第一篇：“做一個有道德的人”主題活動方案

“做一個有道德的人”主題活動方案

一、指導思想:

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，不斷提學生道德素質和文明水平，組織學生在家庭、學校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動，培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。

二、活動目標

動員學生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣,營造快樂健康和諧的校園，培養學生在家庭，孝敬父母；在學校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。

四、具體活動安排

按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織小學生在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。

（一）在班級，開展“感動就在你我身邊”的活動。

通過形式多樣的實踐活動，認真組織學習，以形成學先進、趕先進、當先進的校園氛圍，努力推進班風、校風建設，為學生的成長營造積極進取的外部環境。

（二）在學校，開展“美德校園”活動。

1．尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節。

2．同學之間結對互助，通過交流談心、補習功課、節日聯歡、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德。

3．積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護

公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

（三）在家庭，開展“感恩父母”親情體驗活動。

1．能主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力。

2．孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩。

3．不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

（四）在社會，開展“小小志愿者”、爭做“文明小天使”活動。

1．走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”。

2．走進鄉鎮街道，參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳，做“社區小義工”。

3．開展“文明出行行動”活動。讓學生遵守交通規則，過馬路走人行道，上下學自覺排路隊，同時對行人亂穿公路等不文明行為進行勸導。

4．開展“保護環境，回收廢紙”活動，所得的錢款用以資助災區同胞；組織師生為災區募捐活動，同時，讓學生走向社會，為災區的人民募捐實踐活動。養成關愛他人、樂于助人的品德。

五、活動步驟

第一階段：學習動員和安排部署，2月上旬。下發開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知，在全體師生中進行學習動員，對開展活動的時間、內容、方法、步驟作出具體安排。

第二階段：制定方案和組織實施，2月中旬到7月份。學校制定具體實施方案，有關處室組織開展實踐活動。

第三階段：檢查和總結，7月份。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會，總結交流活動情況，研究部署下一階段工作。表彰典型和先進個人。

六、活動要求

開展主題實踐活動，突出道德主題、強化交流互動，使中學生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高，把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。

（一）強化領導。要充分認識在中學生中開展道德實踐活動的主要意義，把實踐活動作為加強和改進中學生思想道德建設的具體舉措，作為學校重點工作，切實加強領導。并建立長效機制，長期堅持領導，長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內容，納入到學科教學中，要落實計劃、開展活動和重視總結。要充分發揮學校學生會、班委會等組織的作用，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。

（二）重視宣傳，營造良好氛圍。學校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳媒介，廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，報道活動的進展情況和實際效果，發表言論評論，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

（三）狠抓落實、注重實效。通過組織主題班會，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評互評，開展各種形式的主題實踐活動，引導學生自我教育、自我提高。

（四）認真總結。學校在深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎上，及時發現總結先進典型和感人事跡，評選表彰好人好事，對工作成績突出的各教研室和班級應及時總結表彰。

七、活動延伸。

在全面總結“做一個有道德的人”系列活動的基礎上，發揚成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，促進學生全面發展和健康成長，做一個有道德的人。

第二篇：“做一個有道德的人”主題活動方案

“做一個有道德的人”主題教育方案

一、指導思想: 為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神和《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》和《2012年黃巖區學校德育工作意見》文件精神，在全區中小學生中廣泛開展“做一個有道德的人”主題教育號召，不斷提高學生道德素質和文明水平，組織學生在家庭、學校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動，培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，做一個有道德的人。

二、活動目標：

動員學生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，營造快樂健康和諧的校園，培養學生在家庭，孝敬父母；在學校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。

三、活動時間和對象：

2012年3月——9月 全校師生及學生家長

四、組織領導小組

成立“做一個有道德的人”主題教育領導小組 組 長：王孟

副組長：蔡昌秀 汪建宇

組 員：周萬永、沈啟杰、徐艷、季文禮、各年級班主任

五、具體活動安排

三月：“學雷鋒 獻愛心”活動

1.利用周一升旗儀式，舉行“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式。2．利用3.5學雷鋒日學習和宣傳雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵，發出學雷鋒倡議書。

3．各班出“弘揚雷鋒精神，倡樹時代新風”主題黑板報

4．各班開展“學雷鋒 樹新風”主題班會，探討如何做一名品德高尚的人。5．舉行七八年級“學雷鋒 做一個有道德的人”手抄報比賽。6．在植樹節開展“保護環境 綠化校園”植樹活動，進行環保宣傳。四月：“讀好書、做一個有道德的人”讀書節系列活動 1．各班出“愛讀書 讀好書”主題黑板報。

