資助:(一)所在單位是依托單位;
(二)具有承擔基礎研究、應用基礎研究課題或者其他從事基礎研究、應用基礎研究的經歷;(三)具有高級專業技術職務(職稱)或者具有博士學位,或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
申請人符合本條第一款第(二)項、第(三)項規定,所在單位不是依托單位或者沒有工作單位的,經有關依托單位同意后,可以通過該依托單位申請基金資助。該依托單位應當將其視為本單位科學技術人員,依照本辦法規定進行管理。
符合本條第一款第(二)項、第(三)項規定的海外科學技術人員,經有關依托單位同意,且每年在依托單位工作3個月以上的,可以申請自然科學基金資助。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十四條 鼓勵中央在京單位與市屬單位的科學技術人員聯合申請自然科學基金資助;鼓勵高等院校、科學研究機構與企業的科學技術人員聯合申請自然科學基金。聯合申請的應當確定一名申請人。
第十五條 申請人應當按照項目指南和申請要求,在規定期限內通過依托單位向基金辦提交申請材料,并對材料的真實性負責。
申請人申請基金資助項目研究內容已獲得其他資助的,應當在申請材料中說明資助情況。
第十六條 基金辦應當自基金資助項目申請截止之日起45日內完成對申請材料的初步審查。符合受理條件的,予以受理。有下列情形之一的,不予受理:(一)申請人不符合本辦法規定條件的;
(二)申請人或者參與人申請、參與申請、正在實施的基金資助項目超過規定數量的;(三)申請材料不符合項目指南和申請要求的。
第十七條 基金辦決定不予受理的,應當通過依托單位告知申請人,說明理由。
申請人對不予受理決定有異議的,可以自收到決定之日起15日內,通過依托單位以書面形式向基金辦提出復審申請。基金辦應當自收到復審申請之日起15日內完成復審。認為項目申請屬于不予受理情形的,予以維持,并通過依托單位書面告知申請人;認為項目申請符合受理條件的,撤銷原決定。
第十八條 對已受理的項目申請,由基金辦按照專家遴選規則,從同行專家庫中隨機選擇專家,進行通訊評審。對每個項目申請進行通訊評審的專家不得少于3名。
評審專家對評審的項目申請認為難以作出學術判斷或者不能參加評審的,應當及時告知基金辦;基金辦應當依照本辦法規定,選擇其他評審專家進行評審。
基金辦應當根據專家通訊評審意見,按照項目遴選規則確定進入會議評審的項目申請名單。
第十九條 對進入會議評審的項目申請,由學科專家評審組進行會議評審,以記名投票表決的方式確定建議基金資助項目名單。
第二十條 基金辦應當將建議基金資助項目名單產生的工作情況,向基金委進行說明。基金委根據本辦法規定和專家評審意見,對建議基金資助的項目名單和遴選工作進行審議,確定擬資助項目名單。
第二十一條 自然科學基金資助項目實行公告異議制度。基金辦應當將基金委確定的擬資助項目名稱、項目申請人基本情況、依托單位名稱、資助的經費數額等情況,在市科學技術行政部門指定的媒體上公布,接受社會監督。公告期為30日。認為資助項目有弄虛作假等情形的,可以在公告期內向基金委提出異議,基金委應當在60日內核查處理。基金辦應當將資助決定告知依托單位和申請人。對決定不予資助的,應當說明理由。
基金辦應當向申請人反饋專家評審意見。
第二十二條 申請人對不予資助的決定有異議的,可以自收到決定之日起15日內通過依托單位以書面形式向基金委提出復審申請。對評審專家的學術判斷有不同意見,不得作為提出復審申請的理由。
基金委應當自收到復審申請之日起60日內組織專家完成審查。原決定符合評審規定的,予以維持,并書面告知申請人;原決定不符合評審規定的,撤銷原決定,重新組織評審,并將評審結果書面告知依托單位和申請人。
第二十三條 在基金資助項目評審工作中,基金委委員、基金辦工作人員、評審專家是申請人的近親屬、參與人的近親屬,或者與申請人、參與人有其他關系可能影響公正評審的,應當回避。
申請人和參與人不得作為評審專家。
申請人可以向基金辦提供3名以內不適宜評審其項目申請的評審專家名單,基金辦在選擇評審專家時應當根據實際情況決定其是否回避。
第二十四條 基金委委員、基金辦工作人員和評審專家應當遵守保密法律、法規和評審保密規定。
第四章 資助與實施
第二十五條 依托單位和項目負責人應當自收到資助決定之日起30日內,按照要求填寫項目任務書,并報基金辦核準。
基金辦應當按照項目任務書對基金資助項目進行管理。
第二十六條 基金辦應當按照有關規定撥付基金資助項目經費。依托單位和項目負責人應當按照規定和項目任務書要求管理、使用基金資助項目經費。
任何單位和個人不得侵占、截留或者挪用基金資助項目經費。
第二十七條 項目負責人應當按照項目任務書組織開展研究工作,作好基金資助項目實施情況的原始記錄,并通過依托單位向基金辦提交基金資助項目進展報告。
依托單位應當審核基金資助項目進展報告,查看基金資助項目實施情況的原始記錄,并向基金辦提交基金資助項目管理報告。
基金辦應當對基金資助項目進展報告和基金資助項目管理報告進行審查。
第二十八條 基金資助項目實施中,不得擅自變更項目負責人和依托單位。項目負責人和依托單位不得擅自變更項目任務書的內容。實施中出現影響項目進展問題的,項目負責人和依托單位應當及時采取處理措施并向基金辦報告;項目任務書的內容確需變更或者項目確需中止、終止的,項目負責人或者依托單位應當及時提交書面申請。基金辦應當及時核查,作出處理決定。
基金辦在監督檢查中發現項目負責人、依托單位未按照項目任務書的規定開展工作,資助項目確需中止或者終止的,可以根據實施情況作出資助項目中止或者終止決定。
第二十九條 項目負責人應當自基金資助項目資助期滿之日起60日內,通過依托單位向基金辦提交項目驗收材料。
基金辦應當組織專家對基金資助項目進行驗收評審,形成驗收意見書,并將驗收意見書送達依托單位和項目負責人;對未通過驗收的,應當提出處理意見。
