第一篇：中學教育信息化成長之路

興凱湖中學教育信息化成長之路

密山市興凱湖中學

興凱湖鄉中學原是一所默默無名的農村寄宿制初級中學，但是近些年它的聲音卻越來越大，越來越響，越來越有力。是因為，它的中考成績逐年攀升，是因為一所只有四十幾名員工的小學校竟有十余人走上了校長、副校長、局領導的崗位，是因為它的辦學條件名列全市前排??這一切成就的取得源于上級黨委和政府的正確領導，源于歷任校長及全校教職工的勵精圖治、不懈努力，更得益于學校領導的前瞻性的正確決策：走一條教育信息化成長之路。

一、艱難的起步階段

我們學校計算機教室建立于2000年，這在當時的密山市已屬領先。當時學校只有一名計算機教師，其他教師對計算機幾乎一竅不通，但是學校領導對于教師計算機的培訓學習卻給予了高度重視。校領導敏銳地感覺到計算機輔助教學是一種發展趨勢，于是制定了計算機培訓的專門計劃和培訓制度，每天利用一定時間對教師進行理論知識和上機操作的培訓。為了推動計算機技術學習，學校一方面嚴格要求，并不定期進行計算機理論知識和上機操作的考試；另一方面，對教師進行經常性的思想動員工作，強調掌握相應的計算機技術對于教師個人提高及學校整體發展的重大意義，指出教師專業化發展的目標和方向，教師們逐漸消除了抵觸情緒。正是這個艱難的起步，確保了全體教師計算機水平的全面、迅速提升。在教師計算機初級水平考試中，我校教師以優異的成績一次性全員過關。

二、攜手助學項目帶動教師迅速成長

2004年我校連通了互聯網，2004年7月，教育部與微軟“攜手助學”百間計算機教室項目啟動，2004年12月，第44間項目計算機教室在興凱湖中學建設完成，攜手助學項目活動正式在我校展開。我校深刻意識到，這是我校教師現代教育技術應用水平提高的一次絕好良機，因此，項目開始的第一天起，學校就對全校教師進行了全員培訓，制定了相應制度，要求教師注冊并進行網絡研修活動。當時為論壇版主的李鑫老師幾乎天天對教師進行一對一的培訓，傳授、演示論壇各個版塊的使用方法、如何發帖回帖、如何開通使用個人空間，如何建立自己的博客等等，當時我校共有32位教師參與了此項活動，占我校教師人數的85%，學校還經常利用業務學習的時間對全校教師進行集中培訓。由于學校的高度重視、計算機教師的精心指導與培訓，我校教師在短時期內就掌握了論壇的基本操作要領，老師們踴躍參與，利用網絡和外市縣老師交流、發表原創的教育教學經驗和教學案例，學習先進的教育教學經驗，向專家請教問題，和專家在線交流。這推動我校教師專業化成長、提高了我校教育教學質量。老師們學習提升的同時，也感受到了網絡研修帶來的巨大樂趣。至此，我校教師全員參與網絡研修活動的“大幕”徐徐拉開，“好戲”連連登場。在攜手助學“教研與反思”論壇中，我校張忠軍、關紅霞、姚寶昌、龐曉春四位老師成為了自己所教學科版塊的版主，興凱湖中學開頭的用戶名成了該論壇的常客，老師們積極參與論壇中開展的各種活動，在新一輪課程改革教學案例、課堂教學實錄、錄像課的征集評比活動中，我校教師多人參與，全員獲獎。2006年，在第一期論壇活動即將結束時，我校被評為“教研與反思”論壇優秀組織獎，有兩位教師獲得了“優秀版主”稱號，龐曉春等四位教師獲得了項目活動“優秀教師”稱號。

2006年6月，我校榮獲“攜手助學”項目第一屆信息技術創新應用主題活動優秀獎；2007年6月，我校榮獲“攜手助學百間教室校際協作學習”項目活動一等獎和最佳組織獎。2008年學校制作的獻給08年奧運會禮物《家鄉體育文化與游戲》網站被組委會評為全國“最佳主題網站制作獎”，該網站制作中共有11位教師和9名學生獲得了個人獎勵，2008年9月我校榮獲“攜手助學”項目第三屆信息技術創新應用主題活動二等獎，并被項目組推薦參加在香港舉行的全球教師信息技術創新應用主題大賽，同年11月，我校教師李鑫做為中國代表之一參加了該主題大賽，我校的創新教育項目《人類活動對興凱湖自然環境的影響》向四十六個國家和地區的代表進行了展示，引起了廣泛關注，獲得了大中華區獎，是中國代表團唯一的獲獎者。

