第一篇：成語練習題

成語練習題

1、下列句子中的成語,使用恰當的一項（A）

A 西方現代派名劇《等待戈多》，結尾別出心裁，獨辟蹊徑，突破了傳統的表現手法。

B 山東隊的球門穩如泰山，客隊幾次猛烈的進攻都未能奏效。

C 這篇文章見識淺陋，屬于不刊之論，總編決定不予發表。

D 他把相聲演員的話轉述得歷歷在目，引起人們的哄堂大笑。

２、下列句子中的成語,使用恰當的一項（A）

A 剛才放的那幾首歌都不大好聽,只有這一首還差強人意。

B 他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平時耳聞目睹，所以他也愛好音樂。

C 小名犯了錯誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句。

D 這本書的情節引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。

３、下列句中的成語,使用恰當的一項子（C）

A 寬敞明亮的教室里，七八名同學濟濟一堂，暢談著美好的理想。

B 幾年的時間，張名不但成為博士生，而且發表了幾篇頗有影響的論文，令人側目而視。

C 老師這幾年對同學耳提面命，諄諄教導，大家都很感動。

D 這篇文章看似松散，其實是形散神聚，疏而不漏。

４、下列句子中的成語,使用恰當的一項（B）

A 由于作者當過多年的中學教師，他描寫的學校生活栩栩如生。

B ＂教育騰飛工程＂是張校長經過深思熟慮后提出的學校科研課題．。

C 他在填報志愿時，又想報北大，又想報復旦，總是見異思遷。

D 你買兒買女，你凍死餓死，他都不動聲色，他只管自己的腰包有沒有塞滿，哪管你的死活。

５、下列句子中的成語,使用恰當的一項（D）

A 規模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。

B 大自然的賞心悅目刺激了他的感官，也撫慰了他的心靈。

C 他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。

D 改革開放以來，新事物層出不窮，我們必須注意學習，跟上時代的步伐。

6、下列句子中的成語,使用不恰當的一項（D）

A 至于那種一談及市場就色變、抱殘守缺的人，他們在色彩紛呈的新生活面前，只是痛苦地閉上悲觀失望的眼睛，他們同樣急待改弦更張。

B 面對無數個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保持沉默。

C 就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的，而美國與北約對二者的態度何止天壤之別。

D 最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產業界掀起了軒然大波。

7、下列句子中的成語,使用不恰當的一項（A）

A 李登輝妄言臺灣與大陸是“國與國”關系，并說這是代表“民意”，企圖將自己裝扮成梁上君子，真是無恥到極點。

B 藍江市委大力做好公務員隊員的組織建設，使全市公務員隊伍近年存在的良莠不齊的狀況有了根本性改變。

C 全世界人民維護和平的力量不可抵御，戰爭狂人妄圖推行弱肉強食的政策，必定要碰到頭破血流。

D 進入改革開放年代，中國經濟如虎添翼，其發展速度迅猛令世界震驚。

8、下列句子中的成語,使用不恰當的一項（B）

A 你以為他們會就此罷休嗎？不，得隴望蜀，他們的欲望你永遠也滿足不了。

B 我們向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來的。

C 那作品一字一淚，如泣如訴，令人不忍卒讀。

D 有的部門或是人浮于事，或是在其位不謀其政，這些地方不減員、不裁官行不行？

9、下列句子中的成語,使用恰當的一項（D）

A 當前下崗人員不斷增多，已成為一個社會問題，如何解決已是燃眉之急。

B 夜幕降臨了，人們都安坐家中觀看中央電視臺的春節聯歡晚會，白天喧鬧的大街此時幾乎萬人空巷，顯得格外的靜。

C 他雖然七十多歲了，卻老而彌篤，接連在國內發表了幾篇頗有影響的論文。

D 任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。

10、下列句子中的成語,使用恰當的一項（D）

A 在社會科學領域，同治一種學問的人，往往意見互異，各抒己見，莫衷一是，容易產生“好惡，利害”的主觀偏見。

B 由于這棟樓房的施工單位偷工減料，墻體和樓板出現多處裂縫，結果禍起蕭墻，造成嚴重的倒塌事故。

C 日圓貶值，股市狂瀉不止，亞洲經濟災難深重，這種勢如破竹的下跌勢頭，已使遭受金融危機重重打擊的亞洲經濟雪上加霜。

D 本來商量好今天在會上大家一起提出反對意見，可到了經理室，他們幾個竟然噤若寒蟬，只剩我一個人獨自“戰斗”了。

11、選擇恰當的成語填入下列橫線上（A）

（1）他總和她這樣，算怎么回事，不要壞了門風。

（2）比賽前，樂隊奏樂，其中一首竟是球迷 的流行歌曲，于是球迷跟著樂曲唱起歌來。

（3）家長的思想觀念、生活習慣，無不通過，潛移默化，在孩子身上發生作用。

（4）這位大夫雖然一把年紀，但身板硬朗，且思維敏捷靈活。

A 耳鬢廝磨 耳熟能詳 耳濡目染 耳聰目明

B 耳聰目明 耳濡目染 耳熟能詳 耳根清凈

C 耳鬢廝磨 耳熟能詳 耳濡目染 耳根清凈

D 耳根清凈 耳熟能詳 耳聞目睹 耳聰目明

12、選擇恰當的成語填入下列橫線上（B）

（1）她五官勻稱秀麗，眼稍嫌小，但，仍是一張美麗的臉蛋兒。

（2）德才兼備固然好，可這種人不多，大多數人才是，各有短長。

（3）他不分事物的主流和支流，而是東拉西扯。

（4）看門老人不理會我們的焦急，地嘮叨一氣。

A 瑕瑜互見 瑕不掩瑜 信口雌黃 信口開河

B 瑕不掩瑜 瑕瑜互見 信口雌黃 信口開河

C 瑕不掩瑜 瑕瑜互見 信口開河 信口雌黃

D 瑕瑜互見 瑕不掩瑜 信口開河 信口雌黃

13、選擇恰當的成語填入下列橫線上（D）

（1）這是一隊缺胳膊斷腿的農民，他們，條條布縷在微風中擺動。

（2）如今，經過學者們 的開拓，已有百余種的古籍貯存到電腦中。

（3）書僧懷素在盛唐書界大家迭出的環境里，獨步一時，篇幅之間使人若見“醉里得真知”的興會淋漓。（4）那些門和窗盡量工細而決不庸俗，即使簡樸而。

A篳路藍縷 衣衫藍縷 自出機杼 別具匠心

B篳路藍縷 衣衫藍縷 別具匠心 自出機杼

C衣衫藍縷 篳路藍縷 別具匠心 自出機杼

D衣衫藍縷 篳路藍縷 自出機杼 別具匠心

14、下列成語用得不正確的一項（A）

A 盲人憑感覺大聲朗誦起來，廳內頓時萬籟俱寂。

B 臺灣和福建一衣帶水，直接通航對兩岸都有利。

C平時注意收集材料，動筆作文時方能信手拈來，不至于感到手長衣袖短。

D 要解決社會治安問題，必須抓好預防措施，未焚徙薪，防患于未然。

15、下列成語用得正確的一項（A）

A 洪峰將于今夜到達我市江段，防洪保堤間不容發，請各部門馬上行動，務必確保城市安全。

B 眼看施工日期逼近，有關負責人迫在眉睫，最后便想出一個向社會公開招標的主意。

C 作為一種革新鼎故的震撼，改革已波及到每個階層的人物，尤其是平民百姓。

D 小照生母早已病逝，在后娘眼中，她是個多余的人。生活在咎由自取的環境中，使她的性格也變得孤僻、內向。

16、選出下列各句中成語使用正確的一項。(A)

A 對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。

B 一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，就是稍遠處的電線桿也躲得杳無音訊。

C他雖然是第一次，但由于寫得都是那天耳濡目染的事情，因此寫得生動、新鮮，現實感強。

D 最近到沿海地區，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我們留下了深刻的印象。

17、選出下列各句中成語使用正確的一項。(D)

A 我們教育工作者應該懂得：發展學生的智力，必須與培養學生的非智力因素結合起來，因為二者是休戚相關、緊密相連的。

B深秋的翠屏山別有一番迷人的景象，那色彩繽紛的楓林，呈現出無邊無際的殷紅世界，真是“寥闊江天萬里霜”。

C 我離別家鄉足有二十年了，這次回去看到村里的柏油路筆直，二三層小樓鱗次櫛比，與過去比已經面目全非，大有天壤之別。

D每晚，這位善于神侃的老王的天方夜譚，竟也招來不少夢寐以求想發財，但又不肯吃苦出力的人。

18、選出下列各句中成語使用正確的一項。(B)

