第一篇：略談森林警察的素養(yǎng)

略談森林警察的素養(yǎng)

素養(yǎng)即修習(xí)涵養(yǎng)，既是一個(gè)人的品德，也是一個(gè)人的能力，還是一個(gè)人的追求。森林警察的素養(yǎng)主要有以下六個(gè)方面：

一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和掌握技能的過(guò)程。國(guó)外有句名言，叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”。可以說(shuō)，學(xué)習(xí)與生命一樣重要，與名譽(yù)一樣珍貴。

首先，學(xué)習(xí)是生存發(fā)展第一要義。魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。”殼牌石油策劃經(jīng)理蓋亞斯說(shuō)：“唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。”生存的第一要義就是學(xué)習(xí)，懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。

其次，學(xué)習(xí)是修身立德第一要?jiǎng)?wù)。漢朝楊雄說(shuō)：“人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何！”英國(guó)學(xué)者史密斯說(shuō)：“勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。”德國(guó)思想家歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我國(guó)古代聯(lián)云：“古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。”古今中外，官方民間，人們都把學(xué)習(xí)作為修身立德第一要?jiǎng)?wù)。

再者，學(xué)習(xí)是履職盡責(zé)第一要求。列寧同志曾說(shuō)：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。”毛澤東同志曾說(shuō)：“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。”可以說(shuō)，學(xué)習(xí)是工作的第一程序，也是第一要求。

森林公安學(xué)習(xí)什么呢？在浩瀚的知識(shí)海洋中，有幾種知識(shí)或者技能是森林警察必須學(xué)習(xí)或掌握的：一是國(guó)家路線方針政策，二是涉林法律法規(guī)，三是林業(yè)專業(yè)知識(shí)，四是現(xiàn)代科學(xué)與管理知識(shí)，五是修身立德規(guī)范。所謂開(kāi)卷有益，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，森林警察學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不局限以上方面。如何學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)的途徑有多種，方法也不一而足。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，都很好。毛澤東同志說(shuō)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”泰戈?duì)栒f(shuō)：“學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。”只有將學(xué)習(xí)與研究結(jié)合，與探索結(jié)合，與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)習(xí)才是鮮活的，才是有益和有價(jià)值的。

對(duì)森林警察來(lái)說(shuō)，一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求，當(dāng)作一種職責(zé)，當(dāng)作一種精神境界，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。

二、勇于擔(dān)當(dāng)。如果說(shuō)智慧和勤奮像金子一樣珍貴的話，那么，還有一種東西則更為珍貴，那就是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。一個(gè)人如果具備了這種品質(zhì)，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，為自己的夢(mèng)想和事業(yè)而努力奮斗！

勇于擔(dān)當(dāng)是一種忠誠(chéng)品格。戰(zhàn)國(guó)思想家墨子說(shuō)：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。”宋朝哲學(xué)家程頤說(shuō)：“人無(wú)忠信，不可立于世。”歌德說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。只有忠誠(chéng)、只有熱愛(ài)，才愿意擔(dān)當(dāng)，才勇于擔(dān)當(dāng)；不忠不誠(chéng)，就會(huì)逃脫，就會(huì)放棄。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任意識(shí)。唐朝詩(shī)人陳子昂有詩(shī)云：“感時(shí)思報(bào)國(guó)，拔劍起蒿萊。”宋朝詩(shī)人陸游道：“位卑未敢忘憂國(guó)。”梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”只有把擔(dān)當(dāng)當(dāng)作人的一種義務(wù)與責(zé)任，這樣的人、這樣的民族，脊梁才會(huì)挺立。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種進(jìn)取精神。論語(yǔ)云：“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“要是沒(méi)有熱情，世界上任何偉大事業(yè)都不會(huì)成功。”勇于擔(dān)當(dāng)是事業(yè)心、責(zé)任心的表現(xiàn)，是意志、毅力的反映，是一種積極的人生態(tài)度和事業(yè)觀。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種寬闊胸襟。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。橋的價(jià)值在于承載，人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。凡勇于擔(dān)當(dāng)者，其境界是為黨、為國(guó)、為民，忘利、忘名、忘我。范仲淹曾說(shuō)：“為官公罪不可無(wú)，私罪不可有。”這就是為政者勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纭Ｓ掠趽?dān)當(dāng)是一種人生境界，有境界自成高格。作為一名森林警察，如何擔(dān)當(dāng)？