三、區域網絡研修帶來累累碩果

2006年，我校開通了校園局域網，老師們紛紛把自己的原創材料上傳到了自己的空間里，這讓教師更進一步體會到了網絡的便捷性和實用性，利用局域網，老師們可以互相學習借鑒，而且還開通了師生溝通網絡平臺，老師歡迎，學生們更是興奮不已，此舉為平等和諧師生關系的形成提供了便利。我校還利用QQ群建立了興凱湖中學網絡研修共同體，教師均開通了個人的學習空間，經常性開展學習交流活動，將周五晚定為教師在線交流的固定時間。教師們在研修群中廣泛交流，共同進步。

2008年初，雞西研培網正式開通，這是在雞西市教育局領導下，市教育學院直接管理下面向雞西地區所有教師開放的網絡教研平臺。網站開通伊始，時任我校教學校長的劉偉新就在第一時間內組織全校老師利用業務學習的時間進行了網站使用的全面培訓并制定出臺了《興凱湖中學雞西研培網研修制度》。已經有了多年網絡教研經驗的老師們當天便紛紛注冊，登錄學習，于是在雞西研培網上，興凱湖的老師占了大半邊天。初中版塊，版主幾乎被我校教師包攬。教師們幾乎天天在研培網里進行各種形式的學習交流活動，樂此不疲，教師們也受益匪淺。教師所教學科知識的豐富、班主任工作經驗的汲取、課堂教學方式的轉變、課堂教學有效性的提升、先進教育教學理念的更新等等，教師們無時無刻不在體驗著雞西研培網帶給自身潛移默化的影響。每每談起雞西研培網，同事之間總有講不完的故事和心得，在2009年6月研培網組織開展的主題為“我與網絡研修”征文活動中，我校教師有31人參與，每一位教師都發自內心地講起了自己和網絡研修的故事，結果是全員獲獎，不僅如此，在“講述我的教育故事”和“有效教學的研究與實踐”主題征文活動中，也有22位教師獲獎。正是教師們的積極參與，我校被評為雞西市“網絡研修先進集體”，同時我校還有6 位教師獲得了“優秀版主”榮譽稱號，有7位教師榮獲“網絡研修先進個人”榮譽稱號，表彰會上，我校還被指派向與會人員做了典型經驗介紹，收獲如此巨大，在雞西地區首屈一指。2010年12

月，我校被評為黑龍江省網絡研修先進集體，趙玉清老師被評為省網絡研修先進個人。2012年9月18日，在雞西市教育局紀檢書記田洪偉、雞西信息中心主任何心、副主任趙德龍、密山市教育局副局長孫長山的陪同下，《光明日報》主任記者宋曉夢、《中國教育報》記者余闖和國家教育行政學院王建峰來到興凱湖中學，就我校的遠程資源使用和網絡教研活動開展情況，進行了專題采訪和座談。兩位記者對我校遠程資源使用和網絡教研活動的深入開展給予了極高的評價。

四、“班班通”工程為教育信息化成長提速

2008年，我們興凱湖中學被評為“全省農村中小學現代遠程教育工程管理及應用工作先進集體”，黑龍江省教育廳、發改委、財政廳將興凱湖中學作為首批“班班通”工程試點學校，在全省率先啟動，10臺計算機、10臺46寸液晶電視機等“班班通”設備于當年安裝到位并調試完畢。

“班班通”配套實施應用六年來，學校制訂了相關的管理制度和使用要求。指定各班班主任管理自己班級的設備，選派精通電腦技術的李鑫老師出去學習，回來后多次進行教師集中培訓。學校教務處把“班班通”的使用情況納入每個教師每月教學常規量化考核之中。教務處規定每位老師每周使用班班通不少于3節，每天不定時對各個班級的使用情況進行檢查。學校每學期組織一次大型的教師“班班通”應用技能比賽活動，評出優秀，激勵先進，鞭策后進。在新一輪課程改革中，對學生通過自主學習獲取知識的能力提出新 的要求，學校鼓勵學生利用課余時間，充分利用“班班通”資源，在網絡及學校資源庫中搜集、整理信息。“班班通”的使用，像磁石一樣吸引學生，激發了學生學習的興趣，活躍了課堂氣氛，加深鞏固了教學內容，使學生感受到學習的喜悅，寓學于樂，提高了課堂教學效果。同時，利用“班班通”，豐富了學校德育和安全教育的渠道。主題班會、思想品德課、自習課，各班可根據本班實際，利用互聯網上的在線視頻節目，或在教育資源網上下載一些有教育意義的影視片、科教視頻、德育講座等，利用每周周一的班會時間放給學生看，學生通過直觀演示，加強德育教育。我校是一所寄宿制農村中學，住宿生300多人，學校考慮到住宿生課外獲取信息渠道受到限制，要求每個班級利用每天的第八節自習課給學生播放益智、勵志的視頻，例如：《百家講壇》、《成功人士的演講》、《贏在中國》、《法制在線》等節目，學生觀看時興趣盎然，受益匪淺。

