第一篇：主題十 一 “爭當美德小達人”活動：孝父母、尊師長

主題十 一 “爭當美德小達人”活動：孝父母、尊師長

活動目標：感受父母無私的關愛，體察父母細致入微的呵護，懂得孝順感恩父母，為父母做一些力所能及的事。

活動內容;1．懂得“百善孝為先”的道理，學會體諒父母的辛苦，能夠體貼父母； 2．懂得尊敬老師，聽從老師的教導。

五、活動準備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。

2、環境布置

六、活動過程：

1、全體起立！各小隊整理隊伍報告人數！

2、中隊長報告人數。報告輔導員，二中隊15人,現已到齊，現在一切活動準備就緒,請您參加活動,并給予指導.輔導員講話: 接受你的報告，很高興參加活動，請按計劃進行.3、中隊長：我宣布：二中隊“爭當美德小達人”主題隊會現在開始！

4、中隊長：出旗、敬禮。（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

5、唱隊歌。

6、中隊長：全體坐下。有請主持人 主持人甲：尊敬的各位老師 主持人乙：親愛的同學們

合:你們好！三中隊 “美德在我心——爭當美德小達人”主題隊會現在開始！主持人甲：今天的主題是爭當美德小達人，你知道美德是什么意思嗎？ 主持人乙：美德，顧名思義就是美好的品德，高尚的品德。主持人甲：那你知道哪些美德呢？

主持人乙：禮貌、忠誠、勇氣、正義、仁慈、寬容、真誠、勤奮等等等等都是美德。主持人甲：你知道的真不少，看來是有備而來，做足了功課呀。

主持人乙：那可不是，自從老師宣布了本次隊會的主題，我就行動起來了，查閱各種資料，還真長了不少見識，知道了很多美德小故事。

主持人甲：那你稱得上是“美德小達人”了！

主持人乙：我只是知道了一點皮毛，算不上什么美德小達人，我們還是等真正的美德小達人來講講有關美德的知識吧！

主持人甲：有請一小隊的美德小達人閃亮登場。第一部分：孝敬父母，學會感恩

一小隊小達人甲發言：大家好，我們是一小隊美德小達人。甲：我認為美德小達人首先要孝敬父母，學會感恩。

乙：咱們中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。

甲：是的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。一小隊甲：當我們呱呱落地，一小隊 乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

一小隊甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！一小隊乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們日日夜夜陪伴著我們。一小隊甲：是誰教會你學會第一句話？ 全班：親愛的媽媽！

一小隊乙：是誰教會你邁開了第一個步伐？ 全班：敬愛的爸爸！

全班）：爸爸、媽媽我愛您！

甲：是的！孝敬父母是中華民族的傳統美德。從古到今，《黃香溫席》《孔融讓梨》的故事教育了一代又一代的孩子，讓我們懂得了什么是孝，怎樣做才是孝。

乙：下面讓我們一起來觀看這些感人的孝敬父母的片段。甲：孝敬父母，回報父母，其實很簡單。只要我們在平時多注意從身邊小事做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點關心，就完全可以盡到我們對父

孝敬之心。

乙：請聽《孝敬父母三字歌》

甲：母愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，乙：父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣，甲：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望，乙：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆，甲：父母的愛說不完、道不盡，甲、乙：我們一小隊倡議：孝順父母，學會感恩，讓我們爭當“孝順父母”美德小達人。

主持人甲：一小隊說得很有道理，“百善孝為先”，美德小達人首先要做到孝順父 主持人乙：是的，在家孝順父母，尊敬長輩，在學校還要做到尊敬老師，團結同學。主持人甲：下面我們還是一起來聽聽其它小隊的美德小達人的發言。主持人乙：有請二小隊美德小達人閃亮登場！第二小隊：講文明懂禮儀

主持人甲：二小隊的美德小達人說得真好，一諾千金，誠實守信是做人的根本。

主持人乙：是啊，美德小達人就要做到誠實守信，人們常說“君子一言，駟馬難追”。主持人甲：瞧，三小隊的美德小達人都等不及了。主持人乙：掌聲歡迎三小隊的美德小達人隆重登場！甲：大家好！我們是三小隊美德小達人！

