第一篇：苗圃小學2016教育目標管理自查報告

青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學

教育目標管理自查報告

2016年我校教育工作即將結束，我校教育工作堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的群眾路線為指導，認真學習黨的十八屆五中全會和各級政府教育工作會議精神。以內涵發展和“一師一優課和一課一名師”活動為契機，學校管理進一步規范，教師能力得到提高，辦學條件進一步改善，教育教學質量穩重有進，回望這一年，在各級黨委政府的正確領導下和教育局及青崗嶺中心校領導的關心指導下，通過全校師生的共同努力，根據《昭陽區教育局對中小學2016年度教育目標管理》要求，現將自查情況匯報如下：

一、教育教學管理及質量（總分50分；自評分49分）

1、認真貫徹執行黨的教育方針，確立立德樹人理念，制定德育、教研、師訓計劃和實施方案；常抓學校常規管理及學校管理制度的制定與落實；進一步提高學校管理水平，加強校園文化建設，創建良好育人環境，使學生在積極健康的校園環境中愉快成長。

2、學校教學工作重點就是規范教師教學行為，強化教師業務素質的提高，提升教學發展后勁，努力打造高效課堂，學校全面實施內涵發展。加大教研工作力度，校長每學期聽課不少于10節，副校長每學期不少于15節的目標，每位教師每學期聽課不少于12節課，開展教研組開展聽憑課，教研組之間相互聽憑課，以教研促進教學，以教學帶動教研。學校充分認識到，一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力，教研組建設、骨干教師培養、青年教師培養、教師繼續教育始終是學校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。

3、嚴格控輟保學，學校采取有力措施控制學生流失，從校方到班主任到任課老師層層落實責任，通過教師下鄉動員、政府和村委會動員等多種方式控輟保學，適齡兒童入學率和鞏固率得到提升，教學成績進一步提高，嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，受到社會好評。

4、學校不斷規范辦學行為，嚴格執行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現象發生；禁止濫編，濫發資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現象；學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現象。

二、強化安全意識，打造平安校園，安全警鐘在我校長鳴。（總分10分；自評分9.5分）學校成立了“加強綜合治理，創建平安校園”領導小組；有安全應急預案；有信息通報制度；防范體系嚴密；嚴格執行門衛管理制度；校方與班主任、科任教師、保衛、宿管簽訂安全責任書，責任落實到人；每學期組織2次地震逃生、消防逃生疏散演練，使全校師生安全意識增強，有效地杜絕了安全事故的發生；還有定期對校園及校園周邊環境進行排查，對出現的問題及時整改或向有關部門匯報。

三、黨建工作（總分10分；自評分9.5分）：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織全校教職工認真學習十八大和十八屆三中全會、習總書記一系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為抓手，實事求是說真話。集中解決“四風”方面存在的突出問題，對于進一步密切黨群關系，增強黨支部的凝聚力創 造力和戰斗力；對于教育引導黨員、干部增強黨性修養、弘揚優良作風、保持良好精神狀態，樹立良好形象；對于轉變職能、轉變作風，服務大局、進一步調動民政工作人員齊心協 力推動各項建設，實現“中國夢”具有十分重要的意義。為了適應新形勢下群眾路線的特點和要求，進一步密切黨群干群關系，號召全體黨員抽時間自學、寫讀書筆記、心得體會；重大問題集體討論，定期召開民主生活會，學習先進事跡,弘揚先進典型，廣泛了解教職工的心聲和期望。嚴格按照教育實踐活動的要求，對照檢查我們在黨性黨風、宗旨意識、群眾路線、思想觀念、工作作風等方面存在的問題，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。并對黨員自身存在問題的原因進行深層次的剖析，達到教育、提高、完善、增強黨性的目的。

四、營養改善計劃（總分20分；自評分19分）：為認真貫徹落實《省農村義務教育學生營養改善計劃實施方案》和《農村義務教育學生營養改善計劃實施方建立健全組織機構為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃” 計劃實施辦法，切實做到有組織、有領導，按程序開展好各項工作； 營養改善計劃資金專款專用，由學校食堂自主供餐，足額用于學生的營養改善，資金使用建立財務制度，營養資金財務獨立核算；糧油、大米蔬菜統一采購。做到將信息及時反饋，按要求定期公示；并定期公布學生人數及配餐標準、食譜；每生每天 4元足額用于學生營養改善上，保證零利潤，無違紀違規行為；學校建立校長總責的食品安全工作領導小組，完善了食品安全監督管理機制和目標管理責任制，學校還成立了“膳食監督組”，負責營養餐的相關事宜，參與食堂管理，搞好監督工作，配合學校搞好相關宣傳工作。維護就餐秩序，使學生們營養狀況得以改善，能安心學習，學生在校吃的安心，家長在家放心。學校實行專人管理，按照相關規定建立健全食堂工作人員持證上崗，健康檢查，索證索票，進貨查驗消毒，食品加工，食品留樣等各類制度；建立健全學生食品安全事故應急預案，無學生食品安全事故發生。