一是要有忠誠(chéng)之心。人民警察是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律，堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，這是人民警察的職業(yè)精神和操守。森林公安的忠誠(chéng)體現(xiàn)在服從并服務(wù)于林業(yè)大局上，這就是森林公安最大的擔(dān)當(dāng)！

二要有熱愛(ài)之情。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。森林警察要熱愛(ài)林業(yè)這個(gè)綠色的行業(yè)，熱愛(ài)森林公安這個(gè)崇高的職業(yè)，熱愛(ài)生態(tài)文明建設(shè)這個(gè)偉大的事業(yè)，并把這種熱愛(ài)之情付諸行動(dòng)，融入工作。這才是真正的忠誠(chéng)之心、熱愛(ài)之情。三要有責(zé)任之義。不愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任就不該當(dāng)警察，不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任就不配當(dāng)警察，不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任就不能當(dāng)警察。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，森林警察就應(yīng)該挺身而出，沖鋒陷陣，如此方能顯英雄本色。無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)畏才能揚(yáng)威。

四要有承擔(dān)之力。勇于擔(dān)當(dāng)須有真本領(lǐng)、真功夫，沒(méi)有能力的擔(dān)當(dāng)，只能事與愿違，甚至釀成大錯(cuò)、大禍。時(shí)不我待，機(jī)遇不等人，誰(shuí)敢闖，誰(shuí)能拼，誰(shuí)會(huì)干，誰(shuí)就能搶到好的發(fā)展機(jī)遇。森林警察不僅要敢擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng)，而且要能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、持久擔(dān)當(dāng)。

五要有為警之德。擔(dān)當(dāng)是有責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的，越是在挑戰(zhàn)之前，越是在困境之下，越是危機(jī)之中，越是能顯擔(dān)當(dāng)品質(zhì)。森林警察必須做到問(wèn)題面前不回避、壓力面前不躲閃、困難面前不推脫、挑戰(zhàn)面前不畏懼，挫折面前不退步，愈困愈進(jìn)，愈挫愈勇，不達(dá)目的不收兵！

三、敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能停止創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一種思維方式。俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基說(shuō)：“發(fā)表自己的不正確的意見(jiàn)，要比敘述別人的一個(gè)真理更有意義。”法國(guó)作家雨果說(shuō)：“科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。”這說(shuō)明創(chuàng)新的核心是一種具有獨(dú)特價(jià)值的新思想、新理念。

創(chuàng)新是一種工作方法。《易經(jīng)》云：“窮則變，變則通,通則久。”法國(guó)哲學(xué)家柏格森說(shuō)：“對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念。”創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即用一種新的方式和途徑來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，這是高效率和高效益的要求。

創(chuàng)新是一種發(fā)展能力。創(chuàng)新是人自我發(fā)展的基本路徑。英國(guó)哲學(xué)家穆勒說(shuō)：“現(xiàn)在一切美好的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。”創(chuàng)新能力實(shí)際就是國(guó)家、民族的發(fā)展能力，是一個(gè)國(guó)家和民族解決自身生存、發(fā)展問(wèn)題能力大小的最客觀、最重要的標(biāo)志。黨中央提出建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì)，森林公安是林業(yè)系統(tǒng)一支有生氣和活力的隊(duì)伍，必須加大創(chuàng)新力度，帶頭示范，使森林公安工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