甲：我們三小隊認為美德小達人還要做到，講文明懂禮儀。女1：爸爸常說，中華是文明古國 男：媽媽常念，我國是禮儀之邦 女2：老師常講，文明禮貌要發揚。

合：我們是新世紀的好少年，中國禮儀不能忘。

甲：請聽快板《文明禮貌歌》：快板《文明禮貌歌》：

合：我是祖國新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規范，文明禮儀代代傳。文明禮儀代！代！傳！

女：你給別人一個微笑，男：別人給你一個春天 女：你給別人一份溫暖，男：別人給你快樂無限 女：你給別人一次謙讓，男：別人給你

女：你給別人一份真誠，男：別人給你溫馨的思念

女：文明，讓我們舉止文雅 男：禮儀，讓我們風度翩翩 合： 做一個講文明懂禮貌的好少年，是我們共同的心愿！甲：請大家一起唱響《文明禮儀拍手歌》 女：請欣賞歌伴舞《咱們從小講禮貌》

主持人甲：美德小達人要孝敬父母、還要文明禮貌，是不是做到這兩點就是美德小達人了呢？

主持人乙：非也，非也，咱們中國是一個文明古國，中華民族傳統美德有著豐富的內容。

主持人乙：同學們，行動起來吧，讓我們把這些美德落實在行動上，成為真正的美德小達人！

主持人甲：我們是中華好兒女，主持人乙：我們是龍的傳人！

主持人甲：中國的富強夢需要我們！主持人乙：中國的騰飛夢需要我們！

主持人甲：讓我們將中華民族傳統美德繼續傳承！主持人乙：讓我們將中華民族傳統美德發揚光大！中隊長：下面請輔導員講話 輔導員：

主持人合：《美德在我心——爭當美德小達人》主題隊會到此結束。中隊長：全體起立！呼號！中隊長：退旗，敬禮！

第二篇：爭當美德小達人活動方案

《爭當美德小達人》主題中隊隊會活動方案

和溪中心小學

活動過程：

中隊長：請少先隊員給輔導員授巾。

1、中隊長：我宣布：四中隊“爭當美德小達人”主題隊會現在開始！

2、中隊長：全體起立！各小隊整隊報告人數！

3、中隊長報告人數。報告輔導員，四中隊共有人數118人,現已到齊，現在一切活動準備就緒,請您參加活動,并給予指導.輔導員講話: 接受你的報告，很高興參加活動，請按計劃進行.４、中隊長：全體起立、出旗、敬禮。（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）５、唱隊歌。（伴奏）

6、中隊長：全體坐下。有請主持人上場。

女：尊敬的各位老師 男：親愛的同學們

合:你們好！今天我們四中隊 歡聚一堂爭當美德小達人！閩菁：你知道美德是什么意思嗎？

煜翔：美德，顧名思義就是美好的品德，高尚的品德。意超：那你知道哪些美德呢？

煜翔：禮貌、寬容、真誠、勤奮等等都是美德。

第一篇章：孝敬父母

意超：我認為美德小達人首先要孝敬父母，學會感恩。

煜翔：咱們中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。

閩菁：當我們呱呱落地，意超：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

煜翔：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！閩菁：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

合：從此，他們日日夜夜陪伴著我們。意超：是誰教會你學會第一句話？

四（1）：是您呀，親愛的媽媽！

閩菁：是誰教會你邁開了第一個步伐？ 四（2）：是您呀，敬愛的爸爸！合：你們就是他們的啟蒙老師。四（3）：爸爸、媽媽我愛您！

意超：孝敬父母，回報父母，其實很簡單。一份祝福、一聲問候、一點關心，就可以表達我們對父母的孝敬之心。請聽詩朗誦《感恩父母》（表演節目）

意超：小烏鴉長大了，烏鴉媽媽卻飛不動了，沒關系媽媽，讓我捉蟲給您吃。請欣賞歌伴舞《小烏鴉》（表演節目）

第二篇章：誠實守信

閩菁：“百善孝為先”，美德小達人首先要做到孝順父母。煜翔：我認為美德小達人還要做到誠實守信。

閩菁：“誠”就是誠實無欺，誠實做人，誠實做事，實事求是。煜翔：“信”就是講信譽，守信用，不弄虛作假。

閩菁：“一言九鼎”“一諾千金”“一言為定”等等，這些都是講誠信的成語。煜翔閩菁：這說明我國古代是非常注重誠信的。閩菁：請聽誠信小故事：《曾子殺豬的故事》（表演節目）

