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科學(xué)發(fā)展(我為優(yōu)秀團隊)

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第一篇:科學(xué)發(fā)展(我為優(yōu)秀團隊)

我為優(yōu)秀團隊建設(shè)獻計策調(diào)研材料

落實科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)優(yōu)秀基層團隊

科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前我國為適應(yīng)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的需要而制定的根本指導(dǎo)方針。為適應(yīng)新形勢下維穩(wěn)保安工作的需要,處在為人民服務(wù)、維護社會穩(wěn)定第一線的基層公安機關(guān),應(yīng)該也必須用科學(xué)發(fā)展觀為根本指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推進基層公安隊伍進步發(fā)展是當(dāng)前公安機關(guān)面臨的緊迫任務(wù)。在當(dāng)今開展優(yōu)秀團隊建設(shè)活動中,基層公安機關(guān)重點是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,來強化公安隊伍建設(shè)。

一、強化親民愛民的思想觀念,建設(shè)親民型隊伍 全心全意為人民服務(wù),是公安工作的必須堅持的根本宗旨,也是科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)的一個基本原則。要重塑執(zhí)法為民的形象,必須強化公安民警全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,努力建設(shè)一支親民愛民的公安隊伍。一是要切實強化為民想的作風(fēng)。目前,公安機關(guān)依然存在著作風(fēng)不實、態(tài)度不好、效率不高的問題,對人民群眾 “冷硬橫”、“管卡壓”、“索拿要”、“哄騙欺”的現(xiàn)象依然比較突出。長此以往,警民關(guān)系必將越來越疏遠甚至走向?qū)αⅰ?zhí)法“治民、愚民、刮民”的行為都是特權(quán)思想的表現(xiàn),最傷群眾感情,我們決不能視之為工作中的失誤,決不能放任類似問題的蔓延。我們一定要下大力氣強化紀(jì)律作風(fēng)教育整頓,切實改變與人民群眾的愿望要求不相一致的思想認(rèn)識,改變

與全心全意為人民服務(wù)的宗旨不相符合的實際做法,一切以全心全意為人民服務(wù)的宗旨為出發(fā)點,以維護人民群眾的切身利益為落腳點,樹立起務(wù)實高效、清正廉潔、進取奉獻的工作作風(fēng)。二是要切實強化保民利的觀念。當(dāng)前漠視群眾報警求助、不作為問題現(xiàn)象還時有發(fā)生,不重預(yù)防發(fā)案而重打擊處理,單純追求執(zhí)法利益的問題還比較突出,濫用強制措施侵犯人權(quán)的問題難以杜絕,人情、金錢、關(guān)系影響辦案、辦事不公的問題還依然突出。因此,基層公安機關(guān)要以保障人民群眾的合法利益為出發(fā)點。首先,我們務(wù)必做到對人民群眾的辦事要有一個好的態(tài)度,對群眾的熱情就是對工作的熱忱,對群眾的冷漠就是對工作的冷淡,要用嚴(yán)格規(guī)范的言行來喚起民警對群眾的熱情。其次,我們對人民群眾的報警求助要有一個好的交代。每一起報警都要有民警負(fù)責(zé),民警要時時刻刻把群眾的報警放在心上,時時刻刻地接受群眾的監(jiān)督,群眾能時時刻刻的知曉報警事項的工作進展。再次,我們對人民群眾遭受的損失要有一個好的彌補。我們要充分履行職責(zé),盡可能地挽回群眾的財產(chǎn)損失,盡可能地慰籍群眾的精神創(chuàng)傷,使違法犯罪受到懲處,使人民群眾得到安全。三是要切實強化重民意的思想。金獎銀獎不如老百姓的褒獎,金杯銀杯不如老百姓的口碑。要強化公安民警既重視實際工作,又要重視人民群眾的的認(rèn)同感和滿意度的思想,引導(dǎo)民警重視群眾、親近群眾,促進民警養(yǎng)成親民愛民的作風(fēng)。公安民警要融入到群眾之中,從群眾中汲取營養(yǎng),從群眾中贏得力量。我們要經(jīng)常組織民警開展

警民聯(lián)系活動,增進警民關(guān)系;我們要經(jīng)常開展群眾調(diào)查,以公安隊伍建設(shè)和公安工作民意調(diào)查反映的問題入手,以提高人民群眾的滿意度為著力點,采取切實可行的有力措施,認(rèn)真加以整改,逐步提高人民群眾的滿意度。

二、強化科學(xué)的服務(wù)措施理念,建設(shè)服務(wù)型隊伍 基層公安機關(guān)是維護穩(wěn)定工作的主力,同時又肩負(fù)著服務(wù)人民的重任。我們一邊要切實履行好維護社會穩(wěn)定的法定職責(zé),一邊要努力強化服務(wù)理念,做好服務(wù)工作,做到執(zhí)法服務(wù)齊頭并進。一是要深入基層傾聽群眾呼聲。基層公安民警要以開展大走訪愛民實踐活動為契機,赴下身子,沉到民間,走街串巷,進村入戶,真正同群眾建立起深厚的感情,真正獲取群眾對工作的支持,真正在群眾中找到解決問題的辦法。民警要憂民之所憂,急民之所急,對群眾報警求助時的激憤和抱怨要設(shè)身處地地去理解,對群眾遭受的傷害和危難要推己及人的去幫助。民警要履行職責(zé),協(xié)調(diào)各方,誠心誠意鼓與呼,把群眾的呼聲反映給有關(guān)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讓不穩(wěn)定因素解決在基層,化解在初始。二是要集中精力化解社會矛盾。基層公安機關(guān)要把化解社會矛盾糾紛當(dāng)作主要工作職責(zé),作為維護社會穩(wěn)定的一個重要手段和方法,當(dāng)作服務(wù)人民群眾最直接、最有效的措施。要樹立化解社會矛盾糾紛就是為人民服務(wù)的觀念,切實落實好矛盾糾紛排查、調(diào)處、化解的工作機制、工作渠道。公安民警要發(fā)揮自己聯(lián)系外界的優(yōu)勢,通過建立深厚的感情化解矛盾,通過幫助解決問題化解矛盾,通過廣泛