一是要富有激情。激情是創(chuàng)新的動(dòng)力所在，缺乏激情，思維就會(huì)僵化，行動(dòng)就會(huì)遲緩。高爾基說(shuō)：“保守是舒服的產(chǎn)物。”要?jiǎng)?chuàng)新，就要有激情，就要有自信，就要時(shí)刻保持一種昂揚(yáng)向上的精神，就要為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)殫精竭力、不懈奮斗。二是要充滿勇氣。創(chuàng)新收獲的不只是成功，有時(shí)也有失敗，但這種失敗是有價(jià)值的，是值得令人尊敬的。英國(guó)政治家斯邁爾斯說(shuō)：“我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。”李大釗說(shuō)：“大凡新命之誕生，新運(yùn)之創(chuàng)造，必經(jīng)一番苦痛為之代價(jià)。”我們應(yīng)該包容這種失敗，忍受這種痛苦。

三是要破除迷信。因?yàn)槊孕艡?quán)威和舊的習(xí)慣，沒(méi)有外力，往往是很難改變的。科學(xué)家王鴻禎說(shuō)：“任何研究創(chuàng)新都會(huì)碰到?jīng)_破傳統(tǒng)阻力的問(wèn)題。”科學(xué)家談鎬生說(shuō)：“不要迷信權(quán)威，人云亦云，要樹(shù)立獨(dú)立思考的科學(xué)精神。”要?jiǎng)?chuàng)新就必須破除迷信，沖破阻力，建立新的行為和價(jià)值體系。

四是要勇于探索。李四光說(shuō)：“我們要記著，作了繭的蠶，是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。”日本企業(yè)家松下幸之助說(shuō)：“非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。”探索是創(chuàng)新的價(jià)值所在，沒(méi)有探索的創(chuàng)新是無(wú)意義的，也是危險(xiǎn)的。

四、善于合作。合作是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)形成凝聚力和戰(zhàn)斗力的基本條件。

合作是一種理念。《易經(jīng)》云：“二人同心，其力斷金。”孟子云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”古希臘寓言家伊索說(shuō)：“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。”人心齊，泰山移。有了合作的理念，就有了勝利的希望。合作是一種胸懷。諺云：一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。秦李斯在《諫逐客書(shū)》中寫道：“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”有容乃大，只有具備大局觀念、開(kāi)放意識(shí)和共贏精神，才能取得放大效益，實(shí)現(xiàn)整體提升和進(jìn)步。合作是一種方法。春秋孫武說(shuō)：“上下同欲者勝。”孫權(quán)說(shuō)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”毛澤東同志說(shuō)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。”只有合作，才能互惠互利，實(shí)現(xiàn)共贏。

合作是一種要求。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)：“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。”俗語(yǔ)道：獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。個(gè)體只有在集體里、在大局中才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值和目標(biāo)。

合作是一種力量。法國(guó)作家拉封丹說(shuō)：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”正所謂眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量。

合作是當(dāng)今社會(huì)的潮流，也是要求。對(duì)森林公安來(lái)說(shuō)，應(yīng)著重做好以下三個(gè)方面的工作： 一是通力協(xié)作，精誠(chéng)協(xié)作。森林公安是具有武裝性質(zhì)的國(guó)家治安行政力量和刑事司法力量，我們必須充分認(rèn)識(shí)并尊重這種特殊性，按公安工作規(guī)律辦事，不能將森林公安混同于一般林業(yè)部門。但是，森林公安不能因?yàn)槁毮艿奶厥庑跃蛯⒆约邯?dú)立起來(lái)、封閉起來(lái)，與其他部門割裂開(kāi)來(lái)。必須合理劃分森林公安與其他林業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的事權(quán)，形成既分工負(fù)責(zé)、又密切配合的工作局面。二是尋求配合，密切配合。要充分利用一切社會(huì)資源，充分調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量來(lái)壯大發(fā)展森林公安事業(yè)，形成開(kāi)放發(fā)展的局面。要廣泛尋求公安、檢察、法院、司法、發(fā)改、財(cái)政、組織、人事、編制等部門的支持與配合，凝聚各方力量，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。三是上下聯(lián)動(dòng)，區(qū)域聯(lián)動(dòng)。要建立分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)的案件查處和督辦機(jī)制，對(duì)有影響的大案、要案和基層查處有難度的案件，省市森林公安機(jī)關(guān)要直接查處，必要時(shí)采取指定管轄和異地用警機(jī)制，集中優(yōu)勢(shì)力量進(jìn)行打擊。同時(shí)，建立健全案件定期會(huì)商機(jī)制，組建森林公安警務(wù)合作組織，實(shí)行整體聯(lián)動(dòng)，形成打擊合力。

