第一篇：公共事務學院學生特色活動材料(2008——2011)

公共事務學院學生特色活動材料匯編（2008——2011）

助人有道 求證公平大膽創新 再創佳績

——公共事務學院學生特色活動巡禮

?博學篤行、心系社會，求證公平、助人有道?——公共事務學院的院訓，自建院以來，學院上上下下十分重視對學生實踐能力的培養，為了增強我院學生的社會責任感，提升我院學生的綜合素質，學院領導根據學院專業學科特色和學院實際情況，審時度勢，銳意創新，提出?在實踐中凝練知識，在實踐中提升素質?的工作思路，自2008年以來，陸續開展?社區志愿服務?、?社工進社區?、?艾滋致孤兒童救助?等學生特色活動，三年來，學院全體學生堅定信念，克服困難，取得了一定成果，回首過往，可以說披肝瀝膽，一路兼程。

一、學生特色活動的發展歷程

?衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?——近三年來，在院領導的高度重視下，在全院師生的全力支持下，公務人奮力拼搏，走過了風風雨雨，公共事務學院學生特色活動在結合專業特色的基礎上，先后經歷了理論構架、模式選擇、實踐創新、穩步發展、創新特色等階段，形成了以暑期專題調研為主軸、以社會實踐活動為經緯的網狀發展模式，形成了一個完整的結構與體系，發展成為公共事務學院學生特色活動，成為河師大校園一道靚麗的風景線。2008年以來，我院針對自己的專業特色開展諸如?社區志愿服務?、?社工進社區?、?艾滋致孤兒童救助?等系列學生特色活動。秉承公務人求真、務實、創 新的傳統和精神，公共事務學院學生特色活動取得了一定成果，從而開創了公共事務學院學生特色工作的新局面。

二、發展與創新思路

一直以來，我院學生特色活動不論是在獲獎、社會影響還是在機制建設等方面都有較突出的優勢，目前，學生特色活動工作在全校都受到重視并如火如荼的開展，我院如果躺在過去的成績中睡大覺，就有被趕超之虞。面對新的挑戰，我院不斷更新觀念，秉承求真、務實、創新的宗旨，從全院的實際出發，革新工作方法，探索改革之路，走出了一條與發展專業相結合、與促進就業相結合、與服務社會相結合、與提高科研相結合的?四個相結合?的新路子，基本做法如下：

（一）與發展專業相結合

學生特色活動是教學工作的延伸，是專業建設的重要補充。公共事務學院現有社會工作、勞動與社會保障和社會學三個專業，這些專業的共同之處是都要求具備較強的理論素質和實踐能力，需要將理論知識和社會實踐相結合，院領導在廣泛征求全院師生的意見，反復討論、深入研究的基礎上，提出了結合現有專業，發展專業特色的興院之路。如何做到結合現有專業，發展專業特色，我們提出了通過學生特色活動這個載體來實現的思路，事實證明，這一思路取得了很好的效果。

（二）與促進就業相結合

開展學生特色活動工作，其目的和歸宿都是為了提高學生的綜合素質和就業競爭力，為就業服務。在當前就業競爭日趨激烈的背景下，通過實踐活動，可以提高學生的實際工作能力，加深學生對社會的了解，以便以后更快的適應社會。在高校就業形勢日益嚴峻的今天，公共事務學院能從自身的專業出發，圍繞專業談就業，的確難能可貴！正因為如此，公共事務學院培養的學生一畢業，就能快速適應社會，找到稱心如意的好工作。

（三）與服務社會相結合

改革開放以來，我國政治、經濟、社會都取得了長足的發展，但不可忽視存在各種的問題，如資源匱乏、污染嚴重、貧富懸殊、社會和諧等等，這些問題的存在引起了我院學子的廣泛關注，作為當代大學生，要在認真學習之余心懷國家，提高社會責任感，通過自身的綿薄之力進行以社會問題的調查研究為宗旨的學生特色活動，提出相關建設性意見，為國家各級組織部門提供政策參考。更為重要的是，公共事務學院是圍繞著發展專業和服務社會的雙重目的去從事實踐活動。通過活動，使公共事務學院的各個專業得到密切配合，從而提高全院各專業的核心競爭力！