通過“校訊通”短信平臺，班主任可以將學生在學校的表現、出勤情況、測驗考試成績、每周和期末評語、學校的動態和臨時通知等發送給家長，讓家長在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動態，同時，家長也可以從班級網站上了解到本班新聞和孩子的情況，通過該系統向學校和班主任發表自己的看法和建議！既可以幫助教師和家長及時解決孩子任何時刻出現的問題，又可以讓教師和家長共同分享孩子身上隨時出現的亮點所帶來的喜悅，加大了家校溝通的力度，也使孩子少走彎路，健康快樂的成長。

五、教師教育信息化水平帶動提升學校全面發展

教師們不僅利用網絡開展教研活動，還學習了計算機輔助課堂教學的相關知識，教師教育信息化能力明顯提升。周邊學校，甚至市里學校的老師對于我校教師信息技術輔助課堂教學的能力都刮目相看。2007年，密山市“全市教師專業化發展現場會”在我校召開，會上，我校教師信息技術應用能力和課件制作能力得到了全面展示，出示的十節課均受到了好評，教師信息技術培訓的經驗被推廣到了全市。如今，我校一線教師均具備利用現代信息技術輔助課堂教學的能力，而且教師能獨立制作課件。我校幾乎每一個學期都開展利用現代信息技術輔助課堂教學的公開課、示范課、展示課或課堂教學大賽，進一步增強了教師應用信息技術輔助課堂教學的意識、提升了教師教育信息化的水平。在密山市教育局連續舉辦的九屆中小學教師課堂教學大賽中，我校共有22人獲得密山市級獎勵，有3人在雞西市級復賽中獲獎。兩人一等獎，一人二等獎。目前，利用信息技術輔助課堂教學，在我校蔚然成風。

教師教育信息化水平的提升，直接造福了興凱湖鄉的老百姓，起到了為社會提供優質服務的作用，這是我們最大的滿足，也是我們最終的目標。2000年以來，學校先后被評為雞西市合格初中、雞西市“兩全”先進學校、省綜合實踐活動先進集體、省英語教學評價課改課題實驗工作先進試驗學校、省地方課實施先進單位、省級綠色學校、雞西市教科文衛先進集體、雞西市先進集體，雞西市科研先進集體、雞西市文明單位、雞西市產品質量食品安全信得過單位、雞西市社會治安綜合治理先進單位，雞西市安全和諧校園，密

山市全面先進集體、密山市標兵單位。2007年學校代表黑龍江省迎接國家“兩基”驗收，2008年為省標準化學校建設會議提供現場。2009年，被評為雞西市級“全面先進集體”。2010年5月9日，順利通過了黑龍江省首批標準化先進學校的督導驗收工作。2010年7月25日，成功地為全省師德師風建設現場會提供了現場，受到省廳、市局領導以及全省各地市縣教育局長以及有關參會人員的一致好評。近幾年來，我校教師網絡研修的經驗多次在各級各類刊物上得以發表,《光明日報》、《中國教育信息化》等刊物均刊登了我校的事跡，特別是2009年1月，在雞西教育學院主辦的《教育研修》月刊雜志中，為我校教師出版了一期專刊，來宣傳報道我校在教師專業成長和網絡研修中取得的成績和成功做法，極大地提升了我校在本地區的知名度。

探索實踐之路是艱辛的，收獲成果是喜悅的。今后，興凱湖鄉中學將一如既往地組織全體教師發揚以往的成功經驗和做法，繼續深入推進我校教師教育信息化成長，為真正成為學習型、專家學者型的新時期教師而努力奮斗。

第二篇：成長之路.doc

成長之路

回收大學生活，看到了大學的變化，學員隊的建設，同學的成長和自身的進步。

首先，讓我從訓練角度介紹一下我的成長。大一的場景時常浮現在我的眼前，每每到下午體能訓練的時間，總是嘴里充滿埋怨，心不干情不愿的下樓跑步。但是經過四年的洗禮，體能訓練成為我每天極其渴望的時刻。不僅能夠增強我的體質，同時也是對付我頑固體重的最有效的方法。它成為了我軍校生活的一部分，倒是每天不出一下汗，就會覺得渾身不舒服，對訓練有了質的升華。

其次，經過四年的課程學習，培養了很強的自學能力，也更了解了自己的優點和缺點，無論在學習還是平時的為人處世。從大一，大二那個急功近利，好高騖遠的我，慢慢地學會接受現實，變得更加務實，更加成熟、穩重。自從沒有了保研的希望之后，及時的總結了自己的問題，從學分積的眼里跳了出來，踏踏實實地開始考研復習，為考研做足了準備。俗話說”大舍才有大取”。我放棄了大三，大四上的各類活動的機會，我換來的將是研究生錄取通知書。

