第一篇:機關后備干部推薦材料
機關后備干部推薦材料范文
機關后備干部推薦材料范文
**,男,37歲,人,大專文化,統計師,畢業于成都中醫藥大學中西醫結合專業,1995年8月在酉溪中心衛生院工作,2014年8月任辦公室主任,2014年10月晉升為統計師。16年來,該同志愛崗敬業,刻苦專研、無私奉獻。工作責任心和工作能力強,工作中勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,愛崗敬業。業務水平和綜合素質高,得到領導、同事和廣大群眾好評。
該同志政治素質高,組織觀念強。具有過硬的政治和理論素質。認真學習鄧小平理論,積極實踐“”重要思想,能夠密切聯系實際,靈活運用馬列主義、、鄧小平理論的立場、觀點和方法,觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中,識大體,顧大局,不計個人名利得失,能始終保持一顆平常心。能正確對待組織和個人,無論組織上安排他到哪個崗位,他都能很快適應工作,干一行、愛一行,鉆一行、精一行。
推薦后備干部材料
該同志始終與黨中央保持高度一致,勤奮好學,不計個人政治得失。年調鎮任,主抓計劃生育工作,上任當年即使鎮計劃生育工作走出困境,為鎮計劃生育的良性發展傾注了大量心血。年初改任副鎮長,主抓社會治安綜合治理;年底改任人大副主席后,仍繼續主抓社會治安綜合治理和平安全生,分管辦公室、產業建設、扶貧開發、做到求真務實,開拓創新,對所分管的工作進行了大量的調查研究,做到“底子清、情況明”。政治立場堅定,有較強的組織領導協調能力,工作態度端正,善于工作,推進工作講究方法,在此基礎上,不斷探索新的管理和服務模式;在工作中不滿足于現有成績,在腳踏實地的工作中,不斷取得新的突破;具有良好的統籌全局的能力,工作中始終考慮全局,注意大局。
該同志作風民主,決斷能力強,團結同志好,辦事講方法,重教育、講原則。
正科級后備干部推薦材料
xx,男,生于1972年7月,漢族,1992年9月參加工作,1998年2月加入中國共產黨,現任xx鎮黨委委員、副鎮長。該同志的主要現實表現如下:
一、能不斷加強黨性和品德修養,具有較高的道德情操。堅持學政策、學理論,特別是學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,以及黨的文件精神,始終牢記黨的宗旨,不斷強化黨性鍛煉,使自己同黨中央和各級黨組織保持高度一致,并在工作中能自覺貫徹執行黨的方針,路線、政策。堅持講道德、正品德,用先進思想武裝自己,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,能自覺抵制享樂主義、拜金主義,為人正直,能堅決同社會不良現象作斗爭,具有較強的社會正義感。
二、能不斷加強學習和吸納,具有較強的工作能力。在工作能認真向書本學,堅持多讀書,讀好書,不斷豐富自己;向身邊的人學,學習和吸納他人所長,改正自身不足;向群眾學習,堅持多下村,多同群眾接觸交流;向社會學習,主動融入集體,融入社會,關注時事,了解形勢。在鄉鎮工作十年,積累了一定的農村工作經驗,具備了做好農村工作的一些基本技能和手段,為其做好各項工作打下了良好的基礎。
三、能不斷增強責任意識,具有較強的工作主動性。服從大局,聽從黨委、政府工作安排,自己分管的事務能夠統籌安排,積極實施,主動完成;領導臨時交辦之事,也能認真對待,按時完成;對同事的工作,能積極主動地支持和配合,共同完成。在工作中不講價錢,加班加點從無怨言。堅決執行單位值班和考勤紀律,保證充分工作時間。
四、能不斷強化工作措施,具有較好的工作成效。在黃埠任組織委員期間,能以“三送”工作為抓手,扎實推進黨建工作,打造了合溪“三送”工作示范點,培育了一批先進典型,發展了一批年輕優秀黨員,創先爭優工作得到上級充分肯定,“三送”工作成效明顯,群眾得到了實惠,東塘、南村、上豐等村基礎設施進一步完善,2010年xx好班子創建獲全縣先進。在xx任黨委委員、副鎮長5個多月以來,分管財政財務、扶貧、移民和新農村建設工作,能夠按照鎮黨委、政府要求抓好落實,財政財務上能充分調度好資金,保證工作正常運轉和干職工的生活待遇;扶貧項目積極實施,現已完成合河、下灣道路硬化項目;梅里、象牙項目正在抓緊施工;積極推進幸福新村統籌城鄉發展新農村建設工作,建設點已基本建成并接受了縣里檢查驗收。