2．利用班會，開展“誦讀經典”活動。將誦讀中華經典、紅色經典與學習道德模范、身邊好人先進事跡相結合，引導學生繼承優良傳統、提高道德素養。3．舉辦七八年級“讀好書、做一個有道德的人”征文活動。4．舉辦一次校園攝影展。

5．組織“祭崇高英靈，致無限敬意”道德實踐活動，在清明節組織學生到烈士陵園祭奠烈士英魂。

6．月底評選校園“溫馨班級”；各班評選“文明之星”。五月：紅五月愛國教育活動 1．組織學生觀看愛國主義影片。

2．在“青年節”前后開展以“做一個有道德的人”為主要內容的標語征集活動。3．開展“文明出行”活動。利用班會倡議學生遵守交通規則，過馬路走人行道，不闖紅燈，不翻越護欄，不損壞公共設施。幫助殘疾人和行動不方便的老人過馬路。同時對行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進行勸導。爭做有道德，講文明的新青年。

4．七八年級舉行“紅五月”歌唱比賽，唱愛國歌曲，做時代新人。六月：“感恩父母，體驗親情”活動 1．各班出“感恩父母”主題黑板報。

2．利用班會進行感恩教育，要求學生堅持開展家庭行孝活動，主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務勞動，培養學生吃苦耐勞的習慣和自理能力。引導學生孝順父母、尊敬長輩，關心父母的身體健康，為父母制作生日卡、節日卡，制作節日禮物等。

3．開展以“感恩父母”為主題的書信比賽，通過書信表達對父母的感激之情。七八月：

1、在學期結束時，開展給學生家長一封信活動，告知家長學生假期的活動內容，取得家長的支持與配合。

2、暑假：組織學生整理1—2個家庭美德故事；了解家庭經濟狀況，體驗父母撫養子女的艱辛主題活動，模擬一份“家庭理財方案”，合理安排自己的零花錢。九月：

1．利用班隊會，總結前一階段活動開展情況，組織學生進行自評、互評，引導學生自我教育、自我提高。

2．總結、評選、表彰。對“做一個有道德的人”主題活動中涌現的典型和感人事跡進行總結、宣傳，對表現出色的班級、個人進行表彰。

中學

2012年3月

第三篇：做一個有道德人活動實施方案

Ⅲ-33-

1“做一個有道德的人”

主

題

活

動

實

施

方

案

xx中心小學

2014年4月

“做一個有道德的人”主題活動實施方案

一、指導思想

為了響應上級部門的號召，切實抓好面向中小學生的社會主義核心價值體系的宣傳教育和落實，著重“做一個有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經常性的道德實踐活動相結合，引導孩子們從自身做起、從小事做起，從現在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長、團結同學，在社會上謙遜有禮、以誠待人，增強道德判斷力和道德榮譽感，培養良好道德觀念和文明行為習慣。

二、活動安排

本學期，我校按照上級部門要求，認真組織開展了“學習雷鋒”主題活動，“綠色之光”主題活動，“網上祭英烈”主題活動，“心懷感恩”主題活動等。著重體現“做一個有道德的人”的主題，在學校內以各種形式廣泛開展以下活動。

1、活動目標;

讓學生通過了解雷鋒的事跡，從中汲取指引自己行為方向的閃光點，培養大家助人為樂，艱苦樸素的良好品質，樹立健康的、積極向上的三觀。

2、活動內容：

1、布置學生周末搜集關于雷鋒事跡的材料，開學后全班進行“雷鋒那些事兒”主題交流和演講活動。事后，組織學生辦一起相關主題的手抄報，并進行展評。

2、鼓勵學生在班級內外、學校內外、家庭內外爭當像雷鋒一樣的好人。

（二）“綠色之光”主題活動

1、活動目標：

通過此項活動，讓學生懂得保護樹木，保護環境，不僅培養環保意識，而且拿出實際行動。

2、活動內容：

（1）、鼓勵學生從家里弄一些綠色植物到學校，裝扮班級環境，帶來生機。

（2）、布置學生搜集關于植樹節或者環保方面的資料辦一期主題黑板報和手抄報。

(3)、帶領大家在校園里認識各種樹木，講解各種知識，宣傳和鼓勵大家做愛數的環保小衛士。

1、活動目標：

通過該活動，讓學生了解今天的幸福生活來之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜時光，樹立積極向上的人生態度。