聽取意見化解矛盾,通過宣傳發(fā)展大局化解矛盾,通過加強法制教育化解矛盾。三是要健全機制強化服務(wù)措施。基層公安機關(guān)要根據(jù)工作實際,不斷建立健全服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)人民群眾的各項工作措施,形成制度,堅決貫徹執(zhí)行。要完善優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和便民利民工作制度。要進一步簡化辦事程序,提高工作效率,優(yōu)化便民措施。要進一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,變坐堂辦案辦事為主動走出去上門服務(wù)。要進一步改變工作作風(fēng),變被動受理群眾投訴為主動查訪群眾意見。四是要全力以赴做好社區(qū)服務(wù)。社區(qū)和村組是社會的細胞,社區(qū)和村組的穩(wěn)定決定整個社會的穩(wěn)定。因此,我們要以做好社區(qū)和村組的穩(wěn)定工作為基礎(chǔ),積社區(qū)和村組的小穩(wěn)定促進社會的大穩(wěn)定,關(guān)鍵是要做好社區(qū)和村組的服務(wù)工作。要以社區(qū)和警務(wù)室民警為主體,大力加強社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)工作建設(shè),強化情報信息、糾紛排查調(diào)解、社區(qū)矯正、無毒社區(qū)創(chuàng)建、巡邏守候、法制宣教、幫扶等工作機制和措施。要建立維護社區(qū)和村組治安穩(wěn)定的綜合治理機制,幫助和支持社區(qū)、村組開展各項治安保衛(wèi)工作,進一步形成社區(qū)、村組社會治安齊抓共管的良好格局。

三、提高科技能力水平,建設(shè)智能型隊伍

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正在深刻地影響著社會政治經(jīng)濟生活的變化,公安工作的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,要保持公安工作的發(fā)展,必須實施科技強警戰(zhàn)略,實現(xiàn)公安工作與科技進步的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要用信息革命推進指揮科學(xué)化。以三基工程

信息化建設(shè)為契機,依托公安網(wǎng)絡(luò)平臺,以指揮中心建設(shè)為重點,以各類信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),構(gòu)建系統(tǒng)先進、數(shù)據(jù)全面、信息共享的公安信息系統(tǒng)。以各警種綜合管理信息化為重點,實現(xiàn)社會管理分系統(tǒng)、分性質(zhì)、分環(huán)節(jié)的信息化;實現(xiàn)指揮中心綜合接警,綜合調(diào)度,綜合控制,綜合處臵化。實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作錄入經(jīng)常化、查詢比對經(jīng)常化、分析決策經(jīng)常化。二是要用科學(xué)技術(shù)推進社會管控現(xiàn)代化。偵查破案和社會管理等社會管控實現(xiàn)要科學(xué)用警和提高效益,就必須充分利用科學(xué)技術(shù)的有利條件。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運用為公安工作的發(fā)展提供了便利條件,要占領(lǐng)科學(xué)技術(shù)的制高點,掌握公安工作的主動權(quán)。要加強通訊監(jiān)控技術(shù)的運用,應(yīng)對運用現(xiàn)代通訊技術(shù)實施違法犯罪的問題。要加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的運用,應(yīng)對日益嚴(yán)峻的以網(wǎng)絡(luò)為媒介的違法犯罪問題:要加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的運用,應(yīng)對日益突出的街頭違法犯罪的問題。要加強防控技術(shù)的運用,應(yīng)對針對家庭和特殊場所的違法犯罪問題。三是要用精良裝備助推公安警務(wù)高效化。日益便捷化的社會生活需要日益便捷化的公安管理手段,我們必須從發(fā)展的高度來審視來重視公安裝備的便捷化。要強化公安刑事技術(shù)科技化建設(shè),確保用技術(shù)手段偵查破案占據(jù)重要地位;要建立覆蓋全境的通訊集群網(wǎng)絡(luò),切實做到值勤民警一呼百應(yīng)、機動靈活;要裝備性能良好的交通工具,保證查緝違法犯罪活動高效便利:要為街面民警配備制服違法犯罪的精良武器裝備,保證打擊街頭違法犯罪能夠克敵制勝;要為一線實戰(zhàn)民警裝備智能終端,保證查控