A 今年的招生、考試、錄取工作進展順利，未發生一起徇私枉法的事件。

B 你凡事都要忍讓，他是行將就木之人，有什么好吵的。

C 人家都在捐錢捐物，你卻細大不捐，真是不好意思。

D 人民的力量大如天，團結起來，可以移天易日。

19、選出下列各句中成語使用正確的一項。(B)

A 這代表著成績的數據不可能全是空穴來風，得靠學生的成績來填充。

B在適應性教育中，不唯書，不唯上，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養創造性時就必須開禁，否則創造性教育就是葉公好龍。

C 對于公益事業，他甘之如飴；對于奢侈享受，他棄之如敝屐。

D抗洪告捷，這里迅速恢復了生產，鄉親們深切感到，黨中央的決策英明，不是廣大官兵的舍生忘死，要想取得勝利是不堪設想的。20、依次填入下列各句橫線上的成語，最恰當的一組是

①事前有周密的規劃，遇事有果敢的決心，就不至于_______左右為難了。

②要創佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服_______的保守思想。

③青年人在困難面前不應該________,而應該勇猛前進。

④在個人利益和集體利益發生矛盾時，應該堅決地舍棄個人利益，決不應該_____。

A 猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定

B 畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前

C 舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決

D 畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾

21、依次填入下列各句橫線上的成語，最恰當的一組是

①這一場戲真演得 ______，贏得了滿場觀眾的喝彩。

②王大伯______地講起了當年打鬼子的故事，我們都聽得入迷了。

③小說通過典型的語言描寫，把幾個有不同性格的婦女形象_______地展現在讀者面前。

④他擅長京劇，模擬各派唱腔，無不______。

A 繪聲繪色 有聲有色 維妙維肖 活靈活現

B 活靈活現 繪聲繪色 有聲有色 維妙維肖

C 有聲有色 維妙維肖 繪聲繪色 活靈活現

D 有聲有色 繪聲繪色 活靈活現 維妙維肖

22、下列成語運用正確的一項是:(A)

A 短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影,要想深入了解,還得一些時間.B參加保險雖不能使人化險為夷,卻能在災禍不期而遇時使投保人或受益人得到一些補償.C、在澳門回歸前夕,終于將窮兇極惡,慘絕人寰的黑社會頭目葉成堅抓獲歸案.D這位小演員真了不起，他扮演一位八十歲的老公公，居然演得栩栩如生。

23、下列句中成語使用正確的一項：(D)

A 這部六萬字的長篇小說，構思精巧，敘述嚴密，簡直無隙可乘。

B 那個家伙橫行鄉里，無惡不作，并且廣有羽翼，跟著他當打手的就有四五個亡命之徒。

C 他的祖父動脈硬化嚴重，兩只手常常情不自禁地抖起來。

D 治學要能廣搜資料，多方求證，才可能避免管窺蠡測之機。

24、下列句中成語使用正確的一項：(A)

A 五十年來,我國取得了一批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是分不開的。

B 起伏的群峰,像橫亙南北的萬里長城,雄偉壯麗氣吞山河。

C 大街上,商場里,到處是游玩的人,熙熙攘攘,不絕如縷。

D 群眾的眼睛是雪亮的,誰好誰壞,胸有成竹。

25、下列成語運用正確的一項是:(D)

A 金風陣陣,菊香遍野樣,陽澄湖的螃蟹個兒大,只只都腸肥腦滿,吃起來味道好極了。

B 在今年與特大洪水的搏斗中,解放軍戰士身先士卒戰斗在抗洪第一線。

C 小王兩年來資助貧困大學生本來秘而不宣，但不久還是東窗事發，他的事跡被一位記者作了報道。

D 教練總是指責球員不敬業，是否也應該把躬自問，自己對工作是否認真負責了呢？

26、下列成語運用正確的一項是(B)

A 冰心老人生前曾三令五申地強調中學生要學好語文。

B 這位鄉紳思想開朗,對女兒和兒子一視同仁,并無重男輕女的思想。

C 雖然李剛劣跡斑斑,但瑕不掩瑜,我們還應看到他為人仗義的一面。D 他是個睚眥必報的人,很講義氣,大家都樂于跟他相處。

27、下列各句中，加線的成語使用恰當的一句是（C）

A 從事物本身的邏輯來看，文章應該結束了，但作者又扯到別的問題上去,這實在是弄巧成拙。

B 薩馬蘭奇宣稱：對賄賂丑聞這個奧林匹克史上最令人難受的事故，我們決心一勞永逸地加以解決。

C 共產主義作為人類的理想，要經過目前幾十年甚至上百年中不會出現，有人據此錯誤地認為共產主義是明日黃花。

D 小時候，父親對我們兄弟三人從沒有過好臉色，有時耳提面命，甚至棍棒相加。

28、下列句中加線的成語，使用恰當的一句是（A）

A短短幾日，對海南的印象究竟只是浮光掠影。但我卻堅定了一個信念，我們的祖國只要堅持改革開放的政策，就會取得改革開放的豐碩成果。

B 明哲保身，潔身自好還是要繼續提倡的。若“律己”尚不能，那又如何“律人”？

C 被國民黨吹噓為“固若金湯”的長江防線，在我英勇的人民解放軍萬炮齊轟，千帆競渡的強大攻勢不到三天就分崩離析了。

D這所大學的一些學生語文水平實在低劣，傳揚出去，準許會被人貽笑大方，影響學校的聲譽。

29、下列各句中，成語使用恰當的一項是（C）

A 王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家里的各種物件總是擺放得有條不紊。

B 已經舉辦了20屆的全國圍棋團體賽將從1999年開始徹底改頭換面，辦成主客場比賽。

C 那幾幅畫都不怎么樣，只有這一幅梅花還差強人意。

D 北約轟炸我駐南使館的匪夷所思的暴行，激起了中國人民的強烈憤慨。

30、下列各句中，加線成語使用恰當的一項是（A）

A 這樣慘淡經營后，這一所房屋，在那條老成區的街道上簡直是一所很像樣的屋子了。

B 彼此之間很快就熟悉了，他們靠著大樹，湊近了，不拘一格地談笑著。

C 市直學校排球對抗賽正在進行，我們班的同學傾巢而出，為我校排球隊吶喊助威。

D 這家伙辦事毫發不爽，小氣極了，你指望他幫你，門兒也沒有！

31、下列各句中，加線的成語使用恰當的一句是（B）

A 小張在車間的技術比賽中，總是名列前三名，真是首屈一指。

B 拿過名家的文章就背，就模仿套用，難免落個邯鄲學步的下場。

C 小李得了個冠軍，尾巴翹到了天上，對老朋友也竟然側目相視。

D 為了應付高考，教師越教越細，學生越學越碎，其結果是肢解了一篇篇完整的美文。長此以往，學生自然目無全牛，見一斑而不見全豹。

32、下列各句中，加線的成語使用恰當的一句是（D）

A 聽到戰友不幸遇難的消息，他如喪考妣，悲痛萬分。

B 這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他聞過則喜，不然，他會跟你翻臉。

C 他是學雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐。

D 文學創作輔導材料汗牛充棟。而真正依靠這些輔導教材步入文學途徑的不是寥寥，而是幾乎沒有。

33、下列句子中，成語使用正確的是（A）

A 蘇童在這部小說里，對人性惡的揭示和剖析，手法獨特，鞭辟入里。

B 中央電視臺播放的相聲，小品，成了廣大觀眾膾炙人口的藝術形式。

C 時下的店名和商名在吸收來詞時，追求時髦，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂的店名，只能讓人貽笑大方。D 到了清代，大文學家曹雪芹對文學風流，對文藻、詞藻的體會與重視，與杜少陵是一以貫之的。

