第一篇：成語使用練習題

成語使用練習題

1、下列各句中加點詞語使用恰當的一項是（）

A．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。

B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進。

C．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。

D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。

2、對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是()A．有些人寧愿循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。

B．許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護環境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現實。

C．在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻 的。

D．為了給失學的孩子籌建“希望小學”，他嘔心瀝血；新學校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

3、句中加點的成語使用不恰當的是（）

A.、等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！”

B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C、五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。

D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

4、下列加點的詞語運用不當的一項是（）

A．2003年中國·福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結束。

B．記者在北京小湯山醫院親眼目睹了醫務人員在抗擊非典戰斗中感人的工作場面。

C．有關部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。

D．神舟發射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

5、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）

A．生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。

B．我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日俱增。

C．西部地區自然資源豐富，發展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是大有作為的。

D．長期以來所形成的“正確答案只有一個”這種思維模式，已根深蒂固地存在于人們頭腦中。

6、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上一鳴驚人，以4：2淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。

B．初三（2）班全體同學刻苦鉆研，合作探究，同學間相互不恥下問，形成了良好的學風。

C．阿爾及利亞發生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，不少高大建筑紛紛倒塌，人員傷亡嚴重。

D．桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起??同學們對身邊小事無所不為。

7、對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是（）A、新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來的面貌)

B．留連湖邊，細細品味，這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。

C．修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。

D．在抗擊“非典”的斗爭中，我們萬眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。

8、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。

B．孩子應該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。

C．宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。

D．“執政黨的黨風問題，是有關黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

9、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。

B.有人說：“生活提高了，生產就會提高。”這真是舍本逐末的說法。

C．他們個個生機勃勃，決心大干一場。

D．這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

10、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．西方詩歌很難譯得形神兼備，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。

B．因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。

C．“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經過千錘百煉之后，必然會產生的瓜熟蒂落。

D．他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。

11、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。

B．金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。

C．學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。

D．有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，養成了一種麻木不仁的惡習。

12、下面句子中加點成語使用正確的一項是（）(2 分）

A、盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

B、揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。

C、“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業取得的又一空前絕后的成就。

D．從風格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。

13．下列加點的成語使用不當的一項是（）

A.李東真是別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。

B.任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。

C.這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D．“神舟”六號載人航天飛船的成功發射和順利返回，是2005 年舉世矚目的大事。

14．下面句子中加點詞語使用正確的—項是（）

A．這座寺廟經過數月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴，惟妙惟肖。

B．冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復始，變化無常。

C．每逢節假日，中央大街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。

D．家中的相冊里，總有一些年代久遠、發黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

15．下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

A．掌握自然規律以前，人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現象解釋清楚。

B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事。

C.由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。

D．連云港地理區位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰略樞紐，在促進區域協調發展中將發揮巨大作用。

1、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀世界，人類為自己取得這些成就而心曠神怡，以為揭開了大自然的秘密。

B、人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。C、八寶酒，顧名思義，是八樣東西泡的酒。

D、他年近三十歲，留著“西洋裝”的頭，梳得蓬蓬的，油光可鑒。

2、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、置身在瘦西湖公園，亭臺樓閣，小橋流水，一切都是那么美不勝收。

B、她從小就養成了自以為高人一等的優越感，即使在醫院要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。

C、這篇文章沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。D、他對工作一向任勞任怨，勇挑重擔。

3、下列各句中的成語使用正確的一項是()A、我們班的小明視力很差，鼠目寸光，看不到遠處的東西。

B、它們發現自己陷入了峰回路轉的絕境，一片驚慌，胡蹦亂跳。

C、小明看大家都選擇她當班長，就見風使舵，很自然的也投了贊成票。

D、帶著這么一張臉，你不管從事什么職業，不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群，引人注目的可能。

4、下列各句中的成語使用正確的一項是（）A、陽春三月，公園里鳥語花香，花壇里，花團錦簇，美麗的風景令游人流連忘返。B、談起電腦，互聯網，他竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。C、我國已加入WTO，廣大群眾尤其是領導干部，一定要對有關規則做到胸有成竹。D、現在還有一種較流行的理論認為，鳥類的遷徙習性和辨識旅途的能力是不容置疑的，只能用遺傳解釋。

5、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。B、于是點上一支煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。C、這位所謂的專家在臺上絮絮叨叨，聲音沉悶，抑揚頓挫的宣揚他的學說。

D、.參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災難不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。

6、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象正襟危坐，敬重有加。

B、我從每一件東西的名稱慢慢學起，由期期艾艾地發音，進展到可以在十四行詩中，進行無限美妙的想象。

C、中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待。

D、十九世紀俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構思新穎，匠心獨運，值得一讀。

7、下列各句中的成語使用正確的一項是()A、一個初一的學生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人肅然起敬。

B、不容置疑，這是一篇動人心魄的文章，讀著讀著我似乎感到有一股洶涌澎湃的激情在胸中激蕩。C、任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海桑田。D、當暴風雨襲來時，我感到一種不自量力的恐懼，一種同親人隔絕的孤獨感油然而生。