五、樂(lè)于服務(wù)。服務(wù)是一種“以別人為中心”的傾向，是把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)建立在服務(wù)別人基礎(chǔ)之上的道德規(guī)范。孫中山先生說(shuō)：“服務(wù)就是我為人人，人人為我”。

服務(wù)是一種道德品質(zhì)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“成熟的和真正的公民意識(shí)，就把為社會(huì)服務(wù)看作一個(gè)人最主要的美德。”印度圣雄甘地說(shuō)：“最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類的愛(ài)而工作。”美國(guó)哲學(xué)家杜威說(shuō)：“為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。”只有為人民服務(wù)的人，才是大寫的人！

服務(wù)是一種職業(yè)操守。毛澤東同志說(shuō)：“我們這個(gè)隊(duì)伍是完全為著解放人民的，是徹底地為人民的利益而工作的。”雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”只有全心全意為人民服務(wù)的人，才是優(yōu)秀的職業(yè)者。

服務(wù)是一種人生追求。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。”蘇聯(lián)政治家捷連斯基說(shuō)：“在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。”服務(wù)的人生是一種幸福人生。

服務(wù)是一種價(jià)值體現(xiàn)。美國(guó)教育家葛登納說(shuō)：“當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候，人生不再是毫無(wú)意義的。”俄國(guó)政治家普列漢諾夫說(shuō)：“船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不到它的時(shí)候，正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。”人生的價(jià)值正在于為社會(huì)正義所需要，并能很好地提供這種需要。

全心全意為人民服務(wù)是森林公安的宗旨，也是一切森林公安工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。服務(wù)越真誠(chéng)，境界就越高尚；服務(wù)越到位，價(jià)值就越彰顯；服務(wù)越主動(dòng)，形象就越良好。在服務(wù)中，必須著力解決以下五個(gè)方面的問(wèn)題： 一是服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題。很多同志以為這個(gè)問(wèn)題早已解決了，但實(shí)際上并沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中。森林公安機(jī)關(guān)要進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨教育，引導(dǎo)廣大森林公安民警從根本上解決為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是服務(wù)態(tài)度的問(wèn)題。森林公安機(jī)關(guān)要認(rèn)真開(kāi)展宗旨教育和社會(huì)主義法治理念教育，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和價(jià)值觀，努力做到執(zhí)法為民、服務(wù)于民、造福于民、施惠于民。要著力抓好民警良好作風(fēng)養(yǎng)成，切實(shí)解決“冷、硬、橫、推”等問(wèn)題。

三是服務(wù)導(dǎo)向的問(wèn)題。要堅(jiān)持把人民群眾的滿意度和安全感作為檢驗(yàn)森林公安工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把人民群眾的需求作為第一導(dǎo)向，把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)。要牢固樹(shù)立以人為本、服務(wù)為先的理念，寓管理于服務(wù)之中，使人民群眾真切地感受到尊嚴(yán)與尊重，感受到親和力與感召力。

四是服務(wù)載體的問(wèn)題。要堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)民實(shí)踐大走訪”、“三訪三評(píng)”等活動(dòng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，了解群眾所思、所盼、所憂。要認(rèn)真辦好小事情，贏得大民心，用心解決小問(wèn)題，促進(jìn)大和諧。

五是服務(wù)機(jī)制的問(wèn)題。要建立健全服務(wù)規(guī)范，落實(shí)接待群眾辦事、報(bào)警、求助、咨詢首問(wèn)責(zé)任制，強(qiáng)化工作責(zé)任。要完善服務(wù)考評(píng)機(jī)制、警務(wù)督察機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