煜翔：誠信是金，誠信為本，讓我們爭當“誠實守信”的美德小達人。請欣賞誠信三句半（表演節目）

第三篇章講文明懂禮儀

閩菁：一諾千金，誠實守信是做人的根本。煜翔：是啊，美德小達人就要做到誠實守信。意超：人們常說“君子一言，駟馬難追”。

閩菁：我認為美德小達人還要做到，講文明懂禮儀。煜翔：爸爸常說，中華是文明古國。閩菁：媽媽常念，我國是禮儀之邦。

意超：老師常講，文明禮貌要發揚。

合：我們是新世紀的好少年，中國禮儀不能忘。煜翔：請聽合唱《咱們從小講禮貌 》（表演節目）

閩菁：講文明，懂禮儀，讓我們爭當“文明禮貌”美德小達人。請聽快板《文明禮貌歌 》（表演節目）

拓展環節

意超：美德小達人要孝敬父母、誠實守信，還要文明禮貌，是不是做到這三點就是美德小達人了呢？

閩菁：我想還不夠，咱們中國是一個文明古國，中華民族傳統美德有著豐富的內容！

煜翔：公正無私、勤奮好學、勤勞勇敢、知恩圖報、等等這些都是我們的傳統美德。

請聽音樂劇《守株待兔》

閩菁：請聽煜翔和琰淏同學給我們帶來的鋼琴演奏《 勞動最光榮

》《聽媽媽講那過去的事情》

讓我們把這曲子獻給我們敬愛的老師，獻給我們親愛的爸爸、媽媽。（表演節目）

升華情感

閩菁：我們是中華好兒女，意超：我們是祖國未來的希望

閩菁：同學們，隊員們，讓我們把這些美德牢牢記心中

煜翔：同學們，行動起來吧，讓我們把這些美德落實在行動上，成為真正的美德小達人！

女：讓我們將中華民族傳統美德繼續傳承！合：讓我們將中華民族傳統美德發揚光大！

中隊長：下面請輔導員講話

輔導員：今天下午，同學們表演得很用心，節目也很精彩，老師為你們感到驕傲與自豪。讓我們一起爭當美德小達人，期末每班要評選出10名“美德少年”，老師將為他們頒發獎狀。誰有資格獲此殊榮呢？那就應該從身邊的小事做起：撿起地上的一片紙屑；見到老師問聲好；為勞累一天的爸爸媽媽遞上一雙拖鞋，沏上一杯熱茶；為年邁的奶奶端來一盆洗腳水；在公共汽車上為老弱病殘讓座??這些事雖小，卻能溫暖你身邊的人，贈人玫瑰，手有余香。只要同學們能從身邊的小事做起，就一定能成為“美德少年”。中隊長：全體起立！呼號！中隊長：退旗，敬禮！

主持人合：四中隊“爭當美德小達人”主題隊會到此結束。

第三篇：爭當美德小達人活動方案

“爭當美德小達人”活動方案

一、指導思想：

通過“爭當美德小達人”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象。把勇于創新、奮發向上、誠信友愛的品格融入學生的血液之中，倡導“孝敬父母，感恩親情，在家庭做個好孩子；勤奮學習，追求上進，在學校做個好學生；熱愛祖國，熱愛家鄉，在社會做個好少年”，用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。

二、活動主題：“爭當美德小達人”

三、活動時間： 2014年9月

四、評選范圍： 一至五年級

五、美德小達人名稱：

孝敬之星 勞動之星 勤儉之星 書香之星

學習之星 環保之星 誠信之星 文明之星

六、評選標準：

1、孝敬之星：理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。

2、勞動之星：熱愛勞動，不怕累、不怕臟。主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧他人。見到垃圾主動清理，并主動監督同學的不良衛生習慣。