五、后勤保障工作（總分10分；自評分9.5分）：為規范學校后勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實際，制定了后勤管理各類規章制度，我校堅持規范學校資產管理，嚴防資產流失。

六、目前存在主要問題

1、學校的發展還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學生個性的發展和整體教育質量的提高有待努力。

2、教師自身素質在一定程度上影響內涵發展的深入實施。

3、教師嚴重緊缺，許多老師工作量比較大；教師學科結構不合理。

七、改進措施

1、進一步加強教師隊伍建設，提高教師自身素質。

2、進一步加強教育教學管理，提高教師課堂教學水平，重點是把內涵發展這一主題，轉變教育教學觀念，努力打造高效課堂，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質量、要成效，切實提高教學質量。

3、進一步樹立服務意識，繼續改善辦學條件與環境，為學校可持續發展創造可靠的物質和技術保障。

4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養成。

八、經過以上各項認真檢查、青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學2016年度教育工作目標管理自評總評100分，自評分96.5。

在上級領導的關懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次檢查為契機，認真查找問題，進一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現了學校穩定、和諧、可持續發展。

青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學

2016年12月19日

第二篇：教育目標管理自查報告[推薦]

舒家村學校教育工作目標管理

自 查 報 告

根據《麻陽苗族自治縣教育工作目標管理考核工作方案》的內容及標準，對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結工作，查找差距，改進工作的過程。現將自查情況匯報如下：

一、學校管理方面。

1、辦學思想。

在學校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學校的辦學理念和辦學思路，能結合學校實際，制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀，制定了一系列制度,對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育，面向全體學生，因材施教，促進學生生動活潑主動發展。

2、組織領導。

⑴領導班子。學校領導班子團結協作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確，無失誤。有開拓創新能力，有協調能力，上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴.⑵校長素質。學校校長有較高的思想素質和較強的業務能力.能完成規定的上課、聽課節次，熟悉政治等學科的教學內容和方法，具有指導教學、科研、課外活動能力。重視師德師風建設和教 1

師業務素質提高。在學校管理工作中，正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會主義辦學方向，遵循教育規律辦學。廉潔奉公，嚴于律己，堅持原則，秉公辦事，作風民主，充分發揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務公開，進行了民主評議干部，重視和加強了學校安全工作，管理措施得當，社會各界評價較高。

3、教師隊伍。

教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高，教育教學效果較好。實行學科管理制度，每個組都有校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理，關心教職工生活，努力為教職工辦實事。

4、常規管理。

⑴辦學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃，全面實施新課標，初步建立起素質教育的運行機制，不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。

⑵常規工作。學校常規工作開展有序，各種教育設施管理比較規范，設備完好率達90%以上；遠程教育資源的管理和應用比較好。⑶育人環境。由于管理力度的加大，校園環境衛生不斷改善。校園衛生，綠化、美化較好，育人環境良好.5、教育教學管理。

⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程，能發揮德育

工作隊伍的積極作用，形成三結合德育網絡，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。

⑵教學常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法，對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。檢查有結果，有記載，有反饋，結果納入教師考核獎懲。

⑶課程管理。積極推進新課程實施，教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率80%以上.實驗開課率基本達標。

6、教改科研。

加強教改科研管理力度，學校按質按量完成教研教改.二、教育質量方面。

1、學生素質。

⑴思想素質。學生思想品德、行為習慣和心理素質較好，有健康的審美情趣，各年級學生行為規范合格率達92%以上。但在學習的語言美，團結友愛衛生養成教育方面還要加強教育。

⑵體衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”，學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，學生體質的各項指標都有所提高。

⑶勞動教育。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力.⑷學生能力。素質教育的有效實施，使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95%左右。

三、辦學條件。

1、教育經費。

按照國家政策規定，多渠道籌措教育經費，加強勤工儉學工作，較好的改善了辦學條件，提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式，使學校經費有了新的起色。如:食堂的管理

2、設施設備。

⑴生均面積。學校生均占地面積沒有達標，活動場地生均面積沒有達標，沒有運動場.⑵功能室。學校有微機室、小圖書室、還沒有多功能電教室、音樂室、舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。

⑶教儀圖書。我校是偏遠 農村學校,儀器和圖書還嚴重欠缺.四、不足之處

教師的教育教學能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯:在學校管理方面還存在一定的問題，學校的活動課程體系的建立還優待于進一步完善。校本課程的建設還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。

五、自評結論

根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖

然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本的進步還是非常明顯的。根據我校的實際，我們給自己的評分為164分，參照考核等次標準，自評為農村三類學校。

