第一篇：關于開展向閆瑞同學學習的通知

華中師范大學信息

2014年第5期（總第117期）

學校辦公室編

2014年5月31日

閆瑞跨國捐獻骨髓感動社會 華中師范大學深入開展學習活動

華中師范大學生命科學學院學生閆瑞, 作為一名骨髓捐贈志愿者，5月15日，為一名患有急性淋巴白血病的意大利男孩捐贈了185毫升珍貴的“生命之液”，成為我國首位向外籍人士捐獻造血干細胞的大學生。目前，閆瑞已簽約新疆石河子中學，將成為一名高中生物教師，她立志將全部的青春和智慧奉獻給黨的教育事業，圓更多新疆孩子的求學夢。閆瑞的感人事跡產生了巨大的社會影響，被網友親切稱為“愛心女孩”、“公益女孩”、“正能量女孩”。

閆瑞捐贈骨髓期間，學校黨委高度重視，充分肯定，精心安排行程，密切關注捐贈進展；捐贈完返校后，學校黨委書記馬敏、黨委副書記謝守成、覃紅到學生宿舍看望慰問，5月29日，學校召開閆瑞先進事跡分享會，授予其2014年鵬翰獎學金“突出貢獻獎”，并決定在全校深入開展向閆瑞同學學習的系列活動，教育引導廣大青年學生進

以自己的所作所為證明，90后大學生足以擔當“社會責任”。

第二篇：閆瑞同學個人事跡材料

閆瑞同學個人事跡材料

閆瑞，女，2007年升入青島農業大學農學與植物保護學院，現為農學與植物保護學院農學系07級4班學生，入黨積極分子。2008-2009學年被評為“三好學生”,并獲得專業一等獎學金。入學以來，該生本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中積極熱心，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；的思想上積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展?，F本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現將具體事跡總結如下：

一、思想方面

在思想方面，該生通過系統全面的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,了解和學習黨的精神，積極向黨組織靠攏, 2007-2008學年、2008-2009學年被評為三好學生稱號，2007-2008學年被評為優秀團員稱號，并于2009年11月光榮的成為入黨積極分子。

二、學習方面

努力獲取知識是學生的天職，作為一名大學生明白學習的重要性。在日常的學習生活中積極學習科學文化知識，獲取先進知識，用現代化的知識來武裝大學生的思想，努力做到“四有“的合格大學生、合格的社會主義現代化事業的建設者和接班人。于2007-2008學年獲得專業一等獎學金、2008-2009學年專業一等獎學金、2007-2008學年在全國大學生英語競賽中獲得三等獎，2008-2009學年一次性通過英語四六級考試，并通過國家計算機二級VB資格證書考試。該生將通過不斷地努力進步來取得更好的、更高層次的成績。

三、生活方面

在生活方面，該生作風正派，坦誠樂觀，與同學團結友好，建立了良好的人際關系。平時積極鍛煉，培養了多項體育愛好，積極參加社團、學院、學校組織的各項文藝、藝術、體育等方面活動，并從中得到

積極培養，增強了身體素質，精神文化素質。

因家境貧寒，經濟收入單薄，全由家里幾畝農田收入及爸爸與妹妹外出打工來補貼家用，因此該生生活節儉，并通過各種方式勤工助學，以及假期社會實踐來緩解經濟困難狀況，減輕了家庭的經濟開支，同時也保障了該生學業的順利進行。該生將會更加奮發圖強，為爭取更佳的成績而努力。

四、工作方面

在工作方面該生本著盡職盡責，服務同學的原則與力求完美的熱情，在學校社團工作期間，起到了很好的帶頭作用，有組織有紀律的協調好同學之間的關系。同時在學院組織的排球賽、歌唱比賽中積極參與并取得了很好的成績。經常參與活動，使得該生在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

以上幾個方面是本人近兩年來工作、學習、生活、思想上的如實反映，敬請上級審核。

第三篇：關于開展向學習活動的通知

關于開展向***學習活動的通知

各黨支部：

為貫徹落實胡錦濤總書記等中央領導同志和市委關于向楊善洲同志學習的指示精神，教育引導公司全體黨員、預備黨員和入黨積極分子以***同志為榜樣，履行盡責創先進、立足崗位爭優先、示范引領作表率，努力爭科學發展之先、創和諧社會之憂，公司決定開展向***同志學習活動。現將有關事項通知如下：