第三十條 基金辦、依托單位應當依據國家科學技術檔案管理規定,建立基金資助項目的檔案。第三十一條 基金資助項目驗收意見書認定項目研究成果具有重大科學價值、重大創新突破或者重大應用前景,有必要繼續資助深入研究的,應當優先予以資助或者由基金辦推薦其申請其他科學技術計劃項目。
第三十二條 原始記錄能夠證明承擔探索性強、風險高的基金資助項目的項目負責人已經履行了勤勉盡責義務,仍不能完成該項目的,基金辦可以作出資助項目終止決定。
項目負責人有前款規定的情形不影響其繼續申請基金資助項目。
第三十三條 發表基金資助項目取得的研究成果,應當注明得到自然科學基金資助。
第三十四條 基金辦應當促進基金資助項目研究成果的知識產權保護。
自然科學基金利用財政性資金資助的項目所形成的知識產權,除涉及國家安全、國家利益和重大社會公共利益的外,依法由依托單位和項目負責人、參與人等取得。基金辦應當引導依托單位和項目負責人、參與人等在項目任務書中約定知識產權的享有與使用。
市科學技術行政部門應當會同有關部門制定鼓勵支持政策,促進基金資助項目獲得的研究成果在本市實施轉化。
第五章 監督與管理
第三十五條 基金辦應當對評審專家的評審工作情況、依托單位履行職責的情況、項目負責人的項目實施情況進行記錄,建立評審專家、依托單位和項目負責人的信用檔案。
第三十六條 項目申請人、參與人申請基金資助項目弄虛作假的,取消其參加本評審的資格;其申請項目已經予以資助的,撤銷資助,追回已撥付的資助經費;情節嚴重的,在五年內不得申請或者參與申請自然科學基金項目。
第三十七條 項目申請人或者項目負責人、項目參與人有抄襲、剽竊、侵吞他人研究成果等行為的,基金辦可以取消其規定年限內的申請資格、撤銷資助、停止撥款、追回已撥付的資助經費。
第三十八條 項目負責人、參與人在實施項目中有下列行為之一的,基金辦應當督促其限期改正,并暫緩撥付資助經費;逾期不改正的,撤銷資助,追回已撥付的資助經費;情節嚴重的,在五年內不得申請或者參與申請自然科學基金項目:(一)未按照項目任務書開展研究工作的;
(二)未按照規定提交基金資助項目進展報告和驗收材料的;(三)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;(四)侵占、挪用基金資助經費的。
第三十九條 依托單位有下列情形之一的,基金辦應當督促其限期改正;情節嚴重的,取消其五年內作為依托單位的資格:
(一)未履行保障基金資助項目研究條件或者監督管理資助經費使用職責的;
(二)未對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;
(三)未按照規定提交基金資助項目進展報告、基金資助項目管理報告或者驗收材料的;
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;(五)擅自變更項目負責人的;
(六)不配合基金辦監督、檢查基金資助項目實施的;(七)截留、挪用、侵占基金資助經費的。
第四十條 評審專家有下列行為之一的,基金辦應當督促其改正;情節嚴重的,五年內不得聘其為評審專家:
(一)未按照規定履行評審職責的;(二)未按照規定申請回避的;
(三)披露未公開的與評審有關的信息的;(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
評審專家有抄襲、剽竊、侵吞他人研究成果等行為的,基金辦五年內不得聘其為評審專家。
第四十一條 基金辦應當建立基金資助項目成果管理信息系統,對研究成果進行跟蹤和評價,并將項目取得的基礎性數據、研究成果及相關信息向社會公開,但是按照規定應當保密的除外。
依托單位、項目負責人應當積極開展科學技術普及工作,宣傳基金資助項目取得的研究成果,推進研究成果的應用和轉化。
第四十二條 基金辦應當定期對基金資助工作進行評估。
第四十三條 任何單位和個人都有權向市科學技術行政部門舉報項目申請、評審過程中存在的違反本辦法規定的行為。市科學技術行政部門接到舉報后,應當及時處理。
市科學技術行政部門應當公布舉報電話、通訊地址。
第四十四條 對違反本辦法的行為,其他法律法規規章已規定行政處罰的,由有關部門依法處理;構成刑事犯罪的,依法追究刑事責任。
第四十五條 基金委委員、基金辦工作人員有下列行為之一的,由有關部門責令改正,按照有關規定予以處理:
(一)未按照規定申請回避的;
(二)披露未公開的與項目申請、評審有關信息的;(三)干預評審專家評審工作的;
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
基金委委員有前款規定的行為,情節嚴重的,由市科學技術行政部門報市人民政府批準,撤銷其委員資格。
第六章 附則
第四十六條 基金辦在基金資助工作中,涉及項目組織實施費和與基礎研究、應用基礎研究有關的環境條件促進項目的基金資助經費的使用與管理,按照有關規定執行。
第四十七條 本辦法自2012年1月1日起施行。
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第四篇:北京市學籍管理辦法
北京市中小學校學生學籍管理辦法
第一章 總 則
第一條 為規范中小學生學籍管理,提高基礎教育科學管理水平,維護學校正常教育教學秩序,依法保障適齡兒童、少年接受教育權益,根據《中華人民共和國義務教育法》、《北京市實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》、教育部《中小學生學籍管理辦法》,制定本辦法。
第二條 本辦法適用于本市行政區域內中小學校學生的學籍管理工作,主要包括學制、入學注冊、學籍變動和信息安全等。本辦法所指“中小學校”,包括小學、初中、普通高中、特殊教育學校和專門教育學校。
第三條 本市中小學生學籍實行分級負責、市級統籌、區縣管理、學校實施的管理體制。學籍總量依據當年中小學校招生計劃確定,學籍建立及變動情況由區縣教育行政部門審核,報市教育行政部門備案。