六、嚴(yán)于自律。自律是一種人生態(tài)度，是一種道德品格，是一種精神標(biāo)尺，是一種紀(jì)律規(guī)范。從自律可以見(jiàn)精神、見(jiàn)品質(zhì)、見(jiàn)風(fēng)貌。

修煉品格需要嚴(yán)格自律。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“公德盛者其群必盛，公德衰者其群必衰。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一切人類價(jià)值的基礎(chǔ)是道德。”陀思妥耶夫斯基說(shuō)：“如若你想征服全世界，你就得征服自己。”只有嚴(yán)格自律，才能有知有德，有禮有節(jié)，才能明是非曲直，行規(guī)矩方圓，才能閃耀人性的光彩，理性的光輝。

盡好職責(zé)需要嚴(yán)格自律。警察是一種特殊職業(yè)，“國(guó)家安危，公安系于一半。”這無(wú)尚的榮譽(yù)和神圣的職責(zé)，要求人民警察的職業(yè)道德必須更加崇高，行為規(guī)范更加嚴(yán)格。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

防止錯(cuò)誤需要嚴(yán)格自律。孔子曰：“見(jiàn)賢思齊焉；見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。”《中庸》云：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎獨(dú)也。”心正從來(lái)不怕魔，墮落皆由邪念始。只有嚴(yán)于律己，才能防止錯(cuò)誤，免受其辱。

如何自律，又如何促進(jìn)自律呢？森林公安應(yīng)該努力做好以下三個(gè)方面：

一是端正思想，純潔思想。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成，堅(jiān)定理想信念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得住考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和人民警察的高尚情操。

二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)作風(fēng)。要堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要狠抓作風(fēng)養(yǎng)成，切實(shí)做到“人要精神，物要整潔，說(shuō)話要和氣，辦事要公道”。要從嚴(yán)抓作風(fēng)，“開(kāi)門”抓作風(fēng)，從細(xì)節(jié)抓作風(fēng)，樹(shù)立森林公安良好形象。

三是嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)肅紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守執(zhí)行令行禁止的政治紀(jì)律、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的組織紀(jì)律、有法必依的工作紀(jì)律、奉公守法的廉政紀(jì)律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要加強(qiáng)警務(wù)督察，排查隱患，堵塞漏洞，堅(jiān)決防止發(fā)生違法違紀(jì)行為。

第二篇：4、森林警察

4*森林警察

教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)讀11個(gè)字。了解課文內(nèi)容，能夠按照事情發(fā)展的先后順序講述這個(gè)故事。能夠在小組中跟同學(xué)交流自己的看法。

教學(xué)重點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，能夠按照事情發(fā)展的先后順序講述這個(gè)故事。

教學(xué)難點(diǎn)能夠在小組中跟同學(xué)交流自己的看法。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、自己讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字詞語(yǔ)，依照課后認(rèn)讀字表和字典，認(rèn)識(shí)生字。

1、讀課文，邊讀邊畫(huà)出小節(jié)順序號(hào)。

2、給生字注音，認(rèn)讀生字詞。

3、同學(xué)之間，互查生字詞語(yǔ)

二、講的？

1、讀文，交流。

2、填空：本文寫的是“我”在（）跟（）一起（）時(shí)，遇到了（）前來(lái)檢查，從而親身感受到（）。

課文是按照（）順序來(lái)寫的。

三、森林警察給“我”的印象是什么？你使從哪兒體會(huì)到的？

印象：可畏、可敬。

可畏—表現(xiàn)在“查”，查證件、聞魚(yú)餌、看魚(yú)鉤。（一絲不茍）可敬—表現(xiàn)在“罰”，罰款、違法紀(jì)錄。（關(guān)愛(ài)動(dòng)物）

四、美國(guó)馬里蘭州關(guān)于釣魚(yú)的規(guī)矩以及森林警察的嚴(yán)格執(zhí)法，是否有點(diǎn)小題大做呢？在小組中交流自己的看法。