嫌疑對象精準(zhǔn)快捷。

四、提升正規(guī)化能力,建設(shè)規(guī)范型隊伍

基層公安機關(guān)隊伍建設(shè)的根本要求應(yīng)該是紀(jì)律性強、正規(guī)化高,基層公安機關(guān)的正規(guī)化建設(shè)是樹立公安機關(guān)良好形象的根本途徑,是高效應(yīng)對違法犯罪的必然要求,是公安工作發(fā)展進步的必然趨勢。所以,新時期基層公安機關(guān)的隊伍規(guī)范化建設(shè),必須要按照規(guī)范有序的原則,努力提高正規(guī)化水平。一是要規(guī)范體制機制。要根據(jù)《公安機關(guān)組織法》的規(guī)定,制定符合各地實際的正規(guī)化建設(shè)章程或條例,按照正規(guī)化、紀(jì)律性、實戰(zhàn)型的要求,合理設(shè)臵公安機關(guān)的組織系統(tǒng)。要精簡機關(guān),按指揮協(xié)調(diào)、偵查破案、隱蔽斗爭、社會管理、組織監(jiān)督、警務(wù)保障等職責(zé)設(shè)臵機構(gòu)。既要防止機構(gòu)設(shè)臵的隨意性,又要防止機構(gòu)設(shè)臵惡意膨脹或者隨意裁切。按照精簡、高效的原則規(guī)范機關(guān)的職能,防止機關(guān)職能的膨脹。要強化基層,合理設(shè)臵基層派出所,按照派出所的人口、地域、警力標(biāo)準(zhǔn),編制隨機構(gòu)增減而增減。特別是要強化派出所警務(wù)室建設(shè),嚴(yán)格按要求配齊配強警務(wù)室人、財、物。要傾斜待遇,建立健全符合基層實際的職務(wù)序列,提高民警政治待遇,特別是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的設(shè)臵要由按領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)比例設(shè)臵改為按民警總數(shù)的比例設(shè)臵。二是要依法正確界定職責(zé)職能。基層公安機關(guān)處在執(zhí)法服務(wù)的最前線,必須依法界定職責(zé)職能。要從法制層面上來界定基層公安機關(guān)的職責(zé)只能,建立法定職責(zé)義不容辭、法外用警必須杜絕和追究的制度。要對基層公安機關(guān)的職責(zé)予以

明確規(guī)定,不認(rèn)真履行法定職責(zé)的要依法追究,法定職責(zé)以外的用警也要嚴(yán)格禁止和追究,堅決杜絕基層公安機關(guān)不履行法定職責(zé)和政府領(lǐng)導(dǎo)隨意用警的行為,并將以上兩種行為明確規(guī)定為違法行為。三是要嚴(yán)格行為規(guī)范。一方面要嚴(yán)格規(guī)范體制改革行為。要認(rèn)真改變當(dāng)前基層公安機關(guān)警務(wù)管理中普遍存在的處處探索創(chuàng)新,處處不規(guī)范的問題。探索創(chuàng)新來自實踐,但隨意變革必然淡化規(guī)范。要堅決杜絕公安體制機制今天一個樣,明天一個樣的做法。堅持以公安部制定的大政方針為依據(jù),其他公安機關(guān)主要是貫徹執(zhí)行而非無根據(jù)的探索。因此,基層公安機關(guān)必須在總體原則的基礎(chǔ)上進行改革,基本體制機制框架不能隨意改變。另一方面要嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)勤行為。要以湖南省《縣級公安機關(guān)警務(wù)工作正規(guī)化指南》為依據(jù),全面合理設(shè)臵基層公安機關(guān)各警種崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)程序,明確各警種崗位民警的工作職責(zé)和素質(zhì)要求,形成分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、管理規(guī)范的工作格局。再一方面要嚴(yán)格公安民警日常行為。要對基層公安機關(guān)民警的日常執(zhí)法執(zhí)勤等工作和行為制定嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則,用以規(guī)范民警的執(zhí)法、執(zhí)勤、著裝、語言、禮儀、行進、集會等行為。同時要落實嚴(yán)格的違規(guī)追責(zé)處罰措施,強化督察督辦,用嚴(yán)格的紀(jì)律和處罰措施促進基層公安民警的工作和行為不斷規(guī)范,確保公安民警沿著健康、規(guī)范、有序的道路前進。

第二篇:我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展獻一策

我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展獻一策

黨的十七大強調(diào),科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國特色社會主義事業(yè)的總體布局已經(jīng)擴展為經(jīng)濟、政治、文化、社會的“四位一體”。高校作為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的地方,因其特殊的社會公益性質(zhì),在構(gòu)建和諧社會方面發(fā)揮重要作用,一方面是深入推進和拉動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,另一方面是積極創(chuàng)造和傳播社會主義精神文明,高校事業(yè)的跨越進步會給社會注入新鮮的血液并能進一步提高社會進步的速度。然而要想學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展就必須具體到高校的管理,建設(shè)全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的學(xué)校事業(yè)的核心在于始終貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀念,堅持以人為本理念,大力構(gòu)建和諧高校管理環(huán)境,深入推進本校的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展,呈現(xiàn)出一種“學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生“有秩序、有素質(zhì)、求上進的和諧奮進景觀。下面就如何構(gòu)建和諧高校管理環(huán)境作一些探討。