8、下列各句中的成語使用正確的一項是()A、我家這個孩子呀，基礎不太好，讀書又無動于衷，這樣的學習態度，怎能指望他的成績會提高呢？

B、一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉已經面目全非了。

C、他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是隨波逐流。

D、11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。

9、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的。

B、叫賣者嗓子脆，口齒伶俐，咬字清楚，還會現編詞兒，腦子快，能隨機應變。C、對調子的也唱其他故事，貫穿古今，相輔相成，滾瓜熟，隨口而出。D、不管是扔進去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。

10、下列各句中的成語使用不正確的一項是()A、有人說：“生活提高了，生產就會提高。”這真是孤陋寡聞的說法。

B、他的皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。C、繁花似錦的夏季經常會風云突變，天空烏云密布，讓人心生恐懼。

D、父親看著我拿來的所謂小學一年級國語第一冊，愣了半天，翻來覆去地看。11下列句子中加點的成語使用恰當的一項是（）A ．這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供養。

B ．慶祝“六一”的晚會上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。C ．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，拉幫結派地賣弄清脆的喉嚨。D.“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。12下列各句加點詞語使用正確的一項是()A．我們班的王芳和李紅青梅竹馬，她們像親姐妹一樣整天形影不離。

B．經過忍辱負重的刻苦訓練，李娜終于奪得2011年法國網球公開賽冠軍。C．我市自然資源豐富，投資環境寬松，許多客商針鋒相對地前來投資興業。D．語文老師給我們講了鄧小平當年鮮為人知的革命故事。13下列加點成語使用錯誤的一項是（）

A．楊得偉對中國航天事業發展的戰略眼光，常常令同行俯首稱臣。

B．改革開放30年來，中國的迅猛發展讓人們由衷地贊嘆，也讓世界刮目相看。C．北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等樣式，多姿多彩，令人目不暇接。D．大型電視專題片《廉州說廉》的播出，讓此前鮮為人知的合浦史料吏跡被更多的人熟知。14下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．在敦煌莫高窟眾多的石窟中，有許許多多栩栩如生、神采各異的飛天畫像。B．同學們在學習過程中遇到問題，要主動向老師請教，虛心求學，不恥下問。C．十年樹木，百年樹人，教育不是短期行為，而是一項周期性很長的偉大事業。D．一方水土養一方人，白洋淀人主要靠這方水、這片葦維持生活，而不是靠種地。15下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（）

A．帶著這一張笑臉，你不管從事什么職業，不管穿什么服飾，也不管在俄國什么地方，都不會有一種風聲鶴唳，引人注目的可能。

B．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似地。

C．聞一多先生在做的方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。D．北雁南飛了，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了.１６下列各句中加點的成語使用不恰當的一項（）A．“冷血護工”虐待養老院老人的事件曝光后，社會各界群眾義憤填膺。

B．當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。

C．學生應多讀一些文質兼美的文章，從中斷章取義，反復斟酌。

D．多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百烏啾啾，沒有樹葉沙沙 １７下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A．面對美味大餐，我們卻常有味同嚼蠟的感覺，是物質生活過于豐富讓我們無法選擇，還是我們的味覺麻木了呢?

B．某些食品生產經營企業鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤，嚴重危害了百姓健康。

C．與書為友能夠讓你獲益匪淺，將不同的書視為自己的朋友，就能增長閱歷，豐富思想，增添情趣。

D．微博上，不同群體表現出的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題；“80后”從不袖手旁觀，參與度較高；“90后”則基本上是娛樂。

1８下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）

A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。

B．炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。

C．為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。

D．網絡交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地扎進去。

１９下列句中成語運用錯誤的一

（）

A.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！

B.宋濂求學的經歷，說明是否學有所成，關鍵在于自己學習的不求甚解和勤奮與否。

C.《木蘭詩》情節撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，不僅讓中國的老百姓津津樂道，也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞。

D.孟子認為在“生死”與“義”的問題上，“義”重于“生”，“不義”重于“死”，深刻地闡明了舍生取義是人之本性的道理。２０下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）

A．提起北京奧運會，人們就會想起那首膾炙人口的歌曲《我和你》。

B．面對突出的辦學成績，學校沒有停止前進的步伐，反而繼往開來地再次揚帆起程。

C．不法廠家制造假藥造成的惡果實在是駭人聽聞。

D．李娜沉著應戰、頑強拼搏，終于登上了法網公開冠軍寶座，實現了她夢寐以求的愿望。

２１下列句中加點成語使用錯誤的一項是（）

A．我們感謝他光臨做客，惋惜他即將離去，兩種情感都溢于言表，這實在是一次完美的送別了。

B．一個從不閱讀文學作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學位，他也只能是一個“高智商的野蠻人”，這不是危言聳聽。

C．偉大的革命先驅孫中山先生的雕像，端坐平視，神態安詳，栩栩如生。

D．幾十年來，作者多次想把心里話向這位知心朋友傾訴，可是都失之交臂。

２２下列各句中，加點的成語使用有誤的一句是（）。

A.日本福島核泄漏給人們帶來了不可名狀的恐懼。

B.雷鋒傳人郭明義，堅持20年無償獻血，個人捐款10多萬元。他的先進事跡，家喻戶曉，廣為流傳。

C.森林公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，人們徜徉其中，流連忘返。

D.隨著2010年微博的異軍突起，權威人士對這項新事物的美妙與危險眾說紛紜，莫衷一是。２３下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A.發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。