1、組內(nèi)交流：略

2、班內(nèi)交流： 明確幾點(diǎn)：

1、森林警察是忠于職守，依法辦事。

2、遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的責(zé)任。

3、處罰是一種必要的手段。

4、法律面前人人平等，如果講人情就是踐踏法律。

五、事情發(fā)展的先后順序講故事。再讀課文，想想課文講了一件什么事情？是按照什么順序來(lái)

1、做準(zhǔn)備——倆人一組互相講。

2、交流看法

六、我們國(guó)家都頒布了哪些法律？根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中你看到的，談?wù)勛约旱目捶?/p>

作業(yè)：把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。板書(shū)：

森林警察

可畏 可敬

一絲不茍 關(guān)愛(ài)動(dòng)物

查 罰

證件、漁具、魚(yú) 罰款、罰款紀(jì)錄

課后反思：在教學(xué)時(shí)我注意訓(xùn)練學(xué)生歸納文章主要內(nèi)容的能力，先是用填表總結(jié)的方法，后又用了填空的方法，部分學(xué)生掌握了歸納文章主要內(nèi)容的方法，只有少數(shù)學(xué)生還把握不穩(wěn)，在今后的教學(xué)中要加強(qiáng)練習(xí)。

第三篇：南京森林警察學(xué)院概況

自強(qiáng)不息

厚德載物

學(xué)校概況

南京森林公安高等專科學(xué)校是一所由國(guó)家林業(yè)局主管，與公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然風(fēng)景秀麗、歷史文化厚重的六朝古都南京。

學(xué)校總占地面積近1200畝，由仙林校區(qū)、花園路校區(qū)和東善橋教學(xué)訓(xùn)練基地組成，總建筑面積17萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、警體訓(xùn)練場(chǎng)館和珍稀動(dòng)物標(biāo)本館，擁有先進(jìn)的教學(xué)、科研、訓(xùn)練設(shè)施，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、信息網(wǎng)絡(luò)化、管理智能化、教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校現(xiàn)設(shè)治安系、偵查系、警務(wù)管理系、警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系、信息技術(shù)系和繼續(xù)教育部，編輯出版《森林公安》、《森林防火》期刊。學(xué)校現(xiàn)有教職工300余人，其中專任教師150人；擁有教授5人、副教授等副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱55人，聘請(qǐng)兼職教授15人、高級(jí)教官36人、教官20人，已逐步形成一支學(xué)科專業(yè)較齊全，整體結(jié)構(gòu)較合理，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。國(guó)家林業(yè)局警官培訓(xùn)中心、森林消防指揮培訓(xùn)中心、野生動(dòng)植物刑事物證鑒定中心和職業(yè)教育研究中心掛靠在學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性警務(wù)人才為目標(biāo)，實(shí)行教學(xué)、科研、實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，本著全日制普通教育、成人教育和民警在職培訓(xùn)并重的原則，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量辦學(xué)，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校建成全國(guó)森林公安的教育、培訓(xùn)和科研基地。2000年改建大專以來(lái)，學(xué)校為公安機(jī)關(guān)輸送的畢業(yè)生能吃苦、技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟，在各自的崗位上均有較出色的表現(xiàn)，受到了用人單位的普遍好評(píng)，已有5名畢業(yè)生立功受獎(jiǎng)，有許多畢業(yè)生已成為業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)校高度重視教學(xué)建設(shè)，積極推進(jìn)教學(xué)改革。“偵查學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建與創(chuàng)新”教改課題獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，“培養(yǎng)森林公安與信息技術(shù)復(fù)合型人才的研究”等兩項(xiàng)課題獲得江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；《犯罪心理學(xué)》、《公安計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《森林資源管理概論》、《公安應(yīng)用文寫作》等課程分別被評(píng)為江蘇省一類、二類優(yōu)秀課程；主編和參編各類教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促進(jìn)了公安教育改革的深化。學(xué)校擁有近3000萬(wàn)元的教學(xué)、科研設(shè)備，刑事科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、偵查實(shí)訓(xùn)中心、室內(nèi)射擊靶場(chǎng)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備先進(jìn)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸顯自身的專業(yè)特色。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，本著“貼近實(shí)戰(zhàn)、突出實(shí)用、符合實(shí)際”的教學(xué)原則，強(qiáng)化警察職業(yè)能力訓(xùn)練，狠抓實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、模擬教學(xué)等手段，使教學(xué)內(nèi)容更貼近公安實(shí)戰(zhàn)需要。每年舉辦歷時(shí)一個(gè)月的“技能節(jié)”，培養(yǎng)、鍛煉、檢驗(yàn)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)戰(zhàn)水平。在全國(guó)各地公安機(jī)關(guān)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)，構(gòu)成了比較完備的校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)體系，使學(xué)生既掌握公安知識(shí)，熟悉公安業(yè)務(wù)，又具有較強(qiáng)的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能。