一、構(gòu)建和諧高校管理環(huán)境,必須準(zhǔn)確理解和諧高校的基本內(nèi)涵和特征

和諧高校,就是指能夠適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會要求的高校,能使廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求得到滿足的高校,能讓廣大學(xué)生對其教學(xué)質(zhì)量感到滿意的高校;具體地對和諧高校校園內(nèi)部層面來講,就是充滿活力、法治有序、各盡其能的高校;就高校外部與其他行業(yè)、社會公眾層面來講,就是知識共享、安全優(yōu)美、相互促進、教學(xué)可靠的高校;就高校與自然、環(huán)境層面來講,就是綠化環(huán)境、保護環(huán)境、關(guān)愛自然、提倡環(huán)保的高校。因為高校是社會大教育系統(tǒng)的子系統(tǒng),所以說這樣的基本內(nèi)涵的表述,同樣適用于建設(shè)和諧高校。具體到高校而言,”充滿活力、教學(xué)有序、各盡其能“,要求我們通過理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新等途徑,始終堅持以人為本,增強全校以致全教育界的凝聚力和戰(zhàn)斗力;通過法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,使所有高校參與者遵紀(jì)守法,保證教育的井然有序。通過提供讓社會公眾滿意的教學(xué),使各個群體都能充分享受到高校發(fā)展的豐碩成果,取得社會各界對教育發(fā)展的認(rèn)同和支持,保障論暢其談、素質(zhì)于行;通過加強安全監(jiān)管,提高高校的安全教育性能,切實保障校內(nèi)人員生命財產(chǎn)安全,增進校內(nèi)外公眾安全感、信任度。”綠化環(huán)境、保護環(huán)境、關(guān)愛自然“,正確處理好高校建設(shè)、發(fā)展與保護生態(tài)環(huán)境之間的問題,牢固樹立人與自然和諧相處的觀念。

二、構(gòu)建和諧高校管理環(huán)境,必須重視以人為本,加強高校校園文化建設(shè)

胡錦濤總書記指出:”堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。“堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,是科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵,也是實現(xiàn)社會和諧的決定因素。堅持以人為本,始終把建設(shè)和諧校園文化貫穿于高校各項管理工作中,以發(fā)展促進和諧,以創(chuàng)新推動和諧,以智慧、知識求得和諧,以穩(wěn)定有序保證和諧,以文化孕育和諧,著力打造和諧高校,實現(xiàn)滿足教職工和學(xué)生的精神文化需要,促進人的全面發(fā)展的和諧高校運行管理。

三、構(gòu)建和諧科學(xué)發(fā)展高校管理環(huán)境,必須創(chuàng)新發(fā)揮思想政治工作的生命線作用

思想政治工作方法手段不是隨意制定的,不是人們主觀臆斷的產(chǎn)物,它必須與一定的教育任務(wù)、教育內(nèi)容、教育客體和教育環(huán)境相適應(yīng)。我們要結(jié)合構(gòu)建和諧科學(xué)發(fā)展高校的實際,充實有利于和諧社會建設(shè)的方法手段。

第一,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)構(gòu)建和諧科學(xué)發(fā)展高校的思想政治工作。

建設(shè)和諧科學(xué)發(fā)展高校是堅持科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措和必然要求。因此,在建設(shè)和諧高校的過程中,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強教職工思想教育工作。要在著力推進教育、研究快速持續(xù)發(fā)展的同時,更加重視校園政治文明、精神文明和和諧師生環(huán)境建設(shè),更加重視促進學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高新形勢下正確處理校園內(nèi)外部矛盾的能力。要對高校運行機制的屬性、責(zé)任和任務(wù),重新進行認(rèn)識和定位;對學(xué)生在高校中的學(xué)習(xí)、作用、價值取向以及如何全面發(fā)展,重新進行評價和安排,著力推進校園體制、機制、制度和政策的創(chuàng)新,堅決摒棄那些過時的理念和做法,推動高校管理系統(tǒng)走上以人為本,科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展的道路。

第二,堅持研究、宣傳和諧發(fā)展理論作為思想政治工作的重要內(nèi)容。

黨的十六屆五中全會明確指出”用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展“,和諧社會、和諧發(fā)展、和諧理論已經(jīng)成為今后一段時期的思想政治工作的主旋律,要把和諧發(fā)展理論的研究、宣傳作為重要任務(wù)。在當(dāng)前構(gòu)建和諧高校的征程中,思想政治工作要加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想關(guān)于社會主義社會建設(shè)理論的研究,并用來指導(dǎo)我們構(gòu)建和諧科學(xué)發(fā)展高校的各項工作。通過深入系統(tǒng)的理論研究、國內(nèi)外的和諧比較理論研究,深化對構(gòu)建社會主義和諧社會的規(guī)律性認(rèn)識,推動和引領(lǐng)和諧高校的理論建設(shè)、思想建設(shè),乃至教職工文化建設(shè)。

第三,堅持將實現(xiàn)人的發(fā)展作為思想政治工作的出發(fā)點和歸宿。

突出以人為本的發(fā)展理念。作為高校來講,堅持以人為本,以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大學(xué)生的根本利益為出發(fā)點和落腳點,執(zhí)行公平合理、效率優(yōu)先的薪酬(獎勵)分配機制,公正公平、能者為賢的選拔任用機制,受益普及、多層次、多方位的教職工培訓(xùn)機制,保證教職工切身利益不受損害。要把對教職工素質(zhì)的培養(yǎng)、提高和完善,作為高校的一項戰(zhàn)略任務(wù)來對待,多措并舉,全面推進,促進人的全面發(fā)展,充分的迸發(fā)和釋放教職工和學(xué)生的聰明才智和潛能。