五、能不斷接受廉政教育,具有清廉的工作和生活作風。時刻牢記廉政準則,做到警鐘長鳴,尤其是從一些市、縣的反面典型接受教育。工作中能嚴以律己,遵從廉政紀律,不接受可能影響工作原則的吃請,不參與公款高消費和娛樂活動,遵守財經紀律,做到票據規范,手續健全,遵守工作紀律,能夠以身作則帶好自己分管的人。
六、主要缺點和不足:一是工作的提升和統籌能力要繼續加強;二是工作中的交流、溝通還不夠,包括同同事溝通,同上級部門的溝通;三是發揮下屬人員的作用不夠。
七、推薦意向:擬推薦為正科級后備干部。
第二篇:機關后備干部跟蹤培養記錄
培養跟蹤情況:鎮黨委政府給年輕干部“壓擔子、開眼界、傳幫帶”,切實注重年輕干部的培養。一是壓擔子。在社會事務、安監站、城管、維穩中心等多個部門讓年輕干部挑大梁,自我加壓打開工作局面,促進年輕干部下基層鍛煉成長成才,培養年輕干部處理行政事務的能力。二是開眼界。組織機關年輕干部走出去參觀學習外地工作經驗,培養年輕干部干事創業的工作熱情,教育年輕干部體察民情,深入一線,讓年輕干部在實踐中換位思維;并邀請外地優秀干部來鎮交流學習,有效提高年輕干部的理論素養和政策水平。三是傳幫帶。政府機關每名年輕干部都有一至兩名老干部“結對子”培養,各部門干事都由年輕干部擔任,年輕干部從老干部的好作風、好經驗中獲得潛移默化的帶動作用。
后備干部對培養情況的意見和建議:鎮黨委政府從思想素質、工作思路、組織協調、工作作風、完成崗位目標等方面對年輕干部進行考核,搭建的各種平臺能夠讓我們受益匪淺,幫助我們快速成長成才,感謝鎮黨委政府的安排,我們會踏實工作、誠懇做人,努力做一名合格的年輕干部。黨組織對后備干部培養情況的意見:
一、著眼全局,切實加強后備干部培養鍛煉
(一)充分認識加強后備干部培養鍛煉的重要性和緊迫性。
(二)準確把握后備干部培養鍛煉的總體要求。按照黨政領導干部應具備的基本條件和“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”的要求,堅持理論武裝、業務培訓和實踐鍛煉相結合,全面提高后備干部的綜合素質和能力。
二、統籌規劃,保證后備干部培養鍛煉的各項措施落到實處
(一)科學制定培養鍛煉工作規劃。
(二)切實做好后備干部的理論學習和業務培訓工作。
(三)加大后備干部實踐鍛煉的工作力度。
(四)積極探索后備干部實踐鍛煉的新途徑。
三、嚴格要求,進一步完善后備干部培養和管理的有關制度
(一)建立后備干部定期分析制度。
(二)建立后備干部定期談話制度。
(三)建立后備干部信息收集和上報制度。
四、加強領導,確保后備干部培養和管理工作取得實效
(一)明確職責,分類管理。
(二)狠抓落實,務求實效。
第三篇:機關支部后備干部培養計劃
機關支部后備干部培養計劃
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求,業務上多培養,生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識,學習先進的教育理念,加強業務學習和鍛煉,不斷提高自身綜合素質,更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。
3、注重培訓和鍛煉。對后備干部進行管理、公文協作、禮儀知識培訓;做到“重點后備干部重點培養,優秀人才優先培養”,要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中,在實踐中提高素質,增強技能,增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部指定負責人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,達到教育干部、解決問題的目的,幫助后備干部認識 工作 中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。
第四篇:后備干部推薦
2013年城中小學
民主推薦校級后備干部工作方案
一、指導思想
后備干部推薦工作要堅持黨管干部的原則,堅持德才兼備的原則,堅持正確的用人導向,尊重黨員主體地位,進一步落實好教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權,確保后備干部推薦符合“靠得住、有本事、過得硬、信得過”的要求,為徐匯教育的可持續發展提供堅強的隊伍保障。