從我院三個專業出發，從培養學生能力出發，從服務社會出發，成為公共事務學院開展學生特色活動的三個出發點。公共事務學院開展的一系列?社區志愿服務?、?社工進社區?、?艾滋致孤兒童救助?等學生特色活動，都是從社會工作、勞動與社會保障和社會學不同的專業中選派學生。各專業密切配合、集思廣益、共謀發展。這樣，既增加我院的社會影響力，又培養了我院學生的社會實踐能力，還服務了社會。一舉三得！

（四）與提高科研相結合

科研能力是學生學術水平的延伸，也是提高學生就業競爭力的重要手段。因此，我院從三個專業的人才發展需要出發，另辟蹊徑，在全院提出了學生特色活動與學生科研能力的培養相結合的工作思路，就是讓學生通過特色活動等實踐方式，撰寫調研報告，再由調研報告中的數據、現象等深化為科研課題。現在，重視社會實踐和科研，在公共事務學院蔚然成風，2009年第十一屆?挑戰杯?全國大學生課外學術科技作品競賽中，陳倩、孫銘慧、殷玉如同學的《艾滋失依兒童抗逆力養成的社會工作介入——基于河南省ZMD地區的循證研究》榮獲國家二等獎，系我校文科類的一個突破。

三、所取得的成績

?留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?——一步一個臺階，在新的形勢下，我院繼續秉承公共事務學院的優良傳統，結合我院的專業特色，積極開展各種學生特色活動。不斷更新理念，在科學發展觀的指導下，勇于探索，不斷創新，取得了可喜的成績。

2008年、2009年、2010年暑期，我院舉辦了一系列暑期社會實踐活動。主要包括：公共事務學院師生暑期社會實踐系列活動

（一）——?關愛特殊兒童?志愿服務系列活動、（二）——師大學生走進新鄉市太陽村引導孩子健康成長、（三）——?關愛特殊兒童 專業服務社會?志愿服務隊走進新縣 ?、（四）——?情系汶川，愛心傳遞?服務隊奔赴災區等活動。

特別是第三次實踐活動?‘關愛特殊兒童 專業服務社會’志愿服 務隊走進新縣 ?受到了新縣電視臺，河南電視臺等有關媒體的關注，得到省民政廳的大力支持，同時贏得了各級領導和所有營員的一致認可。

2009年第十一屆?挑戰杯?全國大學生課外學術科技作品競賽中，陳倩、孫銘慧、殷玉如同學的《艾滋失依兒童抗逆力養成的社會工作介入——基于河南省ZMD地區的循證研究》榮獲國家二等獎。

2009年9月，項目組成員孫銘慧、余毅獲得聯合國兒童基金會“攜手兒童青少年、攜手抗擊艾滋病”青少年愛心大使稱號。

學院先后涌現出路加坤、古安琪、李澤民、孫銘慧、余毅等多名活動先進個人，其中，獲得聯合國愛心大使三人，暑期三下鄉活動先進個人9人，?暑期三下鄉?先進集體3次。

項目組多位成員根據實踐結果，共發表27篇科研論文，先后在《中國社會工作》、《中國教育》、《當代教育》等學術刊物上發表。

活動事跡先后在中青在線、校園在線、《南方周末》、《河南日報》、《大河報》、《新鄉晚報》等多家主流媒體上予以報道，取得了良好的社會效應。

2010年5月，公共事務學院志愿服務隊正式成立。學院志愿服務隊的成立標志著我院青年志愿者系列活動的正式開展。整個活動以社區為重點，以社區志愿服務為載體，以志愿社會、服務社會為宗旨，計劃具體開展高校團體義工、社區志愿活動、社會弱勢群體援助和高校社區文化建設幾個方面的具體活動，從而提高同學們的社會責任感。院社會工作協會多次前往新鄉市?太陽村?看望那里的孩子們，并指導他們的學習，取得了一致好評。在提高同學們參與社會實踐的同時，有利于同學們對所學專業的深入了解，發揮我院專業特色。?欲窮千里目，更上一層樓?——昨天所有的榮譽已成為記憶，公共事務學院學生特色活動還有更長的路要走，立足校園、放眼世界，謀求新的理念、緊跟時代步伐是我們新的目標。怎樣把公共事務學院學生特色活動很好地融入實踐，如何搭建好科研與調查、實踐的橋梁，仍是值得我們思考和探索的問題。?路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?，領導重視、教師支持、隊員齊心、學生參與是我院學生特色活動的四大亮點，我們相信，在院領導的大力支持下，在全院師生的勤勉努力下，我院學生特色活動活動定會開展得更好，走向一個新的高峰。