第四,堅持用思想政治工作激發(fā)教職工投身和諧高校建設(shè)的實踐。

構(gòu)建和諧高校,是構(gòu)建和諧社會的重要組成。思想政治工作要充分發(fā)揮為構(gòu)建和諧社會提供精神動力的作用。一是要始終圍繞科學(xué)發(fā)展主題,根據(jù)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,有針對性地把思想政治工作滲透到高校各項工作的方方面面,為構(gòu)建和諧高校服務(wù)。要通過擺事實、講道理,向教職工群眾講清楚堅持科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要性、必要性,講清楚構(gòu)建和諧高校的目標(biāo)任務(wù)和措施,把科學(xué)發(fā)展、和諧高校的理念滲透到廣大干部職工的思想中;堅持”兩手抓、兩手都要硬“的方針,在抓好教育工作,保證廣大學(xué)生、干部職工、教職工共享改革發(fā)展成果的同時,切實加強思想政治工作,讓干部職工充分認(rèn)識到改革發(fā)展是自身根本利益的所在,把加快發(fā)展、深化改革的觀念滲透到廣大干部職工的思想中;引導(dǎo)校內(nèi)各層群眾正確認(rèn)識和處理個人利益、局部利益與整體利益的關(guān)系,眼前利益與長遠利益的關(guān)系,把維護穩(wěn)定、顧全大局的意識滲透到廣大干部職工的思想中;幫助教職工群眾正確認(rèn)識形勢,看到光明前景,把思想和行動統(tǒng)一到實現(xiàn)西南大學(xué)科學(xué)發(fā)展事業(yè)又好又快發(fā)展的目標(biāo)上來,把智慧和力量集中到構(gòu)建和諧校園的任務(wù)上來。二是要發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)各級黨組織、黨員干部把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作是自己的重要職責(zé),努力維護和實現(xiàn)校園公平,帶頭成為民主的表率、法治的表率、善治的表率、寬容的表率、誠信的表率、合作的表率。三是發(fā)揮溝通融合功能,樹立以和為貴、以和為美、以和為善、以和為真的和諧思想,自覺調(diào)整人際關(guān)系交往中的消極心理和情感,形成積極、健康的性格和心態(tài),從而發(fā)揮社會和諧理念在建設(shè)和諧科學(xué)發(fā)展高校中的規(guī)范約束和溝通融合的功能。

第五,堅持立足于公眾服務(wù),著力校園的品位提升

構(gòu)筑和諧高校,其主要目的是為了滿足廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進社會人才的不斷增多,促進經(jīng)濟社會全面快速發(fā)展,呈現(xiàn)的是一種”學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生“和諧相處的景觀。因此在管理中堅持以人為本的管理理念,從教育對象來說,是充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的便捷,只有建立具有人性化的校園設(shè)施,提供人性化的學(xué)習(xí)條件,才能實現(xiàn)和諧的管理。

第六,堅持高校發(fā)展與社會和自然的和諧相處。

正確處理好自身利益與社會利益、發(fā)展教育與保護自然環(huán)境之間的關(guān)系,不與社會爭利,不與群眾爭利,不與自然爭利。要少取之,多予之。要取之有道,取之有情,取之有責(zé),積極參與社會公益和自然環(huán)保事業(yè),不污染破壞環(huán)境,十分珍惜和有效利用資源,走循環(huán)發(fā)展之路,為社會創(chuàng)造綠色財富和健康財富,為構(gòu)建和諧高校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

和諧是美的一種形態(tài),和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧必能成就科學(xué)發(fā)展的事業(yè)。構(gòu)建和諧高校,必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀念為統(tǒng)領(lǐng),才能全面提高高校服務(wù)品質(zhì),增強為經(jīng)濟社會發(fā)展的服務(wù)能力,為社會公眾提供良好的教育質(zhì)量。”雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。構(gòu)建和諧高校是一項長期的系統(tǒng)工程,構(gòu)建和諧美好態(tài)勢依然任重而道遠,還需要每一個高校管理人員孜孜不倦地去努力,去追求,為實現(xiàn)和諧共處、幸福安康的和諧社會積極貢獻力量。

第三篇:演講稿:做貢獻我為惠東科學(xué)發(fā)展[推薦]

惠東縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽演講稿

從沙石到花朵的時間!

——“我為惠東科學(xué)發(fā)展做貢獻”有感

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同志們,大家好!今天我演講的題目是“從沙石到花朵的時間”。

和每天忙碌在惠東縣廣播電視臺大樓里的同事們一樣,作為一名我縣廣電系統(tǒng)的普通職工,一名普通的節(jié)目主持人,我顯得渺小和平凡。所以,當(dāng)面對“我為惠東科學(xué)發(fā)展做貢獻”這個崇高和不平凡的主題時,我剛開始不由得有些困惑。我,和我們所有廣電人的生活點滴、工作經(jīng)歷和走過的歷程,也許是只是歷史長河中那微不足道的浪花一朵,蕓蕓眾生上演的故事一瞬,可是,在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀旗幟的濃烈感召下,我不禁陷入了深深的沉思〃〃〃因為,那是屬于我們自己的故事,它們在不經(jīng)意間悄然奏響著我們這個時代的動人旋律,凝聚著我們對惠東的發(fā)展建設(shè)深深的摯愛情懷和拳拳的赤子之心〃〃〃〃〃〃

我們都知道,自從黨的十六屆四中全會和十七大勝利召開以來,構(gòu)建和諧社會,堅持“以人為本”不僅成為了我國政治生活的關(guān)鍵詞,更是成為了我們新時代的每一個公民神圣的責(zé)任和前進的方向;而對作為黨和國家喉舌的廣播電視臺和作為人民群眾忠實的信使和宣傳隊員的廣電人來說,這份時代賦予的職責(zé)更顯得首當(dāng)其沖和任重道遠。

于是,就在我們惠東縣的各項事業(yè)和建設(shè)取得了輝煌成果的同時,我們的廣電事業(yè)也經(jīng)過了篳路藍縷的艱苦開拓時期和艱辛曲折的發(fā)展階段,取得了長足的進步。可是隨著新時代腳步的款款到來,伴著人民群眾日益增長和繁榮的物質(zhì)文化生活的發(fā)展,我們的一塊塊電視熒屏卻略顯得單一和蒼白,我們的一聲聲廣播也略微泛出單調(diào)和疲憊。在這個時期,當(dāng)長期支持和熱愛惠東廣播電視臺的觀眾和聽眾打開電視機和收 惠東縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽演講稿