3、勤儉之星：生活節儉，合理消費，不互相攀比，不吃零食，不亂花錢。在教室、寢室、公廁等場所，注意節約水電。

4、書香之星：熱愛看課外書籍，并樂于分享書籍，一起徜徉在書海中。高年級需要有讀書筆記。

5、學習之星：上課認真聽講，積極發言，能按時獨立完成各科作業，具有良好學習習慣，善于自主學習。不遲到、不早退、不曠課。

6、環保之星：自覺保護衛生、綠化等設施。愛護花、草、樹木，節約用水。主動愛護維修本班、學校的財物和設施，不隨便刻劃、涂抹和損壞。

7、誠信之星：言而有信，答應別人的事一定要做到；萬一不能做到，應及時說明并真誠致歉。拾金不昧，敢于揭露學生中出現的違紀行為，制止不良行為。

向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，按時歸還。

8、文明之星：著裝得體，整潔，語言文明，不罵人，不說臟話。不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不說讓他人難堪的話。不在樓道、教室、公共場所大聲喧嘩喊叫。尊老愛幼，尊敬師長，尊重他人，謙恭禮讓。

五、評選辦法：

（一）、班級評選

1、在班隊會上，采取學生自薦或推薦的方式，再由全班投票表決，產生出“爭當美德小達人”——八星。

2、積極創造人人爭當美德小達人的良好氛圍。

東莊小學

少先隊大隊部

第四篇：爭當美德小達人-教案

爭當美德小達人

一年（2）班

班會目的：

通過“爭當美德小達人”的班隊活動，樹立學生身邊的典型形象。把勇于創新、奮發向上、誠信友善的品格融入學生的血液之中，倡導“孝敬父母，感恩親情，在家庭做個好孩子；勤奮學習，追求上進，在學校做個好學生；熱愛祖國，熱愛家鄉，在社會做個好少年”用身邊的榜樣打動學生，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。班會地點：二年二班 班會準備：

1、發動學生通過各種渠道搜集準備與本次隊會的各種資料。

2、寫好“爭做美德小達人”的主題。班會過程：

一、老師開場致辭。

文明和美德，是中華民族的優良傳統，經過五千年的代代相傳，這種美好品質歷久彌香，做為一名炎黃子孫，我們必須講文明、樹美德。

中國是舉世聞名的禮儀之邦，但是一則則負面消息卻讓人憂心忡忡，車廂里的瓶子人們用腳踢來踢去，誰也不愿撿起來；車上的老人人們推來讓去，誰也不肯讓座。在車廂內發人深省的文明標語對照下，這種行為是多么的諷刺，難道文明和美德現在真的離我們遠去了嗎？

二、班級宣傳委員上臺主持本次主題班會。

1、播放課件，展示節約小達人的相關內容。

2、指名反饋。看完圖文信息后的感受。

3、播放課件，展示孝順小達人的相關內容。

4、指名反饋。看完圖文信息后的感受。

5、播放課件，展示尊重小達人的相關內容。

6、指名反饋。看完圖文信息后的感受。

三、小組交流，集體討論。

1、問題：上面幾張圖片展示了三種美德，自由組成小組，討論你喜歡做那一種美德？

2、學生舉手發言。和大家交流自己的真實想法與感受。

四、課外拓展

收集關于美德的名言警句。增加自己關于美德的知識與修養。班會總結： 文明就像一朵朵嬌嫩的小花，需要我們每一個人來用心呵護，需要我們用辛勤的汗水來澆灌，需要我們從身邊的一點一滴做起。因為我們是光榮的少先隊員，擁抱文明，和美德手拉手，世界會變的更美好。講文明、樹美德，就從我們出發！

第五篇：“尊師長 孝父母 愛同學 講道德 守傳統”主題活動方案

一．活動目的：為了使同學們懂得怎樣尊敬師長，孝敬父母，關愛同學，講道德，講禮儀，保護中國傳統文化，發揚愛國主義精神。二．活動主題：尊師長、孝父母、愛同學、講道德、守傳統。三．活動對象：語文教育3班。四．活動時間：xx年4月20日——xx年5月30日五．活動地點：不定六．活動內容：

