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對2010年三支一扶高校畢業(yè)生的年度考核(大全五篇)

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第一篇:對2010年三支一扶高校畢業(yè)生的年度考核

對三支一扶高校畢業(yè)生 的年度考核

同志自2010年9月參加三支一扶高校畢業(yè)生考試,被派遣到自治區(qū)‘’‘局工作,在;;;局,安排到社會保險經(jīng)辦服務(wù)大廳從事養(yǎng)老保險經(jīng)辦服務(wù)方面的工作,近一年來,在社會保險經(jīng)辦服務(wù)方面取得了顯著的成績,各方面的能力也得到了很大的提高,現(xiàn)就該同志一年來的年度考核如下:

該同志思想上注重學(xué)習(xí)鄧小平理論、?三個代表?重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),遵守黨紀(jì)國法,努力培養(yǎng)自己的全局觀念,增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。注重學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)、科技知識及業(yè)務(wù)知識,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事請教,用優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡激勵自己,不斷激發(fā)工作熱情;在業(yè)務(wù)水平上能夠較好的掌握經(jīng)辦業(yè)務(wù)流程,在大廳工作期間,虛心求教,不懂就問,勤干,多干,以一個三支一扶大學(xué)生最大的能力為群眾辦事,服務(wù)社會。

該同志在工作學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好本業(yè)務(wù)同時高度重視相關(guān)的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。在工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

該同志到經(jīng)辦服務(wù)大廳以后 做到了認(rèn)真,努力的工作,給大廳帶來群眾的好評,當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。?學(xué)而后知不足?今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

第二篇:“三支一扶”等高校畢業(yè)生考核程序

“三支一扶”等高校畢業(yè)生考核程序

1、被考核個人對一年來的德才表現(xiàn)和工作情況以及存在的問題進(jìn)行全面總結(jié),并填寫《xx市“三支一扶”(進(jìn)村就業(yè)、到基層服務(wù))高校畢業(yè)生考核登記表》和《xx市進(jìn)村就業(yè)、“三支一扶”和到基層服務(wù)高校畢業(yè)生工作實績報告單》。

2、被考核人接受民主測評或量化打分等多種形式測評。

3、服務(wù)單位直接領(lǐng)導(dǎo)在民主測評或量化等綜合考核的基礎(chǔ)上,通過檢查工作記實手冊、座談交流等掌握了解的情況,提出考核等次建議。

4、單位考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組在民主測評或量化等綜合考評結(jié)果和被考核人部門直接領(lǐng)導(dǎo)建議的基礎(chǔ)上,提出考核等次意見。

5、市人事局根據(jù)平時考核和述職交流、“六個一”等完成情況,研究確定考核結(jié)果并將優(yōu)秀等次的初步人選進(jìn)行公示。

6、服務(wù)單位考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)通報考核結(jié)果,并將考核等次記入《大學(xué)畢業(yè)生到基層服務(wù)證》。

(五)優(yōu)秀等次人員的比例核定

1、考核前(2009年12月28日-31日),各單位填寫《xx省公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理單位工作人員、事業(yè)單位工作人員)考核優(yōu)秀比例及人數(shù)核定表》一式兩份,到市人事局職改辦核定本優(yōu)秀比例和人數(shù),未經(jīng)核定優(yōu)秀比例和不按規(guī)定和要求開展考核工作的單位,不予審核備案和兌現(xiàn)有關(guān)考核結(jié)果。

2、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核優(yōu)秀等次人數(shù),掌握在本單位應(yīng)參加考核的人員總數(shù)的15%以內(nèi)。本受到酒泉市委、酒泉市政府或省級以上主管部門與人事部門聯(lián)合表彰的先進(jìn)單位(提供證明材料),經(jīng)核準(zhǔn)后,優(yōu)秀比例可適上浮5%,但最高不超過20%,對平時考核工作完成不力、培訓(xùn)任務(wù)完成不好的單位要降低優(yōu)秀指標(biāo)比例。

3、“三支一扶”等高校畢業(yè)生優(yōu)秀比例一般掌握在10%左右,市人事局根據(jù)平時考核手冊和述職交流、“六個一”完成情況研究討論考核結(jié)果。