作為全國(guó)森林公安、森林消防訓(xùn)練基地，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)資源，積極舉辦各類在職民警業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，每年培訓(xùn)森林公安、森林消防業(yè)務(wù)骨干近4000人，形成完善的教學(xué)、訓(xùn)練、管理體系。

學(xué)校還重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流。近年來(lái)，已與多個(gè)國(guó)家建立了學(xué)術(shù)上的聯(lián)系，多次選派教師前往澳大利亞、美國(guó)、加拿大等國(guó)作高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者或考察、培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校還接待俄羅斯、澳大利亞等國(guó)消防官員來(lái)訪。隨著教學(xué)改革的不斷深化，學(xué)校將繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外交流渠道，拓展學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域，努力與國(guó)際警務(wù)和森林消防同行建立更加廣泛的聯(lián)系。

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)最美森林警察演講稿

立足基層崗位爭(zhēng)當(dāng)最美警察

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：大家好！

我叫魯斌，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上給大家演講，今天我演講的題目是：立足基層崗位、爭(zhēng)當(dāng)最美警察。

時(shí)光流逝，來(lái)到xx森林公安二月有余，從沒(méi)學(xué)過(guò)森林公安專業(yè)和沒(méi)有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，到對(duì)業(yè)務(wù)執(zhí)法各個(gè)環(huán)節(jié)的逐漸了解和入門，首先從內(nèi)心感謝治安股民警們的精心指導(dǎo)和幫助。

6月7日在組織的安排下，來(lái)到中源森林公安派出所。作為一名派出所基層民警，在轉(zhuǎn)變角色之后，如何立足本職崗位爭(zhēng)做最美警察，實(shí)現(xiàn)崗位大作為，我認(rèn)為要注意做好以下幾個(gè)方面

一是基層民警要思想領(lǐng)先。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是干事業(yè)的能量源。基層民警首先要有領(lǐng)先的意識(shí)，克服在崗在位混日子，無(wú)事無(wú)為每一天的消極思想和狹隘心里；要結(jié)合基層民警崗位，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，對(duì)基層的當(dāng)?shù)厍闆r迅速正確的了解，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，迅速提升自己的辦案思想觀念；時(shí)刻想到自己崗位的職責(zé)，把工作中的每一件事都干的出色，不但要成事，而且更要成效

二是基層民警要工作當(dāng)先。開(kāi)展?fàn)幾鲎蠲谰旎顒?dòng)就是要促進(jìn)基層民警不斷想事干事的意識(shí)，激發(fā)干事的工作熱情。