34、下列句子中加線的成語，使用恰當的一句是（C）

A 新年快到了，校長要求各班開個以“歌舞升平”為主題的文娛晚會。

B 張經理真不愧是一位商場老手，在市場最不景氣的時候，也能左支右絀，巧于應付。

C 書面語和口語互相制約，書面語經常從方言里吸取營養，它不能脫離口語“一意孤行”。

D 圖書館開放兩個月來，已有二十多冊圖書不脛而走，為此圖書館加強了管理工作。

35、下列各句中，加線的成語使用恰當的一句是（D）

A 三個導流底孔像三把大鉗，緊緊鉗住洪水的脖子，大壩騎在它身上，固若金湯。

B 澳門是文化古城，文化市場歷史悠久，與市民文化生活休戚相關。

C 如果沒有黨中央的英明領導，要想取得抗洪斗爭的勝利，是不堪設想的。

D 我對冰心的作品情有獨鐘，我常常被她作品中細膩傳神的描寫打動，為她充沛的感情折服。

36、下列句子中加線的成語使用恰當的是（D）

A 只要你設身處地，到抗洪搶險的第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。

B北約不顧主持正義的世界人民的反對，繞開聯合國，對主權國家南聯盟發動空中打擊，受到愛好和平的人民的譴責，真是曲高和寡。

C一個熱點——濕地的保護和研究的熱點，正在中國悄然形成，但有些人不以為然地破壞了這個人類賴以生存的重要環境。

D 我們教師在善于抓住學生的一些思想苗頭，防微杜漸，及時解決，打主動仗。

37、下列句子中加線的成語使用恰當的一句是（D）

A計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

B 他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們，一家三口相濡以沫，美滿幸福。

C 天賦發展到七十分的，從古以來少有，發展到一百分的恐怕更是千載難逢。

D 有的部門或是人浮于事，或是在其位不謀其政，這些地方不減員，不裁官行不行？上

38、依次填入下列和句橫線上的成語，與句意最為貼切的一組（B）

（1）這幾幅畫是他的早期作品，自然不能和他現在的創作。

（2）作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人，加以評比的。

（3）文學批評中，不應把形式的模仿和內容的抄襲。

（4）后來列國紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋、魯等小國君主 罷了。

A 相提并論 等量齊觀 同日而語 混為一談

B 同日而語 相提并論 混為一談 等量齊觀

C 等量齊觀 混為一談 同日而語 相提并論

D 混為一談 同日而語 等量齊觀 相提并論

39、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組（A）

（1）理無盡藏，非 則無以見。

（2）善學者，能把各方面的知識，從而得到系統透徹的理解。

（3）編寫本書的目的，實欲 而啟后學之思。

（4）誰都知道他是個 聰明絕頂的學生。

A 觸類旁通 融會貫通 舉一反三 聞一知十

B 聞一知十 融會貫通 觸類旁通 舉一反三

C 融會貫通 舉一反三 觸類旁通 聞一知十 D 聞一知十 觸類旁通 融會貫通 舉一反三

40、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一項是（D）

（1）中國教育工作會議之后，各省市紛紛確定“科技興省”、“科技興市”戰略，可見，黨和政府清醒地認識到教育在經濟發展中 的地位。

（2）畫展一結束，這幅 的珍品，立即被國家博物館收藏。

（3）梅派藝術博大精深，在京劇藝術發展過程中，它的作用是 的。

（4）這篇文章，觀點十分新穎，見解十分深刻，的確。

A 不同凡響 舉足輕重 不可估量 出類拔萃

B 舉足輕重 出類拔萃 不同凡響 不可估量

C 不可估量 舉足輕重 出類拔萃 不同凡響

D 舉足輕重 出類拔萃 不可估量 不同凡響

41、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一項是（A）

（1）他愛好現代漢語文學，特別喜歡魯迅雜文 的風格。

（2）歷來的開拓者、創造者、科學家，沒有一個不是 的。

（3）在有了成績以后，也萬萬不可驕傲自滿。

（4）對于傳統文化，推陳出新才能跟上時代的步伐，必然落后于社會的發展。

A 獨樹一幟 標新立異 固步自封 墨守成規

B 標新立異 獨樹一幟 固步自封 墨守成規

C 獨樹一幟 標新立異 墨守成規 固步自封

D 標新立異 獨樹一幟 墨守成規 固步自封

42、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一項是（C）

（1）要是看明白了一件事，就能 地把它寫出來，寫得簡煉有力。

（2）你的話真是，問題的實質就在這里。

（3）姑爺是痛快人，對于這個玄機。

（4）毛遂先生，當即促成了談判成功。

A 一針見血 一言九鼎 一語道破 一語破的B 一語道破 一言九鼎 一針見血 一語破的C 一針見血 一語破的 一語道破 一言九鼎

D 一語道破 一語破的 一針見血 一言九鼎

第二篇：成語練習題

興高采烈：形容興致高，精神飽滿。

不假思索：形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。爭奇斗艷：形容百花競放，十分艷麗。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。喜出望外：遇到出乎意料的事情而特別高興。人山人海：形容人聚集得非常多。栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一樣。

鴉雀無聲：什么聲音都沒有．形容非常安靜，人們默不作聲。若隱若現：隱隱約約，看不清楚。

瞬息萬變：在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。連綿起伏：連續不斷而且起伏不平。

有始有終：有開頭也有收尾。指做事能堅持到底。談笑風生：形容談話談得高興而有風趣。七嘴八舌：形容人多口雜。

全神貫注：全部精力集中在一點上,形容注意力高度集中。春風化雨：比喻良好教育的普遍深入，也用來稱頌師長的教誨。盡心盡力：費盡心力。

振振有詞：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休,強詞奪理，貶義詞，并不表示理由充分。

不以為然：不認為是對的。一擁而上：一下子全都圍上去。

遠近聞名：無論是遠處還是近處都聽過這個名字，形容很有名。井井有條：形容整齊有條理的樣子。

傾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。滔滔不絕：形容口才很好，說話不間斷。五顏六色：形容色彩復雜或花樣繁多。

目不轉睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。大海撈針：在大海里撈一根針。比喻無從尋覓。翩翩起舞：形容輕快地跳舞。語重心長：形容言辭懇切，情意深長。左顧右盼：左面看看，右面看看。

熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。馳名中外：形容名聲傳播得極遠。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。

有求必應：只要有人請求幫助，就一定答應。

專心致志：形容一心一意，集中精神,聚精會神，把心思全放在上面。得意洋洋: 形容十分得意的樣子。競相開放：各種各樣的花爭相開放。神采飛揚：形容興奮得意，精神煥發的樣子。斤斤計較：過分在意一些無關緊要的小事。生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。