(六)考核結(jié)果的使用

公務(wù)員考核的結(jié)果作為調(diào)整職務(wù)、級別、工資以及獎勵、培訓(xùn)、辭退的依據(jù);事業(yè)單位工作人員的考核結(jié)果作為調(diào)整職位、崗位、工資以及聘任、續(xù)聘、獎勵、培訓(xùn)、辭退的依據(jù);“三支一扶”等高校畢業(yè)生的考核結(jié)果作為使用、獎勵、解聘以及報考研究生、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員享受優(yōu)惠政策的重要依據(jù)。要根據(jù)考核規(guī)定,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果:

第三篇:湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”

2009年湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃政策解讀公告

一、湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃內(nèi)容

湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃主要包括支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧、西部計劃湖北項目志愿者和青年事務(wù)綜合崗位。支教主要實施的是國家“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”和湖北省“農(nóng)村教師資助行動計劃”。

“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”簡稱“特崗計劃”,參加這個計劃的畢業(yè)生稱為“ 特崗教師”,是2006年教育部針對西部地區(qū)一些“兩基”攻堅縣教師緊缺的事實,加強(qiáng)充實農(nóng)村師資力量的計劃,由中央財政支持,公開招募高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教,湖北省安排到恩施土家族苗族自治州所屬市、縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校。

“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”簡稱“資教計劃”,參加這個計劃的畢業(yè)生稱為“資教生”,是2004年湖北省教育廳通過政策引導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)激勵等措施,每年從普通高等學(xué)校中,遴選一批應(yīng)屆本科畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教,重點支持農(nóng)村的薄弱學(xué)校,重點支持農(nóng)村學(xué)校的薄弱學(xué)科的專項計劃,主要面向湖北省內(nèi)各縣、市、區(qū)中小學(xué)校。

二、服務(wù)期限

湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃服務(wù)期限為三年。

三、2009年選招對象和條件

(一)省內(nèi)普通高校與生源為本省的外省普通高校本科及以上學(xué)歷2009屆畢業(yè)生(省內(nèi)普通高校2008屆本科及以上畢業(yè)生也可參加選招)。“支醫(yī)”、“支農(nóng)”對象的選招可以放寬到2007屆普通高校本科及以上畢業(yè)生,如果省內(nèi)生源不足,各地可按條件適當(dāng)選招外省生源的畢業(yè)生。應(yīng)屆高校畢業(yè)生中的本科生不超過25周歲,碩士研究生不超過28周歲,博士研究生不超過31周歲;往屆畢業(yè)生年齡根據(jù)相應(yīng)學(xué)歷相應(yīng)放寬。

(二)政治素質(zhì)好,熱愛社會主義祖國,熱愛農(nóng)村基層工作,擁護(hù)黨的基本路線和方針政策;

(三)學(xué)習(xí)成績良好,具有相應(yīng)的專業(yè)知識;

(四)具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派;

(五)身心健康,符合《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃健康狀況要求》。

四、2009年選招計劃

2009全省共計劃選招3000名高校畢業(yè)生從事“三支一扶”工作。

結(jié)合國家“農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”和湖北省“農(nóng)村教師資助行動計劃”選招2000名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教,重點支援農(nóng)村初中義務(wù)教育;

根據(jù)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的需要,選招400名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事農(nóng)技、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)村經(jīng)營管理、農(nóng)村能源等崗位的公益性支農(nóng)服務(wù)。支農(nóng)需求專業(yè)重點是農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、土壤肥料、微生物、園藝、蔬菜、茶學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生物工程、生物技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、動植物防疫與檢疫、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械、土建工程等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生; 選招400名(含50名基層計生服務(wù)崗位)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)的畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)支醫(yī),重點培養(yǎng)全科醫(yī)生。支醫(yī)需求專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、檢驗、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生; 選招50名高校畢業(yè)生到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事扶貧開發(fā)工作;

結(jié)合共青團(tuán)中央大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃恩施項目,選招100名高校畢業(yè)生到恩施州的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任西部計劃志愿者,50名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事青年事務(wù)綜合崗位工作。