舒家村學校 年12月15日望教育局領導考查。2009

第三篇：白沙小學16教育目標管理自查報告

青崗嶺鄉白沙小學2016

教 育 目 標 管 理 自 查 報 告

白沙

小 學

2016年12月19日 白沙小學2016目標管理自查

報告

為了深入貫徹黨的十八屆五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實國家、省中長期教育改革發展規劃綱要和我區“

十三、五”教育發展規劃，進一步深化教育體制改革，推動昭陽區教育工作再上新臺階，根據青崗嶺中心校2016實施教育目標管理的要求，我校勵精圖治，銳意進取，各項教學工作取得了可喜的成績，現結合學校實際，我們組織各位教師對本校相關工作進行了認真自查自評，現將自查情況匯報如下：

一、加強指導思想和發展思路(總分:2分，自評分：2分)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和市委三屆十次全會以及全市、區教育工作會議精神，我校認真落實國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要和實施意見。

2、緊緊圍繞“教育興昭”、“教育興區”的戰略和“11234”思路，準確把握教育發展形勢，干好學校工作。

3、做到思路清晰、重點突出、責任落實、措施有力，工作成效明顯進步。

二、全面推進教育法制化建設(總分:12分，自評分：11分)

1、深入學習貫徹黨的十八屆四中全會關于依法治教的有關精神，按照“六五”普法要求，全開展發展理念的學校宣傳活動，保障教育教育改革和發展。

2、強化依法行政，轉變思想，推進各項管理工作規范化，公開權力清單。

3、把完善學校內部治理和推動管理體制法制化作為學校改革的重點，將法治理念和原則落實到學校日常管理工作中，并取得了相應的成績。

4、全面開展現代教育學校督導評估工作，積極推進督學責任和區責任督學掛牌督導工作，完成國家、省基礎教育質量監測工作。

5、教師繼續教育學分達到規定要求；

6、我校認真落實教育信息公開制度，以權力公開透明運行為重點推進政務公開，保障公眾對教育的知情權、參與權和監督權。

7、推進學校德育工作，提高學校德育科學化水平，重視團隊工作，制定目標實施計劃，有德育工作總結。

三、全面深化教育領域綜合改革(總分:22分，自評分：20.5分)

1、白沙小學安排音體美禁毒防艾、食品安全等專項經費，開展學生單項體育比賽，認真開展綠色學校、無煙學校、食品安全工作。

2、全面實施招生陽光工程，完善制度建設，強化信息服務，嚴格執行“六公開”“六不準”及“十嚴禁”的規定，確保公平公正招生。

3、認真落實好義務教育免費就近入學制度，嚴禁將各種等級考試和競賽成績作為入學與升學的依據。

4、全力推進教育領域綜合改革，按時、準確、規范上報教育事業統計報表，并確保數據質量。

5、加強對教育經費的使用管理，認真落實財務基建工作的各項目標工作任務。

6、我校向周邊學校學習，爭取多方合作辦學，效果良好群眾滿意度高。

7、我校健全教師生活補助制度和教師免費體檢制度。

8、我校教師全員參加“國培計劃”和省培項目，推動網絡研修與校本研修相結合，提高本校研修水平。

四、狠抓教育教學管理，促進本校教育內涵發展，努力提升辦學質量(總分:26分，自評分：25分)

1、全面完成本學期計劃建設目標，確保下學期行動計劃前期工程順利進行，規范學校管理，使學校教學效益好。

2、學校有德育實施方案，有明確的階段性目標和要求，嚴格執行義務教育學校辦學行為管理規定，無違反規定現象發生。

3、加強教師培訓，“國培”和“省培”參訓率達100％。

4、加快推進國家教育體制改革，貫徹落實本校的各項制度，完善學校管理機制。

5、全面學習、宣傳、貫徹落實好《云南省少數民族教育促進條例》，開展好民族團結教育活動，取得了良好的效果。

6、學校每月定期研究教學工作。

7、教導處堅持教學常規月查制，每次查后及時在教師會上進行講評。

8、認真做好會考、統考報名、組考工作，無考試違紀舞弊現象。

9、組織學生參與勞動實踐，音、體、美專業生培訓有計劃，效果好，學校成立文學興趣小組，資料齊全。

10、學校有培優輔差計劃，且活動開展好、成效顯著，教學資料檔案齊全、入檔及時。

11、教研機構健全，有教研工作制度，管理考評辦法，有定期檢查記錄。教研組每學期有。備課組堅持集體備課，側重于教學重點、難點的研究、教學方法。

12、重視學科競賽培訓，有培訓資料。每年組織一次教師教學競賽，有活動安排、過程資料、獲獎通報，學校每期組織學生開展學科競賽活動。

13、開齊開好演示實驗和學生實驗，實驗考試合格率達標。

五、切實保障教育公平，使本學年成績有所提高(總分:29分，自評分：29分)