2、活動內容：

（1）組織學生登錄中國文明網或中國網絡電視臺，向先賢先烈獻花，書寫感言寄語。

（2）組織學生辦清明節專題的手抄報，進行展評。

（四）“心懷感恩”主題活動

1、活動目標：

培養學生的感恩意識，了解父母的不易，教師的辛苦，同學朋友對自己的意義，懂得任何磨難與挫折都對自己的成長有幫助，學會感恩一切，做一個積極向上的孩子！

2、活動內容：

（1）開展“心懷感恩”主題班會，布置辦心懷感恩主題板報。

（2）布置學生觀看于丹中小學生感恩教育講座，寫觀后感。回校后，教師組織評比和展示。

(3)要求學生與家長互動，聽爸媽講過去的故事，幫爸媽做一些力所能及的事情。

三、注意事項：

1、積極做好各項活動的準備和組織協調，確保各項活動能夠順利，扎實地開展。

2、活動結束后，做好資料的整理和總結。

3、活動不應只是一陣風，應該確保孩子們能真正從中有所收益，有所提高，真正提高自身的道德修養。

2014年4月

第四篇：“做一個有道德的人”主題實踐活動方案

撒營盤中心小學“做一個有道德的人”主題

實踐活動方案

一、組織機構

主任：唐丕軍（中心校校長）

副主任：李德先（中心校教導主任）、莫開能（中心小學校長）總務主任：錢永彥（中心校總務主任）

成員：張玲、張繼、雷紹卿、包祥、沙建祥、張永康、楊菊榮、王紹芝

二、活動對象：全體師生

三、活動時間:2013年10月-2014年6月

四、活動內容

1、開展“向國旗敬禮”活動，弘揚愛國精神。

2、清明節開展“網上祭英烈”活動。

3、兒童節時開展“牽手紅領巾，相約中國夢”主題活動。

4、開展“法制教育”，強化學生的法律觀念。

5、開展了“約會春天，擁抱綠色”繪畫活動。

第五篇：做一個有道德的人主題實踐活動方案

槐樹灣實驗學校

“做一個有道德的人”主題活動實施方案

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以“做一個有道德的人”為主題，以學習、實踐雷鋒精神為載體，組織開展“學雷鋒、樹新風、爭當新世紀活雷鋒”道德實踐活動，動員每一位學生從身邊的事情做起、從一點一滴做起，在自覺實踐和自主參與中增強文明意識、強化道德養成，踐行雷鋒精神、提高道德素質。

二、活動目標

結合我校實際，以學生全面、和諧發展為主要培養目標，引導學生積極參加多種形式的學雷鋒道德實踐活動，倡導學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，促進學生自我全面發展和健康成長，進一步推動良好“校風”、“班風”、“學風”建設，把“做一個有道德的人”主題實踐活動推上又一個新的臺階。

三、組織領導：

組 長：余述權

副組長：郭祥才、李學種、曹春化、許麗 組 員：各村小負責人、各班主任

四、活動內容和措施

按照簡單易行、力所能及的原則，組織學生在日常生活學習當中，在班級、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。

（一）召開 “做一個有道德的人”、“禁煙教育”等主題班會。組織學習《健康成長》、《規范》、《守則》等讀本。

（二）開展“告別生活陋習，爭做文明使者”活動。關注學校、關心集體，開展學雷鋒活動。立足身邊，開展“告別生活陋習，爭做文明使者”主題演講比賽；開展“文明禮儀督察員衛生督察”實踐活動；開展文明禮儀新聞的采編、報導反映校園里各種文禮明儀現象，“文明禮儀廣播”的宣傳活動。

（三）開展“青年志愿者”“ 踏青遠足”公益活動。組織青年志愿者積極開展社區服務活動；“文明交通我先行”勸導活動；“擁抱春天，與文明同行”遠足活動；清明祭革命先烈掃墓活動。

五、活動步驟

第一階段：學習動員和安排部署，9月上旬。下發開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知，在全體師生中進行學習動員，對開展活動的時間、內容、方法、步驟作出具體安排。

第二階段：制定方案和組織實施，9月下旬到10月。學校制定具體實施方案，有關處室組織開展實踐活動。具體實踐活動安排見附表。

第三階段：檢查和總結，11月上旬。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會，總結交流活動情況，表彰先進個人和班級。

2017

年9月2日