五、服務(wù)期間生活補(bǔ)貼

生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按國家規(guī)定的事業(yè)單位新錄聘人員的工資標(biāo)準(zhǔn)和增資辦法執(zhí)行,按月發(fā)放;每人每年發(fā)給400元的交通補(bǔ)貼;統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險和基本醫(yī)療保險;考核合格者由省財政按每人每年獎勵5000元標(biāo)準(zhǔn)直接發(fā)放給本人。

六、湖北省優(yōu)惠政策

(一)鼓勵服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生扎根基層,原服務(wù)單位有職位空缺需補(bǔ)充人員時,應(yīng)優(yōu)先考慮接收服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。縣、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位,有職位空缺需補(bǔ)充人員時,也應(yīng)拿出一定職位專門吸納這部分畢業(yè)生;

(二)服務(wù)期滿自主創(chuàng)業(yè)的,可享受行政事業(yè)性收費減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策;

(三)報考事業(yè)單位工作人員時筆試成績加5分;報考公務(wù)員時,可享受部分專項職位指標(biāo),且同等條件下優(yōu)先錄用;服務(wù)期內(nèi)錄取為研究生的,學(xué)校為其保留學(xué)籍3年;

(四)凡到恩施、扶貧開發(fā)重點縣與省里確定的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)3年以上,服務(wù)期滿后3年報考碩士研究生的,初試成績加10分,同等條件下優(yōu)先錄取;

(五)對從事支醫(yī)的畢業(yè)生,支醫(yī)經(jīng)歷應(yīng)作為城市醫(yī)院招錄人員、優(yōu)先晉升職稱的依據(jù)。

(六)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作,凡落實了接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。進(jìn)入國有企事業(yè)單位的,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn);其服務(wù)期限,計算為工齡。在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優(yōu)先評定。參加支教計劃的畢業(yè)生除享受以上政策外,還享受以下優(yōu)惠政策:

(一)對具有推薦免試研究生資格高校的畢業(yè)生,凡符合推免資格的,可先取得研究生入學(xué)資格,服務(wù)期滿后再回校攻讀碩士研究生。

(二)免費托管戶檔關(guān)系。根據(jù)自愿的原則,畢業(yè)生的戶口檔案關(guān)系可保留在原就讀高校或省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,也可直接轉(zhuǎn)入接收縣(市、區(qū))。

(三)對非師范專業(yè)的畢業(yè)生,由省教育廳出資組織崗前培訓(xùn),免收教師資格申請認(rèn)定費。

(四)服務(wù)期滿考核合格的人員,通過選拔考試可攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,招生院校在學(xué)費上給予30%的優(yōu)惠,省教育廳給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

(五)服務(wù)期內(nèi)表現(xiàn)特別優(yōu)秀,服務(wù)期滿愿意繼續(xù)留在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教三年以上的人員,經(jīng)過選拔,由省教育廳出資送到國外培訓(xùn)。

(六)資教生在服務(wù)期間,每年暑期由省教育廳組織到漢進(jìn)行免費業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七、學(xué)校鼓勵政策

(一)對服務(wù)基層就業(yè)畢業(yè)生,學(xué)校對服務(wù)期滿三年的畢業(yè)生一次性獎勵3000

元;

(二)對服務(wù)基層就業(yè)畢業(yè)生,授予“武漢科技大學(xué)服務(wù)基層就業(yè)先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)證書;

(三)對服務(wù)期滿且考核合格的服務(wù)基層就業(yè)畢業(yè)生,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定落實研究生加分錄取政策;

(四)根據(jù)工作需要,學(xué)校補(bǔ)充學(xué)生工作干部時,從服務(wù)期滿且考核合格的服務(wù)基層就業(yè)畢業(yè)生中選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生回校做學(xué)生輔導(dǎo)員工作。

(五)對在校期間借有國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生,協(xié)助其辦理服務(wù)期內(nèi)國家助學(xué)貸款延期還款手續(xù)。

第四篇:三支一扶高校畢業(yè)生工作總結(jié)