第五篇：述職報(bào)告 - 南京森林警察學(xué)院

述職報(bào)告

警務(wù)管理系于德仲

2008年是我校教學(xué)改革力度較大的一年，由于2005、2006級(jí)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)提前進(jìn)行，需要對(duì)既定的教學(xué)計(jì)劃重新作出調(diào)整，涉及理論教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、論文輔導(dǎo)等多個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)管理工作壓力較大。我系全體教師識(shí)大體、顧大局，求真務(wù)實(shí)、積極應(yīng)對(duì)，表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)。在系里統(tǒng)籌安排、合理調(diào)度下，較為出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、樹(shù)正氣、講原則，認(rèn)真保護(hù)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性 隨著學(xué)校各項(xiàng)改革的不斷深入，在師資隊(duì)伍中難免會(huì)產(chǎn)生一些思想上的波動(dòng)，甚至?xí)?duì)教師的工作積極性和主動(dòng)性造成一定的沖擊。凡是涉及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和廣大教師切身利益的問(wèn)題，本人能夠做到樹(shù)正氣、講原則，進(jìn)行正確的宣傳和引導(dǎo)，以積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神，帶動(dòng)廣大教師正視困難、勤奮工作。教師的積極性和創(chuàng)造性是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，我系在日常的教學(xué)管理中，始終把調(diào)動(dòng)、保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性放在首位。堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，悉心聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)幫助解決工作中遇到的各種困難，堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策，全員參與式的教學(xué)管理新局面正在逐步形成。

二、有計(jì)劃、有措施，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)管理的預(yù)見(jiàn)性和條理性 2008年我系共承擔(dān)60余門次必修課、選修課的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)又面臨著2005、2006級(jí)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文輔導(dǎo)、理論教學(xué)等任務(wù)需要作出特殊安排，涉及人員、課程較多，教學(xué)管理面臨著十分復(fù)雜的工作局面。針對(duì)上述情況，我系及時(shí)組織力量，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，選派年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師勇挑重?fù)?dān)，為順利完成相關(guān)任務(wù)提供了有力的組織保障。

在日常的教學(xué)管理中，能夠做到分清輕重緩急，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開(kāi)展工作，保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，對(duì)一些重大 1

活動(dòng)也能給予足夠的重視，在第八屆技能節(jié)組織上，宣傳發(fā)動(dòng)到位、人員安排合理、學(xué)生參與面廣，部分項(xiàng)目被學(xué)校組委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目、創(chuàng)新項(xiàng)目。

三、勤檢查、多督促，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化 教學(xué)檢查是我系教學(xué)管理的一項(xiàng)常規(guī)工作，教學(xué)檢查重在及時(shí)。我系除進(jìn)行例行的期中教學(xué)檢查外，十分重視開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末的檢查督促工作。將常規(guī)教學(xué)管理的工作重心前移，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周進(jìn)行嚴(yán)格巡查，全系教師思想上高度重視，全年未發(fā)生一起教學(xué)事故。

規(guī)范化地開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查已成為我系教學(xué)管理的基本制度之一，對(duì)正確實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、全面完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，發(fā)揮出重要的保障作用。

四、重穩(wěn)定、求發(fā)展，不斷提高教學(xué)管理的針對(duì)性和實(shí)效性 2008年我系教學(xué)工作秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。這得益于廣大教師的密切配合與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得益于上上下下對(duì)穩(wěn)定與發(fā)展所達(dá)成的共識(shí)。我系在強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定教學(xué)秩序的前提下，十分重視創(chuàng)新工作，以創(chuàng)新求發(fā)展，根據(jù)形勢(shì)需要，有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)改革。在全系范圍內(nèi)舉辦了“教學(xué)論壇”，組織開(kāi)展課程聽(tīng)證，切實(shí)解決了一批教學(xué)發(fā)展中的問(wèn)題，收到了明顯成效。

在畢業(yè)生論文輔導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)等工作中，我系也十分重視穩(wěn)定秩序與工作創(chuàng)新的關(guān)系問(wèn)題，在人員配備、工作機(jī)制上不斷加以優(yōu)化和完善。

五、其他工作情況

（一）教學(xué)工作

主要承擔(dān)警官培訓(xùn)中心的部分授課任務(wù)，講授《林業(yè)法規(guī)》、《林業(yè)行政處罰》、《林權(quán)制度改革講座》等內(nèi)容。

（二）科研工作

發(fā)表了《林地上的權(quán)利群及其制度保障》學(xué)術(shù)論文，完成了國(guó)家林業(yè)局法規(guī)司《林業(yè)行政執(zhí)法案例評(píng)析》項(xiàng)目，申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)。

二〇〇九年二月二十七日