1.慶六一的游園活動中，同學們

地玩了許多游戲。A喜氣洋洋

B手舞足蹈

C興高采烈

D歡欣鼓舞

2.上課時老師提了個問題，我 地舉起了手，誰知站起來回答時，卻忘記了答案。A不假思索

B脫口而出

C深思熟慮

D一目十行

3.黑的？紅的？藍的？夜晚的世博園是什么顏色？答案是

。A萬紫千紅

B五彩繽紛

C五光十色

D千姿百態

4.春天來了，學校小花壇里的花，紛紛向同學們展示屬于自己的風采。

A百花盛開

B爭奇斗艷

C爭強好勝

D色色俱全

5.風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們

，千呼萬喚。A大驚小怪

B大驚失色

C心驚肉跳

D提心吊膽

6.弟弟是名副其實的電視迷，在老媽的多次催促下，才

地離開電視機。A流連忘返

B戀戀不舍

C依依惜別

D迷途知返

7.叮鈴鈴！大課間到了，大家像小鳥一樣，地跑向操場。A十萬火急

B迫不及待

C如饑似渴

D心急火燎

8.經過我的努力，上學期我終于被評為“三好學生”，看到獎狀，媽媽，把我抱了起來。

A喜從天降

B喜出望外

C興高采烈

D興致勃勃 9.世博園入口處，人們耐心地排隊等候檢票入園。A濟濟一堂

B門庭若市

C川流不息

D人山人海 10.教室里，同學們都在認真地做作業。A鴉雀無聲

B悄無聲息

C不知不覺

D無聲無息

11.齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，他們畫的動物，人們特別喜愛。A有聲有色

B栩栩如生

C繪聲繪色

D 筆下生花 12.群山在云霧里，讓人仿佛置身仙境。A云遮霧罩

B若有若無

C若隱若現

D騰云駕霧

13.五彩繽紛的晚霞，一會兒像兔，一會兒像虎，一會兒像龍。A瞬息萬變

B氣象萬千

C日新月異

D千姿百態 14.長城像巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒。A源源不斷

B連綿起伏

C接連不斷

D水天相連 15.做任何事，必須

，不可以半途而廢。A有根有底

B有機可乘

C有始有終

D有求必應 16．中秋節的晚上，皓月當空，人們聚在一起，_______，非常高興。A 夸夸其談

B 高談闊論

C 談笑風生

D 紙上談兵 17.老師剛提完問題，同學們就

地討論開了。A談笑風生

B七嘴八舌

C深情并茂

D滔滔不絕 18.上課了，同學們

地聽老師講課。

A 七嘴八舌

B 刨根問底

C 全神貫注

D 一本正經

19.老師，您的教導如同

，潤物細無聲，讓我們在不知不覺中認識到了錯誤。A狂風驟雨

B凄風苦雨

C呼風喚雨

D春風化雨 20.我們要

地幫助有困難的同學。

A 盡心盡力

B 一心一意

C 三心二意

D 專心致志 21.明明是他錯了，他還在那里

地爭辯著。A 理直氣壯

B 振振有詞

C 三言兩語

D 語重心長

22．對于老師的批評，他總是，不過幾天，老毛病又犯了。A不以為然

B 不假思索

C 不知所措

D 不自量力

23．商場童裝限時特價銷售活動剛一開始，大家便

，爭先搶購。A氣勢洶洶

B 交頭接耳

C 熱鬧非凡

D 一擁而上 24.在這方圓百里，王大爺是

的種莊稼的能手。A 馳名中外

B 遠近聞名

C 中外聞名

D 世界聞名 25.媽媽最愛整潔，她總是把家里收拾得

。A 亂作一團

B 井井有條

C 工工整整

D 一塵不染 26.一天下午，狂風大作，烏云密布，從天而降。A 牛毛細雨

B 風雨交加

C 傾盆大雨

D 斜風細雨 27．他口才非常好，講起話來。

A吞吞吐吐

B連綿不斷

C滔滔不絕

D川流不息 28.六一節，校園操場四周插滿了（）的彩旗，非常好看。A五彩繽紛

B五顏六色

C 五光十色

D萬紫千紅 29.小明蹲在草地上

地盯著一只螞蟻。

A 眼明手快

B 東張西望

C 目不轉睛

D 過目不忘 30.在茫茫書海中，要找到一本自己需要的書，簡直就像。

A 長篇大論

B 大海撈針

C 輕而易舉

D 九牛一毛 31．一陣微風吹來，荷花就

，雪白的衣裳隨風飄動。A翩翩起舞

B手舞足蹈

C點頭晃腦

D飄飄欲仙 32． 爸爸_______地對我說：“做任何事都要有始有終?！?/p>

A 親密無間

B 興高采烈

C 一心一意

D 語重心長 33．語文課上，小華，結果被老師嚴厲批評。

A 歡天喜地

B 左顧右盼

C 專心致志

D 七嘴八舌

34．大掃除開始了，同學們有的擦窗，有的掃地，有的整理課桌，干得。

A 一塵不染

B 干干凈凈

C 整整齊齊

D 熱火朝天 35.我的家鄉，是的江南第一水鄉——古鎮周莊。A無人問津

B馳名中外

C默默無聞

D聞所未聞 36.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不讓人

呢！A心緒不寧

B心驚膽戰

C心曠神怡

D心馳神往

37.王老師太好了，不管什么事情請他幫忙，他從不回絕，真是

。A有始有終

B有志竟成 C有利可圖

D有求必應

38.窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，可他卻一點也不分心，依然_____地聽老師講課。

A 情不自禁

B 自告奮勇

C專心致志

D爭先恐后

39.我的爸爸看到我 的樣子，對我說：“學習上來不得半點的驕傲?！?A無精打采

B垂頭喪氣

C氣勢洶洶

D得意洋洋 40.春天到了，公園里的菊花、一串紅、牡丹正在（）呢！

A 美不勝收

B 萬紫千紅

C 競相開放

D 百花盛開

41.小強是品學兼優的好學生，小強的媽媽每次談起自己的孩子都

。A 神采飛揚

B 啞口無言

C 心灰意冷

D 精神不振

42.同學們在一起要團結友愛，不要因為一點點小事就

。A 斤斤計較

B 后悔莫及

C 不知所措

D 因小失大

43.看著她看書時文靜的樣子，你絕對想像不出她在籃球場上

的模樣。A 生龍活虎

B 生機勃勃

C 身強體壯

D 精神飽滿

第三篇：成語練習題

1.選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.面對這道難題，他漫不經心地做，最后還是沒有解出來。

B.當四川汶川大地震不期而遇時，給當地的人們帶來巨大災難。

C.他在政治課上答錯了一道題，結果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。

D.車站會的展位供不應求，得到展位的各個企業，都使出渾身解數展示自己。

2、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。

B.經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。

C.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術水平。

D.由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵，因而產品銷路越來越好。

3、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.歐。亨利的小說情節起伏跌宕，抑揚頓挫。

B.我今年去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

C.這位老革命家的正直、善良、與真摯的愛國情懷，讓每一位參觀者受益匪淺。

D.亞冬會的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。

4、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.在北方劇場，蒙古國藝術團來哈演出，熱情的觀眾袖手旁觀。

B.他想得很多，辦事非常周全，真是匠心獨運。

C.他們同學三年，關系一直很好，兩人相敬如賓，互相尊重。

D.人生的航船不會一帆風順，我們要正視困難，敢與風浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸。

5、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。B.這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。

C.勤奮與天才息息相關，天才是勤學苦練，以汗水灌溉出來的。

D.不管是誰說的，我們必須查處個山窮水盡才是。

6、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這幾天一直不能上網，昨天重裝了系統，現在速度很快，如白駒過隙。

B.昨天他把公文包弄丟了，今天一直是茫然若失的樣子。

C.昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。

D.香港著名作家查良鏞在其創作武俠小說五十年之計，接受中新社記者專訪，說“書”論“劍”，說話中談笑風生。

7、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不可理喻。

B.城市綠化必須因地制宜，突出環境保護與人類景觀和諧統一的發展觀念。

C.驚險刺激的大海潛水，水天一色的天涯海角，讓人眼花繚亂的生猛海鮮，海南讓游客流連忘返。

D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。

8、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.他十分推崇鄭板橋在藝術創作中標新立異，并把“以書為畫”作為追求的目標。B.學習是循序漸進的過程，不扎扎實實地學好基礎知識，就急于作高難度的題目，這種喧賓奪主的做法不可取。

C.春天來臨的時候，草長鶯飛，銷聲匿跡于嚴冬的昆蟲們又重新活躍于山間田野

D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9到11歲的小演員，他們栩栩如生的演出，展現了中國京劇藝術后繼有人的興旺景象。

9、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.我們在學習和工作中只要自強不息，奮力拼搏，就會攀登理想的高峰。B.自習課上，我們班的數學尖子張玉同學正在異想天開地做數學題。

C.老師循循善誘的教導，語重心長的談話，是犯了錯誤的小明心悅誠服。

D.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個個栩栩如生。

10、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間小屋，推開門，果然發現了他。

B.兒子大了，現在，讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡，簡直類似天方夜譚了。

C.我想拆散一家人，分成兩路，各盡所能，終不愿意。

D.這樣貴重的東西，不像一塊點心一盒糖，你不能自作主張，送給他人。

第四篇：成語練習題

一 成語 知識點講解

1、成語錯用的常見類型

（1）望文生義

成語的含義不僅僅是字面意思，有時還要用到引申義或比喻義，如果不了解成語的內在含義直接按成語的字面意思去理解，就容易出現望文生義的錯誤。例： ① 第十五屆圓明園荷花節已定于7月1日絢麗綻放。七月流火．．．．，赤日炎炎，走進這里將是一個心情盛開的地方。分析：七月流火意指天氣逐漸轉涼，此處誤將“七月流火”理解為盛夏時節天氣炎熱，屬望文生義?？筛臑椤膀滉査苹稹?。(教師用)② 我本來對哪里的情況不熟悉，你卻硬要拍我去，這不是差強人意．．．．嗎？ 分析：“差強人意”原指能振奮人的意志，現在表示大體上能讓人滿意。根據題意可知，此處將“差強人意”理解為“不能使人滿意”，已其本意相反，屬于望文生義。

③ 以上文字，隨機敲打而得，而且時斷時續，未及時回顧推敲，疏漏荒謬之處，在所難免，其中某些觀點可能為不刊之論．．．．，貽笑大方。分析：“不刊之論”比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準得當，無懈可擊。

④ 一進家門，孩子們笑臉相迎，太太噓寒問暖，他感覺到全身的疲倦不翼．．而飛．．了。分析：“不翼而飛”比喻物品忽然丟失，也比喻事情傳的很迅速。題中將“不翼而飛”理解為“沒有了，消失了”，（2）用錯對象 ①中國詩歌關于贊美元宵佳節的詩句汗牛充棟．．．．，如今讀來仍趣味無窮。分析：汗牛充棟用來形容藏書多，這里形容詩句用錯對象。

（3）搭配不當 ①近十年來，我國城市“夜景觀”建設琳瑯滿目．．．．，發展十分迅速。分析：“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多（多指書籍和工藝品）。（4）語境錯位 ①美國黑人電影明星?？怂购头鹄盥诘谄邔脢W斯卡獎角逐中當仁不讓．．．．，分別奪得最佳男主角獎和最佳配角獎。分析：“當仁不讓”指遇到應該做的事，積極主動的去做不退讓。練習題

2（百色市·2011，2）下列各句加點詞語使用正確的一項是

A．我們班的王芳和李紅青梅竹馬，她們像親姐妹一樣整天形影不離。

B．經過忍辱負重的刻苦訓練，李娜終于奪得2011年法國網球公開賽冠軍。C．我市自然資源豐富，投資環境寬松，許多客商針鋒相對地前來投資興業。D．語文老師給我們講了鄧小平當年鮮為人知的革命故事。答案：D（“鮮為人知”很少有人知道）（A項“青梅竹馬”形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍B項“忍辱負重”為了完成艱巨的任務，忍受屈辱，承擔重任