二、領導小組:
朱俊杰、唐靜、孫潔華、龔盡東、杜紅、印金萍、徐網根
三、推薦資格
1、政治素養:推薦校級領導干部的后備人選應當具備中共中央《黨政干部選拔任用工作條例》規定的基本條件。
2、年齡條件:男性45周歲、女性42周歲以下。
3、學歷職稱:大學學歷以上,中級職稱以上。
4、工作經歷:
一般學校后備干部應具有班主任、教研組長或年級組長經歷,擔任本單位中層或相關崗位兩年以上。
5、身體條件:身心健康。
四、推薦名額
各單位黨組織推薦1名。
五、工作步驟
1、研究制定本單位民主推薦校級后備干部實施計劃。
2、梳理出本單位符合被推薦資格的人員名單。3、9月20日,召開黨支部會議,研究確定實施計劃和第一輪被推薦人選名單。4、9月25日,組織第一輪推薦
(1)單位召開教職工民主推薦會,由黨組織負責人宣講推薦工作的意義、目的,明確被推薦人選產生的過程、推薦程序和方法等。
(2)參會教職工按推薦名額1:2的比例以無記名方式,填寫《城中小學后備干部民主推薦表(第一輪)》。
(3)匯總推薦情況,召開黨組織全體委員會議,按推薦名額1:2的比例討論確定第二輪被推薦人選名單,并與相關人選進行一次談話。5、10月12日,組織第二輪推薦
(1)組織全體黨員、年級組長和教研組長以上干部進行第二輪推薦測評。(2)推薦測評前,黨組織負責人向推薦人員介紹被推薦人選簡歷和基本情況。
(3)參與推薦測評的教職工按名額1:1的比例以無記名方式,填寫《城中小學后備干部民主推薦表(第二輪)》。6、10月13——15日推薦名單公示
根據多數群眾的意見,在廣泛征求意見的基礎上,召開黨支部全體黨員會議研究確定擬推薦人選名單。在本單位黨務、校務公開欄進行為期三個工作日的公示。
7、組織推薦材料
經過公示后的推薦人選,由單位黨組織填寫《城中小學后備干部基本情況表》)。
8、上報推薦材料
10月19日前將《城中小學后備干部基本情況表》書面稿、電子稿上報校長室。
靖江市城中小學
黨支部
校長室 2013年9月10日
第五篇:后備干部推薦材料
XXXX中學后備干部推薦材料
XXX 男
XX年X月生,現年X歲,本科學歷,畢業于陜西師范大學物理教育專業。年調入XX中學擔任物理教學工作,由于其工作成績突出,連續多年被評為優秀教師、師德模范等稱號,2008年擔任教務處主任,主管學校教務處工作。
該同志思想素質過硬,能積極學習先進理論,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致。在教育教學中,該同志注重不斷教育自己、鞭策自己、激勵自己,工作中做到了敬業奉獻、以身作則、言傳身教、示范育人,贏得了師生的好評。
教學方面,該同志勤于鉆研,不斷探索,勇于嘗試多種教學模式和方法,培養學生的學習興趣,引導學生關注社會,增強學生的責任感和自信心。經過努力,該同志現已成為一名有較強教育教學能力和開創精神的教師。在我校十年的教學工作中,所帶班級物理課成績一直名利前茅,取得了較為顯著的教學效果。
行政管理方面,該同志自2008年擔任教務主任以來,一直負責教務處工作。在工作中,該同志兢兢業業、不斷提高。在教學管理中,建立健全了學校教學常規管理制度,使學校教學管理進一步制度化、規范化。平時能經常深入班級,親自檢查教師授課和學生的學習情況,抓好制度的落實。通過一系列措施,學校的教學工作有了很大的變化。在教學管理中,該同志能堅持“以人為本”的思想,既嚴格要求又耐心幫助,使得我校的年輕教師很快融入教育教學。工作中認真帶頭,表率示范作用充分發揮,管理中加強師德教育,能結合教學實際情況使教師在教學中真正愛護學生,尊重學生,促進良好師生關系的建立。在對學生的管理中,堅持五個提倡(提倡關照留守學生;提倡為學生創造成功機會;提倡教師深入學生了解解決問題;提倡對學生個別教育,不當眾批評學生;提倡建立家校聯系)的思想。通過多年的努力。我校一線教師的凝聚力得到了進一步加強,教學質量得到了穩步提升,學校的教學工作正朝著良性發展。
在多年的教育教學工作中,該同志取得了顯著的成績,分別于2002年、2003年、2006年多次被評為縣級優秀教師,2008年被評為縣先進教育工作者、2009年被評為縣師德模范。
總之,鑒于該同志在教育教學及管理工作中的突出表現,學校同意推薦該同志為后備干部。
XXXXXX
2011年7月15日