音機,除了新聞類的電視廣播節(jié)目、一些電視劇廣播劇和廣告之外,幾乎沒有其它的節(jié)目類型和內(nèi)容用來滿足大家日益增加的資訊需求和逐漸豐富的精神消費。可以說,這個時期,對于我們廣電人來說,就像經(jīng)營著一個巨大的農(nóng)場,卻只是種植了少量的土地,而讓大片的田野都充滿著沙石;在這里,電視和廣播的迅速傳播、及時反饋、內(nèi)容豐富和覆蓋面廣的特性都大打了折扣。于是,面對這個現(xiàn)狀,我們廣電人就如同站在灼熱的沙石上面,憂心如焚。而我自己,作為一名工作在廣播電視一線的主持人,作為一名普通黨員,出于對本質(zhì)工作的熱情和對廣電事業(yè)的熱愛,面對著觀眾們焦灼的眼神和聽眾們期待的心聲,更時刻感到如同達摩克利斯之劍懸在頭頂,讓我焦灼不安。

就在我們擔(dān)負(fù)著時代發(fā)展的重托和承載著觀眾強烈的意愿轉(zhuǎn)型期,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動如同迷霧中的一做燈塔、航海時的一個坐標(biāo),將我們廣電人的焦慮和愧疚轉(zhuǎn)化為了熱情和動力。是的,切實增強加快發(fā)展建設(shè)的責(zé)任感、緊迫感,把握機遇,明確思路,真抓實干,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ),這些開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宗旨和目的深刻地啟迪了我們的思維,開拓了我們思路,為我們努力發(fā)展事業(yè)的干勁和營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍提供了永不枯竭的內(nèi)在動力,為我們充斥著沙石的土地上灑下了潤澤的雨露!

于是,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和英明指導(dǎo)下,在縣委宣傳部的深切關(guān)懷下,新一屆廣播電視臺領(lǐng)導(dǎo)班子在深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,排除艱難,奮力開拓,從豐富加強廣播電視節(jié)目內(nèi)容和深度入手,在離2009年元旦的到來僅僅只剩下不到一個月的時間內(nèi),做出了要在2009年的第一天實現(xiàn)惠東廣播電視臺全面改版的決定,并且預(yù)先播出了改版宣傳片,向全縣人民許下了我 2 惠東縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽演講稿

們廣電人莊嚴(yán)的承諾!

為了這個承諾,我們廣播電視系統(tǒng)付出了艱辛的努力,而作為參與其中的一員,我親身見證了這個過程。從臺長到普通職工,大家群策群力,抒發(fā)己見,積極獻言獻策,于是就在一次次開到深夜的討論會中,一雙雙布滿血絲熬紅了眼眸中,一句句殫精竭慮后富有特色的創(chuàng)意中,一件件從被提上議事日程到逐一落實的改版細則中,我們用自己的誠意和信心快速在屬于我們的沙石土地上播撒著神圣諾言的種子!這個過程有艱難,有困苦,也有欣慰,有愉悅;有遭遇瓶頸時的掙扎和迷惑,更有沖破迷霧勇敢前行的信念和勇氣。

俗話說,人心齊,泰山移。終于,當(dāng)2009年1月1日到來的時候,我們用涵蓋農(nóng)村、經(jīng)濟、娛樂、旅游、文教和民生六個板塊的、詳實生動和富有深度6個自辦電視欄目和電臺全新改版后的11個廣播節(jié)目實現(xiàn)了我們許下的諾言,用科學(xué)發(fā)展觀的深刻涵蘊的指引踐行了我們的時代使命!

觀眾和聽眾的好評如潮和主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定鼓勵,代表著我們終于用自己的辛勤和努力開出了芬芳的花朵。雖然這是我們惠東廣電建設(shè)歷程中的一件小事,可是卻是我親身經(jīng)歷中的一件大事。這其中,我的貢獻是微小的,可是,我和我的同事們一路走來,心中始終揮之不去的永遠是那份沉甸甸的責(zé)任和使命!

誠然,時代的一小步,是我們?nèi)f萬千千的集體和個人用自己的一大步來推動的。而這一大步,貫穿了從粗糲沙石到馥郁花朵的時間,鐫刻著時代的主旋律永不停息的唱響,見證著人間永不凋落滿載希望的火紅長夏!

而我今天站在這里演講,其實是最蒼白最無力的,因為我的同事們已經(jīng)用他們的付出做了最激動人心的宣講,那就是秉承“以人為本”理 3 惠東縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽演講稿

念,深切為人民群眾服務(wù);而我現(xiàn)在所發(fā)出的聲音,其實是最卑弱最細微的,因為我們廣電人已經(jīng)用自己的努力匯成了最有力量的宣言,那就是切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為積極構(gòu)建和諧惠東增磚添瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

第四篇:我為重大科學(xué)發(fā)展獻計策-思想?yún)R報

我為重大科學(xué)發(fā)展獻計策-思想?yún)R報

重大·發(fā)展·淺思

我們坐在安靜的民主湖畔,聽校友講那過去的事情。從這些沒有訴諸正式文字的語言中,我們試圖掀開歷史的一角,觸摸另類的母校。

——聶華苓《三生三世》

一九二九年,她從新文化的氤氳中走出,歷時八十載,穿越了戰(zhàn)爭的烽煙,承受了時光的磨練,走到了,二零零九,這個注定要回首過去,展望未來的年頭。民主湖、逸夫樓、風(fēng)雨操場……她的每一個專屬都載有我們的記憶與憧憬,她的每一寸土地都烙印在了我們最璀璨的年華中。深愛,我的大學(xué)。于是,以一個學(xué)子的身份,迫不及待地,我試圖去了解重大,臆想她的藍圖。