C項“針鋒相對”比喻雙方策略論點等尖銳的對立）

4（北京市西城區·2011，2）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是

A．在敦煌莫高窟眾多的石窟中，有許許多多栩栩如生、神采各異的飛天畫像。B．同學們在學習過程中遇到問題，要主動向老師請教，虛心求學，不恥下問。C．十年樹木，百年樹人，教育不是短期行為，而是一項周期性很長的偉大事業。D．一方水土養一方人，白洋淀人主要靠這方水、這片葦維持生活，而不是靠種地。答案：B 5（北京市西城區·2011，8）很多成語往往和歷史故事、歷史人物有關。比如“完璧歸趙”就源于藺相如的故事。下面成語中涉及共同歷史人物的是與。（只填序號）（2分）①破釜沉舟②三顧茅廬③班門弄斧 ④毛遂自薦⑤四面楚歌⑥門庭若市 答案：①⑤（2分）

7（畢節地區·2011，26）古有一縣官下鄉體恤民情，行至一窮秀才門前，見門上貼一對聯，上聯為“二三四五”，下聯為“六七八九”，縣官看后離去。第二天派人給秀才送來所需物品，你知對聯暗含什么意思？請用一成語概括。（2分）答案：

8（郴州市·2011，3）下列各句中加點的成語使用不恰當的一項（2分、A．“冷血護工”虐待養老院老人的事件曝光后，社會各界群眾義憤填膺。B．當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。C．學生應多讀一些文質兼美的文章，從中斷章取義，反復斟酌。

D．多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百烏啾啾，沒有樹葉沙沙?? 答案：C（2分）

9（成都市·2011，3）下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A．面對美味大餐，我們卻常有味同嚼蠟的感覺，是物質生活過于豐富讓我們無法選擇，還是我們的味覺麻木了呢?

B．某些食品生產經營企業鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤，嚴重危害了百姓健康。

C．與書為友能夠讓你獲益匪淺，將不同的書視為自己的朋友，就能增長閱歷，豐富思想，增添情趣。

D．微博上，不同群體表現出的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題；“80后”從不袖手旁觀，參與度較高；“90后”則基本上是娛樂。答案：A(望文生義。“味同嚼蠟”是形容寫文章或說話枯燥無味)10（重慶市·2011，3）下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（3分）A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。

B．炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。C．為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。D．網絡交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地 扎進去。

答案：(3分)C(參差不齊：高低長短不齊。此處可用“良莠不齊”)12（達州市·2011，4）下列句中成語運用錯誤的一項是（）

A.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒??！

B.宋濂求學的經歷，說明是否學有所成，關鍵在于自己學習的不求甚解和勤奮與否。

C.《木蘭詩》情節撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，不僅讓中國的老百姓津津樂道，也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞。

D.孟子認為在“生死”與“義”的問題上，“義”重于“生”，“不義”重于“死”，深刻地闡明了舍生取義是人之本性的道理。答案：B 15（德宏州·2011，2）下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（）

A、我們老師范讀課文既流利又抑揚頓挫，很感染人。B、放學后，山村的校園里人已經很少了，真是人聲鼎沸。

C、鄧稼先是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者，是中國家喻戶曉的人物。D、對人不要吹毛求疵，應該寬容大度。答案:B（“人聲鼎沸”通常用來形容人聲嘈雜喧鬧，用在這里，前后矛盾，不恰當。）16（德陽市·2011）3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.賞讀這篇美文，猶如聆聽舒緩、悠揚的小夜曲，令人心曠神怡。B.對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經適房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。C.我們這些十五六歲的中學生，正值豆蔻年華，要努力學習才是。

D.今年“六一”兒童節，初一年級的同學在學校舉行的“告別童年”歌詠比賽中，個個龍騰虎躍。答案：A 18（恩施州·2011，4）下面句子中加點成語使用不當的一項是

A．張老師慷慨激昂的演講，博得了一陣又一陣熱烈的掌聲。B．為了完成這項艱巨的任務，科研小組通宵達旦工作到凌晨一點。

C．雖然你擁有珍貴的樹木，這大自然無價的財富，然而你沉默寡言，與世無爭。

D．馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這又恰好與頸部的美相得益彰。答案：B 20(阜新市·2011，2）下列各句中，加點的成語使用有誤的一句是（）。（2分）A.日本福島核泄漏給人們帶來了不可名狀的恐懼。

B.雷鋒傳人郭明義，堅持20年無償獻血，個人捐款10多萬元。他的先進事跡，家喻戶曉，廣為流傳。

C.森林公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，人們徜徉其中，流連忘返。D.隨著2010年微博的異軍突起，權威人士對這項新事物的美妙與危險眾說紛紜，莫衷一是。答案：C 22(廣安市·2011，4)下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A.發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。

B.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。

C.張璐同學在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎，全家人簡直是樂此不疲。D.食品添加劑的安全問題，已經成為廣安市老百姓經常掛嘴邊的炙手可熱的話題。答案：B 23(廣元市·2011）3.下面句子中，加點成語使用錯誤的一項是

A.登上市郊南山，舉目遠眺，只見青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。B.自從校長提出“讀書工程”以來，全校師生趨之若鶩，讀書蔚然成風。

C.葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。這次去蘇州瀏覽了幾個園林，果然覺得名不虛傳。

D.9月7日上午，日本海上保安廳在釣魚島海域以所謂“妨礙執行公務嫌疑”逮捕了船長詹其雄，這一恣意妄為的舉動再次激怒了中國人民。答案：B 【詳細解析】“趨之若鶩”意為“像鴨子一樣成群地跑過去，多比喻許多人爭著去追逐（不好的亊物）”，是貶義詞，用來形容讀書顯然不當。

25（桂林市·2011，3）下列句子中加點成語運用不恰當的一項是（）。（2分）A．那些滿帶真情實感，十分質樸淺顯的篇章，往往使我心動神移，不能自已。B．生活中有無窮無盡的快樂，就看你是否懂得尋找。

C．雖然小草是微不足道的角色，它卻以頑強的生命力為世人欽佩。D．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數游客前來觀賞。答案：D 29（黃岡市·2011，10）下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）（2分）

A．該如何處理這些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

B．長江中下游地區正遭遇著60年不遇的特大旱災，中央領導多次親臨災區視察，指示地方政府做好抗旱工作，確保災區人民的生活安居樂業。

C．氣吞山河的三峽大壩在長江上作威作福，為長江流域的防災及工農業生產作出了重大貢獻。

D．在中國共產黨建黨90周年之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們早已離開人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。答案：A 31（金華市·2011，3）選出下列語句中加點的成語使用正確的一項。（2分）

A．這部電視劇講述了解放戰爭時期，國民黨勢如破竹，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。

B．我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿，身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C．媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀求：“媽媽——安安也要——進城去——買書——”

D．良妃娘娘剛走進辛者庫，眾奴便向良妃娘娘請安。良妃娘娘對眾奴說：“都起來吧，不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之樂?！?答案：B 36(連云港市·2011，2)下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）（3分）

A.連云港的山山水水神奇瑰麗，花果山云霧繚繞、林木蒼翠，蘇馬灣海天一色、白帆點點，真是美不勝收。

B.在省“中學生與社會”作文大賽中，我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內容奪得一等獎。

C．近階段，毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑??種種食品安全問題如雨后春筍般地出現在公眾面前，令人惴惴不安。

D.他極為驚異地發現，那些鳥兒運用巧妙之技，借助呼吸之氣，能隨心所欲地叫出各種聲音，好聽極了。答案：（3分）C（“雨后春筍”比喻新事物迅速大量地涌現出來。此處不合語境，感情色彩有誤）

39（六盤水市·2011，5）下列句子中劃線的成語使用不恰當的一項是（2分）

A．為了籌建廣場，他嘔心瀝血，到處奔波。

B．“鞠躬盡瘁，死而后已”準確地描述了“兩彈元勛”鄧稼先的一生。

C．當腰鼓聲戛然而止的時候，世界出奇地寂靜。

D．見到親人，在外飄泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。答案：D 42（婁底市·2011，3）下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（）

A.《閃閃的紅星》是一部優秀的兒童影片，上世紀七十年代至今一直膾炙人口，深受廣大人民群眾的喜愛。

B.兩岸實現“三通”以來，去臺灣和大陸觀光旅客滔滔不絕，呈現出“兩岸一家親”的交往熱潮。

C.今年上半年長江中下游出現60年罕見旱情，湖泊干枯、河流斷流、農田開裂，災區人民心急如焚。

D.駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關注，它警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。