平時的生活，對于我來說，充滿了酸甜苦辣，其中的滋味，我想也只有我能體會到。但是我找到了很好的傾訴對象，自從大二開始，堅持寫日記，將自己的心情，工作體會，名人名言，好的工作思路，都會出現在我的日記中。經過一個學期，兩個學期，我慢慢地發生了變化，每每我放假回家，家里人都見證了我的成長。變得會說話了，變得不怕難為情了，變得會處理事情了，變得會待人接物了，最大的變化，我想應該還是心智的改變，在平時的生活中，注重自身的積累。但是在這四年中，沒有改變也有，就是一件我認準的事，肯定會想法設法將其做好。無論是通過正常的渠道，還是需要點小聰明，后者同樣也是我最大的缺點。

經過四年的成長，我總結出，每天靜下來的時候，想想我今天做的事，總結一下我今天犯的錯誤。相信在不久的將來，我們都會成為合格的海軍軍官。我得感謝海工的四年，讓我學會了依靠自己，學會了獨立，學會了處理關系，學會了為人處世等。用我自己的話說：“我在軍校的四年成長，地方大學生可能需要用更長的時間。”

一班錢富

第三篇：成長之路

成長之路，真心相伴

在成長的路上我們已經羽翼豐滿。

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。

每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶

第四篇：成長之路

人沒有完美，只要你敢于完美它就能完美，在于的是你如何正確的選擇。

改變自己，不是為了別人能適應自己，而是為了自己能早點適應社會。

勇敢不是不害怕，而是害怕的時候你還能堅持去做。

成長之路

A：放棄完美，多一份輕松。面對現實，多一份自在。欣賞自己，多一份自信。做好選擇，多一份從容。

B：青春 就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己又回到了原地。可是，如果不轉圈兒，永遠不知道原地在哪兒。

C：生活要有一份氣度，容得下是非；有一份大氣，舍得下惆悵；有一份度量，放得下計較；有一份灑脫，想的開憂煩。凡事看開，則幸福無憂！

D：人生只有三天：昨天、今天、明天！昨天值得回味，今天盡情發揮，明天充滿機會！E：每個討厭的現在，都有個不夠努力的曾今；人生最大的冒險是不去冒險，或努力追逐夢想，或做別人腳底的泥巴，云泥之別，不過如此。

F：一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁兒做好一件事能做到；一下子成為天才不可能，但每天進步一點點可以做到。

G：生活中難免會有一些委屈，越是成功的人在這個過程遭受的委屈越大，智者懂得以微笑置之，超然待之，學會原諒，在寬容中豐富自己，獲得更大人生價值。

成長之路、有的時候，選擇放手并不是無法堅持，只是因為你發現有些事情注定無法實現。

2、你從不孤單。因為，這個世上肯定有一個人，在努力地走到你的身邊。

3、時間，讓深的感情越來越深，讓淺的感情越來越淺。

4、不管做什么事都不能被其他人控制，自己要隨時處于主動位置。

5、做事不能意氣用事，只能見機行事。

6、量力而行

7、事業就像一支煙 完這支還有下支，今天我失敗了 我明天還會重新燃燒起斗志，可能后天就有我的一片天下。

8、成功不一定是給有準備的人，很有可能是給不放棄的人。

9、青春就像一支鮮花，總是凋謝了你才知道從前它那迷人的時刻。

10、小學貪玩、初中閑、高中無聊、大學煩 人的一生就這么過了一半，剩下的只有你的無助和困難。

11、大事難事，看擔當；逆境順境，看襟度；臨喜臨怒，看涵養；群舍群得，看智慧；做大做小，看格局；可快可慢，看悟性；是成是敗，看堅持！

12、生活中難免會有一些委屈，越是成功的人在這個過程中遭受的委屈越大，智者懂得以微笑置之，超然待之，學會原諒，在寬容中豐富自己，獲得更大的人生價值。

13、挫折經歷的太少，所以才把一些瑣碎的小事看得很重要。

14、一念天堂，一念地獄，快樂本由心決定，一如空氣存在，用力呼吸才會發覺，但用力呼吸到喘息，便生了害怕失去之心，執著于快樂，便不快樂。

15、人生也像坐火車一樣，過去的景色那樣美，讓你流連不舍，可是你總是需要前進，會離開，然后你告訴自己，沒關系，我以后一定還會再來看，可其實，往往你再也不會回去。流逝的時間，退后的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。

16、抱最大希望，盡最大努力，做最壞打算，持最好心態。

17、人生是很累的，你現在不累，以后就會更累。人生是很苦的，你現在不苦，以后就會更苦。唯累過，方得閑。唯苦過，方知甜。

18、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

19、人與人的交往多半膚淺，或只有在較為膚淺的層面上，交往才是容易的，一旦走進深處，人與人就是相互的迷宮。

20、柏拉圖說，若愛，請深愛，如棄，請徹底，不要曖昧，傷人傷己。柏拉圖說，人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。柏拉圖說，我以為小鳥飛不過滄海，是因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。