公共事務學院

二○一一年四月十七日

第二篇：學院學生特色活動匯報總結

學院學生特色活動匯報總結

學生是一切教育工作的核心，是我們進行教育教學活動的根本基礎。歷史與社會學院一直將學生專業技能的增強、學生綜合素質水平的提高、學生個體個性能力的發展作為我院教育工作的指導方向與前進目標。近年來，我院學生特色活動進展順利，效果良好，獲得了師生們的熱議和好評，一些優秀典型的活動在學院內外也產生了很好的影響和帶動作用，下面我將具體闡述我院學生特色活動內容及形式：

一、新生入學教育重視人文，“歷社有愛”氛圍更濃。新生入學教育活動是使我院大一新生盡快融入學院大家庭的第一道有力保障，在我院新生教育活動中，領導老師們充分發揚“關愛、關心、關懷”的精神，對于新生們急需知道的學習生活信息進行詳細講解和說明，對于學院院風精神進行介紹和展示，讓每一位學生更了解自己的專業、更熟悉自己的集體并自覺主動的加入集體、融入組織，成為這個大家庭中的一員。另外，邀請學校負責心理輔導與保衛安全方面的老師給大家開展入學講座，普及大學生活常識，注重學生健康心理的構筑與安全意識的強化。

二、以競賽為紐帶，努力增強學生專業技能。

為進一步推進學風建設，營造良好的學習氛圍，培養同學們的專業技能，學院除積極組織學生參加挑戰杯、未來教師協會、專題學術講座等大型活動外，還在學院內開展“三筆一話”比賽、專業技能大賽、講課說課等活動。各專業教授作為評委老師，現場指導同學們的專業技能競賽中所體現出的優點與不足，強化了同學們對專業知識的融匯貫通，提高了對專業的認同感。“知行合一”式的課外學習能夠讓同學們對自己的專業實際應用水平得到切實的提高，對自身未來的就業形勢得到更清晰的認識。這種在課堂外的地方師生之間進行的交流與溝通，也為日常教育教學工作提供了寶貴的經驗總結與信息反饋。

三、走出校園，走進社會，在實踐中檢驗所學，在實踐中學會應用。我院學生實踐工作本著“學生自主鍛煉，老師組織參與，師生互動學習”的精神深入實地調研。近年來，學院根據三個專業不同的培養方案要求，積極組織由專業老師帶隊參與的各項專業實踐活動。兒童友好家園設計、田園考古、模擬課堂等一些列緊扣專業要求的活動讓同學們將理論學習深化到實踐操作中，將外在知識內化為自身綜合能力。

在學生社會實踐活動中，我院還認真貫徹上級文件精神，精心安排，先后組織我院學生前往九龍坡西彭鎮、北部新區、甘肅慶陽等地開展了內容豐富的三下鄉活動，產生了積極影響。此外，有我院學生參加的歷次三進三同、帶薪實習等社會實踐活動都取得了很好地社會反響。

在我院歷史與愛好者協會、社工協會、幸福之家、紅巖春秋之友社等一大批優秀學生社團的帶動下，更多的學生活動如火如荼的開展并順利進行：與同心工作組、綠葉義工等公益團體合作，進社區關愛孤寡老人，進農村開展留守兒童心理重建工作等等。三個專業的同學們依托四個星級社團的資源優勢，踴躍組隊參觀紅巖村、渣滓洞、馮玉祥故居、張自忠陵園等，感悟革命精神，體驗紅色文化；與三峽博物館、重慶寶林博物館等文化機構合作，組織學生們前往實習，增強專業實踐能力。