答案：B（滔滔不絕：指說話連續不斷；與B句語境不符，應為“絡繹不絕”。）45（綿陽市·2011，3）下列各句中，加點成語使用不正確的一句是（）（3分）A．語文課上我們常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老師講課實在是太幽默了，但他的表情又很嚴肅。

B．陶影喜歡溫文爾雅，她竭力要給兒子留下這種美好的印象，在這樣做的過程中她便感覺自身高貴了起來。

C．酒店后駕車很容易釀成車毀人亡的慘劇，因此國家專門制定法律予以嚴懲，但仍有人我行我素，頂風作案。D．“最清晰的腳印，印在最泥潭的路上”這句富有哲理的話語，如果不是妙手偶得，便是生活磨礪的總結。答案：A

67（蕪湖市·2011，7）寫出與下面人名有關的成語。示例：任賢齊——見賢思齊（1）杜鵬程（）（2）王任重（）（3）劉海粟（）（4）焦若愚（）

答案：①鵬程萬里②任重道遠③滄海一粟④大智若愚。

83(淄博市·2011，2）下列句子中，加點成語使用不當的一項是（）（2分）

A．淄博在建設生態園林城市過程中，因地制宜，開發了以豬龍河、玉龍河為代表的系列水系景觀，城市面貌煥然一新。

B．在今年的法國網球賽中，中國選手李娜力克對手，奪得女子單打冠軍，其精湛的球技令人嘆為觀止。

C．在這么好的天氣里去郊游，同學們可以在大自然中盡情享受天倫之樂。D．“瘦精肉”事件塵埃未落，“染色饅頭”“回爐面包”又接踵而至。近期頻頻出現的食品安全問題引起了國家的高度重視。答案：C

第五篇：成語練習題及答案

1.寫出表示快的成語

看書快____________

吃飯快____________ 走路快____________

水流快____________ 變化快____________

時間快____________ 回答快____________

車速快____________

2、把成語補充完整。

__________如洗

__________如歸

__________如流

__________如土

__________如山

__________如年

__________如焚

__________如瓶

__________如鼠

__________如簧

3、巧填成語（填疊詞）

如：斤斤計較 忠心__________

風塵__________

千里________

衣冠__________

大名__________ 文質________

__________是道

__________為營

__________不舍

4、先把成語補充完整，再按要求填空。

①風（）雨順

②（）頭喪氣 ③口若（）河

④眼花（）亂⑤陰謀（）計

⑥雅（）無聲

⑦驚濤（）浪

⑧夸夸（）

第（）個詞語可以用來比喻口才很好，善于辯論。“洋洋得意”跟第（）個詞語意思相反。

5、把下面的成語跟相關的歷史人物連起來。

臥薪嘗膽

負荊請罪

程門立雪

完璧歸趙

百步穿楊

養由基

勾踐

廉頗

楊時

藺相如

6、改正下列成語中的錯別字。

一口同聲（）提心掉膽（）專心至志（）錯手不及（）穿流不息（）

迫不急待（）再接再勵（）專心致至（）陰謀鬼詩（）全神慣注（）

精兵簡政（）以身作責（）

不記其數（）

情不自盡（）

7、填上表示動物名稱的字，組成成語。

亡（）補牢（）到成功 飛（）撲火（）刀小試

引（）入室

尖嘴（）腮 朱顏（）發 殺（）取卵 如（）得水

聞（）起舞

金（）脫殼

（）飛鳳舞

門可羅（）

（）腸小道

渾水摸（）

（）口余生（）頭（）尾（）立（）群

（）歌（）舞

（）心（）肺

（）絲（）跡

（）假（）威

（）毛（）角

（）兵（）將

8、讀下面的成語，想想每組中帶點字的意思，選擇合適的說明序號填入橫線。

A、沒有相同

B、兩個相同

C、三個相同

D、全部相同

（1）左顧右盼

顧全大局

奮不顧身

瞻前顧后

顧字的意思__________

（2）舉不勝舉

舉例說明

舉世聞名

舉國上下

舉字的意思__________

（3）身臨其境

居高臨下

如臨大敵

臨危不懼

臨字的意思__________

（4）引人入勝

舉不勝舉

戰無不勝

轉敗為勝

勝字的意思__________

9、把成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，原來組成了我國的城市名，你知道這些城市嗎？

至高無____ ____底撈月

人定勝____ ____落石出

語重心____ ____暖花開

金石為____ ____官許愿

難能可____ ____春白雪

人才濟____ ____征北站

五湖四____ ____誅筆伐

聲東擊____ ____如泰山

說東道____ ____死不屈

一步登____ ____津津樂

10、填省、市名稱讀成語

照樣子把下面的成語補充完整，所填的字應組成我國省、市的名稱

重于泰（）（）山再起

同舟共（）（）征北戰

人山人（）（）轅北轍

五湖四（）（）是心非

躍然紙（）（）闊天空

人定勝（）（）津樂道

掌上明（）（）市蜃樓

一技之（）（）華秋實

口若懸（）（）腔北調

萬古長（）（）枯石爛

見多識（）（）風化雨

風卷殘（）（）柯一夢

不三不（）（）流不息

聲東擊（）（）居樂業

來日方（）（）里淘金

榮華富（）（）春白雪

11、填成語成術語

同學們，請你將下邊的十條成語補充完整，然后再將補充的字豎著連成四句數學上用的術語，好嗎？

（）花（）門

（）湖（）海

（）上（）下

（）擒（）縱

（）頭（）臂

（）心（）意

（）全（）美

（）全（）美

（）湖（）海

（）行（）作

12、填省、市名稱讀成語

照樣子把下面的成語補充完整，所填的字應組成我國省、市的名稱

重于泰（）（）山再起

同舟共（）（）征北戰

人山人（）（）轅北轍

五湖四（）（）是心非

躍然紙（）（）闊天空

人定勝（）（）津樂道

掌上明（）（）市蜃樓

一技之（）（）華秋實

口若懸（）（）腔北調

萬古長（）（）枯石爛

見多識（）（）風化雨

風卷殘（）（）柯一夢

不三不（）（）流不息

聲東擊（）（）居樂業

來日方（）（）里淘金

榮華富（）（）春白雪

13、填顏色，組成語

請在下面空格中填上適當的數字，使每個成語完整無誤。試一試，你準行。

（）裝素裹

（）樹成陰

（）袍加身

素車（）馬

萬古長（）

（）氣東來

漆（）一團

燈（）酒（）

半（）半（）面（）耳（）

姚（）魏（）

姹（）嫣（）

（）山（）水

（）紙（）字

（）（）不接（）（）分明

14、給“食”找座位

下面的這些“食”字成語該入哪個座？請你讀讀、填填。

飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發憤忘食 廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食