21、友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

22、如果有人傷害了你，請一如既往的善良美好，好好享受生活享受愛情，就像沒受過傷一樣。終有一天那個人會后悔錯過你。

23、我不知道自己在等待什么，就像不知道什么在等待著我。

24、突然明白，別人怎么看你，或者你自己如何地探測生活，都不重要。重要的是你必須要用一種真實的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間，你要知道自己將會如何生活。

25、有時候遺忘，是最好的解脫；而沉默，是最好的訴說。

26、我不貪心，只希望現在的朋友都不變，以后還是可以相聚，無關金錢名利，大碗喝酒大口吃肉，能瀟灑開心的日子就忘記痛苦。老了，以后相擁回憶往事，在黃昏下相望。

27、不要那么相信回憶，里面的那個人，不一定會懷念你。

28、愛情其實也很簡單，喜歡的就爭取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

29、人生是很累的，你現在不累，以后就會更累。人生是很苦的，你現在不苦，以后就會更苦。唯累過，方得閑。唯苦過，方知甜。

30、青春是一場大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次

31、你希望別人如何對待你，你就如何對待別人。

32、人生是一場一個人的旅程，無人可替代。總有人離開，總有人到來。

33、有時候，人生中最艱難的事，反而鍛造了最堅強的你。

34、你是否和我一樣，有時候會想，如果過去的人生的某個環節發生一點點變化，是否現在的自己是另外一個模樣。

35、所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。

36、如果你的來到，是為了離開，生命只會是一場遺憾。承受令人沉重，接受令人安然，放低執著，可能是你最大的依靠。打開心情，陽光自然就會照射到你身上。

37、當你長大，你慢慢學會幾件事情；有些人不必理會，無論他說什么，做什么，多么幼稚，又多么討厭,真的不需要在乎。有些人永遠成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自己了，以為拼命攻擊你，傷害你就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實清楚得很這個人不必再等了，只是你放不下。

38、守不住的人就不要去在意，但已經在意的人，就一定要守住。

39、接受過去和現在的模樣，才會有能量去追尋自己的未來。

40、每個人都應該有一個夢想，有一個理由去堅強，不為別的，只為自己。

41、若要夢想實現，先從夢中醒來。

42、不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達到的那個遠方。無論生活、夢想，或是感情，都需要明確方向。

43、把你壓垮的不是你肩上的重擔，而是你扛起重擔的方式。

44、追求可以成為一種快樂，欲望卻永遠都只是生命沉重的負荷。

45、不管好事還是壞事，自己清楚就足夠了，做人要低調。

46、錢花在自己身上總是最值得的，即使沒有物質獲得，也能換來好心情。

47、人最值得高興的事：父母健在、知己兩

三、盜不走的愛人。其他都是假象，別太計較。

48、無論什么都需要付出代價，一個人，只能在彼時彼地，做出對他最好的選擇，或對或錯，毋須對任何人剖白解釋。無論做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。

49、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童話。

50、一個人如果想做他喜歡的事情，首先要做很多他不喜歡的事情。

51、學會愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是當我們在痛苦無助孤立無援的時候，在必須獨立穿行漆黑的雨夜沒有月亮也沒有星星的時候，在我們獨立支撐著苦難沒有人能為我們分擔的時候---我們要學會每天給自己送一束鮮花，每天給自己一個微笑。

52、無須強求，最美好的總會在不經意間出現。

53、愛情是生命的點綴。一生總得做一次飛蛾。就這足夠了。大部分的時候，我們要做我們自己。不是嗎？在愛著的時候，都會低到塵埃中去。可是，終有一天，還要變回自己。

54、真正的成熟是在合適的時機做該做的事，順其自然，既不瞻前顧后，也不左顧右盼，不急躁，不慌張。

55、地球之所以是圓的，是因為上帝想讓那些走失或迷路的人重新相遇。

56、我認為，至深的平和，一定經過命運浮沉的洗禮，一定經過生離死別的考驗，一定經過愛與恨的煎熬。一切都經過了，一切都走過了，一切都熬過了，生命的底色里，增了韌，添了柔。這時候平和下來的生命，已經沉靜到擾不亂，已經穩健到動不搖，已經淡定到風打不動。

57、也許在心里，也許在身上，我們該有一根“刺”，在這根“刺”刺痛我們時，讓我們想起自己的責任與不足，使我們更清楚自己是誰。

58、擺在我們面前的困難并不是要阻擋我們，而是喚起我們的勇氣和力量。

59、行走在人生旅途，我們觸摸的是多棱的生活，無須為艱難哀嘆，為挫敗悲語；不必為虛無動情，為沉淪失聲。命運總有幸運與不幸，勿被順境捆著了腳步，勿被厄運頹廢了精神。其實，站得越高，你的陰影越長；越是暗夜，就越接近光明。只要不停地校正前行的方向，我們就不會迷失自己。