本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來,秉持“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的理念,廣泛深入群眾,主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向干部同事學(xué)習(xí),向廣大人民群眾學(xué)習(xí),勤奮工作,刻苦鍛煉,認(rèn)真做到“五個為”:一是有為。做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃,按計劃朝目標(biāo)序時推進(jìn),杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為,手腳麻利、快事快為,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不拖拉懶散,努力實現(xiàn)事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是,養(yǎng)成不恥下問的良好習(xí)慣,拒絕盲從和憑直覺做事,做到公平公正、不偏不倚,樹立為人民服務(wù)的公仆意識,深入基層、接近群眾,努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí),逐步積累基層工作經(jīng)驗,將所學(xué)到的知識與實踐緊密結(jié)合起來,努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為,而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍,領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖是什么,大概什么時候會出臺新計劃,都具備超前意識并做好適當(dāng)準(zhǔn)備,這樣才沒有手足無措,真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識,敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法,大膽建言獻(xiàn)策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點、抓住特色。一年來,在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下,通過自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績:

一、強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè)

在改造客觀世界的同時,更加注重改變自己的主觀世界,工作以來,一直保持讀書、看報,關(guān)注科技發(fā)展動態(tài)的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,并把學(xué)習(xí)和實際工作結(jié)合起來,聯(lián)系群眾,為民辦實事,時刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情,端正對群眾的態(tài)度,積極投身到為人民服務(wù)的實踐中去,一切為農(nóng)民著想,為農(nóng)民造福。

二、切實增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)

利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。實現(xiàn)科技致富,人的素質(zhì)是關(guān)鍵,當(dāng)前人民群眾盼的是致富,要的是服務(wù),求的是技術(shù),希望我們能指出致富門路,人的素質(zhì)顯得更為重要。為此,我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位置,深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn),增加社會實踐,確保生產(chǎn)技術(shù)及時準(zhǔn)確傳遞到群眾手中,同時積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗,加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平,與村支部、村委會一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn),推廣新信息、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,從而推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),開展本職工作

服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來,本人不斷加強(qiáng)辦公室工作的學(xué)習(xí),主動請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,切實發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機(jī)構(gòu)功能,廣泛深入群眾調(diào)查研究,將所得到素材編輯成冊,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。工作一年來,辦公室各項工作取得了初步成效:本人負(fù)責(zé)信息工作,通過實地調(diào)研,認(rèn)真思考,加強(qiáng)創(chuàng)新,XX年基層信息工作取得全縣第一名的佳績;去年以來,所服務(wù)鄉(xiāng)提出了“持續(xù)提升揚(yáng)優(yōu)勢,務(wù)實運作促發(fā)展,致力建設(shè)閩中高山萬畝生態(tài)茶鄉(xiāng)”的目標(biāo),在本人的認(rèn)真運作下,建成福建省首家鄉(xiāng)級茶葉網(wǎng)站,目前網(wǎng)站運作維護(hù)良好,短短幾個月點擊人數(shù)達(dá)到*萬多人,為大力宣傳屏山生態(tài)茶,拓展屏山生態(tài)茶市場起到了不可替代的作用,深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評。

總之,工作一年來,我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,但我進(jìn)取向上的心沒有改變,全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將繼續(xù)正確面對工作,深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨,不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面,切實在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷,為實現(xiàn)自我的人生觀、價值關(guān),促進(jìn)個人成長添磚加瓦。

第五篇:2007年湖南高校畢業(yè)生三支一扶

2007年湖南省高校畢業(yè)生“三支一扶”

計劃實施方案

為做好2007年高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),根據(jù)中組部、人事部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)?2006?16號)和省委組織部、省人事廳、省教育廳、省財政廳、省農(nóng)業(yè)廳、省衛(wèi)生廳、省公安廳、省扶貧辦、共青團(tuán)省委《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(湘人發(fā)?2007?109號)精神,結(jié)合我省實際,制定2007年“三支一扶”計劃實施方案。

一、工作內(nèi)容

2007年全省共招募300名應(yīng)屆高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,服務(wù)期2年。

二、招募計劃

7月25日前,各市州將市州“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室人員名單、當(dāng)?shù)氐摹叭б环觥被鶎訊徫恍枨笥媱澤蠄笫 叭б环觥惫ぷ鲄f(xié)調(diào)管理辦公室。

7月31日前,省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室將“三支一扶”計劃下達(dá)到各市州“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室,各市州“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室面向社會公開發(fā)布招募計劃。