解衣推食 錦衣玉食

食不甘味

因噎廢食

自食其力

自食其言

自食其果

干了壞事，自作自受。（）

說了不算，不守信用。（）

自己勞動，養活自己。（）

吃飽肚子，不做事情。（）

衣食簡單，生活儉仆。（）

盛了湯飯，慰勞軍隊。（）

衣食粗劣，生活窮困。（）

刻苦努力，忘了吃飯。（）

不去睡覺，忘了吃飯。（）

穿的吃的，都很富足。（）

肚子饑餓，來不及挑選食物。（）

關心別人，給人衣食。（）衣食精美，生活奢侈。（）

心中有事，吃飯不香。（）

怕卡喉嚨，不敢吃飯。（）

15、一些成語由前后兩個句子組成，前句和后句往往有相反或補充的意思。如“前車之覆，后車之鑒”。下面有四條這樣的成語，你能補充完整嗎？

（1）前門（）（），后門（）（）

（2）得道（）（），失道（）（）

（3）前人（）（），后人（）（）

（4）兼聽（）（），偏信（）（）

16、填成語 猜謎語

先把成語填完整，再把所填的字按順序連起來作謎面，打一動物。

（）針引線

（）上添花

（）冠禽獸

（）月坡星

（）顏薄命

（）言巧語

（）苦連天

（）目了然

（）東擊西

（）天動地

（）馬奔騰

（）喻戶曉

這種動物是（）

17、填成語成術語

同學們，下面14條成語，都分別缺少一個字，請你把它們補充完整后，再組成7個語文中的術語，好嗎？

甜言蜜_____ _____質彬彬

無惡不_____ _____過飾非

生花妙_____ _____蛇添足

死里逃_____ _____斟句酌

難分難_____ _____不達意

不擇手_____ _____氣風發

物極必_____ _____不容辭

18、辨“言”“語”，填成語

① 很少的幾句話

（）言（）語

② 說了很多的話

（）言（）語

③ 自己對自己說的話

（）言（）語

④ 豪邁雄壯的話

（）言（）語

⑤ 像蜜糖似的話

（）言（）語

⑥ 虛假而動聽的話

（）言（）語

⑦ 隨口亂說的話

（）言（）語

⑧ 含有諷刺意味的風涼話

（）言（）語

⑨ 無根據、惡意中傷的話

（）言（）語

⑩ 毫無根據、誣蔑、誹謗的話

（）言（）語

19、同學們，下面都是中、小學所開設的課程名稱。請在空格里填上適當的字，使兩字之間分別組成成語。

語（）（）（）（）（）（）文

美（）（）（）（）（）（）術

數（）（）（）（）（）（）學

自（）（）（）（）（）（）然

物（）（）（）（）（）（）理

勞（）（）（）（）（）（）動

作（）（）（）（）（）（）文

幾（）（）（）（）（）（）何

地（）（）（）（）（）（）理

英（）（）（）（）（）（）語

生（）（）（）（）（）（）物

20、成語之“最”，在括號里填上合適的成語。

膽子最大——（）

看得最遠——（）

身體最胖——（）

力氣最大——（）

行走最快——（）

才學最高——（）

能力最強——（）

胸懷最寬——（）

學識最廣——（）

揮霍最多——（）

考慮最密——（）

文章最雅——（）

根據最足——（）

時間最快——（）

份量最重——（）

材料最長——（）

說話最多——（）

寫作最快——（）

事最穩妥——（）

性最剛直——（）

膽子最小——（）

看得最近——（）

身體最瘦——（）

漏洞最多——（）

21、填疊字成語

眾目 ____ ____ 無所____ ____ 忠心 ____ ____ 溫情 ____ ____ 文質 ____ ____

磨刀 ____ ____ 虎視 ____ ____ 想入 ____ ____

書聲 ____ ____

信誓 ____ ____

儀表 ____ ____ 神采 ____ ____ ____ ____ 入扣

____ ____ 可危 ____ ____ 眾生

____ ____ 怪事

____ ____ 一堂

____ ____ 于懷

22、看疊字，填成語

井井 ____ ____

歷歷 ____ ____

斤斤 ____ ____

步步 ____ ____

竊竊 ____ ____

津津 ____ ____

面面 ____ ____

循循 ____ ____

孜孜 ____ ____

炯炯 ____ ____

娓娓 ____ ____

侃侃 ____ ____ 蒸蒸 ____ ____

赫赫 ____ ____

彬彬 ____ ____

躍躍 ____ ____

滔滔 ____ ____

默默 ____ ____

洋洋 ____ ____

姍姍 ____ ____

搖搖 ____ ____

寥寥 ____ ____

星星 ____ ____

息息 ____ ____ ____ ____ 楚楚

____ ____ 夭夭

____ ____ 騰騰

____ ____ 勃勃

____ ____ 鼎鼎

____ ____ 彬彬

____ ____ 奄奄

____ ____ 忡忡

____ ____ 本本

____ ____ 色色

____ ____ 烈烈

____ ____ 噩噩

____ ____ 奕奕

____ ____ 翼翼

____ ____ 爾爾

____ ____ 仆仆

____ ____ 祟祟

____ ____ 攘攘

____ ____ 諾諾

____ ____ 業業

____ ____ 鑿鑿

____ ____ 非非

____ ____ 迢迢

____ ____ 洶洶

23、成語不離“天”