1、接受教育局的調配安排，保障學生順利就讀，解決農村留守兒童平等接受教育的對策，措施有力，效果良好。

2、體育、藝術、書法美術作品、校報校刊、綜合實踐作品、德育論文等成果。

3、做好“全面改薄”教育信息化建設項目的實施，組織實施教師信息技術應用能力提升培訓，推進教育資源的共建共享。

4.完成“一師一優課，一課一名師”活動的各項工作任務；做好各學科學生學業質量工作，按時上報分析報告；建立學科教研組，按時完成青崗嶺中心校布置的任務。

5、建立健全學生管理機制，配備專職工作人員，保障畢業辦公條件。

6、全面實施農村義務教育學生營養改善計劃，加強對學生食堂的管理，確保資金、食品和人員的安全，建立營養改善計劃長效工作機制。

7、加強教育技術裝備的管理、使用，健全管理檔案。

8、組織開展好學校語言文字工作的督導檢查，創建語言文字規范化學校，打造漢子書寫特色學校。

9、廣泛開展好“教育興昭”戰略，做好學校安全管理及基本常識，使本校一學期未發生重大安全事故。

六、鞏固作風建設成果和維護和諧穩定(總分:6分，自評分：6分)1.嚴格執行教育管理工作責任制，層層簽訂責任書，完善責任追究制度，經排查，我校無教育亂收費現象。

2、嚴格執行“減負”工作規定，認真開展自查自糾工作。

3、嚴禁節假日以任何名義組織學生進行教學活動或集體補課，有償補課活動。

4、完善教育糾風和信訪工作機制，糾正損害群眾利益的行為，認真辦理、回復信訪件。

5、加強綜治維穩工作，健全安全保衛機構，及時處理本校各類安全事故；定期組織學校安全隱患大排查、大整治行動；做好校園消防安全工作。

七、經過以上各項認真檢查，青崗嶺鄉白沙小學2016教育工作目標管理自評（總分100分，自評分97.5分）

白沙

小 學

2016年12月19日

第四篇：第二十小學2013目標管理年終自查報告

2013年龍泉驛區第二十小學目標管理自查報告

我校根據學校年初與教育局簽訂的《2013年學校教育工作目標責任書》，圍繞區委、教育局提出的《學以致用增添動力

凝智聚力勇爭一流努力辦優人民滿意的龍泉教育》工作安排，在課程改革新理念的指引下，以“聚焦隊伍，聚焦科研、聚焦課堂，聚焦質量”為主線，以“抓過程、抓細節、抓落實、抓效益”為行動策略，以教育集團為載體，以頂層設計為理念和內容，努力踐行陽光教育理念，落實“精心、精細、精深、精致”管理，積極探索我校教育教學管理和教育科研管理的新思路，加快學校、教師、學生的發展。現將我校2013年工作目標任務完成情況自評自查如下：

一、共鑄中國夢

落實組織建設

（一）確保了全體教職員工思想的高度統一，靜心思教，以高尚的教師職業道德教書育人。比如：全體教師對工作認真負責，確保了教育教學工作的高質量完成，學生綜合素質提高，參加各種競賽獲獎多。學校聲譽越來越好。學校近幾年來沒有任何安全責任事故，沒有一人參加各種非正式的游行集會，沒有任何不良言行發生。學校綜合考核連續3年獲得優秀等。為建設和諧學校，和諧社會做出了巨大的貢獻。

（二）確保了黨員干部堅定的政治立場，增強了每位共產黨員的黨性，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。比如：全體黨員，全體干部始終保持了堅定不移的政治立場，永遠與黨和人民站在一起。沒有被社會上的任何言論所左右。全體黨員把“三個代表”重要思想落實到了自己平凡而又偉大的工作中。對實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，深信不疑。對實現國家富強、民族振興、人民幸福，的美好現實充滿了信心。由此，黨員的教育教學業績突出，受到社會和家長的好評。充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

（三）落實校務公開，確保了“校長全面負責；黨支部監督保證；教職工民主管理”的陽光管理機制。比如：學校全面公開了入黨轉正、評優評先、職稱評審、各種保險計劃書、學校各項管理制度、工會收支情況、學校財務收支情況等。

（四）開展活動，營造了和諧美好的陽光校園氛圍。比如開展了“看電影，過生日”活動；“曬曬我的幸福生活”攝影比賽；“我的中國夢”網上攝影比賽；太極拳比賽；中青年教師課堂賽等。通過一系列活動，豐富了 教師工作和生活，不僅提升了教師的專業技能和其他綜合素質，還提升了教師的精神品質。

二、共鑄中國夢

打造生態質量

本學期，按照我區小學教育教學改革與發展頂層設計路徑及2012—2013學年區教育局教育教學工作要點，以構建“陽光課堂”為抓手，以落實“三性”教育任務為重點，以“龍泉驛區小學第五教育集團“為團隊，不斷加強教師專業素質提升和學生習慣培養。