一、開展向***同志學習活動的重點內容

各黨支部要把向***同志學習活動作為深入開展創先爭優活動的重要內容，把他的模范事跡作為生動教材，引導全體黨員、預備黨員和入黨積極分子對照先進找差距，切實解決思想作風方面存在的突出問題。

1、學習***同志牢記宗旨、鞠躬盡瘁的公仆情懷。要像他那樣，堅定理想信念，甘當公仆，無私奉獻，時刻把人民群眾的利益放在首位，真心實意地為人民辦實事，畢生報效祖國和人民，鞠躬盡瘁、死而后已。

2、學習***同志無私奉獻、淡泊名利的奉獻精神。要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身、以公處事、無私奉獻，以實際行動熔鑄共產黨員的高尚情操和博大胸懷。

3、學習***同志艱苦樸素、苦干實干的優良作風。要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，牢記“兩個務必”，腳踏實地創業，撲下身子工作，努力創造出無愧于時代和人民的業績。

4、學習***同志生命不息、奮斗不止的革命精神。要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

5、學習***同志一身正氣、兩袖清風的高尚品德。要像他那樣，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，清正廉潔，弘揚正氣，嚴于律己，不謀私利，以自己的模范行動為群眾作出表率。

二、參與學習人員

公司全體黨員、預備黨員和入黨積極分子。

三、學習方式

1、由各黨支部自行組織黨員、預備黨員和入黨積極分子集中學習1—2次（學習結束后需及時上報信息）。

2、全體黨員、預備黨員和入黨積極分子學習結束后需上報1500字以上的學習心得。

四、相關要求

1、請各黨支部高度重視，認真組織學習***同志的先進事跡，于****日前將學習心得上報分公司黨群辦。

2、請各黨支部積極參與此項活動，保證活動順利進行。

附件：***同志的模范事跡

第四篇：關于開展向典型學習的通知

關于在全局開展向科室典型和個人典型學習的通 知

各科室、部門：

日前，按照局機關《關于開展作風整頓的工作方案》安排，為營造“學、比、趕、超”的工作氛圍，我們在全局范圍分別選樹了兩個科室典型和六個個人典型。其中，XXX和XXX被評為科室典型。XX、XX、XX、XX、XX和XX等6名同志分別被評為善做善成、任勞任怨、默默奉獻、愛崗敬業、積極肯干和奮力進取典型。

為充分發揮典型的示范帶動作用，進一步引導和激勵廣大干部職工立足本職、開拓進取、激情干事、勇爭一流，經局務（擴大）會研究決定，在全局開展向科室典型和個人典型學習活動?，F將有關事項通知如下：

一、統一思想，充分認識開展學習活動的重要意義 “樹一組學習標桿”是我局機關作風整頓的重要組成部分。通過開展向典型學習活動，一方面有利于進一步擴大先進典型的影響力和號召力，讓全局干部職工學有方向、趕有目標，人人以典型為榜樣，促使自己在思想上有更大提升、作風上有更大改善、能力和素質上有更大增強。另一方面有利于更廣泛地調動和激發干部職工立足本職干事創業的勇氣和激情，在全局上下營造出

第五篇：關于開展“向身邊黨員學習”的通知

關于開展“向身邊黨員學習”活動的通知

各單位：

為全面貫徹落實**第十次、**第十二次黨代會精神，充分發揮黨員的先鋒模范作用，根據**創先辦要求，結合**創先爭優活動開展實際，**黨委決定在全**深入開展“向身邊黨員學習”活動，現就有關事項通知如下：

一、目的意義

開展“向身邊黨員學習”活動，深入總結、宣傳本單位黨員隊伍中的先進典型和先進事例，有利于為全**黨員及干部職工自我教育、相互學習搭建平臺，有利于更好地保持黨員隊伍的生機和活力，有利于更好的營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍，有利于更好的激發干部職工干事創業的自覺性和主動性，為全面實施**“十二五”規劃，學習貫徹落實**、**黨代會精神提供有力的思想保證和精神動力。