四、重視學生思想建設，強化干部隊伍帶頭作用。弘揚愛國文化、宣傳黨的方針政策，讓科學發展觀引領學院學生工作，開展普遍的愛國主義教育，將樹立學生正確的價值觀、人生觀作為學生心理建設的重點來抓。以開展黨史講座等多種形式弘揚愛國、自強的精神。同時，在團學工作中，以黨帶團，以點帶線的方式，開展團學干部培訓，提高學生干部整體素質與工作水平，并以素質拓展的形式展開互動學習與交流活動。例如開展學院輔導員與團學干部“每月一交流”活動等，摸清工作重點，緊跟學生動態，不斷完善。

使每一個學生都能在歷史與社會學院這個大家庭中完善自我，不斷充實是我院學生工作的一貫方針，在未來，歷史與社會學院將繼續秉承此工作精神，在學校各有關機構領導下，取得學生工作的更大進步。

第三篇：公共事務中心總結

2011年公共事務服務中心

工作總結

光陰似水，轉眼間2011年又即將走入尾聲。過去的一年里，潘火公共事務服務中心的建設從0起步，從單一到全面，在較短時間內就承擔起了全委十五個村、社區與老百姓相關的政策咨詢與辦理，目前，我委已設有面積200平方米左右得公共服務大廳。共設11個窗口，主要有勞動保障、家電下鄉、勞動就業、社會保障、民政和殘聯。內部辦公設施齊全，窗口標志完備，工作人員照片和制度也全部張貼上墻。

在管委會領導得正確領導下，在上級行政服務中心、人力和勞動保障局得精心指導下，2011年全體工作人員團結一致，分工協作，以求真務實的工作作風，認真履行勞動服務站的職能，堅持服務大局，服務群眾，服務基層，攻艱克難，扎實有效地開展各項工作，較好地完成了年初定下的工作目標，到目前為止，共受理各類事件23856件。辦結23856件。現將主要工作總結如下：

一、完善硬件配備，抓好內部管理

落成一年來，中心先后進行了室內規范化裝修，整個大廳明亮整潔，標志清楚，室外修建了停車場，搭建了遮陽篷，極大方便了外來辦事人員。大廳內配有電子滾動大屏幕和電子觸摸屏，方便老百姓的政策咨詢，門口放有政策咨詢窗，各個窗口的業務咨詢小冊子分門別類擺放好了，看去一目了然。逐漸改變了中心

開辦時設施簡單，外表陳舊的形象。中心的硬件是大廳整潔的環境，而完善的管理則體現中心的軟件水準。成立伊始，科室領導就根據上級要求，參考管委會實際，制定了中心服務承諾制度，投訴處理制度，日常工作，培訓開會請假制度。規定窗口人員需每天提前5分鐘到崗，工作時間必須穿著工作服。不得在工作時間上網聊天，打游戲，吃點心；不得在工作日午餐飲酒，上班時不得竄崗聊天，服務用語需文明，熱情。儀表形象符合中心服務規范要求。著力打照中心規范、廉潔、高效、便民的工作機制。

二、完善業務交流和培訓制度

中心的工作，主要是受理區，市及其他上級單位針對老百姓的政策審批，事務辦理。服務質量的核心，是辦事人員對政策內容，辦事流程的熟練程度。中心成立以來，全體同志團結一致，虛心請教，克服對業務不熟悉等種種困難，認真履行勞動服務站的職能，先后組織就業、社保窗口參加了區勞動保障協理員培訓，勞動調解窗口參加了省勞動監察和勞動調解員培訓，通過培訓，全部人員實現了持證上崗。平時，中心人員每月一次進行業務交流和總結，把平時工作中遇到的困難，問題拿出來共同探討，制定合理的方案和措施。使得各個階段的工作都能得以順利推進。

三、狠抓就業管理和社會保險工作

就業和社會保險是公共事務服務中心兩大塊重點。大廳成立以來，我們采取了各種措施，切實加強勞動用工管理規范，促進

就業培訓，積極完善各類社會保障體系。

1、根據區政府要求，對所有企業失業職工給予用工補助，我們本著不讓一個失業職工漏下的原則認真辦理，到目前為止共辦理就業困難人員社保補助15家單位26人，補助金額47007元；同時辦理企業被征地人員社保補貼440家企業，31401人次，補助金額1748110元；辦理靈活就業377人，補助金額1218202元；辦理殘疾人用工補助1家單位5人，補助金額12000元；辦理新增勞動力95人，農村靈活就業失土補貼2045人，金額共計586900元。