60、你越早接受現實，就會有越大的機遇在等待你；你越早接受這個事實，就能越早踏入新生活。

61、多年以后，我們都長大了。經過謊言，承受欺騙，習慣敷衍，忘記誓言，放下了一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢。但內心還是不斷地閉合，勇敢地開放，一往無前地愛。既然無法得到，索性就放手成長吧。年少的憂傷是人生必經的花園。62、生活總會在最深的絕望里，遇見最美麗的風景。（體會）

63、生活從未變得輕松，是你在一點一點變強。

64、一個人知道自己為什么而活，就能忍受任何生活。

65、人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。66、有些事情，現在不去做，以后很有可能永遠也做不了。不是沒時間，就是因為有時間，你才會一拖再拖，放心讓它們擱在那里，任憑風吹雨打，鋪上厚厚的灰塵。而你終將遺忘曾經想要做的事、想要說的話、想要抓住的人。

67、要有能做自己的自由，和敢做自己的膽量。不必垂頭喪氣

68、不要只因一次挫敗，就放棄你原來決心想達到的目的。

69、做不到是你自己的事，午夜夢回，你愛怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒有發生過的樣子。你可以的，我們都可以，人都是這般活下來的。

70、好好去愛，去生活。記住，每天的太陽都是新的，不要辜負了美好的晨光。

71、每個人都有很艱難的歲月。但是大多數時候，那些艱難的歲月最后會變成整個生命中最精彩的日子，如果你挺過來的話。

72、微笑和沉默是兩個有效的武器：微笑能解決很多問題，沉默能避免許多問題。73、青春，是上帝賜予我們的籌碼，是輸是贏，你都得賭這一把。

74、生活不該是一場賽跑，它是一次旅行，我們要學會好好欣賞每一段的風景。75、每天給自己一個希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美。76、友善地對待你討厭的人，正是你成熟的表現。

77、請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。請相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。

78、不論今天多么的困難，都要堅信：只有回不去的過往，沒有到不了的明天。79、微笑是一種消滅孤獨、恐懼、憤怒、不安等等所有令人不安的正向力量。

80、總有一天你的棱角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學著對討厭的人微笑，你會變成一個不動聲色的人。

81、不論今天多么的困難，都要堅信：只有回不去的過往，沒有到不了的明天。

第五篇：成長之路

成長之路

觀《大國崛起》有感

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魯露 從呱呱落地，到蹣跚學步，從懵懂天真，到嚴謹治學，從初涉社會，到圓滑老練。我們一路前行，一路成長，一面收獲著，一面失去著。重要的不是我們得到了什么，是我們怎樣去得到，是我們為此付出的。

一個國家成長的足跡，是最好的示范。雖然國家的成長更為復雜，牽涉的范圍遠不是個人的成長可以比擬的，但其中的道理，說來其實都是那么回事。國家的發展，其實也是由許多人的發展推動的，所以在國家這個巨人的身上，我們可以看見無數人的縮影，他們的成功，他們的失敗，他們的努力和艱辛，都是我們最好的學習對象。

世界史的開端，源于世界的發現。航海家發現新大陸，探索地球的真實面目，當所有神秘大陸的面紗被揭開時，當第一張世界地圖繪成時，一幅名為新世紀的卷軸被緩緩拉開，拉動卷軸的大手名字叫好奇，也可以叫追求，它的背后或許還有對利益的追逐，對不可掌握的未知的不安。一種埋藏在人天性里的冒險因子，一種催促著人不斷發現未知的事物的好奇心，人的天性推動了人類歷史的發展。人，簡單而又復雜，他們可以簡單到所有情緒都表現在臉上，他們可以復雜到你永遠不知道情緒面具下掩藏的真實心情。自然選擇了人作為改變世界的主角，他們擁有的唯一不被其他動物超越的不過是一個被不斷鍛煉的大腦，但這足以讓他們被選擇，何嘗不是他們自己選擇了自己呢，所以才能從茹毛飲血中走來，開創一個鋼筋鐵骨的世界。人的偉大，源于思想。

關鍵詞：機遇

競爭一直存在，看你如何把握時機。是否掌握先機，是否能夠后發制人，甚至你是否有資格參與這場競爭都要靠自己。西班牙和葡萄牙之間的競爭，給我們上了一堂關于選擇的課，如果西班牙沒有選擇哥倫布和麥哲倫，如果哥倫布沒有選擇堅持，那最后的勝利者又會是誰。但在正確的時間里的正確的選擇，已經讓西班牙在拉開世界舞臺帷幕上占了先機。新的大陸，令人垂涎的財富，重要的航海經驗，日益成熟的航海技術，讓西班牙遠遠走在了世界上其他國家的前面。葡萄牙國王的后悔已經太遲，這樣的時機，錯過一個兩個，就已經可以決定一場勝敗。