第四條 本市中小學生學籍管理采用信息化方式。市教育行政部門負責建立全市統一的中小學管理信息系統,并與全國中小學生學籍信息管理系統進行對接。本市中小學生電子學籍管理辦法由市教育行政部門另行制定。
第二章 學 制
第五條 本市實施九年義務教育,原則上小學學制為6年,初中學制為3年。分別為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級和七年級、八年級、九年級。
第六條 本市高中階段學制原則上為3年。分別為高一年級、高二年級和高三年級。
第七條 經市教育行政部門同意,各區縣可根據實際,在條件具備的學校適當開展學制改革實驗。
第三章 入學與注冊
第八條 本市中小學各學段招生實行計劃管理。中小學校應嚴格按照教育行政部門制定的招生計劃、招生辦法接收學生。
義務教育階段學校招生計劃由區縣教育行政部門制定,報市教育行政部門備案。普通高中招生計劃由市教育行政部門制定各區縣招生規模總量,區縣教育行政部門制定區域內各高中學校招生計劃并報市教育行政部門備案。
第九條 本市義務教育階段適齡兒童、少年實行免試入學。凡年滿六周歲的本市戶籍兒童,其父母或其他法定監護人應當送其入小學接受義務教育;完成小學教育的,其父母或其他法定監護人應當送其入初中繼續接受并完成義務教育。
小學、初中入學手續按照市和區縣教育行政部門當年的入學規定辦理。
第十條 本市戶籍適齡兒童因身體狀況需要延緩入學的,其父母或其他法定監護人應持區縣級以上醫院(必要時由區縣教育行政部門指定醫院)開具的相關證明,在新學年開學后10個工作日內向區縣教育行政部門提出書面申請。
緩學期限一般為一學年。緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請。
第十一條 本市戶籍適齡殘疾兒童、少年可到特殊教育學校登記入學,具有接受普通教育能力的可申請到普通中小學校隨班就讀。
到特殊教育學校登記入學的,其父母或其他法定監護人還應到其戶籍或居住地所在區縣教育行政部門確定的義務教育學校登記信息,同時具有特殊教育學校學籍和戶籍或居住地就近入學學校學籍。
第十二條 非本市戶籍的適齡兒童、少年,因父母或其他法定監護人在本市工作或者居住需要在本市接受義務教育的,由其父母或其他法定監護人按照市和區縣教育行政部門當年的招生規定辦理入學手續。
第十三條 本市戶籍初中畢業生須通過北京市高級中等學校招生考試錄取后辦理普通高中入學手續。
第十四條 持有下列證明的,按本市戶籍學生對待:
(一)區縣人力社保部門開具的《原北京下鄉青年子女身份證明》;
(二)區縣教育行政部門開具的《臺胞子女就讀批準書》;
(三)全國博士后管理部門開具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父或母的《進站函》;
(四)部隊師(旅)級政治部開具的隨軍家屬證明及現役軍人證件;
(五)區縣僑務部門開具的《華僑子女來京接受義務教育證明信》;
(六)鄉鎮人民政府或街道辦事處開具的《子女關系證明信》及其父(或母)本市常住戶籍登記卡;
(七)市人力社保部門為其父(或母)簽發的《北京市工作居住證》;
(八)其他符合國家和本市有關政策規定的證明。
第十五條 入學新生應按照規定時間到學校辦理入學注冊手續。因特殊情況不能按期注冊,其父母或其他法定監護人應當持有關證明,在新學期開學后5個工作日內到學校辦理延期注冊手續。
接受九年義務教育的新生因故不能按期到學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的,由學校督促其入學,督促無效的由學生戶籍所在地或居住地的鄉鎮人民政府或街道辦事處責令其父母或其他法定監護人送學生入學。
高中新生未按期到錄取學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的,除不可抗力等正當事由外,視為自動放棄入學資格。
第十六條 新生辦理入學注冊手續后,學校應當在新學期開學后10個工作日內為其建立學籍檔案。普通高中應按照教育行政部門要求為新生建立個人檔案。
北京市中小學管理信息系統根據各學段招生入學系統確認的入學結果生成新生學籍信息,按照全國中小學生學籍信息管理系統規則生成學籍號,一人一號,終身不變。
第十七條 學生學籍檔案內容包括:
(一)學籍基礎信息及信息變動情況;
(二)學籍信息證明材料(戶籍證明、轉學申請、休學申請等);
(三)綜合素質發展報告(含學業考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐情況等);
(四)體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;
(五)在校期間的獲獎信息;
(六)享受資助信息。
學籍基礎信息按國務院教育行政部門統一制訂格式采集。
第四章 考 勤
第十八條 學校應當建立學生考勤制度。考勤按出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項目記錄。
第十九條 因故不能到校上課或不能參加學校其它教育教學活動的學生,應當履行請假手續。對無正當理由未履行請假手續的缺勤學生,按曠課處理,并及時通知其父母或其他法定監護人。對曠課和經常遲到、早退的學生,學校應當向其父母或其他法定監護人及時了解情況,配合其監護人對學生進行教育,幫助其改正。義務教育階段學生連續曠課一周仍不到校上課的,學校要告知其戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處,由鄉鎮人民政府或街道辦事處責令學生父母或其他法定監護人送學生到校上課,嚴禁出現輟學現象。
第二十條 在校學生應當于每學期開學后5個工作日內,到校辦理報到注冊手續。無正當理由未能按期報到注冊又未履行請假手續的,按曠課處理。
第五章 轉 學
第二十一條 本市戶籍義務教育階段學生符合下列條件之一的,可申請在本市內轉學:
(一)學生戶籍隨父母或其他法定監護人戶籍在市內遷移,新戶籍所在地不在原就讀學校服務范圍的;
(二)學生隨父母或其他法定監護人實際居住地在市內變更,變更后的居住地不在原就讀學校服務范圍的;
(三)其他特殊原因確需轉學的。
第二十二條 本市戶籍義務教育階段學生在本市內轉學的,持戶籍、居住地變更等相關證明材料,向就讀學校提出申請,學校發給學生轉學聯系表,學生持聯系表到擬轉入學校聯系,轉入校同意并簽章后,回到原就讀學校確認。經轉出和轉入區縣教育行政部門審核后,予以辦理轉學手續及學籍信息變更,并報市教育行政部門備案。學校接收有困難的,區縣教育行政部門協調解決。
對轉入的學生,學校應當按其原就讀年級安排插班。必要時可按其學業水平安排年級。
第二十三條 學生戶籍由其他省、自治區、直轄市遷入本市的,從境外到本市落戶的,有本市戶籍在其他省、自治區、直轄市就讀的,需轉入或轉回本市義務教育階段就讀,可參照第二十二條規定辦理轉學手續。
第二十四條 非本市戶籍義務教育階段學生轉入到本市的,應參照非本市戶籍義務教育階段入學規定提供相應的證明、證件,到居住地所在區縣教育行政部門確定的學校聯系就讀。經區縣教育行政部門審核后,予以辦理轉學手續,并報市教育行政部門備案。學校接收有困難的,區縣教育行政部門協調解決。
對轉入的學生,學校應當按其原就讀年級安排插班。必要時可按其學業水平安排年級。
第二十五條 本市普通高中學生原則上不予轉學。確有特殊原因的,本著公平、公正、公開的原則,可在教學水平相當的同類學校之間申請轉學。經區縣教育行政部門審核、報市教育行政部門備案后,予以辦理轉學手續及學籍信息變更。高中階段不同類別的學校之間轉學,參照辦理。
學生戶籍由其他省、自治區、直轄市遷入本市的,從境外到本市落戶的,有本市戶籍在其他省、自治區、直轄市就讀的,需轉入或轉回本市普通高中階段就讀,參照前款規定辦理。同時,應提供原就讀普通高中錄取證明、已修高中階段學業證明等相關材料。第二十六條 在本市就讀的學生轉出到外省市的,需學生本人及其父母或其他法定監護人向就讀學校提出申請,并提供接收學校的相關證明,經就讀學校同意,由區縣教育行政部門審核后,予以辦理轉學手續。學校應為轉往外省市學生申請畢業證書提供學業考核證明。
第二十七條 對于有嚴重不良行為或依法免予刑事處罰,判處非監禁刑罰,判處刑罰宣告緩刑、假釋的學生,學校和其父母或其他法定監護人應當互相配合加以教育;對無力管教或者管教無效的,應當依據及時制止的原則,由學生父母或其他法定監護人或學校申請,報區縣教育行政部門備案,安排入專門學校(原工讀學校)就讀。
在專門學校學習的學生,其學籍由原學校保留。學生表現明顯進步、并確實改正缺點的,本人提出申請,報區縣教育行政部門備案,可安排回原學校繼續學習。
對于在校期間因刑事犯罪,被判處拘役、有期徒刑以上刑罰的,在刑滿釋放后仍未滿18周歲且符合就學條件的,教育行政部門和相關學校應當采取措施幫助其做好就學工作。
第二十八條 根據有關規定經批準招收兒童、青少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織,從本市中小學校選調學生進行專業訓練的,應當按照有關規定到教育行政部門辦理相應手續。
第二十九條 轉學應在寒、暑假放假前一周或開學后一周內提出申請。轉學手續辦理一般不超過10個工作日。轉學學生須隨轉相關學籍信息和檔案,實行“籍隨人走”。
第三十條 下列情形,不予轉學:
(一)中小學起始年級的第一學期及畢業年級,不予辦理轉入手續。
(二)義務教育階段學校不能以任何形式強迫學生轉學。
(三)學生在受處分期間,不予辦理轉學手續。
(四)其他無正當理由的。
第六章 休學、復學
第三十一條 學生有下列情況之一者,可以休學:
(一)因病經診斷,需停課治療休養占一學期總學時三分之一以上的;
(二)學生在一學期內連續請假(包括病、事假)時間超過一學期總學時三分之一仍不能到校上課的;
(三)因其他原因,需要休學的。
第三十二條 因病假辦理休學手續須由學生父母或其他法定監護人持區縣級以上醫院(必要時由區縣教育行政部門指定醫院)開具的診斷證明,因事假辦理休學手續由學生父母或其他法定監護人持相關證明,向學校提交書面申請,經學校同意,發給休學證明。
第三十三條 休學期限不超過一年。學生休學期間保留學籍,不能辦理轉學手續。休學期滿仍不能復學的,應當由學生父母或其他法定監護人持區縣級以上醫院(必要時由區縣教育行政部門指定醫院)診斷證明或其他相關證明向學校申請延長休學期,經學校同意,可繼續休學。
第三十四條 學生休學期滿或休學期間要求復學的,由學生父母或其他法定監護人向學校提出申請,因病休學的還應當提交區縣級以上醫院(必要時由區縣教育行政部門指定醫院)認定治愈或認定可以正常學習的證明,經學校核準,即可復學。
學生休學期滿,未提出延期休學申請,又不復學的,按曠課處理;義務教育階段學校應當及時督促學生復學,督促無效的由學生戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處責令其父母或其他法定監護人送學生復學。
學校對準予復學的學生,按其實際學業水平安排年級。
第七章 退 學
第三十五條 義務教育階段學生年滿十八周歲,不宜在校繼續學習的,應辦理退學手續。
高中學生有下列情形之一的,應當予以辦理退學手續:
(一)多次留級且年齡超過二十周歲,不宜在校繼續學習的;
(二)一學期內連續曠課超過十五天或累計曠課四十五天,學校與學生父母或其他法定監護人多次聯系幫助教育無效的;
(三)休學期滿,經學校與學生父母或其他法定監護人聯系仍未復學或超過復學時間一個月以上仍不辦理繼續休學申請的;
(四)學生本人及其父母或其他法定監護人申請退學的。
第三十六條 符合義務教育階段學生退學條件的,由學校填寫退學申請表,經學生戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處復核后,報區縣教育行政部門備案,由學校出具退學通知書送交本人。