2、通過對勞動資源狀況的調查，全面掌握了全鎮勞動力基本情況，據統計，管委會本地戶籍人口數20285人，流動人口51775人，勞動力總數11548人，其中，完全失去勞動力15人。

3扎實完成各類社會保險的覆蓋推進工作，截止11月底，我中心已完成了450人的養老保險和醫保的新增辦理，96人辦理了終止手續，530家單位辦理了社保新增，遞減，和續保，落實工傷保險，累計辦理了257件工傷認定。同時作好征地失業人員的安置工作。積極推進城鎮居民的醫療保險。全潘火居保參保人員1146人，總費用416950元。完成退休資格認定1194人，煥發醫保卡122人。

4完善社會保險基金持續增長

每年5月通知各企業在網上辦理社會保險基金增長工作，辦理了企業基數申報450家企業，完成企業年檢450家。今年以來，我們深入貫徹《社會保險費征繳條例》。大力實施養老保險市級統籌，完善規范社會保險征繳政策。

5按月按時通過網絡上報公共服務中心業務報表

四、完善考核機制，提升窗口服務形象 經過一段時間的運行，中心先后推出了一系列考核、競爭等激勵機制。對工作人員實行嚴格的考核，以考核的結果為依據，開展每季一次的服務之星評選；按照一定的程序進行獎懲、培訓、晉級增資以及崗位調整，以期做到功過分明、優勝劣汰，克服“干好干壞一個樣”的現象。考核結果出來后，除對先進人員進行獎勵外，還實行最后一名領導約談制，對上階段效率不高的人員由分管領導進行訓誡和勉勵。年底，則根據工作人員平時的考核成績進行打分，對優勝者實行一定的物資獎勵。服務中心是政府的對外服務窗口，服務的好壞直接影響政府的總體形象。通過這一系列的措施，促使工作人員不斷提高自身業務水準，做好窗口誠信、優質服務、工作中做到盡職盡責、服務規范。對于每一個辦事的群眾一視同仁，不因為臉熟而熱情周到、眼生則冷眼相待，對于那些行動不便的老人，更要熱情招待，讓他們能一次性把事情辦好，少走冤路。中心著力營造勤勉，熱情，和諧，高效的工作氛圍，倡導從平凡的崗位做起，學會并掌握各項政策，能解答群眾的問題，并能解決各種突發問題；通過這一系列措施，保證了中心整個團隊工作的廉潔、熱情、準確、高效。

總之，二0一一年，是我們潘火公共事務服務中心的開創之年，面對業務不熟，人員緊湊，設備尚在不斷完善中的各種困難，我們盡自己最大的努力去奮斗，取得了一定的成績、也存在不少問題。總結過去，展望未來、我們將在上級部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新、把中心建成一個真正體現黨和政府的形象窗口、成為政府勤政

為民、高效服務的有效載體。

潘火管委會公共事務服務中心

2011-12-18

第四篇：公共事務系第二黨支部

公共事務系第二黨支部：根據學院先進性教育活動整改提高階段的工作意見，結合分析評議階段自我剖析和征求到的意見、建議，現就我支部整改提高階段的工作，制定如下整改實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導黨員學習、貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，切實解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題，切實解決影響改革發展穩定的突出問題，切實解決群眾反映強烈的重點問題，促進職教部的健康、穩定、持續發展。

二、整改提高階段需要把握的幾個問題

1．要突出實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，針對存在的突出問題，采取切合實際、可操作性強的整改目標和措施，切實抓好落實。