不夸張的說，人生中的競爭也是從一開始就存在的。從你還沒有意識的那一刻開始，就注定競爭會貫穿你的生命，從貧民到王公，誰也躲不過。但命運是有時寬容的，機遇，可遇不可求的機遇，抓住了和錯過了就是天壤之別，這就是命運依舊嚴厲的寬容，它給你機會，但不會一直給你，甚至有時候它都不會告訴你，要你自己去發現，去選擇，機遇也并不都是好的，這里也有假借財富、權力、誘惑的外衣粉飾的陷阱，一腳下去，才發現是沼澤。所以我們必須有一雙敏銳的眼睛，和一顆善于辨別的心。

有人說，機遇永遠不會垂青沒有準備的人。但我更相信，機遇就是在你猝不及防時遇上的，你要在一瞬間決定，機遇要求的是冒險，是精準的判斷，是果斷而又慎重的抉擇，是敢于承擔的勇氣。如果你準備好了一切，那你迎來的不過是自己創造的勝利。但機遇是一場賭博，一場你沒有權力開始也沒有權力喊停的賭博。但參與或否，也是全看你一念之間。世上不乏這樣的人，看著他人在機遇的賭場上浴血奮戰看得血脈噴張但自己始終是局外人，沒有那個勇氣，不夠勇敢的人，要怎么追尋。

關鍵詞：目標

戰爭，永不停止。為自由而戰，為權力而戰，為利益而戰，總有這樣或者那樣原因讓戰爭繼續，從遠古時代部落之間的沖突，到現在帝國間沒有硝煙的明爭暗斗，戰爭在國家間沒有停止過，以各種形式。哪一個國家沒有經歷過戰火的洗禮，只有在一次次矛盾沖突演變到除了戰爭無路可走然后戰爭順理成章地爆發，矛盾中的其中一方失敗，暫時安于一隅時，國家才能有更近一步發展的空間。戰爭，也是一場清理的過程，是所以其他手段都無效時最后的武器。以一種暴力，直接的方式，除去一切發展中的障礙。

人雖然披上了文明的外衣，但骨子里卻還是流動著帶有獸性的血液，嗜血，好戰，或多或少地變相出現在各種日常活動中。有人可以不擇手段，但他們也會被更高階的對手吃掉，有人想要選擇偏安，但現實不容他們躲避。生活是一場戰爭，一場曠日持久的戰爭。你在和其他人斗爭的同時，也還要和自己做斗爭。因為人是一種矛盾的動物，一面渴望刺激，又一面期待和平。人容易迷失，是因為不知道自己要的是什么。很多人的仗都打地莫名其妙，我為了什么打這場仗，打贏了怎樣，打不贏又怎樣，只是機械地執行著。目標，有目標才有動力。當我們沒有目標地前行時，很容易迷路。目標，不是一個一定要達到的地方，是一個我們想要到達的地方，我們為之努力，所以我們前行。但在當下，很多人沒有自己的目標，他們的所謂目標，不過是家長、老師、老板給的一個任務，他們知道他們一定要做到也一定能做到。他們的戰場，沒有敵人。

關鍵詞：勇氣

為什么十六世紀末的英國敢向當時的霸主西班牙挑戰，不是它不自量力，它對自己有充分的認知，它敢于虎口奪食，雖然是利益所趨，但也是它日后強大的一個原因，伊莉莎白女王是這場戰爭勝利的幕后英雄，她充分利用了天時地利人和，取長補短，彌補了自己艦隊的缺陷，最終取得了勝利，贏得了一場冒險，也贏得了一個問鼎天下的鑰匙。

瀑布是河流無路可走時創造的奇跡。我也相信，只有退無可退，才會一往無前。我截斷了所有退路，才會一往無前。這是一種破釜沉舟的霸氣，一種你死我亡的銳氣。人在無路可退時，往往會爆發出前所未有的潛力，所以有時候看似沒有出路的絕境，會在我們心無旁騖的時候，開出一條路來。

關鍵詞：合作

超人也會需要同伴。奧特曼是家族，他們有兄弟，有姐妹，有父母。邦德身后有組織的強大力量。汽車人也是成群結隊。大雄有小叮當。沒有人可以一直孤軍奮戰。人是群居動物，從一開始就在群體中獲得溫暖。人就是這樣，用集體的力量，完成了看似不可能完成的事，就像幾千年前的人無論如何也想不到現今的場景吧。

選擇對的人，合作需要相互信任，沒有信任的合作是不穩固的，不僅容易破裂，也會造成傷害和損失。沒有永遠的合作，只有永遠的利益。記住這句話，選擇正確的陣營。站錯隊，可是會導致一敗涂地的。

關鍵詞：誠信

荷蘭人的誠信使他們的“海上馬車夫”當之無愧。誠信是為人之本，眾所周知的。但最簡單的事做起來最難。面對巨額的利潤的誘惑時，面對生命的威脅時，面對大千世界各種誘惑時，你還能堅持么？雖然沒有人監視你，有些原因大家也可以原諒，但你能堅持么？堅持不管發生什么，不能動的就是不能動，不會改的就是不會改。