（一）打造陽光課堂，落實三性任務。

實施素質教育的今天，在減負增效的大環境下，課堂效率的高低就顯得尤為關鍵。本學期，學校進一步加強了課堂的監控和指導，通過一系列的活動提升教師課堂教學效率。為教師專業化成長和教學科研質量提供了有效保障。本學期學校采用了以下系列活動提升了教師的課堂教學效率。

1、落實集體備課，鋪墊“三性”課堂

為整合教學優質資源，全體教師在第2周內，按照學校的要求完成了年級組集體備課。本期的集體備課，進一步研讀和確立了“三性”目標。教師個人的二次備課，進一步完善了備課質量，體現了教師針對不同班級學情的教學風格和特色。高質量的備課，為三性任務的落實做好了充分的準備。

2、開展專題活動，研討“三性”課堂

為踐行陽光辦學理念，落實“三性”任務。本期4至8周各教研組按照“1+1+N”的基本流程深入開展了課堂專題研討活動，呈現出了高效陽光課堂特質，落實的課堂的三性任務。

3、開展校級賽課，打造陽光課堂

第8周，按照龍泉驛區教育局教培中心領導的安排和部署，圍繞我校的“主動、互動、靈動“的課堂特性，以“多元探究三性任務，完善高效陽光課堂”為競賽主題，開展全體中青年教師校級賽課活動，在教導處精心的組織下，共評選出一等獎32名獲獎教師。推選了廖蓉林等7位教師代表我校參加下學期的區第 屆課堂大賽。

（二）落實常規管理

堅守習慣養成1、堅守教學常規，強化過程管理

①堅守課堂基本常規。教導處堅持每天的課堂巡視，對課前侯課、超周備課、普通話使用、學生習慣養成、班級管理、課堂調控等進行跟蹤反饋，強化課前、課中、課后的常規要求，及時進行反饋并納入學月常規考核。

②堅持開展“六個一”活動。即每周一篇優秀教案，每月撰寫教學反思，每期一節組內交流課，每期讀一本教育專著，每期一篇讀書心得體會，每期一篇科研論文。

2、落實習慣養成，促進學生發展 ①書寫習慣養成

書法課納入課程管理，雙周一下午由語文教師組織學生進行書法教育，規范學生書寫，養成良好的書寫習慣。（低段練習鉛筆字、中段練習鋼筆字、高段練習毛筆字）②閱讀習慣養成

國學誦讀納入課程管理，單周一由語文教師利用團本教材，落實國學誦讀課。堅持班級集體借閱和學生個體借閱制度，雙周雙班、單周單班圖書室向班級和學生開放。堅持大課間和午餐時間古詩詞的聆聽和誦讀。通過開展讀書節活動和國學經典誦讀比賽，營造良好的校園書香氛圍。

③作業習慣養成

常規考核中加強學生作業的規范書寫、錯題整理、專項補救等常規，堅持開展“陽光作業儲蓄”活動，關愛末位學生，每月評選“陽光作業儲蓄之星”，激發學生學習興趣，關注學生身心健康，促進學生的全面發展。

④學習習慣養成

第13周，語文，數學，英語三大學科分別以“閱讀，計算，解題方法”為主題，精心組織了學生競賽活動。促進了學生良學習習慣的養成。

（三）聚焦教學科研，提升教學效益。

①加強六年級的質量監控管理。二周三在學校多媒體教室召開了畢業班工作會，進一步強化了老師們的質量意識。以小學第五教育集團為團隊，本期半期監測中，實行了六年級半期集團統考統閱，為六年級的質量提供了線索，讓老師們積極反思，尋找差距，強化補救。

②加強教學質量的評價分析

第9周，學校認真組織了半期測試工作，地10周語文，數學，英語，綜合學科，分別做好了半期質量分析，尋找了差距，研討了措施。

③加強了綜合學科的過程性監測 4、8、12、16周各學科分別按區教研室期末抽測的形式，進行了過程性的監測工作，每次對抽測工作進行了研討和反思工作。

④強化集體備課，突出實效性。

本期的集體備課按照的五有兩程序的要求，周二下午第三節語文，周三下午第三節數學，周三下午第二節英語，周三下午第一節藝體綜合學科。分別按照期初制定的計劃切實有效的開展了本期的集體備課活動，其中“教材解讀，課程標準學習，專項作業設計，專題性問題探討是本期研討的重點

⑤整合課題研究，提升教師發展

本期我校積極承擔了區“

十二、五”課題“小學課堂合作學習方式高效課堂”的專項研討，“3C知識形成中促進學生思維發展研究”和“小學語文閱讀教學有效性研究”的主研工作。在研究中，解決了教學中的問題，提升了教師的素質。