2．整個整改階段要強化依靠群眾觀念，以群眾滿意與否作為整改標準。

3．堅持實事求是原則，防止走過場，搞形式。

4．緊密結合職教部發展實際、群眾反映強烈的重點問題進行整改，主要是：

（1）物流系發展問題；

（2）教學質量提高問題；

（3）師資隊伍建設問題；

（4）學生思想政治工作與管理問題。

完善公共事務系的人員分配，多討論，多交流。

加快師資隊伍培養與建設

1．鼓勵學歷不夠的教師有選擇地進修，系里給與適當的經費支持；

2．支持現有教師的職稱晉升；

3．鼓勵專業教師取得“雙師證”；

4．引進5名專業對口的研究生，補充師資力量。

（三）加強科研工作。

1．按照學院有關規定對獲得科研科研成果的教職工實行獎勵；

2．規定每位教師每年至少在CN刊物發表一篇有質量的論文；

3．鼓勵和支持教師出專著。

第五篇：街道公共事務科工作總結

街道公共事務科工作總結

一年來，在街道黨工委、辦事處領導下，在科室全體同志努力下，對照年初工作計劃，做了以下幾項工作，現將工作總結如下：

一、衛生工作

主要圍繞鞏固市級衛生街道創建成果，提升美好家園建設，迎接國家衛生城市復評和文明城市測評，創建全國示范社區衛生服務中心、市示范衛生應急街道和市衛生達標路創建等重要工作，認真安排，細致落實，針對環境衛生、四害消殺、健康教育、市容市貌等主要內容，開展了以下幾項具體工作：

1、抓好制度建設，以制度促進工作。年初我們對保潔公司考核制度進行了修改，對市政公司的考核進行了調研。考核堅持社區考核和街道考核相結合，日常檢查和月檢查相結合的方式，進一步提升了保潔質量。

2、完善組織網絡，做到縱向到底，橫向到邊。對區域內的村、社區、學校，企業以及相關單位的衛生組織網絡進行調整。公共衛生聯絡員隊伍，健康教育網絡，環境衛生管理隊伍得到了進一步加強。關心環衛工人，對市政公司和保潔公司高溫期間繼續工作的環衛工人進行慰問。

3、抓好環境衛生、綜合執法集中整治工作。從年初開始，充分利用美好家園建設，國家衛生城市復評及文明城市測評的有利時機，結合街道的實際情況，通過實地檢查，我們制定了環境衛生集中整治方案，整合事務科、城管、社區、市政公司、保潔公司、物業、食品監督以及公安力量，分階段分重點，對主要道路，主要區域以及死角進行整治，共集中開展整治15次，通過加強檢查和清理力度，確保衛生保潔質量不斷提高，衛生死角不斷減少，市容市貌不斷改善。到10月底共清理垃圾衛生死角100多處，共計350多噸，投入資金20多萬元。創建市級街容達標路一條，從五礦路到聯合大橋東，長約500米。我們對道路兩旁的衛生保潔，綠化、市政設施以及影響市容美化的亂擺亂放現象都做了大量的工作。10月份為止完成各項迎檢任務15次，各項迎檢工作順利完成。

4、加強公共衛生，廣泛開展各項衛生服務工作。主要做了以下幾項工作：第一是成功創建全國示范社區衛生服務中心。事務科主要做好協調溝通牽頭工作。創建全國示范，牽涉單位多，人群分類多，為此事務科協調公安、企業、村、社區以及各類志愿者隊伍，圍繞創建要求，開展了大量的工作。包括對各種數據進行重新的梳理和核對，根據不同人群開展廣泛的服務和宣傳，在抓好戶籍地人口服務的同時，對外來流動人口進行了排查摸底和體檢、兒童防保、防疫等服務工作，第二、衛生應急工作示范街道創建。制定了《戚家山街道突發公共事件衛生應急預案》和《衛生應急多部門協調聯動機制》。村、社區、學校、幼兒園的衛生應急組織及應急預案都已經建立，組織開展企業安全突發事故衛生應急演練一次，救護員培訓一次，參與人數110人，在學生中開展救護知識培訓，培訓人數374人。第三、無煙單位創建通過市、區驗收各1家。第四、抓好健康教育工作，深入村、社區、企業、學校傳播健康知識，開展健康講座18次，受教5000余人次，開展“世界防治肺結核日”等健康教育活動10次，受益2000余人次。分發各類衛生知識宣傳資料3600多份。開展醫療保健咨詢活動10次，參加人數2500余人。在老鷹山游步道兩旁設置健康知識宣傳走廊，長3000米，投入資金2萬多元。第五、完成新農合參保工作，參保人數1324人，完成農民體檢工作，其中60歲以上參合農民體檢了（481人）309人，體檢率為62.24%。發現疾病307人，占體檢人數的99.35%，其中高血壓病病人102人，糖尿病病人26人。第六、抓好衛生服務站服務質量，直街和林唐衛生服務站分別通過市五星級和市三星級站點驗收。