可惜的是，而今的誠信，已經很難看到了。在很多人面前，誠信已經不足掛齒了。相比較金錢、權力，誠信的確是顯得虛無而沒有意義了。現代人寡廉鮮恥的現象也不是一天兩天的事了。誠信危機的當下，越發顯得誠信彌足珍貴。也許人家認為你傻，也許會損失些什么，但你知道珍貴的是什么，也許就足夠了。

關鍵詞：舍得

有舍才有得。一塊錢和一萬塊，恐怕不是一道很難的選擇題。那，一份好的工作但是在外地和一份在家附近的一般的工作，又該何去何從呢？我們并不總是能夠兩全的。很多事都不完美，不是不如你的意就是不稱他的心。我們該怎么選擇？選擇你真正想要的。遵從你的心吧。聽聽它要的是什么。也許我要的不是什么高工資好待遇，我想要的只是每天可以回到家，和一家人吃一餐飯，出門散步可以和左鄰右里用方言隨意招呼幾句。西瓜和芝麻，我喜歡吃芝麻不喜歡西瓜，那我舍掉西瓜又怎樣，人家或許覺著可惜，但我覺著值得了，我得到了我想要，得到了我真正需要的。

關鍵詞：知識

知識就是力量。第一次工業革命成就了英國，第二次工業革命成就了德國。也無數次在課本上學到：科技是第一生產力。科技推動國家發展，推動歷史的齒輪。知識同樣充實我們的人生。

我們了解的世界都是有限的。在已知的范疇內，窮我們一生也不可能完全了解，所以我們總是在學習，跟隨自己的好奇心，了解這個世界，知識讓一個人變得有內涵，有內容。一個不漂亮的人，讀書讀久了自然有一股氣質在那里，但不是書呆子的那種死板的氣質。知識不是光靠記背就能掌握的。行知，知行。學以致用才是我們的目標。

關鍵詞：計劃

也許有的時候我們沒有那么多時間去籌劃些什么，但大多數時候，我們總是有充裕的時間去了解自己想要的是什么并且設計如何得到它，簡而言之就是計劃。我們想要什么？為此我們要做什么？可能遇到什么困難？那又要怎么解決？我們要提前了解路途上可能有的危險并作出相應的準備，為了走得順利，所以必須考慮周全。生活中只有你想不到的，沒有什么不可能發生的。有時候也許只是忽略了一個小螺絲釘，可能整座城堡都會坍塌。永遠不要把未來想得太美好。計劃就是要以防萬一，所有的細節都是需要考慮的要素。計劃永遠不可能完美，所以我們也不可能光憑借一份計劃就成功，更重要是在過程中及時發現問題，并解決它，計劃也不是死板的，不是不能更改的，也需要根據實際情況作出改動，計劃只是前進時的一份參考手冊而不是導航。計劃很重要，也許它不是制勝的關鍵，但它或許可以成為危機時刻的救世主。

（PS：以上關鍵字不分先后）

后記：看完了12集大國崛起，的確有很多感觸，怎樣去成為一個成功的人，這里的確有很多值得借鑒的，國家間的競爭也很引人深思，但怎樣的人才算成功的人呢？成功了之后呢？從小就被教育爭做第一，從小學到初中到高中，過了獨木橋上了大學，才發現其實大學里的第一更是難爭的。得了第一又怎樣呢？你不可能永遠做到最好的那個，這里有人比你聰明，有人比你努力，也許你成績第一，但你不會彈鋼琴，不會跳舞，不會唱歌，總有人比你好的。那這樣，是不是就是不成功呢？成功是什么呢？是考上了好的大學，找到了好的工作，連對象都是情投意合得讓人嫉妒就是成功了呢？所有人都在說，你現在不努力學習，以后怎么找到好工作，找不到好工作，怎么會有好對象，你這一生就廢了。我生命的前20年，一直在讀書、考試，考試、讀書，沒能堅持自己喜歡的事，不管因為什么，但也知道，再來一次，我也沒有選擇，這是悲哀么？雖然不能說一無所獲，但這不是我想要的人生，或許是我天真，還想能過自己想過的生活，但我也還是相信，沒有什是不可能的。成功并不是由別人來評價的，只有你自己能說你成功了，因為只有你自己知道你要做的是什么，也只有你自己知道你是不是真的做到了。別人的評價，有時候并不是那么重要的。我們是在“別人家的孩子”的光環籠罩下成長的，我們的前面，一直有個“別人家的”，可那有什么重要的呢？我是我自己，為什么一定要和別人比，我做到了，為什么要告訴別人，我有自己的目標，有自己的想法，為什么要拿別人的想法來左右我呢？也許做起來很難，我也知道路會很難走，但我來到這個世上，就沒想過活著回去，那又有什么可怕的呢，有什么不可以的呢。就當是為自己，至少這一生，要為自己努力一次。