（四）加強隊伍建設，提高專業素質

1、積極發揮骨干教師的示范作用，6月份各級骨干教師完成了自己2008—2012年的個人成長資料集。

2、繼續開展“1+1”優秀教師師徒結對活動，促進優秀教師全方位指導青年教師教育教學工作，發揮骨干教師輻射作用。

3、選派優秀教師參加國、省、市、區各級各類培訓，并在學校進行了二次培訓。

4、第4周開展了教師書法的培訓活動，提高了教師教學基本功。

三、共鑄中國夢

用愛點亮愛

（一）常規工作

重點抓

常規工作是德育工作的一項重點內容，在近年的工作中，德育辦一再強調“常規常抓

常規重抓”，突出常規教育。

1.一年級新生培訓。學校于8月28日到8月30日對全體一年級同學進行了新生入學培訓，培訓內容主要有認識新老師、認識新校園、學習習慣、課間操和眼保健操訓練、如何打掃衛生、如何整理書包等。思考：如何在培訓之后，讓學生的習慣能一直堅持。

2.班主任培訓。學校于8月28日上午，給全體班主任老師進進行了培訓，主要內容有2013至2014學年的德育工作計劃、龍泉驛區第二十小學陽光少年、陽光班級、陽光教師陽光家長的評選辦法。

3.開學典禮。以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織了2013年秋學期開學典禮活動。活動在操場進行，由校長對全校師生作新學期講話，組織了同學以“乘著夢想的翅膀”為題的國旗下的活動。

4.家長會工作。學校于8月30日組織了一年級新生家長會，為如何讓孩子盡快適應小學生活對家長進行了專題培訓。第二周星期五組織了全校學生家長會，全校一班級為單位就如何做好家校銜接、共同教育孩子，進行了培訓。

5.班規校規知曉教育。第一周全校各班對孩子進行了班規校規的教育，衣是每個班上孩子宣川學校陽光少年陽光般級的評比辦法啊，第二是全校各班制定本班的班紀班規。

（二）主要活動

顯特色

1.推普周活動。第三周，全校進行了“說普通話，寫規范字”的國旗下活動，班級組織了“我是中國娃，我說普通話”的班隊活動。

2.中國夢主題教育。首先是班級開展了我的中國夢主題教育，然后是學校組織了我的中國夢的主題征文繪畫活動系列活動。其中中國夢、普法征文學校都獲得了區級組織獎，學生獲得了一二三等獎。

3.“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。按照上級要求我校組織全校學生參加了向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名活動，完成1800余次，并按要求完成了相應的任務。

4.“我的節日”主題小報活動。組織全校同學開展我的節日主題小報活動，全校一到六年級每個班都參加分別完成從春節元宵、清明、端午到中秋、重陽等等中國傳統節日的主題小報編制活動。

5.“讀經典

寫經典

畫經典”活動。全校利用每周星期一的國學課組織師生進行經典誦讀活動，在此基礎上，推薦優秀作品參加區級比賽。本年師生有多幅作品獲得區級一二三等獎，學校獲得組織獎。

6.組織了校級運動會。在校級運動會基礎上選拔了優秀學生參加區中小學生運動會。在全體體育組老師和同學的努力下，今年我校的田徑運動成績取得了第十名的成績，比上一年提升了一個名次。“30人31足跑”活動也跑出了11秒多的好成績。

7.在德育辦的認真組織、多方宣傳下，今年學校教師參加德育成果的人數增加了，取得的成果也明顯優于往年。如：王侶莎，陳登琴等20多位教師在省、市、區各級各類德育活動和比賽中都獲得了較好的成績。

8.組織科技模型比賽機器人比賽，學校自設比賽現場進行了成都市船模比賽。組織學生參加了全國的機器人比賽，并獲得了團體二等獎的好成績。隨機器人組還參加了四川省的比賽，同樣取得了好成績。組織全校科技組的同學進行了長頸鹿機械模型比賽。科技小組是全校同學根據自己興趣申報的，132位同學提前組裝好自己的長頸鹿模型，并經過反復調試，達到自己能做到的最好效果。比賽時，每同學分別在跑道上完成三次試跑，以最好的成績計分。活動評出了一二三等獎共28名。FLL青少年機器人工程挑戰賽獲得成都市的一等獎，5月中旬這批學生將參加全國比賽。

四、共鑄中國夢 升華安全教育

我校長期以“教育為本，安全第一”為各項工作開展的基本思路，本期更是把安全作為一切工作開展的基礎。

（一）制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任及科任教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立各類安全事故處置預案及事故處置領導小組，做到了責任落實到人。

（二）加強教育，促進自護

1.加強師生的法制安全學習與宣傳。利用晨會、課間領會、國旗下的活動等時機向全體師生宣傳法制安全，上全校性的大課。同時，利用每周一下午的教師例會，組織全校教師學習法律知識，要求老師依法治教。