B.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。

C.張璐同學在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎，全家人簡直是樂此不疲。

D.食品添加劑的安全問題，已經成為廣安市老百姓經常掛嘴邊的炙手可熱的話題。

24下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）

A.我市新世界廣場“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”的圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

B.春天剛剛來到，我雖然穿著棉衣，但仍然覺得不寒而栗。

C.設計者和匠師們因地制宜，挖空心思，修建成功的園林當然各個不同。D.談起網絡游戲，她竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的人們驚嘆不已。

25下列句子中加點成語運用不恰當的一項是（）。

A．那些滿帶真情實感，十分質樸淺顯的篇章，往往使我心動神移，不能自已。

B．生活中有無窮無盡的快樂，就看你是否懂得尋找。

C．雖然小草是微不足道的角色，它卻以頑強的生命力為世人欽佩。

D．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數游客前來觀賞。

26下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A．媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍，可還是沒有找到自己的身份證。

B．懷疑不僅是從消極方面辨偽去妄的必要步驟，也是從積極方面建設新學說、啟迪新發明的基本條件。

C．我，一個蕓蕓眾生，雖沒有顯赫的家庭背景，但我有一雙巧手和一顆不服輸的心。

D．面對公安機關的審問，這個犯罪分子剛毅不屈，拒不承認自己人室搶劫的罪行。

答案：1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D（A“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難，用在這里不合適B．“評頭 論足”應改為“越沮代危”C．“良奏不齊”改為“參差不齊”）

9.D（A“不期“本末倒置”C．“生機勃勃”指物，應改為“生氣勃勃”）

10.A（B“耿耿于懷”應改為“悔恨不已”C．“瓜熟蒂落”改為“柳暗花明”D．“見 異思遷”應改為“左右不定”）

11.D（A“長此以往”不能追述過去的事情B．“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C．“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形 容人的關系）

12.D 13.C 14.D 15.C １.Ａ ２．Ｃ ３.Ｄ ４.Ａ ５.Ｃ１０.Ａ １１.Ｄ １２.Ｄ １３.Ａ１８.Ｃ １９.Ｂ ２０.Ｂ ２１.Ｄ.Ａ ７.Ｂ ８.Ｄ ９.Ｃ.Ｂ １５.Ａ １６.Ｃ.Ｃ ２３.Ｂ ２４.Ａ

.Ｄ.Ｂ

６

１４１７．Ａ

２２２５２６

第二篇：成語練習題

興高采烈：形容興致高，精神飽滿。

不假思索：形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。爭奇斗艷：形容百花競放，十分艷麗。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。喜出望外：遇到出乎意料的事情而特別高興。人山人海：形容人聚集得非常多。栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一樣。

鴉雀無聲：什么聲音都沒有．形容非常安靜，人們默不作聲。若隱若現：隱隱約約，看不清楚。

瞬息萬變：在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。連綿起伏：連續不斷而且起伏不平。

有始有終：有開頭也有收尾。指做事能堅持到底。談笑風生：形容談話談得高興而有風趣。七嘴八舌：形容人多口雜。

全神貫注：全部精力集中在一點上,形容注意力高度集中。春風化雨：比喻良好教育的普遍深入，也用來稱頌師長的教誨。盡心盡力：費盡心力。

振振有詞：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休,強詞奪理，貶義詞，并不表示理由充分。

不以為然：不認為是對的。一擁而上：一下子全都圍上去。

遠近聞名：無論是遠處還是近處都聽過這個名字，形容很有名。井井有條：形容整齊有條理的樣子。

傾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。滔滔不絕：形容口才很好，說話不間斷。五顏六色：形容色彩復雜或花樣繁多。

目不轉睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。大海撈針：在大海里撈一根針。比喻無從尋覓。翩翩起舞：形容輕快地跳舞。語重心長：形容言辭懇切，情意深長。左顧右盼：左面看看，右面看看。

熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。馳名中外：形容名聲傳播得極遠。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。

有求必應：只要有人請求幫助，就一定答應。

專心致志：形容一心一意，集中精神,聚精會神，把心思全放在上面。得意洋洋: 形容十分得意的樣子。競相開放：各種各樣的花爭相開放。神采飛揚：形容興奮得意，精神煥發的樣子。斤斤計較：過分在意一些無關緊要的小事。生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。