天花亂____

天經地____

天誅地____

天長地____

天荒地____ 天涯海____ 天淵之____

天羅地____

天衣無____

天崩地____

天昏地____

天翻地____ 改天換____

偷天換____ 光天化____

得天獨____

樂天知____

怨天尤____ 普天同____

歡天喜____

傷天害____

悲天憫____

聽天由____

滔天大____ 咫尺天____

海闊天____

重見天____

國色天____

石破天____

雨過天____ 暴殄天____

喪盡天____

異想天____

巧奪天____

別有天____

暗無天____ 無法____天

人定____天

熱火____天

不共____天

一手____天

一步____天

叫苦____天

膽大____天

杞人____天

坐井____天 抱恨____天

烽火____天

24、辨“然”字成語

這些成語你都掌握嗎？比一比，看誰填得正確，填得快，注意不要重復。

____然處之

____然置之

____然挺立 ____然道貌

____然不動

____然大物

____然成風

____然一體

____然一新 ____然無存

____然如故

____然開朗

____然大怒

____然大悟

____然自得

____然無恙 ____然起敬

____然正氣

____然命筆

____然不同

____然決裂

____然無聲

____然失色

____然失笑

____然悔悟

____然若揭

____然寡味

____然自若

____然紙上 ____然屹立

大義____然

詩意____然

秩序____然

心地____然

毛骨____然 道貌____然

一目____然

____然____然

看書快：一目十行 吃飯快：狼吞虎咽走路快： 一日千里 水流快：一瀉千里變化快：瞬息萬變 時間快：白駒過隙回答快：對答如流

車速快：雷厲風行

2一貧如洗、齒劍如歸、倒背如流、揮金如土、恩重如山、度日如年、心急如焚、守口如瓶

膽小如鼠 巧言如簧

3斤斤計較、忠心耿耿、風塵仆仆、千里迢迢、衣冠楚楚、大名鼎鼎、文質彬彬、頭頭是道、步步為營、依依不舍

4亡（羊）補牢（馬）到成功

飛（蛾）撲火（牛）刀小試 引（狼）入室 尖嘴（猴）腮

朱顏（鶴）發

殺（雞）取卵

如（魚）得水

聞（雞）起舞 金（蟬）脫殼（龍）飛鳳舞

門可羅（雀）

（羊）腸小道 渾水摸（魚）（虎）口余生（龍）頭（蛇）尾（鶴）立（雞）群（鶯）歌（燕）舞

（狼）心（狗）肺

（蛛）絲（馬）跡

（狐）假（虎）威

（鳳）毛（麟）角

（蝦）兵（蟹）將

5①風（調）雨順

②（沮）頭喪氣 ③口若（懸）河

④眼花（繚）亂⑤陰謀（算）計

⑥鴉（雀）無聲

⑦驚濤（駭）浪

⑧夸夸（其談）

第（③）個詞語可以用來比喻口才很好，善于辯論?！把笱蟮靡狻备冢á冢﹤€詞語意思相反。臥薪嘗膽 ——勾踐 負荊請罪 ——廉頗

程門立雪 ——楊時

完璧歸趙 ——

藺相如 百步穿楊——養由基

7一口同聲（異）

提心掉膽（吊）

專心至志（致）

錯手不及（措）

穿流不息（川）

迫不急待（及）

再接再勵（厲）

陰謀鬼詩（計）

全神慣注（貫）

專心致至（無）

精兵簡政（無）

以身作責（則）

不記其數（計）

情不自盡（禁）A、沒有相同

B、兩個相同

C、三個相同

D、全部相同

（1）左顧右盼

顧全大局

奮不顧身

瞻前顧后

顧字的意思：C

（2）舉不勝舉

舉例說明

舉世聞名

舉國上下

舉字的意思： B

（3）身臨其境

居高臨下

如臨大敵

臨危不懼

臨字的意思：B

（4）引人入勝

舉不勝舉

戰無不勝

轉敗為勝

勝字的意思：B 10 至高無（上）（海）地撈月 人定勝（天）（水）落石出 語重心（長）（春）暖花開

金石為（開）（封）官許愿 難能可（貴）（陽）春白雪 人才濟（濟）征北站（南）

五湖四（海）（口）誅筆伐 聲東擊（西）（安）如泰山 說東道（西）（寧）死不屈

一步登（天）（津）津津樂 上海 天水 長春 開封 貴陽 濟南 ?？?西安 西寧 天津（1）重于泰（山）（東）山再起

（2）同舟共（濟）（南）征北戰

（3）人山人（海）（南）轅北轍

（4）躍然紙（上）（海）闊天空

（5）人定勝（天）（津）津樂道

（6）掌上明（珠）（海）市蜃樓

（7）口惹懸（河）（南）腔北調

（8）見多識（廣）（東）張西望

（9）風卷殘（云）（南）柯一夢

（10）榮華富（貴）（陽）春白雪

2（五）花

（八）門

（五）湖

（四）海

（七）上

（八）下

（欲）擒（故）縱

（七）擒

（七）縱

（三）頭

（六）臂

（一）心

（一）意

（三）心

（二）意（全）心（全）意

（十）全

（十）美

（五）行

（八）作

13重于泰（山）（東）山再起 同舟共（濟）（南）征北戰

人山人（海）（南）轅北轍

五湖四（海）（口）是心非 躍然紙（上）（海）闊天空

人定勝（天）（津）津樂道

掌上明（珠）（海）市蜃樓 一技之（長）（春）華秋實

口若懸（河）（南）腔北調

萬古長（青）（海）枯石爛 見多識（廣）（東）風化雨

風卷殘（云）（南）柯一夢

不三不

（四）（川）流不息 聲東擊（西）（安）居樂業 來日方（長）（沙）里淘金

榮華富（貴）（陽）春白雪

山東；濟南；海南；海口；上海；天津； 珠海；長春；河南；青海；廣東；云南； 四川；西安；長沙；貴陽。（銀）裝素裹

（綠）樹成陰

（黃）袍加身

素車（白）馬

萬古長（青）

（紫）氣東來

漆（黑）一團

燈（紅）酒（綠）

半（青）半（黃）

面（紅）耳（赤）

嫣（紅）

（青）山（綠）水（白）紙（黑）字

分明 干了壞事，自作自受。（自食其果）

說了不算，不守信用。（自食其言）

自己勞動，養活自己。（自食其力）

吃飽肚子，不做事情。（飽食終日）

衣食簡單，生活儉仆。（布衣蔬食）

盛了湯飯，慰勞軍隊。（簞食壺漿）

衣食粗劣，生活窮困。（惡衣惡食）

刻苦努力，忘了吃飯。（發憤忘食）

不去睡覺，忘了吃飯。（廢寢忘食）

穿的吃的，都很富足。（豐衣足食）

肚子饑餓，來不及挑選食物。（饑不擇食）

關心別人，給人衣食。（解衣推食）

衣食精美，生活奢侈。（錦衣玉食）

心中有事，吃飯不香。（食不甘味）

怕卡喉嚨，不敢吃飯。（因噎廢食）

16（1）前門（去）（虎），后門（進）（狼）（2）得道（多）（助），失道（寡）（助）（3）前人（種）（樹），后人（乘）（涼）（4）兼聽（則）（明），偏信（則）（暗）17（穿）針引線（錦）上添花（衣）冠禽獸

（披）月坡星（紅）顏薄命（花）言巧語

（叫）苦連天（一）目了然（聲）東擊西

（驚）天動地（萬）馬奔騰（家）喻戶曉

這種動物是（公雞）

姚（黃）魏（紫）（黃）不接

姹（紫）（白）

（青）（黑）18甜言蜜（語）（文）質彬彬 無惡不（作）（文）如其人 生花妙（筆）（畫）蛇添足 死里逃（生）（字）斟句酌 難分難（離）如（釋）重負 不擇手（段）（意）氣風發 物極必（反）（義）不容辭

① 很少的幾句話（三）言（兩）語

② 說了很多的話（千）言（萬）語

③ 自己對自己說的話（自）言（自）語

④ 豪邁雄壯的話（豪）言（壯）語

⑤ 像蜜糖似的話（甜）言（蜜）語

⑥ 虛假而動聽的話（花）言（巧）語

⑦ 隨口亂說的話（閑）言（碎）語

⑧ 含有諷刺意味的風涼話（胡）言（亂）語

⑨ 無根據、惡意中傷的話（風）言（風）語

⑩ 毫無根據、誣蔑、誹謗的話（流）言（蜚）語 19語（重）（心）（長）

數（不）（勝）（數）

物（以）（類）（聚）

作（威）（作）（虎）

地（久）（天）（長）

美（輪）（美）（奐）

自（吹）（自）（擂）

勞（心）（苦）（思）

幾（次）

（三）（番）

英（姿）（挲）（爽）

生（生）（世）（世）

（乃）（武）（乃）文

（口）（耳）（之）學

（天）（文）（地）理

（不）（直）（一）文

（天）（文）（地）理

（不）（學）（無）術

（一）（目）（了）然

（蠢）（蠢）（欲）動

（無）（可）（奈）何

（千）（言）（萬）語

（龐）（然）（大）物

1．膽子最大——（膽大包天）

2、看得最遠——（一目千里）

3、身體最胖——（肥頭大耳）

4、力氣最大——（九牛二虎之力）

5、行走最快——（風馳電掣）

6、才學最高——（才高八斗）

7、本事最大——（開天辟地）

8、胸懷最寬——（虛懷若谷）

9、學識最廣——（博學多才）

10、揮霍最多——（揮金如土）

11、考慮最密——（深思熟慮）

12、最大的瀑布——（一落千丈）

13、根據最足——（鐵證如山）

14、時間最快——（一日三秋）

15、份量最重——（重如泰山）

16、材料最長——（有頭無尾）

17、說話最多——（千言萬語）

18、寫作最快——（一揮而就）

19、事最穩妥——（穩如泰山）20、性最剛直——（剛正不阿）

21、膽子最小——（膽小如鼠）

22、看得最近——（鼠目寸光）

23、身體最瘦——（弱不禁風）

24、漏洞最多——（漏洞百出）

25、最長的腿——（一步登天）

26、最高的人——（頂天立地）

27、最大的手——（一手遮天）

28、最大的嘴——（口若懸河）

29最遠的地方——（天涯海角 30、最難做的飯——（無米之炊）

31、最短的季節：（一日三秋）

32、最快的速度：（風馳電掣）

33、最長的腿：（一步登天）

34、最荒涼的地方：（不毛之地）

35、最昂貴的稿費：（一字千金）

20眾目睽睽，無所事事，忠心耿耿，溫情脈脈，文質彬彬，磨刀霍霍，虎視眈眈,想入非非，書聲朗朗，信誓旦旦，儀表堂堂，神采奕奕，絲絲入扣，岌岌可危 蕓蕓眾生，咄咄怪事，濟濟一堂

天花亂墜，天淵之別，得天獨厚，樂天知命，怨天尤人，普天同慶，悲天憫人 咫尺天涯，石破天驚，暴殄天物，別有天地，不共戴天，抱恨終天，烽火連天

21三、看疊字，填成語。

井井有條__； 孜孜不倦____； 滔滔_不絕____； 歷歷___在目__；

默默無聞__； 斤斤_計較__； 洋洋_灑灑____； 步步_為營___；

侃侃_而談____； 姍姍_來遲__； 竊竊___私語__； 蒸蒸_日上；

搖搖欲墜 津津_有味__； 赫赫___有名； 寥寥_無幾__；

面面俱到_； 彬彬_有禮___； 星星__之火_______； 循循_善誘_；

躍躍_欲試___； 息息_相關； 炯炯__有神_； 娓娓_道來__；

四、填疊字，組成語。眾目_睽睽__； ___絲絲入扣； 虎視_耽耽_； 無所_________；

想入__非非__； 忠心_耿耿__； _蕓蕓_眾生； 書聲_瑯瑯__；

溫情__脈脈； 信誓___旦旦_； 怪事__連連； 文質彬彬___；

神采__奕奕__； __濟濟一堂； 磨刀_霍霍； __耿耿__于懷；

儀表__堂堂____； _芨芨_可危；

五、成語不離天。

天花亂_墜_； 天經地__義_； 天誅地_滅__； 天長地_久____；

天荒地_老__； 天涯海__角__； 天淵之_藪__； 天羅地網____；

天衣無__縫_； 天崩地___裂_； 天昏地____暗； 天翻地_覆_；

（2）偷天換_日； 改天換_地； 光天化日__； 得天獨_厚___；

樂天知_命__； 怨天尤人__； 普天同慶_； 歡天喜__地__；

傷天害_理__； 悲天憫___人__； 聽天由_命____； 滔天大_罪__；

（3）咫尺天涯__； 海闊天__空__； 重見天__日__； 國色天香____；

石破天__驚； 雨過天_晴_； 暴殄天物__； 喪盡天__良_；

異想天_開__； 巧奪天_工___； 別有洞__天_； 暗無天__日_；

（4）無法無天 人定勝天___； 熱火朝天_____； 不共戴天_____；

一手遮天_____； 一步登天__； 叫苦連天_____； 膽大包天__；

杞人憂天___； 坐井觀天_____； 抱恨九天__； 烽火連天__；

六、“然”字成語。

（泰）然處之；（漠）然置之；（昂）然挺立；

（岸）然道貌；（巋）然不動；（龐）然大物；

（蘶）然成風；（渾）然一體；（渙）然一新；

（蕩）然無存；（依）然如故；（豁）然開朗；

（勃）然大怒；（恍）然大悟；（悠）然自得；

（安）然無恙；（肅）然起敬；（浩）然正氣；

（欣）然命筆；（迥）然不同；（毅）然決裂；

（?。┤皇?；（黯）然失色；（悄）然無聲；

（昭）然若揭；（寡）然寡味；（）然自若；

（躍）然紙上；（挺）然屹立； 大義凜（然）；

詩意（盎）然； 秩序（井）然； 心地（坦）然；

毛骨（悚）然； 道貌（岸）然； 一目（了）然；

毅然決然