2.告知家長共同做好學生安全教育。每逢節假日，我們都要向家長呈上告家長書，要求家長做好相應的安全教育與保護措施。尤其是夏季來臨時，不僅全校師生集會上要求，也通過告家長書讓每個孩子的父母都知道安全重要，知道如何防范意外。

3.組織多樣的全校性安全教育培訓，以生動的現場演示來提高師生的安全意識，增加師生的安全知識。如：2013年9月16日下午我校邀請成都市全民防火中心的楊老師，對全體教職工進行了，消防安全培訓；2013年11月29日上午，組織了2013年秋防火逃生保護安全消防演練；2013年12月27日上午，龍泉驛區第二十小學全體師生在操場開展了“珍愛生命

保護鐵路”安全教育活動等十余次的安全教育活動。

五、共鑄中國夢 落實后勤保障

學校總務后勤工作繼續堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心”的原則。

（一）加強后勤管理，為教育教學工作服務。

加強對后勤工作人員的管理，使后勤管理更加規范。認真組織后勤人員學習相關的規章制度，貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作。組織后勤全體人員學習實踐科學發展觀，認真執行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，堅持為教育教學一線服務，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中去。

（二）規范學校收費工作。

認真組織財會人員學習相關的規章制度，嚴格收費，實行財務公開，及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費。對違紀違規有亂收費現象的教職工從嚴查處，一經查實加倍退還給學生，并給予紀律處分，在評優樹先、職稱評聘、考核、競爭上崗等方面，一票否決。大家規范收費行為，本期無一例亂收費的現象。

（三）堅持做好后勤常規工作。

總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切瑣碎、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的。

1、期初：確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2、期中：積極為教學工作補充、添置所需資料，做好半期考試服務工作。

3、期末：認真做好經費結算、物品歸還、財產清查等業務工作，積極為期末考試做好服務工作，確保本期工作圓滿完成。

六、存在的問題

1、部分中老年教師思想有些松懈，極個別老年黨員發揮先鋒模范作用不充分。

2、黨組織活動沒有經費的保障，學校沒有專職的黨務工作者。

3、在校園硬件文化上，文化景點的打造還要進一步加強

4、教師對科研活動重視程度不足，校級科研的效果有待提高。

七、工作思考

1、加強隊伍建設，以老帶新、骨干教師一幫一的形式讓青年教師迅速入軌。以校、區級課堂大賽為平臺，給青年教師展示的舞臺，讓青年教師迅速提升為學校的工作的中堅力量。

2、落實“四精”管理，進一步加強了課堂的監控和指導，通過系列的活動提升教師課堂教學效率結。以集體備課為陣地，加強教師學習。

3、積極努力與相關部門聯系，加快學校硬件建設，滿足社會需求和教育的發展需求。

4、結合下學期即將開展的德育課堂工作，深入開展常規教育工作。

龍泉驛區第二十小學校

2013年1月2日

第五篇：大營16教育目標管理自查報告

青崗嶺鄉大營小學2016

教 育 目 標 管 理 自 查 報 告

大營小學

2016年12月19日

大營小學2016目標管理自查報告

為了深入貫徹黨的十八屆五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實國家、省中長期教育改革發展規劃綱要和我區“

十三、五”教育發展規劃，進一步深化教育體制改革，推動昭陽區教育工作再上新臺階，根據青崗嶺中心校2016實施教育目標管理的要求，我校勵精圖治，銳意進取，各項教學工作取得了可喜的成績，現結合學校實際，我們組織各位教師對本校相關工作進行了認真自查自評，現將自查情況匯報如下：

一、加強指導思想和發展思路(總分:2分，自評分：2分)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和市委三屆十次全會以及全市、區教育工作會議精神，我校認真落實國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要和實施意見。

2、緊緊圍繞“教育興昭”、“教育興區”的戰略和“11234”思路，準確把握教育發展形勢，干好學校工作。

3、做到思路清晰、重點突出、責任落實、措施有力，工作成效明顯進步。

二、全面推進教育法制化建設(總分:12分，自評分：12分)

1、深入學習貫徹黨的十八屆四中全會關于依法治教的有關精神，按照“六五”普法要求，全開展發展理念的學校宣傳活動，保障教育教育改革和發展。

2、強化依法行政，轉變思想，推進各項管理工作規范化，公開權力清單。

3、把完善學校內部治理和推動管理體制法制化作為學校改革的重點，將法治理念和原則落實到學校日常管理工作中，并取得了相應的成績。

4、全面開展現代教育學校督導評估工作，積極推進督學責任和區責任督學掛牌督導工作，完成國家、省基礎教育質量監測工作。

5、教師繼續教育學分達到規定要求；

6、我校認真落實教育信息公開制度，以權力公開透明運行為重點推進政務公開，保障公眾對教育的知情權、參與權和監督權。

7、推進學校德育工作，提高學校德育科學化水平，重視團隊工作，制定目標實施計劃，有德育工作總結。

三、全面深化教育領域綜合改革(總分:22分，自評分：22分)