符合高中學生退學條件的,由學校或本人填寫退學申請表,報區縣教育行政部門備案,準予退學。學校出具退學通知書送交本人。
第八章 畢業、結業、肄業
第三十七條 學生在校學習期間,其升級、留級、跳級按照教育行政部門關于學業成績管理等有關規定執行,并在學籍檔案中進行相應處理。
第三十八條 學生在學校規定年限內,修完教育教學計劃規定內容,并達到畢業要求,準予畢業。學校編制畢業生名冊,義務教育階段報區縣教育行政部門備案后,發給畢業證書;普通高中階段經區縣教育行政部門確認,報市教育行政部門備案后,發給畢業證書。
學生學習期滿,未達到畢業要求,又不符合留級條件的,準予結業。由學校發給結業證書。
送專門學校學習的學生畢(結)業,由保留其學籍的學校頒發畢(結)業證書。
退學學生和其他未完成學業終止學籍的學生,由學校發給其肄業證書。
第三十九條 初中學生畢(結)業后,學校應將未升入高級中等學校的學生畢(結)業材料,按規定時間移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
高中學生畢(結)業后,學校應將未升入高等院校的學生檔案,按規定時間移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
退學和其他未完成學業終止學籍學生離校時,由學校將其材料和檔案移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
第四十條 畢業證書、結業證書、肄業證書規格式樣,由市教育行政部門統一制定。普通高中畢業、結業、肄業證書須由區縣教育行政部門驗印。
畢業證書要有統一字號,義務教育階段由區縣教育行政部門制定,普通高中階段由市教育行政部門制定。
學生畢業、結業、肄業證書遺失,可向原證書頒發學校提出書面申請。經學校核實后,由區縣教育行政部門出具學歷證明。
第九章 管理職責與信息安全
第四十一條 市教育行政部門設立中小學生學籍管理辦公室,統籌指導、監督、檢查本行政區域內中小學生學籍管理工作。區縣教育行政部門確定責任部門,統一管理轄區內中小學生學籍工作。中小學校具體負責學籍信息建立和日常學籍管理工作。
各級教育行政部門和學校應設學籍管理員,專人負責學籍管理工作。
第四十二條 區縣教育行政部門和學校應按照市教育行政部門有關規定,及時采集、復核、更新和上報學生相關信息,確保學生基本信息和學籍變動信息準確、學籍變動手續完備。
第四十三條 各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管部門書面批準,學籍信息一律不得向外提供,嚴防學籍信息外泄和濫用。第四十四條 各級教育行政部門和學校違反本辦法的規定,有下列情形之一的,由主管部門責令改正;情節嚴重的,依法追究主管人員和相關人員責任:
(一)不為已接收符合條件學生建立學籍檔案的;
(二)以虛假信息建立學籍或學籍檔案的;
(三)不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的;
(四)不及時報告義務教育階段學生輟學情況的;
(五)接收學生不為其辦理轉學手續的;
(六)不按規定為學生轉接學籍檔案的;
(七)泄露或非法使用學生學籍信息的;
(八)違反本辦法規定的其他行為。
第十章 附 則
第四十五條 學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理,參照本辦法執行。
第四十六條 關于學生的考核評價、獎勵處分、體質測試、健康檢查等辦法由市教育行政部門另行規定。
第四十七條 依據本學籍管理辦法,各區縣教育行政部門應制定或完善學籍管理辦法實施細則,報市教育行政部門備案。
第四十八條 本辦法由北京市教育委員會負責解釋。
第四十九條 本辦法自2014年6月10日起施行。《北京市中小學校學生學籍管理辦法》(京教基〔2010〕17號)及《北京市教育委員會關于<北京市中小學校學生學籍管理辦法>實施中有關事項的通知》(京教基二〔2011〕1號)同時廢止。
第五篇:北京市物業管理辦法
物業行業平臺www.tmdps.cn
北京市物業管理辦法
第一章總則
第一條 為了規范本市物業管理活動,維護物業管理各方的合法權益,促進和諧社區建設,根據《中華人民共和國物權法》和《物業管理條例》,結合本市實際情況,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱物業管理,是指業主自行或者通過他人對物業管理區域內的建筑物、構筑物及配套的設施設備和相關場地進行維修、養護、管理,維護環境衛生和相關秩序的活動。
第三條 市房屋行政主管部門負責全市物業管理活動的監督管理工作。區縣房屋行政主管部門負責本行政區域內物業管理活動的監督管理工作。
供水、排水、供電、供氣、供熱、環境衛生、園林綠化、停車管理、秩序維護、設施設備維護等專項服務的行業主管部門和專業監管部門依法按照職責負責相關監督管理工作。
第四條 區縣人民政府應當做好轄區內物業管理以及和諧社區建設的相關工作。
街道辦事處、鄉鎮人民政府負責對轄區內業主大會、業主委員會的成立及活動進行協助、指導和監督,協調處理糾紛。
第二章 前期物業管理
第五條 建設單位應當在銷售房屋前,結合物業的共用設施設備、建筑物規模、社區建設等因素劃分物業管理區域,并在房屋買賣合同中明示。
物業主要配套設施設備和相關場地共用的,應當劃分為一個物業管理區域;住宅區和非住宅區原則上應當劃分為不同的物業管理區域。
第六條 業主共同決定對物業管理區域進行分立或者合并的,應當向物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府提出申請,由街道辦事處、鄉鎮人民政府會同區縣房屋行政主管部門等相關部門進行審查,確需調整的,予以確認并公告。