1.慶六一的游園活動中，同學們

地玩了許多游戲。A喜氣洋洋

B手舞足蹈

C興高采烈

D歡欣鼓舞

2.上課時老師提了個問題，我 地舉起了手，誰知站起來回答時，卻忘記了答案。A不假思索

B脫口而出

C深思熟慮

D一目十行

3.黑的？紅的？藍的？夜晚的世博園是什么顏色？答案是

。A萬紫千紅

B五彩繽紛

C五光十色

D千姿百態

4.春天來了，學校小花壇里的花，紛紛向同學們展示屬于自己的風采。

A百花盛開

B爭奇斗艷

C爭強好勝

D色色俱全

5.風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們

，千呼萬喚。A大驚小怪

B大驚失色

C心驚肉跳

D提心吊膽

6.弟弟是名副其實的電視迷，在老媽的多次催促下，才

地離開電視機。A流連忘返

B戀戀不舍

C依依惜別

D迷途知返

7.叮鈴鈴！大課間到了，大家像小鳥一樣，地跑向操場。A十萬火急

B迫不及待

C如饑似渴

D心急火燎

8.經過我的努力，上學期我終于被評為“三好學生”，看到獎狀，媽媽，把我抱了起來。

A喜從天降

B喜出望外

C興高采烈

D興致勃勃 9.世博園入口處，人們耐心地排隊等候檢票入園。A濟濟一堂

B門庭若市

C川流不息

D人山人海 10.教室里，同學們都在認真地做作業。A鴉雀無聲

B悄無聲息

C不知不覺

D無聲無息

11.齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，他們畫的動物，人們特別喜愛。A有聲有色

B栩栩如生

C繪聲繪色

D 筆下生花 12.群山在云霧里，讓人仿佛置身仙境。A云遮霧罩

B若有若無

C若隱若現

D騰云駕霧

13.五彩繽紛的晚霞，一會兒像兔，一會兒像虎，一會兒像龍。A瞬息萬變

B氣象萬千

C日新月異

D千姿百態 14.長城像巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒。A源源不斷

B連綿起伏

C接連不斷

D水天相連 15.做任何事，必須

，不可以半途而廢。A有根有底

B有機可乘

C有始有終

D有求必應 16．中秋節的晚上，皓月當空，人們聚在一起，_______，非常高興。A 夸夸其談

B 高談闊論

C 談笑風生

D 紙上談兵 17.老師剛提完問題，同學們就

地討論開了。A談笑風生

B七嘴八舌

C深情并茂

D滔滔不絕 18.上課了，同學們

地聽老師講課。

A 七嘴八舌

B 刨根問底

C 全神貫注

D 一本正經

19.老師，您的教導如同

，潤物細無聲，讓我們在不知不覺中認識到了錯誤。A狂風驟雨

B凄風苦雨

C呼風喚雨

D春風化雨 20.我們要

地幫助有困難的同學。

A 盡心盡力

B 一心一意

C 三心二意

D 專心致志 21.明明是他錯了，他還在那里

地爭辯著。A 理直氣壯

B 振振有詞

C 三言兩語

D 語重心長

22．對于老師的批評，他總是，不過幾天，老毛病又犯了。A不以為然

B 不假思索

C 不知所措

D 不自量力

23．商場童裝限時特價銷售活動剛一開始，大家便

，爭先搶購。A氣勢洶洶

B 交頭接耳

C 熱鬧非凡

D 一擁而上 24.在這方圓百里，王大爺是

的種莊稼的能手。A 馳名中外

B 遠近聞名

C 中外聞名

D 世界聞名 25.媽媽最愛整潔，她總是把家里收拾得

。A 亂作一團

B 井井有條

C 工工整整

D 一塵不染 26.一天下午，狂風大作，烏云密布，從天而降。A 牛毛細雨

B 風雨交加

C 傾盆大雨

D 斜風細雨 27．他口才非常好，講起話來。

A吞吞吐吐

B連綿不斷

C滔滔不絕

D川流不息 28.六一節，校園操場四周插滿了（）的彩旗，非常好看。A五彩繽紛

B五顏六色

C 五光十色

D萬紫千紅 29.小明蹲在草地上

地盯著一只螞蟻。

A 眼明手快

B 東張西望

C 目不轉睛

D 過目不忘 30.在茫茫書海中，要找到一本自己需要的書，簡直就像。

A 長篇大論

B 大海撈針

C 輕而易舉

D 九牛一毛 31．一陣微風吹來，荷花就

，雪白的衣裳隨風飄動。A翩翩起舞

B手舞足蹈

C點頭晃腦

D飄飄欲仙 32． 爸爸_______地對我說：“做任何事都要有始有終。”

A 親密無間

B 興高采烈

C 一心一意

D 語重心長 33．語文課上，小華，結果被老師嚴厲批評。

A 歡天喜地

B 左顧右盼

C 專心致志

D 七嘴八舌

34．大掃除開始了，同學們有的擦窗，有的掃地，有的整理課桌，干得。

A 一塵不染

B 干干凈凈

C 整整齊齊

D 熱火朝天 35.我的家鄉，是的江南第一水鄉——古鎮周莊。A無人問津

B馳名中外

C默默無聞

D聞所未聞 36.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不讓人

呢！A心緒不寧

B心驚膽戰

C心曠神怡

D心馳神往

37.王老師太好了，不管什么事情請他幫忙，他從不回絕，真是

。A有始有終

B有志竟成 C有利可圖

D有求必應

38.窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，可他卻一點也不分心，依然_____地聽老師講課。