學(xué)科篇

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中——建筑學(xué)

提起重大,就不能忽略建筑。重大是著名的建筑八校之一。而她的建筑學(xué),更是西南地區(qū)當(dāng)之無愧的翹楚。

漫步于重大校園,徜徉于這一蜿蜒的小徑,古樸的大樹,葳蕤的草木,掩映下的是重大凝重中蘊含典雅的建筑,既有現(xiàn)代感十足的主教,又有樸實與華麗交錯中盡顯歷史韻味的五教。人說,建筑是凝固的藝術(shù)。重大的建筑,就是在細節(jié)之處透出藝術(shù)的美感。

建筑,于重大,就如同瑰麗畫布上那最傳神的一筆。重大,將建筑的藝術(shù)傳承;重大走出的前輩們,也將重大建筑的美感帶給了世人。

重大要科學(xué)發(fā)展,要強化優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),以建筑為主的工科也要越來越好。

問渠那得清如許,為有源頭活水來——軟件工程

作為軟件學(xué)院的一名學(xué)生,且來淺談一下我所學(xué)習(xí)的學(xué)科。二十一世紀(jì),是科技高速發(fā)展的世紀(jì),是信息技術(shù)的時代。伴隨著科技日新月異的發(fā)展,代表著科學(xué)技術(shù)發(fā)展主導(dǎo)方向的學(xué)科,必將成為焦點。IT,就已成為現(xiàn)今社會的主導(dǎo)之一。而今天,重慶,也正在為打造中國西部IT高地而努力。在這個發(fā)展的浪潮中,軟件工程,這個新興的學(xué)科,一定會為重大的發(fā)展,帶來一抹全新的亮色。

重大的科學(xué)發(fā)展,需要傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科相結(jié)合,以科技帶動發(fā)展。

文章千古事,得失寸心知——重大文科 漫卷一本泛黃的書冊,于民主湖的江風(fēng)竹語中,靜靜聆聽,聽書中思想在抽絲剝節(jié),悄悄生長的聲音,聽湖面飄散的那沉淀著重大人文的飄香翰墨在風(fēng)中絲絲洇開的聲音。大學(xué),是一種文化存在,大學(xué)體內(nèi)流淌著的是文化的血液,文化屬性是大學(xué)永恒的特征。雖然,重大是一所以工科為主的綜合性大學(xué),但八十載的積淀,重大的文明卻在一直傳承。或許,民主湖,就是這樣一個折射著重大人文底蘊的所在吧。大學(xué)要科學(xué)發(fā)展,樹立和諧的現(xiàn)代文化觀,加強文化創(chuàng)新,就需要增加學(xué)科之間的合作、交叉及相互滲透。因此,重大還需發(fā)展人文類學(xué)科,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),增強綜合實力,通過不同學(xué)科之間的思維、理論和方法的交流碰撞,給彼此帶來靈感和啟發(fā)。

學(xué)風(fēng)篇

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。國家興亡,匹夫有責(zé)。好學(xué)之氣,蔚然成風(fēng)。在重大,若是清晨,沐著第一縷和煦的陽光,將腳步踏在陽光打在地上漫開的淡黃光暈中,會在回首間看到那小廣場邊的長凳上、那株蔥蘢的樹下,有一兩個纖細的身影,捧著一本四級詞匯或者高數(shù)解析,年輕的臉龐上寫滿認(rèn)真與虔誠。若是夜晚,星星在墨色的蒼穹中露出頑皮的笑容,教學(xué)樓那一排排自習(xí)室的窗口中,溢出的燈光與星光相映成趣。偌大的自習(xí)室,安靜中流淌著一種平穩(wěn),如同俯在桌面上的少年,平淡的面容下是潛伏在內(nèi)心的力量。

閑時,可到圖書館去涉獵。徜徉在書架中,用指尖去輕輕摩挲那質(zhì)感的書脊,感受書籍之中自有的那份厚重。偶爾,視線被一本厚厚的書冊所吸引,待要伸手夠下時,卻與身旁的人伸向了同一處。于是,相視而笑,為這偶得的默契。而更多的,則是抱著三四本書,滿載而歸,沉甸甸的臂彎中卻是充實。

“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。”好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不響地吸引學(xué)子奮勇前行。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。重大的發(fā)展,需要將學(xué)風(fēng)進一步完善發(fā)揚。使學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目的和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,充分利用大學(xué)期間的寶貴時間,發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個人綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人的全面發(fā)展,從而實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

人才篇

“以人為本”,同樣是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的核心。“我勸天公重抖數(shù),不拘一格降人才”,自古以來,人才在發(fā)展中的地位就不容忽視。

名師出高徒。首先是教師隊伍的建設(shè)。高素質(zhì)的老師,能夠形成良好的教風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。重大的發(fā)展,需要吸引更多的名師。

而后是學(xué)生的培養(yǎng)。大學(xué)人才培養(yǎng),需要知識學(xué)習(xí)與人格培育并重。知識學(xué)習(xí)重在培育學(xué)生的創(chuàng)造能力和社會競爭力,而人格培育重在確立學(xué)生的社會責(zé)任心,舒展個性,實現(xiàn)自由而全面的發(fā)展。兩者各有側(cè)重,互為依存,互為促進,應(yīng)為一體。