三、組織招募

各市州“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室要對“三支一扶”工作進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好氛圍,做好動員工作。充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體發(fā)布招募信息,公布市州“三支一扶” 工作協(xié)調(diào)管理辦公室地址、報名電話,確保畢業(yè)生及時了解相關(guān)情況。

8月31日前,各市州工作協(xié)調(diào)管理辦公室根據(jù)招募計劃和實際情況,以現(xiàn)場方式組織本地高校畢業(yè)生報名,填寫《湖南省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃報名表》。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,采取考試或考核的方式進(jìn)行招募。將考試考核合格的高校畢業(yè)生人選報省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室進(jìn)行審核。

9月10日前,省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室嚴(yán)格按照全國“三支一扶”辦制定的體檢標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一組織入選的高校畢業(yè)生到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

9月20日前,省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室與考試考核、體檢合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生簽署《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃登記表》。

四、培訓(xùn)上崗

9月30日前,省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室統(tǒng)一組織“三支一扶”高校畢業(yè)生進(jìn)行上崗前集中培訓(xùn)。

10月20日前,各市州“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室派遣“三支一扶”高校畢業(yè)生到服務(wù)單位報到。

五、服務(wù)管理

各市州“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室要具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實“三支一扶”高校畢業(yè)生的服務(wù)崗位、住宿以及安全、健康、衛(wèi)生等問題,對服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。在每個接收“三支一扶” 大學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擇優(yōu)選拔1-2名符合條件的大學(xué)生兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記,并協(xié)助縣團(tuán)委協(xié)調(diào)落實相關(guān)任職程序。

服務(wù)單位要為“三支一扶”大學(xué)生安排工作崗位,提供必要的生活條件,承擔(dān)日常管理和服務(wù)工作,并根據(jù)工作需要積極為其提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會。

“三支一扶”高校畢業(yè)生在基層服務(wù)期間,戶口統(tǒng)一轉(zhuǎn)到服務(wù)單位所在縣政府人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu),實行免費代理服務(wù),也可根據(jù)本人意愿轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍 所在地,公安機(jī)關(guān)應(yīng)按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。畢業(yè)生的人事檔案統(tǒng)一轉(zhuǎn)到服務(wù)單位所在縣(市、區(qū))人事部門保存、管理,黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。對服務(wù)期 間積極要求入黨的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨組織按規(guī)定程序辦理。“三支一扶”大學(xué)生中的黨員、團(tuán)員在服務(wù)期間按照當(dāng)?shù)攸h員、團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費、團(tuán)費。

“三支一扶”高校畢業(yè)生應(yīng)按照規(guī)定期限完成服務(wù)工作,在服務(wù)期間確實由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的,須出示市級二級甲等以上醫(yī)院開具的證明,并 提出書面申請,同時經(jīng)省級“三支一扶”協(xié)調(diào)管理辦公室批準(zhǔn),并履行有關(guān)手續(xù)后方可離開服務(wù)單位。服務(wù)期未滿離開服務(wù)單位的,不再享受國家給予的優(yōu)惠政策。

六、經(jīng)費保障

“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間給予每人每月生活補(bǔ)貼700元,每人每年交通補(bǔ)助500元;統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險;統(tǒng)一組織體檢和培訓(xùn)。“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間的生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助所需經(jīng)費由省、市、縣三級財政按照3:2:5的比例分擔(dān)安排;人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險、體檢、培訓(xùn)經(jīng)費由省財政專項安排。各市州縣要切實將分擔(dān)的“三支一扶”高校畢業(yè)生生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助落實到位。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

各 市州“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室要在“三支一扶”計劃實施過程中發(fā)揮牽頭作用,與各有關(guān)部門明確職責(zé),密切配合。會同教育部門做好高校 畢業(yè)生的宣傳動員和組織招募工作;積極與財政部門溝通協(xié)調(diào),落實經(jīng)費;加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、共青團(tuán)等部門的合作,推動各部門對本系統(tǒng)用人單位進(jìn)行指 導(dǎo),協(xié)助做好“三支一扶”計劃實施工作。要及時了解計劃實施中的問題和建議,及時反映溝通,及時加以解決,創(chuàng)造性地開展工作。

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