（一）前期準備1.活動策劃書：xx（組織委員）2.經費預算：xx(生活委員）3.材料購買：xx（生活委員）、xx（團支書）、xx（宣傳委員）4.活動紀律：xx（紀檢委員）5.宣傳工作：xx（宣傳委員）6.活動地點聯系：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團支書）7.組織工作：xx（組織委員）8.活動開展工作：xx（文娛委員）9.活動總結報告:xx（學習委員）10.活動臨時應急管理（包括臨時改變活動地點，時間等）：xx（班長）、xx（副班長）11.活動攝影：xx（班長）、xx（團支書）12.活動嘉賓邀請：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團支書）13.活動后期展板：xx（宣傳委員），xx（心里委員），xx（體育委員）。14.活動成果展ppt版：xx（班長）

（二）中期流程七．尊師長活動板塊：1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導員。要求簡潔，大方，不失莊重，書簽上可以寫上對老師的祝福，背面落款：文新院xx級語文教育3班。（寓意在于，方便老師看書，具有實效價值，還能讓老師在看書之余記得xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。）2.每次課前，由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水，在課桌上擺放好潤喉藥。3.每次課下之后全班起立對老師說：老師您辛苦了。4.特別活動：送給輔導員的禮物（內容保密）。八．孝父母活動板塊：1.在5月8日母親節那天給母親發短信，致以節日的問候。2.簡短的班會形式，把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上，粘貼在愛心墻上。九．愛同學活動板塊：1.由班委在平時的學習中，生活中記錄下同學之間互相幫助，有愛，關心呵護的瞬間的一個小動作，一個小手勢，無疑不體現同學們之間的友好關系。2.展開心電心活動，默契大考驗（考驗好友之間是否真正了解）。要求：?兩個人一組參加活動，兩位同學坐在兩端，中間間隔一米左右的空隙，每人手中拿幾張白紙，筆。

?主持人提問，關于兩位同學之中某一位的愛好，如喜歡什么顏色的衣服，喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。

?問題出來之后，兩位同學同時在紙上作答，看答案是否一致。一致則表示兩人已經互相了解并且感情深厚；出入太大則表示不夠了解，還需要進一步的關心了解，以增加彼此之間的默契程度。

默契程度高的同學，有機會贏取豐厚大獎！

（注：這只是一個小小的游戲，不要因此傷了彼此之間的友誼，也不要為了對方不了解你而困惑，苦惱，畢竟了解也需要時間。）

十．講道德活動板塊：

1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士，貼士風格，圖案，內容不限，只要健康積極向上就行。貼士下方落款：文新院xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室，大廳。

2.倡議班上同學隨手關燈，關電源，關門，關水龍頭，妥善處理好身邊的垃圾，對人禮貌，不講臟話。

十一．守傳統活動板塊：

1.放飛孔明燈：孔明燈的購買采取自愿形式，將在操場統一放飛，許下心中的祝福。（注：孔明燈燃放的時候是往上升，等到熱氣耗盡的時候才往下落，所以不會引起火災，因為操場足夠空曠。）

2.中國傳統知識問答：以班會的形式舉行，時間，地點根據安排擬定，傳統知識問答內容，規則由文娛委員何自牧負責。

3.中國傳統藝術：剪紙，編織中國結，刺繡等，以班會的形式開展中國傳統手工藝術活動，要求同學們積極參與，親自動手，從中感受中國傳統文化的魅力。

（三）后期總結

十二．展板的制作：

根據前期準備的安排，制作展板，放在三樓大廳。展板要求新穎，內容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三．ppt成果展示：

由徐進負責將活動中的照片做成ppt，將成果展示在我們面前，可以在此次成果展示的時候可以文淵閣，靈云文學社，西南大學院報的記者，也可邀請本院學生會，本院領導來參加，在展示會上可以搞點文娛活動，唱歌，跳舞，詩歌朗誦（本環節由文娛文員何自牧負責）。可以根據時間和需要自行安排。（6月8日前）

十四．活動總結報告：

向莉（學習委員）（注：活動總結報告應于xx年6月8日前交輔導員處）

十五．經費預算：

包括會場布置，海報，橫幅等。

策劃人：xx級語文教育3班xx年4月10日