1、大營小學安排音體美禁毒防艾、食品安全等專項經費，開展學生單項體育比賽，認真開展綠色學校、無煙學校、食品安全工作。

2、全面實施招生陽光工程，完善制度建設，強化信息服務，嚴格執行“六公開”“六不準”及“十嚴禁”的規定，確保公平公正招生。

3、認真落實好義務教育免費就近入學制度，嚴禁將各種等級考試和競賽成績作為入學與升學的依據。

4、全力推進教育領域綜合改革，按時、準確、規范上報教育事業統計報表，并確保數據質量。

5、加強對教育經費的使用管理，認真落實財務基建工作的各項目標工作任務。

6、我校向周邊學校學習，爭取多方合作辦學，效果良好群眾滿意度高。

7、我校健全教師生活補助制度和教師免費體檢制度。

8、我校教師全員參加“國培計劃”和省培項目，推動網絡研修與校本研修相結合，提高本校研修水平。

四、狠抓教育教學管理，促進本校教育內涵發展，努力提升辦學質量(總分:26分，自評分：25分)

1、全面完成本學期計劃建設目標，確保下學期行動計劃前期工程順利進行，規范學校管理，使學校教學效益好。

2、學校有德育實施方案，有明確的階段性目標和要求，嚴格執行義務教育學校辦學行為管理規定，無違反規定現象發生。

3、加強教師培訓，“國培”和“省培”參訓率達100％。

4、加快推進國家教育體制改革，貫徹落實本校的各項制度，完善學校管理機制。

5、全面學習、宣傳、貫徹落實好《云南省少數民族教育促進條例》，開展好民族團結教育活動，取得了良好的效果。

6、學校每月定期研究教學工作。

7、教導處堅持教學常規月查制，每次查后及時在教師會上進行講評。

8、認真做好會考、統考報名、組考工作，無考試違紀舞弊現象。

9、組織學生參與勞動實踐，音、體、美專業生培訓有計劃，效果好，學校成立文學興趣小組，資料齊全。

10、學校有培優輔差計劃，且活動開展好、成效顯著，教學資料檔案齊全、入檔及時。

11、教研機構健全，有教研工作制度，管理考評辦法，有定期檢查記錄。教研組每學期有。備課組堅持集體備課，側重于教學重點、難點的研究、教學方法。

12、重視學科競賽培訓，有培訓資料。每年組織一次教師教學競賽，有活動安排、過程資料、獲獎通報，學校每期組織學生開展學科競賽活動。

13、開齊開好演示實驗和學生實驗，實驗考試合格率達標。

五、切實保障教育公平，使本學年成績有所提高(總分:29分，自評分：29分)

1、接受教育局的調配安排，保障學生順利就讀，解決農村留守兒童平等接受教育的對策，措施有力，效果良好。

2、體育、藝術、書法美術作品、校報校刊、綜合實踐作品、德育論文等成果。

3、做好“全面改薄”教育信息化建設項目的實施，組織實施教師信息技術應用能力提升培訓，推進教育資源的共建共享。

4.完成“一師一優課，一課一名師”活動的各項工作任務；做好各學科學生學業質量工作，按時上報分析報告；建立學科教研組，按時完成青崗嶺中心校布置的任務。

5、建立健全學生管理機制，配備專職工作人員，保障畢業辦公條件。

6、全面實施農村義務教育學生營養改善計劃，加強對學生食堂的管理，確保資金、食品和人員的安全，建立營養改善計劃長效工作機制。

7、加強教育技術裝備的管理、使用，健全管理檔案。

8、組織開展好學校語言文字工作的督導檢查，創建語言文字規范化學校，打造漢子書寫特色學校。

9、廣泛開展好“教育興昭”戰略，做好學校安全管理及基本常識，使本校一學期未發生重大安全事故。

六、鞏固作風建設成果和維護和諧穩定(總分:9分，自評分：8分)

1.嚴格執行教育管理工作責任制，層層簽訂責任書，完善責任追究制度，經排查，我校無教育亂收費現象。

2、嚴格執行“減負”工作規定，認真開展自查自糾工作。

3、嚴禁節假日以任何名義組織學生進行教學活動或集體補課，有償補課活動。

4、完善教育糾風和信訪工作機制，糾正損害群眾利益的行為，認真辦理、回復信訪件。

5、加強綜治維穩工作，健全安全保衛機構，及時處理本校各類安全事故；定期組織學校安全隱患大排查、大整治行動；做好校園消防安全工作。

七、經過以上各項認真檢查，青崗嶺鄉大營小學2016教育工作目標管理自評（總分100分，自評分98分）

大營小學

2016年12月19日