A 情不自禁

B 自告奮勇

C專心致志

D爭先恐后

39.我的爸爸看到我 的樣子，對我說：“學習上來不得半點的驕傲。” A無精打采

B垂頭喪氣

C氣勢洶洶

D得意洋洋 40.春天到了，公園里的菊花、一串紅、牡丹正在（）呢！

A 美不勝收

B 萬紫千紅

C 競相開放

D 百花盛開

41.小強是品學兼優的好學生，小強的媽媽每次談起自己的孩子都

。A 神采飛揚

B 啞口無言

C 心灰意冷

D 精神不振

42.同學們在一起要團結友愛，不要因為一點點小事就

。A 斤斤計較

B 后悔莫及

C 不知所措

D 因小失大

43.看著她看書時文靜的樣子，你絕對想像不出她在籃球場上

的模樣。A 生龍活虎

B 生機勃勃

C 身強體壯

D 精神飽滿

第三篇：成語練習題

1.選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.面對這道難題，他漫不經心地做，最后還是沒有解出來。

B.當四川汶川大地震不期而遇時，給當地的人們帶來巨大災難。

C.他在政治課上答錯了一道題，結果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。

D.車站會的展位供不應求，得到展位的各個企業，都使出渾身解數展示自己。

2、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。

B.經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。

C.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術水平。

D.由于廠家對產品的設計和生產吹毛求疵，因而產品銷路越來越好。

3、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.歐。亨利的小說情節起伏跌宕，抑揚頓挫。

B.我今年去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

C.這位老革命家的正直、善良、與真摯的愛國情懷，讓每一位參觀者受益匪淺。

D.亞冬會的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。

4、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.在北方劇場，蒙古國藝術團來哈演出，熱情的觀眾袖手旁觀。

B.他想得很多，辦事非常周全，真是匠心獨運。

C.他們同學三年，關系一直很好，兩人相敬如賓，互相尊重。

D.人生的航船不會一帆風順，我們要正視困難，敢與風浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸。

5、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。B.這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。

C.勤奮與天才息息相關，天才是勤學苦練，以汗水灌溉出來的。

D.不管是誰說的，我們必須查處個山窮水盡才是。

6、選出下列句子中成語使用正確的一項。（）

A.這幾天一直不能上網，昨天重裝了系統，現在速度很快，如白駒過隙。

B.昨天他把公文包弄丟了，今天一直是茫然若失的樣子。

C.昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。

D.香港著名作家查良鏞在其創作武俠小說五十年之計，接受中新社記者專訪，說“書”論“劍”，說話中談笑風生。

7、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不可理喻。

B.城市綠化必須因地制宜，突出環境保護與人類景觀和諧統一的發展觀念。

C.驚險刺激的大海潛水，水天一色的天涯海角，讓人眼花繚亂的生猛海鮮，海南讓游客流連忘返。

D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。

8、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.他十分推崇鄭板橋在藝術創作中標新立異，并把“以書為畫”作為追求的目標。B.學習是循序漸進的過程，不扎扎實實地學好基礎知識，就急于作高難度的題目，這種喧賓奪主的做法不可取。

C.春天來臨的時候，草長鶯飛，銷聲匿跡于嚴冬的昆蟲們又重新活躍于山間田野

D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9到11歲的小演員，他們栩栩如生的演出，展現了中國京劇藝術后繼有人的興旺景象。

9、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.我們在學習和工作中只要自強不息，奮力拼搏，就會攀登理想的高峰。B.自習課上，我們班的數學尖子張玉同學正在異想天開地做數學題。

C.老師循循善誘的教導，語重心長的談話，是犯了錯誤的小明心悅誠服。

D.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個個栩栩如生。

10、選出下列句子中成語使用錯誤的一項。（）

A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間小屋，推開門，果然發現了他。

B.兒子大了，現在，讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡，簡直類似天方夜譚了。

C.我想拆散一家人，分成兩路，各盡所能，終不愿意。

D.這樣貴重的東西，不像一塊點心一盒糖，你不能自作主張，送給他人。

第四篇：成語練習題

一 成語 知識點講解

1、成語錯用的常見類型

（1）望文生義

成語的含義不僅僅是字面意思，有時還要用到引申義或比喻義，如果不了解成語的內在含義直接按成語的字面意思去理解，就容易出現望文生義的錯誤。例： ① 第十五屆圓明園荷花節已定于7月1日絢麗綻放。七月流火．．．．，赤日炎炎，走進這里將是一個心情盛開的地方。分析：七月流火意指天氣逐漸轉涼，此處誤將“七月流火”理解為盛夏時節天氣炎熱，屬望文生義。可改為“驕陽似火”。(教師用)② 我本來對哪里的情況不熟悉，你卻硬要拍我去，這不是差強人意．．．．嗎？ 分析：“差強人意”原指能振奮人的意志，現在表示大體上能讓人滿意。根據題意可知，此處將“差強人意”理解為“不能使人滿意”，已其本意相反，屬于望文生義。

③ 以上文字，隨機敲打而得，而且時斷時續，未及時回顧推敲，疏漏荒謬之處，在所難免，其中某些觀點可能為不刊之論．．．．，貽笑大方。分析：“不刊之論”比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準得當，無懈可擊。

④ 一進家門，孩子們笑臉相迎，太太噓寒問暖，他感覺到全身的疲倦不翼．．而飛．．了。分析：“不翼而飛”比喻物品忽然丟失，也比喻事情傳的很迅速。題中將“不翼而飛”理解為“沒有了，消失了”，（2）用錯對象 ①中國詩歌關于贊美元宵佳節的詩句汗牛充棟．．．．，如今讀來仍趣味無窮。分析：汗牛充棟用來形容藏書多，這里形容詩句用錯對象。