第七條 新建住宅物業,建設單位應當配建物業服務用房,包括客服接待、項目檔案資料保存、工具物料存放、人員值班備勤、業主大會及業主委員會辦公用房等,并在房屋買賣合同中明確物業服務用房的坐落位置(具體到樓棟、房號)。物業服務用房建筑面積不得低于 物業行業平臺www.tmdps.cn 150平方米,其中地上房屋不得低于100平方米,業主大會及業主委員會辦公用房建筑面積30至60平方米。
規劃行政主管部門在規劃許可、驗收過程中,應當審查物業服務用房建筑面積、位置、配置等是否符合規劃設計指標。房屋行政主管部門在辦理房產測繪成果備案時應當核查物業服務用房配置情況。
第八條 建設單位承擔前期物業服務責任。銷售房屋時,前期物業服務合同應當作為房屋買賣合同的附件。
前期物業服務合同關于物業服務是否收費、收費標準以及服務標準的約定應當符合本市相關規定。
建設單位可以將全部專項服務委托給物業服務企業,也可以將專項服務委托給專業性服務企業。
第九條 建設單位在銷售物業前,應當制定臨時管理規約,并在銷售場所公示,對有關物業的使用、維護、管理,業主的共同利益,業主應當履行的義務,違反臨時管理規約應當承擔的責任等事項依法作出約定。臨時管理規約不得侵害物業買受人的合法權益。
市房屋行政主管部門應當制定并發布臨時管理規約的示范文本。
第十條 業主共同決定解除前期物業服務合同的,建設單位應當與全體業主進行物業共用部分查驗交接,撤出物業管理區域,并移交下列資料:
(一)物業管理區域劃分資料;
(二)建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證的附件、附圖;
(三)竣工驗收報告及竣工總平面圖,單體建筑、結構、設備竣工圖,配套設施、地下管網工程竣工圖、消防驗收等竣工驗收資料;
(四)設施設備的出廠隨機資料,安裝、驗收、使用、維護保養和定期檢驗等技術資料,運行、維護保養記錄;
(五)物業質量保修文件和物業使用說明文件;
(六)業主名冊;物業行業平臺www.tmdps.cn
(七)物業管理必需的其他資料。
全體業主承接前應當對物業共用部分進行查驗,可以委托選聘的物業服務企業進行查驗。全體業主與建設單位也可以共同委托物業服務評估監理機構進行查驗。
第三章 業主、業主大會與業主委員會
第十一條 業主對物業管理區域共用部分實施共同管理。下列事項由業主共同決定:
(一)制定或者修改管理規約、業主大會議事規則;
(二)選舉或者更換業主委員會委員;
(三)確定或者變更物業管理方式、服務內容、服務標準和收費方案;
(四)選聘、解聘物業服務企業或者不再接受物業服務企業事實服務;
(五)籌集、管理和使用專項維修資金;
(六)申請改建、重建建筑物及附屬設施;
(七)申請分立或者合并物業管理區域;
(八)決定物業管理區域內的其他重大物業管理事項。
決定第(五)、(六)項事項,應當經專有部分占建筑物總面積三分之二以上的業主且占總人數三分之二以上的業主同意;決定第(七)項事項,應當分別經原物業管理區域內以及擬分立或者合并后物業管理區域內專有部分占建筑物總面積三分之二以上的業主且占總人數三分之二以上的業主同意;決定其他事項,應當經專有部分占建筑物總面積過半數的業主且占總人數過半數的業主同意。
第十二條 業主可以以幢、單元、樓層為單位,共同決定本單位范圍內的物業管理事項,事項范圍和決定程序由業主大會議事規則規定或者物業管理區域內全體業主共同決定。
第十三條 業主可以成立業主大會,業主大會由物業管理區域內全體業主組成,對物業管理區域內共用部分實施共同管理,按照相關規定開展與物業管理有關的活動。一個物業管理區域成立一個業主大會。
未成立業主大會,發生物業服務企業停止服務或者其他重大、緊急物業管理事件,需要業主共同決定解聘、選聘物業服務企業或者其他事項的,由物業所在地街道辦事處、鄉鎮人 物業行業平臺www.tmdps.cn 民政府指導協助業主共同決定有關事項。
第十四條 物業管理區域內已交付業主的專有部分達到建筑物總面積50%以上的,建設單位應當向物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府報送籌備首次業主大會會議所需資料,并推薦業主代表作為臨時召集人,召集占總人數5%以上或者專有部分占建筑物總面積5%以上的業主向物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府提出書面申請成立業主大會;占總人數5%以上或者專有部分占建筑物總面積5%以上的業主也可以自行向物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府提出書面申請成立業主大會。
第十五條 街道辦事處、鄉鎮人民政府應當自接到申請之日起60日內,指定代表擔任籌備組組長,組織成立首次業主大會會議籌備組,籌備組負責召集首次業主大會會議。籌備組中非建設單位的業主代表人數不低于籌備組中具有表決權成員人數的三分之二。
籌備組成員名單確定后,應當在物業管理區域內顯著位置公示。
第十六條 建設單位應當自首次業主大會會議籌備組成立之日起7日內向籌備組提供業主名冊、業主專有部分面積、建筑物總面積等資料,并承擔籌備及召開首次業主大會會議所需費用。
第十七條 業主大會選舉產生業主委員會。業主委員會應當自選舉產生之日起30日內,持以下材料向物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府備案:
(一)籌備組出具并由組長簽字的業主大會成立和業主委員會選舉情況的報告;
(二)業主大會決議;
(三)管理規約、業主大會議事規則;
(四)業主委員會委員名單。
材料齊全的,街道辦事處、鄉鎮人民政府應當當場予以備案,并在備案后7日內將備案材料抄送區縣房屋行政主管部門,同時將有關情況書面通報物業所在地公安派出所、社區居民委員會。第(二)、(三)、(四)項內容發生變更時,應當及時辦理備案變更手續。
第十八條 業主委員會委員實行任期制,有關任期、候補、空缺、資格終止等事項由業主大會議事規則規定。有下列情形之一的,委員資格自動終止:
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(一)任職期限屆滿的;
(二)不再具備業主身份的;
(三)限制民事行為能力或者無民事行為能力的;
(四)被依法追究刑事責任,無法履行委員職責的;
(五)以書面形式向業主大會或者業主委員會提出辭職的;
(六)業主大會議事規則規定的其他情形。
業主委員會委員資格終止的,應當自終止之日起3日內將所保管的檔案資料、印章及其他應當移交的財物,移交給業主委員會;拒不移交印章、相關財物和檔案資料的,街道辦事處、鄉鎮人民政府應當責令移交,物業所在地公安機關應當予以協助。
第四章 物業服務
第十九條 業主選聘的物業服務企業應當具有法人資格,并按照國家規定取得物業服務企業資質。
市房屋行政主管部門應當建立物業服務企業信用信息系統,對物業服務企業實行動態監督管理。
第二十條 物業服務合同應當對雙方權利義務、物業服務事項、服務標準、服務費用、項目負責人、物業服務用房的管理與使用、合同期限、服務交接、違約責任等內容進行約定。
物業服務企業應當自物業服務合同簽訂之日起15日內,將物業服務合同報物業服務項目所在地區縣房屋行政主管部門備案,區縣房屋行政主管部門將備案材料抄送物業服務項目所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府。
第二十一條 物業服務是包括各專項服務的綜合服務。物業服務企業可以將專項服務委托給專業性服務企業,但不得將全部物業服務一并委托給其他單位或者個人。
未選聘物業服務企業的,業主可以共同決定將各專項服務委托給專業性服務企業或者個人。
第二十二條 物業服務企業應當按照物業服務合同和本市規定的服務標準、技術規范等提供質價相符的服務。
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物業服務企業及相關人員實施鍋爐、電梯、電氣、制冷以及有限空間、高空等涉及人身安全的作業,應當具備相應資質或者委托具備相應資質的單位及個人實施;委托實施的,應當明確各自的安全管理責任。
第二十三條 物業服務企業應當按照價格主管部門的規定,將服務事項、服務標準、收費項目、收費標準等有關情況在物業管理區域內顯著位置公示。
物業服務企業應當于每年第一季度公示上一物業服務合同履行情況、物業服務項目收支情況、本物業服務項目收支預算,業主提出質詢時,物業服務企業應當及時答復。業主共同決定或者業主委員會要求對物業服務項目收支情況進行審計的,物業服務企業應當予以配合。
第二十四條 物業服務合同期限屆滿前,全體業主應當共同決定物業管理方式、服務內容、是否更換物業服務企業等事項。
決定續聘原物業服務企業的,應當與原物業服務企業協商簽訂物業服務合同;決定解聘的,應當履行必要的通知義務,合同未約定通知期限的,應當于合同期限屆滿前三個月告知原物業服務企業,并在物業管理區域內公告。
第二十五條 物業服務合同終止前,物業服務企業不得停止服務。
物業服務合同屆滿,物業服務企業決定不再續簽物業服務合同的,應當于合同期限屆滿前履行必要的通知義務;合同未約定通知期限的,應當于合同期限屆滿前三個月通知業主。
第二十六條 物業服務企業未與業主簽訂書面物業服務合同,但事實上提供了物業服務,并履行了告知義務的,物業服務企業有權要求業主履行相關義務。
業主共同決定不再接受物業服務的,物業服務企業不得強行提供物業服務,不得以事實服務為由向業主收取物業服務費用。物業服務企業決定不再提供物業服務的,應當提前三個月告知業主。
第二十七條 物業服務合同終止或者業主共同決定不再接受事實服務,物業服務企業應當在60日內與全體業主完成交接。物業服務企業應當履行下列交接義務,并撤出物業管理區域:
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(一)移交物業共用部分;
(二)移交本辦法第十條規定的相關資料;
(三)移交物業服務期間形成的物業和設施設備使用、維護保養和定期檢驗等技術資料,運行、維護保養記錄;
(四)結清預收、代收的有關費用;
(五)法律、法規、規章規定和物業服務合同約定的其他事項。
原物業服務企業不得以業主欠交物業服務費用、對業主共同決定有異議等為由拒絕辦理交接。原物業服務企業在應當辦理交接至撤出物業管理區域前的期間內,應當維持正常的物業管理秩序,并不得向業主收取物業服務費用。
原物業服務企業拒不撤出物業管理區域的,新的物業服務企業和業主應當與原物業服務企業協商解決;協商不成的,應當依法提起訴訟或者申請仲裁,不得強行接管。街道辦事處、鄉鎮人民政府和房屋行政主管部門應當加強對物業服務企業交接工作的監管。
第二十八條 物業服務企業應當按照物業服務合同指派項目負責人,除物業服務合同另有約定外,項目負責人原則上只能在一個物業服務項目任職。
物業服務企業更換項目負責人的,應當及時告知業主并進行公示。業主共同決定要求物業服務企業更換項目負責人的,物業服務企業應當及時更換。
第二十九條 業主、物業服務企業、建設單位和有關部門可以委托物業服務評估監理機構,就物業服務質量、服務費用和物業共用部分管理狀況等進行評估和監理。
物業服務評估監理機構應當按照本市相關規定提供專業服務,不得出具有虛假內容、誤導性陳述和重大遺漏的評估監理報告。
第三十條 房屋行政主管部門應當加強對物業服務活動的監督和管理,及時處理物業服務投訴。
本市支持物業服務行業協會充分發揮服務、溝通和監督作用,完善物業服務行業自律制度,促進物業服務行業發展。物業服務行業協會可以根據物業服務項目的性質、物業服務內容、服務標準等因素,定期發布物業服務成本信息。
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第五章 物業的使用與維護
第三十一條 住宅物業裝飾裝修前,業主或者物業使用人應當按照規定辦理申報登記,并與物業服務企業簽訂住宅裝飾裝修服務協議。物業服務企業應當將裝飾裝修的時間、地點等情況在業主所在樓內公示。