人的全面發(fā)展是大學(xué)教育的終極追求,而我們大學(xué)的今天應(yīng)該代表著社會的明天和未來,是國家和民族希望之所在,是人類理想之所在。因此,人才培養(yǎng)是大學(xué)教育的重中之重,是大學(xué)發(fā)展的必經(jīng)之途。

虎溪篇

最后,提起的是我最熟悉的虎溪。

虎溪給我的感覺,是有些偏遠,但清新。山,是清澈的綠;水,是潔凈的清;就連空氣中,也是彌漫著一種清新的朝氣。踏入重大,只不過半載有余,重大的山山水水,還并不熟悉,就如上文,只能去臆想,去揣測。而虎溪,這個呆了半年的地方,雖不能說是熟悉它的一草一木,但至少,它的胸懷中也有了我的足跡。

虎溪,是我們大一大二所在的校區(qū)。或許,沒有前輩們所在的老校區(qū)那么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,那么深刻的人生哲思。但,因了我們的年輕,因了我們的朝氣,虎溪,還是自有它最獨特的風(fēng)韻,它,承載著我們的夢想,我們將從這里啟程,奔向遠方。

重大的發(fā)展,也與新校區(qū)緊緊相系。虎溪,代表的是重大的新生力量,發(fā)展了虎溪,重大的未來一定會更好。

短短兩千字,道不盡我對重大的萬千期待。作為重大人,重大的發(fā)展,與我們每個人都息息相關(guān)。只愿此文,能展現(xiàn)我心中重大的一隅,愿她在歷經(jīng)了八十載的風(fēng)風(fēng)雨雨后,越走越好。

第五篇:——“科學(xué)發(fā)展我爭先”

唱一曲追逐十月的戀歌

——“科學(xué)發(fā)展我爭先”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,大家好!今天我演講的題目是“唱一曲追逐十月的戀歌”。

小時候,我常賴在祖父的懷里聽她講過去的故事,祖父的故事充滿哀傷,他常講起過去那一段段不堪回首的記憶,我感覺到祖母心靈上那累累的傷痕,以人為本的盛世中國也許只出現(xiàn)在老一輩的夢中。如今,祖母去世了,在清明淅瀝的雨中,我又一次來到祖父的墳前,我想對祖父說,那個充滿淚水的時期再也不會到來,祖父啊,就讓我為你唱一曲,唱一曲追逐十月的戀歌吧。

我要追逐十月,是因為十月留下了光輝的詩篇;我要追逐十月,是因為走進十月就如同走進一幅世紀(jì)的畫卷;我要追逐十月,是因為它的火紅,它的馨香,它清泉一樣縷縷涌出的溫情。

2003年10月,是一個讓每一位中國人永遠都不會忘卻的日子,在黨的十六屆三中全會上,提出了堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀。又是一個10月,黨的十七大在全國人民期待的眼神中拉開帷幕,胡錦濤總書記在報告中集中系統(tǒng)地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的實踐基礎(chǔ)、歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,會議同時將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。它似一聲驚雷,響徹中華大地;她如一陣輕風(fēng),向每一位神州兒女傳遞著春天的消息。

如果祖父問我,什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢?我肯定無法給她很好的詮釋。但是,我可以告訴他,縣委、縣政府在準(zhǔn)確把握國內(nèi)外發(fā)展大勢和宣漢縣情的基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),明確了宣漢今后一個時期的發(fā)展理念和發(fā)展思路,為這片永遠都抒寫不完故事的紅色土地描繪了宏偉的藍圖。如今的宣漢,處處綻放幸福花,一幢幢新房在廣大農(nóng)村唱著歡快的奏鳴曲;一個個城鎮(zhèn)變得那樣干凈整潔;一座座工礦企業(yè)在藍天白云下拔地而起;一條條公路終使天塹變通途,還有家鄉(xiāng)那些免除稅賦、加入新農(nóng)合的鄉(xiāng)親們的輕快身影,祖母也一定能夠明白,什么是“以人為本”,什么是“科學(xué)發(fā)展”。

如今,我已成為一名光榮的紀(jì)檢監(jiān)察干部,倘若祖父地下有靈,她一定會含笑九泉。我想對祖父說,一向不甘于落后的孫女也要加入“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音,在“科學(xué)發(fā)展觀”這個時代最強音里添入自己的元素,從自己做起,從身邊力所能及的點滴小事做起,小到日常生活中節(jié)約每一度電,每一滴水,小到工作中對群眾的每一次微笑,每一個眼神,每一句暖心的話語。

我還要對祖父說,紀(jì)檢監(jiān)察部門擔(dān)負(fù)著反腐倡廉建設(shè)的重要使命,紀(jì)檢監(jiān)察工作是一個特殊的崗位。使命就意味著奉獻,特殊就需要付出。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的滾滾洪流中,我一定會牢記肩負(fù)的神圣使命和巨大責(zé)任,努力提高自身素質(zhì),知深淺,知輕重,知長短,牢牢把握自己,在任何時候任何環(huán)境下,都堅定信念,堅守原則,有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態(tài),不斷激勵自己立足于干好本職工作,多一點謙虛,少一點盛氣;多一點自勵,少一點自負(fù);多一點奉獻,少一點報怨,以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的一身正氣。

多美的十月啊,有了十月,我們不再流淚,共享幸福;有了十月,我們不再彷徨,大步向前。就讓我們舉起季節(jié)的杯盞縱情歌唱,給發(fā)展插上和諧的翅膀,一起飛向美好燦爛的明天吧!

謝謝大家。

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