（3）搭配不當 ①近十年來，我國城市“夜景觀”建設琳瑯滿目．．．．，發展十分迅速。分析：“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多（多指書籍和工藝品）。（4）語境錯位 ①美國黑人電影明星福克斯和佛李曼在第七屆奧斯卡獎角逐中當仁不讓．．．．，分別奪得最佳男主角獎和最佳配角獎。分析：“當仁不讓”指遇到應該做的事，積極主動的去做不退讓。練習題

2（百色市·2011，2）下列各句加點詞語使用正確的一項是

A．我們班的王芳和李紅青梅竹馬，她們像親姐妹一樣整天形影不離。

B．經過忍辱負重的刻苦訓練，李娜終于奪得2011年法國網球公開賽冠軍。C．我市自然資源豐富，投資環境寬松，許多客商針鋒相對地前來投資興業。D．語文老師給我們講了鄧小平當年鮮為人知的革命故事。答案：D（“鮮為人知”很少有人知道）（A項“青梅竹馬”形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍B項“忍辱負重”為了完成艱巨的任務，忍受屈辱，承擔重任

C項“針鋒相對”比喻雙方策略論點等尖銳的對立）

4（北京市西城區·2011，2）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是

A．在敦煌莫高窟眾多的石窟中，有許許多多栩栩如生、神采各異的飛天畫像。B．同學們在學習過程中遇到問題，要主動向老師請教，虛心求學，不恥下問。C．十年樹木，百年樹人，教育不是短期行為，而是一項周期性很長的偉大事業。D．一方水土養一方人，白洋淀人主要靠這方水、這片葦維持生活，而不是靠種地。答案：B 5（北京市西城區·2011，8）很多成語往往和歷史故事、歷史人物有關。比如“完璧歸趙”就源于藺相如的故事。下面成語中涉及共同歷史人物的是與。（只填序號）（2分）①破釜沉舟②三顧茅廬③班門弄斧 ④毛遂自薦⑤四面楚歌⑥門庭若市 答案：①⑤（2分）

7（畢節地區·2011，26）古有一縣官下鄉體恤民情，行至一窮秀才門前，見門上貼一對聯，上聯為“二三四五”，下聯為“六七八九”，縣官看后離去。第二天派人給秀才送來所需物品，你知對聯暗含什么意思？請用一成語概括。（2分）答案：

8（郴州市·2011，3）下列各句中加點的成語使用不恰當的一項（2分、A．“冷血護工”虐待養老院老人的事件曝光后，社會各界群眾義憤填膺。B．當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。C．學生應多讀一些文質兼美的文章，從中斷章取義，反復斟酌。

D．多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百烏啾啾，沒有樹葉沙沙?? 答案：C（2分）

9（成都市·2011，3）下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A．面對美味大餐，我們卻常有味同嚼蠟的感覺，是物質生活過于豐富讓我們無法選擇，還是我們的味覺麻木了呢?

B．某些食品生產經營企業鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤，嚴重危害了百姓健康。

C．與書為友能夠讓你獲益匪淺，將不同的書視為自己的朋友，就能增長閱歷，豐富思想，增添情趣。

D．微博上，不同群體表現出的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題；“80后”從不袖手旁觀，參與度較高；“90后”則基本上是娛樂。答案：A(望文生義。“味同嚼蠟”是形容寫文章或說話枯燥無味)10（重慶市·2011，3）下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（3分）A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。

B．炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。C．為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。D．網絡交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地 扎進去。

答案：(3分)C(參差不齊：高低長短不齊。此處可用“良莠不齊”)12（達州市·2011，4）下列句中成語運用錯誤的一項是（）

A.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！

B.宋濂求學的經歷，說明是否學有所成，關鍵在于自己學習的不求甚解和勤奮與否。

C.《木蘭詩》情節撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，不僅讓中國的老百姓津津樂道，也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞。

D.孟子認為在“生死”與“義”的問題上，“義”重于“生”，“不義”重于“死”，深刻地闡明了舍生取義是人之本性的道理。答案：B 15（德宏州·2011，2）下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（）

A、我們老師范讀課文既流利又抑揚頓挫，很感染人。B、放學后，山村的校園里人已經很少了，真是人聲鼎沸。

C、鄧稼先是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者，是中國家喻戶曉的人物。D、對人不要吹毛求疵，應該寬容大度。答案:B（“人聲鼎沸”通常用來形容人聲嘈雜喧鬧，用在這里，前后矛盾，不恰當。）16（德陽市·2011）3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.賞讀這篇美文，猶如聆聽舒緩、悠揚的小夜曲，令人心曠神怡。B.對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經適房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。C.我們這些十五六歲的中學生，正值豆蔻年華，要努力學習才是。