二、活動內容

開展“向身邊黨員學習”活動，必須與個單位工作實際有機結合，與基層黨組織隊伍建設要求有機結合，與創先爭優“六大先鋒行動”（建設先鋒、企業增效先鋒、文明和諧先鋒、廉潔高效先鋒、行業崗位先鋒、誠信先鋒）活動有機結合，要重點總結、宣傳并引導大家學習六個方面的先進典型：一是踐行宗旨、忠誠使命，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用；二是愛崗敬業、勇挑重擔，出色完成各項工作任務；三是勤奮學習、刻苦鉆研，綜合素質和業務水平突出；四是**結協作、顧全大局，齊心協力做好工作；五是不計名利、甘于奉獻，始終把人民利益和集體利益放在首位；六是艱苦奮斗、公正廉潔，模范遵守黨紀國法及**場各項政策規定。

三、方法步驟

開展“向身邊黨員學習”活動以黨支部為單位進行，各單位要充分運用報刊、廣播電視、簡報、板報、黨建園地、專題座談會等多種形式宣傳典型，大力營造全**“向身邊黨員學習”的濃厚氛圍，具體要做好“三項”活動。

（一）開展互講互學活動。各黨支部組織開展互講互學活動，每一位黨員既可以講述身邊黨員的感人事跡，也可以回顧本人發揮黨員先鋒模范作用的做法和體會；既可以講述多方面的模范表現，也可以講述某一方面或某一件令人感動的事跡。在講述身邊黨員事跡的同時，要注意總結和學習身邊黨員的好思想、好作風、好經驗，對照查找自身存在的差距，明確努力方向。開展互講互學活動可與黨組織活動和民主評議等活動結合進行。在互講互學過程中，要切實加強組織領導，確保人人參與；要注意把握重點、創新形式，努力增強活動的實際效果。

（二）召開專題組織生活會。各黨支部要結合“向身邊黨員學習”活動，組織黨員對照先進找差距，對照創先爭優公開承諾找不足，認真開好專題組織生活會。認真總結自己在思想、學習、工作和生活等方面的表現情況；重點檢查理想、信念、宗旨、作風、發揮黨員作用和履行崗位職責等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，并提出改進措施和努力方向。

（三）先進典型宣傳活動。要繼續加強對先進典型的宣傳工作，使各行業，各個層次都學有榜樣、學有標桿，把先進典型的影響力貫穿到各項工作的始終，形成人人學習典型，人人爭做典型的良好局面。**廣播電視臺要開設“向身邊黨員學習”專欄，各單位要加大先進典型的挖掘力度，所發掘的先進典型既可以是已獲表彰的先進典型，也可以是創先爭優活動中涌現出來的先進典型，各單位要至少撰寫1篇先進個人典型材料于11月18日前報送政工辦，要求不少于2000字；同時積極向**報社“組織創先進、黨員爭優秀”專欄、**廣播電臺“向身邊黨員學習”專欄、**創先爭優活動簡報投稿，要求各單位向墾區報專欄投稿不少于1篇，**廣播電臺專欄及**創先爭優簡報投稿不少于10篇，所有稿件同時報**政工辦備案，宣傳報道及投稿情況由**宣傳部門督導實施。

四、工作要求

1.加強組織領導?！跋蛏磉咟h員學習”主題活動要按照**部署要求，在本單位創先爭優活動領導小組領導下組織好本單位活動的開展。要借鑒以往的好經驗、好做法，豐富活動內容，創新活動載體，精心組織實施，教育和引導廣大黨員干部積極投身到活動中來。牢固樹立“向身邊黨員學習”的意識。對活動中切實可行的措施和涌現出的先進典型，要及時上報**創先爭優活動領導小組辦公室。

2.完善制度方案。建立“向身邊黨員學習”制度。從制度方案建設入手，使“向身邊黨員學習”活動制度化、規范化、經常化。引導廣大黨員和黨員干部安照優秀共產黨員的要求，立足個人和崗位實際，圍繞提高工作效率，提升服務質量等方面，明確“向身邊黨員學習”的目標、標準和措施。

3.確?；顒映尚?。**創先爭優活動領導小組將分階段對此項工作開展情況進行檢查、評比、表彰，并通過舉辦事跡報告會、經驗交流會等推薦此項活動開展。各單位要結合實際，制定切實可行的活動方案，營造良好的輿論氛圍，真正使學習活動成為推薦基層黨組織建設，落實“為民服務創先爭優”活動的有力抓手，更好地發揮黨員在各條戰線的先鋒模范作用。

****創先爭優活動 領導小組小組辦公室

2011年10月31日