物業服務企業應當加強對裝飾裝修活動的巡查、監督。業主或者物業使用人拒不辦理申報登記或者違反相關規定及裝飾裝修服務協議的,物業服務企業應當及時告知并勸阻;拒不改正的,物業服務企業應當及時向有關主管部門報告,并在物業管理區域內公示。
第三十二條 建設單位出售物業管理區域內車庫、車位的,應當在出售前依法辦理車庫、車位預售許可或者物權登記。物業管理區域內規劃用于停放車輛的車庫、車位,不得出售給本物業管理區域業主以外的其他人。
建設單位出租物業管理區域內規劃用于停放車輛的車庫、車位的,應當首先出租給本物業管理區域業主。在滿足本區域業主需要后,建設單位可以將車庫、車位出租給本區域業主以外的其他人,租期不得超過六個月。建設單位調整租金時應當與全體業主協商。
業主以外的其他車庫、車位使用人應當遵守管理規約關于停車管理的約定。
第三十三條 物業管理區域內,供水、供電、供氣、供熱、通信、有線電視等專業經營單位應當向最終用戶收取有關費用,并依法承擔相關管線和設施設備的維修、養護責任。
物業服務企業接受委托代收前款費用的,應當向業主出具專業經營單位的發票,并不得向業主收取手續費等額外費用,不得以業主拖欠物業服務費用為由限制或者變相限制專業服務。
第三十四條 發生下列危及房屋使用安全的緊急情況,需要立即對共用部分進行維修、更新、改造的,按照有關規定使用專項維修資金:
(一)屋面防水損壞造成滲漏的;
(二)電梯故障危及人身安全的;
(三)高層住宅水泵損壞導致供水中斷的;
(四)樓體單側外立面五分之一以上有脫落危險的;物業行業平臺www.tmdps.cn
(五)專用排水設施因坍塌、堵塞、爆裂等造成功能障礙,危及人身財產安全的;
(六)消防系統出現功能障礙,消防管理部門要求對消防設施設備維修、更新、改造的。
使用專項維修資金的具體辦法由市房屋行政主管部門會同相關部門制定。
第三十五條 物業轉讓時,業主應當向受讓人說明專項維修資金交存和結余情況,該物業分戶賬中結余的專項維修資金隨物業同時過戶。
第三十六條 建設單位應當按照國家規定和房屋買賣合同約定的保修期限、范圍等承擔建筑物及附屬設施設備保修責任。保修過程中,業主、物業使用人和物業服務企業應當給予協助配合。
第三十七條 物業共用部分維修、養護、更新、改造時,相關專有部分的業主、物業使用人應當予以配合,造成專有部分損失的,責任人應當依法承擔恢復原狀、賠償損失等法律責任。
第三十八 條業主轉讓或者出租物業時,應當將管理規約、物業服務合同、有關費用交納情況等事項告知受讓人或者承租人,并自買賣合同或者租賃合同簽訂之日起15日內,將買賣或者出租情況告知物業服務企業。
業主轉讓物業的,應當與物業服務企業、專業性服務企業結清相關費用。
第六章 法律責任
第三十九 條違反本辦法第十條規定,建設單位不履行交接義務的,由區縣房屋行政主管部門責令限期改正;逾期不改正的,可處3萬元罰款。
第四十條 違反本辦法第十六條規定,建設單位未按規定向首次業主大會會議籌備組提供相關資料的,由物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府責令限期改正;逾期不改正的,可處3萬元罰款。
第四十一條 違反本辦法第二十條規定,物業服務企業未按時將合同報送備案的,由區縣房屋行政主管部門責令限期改正,并可處1萬元罰款。
第四十二條 違反本辦法第二十五條、第二十六條規定,物業服務企業擅自停止物業服務的,由區縣房屋行政主管部門責令改正,并可處1萬元以上10萬元以下罰款;造成損失的,物業行業平臺www.tmdps.cn 依法承擔賠償責任。
第四十三條 違反本辦法第二十七條規定,原物業服務企業未按規定交接的,由區縣房屋行政主管部門責令限期交接;逾期不交接的,可處3萬元罰款。
違反本辦法第二十七條規定,原物業服務企業拒不撤出物業管理區域的,由區縣房屋行政主管部門責令限期撤出;逾期不撤出的,可處10萬元罰款;不能維持正常物業管理秩序的,由區縣人民政府責成區縣房屋行政主管部門、物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府及公安機關組織接管。
違反本辦法第二十七條規定,新物業服務企業強行接管的,由區縣房屋行政主管部門責令改正,并可處1萬元以上10萬元以下罰款;造成損失的,依法承擔賠償責任。
第四十四條 業主委員會不履行或者無法履行職責的,物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府應當責令其限期履行職責;逾期仍不履行的,街道辦事處、鄉鎮人民政府應當指導協助業主召開業主大會會議決定有關事項。
業主大會、業主委員會作出的決定違反法律、法規、規章的,物業所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府應當責令限期改正或者撤銷其決定,并通告全體業主。業主大會、業主委員會作出的決定侵害業主合法權益的,受侵害的業主可以請求人民法院予以撤銷。
第七章 附則
第四十五條 本辦法所稱物業共用部分,是指物業管理區域內業主專有部分以外按照規定由業主共同管理的建筑物、構筑物及配套設施設備和相關場地。
本辦法所稱全體業主,在依法成立業主大會后是指業主大會。
本辦法所稱業主共同決定,是指業主大會的決定;未依法成立業主大會的,是指業主依法共同作出的決定。
本辦法所稱專有部分面積是指房屋所有權證記載的建筑面積;尚未進行登記的,暫按測繪機構的實測面積計算;尚未進行實測的,暫按房屋買賣合同記載的面積計算。建筑物總面積是指專有部分面積之和。
本辦法所稱物業服務企業,包括在前期物業服務中提供物業服務的建設單位。
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第四十六條本辦法自2010年10月1日起施行。1995年7月7日市人民政府第21號令發布,1997年12月31日市人民政府第12號令修改的《北京市居住小區物業管理辦法》同時廢止。