D.今年“六一”兒童節，初一年級的同學在學校舉行的“告別童年”歌詠比賽中，個個龍騰虎躍。答案：A 18（恩施州·2011，4）下面句子中加點成語使用不當的一項是

A．張老師慷慨激昂的演講，博得了一陣又一陣熱烈的掌聲。B．為了完成這項艱巨的任務，科研小組通宵達旦工作到凌晨一點。

C．雖然你擁有珍貴的樹木，這大自然無價的財富，然而你沉默寡言，與世無爭。

D．馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這又恰好與頸部的美相得益彰。答案：B 20(阜新市·2011，2）下列各句中，加點的成語使用有誤的一句是（）。（2分）A.日本福島核泄漏給人們帶來了不可名狀的恐懼。

B.雷鋒傳人郭明義，堅持20年無償獻血，個人捐款10多萬元。他的先進事跡，家喻戶曉，廣為流傳。

C.森林公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，人們徜徉其中，流連忘返。D.隨著2010年微博的異軍突起，權威人士對這項新事物的美妙與危險眾說紛紜，莫衷一是。答案：C 22(廣安市·2011，4)下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A.發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。

B.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。

C.張璐同學在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎，全家人簡直是樂此不疲。D.食品添加劑的安全問題，已經成為廣安市老百姓經常掛嘴邊的炙手可熱的話題。答案：B 23(廣元市·2011）3.下面句子中，加點成語使用錯誤的一項是

A.登上市郊南山，舉目遠眺，只見青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。B.自從校長提出“讀書工程”以來，全校師生趨之若鶩，讀書蔚然成風。

C.葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。這次去蘇州瀏覽了幾個園林，果然覺得名不虛傳。

D.9月7日上午，日本海上保安廳在釣魚島海域以所謂“妨礙執行公務嫌疑”逮捕了船長詹其雄，這一恣意妄為的舉動再次激怒了中國人民。答案：B 【詳細解析】“趨之若鶩”意為“像鴨子一樣成群地跑過去，多比喻許多人爭著去追逐（不好的亊物）”，是貶義詞，用來形容讀書顯然不當。

25（桂林市·2011，3）下列句子中加點成語運用不恰當的一項是（）。（2分）A．那些滿帶真情實感，十分質樸淺顯的篇章，往往使我心動神移，不能自已。B．生活中有無窮無盡的快樂，就看你是否懂得尋找。

C．雖然小草是微不足道的角色，它卻以頑強的生命力為世人欽佩。D．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數游客前來觀賞。答案：D 29（黃岡市·2011，10）下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）（2分）

A．該如何處理這些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

B．長江中下游地區正遭遇著60年不遇的特大旱災，中央領導多次親臨災區視察，指示地方政府做好抗旱工作，確保災區人民的生活安居樂業。

C．氣吞山河的三峽大壩在長江上作威作福，為長江流域的防災及工農業生產作出了重大貢獻。

D．在中國共產黨建黨90周年之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們早已離開人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。答案：A 31（金華市·2011，3）選出下列語句中加點的成語使用正確的一項。（2分）

A．這部電視劇講述了解放戰爭時期，國民黨勢如破竹，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。

B．我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿，身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C．媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀求：“媽媽——安安也要——進城去——買書——”

D．良妃娘娘剛走進辛者庫，眾奴便向良妃娘娘請安。良妃娘娘對眾奴說：“都起來吧，不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之樂。” 答案：B 36(連云港市·2011，2)下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）（3分）

A.連云港的山山水水神奇瑰麗，花果山云霧繚繞、林木蒼翠，蘇馬灣海天一色、白帆點點，真是美不勝收。

B.在省“中學生與社會”作文大賽中，我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內容奪得一等獎。

C．近階段，毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑??種種食品安全問題如雨后春筍般地出現在公眾面前，令人惴惴不安。

D.他極為驚異地發現，那些鳥兒運用巧妙之技，借助呼吸之氣，能隨心所欲地叫出各種聲音，好聽極了。答案：（3分）C（“雨后春筍”比喻新事物迅速大量地涌現出來。此處不合語境，感情色彩有誤）

39（六盤水市·2011，5）下列句子中劃線的成語使用不恰當的一項是（2分）

A．為了籌建廣場，他嘔心瀝血，到處奔波。

B．“鞠躬盡瘁，死而后已”準確地描述了“兩彈元勛”鄧稼先的一生。

C．當腰鼓聲戛然而止的時候，世界出奇地寂靜。

D．見到親人，在外飄泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。答案：D 42（婁底市·2011，3）下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（）

A.《閃閃的紅星》是一部優秀的兒童影片，上世紀七十年代至今一直膾炙人口，深受廣大人民群眾的喜愛。

B.兩岸實現“三通”以來，去臺灣和大陸觀光旅客滔滔不絕，呈現出“兩岸一家親”的交往熱潮。

C.今年上半年長江中下游出現60年罕見旱情，湖泊干枯、河流斷流、農田開裂，災區人民心急如焚。

D.駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關注，它警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。

答案：B（滔滔不絕：指說話連續不斷；與B句語境不符，應為“絡繹不絕”。）45（綿陽市·2011，3）下列各句中，加點成語使用不正確的一句是（）（3分）A．語文課上我們常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老師講課實在是太幽默了，但他的表情又很嚴肅。

B．陶影喜歡溫文爾雅，她竭力要給兒子留下這種美好的印象，在這樣做的過程中她便感覺自身高貴了起來。

C．酒店后駕車很容易釀成車毀人亡的慘劇，因此國家專門制定法律予以嚴懲，但仍有人我行我素，頂風作案。D．“最清晰的腳印，印在最泥潭的路上”這句富有哲理的話語，如果不是妙手偶得，便是生活磨礪的總結。答案：A