5、集中開展“四害”消殺，共投入各類除“四害”藥物3500多公斤，滅鼠屋1400多只，并解決了橋東街菜場四害消殺的空白，從四月份開始由專業消殺公司進行承包消殺。

6、做好群眾來訪來電接待及區迎檢辦下發的整改任務。重點是建筑垃圾的處理和橋東街菜場整體環境問題。

7、完成了市應急獻血工作和區里號召的志愿者義務獻血活動,共計獻血人數260人次,獻血30000毫升。

二、教育工作

1、抓安全生產，嚴格校園幼兒園各項安全管理制度的落實。在安監所的支持下實行一季度一次的安全檢查和節假日突擊檢查相結合，對校舍、教學設施、食品采購和加工以及學生的晨檢等制度的落實情況進行嚴格的督查，各學校食堂都取得a級或b級衛生許可證。

2、做好外來民工子弟的就讀資格審驗及報名錄取工作。首先我們從去年10月份開始就對今年的招生政策進行廣泛的宣傳，在村里、社區，大的企業散發了較多的政策資料，并公布了政策咨詢電話。其次，根據區里政策的調整，及時對街道相關工作人員進行培訓。第三，認真安排審驗工作流程，防止矛盾激化。從4月1日開始到4月底結束，共接待前來審驗的家長450人左右，審驗合格250人。按照區里統一安排，對于明年的招生政策進行了廣泛的宣傳，義務段和學前教育大班在讀生的家長做到人手一份政策公告，共下發2500多份，下發到企業、社區300份。初中、小學、幼兒園招生報名工作有序進行，就讀初中報名390人，小學報名420多人，幼兒園報名413人（其中個體幼兒園報名130人）。錄取工作順利完成。

3、加大投入，不斷完善學校、幼兒園的硬件設施。完成聯合中學大門二側的人行道改造，完成蔚斗小學部分校園環境建設，完成開發區幼兒園戚家山分園多功能室搭建。并提前做好暑假期間需要建設的各項工程前期工作，聯合中學多功能廳等裝修維修工程已經完成招標程序。今年中小學共共完成投入270萬左右，幼兒園投入硬件設施建設資金10萬元。

4、與區建筑工務局密切配合，確保街道中心幼兒園建造工程順利進行。幼兒園主體工程已順利結頂，期間理順了原校區內八戶居民對新建幼兒園的各種顧慮，取得了他們的支持和理解，解決了施工交通問題。中心幼兒園的各項裝修工程前期工作和設施購置都在有條不紊的進行之中。

5、義務教育和學前教育在區、街道的高度重視下，在學校、幼兒園自身的努力下，升學率和素質教育齊頭并進，不斷取得成績。聯合中學在北侖中學第二批招生中名列前茅，錄取數為全區公辦初中第二名。11月8日至10日XX市第五屆科技體育運動會將在聯合中學舉辦。蔚斗小學取得多項省市級的榮譽稱號，省巾幗文明示范崗、市教育科研先進集體、市綜合實踐活動先進集體、以及市優秀城市少年宮等榮譽。開發區幼兒園總園及戚家山分園已接受省六星級幼兒園和四星級幼兒園的考評。

6、成人教育主要是完成2012區社區教育特色課程《風箏制作與放飛》編寫工作。舉辦七期“夾江講堂”并完成《夾江講堂和諧音符》課題其中評估。舉辦農村勞動力培訓，參加人員49名。為蔚斗社區、渡頭社區、青峙社區黨組織舉辦黨課三期，并開展了假日學校的各項準備工作。

7、做好四點鐘學校工作全年共有近400小朋友參加。解決了部分家長的后顧之憂。