67（蕪湖市·2011，7）寫出與下面人名有關的成語。示例：任賢齊——見賢思齊（1）杜鵬程（）（2）王任重（）（3）劉海粟（）（4）焦若愚（）

答案：①鵬程萬里②任重道遠③滄海一粟④大智若愚。

83(淄博市·2011，2）下列句子中，加點成語使用不當的一項是（）（2分）

A．淄博在建設生態園林城市過程中，因地制宜，開發了以豬龍河、玉龍河為代表的系列水系景觀，城市面貌煥然一新。

B．在今年的法國網球賽中，中國選手李娜力克對手，奪得女子單打冠軍，其精湛的球技令人嘆為觀止。

C．在這么好的天氣里去郊游，同學們可以在大自然中盡情享受天倫之樂。D．“瘦精肉”事件塵埃未落，“染色饅頭”“回爐面包”又接踵而至。近期頻頻出現的食品安全問題引起了國家的高度重視。答案：C

第五篇：初中語文成語的正確使用練習題含答案

[當堂訓練]：

1、下列各句中加點詞語使用恰當的一項是（）

A．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。．．．．

B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進。．．．．C．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。．．．．D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。．．．．

2、對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是()(3分)A．有些人寧愿循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方．．．．法提高工作效率。(循規蹈矩：在這里是遵守規矩的意思。

B．許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度，這并非杞人憂天，如果我們不．．．．注意保護環境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現實。(杞人憂天：此處比喻不必要的憂慮。

C．在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不．言而喻的。(不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。．．． D．為了給失學的孩子籌建“希望小學”，他嘔心瀝血；新學校落成時，這位鋼鐵般．．．．的漢子也流淚了。(嘔心瀝血：此處形容費盡心思。

3、句中加點的成語使用不恰當的是（）

A.、等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！” ．．．． B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，．．．．惟恐它被巨浪打翻。

C、五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。．．．． D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。．．．．

4、下列加點的詞語運用不當的一項是（）

A．2003年中國·福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結束。

B．記者在北京小湯山醫院親眼目睹了醫務人員在抗擊非典戰斗中感人的工作場面。

C．有關部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。

D．神舟發射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

5、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）

A．生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事的精神，最要緊的，還是我們自．．．．己要有信心。

B．我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日．．俱增。．． C．西部地區自然資源豐富，發展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是 大有作為的。．．．． D．長期以來所形成的“正確答案只有一個”這種思維模式，已根深蒂固地存在于人．．．．們頭腦中。

6、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上一鳴驚人，以4：2淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。

B．初三（2）班全體同學刻苦鉆研，合作探究，同學間相互不恥下問，形成了良好的學風。

C．阿爾及利亞發生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，不少高大建筑紛紛倒塌，人員傷亡嚴重。

D．桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起??同學們對身邊小事無所不為。

7、對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是()A、新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來的面貌)B．留連湖邊，細細品味，這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。(超凡脫俗：此處指超越凡人，不落俗套)C．修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)D．在抗擊“非典”的斗爭中，我們萬眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。(眾志成城：比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功)

8、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。

B．孩子應該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。

C．宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。

D．“執政黨的黨風問題，是有關黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

9、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。

B.有人說：“生活提高了，生產就會提高。”這真是舍本逐末的說法。C．他們個個生機勃勃，決心大干一場。

D．這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

10、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．西方詩歌很難譯得形神兼備，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。

B．因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。

C．“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經過千錘百煉之后，必然會產生的瓜熟蒂落。

D．他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。

11、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。

B．金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。

C．學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。

D．有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，養成了一種麻木不仁的惡習。

12、下面句子中加點成語使用正確的一項是（）(2 分）

A、盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

B、揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。

C、“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業取得的又一空前絕后的成就。

D．從風格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。13．下列加點的成語使用不當的一項是（）

A.李東真是別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。

B.任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。

C.這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D．“神舟”六號載人航天飛船的成功發射和順利返回，是2005 年舉世矚目的大事。14．下面句子中加點詞語使用正確的—項是（）

A．這座寺廟經過數月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴，惟妙惟肖。

B．冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復始，變化無常。

C．每逢節假日，中央大街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。

D．家中的相冊里，總有一些年代久遠、發黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

15．下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

A．掌握自然規律以前，人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現象解釋清楚。

B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事。C．由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。

D． 連云港地理區位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰略樞紐，在促進區域協調發展中將發揮巨大作用。

答案

1-5.CCABA 6-10.ABDDA 11-15.DDCDC

8、D（A“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難，用在這里不合適B．“評頭 論足”應改為“越沮代危”C．“良奏不齊”改為“參差不齊”）

9、D（A“不期“本末倒置”C．“生機勃勃”指物，應改為“生氣勃勃”）

10、A（B“耿耿于懷”應改為“悔恨不已”C．“瓜熟蒂落”改為“柳暗花明”D．“見異思遷”應改為“左右不定”）

11、D（A“長此以往”不能追述過去的事情B．“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C．“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形容人的關系）